रूसी संघ के राष्ट्रपति के संघीय राज्य बजटीय संस्थान "शैक्षिक और वैज्ञानिक चिकित्सा केंद्र" यूडी का इतिहास।
रूसी संघ के राष्ट्रपति के कार्यालय के संघीय राज्य बजटीय संस्थान "शैक्षिक और वैज्ञानिक चिकित्सा केंद्र" की स्थापना 1968 में एक अद्वितीय शैक्षिक, वैज्ञानिक और औद्योगिक परिसर के रूप में की गई थी, जिसे डॉक्टरों, चिकित्सा सलाहकारों के लिए प्रणालीगत स्नातकोत्तर और अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा प्रदान करने के लिए डिज़ाइन किया गया था। पद्धतिगत कार्य, और वैज्ञानिक अनुसंधान के कार्यान्वयन और चिकित्सा और नैदानिक ​​अभ्यास में चिकित्सा में नई उपलब्धियों के कार्यान्वयन। 2008 में, UNMC ने अपनी 40वीं वर्षगांठ मनाई। इसने सर्टिफिकेशन सिमुलेशन मेडिकल क्लिनिक खोला, जो एक अनूठी इकाई है जो रोगी को जोखिम के बिना व्यावहारिक कौशल के गठन और उनकी गुणवत्ता का परीक्षण करने की अनुमति देता है।

इस संस्था का निर्माण, जिसने स्नातकोत्तर और अतिरिक्त शिक्षा के एक राज्य संस्थान और एक वैज्ञानिक संगठन दोनों के कार्यों को एकीकृत किया, को 60 के दशक के अंत में क्रेमलिन चिकित्सा में सबसे अधिक ध्यान देने योग्य और प्रगतिशील परिवर्तनों में से एक माना जा सकता है।

उस समय, चिकित्सा विज्ञान के विकास के लिए यूएसएसआर स्वास्थ्य मंत्रालय के चौथे मुख्य निदेशालय के वैज्ञानिकों और डॉक्टरों द्वारा किए गए महान योगदान को ध्यान में रखते हुए, और वैज्ञानिक अनुसंधान के आगे विकास के लिए महान क्षमता का आकलन करते हुए, कॉलेजियम यूएसएसआर स्टेट कमेटी फॉर साइंस एंड टेक्नोलॉजी ने यूएसएसआर के स्वास्थ्य मंत्रालय के तहत चौथे मुख्य निदेशालय की केंद्रीय अनुसंधान प्रयोगशाला के संगठन पर 1 नवंबर, 1967 को एक प्रस्ताव अपनाया। 14 जून, 1968 के यूएसएसआर स्वास्थ्य मंत्रालय के आदेश संख्या 474 के अनुसार "0b विशेष क्लीनिकों का संगठन और यूएसएसआर स्वास्थ्य मंत्रालय के तहत चौथे मुख्य निदेशालय की केंद्रीय अनुसंधान प्रयोगशाला" और के प्रमुख के आदेश के अनुसार 5 जुलाई के यूएसएसआर स्वास्थ्य मंत्रालय संख्या 75 के चौथे मुख्य निदेशालय "संगठन पर विशेष क्लीनिक और चौथे मुख्य निदेशालय के केंद्रीय अनुसंधान प्रयोगशाला", 7 विशेष क्लीनिक बनाए गए - सामान्य चिकित्सा, आपातकालीन चिकित्सा, कार्डियोलॉजी, गैस्ट्रोएंटरोलॉजी, साइकोन्यूरोलॉजी, सर्जरी, पुनर्जीवन और एनेस्थिसियोलॉजी, जिनमें से मुख्य आधार केंद्रीय नैदानिक ​​​​अस्पताल, आपातकालीन चिकित्सा संस्थान के नाम पर थे। एन.वी. स्किलीफोसोव्स्की और सिटी क्लिनिकल हॉस्पिटल नंबर 51, साथ ही 5 विभाग - पुनर्वास, पैथोमॉर्फोलॉजी, पैथोफिजियोलॉजी, बायोकेमिस्ट्री और साइबरनेटिक्स।

केंद्रीय अनुसंधान प्रयोगशाला के मुख्य कार्य शिक्षा सहित अन्य वैज्ञानिक, तकनीकी, प्रायोगिक डिजाइन कार्य और अन्य वैज्ञानिक, तकनीकी, प्रायोगिक डिजाइन कार्य का संगठन, समन्वय और संचालन थे; योग्य विशेषज्ञों और वैज्ञानिक और शैक्षणिक कर्मियों के लिए कार्यालय की जरूरतों को पूरा करना; कार्यस्थल में रेजीडेंसी, स्नातकोत्तर अध्ययन, उन्नत प्रशिक्षण चक्रों में विशेषज्ञों और शिक्षकों का पुनर्प्रशिक्षण और उन्नत प्रशिक्षण।

केंद्रीय अनुसंधान प्रयोगशाला देश के पहले शैक्षणिक संस्थानों में से एक बन गई जहां डॉक्टरों ने एनेस्थिसियोलॉजी और पुनर्जीवन, एंडोस्कोपी, पुनर्वास, कार्यात्मक निदान, आपातकालीन कार्डियोलॉजी जैसी विशिष्टताओं में स्नातकोत्तर प्रशिक्षण प्राप्त किया।

एक परंपरा उत्पन्न हुई है, जो आज तक जीवित है, कि केंद्रीय अनुसंधान प्रयोगशाला के मुख्य प्रभागों के प्रमुख - क्लीनिक और विभाग - क्षेत्रों या उनके प्रतिनियुक्तियों के मुख्य विशेषज्ञ हैं।

व्यापक मौलिक और अनुप्रयुक्त वैज्ञानिक अनुसंधान सक्रिय रूप से शुरू हुआ, जो अस्पतालों, पॉलीक्लिनिक्स और सेनेटोरियम के डॉक्टरों के साथ केंद्रीय अनुसंधान प्रयोगशाला के क्लीनिकों और विभागों के कर्मचारियों द्वारा संयुक्त रूप से किया गया। अनुसंधान कार्य व्यावहारिक चिकित्सा संस्थानों में विशेषज्ञों की गतिविधियों का एक अभिन्न अंग बन जाता है और इसे डॉक्टरों के लिए उन्नत प्रशिक्षण का उच्चतम रूप माना जाता है।

केंद्रीय अनुसंधान प्रयोगशाला के कर्मचारियों के वैज्ञानिक और पद्धतिगत मार्गदर्शन के तहत, नियमित वैज्ञानिक सम्मेलन शुरू हुए, जिसमें न केवल प्रसिद्ध वैज्ञानिकों द्वारा, बल्कि सामान्य चिकित्सकों द्वारा भी अपने स्वयं के नैदानिक ​​​​के परिणामों के विश्लेषण और सामान्यीकरण के साथ रिपोर्ट तैयार की गई। अवलोकन।

इसके बाद संरचनात्मक परिवर्तन और नए प्रभागों का संगठन हुआ: 1979 में, नेफ्रोलॉजी और इम्यूनोलॉजी का क्लिनिक, एंडोस्कोपी की प्रयोगशाला बनाई गई, 1981 में - लेजर सर्जरी की प्रयोगशाला और चिकित्सा और गणितीय अनुसंधान विभाग, 1984 में - रेडियोलॉजी विभाग, 1985 में - जिला चिकित्सक का क्लिनिक।

1986 में, यूएसएसआर के स्वास्थ्य मंत्रालय के आदेश से, लेजर सर्जरी की प्रयोगशाला के आधार पर लेजर मेडिसिन के लिए राज्य वैज्ञानिक केंद्र की स्थापना की गई थी।

क्रेमलिन चिकित्सा प्रणाली के चिकित्सा और निवारक और सेनेटोरियम-रिसॉर्ट संस्थानों में काम करने के लिए उच्च योग्य चिकित्सा कर्मियों के प्रशिक्षण की समस्या के साथ-साथ कार्यों को ध्यान में रखते हुए समाधान के महान महत्व और प्रासंगिकता के संबंध में नैदानिक ​​​​अभ्यास में नए नैदानिक ​​​​और उपचार विधियों और उपकरणों के वैज्ञानिक औचित्य, विकास और कार्यान्वयन के लिए, 14 अगस्त, 1991 को यूएसएसआर नंबर 49 के मंत्रियों के मंत्रिमंडल के तहत एलओओ द्वारा एक आदेश जारी किया गया था "केंद्रीय अनुसंधान के परिवर्तन पर। एक शैक्षिक और वैज्ञानिक केंद्र में प्रयोगशाला।" यह परिवर्तन संस्था के बढ़े हुए अधिकार, क्रेमलिन चिकित्सा प्रणाली में उच्च योग्य कर्मियों के प्रशिक्षण और अनुसंधान कार्य के केंद्र के रूप में इसकी योग्यता की मान्यता की पुष्टि थी।

बाद के वर्षों में, शैक्षिक प्रक्रिया में सुधार के लिए और चिकित्सा संस्थानों के अनुरोधों के अनुसार, शैक्षिक और वैज्ञानिक केंद्र में आघात विज्ञान और हड्डी रोग, otorhinolaryngology, नैदानिक ​​प्रयोगशाला निदान, आर्थिक प्रबंधन और स्वास्थ्य सेवा संगठन में पाठ्यक्रम बनाए गए थे।
डॉक्टरों की स्नातकोत्तर और अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा की एक सुसंगत प्रणाली विकसित की गई थी। प्रमुख चिकित्सा विश्वविद्यालयों के छात्रों से मुख्य चिकित्सा विशिष्टताओं में लक्षित निवास और स्नातकोत्तर अध्ययन के लिए उम्मीदवारों का सावधानीपूर्वक चयन, क्रेमलिन चिकित्सा प्रणाली के चिकित्सा संस्थानों की बारीकियों के अनुकूल कार्यक्रमों में एक गहन शैक्षिक प्रक्रिया, अच्छी तरह से सुसज्जित नैदानिक ​​​​आधारों पर प्रशिक्षण - सभी इसने उच्च स्तर का शैक्षिक और कार्यप्रणाली कार्य सुनिश्चित किया।

सबसे आम बीमारियों के रोगजनन का अध्ययन करने और उपचार और निदान प्रक्रिया की कार्यप्रणाली और तकनीक विकसित करने के उद्देश्य से मौलिक खोजपूर्ण और अनुप्रयुक्त वैज्ञानिक अनुसंधान सक्रिय रूप से किया गया था। शैक्षिक और वैज्ञानिक केंद्र के कर्मचारियों द्वारा वैज्ञानिक अनुसंधान के कई परिणाम प्राथमिकता थे। हाँ, 1983 में। प्रोफेसर यू.वी. पोस्टनोव और डी.बी.एस. सी.एच. धमनी उच्च रक्तचाप के रोगजनन का अध्ययन करते हुए ओर्लोव ने एक खोज की। उन्होंने उच्च रक्तचाप के विकास में प्रमुख कारकों में से एक के रूप में कोशिका झिल्ली की शिथिलता के महत्व को दिखाया।

2004 में, रूसी संघ के राष्ट्रपति के प्रशासन के चिकित्सा केंद्र के सुधार के दौरान, शैक्षिक और वैज्ञानिक केंद्र को संघीय राज्य संस्थान "शैक्षिक और वैज्ञानिक चिकित्सा केंद्र" में बदल दिया गया था, इसमें वैज्ञानिक चिकित्सा पुस्तकालय शामिल था।

2007 में, शैक्षिक और वैज्ञानिक चिकित्सा केंद्र में दंत चिकित्सा विभाग और दंत चिकित्सा सेवा का संगठन स्थापित किया गया था।

2008 में, रिस्टोरेटिव मेडिसिन और बालनोलॉजी विभाग की स्थापना की गई थी (उपचार और पुनर्वास के गैर-दवा विधियों के पाठ्यक्रम के आधार पर), और कई पाठ्यक्रम - ट्रॉमेटोलॉजी और ऑर्थोपेडिक्स, ओटोरहिनोलारिंजोलॉजी, नेफ्रोलॉजी, इम्यूनोलॉजी और रुमेटोलॉजी को विभागों में बदल दिया गया था।

2011 में रूसी संघ के राष्ट्रपति के शिक्षा विभाग के संघीय राज्य बजटीय संस्थान "UNMC" में एक बहु-विषयक सिमुलेशन और प्रमाणन केंद्र बनाया गया था, जहाँ सबसे आधुनिक तकनीकों (रोबोट पुतलों) का उपयोग करके ज्ञान और कौशल का प्रशिक्षण और मूल्यांकन किया जाता है। वर्चुअल सिमुलेटर, कंप्यूटर सिमुलेशन)। 1977 के बाद से, संस्थान में एक निबंध परिषद D.121.01.01 है, जिसके लिए रूसी संघ के उच्च सत्यापन आयोग ने विशिष्टताओं में उम्मीदवार और डॉक्टरेट शोध प्रबंध दोनों को रक्षा के लिए स्वीकार करने का अधिकार दिया: 14.01.04 - "आंतरिक रोग", 14.01.05 - "कार्डियोलॉजी" और 14.01 .25 - "पल्मोनोलॉजी"। 1977 से 1989 तक निबंध परिषद के अध्यक्ष यूएसएसआर एकेडमी ऑफ मेडिकल साइंसेज के संबंधित सदस्य वी.जी. स्मागिन, 1989 से 1999 तक - रूसी चिकित्सा विज्ञान अकादमी के शिक्षाविद बी.सी. गैसिलिन। वर्तमान में, शोध प्रबंध परिषद के अध्यक्ष प्रोफेसर ओ.एन. मिनुस्किन। कई वर्षों तक, निबंध परिषद के वैज्ञानिक सचिव डॉक्टर ऑफ मेडिकल साइंसेज एन.के. रोज़ोवा, अब - चिकित्सा विज्ञान के डॉक्टर एम.डी. अर्दत्सकाया। इस बात पर जोर दिया जाना चाहिए कि निबंध परिषद के सभी वर्षों के काम के लिए एक भी मामला नहीं था जब रूसी संघ के उच्च सत्यापन आयोग के प्रेसीडियम ने निबंध परिषद द्वारा किए गए निर्णय को मंजूरी नहीं दी थी। बचाव किए गए शोध प्रबंधों के परिणाम सक्रिय रूप से चिकित्सा पद्धति में पेश किए जा रहे हैं। प्राप्त आंकड़ों के आधार पर, कई पद्धति संबंधी सिफारिशें तैयार की गई हैं, कई आविष्कारों को डिजाइन किया गया है। घरेलू और अंतर्राष्ट्रीय कांग्रेस, कांग्रेस और सम्मेलनों में निबंध सामग्री प्रस्तुत की गई।

1993 से, संस्था त्रैमासिक वैज्ञानिक और व्यावहारिक पत्रिका "क्रेमलिन मेडिसिन" तैयार और प्रकाशित कर रही है। क्लिनिकल बुलेटिन", "रूसी संघ के उच्च सत्यापन आयोग के प्रमुख सहकर्मी-समीक्षित वैज्ञानिक पत्रिकाओं और प्रकाशनों की सूची" में शामिल है, साथ ही साथ शैक्षिक, पद्धति और वैज्ञानिक प्रकाशनों के मुद्रण और प्रकाशन की तैयारी लगातार की जा रही है।
केंद्रीय अनुसंधान प्रयोगशाला के निर्माण की उत्पत्ति इसके क्लीनिकों और विभागों के पहले प्रमुख थे, जो चिकित्सा विज्ञान के विभिन्न क्षेत्रों के प्रमुख विशेषज्ञ थे: बी.सी. गैसिलिन, ए.पी. गोलिकोव, वी.जी. स्मागिन, एन.एन. कांशीन, ओ.के. स्कोबेल्किन, वी। वाई। नेरेटिन, ए.आई. रोमानोव, ओ.एस. गोर्बाशेवा, एल.आई. ईगोरोवा, यू.वी. पोस्टनोव, वी.एन. स्मिरनोव, ए.एन. पोमेल्त्सोव और अन्य।

संस्थान के काम के पहले वर्षों से लेकर आज तक, आपातकालीन चिकित्सा देखभाल और गहन देखभाल विभाग के प्रोफेसर, रूसी चिकित्सा विज्ञान अकादमी के शिक्षाविद ए.पी. गोलिकोव, रिस्टोरेटिव मेडिसिन और बालनोलॉजी विभाग के एसोसिएट प्रोफेसर एन.एफ. शिमुक, एंडोस्कोपी विभाग के प्रयोगशाला सहायक टी.आई. व्लासोव।

इसके निर्माण और विकास के चरणों में संस्थान के नेता - केंद्रीय अनुसंधान प्रयोगशाला, फिर शैक्षिक और वैज्ञानिक केंद्र और अंत में, शैक्षिक और वैज्ञानिक चिकित्सा केंद्र थे:
1968 से 1973 तक - स्वास्थ्य देखभाल के एक अनुभवी आयोजक, एक प्रतिभाशाली वैज्ञानिक और शिक्षक वी.ए. सवेंको।
1973 से 1980 तक - यूएसएसआर एकेडमी ऑफ मेडिकल साइंसेज के संबंधित सदस्य, प्रोफेसर वी। जी। स्मागिन।
1980 से 1986 तक - प्रोफेसर ओ.के. स्कोबेल्किन।
1986 से 1995 तक - रूसी चिकित्सा विज्ञान अकादमी के संबंधित सदस्य, प्रोफेसर यू.एल. पेरोव.
1995 से 2002 तक - रूसी चिकित्सा विज्ञान अकादमी के संबंधित सदस्य, प्रोफेसर वी.एन. सेमेनोव।
2002 से 2008 तक - रूसी आयुर्विज्ञान अकादमी के संबंधित सदस्य, प्रोफेसर वी.के. रेशेतन्याक।
2008 से 2009 तक - प्रोफेसर पी.एस. टर्ज़िन।
2009 से 2011 तक - प्रोफेसर ए.एम. मकरतुम्यान
2012 से - प्रोफेसर काज़कोव वी.एफ.

कई वर्षों के कर्तव्यनिष्ठ कार्य के लिए, संस्थान के कई कर्मचारियों को मानद उपाधियों से सम्मानित किया गया:
"रूसी संघ के विज्ञान के सम्मानित कार्यकर्ता" - प्रोफेसर ब्रेखोव ई.आई., प्रोफेसर, रूसी एकेडमी ऑफ मेडिकल साइंसेज के शिक्षाविद गोलिकोव ए.पी., प्रोफेसर, रूसी एकेडमी ऑफ मेडिकल साइंसेज के संबंधित सदस्य रेशेतन्याक वी.के., प्रोफेसर सिदोरेंको बी.ए.
"रूसी संघ के सम्मानित डॉक्टर" - प्रोफेसर बरिनोव वी.जी., प्रोफेसर बोरिसोव आई.ए., प्रोफेसर गोरोड्निचेंको ए.आई., प्रोफेसर मिनुश्किन ओ.एन., प्रोफेसर, रूसी एकेडमी ऑफ मेडिकल साइंसेज पिस्कुनोव जी.जेड., प्रोफेसर टर्ज़िन पी। के संवाददाता सदस्य। से।
"रूसी संघ के सम्मानित स्वास्थ्य कार्यकर्ता" - मर्कुलोव ए.डी.

अनुसंधान गतिविधियों के उच्च परिणामों और नैदानिक ​​अभ्यास में उनके परिचय के लिए, कई कर्मचारी पुरस्कार के विजेता बने: "यूएसएसआर राज्य पुरस्कार":
1982 - प्रोफेसर ब्रेखोव ई.आई. और अन्य सर्जरी में लेजर उपचार विधियों के निर्माण और कार्यान्वयन के लिए।
"विज्ञान और प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में रूसी संघ की सरकार के पुरस्कार":
2002 - प्रोफेसर शमीरेव वी.आई., एसोसिएट प्रोफेसर मिरोनोव एन.वी. और अन्य - सेरेब्रोवास्कुलर रोगों के उपचार और रोकथाम के लिए एंटीऑक्सिडेंट दवाओं के निर्माण और चिकित्सा पद्धति में परिचय के लिए।
2003 - प्रोफेसर रेशेतन्यक वी.के. और अन्य - नींद की बीमारी वाले रोगियों के निदान, उपचार और पुनर्वास के लिए प्रौद्योगिकियों के विकास और कार्यान्वयन के लिए।
2004 - प्रोफेसर तुरज़िन पी.एस. और अन्य - खतरनाक व्यवसायों और चरम, एयरोस्पेस और पुनर्योजी चिकित्सा की नई प्रौद्योगिकियों की आबादी में लोगों के स्वास्थ्य के गठन और संरक्षण के विकास और परिचय के लिए।
2008 - प्रोफेसर अरुतुनोव ए.टी. और अन्य - जनसंख्या के स्वास्थ्य को बनाए रखने और मजबूत करने और रूस में जनसांख्यिकीय स्थिति में सुधार के उद्देश्य से चिकित्सा निवारक प्रौद्योगिकियों के विकास और कार्यान्वयन के लिए।

5वें दशक के लिए, UNMC ने क्रेमलिन चिकित्सा प्रणाली के लिए नए विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करने, मौलिक और व्यावहारिक वैज्ञानिक विकास करने के लिए व्यापक कार्य करना जारी रखा है। वर्षों से बनाई गई वैज्ञानिक और शैक्षणिक क्षमता हमें भविष्य को आशावाद के साथ देखने और नई समस्याओं को सफलतापूर्वक हल करने की अनुमति देती है।

रूसी संघ के राष्ट्रपति के कार्यालय के अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य बजटीय संस्थान "सेंट्रल स्टेट मेडिकल एकेडमी" की स्थापना 1968 में एक उत्कृष्ट आयोजक, वैज्ञानिक और चिकित्सक, रूसी विज्ञान अकादमी के शिक्षाविद और रूसी अकादमी के द्वारा की गई थी। चिकित्सा विज्ञान ई.आई. चाज़ोव को यूएसएसआर स्वास्थ्य मंत्रालय के तहत चौथे मुख्य निदेशालय के आधार पर केंद्रीय अनुसंधान प्रयोगशाला के रूप में नियुक्त किया।

इस संस्थान का निर्माण, जिसने स्नातकोत्तर और अतिरिक्त शिक्षा के एक राज्य संस्थान और एक वैज्ञानिक संगठन दोनों के कार्यों को एकीकृत किया, को 60 के दशक के अंत में क्रेमलिन चिकित्सा में सबसे अधिक ध्यान देने योग्य और प्रगतिशील परिवर्तनों में से एक माना जा सकता है। वैज्ञानिक अनुसंधान के विकास के लिए महान क्षमता का आकलन करते हुए, यूएसएसआर स्टेट कमेटी फॉर साइंस एंड टेक्नोलॉजी के बोर्ड ने केंद्रीय अनुसंधान प्रयोगशाला के संगठन पर 1 नवंबर, 1967 को एक प्रस्ताव अपनाया। 7 विशेष क्लीनिक स्थापित किए गए - सामान्य चिकित्सा, आपातकालीन चिकित्सा, कार्डियोलॉजी, गैस्ट्रोएंटरोलॉजी, साइकोन्यूरोलॉजी, सर्जरी, पुनर्जीवन और एनेस्थिसियोलॉजी। 1979 में, नेफ्रोलॉजी और इम्यूनोलॉजी के क्लिनिक, एंडोस्कोपी की प्रयोगशाला बनाई गई, 1981 में - लेजर सर्जरी की प्रयोगशाला और चिकित्सा और गणितीय अनुसंधान विभाग, 1984 में - रेडियोलॉजी विभाग, 1985 में - जिले का क्लिनिक चिकित्सक। 1986 में, यूएसएसआर के स्वास्थ्य मंत्रालय के आदेश से, लेजर सर्जरी की प्रयोगशाला के आधार पर लेजर मेडिसिन के लिए राज्य वैज्ञानिक केंद्र की स्थापना की गई थी।

14 अगस्त, 1991 को यूएसएसआर के मंत्रिपरिषद के साथ समझौते में, केंद्रीय अनुसंधान प्रयोगशाला को एक शैक्षिक और वैज्ञानिक केंद्र में बदल दिया गया, साथ ही साथ उन्नत प्रशिक्षण और एक शोध संस्थान के लिए एक राज्य संस्थान का दर्जा प्राप्त हुआ।

2004 में, रूसी संघ के राष्ट्रपति के प्रशासन के चिकित्सा केंद्र के सुधार के दौरान, शैक्षिक और वैज्ञानिक केंद्र को संघीय राज्य संस्थान "शैक्षिक और वैज्ञानिक चिकित्सा केंद्र" में बदल दिया गया था, इसमें वैज्ञानिक चिकित्सा पुस्तकालय शामिल था। 2007 में, दंत चिकित्सा विभाग और दंत चिकित्सा सेवा का संगठन स्थापित किया गया था, 2008 में, रिस्टोरेटिव मेडिसिन और बालनोलॉजी विभाग, और कई पाठ्यक्रम - ट्रॉमेटोलॉजी और ऑर्थोपेडिक्स, otorhinolaryngology को विभागों में बदल दिया गया था।

13 जुलाई, 2015 को, शैक्षिक और वैज्ञानिक चिकित्सा केंद्र का नाम बदलकर "केंद्रीय राज्य चिकित्सा अकादमी" कर दिया गया, जो एक अद्वितीय शैक्षिक, वैज्ञानिक, औद्योगिक, प्रशिक्षण परिसर है जो आधुनिक शैक्षिक, पद्धति और चिकित्सा उपकरणों से सुसज्जित है, जिसे प्रणालीगत स्नातकोत्तर और प्रदान करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। डॉक्टरों के लिए अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा, चिकित्सा सलाहकार और कार्यप्रणाली कार्य, वैज्ञानिक अनुसंधान और चिकित्सा नैदानिक ​​अभ्यास में नई चिकित्सा उपलब्धियों की शुरूआत।

FGBU DPO "TSMA" की गतिविधियों की निगरानी रूसी संघ के राष्ट्रपति के प्रशासन के मुख्य चिकित्सा निदेशालय द्वारा की जाती है। नैदानिक ​​​​और अनुसंधान आधार चिकित्सा और निवारक संस्थान हैं जो रूसी संघ के राष्ट्रपति के प्रशासनिक विभाग के मुख्य चिकित्सा निदेशालय के अधीन हैं, साथ ही साथ मास्को के स्वास्थ्य विभाग के कई बड़े संस्थान भी हैं।

सेंट्रल स्टेट मेडिकल एकेडमी का गौरव 2011 में स्थापित मेडिकल सर्टिफिकेशन एंड सिमुलेशन सेंटर है, जो एक अद्वितीय नवीन बहु-विषयक बहु-विषयक शैक्षिक इकाई है जो सबसे आधुनिक शैक्षिक, कार्यप्रणाली, रोबोटिक सिमुलेशन और चिकित्सा उपकरणों से सुसज्जित है जो दोनों में उन्नत सिमुलेशन शैक्षिक तकनीकों का उपयोग करता है। उच्च योग्य चिकित्सा कर्मियों की तैयारी और डॉक्टरों की अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा की प्रक्रिया में।

TSMA त्रैमासिक वैज्ञानिक और व्यावहारिक पत्रिका "क्रेमलिन मेडिसिन" का प्रकाशक है। क्लिनिकल बुलेटिन" को "रूसी सहकर्मी-समीक्षित वैज्ञानिक पत्रिकाओं की सूची" में शामिल किया गया है जिसमें डॉक्टर और विज्ञान के उम्मीदवार की डिग्री के लिए शोध प्रबंध के मुख्य वैज्ञानिक परिणाम प्रकाशित किए जाने चाहिए।

शिक्षा - रेजीडेंसी, स्नातकोत्तर अध्ययन (पूर्णकालिक और अंशकालिक), पेशेवर पुनर्प्रशिक्षण (504 घंटे या अधिक), उन्नत प्रशिक्षण के प्रमाणन चक्र (144 घंटे या अधिक सुधार), विषयगत सुधार (72 घंटे)।

रूसी संघ के राष्ट्रपति के शिक्षा विभाग के FSBI DPO "TSGMA" का न्यूरोलॉजी विभाग, रूसी राष्ट्रपति के प्रशासन के चिकित्सा और निवारक और सेनेटोरियम और रिसॉर्ट संस्थानों के डॉक्टरों के लिए स्नातकोत्तर और अतिरिक्त शिक्षा का आयोजन और संचालन करता है। इंटर्नशिप, क्लिनिकल रेजिडेंसी और स्नातकोत्तर अध्ययन (पूर्णकालिक और अंशकालिक शिक्षा के रूप), प्रमाणन चक्र, विषयगत सुधार के चक्र और संविदात्मक आधार पर न्यूरोलॉजिकल चिकित्सा विशेषज्ञों के उन्नत प्रशिक्षण के रूप में संघ।
FSBI DPO "TSMA" को प्राथमिक विशेषज्ञता का अधिकार है और यह स्नातकोत्तर व्यावसायिक चिकित्सा शिक्षा के बुनियादी और अतिरिक्त चिकित्सा पेशेवर कार्यक्रमों और कार्यक्रमों का उपयोग करता है। विभाग 14.01.11 तंत्रिका रोगों की विशेषता में स्नातक छात्रों का प्रशिक्षण आयोजित करता है।टीएसएमए ने उम्मीदवार की न्यूनतम परीक्षाओं में प्रवेश का आयोजन किया।
प्रशिक्षण के दौरान, प्रशिक्षण सत्रों के निम्नलिखित मुख्य प्रकार और रूप किए जाते हैं: व्याख्यान, व्यावहारिक, संगोष्ठी और क्षेत्र अध्ययन, कार्यस्थल पर इंटर्नशिप, नियंत्रण और अन्य कार्य, पद्धति संबंधी मार्गदर्शन, परामर्श, प्रशिक्षुओं का स्वतंत्र कार्य, विशिष्ट की परीक्षा और विश्लेषण मामले, आदि प्रशिक्षण सत्र आयोजित करते समय, टेलीमेडिसिन और सिमुलेशन तकनीकों का सक्रिय रूप से उपयोग किया जाता है।
प्रशिक्षण के पूरा होने और योग्यता परीक्षा के सफल उत्तीर्ण होने पर, साइकिल के छात्रों को निर्धारित तरीके से, उन्नत प्रशिक्षण का प्रमाण पत्र और एक चिकित्सा विशेषज्ञ का प्रमाण पत्र प्राप्त होता है।
रूसी संघ के राष्ट्रपति के कार्यालय के मुख्य चिकित्सा निदेशालय के मुख्य विशेषज्ञ शैक्षिक और शैक्षणिक प्रक्रिया में शामिल हैं - रूसी विज्ञान अकादमी और रूसी चिकित्सा विज्ञान अकादमी के शिक्षाविद, नेता, प्रमुख शिक्षक और प्रमुख वैज्ञानिक रूसी चिकित्सा विज्ञान अकादमी और रूस के स्वास्थ्य और सामाजिक विकास मंत्रालय के संस्थान।
FSBI DPO "TSMA" का न्यूरोलॉजी विभाग निम्नलिखित प्रकार की स्नातकोत्तर अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा प्रदान करता है: रेजीडेंसी, स्नातकोत्तर अध्ययन, पीपी और पीसी चक्र, मास्टर कक्षाएं। केंद्रीय राज्य चिकित्सा अकादमी में प्रशिक्षण प्रदान करने वाले प्रकारों और विशिष्टताओं की एक पूरी सूची पाई जा सकती है

मुख्य गतिविधियां हैं:
1. मामलों के विभाग द्वारा सालाना स्थापित किए गए कार्यों (लक्ष्य आंकड़े) की सीमा के भीतर मामलों के विभाग के अधीनस्थ चिकित्सा संस्थानों के प्रबंधकों और डॉक्टरों के पेशेवर पुनर्प्रशिक्षण;
2. मामलों के विभाग द्वारा वार्षिक रूप से स्थापित कार्यों (लक्ष्य आंकड़े) की सीमा के भीतर, मामलों के विभाग के अधीनस्थ चिकित्सा संस्थानों के प्रबंधकों और डॉक्टरों का उन्नत प्रशिक्षण;
3. मामलों के प्रशासन द्वारा सालाना स्थापित कार्यों (लक्ष्य आंकड़े) की सीमा के भीतर, मामलों के प्रशासन के अधीनस्थ चिकित्सा संस्थानों के डॉक्टरों के लिए स्नातकोत्तर व्यावसायिक शिक्षा (इंटर्नशिप, निवास, स्नातकोत्तर अध्ययन, डॉक्टरेट अध्ययन) का कार्यान्वयन;
4. प्रशासन को सौंपे गए कार्यों और कार्यों के ढांचे के भीतर वैज्ञानिक गतिविधियों का कार्यान्वयन, जिसमें शामिल हैं:
संगठन और मौलिक, खोजपूर्ण और अनुप्रयुक्त वैज्ञानिक अनुसंधान, अन्य अनुसंधान, विकास, डिजाइन, तकनीकी, परीक्षण और विशेषज्ञ कार्य, चिकित्सा और शिक्षा के क्षेत्र में नई प्रौद्योगिकियों के विकास और परीक्षण को व्यवहार में लाने के लिए;
चिकित्सा के क्षेत्र में वैज्ञानिक जानकारी के सूचना डेटाबेस का निर्माण;
नई चिकित्सा प्रौद्योगिकियों का मूल्यांकन और उनके उपयोग के लिए दिशानिर्देश तैयार करना;
चिकित्सीय परीक्षण करना और दवाओं, पूरक आहारों, चिकित्सा उपकरणों और चिकित्सा उपकरणों का अनुमोदन करना; संस्थान की जरूरतों के लिए इलेक्ट्रॉनिक, दूरी और अन्य साधनों और प्रशिक्षण के तरीकों का विकास और कार्यान्वयन;
5. संस्थान के छात्रों के लिए पुस्तकालय, संदर्भ, ग्रंथ सूची और सूचना सेवाएं।