2018-2019 शैक्षणिक वर्ष

रूसी संघ के शिक्षा मंत्री ओ.यू. वासिलीवा ने घोषणा की 2018/19 शैक्षणिक वर्ष के लिए अंतिम निबंध विषयों के पांच क्षेत्र

• पिता और पुत्र
• सपना और हकीकत
• बदला और उदारता
• कला और शिल्प
• दया और क्रूरता

पिछले वर्षों की तरह, अंतिम निबंध राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के लिए स्नातकों का प्रवेश है। वहीं, विकलांग छात्रों को प्रस्तुति के लेखन को चुनने का अधिकार है। अंतिम निबंध के विषयों के लिए खुले क्षेत्रों के ढांचे के भीतर, प्रत्येक समय क्षेत्र के लिए अलग-अलग अंतिम निबंध के विशिष्ट विषय विकसित किए जाते हैं (प्रस्तुतियों के ग्रंथों का चयन किया जाता है)। अंतिम निबंध (प्रस्तुति के ग्रंथ) के विशिष्ट विषय अंतिम निबंध (विवरण) के दिन स्थानीय शिक्षा अधिकारियों को दिए जाते हैं।

अंतिम निबंध दिसंबर, फरवरी और मई के पहले कामकाजी बुधवार को आयोजित किया जाता है। वर्तमान शैक्षणिक वर्ष की तिथियां हैं: 05.12.2018; 06.02.2019; 08.05.2019.

संघीय राज्य बजटीय वैज्ञानिक संस्थान "FIPI" के विशेषज्ञों द्वारा तैयार 2018/19 शैक्षणिक वर्ष के खुले विषयगत क्षेत्रों पर टिप्पणी

1. पिता और बच्चे
यह दिशा मानव अस्तित्व की शाश्वत समस्या को संबोधित करती है, जो "पिता" और "बच्चों" के बीच पीढ़ीगत परिवर्तन, सामंजस्यपूर्ण और असंगत संबंधों की अनिवार्यता से जुड़ी है। इस विषय को साहित्य के कई कार्यों में छुआ गया है, जहां विभिन्न पीढ़ियों के प्रतिनिधियों के बीच विभिन्न प्रकार की बातचीत पर विचार किया जाता है (संघर्ष टकराव से लेकर आपसी समझ और निरंतरता तक) और उनके बीच टकराव के कारणों का पता चलता है, साथ ही उनके तरीकों का भी पता चलता है। आध्यात्मिक मिलन।

2. सपना और हकीकत
"सपने" और "वास्तविकता" की अवधारणाएं कई मायनों में विरोध करती हैं और साथ ही साथ निकटता से संबंधित हैं, उनका उद्देश्य दुनिया और जीवन के अर्थ के बारे में विभिन्न विचारों को समझना है, यह सोचकर कि वास्तविकता कैसे सपने को जन्म देती है और कैसे एक व्यक्ति का सपना उसे सामान्य से ऊपर उठाता है। साहित्य में ऐसे कई नायक हैं जिनका स्वप्न के प्रति अलग-अलग दृष्टिकोण है: कुछ महान आकांक्षाओं से प्रेरित होते हैं और उन्हें महसूस करने के लिए तैयार होते हैं, अन्य सुंदर-हृदय सपनों से मोहित होते हैं, अन्य उच्च सपनों से वंचित होते हैं और मूल लक्ष्यों के अधीन होते हैं।

3. बदला और उदारता
इस दिशा के ढांचे के भीतर, हम अच्छे और बुरे, दया और क्रूरता, शांति और आक्रामकता के विचारों से जुड़े मानव स्वभाव की पूरी तरह से विपरीत अभिव्यक्तियों के बारे में बात कर सकते हैं। "बदला" और "उदारता" की अवधारणाएं अक्सर खुद को लेखकों के ध्यान के केंद्र में पाती हैं जो जीवन की चुनौतियों के प्रति किसी व्यक्ति की प्रतिक्रियाओं का पता लगाते हैं, अन्य लोगों के कार्यों के लिए, नैतिक पसंद की स्थिति में नायकों के व्यवहार का विश्लेषण करते हैं, दोनों में व्यक्तिगत और सामाजिक-ऐतिहासिक शब्द।

4. कला और शिल्प
इस दिशा के विषय कला के कार्यों के उद्देश्य और उनके रचनाकारों की प्रतिभा की डिग्री के बारे में स्नातकों के विचारों को साकार करते हैं, कलाकार के मिशन और समाज में उसकी भूमिका पर विचार करने का अवसर प्रदान करते हैं, जहां शिल्प समाप्त होता है और कला शुरू करना। साहित्य लगातार रचनात्मकता की घटना की समझ को संदर्भित करता है, रचनात्मक श्रम की छवि, कला और शिल्प के प्रति अपने दृष्टिकोण के माध्यम से चरित्र की आंतरिक दुनिया को प्रकट करने में मदद करता है।

5. दया और क्रूरता
इस दिशा का उद्देश्य स्नातकों को मनुष्य और सभी जीवित चीजों के संबंध की नैतिक नींव के बारे में सोचने की अनुमति देता है, एक तरफ, जीवन की रक्षा करने और उसकी रक्षा करने की मानवीय इच्छा के बारे में सोचने की अनुमति देता है, दूसरी ओर, अमानवीय इच्छा के बारे में दूसरों को और यहां तक ​​कि अपने लिए भी दुख और पीड़ा का कारण बनता है। "दया" और "क्रूरता" की अवधारणाएं "शाश्वत" श्रेणियों से संबंधित हैं; साहित्य के कई काम इन ध्रुवों में से किसी एक की ओर बढ़ते हुए या नैतिक पुनर्जन्म के मार्ग से गुजरने वाले पात्रों को दिखाते हैं।

1. शिक्षा के क्षेत्र में सार्वजनिक प्रशासन का संचालन करने वाले रूसी संघ के घटक संस्थाओं के कार्यकारी अधिकारियों के लिए अंतिम निबंध (बयान) के संगठन और आचरण पर सिफारिशें
2. संगठन के तकनीकी समर्थन और अंतिम निबंध (विवरण) के संचालन पर सिफारिशें
3. अंतिम निबंध (विवरण) के लिए रिपोर्टिंग फॉर्म का संग्रह
4. अंतिम निबंध (विवरण) के मूल्यांकन के लिए मानदंड
5. अंतिम निबंध (विवरण) के फॉर्म भरने के नियम
6. के लिए अंतिम निबंध (विवरण) की तैयारी और संचालन के लिए दिशानिर्देश शैक्षिक संगठनमाध्यमिक सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों को लागू करना
7. के लिए अंतिम निबंध (विवरण) की तैयारी के लिए दिशानिर्देश प्रतिभागियोंअंतिम निबंध (बयान)
8. इसके लिए दिशा - निर्देश विशेषज्ञोंअंतिम निबंध (बयान) के सत्यापन में भाग लेना

स्नातकों और शिक्षकों की सहायता के लिए पद्धति संबंधी सामग्री पोस्ट की जाती है

सामान्य जानकारी:

माध्यमिक सामान्य शिक्षा के कार्यक्रमों को लागू करने वाले शैक्षिक संगठनों के स्नातकों की एकीकृत राज्य परीक्षा में प्रवेश के रूप में अंतिम निबंध (बयान) पहली बार 2014-2015 शैक्षणिक वर्ष में रूसी संघ के राष्ट्रपति के निर्देशों के अनुसरण में पेश किया गया था ताकि पहचान की जा सके घरेलू और विश्व साहित्य के अपने चुने हुए कार्यों के आधार पर छात्रों की सोचने, विश्लेषण करने और अपनी स्थिति साबित करने की क्षमता।

व्यक्तियों की निम्नलिखित श्रेणियां बयान लिख सकती हैं:

• विकलांग छात्र या विकलांग और विकलांग बच्चे;
• एक बंद प्रकार के विशेष शैक्षणिक संस्थानों में माध्यमिक सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों में अध्ययन करने वाले छात्र, साथ ही स्वतंत्रता से वंचित करने के रूप में सजा देने वाले संस्थानों में;
• सेनेटोरियम और रिसॉर्ट सहित शैक्षिक संगठनों में घर पर अध्ययन करने वाले छात्र, जिसमें एक चिकित्सा संगठन के निष्कर्ष के आधार पर दीर्घकालिक उपचार की आवश्यकता वाले लोगों के लिए आवश्यक चिकित्सा, पुनर्वास और मनोरंजक गतिविधियाँ की जाती हैं।

अंतिम निबंध, यदि वांछित हो, विश्वविद्यालयों में प्रवेश करते समय अपने परिणाम प्रस्तुत करने के लिए पिछले वर्षों के स्नातकों द्वारा भी लिखा जा सकता है।

लिखने का समय - 3 घंटे 55 मिनट.

परीक्षा सेट में एक बंद सूची से 5 निबंध विषय शामिल हैं (प्रत्येक खुले विषयगत क्षेत्र से एक विषय)।

निबंध के विषय स्नातकों को परीक्षा शुरू होने से 15 मिनट पहले ही पता चल जाएंगे। अंतिम निबंध (विवरण) का परिणाम "पास" या "असफल" होगा, हालांकि, "पास" प्राप्त करने वाले स्नातकों को ही एकीकृत राज्य परीक्षा और राज्य की अंतिम परीक्षा पास करने की अनुमति दी जाएगी।

विषय, पिछले वर्ष की तरह, समय क्षेत्र द्वारा बनाए जाएंगे।

निबंध का मूल्यांकन पांच मानदंडों के अनुसार किया जाता है: विषय की प्रासंगिकता; तर्क, साहित्यिक सामग्री का आकर्षण; संघटन; भाषण की गुणवत्ता; साक्षरता।

वे नगरपालिका / क्षेत्रीय स्तर पर बनाए गए शैक्षिक संगठनों या विशेषज्ञ आयोगों के आयोग के निबंधों (बयानों) की जाँच करते हैं।

2017-2018 शैक्षणिक वर्ष में, 11 वीं कक्षा के छात्रों को एक अंतिम निबंध लिखना होगा - परीक्षा में एक तरह का प्रवेश। यह काम दिसंबर में लिखा जा रहा है। पांच मुख्य विषयगत क्षेत्र होंगे। अगस्त-सितंबर 2017 में इन दिशाओं के बारे में क्या पता चलेगा। इसलिए, स्नातकों और वर्तमान दसवीं कक्षा के छात्रों को कथा पढ़ने पर बहुत ध्यान देना चाहिए, जिससे दिसंबर 2017 में ग्रेड 11 में साहित्य पर अंतिम निबंध और 2018 की गर्मियों में रूसी भाषा में एकीकृत राज्य परीक्षा में तर्क दिए जाएंगे। साहित्य।

पिछले वर्षों के विषय

छात्र परीक्षा में ही अंतिम निबंध के विषयों के विशिष्ट शब्दों को सीखेंगे।

इसलिए, 2015 में, निम्नलिखित विषयों को लिखने के लिए प्रस्तावित किया गया था:

• समय।
• प्रेम।
• मार्ग।
• रूस में साहित्य का वर्ष।

और 2016 में, परीक्षा के डेवलपर्स ने उन विषयों को संकलित किया जिनमें दो विरोधी अवधारणाएं शामिल थीं:

• मन और भावना।
• अनुभव और गलतियाँ।
• मान-अपमान।
• जीत और हार।
• दोस्ती और दुश्मनी।

अंतिम निबंध क्यों आवश्यक था?

2014 से, ग्यारहवीं कक्षा के छात्र अंतिम निबंध लिख रहे हैं। सवाल उठता है कि इस तरह की परीक्षा क्यों शुरू की गई?

• छात्र के व्यक्तित्व को शिक्षित करने के लिए।
• रूसी भाषा और साहित्य के अध्ययन में स्नातक की सीमाओं का विस्तार करने के लिए, उन्हें अपने विचारों को सही ढंग से तैयार करने और व्यक्त करने के लिए सिखाने के लिए।
• भविष्य के आवेदक को दिसंबर के निबंध के परिणाम विश्वविद्यालय को जमा करने की अनुमति दें और USE पर प्राप्त शेष के लिए अतिरिक्त अंक प्राप्त करें।

निबंध को सही तरीके से कैसे लिखें?

आपको निबंध के कुछ हिस्सों को लिखने का क्रम जानने की जरूरत है।
अंतिम निबंध की संरचना:

• परिचय।
• मुख्य हिस्सा।
• निष्कर्ष।

1. परिचय निबंध का परिचय देता है। यहां आप निबंध के विषय के बारे में बात कर सकते हैं, अपने आप से पूछ सकते हैं कि इस विशेष विषय को क्यों चुना गया, आप इसके बारे में क्यों लिखना चाहते हैं। आप उस समस्या के बारे में बात कर सकते हैं जो विषय में अंतर्निहित है।
2. परिचय के बाद, पहले भाग में जो कुछ कहा गया था, वह काम के दूसरे, मुख्य भाग में प्रकट किया जाना चाहिए। मुख्य भाग किसी समस्या या साहित्यिक कार्य का विश्लेषण है, यदि पाठ एक साहित्यिक कार्य के विषय पर लिखा गया है।

मुख्य भाग में, पैराग्राफ के बीच सक्षम बदलाव बनाए रखना महत्वपूर्ण है। प्रत्येक पैराग्राफ में एक जोड़ी होती है: एक थीसिस प्लस एक तर्क। यानी हर बयान, हर तथ्य पर बहस होनी चाहिए।

तर्क, बदले में, एक साहित्यिक कार्य के पाठ द्वारा समर्थित होना चाहिए।
उद्धृत करना वांछनीय है, आप लगभग अप्रत्यक्ष भाषण का उपयोग कर सकते हैं।

यह महत्वपूर्ण है कि पाठ की रीटेलिंग पर न जाएं। रीटेल करना नहीं, बल्कि विश्लेषण करना आवश्यक है!

जितना हो सके कम पानी

सूत्रीय वाक्यांशों, जटिल वाक्यांशों में लिखने की आवश्यकता नहीं है। उदाहरण के लिए, यह मत कहो, "यह बहुत महत्वपूर्ण है।" यदि इस विषय को निबंध में उठाया गया है, तो इसका महत्व पहले से ही स्पष्ट है। या किसी लेखक की प्रशंसा: "पुश्किन एक महान लेखक हैं।" स्वाभाविक रूप से महान। यह बात परीक्षकों सहित सभी जानते हैं। ऐसे में इसके बारे में बात करने की जरूरत नहीं है।

तीसरा भाग निष्कर्ष है. यह एक निष्कर्ष है, जो मुख्य भाग में कही गई बातों का सामान्यीकरण है। यदि परिचय में कोई प्रश्न पूछा गया था, तो इस प्रश्न का उत्तर निष्कर्ष में तैयार किया जाना चाहिए, लेकिन संक्षेप में।

सबसे छोटा हिस्सा निष्कर्ष है।

सबसे बड़ा मुख्य भाग है। यह पूरी रचना का लगभग 2/3 होना चाहिए।

किसी विषय का चुनाव कैसे करें?

11 वीं कक्षा के छात्रों को 5 विषयों की पेशकश की जाती है। सही कैसे चुनें? अक्सर स्नातक डर जाते हैं और सोचते हैं कि वे कुछ भी नहीं जानते हैं। इस बिंदु पर, आपको एक साथ आने और देखने की जरूरत है:

• कला का कौन सा काम सबसे अच्छा याद किया जाता है;
• आप किस आलोचनात्मक साहित्य और किस कार्य के बारे में जानते हैं;
• विषय की शब्दावली स्पष्ट होनी चाहिए;
• किसी विषय के पक्ष में चुनाव करना।

परिचालन प्रक्रिया

निबंध को पहले प्रारूप के रूप में लिखा जाता है। आपको एक योजना भी बनानी होगी। इस प्रकार के काम को लिखने में यह मुख्य बात है। योजना में एक पूर्ण परिचय और निष्कर्ष शामिल होना चाहिए। मुख्य भाग को विस्तार से नहीं लिखा जा सकता है - थीसिस और साक्ष्य, निबंध के मुख्य वाक्यांशों को लिखना महत्वपूर्ण है।

लेखन का अधिकांश समय मसौदे पर खर्च किया जाना चाहिए।

उसके बाद, आपको गलतियों और क्लिच से बचते हुए, इसे साफ-सुथरे तरीके से फिर से लिखना होगा।

वाक्यांशों को सरल रखने पर ध्यान दें। निबंध जितना सरल होगा, पढ़ने में उतना ही आसान होगा और काम में कम त्रुटियां होंगी।

काम के अंत में, आपको निबंध को कई बार फिर से पढ़ना होगा। लिखा- सौंप दिया। आपको ऐसा करने की ज़रूरत नहीं है! कम से कम 2 बार जांचना सुनिश्चित करें:

1. पहली बार, पूरा पढ़ें और अपने आप से प्रश्न पूछें: क्या दिया गया विषय कवर किया गया है? निबंध लिखते समय, आपको लगातार विषय की जांच करनी चाहिए, अपने आप से सवाल पूछना चाहिए: क्या मैं ठीक इसी बारे में बात कर रहा हूं, सही सवालों के जवाब दे रहा हूं?
2. परीक्षा के लिए अनुमत स्पेलिंग डिक्शनरी का उपयोग करके साक्षरता की जांच करने के लिए दूसरी बार।

अंतिम निबंध के मूल्यांकन के लिए मानदंड

अंतिम निबंध को पांच मानदंडों को पूरा करना चाहिए:

यदि पहले और दूसरे मानदंड के लिए 0 अंक प्राप्त होते हैं, तो कार्य आगे सत्यापन के अधीन नहीं है।

साथ ही, इस प्रकार के रचनात्मक कार्य के लिए मात्रा (250 से 350 या अधिक शब्दों तक) और कार्य को लिखने की स्वतंत्रता की आवश्यकता होती है।

परीक्षा के समय और परिणामों के बारे में

स्नातक निबंध 3 घंटे 55 मिनट (235 मिनट) दिया जाता है। उसी शैक्षणिक संस्थान में कार्यों की जाँच की जाती है जहाँ 11 वीं कक्षा के छात्र स्वतंत्र विशेषज्ञों (वर्तमान वर्ष के स्नातकों के लिए विषय नहीं पढ़ाने वाले शिक्षक) द्वारा अध्ययन और परीक्षा लिखते हैं।

आप अपने स्कूल में रचनात्मक परीक्षा के परिणाम काम की जाँच के बाद पता कर सकते हैं। यदि छात्र निबंध के लिए "असफल" प्राप्त करता है, तो वह इसे चालू वर्ष के फरवरी और मई में फिर से लिख सकता है।

निबंधों के उदाहरण इंटरनेट पर विभिन्न शैक्षिक साइटों पर पाए जा सकते हैं। और अंतिम निबंध लिखने के लिए सामान्य सिफारिशें यहां पाई जा सकती हैं:

परीक्षा में जाने के लिए, आपको खुद पर विश्वास करने और याद रखने की जरूरत है कि एक अच्छी तरह से तैयार छात्र सब कुछ कर सकता है!

2017-2018 शैक्षणिक वर्ष

स्नातक कक्षाओं में अंतिम निबंध के संचालन के लिए परिषद, जिसकी अध्यक्षता एन.डी. Solzhenitsyna ने 2017/18 शैक्षणिक वर्ष के लिए अंतिम निबंध के विषयों के लिए 5 खुले क्षेत्रों की पहचान की। रूस 1 टीवी चैनल की हवा पर, रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्री ओ.यू द्वारा आज अंतिम निबंध के विषयों के निर्देशों की घोषणा की गई। वासिलीवा और रूसी संघ के राष्ट्रपति के सलाहकार वी.आई. टॉल्स्टॉय।

2017/18 शैक्षणिक वर्ष के लिए यूएसई के अंतिम निबंध के लिए विषयों के 5 खुले क्षेत्र:

1. वफादारी और विश्वासघात

2. उदासीनता और जवाबदेही

3. अंत और साधन

4. साहस और कायरता

5. मनुष्य और समाज

पिछले वर्षों की तरह, अंतिम निबंध राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के लिए स्नातकों का प्रवेश है। वहीं, विकलांग छात्रों को प्रस्तुति के लेखन को चुनने का अधिकार है। अंतिम निबंध का परिणाम "पास" या "असफल" है। यदि स्नातक को अंतिम निबंध के लिए असंतोषजनक परिणाम प्राप्त होता है, तो उसे इसे फिर से लेने का अवसर दिया जाता है।

अंतिम निबंध के विषयों के लिए खुले क्षेत्रों के ढांचे के भीतर, प्रत्येक समय क्षेत्र के लिए अलग-अलग अंतिम निबंध के विशिष्ट विषय विकसित किए जाते हैं (प्रस्तुतियों के ग्रंथों का चयन किया जाता है)। अंतिम निबंध (प्रस्तुति के ग्रंथ) के विशिष्ट विषय अंतिम निबंध (विवरण) के दिन स्थानीय शिक्षा अधिकारियों को दिए जाते हैं।

संघीय राज्य बजटीय वैज्ञानिक संस्थान "FIPI" के विशेषज्ञों द्वारा तैयार 2017/18 शैक्षणिक वर्ष के खुले विषयगत क्षेत्रों पर टिप्पणी

1. "वफादारी और विश्वासघात।"
दिशा के ढांचे के भीतर, मानव व्यक्तित्व के विपरीत अभिव्यक्तियों के रूप में निष्ठा और विश्वासघात के बारे में बात की जा सकती है, उन्हें दार्शनिक, नैतिक, मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण से और जीवन और साहित्यिक उदाहरणों का जिक्र करते हुए।
"निष्ठा" और "देशद्रोह" की अवधारणाएं विभिन्न युगों के कई कार्यों के भूखंडों के केंद्र में हैं और व्यक्तिगत संबंधों और सामाजिक संदर्भ दोनों में नैतिक पसंद की स्थिति में नायकों के कार्यों की विशेषता हैं।

2. "उदासीनता और जवाबदेही"
इस दिशा के विषयों का उद्देश्य छात्रों को लोगों और दुनिया के प्रति विभिन्न प्रकार के दृष्टिकोण को समझना है (दूसरों के प्रति उदासीनता, किसी और के जीवन पर मानसिक शक्ति खर्च करने की अनिच्छा या अपने पड़ोसी के साथ अपनी खुशियों और परेशानियों को साझा करने के लिए ईमानदारी से तत्परता, प्रदान करने के लिए) उसे निःस्वार्थ सहायता से)।
साहित्य में, हम एक ओर, गर्म दिल वाले नायकों से मिलते हैं, जो अन्य लोगों की खुशियों और परेशानियों का जवाब देने के लिए तैयार होते हैं, और दूसरी ओर, विपरीत, स्वार्थी, व्यक्तित्व प्रकार के पात्र होते हैं।

3. "समाप्त और साधन"
इस दिशा की अवधारणाएं परस्पर जुड़ी हुई हैं और हमें किसी व्यक्ति की जीवन आकांक्षाओं, सार्थक लक्ष्य निर्धारण के महत्व, लक्ष्य को सही ढंग से सहसंबंधित करने की क्षमता और इसे प्राप्त करने के साधनों के साथ-साथ मानवीय कार्यों के नैतिक मूल्यांकन के बारे में सोचने की अनुमति देती हैं। .
कई साहित्यिक कृतियों में ऐसे पात्र होते हैं जिन्होंने जानबूझकर या गलती से अपनी योजनाओं को लागू करने के लिए अनुपयुक्त साधनों का चयन किया। और यह अक्सर पता चलता है कि एक अच्छा लक्ष्य केवल सच्ची (निचली) योजनाओं के लिए एक आवरण के रूप में कार्य करता है। ऐसे चरित्र उन नायकों के विरोध में हैं जिनके लिए उच्च लक्ष्य प्राप्त करने के साधन नैतिकता की आवश्यकताओं से अविभाज्य हैं।

4. "साहस और कायरता"
यह दिशा मानव "मैं" की विपरीत अभिव्यक्तियों की तुलना पर आधारित है: निर्णायक कार्यों के लिए तत्परता और खतरे से छिपाने की इच्छा, जटिल, कभी-कभी चरम जीवन स्थितियों के समाधान से बचने के लिए।
कई साहित्यिक कृतियों के पन्नों पर साहसिक कार्यों में सक्षम दोनों नायक और आत्मा की कमजोरी और इच्छाशक्ति की कमी को प्रदर्शित करने वाले चरित्र प्रस्तुत किए गए हैं।

5. "मनुष्य और समाज"
इस दिशा के विषयों के लिए समाज के प्रतिनिधि के रूप में व्यक्ति का दृष्टिकोण प्रासंगिक है। समाज काफी हद तक व्यक्तित्व को आकार देता है, लेकिन व्यक्तित्व भी समाज को प्रभावित करने में सक्षम होता है। विषय हमें अलग-अलग कोणों से व्यक्ति और समाज की समस्या पर विचार करने की अनुमति देंगे: उनकी सामंजस्यपूर्ण बातचीत, जटिल टकराव या अपूरणीय संघर्ष के दृष्टिकोण से। उन परिस्थितियों के बारे में सोचना भी उतना ही महत्वपूर्ण है जिसके तहत एक व्यक्ति को सामाजिक कानूनों का पालन करना चाहिए, और समाज को प्रत्येक व्यक्ति के हितों को ध्यान में रखना चाहिए। साहित्य ने हमेशा मनुष्य और समाज के बीच संबंधों की समस्या, व्यक्ति और मानव सभ्यता के लिए इस बातचीत के रचनात्मक या विनाशकारी परिणामों में रुचि दिखाई है।

सामान्य जानकारी:

माध्यमिक सामान्य शिक्षा के कार्यक्रमों को लागू करने वाले शैक्षिक संगठनों के स्नातकों की एकीकृत राज्य परीक्षा में प्रवेश के रूप में अंतिम निबंध (बयान) पहली बार 2014-2015 शैक्षणिक वर्ष में रूसी संघ के राष्ट्रपति के निर्देशों के अनुसरण में पेश किया गया था ताकि पहचान की जा सके घरेलू और विश्व साहित्य के अपने चुने हुए कार्यों के आधार पर छात्रों की सोचने, विश्लेषण करने और अपनी स्थिति साबित करने की क्षमता।

व्यक्तियों की निम्नलिखित श्रेणियां बयान लिख सकती हैं:

विकलांग छात्र या विकलांग और विकलांग बच्चे;

एक बंद प्रकार के विशेष शैक्षणिक संस्थानों में माध्यमिक सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों में अध्ययन करने वाले छात्र, साथ ही स्वतंत्रता से वंचित करने के रूप में सजा देने वाले संस्थानों में;

सेनेटोरियम और स्पा सहित शैक्षिक संगठनों में घर पर अध्ययन करने वाले छात्र, जो एक चिकित्सा संगठन के निष्कर्ष के आधार पर दीर्घकालिक उपचार की आवश्यकता वाले लोगों के लिए आवश्यक चिकित्सा, पुनर्वास और मनोरंजक गतिविधियों को अंजाम देते हैं।

अंतिम निबंध, यदि वांछित हो, विश्वविद्यालयों में प्रवेश करते समय अपने परिणाम प्रस्तुत करने के लिए पिछले वर्षों के स्नातकों द्वारा भी लिखा जा सकता है।

निबंध लिखने का समय - 3 घंटे 55 मिनट.

परीक्षा सेट में एक बंद सूची से 5 निबंध विषय शामिल हैं (प्रत्येक खुले विषयगत क्षेत्र से एक विषय)।

निबंध के विषय स्नातकों को परीक्षा शुरू होने से 15 मिनट पहले ही पता चल जाएंगे। अंतिम निबंध (विवरण) का परिणाम "पास" या "असफल" होगा, हालांकि, "पास" प्राप्त करने वाले स्नातकों को ही एकीकृत राज्य परीक्षा और राज्य की अंतिम परीक्षा पास करने की अनुमति दी जाएगी।

विषय, पिछले वर्ष की तरह, समय क्षेत्र द्वारा बनाए जाएंगे।

निबंध का मूल्यांकन पांच मानदंडों के अनुसार किया जाता है: विषय की प्रासंगिकता; तर्क, साहित्यिक सामग्री का आकर्षण; संघटन; भाषण की गुणवत्ता; साक्षरता।

वे नगरपालिका / क्षेत्रीय स्तर पर बनाए गए शैक्षिक संगठनों या विशेषज्ञ आयोगों के आयोग के निबंधों (बयानों) की जाँच करते हैं।

तीन साल पहले, रूसी स्कूलों के स्नातकों को एक नई परीक्षा और एक नया सिरदर्द दिया गया था - तथाकथित अंतिम निबंध, जिसके परिणाम एकीकृत राज्य परीक्षा में प्रवेश की ओर ले जाते हैं। अंतिम निबंध का विचार स्कूल पाठ्यक्रम के साहित्यिक कार्यों के आधार पर स्नातक की सोचने और विश्लेषण करने की क्षमता का परीक्षण करना है, साथ ही साथ अपने विचारों को तैयार करना है। सिद्धांत रूप में, इस तरह के परीक्षण में कुछ भी विशेष रूप से भयानक नहीं है - मूल्यांकन "पास" और "असफल" प्रणाली के अनुसार किया जाता है, अर्थात, वास्तव में, ट्रिपल के लिए एक निबंध लिखने के लिए पर्याप्त है। परीक्षा। निबंध के परिणामों का परीक्षा के अंकों पर कोई प्रभाव नहीं पड़ता है। रचना की मदद से, केवल सबसे अक्षम छात्रों को हटा दिया जाता है। 2017-2018 शैक्षणिक वर्ष का अंतिम निबंध: एफआईपीआई द्वारा घोषित विषयों के निर्देश, अंतिम निबंध कब होगा, इसके आचरण की विशेषताएं।

जब स्नातक नए शैक्षणिक वर्ष में अंतिम निबंध लिखेंगे

अंतिम निबंध की सभी जानकारी 1 सितंबर को ज्ञान दिवस पर लाइव टेलीविजन पर घोषित की गई थी, इसे (फेडरल इंस्टीट्यूट ऑफ पेडागोगिकल मेजरमेंट) पर भी पोस्ट किया गया है।

अंतिम निबंध तिथियां: दिसंबर 6, 2017, फरवरी 7 और मई 16, 2018.

सिद्धांत रूप में, अधिकांश स्कूली स्नातक दिसंबर में सफलतापूर्वक एक निबंध लिखेंगे और एकीकृत राज्य परीक्षा की तैयारी जारी रखने में सक्षम होंगे। शेष दो तिथियां आरक्षित हैं, वे उन लोगों के लिए डिज़ाइन की गई हैं, जो किसी वैध कारण से, दिसंबर में निबंध के लेखन में शामिल नहीं हो पाएंगे या असफल हो जाएंगे और इस परीक्षा को फिर से लेने के लिए मजबूर होंगे।

रूस के प्रत्येक समय क्षेत्र में, पहले से घोषित विषयों के निर्देशों के आधार पर रचनाओं के विभिन्न विषयों की पेशकश की जाएगी (नीचे उन पर अधिक)। निबंध शुरू होने से 15 मिनट पहले विशिष्ट विषयों की घोषणा की जाएगी।, वे छात्रों और उनके शिक्षकों दोनों के लिए एक आश्चर्य होगा।

यह स्पष्ट है कि अलग-अलग समय क्षेत्रों के लिए अलग-अलग विषयों की पेशकश की जाती है ताकि देश के पूर्वी क्षेत्रों से विषयों के बारे में जानकारी प्राप्त करने के बाद किसी को भी शुरुआत न हो।

विकलांग छात्रों के साथ-साथ कुछ शैक्षणिक संस्थानों (विशेष स्कूलों, स्वतंत्रता से वंचित करने वाले स्कूलों, आदि) में अध्ययन करने वालों को निबंध के बजाय सारांश लिखने का अधिकार है।

निबंध लिखने के लिए 3 घंटे 55 मिनटसमय।

2017-2018 शैक्षणिक वर्ष के अंतिम निबंध के विषयों की दिशा-निर्देश

इसलिए, नए शैक्षणिक वर्ष में, स्कूली स्नातकों को निबंध विषयों के लिए निम्नलिखित पांच खुले क्षेत्रों की पेशकश की जाती है:

1. "वफादारी और विश्वासघात" - मानव व्यक्तित्व की इन विपरीत अभिव्यक्तियों को साहित्य के उदाहरणों के आधार पर दार्शनिक, नैतिक और मनोवैज्ञानिक पदों से माना जाना प्रस्तावित है, जब नायक इस विषय पर एक या दूसरे नैतिक विकल्प बनाता है।
2. "उदासीनता और जवाबदेही" एक और विपरीतता है जो लोगों के दृष्टिकोण में मौजूद हो सकती है कि उनके आसपास क्या हो रहा है। साथ ही साहित्य पर भरोसा करते हुए, स्नातक इस बारे में बात करने में सक्षम होंगे कि कैसे कुछ लोग दूसरों की समस्याओं और परेशानियों को उदासीनता से देखते हैं, जबकि अन्य अन्याय के खिलाफ लड़ाई के लिए अपना जीवन समर्पित करते हैं।
3. "उद्देश्य और साधन" - इस दिशा के ढांचे के भीतर, कोई लक्ष्य और उन्हें प्राप्त करने के साधनों के बीच संबंध पर विचार कर सकता है, चर्चा कर सकता है कि कैसे अच्छे लक्ष्य केवल आधार मानव अभिव्यक्तियों के लिए एक आवरण के रूप में काम करते हैं, साथ ही लक्ष्य के लिए गलत तरीके से चुने गए साधनों के परिणाम भी।
4. "साहस और कायरता" - मानव चरित्र की फिर से विपरीत अभिव्यक्तियाँ, जिनका विश्लेषण शास्त्रीय और आधुनिक साहित्य के आधार पर किया जा सकता है।
5. "मनुष्य और समाज" - साहित्य के आधार पर, स्नातक इस बारे में तर्क कर सकते हैं कि समाज व्यक्ति को कैसे प्रभावित करता है, और व्यक्ति स्वयं समाज को प्रभावित करता है। एक व्यक्ति समाज के साथ सद्भाव में रह सकता है और उसके साथ संघर्ष में हो सकता है। इसके लिए बहुत सारे साहित्यिक कार्य समर्पित हैं, इसलिए स्कूली बच्चों के बीच एक अच्छे निबंध का आधार बहुत बड़ा होगा।

2017-2018 के अंतिम निबंधों के प्रत्येक विषयगत क्षेत्रों पर आधिकारिक टिप्पणियां

अंतिम निबंध (कथन) 2018-2019 के बारे में सब कुछ

प्रत्येक दिशा के बारे में विवरण: योजना, तर्क, संदर्भों की सूची, विषय, उद्धरण, आदि।

जरूरी!!!

• परीक्षा के विषय अंतिम निबंध की शुरुआत से 15 मिनट पहले उपलब्ध होंगे।
• 2018/19 शैक्षणिक वर्ष में, अंतिम निबंध 5 दिसंबर, 6 फरवरी और 8 मई को आयोजित किया जाएगा।
• अंतिम निबंध का परिणाम "पास" या "असफल" है।
• यदि किसी स्नातक को "विफलता" प्राप्त हुई है, तो वह इसे पुनः प्राप्त कर सकता है।

रूसी संघ के शिक्षा मंत्री ओ.यू. वासिलीवा ने 2018/19 शैक्षणिक वर्ष के लिए अंतिम निबंध के लिए विषयों के पांच क्षेत्रों की घोषणा की।

1. पिता और पुत्र
2. सपना और हकीकत
3. बदला और उदारता
4. कला और शिल्प
5. दया और क्रूरता

पिछले वर्षों की तरह, अंतिम निबंध राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के लिए स्नातकों का प्रवेश है। वहीं, विकलांग छात्रों को प्रस्तुति के लेखन को चुनने का अधिकार है। अंतिम निबंध के विषयों के लिए खुले क्षेत्रों के ढांचे के भीतर, प्रत्येक समय क्षेत्र के लिए अलग-अलग अंतिम निबंध के विशिष्ट विषय विकसित किए जाते हैं (प्रस्तुतियों के ग्रंथों का चयन किया जाता है)। अंतिम निबंध (प्रस्तुति के ग्रंथ) के विशिष्ट विषय अंतिम निबंध (विवरण) के दिन स्थानीय शिक्षा अधिकारियों को दिए जाते हैं।

संघीय राज्य बजटीय वैज्ञानिक संस्थान "FIPI" के विशेषज्ञों द्वारा तैयार 2018/19 शैक्षणिक वर्ष के खुले विषयगत क्षेत्रों पर टिप्पणी

1. पिता और बच्चे

यह दिशा मानव अस्तित्व की शाश्वत समस्या को संबोधित करती है, जो "पिता" और "बच्चों" के बीच पीढ़ीगत परिवर्तन, सामंजस्यपूर्ण और असंगत संबंधों की अनिवार्यता से जुड़ी है।
इस विषय को साहित्य के कई कार्यों में छुआ गया है, जहां विभिन्न पीढ़ियों के प्रतिनिधियों के बीच विभिन्न प्रकार की बातचीत पर विचार किया जाता है (संघर्ष टकराव से लेकर आपसी समझ और निरंतरता तक) और उनके बीच टकराव के कारणों का पता चलता है, साथ ही उनके तरीकों का भी पता चलता है। आध्यात्मिक मिलन।

2. सपना और हकीकत

"सपने" और "वास्तविकता" की अवधारणाएं कई मायनों में विरोध करती हैं और साथ ही साथ निकटता से संबंधित हैं, उनका उद्देश्य दुनिया और जीवन के अर्थ के बारे में विभिन्न विचारों को समझना है, यह सोचकर कि वास्तविकता कैसे सपने को जन्म देती है और कैसे एक व्यक्ति का सपना उसे सामान्य से ऊपर उठाता है।
साहित्य में ऐसे कई नायक हैं जिनका स्वप्न के प्रति अलग-अलग दृष्टिकोण है: कुछ महान आकांक्षाओं से प्रेरित होते हैं और उन्हें महसूस करने के लिए तैयार होते हैं, अन्य सुंदर-हृदय सपनों से मोहित होते हैं, अन्य उच्च सपनों से वंचित होते हैं और मूल लक्ष्यों के अधीन होते हैं।

3. बदला और उदारता

इस दिशा के ढांचे के भीतर, हम अच्छे और बुरे, दया और क्रूरता, शांति और आक्रामकता के विचारों से जुड़े मानव स्वभाव की पूरी तरह से विपरीत अभिव्यक्तियों के बारे में बात कर सकते हैं।
"बदला" और "उदारता" की अवधारणाएं अक्सर खुद को लेखकों के ध्यान के केंद्र में पाती हैं जो जीवन की चुनौतियों के प्रति किसी व्यक्ति की प्रतिक्रियाओं का पता लगाते हैं, अन्य लोगों के कार्यों के लिए, नैतिक पसंद की स्थिति में नायकों के व्यवहार का विश्लेषण करते हैं, दोनों में व्यक्तिगत और सामाजिक-ऐतिहासिक शब्द।

4. कला और शिल्प

इस दिशा के विषय कला के कार्यों के उद्देश्य और उनके रचनाकारों की प्रतिभा की डिग्री के बारे में स्नातकों के विचारों को साकार करते हैं, कलाकार के मिशन और समाज में उसकी भूमिका पर विचार करने का अवसर प्रदान करते हैं, जहां शिल्प समाप्त होता है और कला शुरू करना।
साहित्य लगातार रचनात्मकता की घटना की समझ को संदर्भित करता है, रचनात्मक श्रम की छवि, कला और शिल्प के प्रति अपने दृष्टिकोण के माध्यम से चरित्र की आंतरिक दुनिया को प्रकट करने में मदद करता है।

5. दया और क्रूरता

इस दिशा का उद्देश्य स्नातकों को मनुष्य और सभी जीवित चीजों के संबंध की नैतिक नींव के बारे में सोचने की अनुमति देता है, एक तरफ, जीवन की रक्षा करने और उसकी रक्षा करने की मानवीय इच्छा के बारे में सोचने की अनुमति देता है, दूसरी ओर, अमानवीय इच्छा के बारे में दूसरों को और यहां तक ​​कि अपने लिए भी दुख और पीड़ा का कारण बनता है।
"दया" और "क्रूरता" की अवधारणाएं "शाश्वत" श्रेणियों से संबंधित हैं; साहित्य के कई काम इन ध्रुवों में से किसी एक की ओर बढ़ते हुए या नैतिक पुनर्जन्म के मार्ग से गुजरने वाले पात्रों को दिखाते हैं।

सामान्य जानकारी

माध्यमिक सामान्य शिक्षा के कार्यक्रमों को लागू करने वाले शैक्षिक संगठनों के स्नातकों की एकीकृत राज्य परीक्षा में प्रवेश के रूप में अंतिम निबंध (बयान) पहली बार 2014-2015 शैक्षणिक वर्ष में रूसी संघ के राष्ट्रपति के निर्देशों के अनुसरण में पेश किया गया था ताकि पहचान की जा सके घरेलू और विश्व साहित्य के अपने चुने हुए कार्यों के आधार पर छात्रों की सोचने, विश्लेषण करने और अपनी स्थिति साबित करने की क्षमता।

व्यक्तियों की निम्नलिखित श्रेणियां बयान लिख सकती हैं:

1. विकलांग छात्र या विकलांग और विकलांग बच्चे;
2. एक बंद प्रकार के विशेष शैक्षणिक संस्थानों में माध्यमिक सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों में अध्ययन करने वाले छात्र, साथ ही स्वतंत्रता से वंचित करने के रूप में सजा देने वाले संस्थानों में;
3. सेनेटोरियम और रिसॉर्ट सहित शैक्षिक संगठनों में घर पर अध्ययन करने वाले छात्र, जिसमें एक चिकित्सा संगठन के निष्कर्ष के आधार पर दीर्घकालिक उपचार की आवश्यकता वाले लोगों के लिए आवश्यक चिकित्सा, पुनर्वास और मनोरंजक गतिविधियाँ की जाती हैं।

अंतिम निबंध, यदि वांछित हो, विश्वविद्यालयों में प्रवेश करते समय अपने परिणाम प्रस्तुत करने के लिए पिछले वर्षों के स्नातकों द्वारा भी लिखा जा सकता है।

लिखने का समय –3 घंटे 55 मिनट।

• परीक्षा सेट में एक बंद सूची से 5 निबंध विषय शामिल हैं (प्रत्येक खुले विषयगत क्षेत्र से एक विषय)।
• निबंध के विषय स्नातकों को परीक्षा शुरू होने से 15 मिनट पहले ही पता चल जाएंगे। अंतिम निबंध (विवरण) का परिणाम "पास" या "असफल" होगा, हालांकि, "पास" प्राप्त करने वाले स्नातकों को ही एकीकृत राज्य परीक्षा और राज्य की अंतिम परीक्षा पास करने की अनुमति दी जाएगी।
• विषय, पिछले वर्ष की तरह, समय क्षेत्र द्वारा बनाए जाएंगे।
• निबंध का मूल्यांकन पांच मानदंडों के अनुसार किया जाता है: विषय की प्रासंगिकता; तर्क, साहित्यिक सामग्री का आकर्षण; संघटन; भाषण की गुणवत्ता; साक्षरता।
• वे नगरपालिका / क्षेत्रीय स्तर पर बनाए गए शैक्षिक संगठनों या विशेषज्ञ आयोगों के आयोग के निबंधों (बयानों) की जाँच करते हैं।