"समाज एक गतिशील प्रणाली के रूप में"।

विकल्प 1।

लेकिन। 1. समाज के मुख्य तत्वों, उनके संबंधों और अंतःक्रियाओं पर प्रकाश डालते हुए, वैज्ञानिक समाज की विशेषता बताते हैं:

1) प्रणाली

2) प्रकृति का हिस्सा

3) भौतिक दुनिया

4) सभ्यता

2. वैज्ञानिकों की समझ में समाज है:

2) बातचीत के तरीके और लोगों को एक साथ लाने के तरीके

3) वन्य जीवन का हिस्सा, इसके कानूनों के अधीन

4) भौतिक दुनिया समग्र रूप से

3. क्या समाज के बारे में निम्नलिखित निर्णय सही हैं?

ए। समाज एक प्रणाली है जिसमें परस्पर संबंधित और अंतःक्रियात्मक तत्व होते हैं।

B. समाज एक गतिशील प्रणाली है जिसमें नए तत्व और उनके बीच संबंध लगातार उत्पन्न होते हैं और पुराने तत्व मर जाते हैं।

1) केवल A सत्य है

2) केवल B सत्य है

3) दोनों कथन सही हैं

4) दोनों निर्णय गलत हैं

4. प्रकृति के विपरीत, समाज

1) एक प्रणाली है 3) संस्कृति के निर्माता के रूप में कार्य करता है

2) विकास में है 4) अपने स्वयं के कानूनों के अनुसार विकसित होता है

5. उत्पादन के साधनों पर निजी स्वामित्व के उदय से समाज का स्तरीकरण बढ़ा है। इस घटना में समाज के जीवन के किन पहलुओं का संबंध प्रकट हुआ?

1)उत्पादन, वितरण, उपभोग और आध्यात्मिक क्षेत्र

2)अर्थशास्त्र और राजनीति

3) अर्थशास्त्र और सामाजिक संबंध

4) अर्थव्यवस्था और संस्कृति

6. निम्नलिखित में से कौन हमारे समय की वैश्विक समस्याओं को संदर्भित करता है?

1) एक सामाजिक रूप से उन्मुख अर्थव्यवस्था का गठन

2) सांस्कृतिक और नैतिक मूल्यों का पुनरुद्धार

3) ग्रह के क्षेत्रों के बीच विकास के स्तर में अंतर

4) अंतरराष्ट्रीय सहयोग का विकास

7. क्या समाज के बारे में निम्नलिखित निर्णय सही हैं?

ए। समाज के उप-प्रणालियों और तत्वों में सामाजिक संस्थाएं हैं।

B. सामाजिक जीवन के सभी तत्व परिवर्तन के अधीन नहीं हैं।

1) केवल A सत्य है

2) केवल B सत्य है

3) दोनों कथन सही हैं

4) दोनों निर्णय गलत हैं

8. उपरोक्त में से कौन सी विशेषता एक औद्योगिक समाज की विशेषता है?

1) कृषि की अग्रणी भूमिका 3) श्रम विभाजन का कमजोर स्तर

2) उद्योग की प्रधानता 4) अर्थव्यवस्था में सेवा क्षेत्र का निर्णायक महत्व

9. पारंपरिक समाज में कौन सी विशेषता निहित है?

1) बुनियादी ढांचे का गहन विकास 3) पितृसत्तात्मक प्रकार के परिवार की प्रधानता

2) उद्योग का कम्प्यूटरीकरण 4) संस्कृति की धर्मनिरपेक्ष प्रकृति

10. उत्तर-औद्योगिक समाज में परिवर्तन की विशेषता है

1) एक बाजार अर्थव्यवस्था का गठन 3) जनसंचार माध्यमों का विकास

2) सामाजिक गतिशीलता का प्रतिबंध 4) कारखाना उत्पादन का संगठन

11. पश्चिमी सभ्यता की एक विशेषता है:

1) कम सामाजिक गतिशीलता

2) पारंपरिक कानूनी मानदंडों का दीर्घकालिक संरक्षण

3) नई प्रौद्योगिकियों का सक्रिय परिचय

4) लोकतांत्रिक मूल्यों की कमजोरी और अविकसितता

12. क्या वैश्वीकरण की प्रक्रिया के बारे में निम्नलिखित निर्णय सही हैं?

ए. सभी वैश्विक प्रक्रियाएं बढ़े हुए अंतरराष्ट्रीय संपर्कों का परिणाम हैं।

B. जनसंचार का विकास आधुनिक विश्व को संपूर्ण बनाता है।

1) केवल ए सत्य है 2) केवल बी सत्य है 3) दोनों निर्णय सत्य हैं 4) दोनों निर्णय गलत हैं

13. 25 मिलियन लोगों की आबादी वाला देश ए उत्तरी गोलार्ध में स्थित है। कौन सी अतिरिक्त जानकारी यह तय करना संभव बनाती है कि क्या ए उत्तर-औद्योगिक समाजों से संबंधित है?

1) देश में जनसंख्या की एक बहु-इकाई संरचना है।

2) देश में रेल परिवहन का व्यापक नेटवर्क है।

3) समाज का प्रबंधन कंप्यूटर नेटवर्क के माध्यम से किया जाता है।

4) मीडिया में पारंपरिक पारिवारिक मूल्यों को बढ़ावा दिया जाता है।

14. सामाजिक विकास के एक रूप के रूप में विकासवाद की एक विशिष्ट विशेषता है:

1) परिवर्तन की क्रांतिकारी प्रकृति 3) हिंसक तरीके

2) स्पस्मोडिक 4) क्रमिक

प्र. 1 नीचे दिए गए पाठ को पढ़ें जिसमें कई शब्द छूटे हुए हैं।

पश्चिमी सभ्यता को ____(1) कहा जाता है। उत्पादन जो यूरोपीय क्षेत्र में विकसित हुआ है _____ (2) समाज की भौतिक और बौद्धिक शक्तियों के अत्यधिक परिश्रम, प्रकृति को प्रभावित करने के साधनों और विधियों के निरंतर सुधार की आवश्यकता है। इस संबंध में, मूल्यों की एक नई प्रणाली का गठन किया गया है: सक्रिय रचनात्मक, ______ (3) मानव गतिविधि सामने आ रही है।

बिना शर्त मूल्य ने _______ (4) ज्ञान प्राप्त किया है जो किसी व्यक्ति की बौद्धिक शक्तियों, उसकी आविष्कारशील संभावनाओं का विस्तार करता है। पश्चिमी सभ्यता ने _____(5) व्यक्तियों और ______(6) संपत्ति को सबसे महत्वपूर्ण मूल्यों के रूप में सामने रखा है। सामाजिक संबंधों के मुख्य नियामक _____(7) हैं।

रिक्त स्थान के स्थान पर सम्मिलित किए जाने वाले शब्दों की प्रस्तावित सूची में से चुनें।

एक निजी

बी) सामूहिक

सी) कानूनी मानदंड

डी) औद्योगिक

ई) अनुकूलनीय

छ) वैज्ञानिक

ज) रूपांतरण

मैं) स्वतंत्रता

जे) धार्मिक

2. सूची में एक गतिशील प्रणाली के रूप में समाज की विशेषताओं का पता लगाएं और उन संख्याओं को सर्कल करें जिनके तहत उन्हें दर्शाया गया है।

1) प्रकृति से अलगाव

2) उप-प्रणालियों और सार्वजनिक संस्थानों के अंतर्संबंध की कमी

3) आत्म-संगठन और आत्म-विकास की क्षमता

4) भौतिक दुनिया से अलगाव

5) निरंतर परिवर्तन

6) व्यक्तिगत तत्वों के क्षरण की संभावना

सी1. "सभ्यता" की अवधारणा में सामाजिक वैज्ञानिकों का क्या अर्थ है? सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम के ज्ञान से सभ्यता के बारे में जानकारी युक्त दो वाक्य बनाइए।

सी 2. गठनात्मक दृष्टिकोण के लाभों का वर्णन करने के लिए तीन उदाहरणों का उपयोग करें।

सी3. पाठ पढ़ें और उसके लिए कार्य करें।

अधिक से अधिक शक्ति प्राप्त करते हुए, सभ्यता ने अक्सर मिशनरी गतिविधियों या धार्मिक, विशेष रूप से ईसाई, परंपराओं से आने वाली प्रत्यक्ष हिंसा की मदद से विचारों को लागू करने की स्पष्ट प्रवृत्ति दिखाई ... इसलिए सभ्यता सभी संभावित तरीकों और साधनों का उपयोग करके पूरे ग्रह में फैल गई इसके लिए - प्रवास, उपनिवेश, विजय, व्यापार, औद्योगिक विकास, वित्तीय नियंत्रण और सांस्कृतिक प्रभाव। धीरे-धीरे, सभी देशों और लोगों ने अपने कानूनों के अनुसार रहना शुरू कर दिया या उन्हें अपने द्वारा स्थापित मॉडल के अनुसार बनाया ...

सभ्यता का विकास, हालांकि, उज्ज्वल आशाओं और भ्रमों के फूल के साथ था जो सच नहीं हो सके ... उनके दर्शन और उनके कार्यों के केंद्र में हमेशा अभिजात्यवाद था। और पृथ्वी, चाहे वह कितनी भी उदार क्यों न हो, अभी भी बढ़ती आबादी को समायोजित करने और अपनी अधिक से अधिक नई जरूरतों, इच्छाओं और सनक को पूरा करने में सक्षम नहीं है। यही कारण है कि अब एक नया, गहरा विभाजन सामने आया है - अति विकसित और अविकसित देशों के बीच। लेकिन विश्व सर्वहारा वर्ग का यह विद्रोह भी, जो अपने अधिक समृद्ध भाइयों की संपत्ति में शामिल होना चाहता है, उसी प्रमुख सभ्यता के ढांचे के भीतर होता है ... यह संभावना नहीं है कि यह इस नई परीक्षा का सामना कर पाएगा, खासकर अब , जब उसका अपना जीव कई बीमारियों से अलग हो जाता है। दूसरी ओर, एनटीआर अधिक से अधिक जिद्दी होता जा रहा है, और इसे शांत करना कठिन होता जा रहा है। हमें अभूतपूर्व शक्ति प्रदान करने और जीवन के एक ऐसे स्तर के लिए स्वाद देने के लिए जिसके बारे में हमने सोचा भी नहीं था, एनटीआर कभी-कभी हमें अपनी क्षमताओं और मांगों को नियंत्रण में रखने का ज्ञान नहीं देता है। और यह हमारी पीढ़ी के लिए अंततः यह समझने का समय है कि अब यह केवल हम पर निर्भर करता है ... अलग-अलग देशों और क्षेत्रों का नहीं, बल्कि संपूर्ण मानव जाति का भाग्य।

ए. पेसेसी

1) लेखक आधुनिक समाज की किन वैश्विक समस्याओं पर प्रकाश डालता है? दो या तीन मुद्दों की सूची बनाएं।

2) लेखक का क्या मतलब है जब वह कहता है: "हमें अभूतपूर्व ताकत के साथ संपन्न किया और जीवन के एक ऐसे स्तर के लिए एक स्वाद पैदा किया जिसके बारे में हमने सोचा भी नहीं था, वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति कभी-कभी हमें अपने जीवन को बनाए रखने के लिए ज्ञान नहीं देती है। क्षमताएं और मांगें नियंत्रण में हैं"? दो अनुमान लगाएं।

3) उदाहरण के साथ उदाहरण (कम से कम तीन) लेखक का कथन: "सभ्यता का विकास ... उज्ज्वल आशाओं और भ्रमों के फूल के साथ था जिन्हें महसूस नहीं किया जा सका।"

4) क्या आपकी राय में, निकट भविष्य में अमीर और गरीब देशों के बीच के अंतर को दूर करना संभव है। उत्तर का औचित्य सिद्ध कीजिए।

C4 * समाज पत्थरों का एक समूह है जो एक दूसरे का समर्थन नहीं करने पर ढह जाएगा ”(सेनेका)

समाज एक व्यवस्था है .

एक प्रणाली क्या है? "सिस्टम" एक ग्रीक शब्द है, जो अन्य ग्रीक से आया है। μα - संपूर्ण, भागों से बना, कनेक्शन।

तो, अगर यह है एक प्रणाली के रूप में समाज के बारे में, इसका अर्थ है कि समाज अलग, लेकिन परस्पर जुड़े, पूरक और विकासशील भागों, तत्वों से बना है। ऐसे तत्व सार्वजनिक जीवन (सबसिस्टम) के क्षेत्र हैं, जो बदले में, उनके घटक तत्वों के लिए एक प्रणाली हैं।

व्याख्या:

एक प्रश्न का उत्तर ढूँढना एक प्रणाली के रूप में समाज के बारे में, एक ऐसा उत्तर खोजना आवश्यक है जिसमें समाज के तत्व शामिल हों: क्षेत्र, उप-प्रणालियाँ, सामाजिक संस्थाएँ, अर्थात् इस प्रणाली के कुछ भाग।

समाज एक गतिशील व्यवस्था है

"गतिशील" शब्द का अर्थ याद रखें। यह शब्द "डायनामिक्स" से लिया गया है, जो आंदोलन को दर्शाता है, एक घटना के विकास के पाठ्यक्रम, कुछ। यह विकास आगे और पीछे दोनों ओर जा सकता है, मुख्य बात यह है कि ऐसा होता है।

समाज - गतिशील प्रणाली. यह स्थिर नहीं रहता, यह निरंतर गति में रहता है। सभी क्षेत्रों का विकास एक समान नहीं होता। कुछ तेजी से बदलते हैं, कुछ धीमे। लेकिन सब कुछ चल रहा है। यहां तक ​​कि ठहराव की अवधि, यानी आंदोलन में निलंबन, पूर्ण विराम नहीं है। आज कल जैसा नहीं है। "सब कुछ बहता है, सब कुछ बदलता है," प्राचीन यूनानी दार्शनिक हेराक्लिटस ने कहा।

व्याख्या:

सवाल का सही जवाब एक गतिशील प्रणाली के रूप में समाज के बारे मेंएक होगा जिसमें हम समाज में किसी भी तरह के आंदोलन, बातचीत, किसी भी तत्व के पारस्परिक प्रभाव के बारे में बात कर रहे हैं।

सार्वजनिक जीवन के क्षेत्र (सबसिस्टम)

सार्वजनिक जीवन के क्षेत्र	परिभाषा	सार्वजनिक जीवन के क्षेत्र के तत्व
आर्थिक	भौतिक संपदा का निर्माण, समाज की उत्पादन गतिविधि और उत्पादन प्रक्रिया में उत्पन्न होने वाले संबंध।	आर्थिक लाभआर्थिक संसाधनआर्थिक सुविधाएं
राजनीतिक	सत्ता और अधीनता के संबंध, समाज का प्रबंधन, राज्य की गतिविधियाँ, सार्वजनिक, राजनीतिक संगठन शामिल हैं।	राजनीतिक संस्थानराजनीतिक संगठनराजनीतिक विचारधाराराजनीतिक संस्कृति
सामाजिक	समाज की आंतरिक संरचना, उसमें सामाजिक समूह, उनकी बातचीत।	सामाजिक समूहसामाजिक संस्थाएंसामाजिक संपर्कसामाजिक मानदंड
आध्यात्मिक	आध्यात्मिक वस्तुओं का निर्माण और विकास, सार्वजनिक चेतना, विज्ञान, शिक्षा, धर्म, कला का विकास शामिल है।	आध्यात्मिक आवश्यकताआध्यात्मिक उत्पादनआध्यात्मिक गतिविधि के विषय, अर्थात्, जो आध्यात्मिक मूल्यों का निर्माण करता है आध्यात्मिक मूल्य

व्याख्या

परीक्षा प्रस्तुत की जाएगी दो प्रकार के कार्यइस टॉपिक पर।

1. संकेतों द्वारा यह पता लगाना आवश्यक है कि हम किस क्षेत्र की बात कर रहे हैं (इस तालिका को याद रखें)।

1. दूसरे प्रकार का कार्य अधिक कठिन होता है, जब यह आवश्यक होता है, स्थिति का विश्लेषण करने के बाद, यह निर्धारित करने के लिए कि सार्वजनिक जीवन के किन क्षेत्रों का प्रतिनिधित्व यहां किया जाता है।

उदाहरण:राज्य ड्यूमा ने "प्रतियोगिता पर" कानून अपनाया।

इस मामले में, हम राजनीतिक क्षेत्र (राज्य ड्यूमा) और आर्थिक (कानून प्रतिस्पर्धा से संबंधित) के बीच संबंधों के बारे में बात कर रहे हैं।

तैयार सामग्री: मेलनिकोवा वेरा अलेक्जेंड्रोवना

स्नातक की मदद करने के लिए: "सामाजिक अध्ययन में परीक्षा की तैयारी।"

सामाजिक विज्ञान स्कूली स्नातकों द्वारा सबसे अधिक चुने गए विषयों में से एक है, क्योंकि। वह कई रूसी विश्वविद्यालयों में प्रोफाइल कर रहा है। सामाजिक अध्ययन में परीक्षा को सफलतापूर्वक पास करने के लिए न केवल ज्ञान की आवश्यकता होती है, बल्कि उन्हें व्यवहार में लागू करने की क्षमता (परीक्षण कार्यों का समाधान) की भी आवश्यकता होती है।

पूर्ण भाग सी के बिना, कोई उच्च अंक नहीं हो सकता है। भाग 3 (सी) के कार्यों का पूर्ण सही प्रदर्शन 2 से 5 अंक, सी 1, सी 2, सी 5 - 2 अंक प्रत्येक, कार्य सी 3, सी 4, सी 6, सी 7, सी 8 - 3 अंक प्रत्येक, कार्य सी 9 - 5 अंक से अनुमानित है। , भाग सी के लिए कुल - 26 अंक।

जिन लोगों ने इस साल सामाजिक अध्ययन करने का फैसला किया, उनकी मदद के लिए भाग सी के उसी प्रकार के कार्यों का चयन किया गया।

कार्य C5 - किसी दिए गए संदर्भ में संकेतों, घटनाओं की गणना करने या किसी अवधारणा का उपयोग करने के लिए एक बढ़े हुए स्तर का कार्य। इस कार्य के दो मॉडल हैं:

पहला मॉडल दिए गए तत्वों (गुणों, अभिव्यक्तियों, आदि) की एक निश्चित संख्या की गणना मानता है;

दूसरे मॉडल में एक अवधारणा की परिभाषा और इसके साथ दो सूचनात्मक वाक्यों का संकलन शामिल है, जो कुछ सैद्धांतिक या वास्तविक सामाजिक विज्ञान डेटा को दर्शाता है।

भाग C5 असाइनमेंट

सी5. एक।"वैज्ञानिक ज्ञान" की अवधारणा में सामाजिक वैज्ञानिकों का क्या अर्थ है? सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम के ज्ञान पर आधारित वैज्ञानिक ज्ञान की जानकारी वाले दो वाक्य बनाइए।

C5.2 किन्हीं तीन विशेषताओं की सूची बनाएं जो एक समाज को एक खुली गतिशील प्रणाली के रूप में चिह्नित करती हैं।

सी 5.3।"स्कूली शिक्षा" की अवधारणा में सामाजिक वैज्ञानिकों का क्या अर्थ है? सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम के ज्ञान का उपयोग करते हुए स्कूली शिक्षा के बारे में जानकारी वाले दो वाक्य बनाइए।

सी5.4.सामाजिक वैज्ञानिक "आर्थिक संसाधन" की अवधारणा में क्या अर्थ लगाते हैं? सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम के ज्ञान से आर्थिक संसाधनों की जानकारी वाले दो वाक्य बनाइए।

सी 5.5.एक राष्ट्रपति गणतंत्र की तीन विशेषताओं के नाम बताइए जो इसे संसदीय गणराज्य से अलग करती हैं।

सी5.6.एक राज्य में राजनीति के किन्हीं तीन कार्यों के नाम लिखिए।

सी 5.7."राजनीतिक व्यवहार" की अवधारणा में सामाजिक वैज्ञानिकों का क्या अर्थ है? सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम के ज्ञान से राजनीतिक व्यवहार की जानकारी वाले दो वाक्य बनाइए।

सी 5.8.लोगों को एक साथ समूहित करने के तीन कारण बताइए।

सी5.9."व्यक्ति के समाजीकरण" की अवधारणा में सामाजिक वैज्ञानिकों का क्या अर्थ है? सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम के ज्ञान पर आधारित व्यक्ति के समाजीकरण के बारे में जानकारी वाले दो वाक्य बनाओ।

सी5.10."नागरिक विवाह" की अवधारणा में वकील किस अर्थ में निवेश करते हैं? सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम के ज्ञान पर आधारित, नागरिक विवाह के बारे में जानकारी वाले दो वाक्य बनाओ।

सी5.11.वैज्ञानिकों ने निर्धारित किया है कि मतदान के दौरान मतदाता की पसंद महत्वपूर्ण कारकों से निर्धारित होती है। मतदाता के निर्णय को प्रभावित करने वाले किन्हीं तीन कारकों की सूची बनाइए।

सी5.12."श्रम बाजार" की अवधारणा में सामाजिक वैज्ञानिकों का क्या अर्थ है? सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम के ज्ञान पर आधारित, श्रम बाजार के बारे में जानकारी वाले दो वाक्य बनाओ।

सी5.13."सामाजिक समूह" की अवधारणा में सामाजिक वैज्ञानिकों का क्या अर्थ है? सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम के ज्ञान से समाज में सामाजिक समूहों के बारे में जानकारी युक्त दो वाक्य बनाइए।

सी5.14."विश्व धर्मों" की अवधारणा में सामाजिक वैज्ञानिकों का क्या अर्थ है? सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम के ज्ञान से विश्व धर्मों की जानकारी वाले दो वाक्य बनाइए।

सी5.15."राजनीतिक अभिजात वर्ग" की अवधारणा में सामाजिक वैज्ञानिकों का क्या अर्थ है? सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम के ज्ञान पर आधारित राजनीतिक अभिजात वर्ग के बारे में जानकारी युक्त दो वाक्य बनाओ।

सी5.16."नागरिकता" की अवधारणा में सामाजिक वैज्ञानिकों का क्या अर्थ है? सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम के ज्ञान से नागरिकता के बारे में जानकारी वाले दो वाक्य बनाइए।

सी5. 17.यह ज्ञात है कि कई लोकतांत्रिक देश कम मतदान की समस्या का सामना कर रहे हैं। कुछ देश ऐसे मतदाताओं पर विशेष प्रतिबंध (उदाहरण के लिए, जुर्माना) लगाते हैं, अन्य लोग मतदान को मतदाता का अधिकार मानते हैं, जिसका वह उपयोग नहीं कर सकता है। सुझाव दें कि कम मतदान के क्या कारण हो सकते हैं? तीन कारणों का नाम बताइए।

सी5.18."सामाजिक नियंत्रण" की अवधारणा में सामाजिक वैज्ञानिकों का क्या अर्थ है? सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम के ज्ञान से सामाजिक नियंत्रण के बारे में जानकारी युक्त दो वाक्य बनाइए।

सी5.19.आधुनिक समाज में राजनीतिक दलों के विभिन्न कार्यों को प्रकट करने वाले चार निर्णय तैयार करें।

सी5.20."शिक्षा" की अवधारणा में सामाजिक वैज्ञानिकों का क्या अर्थ है? सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम के ज्ञान से शिक्षा के बारे में जानकारी युक्त दो वाक्य बनाइए।

सी 5.21।आधुनिक विज्ञान के तीन कार्यों के नाम लिखिए।

सी 5.22।आर्थिक संसाधनों की सीमा क्या है? कम से कम तीन वाक्य दीजिए।

सी5. 23.समाज के तीन ऐतिहासिक प्रकारों के नाम लिखिए।

सी5. 24.मानव की किन्हीं तीन आवश्यकताओं के नाम लिखिए।

सी5. 25.हमारे समय की किन्हीं तीन वैश्विक समस्याओं के नाम लिखिए।

सी 5.26।व्यक्ति के समाजीकरण में योगदान देने वाली तीन सार्वजनिक संस्थाओं के नाम लिखिए।

सी5. 27.सामाजिक वैज्ञानिक "संस्कृतियों के संवाद" की अवधारणा में क्या अर्थ लगाते हैं? सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम के ज्ञान पर आधारित दो वाक्य बनाओ जिसमें संस्कृतियों के संवाद के बारे में जानकारी हो

सी5. 28.लोगों के समूह में शामिल होने के किन्हीं तीन कारणों की सूची बनाइए।

सी 5. 29 . पति-पत्नी के तीन संपत्ति अधिकारों के नाम लिखिए।

सी5. तीस।बाजार अर्थव्यवस्था में आर्थिक स्वतंत्रता को बढ़ावा देने वाली किन्हीं तीन स्थितियों की सूची बनाइए।

सी5. 31.व्यक्ति के समाजीकरण के किन्हीं तीन कारकों के नाम लिखिए।

सी 5. 32 . सामाजिक संस्था के रूप में शिक्षा की विशेषता बताने वाले किन्हीं तीन लक्षणों की सूची बनाइए

सी 5.33. सरकार के किन्हीं तीन कार्यों की सूची बनाएं जो एक लोकतांत्रिक राज्य की विशेषता हैं।

सी5.34."राजनीतिक दल" की अवधारणा में सामाजिक वैज्ञानिकों का क्या अर्थ है? सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम के ज्ञान के आधार पर एक राजनीतिक दल के बारे में जानकारी वाले दो वाक्य बनाइए।

सी5.35."सामाजिक समूह" की अवधारणा में सामाजिक वैज्ञानिकों का क्या अर्थ है? सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम के ज्ञान से समाज में सामाजिक समूहों के बारे में जानकारी युक्त दो वाक्य बनाइए।

सी 5.36।"विश्व धर्मों" की अवधारणा में सामाजिक वैज्ञानिक क्या अर्थ लगाते हैं? सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम के ज्ञान से विश्व धर्मों की जानकारी वाले दो वाक्य बनाइए।

सी 5.37।हमारे समय की वैश्विक समस्याओं के उभरने के दो कारणों के नाम लिखिए।

सी 5.38।"सभ्यता" की अवधारणा में सामाजिक वैज्ञानिकों का क्या अर्थ है? सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम के ज्ञान से सभ्यता के बारे में जानकारी युक्त दो वाक्य बनाइए।

सी5.39."अंतर्राष्ट्रीय श्रम विभाजन" की अवधारणा में सामाजिक वैज्ञानिकों का क्या अर्थ है? सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम के ज्ञान का उपयोग करते हुए, अंतर्राष्ट्रीय श्रम विभाजन के बारे में जानकारी वाले दो वाक्य बनाएं।

सी 5.40।विश्वदृष्टि के किन्हीं तीन प्रकारों के नाम लिखिए।

C5.41सामाजिक वैज्ञानिक "व्यक्तित्व" की अवधारणा में क्या अर्थ लगाते हैं? सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम के ज्ञान का उपयोग करते हुए व्यक्ति के व्यक्तित्व के बारे में जानकारी वाले दो वाक्य बनाइए।

C5.42. आर्थिक व्यवस्था के ऐसे तीन विषयों के नाम लिखिए जो अप्रत्याशित मुद्रास्फीति से लाभान्वित होते हैं।

सी 5.43।वस्तुओं की आपूर्ति बढ़ाने वाले किन्हीं तीन कारकों के नाम लिखिए।

सी 5.44।"प्रतिसंस्कृति" की अवधारणा में सामाजिक वैज्ञानिक किस अर्थ में निवेश करते हैं? सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम के ज्ञान का उपयोग करते हुए, प्रतिसंस्कृति के बारे में जानकारी वाले दो वाक्य बनाएं।

सी 5.45।"सामाजिक संबंधों" की अवधारणा में सामाजिक वैज्ञानिकों का क्या अर्थ है? सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम के ज्ञान से सामाजिक संबंधों की जानकारी वाले दो वाक्य बनाइए।

सी 5.46।"अनुभूति" की अवधारणा में सामाजिक वैज्ञानिकों का क्या अर्थ है। सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम के ज्ञान का उपयोग करते हुए, संज्ञान के बारे में जानकारी वाले दो वाक्य बनाएं।

सी 5.47।"निर्माता" की अवधारणा में सामाजिक वैज्ञानिकों का क्या अर्थ है? सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम के ज्ञान के आधार पर निर्माता के बारे में जानकारी वाले दो वाक्य बनाइए।

सी 5.48।"क्रांति" की अवधारणा में सामाजिक वैज्ञानिकों का क्या अर्थ है? सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम के ज्ञान से क्रांति के बारे में जानकारी युक्त दो वाक्य बनाइए।

सी 5.49।"बेरोजगारी" की अवधारणा में सामाजिक वैज्ञानिकों का क्या अर्थ है? सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम के ज्ञान के आधार पर बेरोजगारी के बारे में जानकारी वाले दो वाक्य बनाइए।

सी 5.50।सामाजिक वैज्ञानिक "राजनीतिक विचारधारा" की अवधारणा में क्या अर्थ लगाते हैं? सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम के ज्ञान से राजनीतिक विचारधारा की जानकारी वाले दो वाक्य बनाइए।

कार्यों के उत्तर 5.

एक)। "वैज्ञानिक ज्ञान विज्ञान में विशेष विधियों के माध्यम से प्राप्त ज्ञान है।"

ऑफ़र:

वैज्ञानिक ज्ञान में एक परिकल्पना शामिल है।

वैज्ञानिक ज्ञान को प्रकट करने के तरीकों में से एक प्रयोग है।

प्रकृति के साथ समाज का संचार;

सबसिस्टम की उपस्थिति;

सामाजिक संरचना के भागों और तत्वों का संबंध;

समाज में निरंतर परिवर्तन।

सी 5.3।"स्कूल शिक्षा राज्य की शैक्षिक प्रणाली का एक चरण है, जिसमें 7-17 वर्ष की आयु के बच्चों और किशोरों को शामिल किया जाता है"

ऑफ़र:

व्यक्ति के समाजीकरण में स्कूली शिक्षा सबसे महत्वपूर्ण चरण है।

स्कूली शिक्षा का एक कार्य युवा पीढ़ी को इसके लिए तैयार करना है श्रम गतिविधि(उच्च शिक्षण संस्थानों में प्रवेश)।

सी5.4."आर्थिक संसाधन वे कारक हैं जिनके द्वारा उत्पादन की प्रक्रिया में सेवाओं और वस्तुओं का निर्माण होता है।"

ऑफ़र:

अधिकांश आर्थिक संसाधन सीमित हैं।

सबसे महत्वपूर्ण आर्थिक संसाधनों में से एक श्रम है।

सी 5.5.- कार्यपालिका से विधायी शक्ति का सख्त अलगाव;

संसद में सरकारी पदों और डेप्युटी की सीटों के संयोजन का बहिष्करण;

राष्ट्रपति को संसदीय चुनावों से अलग, चुनावों में चुना जाता है;

कार्यकारी शक्ति संसद के deputies की इच्छा पर कम निर्भर है।

सी5.6.- राज्य की स्थिरता सुनिश्चित करना;

जुटाना;

प्रबंधकीय;

मानवीय।

सी 5.7."राजनीतिक व्यवहार एक व्यक्ति की कार्रवाई है जो राजनीतिक संस्थानों के साथ उसकी बातचीत की विशेषता है।"

ऑफ़र:

व्यक्ति के राजनीतिक व्यवहार को उसके मूल्य दृष्टिकोण से समझाया जाता है।

राजनीतिक व्यवहार का एक रूप प्रदर्शनों और रैलियों में भागीदारी है।

सी 5.8.- समूह सामाजिक संबंध में किसी व्यक्ति की जरूरतों को पूरा करते हैं;

एक समूह में, एक व्यक्ति एक या दूसरे हित को संतुष्ट करता है;

एक समूह में, एक व्यक्ति उन गतिविधियों को करता है जिन्हें वह अकेले नहीं कर सकता;

एक व्यक्ति एक या दूसरे रुचि समूह से संबंधित है;

एक व्यक्ति उम्र, लिंग, सामाजिक स्थिति के आधार पर एक निश्चित समूह का होता है।

सी5.9."व्यक्ति का समाजीकरण समाज द्वारा संचित बुनियादी ज्ञान और सामाजिक जीवन के मानदंडों को आत्मसात करना है।"

ऑफ़र:

परिवार प्राथमिक समाजीकरण संस्था है।

व्यक्ति का समाजीकरण उसे सामाजिक जीवन की परिस्थितियों के अनुकूल होने में मदद करता है।

सी5.10.« एक नागरिक विवाह कानूनी रूप से रजिस्ट्री कार्यालय के साथ पंजीकृत विवाह है।

ऑफ़र:

केवल नागरिक विवाह ही पति-पत्नी के बीच कानूनी संबंध उत्पन्न करता है।

नागरिक विवाह के साथ, काल्पनिक, चर्च विवाह प्रतिष्ठित हैं।

सी5.11.- मतदाता की आय और शिक्षा का स्तर;

सामाजिक क्षेत्र का प्रभाव;

मीडिया की स्थिति;

राष्ट्रीय, धार्मिक कारक।

सी5.12."श्रम बाजार आर्थिक और कानूनी प्रक्रियाओं का एक समूह है जो लोगों को पैसे और अन्य भौतिक वस्तुओं के लिए अपनी श्रम सेवाओं का आदान-प्रदान करने की अनुमति देता है।

ऑफ़र:

- श्रम बाजार को गतिशीलता की विशेषता है।

श्रम बाजार पूरे क्षेत्र और देश की अर्थव्यवस्था की संरचना और सामान्य स्थिति को दर्शाता है।

सी5.13."एक सामाजिक समूह उन लोगों का एक समूह है जिनके पास कुछ सामान्य महत्वपूर्ण सामाजिक विशेषताएँ हैं" या "एक सामाजिक समूह सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण मानदंडों के अनुसार पहचाने जाने वाले लोगों का एक समूह है।"

ऑफ़र:

सामाजिक समूहों को संख्या, वर्ण, आयु, लिंग द्वारा उपविभाजित किया जाता है।

सामाजिक समूहों में, एक व्यक्ति खुद को एक व्यक्ति के रूप में महसूस कर सकता है।

सामाजिक समूहों में, एक व्यक्ति को अपने हितों का एहसास होता है।

सी5.14.अवधारणा: "विश्व धर्म धर्मों का एक समूह है जो पृथ्वी के सभी क्षेत्रों में व्यापक है, सभी लोगों को संबोधित किया जाता है, जातीयता और राजनीतिक संबद्धता की परवाह किए बिना, सबसे बड़ी संख्या में विश्वासियों द्वारा।"

दो सुझाव:

इस्लाम विश्व धर्मों में सबसे छोटा है।

- "विश्व धर्मों में बौद्ध धर्म, ईसाई धर्म, इस्लाम शामिल हैं।"

- "सबसे पहले विश्व धर्मों में से एक बौद्ध धर्म था, जो प्राचीन भारत में पैदा हुआ था।"

सी5.15."राजनीतिक अभिजात वर्ग राजनीतिक पदानुक्रम में सर्वोच्च पदों पर बैठे लोगों का एक समूह है" या "राजनीतिक अभिजात वर्ग एक अपेक्षाकृत छोटा सामाजिक समूह है जो अपने हाथों में एक महत्वपूर्ण मात्रा में राजनीतिक शक्ति केंद्रित करता है।"

ऑफ़र:

राजनीतिक अभिजात वर्ग नेतृत्व के गुणों वाले समाज के अल्पसंख्यक का गठन करता है।

राजनीतिक अभिजात वर्ग चुनाव अभियान की प्रक्रिया में अद्यतन किया जाता है।

सी5. सोलह।"नागरिकता राज्य के साथ एक व्यक्ति का एक स्थिर कानूनी संबंध है" या "नागरिकता किसी भी राज्य से संबंधित व्यक्ति है।"

ऑफ़र:

नागरिकता जन्म से ही व्यक्ति द्वारा प्राप्त की जा सकती है।

नागरिकता न केवल राज्य से संबंधित है, बल्कि एक व्यक्ति और उस राज्य के पारस्परिक दायित्वों से भी संबंधित है जिससे वह संबंधित है।

कम गतिविधि समाज में राजनीतिक स्थिरता से जुड़ी हो सकती है;

मतदाताओं को अधिकारियों पर भरोसा नहीं है;

लोग अपने जीवन में व्यस्त हैं, राजनीति में कोई दिलचस्पी नहीं है;

समाज में संकट की घटनाएं, अधिकारियों की अक्षमता एक रास्ता खोजने के लिए।

1.1 समाज एक गतिशील प्रणाली के रूप में। "समाज" की अवधारणा की परिभाषा के लिए दृष्टिकोण; "सिस्टम" और "डायनेमिक सिस्टम" की अवधारणाएं; एक गतिशील प्रणाली के रूप में समाज के लक्षण। समाज की अवधारणा। वैज्ञानिक साहित्य में "समाज" की अवधारणा की परिभाषा में, विभिन्न प्रकार के दृष्टिकोण हैं, जो इस श्रेणी की अमूर्त प्रकृति पर जोर देते हैं, और प्रत्येक विशिष्ट मामले में इसे परिभाषित करते हुए, उस संदर्भ से आगे बढ़ना आवश्यक है जिसमें इस अवधारणा का उपयोग किया जाता है। एक संकीर्ण अर्थ में: * आदिम, गुलाम-मालिक समाज (मानव जाति के विकास में एक ऐतिहासिक चरण); * फ्रांसीसी समाज, अंग्रेजी समाज (देश, राज्य); * महान समाज, उच्च समाज (एक सामान्य स्थिति, मूल, हितों से एकजुट लोगों का एक चक्र); *खेल समाज, प्रकृति के संरक्षण के लिए समाज (किसी भी उद्देश्य के लिए लोगों की संगति)। व्यापक अर्थों में, समाज को उसके ऐतिहासिक और भविष्य के विकास में समग्र रूप से मानवता कहा जाता है। यह पृथ्वी की पूरी आबादी है, सभी लोगों की समग्रता है; समाज प्रकृति से अलग भौतिक दुनिया का एक हिस्सा है, लेकिन इसके साथ निकटता से जुड़ा हुआ है, जिसमें लोगों के बीच बातचीत के तरीके और उनके एकीकरण के रूप शामिल हैं। इस प्रकार, इस परिभाषा में, दो मुख्य पहलू प्रतिष्ठित हैं: समाज और प्रकृति के बीच संबंध, साथ ही लोगों के बीच संबंध। इसके अलावा, इन दो पहलुओं को ठोस और गहरा किया गया है। एक जटिल गतिशील प्रणाली के रूप में समाज। "समाज" की अवधारणा का दूसरा पहलू (लोगों और उनके संघ के रूपों के बीच बातचीत के तरीके) को एक गतिशील प्रणाली के रूप में इस तरह की दार्शनिक श्रेणी का उपयोग करके समझा जा सकता है। ग्रीक मूल के "सिस्टम" शब्द का अर्थ है एक संपूर्ण, भागों से बना, एक सेट। सिस्टम को उन तत्वों का एक सेट कहने की प्रथा है जो एक दूसरे के साथ संबंधों और कनेक्शन में हैं, एक निश्चित अखंडता, एकता बनाते हैं। प्रत्येक प्रणाली में परस्पर क्रिया करने वाले भाग शामिल होते हैं: सबसिस्टम और तत्व। समाज जटिल प्रणालियों में से एक है (इसमें बहुत सारे तत्व हैं जो इसे बनाते हैं और उनके बीच बहुत सारे संबंध हैं), खुला (बाहरी वातावरण के साथ बातचीत), सामग्री (वास्तव में मौजूदा), गतिशील (बदलते, एक के रूप में विकसित हो रहा है) आंतरिक कारणों और तंत्रों का परिणाम)। इन सभी विशेषताओं में से, परीक्षा कार्य विशेष रूप से समाज की स्थिति को एक जटिल गतिशील प्रणाली के रूप में मानते हैं। एक जटिल प्रणाली के रूप में समाज में कई तत्व होते हैं, जिन्हें बदले में उप-प्रणालियों में जोड़ा जा सकता है। सामाजिक जीवन के उपतंत्र (क्षेत्र) हैं: * आर्थिक (भौतिक वस्तुओं का उत्पादन, वितरण और उपभोग, साथ ही प्रासंगिक संबंध); * सामाजिक (वर्गों, सम्पदाओं, राष्ट्रों, पेशेवर और आयु समूहों के बीच संबंध, सामाजिक गारंटी सुनिश्चित करने के लिए गतिविधियाँ); * राजनीतिक (समाज और राज्य के बीच संबंध, राज्य और राजनीतिक दलों के बीच); * आध्यात्मिक (रिश्ते जो आध्यात्मिक मूल्यों को बनाने की प्रक्रिया में उत्पन्न होते हैं, उनका संरक्षण, वितरण, उपभोग)। सार्वजनिक जीवन का प्रत्येक क्षेत्र, बदले में, एक जटिल संरचना है, इसके तत्व समग्र रूप से समाज के बारे में विचार देते हैं। समाज का सबसे महत्वपूर्ण तत्व सामाजिक संस्थाएँ (परिवार, राज्य, स्कूल) हैं, जो लोगों, समूहों, संस्थानों का एक स्थिर समूह हैं, जिनकी गतिविधियाँ विशिष्ट सामाजिक कार्यों को करने के उद्देश्य से होती हैं और कुछ आदर्श मानदंडों, नियमों के आधार पर बनाई जाती हैं। व्यवहार के मानक। राजनीति, अर्थशास्त्र, संस्कृति में संस्थाएँ मौजूद हैं। उनकी उपस्थिति लोगों के व्यवहार को अधिक अनुमानित बनाती है, और समाज समग्र रूप से अधिक स्थिर होता है। इस प्रकार, "समाज" की अवधारणा के दूसरे पहलू को मूर्त रूप देने के बाद, हम कह सकते हैं कि सामाजिक संबंध आर्थिक, सामाजिक, राजनीतिक की प्रक्रिया में सामाजिक समूहों, वर्गों, राष्ट्रों (साथ ही उनके भीतर) के बीच उत्पन्न होने वाले विविध संबंध हैं। , सांस्कृतिक जीवन और समाज की गतिविधियों। सामाजिक व्यवस्था की गतिशीलता का तात्पर्य इसके परिवर्तन और विकास की संभावना से है। सामाजिक व्यवस्था में परिवर्तन समाज का एक राज्य से दूसरे राज्य में संक्रमण है। जिस परिवर्तन के क्रम में समाज की अपरिवर्तनीय जटिलता होती है उसे सामाजिक या सामाजिक विकास कहा जाता है। सामाजिक विकास के दो कारक हैं: 1) प्राकृतिक (समाज के विकास पर भौगोलिक और जलवायु परिस्थितियों का प्रभाव)। 2) सामाजिक (सामाजिक विकास के कारण और प्रारंभिक बिंदु समाज द्वारा ही निर्धारित किए जाते हैं)। इन कारकों की समग्रता सामाजिक विकास को पूर्व निर्धारित करती है। समाज के विकास के विभिन्न तरीके हैं: *विकासवादी (परिवर्तनों का क्रमिक संचय और उनकी स्वाभाविक रूप से वातानुकूलित प्रकृति); * क्रांतिकारी (ज्ञान और क्रिया के आधार पर विषयगत रूप से निर्देशित अपेक्षाकृत तेजी से परिवर्तन की विशेषता)। इस विषय पर USE परीक्षण: "एक गतिशील प्रणाली के रूप में समाज"। भाग ए ए1। प्रकृति के विपरीत, समाज: 1) एक प्रणाली है; 2) विकास में है; 3) संस्कृति के निर्माता के रूप में कार्य करता है; 4) अपने स्वयं के कानूनों के अनुसार विकसित होता है। ए 2. प्रकृति से अलग, लेकिन इसके साथ निकटता से जुड़ा हुआ है, भौतिक दुनिया का हिस्सा, जिसमें लोगों के बीच बातचीत के तरीके और उनके संघ के रूपों को शामिल किया गया है, कहा जाता है: 1) लोग; 2) संस्कृति; 3) समाज; 4) राज्य। ए3. समाज शब्द के व्यापक अर्थ में कहा जाता है: 1) पूरी दुनिया के आसपास; 2) लोगों के संघ के रूपों का एक सेट; 3) समूह जिसमें संचार होता है; 4) रोजमर्रा की जिंदगी में लोगों की बातचीत। ए4. "समाज" की अवधारणा में शामिल हैं: 1) प्राकृतिक आवास; 2) लोगों के संघ के रूप; 3) तत्वों के अपरिवर्तनीय सिद्धांत; 4) दुनिया भर में। ए5. "विकास", "तत्वों की बातचीत" की अवधारणाएं समाज को इस प्रकार दर्शाती हैं: 1) एक गतिशील प्रणाली; 2) प्रकृति का हिस्सा; 3) एक व्यक्ति के आसपास की पूरी भौतिक दुनिया; 4) एक प्रणाली जो परिवर्तन के अधीन नहीं है। ए6. क्या समाज के बारे में निम्नलिखित कथन सही हैं? ए समाज, प्रकृति की तरह, एक गतिशील प्रणाली है, जिसके व्यक्तिगत तत्व एक दूसरे के साथ बातचीत करते हैं। बी समाज, प्रकृति के साथ मिलकर, मनुष्य के आस-पास के भौतिक संसार का निर्माण करता है। 1) केवल A सत्य है; 2) केवल B सत्य है; 3) दोनों निर्णय सत्य हैं; 4) दोनों निर्णय गलत हैं। ए7. क्या समाज के बारे में निम्नलिखित कथन सही हैं? ए समाज एक विकसित प्रणाली है। बी। एक गतिशील प्रणाली के रूप में समाज को इसके भागों की अपरिवर्तनीयता और उनके बीच संबंधों की विशेषता है। 1) केवल A सत्य है; 2) केवल B सत्य है; 3) दोनों निर्णय सत्य हैं; 4) दोनों निर्णय गलत हैं। ए8. क्या समाज के बारे में निम्नलिखित कथन सही हैं? ए। समाज निरंतर विकास की स्थिति में है, जो हमें इसे एक गतिशील प्रणाली के रूप में चिह्नित करने की अनुमति देता है। B. व्यापक अर्थों में समाज एक व्यक्ति के इर्द-गिर्द की पूरी दुनिया है। 1) केवल A सत्य है; 2) केवल B सत्य है; 3) दोनों निर्णय सत्य हैं; 4) दोनों निर्णय गलत हैं। ए9. क्या समाज के बारे में निम्नलिखित कथन सही हैं? ए समाज भौतिक दुनिया का हिस्सा है। B. समाज में वे तरीके शामिल हैं जिनसे लोग बातचीत करते हैं। 1) केवल A सत्य है; 2) केवल B सत्य है; 3) दोनों निर्णय सत्य हैं; 4) दोनों निर्णय गलत हैं। ए10. समाज संकीर्ण अर्थों में है: 1) भौतिक संसार का हिस्सा; 2) उत्पादक बल; 3) प्राकृतिक पर्यावरण; 4) ऐतिहासिक विकास का चरण। ए11. निम्नलिखित में से कौन समाज को एक प्रणाली के रूप में दर्शाता है? 1) प्रकृति से अलगाव; 2) निरंतर विकास; 3) प्रकृति के साथ संबंध बनाए रखना; 4) क्षेत्रों और संस्थानों की उपस्थिति। ए12. उत्पादन लागत, श्रम बाजार, प्रतिस्पर्धा समाज के क्षेत्र की विशेषता है: 1) आर्थिक; 2) सामाजिक; 3) राजनीतिक; 4) आध्यात्मिक। ए13. धर्म, विज्ञान, शिक्षा द्वारा समाज के किस क्षेत्र का प्रतिनिधित्व किया जाता है: 1) आर्थिक; 2) सामाजिक; 3) राजनीतिक; 4) आध्यात्मिक। ए14. क्या समाज के बारे में निम्नलिखित कथन सही हैं? समाज को इस रूप में परिभाषित किया जा सकता है ... ए। प्रकृति से अलग, लेकिन इसके साथ निकटता से जुड़ा हुआ है, भौतिक दुनिया का हिस्सा है, जिसमें लोगों के बीच बातचीत के तरीके और उनके संघ के रूप शामिल हैं। बी एक अभिन्न सामाजिक जीव, जिसमें लोगों के बड़े और छोटे समूह, साथ ही उनके बीच संबंध और संबंध शामिल हैं। 1) केवल A सत्य है; 2) केवल B सत्य है; 3) दोनों निर्णय सत्य हैं; 4) दोनों निर्णय गलत हैं। ए15. जनसंपर्क में शामिल नहीं है: 1) लोगों के बड़े समूहों के बीच संबंध; 2) अंतरजातीय संबंध और बातचीत; 3) मनुष्य और कंप्यूटर के बीच संबंध; 4) एक छोटे समूह में पारस्परिक संबंध। ए16. राजनीति के क्षेत्र की विशेषता है: 1) भौतिक वस्तुओं का उत्पादन; 2) कला के कार्यों का निर्माण; 3) कंपनी के प्रबंधन का संगठन; 4) नई वैज्ञानिक दिशाओं का उद्घाटन। ए17. क्या निम्नलिखित कथन सही हैं? ए समाज पृथ्वी की आबादी है, सभी लोगों की समग्रता है। बी समाज संचार, संयुक्त गतिविधियों, आपसी सहायता और एक दूसरे के समर्थन के लिए एकजुट लोगों का एक निश्चित समूह है। 1) केवल A सत्य है; 2) केवल B सत्य है; 3) दोनों निर्णय सत्य हैं; 4) दोनों निर्णय गलत हैं। ए18. क्या निम्नलिखित कथन सही हैं? ए। एक प्रणाली के रूप में समाज में मुख्य चीज भागों के बीच संबंध और संबंध हैं। बी। एक स्थिर गतिशील प्रणाली के रूप में समाज को इसके भागों के अपरिवर्तनीयता और उनके बीच संबंधों की विशेषता है। 1) केवल A सत्य है; 2) केवल B सत्य है; 3) दोनों निर्णय सत्य हैं; 4) दोनों निर्णय गलत हैं। ए19. सार्वजनिक जीवन का क्षेत्र, वर्गों, सामाजिक स्तर और समूहों की बातचीत को दर्शाता है: 1) आर्थिक; 2) सामाजिक; 3) राजनीतिक; 4) आध्यात्मिक। ए20. एक प्रणाली के रूप में समाज के तत्वों में शामिल हैं: 1) जातीय समुदाय; 2) प्राकृतिक संसाधन; 3) पारिस्थितिक क्षेत्र; 4) राज्य का क्षेत्र। भाग बी बी1. आरेख से कौन सा शब्द गायब है? दो में। नीचे दी गई सूची में सामाजिक परिघटनाओं को खोजें और उन संख्याओं पर गोला लगाएँ जिनके अंतर्गत उन्हें दर्शाया गया है। 1) राज्य का उदय; 2) किसी विशेष बीमारी के लिए किसी व्यक्ति की आनुवंशिक प्रवृत्ति; 3) एक नए औषधीय उत्पाद का निर्माण; 4) राष्ट्रों का गठन; 5) दुनिया की संवेदी धारणा के लिए किसी व्यक्ति की क्षमता। वृत्ताकार संख्याओं को आरोही क्रम में लिखिए। 3 में समाज के सिस्टम तत्वों और उन वस्तुओं को सहसंबंधित करें जो उनकी विशेषता रखते हैं। तत्व वस्तुएं 1) सामाजिक संस्थाएं; ए) रीति-रिवाज, परंपराएं, अनुष्ठान; 2) सामाजिक मानदंड; बी) विकास, प्रगति, प्रतिगमन; 3) सामाजिक प्रक्रियाएं; सी) संघर्ष, आम सहमति, समझौता; 4) सामाजिक संबंध। डी) शिक्षा, स्वास्थ्य देखभाल, परिवार। 4 पर। शब्द के व्यापक अर्थों में समाज को दर्शाने वाले पदों को इंगित करें और उन संख्याओं को घेरें जिनके तहत उन्हें दर्शाया गया है: 1) दुनिया के सबसे बड़े देश की जनसंख्या; 2) शतरंज प्रेमियों का एक संघ; 3) लोगों के संयुक्त जीवन का रूप; 4) प्रकृति से अलग भौतिक दुनिया का एक हिस्सा; 5) मानव जाति के इतिहास में एक निश्चित चरण; 6) भूत, वर्तमान और भविष्य में संपूर्ण मानव जाति। वृत्ताकार संख्याओं को आरोही क्रम में लिखिए। 5 बजे। सार्वजनिक जीवन के क्षेत्रों को उनके संगत तत्वों से सुमेलित कीजिए। सार्वजनिक जीवन के क्षेत्र सार्वजनिक जीवन के तत्व 1) समाज का आर्थिक क्षेत्र; ए) राज्य निकायों की गतिविधियाँ; 2) समाज का सामाजिक क्षेत्र; बी) अंतरजातीय संबंध और संघर्ष; 3) समाज का राजनीतिक क्षेत्र; सी) भौतिक धन का उत्पादन; 4) समाज का आध्यात्मिक क्षेत्र। डी) वैज्ञानिक संस्थान। 6 पर। सूची में एक गतिशील प्रणाली के रूप में समाज की विशेषताओं का पता लगाएं और उन संख्याओं को सर्कल करें जिनके तहत उन्हें दर्शाया गया है। 1) प्रकृति से अलगाव; 2) उप-प्रणालियों और सार्वजनिक संस्थानों के बीच अंतर्संबंध की कमी; 3) आत्म-संगठन और आत्म-विकास की क्षमता; 4) भौतिक दुनिया से अलगाव; 5) स्थायी परिवर्तन; 6) व्यक्तिगत तत्वों के क्षरण की संभावना। वृत्ताकार संख्याओं को आरोही क्रम में लिखिए। भाग सी. सी1. तीन उदाहरणों पर "समाज" की अवधारणा के विभिन्न अर्थों का विस्तार करें। परीक्षा परीक्षणों के उत्तर

धारा 1. सामाजिक विज्ञान। समाज। आदमी - 18 घंटे।

विषय 1. समाज के बारे में ज्ञान के निकाय के रूप में सामाजिक विज्ञान - 2 घंटे।

समाज की अवधारणा की सामान्य परिभाषा। समाज का सार। सामाजिक संबंधों की विशेषताएं। मानव समाज (मनुष्य) और पशु जगत (पशु): विशिष्ट विशेषताएं। मानव जीवन की मुख्य सामाजिक घटनाएं: संचार, ज्ञान, कार्य। एक जटिल गतिशील प्रणाली के रूप में समाज।

समाज की अवधारणा की सामान्य परिभाषा।

व्यापक अर्थों में समाज - यह प्रकृति से अलग भौतिक दुनिया का एक हिस्सा है, लेकिन इसके साथ निकटता से जुड़ा हुआ है, जिसमें इच्छा और चेतना वाले व्यक्ति शामिल हैं, और इसमें लोगों से बातचीत करने के तरीके और उनके एकीकरण के रूप शामिल हैं।

संकीर्ण अर्थ में समाज को किसी भी गतिविधि के संचार और संयुक्त प्रदर्शन के लिए एकजुट लोगों के एक निश्चित समूह के रूप में समझा जा सकता है, साथ ही लोगों या देश के ऐतिहासिक विकास में एक विशिष्ट चरण के रूप में समझा जा सकता है।

समाज का सारयह है कि अपने जीवन के दौरान, प्रत्येक व्यक्ति अन्य लोगों के साथ बातचीत करता है। लोगों के बीच बातचीत के ऐसे विविध रूपों के साथ-साथ विभिन्न सामाजिक समूहों (या उनके भीतर) के बीच उत्पन्न होने वाले संबंधों को सामान्यतः कहा जाता है जनसंपर्क।

सामाजिक संबंधों की विशेषताएं।

सभी सामाजिक संबंधों को सशर्त रूप से तीन बड़े समूहों में विभाजित किया जा सकता है:

1. पारस्परिक (सामाजिक-मनोवैज्ञानिक),जिससे समझा जाता है व्यक्तियों के बीच संबंध।इसी समय, व्यक्ति, एक नियम के रूप में, विभिन्न सामाजिक स्तरों से संबंधित होते हैं, उनके पास अलग-अलग सांस्कृतिक और शैक्षिक स्तर होते हैं, लेकिन वे अवकाश या रोजमर्रा की जिंदगी के क्षेत्र में सामान्य जरूरतों और हितों से एकजुट होते हैं। प्रसिद्ध समाजशास्त्री पितिरिम सोरोकिन ने निम्नलिखित की पहचान की: प्रकारपारस्परिक संपर्क:

क) दो व्यक्तियों (पति और पत्नी, शिक्षक और छात्र, दो साथियों) के बीच;

बी) तीन व्यक्तियों (पिता, माता, बच्चे) के बीच;

ग) चार, पांच या अधिक लोगों के बीच (गायक और उसके श्रोता);

d) कई और कई लोगों के बीच (एक असंगठित भीड़ के सदस्य)।

पारस्परिक संबंध समाज में उत्पन्न होते हैं और महसूस किए जाते हैं और सामाजिक संबंध होते हैं, भले ही वे विशुद्ध रूप से व्यक्तिगत संचार की प्रकृति में हों। वे सामाजिक संबंधों के एक व्यक्तिगत रूप के रूप में कार्य करते हैं।

2. सामग्री (सामाजिक-आर्थिक),कौन सा किसी व्यक्ति की चेतना के बाहर और उससे स्वतंत्र रूप से, किसी व्यक्ति की व्यावहारिक गतिविधि के दौरान सीधे उत्पन्न होता है और आकार लेता है।वे उत्पादन, पर्यावरण और कार्यालय संबंधों में विभाजित हैं।

3. आध्यात्मिक (या आदर्श), जो बनते हैं, लोगों की प्रारंभिक "चेतना से गुजरते हुए", उनके मूल्यों से निर्धारित होते हैं जो उनके लिए महत्वपूर्ण हैं।वे नैतिक, राजनीतिक, कानूनी, कलात्मक, दार्शनिक और धार्मिक सामाजिक संबंधों में विभाजित हैं।

मानव जीवन की मुख्य सामाजिक घटनाएं:

1. संचार (ज्यादातर भावनाएं शामिल हैं, सुखद / अप्रिय, मैं चाहता हूं);

2. अनुभूति (ज्यादातर बुद्धि शामिल, सत्य/झूठा, मैं कर सकता हूं);

3. श्रम (मुख्य रूप से वसीयत शामिल है, यह आवश्यक है / आवश्यक नहीं, अवश्य)।

मानव समाज (मनुष्य) और पशु जगत (पशु): विशिष्ट विशेषताएं।

1. चेतना और आत्म-चेतना। 2. वर्ड (दूसरा सिग्नल सिस्टम)। 3. धर्म।

एक जटिल गतिशील प्रणाली के रूप में समाज।

दार्शनिक विज्ञान में, समाज को एक गतिशील स्व-विकासशील प्रणाली के रूप में वर्णित किया जाता है, अर्थात्, ऐसी प्रणाली जो गंभीरता से बदलने में सक्षम है, साथ ही साथ इसके सार और गुणात्मक निश्चितता को बनाए रखती है। प्रणाली को अंतःक्रियात्मक तत्वों के एक परिसर के रूप में समझा जाता है। बदले में, एक तत्व सिस्टम का कुछ और अविभाज्य घटक है जो सीधे इसके निर्माण में शामिल होता है।

जटिल प्रणालियों का विश्लेषण करने के लिए, जैसा कि समाज प्रतिनिधित्व करता है, वैज्ञानिकों ने "सबसिस्टम" की अवधारणा विकसित की है। सबसिस्टम को "मध्यवर्ती" कॉम्प्लेक्स कहा जाता है, तत्वों की तुलना में अधिक जटिल, लेकिन सिस्टम की तुलना में कम जटिल।

1) आर्थिक, जिसके तत्व भौतिक उत्पादन और भौतिक वस्तुओं के उत्पादन, उनके विनिमय और वितरण की प्रक्रिया में लोगों के बीच उत्पन्न होने वाले संबंध हैं;

2) सामाजिक-राजनीतिक, वर्गों, सामाजिक स्तरों, राष्ट्रों के रूप में इस तरह के संरचनात्मक संरचनाओं से मिलकर, उनके संबंधों और एक दूसरे के साथ बातचीत में, राजनीति, राज्य, कानून, उनके सहसंबंध और कामकाज जैसी घटनाओं में प्रकट हुए;

3) आध्यात्मिक, सामाजिक चेतना के विभिन्न रूपों और स्तरों को कवर करते हुए, जो समाज के जीवन की वास्तविक प्रक्रिया में सन्निहित है, जिसे आमतौर पर आध्यात्मिक संस्कृति कहा जाता है।