29 दिसंबर, 2012 के संघीय कानून के अनुच्छेद 59 के भाग 5 के अनुसार एन 273FZ "रूसी संघ में शिक्षा पर" (रूसी संघ का एकत्रित विधान, 2012, एन 53, कला। 7598; 2013, एन 19, एन 2326) गण:

1. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन के लिए संलग्न प्रक्रिया को मंजूरी।

2. अमान्य के रूप में पहचानें:

1 नवंबर, 1995 एन 563 के रूसी संघ के शिक्षा मंत्रालय का आदेश "प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों के स्नातकों के अंतिम प्रमाणीकरण पर विनियमों के अनुमोदन पर और बाहरी अध्ययन के रूप में प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा प्राप्त करने पर विनियम " (1 मार्च, 1996 को रूसी संघ के न्याय मंत्रालय द्वारा पंजीकृत, पंजीकरण एन 1043);

27 दिसंबर, 1995 एन 10 की उच्च शिक्षा के लिए रूसी संघ की राज्य समिति का फरमान "रूसी संघ में माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षणिक संस्थानों के स्नातकों के अंतिम राज्य प्रमाणन पर विनियमों के अनुमोदन पर" (मंत्रालय द्वारा पंजीकृत) 26 जनवरी, 1996 को रूसी संघ का न्याय, पंजीकरण एन 1018)।

प्रथम उप मंत्री एन. त्रेताकी

अनुबंध

माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन की प्रक्रिया

I. सामान्य प्रावधान

1. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा (बाद में प्रक्रिया के रूप में संदर्भित) के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य अंतिम प्रमाणीकरण आयोजित करने की प्रक्रिया माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा (बाद में शैक्षिक संगठनों के रूप में संदर्भित) के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए शैक्षिक गतिविधियों के आयोजन और संचालन के लिए नियम स्थापित करती है। माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के राज्य-मान्यता प्राप्त बुनियादी व्यावसायिक शैक्षिक कार्यक्रमों के विकास को पूरा करने वाले छात्रों (कैडेट्स) (बाद में - छात्रों, स्नातकों) का राज्य अंतिम प्रमाणीकरण (कुशल श्रमिकों, कर्मचारियों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रम और मध्य स्तर के विशेषज्ञों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रम) ( इसके बाद माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के रूप में जाना जाता है), जिसमें राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के रूप, प्रशिक्षण और शिक्षा के साधनों के उपयोग की आवश्यकताएं, राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के दौरान संचार के साधन, शामिल व्यक्तियों की आवश्यकताएं शामिल हैं। राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के लिए पात्र, अपील दायर करने और विचार करने की प्रक्रिया, राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के परिणामों को बदलने और (या) रद्द करने के साथ-साथ विकलांग व्यक्तियों में से स्नातकों के लिए राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण की विशिष्टता।

2. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को सुनिश्चित करना शैक्षिक संगठनों द्वारा किया जाता है।

3. शैक्षिक संगठन राज्य के छात्रों के अंतिम प्रमाणीकरण के दौरान शैक्षिक गतिविधियों के आयोजन के लिए आवश्यक साधनों का उपयोग करते हैं।

4. राज्य के अंतिम सत्यापन में शामिल छात्रों और व्यक्तियों को इसके संचालन के दौरान संचार के साधनों को रखने और उपयोग करने से प्रतिबंधित किया जाता है।

5. ऐसे व्यक्ति जो स्व-शिक्षा के रूप में माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रम में महारत हासिल कर रहे हैं या जिन्होंने माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रम के तहत अध्ययन किया है, जिनके पास राज्य मान्यता नहीं है, उन्हें राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण में बाहरी रूप से पास करने का अधिकार है। एक शैक्षिक संगठन जो इस आदेश के अनुसार राज्य मान्यता प्राप्त माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रम के अनुसार शैक्षिक गतिविधियों को करता है।

द्वितीय. राज्य परीक्षा आयोग

6. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य शैक्षिक मानक की प्रासंगिक आवश्यकताओं के साथ छात्रों द्वारा माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों में महारत हासिल करने के परिणामों की अनुरूपता निर्धारित करने के लिए, राज्य परीक्षा बोर्डों द्वारा राज्य का अंतिम प्रमाणीकरण किया जाता है, जो हैं एक शैक्षिक संगठन द्वारा कार्यान्वित माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के प्रत्येक शैक्षिक कार्यक्रम के लिए एक शैक्षिक संगठन द्वारा बनाया गया।

राज्य परीक्षा आयोग का गठन उच्चतम या प्रथम योग्यता श्रेणी वाले शैक्षिक संगठन के शिक्षकों से होता है; तृतीय-पक्ष संगठनों से आमंत्रित व्यक्ति: उच्चतम या प्रथम योग्यता श्रेणी वाले शिक्षक, स्नातक प्रशिक्षण के क्षेत्र में नियोक्ताओं या उनके संघों के प्रतिनिधि।

राज्य परीक्षा आयोग की संरचना शैक्षिक संगठन के प्रशासनिक अधिनियम द्वारा अनुमोदित है।

7. राज्य परीक्षा आयोग का अध्यक्ष अध्यक्ष होता है, जो राज्य परीक्षा आयोग की गतिविधियों को व्यवस्थित और नियंत्रित करता है, स्नातकों के लिए आवश्यकताओं की एकता सुनिश्चित करता है।

राज्य परीक्षा आयोग के अध्यक्ष को शिक्षा के क्षेत्र में नगरपालिका जिलों और शहरी जिलों के स्थानीय स्व-सरकारी निकाय द्वारा अगले कैलेंडर वर्ष (1 जनवरी से 31 दिसंबर तक) के लिए चालू वर्ष के 20 दिसंबर की तुलना में बाद में अनुमोदित नहीं किया जाता है, शिक्षा के क्षेत्र में रूसी संघ के घटक संस्थाओं का राज्य प्राधिकरण, संघीय कार्यकारी निकाय, जो क्रमशः शैक्षिक संगठन के प्रस्ताव पर शैक्षिक संगठन का प्रभारी है।

एक शैक्षिक संगठन के राज्य परीक्षा आयोग के अध्यक्ष एक ऐसे व्यक्ति को मंजूरी देते हैं जो एक शैक्षिक संगठन में काम नहीं करता है:

शैक्षणिक डिग्री और (या) शैक्षणिक उपाधि के साथ स्नातकों के प्रशिक्षण के क्षेत्र में शैक्षिक गतिविधियों में लगे संगठनों के प्रमुख या उप प्रमुख;

उच्चतम योग्यता श्रेणी वाले स्नातकों के प्रशिक्षण के क्षेत्र में शैक्षिक गतिविधियों में लगे संगठनों के प्रमुख या उप प्रमुख;

अग्रणी विशेषज्ञ - स्नातक प्रशिक्षण के क्षेत्र में नियोक्ताओं या उनके संघों के प्रतिनिधि।

8. शैक्षिक संगठन का प्रमुख राज्य परीक्षा आयोग का उपाध्यक्ष होता है। एक शैक्षिक संगठन में कई राज्य परीक्षा आयोगों के निर्माण की स्थिति में, राज्य परीक्षा आयोग के कई उपाध्यक्षों को शैक्षिक संगठन के उप प्रमुखों या उच्चतम योग्यता श्रेणी वाले शिक्षकों में से नियुक्त किया जाता है।

9. राज्य परीक्षा आयोग एक कलैण्डर वर्ष के लिए वैध होता है।

III. राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के रूप

10. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के रूप हैं:

अंतिम योग्यता कार्य की रक्षा;

राज्य परीक्षा (शैक्षिक संगठन के विवेक पर पेश की गई)।

11. अंतिम योग्यता कार्य विशिष्ट समस्याओं को हल करने में पेशे या विशेषता के स्नातक के ज्ञान के व्यवस्थितकरण और समेकन में योगदान देता है, साथ ही स्वतंत्र कार्य के लिए स्नातक की तैयारी के स्तर को निर्धारित करता है।

12. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा में महारत हासिल शैक्षिक कार्यक्रम के आधार पर, अंतिम योग्यता कार्य निम्नलिखित रूपों में किया जाता है:

स्नातक व्यावहारिक योग्यता कार्य और लिखित परीक्षा कार्य - कुशल श्रमिकों, कर्मचारियों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रमों में महारत हासिल करने वाले स्नातकों के लिए;

थीसिस (थीसिस परियोजना) - मध्य स्तर के विशेषज्ञों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रमों में महारत हासिल करने वाले स्नातकों के लिए।

13. अंतिम योग्यता कार्यों के विषय शैक्षिक संगठन द्वारा निर्धारित किए जाते हैं। छात्र को अंतिम योग्यता कार्य के विषय को चुनने का अधिकार दिया जाता है, जिसमें व्यावहारिक अनुप्रयोग के लिए इसके विकास की समीचीनता के लिए आवश्यक औचित्य के साथ अपने विषय का प्रस्ताव भी शामिल है। उसी समय, अंतिम योग्यता कार्य का विषय माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रम में शामिल एक या अधिक पेशेवर मॉड्यूल की सामग्री के अनुरूप होना चाहिए।

अंतिम योग्यता कार्य तैयार करने के लिए, छात्र को एक पर्यवेक्षक और, यदि आवश्यक हो, सलाहकार नियुक्त किया जाता है।

शैक्षिक संगठन के प्रशासनिक अधिनियम द्वारा अंतिम योग्यता कार्यों, प्रबंधकों और सलाहकारों की नियुक्ति के विषयों के छात्रों को असाइनमेंट किया जाता है।

14. एक अलग अनुशासन में राज्य परीक्षा छात्र द्वारा पाठ्यक्रम द्वारा प्रदान की गई सामग्री में महारत हासिल करने के स्तर को निर्धारित करती है, और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के प्रासंगिक संघीय राज्य शैक्षिक मानक द्वारा स्थापित इस अनुशासन की न्यूनतम सामग्री को कवर करती है।

15. राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण का कार्यक्रम, अंतिम योग्यता कार्यों के लिए आवश्यकताओं, साथ ही साथ ज्ञान का आकलन करने के मानदंड शैक्षिक संगठन द्वारा शैक्षिक संगठन की शैक्षणिक परिषद की बैठक में अध्यक्षों की भागीदारी के साथ उनकी चर्चा के बाद अनुमोदित हैं। राज्य परीक्षा आयोगों के

16. स्नातकों के राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को प्रगति की वर्तमान निगरानी और मध्यवर्ती प्रमाणीकरण के परिणामों के आधार पर उनकी तैयारी के स्तर के आकलन से प्रतिस्थापित नहीं किया जा सकता है।

चतुर्थ। राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन की प्रक्रिया

17. एक छात्र जिसके पास शैक्षणिक ऋण नहीं है और जिसने माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा 1 के मास्टर शैक्षिक कार्यक्रम के लिए पाठ्यक्रम या व्यक्तिगत पाठ्यक्रम को पूरी तरह से पूरा कर लिया है, उसे राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण की अनुमति है।

18. राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण का कार्यक्रम, अंतिम योग्यता कार्यों की आवश्यकताएं, साथ ही शैक्षिक संगठन द्वारा अनुमोदित ज्ञान का आकलन करने के मानदंड, राज्य के फाइनल की शुरुआत से छह महीने पहले छात्रों के ध्यान में लाए जाते हैं। प्रमाणीकरण।

19. राज्य परीक्षा उत्तीर्ण करने और अंतिम योग्यता कार्यों की रक्षा (बंद विषयों पर कार्यों के अपवाद के साथ) राज्य परीक्षा आयोग की खुली बैठकों में कम से कम दो-तिहाई सदस्यों की भागीदारी के साथ आयोजित की जाती है।

20. राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के किसी भी रूप के परिणाम "उत्कृष्ट", "अच्छा", "संतोषजनक", "असंतोषजनक" के निशान से निर्धारित होते हैं और उसी दिन राज्य की बैठकों के प्रोटोकॉल के बाद घोषित किए जाते हैं परीक्षा आयोग निर्धारित तरीके से तैयार किए जाते हैं।

21. राज्य परीक्षा आयोगों के निर्णय आयोग के अध्यक्ष या उनके डिप्टी की अनिवार्य उपस्थिति के साथ बैठक में भाग लेने वाले आयोग के सदस्यों के साधारण बहुमत से बंद बैठकों में लिए जाते हैं। समान मतों की स्थिति में राज्य परीक्षा आयोग की बैठक के अध्यक्ष की आवाज निर्णायक होती है।

22. जिन व्यक्तियों ने एक अच्छे कारण के लिए राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को पारित नहीं किया है, उन्हें शैक्षिक संगठन से निष्कासित किए बिना राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को पारित करने का अवसर दिया जाता है।

राज्य परीक्षा आयोगों की अतिरिक्त बैठकें शैक्षिक संगठन द्वारा स्थापित समय सीमा के भीतर आयोजित की जाती हैं, लेकिन किसी ऐसे व्यक्ति द्वारा आवेदन जमा करने के चार महीने बाद नहीं, जिसने अच्छे कारण के लिए राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को पारित नहीं किया है।

23. जिन छात्रों ने राज्य के अंतिम सत्यापन में उत्तीर्ण नहीं किया है या जिन्होंने राज्य के अंतिम सत्यापन में असंतोषजनक परिणाम प्राप्त किए हैं, पहली बार राज्य अंतिम सत्यापन पास करने के बाद छह महीने से पहले राज्य के अंतिम सत्यापन को पास नहीं करते हैं।

राज्य के अंतिम सत्यापन को पारित करने के लिए, एक व्यक्ति जिसने एक अस्पष्ट कारण के लिए राज्य के अंतिम सत्यापन को पारित नहीं किया है या जिसने राज्य के अंतिम सत्यापन में एक असंतोषजनक ग्रेड प्राप्त किया है, को शैक्षिक संगठन द्वारा स्वतंत्र रूप से स्थापित समय की अवधि के लिए एक शैक्षिक संगठन में बहाल किया जाता है। , लेकिन माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के संबंधित शैक्षिक कार्यक्रम के राज्य के अंतिम सत्यापन के लिए कैलेंडर प्रशिक्षण कार्यक्रम द्वारा प्रदान किए गए से कम नहीं।

एक व्यक्ति के लिए राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को फिर से पारित करना शैक्षिक संगठन द्वारा दो बार से अधिक नहीं नियुक्त किया जाता है।

24. राज्य परीक्षा आयोग का निर्णय एक प्रोटोकॉल में तैयार किया जाता है, जो राज्य परीक्षा आयोग के अध्यक्ष (अध्यक्ष, उनके डिप्टी की अनुपस्थिति में) और राज्य परीक्षा आयोग के सचिव द्वारा हस्ताक्षरित होता है और इसमें संग्रहीत होता है शैक्षिक संगठन का संग्रह।

V. विकलांग व्यक्तियों में से स्नातकों के लिए राज्य अंतिम प्रमाणन आयोजित करने की प्रक्रिया

25. विकलांग व्यक्तियों में से स्नातकों के लिए, राज्य अंतिम प्रमाणीकरण एक शैक्षिक संगठन द्वारा किया जाता है, जिसमें ऐसे स्नातकों के मनोवैज्ञानिक विकास, व्यक्तिगत क्षमताओं और स्वास्थ्य की स्थिति (बाद में व्यक्तिगत विशेषताओं के रूप में संदर्भित) की विशेषताओं को ध्यान में रखा जाता है।

26. राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण का संचालन करते समय, निम्नलिखित सामान्य आवश्यकताएं देखी जाती हैं:

विकलांग लोगों के साथ एक ही कक्षा में विकलांग व्यक्तियों के लिए राज्य का अंतिम प्रमाणन करना, जिनके पास विकलांग नहीं हैं, अगर यह राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को पारित करने में स्नातकों के लिए कठिनाइयाँ पैदा नहीं करता है;

एक सहायक के दर्शकों में उपस्थिति जो स्नातकों को आवश्यक तकनीकी सहायता प्रदान करता है, उनकी व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए (एक कार्यस्थल लेना, घूमना, पढ़ना और असाइनमेंट पूरा करना, राज्य परीक्षा समिति के सदस्यों के साथ संवाद करना):

राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को पारित करते समय स्नातकों के लिए आवश्यक तकनीकी साधनों का उपयोग, उनकी व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए;

कक्षाओं, शौचालयों और अन्य परिसरों में स्नातकों की निर्बाध पहुंच की संभावना सुनिश्चित करना, साथ ही इन परिसरों में उनका रहना (रैंप, हैंड्रिल, विस्तारित दरवाजे, लिफ्ट की उपस्थिति, लिफ्ट की अनुपस्थिति में, दर्शकों को स्थित होना चाहिए पहली मंजिल, विशेष कुर्सियों और अन्य उपकरणों की उपस्थिति)।

27. इसके अतिरिक्त, राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण का संचालन करते समय, विकलांग स्नातकों की श्रेणियों के आधार पर निम्नलिखित आवश्यकताओं को सुनिश्चित किया जाता है:

ए) अंधे के लिए:

पूर्ण किए जाने वाले कार्य, साथ ही राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के लिए प्रक्रिया पर निर्देश, ब्रेल में या एक इलेक्ट्रॉनिक दस्तावेज़ के रूप में तैयार किए जाते हैं, जो नेत्रहीनों के लिए विशेष सॉफ़्टवेयर वाले कंप्यूटर का उपयोग करके पहुँचा जा सकता है, या एक सहायक द्वारा पढ़ा जा सकता है;

लिखित कार्यों को कागज पर ब्रेल में या नेत्रहीनों के लिए विशेष सॉफ्टवेयर वाले कंप्यूटर पर किया जाता है, या किसी सहायक को निर्देशित किया जाता है;

कार्य को पूरा करने के लिए स्नातकों को, यदि आवश्यक हो, लेखन उपकरणों का एक सेट और ब्रेल में लिखने के लिए कागज प्रदान किया जाता है, नेत्रहीनों के लिए विशेष सॉफ्टवेयर वाला कंप्यूटर;

बी) नेत्रहीनों के लिए:

कम से कम 300 लक्स की व्यक्तिगत समान रोशनी प्रदान की जाती है;

कार्य को पूरा करने के लिए स्नातक, यदि आवश्यक हो, तो एक आवर्धक उपकरण प्रदान किया जाता है;

पूर्ण किए जाने वाले कार्य, साथ ही राज्य प्रमाणन के संचालन की प्रक्रिया के निर्देश, एक बढ़े हुए फ़ॉन्ट में तैयार किए गए हैं;

ग) बधिरों के लिए और गंभीर भाषण हानि के साथ सुनने में कठिन:

सामूहिक उपयोग के लिए ध्वनि प्रवर्धक उपकरण की उपस्थिति प्रदान की जाती है, यदि आवश्यक हो, तो व्यक्तिगत उपयोग के लिए ध्वनि प्रवर्धक उपकरण प्रदान किए जाते हैं;

उनके अनुरोध पर, राज्य परीक्षा लिखित रूप में आयोजित की जा सकती है;

ई) मस्कुलोस्केलेटल सिस्टम के विकार वाले व्यक्तियों के लिए (ऊपरी अंगों के मोटर कार्यों के गंभीर विकार या ऊपरी अंगों की अनुपस्थिति के साथ):

लिखित कार्य विशेष सॉफ़्टवेयर वाले कंप्यूटर पर किए जाते हैं या किसी सहायक को निर्देशित किए जाते हैं;

उनके अनुरोध पर, राज्य परीक्षा मौखिक रूप से आयोजित की जा सकती है।

28. नाबालिग स्नातकों के स्नातक या माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधि), राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण की शुरुआत से 3 महीने पहले नहीं, राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के दौरान उनके लिए विशेष शर्तें बनाने की आवश्यकता पर एक लिखित आवेदन जमा करें।

VI. अपील दायर करने और विचार करने की प्रक्रिया

29. राज्य प्रमाणन के परिणामों के अनुसार, राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण में भाग लेने वाले स्नातक को राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन के लिए स्थापित प्रक्रिया के उल्लंघन के बारे में अपील आयोग को लिखित अपील प्रस्तुत करने का अधिकार है। और (या) इसके परिणामों से असहमति (बाद में अपील के रूप में संदर्भित)।

30. एक शैक्षिक संगठन के अपील आयोग को एक अपील व्यक्तिगत रूप से एक स्नातक या एक नाबालिग स्नातक के माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधि) द्वारा प्रस्तुत की जाती है।

राज्य के अंतिम सत्यापन के दिन सीधे राज्य के अंतिम सत्यापन के संचालन की प्रक्रिया के उल्लंघन के लिए अपील दायर की जाती है।

राज्य के अंतिम सत्यापन के परिणामों के साथ असहमति की अपील राज्य के अंतिम सत्यापन के परिणामों की घोषणा के अगले कार्य दिवस की तुलना में बाद में जारी नहीं की जाती है।

31. अपील आयोग द्वारा अपील की प्राप्ति के क्षण से तीन कार्य दिवसों के बाद नहीं माना जाता है।

32. अपील आयोग की संरचना को शैक्षिक संगठन द्वारा एक साथ राज्य परीक्षा आयोग की संरचना के अनुमोदन के साथ अनुमोदित किया जाता है।

33. अपील आयोग का गठन शैक्षिक संगठन के उन शिक्षकों में से कम से कम पांच लोगों की उच्चतम या प्रथम योग्यता श्रेणी के साथ किया जाता है, जो इस शैक्षणिक वर्ष में राज्य परीक्षा आयोगों में शामिल नहीं हैं। अपील आयोग का अध्यक्ष शैक्षिक संगठन का प्रमुख होता है या शैक्षिक संगठन के प्रशासनिक अधिनियम के आधार पर प्रमुख के रूप में कार्य करने वाला व्यक्ति होता है।

34. अपील पर कम से कम दो तिहाई सदस्यों की भागीदारी के साथ अपील आयोग की बैठक में विचार किया जाता है।

संबंधित राज्य परीक्षा आयोग के अध्यक्ष को अपील आयोग की बैठक में आमंत्रित किया जाता है।

अपील दायर करने वाले स्नातक को अपील पर विचार के दौरान उपस्थित होने का अधिकार है।

माता-पिता में से एक (कानूनी प्रतिनिधि) को नाबालिग स्नातक के साथ उपस्थित होने का अधिकार है।

इन व्यक्तियों के पास उनके साथ पहचान दस्तावेज होने चाहिए।

35. अपील पर विचार करना राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण का रीटेक नहीं है।

36. राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन की प्रक्रिया के उल्लंघन पर अपील पर विचार करते समय, अपील आयोग इसमें निहित जानकारी की सटीकता स्थापित करता है और एक निर्णय लेता है:

अपील की अस्वीकृति पर, यदि स्नातक के राज्य अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन की प्रक्रिया के उल्लंघन के बारे में इसमें निहित जानकारी की पुष्टि नहीं की गई थी और / या राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के परिणाम को प्रभावित नहीं किया था;

अपील की संतुष्टि पर, यदि स्नातक के राज्य अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन की प्रक्रिया के उल्लंघन के बारे में इसमें निहित जानकारी की पुष्टि की गई और राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के परिणाम को प्रभावित किया।

बाद के मामले में, राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण का परिणाम रद्द करने के अधीन है, जिसके संबंध में अपील के विचार पर प्रोटोकॉल आयोग के निर्णय को लागू करने के लिए अगले कार्य दिवस की तुलना में बाद में राज्य परीक्षा आयोग को स्थानांतरित नहीं किया जाता है। . स्नातक को शैक्षिक संगठन द्वारा स्थापित अतिरिक्त शर्तों में राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को पारित करने का अवसर दिया जाता है।

37. अंतिम योग्यता कार्य की रक्षा के दौरान प्राप्त राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के परिणामों से असहमति पर अपील पर विचार करने के लिए, राज्य परीक्षा आयोग के सचिव, अपील की प्राप्ति की तारीख से अगले कार्य दिवस के बाद नहीं, अपील आयोग को अंतिम योग्यता कार्य, राज्य परीक्षा आयोग की बैठक के मिनट और राज्य के अध्यक्ष के निष्कर्ष को अपील दायर करने वाले स्नातक के बचाव में प्रक्रियात्मक मुद्दों के अनुपालन पर परीक्षा समिति को भेजता है।

राज्य परीक्षा के दौरान प्राप्त राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के परिणामों से असहमति पर एक अपील पर विचार करने के लिए, राज्य परीक्षा आयोग के सचिव, अपील की प्राप्ति की तारीख से अगले कार्य दिवस के बाद नहीं, अपील आयोग को भेजता है राज्य परीक्षा आयोग की बैठक के मिनट, स्नातक के लिखित उत्तर (यदि कोई हो) और निष्कर्ष राज्य परीक्षा आयोग के अध्यक्ष राज्य परीक्षा के दौरान प्रक्रियात्मक मुद्दों के अनुपालन पर।

38. राज्य के अंतिम सत्यापन के परिणामों से असहमति पर अपील पर विचार करने के परिणामस्वरूप, अपील आयोग अपील को अस्वीकार करने और राज्य के अंतिम सत्यापन के परिणाम को बचाने या अपील को संतुष्ट करने और एक अलग परिणाम जारी करने का निर्णय लेता है। राज्य का अंतिम सत्यापन। अपील आयोग का निर्णय अगले कार्य दिवस की तुलना में बाद में राज्य परीक्षा आयोग को प्रस्तुत नहीं किया जाता है। अपील आयोग का निर्णय स्नातक के राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण और नए लोगों की प्रस्तुति के पहले जारी किए गए परिणामों को रद्द करने का आधार है।

39. अपील आयोग का निर्णय मतों के साधारण बहुमत से किया जाता है। समान मतों की स्थिति में, अपील आयोग की बैठक के अध्यक्ष की आवाज निर्णायक होती है।

अपील आयोग का निर्णय उस स्नातक के ध्यान में लाया जाता है जिसने अपील आयोग की बैठक की तारीख से तीन कार्य दिवसों के भीतर अपील (हस्ताक्षर के खिलाफ) दायर किया था।

40. अपील आयोग का निर्णय अंतिम है और संशोधन के अधीन नहीं है।

41. अपील आयोग का निर्णय एक प्रोटोकॉल में तैयार किया जाता है, जिसे अपील आयोग के अध्यक्ष और सचिव द्वारा हस्ताक्षरित किया जाता है और शैक्षिक संगठन के संग्रह में संग्रहीत किया जाता है।

29 दिसंबर, 2012 के संघीय कानून संख्या 273-एफजेड के अनुच्छेद 59 का 1 भाग 6 "रूसी संघ में शिक्षा पर" (सोब्रानिये ज़कोनोडाटेल्स्टवा रॉसिस्कोय फेडेरात्सी, 2012, नंबर 53, कला। 7598; 2013, नंबर 19, कला) 2326)।

"माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन की प्रक्रिया के अनुमोदन पर"

11/17/2017 का संस्करण - 01/01/2018 से मान्य

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रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय

गण
दिनांक 16 अगस्त 2013 एन 968

माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य अंतिम प्रमाणीकरण करने की प्रक्रिया के अनुमोदन पर

(31 जनवरी, 2014 एन 74, दिनांक 17 नवंबर, 2017 एन 1138 के रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेशों द्वारा संशोधित)

1. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन के लिए संलग्न प्रक्रिया को मंजूरी।

2. अमान्य के रूप में पहचानें:

1 नवंबर, 1995 एन 563 के रूसी संघ के शिक्षा मंत्रालय का आदेश "प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों के स्नातकों के अंतिम प्रमाणीकरण पर विनियमों के अनुमोदन पर और बाहरी अध्ययन के रूप में प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा प्राप्त करने पर विनियम " (1 मार्च, 1996 को रूसी संघ के न्याय मंत्रालय द्वारा पंजीकृत, पंजीकरण एन 1043);

उच्च शिक्षा के लिए रूसी संघ की राज्य समिति का निर्णय दिनांक 27 दिसंबर, 1995 एन 10 "रूसी संघ में माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षणिक संस्थानों के स्नातकों के अंतिम राज्य प्रमाणन पर विनियमों के अनुमोदन पर (न्याय मंत्रालय द्वारा पंजीकृत) 26 जनवरी, 1996 को रूसी संघ का, पंजीकरण एन 1018)।

प्रथम उप मंत्री
एन.वी. तीसरा

गण
माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य का अंतिम प्रमाणीकरण करना

दिनांक 31.01.2014 एन 74)

I. सामान्य प्रावधान

1. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा (बाद में प्रक्रिया के रूप में संदर्भित) के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य अंतिम प्रमाणीकरण आयोजित करने की प्रक्रिया माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा (बाद में शैक्षिक संगठनों के रूप में संदर्भित) के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए शैक्षिक गतिविधियों के आयोजन और संचालन के लिए नियम स्थापित करती है। माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के राज्य-मान्यता प्राप्त बुनियादी व्यावसायिक शैक्षिक कार्यक्रमों के विकास को पूरा करने वाले छात्रों (कैडेट्स) (बाद में - छात्रों, स्नातकों) का राज्य अंतिम प्रमाणीकरण (कुशल श्रमिकों, कर्मचारियों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रम और मध्य स्तर के विशेषज्ञों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रम) ( इसके बाद माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के रूप में जाना जाता है), जिसमें राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के रूप, प्रशिक्षण और शिक्षा के साधनों के उपयोग की आवश्यकताएं, राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के दौरान संचार के साधन, आकर्षित व्यक्तियों की आवश्यकताएं शामिल हैं। राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के लिए पात्र, अपील दायर करने और विचार करने की प्रक्रिया, राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के परिणामों को बदलने और (या) रद्द करने के साथ-साथ विकलांग व्यक्तियों में से स्नातकों के लिए राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण की विशिष्टता।

2. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को सुनिश्चित करना शैक्षिक संगठनों द्वारा किया जाता है।

3. शैक्षिक संगठन राज्य के छात्रों के अंतिम प्रमाणीकरण के दौरान शैक्षिक गतिविधियों के संगठन के लिए आवश्यक साधनों का उपयोग करते हैं।

4. राज्य के अंतिम सत्यापन में शामिल छात्रों और व्यक्तियों को इसके संचालन के दौरान संचार के साधनों को रखने और उपयोग करने से प्रतिबंधित किया जाता है।

5. ऐसे व्यक्ति जो स्व-शिक्षा के रूप में माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रम में महारत हासिल कर रहे हैं या जिन्होंने माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रम के तहत अध्ययन किया है, जिनके पास राज्य मान्यता नहीं है, उन्हें राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण में बाहरी रूप से पास करने का अधिकार है। एक शैक्षिक संगठन जो इस आदेश के अनुसार राज्य मान्यता प्राप्त माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रम के अनुसार शैक्षिक गतिविधियों को करता है।

द्वितीय. राज्य परीक्षा आयोग

6. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य शैक्षिक मानक की प्रासंगिक आवश्यकताओं के साथ छात्रों द्वारा माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों में महारत हासिल करने के परिणामों की अनुरूपता निर्धारित करने के लिए, राज्य परीक्षा बोर्डों द्वारा राज्य का अंतिम प्रमाणीकरण किया जाता है, जो हैं एक शैक्षिक संगठन द्वारा कार्यान्वित माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के प्रत्येक शैक्षिक कार्यक्रम के लिए एक शैक्षिक संगठन द्वारा बनाया गया।

राज्य परीक्षा आयोग का गठन एक शैक्षिक संगठन के शिक्षण कर्मचारियों, शिक्षण कर्मचारियों, नियोक्ताओं या उनके संघों के प्रतिनिधियों सहित तीसरे पक्ष के संगठनों से आमंत्रित व्यक्तियों से होता है, जिनकी गतिविधियाँ पेशेवर गतिविधि के क्षेत्र से मेल खाती हैं, जिसके लिए स्नातक तैयारी कर रहे हैं। (17 नवंबर, 2017 एन 1138 के रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश द्वारा संशोधित)

एक प्रदर्शन परीक्षा के मामले में, राज्य परीक्षा आयोग में संघ के विशेषज्ञ भी शामिल हैं "पेशेवर समुदायों और कार्यबल के विकास के लिए एजेंसी "युवा पेशेवर (वर्ल्डस्किल्स रूस)" (बाद में संघ के रूप में संदर्भित)। (17 नवंबर, 2017 एन 1138 के रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश द्वारा संशोधित)

राज्य परीक्षा आयोग की संरचना शैक्षिक संगठन के प्रशासनिक अधिनियम द्वारा अनुमोदित है।

7. राज्य परीक्षा आयोग का अध्यक्ष अध्यक्ष होता है, जो राज्य परीक्षा आयोग की गतिविधियों को व्यवस्थित और नियंत्रित करता है, स्नातकों के लिए आवश्यकताओं की एकता सुनिश्चित करता है।

राज्य परीक्षा आयोग के अध्यक्ष को वर्तमान वर्ष के 20 दिसंबर के बाद अगले कैलेंडर वर्ष (1 जनवरी से 31 दिसंबर तक) के लिए नगरपालिका जिले और शहरी जिले के स्थानीय स्व-सरकारी निकाय, के कार्यकारी प्राधिकरण द्वारा अनुमोदित किया जाता है। शैक्षिक संगठन के प्रस्ताव पर रूसी संघ की घटक इकाई, शैक्षिक संगठन के प्रभारी संघीय कार्यकारी निकाय। एक निजी शैक्षिक संगठन के राज्य परीक्षा आयोग के अध्यक्ष को रूसी संघ के घटक इकाई के कार्यकारी प्राधिकरण द्वारा अनुमोदित किया जाता है जो शिक्षा के क्षेत्र में राज्य प्रशासन का प्रयोग करता है, जिसके क्षेत्र में निजी शैक्षिक संगठन स्थित है, के प्रस्ताव पर निजी शैक्षिक संगठन। (31 जनवरी, 2014 एन 74 के रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश द्वारा संशोधित)

एक शैक्षिक संगठन के राज्य परीक्षा आयोग के अध्यक्ष एक ऐसे व्यक्ति को मंजूरी देते हैं जो एक शैक्षिक संगठन में काम नहीं करता है:

व्यावसायिक गतिविधि के क्षेत्र से संबंधित शैक्षिक गतिविधियों में लगे संगठनों के प्रमुख या उप प्रमुख, जिसके लिए स्नातक तैयारी कर रहे हैं; (17 नवंबर, 2017 एन 1138 के रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश द्वारा संशोधित)

पैराग्राफ पांच। - खोई ताकत। (17 नवंबर, 2017 एन 1138 के रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश द्वारा संशोधित)

नियोक्ताओं या उनके संघों के प्रतिनिधि जिनकी गतिविधियाँ पेशेवर गतिविधि के क्षेत्र से मेल खाती हैं जिसके लिए स्नातक तैयारी कर रहे हैं। (17 नवंबर, 2017 एन 1138 के रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश द्वारा संशोधित)

8. शैक्षिक संगठन का प्रमुख राज्य परीक्षा आयोग का उपाध्यक्ष होता है। एक शैक्षिक संगठन में कई राज्य परीक्षा आयोगों के निर्माण की स्थिति में, राज्य परीक्षा आयोग के कई उपाध्यक्षों को शैक्षिक संगठन के उप प्रमुखों या शैक्षणिक कार्यकर्ताओं में से नियुक्त किया जाता है। (17 नवंबर, 2017 एन 1138 के रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश द्वारा संशोधित)

9. राज्य परीक्षा आयोग एक कलैण्डर वर्ष के लिए वैध होता है।

III. राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के रूप

10. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य शैक्षिक मानकों के अनुसार माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के रूप अंतिम योग्यता कार्य और (या) राज्य (ओं) परीक्षा (ओं) की रक्षा हैं। एक प्रदर्शन परीक्षा के रूप में शामिल है। (17 नवंबर, 2017 एन 1138 के रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश द्वारा संशोधित)

11. अंतिम योग्यता कार्य विशिष्ट समस्याओं को हल करने में पेशे या विशेषता के स्नातक के ज्ञान के व्यवस्थितकरण और समेकन में योगदान देता है, साथ ही स्वतंत्र कार्य के लिए स्नातक की तैयारी के स्तर को निर्धारित करता है।

12. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के मास्टर शैक्षिक कार्यक्रम के आधार पर और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार, अंतिम योग्यता कार्य निम्नलिखित रूपों में किया जाता है: (17 नवंबर, 2017 एन 1138 के रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश द्वारा संशोधित)

स्नातक व्यावहारिक योग्यता कार्य और लिखित परीक्षा कार्य या प्रदर्शन परीक्षा - कुशल श्रमिकों, कर्मचारियों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रमों में महारत हासिल करने वाले स्नातकों के लिए; (17 नवंबर, 2017 एन 1138 के रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश द्वारा संशोधित)

एक थीसिस (थीसिस परियोजना) और (या) एक प्रदर्शन परीक्षा - मध्य स्तर के विशेषज्ञों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रमों में महारत हासिल करने वाले स्नातकों के लिए। (17 नवंबर, 2017 एन 1138 के रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश द्वारा संशोधित)

13. अंतिम योग्यता कार्यों के विषय शैक्षिक संगठन द्वारा निर्धारित किए जाते हैं। छात्र को अंतिम योग्यता कार्य के विषय को चुनने का अधिकार दिया जाता है, जिसमें व्यावहारिक अनुप्रयोग के लिए इसके विकास की समीचीनता के लिए आवश्यक औचित्य के साथ अपने विषय का प्रस्ताव भी शामिल है। उसी समय, अंतिम योग्यता कार्य का विषय माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रम में शामिल एक या अधिक पेशेवर मॉड्यूल की सामग्री के अनुरूप होना चाहिए।

अंतिम योग्यता कार्य तैयार करने के लिए, छात्र को एक पर्यवेक्षक और, यदि आवश्यक हो, सलाहकार नियुक्त किया जाता है।

शैक्षिक संगठन के प्रशासनिक अधिनियम द्वारा अंतिम योग्यता कार्यों, प्रबंधकों और सलाहकारों की नियुक्ति के विषयों के छात्रों को असाइनमेंट किया जाता है।

14. एक अलग पेशेवर मॉड्यूल (अंतःविषय पाठ्यक्रम, अनुशासन) के लिए राज्य परीक्षा छात्र द्वारा पाठ्यक्रम द्वारा प्रदान की गई सामग्री में महारत हासिल करने के स्तर को निर्धारित करती है और प्रासंगिक द्वारा स्थापित इस पेशेवर मॉड्यूल (अंतःविषय पाठ्यक्रम, अनुशासन) की न्यूनतम सामग्री को कवर करती है। माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य शैक्षिक मानक। (31 जनवरी, 2014 एन 74 के रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश द्वारा संशोधित)

14(1). प्रदर्शन परीक्षा पेशेवर गतिविधि की व्यावहारिक समस्याओं को हल करने के लिए स्नातकों के लिए वास्तविक उत्पादन स्थितियों के अनुकरण के लिए प्रदान करती है। (17 नवंबर, 2017 एन 1138 के रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश द्वारा संशोधित)

15. राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण का कार्यक्रम, परिणामों के मूल्यांकन के लिए कार्यप्रणाली, अंतिम योग्यता कार्यों, कार्यों और राज्य परीक्षाओं की अवधि के लिए आवश्यकताओं को माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के अनुमानित बुनियादी शैक्षिक कार्यक्रम को ध्यान में रखते हुए निर्धारित किया जाता है और शैक्षिक द्वारा अनुमोदित किया जाता है राज्य परीक्षा आयोगों के अध्यक्षों की भागीदारी के साथ शैक्षिक संगठन की शैक्षणिक परिषद की बैठक में उनकी चर्चा के बाद संगठन। (17 नवंबर, 2017 एन 1138 के रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश द्वारा संशोधित)

प्रदर्शन परीक्षा कार्यों को पेशेवर मानकों (यदि उपलब्ध हो) और संघ द्वारा विकसित मूल्यांकन सामग्री (यदि उपलब्ध हो) को ध्यान में रखते हुए विकसित किया जाता है। (17 नवंबर, 2017 एन 1138 के रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश द्वारा संशोधित)

16. स्नातकों के राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को प्रगति की वर्तमान निगरानी और मध्यवर्ती प्रमाणीकरण के परिणामों के आधार पर उनकी तैयारी के स्तर के आकलन से प्रतिस्थापित नहीं किया जा सकता है।

16(1). माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों में महारत हासिल करने वाले संघ या अंतर्राष्ट्रीय संगठन "वर्ल्डस्किल्स इंटरनेशनल" द्वारा आयोजित पेशेवर कौशल की चैंपियनशिप के विजेताओं और पुरस्कार विजेताओं के परिणामों को प्रदर्शन परीक्षा में "उत्कृष्ट" अंक के रूप में गिना जाता है। (17 नवंबर, 2017 एन 1138 के रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश द्वारा संशोधित)

चतुर्थ। राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन की प्रक्रिया

17. एक छात्र जिसके पास अकादमिक ऋण नहीं है और जिसने माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के मास्टर शैक्षिक कार्यक्रम के लिए पाठ्यक्रम या व्यक्तिगत पाठ्यक्रम पूरी तरह से पूरा कर लिया है, उसे राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण की अनुमति है<*>.

18. राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण का कार्यक्रम, अंतिम योग्यता कार्यों की आवश्यकताएं, साथ ही शैक्षिक संगठन द्वारा अनुमोदित ज्ञान का आकलन करने के मानदंड, राज्य के फाइनल की शुरुआत से छह महीने पहले छात्रों के ध्यान में लाए जाते हैं। प्रमाणीकरण।

18(1). शैक्षिक संगठन प्रदर्शन परीक्षा के स्थान पर सीधे स्नातकों की प्रारंभिक ब्रीफिंग प्रदान करता है। (17 नवंबर, 2017 एन 1138 के रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश द्वारा संशोधित)

19. राज्य परीक्षा उत्तीर्ण करने और अंतिम योग्यता कार्यों की रक्षा (बंद विषयों पर कार्यों के अपवाद के साथ) राज्य परीक्षा आयोग की खुली बैठकों में कम से कम दो-तिहाई सदस्यों की भागीदारी के साथ आयोजित की जाती है।

20. राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के किसी भी रूप के परिणाम "उत्कृष्ट", "अच्छा", "संतोषजनक", "असंतोषजनक" के निशान से निर्धारित होते हैं और उसी दिन राज्य की बैठकों के प्रोटोकॉल के बाद घोषित किए जाते हैं परीक्षा आयोग निर्धारित तरीके से तैयार किए जाते हैं।

21. राज्य परीक्षा आयोगों के निर्णय आयोग के अध्यक्ष या उनके डिप्टी की अनिवार्य उपस्थिति के साथ बैठक में भाग लेने वाले आयोग के सदस्यों के साधारण बहुमत से बंद बैठकों में किए जाते हैं। मतों की समान संख्या के मामले में, राज्य परीक्षा आयोग की बैठक के अध्यक्ष की आवाज निर्णायक होती है।

22. जिन व्यक्तियों ने एक अच्छे कारण के लिए राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को पारित नहीं किया है, उन्हें शैक्षिक संगठन से निष्कासित किए बिना राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को पारित करने का अवसर दिया जाता है।

राज्य परीक्षा आयोगों की अतिरिक्त बैठकें शैक्षिक संगठन द्वारा स्थापित समय सीमा के भीतर आयोजित की जाती हैं, लेकिन किसी ऐसे व्यक्ति द्वारा आवेदन जमा करने के चार महीने बाद नहीं, जिसने अच्छे कारण के लिए राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को पारित नहीं किया है।

23. जिन छात्रों ने राज्य के अंतिम सत्यापन में उत्तीर्ण नहीं किया है या जिन्होंने राज्य के अंतिम सत्यापन में असंतोषजनक परिणाम प्राप्त किए हैं, पहली बार राज्य अंतिम सत्यापन पास करने के बाद छह महीने से पहले राज्य के अंतिम सत्यापन को पास नहीं करते हैं।

राज्य के अंतिम सत्यापन को पारित करने के लिए, एक व्यक्ति जिसने एक अस्पष्ट कारण के लिए राज्य के अंतिम सत्यापन को पारित नहीं किया है या जिसने राज्य के अंतिम सत्यापन में एक असंतोषजनक ग्रेड प्राप्त किया है, को शैक्षिक संगठन द्वारा स्वतंत्र रूप से स्थापित समय की अवधि के लिए एक शैक्षिक संगठन में बहाल किया जाता है। , लेकिन माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के संबंधित शैक्षिक कार्यक्रम के राज्य के अंतिम सत्यापन के लिए कैलेंडर प्रशिक्षण कार्यक्रम द्वारा प्रदान किए गए से कम नहीं।

एक व्यक्ति के लिए राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को फिर से पारित करना शैक्षिक संगठन द्वारा दो बार से अधिक नहीं नियुक्त किया जाता है।

24. राज्य परीक्षा आयोग का निर्णय एक प्रोटोकॉल में तैयार किया जाता है, जो राज्य परीक्षा आयोग के अध्यक्ष (अध्यक्ष, उनके डिप्टी की अनुपस्थिति में) और राज्य परीक्षा आयोग के सचिव द्वारा हस्ताक्षरित होता है और इसमें संग्रहीत होता है शैक्षिक संगठन का संग्रह।

V. विकलांग व्यक्तियों में से स्नातकों के लिए राज्य अंतिम प्रमाणन आयोजित करने की प्रक्रिया

25. विकलांग व्यक्तियों में से स्नातकों के लिए, राज्य का अंतिम प्रमाणीकरण एक शैक्षिक संगठन द्वारा किया जाता है, जिसमें ऐसे स्नातकों के मनोवैज्ञानिक विकास, व्यक्तिगत क्षमताओं और स्वास्थ्य की स्थिति (बाद में व्यक्तिगत विशेषताओं के रूप में संदर्भित) की विशेषताओं को ध्यान में रखा जाता है।

26. राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण का संचालन करते समय, निम्नलिखित सामान्य आवश्यकताएं देखी जाती हैं:

विकलांग लोगों के साथ एक ही कक्षा में विकलांग व्यक्तियों के लिए राज्य का अंतिम प्रमाणन करना, जिनके पास विकलांग नहीं हैं, अगर यह राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को पारित करते समय स्नातकों के लिए कठिनाइयाँ पैदा नहीं करता है;

एक सहायक के दर्शकों में उपस्थिति जो स्नातकों को आवश्यक तकनीकी सहायता प्रदान करता है, उनकी व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए (कार्यस्थल लेना, घूमना, पढ़ना और असाइनमेंट पूरा करना, राज्य परीक्षा आयोग के सदस्यों के साथ संवाद करना);

राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को पारित करते समय स्नातकों के लिए आवश्यक तकनीकी साधनों का उपयोग, उनकी व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए;

कक्षाओं, शौचालयों और अन्य परिसरों में स्नातकों की निर्बाध पहुंच की संभावना सुनिश्चित करना, साथ ही इन परिसरों में उनका रहना (लिफ्ट की अनुपस्थिति में रैंप, हैंड्रिल, विस्तारित दरवाजे, लिफ्ट की उपस्थिति, दर्शकों को पहले स्थान पर होना चाहिए फर्श, विशेष कुर्सियों और अन्य उपकरणों की उपस्थिति)।

27. इसके अतिरिक्त, राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण का संचालन करते समय, विकलांग स्नातकों की श्रेणियों के आधार पर निम्नलिखित आवश्यकताओं को सुनिश्चित किया जाता है:

ए) अंधे के लिए:

पूर्ण किए जाने वाले कार्य, साथ ही राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के लिए प्रक्रिया पर निर्देश, ब्रेल में या एक इलेक्ट्रॉनिक दस्तावेज़ के रूप में तैयार किए जाते हैं, जो नेत्रहीनों के लिए विशेष सॉफ़्टवेयर वाले कंप्यूटर का उपयोग करके पहुँचा जा सकता है, या एक सहायक द्वारा पढ़ा जा सकता है;

लिखित कार्यों को कागज पर ब्रेल में या नेत्रहीनों के लिए विशेष सॉफ्टवेयर वाले कंप्यूटर पर किया जाता है, या किसी सहायक को निर्देशित किया जाता है;

कार्य को पूरा करने के लिए स्नातकों को, यदि आवश्यक हो, लेखन उपकरणों का एक सेट और ब्रेल में लिखने के लिए कागज प्रदान किया जाता है, नेत्रहीनों के लिए विशेष सॉफ्टवेयर वाला कंप्यूटर;

बी) नेत्रहीनों के लिए:

कम से कम 300 लक्स की व्यक्तिगत समान रोशनी प्रदान की जाती है;

कार्य को पूरा करने के लिए स्नातक, यदि आवश्यक हो, तो एक आवर्धक उपकरण प्रदान किया जाता है;

पूर्ण किए जाने वाले कार्य, साथ ही राज्य प्रमाणन के संचालन की प्रक्रिया के निर्देश, एक बढ़े हुए फ़ॉन्ट में तैयार किए गए हैं;

ग) बधिरों और सुनने में कठिन, गंभीर भाषण हानि के साथ:

सामूहिक उपयोग के लिए ध्वनि प्रवर्धक उपकरण की उपस्थिति प्रदान की जाती है, यदि आवश्यक हो, तो व्यक्तिगत उपयोग के लिए ध्वनि प्रवर्धक उपकरण प्रदान किए जाते हैं;

उनके अनुरोध पर, राज्य परीक्षा लिखित रूप में आयोजित की जा सकती है;

ई) मस्कुलोस्केलेटल सिस्टम के विकार वाले व्यक्तियों के लिए (ऊपरी अंगों के मोटर कार्यों के गंभीर विकार या ऊपरी अंगों की अनुपस्थिति के साथ):

लिखित कार्य विशेष सॉफ़्टवेयर वाले कंप्यूटर पर किए जाते हैं या किसी सहायक को निर्देशित किए जाते हैं;

उनके अनुरोध पर, राज्य परीक्षा मौखिक रूप से आयोजित की जा सकती है।

28. नाबालिग स्नातकों के स्नातक या माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधि), राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण की शुरुआत से 3 महीने पहले नहीं, राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के दौरान उनके लिए विशेष शर्तें बनाने की आवश्यकता पर एक लिखित आवेदन जमा करें।

VI. अपील दायर करने और विचार करने की प्रक्रिया

30. एक शैक्षिक संगठन के अपील आयोग को एक अपील व्यक्तिगत रूप से एक स्नातक या एक नाबालिग स्नातक के माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधि) द्वारा प्रस्तुत की जाती है।

राज्य के अंतिम सत्यापन के दिन सीधे राज्य के अंतिम सत्यापन के संचालन की प्रक्रिया के उल्लंघन के लिए अपील दायर की जाती है।

राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के परिणामों की असहमति के बारे में अपील राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के परिणामों की घोषणा के अगले कार्य दिवस की तुलना में बाद में प्रस्तुत नहीं की जाती है।

31. अपील आयोग द्वारा इसकी प्राप्ति की तारीख से तीन कार्य दिवसों के बाद अपील पर विचार किया जाता है।

32. अपील आयोग की संरचना को शैक्षिक संगठन द्वारा एक साथ राज्य परीक्षा आयोग की संरचना के अनुमोदन के साथ अनुमोदित किया जाता है।

33. अपील आयोग में एक अध्यक्ष, एक शैक्षिक संगठन के शिक्षण कर्मचारियों में से कम से कम पांच सदस्य होते हैं जो किसी दिए गए शैक्षणिक वर्ष में राज्य परीक्षा आयोग के सदस्य नहीं होते हैं, और एक सचिव होता है। अपील आयोग का अध्यक्ष शैक्षिक संगठन का प्रमुख होता है या एक व्यक्ति जो स्थापित प्रक्रिया के अनुसार शैक्षिक संगठन के प्रमुख के कर्तव्यों का पालन करता है। सचिव को अपील आयोग के सदस्यों में से चुना जाता है। (31 जनवरी, 2014 एन 74 के रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश द्वारा संशोधित)

34. अपील पर कम से कम दो तिहाई सदस्यों की भागीदारी के साथ अपील आयोग की बैठक में विचार किया जाता है।

संबंधित राज्य परीक्षा आयोग के अध्यक्ष को अपील आयोग की बैठक में आमंत्रित किया जाता है।

अपील दायर करने वाले स्नातक को अपील पर विचार के दौरान उपस्थित होने का अधिकार है।

माता-पिता में से एक (कानूनी प्रतिनिधि) को नाबालिग स्नातक के साथ उपस्थित होने का अधिकार है।

इन व्यक्तियों के पास उनके साथ पहचान दस्तावेज होने चाहिए।

35. अपील पर विचार करना राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण का रीटेक नहीं है।

36. राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन की प्रक्रिया के उल्लंघन पर अपील पर विचार करते समय, अपील आयोग इसमें निहित जानकारी की सटीकता स्थापित करता है और एक निर्णय लेता है:

अपील की अस्वीकृति पर, यदि स्नातक के राज्य अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन की प्रक्रिया के उल्लंघन के बारे में इसमें निहित जानकारी की पुष्टि नहीं की गई थी और / या राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के परिणाम को प्रभावित नहीं किया था;

अपील की संतुष्टि पर, यदि स्नातक के राज्य अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन की प्रक्रिया के उल्लंघन के बारे में इसमें निहित जानकारी की पुष्टि की गई और राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के परिणाम को प्रभावित किया।

बाद के मामले में, राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण का परिणाम रद्द करने के अधीन है, जिसके संबंध में अपील के विचार पर प्रोटोकॉल आयोग के निर्णय को लागू करने के लिए अगले कार्य दिवस की तुलना में बाद में राज्य परीक्षा आयोग को स्थानांतरित नहीं किया जाता है। . स्नातक को शैक्षिक संगठन द्वारा स्थापित अतिरिक्त शर्तों में राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को पारित करने का अवसर दिया जाता है।

37. अंतिम योग्यता कार्य की रक्षा के दौरान प्राप्त राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के परिणामों से असहमति पर अपील पर विचार करने के लिए, राज्य परीक्षा आयोग के सचिव, अपील की प्राप्ति की तारीख से अगले कार्य दिवस के बाद नहीं, अपील आयोग को अंतिम योग्यता कार्य, राज्य परीक्षा आयोग की बैठक के मिनट और राज्य के अध्यक्ष के निष्कर्ष को अपील दायर करने वाले स्नातक के बचाव में प्रक्रियात्मक मुद्दों के अनुपालन पर परीक्षा समिति को भेजता है।

राज्य परीक्षा के दौरान प्राप्त राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के परिणामों से असहमति पर एक अपील पर विचार करने के लिए, राज्य परीक्षा आयोग के सचिव, अपील की प्राप्ति की तारीख से अगले कार्य दिवस के बाद नहीं, अपील आयोग को भेजता है राज्य परीक्षा आयोग की बैठक के मिनट, स्नातक के लिखित उत्तर (यदि कोई हो) और निष्कर्ष राज्य परीक्षा आयोग के अध्यक्ष राज्य परीक्षा के दौरान प्रक्रियात्मक मुद्दों के अनुपालन पर।

अनुबंध। माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन की प्रक्रिया

16 अगस्त, 2013 एन 968 . के रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय का आदेश
"माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन की प्रक्रिया के अनुमोदन पर"

से परिवर्तन और परिवर्धन के साथ:

29 दिसंबर, 2012 के संघीय कानून के अनुच्छेद 59 के भाग 5 के अनुसार एन 273-एफजेड "रूसी संघ में शिक्षा पर" (रूसी संघ का एकत्रित विधान, 2012, एन 53, कला। 7598; 2013, एन 19) , एन 2326) मैं आदेश देता हूं:

1. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन के लिए संलग्न प्रक्रिया को मंजूरी।

2. अमान्य के रूप में पहचानें:

1 नवंबर, 1995 एन 563 के रूसी संघ के शिक्षा मंत्रालय का आदेश "प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों के स्नातकों के अंतिम प्रमाणीकरण पर विनियमों के अनुमोदन पर और बाहरी अध्ययन के रूप में प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा प्राप्त करने पर विनियम " (1 मार्च, 1996 को रूसी संघ के न्याय मंत्रालय द्वारा पंजीकृत, पंजीकरण एन 1043);

27 दिसंबर, 1995 एन 10 की उच्च शिक्षा के लिए रूसी संघ की राज्य समिति का फरमान "रूसी संघ में माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षणिक संस्थानों के स्नातकों के अंतिम राज्य प्रमाणन पर विनियमों के अनुमोदन पर" (मंत्रालय द्वारा पंजीकृत) 26 जनवरी, 1996 को रूसी संघ का न्याय, पंजीकरण एन 1018)।

माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों के स्नातकों के राज्य अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन की प्रक्रिया को अद्यतन किया गया है। यह शिक्षा पर एक नए कानून की शुरूआत के कारण है।

निम्नलिखित मुख्य नवाचारों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है।

सत्यापन के लिए गठित राज्य परीक्षा आयोग (एसईसी) 1 कैलेंडर वर्ष के लिए वैध हैं। एसईसी में शामिल शिक्षकों के पास उच्चतम या प्रथम योग्यता श्रेणी होनी चाहिए। एसईसी के अध्यक्ष की उम्मीदवारी के लिए आवश्यकताएं और उनके अनुमोदन की शर्तें निर्धारित की जाती हैं।

अंतिम सत्यापन अंतिम योग्यता कार्य या राज्य परीक्षा का बचाव करने का रूप ले सकता है। स्नातक जो कुशल श्रमिकों, कर्मचारियों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रमों में महारत हासिल करते हैं, स्नातक व्यावहारिक योग्यता कार्य और लिखित परीक्षा कार्य करते हैं। भविष्य के मध्य स्तर के विशेषज्ञों के लिए, एक थीसिस (परियोजना) प्रदान की जाती है।

राज्य परीक्षा शैक्षिक संगठन के विवेक पर शुरू की जाती है और एक अलग अनुशासन में होती है।

अंतिम प्रमाणन का कार्यक्रम, स्नातक थीसिस की आवश्यकताएं, साथ ही ज्ञान का आकलन करने के मानदंड, प्रमाणन से 6 महीने पहले छात्रों के ध्यान में नहीं लाए जाने चाहिए।

अंतिम प्रमाणीकरण के दौरान संचार के साधनों को ले जाना और उनका उपयोग करना मना है। यह प्रमाणन में शामिल छात्रों और व्यक्तियों दोनों पर लागू होता है।

जिन लोगों ने इसे अच्छे कारण से पारित नहीं किया है, उनके पुन: प्रमाणन और प्रमाणन की शर्तें निर्धारित की गई हैं। पुनर्प्रमाणन को 2 बार से अधिक नहीं नियुक्त किया जा सकता है।

विकलांग स्नातकों के सत्यापन की प्रक्रिया को विनियमित किया जाता है।

अपील दायर करने और समीक्षा करने के नियम हैं।

प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों के स्नातकों के अंतिम प्रमाणीकरण और बाहरी अध्ययन के रूप में इस शिक्षा की प्राप्ति की प्रक्रिया अमान्य हो गई है। तथ्य यह है कि शिक्षा पर नया कानून प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा को एक अलग स्तर के रूप में नहीं बताता है। यह माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा में शामिल है।

रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय

गण

माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन की प्रक्रिया के अनुमोदन पर

द्वारा संशोधित दस्तावेज़:
(रॉसीस्काया गजेटा, एन 62, 03/19/2014);
(कानूनी जानकारी का आधिकारिक इंटरनेट पोर्टल www.pravo.gov.ru, दिसंबर 13, 2017, N 0001201712133044) (1 जनवरी, 2018 को लागू हुआ)।
____________________________________________________________________

29 दिसंबर, 2012 के संघीय कानून के अनुच्छेद 59 के भाग 5 के अनुसार एन 273-एफजेड "रूसी संघ में शिक्षा पर" (रूसी संघ का एकत्रित विधान, 2012, एन 53, कला। 7598; 2013, एन 19) , एन 2326)

मैं आदेश:

1. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन के लिए संलग्न प्रक्रिया को मंजूरी।

2. अमान्य के रूप में पहचानें:

1 नवंबर, 1995 एन 563 के रूसी संघ के शिक्षा मंत्रालय का आदेश "प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों के स्नातकों के अंतिम प्रमाणीकरण पर विनियमों के अनुमोदन पर और बाहरी अध्ययन के रूप में प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा प्राप्त करने पर विनियम" (1 मार्च, 1996 को रूसी संघ के न्याय मंत्रालय द्वारा पंजीकृत, पंजीकरण एन 1043);

उच्च शिक्षा के लिए रूसी संघ की राज्य समिति की डिक्री दिनांक 27 दिसंबर, 1995 एन 10 "रूसी संघ में माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षणिक संस्थानों के स्नातकों के अंतिम राज्य प्रमाणन पर विनियमों के अनुमोदन पर" (मंत्रालय द्वारा पंजीकृत) 26 जनवरी, 1996 को रूसी संघ का न्याय, पंजीकरण एन 1018)।

प्रथम उप मंत्री
एन. त्रेताकी

दर्ज कराई
न्याय मंत्रालय में
रूसी संघ
नवम्बर 1, 2013,
पंजीकरण एन 30306

अनुबंध। माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन की प्रक्रिया

अनुबंध

I. सामान्य प्रावधान

1. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा (बाद में प्रक्रिया के रूप में संदर्भित) के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य अंतिम प्रमाणीकरण आयोजित करने की प्रक्रिया माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा (बाद में शैक्षिक संगठनों के रूप में संदर्भित) के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए शैक्षिक गतिविधियों के आयोजन और संचालन के लिए नियम स्थापित करती है। माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के राज्य-मान्यता प्राप्त बुनियादी व्यावसायिक शैक्षिक कार्यक्रमों के विकास को पूरा करने वाले छात्रों (कैडेट्स) (बाद में - छात्रों, स्नातकों) का राज्य अंतिम प्रमाणीकरण (कुशल श्रमिकों, कर्मचारियों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रम और मध्य स्तर के विशेषज्ञों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रम) ( इसके बाद माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के रूप में जाना जाता है), जिसमें राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के रूप, प्रशिक्षण और शिक्षा के साधनों के उपयोग की आवश्यकताएं, राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के दौरान संचार के साधन, शामिल व्यक्तियों की आवश्यकताएं शामिल हैं। राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के लिए पात्र, अपील दायर करने और विचार करने की प्रक्रिया, राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के परिणामों को बदलने और (या) रद्द करने के साथ-साथ विकलांग व्यक्तियों में से स्नातकों के लिए राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण की विशिष्टता।

2. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को सुनिश्चित करना शैक्षिक संगठनों द्वारा किया जाता है।

3. शैक्षिक संगठन राज्य के छात्रों के अंतिम प्रमाणीकरण के दौरान शैक्षिक गतिविधियों के आयोजन के लिए आवश्यक साधनों का उपयोग करते हैं।

4. राज्य के अंतिम सत्यापन में शामिल छात्रों और व्यक्तियों को इसके संचालन के दौरान संचार के साधनों को रखने और उपयोग करने से प्रतिबंधित किया जाता है।

5. ऐसे व्यक्ति जो स्व-शिक्षा के रूप में माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रम में महारत हासिल कर रहे हैं या जिन्होंने माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रम के तहत अध्ययन किया है, जिनके पास राज्य मान्यता नहीं है, उन्हें राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण में बाहरी रूप से पास करने का अधिकार है। एक शैक्षिक संगठन जो इस आदेश के अनुसार राज्य मान्यता प्राप्त माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रम के अनुसार शैक्षिक गतिविधियों को करता है।

द्वितीय. राज्य परीक्षा आयोग

6. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य शैक्षिक मानक की प्रासंगिक आवश्यकताओं के साथ छात्रों द्वारा माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों में महारत हासिल करने के परिणामों की अनुरूपता निर्धारित करने के लिए, राज्य परीक्षा बोर्डों द्वारा राज्य का अंतिम प्रमाणीकरण किया जाता है, जो हैं एक शैक्षिक संगठन द्वारा कार्यान्वित माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के प्रत्येक शैक्षिक कार्यक्रम के लिए एक शैक्षिक संगठन द्वारा बनाया गया।

राज्य परीक्षा आयोग का गठन एक शैक्षिक संगठन के शिक्षण कर्मचारियों, शिक्षण कर्मचारियों, नियोक्ताओं या उनके संघों के प्रतिनिधियों सहित तीसरे पक्ष के संगठनों से आमंत्रित व्यक्तियों से होता है, जिनकी गतिविधियाँ पेशेवर गतिविधि के क्षेत्र से मेल खाती हैं, जिसके लिए स्नातक तैयारी कर रहे हैं।
17 नवंबर, 2017 एन 1138 को रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश से।

एक प्रदर्शन परीक्षा के मामले में, राज्य परीक्षा आयोग में संघ के विशेषज्ञ भी शामिल हैं "पेशेवर समुदायों और कार्यबल के विकास के लिए एजेंसी "युवा पेशेवर (वर्ल्डस्किल्स रूस)" (बाद में संघ के रूप में संदर्भित)।
(अनुच्छेद को 1 जनवरी, 2018 से रूसी शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के दिनांक 17 नवंबर, 2017 एन 1138 के आदेश द्वारा भी शामिल किया गया था)

राज्य परीक्षा आयोग की संरचना शैक्षिक संगठन के प्रशासनिक अधिनियम द्वारा अनुमोदित है।

7. राज्य परीक्षा आयोग का अध्यक्ष अध्यक्ष होता है, जो राज्य परीक्षा आयोग की गतिविधियों को व्यवस्थित और नियंत्रित करता है, स्नातकों के लिए आवश्यकताओं की एकता सुनिश्चित करता है।

राज्य परीक्षा आयोग के अध्यक्ष को वर्तमान वर्ष के 20 दिसंबर के बाद अगले कैलेंडर वर्ष (1 जनवरी से 31 दिसंबर तक) के लिए नगरपालिका जिले और शहरी जिले के स्थानीय स्व-सरकारी निकाय, के कार्यकारी प्राधिकरण द्वारा अनुमोदित किया जाता है। शैक्षिक संगठन के प्रस्ताव पर रूसी संघ की घटक इकाई, शैक्षिक संगठन के प्रभारी संघीय कार्यकारी निकाय। एक निजी शैक्षिक संगठन के राज्य परीक्षा आयोग के अध्यक्ष को रूसी संघ के घटक इकाई के कार्यकारी प्राधिकरण द्वारा अनुमोदित किया जाता है जो शिक्षा के क्षेत्र में राज्य प्रशासन का प्रयोग करता है, जिसके क्षेत्र में निजी शैक्षिक संगठन स्थित है, के प्रस्ताव पर निजी शैक्षिक संगठन।
(अनुच्छेद के रूप में संशोधित, 31 जनवरी, 2014 एन 74 के रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश से 30 मार्च 2014 को प्रभावी हुआ।

एक शैक्षिक संगठन के राज्य परीक्षा आयोग के अध्यक्ष एक ऐसे व्यक्ति को मंजूरी देते हैं जो एक शैक्षिक संगठन में काम नहीं करता है:

व्यावसायिक गतिविधि के क्षेत्र से संबंधित शैक्षिक गतिविधियों में लगे संगठनों के प्रमुख या उप प्रमुख, जिसके लिए स्नातक तैयारी कर रहे हैं;
(अनुच्छेद के रूप में संशोधित, 1 जनवरी, 2018 को रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश द्वारा दिनांक 17 नवंबर, 2017 एन 1138 को लागू किया गया।

अनुच्छेद 1 जनवरी, 2018 से अमान्य हो गया - रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय का आदेश दिनांक 17 नवंबर, 2017 एन 1138;

नियोक्ताओं या उनके संघों के प्रतिनिधि जिनकी गतिविधियाँ पेशेवर गतिविधि के क्षेत्र से मेल खाती हैं जिसके लिए स्नातक तैयारी कर रहे हैं।
(अनुच्छेद के रूप में संशोधित, 1 जनवरी, 2018 को रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश द्वारा दिनांक 17 नवंबर, 2017 एन 1138 को लागू किया गया।

8. शैक्षिक संगठन का प्रमुख राज्य परीक्षा आयोग का उपाध्यक्ष होता है। एक शैक्षिक संगठन में कई राज्य परीक्षा आयोगों के निर्माण की स्थिति में, राज्य परीक्षा आयोग के कई उपाध्यक्षों को शैक्षिक संगठन के उप प्रमुखों या शैक्षणिक कार्यकर्ताओं में से नियुक्त किया जाता है।
17 नवंबर, 2017 एन 1138 को रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश से।

9. राज्य परीक्षा आयोग एक कलैण्डर वर्ष के लिए वैध होता है।

III. राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के रूप

10. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य शैक्षिक मानकों के अनुसार माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के रूप अंतिम योग्यता कार्य और (या) राज्य (ओं) परीक्षा (ओं) की रक्षा हैं। एक प्रदर्शन परीक्षा के रूप में शामिल है।
(अनुच्छेद के रूप में संशोधित, 1 जनवरी, 2018 को रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश द्वारा दिनांक 17 नवंबर, 2017 एन 1138 को लागू किया गया।

11. अंतिम योग्यता कार्य विशिष्ट समस्याओं को हल करने में पेशे या विशेषता के स्नातक के ज्ञान के व्यवस्थितकरण और समेकन में योगदान देता है, साथ ही स्वतंत्र कार्य के लिए स्नातक की तैयारी के स्तर को निर्धारित करता है।

12. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के मास्टर शैक्षिक कार्यक्रम के आधार पर और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार, अंतिम योग्यता कार्य निम्नलिखित रूपों में किया जाता है:

स्नातक व्यावहारिक योग्यता कार्य और लिखित परीक्षा कार्य या प्रदर्शन परीक्षा - कुशल श्रमिकों, कर्मचारियों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रमों में महारत हासिल करने वाले स्नातकों के लिए;

एक थीसिस (थीसिस परियोजना) और (या) एक प्रदर्शन परीक्षा - मध्य स्तर के विशेषज्ञों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रमों में महारत हासिल करने वाले स्नातकों के लिए।
(अनुच्छेद के रूप में संशोधित, 1 जनवरी, 2018 को रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश द्वारा दिनांक 17 नवंबर, 2017 एन 1138 को लागू किया गया।

13. अंतिम योग्यता कार्यों के विषय शैक्षिक संगठन द्वारा निर्धारित किए जाते हैं। छात्र को अंतिम योग्यता कार्य के विषय को चुनने का अधिकार दिया जाता है, जिसमें व्यावहारिक अनुप्रयोग के लिए इसके विकास की समीचीनता के लिए आवश्यक औचित्य के साथ अपने विषय का प्रस्ताव भी शामिल है। उसी समय, अंतिम योग्यता कार्य का विषय माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रम में शामिल एक या अधिक पेशेवर मॉड्यूल की सामग्री के अनुरूप होना चाहिए।

अंतिम योग्यता कार्य तैयार करने के लिए, छात्र को एक पर्यवेक्षक और, यदि आवश्यक हो, सलाहकार नियुक्त किया जाता है।

शैक्षिक संगठन के प्रशासनिक अधिनियम द्वारा अंतिम योग्यता कार्यों, प्रबंधकों और सलाहकारों की नियुक्ति के विषयों के छात्रों को असाइनमेंट किया जाता है।

14. एक अलग पेशेवर मॉड्यूल (अंतःविषय पाठ्यक्रम, अनुशासन) के लिए राज्य परीक्षा छात्र द्वारा पाठ्यक्रम द्वारा प्रदान की गई सामग्री में महारत हासिल करने के स्तर को निर्धारित करती है और प्रासंगिक द्वारा स्थापित इस पेशेवर मॉड्यूल (अंतःविषय पाठ्यक्रम, अनुशासन) की न्यूनतम सामग्री को कवर करती है। माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य शैक्षिक मानक।
रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश से 31 जनवरी 2014 एन 74।

14_1. प्रदर्शन परीक्षा पेशेवर गतिविधि की व्यावहारिक समस्याओं को हल करने के लिए स्नातकों के लिए वास्तविक उत्पादन स्थितियों के अनुकरण के लिए प्रदान करती है।
रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय का आदेश दिनांक 17 नवंबर, 2017 एन 1138)

15. राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण का कार्यक्रम, परिणामों के मूल्यांकन के लिए कार्यप्रणाली, अंतिम योग्यता कार्यों, कार्यों और राज्य परीक्षाओं की अवधि के लिए आवश्यकताओं को माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के अनुमानित बुनियादी शैक्षिक कार्यक्रम को ध्यान में रखते हुए निर्धारित किया जाता है और शैक्षिक द्वारा अनुमोदित किया जाता है राज्य परीक्षा आयोगों के अध्यक्षों की भागीदारी के साथ शैक्षिक संगठन की शैक्षणिक परिषद की बैठक में उनकी चर्चा के बाद संगठन।

प्रदर्शन परीक्षा कार्यों को पेशेवर मानकों (यदि उपलब्ध हो) और संघ द्वारा विकसित मूल्यांकन सामग्री (यदि उपलब्ध हो) को ध्यान में रखते हुए विकसित किया जाता है।
(अनुच्छेद के रूप में संशोधित, 1 जनवरी, 2018 को रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश द्वारा दिनांक 17 नवंबर, 2017 एन 1138 को लागू किया गया।

16. स्नातकों के राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को प्रगति की वर्तमान निगरानी और मध्यवर्ती प्रमाणीकरण के परिणामों के आधार पर उनकी तैयारी के स्तर के आकलन से प्रतिस्थापित नहीं किया जा सकता है।

16_1. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों में महारत हासिल करने वाले संघ या अंतर्राष्ट्रीय संगठन "वर्ल्डस्किल्स इंटरनेशनल" द्वारा आयोजित पेशेवर कौशल की चैंपियनशिप के विजेताओं और पुरस्कार विजेताओं के परिणामों को प्रदर्शन परीक्षा में "उत्कृष्ट" अंक के रूप में गिना जाता है।
(अनुच्छेद को 1 जनवरी, 2018 से रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश दिनांक 17 नवंबर, 2017 एन 1138 द्वारा शामिल किया गया था)

चतुर्थ। राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन की प्रक्रिया

17. एक छात्र जिसके पास अकादमिक ऋण नहीं है और जिसने माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के मास्टर शैक्षिक कार्यक्रम के लिए पाठ्यक्रम या व्यक्तिगत पाठ्यक्रम पूरी तरह से पूरा कर लिया है, उसे राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण की अनुमति है।
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29 दिसंबर, 2012 के संघीय कानून के अनुच्छेद 59 के भाग 6 एन 273-एफजेड "रूसी संघ में शिक्षा पर" (सोब्रानिये ज़कोनोडाटेल्स्टवा रॉसिस्कोय फेडेरात्सी, 2012, एन 53, कला। 7598; 2013, एन 19, कला। 2326) .

18. राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण का कार्यक्रम, अंतिम योग्यता कार्यों की आवश्यकताएं, साथ ही शैक्षिक संगठन द्वारा अनुमोदित ज्ञान का आकलन करने के मानदंड, राज्य के फाइनल की शुरुआत से छह महीने पहले छात्रों के ध्यान में लाए जाते हैं। प्रमाणीकरण।

18_1. शैक्षिक संगठन प्रदर्शन परीक्षा के स्थान पर सीधे स्नातकों की प्रारंभिक ब्रीफिंग प्रदान करता है।
(अनुच्छेद को 1 जनवरी, 2018 से रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश दिनांक 17 नवंबर, 2017 एन 1138 द्वारा शामिल किया गया था)

19. राज्य परीक्षा उत्तीर्ण करने और अंतिम योग्यता कार्यों की रक्षा (बंद विषयों पर कार्यों के अपवाद के साथ) राज्य परीक्षा आयोग की खुली बैठकों में कम से कम दो-तिहाई सदस्यों की भागीदारी के साथ आयोजित की जाती है।

20. राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के किसी भी रूप के परिणाम "उत्कृष्ट", "अच्छा", "संतोषजनक", "असंतोषजनक" के निशान से निर्धारित होते हैं और उसी दिन राज्य की बैठकों के प्रोटोकॉल के बाद घोषित किए जाते हैं परीक्षा आयोग निर्धारित तरीके से तैयार किए जाते हैं।

21. राज्य परीक्षा आयोगों के निर्णय आयोग के अध्यक्ष या उनके डिप्टी की अनिवार्य उपस्थिति के साथ बैठक में भाग लेने वाले आयोग के सदस्यों के साधारण बहुमत से बंद बैठकों में लिए जाते हैं। समान मतों की स्थिति में राज्य परीक्षा आयोग की बैठक के अध्यक्ष की आवाज निर्णायक होती है।

22. जिन व्यक्तियों ने एक अच्छे कारण के लिए राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को पारित नहीं किया है, उन्हें शैक्षिक संगठन से निष्कासित किए बिना राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को पारित करने का अवसर दिया जाता है।

राज्य परीक्षा आयोगों की अतिरिक्त बैठकें शैक्षिक संगठन द्वारा स्थापित समय सीमा के भीतर आयोजित की जाती हैं, लेकिन किसी ऐसे व्यक्ति द्वारा आवेदन जमा करने के चार महीने बाद नहीं, जिसने अच्छे कारण के लिए राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को पारित नहीं किया है।

23. जिन छात्रों ने राज्य के अंतिम सत्यापन में उत्तीर्ण नहीं किया है या जिन्होंने राज्य के अंतिम सत्यापन में असंतोषजनक परिणाम प्राप्त किए हैं, पहली बार राज्य अंतिम सत्यापन पास करने के बाद छह महीने से पहले राज्य के अंतिम सत्यापन को पास नहीं करते हैं।

राज्य के अंतिम सत्यापन को पारित करने के लिए, एक व्यक्ति जिसने एक अस्पष्ट कारण के लिए राज्य के अंतिम सत्यापन को पारित नहीं किया है या जिसने राज्य के अंतिम सत्यापन में एक असंतोषजनक ग्रेड प्राप्त किया है, को शैक्षिक संगठन द्वारा स्वतंत्र रूप से स्थापित समय की अवधि के लिए एक शैक्षिक संगठन में बहाल किया जाता है। , लेकिन माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के संबंधित शैक्षिक कार्यक्रम के राज्य के अंतिम सत्यापन के लिए कैलेंडर प्रशिक्षण कार्यक्रम द्वारा प्रदान किए गए से कम नहीं।

एक व्यक्ति के लिए राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को फिर से पारित करना शैक्षिक संगठन द्वारा दो बार से अधिक नहीं नियुक्त किया जाता है।

24. राज्य परीक्षा आयोग का निर्णय एक प्रोटोकॉल में तैयार किया जाता है, जो राज्य परीक्षा आयोग के अध्यक्ष (अध्यक्ष, उनके डिप्टी की अनुपस्थिति में) और राज्य परीक्षा आयोग के सचिव द्वारा हस्ताक्षरित होता है और इसमें संग्रहीत होता है शैक्षिक संगठन का संग्रह।

V. विकलांग व्यक्तियों में से स्नातकों के लिए राज्य अंतिम प्रमाणन आयोजित करने की प्रक्रिया

25. विकलांग व्यक्तियों में से स्नातकों के लिए, राज्य अंतिम प्रमाणीकरण एक शैक्षिक संगठन द्वारा किया जाता है, जिसमें ऐसे स्नातकों के मनोवैज्ञानिक विकास, व्यक्तिगत क्षमताओं और स्वास्थ्य की स्थिति (बाद में व्यक्तिगत विशेषताओं के रूप में संदर्भित) की विशेषताओं को ध्यान में रखा जाता है।

26. राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण का संचालन करते समय, निम्नलिखित सामान्य आवश्यकताएं देखी जाती हैं:

विकलांग लोगों के साथ एक ही कक्षा में विकलांग व्यक्तियों के लिए राज्य का अंतिम प्रमाणन करना, जिनके पास विकलांग नहीं हैं, अगर यह राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को पारित करने में स्नातकों के लिए कठिनाइयाँ पैदा नहीं करता है;

एक सहायक के दर्शकों में उपस्थिति जो स्नातकों को आवश्यक तकनीकी सहायता प्रदान करता है, उनकी व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए (कार्यस्थल लेना, घूमना, पढ़ना और असाइनमेंट पूरा करना, राज्य परीक्षा समिति के सदस्यों के साथ संवाद करना);

राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को पारित करते समय स्नातकों के लिए आवश्यक तकनीकी साधनों का उपयोग, उनकी व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए;

कक्षाओं, शौचालयों और अन्य परिसरों में स्नातकों की निर्बाध पहुंच की संभावना सुनिश्चित करना, साथ ही इन परिसरों में उनका रहना (रैंप, हैंड्रिल, विस्तारित दरवाजे, लिफ्ट की उपस्थिति, लिफ्ट की अनुपस्थिति में, दर्शकों को स्थित होना चाहिए पहली मंजिल, विशेष कुर्सियों और अन्य उपकरणों की उपस्थिति)।

27. इसके अतिरिक्त, राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण का संचालन करते समय, विकलांग स्नातकों की श्रेणियों के आधार पर निम्नलिखित आवश्यकताओं को सुनिश्चित किया जाता है:

ए) अंधे के लिए:

पूर्ण किए जाने वाले कार्य, साथ ही राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के लिए प्रक्रिया पर निर्देश, ब्रेल में या एक इलेक्ट्रॉनिक दस्तावेज़ के रूप में तैयार किए जाते हैं, जो नेत्रहीनों के लिए विशेष सॉफ़्टवेयर वाले कंप्यूटर का उपयोग करके पहुँचा जा सकता है, या एक सहायक द्वारा पढ़ा जा सकता है;

लिखित कार्यों को कागज पर ब्रेल में या नेत्रहीनों के लिए विशेष सॉफ्टवेयर वाले कंप्यूटर पर किया जाता है, या किसी सहायक को निर्देशित किया जाता है;

कार्य को पूरा करने के लिए स्नातकों को, यदि आवश्यक हो, लेखन उपकरणों का एक सेट और ब्रेल में लिखने के लिए कागज प्रदान किया जाता है, नेत्रहीनों के लिए विशेष सॉफ्टवेयर वाला कंप्यूटर;

बी) नेत्रहीनों के लिए:

कम से कम 300 लक्स की व्यक्तिगत समान रोशनी प्रदान की जाती है;

कार्य को पूरा करने के लिए स्नातक, यदि आवश्यक हो, तो एक आवर्धक उपकरण प्रदान किया जाता है;

पूर्ण किए जाने वाले कार्य, साथ ही राज्य प्रमाणन के संचालन की प्रक्रिया के निर्देश, एक बढ़े हुए फ़ॉन्ट में तैयार किए गए हैं;

ग) बधिरों के लिए और गंभीर भाषण हानि के साथ सुनने में कठिन:

सामूहिक उपयोग के लिए ध्वनि प्रवर्धक उपकरण की उपस्थिति प्रदान की जाती है, यदि आवश्यक हो, तो व्यक्तिगत उपयोग के लिए ध्वनि प्रवर्धक उपकरण प्रदान किए जाते हैं;

उनके अनुरोध पर, राज्य परीक्षा लिखित रूप में आयोजित की जा सकती है;

ई) मस्कुलोस्केलेटल सिस्टम के विकार वाले व्यक्तियों के लिए (ऊपरी अंगों के मोटर कार्यों के गंभीर विकार या ऊपरी अंगों की अनुपस्थिति के साथ):

लिखित कार्य विशेष सॉफ़्टवेयर वाले कंप्यूटर पर किए जाते हैं या किसी सहायक को निर्देशित किए जाते हैं;

उनके अनुरोध पर, राज्य परीक्षा मौखिक रूप से आयोजित की जा सकती है।

28. नाबालिग स्नातकों के स्नातक या माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधि), राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण की शुरुआत से 3 महीने पहले नहीं, राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के दौरान उनके लिए विशेष शर्तें बनाने की आवश्यकता पर एक लिखित आवेदन जमा करें।

चतुर्थ। अपील दायर करने और विचार करने की प्रक्रिया

VI. अपील दायर करने और विचार करने की प्रक्रिया

29. राज्य प्रमाणन के परिणामों के अनुसार, राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण में भाग लेने वाले स्नातक को राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन के लिए स्थापित प्रक्रिया के उल्लंघन के बारे में अपील आयोग को लिखित अपील प्रस्तुत करने का अधिकार है। और (या) इसके परिणामों से असहमति (बाद में अपील के रूप में संदर्भित)।

30. एक शैक्षिक संगठन के अपील आयोग को एक अपील व्यक्तिगत रूप से एक स्नातक या एक नाबालिग स्नातक के माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधि) द्वारा प्रस्तुत की जाती है।

राज्य के अंतिम सत्यापन के दिन सीधे राज्य के अंतिम सत्यापन के संचालन की प्रक्रिया के उल्लंघन के लिए अपील दायर की जाती है।

राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के परिणामों की असहमति के बारे में अपील राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के परिणामों की घोषणा के अगले कार्य दिवस की तुलना में बाद में प्रस्तुत नहीं की जाती है।

31. अपील आयोग द्वारा अपील की प्राप्ति के क्षण से तीन कार्य दिवसों के बाद नहीं माना जाता है।

32. अपील आयोग की संरचना को शैक्षिक संगठन द्वारा एक साथ राज्य परीक्षा आयोग की संरचना के अनुमोदन के साथ अनुमोदित किया जाता है।

33. अपील आयोग में एक अध्यक्ष, एक शैक्षिक संगठन के शिक्षण कर्मचारियों में से कम से कम पांच सदस्य होते हैं जो किसी दिए गए शैक्षणिक वर्ष में राज्य परीक्षा आयोग के सदस्य नहीं होते हैं, और एक सचिव होता है। अपील आयोग का अध्यक्ष शैक्षिक संगठन का प्रमुख होता है या एक व्यक्ति जो स्थापित प्रक्रिया के अनुसार शैक्षिक संगठन के प्रमुख के कर्तव्यों का पालन करता है। सचिव को अपील आयोग के सदस्यों में से चुना जाता है।
(अनुच्छेद के रूप में संशोधित, 31 जनवरी, 2014 एन 74 के रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश से 30 मार्च 2014 को प्रभावी हुआ।

34. अपील पर कम से कम दो तिहाई सदस्यों की भागीदारी के साथ अपील आयोग की बैठक में विचार किया जाता है।

संबंधित राज्य परीक्षा आयोग के अध्यक्ष को अपील आयोग की बैठक में आमंत्रित किया जाता है।

अपील दायर करने वाले स्नातक को अपील पर विचार के दौरान उपस्थित होने का अधिकार है।

माता-पिता में से एक (कानूनी प्रतिनिधि) को नाबालिग स्नातक के साथ उपस्थित होने का अधिकार है।

इन व्यक्तियों के पास उनके साथ पहचान दस्तावेज होने चाहिए।

35. अपील पर विचार करना राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण का रीटेक नहीं है।

36. राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन की प्रक्रिया के उल्लंघन पर अपील पर विचार करते समय, अपील आयोग इसमें निहित जानकारी की सटीकता स्थापित करता है और एक निर्णय लेता है:

अपील की अस्वीकृति पर, यदि स्नातक के राज्य अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन की प्रक्रिया के उल्लंघन के बारे में इसमें निहित जानकारी की पुष्टि नहीं की गई थी और / या राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के परिणाम को प्रभावित नहीं किया था;

अपील की संतुष्टि पर, यदि स्नातक के राज्य अंतिम प्रमाणीकरण के संचालन की प्रक्रिया के उल्लंघन के बारे में इसमें निहित जानकारी की पुष्टि की गई और राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के परिणाम को प्रभावित किया।

बाद के मामले में, राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण का परिणाम रद्द करने के अधीन है, जिसके संबंध में अपील के विचार पर प्रोटोकॉल आयोग के निर्णय को लागू करने के लिए अगले कार्य दिवस की तुलना में बाद में राज्य परीक्षा आयोग को स्थानांतरित नहीं किया जाता है। . स्नातक को शैक्षिक संगठन द्वारा स्थापित अतिरिक्त शर्तों में राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण को पारित करने का अवसर दिया जाता है।

37. अंतिम योग्यता कार्य की रक्षा के दौरान प्राप्त राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के परिणामों से असहमति पर अपील पर विचार करने के लिए, राज्य परीक्षा आयोग के सचिव, अपील की प्राप्ति की तारीख से अगले कार्य दिवस के बाद नहीं, अपील आयोग को अंतिम योग्यता कार्य, राज्य परीक्षा आयोग की बैठक के मिनट और राज्य के अध्यक्ष के निष्कर्ष को अपील दायर करने वाले स्नातक के बचाव में प्रक्रियात्मक मुद्दों के अनुपालन पर परीक्षा समिति को भेजता है।

राज्य परीक्षा के दौरान प्राप्त राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के परिणामों से असहमति पर एक अपील पर विचार करने के लिए, राज्य परीक्षा आयोग के सचिव, अपील की प्राप्ति की तारीख से अगले कार्य दिवस के बाद नहीं, अपील आयोग को भेजता है राज्य परीक्षा आयोग की बैठक के मिनट, स्नातक के लिखित उत्तर (यदि कोई हो) और निष्कर्ष राज्य परीक्षा आयोग के अध्यक्ष राज्य परीक्षा के दौरान प्रक्रियात्मक मुद्दों के अनुपालन पर।

38. राज्य के अंतिम सत्यापन के परिणामों से असहमति पर अपील पर विचार करने के परिणामस्वरूप, अपील आयोग अपील को अस्वीकार करने और राज्य के अंतिम सत्यापन के परिणाम को बचाने या अपील को संतुष्ट करने और एक अलग परिणाम जारी करने का निर्णय लेता है। राज्य का अंतिम सत्यापन। अपील आयोग का निर्णय अगले कार्य दिवस की तुलना में बाद में राज्य परीक्षा आयोग को प्रस्तुत नहीं किया जाता है। अपील आयोग का निर्णय स्नातक के राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण और नए लोगों की प्रस्तुति के पहले जारी किए गए परिणामों को रद्द करने का आधार है।

39. अपील आयोग का निर्णय मतों के साधारण बहुमत से किया जाता है। समान मतों की स्थिति में, अपील आयोग की बैठक के अध्यक्ष की आवाज निर्णायक होती है।

अपील आयोग का निर्णय उस स्नातक के ध्यान में लाया जाता है जिसने अपील आयोग की बैठक की तारीख से तीन कार्य दिवसों के भीतर अपील (हस्ताक्षर के खिलाफ) दायर किया था।

40. अपील आयोग का निर्णय अंतिम है और संशोधन के अधीन नहीं है।

41. अपील आयोग का निर्णय एक प्रोटोकॉल में तैयार किया जाता है, जिसे अपील आयोग के अध्यक्ष और सचिव द्वारा हस्ताक्षरित किया जाता है और शैक्षिक संगठन के संग्रह में संग्रहीत किया जाता है।

दस्तावेज़ का संशोधन, खाते में लेना
परिवर्तन और परिवर्धन तैयार
जेएससी "कोडेक्स"