अंतिम प्रमाणीकरण आयोजित करने की प्रक्रिया. एकीकृत राज्य परीक्षा और राज्य परीक्षा आयोजित करने की नई प्रक्रिया

बुनियादी सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य अंतिम प्रमाणन (एफसीए) अनिवार्य है और 9वीं कक्षा में अंतिम परीक्षा उत्तीर्ण करने का एकमात्र रूप है। जीआईए उत्तीर्ण करने के बाद, स्नातकों को बुनियादी सामान्य शिक्षा का प्रमाण पत्र प्राप्त होता है (भाग 4, अनुच्छेद 59, खंड 1, भाग 6, 29 दिसंबर 2012 के कानून संख्या 273-एफजेड का अनुच्छेद 60)।

जीआईए का आयोजन और संचालन राज्य परीक्षा आयोगों (एसईसी) द्वारा मुख्य राज्य परीक्षा (ओजीई) के रूप में और राज्य अंतिम परीक्षा (जीवीई) के रूप में किया जाता है।

इस वर्ष राज्य परीक्षा में प्रवेश पाने वाले शैक्षिक संगठनों के छात्रों के लिए OGE मानकीकृत कार्यों के सेट का उपयोग करके किया जाता है।

कलम

OGE और GVE में क्या अंतर है? जीवीई को पाठ, विषय, असाइनमेंट, टिकट का उपयोग करके लिखित और मौखिक परीक्षा के रूप में किया जाता है - उन छात्रों के लिए जिन्होंने बुनियादी सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों में महारत हासिल की है (प्रक्रिया के खंड 3, 7, शिक्षा मंत्रालय के आदेश द्वारा अनुमोदित और रूस का विज्ञान दिनांक 25 दिसंबर 2013 संख्या 1394):

- विशेष शैक्षणिक संस्थानों में;

- कारावास के रूप में सजा देने वाली संस्थाओं में;

- रूसी संघ के विदेश में स्थित शैक्षिक संगठनों में;

- विकलांग छात्रों के लिए।

रूसी संघ के घटक संस्थाओं के निकाय उन छात्रों के प्रमाणीकरण के लिए राज्य परीक्षा फॉर्म स्थापित कर सकते हैं जिन्होंने अपनी मूल भाषा और मूल साहित्य (अपनी मूल भाषा में राष्ट्रीय साहित्य) में परीक्षा चुनी है।

टिप्पणी! जिन छात्रों के लिए व्यक्तिगत विषयों में जीवीई आयोजित की जाती है, वे चाहें तो ओजीई (प्रक्रिया के खंड 8) के रूप में परीक्षा दे सकते हैं।

राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण में शामिल विषय।

जीआईए में शामिल अनिवार्य विषय रूसी भाषा और गणित हैं, साथ ही, छात्र की पसंद पर, निम्नलिखित में से दो शैक्षणिक विषय हैं: भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान, साहित्य, भूगोल, इतिहास, सामाजिक अध्ययन, विदेशी भाषाएं। (अंग्रेजी, फ्रेंच, जर्मन और स्पेनिश), कंप्यूटर विज्ञान और सूचना और संचार प्रौद्योगिकी (आईसीटी)।

जिन व्यक्तियों ने रूसी संघ के लोगों की भाषाओं में से अपनी मूल भाषा का अध्ययन किया है और रूसी संघ के लोगों की भाषाओं में से अपनी मूल भाषा में रूसी संघ के लोगों के साहित्य का अध्ययन किया है, उन्हें दिया जाता है। अपनी मूल भाषा और/या मूल साहित्य में परीक्षा चुनने का अधिकार (प्रक्रिया का खंड 4)।

टिप्पणी! यदि वैध कारण (बीमारी और अन्य परिस्थितियाँ) हैं, तो परीक्षार्थी विषयों का विकल्प बदल सकता है। इस प्रकार, विकलांग छात्रों, विकलांग बच्चों और बुनियादी सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रम पूरा करने वाले विकलांग छात्रों के लिए, उनके अनुरोध पर ली गई परीक्षाओं की संख्या रूसी भाषा और गणित (प्रक्रिया के खंड 4) में दो अनिवार्य परीक्षाओं तक कम कर दी गई है।

ऐसा करने के लिए, आपको संबंधित परीक्षाओं के शुरू होने से दो सप्ताह पहले राज्य परीक्षा समिति को सहायक दस्तावेजों के साथ एक आवेदन जमा करना होगा (प्रक्रिया के पैराग्राफ 4, पैराग्राफ 9)।

स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड और अंतरराष्ट्रीय ओलंपियाड के अंतिम चरण के विजेताओं और पुरस्कार विजेताओं को संबंधित विषय (प्रक्रिया के खंड 9) में परीक्षा से छूट दी गई है।

व्यक्तियों को राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण में भर्ती कराया गया।

जिन छात्रों पर शैक्षणिक ऋण नहीं है और 9वीं कक्षा के पाठ्यक्रम के सभी शैक्षणिक विषयों में वार्षिक ग्रेड संतोषजनक से कम नहीं हैं, उन्हें राज्य परीक्षा में प्रवेश दिया जाता है।

जिन छात्रों के इंटरमीडिएट प्रमाणन में संतोषजनक से कम ग्रेड नहीं हैं, वे जीआईए को बाह्य रूप से उत्तीर्ण कर सकते हैं (प्रक्रिया के खंड 9, 10)।

जीआईए पास करने के लिए, छात्र व्यक्तिगत रूप से, या उनके माता-पिता, या अधिकृत व्यक्ति, 1 मार्च से पहले शैक्षणिक संगठन को जीआईए में भागीदारी के लिए एक आवेदन जमा करते हैं। आवेदन में शैक्षणिक विषयों का उल्लेख होना चाहिए, और, यदि आवश्यक हो, तो राज्य परीक्षा फॉर्म और वह भाषा जिसमें परीक्षा ली जाएगी (प्रक्रिया के खंड 9, 11)।

आवेदन में छात्र के व्यक्तिगत डेटा के प्रसंस्करण के लिए सहमति भी शामिल करनी होगी। यदि ऐसी सहमति प्रदान नहीं की जाती है, तो शिक्षा पर दस्तावेज़ प्राप्त नहीं होने का जोखिम है (27 जुलाई 2006 के कानून का अनुच्छेद 9 एन 152-एफजेड; रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय का पत्र दिनांक 25 फरवरी 2015 एन 08-पीजी-सोम-1993)।

राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण का समय और अवधि।

OGE और GVE के लिए, एक एकीकृत परीक्षा कार्यक्रम प्रदान किया गया है। अनिवार्य विषयों में राज्य परीक्षा 25 मई से पहले शुरू नहीं होगी।

उन लोगों के लिए, जो अच्छे कारणों से, इन समय सीमा के भीतर राज्य परीक्षा उत्तीर्ण नहीं कर सकते हैं, परीक्षण 20 अप्रैल से पहले नहीं किए जा सकते हैं।

सजा काटने वाले स्थानों से रिहा किए गए व्यक्तियों के लिए, जीआईए की शर्तें चालू वर्ष के 20 फरवरी से पहले नहीं हो सकती हैं।

2016 में जीवीई और ओजीई के कार्यक्रम संघीय नियमों द्वारा अनुमोदित हैं (रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के दिनांक 26 जनवरी, 2016 संख्या 35 और दिनांक 26 जनवरी, 2016 संख्या 34 के आदेश देखें)।

अनिवार्य शैक्षणिक विषयों में परीक्षाओं के बीच का अंतराल कम से कम दो दिन है (प्रक्रिया के खंड 24, 26, 27, 28)।

जानकारी शिक्षा अधिकारियों की आधिकारिक वेबसाइटों पर पोस्ट की गई है (प्रक्रिया का खंड 15):

- शैक्षणिक विषयों में राज्य परीक्षा परीक्षा उत्तीर्ण करने के लिए आवेदन जमा करने की समय सीमा और स्थानों पर - 31 दिसंबर तक;

परीक्षा की तैयारी का समय (निर्देश, सामग्री की तैयारी, आदि) परीक्षा का समय नहीं है। यदि परीक्षा चार घंटे या उससे अधिक समय तक चलती है, तो छात्रों के लिए भोजन उपलब्ध कराया जाएगा।

विकलांग छात्रों के लिए, परीक्षा की अवधि डेढ़ घंटे बढ़ा दी गई है, विदेशी भाषाओं में ओजीई की अवधि (अनुभाग "स्पीकिंग") को छोड़कर, जिसे 30 मिनट तक बढ़ाया गया है, और चिकित्सीय और पुनर्वास उपाय भी किए जाते हैं (प्रक्रिया का खंड 29)।

राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण का स्थान।

परीक्षाएं परीक्षा बिंदुओं (ईपीपी) पर आयोजित की जाती हैं। प्रत्येक परीक्षार्थी के लिए एक अलग कार्यस्थल आवंटित किया गया है। पीएसई का प्रमुख परीक्षार्थियों के स्वास्थ्य की स्थिति और मनोवैज्ञानिक विकास की विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए छात्रों और आयोजकों को कक्षाओं में वितरित करता है। कार्यस्थल बदलने की अनुमति नहीं है (प्रक्रिया के खंड 32, 33, 40)।

राज्य अंतिम प्रमाणीकरण आयोजित करने की प्रक्रिया के उल्लंघन के परिणाम।

परीक्षा के दौरान, परीक्षार्थियों को एक-दूसरे के साथ संवाद करने, दर्शकों और पीपीई के आसपास स्वतंत्र रूप से घूमने, संचार उपकरण, इलेक्ट्रॉनिक कंप्यूटर उपकरण, फोटो, ऑडियो और वीडियो उपकरण, संदर्भ सामग्री, लिखित नोट्स और जानकारी संग्रहीत करने और प्रसारित करने के अन्य साधन ले जाने पर प्रतिबंध है। . राज्य परीक्षा समिति के सदस्यों द्वारा तैयार की गई एक रिपोर्ट के आधार पर उल्लंघनकर्ताओं को परीक्षा से हटा दिया जाता है।

यदि परीक्षार्थी, स्वास्थ्य कारणों से या अन्य वस्तुनिष्ठ कारणों से, परीक्षा कार्य पूरा नहीं कर पाता है, तो वह कक्षा को जल्दी छोड़ देता है। इस मामले में, आयोजक परीक्षा प्रतिभागी को एक चिकित्सा पेशेवर के पास ले जाते हैं और राज्य परीक्षा समिति के प्रतिनिधियों को आमंत्रित करते हैं। यदि परीक्षा प्रतिभागी परीक्षा जल्दी पूरी करने के लिए सहमत होता है, तो राज्य परीक्षा समिति के अधिकृत प्रतिनिधि और चिकित्सा कर्मचारी परीक्षा के जल्दी पूरा होने पर एक रिपोर्ट तैयार करते हैं, और आयोजक छात्र के पंजीकरण फॉर्म पर संबंधित चिह्न लगाता है। राज्य परीक्षा समिति संबंधित शैक्षणिक विषय (प्रक्रिया के खंड 42) में राज्य परीक्षा परिणाम रद्द करने का निर्णय ले सकती है।

छात्र संघर्ष आयोग में अपील दायर कर सकता है, जिसमें राज्य परीक्षा समिति और विषय आयोगों के सदस्य शामिल नहीं हैं (प्रक्रिया का खंड 19):

- राज्य निरीक्षण करने के लिए स्थापित प्रक्रिया का उल्लंघन;

- निर्दिष्ट बिंदुओं से असहमति के बारे में।

यदि संघर्ष आयोग परीक्षा आयोजित करने की प्रक्रिया का उल्लंघन स्थापित करता है, तो राज्य परीक्षा समिति के अध्यक्ष राज्य परीक्षा परिणाम को रद्द करने और छात्र को अतिरिक्त अवधि के भीतर परीक्षा में प्रवेश देने का निर्णय लेंगे।

संघर्ष आयोग निर्दिष्ट बिंदुओं से असहमति के संबंध में एक अपील को संतुष्ट कर सकता है। इस मामले में, परीक्षा परिणाम (प्रक्रिया का खंड 56) बदलने का निर्णय लिया जा सकता है।

राज्य अंतिम प्रमाणीकरण के परिणामों की अधिसूचना की प्रक्रिया।

अपनी बैठक में, राज्य परीक्षा आयोग प्रत्येक शैक्षणिक विषय के लिए जीआईए परिणामों की समीक्षा करता है और उनके अनुमोदन, संशोधन और (या) रद्द करने पर निर्णय लेता है।

छात्रों को शैक्षिक संगठनों, साथ ही शिक्षा के क्षेत्र का प्रबंधन करने वाले स्थानीय सरकारी निकायों, संस्थापकों और विदेशी संस्थानों (खंड 53, 59) में उनके स्थानांतरण की तारीख से एक कार्य दिवस के भीतर एक शैक्षणिक विषय में जीआईए परिणामों से परिचित कराया जाता है। प्रक्रिया)।

टिप्पणी! ऐसे व्यक्ति जिन्होंने सकारात्मक परिणामों के साथ राज्य परीक्षा उत्तीर्ण नहीं की है, जिन्हें एक से अधिक अनिवार्य शैक्षणिक विषयों में राज्य परीक्षा में असंतोषजनक परिणाम प्राप्त हुए हैं, या जिन्हें अतिरिक्त शर्तों में राज्य परीक्षा में इनमें से किसी एक विषय में बार-बार असंतोषजनक परिणाम प्राप्त हुए हैं, उन्हें चालू वर्ष के 1 सितंबर (प्रक्रिया के खंड 61) से पहले इन विषयों में राज्य परीक्षा उत्तीर्ण करने का अधिकार दिया गया है।

मुख्य राज्य परीक्षा के रूप में राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण में असंतोषजनक परिणाम प्राप्त करने का मुद्दा विशेष ध्यान देने योग्य है। 2015-2016 शैक्षणिक वर्ष को एक संक्रमणकालीन वर्ष माना जाता है और वर्तमान शैक्षणिक वर्ष में लिए गए दो शैक्षणिक विषयों में वैकल्पिक परीक्षाओं के परिणामों को राज्य परीक्षा परिणामों में शामिल नहीं किया जाएगा। 2016-2017 शैक्षणिक वर्ष से, बुनियादी सामान्य शिक्षा का प्रमाण पत्र जारी करने का आधार चार अनिवार्य शैक्षणिक विषयों (रूसी भाषा, गणित और छात्र की पसंद के दो शैक्षणिक विषय) में सकारात्मक परीक्षा परिणाम होंगे। चार अनिवार्य शैक्षणिक विषयों में अंतिम ग्रेड जारी करते समय परीक्षा ग्रेड को ध्यान में रखा जाएगा (रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय का पत्र दिनांक 30 मार्च, 2016 संख्या 08-557)।

उपयोगी सूचना संसाधन.

9वीं कक्षा में राज्य अंतिम प्रमाणीकरण का आधिकारिक सूचना संसाधन, जहां आप बहुत सारी उपयोगी जानकारी पा सकते हैं, http://cia.edu.ru/ यहां आप अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्नों के उत्तर देख सकते हैं, सभी आधिकारिक जानकारी यहां पढ़ें 9वीं कक्षा में राज्य अंतिम प्रमाणीकरण का मुद्दा।

शिक्षा मंत्रालय राज्य अंतिम प्रमाणन (एसएफए) या एकीकृत राज्य परीक्षा आयोजित करने के लिए एक एकीकृत प्रक्रिया पर काम पूरा कर रहा है

रूसी संघ के शिक्षा मंत्रालय ने माध्यमिक सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के राज्य अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन के लिए एक नई प्रक्रिया तैयार की है। प्रोजेक्ट की चर्चा अक्टूबर के मध्य में खत्म होगी.

यह प्रकाशन निम्नलिखित क्षेत्रों में उन्नत प्रशिक्षण और पेशेवर पुनर्प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों के छात्रों के लिए प्रासंगिक है:

जीआईए अनिवार्य है. अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण के विजेताओं और पुरस्कार विजेताओं के साथ-साथ अंतरराष्ट्रीय ओलंपियाड की राष्ट्रीय टीमों के सदस्यों को राज्य परीक्षा प्रक्रिया से छूट दी गई है।

एकीकृत राज्य परीक्षा (जीआईए) आयोजित करने के तीन रूप

इस प्रक्रिया में राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के 3 रूप शामिल हैं। निम्नलिखित श्रेणियों के छात्र एकीकृत राज्य परीक्षा फॉर्म लेते हैं:

एकीकृत राज्य परीक्षा के रूप में

माध्यमिक सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों में छात्र,

विदेशी नागरिक,

राज्यविहीन व्यक्ति,

विदेश में हमवतन,

शरणार्थी और आंतरिक रूप से विस्थापित व्यक्ति जिन्होंने पूर्णकालिक, अंशकालिक या अंशकालिक रूपों में माध्यमिक सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रम पूरे कर लिए हैं,

इस वर्ष बाहरी छात्रों को राज्य शैक्षणिक परीक्षा में प्रवेश दिया गया।

जीवीई के रूप में - राज्य अंतिम परीक्षा

निम्नलिखित श्रेणियों के व्यक्ति राज्य की अंतिम परीक्षा देते हैं:

विशेष बंद शिक्षण संस्थानों में पढ़ने वाले छात्र,

कारावास के रूप में सजा देने वाले संस्थानों में पढ़ने वाले छात्र,

माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों में छात्र,

माध्यमिक सामान्य शिक्षा के राज्य मान्यता प्राप्त शैक्षिक कार्यक्रमों के तहत माध्यमिक सामान्य शिक्षा प्राप्त करना, जिसमें बुनियादी सामान्य और माध्यमिक सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के साथ एकीकृत माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रम शामिल हैं,

विकलांग छात्र, विकलांग बच्चे और विकलांगता के साथ पढ़ने वाले विकलांग छात्र।

इस मामले में, इस प्रक्रिया के पैराग्राफ 9 में प्रावधान है कि छात्र एकीकृत राज्य परीक्षा के रूप में व्यक्तिगत विषयों में एक परीक्षा चुन सकते हैं। इसे जीवीई और एकीकृत राज्य परीक्षा परीक्षा आयोजित करने के रूपों को संयोजित करने की भी अनुमति है।

क्षेत्रीय कार्यकारी अधिकारियों द्वारा स्थापित प्रपत्र के अनुसार

यह फॉर्म उन मामलों के लिए स्थापित किया गया है जब छात्र ने अपनी मूल भाषा और मूल साहित्य में राज्य प्रमाणीकरण चुना है। आदेश में स्पष्ट रूप से कहा गया है कि केवल रूसी संघ के लोगों की भाषाओं को ही मूल भाषा माना जाता है। वहीं, इस विषय में राज्य परीक्षा एजेंसी का चयन पूरी तरह से स्वैच्छिक है।

अनिवार्य एवं वैकल्पिक विषय

दस्तावेज़ इस बात पर ज़ोर देता है कि स्नातक और विशेष कार्यक्रमों में प्रवेश के लिए एकीकृत राज्य परीक्षा परिणाम प्रदान करने के लिए वैकल्पिक विषयों की आवश्यकता होती है।

गणित में एकीकृत राज्य परीक्षा के दो स्तर

राज्य परीक्षा को दो स्तरों में विभाजित किया गया है: बुनियादी और विशिष्ट।

विशिष्ट स्तर पर गणित में एकीकृत राज्य परीक्षा उत्तीर्ण करने पर, परिणाम को विश्वविद्यालयों द्वारा प्रवेश परीक्षा के रूप में मान्यता दी जाएगी

राज्य परीक्षा (USE) में भाग लेने के लिए आवेदन

छात्रों को 1 फरवरी से पहले जीआईए में भाग लेने के लिए एक आवेदन जमा करना होगा। आवेदन में यह अवश्य दर्शाया जाना चाहिए:

शैक्षणिक विषय,
गणित में एकीकृत राज्य परीक्षा स्तर (बुनियादी या विशिष्ट),
जीवीई फॉर्म लेने वालों के लिए फॉर्म,
राज्य परीक्षा में भाग लेने की शर्तें.

राज्य शैक्षणिक परीक्षा में अंतिम निबंध

11वीं (12वीं) कक्षा के छात्र अंतिम निबंध लेते हैं। विकलांग छात्र, विशेष शैक्षणिक संस्थानों के छात्र, स्वास्थ्य कारणों से घर पर पढ़ाई करने वाले छात्र अंतिम मूल्यांकन करते हैं।

छात्रों को परीक्षा शुरू होने से 2 सप्ताह पहले अंतिम निबंध (प्रस्तुति) में भाग लेने के लिए एक आवेदन जमा करना होगा। अंतिम निबंध (प्रस्तुति) प्रत्येक वर्ष दिसंबर के पहले बुधवार को आयोजित की जाती है।

एकीकृत राज्य परीक्षा प्रतिभागियों को भी यदि वे चाहें तो अंतिम निबंध (प्रस्तुति) जमा करने का अधिकार है।

अपील और संघर्ष आयोग

परीक्षा प्रतिभागियों की अपीलों पर विचार एक संघर्ष आयोग द्वारा किया जाता है, जिसमें राज्य परीक्षा समिति और विषय आयोगों के सदस्य शामिल नहीं होते हैं। संघर्ष आयोग की संरचना कार्यकारी प्राधिकरण के प्रतिनिधियों, शिक्षा के क्षेत्र में रूसी संघ की प्रत्यायोजित शक्तियों का प्रयोग करने वाले रूसी संघ के घटक संस्थाओं के कार्यकारी अधिकारियों, संस्थापकों, रूस के विदेश मंत्रालय, स्थानीय लोगों से बनती है। सरकारें, शैक्षिक संगठन, वैज्ञानिक, सार्वजनिक और अन्य संगठन और संघ।

मध्यस्थता बोर्ड:

इस प्रक्रिया के उल्लंघन के साथ-साथ निर्धारित अंकों से असहमति के संबंध में परीक्षा प्रतिभागियों की अपील को स्वीकार करता है और उन पर विचार करता है;
विषय आयोग के अध्यक्ष की सिफारिश पर, परीक्षा कार्य के कार्यों के उत्तरों के मूल्यांकन की शुद्धता स्थापित करने के लिए निर्दिष्ट अंकों से असहमति की अपील पर विचार करने के लिए संबंधित शैक्षणिक विषय में विषय आयोग के एक विशेषज्ञ को आमंत्रित किया जाता है, जो निर्दिष्ट अपील दायर करने वाले परीक्षा प्रतिभागी का विस्तृत उत्तर प्रदान करें;
अपील पर विचार के परिणामों के आधार पर, परीक्षा प्रतिभागी की अपील को मंजूरी या अस्वीकार करने का निर्णय लेता है;
राज्य परीक्षा प्रतिभागियों और (या) उनके माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधियों), साथ ही अपील दायर करने वाले एकीकृत राज्य परीक्षा प्रतिभागियों और राज्य परीक्षा समिति को प्रासंगिक अपनाने की तारीख से तीन कार्य दिवसों के भीतर किए गए निर्णयों के बारे में सूचित करता है। निर्णय.
संघर्ष आयोग की गतिविधियों का सामान्य प्रबंधन और समन्वय इसके अध्यक्ष द्वारा किया जाता है।

राज्य परीक्षा समिति और संघर्ष आयोगों के निर्णय प्रोटोकॉल में दर्ज़ किए जाते हैं। वोटों की समानता के मामले में, निर्णायक वोट राज्य चुनाव आयोग, संघर्ष आयोग के अध्यक्ष का होता है।

एकीकृत राज्य परीक्षा (जीआईए) में काम करने के लिए शिक्षकों को आकर्षित करने की प्रक्रिया

शिक्षण संस्थान अपने कर्मचारियों को इस प्रकार काम करने के लिए भेजते हैं

पीपीई नेता,
पीईएस आयोजक,
राज्य परीक्षा आयोग, विषय आयोग, संघर्ष आयोग के सदस्य,
तकनीकी विशेषज्ञ,
सहायक,
वार्ताकार परीक्षक.

शैक्षणिक संस्थान अपने कर्मचारियों की परीक्षाओं में भाग लेने की प्रक्रिया को नियंत्रित करते हैं।

शिक्षण संस्थान के प्रशासन को उस कर्मचारी को सूचित करना चाहिए जिसे हस्ताक्षर के विरुद्ध पीपीई में काम करने के लिए भेजा गया है। सूचित करते समय परीक्षा आयोजित करने की तारीखें, स्थान और प्रक्रिया बताई जाती है। एकीकृत राज्य परीक्षा (जीआईए) में काम में शामिल शिक्षकों को कक्षाओं में वीडियो रिकॉर्डिंग के व्यवहार के बारे में सूचित किया जाना चाहिए, जिन आधारों पर पीपीई को हटाया जाता है।

साथ ही, जो कर्मचारी राज्य परीक्षा के दौरान काम में शामिल हैं, उन्हें परीक्षा आयोजित करने में शामिल व्यक्तियों और प्रक्रिया का उल्लंघन करने वाले व्यक्तियों के खिलाफ अनुशासनात्मक और प्रशासनिक उपायों के आवेदन के बारे में पता होना चाहिए।

एकीकृत राज्य परीक्षा कैसे आयोजित की जाती है: राज्य परीक्षा आयोजित करने के नियम

परीक्षा प्रतिभागियों को वितरण के अनुसार उनके डेस्क पर बैठाया जाता है। कार्यस्थल बदलने की अनुमति नहीं है. परीक्षा शांतिपूर्ण एवं मैत्रीपूर्ण वातावरण में आयोजित की गई।

परीक्षा शुरू होने से पहले, आयोजक परीक्षा प्रतिभागियों को निर्देश देते हैं, जिसमें परीक्षा आयोजित करने की प्रक्रिया, एकीकृत राज्य परीक्षा और राज्य परीक्षा फॉर्म भरने के नियम, संबंधित शैक्षणिक विषय में परीक्षा की अवधि के बारे में जानकारी देना शामिल है। इस प्रक्रिया के उल्लंघन और निर्दिष्ट बिंदुओं से असहमति के बारे में अपील दायर करने की प्रक्रिया और समय सीमा, परीक्षा से मामलों को हटाने के बारे में, साथ ही परीक्षा परिणामों से परिचित होने का समय और स्थान।

आयोजक परीक्षा प्रतिभागियों को सूचित करते हैं कि एकीकृत राज्य परीक्षा के लिए केआईएम पर प्रविष्टियाँ, पाठ, विषय, असाइनमेंट, राज्य परीक्षा के लिए टिकट और ड्राफ्ट के लिए कागज की शीटों को संसाधित या जांचा नहीं जाता है।

आयोजक परीक्षा प्रतिभागियों को परीक्षा सामग्री, साथ ही ड्राफ्ट के लिए कागज की शीट (विदेशी भाषाओं में एकीकृत राज्य परीक्षा (अनुभाग "स्पीकिंग") के अपवाद के साथ प्रदान करते हैं।

यदि किसी प्रतिभागी की परीक्षा सामग्री दोषपूर्ण या अधूरी पाई जाती है, तो आयोजक उस परीक्षा प्रतिभागी को परीक्षा सामग्री का एक नया सेट जारी करेंगे।

आयोजकों के निर्देश पर, परीक्षा प्रतिभागी एकीकृत राज्य परीक्षा (जीवीई) फॉर्म के पंजीकरण फ़ील्ड भरते हैं। आयोजक यह जाँचते हैं कि परीक्षा प्रतिभागियों ने एकीकृत राज्य परीक्षा (जीवीई) फॉर्म के पंजीकरण फ़ील्ड सही ढंग से भरे हैं। सभी परीक्षा प्रतिभागियों द्वारा एकीकृत राज्य परीक्षा (जीवीई) फॉर्म के पंजीकरण फ़ील्ड भरने के पूरा होने पर, आयोजक परीक्षा की शुरुआत और उसके समाप्ति समय की घोषणा करते हैं, उन्हें बोर्ड (सूचना स्टैंड) पर रिकॉर्ड करते हैं, जिसके बाद परीक्षा प्रतिभागी परीक्षा कार्य करना प्रारंभ करें.

यदि विस्तृत उत्तर वाले कार्यों के लिए उत्तर प्रपत्रों में पर्याप्त जगह नहीं है, तो परीक्षा प्रतिभागी के अनुरोध पर, आयोजक उसे एक अतिरिक्त प्रपत्र जारी करेंगे। इस मामले में, आयोजक विस्तृत उत्तर वाले कार्यों के लिए पिछले उत्तर प्रपत्र में अतिरिक्त प्रपत्र की संख्या इंगित करता है। आवश्यकतानुसार, परीक्षा प्रतिभागियों को ड्राफ्ट के लिए कागज की अतिरिक्त शीट दी जाती हैं (विदेशी भाषाओं में एकीकृत राज्य परीक्षा के अपवाद के साथ (अनुभाग "बोलना"))। इसे KIM में नोट्स बनाने की अनुमति है।

परीक्षा के दौरान, परीक्षा प्रतिभागी इस प्रक्रिया की आवश्यकताओं का अनुपालन करते हैं और आयोजकों के निर्देशों का पालन करते हैं। आयोजक कक्षा और पीपीई में इस प्रक्रिया की आवश्यकताओं का अनुपालन सुनिश्चित करते हैं।

परीक्षा प्रतिभागी बाहरी लोगों की सहायता के बिना, स्वतंत्र रूप से परीक्षा कार्य करते हैं। परीक्षा के दौरान, परीक्षा प्रतिभागी के डेस्कटॉप पर, परीक्षा सामग्री के अलावा, ये हैं:

काली स्याही वाला जेल या केशिका पेन;

पहचान दस्तावेज़;

प्रशिक्षण और शिक्षा के साधन;

दवाएं और पोषण (यदि आवश्यक हो);

विशेष तकनीकी साधन;

पीपीई में जारी ड्राफ्ट के लिए कागज की शीट (विदेशी भाषाओं में एकीकृत राज्य परीक्षा के अपवाद के साथ (अनुभाग "बोलना")।

परीक्षा प्रतिभागी अन्य निजी सामान को परीक्षा प्रतिभागियों के निजी सामान के भंडारण के लिए पीईएस के प्रवेश द्वार से पहले स्थित एक विशेष रूप से निर्दिष्ट स्थान पर छोड़ देते हैं।

परीक्षा के दौरान, परीक्षा प्रतिभागियों को एक-दूसरे के साथ संवाद नहीं करना चाहिए और दर्शकों और पीपीई के आसपास स्वतंत्र रूप से नहीं घूमना चाहिए।

परीक्षा के दौरान, परीक्षा प्रतिभागी कक्षा छोड़ सकते हैं और आयोजकों में से किसी एक के साथ पीईएस के आसपास घूम सकते हैं। जब परीक्षा प्रतिभागी कक्षा छोड़ते हैं, तो वे अपने डेस्क पर ड्राफ्ट के लिए परीक्षा सामग्री और कागज की शीट छोड़ देते हैं। आयोजक परीक्षा प्रतिभागी द्वारा छोड़े गए ड्राफ्ट के लिए परीक्षा सामग्री और कागज की शीट की पूर्णता की जांच करता है, निर्दिष्ट परीक्षा प्रतिभागी के कक्षा छोड़ने के समय और कक्षा से उसकी अनुपस्थिति की अवधि को उचित विवरण में दर्ज करता है।

पीपीई में परीक्षा के दिन यह निषिद्ध है:

परीक्षा प्रतिभागियों - उनके पास संचार उपकरण, इलेक्ट्रॉनिक कंप्यूटर उपकरण, फोटो, ऑडियो और वीडियो उपकरण, संदर्भ सामग्री, लिखित नोट्स और जानकारी संग्रहीत करने और प्रसारित करने के अन्य साधन हैं;

आयोजक, सहायक, चिकित्सा कर्मचारी, तकनीकी विशेषज्ञ, वार्ताकार - उनके पास संचार साधन हैं;

इस प्रक्रिया के पैराग्राफ 59 और 60 में सूचीबद्ध व्यक्ति - परीक्षा प्रतिभागियों को सहायता प्रदान करना, जिसमें उन्हें संचार उपकरण, इलेक्ट्रॉनिक कंप्यूटर उपकरण, फोटो, ऑडियो और वीडियो उपकरण, संदर्भ सामग्री, लिखित नोट्स और जानकारी संग्रहीत करने और प्रसारित करने के अन्य साधन प्रदान करना शामिल है;

परीक्षा प्रतिभागी, आयोजक, सहायक, तकनीकी विशेषज्ञ और वार्ताकार - कक्षाओं और पीईटी से कागज या इलेक्ट्रॉनिक मीडिया पर परीक्षा सामग्री लें, परीक्षा सामग्री की तस्वीरें लें।

जिन व्यक्तियों को अपने साथ संचार उपकरण रखने की मनाही नहीं है, उन्हें केवल पीपीई के प्रमुख के परिसर में आधिकारिक जरूरतों के संबंध में संचार उपकरणों का उपयोग करने की अनुमति है।

इस प्रक्रिया का उल्लंघन करने वाले व्यक्तियों को परीक्षा से हटा दिया जाएगा। परीक्षा से हटाने का कार्य राज्य परीक्षा समिति के एक सदस्य, पीईएस के प्रमुख, आयोजक और एक सार्वजनिक पर्यवेक्षक (यदि उपलब्ध हो) की उपस्थिति में पीईएस के प्रमुख के कमरे में तैयार किया जाता है। ऐसा करने के लिए, आयोजक, पीईएस के प्रमुख या सार्वजनिक पर्यवेक्षक राज्य परीक्षा समिति के एक सदस्य को आमंत्रित करते हैं, जो परीक्षा से हटाने का एक अधिनियम तैयार करता है और प्रक्रिया का उल्लंघन करने वाले व्यक्तियों को पीईएस से हटा देता है। आयोजक परीक्षा प्रतिभागी पंजीकरण फॉर्म पर उचित चिह्न लगाता है।

यदि कोई परीक्षा प्रतिभागी स्वास्थ्य कारणों या अन्य वस्तुनिष्ठ कारणों से परीक्षा कार्य पूरा नहीं कर सकता है, तो वह कक्षा को जल्दी छोड़ देगा। इस मामले में, आयोजक परीक्षा प्रतिभागी को एक चिकित्सा पेशेवर के पास ले जाते हैं और राज्य परीक्षा समिति के एक सदस्य को आमंत्रित करते हैं।

यदि परीक्षा प्रतिभागी निर्धारित समय से पहले परीक्षा पूरी करने के लिए सहमत होता है, तो राज्य परीक्षा समिति के सदस्य और चिकित्सा कर्मचारी वस्तुनिष्ठ कारणों से परीक्षा को जल्दी पूरा करने पर एक अधिनियम तैयार करते हैं। आयोजक परीक्षा प्रतिभागी पंजीकरण फॉर्म पर उचित चिह्न लगाता है।

वस्तुनिष्ठ कारणों से परीक्षा से हटाने और परीक्षा के जल्दी पूरा होने पर अधिनियम दो प्रतियों में तैयार किए जाते हैं। अधिनियम की पहली प्रति उस व्यक्ति को जारी की जाती है जिसने प्रक्रिया का उल्लंघन किया है, या उस व्यक्ति को जिसने वस्तुनिष्ठ कारणों से समय से पहले परीक्षा पूरी की है, दूसरी प्रति उसी दिन राज्य परीक्षा समिति और क्षेत्रीय केंद्र को भेजी जाती है। परीक्षा पत्रों को संसाधित करते समय लेखांकन के लिए लेखांकन।

विदेशी भाषाओं में एकीकृत राज्य परीक्षा आयोजित करते समय, परीक्षा में एक "सुनना" अनुभाग शामिल होता है, जिसके लिए सभी कार्य ऑडियो मीडिया पर रिकॉर्ड किए जाते हैं।

"सुनना" अनुभाग के लिए आवंटित श्रोता ऑडियो रिकॉर्डिंग चलाने के साधनों से सुसज्जित हैं।

श्रवण अनुभाग में कार्यों को पूरा करने के लिए, तकनीशियन या आयोजक एक ऑडियो प्लेबैक सुविधा स्थापित करते हैं ताकि सभी परीक्षा प्रतिभागी इसे सुन सकें। ऑडियो रिकॉर्डिंग को परीक्षा प्रतिभागियों द्वारा दो बार सुना जाता है, जिसके बाद वे परीक्षा कार्य पूरा करना शुरू करते हैं।

पूरा पाठ डाउनलोड करेंमाध्यमिक सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य अंतिम प्रमाणीकरण (एसएफए) आयोजित करने की प्रक्रिया (शब्द दस्तावेज़)

रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय

आदेश

माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य अंतिम प्रमाणीकरण आयोजित करने की प्रक्रिया के अनुमोदन पर

किए गए परिवर्तनों वाला दस्तावेज़:
(रॉसिस्काया गज़ेटा, एन 62, 03/19/2014);
(कानूनी जानकारी का आधिकारिक इंटरनेट पोर्टल www.pravo.gov.ru, 12/13/2017, एन 0001201712130044) (1 जनवरी 2018 को लागू हुआ)।
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29 दिसंबर 2012 के संघीय कानून एन 273-एफजेड के अनुच्छेद 59 के भाग 5 के अनुसार "रूसी संघ में शिक्षा पर" (रूसी संघ का एकत्रित विधान, 2012, एन 53, कला। 7598; 2013, एन 19) , एन 2326)

मैने आर्डर दिया है:

1. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य अंतिम प्रमाणीकरण आयोजित करने के लिए संलग्न प्रक्रिया को मंजूरी दें।

2. अमान्य के रूप में पहचानना:

1 नवंबर 1995 एन 563 के रूसी संघ के शिक्षा मंत्रालय का आदेश "प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों के स्नातकों के अंतिम प्रमाणीकरण पर विनियमों और बाहरी अध्ययन के रूप में प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा प्राप्त करने पर विनियमों के अनुमोदन पर" " (1 मार्च 1996 को रूसी संघ के न्याय मंत्रालय द्वारा पंजीकृत, पंजीकरण एन 1043);

उच्च शिक्षा के लिए रूसी संघ की राज्य समिति का संकल्प दिनांक 27 दिसंबर, 1995 एन 10 "रूसी संघ में माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षणिक संस्थानों के स्नातकों के अंतिम राज्य प्रमाणीकरण पर विनियमों के अनुमोदन पर" (मंत्रालय द्वारा पंजीकृत) 26 जनवरी 1996 को रूसी संघ के न्यायाधीश, पंजीकरण एन 1018)।

प्रथम उप मंत्री
एन त्रेत्यक

दर्ज कराई
न्याय मंत्रालय में
रूसी संघ
नवम्बर 1, 2013,
पंजीकरण एन 30306

आवेदन पत्र। माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य अंतिम प्रमाणीकरण आयोजित करने की प्रक्रिया

आवेदन

I. सामान्य प्रावधान

1. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य अंतिम प्रमाणीकरण आयोजित करने की प्रक्रिया (इसके बाद - प्रक्रिया) माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा (इसके बाद - शैक्षिक संगठन) के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए शैक्षिक गतिविधियों के आयोजन और संचालन के लिए नियम स्थापित करती है, छात्रों का राज्य अंतिम प्रमाणीकरण (कैडेट) (इसके बाद - छात्र, स्नातक), माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के राज्य-मान्यता प्राप्त बुनियादी व्यावसायिक शैक्षिक कार्यक्रमों (कुशल श्रमिकों, कर्मचारियों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रम और मध्य-स्तरीय विशेषज्ञों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रम) के विकास को पूरा करना (इसके बाद शैक्षिक कार्यक्रमों के रूप में जाना जाता है) माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा), जिसमें राज्य अंतिम प्रमाणीकरण के रूप, शैक्षिक और शैक्षणिक साधनों के उपयोग की आवश्यकताएं, राज्य अंतिम प्रमाणीकरण के दौरान संचार के साधन, राज्य अंतिम प्रमाणीकरण में शामिल व्यक्तियों के लिए आवश्यकताएं, अपील दायर करने और विचार करने की प्रक्रिया शामिल है। , परिवर्तन और (या) राज्य अंतिम प्रमाणीकरण के परिणामों को रद्द करना, साथ ही विकलांग व्यक्तियों के स्नातकों के लिए राज्य अंतिम प्रमाणीकरण प्रमाणीकरण की विशेषताएं।

2. शैक्षिक संगठनों द्वारा माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों का राज्य अंतिम प्रमाणीकरण सुनिश्चित करना।

3. शैक्षिक संगठन छात्रों के राज्य अंतिम प्रमाणीकरण का संचालन करते समय शैक्षिक गतिविधियों के आयोजन के लिए आवश्यक धन का उपयोग करते हैं।

4. राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण में शामिल छात्रों और व्यक्तियों को इसके दौरान संचार उपकरण ले जाने और उपयोग करने से प्रतिबंधित किया गया है।

5. ऐसे व्यक्ति जो स्व-शिक्षा के रूप में माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रम में महारत हासिल कर रहे हैं या जिन्होंने माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रम में अध्ययन किया है, जिसके पास राज्य मान्यता नहीं है, उन्हें बाहरी राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण से गुजरने का अधिकार है। शैक्षिक संगठन जो इस प्रक्रिया के अनुसार माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रम के तहत शैक्षिक गतिविधियों को अंजाम देता है, जिसे राज्य मान्यता प्राप्त है।

द्वितीय. राज्य परीक्षा आयोग

6. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य शैक्षिक मानक की संबंधित आवश्यकताओं के साथ माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों में छात्रों की महारत के परिणामों के अनुपालन को निर्धारित करने के लिए, राज्य का अंतिम प्रमाणीकरण राज्य परीक्षा आयोगों द्वारा किया जाता है, जो शैक्षिक संगठन द्वारा कार्यान्वित माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के प्रत्येक शैक्षिक कार्यक्रम के लिए शैक्षिक संगठन द्वारा बनाए जाते हैं।

राज्य परीक्षा आयोग का गठन एक शैक्षिक संगठन के शिक्षण कर्मचारियों, शिक्षण कर्मचारियों, नियोक्ताओं या उनके संघों के प्रतिनिधियों सहित तीसरे पक्ष के संगठनों से आमंत्रित व्यक्तियों से किया जाता है, जिनकी गतिविधियाँ पेशेवर गतिविधि के क्षेत्र से मेल खाती हैं जिसके लिए स्नातक तैयार किए जा रहे हैं।
रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के दिनांक 17 नवंबर, 2017 एन 1138 के आदेश से।

एक प्रदर्शन परीक्षा के मामले में, राज्य परीक्षा आयोग में संघ "व्यावसायिक समुदायों और कार्यबल के विकास के लिए एजेंसी" युवा पेशेवर (वर्ल्डस्किल्स रूस) "(इसके बाद संघ के रूप में संदर्भित) के विशेषज्ञ भी शामिल हैं।
(रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के दिनांक 17 नवंबर, 2017 एन 1138 के आदेश द्वारा पैराग्राफ को 1 जनवरी, 2018 से अतिरिक्त रूप से शामिल किया गया था)

राज्य परीक्षा आयोग की संरचना को शैक्षिक संगठन के प्रशासनिक अधिनियम द्वारा अनुमोदित किया जाता है।

7. राज्य परीक्षा आयोग का नेतृत्व एक अध्यक्ष करता है, जो राज्य परीक्षा आयोग की गतिविधियों का आयोजन और नियंत्रण करता है और स्नातकों के लिए आवश्यकताओं की एकता सुनिश्चित करता है।

राज्य परीक्षा आयोग के अध्यक्ष को नगरपालिका जिले और शहर जिले के स्थानीय सरकारी निकाय, घटक के कार्यकारी निकाय द्वारा अगले कैलेंडर वर्ष (1 जनवरी से 31 दिसंबर तक) के लिए वर्तमान वर्ष के 20 दिसंबर से पहले अनुमोदित नहीं किया जाता है। रूसी संघ की इकाई, संघीय कार्यकारी निकाय, जो शैक्षिक संस्थान का प्रभारी है। संगठन, जैसा कि एक शैक्षिक संगठन द्वारा नामित किया गया है। एक निजी शैक्षिक संगठन के राज्य परीक्षा आयोग के अध्यक्ष को रूसी संघ के घटक इकाई के कार्यकारी निकाय द्वारा अनुमोदित किया जाता है जो शिक्षा के क्षेत्र में सार्वजनिक प्रशासन करता है, जिसके क्षेत्र में निजी शैक्षिक संगठन स्थित है। निजी शैक्षणिक संगठन का प्रस्ताव.
(संशोधित पैराग्राफ, रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के दिनांक 31 जनवरी 2014 एन 74 के आदेश द्वारा 30 मार्च 2014 को लागू किया गया।

एक शैक्षिक संगठन के राज्य परीक्षा आयोग के अध्यक्ष को ऐसे व्यक्ति द्वारा अनुमोदित किया जाता है जो शैक्षिक संगठन में काम नहीं करता है:

व्यावसायिक गतिविधि के क्षेत्र के अनुरूप शैक्षिक गतिविधियाँ करने वाले संगठनों के प्रमुख या उप प्रमुख, जिसके लिए स्नातक तैयार किए जा रहे हैं;
(अनुच्छेद संशोधित के रूप में, रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के दिनांक 17 नवंबर, 2017 एन 1138 के आदेश द्वारा 1 जनवरी, 2018 को लागू किया गया।

पैराग्राफ 1 जनवरी, 2018 को अमान्य हो गया - रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय का आदेश दिनांक 17 नवंबर, 2017 एन 1138;

नियोक्ताओं या उनके संघों के प्रतिनिधि, जिनकी गतिविधियाँ व्यावसायिक गतिविधि के क्षेत्र से मेल खाती हैं जिसके लिए स्नातक तैयारी कर रहे हैं।
(अनुच्छेद संशोधित के रूप में, रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के दिनांक 17 नवंबर, 2017 एन 1138 के आदेश द्वारा 1 जनवरी, 2018 को लागू किया गया।

8. शैक्षिक संगठन का प्रमुख राज्य परीक्षा आयोग का उपाध्यक्ष होता है। यदि किसी शैक्षिक संगठन में कई राज्य परीक्षा आयोग बनाए जाते हैं, तो राज्य परीक्षा आयोग के कई उपाध्यक्ष शैक्षिक संगठन या शिक्षण स्टाफ के उप प्रमुखों में से नियुक्त किए जाते हैं।
रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के दिनांक 17 नवंबर, 2017 एन 1138 के आदेश से।

9. राज्य परीक्षा आयोग एक कैलेंडर वर्ष के लिए संचालित होता है।

तृतीय. राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के प्रपत्र

10. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य शैक्षिक मानकों के अनुसार माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के रूप एक अंतिम योग्यता कार्य और (या) राज्य परीक्षा (परीक्षाओं) की रक्षा के रूप में शामिल हैं। प्रदर्शन परीक्षा.
(संशोधित खंड, रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के दिनांक 17 नवंबर, 2017 एन 1138 के आदेश द्वारा 1 जनवरी, 2018 को लागू किया गया।

11. अंतिम योग्यता कार्य विशिष्ट समस्याओं को हल करते समय स्नातक के पेशे या विशेषता के ज्ञान को व्यवस्थित और समेकित करने में मदद करता है, साथ ही स्वतंत्र कार्य के लिए स्नातक की तैयारी के स्तर को निर्धारित करने में भी मदद करता है।

12. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रम में महारत हासिल करने के आधार पर और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार, अंतिम योग्यता कार्य निम्नलिखित प्रकारों में किया जाता है:

अंतिम व्यावहारिक योग्यता कार्य और लिखित परीक्षा कार्य या प्रदर्शन परीक्षा - योग्य श्रमिकों और कर्मचारियों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रमों में महारत हासिल करने वाले स्नातकों के लिए;

थीसिस (स्नातक परियोजना) और (या) प्रदर्शन परीक्षा - मध्य स्तर के विशेषज्ञों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रमों में महारत हासिल करने वाले स्नातकों के लिए।
(संशोधित खंड, रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के दिनांक 17 नवंबर, 2017 एन 1138 के आदेश द्वारा 1 जनवरी, 2018 को लागू किया गया।

13. अंतिम योग्यता कार्यों के विषय शैक्षिक संगठन द्वारा निर्धारित किए जाते हैं। छात्र को अपने अंतिम योग्यता कार्य के विषय को चुनने का अधिकार दिया गया है, जिसमें व्यावहारिक अनुप्रयोग के लिए इसके विकास की व्यवहार्यता के लिए आवश्यक औचित्य के साथ अपने स्वयं के विषय के प्रस्ताव भी शामिल हैं। इस मामले में, अंतिम योग्यता कार्य का विषय माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रम में शामिल एक या अधिक पेशेवर मॉड्यूल की सामग्री के अनुरूप होना चाहिए।

अंतिम योग्यता कार्य तैयार करने के लिए, छात्र को एक पर्यवेक्षक और, यदि आवश्यक हो, सलाहकार नियुक्त किया जाता है।

छात्रों को अंतिम योग्यता कार्यों के लिए विषयों का असाइनमेंट, पर्यवेक्षकों और सलाहकारों की नियुक्ति शैक्षिक संगठन के एक प्रशासनिक अधिनियम द्वारा की जाती है।

14. एक अलग पेशेवर मॉड्यूल (अंतःविषय पाठ्यक्रम, अनुशासन) के लिए राज्य परीक्षा पाठ्यक्रम द्वारा प्रदान की गई सामग्री में छात्र की महारत के स्तर को निर्धारित करती है और संबंधित द्वारा स्थापित इस पेशेवर मॉड्यूल (अंतःविषय पाठ्यक्रम, अनुशासन) की न्यूनतम सामग्री को कवर करती है। माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य शैक्षिक मानक।
रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश से दिनांक 31 जनवरी 2014 एन 74।

14_1. प्रदर्शन परीक्षा स्नातकों के लिए व्यावसायिक गतिविधि की व्यावहारिक समस्याओं को हल करने के लिए वास्तविक उत्पादन स्थितियों का अनुकरण प्रदान करती है।
रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश से दिनांक 17 नवंबर, 2017 एन 1138)

15. राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण का कार्यक्रम, परिणामों का आकलन करने की पद्धति, अंतिम योग्यता कार्यों की आवश्यकताएं, कार्य और राज्य परीक्षाओं की अवधि माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के अनुमानित बुनियादी शैक्षिक कार्यक्रम को ध्यान में रखते हुए निर्धारित की जाती है और उनकी चर्चा के बाद शैक्षिक संगठन द्वारा अनुमोदित की जाती है। राज्य परीक्षा आयोगों के अध्यक्षों की भागीदारी के साथ शैक्षिक संगठन की शैक्षणिक परिषद की बैठक में।

प्रदर्शन परीक्षा कार्य पेशेवर मानकों (यदि उपलब्ध हो) के आधार पर और संघ द्वारा विकसित मूल्यांकन सामग्री (यदि उपलब्ध हो) को ध्यान में रखते हुए विकसित किए जाते हैं।
(संशोधित खंड, रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के दिनांक 17 नवंबर, 2017 एन 1138 के आदेश द्वारा 1 जनवरी, 2018 को लागू किया गया।

16. स्नातकों के राज्य अंतिम प्रमाणीकरण को प्रगति की चल रही निगरानी और अंतरिम प्रमाणीकरण के परिणामों के आधार पर उनके प्रशिक्षण के स्तर के आकलन से प्रतिस्थापित नहीं किया जा सकता है।

16_1. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों में महारत हासिल करने वाले संघ या अंतर्राष्ट्रीय संगठन "वर्ल्डस्किल्स इंटरनेशनल" द्वारा आयोजित व्यावसायिक कौशल चैंपियनशिप के विजेताओं और पुरस्कार विजेताओं के परिणामों को प्रदर्शन परीक्षा में "उत्कृष्ट" अंक के रूप में गिना जाता है।
(रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के दिनांक 17 नवंबर, 2017 एन 1138 के आदेश द्वारा इस बिंदु को 1 जनवरी, 2018 से अतिरिक्त रूप से शामिल किया गया था)

चतुर्थ. राज्य अंतिम प्रमाणीकरण आयोजित करने की प्रक्रिया

17. एक छात्र जिसके पास शैक्षणिक ऋण नहीं है और उसने माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रम के लिए पाठ्यक्रम या व्यक्तिगत पाठ्यक्रम को पूरी तरह से पूरा कर लिया है, उसे राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण में प्रवेश दिया जाता है।
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29 दिसंबर 2012 के संघीय कानून के अनुच्छेद 59 का भाग 6 एन 273-एफजेड "रूसी संघ में शिक्षा पर" (रूसी संघ का एकत्रित विधान, 2012, एन 53, कला। 7598; 2013, एन 19, कला। 2326).

18. राज्य अंतिम प्रमाणन कार्यक्रम, अंतिम योग्यता कार्यों के लिए आवश्यकताएं, साथ ही शैक्षिक संगठन द्वारा अनुमोदित ज्ञान मूल्यांकन मानदंड राज्य अंतिम प्रमाणीकरण की शुरुआत से छह महीने पहले छात्रों के ध्यान में लाए जाते हैं।

18_1. शैक्षणिक संगठन स्नातकों को सीधे प्रदर्शन परीक्षा के स्थान पर प्रारंभिक निर्देश प्रदान करता है।
(रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के दिनांक 17 नवंबर, 2017 एन 1138 के आदेश द्वारा इस बिंदु को 1 जनवरी, 2018 से अतिरिक्त रूप से शामिल किया गया था)

19. राज्य परीक्षा उत्तीर्ण करना और अंतिम योग्यता कार्यों (बंद विषयों पर कार्यों को छोड़कर) का बचाव राज्य परीक्षा आयोग की खुली बैठकों में कम से कम दो-तिहाई सदस्यों की भागीदारी के साथ किया जाता है।

20. किसी भी प्रकार के राज्य अंतिम प्रमाणीकरण के परिणाम "उत्कृष्ट", "अच्छा", "संतोषजनक", "असंतोषजनक" ग्रेड द्वारा निर्धारित किए जाते हैं और राज्य परीक्षा आयोगों की बैठकों के कार्यवृत्त के बाद उसी दिन घोषित किए जाते हैं। निर्धारित तरीके से पूरा किया गया.

21. राज्य परीक्षा आयोगों के निर्णय बंद बैठकों में बैठक में भाग लेने वाले आयोग के सदस्यों के साधारण बहुमत से, आयोग के अध्यक्ष या उनके उपाध्यक्ष की अनिवार्य उपस्थिति के साथ किए जाते हैं। समान संख्या में वोट मिलने की स्थिति में राज्य परीक्षा आयोग की बैठक की अध्यक्षता करने वाले व्यक्ति का वोट निर्णायक होता है।

22. जिन व्यक्तियों ने किसी अच्छे कारण से राज्य अंतिम प्रमाणीकरण उत्तीर्ण नहीं किया है, उन्हें शैक्षिक संगठन से निष्कासन के बिना राज्य अंतिम प्रमाणीकरण उत्तीर्ण करने का अवसर दिया जाता है।

राज्य परीक्षा आयोगों की अतिरिक्त बैठकें शैक्षिक संगठन द्वारा स्थापित समय सीमा के भीतर आयोजित की जाती हैं, लेकिन किसी ऐसे व्यक्ति द्वारा आवेदन जमा करने के चार महीने बाद नहीं, जिसने अच्छे कारण से राज्य का अंतिम प्रमाणीकरण पारित नहीं किया है।

23. जिन छात्रों ने राज्य अंतिम प्रमाणीकरण उत्तीर्ण नहीं किया है या राज्य अंतिम प्रमाणीकरण में असंतोषजनक परिणाम प्राप्त किए हैं, उन्हें पहली बार राज्य अंतिम प्रमाणीकरण उत्तीर्ण करने के छह महीने से पहले राज्य अंतिम प्रमाणीकरण से गुजरना होगा।

राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को पारित करने के लिए, एक व्यक्ति जिसने किसी अज्ञात कारण से राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को पारित नहीं किया है या जिसने राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण में असंतोषजनक ग्रेड प्राप्त किया है, उसे शैक्षिक संगठन द्वारा स्वतंत्र रूप से स्थापित अवधि के लिए शैक्षिक संगठन में बहाल किया जाता है, लेकिन माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के प्रासंगिक शैक्षिक कार्यक्रम के राज्य अंतिम प्रमाणीकरण को पारित करने के लिए कैलेंडर शैक्षिक कार्यक्रम द्वारा प्रदान की गई राशि से कम नहीं।

एक व्यक्ति के लिए राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण का बार-बार उत्तीर्ण होना शैक्षिक संगठन द्वारा दो बार से अधिक नहीं सौंपा जाता है।

24. राज्य परीक्षा आयोग का निर्णय एक प्रोटोकॉल में दर्ज किया जाता है, जिस पर राज्य परीक्षा आयोग के अध्यक्ष (अध्यक्ष की अनुपस्थिति में - उनके डिप्टी द्वारा) और राज्य परीक्षा आयोग के सचिव द्वारा हस्ताक्षर किए जाते हैं और संग्रहीत किया जाता है। शैक्षिक संगठन के पुरालेख.

V. विकलांग व्यक्तियों में से स्नातकों के लिए राज्य अंतिम प्रमाणीकरण आयोजित करने की प्रक्रिया

25. विकलांग व्यक्तियों में से स्नातकों के लिए, राज्य का अंतिम प्रमाणीकरण एक शैक्षिक संगठन द्वारा किया जाता है, जो ऐसे स्नातकों के मनोवैज्ञानिक विकास, व्यक्तिगत क्षमताओं और स्वास्थ्य स्थिति (इसके बाद - व्यक्तिगत विशेषताओं) की विशेषताओं को ध्यान में रखता है।

26. राज्य का अंतिम प्रमाणीकरण करते समय, निम्नलिखित सामान्य आवश्यकताओं का अनुपालन सुनिश्चित किया जाता है:

विकलांग व्यक्तियों के लिए एक ही कक्षा में उन स्नातकों के साथ राज्य का अंतिम प्रमाणीकरण आयोजित करना, जिनके पास विकलांगता नहीं है, यदि इससे राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को उत्तीर्ण करते समय स्नातकों के लिए कठिनाइयाँ पैदा नहीं होती हैं;

कक्षा में एक सहायक की उपस्थिति जो स्नातकों को उनकी व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए आवश्यक तकनीकी सहायता प्रदान करता है (कार्यस्थल लें, इधर-उधर घूमें, असाइनमेंट पढ़ें और पूरा करें, राज्य परीक्षा आयोग के सदस्यों के साथ संवाद करें);

राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को पारित करते समय स्नातकों के लिए आवश्यक तकनीकी साधनों का उपयोग, उनकी व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए;

स्नातकों के लिए कक्षाओं, शौचालयों और अन्य परिसरों तक निर्बाध पहुंच की संभावना सुनिश्चित करना, साथ ही इन परिसरों में उनका रहना (रैंप, रेलिंग, चौड़े दरवाजे, लिफ्ट की उपस्थिति; लिफ्ट की अनुपस्थिति में, सभागार जमीन पर स्थित होना चाहिए) फर्श, विशेष कुर्सियों और अन्य उपकरणों की उपस्थिति)।

27. इसके अतिरिक्त, राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के दौरान, विकलांग स्नातकों की श्रेणियों के आधार पर निम्नलिखित आवश्यकताओं का अनुपालन सुनिश्चित किया जाता है:

क) अंधों के लिए:

पूरे किए जाने वाले कार्य, साथ ही राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण की प्रक्रिया के निर्देश उभरे हुए बिंदीदार ब्रेल में या इलेक्ट्रॉनिक दस्तावेज़ के रूप में तैयार किए जाते हैं, जिन्हें नेत्रहीनों के लिए विशेष सॉफ़्टवेयर वाले कंप्यूटर का उपयोग करके एक्सेस किया जा सकता है, या किसी सहायक द्वारा पढ़ा जाता है;

लिखित कार्य उभरे हुए डॉट ब्रेल में कागज पर या नेत्रहीनों के लिए विशेष सॉफ्टवेयर वाले कंप्यूटर पर पूरा किया जाता है, या किसी सहायक को निर्देशित किया जाता है;

असाइनमेंट पूरा करने के लिए, यदि आवश्यक हो, तो स्नातकों को लेखन उपकरणों का एक सेट और उभरा हुआ बिंदीदार ब्रेल में लिखने के लिए कागज, नेत्रहीनों के लिए विशेष सॉफ्टवेयर वाला एक कंप्यूटर प्रदान किया जाता है;

ख) दृष्टिबाधितों के लिए:

कम से कम 300 लक्स की व्यक्तिगत समान प्रकाश व्यवस्था प्रदान की जाती है;

यदि आवश्यक हो तो कार्य को पूरा करने के लिए स्नातकों को एक आवर्धक उपकरण प्रदान किया जाता है;

पूरे किए जाने वाले कार्य, साथ ही राज्य प्रमाणीकरण आयोजित करने की प्रक्रिया पर निर्देश, बड़े फ़ॉन्ट में तैयार किए गए हैं;

ग) गंभीर वाक् अक्षमताओं वाले बधिरों और कम सुनने वालों के लिए:

सामूहिक उपयोग के लिए ध्वनि प्रवर्धन उपकरण की उपलब्धता सुनिश्चित की जाती है, और यदि आवश्यक हो, तो व्यक्तिगत उपयोग के लिए ध्वनि प्रवर्धन उपकरण प्रदान किए जाते हैं;

उनके अनुरोध पर, राज्य परीक्षा लिखित रूप में आयोजित की जा सकती है;

ई) मस्कुलोस्केलेटल विकार वाले व्यक्तियों के लिए (ऊपरी अंगों के मोटर कार्यों की गंभीर हानि या ऊपरी अंगों की अनुपस्थिति के साथ):

लिखित कार्य विशेष सॉफ़्टवेयर वाले कंप्यूटर पर पूरे किए जाते हैं या किसी सहायक को निर्देशित किए जाते हैं;

उनके अनुरोध पर, राज्य परीक्षा मौखिक रूप से आयोजित की जा सकती है।

28. स्नातक या नाबालिग स्नातकों के माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधि) राज्य अंतिम प्रमाणीकरण की शुरुआत से 3 महीने पहले राज्य अंतिम प्रमाणीकरण के दौरान उनके लिए विशेष शर्तें बनाने की आवश्यकता के बारे में एक लिखित आवेदन जमा करें।

चतुर्थ. अपील दायर करने और विचार करने की प्रक्रिया

VI. अपील दायर करने और विचार करने की प्रक्रिया

29. राज्य प्रमाणीकरण के परिणामों के आधार पर, राज्य अंतिम प्रमाणीकरण में भाग लेने वाले स्नातक को राज्य अंतिम प्रमाणीकरण आयोजित करने के लिए स्थापित प्रक्रिया के उल्लंघन के बारे में अपील आयोग को लिखित अपील जमा करने का अधिकार है। और (या) इसके परिणामों से असहमति (बाद में अपील के रूप में संदर्भित)।

30. अपील स्नातक या नाबालिग स्नातक के माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधि) द्वारा शैक्षिक संगठन के अपील आयोग को व्यक्तिगत रूप से प्रस्तुत की जाती है।

राज्य अंतिम प्रमाणीकरण आयोजित करने की प्रक्रिया के उल्लंघन के बारे में अपील सीधे राज्य अंतिम प्रमाणीकरण के दिन प्रस्तुत की जाती है।

राज्य अंतिम प्रमाणीकरण के परिणामों से असहमति की अपील राज्य अंतिम प्रमाणीकरण के परिणामों की घोषणा के बाद अगले कार्य दिवस के बाद प्रस्तुत की जाती है।

31. अपील आयोग द्वारा अपील पर उसकी प्राप्ति की तारीख से तीन कार्य दिवसों के भीतर विचार किया जाता है।

32. अपील आयोग की संरचना को राज्य परीक्षा आयोग की संरचना के अनुमोदन के साथ-साथ शैक्षिक संगठन द्वारा अनुमोदित किया जाता है।

33. अपील आयोग में एक अध्यक्ष, शैक्षिक संगठन के शिक्षण कर्मचारियों में से कम से कम पांच सदस्य होते हैं जो किसी दिए गए शैक्षणिक वर्ष में राज्य परीक्षा आयोग के सदस्य नहीं होते हैं और एक सचिव होता है। अपील आयोग का अध्यक्ष शैक्षिक संगठन का प्रमुख या स्थापित प्रक्रिया के अनुसार शैक्षिक संगठन के प्रमुख के कर्तव्यों का पालन करने वाला व्यक्ति होता है। सचिव का चुनाव अपील आयोग के सदस्यों में से किया जाता है।
(संशोधित खंड, रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के दिनांक 31 जनवरी 2014 एन 74 के आदेश द्वारा 30 मार्च 2014 को लागू किया गया।

34. अपील पर कम से कम दो तिहाई सदस्यों की भागीदारी के साथ अपील आयोग की बैठक में विचार किया जाता है।

अपील आयोग की बैठक में संबंधित राज्य परीक्षा आयोग के अध्यक्ष को आमंत्रित किया जाता है।

अपील दायर करने वाले स्नातक को अपील की सुनवाई के दौरान उपस्थित रहने का अधिकार है।

माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधियों) में से एक को नाबालिग स्नातक के साथ उपस्थित होने का अधिकार है।

इन व्यक्तियों के पास पहचान संबंधी दस्तावेज होने चाहिए।

35. अपील पर विचार करना राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण का दोबारा लेना नहीं है।

36. राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन की प्रक्रिया के उल्लंघन के बारे में अपील पर विचार करते समय, अपील आयोग इसमें निहित जानकारी की सटीकता स्थापित करता है और इनमें से एक निर्णय लेता है:

अपील की अस्वीकृति पर यदि स्नातक के राज्य अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन की प्रक्रिया के उल्लंघन के बारे में इसमें शामिल जानकारी की पुष्टि नहीं की गई थी और/या राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के परिणाम को प्रभावित नहीं किया था;

अपील की संतुष्टि पर, यदि स्नातक के राज्य अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन की प्रक्रिया के उल्लंघन के बारे में इसमें शामिल जानकारी की पुष्टि की गई थी और राज्य अंतिम प्रमाणीकरण के परिणाम को प्रभावित किया था।

बाद के मामले में, राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण का परिणाम रद्दीकरण के अधीन है, और इसलिए अगले कार्य दिवस के बाद अपील पर विचार करने का प्रोटोकॉल आयोग के निर्णय को लागू करने के लिए राज्य परीक्षा आयोग को स्थानांतरित कर दिया जाता है। स्नातक को शैक्षिक संगठन द्वारा स्थापित अतिरिक्त समय सीमा के भीतर राज्य अंतिम प्रमाणीकरण पास करने का अवसर दिया जाता है।

37. अंतिम योग्यता कार्य की रक्षा के दौरान प्राप्त राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के परिणामों से असहमति के बारे में अपील पर विचार करने के लिए, राज्य परीक्षा आयोग के सचिव अपील की प्राप्ति से अगले कार्य दिवस के बाद अपील भेजते हैं। अपील दायर करने वाले स्नातक का बचाव करते समय अंतिम योग्यता कार्य, राज्य परीक्षा आयोग की बैठक के कार्यवृत्त और प्रक्रियात्मक मुद्दों के अनुपालन पर राज्य परीक्षा आयोग के अध्यक्ष का निष्कर्ष।

राज्य परीक्षा उत्तीर्ण करते समय प्राप्त राज्य अंतिम प्रमाणीकरण के परिणामों से असहमति के बारे में अपील पर विचार करने के लिए, राज्य परीक्षा आयोग के सचिव, अपील प्राप्त होने की तारीख से अगले कार्य दिवस के बाद अपील आयोग को भेजते हैं। राज्य परीक्षा आयोग की बैठक के कार्यवृत्त, स्नातक के लिखित उत्तर (यदि कोई हो) और राज्य परीक्षा के दौरान प्रक्रियात्मक मुद्दों के अनुपालन पर राज्य परीक्षा आयोग के अध्यक्ष का निष्कर्ष।

38. राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के परिणामों से असहमति के बारे में अपील पर विचार करने के परिणामस्वरूप, अपील आयोग अपील को अस्वीकार करने और राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के परिणाम को बनाए रखने या अपील को संतुष्ट करने और एक अलग परिणाम जारी करने का निर्णय लेता है। राज्य अंतिम प्रमाणीकरण. अपील आयोग का निर्णय अगले कार्य दिवस से पहले राज्य परीक्षा आयोग को प्रेषित किया जाता है। अपील आयोग का निर्णय स्नातक के राज्य अंतिम प्रमाणीकरण के पहले जारी किए गए परिणामों को रद्द करने और नए जारी करने का आधार है।

39. अपील आयोग का निर्णय साधारण बहुमत से किया जाता है। समान संख्या में वोट होने की स्थिति में अपील आयोग की बैठक के अध्यक्ष का वोट निर्णायक होता है।

अपील आयोग का निर्णय उस स्नातक के ध्यान में लाया जाता है जिसने अपील आयोग की बैठक की तारीख से तीन कार्य दिवसों के भीतर अपील (हस्ताक्षर के विरुद्ध) दायर की थी।

40. अपील आयोग का निर्णय अंतिम है और संशोधन के अधीन नहीं है।

41. अपील आयोग का निर्णय एक प्रोटोकॉल में दर्ज किया जाता है, जिस पर अपील आयोग के अध्यक्ष और सचिव द्वारा हस्ताक्षर किए जाते हैं और शैक्षिक संगठन के अभिलेखागार में संग्रहीत किया जाता है।

दस्तावेज़ का संशोधन ध्यान में रखते हुए
परिवर्तन और परिवर्धन तैयार
जेएससी "कोडेक्स"

29 दिसंबर 2012 के संघीय कानून संख्या 273-एफजेड के अनुच्छेद 59 के भाग 5 के अनुसार "रूसी संघ में शिक्षा पर" (रूसी संघ का एकत्रित विधान, 2012, संख्या 53, कला 7598; 2013, संख्या 19, कला.2326; संख्या 23, कला. 2878; संख्या 27, कला. 3462; संख्या 30, कला. 4036; संख्या 48, कला. 6165; 2014, संख्या 6, कला. 562; संख्या 6, कला. 566; संख्या 19, कला. 2289; संख्या 22, कला. 2769; संख्या 23, कला. 2933; संख्या 26, कला. 3388; संख्या 30, कला. 4263; 2015, संख्या 1, कला. 42; कला. 53; कला. 72) और रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय पर विनियमों के उपखंड 5.2.36, 3 जून के रूसी संघ की सरकार के डिक्री द्वारा अनुमोदित, 2013 संख्या 466 (रूसी संघ का एकत्रित विधान, 2013, संख्या 23, कला. 2923; संख्या 33, कला. 4386; संख्या 37, कला. 4702; 2014, संख्या 2, कला. 126; कला। 582; संख्या 27, कला. 3776), मैं आदेश देता हूं:

1. उच्च शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों - स्नातक कार्यक्रम, विशेष कार्यक्रम और मास्टर कार्यक्रम के लिए राज्य अंतिम प्रमाणन आयोजित करने के लिए संलग्न प्रक्रिया को मंजूरी दें।

2. 25 मार्च 2003 संख्या 1155 के रूसी संघ के शिक्षा मंत्रालय के आदेश को अमान्य मानें "रूसी संघ के उच्च शिक्षण संस्थानों के स्नातकों के अंतिम राज्य प्रमाणीकरण पर विनियमों के अनुमोदन पर" (द्वारा पंजीकृत) 5 मई 2003 को रूसी संघ के न्याय मंत्रालय, पंजीकरण संख्या 4490)।

मंत्री

डी.वी. लिवानोव

पंजीकरण संख्या 38132

आवेदन

उच्च शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों - स्नातक कार्यक्रम, विशेष कार्यक्रम और मास्टर कार्यक्रम के लिए राज्य अंतिम प्रमाणीकरण आयोजित करने की प्रक्रिया
(रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के दिनांक 29 जून 2015 संख्या 636 के आदेश द्वारा अनुमोदित)

1. उच्च शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों - स्नातक डिग्री कार्यक्रम, विशेष कार्यक्रम और मास्टर कार्यक्रम के लिए राज्य अंतिम प्रमाणीकरण आयोजित करने की प्रक्रिया उच्च शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों - स्नातक डिग्री कार्यक्रम, विशेष कार्यक्रम और मास्टर कार्यक्रम के लिए शैक्षिक गतिविधियों के आयोजन और संचालन की प्रक्रिया स्थापित करती है। (इसके बाद - संगठन, शैक्षिक कार्यक्रम), छात्रों (कैडेट) का राज्य अंतिम प्रमाणीकरण (बाद में छात्रों, स्नातकों के रूप में संदर्भित), राज्य मान्यता के साथ शैक्षिक कार्यक्रमों के विकास को पूरा करना, जिसमें राज्य अंतिम प्रमाणीकरण के रूप, शिक्षण के उपयोग के लिए आवश्यकताएं शामिल हैं और शैक्षिक साधन, राज्य अंतिम प्रमाणीकरण के दौरान संचार साधन, राज्य अंतिम प्रमाणीकरण में शामिल व्यक्तियों के लिए आवश्यकताएं, अपील दायर करने और विचार करने की प्रक्रिया, परिवर्तन और (या) राज्य अंतिम प्रमाणीकरण के परिणामों को रद्द करने के साथ-साथ विशिष्टताएं विकलांग छात्रों के लिए राज्य का अंतिम प्रमाणीकरण आयोजित करना।

2. संघीय राज्य शैक्षिक मानक या शैक्षिक मानक * (1) (इसके बाद सामूहिक रूप से संदर्भित) की प्रासंगिक आवश्यकताओं के साथ बुनियादी शैक्षिक कार्यक्रमों में छात्रों की महारत के परिणामों के अनुपालन को निर्धारित करने के लिए राज्य परीक्षा आयोगों द्वारा राज्य का अंतिम प्रमाणीकरण किया जाता है। मानक के रूप में)।

3. जिस छात्र पर शैक्षणिक ऋण नहीं है और उसने उच्च शिक्षा के प्रासंगिक शैक्षणिक कार्यक्रम के लिए पाठ्यक्रम या व्यक्तिगत पाठ्यक्रम पूरी तरह से पूरा कर लिया है, उसे राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण *(2) में प्रवेश दिया जाता है।

4. यह सुनिश्चित करना कि शैक्षिक कार्यक्रमों का राज्य अंतिम प्रमाणीकरण संगठनों द्वारा किया जाता है*(3)।

5. संगठन छात्रों के राज्य अंतिम प्रमाणीकरण का संचालन करते समय शैक्षिक गतिविधियों के आयोजन के लिए आवश्यक धन का उपयोग करते हैं।

6. राज्य अंतिम प्रमाणीकरण में शामिल छात्रों और व्यक्तियों को परीक्षा के दौरान संचार साधन ले जाने और उपयोग करने से प्रतिबंधित किया गया है।

7. ऐसे व्यक्ति जो स्व-शिक्षा के रूप में एक शैक्षिक कार्यक्रम में महारत हासिल कर रहे हैं या जिन्होंने उच्च शिक्षा के एक शैक्षिक कार्यक्रम में अध्ययन किया है, जिसके पास राज्य मान्यता नहीं है, उन्हें एक शैक्षिक कार्यक्रम के लिए किसी संगठन में बाहरी राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण से गुजरने का अधिकार है। इस प्रक्रिया के अनुसार, जिसके पास राज्य मान्यता है * (4)।

8. राज्य रहस्य बनाने वाली जानकारी वाले शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य का अंतिम प्रमाणीकरण राज्य रहस्यों पर रूसी संघ के कानून द्वारा प्रदान की गई आवश्यकताओं के अनुपालन में किया जाता है।

9. राज्य अंतिम प्रमाणीकरण पास करने के लिए छात्रों से शुल्क लेने की अनुमति नहीं है *(5)।

10. शिक्षण संगठनों का राज्य अंतिम प्रमाणीकरण इस प्रकार किया जाता है:

राज्य परीक्षा;

अंतिम योग्यता कार्य की रक्षा (बाद में राज्य प्रमाणन परीक्षण के रूप में संदर्भित)।

राज्य अंतिम प्रमाणीकरण आयोजित करने के विशिष्ट रूप संगठनों द्वारा मानक द्वारा स्थापित आवश्यकताओं को ध्यान में रखते हुए स्थापित किए जाते हैं।

11. राज्य परीक्षा शैक्षिक कार्यक्रम के एक या अधिक विषयों और (या) मॉड्यूल में आयोजित की जाती है, जिसके परिणाम स्नातकों की व्यावसायिक गतिविधियों के लिए निर्णायक महत्व रखते हैं। राज्य परीक्षा मौखिक या लिखित रूप से आयोजित की जाती है।

12. अंतिम योग्यता कार्य एक छात्र (एक साथ कई छात्र) द्वारा पूरा किया गया कार्य है जो स्वतंत्र व्यावसायिक गतिविधि के लिए स्नातक की तैयारी के स्तर को प्रदर्शित करता है।

13. अंतिम योग्यता कार्य का प्रकार, उसके लिए आवश्यकताएं, उसके कार्यान्वयन की प्रक्रिया और उसके मूल्यांकन के मानदंड संगठन द्वारा स्वतंत्र रूप से स्थापित किए जाते हैं।

14. राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण की मात्रा (क्रेडिट इकाइयों में), इसकी संरचना और सामग्री इस प्रक्रिया के अनुसार संगठन द्वारा स्थापित की जाती है।

15. राज्य का अंतिम प्रमाणीकरण संगठन द्वारा निर्धारित समय सीमा के भीतर किया जाता है, लेकिन 30 जून से पहले नहीं।

16. प्रत्येक राज्य प्रमाणन परीक्षा के परिणाम "उत्कृष्ट", "अच्छा", "संतोषजनक", "असंतोषजनक" ग्रेड द्वारा निर्धारित किए जाते हैं। ग्रेड "उत्कृष्ट", "अच्छा", "संतोषजनक" का अर्थ राज्य प्रमाणन परीक्षा का सफल समापन है।

17. राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण का सफल समापन रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय द्वारा स्थापित नमूने की उच्च शिक्षा और योग्यता पर एक दस्तावेज जारी करने का आधार है * (6)।

18. संगठन के कॉलेजियम शासी निकाय के निर्णय से, साथ ही 10 नवंबर 2009 के संघीय कानून संख्या 259-एफजेड द्वारा प्रदान किए गए मामलों में "एम.वी. लोमोनोसोव और सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी के नाम पर मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी पर" * (7), राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को सफलतापूर्वक पास करने वाले व्यक्तियों को शिक्षा और योग्यता पर दस्तावेज़ जारी किए जाते हैं, जिनके नमूने स्वतंत्र रूप से संगठनों द्वारा स्थापित किए जाते हैं * (8)।

19. ई-लर्निंग और दूरस्थ शिक्षा प्रौद्योगिकियों का उपयोग करके राज्य प्रमाणन परीक्षण आयोजित करने की विशेषताएं संगठन के स्थानीय नियमों द्वारा निर्धारित की जाती हैं। ई-लर्निंग और दूरस्थ शिक्षा प्रौद्योगिकियों का उपयोग करके राज्य प्रमाणन परीक्षण आयोजित करते समय, संगठन छात्रों की पहचान की पहचान और निर्दिष्ट स्थानीय नियमों द्वारा स्थापित आवश्यकताओं के अनुपालन की निगरानी सुनिश्चित करता है।

20. राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण का संचालन करने और राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के परिणामों के आधार पर अपील करने के लिए, संगठन में राज्य परीक्षा आयोग और अपील आयोग (बाद में सामूहिक रूप से आयोग के रूप में संदर्भित) बनाए जाते हैं। कमीशन एक कैलेंडर वर्ष के लिए वैध हैं।

21. संगठन में प्रत्येक विशेषता और प्रशिक्षण के क्षेत्र के लिए, या प्रत्येक शैक्षिक कार्यक्रम के लिए, या कई विशिष्टताओं और प्रशिक्षण के क्षेत्रों के लिए, या कई शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए आयोग बनाए जाते हैं।

22. राज्य परीक्षा आयोग के अध्यक्ष को राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के वर्ष से पहले, 31 दिसंबर से पहले अनुमोदित नहीं किया जाता है:

ए) उन संगठनों के लिए जिन्हें स्वतंत्र रूप से शैक्षिक मानकों को स्थापित करने का अधिकार है - संगठन के प्रशासनिक अधिनियम द्वारा;

बी) संघीय कार्यकारी अधिकारियों के अधिकार क्षेत्र के तहत संगठनों के लिए, इस पैराग्राफ के उपपैरा "ए" में निर्दिष्ट संगठनों के अपवाद के साथ - संगठनों के प्रस्ताव पर संगठनों के संस्थापकों द्वारा;

ग) रूसी संघ के घटक संस्थाओं, नगरपालिका संगठनों और निजी शैक्षिक संगठनों के अधिकार क्षेत्र में आने वाले संगठनों के लिए - संगठनों के प्रस्ताव पर रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय द्वारा।

23. संगठन राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण की शुरुआत की तारीख से 1 महीने पहले आयोगों की संरचना को मंजूरी देता है।

24. राज्य परीक्षा आयोग के अध्यक्ष को ऐसे व्यक्तियों में से नियुक्त किया जाता है जो इस संगठन में काम नहीं करते हैं, जिनके पास डॉक्टर ऑफ साइंस की शैक्षणिक डिग्री और (या) प्रोफेसर की शैक्षणिक उपाधि है, या जो अग्रणी विशेषज्ञ हैं - नियोक्ताओं के प्रतिनिधि या व्यावसायिक गतिविधि के प्रासंगिक क्षेत्र में उनके संघ।

अपील आयोग के अध्यक्ष को संगठन के प्रमुख (अपने कर्तव्यों का पालन करने वाला व्यक्ति या संगठन के प्रमुख द्वारा अधिकृत व्यक्ति - संगठन के प्रशासनिक अधिनियम के आधार पर) द्वारा अनुमोदित किया जाता है।

25. आयोगों के अध्यक्ष आयोगों की गतिविधियों का आयोजन और नियंत्रण करते हैं, राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के दौरान छात्रों के लिए आवश्यकताओं की एकरूपता सुनिश्चित करते हैं।

26. राज्य परीक्षा आयोग में कम से कम 4 लोग शामिल हैं, जिनमें से कम से कम 2 लोग प्रमुख विशेषज्ञ हैं - व्यावसायिक गतिविधि के संबंधित क्षेत्र में नियोक्ताओं या उनके संघों के प्रतिनिधि (बाद में विशेषज्ञों के रूप में संदर्भित), बाकी - से संबंधित व्यक्ति इस संगठन के शिक्षण कर्मचारी और (या) अन्य संगठन और (या) इस संगठन के वैज्ञानिक कर्मचारी और (या) अन्य संगठन जिनके पास अकादमिक उपाधि और (या) अकादमिक डिग्री है।

अपील आयोग में संगठन के शिक्षण स्टाफ में से कम से कम 4 लोग शामिल हैं, न कि राज्य परीक्षा आयोगों के सदस्य।

आयोगों में शामिल व्यक्तियों में से आयोगों के उपाध्यक्षों को आयोगों का अध्यक्ष नियुक्त किया जाता है।

27. राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण की अवधि के लिए, राज्य परीक्षा आयोग के काम को सुनिश्चित करने के लिए, संगठन के शिक्षण स्टाफ, वैज्ञानिक श्रमिकों या संगठन के प्रशासनिक कर्मचारियों से संबंधित व्यक्तियों में से, इसके सचिव को अध्यक्ष के रूप में नियुक्त किया जाता है। राज्य परीक्षा आयोग के. राज्य परीक्षा आयोग के सचिव इसके सदस्य नहीं हैं. राज्य परीक्षा आयोग का सचिव अपनी बैठकों का विवरण रखता है और आवश्यक सामग्री अपील आयोग को प्रस्तुत करता है।

28. आयोगों की गतिविधि का मुख्य रूप बैठकें हैं।

आयोगों की बैठकें तभी वैध होती हैं जब आयोग के कम से कम दो-तिहाई सदस्य उनमें भाग लेते हैं।

आयोगों की बैठकें आयोगों के अध्यक्षों द्वारा और उनकी अनुपस्थिति में आयोगों के उपाध्यक्षों द्वारा आयोजित की जाती हैं।

आयोगों के निर्णय बैठक में भाग लेने वाले आयोगों के सदस्यों के साधारण बहुमत से किए जाते हैं। समान संख्या में वोट होने की स्थिति में, पीठासीन अधिकारी के पास निर्णायक वोट होता है।

29. आयोगों द्वारा लिए गए निर्णय प्रोटोकॉल में दर्ज़ किए जाते हैं।

राज्य प्रमाणन परीक्षण के लिए राज्य परीक्षा आयोग की बैठक के कार्यवृत्त छात्र से पूछे गए प्रश्नों की सूची और उनके उत्तरों की विशेषताओं, तैयारियों के स्तर के बारे में राज्य परीक्षा आयोग के सदस्यों की राय को दर्शाते हैं। पेशेवर समस्याओं को हल करने के लिए राज्य प्रमाणन परीक्षण के दौरान छात्र की पहचान की गई, साथ ही छात्र के सैद्धांतिक और व्यावहारिक प्रशिक्षण में पहचानी गई कमियों के बारे में भी बताया गया।

आयोग की बैठकों के कार्यवृत्त पर अध्यक्षों द्वारा हस्ताक्षर किए जाते हैं। राज्य परीक्षा आयोग की बैठक के कार्यवृत्त पर राज्य परीक्षा आयोग के सचिव के भी हस्ताक्षर होते हैं।

आयोग की बैठकों के कार्यवृत्त को पुस्तकों में संकलित किया जाता है और संगठन के अभिलेखागार में संग्रहीत किया जाता है।

30. राज्य अंतिम प्रमाणन कार्यक्रम, जिसमें राज्य परीक्षा कार्यक्रम और (या) अंतिम योग्यता कार्यों के लिए आवश्यकताएं और उनके कार्यान्वयन की प्रक्रिया, राज्य परीक्षा उत्तीर्ण करने के परिणामों का आकलन करने के मानदंड और (या) अंतिम योग्यता कार्यों की रक्षा, संगठन द्वारा अनुमोदित शामिल हैं। , साथ ही अपील दायर करने और विचार करने की प्रक्रिया को राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण की शुरुआत से छह महीने पहले छात्रों के ध्यान में लाया जाता है।

31. राज्य परीक्षा संगठन द्वारा अनुमोदित कार्यक्रम के अनुसार आयोजित की जाती है, जिसमें राज्य परीक्षा के लिए प्रस्तुत प्रश्नों की एक सूची और राज्य परीक्षा की तैयारी के लिए छात्रों के लिए सिफारिशें शामिल होती हैं, जिसमें राज्य परीक्षा की तैयारी के लिए अनुशंसित साहित्य की सूची भी शामिल होती है। .

राज्य परीक्षा से पहले, छात्रों को राज्य परीक्षा कार्यक्रम में शामिल मुद्दों पर सलाह दी जाती है (बाद में इसे पूर्व-परीक्षा परामर्श के रूप में संदर्भित किया जाएगा)।

32. संगठन छात्रों को दिए जाने वाले अंतिम योग्यता कार्यों के लिए विषयों की सूची को मंजूरी देता है (बाद में इसे विषयों की सूची के रूप में संदर्भित किया जाता है), और इसे राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण की शुरुआत की तारीख से 6 महीने पहले छात्रों के ध्यान में लाता है।

एक छात्र के लिखित अनुरोध पर (कई छात्र एक साथ अंतिम योग्यता कार्य कर रहे हैं), संगठन, इसके द्वारा स्थापित तरीके से, प्रस्तावित विषय पर अंतिम योग्यता कार्य तैयार करने और बचाव करने का अवसर प्रदान कर सकता है। छात्र (छात्रों) द्वारा, यदि व्यावसायिक गतिविधि के संबंधित क्षेत्र में या व्यावसायिक गतिविधि के किसी विशिष्ट उद्देश्य पर व्यावहारिक अनुप्रयोग के लिए इसके विकास की व्यवहार्यता उचित है।

अंतिम योग्यता कार्य तैयार करने के लिए, एक छात्र (एक साथ अंतिम योग्यता कार्य करने वाले कई छात्र) को संगठन के प्रशासनिक अधिनियम द्वारा संगठन के कर्मचारियों में से अंतिम योग्यता कार्य के एक निदेशक और, यदि आवश्यक हो, एक सलाहकार (परामर्शदाता) नियुक्त किया जाता है।

33. पहले राज्य प्रमाणन परीक्षण के दिन से 30 कैलेंडर दिन पहले, संगठन प्रशासनिक अधिनियम द्वारा राज्य प्रमाणन परीक्षणों की अनुसूची (बाद में अनुसूची के रूप में संदर्भित) को मंजूरी देता है, जो राज्य प्रमाणन की तारीखों, समय और स्थान को इंगित करता है। परीक्षण और पूर्व-परीक्षा परामर्श, और छात्र, राज्य परीक्षा आयोगों और अपील आयोगों के सदस्यों, राज्य परीक्षा आयोगों के सचिवों, प्रबंधकों और अंतिम योग्यता कार्यों के सलाहकारों की जानकारी के लिए कार्यक्रम लाता है।

शेड्यूल बनाते समय, राज्य प्रमाणन परीक्षणों के बीच कम से कम 7 कैलेंडर दिनों का ब्रेक स्थापित किया जाता है।

34. छात्र द्वारा अंतिम अर्हक कार्य की तैयारी पूरी करने के बाद, अंतिम अर्हक कार्य का प्रमुख अंतिम अर्हक कार्य की तैयारी के दौरान छात्र के कार्य की एक लिखित समीक्षा संगठन को सौंपता है (इसके बाद इसे समीक्षा के रूप में संदर्भित किया जाएगा)। कई छात्रों द्वारा अंतिम योग्यता कार्य पूरा करने के मामले में, अंतिम योग्यता कार्य के निदेशक अंतिम योग्यता कार्य की तैयारी के दौरान संगठन को उनके संयुक्त कार्य पर प्रतिक्रिया प्रदान करते हैं।

35. मास्टर और विशेषज्ञ कार्यक्रमों के लिए अंतिम योग्यता कार्य समीक्षा के अधीन हैं।

अंतिम अर्हक कार्य की समीक्षा करने के लिए, निर्दिष्ट कार्य संगठन द्वारा उन व्यक्तियों में से एक या अधिक समीक्षकों को भेजा जाता है जो विभाग, या संकाय (संस्थान), या उस संगठन के कर्मचारी नहीं हैं जिसमें अंतिम अर्हक कार्य किया गया था। पुरा होना। समीक्षक अंतिम योग्यता कार्य का विश्लेषण करता है और संगठन को निर्दिष्ट कार्य की एक लिखित समीक्षा प्रस्तुत करता है (इसके बाद इसे समीक्षा के रूप में संदर्भित किया जाएगा)।

यदि अंतिम योग्यता कार्य प्रकृति में अंतःविषय है, तो इसे संगठन द्वारा कई समीक्षकों को भेजा जाता है। अन्यथा, समीक्षकों की संख्या संगठन द्वारा निर्धारित की जाती है।

36. संगठन यह सुनिश्चित करता है कि छात्र अंतिम योग्यता कार्य की रक्षा के दिन से 5 कैलेंडर दिन पहले समीक्षा और समीक्षा (समीक्षा) से परिचित हो।

37. अंतिम योग्यता कार्य, समीक्षा और समीक्षा (समीक्षा) अंतिम योग्यता कार्य की रक्षा के दिन से 2 कैलेंडर दिन पहले राज्य परीक्षा आयोग को प्रस्तुत की जाती है।

38. राज्य रहस्य बनाने वाली जानकारी वाले अंतिम अर्हक कार्यों के पाठों को छोड़कर, संगठन द्वारा संगठन की इलेक्ट्रॉनिक लाइब्रेरी प्रणाली में पोस्ट किया जाता है और उधार की राशि की जांच की जाती है। संगठन की इलेक्ट्रॉनिक लाइब्रेरी प्रणाली में अंतिम अर्हक कार्यों के पाठ पोस्ट करने, सामग्री सहित उधार की मात्रा की जांच करने और अनधिकृत उधार की पहचान करने की प्रक्रिया संगठन द्वारा स्थापित की जाती है।

वैज्ञानिक और बौद्धिक गतिविधि के परिणामों सहित उत्पादन, तकनीकी, आर्थिक, संगठनात्मक और अन्य जानकारी की वापसी को ध्यान में रखते हुए, रूसी संघ के कानून के अनुसार अंतिम योग्यता कार्यों के ग्रंथों तक व्यक्तियों की पहुंच सुनिश्चित की जानी चाहिए। तकनीकी क्षेत्र, पेशेवर गतिविधियों को अंजाम देने के तरीके, जिनका कॉपीराइट धारक के निर्णय के अनुसार तीसरे पक्ष के लिए अज्ञात होने के कारण वास्तविक या संभावित व्यावसायिक मूल्य है।

39. मौखिक रूप से आयोजित राज्य प्रमाणन परीक्षण के परिणाम उसके आचरण के दिन घोषित किए जाते हैं, लिखित रूप में आयोजित राज्य प्रमाणन परीक्षण के परिणाम - उसके आचरण के दिन के बाद अगले कार्य दिवस पर घोषित किए जाते हैं।

40. जो छात्र किसी वैध कारण (अस्थायी विकलांगता, सार्वजनिक या सरकारी कर्तव्यों का प्रदर्शन, अदालत में सम्मन, परिवहन समस्याएं (उड़ान रद्द करना, टिकटों की कमी)) के लिए राज्य प्रमाणन परीक्षा में उपस्थित होने में विफलता के कारण राज्य का अंतिम प्रमाणीकरण उत्तीर्ण नहीं कर पाए हैं। , मौसम की स्थिति या अन्य मामलों में, जिसकी सूची संगठन द्वारा स्वतंत्र रूप से स्थापित की जाती है), राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के पूरा होने के बाद 6 महीने के भीतर इसे पारित करने का अधिकार है।

छात्र को अपनी अनुपस्थिति के कारण की पुष्टि करने वाला एक दस्तावेज़ संगठन को प्रस्तुत करना होगा।

एक छात्र जो किसी वैध कारण से एक राज्य प्रमाणन परीक्षा में असफल हो जाता है, उसे अगली राज्य प्रमाणन परीक्षा (यदि कोई हो) देने की अनुमति है।

41. वे छात्र जो किसी अज्ञात कारण से या "असंतोषजनक" ग्रेड प्राप्त करने के कारण राज्य प्रमाणन परीक्षा में उपस्थित होने में विफलता के कारण राज्य प्रमाणन परीक्षा उत्तीर्ण नहीं कर पाए हैं, साथ ही इस प्रक्रिया के पैराग्राफ 43 में निर्दिष्ट छात्र और जिन्होंने ऐसा नहीं किया है उनके लिए स्थापित समय सीमा पर राज्य प्रमाणन परीक्षा उत्तीर्ण की (राज्य प्रमाणन परीक्षा में उपस्थित होने में विफलता या "असंतोषजनक" ग्रेड प्राप्त करने के कारण), प्रशिक्षण प्रमाण पत्र जारी करने में असफल होने के कारण संगठन से निष्कासित कर दिया गया शैक्षिक कार्यक्रम में ईमानदारी से महारत हासिल करने और पाठ्यक्रम को लागू करने का दायित्व।

42. एक व्यक्ति जिसने राज्य अंतिम प्रमाणीकरण उत्तीर्ण नहीं किया है, वह राज्य अंतिम प्रमाणीकरण को एक वर्ष से पहले और राज्य अंतिम प्रमाणीकरण की तारीख के पांच साल बाद दोबारा उत्तीर्ण नहीं कर सकता है, जिसे छात्र ने उत्तीर्ण नहीं किया है।

राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को फिर से पारित करने के लिए, निर्दिष्ट व्यक्ति को, उसके आवेदन पर, संगठन द्वारा स्थापित अवधि के लिए संगठन में बहाल किया जाता है, लेकिन राज्य के लिए कैलेंडर शैक्षिक कार्यक्रम द्वारा प्रदान की गई समय अवधि से कम नहीं। प्रासंगिक शैक्षिक कार्यक्रम के लिए अंतिम प्रमाणीकरण।

राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को दोबारा पास करते समय, छात्र के अनुरोध पर, संगठन के निर्णय से, उसे अपने अंतिम योग्यता कार्य के लिए एक अलग विषय सौंपा जा सकता है।

43. विकलांग छात्रों के लिए, राज्य का अंतिम प्रमाणीकरण संगठन द्वारा उनके मनोवैज्ञानिक विकास, उनकी व्यक्तिगत क्षमताओं और स्वास्थ्य स्थिति (बाद में व्यक्तिगत विशेषताओं के रूप में संदर्भित) की विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए किया जाता है।

44. राज्य का अंतिम प्रमाणीकरण करते समय, निम्नलिखित सामान्य आवश्यकताओं का अनुपालन सुनिश्चित किया जाता है:

विकलांग लोगों के लिए एक ही कक्षा में उन छात्रों के साथ राज्य का अंतिम प्रमाणीकरण आयोजित करना, जिनके पास विकलांगता नहीं है, यदि इससे राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को पास करते समय छात्रों के लिए कठिनाइयाँ पैदा नहीं होती हैं;

कक्षा में एक सहायक (सहायक) की उपस्थिति जो विकलांग छात्रों को उनकी व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए आवश्यक तकनीकी सहायता प्रदान करती है (कार्यस्थल लें, स्थानांतरित करें, पढ़ें और असाइनमेंट पूरा करें, राज्य परीक्षा आयोग के सदस्यों के साथ संवाद करें);

राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को उत्तीर्ण करते समय विकलांग छात्रों के लिए आवश्यक तकनीकी साधनों का उपयोग, उनकी व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए;

विकलांग छात्रों के लिए कक्षाओं, शौचालयों और अन्य परिसरों तक निर्बाध पहुंच की संभावना सुनिश्चित करना, साथ ही इन परिसरों में उनके रहने की संभावना (रैंप, रेलिंग, चौड़े दरवाजे, लिफ्ट की उपस्थिति; लिफ्ट की अनुपस्थिति में, कक्षा को स्थित होना चाहिए) भूतल, विशेष कुर्सियों और अन्य उपकरणों की उपस्थिति)।

45. राज्य अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन के मुद्दों पर संगठन के सभी स्थानीय नियमों को विकलांग छात्रों के ध्यान में उनके लिए सुलभ रूप में लाया जाता है।

46. विकलांग छात्र के लिखित अनुरोध पर, विकलांग छात्र के राज्य प्रमाणन परीक्षा उत्तीर्ण करने की अवधि उसके उत्तीर्ण होने की स्थापित अवधि के संबंध में बढ़ाई जा सकती है:

लिखित रूप में आयोजित राज्य परीक्षा की अवधि 90 मिनट से अधिक नहीं है;

मौखिक रूप से आयोजित राज्य परीक्षा का उत्तर देने के लिए एक छात्र की तैयारी की अवधि 20 मिनट से अधिक नहीं है;

अपने अंतिम योग्यता कार्य का बचाव करते समय छात्र के भाषण की अवधि 15 मिनट से अधिक नहीं है।

47. विकलांग छात्रों की व्यक्तिगत विशेषताओं के आधार पर, संगठन यह सुनिश्चित करता है कि राज्य प्रमाणन परीक्षा आयोजित करते समय निम्नलिखित आवश्यकताएं पूरी हों:

क) अंधों के लिए:

राज्य प्रमाणन परीक्षा उत्तीर्ण करने के लिए असाइनमेंट और अन्य सामग्री उभरी हुई बिंदीदार ब्रेल में या इलेक्ट्रॉनिक दस्तावेज़ के रूप में तैयार की जाती है, जिसे नेत्रहीनों के लिए विशेष सॉफ़्टवेयर वाले कंप्यूटर का उपयोग करके एक्सेस किया जा सकता है, या किसी सहायक द्वारा पढ़ा जाता है;

छात्रों द्वारा लिखित कार्य कागज पर उभरा हुआ डॉट ब्रेल में या नेत्रहीनों के लिए विशेष सॉफ्टवेयर वाले कंप्यूटर पर पूरा किया जाता है, या किसी सहायक को निर्देशित किया जाता है;

यदि आवश्यक हो, तो छात्रों को लेखन उपकरणों का एक सेट और उभरा हुआ डॉट ब्रेल में लिखने के लिए कागज, नेत्रहीनों के लिए विशेष सॉफ्टवेयर वाला एक कंप्यूटर प्रदान किया जाता है;

ख) दृष्टिबाधितों के लिए:

राज्य प्रमाणन परीक्षा उत्तीर्ण करने के लिए असाइनमेंट और अन्य सामग्री बड़े फ़ॉन्ट में स्वरूपित की जाती हैं;

कम से कम 300 लक्स की व्यक्तिगत समान प्रकाश व्यवस्था प्रदान की जाती है;

यदि आवश्यक हो, तो छात्रों को एक आवर्धक उपकरण प्रदान किया जाता है; छात्रों के लिए उपलब्ध आवर्धक उपकरणों के उपयोग की अनुमति है;

ग) बधिरों और सुनने में कठिनाई के साथ, गंभीर भाषण हानि के साथ:

सामूहिक उपयोग के लिए ध्वनि प्रवर्धन उपकरण की उपलब्धता सुनिश्चित की जाती है; यदि आवश्यक हो, तो छात्रों को व्यक्तिगत उपयोग के लिए ध्वनि प्रवर्धन उपकरण प्रदान किए जाते हैं;

उनके अनुरोध पर, राज्य प्रमाणन परीक्षण लिखित रूप में किए जाते हैं;

घ) मस्कुलोस्केलेटल विकार वाले व्यक्तियों के लिए (ऊपरी अंगों के मोटर कार्यों की गंभीर हानि या ऊपरी अंगों की अनुपस्थिति):

लिखित कार्य छात्रों द्वारा विशेष सॉफ़्टवेयर वाले कंप्यूटर पर पूरा किया जाता है या किसी सहायक को निर्देशित किया जाता है;

उनके अनुरोध पर, राज्य प्रमाणन परीक्षण मौखिक रूप से आयोजित किए जाते हैं।

48. एक विकलांग छात्र, राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण की शुरुआत से 3 महीने पहले, राज्य प्रमाणन परीक्षणों के दौरान उसके लिए विशेष परिस्थितियों को बनाने की आवश्यकता के बारे में एक लिखित आवेदन प्रस्तुत करता है, जो उसके मनोवैज्ञानिक विकास, व्यक्तिगत क्षमताओं और स्वास्थ्य स्थिति की विशेषताओं का संकेत देता है ( इसके बाद इसे व्यक्तिगत विशेषताओं के रूप में संदर्भित किया जाएगा)। आवेदन के साथ यह पुष्टि करने वाले दस्तावेज़ होने चाहिए कि छात्र में व्यक्तिगत विशेषताएं हैं (संगठन में इन दस्तावेज़ों की अनुपस्थिति में)।

आवेदन में, छात्र राज्य प्रमाणन परीक्षण में एक सहायक की उपस्थिति के लिए आवश्यकता (आवश्यकता की कमी), स्थापित अवधि (के लिए) के संबंध में राज्य प्रमाणन परीक्षण की अवधि बढ़ाने की आवश्यकता (आवश्यकता की कमी) को इंगित करता है। प्रत्येक राज्य प्रमाणन परीक्षण)।

49. राज्य प्रमाणन परीक्षणों के परिणामों के आधार पर, छात्र को अपील करने का अधिकार है।

50. छात्र को राज्य प्रमाणन परीक्षा आयोजित करने की स्थापित प्रक्रिया और (या) राज्य परीक्षा के परिणामों से असहमति के उल्लंघन के बारे में अपील आयोग को लिखित अपील प्रस्तुत करने का अधिकार है।

51. राज्य प्रमाणन परीक्षा के परिणामों की घोषणा के बाद अगले कार्य दिवस से पहले छात्र द्वारा व्यक्तिगत रूप से अपील आयोग को अपील प्रस्तुत की जाती है।

52. अपील पर विचार करने के लिए, राज्य परीक्षा आयोग के सचिव राज्य परीक्षा आयोग की बैठक के मिनट, राज्य प्रमाणन परीक्षा के दौरान प्रक्रियात्मक मुद्दों के अनुपालन पर राज्य परीक्षा आयोग के अध्यक्ष के निष्कर्ष को अपील आयोग को भेजते हैं। , साथ ही छात्र के लिखित उत्तर (यदि कोई हो) (राज्य परीक्षा आयोजित करने की अपील पर विचार करने के लिए) या अंतिम योग्यता कार्य, समीक्षा और समीक्षा (समीक्षा) (अंतिम योग्यता कार्य की रक्षा के लिए अपील पर विचार करने के लिए) ).

53. अपील आयोग की बैठक में अपील दायर करने की तारीख से 2 कार्य दिवसों के भीतर अपील पर विचार नहीं किया जाता है, जिसमें राज्य परीक्षा आयोग के अध्यक्ष और अपील दायर करने वाले छात्र को आमंत्रित किया जाता है।

अपील आयोग के निर्णय को उस छात्र के ध्यान में लाया जाता है जिसने अपील आयोग की बैठक की तारीख से 3 कार्य दिवसों के भीतर अपील दायर की थी। यह तथ्य कि अपील दायर करने वाला छात्र अपील आयोग के निर्णय से परिचित हो गया है, छात्र के हस्ताक्षर से प्रमाणित होता है।

54. राज्य प्रमाणन परीक्षण आयोजित करने की प्रक्रिया के उल्लंघन के बारे में अपील पर विचार करते समय, अपील आयोग निम्नलिखित में से एक निर्णय लेता है:

अपील की अस्वीकृति पर यदि छात्र के राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन की प्रक्रिया के उल्लंघन के बारे में इसमें मौजूद जानकारी की पुष्टि नहीं की गई थी और (या) राज्य प्रमाणन परीक्षा के परिणाम को प्रभावित नहीं करती थी;

अपील की संतुष्टि पर, यदि छात्र के राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन की प्रक्रिया के उल्लंघन के बारे में इसमें मौजूद जानकारी की पुष्टि की गई और राज्य प्रमाणन परीक्षा के परिणाम को प्रभावित किया गया।

इस पैराग्राफ के पैराग्राफ तीन में निर्दिष्ट मामले में, राज्य प्रमाणन परीक्षा का परिणाम रद्दीकरण के अधीन है, जिसके संबंध में अपील पर विचार करने का प्रोटोकॉल अगले कार्य दिवस से पहले राज्य परीक्षा आयोग को हस्तांतरित नहीं किया जाता है। अपील आयोग के निर्णय को लागू करें। छात्र को शैक्षिक संगठन द्वारा स्थापित समय सीमा के भीतर राज्य प्रमाणन परीक्षा उत्तीर्ण करने का अवसर दिया जाता है।

55. राज्य प्रमाणन परीक्षण के परिणामों से असहमति के बारे में अपील पर विचार करते समय, अपील आयोग निम्नलिखित में से एक निर्णय लेता है:

अपील को अस्वीकार करना और राज्य प्रमाणन परीक्षण के परिणाम को सुरक्षित रखना;

अपील को संतुष्ट करने और राज्य प्रमाणन परीक्षण का एक अलग परिणाम जारी करने पर।

अपील आयोग का निर्णय अगले कार्य दिवस से पहले राज्य परीक्षा आयोग को प्रेषित किया जाता है। अपील आयोग का निर्णय राज्य प्रमाणन परीक्षा के पहले जारी परिणाम को रद्द करने और नया जारी करने का आधार है।

56. अपील आयोग का निर्णय अंतिम है और संशोधन के अधीन नहीं है।

57. राज्य प्रमाणन परीक्षण का पुन: आयोजन 15 जुलाई से पहले अपील आयोग के सदस्यों में से एक की उपस्थिति में किया जाता है।

58. राज्य प्रमाणन परीक्षा दोबारा आयोजित करने के विरुद्ध अपील स्वीकार नहीं की जाएगी।

______________________________

*(1) 29 दिसंबर 2012 के संघीय कानून संख्या 273-एफजेड के अनुच्छेद 59 का भाग 4 "रूसी संघ में शिक्षा पर" (रूसी संघ का एकत्रित विधान, 2012, संख्या 53, कला 7598; 2013) , नं. ; कला. 566; क्रमांक 19, धारा. 2289; क्रमांक 22, धारा. 2769; क्रमांक 23, धारा. 2933; क्रमांक 26, धारा. 3388; क्रमांक 30, कला. 4263; 2015, क्रमांक 1 , कला. 42; कला. 53, कला. 72).

*(2) 29 दिसंबर 2012 के संघीय कानून संख्या 273-एफजेड के अनुच्छेद 59 का भाग 6 "रूसी संघ में शिक्षा पर" (रूसी संघ का एकत्रित विधान, 2012, संख्या 53, कला 7598; 2013) , नं. ; कला. 566; क्रमांक 19, धारा. 2289; क्रमांक 22, धारा. 2769; क्रमांक 23, धारा. 2933; क्रमांक 26, धारा. 3388; क्रमांक 30, कला. 4263; 2015, क्रमांक 1 , कला. 42; कला. 53, कला. 72).

*(3) 29 दिसंबर 2012 के संघीय कानून संख्या 273-एफजेड के अनुच्छेद 59 के भाग 12 के खंड 3 "रूसी संघ में शिक्षा पर" (रूसी संघ का एकत्रित विधान, 2012, संख्या 53, कला। 7598; 2013, संख्या 19, कला. 2326; संख्या 23, कला. 2878; संख्या 27, कला. 3462; संख्या 30, कला. 4036; संख्या 48, कला. 6165; 2014, संख्या 6, कला. 562; कला. 566; संख्या 19, कला. 2289; संख्या 22, कला. 2769; संख्या 23, कला. 2933; संख्या 26, कला. 3388; संख्या 30, कला. 4263; 2015, नंबर 1, कला. 42; कला. 53, कला. 72).

*(4) 29 दिसंबर 2012 के संघीय कानून संख्या 273-एफजेड के अनुच्छेद 34 का भाग 3 "रूसी संघ में शिक्षा पर" (रूसी संघ का एकत्रित विधान, 2012, संख्या 53, कला 7598; 2013) , नं. ; कला. 566; क्रमांक 19, धारा. 2289; क्रमांक 22, धारा. 2769; क्रमांक 23, धारा. 2933; क्रमांक 26, धारा. 3388; क्रमांक 30, कला. 4263; 2015, क्रमांक 1 , कला. 42; कला. 53, कला. 72).

*(5) 29 दिसंबर 2012 के संघीय कानून संख्या 273-एफजेड के अनुच्छेद 59 का भाग 8 "रूसी संघ में शिक्षा पर" (रूसी संघ का एकत्रित विधान, 2012, संख्या 53, कला 7598; 2013) , नं. ; कला. 566; क्रमांक 19, धारा. 2289; क्रमांक 22, धारा. 2769; क्रमांक 23, धारा. 2933; क्रमांक 26, धारा. 3388; क्रमांक 30, कला. 4263; 2015, क्रमांक 1 , कला. 42; कला. 53, कला. 72).

*(6) 29 दिसंबर 2012 के संघीय कानून संख्या 273-एफजेड के अनुच्छेद 60 का भाग 4 "रूसी संघ में शिक्षा पर" (रूसी संघ का एकत्रित विधान, 2012, संख्या 53, कला 7598; 2013) , नं. ; कला. 566; क्रमांक 19, धारा. 2289; क्रमांक 22, धारा. 2769; क्रमांक 23, धारा. 2933; क्रमांक 26, धारा. 3388; क्रमांक 30, कला. 4263; 2015, क्रमांक 1 , कला. 42; कला. 53, कला. 72).

*(7) 10 नवंबर 2009 के संघीय कानून संख्या 259-एफजेड के अनुच्छेद 4 का भाग 5 "एम.वी. लोमोनोसोव और सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी के नाम पर मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी पर" (रूसी संघ का एकत्रित विधान, 2009, संख्या) 46, कला. 5418; 2013, संख्या 19, अनुच्छेद 2311, संख्या 27, अनुच्छेद 3477).

*(8) 29 दिसंबर 2012 के संघीय कानून संख्या 273-एफजेड के अनुच्छेद 60 का भाग 5 "रूसी संघ में शिक्षा पर" (रूसी संघ का एकत्रित विधान, 2012, संख्या 53, कला 7598; 2013) , नं. ; कला. 566; क्रमांक 19, धारा. 2289; क्रमांक 22, धारा. 2769; क्रमांक 23, धारा. 2933; क्रमांक 26, धारा. 3388; क्रमांक 30, कला. 4263; 2015, क्रमांक 1 , कला. 42; कला. 53, कला. 72).

दस्तावेज़ सिंहावलोकन

स्नातक, विशेषज्ञ और मास्टर डिग्री कार्यक्रमों के लिए राज्य अंतिम प्रमाणन (एफसीए) आयोजित करने के लिए एक प्रक्रिया स्थापित की गई है।

एक छात्र जिसने प्रासंगिक कार्यक्रम के अनुसार पाठ्यक्रम (व्यक्तिगत सहित) पूरा कर लिया है और उस पर कोई कर्ज नहीं है, उसे राज्य परीक्षा में प्रवेश दिया जाता है।

प्रमाणीकरण एक राज्य परीक्षा और अंतिम योग्यता थीसिस की रक्षा के रूप में किया जाता है। राज्य परीक्षा शैक्षिक कार्यक्रम के 1 या कई विषयों और (या) मॉड्यूल में ली जाती है, जिसके परिणाम स्नातकों की व्यावसायिक गतिविधियों के लिए निर्णायक महत्व रखते हैं। यह मौखिक या लिखित हो सकता है. परीक्षा के लिए प्रस्तुत प्रश्नों की सूची शैक्षिक संगठन द्वारा स्थापित की जाती है।

अंतिम योग्यता कार्यों के प्रकार, विषय, निष्पादन का क्रम और मूल्यांकन मानदंड, उनके लिए आवश्यकताएं भी विश्वविद्यालय द्वारा निर्धारित की जाती हैं। मास्टर और विशेषज्ञ कार्यक्रमों के लिए अंतिम कार्यों की समीक्षा की जाती है।

राज्य परीक्षा के सफल समापन पर, उच्च शिक्षा और योग्यता पर एक दस्तावेज़ जारी किया जाता है। इसका नमूना रूसी शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय द्वारा अनुमोदित है। मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी का नाम रखा गया एम.वी. लोमोनोसोव और सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी को ऐसे दस्तावेजों के अपने स्वयं के नमूने स्थापित करने का अधिकार है।

राज्य परीक्षा आयोजित करने और उसके परिणामों के आधार पर अपील करने के लिए परीक्षा और अपील आयोग बनाए जाते हैं। वे एक कैलेंडर वर्ष के लिए वैध हैं। यह स्थापित हो चुका है कि वे कैसे बनते हैं और कैसे काम करते हैं।

प्रमाणन परीक्षण शुरू होने से 30 दिन पहले, विश्वविद्यालय उनके कार्यक्रम को मंजूरी देता है। परीक्षाओं के बीच कम से कम 7 दिन का ब्रेक होना चाहिए।

आप एक वर्ष के बाद राज्य परीक्षा दोबारा दे सकते हैं, लेकिन इसके पूरा होने के 5 साल से अधिक बाद नहीं।

विकलांग छात्रों के जीआईए की विशेषताएं स्थापित की गई हैं।

राज्य परीक्षा के परिणामों के आधार पर, छात्र को अपील दायर करने का अधिकार है। प्रक्रिया निर्धारित है.

रूसी विश्वविद्यालयों के स्नातकों का अंतिम राज्य प्रमाणीकरण आयोजित करने की पिछली प्रक्रिया अब मान्य नहीं है।

आवेदन पत्र। बुनियादी सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के राज्य अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन की प्रक्रिया

25 दिसंबर 2013 एन 1394 के रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय का आदेश
"बुनियादी सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य अंतिम प्रमाणीकरण आयोजित करने की प्रक्रिया के अनुमोदन पर"

परिवर्तन और परिवर्धन के साथ:

15 मई, 30 जुलाई 2014, 16 जनवरी, 7 जुलाई, 3 दिसंबर 2015, 24 मार्च 2016, 9 जनवरी 2017

29 दिसंबर 2012 के संघीय कानून एन 273-एफजेड के अनुच्छेद 59 के भाग 5 के अनुसार "रूसी संघ में शिक्षा पर" (रूसी संघ का एकत्रित विधान, 2012, एन 53, कला। 7598; 2013, एन 19) , कला। 2326; एन 30, कला। 4036) और रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय पर विनियमों के उप-अनुच्छेद 5.2.35 - 5.2.36, 3 जून के रूसी संघ की सरकार के डिक्री द्वारा अनुमोदित, 2013 एन 466 (रूसी संघ के विधान का संग्रह, 2013, एन 23, कला। 2923; एन 33, कला। 4386; एन 37, कला। 4702), मैं आदेश देता हूं:

1. बुनियादी सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य अंतिम प्रमाणीकरण आयोजित करने के लिए संलग्न प्रक्रिया को मंजूरी दें।

2. रूसी संघ के शिक्षा मंत्रालय के आदेशों को अमान्य मानें:

दिनांक 3 दिसंबर 1999 एन 1075 "रूसी संघ के सामान्य शैक्षणिक संस्थानों के IX और XI (XII) कक्षाओं के स्नातकों के राज्य (अंतिम) प्रमाणीकरण पर विनियमों के अनुमोदन पर" (रूसी संघ के न्याय मंत्रालय द्वारा पंजीकृत) फरवरी 17, 2000, पंजीकरण एन 2114);

दिनांक 16 मार्च 2001 एन 1022 "रूसी संघ के सामान्य शिक्षा संस्थानों के 9वीं और ग्यारहवीं (बारहवीं) कक्षाओं के स्नातकों के राज्य (अंतिम) प्रमाणीकरण पर विनियमों में संशोधन शुरू करने पर" (रूसी न्याय मंत्रालय द्वारा पंजीकृत) 11 अप्रैल 2001 को फेडरेशन, पंजीकरण एन 2658);

दिनांक 25 जून, 2002 एन 2398 "रूस के शिक्षा मंत्रालय के आदेश द्वारा अनुमोदित रूसी संघ के सामान्य शैक्षणिक संस्थानों के 9वीं और ग्यारहवीं (बारहवीं) कक्षाओं के स्नातकों के राज्य (अंतिम) प्रमाणीकरण पर विनियमों के खंड 2.7 को अमान्य करने पर। दिनांक 3 दिसंबर 1999 एन 1075" (16 जुलाई 2002 को रूसी संघ के न्याय मंत्रालय द्वारा पंजीकृत, पंजीकरण संख्या 3580);

दिनांक 21 जनवरी, 2003 एन 135 "रूसी संघ के सामान्य शिक्षा संस्थानों के IX और XI (XII) कक्षाओं के स्नातकों के राज्य (अंतिम) प्रमाणीकरण पर विनियमों में संशोधन और परिवर्धन की शुरूआत पर" (न्याय मंत्रालय द्वारा पंजीकृत) 3 फरवरी, 2003 को रूसी संघ, पंजीकरण एन 4170)।

डी.वी. लिवानोव

पंजीकरण संख्या 31206

बुनियादी सामान्य शिक्षा कार्यक्रमों के लिए राज्य अंतिम प्रमाणीकरण (एफसीए) आयोजित करने की प्रक्रिया को संशोधित किया गया है।

यह नए शिक्षा कानून को अपनाने के कारण है।

प्रमाणीकरण का उद्देश्य यह निर्धारित करना है कि स्कूली बच्चों का अर्जित ज्ञान संघीय राज्य शैक्षिक मानक की आवश्यकताओं को पूरा करता है या नहीं।

रूसी भाषा और गणित की परीक्षाएँ अभी भी अनिवार्य हैं। अन्य विषयों के लिए - छात्र की पसंद पर स्वैच्छिक आधार पर (पहले 2-3 परीक्षाओं का चयन करना आवश्यक था)।

जीआईए निम्नलिखित रूपों में किया जाता है।

नियंत्रण माप सामग्री का उपयोग करके पहली मुख्य राज्य परीक्षा (ओजीई) है। हम मानकीकृत रूप के कार्यों के सेट के बारे में बात कर रहे हैं। इन्हें रोसोब्रनाडज़ोर द्वारा विकसित किया जा रहा है।

दूसरा पाठ, विषय, असाइनमेंट, टिकट (राज्य अंतिम परीक्षा, जीवीई) का उपयोग करके लिखित और मौखिक परीक्षा है। उन्हें विशेष बंद शैक्षणिक संस्थानों, एमएलएस, विदेश में स्थित स्कूलों (रूसी विदेश मंत्रालय के विदेशी संस्थानों सहित) में लिया जाता है। इसके अलावा, विकलांग छात्र इस फॉर्म में प्रमाणीकरण से गुजरते हैं। हालाँकि, छात्र को OGE चुनने का अधिकार है। GVE सामग्री भी Rosobrnadzor द्वारा निर्धारित की जाती है।

जीआईए का तीसरा रूप उन लोगों के लिए अधिकृत क्षेत्रीय निकायों द्वारा निर्धारित किया जाता है जिन्होंने अपनी मूल भाषा और/या मूल साहित्य में परीक्षा चुनी है।

परीक्षाएँ एक ही कार्यक्रम के अनुसार ली जाती हैं। रूसी भाषा और गणित में जीआईए को 25 मई से पहले (परीक्षाओं के बीच कम से कम 2 दिनों के ब्रेक के साथ) नियुक्त किया जाता है, अन्य विषयों के लिए - 20 अप्रैल से पहले नहीं। यदि अच्छे कारण हैं, तो अनिवार्य विषयों में प्रमाणीकरण समय से पहले पूरा किया जा सकता है। यदि परीक्षा 4 घंटे से अधिक समय तक चलती है, तो भोजन उपलब्ध कराया जाएगा।

बिना शैक्षणिक ऋण वाले व्यक्तियों, जिन्होंने पाठ्यक्रम पूरा कर लिया है (सभी शैक्षणिक विषयों में वार्षिक ग्रेड संतोषजनक से कम नहीं हैं) को राज्य परीक्षा में प्रवेश दिया जाता है। पहले, इसे 1 विषय में "डी" रखने की अनुमति थी, बशर्ते कि इसमें परीक्षा उत्तीर्ण की जाए।

स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण के विजेताओं और पुरस्कार विजेताओं के साथ-साथ अंतरराष्ट्रीय ओलंपियाड में प्रतिभागियों को संबंधित विषय में प्रमाणीकरण से छूट दी गई है।

शिक्षा के क्षेत्र में अधिकृत क्षेत्रीय निकाय राज्य परीक्षा आयोग बनाते हैं। वे परीक्षा बिंदु व्यवस्थित करते हैं (उनके लिए आवश्यकताएँ स्थापित की गई हैं)। हॉटलाइनें खोली जा रही हैं. नागरिकों को राज्य निरीक्षणालय के सार्वजनिक पर्यवेक्षकों के रूप में मान्यता प्राप्त है।

परीक्षा पत्रों की जाँच विषय आयोगों द्वारा की जाती है। इसके लिए 10 से अधिक कार्य दिवस आवंटित नहीं किए गए हैं। छात्रों की अपील पर संघर्ष आयोग द्वारा विचार किया जाता है। इनके गठन एवं संचालन की प्रक्रिया स्थापित की जा चुकी है।

रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय का आदेश दिनांक 25 दिसंबर 2013 एन 1394 "बुनियादी सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य अंतिम प्रमाणीकरण आयोजित करने की प्रक्रिया के अनुमोदन पर"