रूस में मजबूत शराब बाजार की सामाजिक-आर्थिक संरचना। समाज के विश्लेषण के लिए सामाजिक सांस्कृतिक दृष्टिकोण वैज्ञानिक अनुसंधान में सामाजिक सांस्कृतिक दृष्टिकोण

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"मूल्यों के अध्ययन की पद्धति" लेख का उद्देश्य मूल्य के अध्ययन की पद्धति का सैद्धांतिक औचित्य है। अध्ययन का विषय मूल्य के सिद्धांत की सबसे महत्वपूर्ण पद्धतिगत दिशाएँ हैं। मूल्यों के विश्लेषण में प्रयुक्त विधियाँ इस लेख में सूचीबद्ध व्यवस्थित विधि, ऐतिहासिक-दार्शनिक और अन्य विधियाँ हैं। हम मूल्यों के अध्ययन के तरीकों के सबसे आशाजनक क्षेत्रों पर प्रकाश डालते हैं: घटनात्मक, समाजशास्त्रीय, अस्तित्वगत, सहक्रियात्मक, प्रत्यक्षवादी, व्यक्तिगत, सामाजिक-सांस्कृतिक दृष्टिकोण, व्यावहारिक, व्यवहारिक, सामाजिक-मनोवैज्ञानिक, उत्तर आधुनिक, व्याख्यात्मक। परिणाम विज्ञान में इन विधियों के आवेदन का चयन और सैद्धांतिक पुष्टि थी। समाजशास्त्रीय दृष्टिकोण के लिए एक पद्धति का विकास वैज्ञानिक अनुसंधान में मूल्यों के अध्ययन के लिए सैद्धांतिक आधार के रूप में किया जाता है। शोध के परिणामस्वरूप, मूल्य के अध्ययन के लिए कई दिशाओं की उपस्थिति का पता चला। सामाजिक विकास की सामाजिक-सांस्कृतिक प्रवृत्तियों के अध्ययन के लिए एक नई पद्धति पर काम किया गया है। यह दिखाया गया है कि व्यवहार में कार्यप्रणाली के आवेदन से लोक मान्यताओं, परंपराओं, संस्कृतियों के दार्शनिक पहलुओं का अध्ययन और समझ, ग्रंथों के अर्थों को पहचानने, गैर-पारंपरिक सामाजिक-सांस्कृतिक संरचनाओं की गतिविधियों के आधार और अर्थ की पहचान करने की अनुमति मिलेगी, साथ ही सामान्य रूप से सार्वजनिक संरचनाओं की रणनीति और रणनीति की पुष्टि और निर्धारण करना। लेख मूल्य अनुसंधान की दिशा के अध्ययन और निर्धारण के लिए एक नई मूल पद्धति के विकास का आधार बन सकता है।

प्रकृतिवाद

अपूर्ववाद

उत्तर आधुनिकतावाद

मूल्यमीमांसा

घटना

व्यवहारवाद

वर्गीकरण

पदानुक्रम

1. कगन एम.एस. मूल्य का दार्शनिक सिद्धांत। एसपीबी., 1997. - 206 पी।

2. स्टोलोविच एल.एन., कगन एम.एस. मूल्यों का दार्शनिक सिद्धांत // दर्शन के प्रश्न। - 1998. - नंबर 5. - एस। 155-159।

3. किसल एम.ए. अस्तित्ववाद और "मूल्यों के पुनर्मूल्यांकन" की समस्या // दर्शन में मूल्य की समस्या। - एम.-एल.: नौका, 1966. - एस. 219-234।

4. चुखिना एल.ए. मैक्स स्केलर की घटनात्मक अवधारणा // दर्शन में मूल्य की समस्या। - एम.-एल।, 1966। - एस। 181-193।

5. दुर्खीम ई। मूल्य और "वास्तविक" निर्णय // दुर्खीम ई। समाजशास्त्र इसका विषय, विधि, उद्देश्य: प्रति। फ्र से। - एम।, 1995. - एस। 286-304।

6. वेबर एम. चयनित कार्य। - एम।: प्रगति, 1990। - 805 पी।

मूल्य की घटना के ऑन्कोलॉजिकल औचित्य में मूल्य के लिए सबसे महत्वपूर्ण दृष्टिकोणों की पहचान शामिल है। और विभिन्न पद्धतिगत दृष्टिकोणों के दृष्टिकोण से मूल्य की अवधारणा की व्याख्या कैसे की जाती है, इसके बारे में प्रश्नों का विकास। मूल्य के अध्ययन की पद्धति में मूल्यों के सिद्धांत के लिए मुख्य पद्धतिगत दिशाओं की पहचान, मूल्यों के वर्गीकरण की परिभाषा, आधुनिक समाज में मूल्यों की पद्धतिगत भूमिका की पहचान शामिल है।

मूल्य के सिद्धांत का विश्लेषण यह साबित करता है कि उनकी समझ कितनी अस्पष्ट हो सकती है। मूल्यों के विश्लेषण के परिप्रेक्ष्य की पहचान करने के लिए, विभिन्न दार्शनिक दिशाओं ने मूल्यों के सिद्धांत के लिए विभिन्न पद्धतिगत दृष्टिकोणों की पहचान की है।

पश्चिमी शोधकर्ताओं के बीच, ए। एडेल, ए। मेसर के कार्यों को जाना जाता है। वर्गीकरण एल.एन. स्टोलोविच यूरोप के स्वयंसिद्ध और रूसी इतिहासलेखन में कई धाराओं की पहचान करता है। वी। वर्कमेस्टर, एम। कगन, टी। हुसिमोवा के वर्गीकरण बाहर खड़े हैं।

जैसा कि आप देख सकते हैं, मूल्यों के अध्ययन के लिए दिशाओं की एक विस्तृत विविधता है: अंतर्ज्ञानवादी से तार्किक-प्रत्यक्षवादी तक।

हम मूल्य के सिद्धांत में पद्धतिगत दिशाओं का निम्नलिखित वर्गीकरण प्रस्तुत करते हैं। हमारी राय में, सबसे आशाजनक क्षेत्र हैं:

1) घटना संबंधी;

2) समाजशास्त्रीय;

3) अस्तित्ववादी;

4) सहक्रियात्मक;

5) तार्किक-प्रत्यक्षवादी (नव-प्रत्यक्षवादी);

6) व्यक्तिगत ऑन्कोलॉजी;

7) सामाजिक-सांस्कृतिक दृष्टिकोण;

8) व्यावहारिक;

9) व्यवहारवादी;

10) सामाजिक-मनोवैज्ञानिक;

11) उत्तर आधुनिक;

12) व्याख्यात्मक।

सामान्य तौर पर दिशाओं के लिए, उनमें से प्रत्येक के अपने फायदे और नुकसान हैं। आइए ऊपर के कुछ क्षेत्रों पर एक नज़र डालें। फेनोमेनोलॉजिकल - इरादे, सहानुभूति की विधि द्वारा विषय का अध्ययन शामिल है। और विषय को वैसा ही मानता है जैसा वह वास्तव में है।

एम। स्केलेर, दार्शनिक नृविज्ञान के संस्थापकों में से एक और "ज्ञान का समाजशास्त्र", पुनर्जीवित और नवीनीकृत ईसाई धर्म को संदर्भित करता है, जो दुनिया को प्राप्त करने और अधीन करने की एक विशिष्ट भावना के साथ आधुनिक विश्वदृष्टि का विरोध करता है। पश्चिमी तर्कवाद के विपरीत, स्केलेर एक विशेष "हृदय का तर्क" विकसित करता है। इस प्रकार, प्रेम और घृणा में होने के वास्तविक सार की खोज के लिए संज्ञानात्मक क्षमता है। चीजों के मूल्यों का ज्ञान इरादे के माध्यम से किया जाता है, जो कि वस्तु के उच्चतम मूल्य में तत्काल अंतर्दृष्टि के साथ चढ़ाई का कार्य है। "प्यार और नफरत, सबसे पहले, ऐसे कार्य हैं जिनमें किसी दिए गए अस्तित्व के अस्तित्व के लिए उपलब्ध मूल्यों के दायरे का विस्तार या संकुचन होता है। इसके अलावा, प्रेम की विशिष्टता इस तथ्य में निहित है कि यह एक व्यक्ति को मूल्य के वाहक के रूप में लक्षित करता है, लेकिन एक व्यक्ति पर नहीं।

स्केलेर को दुनिया के द्वैतवाद की विशेषता है: एक ओर, यह मूल्यों का अस्तित्व है, दूसरी ओर, वास्तविक अस्तित्व का अस्तित्व। स्केलर के अनुसार, मूल्य वस्तुनिष्ठ गुणात्मक घटनाएँ हैं, जो विषय की चेतना और उन वस्तुओं से स्वतंत्र होती हैं जिनमें वे प्रकट होते हैं। मूल्यों के अपने वाहक होते हैं। ये लोग और चीजें हैं। वे स्वयं एक लौकिक उत्पत्ति रखते हैं। मूल्य भौतिक वस्तुओं में, उदाहरण के लिए, के माध्यम से और उसके माध्यम से प्रवेश करता है। यह सभी वस्तुओं की एकता, साथ ही उनकी अखंडता और आंतरिक संरचना बनाता है। इस प्रकार, स्केलर के अनुसार, मूल्यों का एक सक्रिय सिद्धांत होता है, जबकि विषय निष्क्रिय रहता है। स्केलेर के लिए, मूल्यों को विभिन्न तरीकों से वर्गीकृत किया जा सकता है, और यही इस समस्या की जटिलता है। मैक्स स्केलर "आवश्यक निर्भरता" (वेसेंस ज़ुसममेनहेंगेन) की अवधारणा का परिचय देता है, जो मूल्यों के प्रकार और गुणवत्ता पर निर्भर नहीं करता है, साथ ही मूल्यों के वाहक के विचार पर, और इस तरह के मूल्यों पर आधारित है . उनके स्वभाव से, औपचारिक आवश्यक निर्भरता के आधार पर, मूल्य दो वर्गों में आते हैं: सकारात्मक और नकारात्मक।

मूल्यों के बीच सबसे महत्वपूर्ण भौतिक संबंध उनका पदानुक्रम है, अर्थात उच्च और निम्न क्रम का सख्त क्रम। सभी मूल्यों को एक विशेष आवश्यक प्रणाली में जोड़ा जा सकता है और एक दूसरे के संबंध में कड़ाई से परिभाषित क्रम में कार्य कर सकते हैं। यह कि एक मान दूसरे से श्रेष्ठ है, "वरीयता" (वोरज़ियन) की अवधारणा में निहित है। मूल्यों का वर्गीकरण वरीयता में ही दिया जाता है। जहां सबसे कम मूल्यों का चयन किया जाता है, वहां एक गलत वरीयता होती है। स्केलेर के लिए, वरीयता एक भावनात्मक कार्य है, यह स्वचालित रूप से सहज है। पदानुक्रम व्युत्पन्न नहीं है, यह वरीयता के कृत्यों में नए सिरे से "समझ" गया है। वरीयता का एक "सहज प्रमाण" है कि तार्किक निर्माण प्रतिस्थापित नहीं करता है।

स्केलेर के मूल्यों का पदानुक्रम इस प्रकार है।

1. सुखद और अप्रिय, सुख और दर्द के कई मूल्य। ये जीवित प्राणियों के संवेदी संगठन के रिश्तेदार हैं।

2. महत्वपूर्ण भावना के कई मूल्य - स्वास्थ्य और दर्द, शक्ति और थकान की स्थिति (भावनाएं)। प्रतिक्रिया की प्रवृत्ति के रूप में - साहस, भय, प्रतिशोध का आवेग, क्रोध।

3. अनेक आध्यात्मिक मूल्य, उनकी विलक्षणता, शरीर के पूरे क्षेत्र से अलगाव, बाहरी दुनिया से वैराग्य। स्केलर के तीन प्रकार हैं:

ए) सौंदर्य;

बी) निष्पक्ष और अनुचित (कानूनी नहीं कानूनी);

ग) शुद्ध ज्ञान का मूल्य। यहाँ "साधन" के मूल्य संस्कृति के मूल्य हैं, और प्रतिक्रियाएँ "पसंद - नापसंद", "प्रशंसा - दोष", "सम्मान - अनादर" हैं।

सामाजिक-सांस्कृतिक दृष्टिकोण सबसे महत्वपूर्ण मूल्यों की पहचान करना और उन्हें एक विशेष ऐतिहासिक चरण में लोगों के दिमाग में होने वाले परिवर्तनों के अनुकूल बनाना संभव बनाता है। समाजशास्त्रीय दृष्टिकोण विभिन्न वैचारिक शिक्षाओं और दार्शनिक प्रवृत्तियों के प्रतिच्छेदन के बिंदुओं को खोजना संभव बनाता है। और उन मूल्यों पर भी आगे बढ़ें जो किसी विशेष स्थान में एक निश्चित समय पर प्रासंगिक हैं। यह दृष्टिकोण एक निश्चित अवधि में, एक विशिष्ट ऐतिहासिक काल में, एक निश्चित क्षेत्र में मूल्यों पर विचार करता है। सामाजिक-सांस्कृतिक दिशा में सांस्कृतिक और समाजशास्त्रीय दृष्टिकोणों का संश्लेषण शामिल है। लेख का सीमित दायरा हमें मूल्य पद्धति के सभी क्षेत्रों का विश्लेषण करने की अनुमति नहीं देता है, इसलिए हम मूल्य के सिद्धांत के लिए केवल एक समाजशास्त्रीय दृष्टिकोण पर विचार करेंगे।

सामाजिक दिशामूल्यों के सिद्धांत को ई। दुर्खीम, एम। वेबर द्वारा प्रस्तुत किया गया है।

ई. दुर्खीम ने मूल्यों को "सामूहिक विचारों" के रूप में परिभाषित किया जो लोगों के सहयोग और एकजुटता के आधार पर उत्पन्न हुए। उसके लिए, मूल्य भी वही हैं जो लोगों की जरूरतों को पूरा करते हैं। सभ्यता के मूल्य का निर्धारण करते हुए, उन्होंने नोट किया: "हमारे लिए, हम जानते हैं कि नैतिकता का क्षेत्र इतना अस्पष्ट नहीं है ... "

एम। वेबर ने आदर्श प्रकार की व्याख्या "युग की रुचि, एक सैद्धांतिक निर्माण के रूप में व्यक्त" के रूप में की। मूल्य एक प्रकार का आदर्श मॉडल है जो अपने समकालीन युग में किसी व्यक्ति के हितों को पूरा करता है। इस संबंध में, नैतिक, राजनीतिक, धार्मिक और अन्य मूल्य और लोगों के व्यवहार और उनसे उत्पन्न होने वाली गतिविधियों के दृष्टिकोण आदर्श प्रकार के रूप में कार्य करते हैं। आदर्श प्रकार लोगों के व्यवहार में समीचीनता लाने का कार्य करते हैं। एम. वेबर ने निम्नलिखित प्रकार की सामाजिक क्रियाओं को रेखांकित किया: लक्ष्य-उन्मुख, मूल्य-तर्कसंगत, भावात्मक और पारंपरिक। इन प्रकारों से वह मूल्य की अपनी समझ की पहचान करता है। "यहाँ निर्मित योजना का उद्देश्य, निश्चित रूप से, अभिविन्यास के एक आदर्श-विशिष्ट साधन के रूप में कार्य करना है। साथ ही, मूल्यों के व्यक्तिगत क्षेत्र दिए गए हैं, जैसा कि यह देखना आसान है, ऐसी तर्कसंगत अखंडता में जिसमें वे शायद ही कभी वास्तविकता में दिखाई देते हैं, लेकिन वे प्रकट हो सकते हैं और ऐतिहासिक रूप से महत्वपूर्ण अभिव्यक्ति में कार्य कर सकते हैं। उन मामलों में जब कोई विशेष ऐतिहासिक घटना, इसकी कुछ विशेषताओं में या अपने सामान्य चरित्र में, इन निर्माणों में से एक के करीब पहुंचती है, तो निर्माण संभव बनाता है, जैसा कि यह था, इसकी निकटता का निर्धारण करके इस तरह की घटना के विशिष्ट स्थान को स्थापित करना। सैद्धांतिक रूप से निर्मित प्रकार या उससे दूरदर्शिता।

एम। वेबर मूल्यों के संबंध में अपनी स्थिति की पुष्टि करता है: "जब मैं वस्तुओं के वास्तविक मूल्यांकन के चरण से मूल्यों के संभावित गुणों पर सैद्धांतिक और व्याख्यात्मक प्रतिबिंब के चरण में जाता हूं, तो आदर्श मॉडल, जो एक के हितों को पूरा करता है अपने आधुनिक रूप में व्यक्ति का अर्थ है कि मैं इन वस्तुओं को "ऐतिहासिक व्यक्तियों" में बदल देता हूं, जो, व्याख्या करके, मैं अपनी चेतना और अन्य लोगों की चेतना में एक विशिष्ट व्यक्ति और इसलिए अंततः अद्वितीय रूप लाता हूं जिसमें "विचार" किसी दिए गए राजनीतिक गठन के, एक दिए गए व्यक्तित्व, "अवशोषित" या परिलक्षित होते हैं, यह वैज्ञानिक कार्य। ... आइए इसे निम्नानुसार तैयार करें: मैं वास्तविकता के दिए गए खंड के उन बिंदुओं की स्पष्ट रूप से पहचान करता हूं जो इसके संबंध में संभावित "मूल्यांकन" पदों की अनुमति देते हैं और इसके दावों को कम या ज्यादा सार्वभौमिक "अर्थ" के लिए उचित ठहराते हैं।

इस प्रकार, मूल्य के विश्लेषण के लिए पद्धतिगत दृष्टिकोण ने दार्शनिक विज्ञान के कई क्षेत्रों के विकास के लिए आधार प्रदान किया। उदाहरण के लिए, घटना विज्ञान, समाजशास्त्र, व्याख्याशास्त्र, अस्तित्ववाद और व्यावहारिकता। उन्होंने सामाजिक और मानव विज्ञान के अलगाव की शुरुआत की, और इसलिए विज्ञान के अनुशासनात्मक संगठन के विकास को चिह्नित किया। इसके अलावा, मूल्यों के विषय के मानवीय अभिविन्यास के बावजूद, हम इसे विभिन्न प्राकृतिक विज्ञान अध्ययनों में लागू कर सकते हैं। मूल्यों की तार्किक-प्रत्यक्षवादी व्याख्या में विज्ञान की भाषा का तार्किक विश्लेषण शामिल है और भाषा के तार्किक सुधार में योगदान देता है, साथ ही साथ भाषा संरचनाओं के अर्थों का विश्लेषण भी करता है।

समीक्षक

कुद्रीशेव ए.एफ., डॉक्टर ऑफ फिलॉसफी, हेड दर्शनशास्त्र और विज्ञान की कार्यप्रणाली विभाग, बशख़िर स्टेट यूनिवर्सिटी, ऊफ़ा।

अज़मातोव डीएम, डॉक्टर ऑफ फिलॉसफी, प्रोफेसर, हेड। दर्शनशास्त्र विभाग, बश्किर राज्य चिकित्सा विश्वविद्यालय, ऊफ़ा।

ग्रंथ सूची लिंक

गैलिमबेकोवा एफ.एस. मूल्य के अनुसंधान की पद्धति: घटना विज्ञान और सामाजिक-सांस्कृतिक दृष्टिकोण // विज्ञान और शिक्षा की आधुनिक समस्याएं। - 2012. - नंबर 3;
यूआरएल: http://science-education.ru/ru/article/view?id=6489 (पहुंच की तिथि: 01.02.2020)। हम आपके ध्यान में प्रकाशन गृह "अकादमी ऑफ नेचुरल हिस्ट्री" द्वारा प्रकाशित पत्रिकाओं को लाते हैं

संग्रह आउटपुट:

अभिसारी प्रौद्योगिकियों के विकास के संदर्भ में सामाजिक प्रक्रियाओं के अध्ययन के लिए एक पद्धति के रूप में सामाजिक-सांस्कृतिक दृष्टिकोण

अमातोवा नीना एवगेनिव्नास

विभाग सहायकसमाजशास्त्र और युवा बेलगोरोड राज्य राष्ट्रीय अनुसंधान विश्वविद्यालय, रूसी संघ, बेलगोरोद के साथ काम करने का संगठन

अभिसारी प्रौद्योगिकियों के विकास के संदर्भ में सामाजिक प्रक्रियाओं के एक पद्धति अध्ययन के रूप में सामाजिक-सांस्कृतिक दृष्टिकोण

अमातोवा निनास

युवा बेलगोरोड राष्ट्रीय अनुसंधान के साथ समाजशास्त्र विभाग और काम के संगठन के सहायक विश्वविद्यालय, रूस, बेलगोरोडी

अध्ययन को रूसी विज्ञान फाउंडेशन, परियोजना संख्या 14-38-00047 से अनुदान द्वारा समर्थित किया गया था "मानव पर्यावरण के परिवर्तन की प्रक्रियाओं की गतिशीलता में मानव निर्मित मानव-आयामी प्रणालियों के विकास के सामाजिक जोखिमों का पूर्वानुमान और प्रबंधन " राष्ट्रीय अनुसंधान विश्वविद्यालय "बेलसु", आईएसपीआई आरएएस, एसडब्ल्यूजीयू की भागीदारी के साथ।

टिप्पणी

लेख अभिसरण विज्ञान और प्रौद्योगिकियों के विकास और कार्यान्वयन की पृष्ठभूमि के खिलाफ सामाजिक प्रक्रियाओं का अध्ययन करने की पद्धति संबंधी समस्याओं से संबंधित है। सामाजिक-सांस्कृतिक दृष्टिकोण का उपयोग करने की समीचीनता की पुष्टि की जाती है, जो सामाजिक-सांस्कृतिक परिवर्तनों के पैटर्न की पहचान करने के लिए सामाजिक दर्शन, समाजशास्त्र और नृविज्ञान की एकीकृत क्षमता का उपयोग करने की अनुमति देता है। दृष्टिकोण की बारीकियों के आधार पर, माप के तीन स्तरों को प्रतिष्ठित किया जाता है, जिनमें से प्रत्येक के लिए अध्ययन की संभावनाएं और उद्देश्य निर्धारित किए जाते हैं।

सार

लेख अभिसरण विज्ञान और प्रौद्योगिकियों के विकास और कार्यान्वयन की पृष्ठभूमि पर सामाजिक प्रक्रियाओं के अध्ययन की पद्धति संबंधी समस्याओं पर चर्चा करता है। लेख एक सामाजिक-सांस्कृतिक दृष्टिकोण का उपयोग करने की समीचीनता की पुष्टि करता है जो सामाजिक दर्शन, समाजशास्त्र और नृविज्ञान की एकीकृत क्षमता का उपयोग करके सामाजिक और सांस्कृतिक परिवर्तनों के पैटर्न की पहचान करने की अनुमति देता है। दृष्टिकोण की बारीकियों के आधार पर, माप के तीन स्तर होते हैं, जिनमें से प्रत्येक की अपनी दृष्टि और अध्ययन के उद्देश्य होते हैं।

कीवर्ड:सामाजिक-सांस्कृतिक दृष्टिकोण; अभिसरण प्रौद्योगिकियां; एनबीआईसी प्रौद्योगिकियां; संस्थागतकरण।

खोजशब्द:सामाजिक-सांस्कृतिक दृष्टिकोण; अभिसरण प्रौद्योगिकियां; एनबीआईसी-प्रौद्योगिकियां; संस्थागतकरण।

इसके गठन के बाद से, विज्ञान दो विपरीत, लेकिन लगातार परस्पर क्रिया करने वाली प्रक्रियाओं - विभेदीकरण और एकीकरण के साथ रहा है। साथ ही, ज्ञान के विस्तार और जटिलता के परिणामस्वरूप विभेदीकरण के सकारात्मक और नकारात्मक पक्ष हैं। परंपरागत रूप से, भेदभाव के सकारात्मक पहलुओं में कुछ घटनाओं के अध्ययन में गहन विश्लेषण की संभावना शामिल है, और नकारात्मक में शोधकर्ता के क्षितिज का संकुचन, कनेक्शन की हानि और संपूर्ण की धारणा में एकता शामिल है।

20 वीं सदी के प्रारंभ में वैज्ञानिक ज्ञान के एकीकरण की एक विशद अभिव्यक्ति द्वारा चिह्नित किया गया था, जिसे "सीमांत" विज्ञान (जैव रसायन, भूभौतिकी, पारिस्थितिकी, आदि) के उद्भव और विकास में व्यक्त किया गया था, जिसके लिए अंतःविषय अनुसंधान विधियों की आवश्यकता थी। एकीकरण प्रक्रिया के आगे के विकास ने न केवल वैज्ञानिक जानकारी के सामान्यीकरण, ज्ञान के व्यवस्थितकरण और अभिसरण का नेतृत्व किया, बल्कि सोच की एक नई शैली का भी विकास किया, जिसका गठन स्वयं की प्रक्रियाओं की समझ से बहुत प्रभावित था। प्रकृति में होने वाला संगठन। तथ्य यह है कि ब्रह्मांड के बारे में आधुनिक वैज्ञानिक जागरूकता मनुष्य के विज्ञान के बारे में जागरूकता के अनुरूप है, प्रकृति की निष्पक्ष रूप से मौजूदा एकता के सत्यनिष्ठा और ठोस सबूत के प्रतिमान की अभिव्यक्ति है। यह विज्ञान के इस विकास के बारे में था कि वी.आई. वर्नाडस्की: "हमें अब तीन वास्तविकताओं को अलग करना चाहिए: 1) क्षेत्र में वास्तविकता मानव जीवन, नोस्फीयर और हमारे ग्रह की प्राकृतिक घटनाएं, समग्र रूप से ली गई; 2) सूक्ष्म वास्तविकता परमाणु घटना, जो सूक्ष्म जीवन और जीवों के जीवन दोनों को कैप्चर करता है, यहां तक ​​कि किसी व्यक्ति की सशस्त्र आंखों को दिखाई नहीं देने वाले उपकरणों के माध्यम से, और 3) वास्तविकता वाह़य ​​अंतरिक्षजिसमें सौरमंडल और यहां तक ​​कि आकाशगंगा भी लुप्त हो गई है, जो दुनिया के नोस्फेरिक खंड के क्षेत्र में अगोचर है।

वैज्ञानिक और तकनीकी ज्ञान के विकास के वर्तमान चरण में एकीकरण के और भी उच्च स्तर की विशेषता है, जो "सफलता", "अभिनव" क्षेत्रों की सक्रियता का कारण बनता है जो एक मौलिक रूप से नए सामाजिक-सांस्कृतिक वातावरण के निर्माण को सुनिश्चित कर सकता है जो न केवल प्रभावित करता है सामाजिक जीवन, बल्कि लोगों की सार्वजनिक चेतना भी। औद्योगिक समाज के बाद के संक्रमण का मुख्य संकेतक तकनीकी अभिसरण के विकास का स्तर है। विशेष रूप से आशाजनक एनबीआईसी प्रौद्योगिकियों के विकास से संबंधित पूर्वानुमान हैं, जो मानव सभ्यता के भविष्य के विचार को मौलिक रूप से बदल देते हैं। सामाजिक और मानवीय प्रोफ़ाइल के प्रतिनिधियों की सक्रिय भागीदारी के बिना चल रही प्रक्रियाओं और इससे जुड़ी गर्म चर्चाओं का विश्लेषण प्रभावी ढंग से नहीं किया जा सकता है।

समाजशास्त्र सामाजिक प्रक्रियाओं के विश्लेषण के लिए विभिन्न दृष्टिकोणों का उपयोग करता है। उनमें से सबसे अधिक उत्पादक सामाजिक-संरचनात्मक (के। मार्क्स), प्रणालीगत (ए.ए. बोगदानोव, एल। वॉन बार्टालानफी), सामाजिक-सांस्कृतिक (एम। वेबर, पी। सोरोकिन), संरचनात्मक-कार्यात्मक (टी। पार्सन्स, आर। मेर्टन) हैं। ) और कुछ अन्य।

अंतःविषय ज्ञान के एकीकरण और सैद्धांतिक संश्लेषण की ओर एक स्पष्ट प्रवृत्ति की स्थितियों में, हमें एक सामाजिक-सांस्कृतिक दृष्टिकोण का उपयोग करना सबसे उपयुक्त लगता है, जिसका सार एक निश्चित सार्वभौमिकता में निहित है, जो सामाजिक दर्शन, समाजशास्त्र और नृविज्ञान के तंत्र का उपयोग करने की अनुमति देता है। सामाजिक-सांस्कृतिक परिवर्तनों के पैटर्न की पहचान करने के लिए।

साथ ही, हम यह नोट करना आवश्यक समझते हैं कि आधुनिक समाजशास्त्र में "सामाजिक-सांस्कृतिक दृष्टिकोण" वाक्यांश का बहुत व्यापक और हमेशा उचित उपयोग नहीं है। यह कोई संयोग नहीं है कि Zh.T. तोशचेंको, वैज्ञानिक मानदंडों की बहाली के बारे में बोलते हुए, "सामाजिक-सांस्कृतिक (ओय, ओए)" शब्द के अत्यधिक उपयोग की ओर इशारा करते हैं। इस भाग में उनकी राय का पालन करते हुए, हमारे अध्ययन में हम एम। वेबर, पी। सोरोकिन के विचारों और ए.एस. के कार्यों में उनके आगे के विकास के आधार पर एक समाजशास्त्रीय दृष्टिकोण पर विचार करते हैं। अखीज़र, एन.आई. लापिना, यू.एम. रेजनिक और अन्य लेखक। इन कार्यों में, सामाजिक-सांस्कृतिक दृष्टिकोण की समझ और विवरण के साथ-साथ प्रारंभिक अवधारणाओं की परिभाषाओं की कठोरता और उनके आगे उपयोग के लिए कार्यप्रणाली सिद्धांतों की पुष्टि होती है।

इसलिए, व्यक्ति, समाज और संस्कृति की एकता के बारे में पी। सोरोकिन के विचारों को एक अविभाज्य त्रय के रूप में विकसित करना जिसमें अन्य दो के बिना कोई घटक मौजूद नहीं हो सकता, एन.आई. लैपिन इस बात पर जोर देते हैं कि सामाजिक-सांस्कृतिक दृष्टिकोण मानव अस्तित्व के तीन आयामों को एकीकृत करता है: समाज के साथ बातचीत में एक व्यक्ति, संस्कृति की प्रकृति और सामाजिकता का प्रकार।

बदले में, यू.एम. रेज़निक, समाजशास्त्रीय अनुसंधान के लिए एक पद्धति के रूप में समाजशास्त्रीय दृष्टिकोण पर विचार करते हुए, नोट करते हैं कि इस तरह के दृष्टिकोण, सामाजिक अनुभूति के तीन घटकों - सामाजिक-दार्शनिक, समाजशास्त्रीय और मानवशास्त्रीय की एकता और परस्पर संबंध को व्यक्त करते हैं, जिससे उनकी संज्ञानात्मक और पद्धति संबंधी क्षमताओं को एकजुट किया जाता है। तदनुसार, समाजशास्त्रीय विश्लेषण की पद्धति में, लेखक निम्नलिखित तीन स्तरों की पहचान करता है: सामान्य सैद्धांतिक, सामाजिक वैज्ञानिकऔर ठोस-अनुभवजन्य, जिसके बारे में हम नीचे चर्चा करेंगे।

अभिसरण विज्ञान और प्रौद्योगिकियों के विकास और कार्यान्वयन से जुड़ी सामाजिक प्रक्रियाओं के अध्ययन में, समाजशास्त्रीय विश्लेषण के सामान्य सैद्धांतिक घटक, हमारी राय में, समाज के विकास की ऐतिहासिक बातचीत की सामाजिक-दार्शनिक नींव द्वारा प्रतिनिधित्व किया जा सकता है। विज्ञान और प्रौद्योगिकी का विकास। यहां कोई न केवल सामाजिक और वैज्ञानिक और तकनीकी विकास के विभिन्न चरणों में विभिन्न प्रकार के सामाजिक और सांस्कृतिक पहलुओं पर विचार कर सकता है, बल्कि इस पर प्रत्येक युग की सांस्कृतिक और ऐतिहासिक विशेषताओं के साथ-साथ विभिन्न देशों और लोगों के प्रभाव का भी पता लगा सकता है। प्रक्रिया।

विशेष रूप से, सामाजिक-सांस्कृतिक विश्लेषण हमें यह निष्कर्ष निकालने की अनुमति देता है कि तीन प्रकार की तकनीकों को उनके शुद्ध रूप में अलग करना हमेशा संभव नहीं होता है, जैसा कि ई.ए. द्वारा संस्कृति की प्रसिद्ध अभिन्न अवधारणा में प्रस्तुत किया गया है। ओर्लोवा। इस अवधारणा के अनुसार, संस्कृति तकनीकी है, और जिन वस्तुओं पर वे केंद्रित हैं, उनके निर्माण के आधार पर प्रौद्योगिकियों को विभाजित किया जाता है। इस प्रकार, तीन प्रकार की प्रौद्योगिकियां हैं: व्यावहारिक गतिविधि की प्रौद्योगिकियां, भौतिक वस्तुओं को बनाने के उद्देश्य से; सामाजिक महत्व की प्रौद्योगिकियांसमाज के उद्देश्य से, सामाजिक संपर्क के संगठन में; मनोवैज्ञानिक महत्व की प्रौद्योगिकियां,किसी व्यक्ति की आंतरिक दुनिया (प्रतीकों की पीढ़ी और अनुवाद पर) के उद्देश्य से। उदाहरण के लिए, एनबीआईसी-प्रौद्योगिकियों पर विचार करते समय, कोई यह पता लगा सकता है कि ये सभी तीन निर्दिष्ट प्रकार एक-दूसरे को कैसे अभिसरण और इंटरपेनेट करते हैं।

इसके अलावा, अनुसंधान के सामान्य सैद्धांतिक स्तर पर, दुनिया की समग्र तस्वीर में तकनीकी अभिसरण के स्थान और भूमिका को निर्धारित करना संभव है। इस प्रकार, मानव पर्यावरण के मॉडल में ए.एम. याकूबोव, एनबीआईसी अभिसरण "दुनिया की अधिकतम बातचीत" पर पड़ता है: ग्रह पृथ्वी की प्राकृतिक दुनिया, समाज की दुनिया और तकनीकी दुनिया।

सामाजिक-वैज्ञानिक स्तर के लिए, यहां सामाजिक-सांस्कृतिक दृष्टिकोण की क्षमता को सबसे पहले अभिसरण विज्ञान और प्रौद्योगिकियों के संस्थागतकरण के चरणों की पहचान और अंतःविषय अध्ययन के साथ-साथ प्रभाव के व्यापक विश्लेषण के लिए निर्देशित किया जाना चाहिए। सामाजिक जीवन पर संस्थागत पहलुओं का, क्योंकि समाजशास्त्र में इन संबंधों का व्यावहारिक रूप से अध्ययन नहीं किया जाता है। फिर भी, इस तरह के संबंधों की प्रकृति स्वयं को दो दिशाओं में प्रकट कर सकती है: या तो सहज प्रकार के लोगों की महत्वपूर्ण गतिविधि के क्रमिक परिवर्तन से पूरी तरह से संगठित और आम तौर पर स्वीकृत व्यवहार के पैटर्न में, या, इसके विपरीत, आम तौर पर स्वीकृत रूपों से व्यक्तिगत सहज प्रकार के मानव में गतिविधि। दोनों ही मामलों में, इस तरह के संबंध शुरू की जा रही प्रौद्योगिकियों के बढ़ते खतरे के कारण सामाजिक तनाव को कम करने में योगदान करते हैं, और कार्यान्वयन प्रक्रिया की प्रभावशीलता सीधे वैज्ञानिकों, समाज और अधिकारियों की आपसी विश्वास की क्षमता पर निर्भर हो जाती है।

आज, तकनीकी प्रगति का संस्थागत तर्क आर्थिक सिद्धांत में सर्वोत्तम रूप से विकसित और प्रस्तुत किया गया है। और यहाँ भी, डी.पी. फ्रोलोवा: "हमें यह बताना होगा कि प्रौद्योगिकियों के वैश्विक विकास के विश्लेषण में संस्थागत सिद्धांत की अनुमानी क्षमता का पर्याप्त रूप से उपयोग नहीं किया जाता है» (लेखक द्वारा हाइलाइट किया गया)।

सामाजिक और वैज्ञानिक स्तर पर संस्थागत क्षमता के कार्यान्वयन के अलावा, एनबीआईसी प्रौद्योगिकियों के कार्यान्वयन से जुड़े जोखिमों और अपेक्षाओं का आकलन करना संभव है।

अंत में, अध्ययन की गई सामाजिक प्रक्रियाओं के सामाजिक-सांस्कृतिक विश्लेषण के तीसरे, ठोस-अनुभवजन्य स्तर को सामाजिक अनुभूति के मानवशास्त्रीय पहलू के माध्यम से महसूस किया जा सकता है। यहां, विभिन्न सामाजिक समूहों के हितों और पदों की पहचान करना हमें उचित लगता है, क्योंकि नई प्रौद्योगिकियों की सफलता या विफलता काफी हद तक उनके संबंधित हितों के समर्थन के कारण है।

विशेष रूप से, पहले समूह में शामिल करना उचित है विशेषज्ञों- प्रासंगिक तकनीकी क्षेत्रों में अनुसंधान या विकास में सीधे तौर पर शामिल वैज्ञानिक, विकासकर्ता और कलाकार। साथ ही, यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि लोगों का यह समूह न केवल अभिसरण प्रौद्योगिकियों के विकास में रूचि रखता है, बल्कि उनसे संबंधित कार्यों के योग्य वित्तपोषण में भी रूचि रखता है।

अध्ययन प्रतिभागियों के दूसरे समूह में शामिल हो सकते हैं ग्राहक और उपभोक्ताविनिर्मित उत्पाद। उनके हित बड़े पैमाने पर उत्तरदाताओं के पहले समूह के हितों के विपरीत हैं, कम से कम फंडिंग के मामले में। उत्पाद की गुणवत्ता, सस्ती लागत और कम जोखिम वाले जोखिम का एक उद्देश्य विश्लेषण यहां उद्धृत किया गया है।

अगले समूह का प्रतिनिधित्व किया जा सकता है पैरवीऔर बड़ी निजी पूंजी के प्रबंधकों और प्रतिनिधियों से मिलकर बनता है। उत्तरदाताओं का यह समूह, एक नियम के रूप में, एक नई तकनीक के लाभों या मौजूदा जोखिमों की डिग्री के उद्देश्य विश्लेषण में रुचि नहीं रखता है। यहां मुख्य बात किसी भी कीमत पर उच्च प्रदर्शन है। यह दृष्टिकोण है जो शोधकर्ता को सावधान रहना चाहिए, क्योंकि अंत में यह बड़े पैमाने पर मिथ्याकरण का कारण बन सकता है।

काफी रुचि की, हमारी राय में, विषयों का समूह है, जिसमें शामिल हैं छात्र युवागैर-प्रमुख संकाय . यह सामाजिक समूह है, इसकी विशिष्टता (सक्रिय संचार के लिए प्रवृत्ति, जीवन के अर्थ की खोज, प्रगतिशील विचारों और परिवर्तनों के लिए, समाजीकरण की आवश्यकता आदि) के कारण, जो न केवल एनबीआईसी की संभावनाओं की सराहना करने में सक्षम है प्रौद्योगिकियों, लेकिन उनके परिणामों के लिए कुछ जिम्मेदारी लेने के लिए भी। ।

उत्तरदाताओं का अलग समूह होना चाहिए धार्मिक संप्रदायों के प्रतिनिधिऔर ट्रांसह्यूमनिस्ट. इसके अलावा, यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि उपरोक्त समूहों में से प्रत्येक के भीतर विभिन्न दृष्टिकोणों के प्रति उन्मुख उत्तरदाता हो सकते हैं। फिर भी, बढ़ी हुई अनिश्चितता और अभिसरण प्रौद्योगिकियों की शुरूआत से जुड़े जोखिम की स्थितियों में, केवल एक शोध वैज्ञानिक से लेकर एक साधारण आम आदमी तक, विभिन्न समूहों के उत्तरदाताओं की राय को ध्यान में रखते हुए, निर्णयों के तर्कसंगत विकल्प के लिए एक शर्त के रूप में काम कर सकता है।

सामान्य तौर पर, समाजशास्त्रीय दृष्टिकोण, सामाजिक दर्शन, समाजशास्त्र, नृविज्ञान की संभावनाओं का संश्लेषण और सैद्धांतिक और अनुभवजन्य तरीकों की एक बहु-स्तरीय प्रणाली का प्रतिनिधित्व करते हुए, एनबीआईसी के विकास और कार्यान्वयन से जुड़ी सामाजिक प्रक्रियाओं के अध्ययन के लिए एक पद्धतिगत आधार बनाने में काफी सक्षम है। अभिसरण।

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खंड 1. संस्कृतियों के सिद्धांतों में सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रिया: मानवशास्त्रीय मान्यताएं।

अध्याय 1.1. संस्कृति और मनुष्य सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रिया के वाहक के रूप में: पश्चिमी यूरोपीय सिद्धांतों का विश्लेषण।

अध्याय 1.2. रूसी विज्ञान में सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रिया के अध्ययन का मानवशास्त्रीय अभिविन्यास।

अध्याय 1.3. संस्कृति के मानवशास्त्रीय कोड के रूप में मानव जाति की सामाजिक स्मृति।

खंड 2. सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रिया के अध्ययन में मानवशास्त्रीय दृष्टिकोण की पद्धतिगत संभावनाएं।

अध्याय 2.1. समाजशास्त्रीय अनुसंधान की वस्तु के रूप में सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रिया।

अध्याय 2.2. सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रिया के अध्ययन के लिए मानवशास्त्रीय दृष्टिकोण का सार।

अध्याय 2.3. सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रिया के समाजशास्त्रीय और मानवशास्त्रीय अध्ययन की विशेषताएं।

खंड 3. आधुनिक रूस में सामाजिक-सांस्कृतिक परिवर्तन: एक मानवशास्त्रीय दृष्टिकोण।

अध्याय 3.1. रूस और उनके मुख्य वैक्टर में परिवर्तनों का मानवशास्त्रीय चरित्र।

अध्याय 3.2. वैश्वीकरण के संदर्भ में रूस के लिए सामाजिक-सांस्कृतिक परिवर्तन और संभावनाएं।

अध्याय 3.3। आधुनिकता की सामाजिक मांग के रूप में देश के शैक्षिक स्थान में सामाजिक-सांस्कृतिक नृविज्ञान का गठन और विकास

थीसिस का परिचय (सार का हिस्सा) विषय पर "समाजशास्त्र में मानवशास्त्रीय दृष्टिकोण: सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रिया का अध्ययन"

दुनिया के सामाजिक सिद्धांत और घरेलू वैज्ञानिक ज्ञान में नई सदी की शुरुआत के साथ, आधुनिक समाजशास्त्रीय प्रक्रियाओं के नए व्याख्यात्मक मॉडल के गठन और गठन की एक गहन प्रक्रिया तेजी से बढ़ रही है। इस आम तौर पर सकारात्मक आंदोलन की सबसे महत्वपूर्ण विशेषताओं में से एक सामाजिक और मानवीय अध्ययन की सामान्य प्रणाली में मानवशास्त्रीय घटक का स्थिर विकास है, मानव घटना की गहनतम अभिव्यक्तियों में वैज्ञानिकों की बढ़ती रुचि; मानव जाति के सदियों पुराने इतिहास में सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रियाओं के विकास में इसका स्थान और भूमिका। पिछले दशक में, रूसी समाजशास्त्र सक्रिय रूप से सामाजिक-सांस्कृतिक नृविज्ञान के रूप में इस तरह की दिशा विकसित कर रहा है, जिसकी पुष्टि मानवशास्त्रीय रूप से उन्मुख अनुसंधान, वैज्ञानिक और शैक्षणिक विषयों और नई विश्वविद्यालय विशिष्टताओं की उपस्थिति से होती है। मैं

हमारे समय में रूसी समाज में सामाजिक-सांस्कृतिक स्थान के अध्ययन में वैज्ञानिक रुचि की प्राप्ति कई देशों और लोगों के ऐतिहासिक भाग्य को प्रभावित करने वाले विरोधाभासों में तेज वृद्धि से जुड़ी है। एक ओर जहां वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति ने अभूतपूर्व पैमाने पर मानव बुद्धि की शक्ति को प्रकट किया है, जिससे इसकी शक्ति प्रकृति की क्षमताओं और शक्ति के बराबर हो गई है।

दूसरी ओर, प्राकृतिक संसाधनों के अंधाधुंध दोहन और दुनिया में मानव श्रम के उत्पादों के अनुचित वितरण ने दुनिया में सामाजिक-पारिस्थितिक स्थिति को बेहद खराब कर दिया है, किसी व्यक्ति के वास्तविक जीवन को पुन: उत्पन्न करने की स्थिति खराब कर दी है, उसकी सामग्री कल्याण, शारीरिक, आध्यात्मिक, नैतिक और मानसिक स्वास्थ्य को बनाए रखना।

दूसरे शब्दों में, संस्कृति की जड़ों की इस तरह की खोज आधुनिक दुनिया में मानव समुदाय के विकास की बढ़ती अस्थिरता के बारे में गहरी जागरूकता से प्रेरित है। इस अशांतकारी भावना को एक ओर वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति (सैन्य-तकनीकी, तकनीकी, पर्यावरण, ऊर्जा, जैव-आनुवंशिक और अन्य वैश्विक समस्याओं) के हमेशा पूर्वानुमेय परिणामों से और दूसरी ओर, मौलिक परिवर्तनों द्वारा प्रबलित किया जाता है। आधुनिक सार्वजनिक चेतना और व्यवहार के मनोवैज्ञानिक और सामाजिक अभिविन्यास (भय, तबाही, समाजोपथ, समाज और व्यक्ति के खिलाफ आतंकवादी हिंसा के खतरे, आदि के विक्षिप्त प्रतिबिंबों की वृद्धि)। ये घटनाएं ग्रह अनुपात प्राप्त कर रही हैं, और हमारी आज की रूसी वास्तविकता में उनकी विशेष अभिव्यक्ति अधिक से अधिक स्पष्ट होती जा रही है।

आधुनिक सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रिया की समस्याओं का अध्ययन करने में रूसी वैज्ञानिकों की गहरी रुचि इस तथ्य से भी शुरू होती है कि हाल के वर्षों में, हमारे समाज में सुधारों के प्रभाव में, जीवन के लगभग सभी क्षेत्रों में गहन गुणात्मक परिवर्तन हुए हैं, नई सामाजिक और राष्ट्रीय-जातीय वास्तविकताओं का विकास, पूर्वानुमान और ध्यान में रखते हुए, जो आवश्यक और अत्यंत कठिन है।

रूसी समाज के मुख्य परिवर्तनों में, जो चल रही सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रियाओं की प्रकृति को महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित करते हैं, निम्नलिखित को प्रतिष्ठित किया जा सकता है: रूसी समाज, इसकी सामग्री, उत्पादन और आध्यात्मिक जीवन के विकास पर विश्व सामाजिक-आर्थिक प्रक्रियाओं के वैश्वीकरण का प्रभाव। बढ़ती जा रही है;

पारंपरिक (उत्पादन और संगठनात्मक और प्रबंधकीय) प्रौद्योगिकियों का महत्व खो रहा है, और साथ ही, गैर-पारंपरिक प्रौद्योगिकियों - सूचना, सामाजिक, बौद्धिक - की भूमिका बढ़ रही है; इसके अलावा, मानव क्षमता, सामाजिक पूंजी, वैज्ञानिक ज्ञान विश्व और राष्ट्रीय समुदायों के विकास में निर्धारण कारक बन जाते हैं; समाज, सामग्री और आध्यात्मिक उत्पादन के प्रबंधन के लिए पारंपरिक प्रणालियों को आधुनिक सूचना उपकरणों के निर्माण और उपयोग के आधार पर गुणात्मक रूप से विभिन्न तकनीकों द्वारा प्रतिस्थापित किया जा रहा है। बौद्धिक संपदा प्रबंधन का मुख्य विषय बन जाता है; और सामग्री अधिशेष उत्पाद का स्थान नव निर्मित बौद्धिक और वित्तीय पूंजी द्वारा अधिक से अधिक सक्रिय रूप से कब्जा कर लिया गया है; नए ज्ञान के उत्पादन और खपत के आधार पर - वैज्ञानिक, तकनीकी, दार्शनिक, धार्मिक, नैतिक और अन्य, विश्व समुदाय के विकास के सूचना चरण में एक संक्रमण किया जा रहा है; तदनुसार, एक औद्योगिक समाज (संपत्ति, मूल्य, आदि) के लिए पारंपरिक आर्थिक और सामाजिक संस्थानों के विनाश की एक गहन प्रक्रिया सामने आ रही है, बुद्धि और ज्ञान पर आधारित एक नई सामाजिक वास्तविकता बन रही है; मानवकेंद्रित की विचारधारा अपने गुणात्मक रूप से नए मानव अवतार में आर्थिक केंद्रवाद और तकनीकी नियतत्ववाद की विचारधारा को प्रतिस्थापित करने के लिए आती है: सामाजिक संबंधों की वास्तविक दुनिया एक समाजशास्त्रीय आयाम के बजाय एक मानव-केंद्रित में तेजी से प्रकट होती है। अर्थशास्त्र और प्रौद्योगिकी को एक साधन के रूप में पहचाना जाता है, और एक व्यक्ति, उसकी भौतिक, भौतिक और नैतिक स्थिति, अपने व्यक्तित्व को दिखाने की उसकी क्षमता आधुनिक रूस में सभी घटनाओं और प्रक्रियाओं की प्रगतिशीलता या प्रतिक्रियावादी प्रकृति का मुख्य सामाजिक संकेतक बन जाती है।

इस प्रकार, सामाजिक जीवन की आधुनिक वास्तविकताओं के लिए तत्काल एक व्यक्ति की उसके अस्तित्व की संपूर्ण अखंडता में व्यापक समझ की आवश्यकता होती है,

1 देखें: जी. वी. ओसिपोव। XXI सदी में रूसी समाजशास्त्र। अखिल रूसी समाजशास्त्रीय कांग्रेस में रिपोर्ट। मास्को, 2003। 30 सितंबर - 2 अक्टूबर; वी. आई. ज़ुकोव। अपने प्राकृतिक और सामाजिक-आध्यात्मिक सिद्धांतों की अघुलनशील एकता के अगले पृष्ठ पर फुटनोट की निरंतरता, जब "आत्मा और शरीर के मानवशास्त्रीय द्वैतवाद को एक अभिन्न मानव, एक एकल मानव व्यक्तित्व द्वारा प्रतिस्थापित किया जाता है, जो इसके व्यक्तिगत गुणों में नहीं है , लेकिन अपने व्यक्तिगत व्यवहार और क्रिया में, पसंद और निर्णय स्वयं को अच्छे या बुरे, स्वतंत्र या मुक्त, निम्न या उदात्त के रूप में प्रकट करते हैं।

एक आधुनिक व्यक्ति की बुद्धि का उद्देश्य सामाजिक जीवन के प्रमुख प्रकार की संस्कृति में होने वाले परिवर्तन, संबंधों की प्रकृति और बदले हुए रहने की जगह में उसके विषयों की गतिविधियों में खुद को, उसकी भूमिका और स्थान को जानना है।

इन परिस्थितियों में, सामाजिक-सांस्कृतिक घटनाओं और आधुनिक सामाजिक जीवन व्यवस्था की प्रक्रियाओं के इष्टतम व्याख्यात्मक और भविष्य कहनेवाला मॉडल की खोज, मानव जाति के आध्यात्मिक जीवन के लिए दिशा-निर्देश आधुनिक समाजशास्त्र का एक अत्यंत महत्वपूर्ण कार्य बन जाता है।

उपरोक्त कारण वैज्ञानिक समुदाय को विभिन्न सामाजिक विज्ञानों के विषय क्षेत्रों के मौजूदा सैद्धांतिक और पद्धतिगत पहलुओं को सुव्यवस्थित करने के लिए प्रेरित करते हैं; सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रियाओं के अध्ययन के उद्देश्य और व्यक्तिपरक पहलुओं के विश्लेषण के तरीकों और तंत्रों के बारे में अपने विचारों को ठोस बनाना; ऐतिहासिक प्रक्रिया के मुख्य विषय के रूप में मनुष्य के अध्ययन के लिए कई नए वैज्ञानिक विषयों, अनुमानी दृष्टिकोणों के उद्भव की शुरुआत करें।

एक विशेष भूमिका, हमारी राय में, समाजशास्त्रीय ज्ञान की दिशा के रूप में समाजशास्त्रीय नृविज्ञान से संबंधित है, जो नई शताब्दी में मानव अस्तित्व के पर्याप्त रूप को खोजने के लिए समाजशास्त्रीय प्रक्रियाओं के मानव आयाम के गहरे सार को समझने और व्याख्या करने में सक्षम है। "समाज और सभी सामाजिक संरचनाओं का वास्तविक विषय एक व्यक्ति, एक व्यक्ति है। उस हद तक समाजशास्त्र, विश्लेषण में

रूसी परिवर्तन: समाजशास्त्र, अर्थशास्त्र, राजनीति। 1985-2001 वर्ष। - एम .: एमजीएसयू पब्लिशिंग हाउस, 2002; आदमी और आधुनिक दुनिया। - एम .: इंफ्रा-एम, 2002। समाज एक वास्तविक व्यक्ति से आता है (और सामाजिक क्रिया या अंतःक्रिया के संबंध आदि से नहीं), यह मानवशास्त्रीय पद्धति को अपनाता है, इसे अपनी विधि बनाता है, ”वी। वाई। . एल्मीव.3

सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रियाओं के समाजशास्त्रीय अध्ययन में मानवशास्त्रीय सिद्धांत का सुदृढ़ीकरण न केवल किसी व्यक्ति में उसकी प्रजातियों और व्यक्तिगत अभिव्यक्तियों में रुचि पर जोर देने के साथ जुड़ा हुआ है, बल्कि एक विशेष कोण से भी है जिससे सामाजिक-सांस्कृतिक जीवन की घटनाओं पर विचार किया जाता है। यहां न केवल सामाजिक स्थान में हो रहे परिवर्तनों का विश्लेषण करना महत्वपूर्ण है, बल्कि उन अंतर्वैयक्तिक बदलावों की प्रकृति भी है जो उनके प्रभाव में होते हैं। "जो कोई भी आज अपनी "मानवता" की गहराई से अवगत है, वह नए युग के नृविज्ञान की छवियों में खुद को नहीं पहचान पाएगा, चाहे वह जैविक, मनोवैज्ञानिक, सामाजिक या कोई अन्य विविधता हो। वह वहां अपनी उपस्थिति, परिचित गुणों, कनेक्शन, संरचनाओं के कुछ विवरण पाएंगे, लेकिन स्वयं नहीं। वे एक व्यक्ति के बारे में बात करते हैं, लेकिन वे वास्तव में उसे नहीं देखते हैं। वे उसकी ओर बढ़ते हैं, लेकिन उस तक कभी नहीं पहुंचते। वे इस पर काम करते हैं, लेकिन वे इसे पकड़ नहीं पाते हैं। एक व्यक्ति को सांख्यिकीय रूप से गिना जाता है, संगठनों के बीच वितरित किया जाता है, विभिन्न उद्देश्यों के लिए उपयोग किया जाता है, लेकिन यह पूरा अजीब, विचित्र-दुःस्वप्न तमाशा केवल यह दर्शाता है कि ये सभी क्रियाएं किसी प्रकार के प्रेत के साथ की जाती हैं। यहां तक ​​​​कि जब कोई व्यक्ति हिंसा, दुर्व्यवहार, दुर्व्यवहार का शिकार हो जाता है - तब भी जब वह नष्ट हो जाता है, तो वह वह नहीं है जिसका उद्देश्य हिंसा है, ”जर्मन दार्शनिक और धर्मशास्त्री आर। गार्डिनी ने कहा। 4

वैज्ञानिक खोज के वेक्टर "समाजकेंद्रवाद से मानव-केंद्रवाद तक" को सख्त सैद्धांतिक और पद्धतिगत नींव द्वारा सुदृढीकरण की आवश्यकता होती है। सामाजिक और संज्ञानात्मक हित पर जोर l . से स्थानांतरित किया जाना चाहिए

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4 रोमानो गार्डिनी। नए युग का अंत। XX सदी की संस्कृति और कला के बारे में अपनी जगह / आत्म-जागरूकता खोजने का प्रयास। पश्चिमी यूरोप और अमेरिका। एम।; सेंट पीटर्सबर्ग: यूनिवर्सिटी बुक, 2000. - पी.208। मानव क्रिया और बातचीत पर अवैयक्तिक, प्रतिरूपित सामाजिक, राजनीतिक और आर्थिक संरचनाओं के कामकाज का विश्लेषण। सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रियाओं के एक उपाय के रूप में, एक व्यक्ति और उसकी रचनात्मक और रचनात्मक क्षमता, साथ ही साथ एक व्यक्ति और समाज, उसके संस्थानों के बीच संबंधों के अंतर्निहित तंत्र को सामने रखा जाना चाहिए।

इसलिए समाजशास्त्र में मानवशास्त्रीय दृष्टिकोण के रूप में हमारे द्वारा तैयार किए गए एक अलग वैज्ञानिक दृष्टिकोण की आवश्यकता, आधुनिक सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रियाओं के आधार पर एक अध्ययन, क्रिस्टलीकृत होता है। हम संकेतित दृष्टिकोण की वैज्ञानिक सामग्री को सैद्धांतिक और पद्धतिगत क्रम के तीन महत्वपूर्ण कारणों से जोड़ते हैं:

1) मौलिक रूप से अद्यतन परिस्थितियों में मानव जाति के सभ्यतागत विकास के तर्क के चश्मे के माध्यम से संपूर्ण विश्वदृष्टि तंत्र को संशोधित करने की आवश्यकता;

2) समाजशास्त्रीय दृष्टिकोण के दृष्टिकोण से समाजशास्त्रीय प्रक्रियाओं के एक विशेष विश्लेषण के लिए वैज्ञानिक और व्यावहारिक मांग, जैसा कि समाजशास्त्रीय विज्ञान में अपर्याप्त रूप से विकसित किया गया है, साथ ही इस विश्लेषण को एक महत्वपूर्ण चरित्र प्रदान करना;

3) समाजशास्त्रीय और मानवशास्त्रीय अनुसंधान के माध्यम से सामाजिक-सांस्कृतिक अंतरिक्ष में मनुष्य की अभिन्न प्रकृति की अनुभूति के नए रूपों की खोज, विभिन्न क्षेत्रों में वैज्ञानिक समुदायों के प्रयासों का एकीकरण।

समाजशास्त्र में मानवशास्त्रीय दृष्टिकोण रूसी भू-राजनीतिक स्थान में सामाजिक-सांस्कृतिक तनाव की स्थितियों में विशेष महत्व प्राप्त करता है, जहां सामाजिक संगठन और लोगों के रोजमर्रा के जीवन के लगभग सभी क्षेत्रों में आमूल-चूल परिवर्तन हो रहे हैं। हमारे देश और समग्र रूप से मानवता का भविष्य नए विचारों, प्रौद्योगिकियों, तंत्र, सामाजिक विकास के नए रूपों की गहन खोज के परिणामों पर निर्भर हो जाता है।

साथ ही, हमें ऐसा लगता है कि रूसी समाज के सामने आने वाली कई वैश्विक समस्याएं अन्य राष्ट्र-राज्यों की तुलना में अधिक तीव्र और दर्दनाक हैं। हमारा देश अंतरराष्ट्रीय आतंकवाद के खतरे का सामना करने वाले पहले देशों में से एक था, और इसलिए यह मानने का कारण है कि इस घटना से उत्पन्न समस्याओं को पश्चिम की तुलना में कहीं अधिक गहराई से समझा और समझा जाता है। एक ओर, रूसी राज्य की बहुराष्ट्रीय प्रकृति का एक अजीब प्रभाव है और इसके लिए एक विशेष दृष्टिकोण की आवश्यकता होती है। दूसरी ओर, रूसी समाज ने खुद को विश्व सभ्यता के हिस्से के रूप में पहचानना शुरू कर दिया, खुद को वैश्विक दुनिया में एकीकृत करने और उसमें अपना सही स्थान खोजने का कार्य निर्धारित किया।

रूसी समाजशास्त्रीय अंतरिक्ष में आधुनिक प्रक्रियाओं के समाजशास्त्रीय अध्ययन में मानवशास्त्रीय दृष्टिकोण, हमारी राय में, एक नए कोण से उनकी विशिष्टता पर विचार करने की अनुमति देता है। बी.एन. मिरोनोव, प्रसिद्ध पुस्तक "द सोशल हिस्ट्री ऑफ रशिया इन द एम्पायर पीरियड ऑफ द 18 वीं - अर्ली 20 वीं सेंचुरी" के लेखक नोट करते हैं: "रूसी इतिहासलेखन में ऐसा हुआ है कि मानवशास्त्रीय अध्ययन मुख्य रूप से भौतिक नृविज्ञान में अध्ययन से जुड़े हैं। और इस जड़ता को दूर करना मुश्किल है। इस बीच, रूस मानवशास्त्रीय दृष्टिकोण के लिए बहुत उपजाऊ सामग्री प्रदान करता है।"5

समाज में सामाजिक-सांस्कृतिक स्थिति का अध्ययन, एक ओर, श्रम के सामाजिक विभाजन, जीवन शैली की विशिष्ट अभिव्यक्तियों, सांस्कृतिक प्राथमिकताओं, राष्ट्रीय स्तर पर विशिष्ट रीति-रिवाजों और परंपराओं की एक असाधारण विविधता और विकास की गतिशीलता को प्रकट करता है। संस्कृति की मूल वास्तविकता। दूसरी ओर, आधुनिक संस्कृति में स्थिर संरचनाएं (मूल्य, मानदंड) हैं जो समाज के अधिकांश सदस्यों के लिए इसके विकास के सामाजिक लक्ष्यों, विभिन्न क्षेत्रों में समस्याग्रस्त कार्यों को हल करने के तरीकों के बारे में महत्वपूर्ण विचारों का एक सेट प्रदान और समर्थन करते हैं। सामाजिक-सांस्कृतिक जीवन।

इस प्रकार, अध्ययन की प्रासंगिकता का कारण है:

1) मानवशास्त्रीय दृष्टिकोण की सैद्धांतिक और पद्धतिगत अवधारणा की आवश्यकता, जैसा कि समाजशास्त्रीय ज्ञान में अपर्याप्त रूप से दर्शाया गया है;

2) रूसी सामाजिक-सांस्कृतिक स्थान में मानवशास्त्रीय तनाव के संदर्भ में संकेतित दृष्टिकोण के महत्व में वृद्धि, जो वैश्वीकरण प्रक्रियाओं के प्रभाव में लोगों के सामाजिक संगठन में आमूल-चूल परिवर्तनों से भी बढ़ जाती है;

3) विशेषज्ञों के रूप में सामाजिक मानवविज्ञानी की मांग जो सामाजिक-सांस्कृतिक स्थिति का शीघ्रता से आकलन करने और मानव जीवन के अनुकूलन में योगदान करने में सक्षम हैं।

समस्या के वैज्ञानिक विकास की स्थिति।

आई. कांट के समय से समाजशास्त्र में मानवशास्त्रीय समस्याएं रूसी और विश्व विज्ञान के सिद्धांत और व्यवहार में किसी न किसी रूप में परिलक्षित हुई हैं। वर्तमान में, रूस में, समाजशास्त्रीय नृविज्ञान को एक अकादमिक अनुशासन का दर्जा प्राप्त है, और एक स्वतंत्र वैज्ञानिक दिशा के रूप में, यह गठन की स्थिति में है।

इसी समय, सामाजिक-मानवशास्त्रीय ज्ञान के क्षेत्र में दो प्रवृत्तियों को पद्धतिगत रूप से पहचाना जा सकता है। पहला वैज्ञानिक दिशा के गठन और विकास, विषय क्षेत्र के शोधन, अकादमिक अनुशासन और विशेषता की सामग्री के माध्यम से सीधे सामाजिक-सांस्कृतिक नृविज्ञान से जुड़ा हुआ है। दूसरी प्रवृत्ति सामाजिक विज्ञान के मानवविज्ञान में प्रकट होती है - 20 वीं शताब्दी के अंत में दर्ज की गई एक घटना और नृविज्ञान की सबसे सामान्य समझ से जुड़ी हुई है, जो अंतःविषय अध्ययनों में सामान्य रूप से मनुष्य की समस्या पर जोर देने के माध्यम से प्रकट होती है।

आधुनिक शोधकर्ताओं में, जिन्होंने व्यक्तिगत समस्याओं के विकास में महत्वपूर्ण योगदान दिया है, उन्होंने सिद्धांत को महत्वपूर्ण के साथ फिर से भर दिया है

5 प्रोफेसर बी.एन. मिरोनोव के साथ साक्षात्कार // जर्नल ऑफ सोशियोलॉजी एंड सोशल फुटनोट सामान्यीकरण के साथ अगले पृष्ठ पर जारी रहा, कई समाजशास्त्रीय घटनाओं की एक गैर-तुच्छ व्याख्या को देखते हुए, समाजशास्त्री एवेरियानोवा एल.वाईए, अरुतुयन यू.वी., ड्रोबिज़ेवा एल.एम., एल्मीवा V.Ya।, कोवालेवा V.N., Kryuchkova Yu.A., Kravchenko S.A., Lapina N.I., Osadchaya G.I., Pulyaeva V.T., Sokolova I.V., Urzha O.A, कल्चरोलॉजिस्ट वेलिका ए.ए., एरासन एलसी, लोटमैन यू.ए. , उसपेन्स्की बी.ए., फ़्लियर ए.या.; दार्शनिक गुरेविच पी.एस., इकोनिकोव जी.आई., ल्याशेंको वी.पी., मार्कोवा बी.वी., मेझुएवा वी.एम., मिनुशेवा एफ.आई., निकितिना वी.ए., सेमेनोवा यू.आई. स्टेपिन बीसी, फ्रोलोव आई.टी., इतिहासकार मिरोनोव बी.एन.; नृवंशविज्ञानी और मानवविज्ञानी निकिशेंकोवा ए.ए., तवाडोवा जी.टी., तिश्कोवा वी.ए., चेशको सी.वी. और आदि।

सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रिया के अध्ययन से सीधे संबंधित और मानवशास्त्रीय दृष्टिकोण के विकास में लेखक द्वारा उपयोग किए जाने वाले वैज्ञानिक कार्यों में, एक विशेष स्थान पर सोरोकिन पी.ए. की विरासत का कब्जा है। उनका वैज्ञानिक कार्य प्रासंगिक बना हुआ है। एकात्म समाजशास्त्र, सोरोकिन का समाजशास्त्रीय गतिकी का सिद्धांत, जो उनकी सार्वभौमिकता और लचीलेपन से प्रतिष्ठित हैं, आधुनिक समाजों के अध्ययन के लिए कई प्रावधानों को लागू करने की अनुमति देते हैं, जिनमें वैश्विक परिवर्तन भी शामिल हैं।

रूसी विज्ञान में, कई वैज्ञानिक स्कूलों के प्रतिनिधियों द्वारा समाजशास्त्रीय प्रक्रिया का प्रत्यक्ष अध्ययन शुरू किया जाता है। रूस के सामाजिक-सांस्कृतिक गतिकी का सैद्धांतिक विकास, अखीज़र ए.एस. द्वारा प्रस्तावित, बहुत फलदायी माना जा सकता है, जिसमें समाज के संक्रमणकालीन राज्यों के अध्ययन पर विशेष ध्यान दिया जाता है। उनके द्वारा संस्कृति को मानव वास्तविकता का एक विशेष रूप और प्रजनन का एक विशिष्ट रूप दोनों माना जाता है। संक्रमणकालीन प्रक्रिया में, यह बहुस्तरीयता, पदानुक्रम, आंतरिक असंगति की विशेषताओं से संपन्न है, और विषय की गतिविधि का कार्यक्रम संस्कृति में एक केंद्रीय स्थान रखता है। नृविज्ञान के समाज में स्थिरता और सद्भाव सुनिश्चित करने के लिए। टी III। नंबर 2(10)। 2000. - एस.180-186। वह एक सांस्कृतिक कार्यक्रम का होना आवश्यक समझता है जो लोगों की प्रजनन गतिविधि के माध्यम से किया जाता है। एक सामाजिक-सांस्कृतिक कानून तैयार किया जाता है, जिसकी व्याख्या विषय की प्रजनन गतिविधि की प्रक्रिया में संस्कृति और सामाजिक संबंधों के अंतर्संबंध के रूप में की जाती है। उनके अनुसार, कोई भी सामाजिक विषय अस्तित्व में हो सकता है, खुद को पुन: उत्पन्न कर सकता है, केवल लगातार अपने एकीकरण को अंजाम दे सकता है, जिससे विघटन को रोका जा सकता है, भागों का संघर्ष जो पूरे के लिए खतरा है; इस एकीकरण का एक उपाय प्रदान करना; इस ढांचे के भीतर एकता, आम सहमति बनाए रखना, एक उपयुक्त सांस्कृतिक कार्यक्रम होना।

ओर्लोवा ईए के कार्य सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रियाओं के विश्लेषण के लिए समर्पित हैं। वह सामाजिक-सांस्कृतिक नृविज्ञान के चश्मे के माध्यम से संस्कृति की गतिशीलता का अध्ययन करती है। सामाजिक-सांस्कृतिक जीवन की गतिशीलता को संस्कृति के विभिन्न स्तरों पर होने वाली विभिन्न प्रक्रियाओं के माध्यम से दर्शाया जाता है। साथ ही, कुछ प्रक्रियाएं निरंतर और ऐतिहासिक हैं, अन्य अलग हैं और सूक्ष्म-अस्थायी आयाम हैं। ओरलोवा ई.ए. संस्कृतियों की टाइपोलॉजी के लिए कुछ दृष्टिकोण सामाजिक क्रिया, सोच के रूपों, संदर्भ निर्भरता आदि के आधार पर मानवशास्त्रीय और दार्शनिक आधार पर विकसित किए गए हैं। यह समाजशास्त्रीय नृविज्ञान के महान महत्व को इंगित करता है, इसके तरीकों के माध्यम से सामाजिक-सांस्कृतिक वास्तविकता का अध्ययन। उनकी राय में, "सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रियाओं का आधुनिक अध्ययन वैज्ञानिक ज्ञान का एक नया, दिलचस्प और आशाजनक क्षेत्र है। यह केवल आकार ले रहा है, और इसलिए दुनिया के एक नए, असामान्य दृष्टिकोण के लिए प्रयास करने वाला व्यक्ति, जिज्ञासु दिमाग वाला व्यक्ति और परिवर्तनशील के प्रति उच्च संवेदनशीलता वाला व्यक्ति, जो कृत्रिम दुनिया के परिवर्तन में भाग लेना चाहता है, वह पाएगा इस क्षेत्र में अपने प्रयासों को लागू करने के लिए एक विशाल क्षेत्र।

ओरलोवा ई.ए. सामाजिक ज्ञान के क्षेत्र के रूप में सामाजिक-सांस्कृतिक नृविज्ञान के विषय और वस्तु के लिए समर्पित कार्यों से संबंधित हैं; सबसे वैज्ञानिक और शैक्षिक अनुशासन के उद्भव की पुष्टि; मानव विज्ञान अनुसंधान की आधुनिक समस्याएं।

समाजशास्त्र में मानवशास्त्रीय दृष्टिकोण की अवधारणा में, कई दार्शनिक विचारों का महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ा, जिसमें सामाजिक-दार्शनिक नृविज्ञान की अवधारणा शामिल है, जिसे बरुलिन वी.सी.7 द्वारा निर्धारित किया गया था। इसका सार स्वयं और समाज के माध्यम से एक व्यक्ति को बनाने की प्रक्रिया के अध्ययन में निहित है। , विश्व विकास की ताकतें। एफ.आई. की वैज्ञानिक स्थिति मिनियुशेव, जो मानव जीवन के संरचनात्मक तत्वों को मानव अस्तित्व के स्थिरांक के रूप में अर्हता प्राप्त करने का प्रस्ताव करता है: कार्य, प्रेम, वर्चस्व, खेल, मृत्यु। वैज्ञानिक के अनुसार, आधुनिक समाज में अस्तित्व का विश्लेषण राज्य को एक प्रभावी सामाजिक नीति प्रदान करता है जो अस्तित्व की मुख्य अस्तित्व संबंधी घटनाओं के प्रत्येक सदस्य द्वारा सफल जीवन के लिए स्थितियां प्रदान करता है।8

बोरोनोव ए.ओ., एमिलीनोव यू.एन., कोज़लोवा एन.एन., कुरोप्यात्निक ए.आई., रेज़निक यू.एम., स्कोवर्त्सोव एन.जी., शारोनोव वी.वी. और अन्य - मास्को और सेंट पीटर्सबर्ग वैज्ञानिक स्कूलों के प्रतिनिधि।

समाजशास्त्रीय नृविज्ञान का आधार बनाने वाले विदेशी स्कूलों में, सबसे पहले, संयुक्त राज्य अमेरिका, ग्रेट ब्रिटेन और फ्रांस हैं। उनमें से प्रत्येक का महत्व मानवशास्त्रीय ज्ञान के प्रत्यक्ष उद्देश्य के रूप में संस्कृति के समग्र विश्लेषण में उनके योगदान के संदर्भ में बहुत बड़ा है।

6 ओरलोवा ई.ए. सामाजिक और सांस्कृतिक नृविज्ञान का परिचय। - एम .: आईपीसीसी का पब्लिशिंग हाउस, 1994.-एस। 213.

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देखें: मिनियुशेव एफ.आई. अस्तित्व की घटना: रूस में परिवर्तन के अस्तित्व की नींव। मानव अस्तित्व के स्थिरांक // मनुष्य और आधुनिक दुनिया। - एम .: इंफ्रा-एम, 2002. - एस। 163-219।

प्रमुख प्रतिनिधि बेनेडिक्ट आर।, बोस एफ।, ग्रीबनर एफ।, क्लुखोन के।, क्रोबर ए।, लेवी-स्ट्रॉस के।, लिंटन आर।, मालिनोव्स्की बी।, मीड एम।, मॉर्गन एल।, मॉस एम। , रेडक्लिफ -ब्राउन ए।, सहलिन्स एम।, सपिर ई।, सर्विस ई।, स्टीवर्ड जे।, टायलर ई।, व्हाइट एल।, व्होर्फ बी।, फ्रेजर डी।, हर्सकोविट्ज़ एम।, इवांस-प्रिचर्ड ई। और कई अन्य उन्होंने संस्कृति के विकास की बुनियादी अवधारणाओं को तैयार किया, इसकी टाइपोलॉजी की नींव, विभिन्न व्याख्याएं; गतिकी की समस्याओं, सांस्कृतिक प्रक्रियाओं के प्रकार, साथ ही उनके अध्ययन के तरीकों का अध्ययन किया गया। इन लेखकों के कई अध्ययन एक अंतःविषय दृष्टिकोण पर आधारित हैं।

हालांकि, इस तथ्य के बावजूद कि विश्व वैज्ञानिक अभ्यास में समाजशास्त्र और संबंधित विज्ञान लंबे समय से मानवशास्त्रीय अनुसंधान के परिणामों का उपयोग कर रहे हैं और काफी सफलतापूर्वक, सैद्धांतिक और कार्यप्रणाली के संदर्भ में विशिष्ट तंत्र, कार्यक्रम और दृष्टिकोण पर्याप्त रूप से विकसित नहीं हुए हैं। अक्सर सामाजिक-सांस्कृतिक नृविज्ञान का डेटा उदाहरण के रूप में उपयोग किया जाता है; पेश किए गए पाठ्यक्रम दार्शनिक नृविज्ञान की ओर बढ़ते हैं, या यहां तक ​​कि जातीय (या अन्य) नृविज्ञान द्वारा प्रतिस्थापित किए जाते हैं; यह माना जाता है कि सामाजिक-सांस्कृतिक नृविज्ञान वैश्विक सामाजिक समस्याओं के अध्ययन पर भरोसा नहीं कर सकता है। इसके आधार पर, शोध प्रबंध के लेखक इस तरह के तर्क की असंगति का प्रमाण प्रस्तुत करते हैं और समाजशास्त्र में मानवशास्त्रीय दृष्टिकोण की सैद्धांतिक और पद्धतिगत नींव के बारे में अपनी दृष्टि प्रस्तुत करते हैं।

शोध प्रबंध अनुसंधान का उद्देश्य समाजशास्त्रीय प्रक्रियाओं के समाजशास्त्रीय अध्ययन में मानवशास्त्रीय दृष्टिकोण के सिद्धांत और कार्यप्रणाली की नींव विकसित करना और वैज्ञानिक व्यवहार में इसके महत्व को प्रमाणित करना है।

अनुसंधान के उद्देश्य:

पश्चिमी यूरोपीय, घरेलू वैज्ञानिक सिद्धांत और व्यवहार में समाजशास्त्रीय प्रक्रियाओं के अध्ययन के साथ-साथ इसकी वर्तमान स्थिति के विश्लेषण के लिए मानवशास्त्रीय दृष्टिकोण के आधार के रूप में संस्कृति का तुलनात्मक अंतःविषय अध्ययन करना;

मौजूदा सकारात्मक वैज्ञानिक अनुभव को ध्यान में रखते हुए, सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रियाओं के समाजशास्त्रीय अध्ययन में मानवशास्त्रीय दृष्टिकोण में लागू पद्धतिगत पदों की पुष्टि;

वैचारिक और श्रेणीबद्ध तंत्र, अनुसंधान विधियों, साथ ही अनुसंधान तकनीकों और प्रक्रियाओं को स्पष्ट करने के संदर्भ में दुनिया और घरेलू विज्ञान में सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रियाओं के अध्ययन में मुख्य कार्यों, व्यक्तिगत दृष्टिकोण और पदों का विश्लेषण;

मानवशास्त्रीय दृष्टिकोण की सैद्धांतिक और पद्धतिगत संभावनाओं का खुलासा, आधुनिक सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रियाओं के अध्ययन में इसके उपयोग की सीमाएं;

सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रियाओं के अध्ययन में समाजशास्त्रीय और मानवशास्त्रीय दृष्टिकोणों के एकीकरण के लिए संभावनाओं की पुष्टि;

समाजशास्त्रीय और मानवशास्त्रीय अनुसंधान की विशेषताओं की पहचान; इसके विषय सार और अनुसंधान तंत्र का विश्लेषण;

आधुनिक समाजों की समस्याओं के अध्ययन में मानवशास्त्रीय दृष्टिकोण की भूमिका का निर्धारण; रूसी समाज में सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रियाओं के विकास में मुख्य प्रवृत्तियों की पहचान;

समाजशास्त्रीय ज्ञान के एक विशेष क्षेत्र के रूप में सामाजिक-सांस्कृतिक नृविज्ञान के विकास के लिए अनिवार्यता की पुष्टि; सामाजिक-सांस्कृतिक नृविज्ञान की प्रस्तुति और इसके गठन और विकास की विशेषताएं; नई पीढ़ी की विशिष्टताओं के ढांचे के भीतर पेशेवर समर्थन की आवश्यकता का तर्क।

अनुसंधान का उद्देश्य समाजशास्त्रीय प्रक्रियाओं के विश्लेषण का सिद्धांत और कार्यप्रणाली है।

अध्ययन का विषय समाजशास्त्र में मानवशास्त्रीय दृष्टिकोण की विशेषताएं और आधुनिक समाज में सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रियाओं के अध्ययन में इसके आवेदन की संभावना है।

वैज्ञानिक परिकल्पना। समाजशास्त्र में मानवशास्त्रीय दृष्टिकोण की सैद्धांतिक और पद्धतिगत संभावनाएं सूक्ष्म और स्थूल दोनों स्तरों पर सामाजिक-सांस्कृतिक स्थान की एक वस्तुनिष्ठ तस्वीर बनाना संभव बनाती हैं। संकेतित दृष्टिकोण न केवल प्रतिनिधि रूप से अप-टू-डेट जानकारी प्राप्त करना संभव बनाता है, बल्कि वैश्विक विश्व व्यवस्था और मानवीय संबंधों में सद्भाव प्राप्त करने के लिए आशाजनक आवेगों को उजागर करना भी संभव बनाता है।

शोध प्रबंध अनुसंधान की सैद्धांतिक और पद्धतिगत नींव सामाजिक-दार्शनिक और समाजशास्त्रीय प्रावधान हैं जो किसी व्यक्ति के सार के बारे में हैं, समाज में सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रियाओं के ज्ञान की संरचना में उसकी भूमिका और स्थान, सामाजिक परिवर्तनों की गतिशीलता का अध्ययन करने का अभ्यास, साथ ही सामाजिक स्थान में व्यवस्थित दृष्टिकोण, मॉडलिंग और पूर्वानुमान प्रक्रियाओं के सिद्धांत।

अनुसंधान की वैज्ञानिक नवीनता: समाजशास्त्र में मानवशास्त्रीय दृष्टिकोण को आगे रखा गया है और तर्क दिया गया है, समाजशास्त्रीय प्रक्रियाओं के मानव आयाम के विचार के आधार पर इसकी शोध क्षमताओं का पता चलता है; प्रमुख मानवशास्त्रीय स्थिरांक प्रस्तावित हैं, जो लेखक द्वारा पश्चिमी यूरोपीय और रूसी संस्कृतियों के सिद्धांतों के आधार पर तैयार किए गए हैं और समाजशास्त्र में मानवशास्त्रीय दृष्टिकोण के विकास में विश्व अनुभव के इष्टतम उपयोग की अनुमति देते हैं; समाजशास्त्रीय अनुसंधान की वस्तु के रूप में सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रिया का विश्लेषण प्रस्तुत किया जाता है, इसकी मुख्य विशेषताओं का पता चलता है, वैचारिक और श्रेणीबद्ध तंत्र निर्दिष्ट होता है; एक आशाजनक अंतःविषय संयोजन के रूप में समाजशास्त्रीय और मानवशास्त्रीय दृष्टिकोणों को एकीकृत करने की आवश्यकता साबित होती है, जो विशिष्ट मानवशास्त्रीय तथ्यों के लिए अमूर्त सिद्धांत से दूर जाकर इष्टतम वैज्ञानिक परिणाम प्रदान करना संभव बनाता है; सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रियाओं के समाजशास्त्रीय और मानवशास्त्रीय अध्ययन की विशेषताओं की पहचान की गई और उन्हें तैयार किया गया; समाजशास्त्र में मानवशास्त्रीय दृष्टिकोण के लेखक के विकास के आधार पर आंतरिक और बाहरी सामाजिक-राजनीतिक कारकों के प्रभाव में आधुनिक रूस में सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रियाओं का विश्लेषण प्रस्तुत करता है; मूल्यांकन, विश्लेषण दिए गए हैं, वैज्ञानिक दिशा के रूप में सामाजिक-सांस्कृतिक नृविज्ञान के विकास की संभावनाएं, नई पीढ़ी की शैक्षणिक अनुशासन और समाजशास्त्रीय विशेषता की पहचान की जाती है।

शोध प्रबंध अनुसंधान के विचार और उद्देश्यों के अनुसार रक्षा के लिए निम्नलिखित प्रावधान प्रस्तुत किए गए हैं:

1. समाजशास्त्र में मानवशास्त्रीय दृष्टिकोण समाजशास्त्रीय प्रक्रियाओं के मानवीय आयाम पर आधारित है, जिसकी व्याख्या किसी व्यक्ति की तत्काल स्थिति के साथ चल रही सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रियाओं के सहसंबंध के रूप में की जाती है। इसी समय, मानवशास्त्रीय दृष्टिकोण न केवल एक व्यक्ति को उसकी विशिष्ट और व्यक्तिगत अभिव्यक्तियों में प्रस्तुत करता है, बल्कि एक विशेष कोण से सामाजिक-सांस्कृतिक जीवन की घटनाओं पर भी विचार करता है। यह न केवल सामाजिक स्थान में हो रहे परिवर्तनों का विश्लेषण करता है, बल्कि उन अंतर्वैयक्तिक बदलावों की प्रकृति को भी दर्शाता है जो उनके प्रभाव में होते हैं।

2. समाजशास्त्रीय प्रक्रिया के अध्ययन के मानवशास्त्रीय स्थिरांक, इसके परिवर्तनों की सर्वोत्कृष्टता मनुष्य और संस्कृति हैं। इसी समय, संस्कृति को एक स्थिर गठन के रूप में माना जाता है जो उन विचारों का समर्थन करता है जो सामाजिक जीवन के विभिन्न क्षेत्रों के बारे में समाज के लिए महत्वपूर्ण हैं। संस्कृति और इसकी विविध प्रथाएं और अर्थ सभ्यता के विकास के अनुसार बदलते हैं, जो इसकी प्रक्रियात्मक प्रकृति की पुष्टि करता है। मनुष्य, बदले में, अपनी संस्कृति का निर्माण करता है और इसकी विशेषताओं और रूपों पर महत्वपूर्ण प्रभाव डालता है, साथ ही साथ अपने अस्तित्व के प्रत्येक क्षण में उस पर निर्भर रहता है। सांस्कृतिक मूल्यों की वृद्धि सामाजिक स्मृति के माध्यम से मानव जाति के सदियों पुराने अनुभव द्वारा विकसित परंपराओं पर आधारित है।

3. सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रिया को समय, स्थान के चश्मे के माध्यम से प्रस्तुत किया जाता है; एक विशेष समाज में व्यक्तिगत घटनाओं की एक श्रृंखला; सामाजिक व्यवस्था में वे जो विन्यास प्राप्त करते हैं, और इसी तरह। उनके विश्लेषण में, एक व्यक्ति का स्थान और भूमिका निर्धारित की जाती है, क्योंकि, सबसे पहले, एक व्यक्ति और वास्तव में, कोई भी सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रिया अन्योन्याश्रित होती है और एक दूसरे के बिना खुद को प्रकट नहीं कर सकती है। दूसरे, परिवर्तन होने पर ही प्रक्रिया प्रक्रियात्मकता के चरित्र को प्राप्त करती है। इसी समय, सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रिया में परिवर्तन को इसमें मानवीय भागीदारी, इसके प्रभाव के साथ-साथ मानव जीवन के विकास पर परिवर्तित अवस्था के महत्व के दृष्टिकोण से माना जाता है।

4. मानवशास्त्रीय दृष्टिकोण के लेखक की अवधारणा के आधार पर समाजशास्त्रीय प्रक्रिया के अध्ययन की अपनी विशेषताएं हैं, जो इस तथ्य में निहित हैं कि, सबसे पहले, मानवशास्त्रीय अध्ययन, अपने स्वयं के कार्यप्रणाली उपकरणों के साथ, समाजशास्त्रीय उपकरणों के लगभग पूरे शस्त्रागार का उपयोग करते हैं, मात्रात्मक और गुणात्मक दोनों विधियों सहित माप; दूसरे, मानवशास्त्रीय अनुसंधान अध्ययन के तहत वस्तु के मानव आयाम की अवधारणा से आगे बढ़ता है; तीसरा, समाजशास्त्रीय अनुसंधान उपकरणों के व्यापक उपयोग के साथ सूक्ष्म प्रक्रियाओं के स्तर पर नृविज्ञान में प्रचलित सामाजिक वास्तविकता का विश्लेषण व्यापक सामाजिक समुदायों के लिए प्राप्त परिणामों को एक्सट्रपलेशन करने की अनुमति देता है। मैक्रोप्रोसेस के स्तर पर; चौथा, अनुसंधान एक समग्र मानव व्यक्तित्व (खपत की एक एकीकृत संस्कृति, काम की संस्कृति, संचार की संस्कृति, रोजमर्रा की जिंदगी की संस्कृति, साथ ही स्वास्थ्य, प्रजनन व्यवहार, आदि)।

5. रूस के विकास के सामाजिक-सांस्कृतिक वैक्टर को सांस्कृतिक जीवन के तेजी से नवीनीकरण की आवश्यकता और मूल्य विनियमन की प्रणाली और किसी की पहचान को संरक्षित करने की आवश्यकता से जुड़े विरोधाभास की विशेषता है। यह स्थिति आधुनिकतावादियों और रूढ़िवादियों के बीच, पश्चिमी अभिविन्यास और रूसी पहचान के समर्थकों के बीच टकराव के साथ है। रूस का भविष्य न केवल मुख्य आधुनिक सभ्यताओं की बातचीत और सामाजिक व्यवस्था के अपने स्वयं के मॉडल के निर्माण के साथ जुड़ा हुआ है, बल्कि रूसी व्यक्ति के स्वयं के परिवर्तन की डिग्री के साथ भी काफी हद तक जुड़ा हुआ है।

6. वैश्वीकरण प्रक्रियाओं की मानवशास्त्रीय समझ आवेदक द्वारा हमारे देश की सामाजिक-सांस्कृतिक वास्तविकता पर उनके मौलिक प्रभाव की स्थिति से प्रस्तुत की जाती है। वैश्वीकरण का फोकस मनुष्य और नई विश्व व्यवस्था की व्यवस्था में उसका विकास है। "विषम प्रक्रियाओं के योग" के रूप में, वैश्वीकरण आदतन योजना, जीवन के पारंपरिक तरीके को बदल रहा है; लोगों की मानसिकता, सामाजिक व्यवहार और जीवन रणनीति पर महत्वपूर्ण प्रभाव डालता है। एक ओर, संचार, अर्थशास्त्र, विज्ञान, संस्कृति, शिक्षा, सूचना और पर्यटन के क्षेत्र में अंतर्राष्ट्रीय सहयोग के गठन और विकास की नई संभावनाएं खुल रही हैं। दूसरी ओर, राष्ट्रीय पहचान, पहचान, जीवन के तरीके की महत्वपूर्ण और अनूठी विशेषताओं के मिटने, विश्व दृष्टिकोण के नुकसान का खतरा है। रूसी सांस्कृतिक और सभ्यतागत पर्याप्तता को बनाए रखने के लिए वैश्वीकरण के फायदे और नकारात्मक परिणामों के बीच संतुलन खोजने के तरीके तैयार किए गए हैं।

7. मानवशास्त्रीय तनाव की स्थितियों में, आवेदक मौलिक रूप से रूस की राष्ट्रीय और सांस्कृतिक विविधता और क्षेत्रीय बारीकियों को ध्यान में रखने की आवश्यकता पर जोर देता है। सामाजिक-सांस्कृतिक जड़ों वाले संघर्षों की रोकथाम और उन पर काबू पाने में प्रशिक्षण को विशेष महत्व दिया जाता है। संकेतित मापदंडों का वास्तविक कार्यान्वयन संभव है यदि उच्च योग्य विशेषज्ञ हैं जो न केवल उच्च सांस्कृतिक विश्वदृष्टि रखते हैं, बल्कि राष्ट्र को संरक्षित और मजबूत करने के आदर्शों के आधार पर समूह जीवन बनाने के तरीकों को भी प्रेरित करते हैं; रूस की प्रजाति-परिभाषित विशेषताओं और सामाजिक-सांस्कृतिक विकास में सामान्य प्रवृत्तियों के संदर्भ में उनकी अभिव्यक्ति के बारे में योग्य निर्णय प्रस्तुत करते हैं।

शोध प्रबंध का सैद्धांतिक और व्यावहारिक महत्व आधुनिक समाजशास्त्रीय विज्ञान के सैद्धांतिक और पद्धतिगत पहलुओं के आगे विकास में इसके मुख्य प्रावधानों और निष्कर्षों का उपयोग करने की संभावना में निहित है। शोध प्रबंध सामग्री का उपयोग विभिन्न सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रियाओं के प्रभाव में मानवीय समस्याओं का अध्ययन करने के लिए, एक प्रभावी मानवशास्त्रीय रूप से उन्मुख सामाजिक नीति विकसित करने और रूसी समाज में सामाजिक-सांस्कृतिक प्रक्रियाओं को विनियमित करने के लिए एक शोध आधार के रूप में किया जा सकता है। शोध प्रबंध अनुसंधान के प्रमुख प्रावधानों का उपयोग समाजशास्त्र और अन्य सामाजिक और मानवीय विशिष्टताओं का अध्ययन करने वाले स्नातक और स्नातक छात्रों के लिए समाजशास्त्रीय नृविज्ञान, समाजशास्त्र, नृविज्ञान और नृवंशविज्ञान में प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों की तैयारी और निर्माण में किया जा सकता है।

शोध प्रबंध अनुसंधान की स्वीकृति।

शोध प्रबंध के मुख्य प्रावधानों का परीक्षण प्रथम अखिल रूसी समाजशास्त्रीय कांग्रेस "समाज और समाजशास्त्र: नई वास्तविकताओं और नए विचारों" (सेंट पीटर्सबर्ग, 27-30 सितंबर, 2000) में अंतर्राष्ट्रीय वैज्ञानिक और व्यावहारिक सम्मेलन "प्रतिभा" में किया गया था। ज्ञान, पुरानी पीढ़ी का अनुभव - मातृभूमि के लिए" (मास्को, 2000), VI

अंतर्राष्ट्रीय संगोष्ठी "विश्व की एकता और जातीय-सांस्कृतिक विविधता। विश्वदृष्टि का संवाद" (निज़नी नोवगोरोड, 5-6 जून, 2001), द्वितीय अंतर्राष्ट्रीय सामाजिक कांग्रेस में "रूस इन द सिस्टम ऑफ सोशल कोऑर्डिनेट्स" (मास्को, 25 नवंबर, 2002), रूस के नृवंशविज्ञानियों और मानवविज्ञानी की वी कांग्रेस में (ओम्स्क, 9-12 जून 2003), द्वितीय अखिल रूसी समाजशास्त्रीय कांग्रेस में "21 वीं सदी में रूसी समाज और समाजशास्त्र: सामाजिक चुनौतियां और विकल्प" (मास्को, सितंबर 30-2.10, 2003), तृतीय अंतर्राष्ट्रीय सामाजिक कांग्रेस में मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ़ सिविल इंजीनियरिंग (1993-2004) की वार्षिक समाजशास्त्रीय रीडिंग में "रूस के सामाजिक विकास के लिए वैश्विक रणनीति: सामाजिक विश्लेषण और पूर्वानुमान" (मास्को, 25-26 नवंबर, 2003)। 2003 में यूरोप की परिषद (पेस) की संसदीय सभा के लिए "आतंकवाद के खिलाफ संस्कृति" रिपोर्ट की तैयारी में शोध प्रबंध के कुछ प्रावधान परिलक्षित हुए थे।

प्रस्तुत कार्य में उल्लिखित कुछ सैद्धांतिक और व्यावहारिक पहलुओं का उपयोग डब्ल्यूटीसी: 2001 के सदस्य के रूप में अनुसंधान परियोजनाओं के कार्यान्वयन में किया गया था। - "रूस का सामाजिक क्षेत्र: संभावनाएं और रुझान (1990-2000); 2001-2003 - "नई सदी में युवा परिवार"; 2002 - "वैश्विक सामाजिक समन्वय की प्रणाली में रूस"; 2003 - "रूस के सामाजिक विकास की वैश्विक रणनीति: विश्लेषण और पूर्वानुमान"; "रूसी संघ की आर्थिक सुरक्षा की स्थिति पर सामाजिक समस्याओं का प्रभाव"; "चल रहे सामाजिक परिवर्तनों की जनसंख्या द्वारा मूल्यांकन"; "सामाजिक क्षेत्र की निगरानी"।

शोध प्रबंध की अवधारणा की चर्चा, इसके प्रमुख विचारों को आरएसएसयू के समाजशास्त्र और सामाजिक प्रबंधन संकाय के विशेषज्ञ समूह की बैठक में आयोजित किया गया था (समीक्षक: डॉक्टर ऑफ सोशियोलॉजी, प्रोफेसर मिखाइलोवा एल.आई., डॉक्टर ऑफ सोशियोलॉजी, प्रोफेसर शचेग्लोवा एस.एन., डॉक्टर ऑफ फिलॉसफी, प्रोफेसर वासिलिव वी.पी.)।

शोध प्रबंध के परिणाम "सामाजिक नृविज्ञान", "समाजशास्त्र", "सामाजिक कार्य", "सामाजिक सूचना विज्ञान", आदि के लिए लेखक द्वारा विकसित व्याख्यान पाठ्यक्रम "सामाजिक नृविज्ञान" में परिलक्षित होते हैं।

कार्य की संरचना और दायरा शोध प्रबंध अनुसंधान के उद्देश्यों और तर्क द्वारा निर्धारित किया जाता है, जिसमें एक परिचय, तीन खंड होते हैं, जिसमें नौ अध्याय, एक निष्कर्ष और संदर्भों की एक सूची शामिल है।

शोध प्रबंध अनुसंधान के लिए संदर्भों की सूची समाजशास्त्रीय विज्ञान के डॉक्टर तनातोवा, दीना काबदुलिनोव्ना, 2004

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कृपया ध्यान दें कि ऊपर प्रस्तुत वैज्ञानिक ग्रंथ समीक्षा के लिए पोस्ट किए गए हैं और शोध प्रबंध के मूल ग्रंथों (ओसीआर) की मान्यता के माध्यम से प्राप्त किए गए हैं। इस संबंध में, उनमें मान्यता एल्गोरिदम की अपूर्णता से संबंधित त्रुटियां हो सकती हैं। हमारे द्वारा डिलीवर किए गए शोध प्रबंधों और सार की पीडीएफ फाइलों में ऐसी कोई त्रुटि नहीं है।

सामाजिक-सांस्कृतिक दृष्टिकोण

बाजार के विश्लेषण में कोई कम महत्वपूर्ण बिंदु सामाजिक-सांस्कृतिक दृष्टिकोण के दृष्टिकोण से नहीं माना जाता है, जिसे एम। अबोलाफिया, पी। डिमैगियो, वी। ज़ेलिज़र जैसे आंकड़ों द्वारा दर्शाया गया है। उन्होंने नेटवर्क कनेक्शन और बाजार की संस्थागत संरचना का भी अध्ययन किया, लेकिन आदतों, परंपराओं और सांस्कृतिक कौशल के संदर्भ में। इस दृष्टिकोण के ढांचे के भीतर, अर्थ, अर्थ और सांस्कृतिक और मानक योजनाओं की समग्रता पर ध्यान केंद्रित किया जाता है जो मूल्यांकन में योगदान करते हैं, साथ ही संसाधनों का पुनर्मूल्यांकन जो किसी विशेष समाज की क्रियाओं को एक चयनित अवधि के अनुसार प्रभावित करते हैं। बाजार में किए जाने वाले समय की। "कार्रवाई की तर्कसंगतता और आर्थिक हित यहां स्थानीय सांस्कृतिक रूपों के रूप में कार्य करते हैं" आधुनिक आर्थिक समाजशास्त्र / एड में बाजारों का विश्लेषण। ईडी। वी.वी. रादेव, एम.एस. डोब्रीकोवा; दूसरा संस्करण। - मॉस्को: एड। स्टेट यूनिवर्सिटी हायर स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स, 2008 का घर। - पी। पचास।

हमारे समय में होने वाली वैश्वीकरण की प्रक्रियाओं के बावजूद, विभिन्न राज्यों में सामाजिक-आर्थिक विकास के विभिन्न मॉडल न केवल राष्ट्रीय अर्थव्यवस्थाओं की मौजूदा संरचना और राजनीतिक सत्ता के शासन के प्रभाव में, बल्कि इसके प्रभाव में भी बन रहे हैं। सांस्कृतिक पहलू, जिसके कारण राज्य में आर्थिक नीति को सबसे तर्कसंगत रूप से व्यवस्थित करने के तरीके पर विभिन्न दृष्टिकोण बनते हैं।

पी. बॉर्डियू, जिनका मैं पहले ही ऊपर उल्लेख कर चुका हूं, का इस दृष्टिकोण पर काफी प्रभाव था। यह वह है जो आर्थिक पूंजी के साथ सांस्कृतिक पूंजी को इसके अन्य रूपों के रूप में पहचानता है। इस पूंजी का उपयोग, जिसका संचय एक निश्चित सामाजिक वातावरण में समाजीकरण की प्रक्रिया में किया जाता है, न केवल औपचारिक रूप से निर्धारित मानदंडों के अनुसार, बल्कि निहित अनौपचारिक समझौतों के अनुसार भी बातचीत का अवसर प्रदान करता है।

इसके अलावा, यह भी कहा जा सकता है कि सांस्कृतिक पूंजी कुछ प्रकार की सांस्कृतिक वस्तुएं हैं, "जो केवल भौतिक वस्तुएं नहीं हैं, बल्कि उनके भौतिक रूप में विशिष्ट संकेत और प्रतीक हैं जो संबंधों के अर्थ को पहचानना और सांस्कृतिक कोड को समझना संभव बनाते हैं। "आधुनिक आर्थिक समाजशास्त्र में बाजारों का विश्लेषण / सम्मान। ईडी। वी.वी. रादेव, एम.एस. डोब्रीकोवा; दूसरा संस्करण। - मॉस्को: एड। स्टेट यूनिवर्सिटी हायर स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स, 2008 का घर। - पी। 51.

यदि हम सांस्कृतिक पूंजी की आर्थिक पूंजी से तुलना करते हैं, तो हम देख सकते हैं कि यह रोजमर्रा की जिंदगी में काफी गहराई से निहित है, और औपचारिकता के मामले में व्यावहारिक रूप से अदृश्य है। यह एक व्यक्ति से अविभाज्य है, और इसे एक बार के विनिमय अधिनियम के प्रारूप में कुछ भौतिक के रूप में व्यक्त करना असंभव है, सांस्कृतिक पूंजी को परवरिश और समाजीकरण (परिवार में, स्कूल में) की एक लंबी प्रक्रिया में स्थानांतरित और पुन: पेश किया जाता है। , काम पर, दूसरे शब्दों में, सामाजिक वातावरण के साथ बातचीत करते समय)।

इस प्रकार, बाजार में संस्कृति दोहरी प्रकृति के कार्यों का प्रतीक है। एक ओर, ये नियामक कार्य, जो पहले से मौजूद अवधारणाओं की मदद से किए जाते हैं, समय के साथ संचित जानकारी, आम तौर पर स्वीकृत परंपराओं और मानदंडों के साथ-साथ स्थिर अनुष्ठानों और प्रतीकों के सेट की मदद से, जिसके अनुसार सभी कार्य किए जाते हैं, जिनमें आर्थिक भी शामिल हैं। । दूसरी ओर, ये "संज्ञानात्मक प्रथाओं और सूचना प्रसारित करने के तरीकों, भूमिका निभाने और आर्थिक कार्रवाई की प्रक्रिया में स्थितियों को फिर से परिभाषित करने के तरीकों के माध्यम से कार्यान्वित संवैधानिक कार्य हैं।" ये नियम निर्धारित करते हैं कि कौन सा व्यवहार सही है या गलत।

बाजार अनुसंधान के विभिन्न दृष्टिकोणों का विश्लेषण करने के बाद, हम रूस में मजबूत शराब बाजार की सामाजिक-आर्थिक संरचना की ओर बढ़ सकते हैं। यह उत्पादकों, विक्रेताओं और खरीदारों के बीच बातचीत के आधार पर बनता है। इन संरचनात्मक तत्वों के संबंध का न केवल एक आर्थिक आधार है। राज्य प्रभाव के चश्मे से उन पर विचार करना महत्वपूर्ण है। इसके अलावा, इस खंड में बाजार संबंधों को आकार देने में सांस्कृतिक पहलू बहुत महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है।

सामाजिक-सांस्कृतिक दृष्टिकोण

सबसे स्पष्ट रूप से, इन परिवर्तनों को मानव विकास को समझने के लिए तथाकथित पारिस्थितिक दृष्टिकोण में खोजा जा सकता है। W. Bronfenbrenner, D. Kuhn, J. Woolville, R. McCall बच्चों के रोजमर्रा के व्यवहार की विशेषताओं के गहन अध्ययन के अत्यधिक महत्व की ओर ध्यान आकर्षित करते हैं, उनके जीवन की वास्तविक परिस्थितियों में, तत्काल पारिवारिक वातावरण से शुरू होकर और इसमें शामिल हैं सामाजिक, ऐतिहासिक संदर्भ। पर्यावरणीय रूप से महत्वपूर्ण चर के रूप में, बच्चे के रहने की जगह (घर, परिवार, वर्ग, परिवहन, दुकानें, पार्क, आदि) के सभी प्रकार विश्लेषण में शामिल हैं; सामाजिक भूमिकाएं और कार्य (बेटी, बहन, छात्र); व्यवहार गतिविधि की विशेषताएं (अवधि, तीव्रता, आदि)। डब्ल्यू ब्रोंफेनब्रेनर का पारिस्थितिक तंत्र का मॉडल व्यापक रूप से ज्ञात हो गया है। बच्चे के विकास को उनके द्वारा एक गतिशील प्रक्रिया के रूप में माना जाता है, जब एक ओर, एक बहु-स्तरीय जीवन वातावरण बढ़ते व्यक्ति को प्रभावित करता है, और दूसरी ओर, वह स्वयं सक्रिय रूप से इसका पुनर्गठन करता है। Bronfenbrenner बच्चे के रहने के वातावरण के चार स्तरों की पहचान करता है। जीवित वातावरण के सूक्ष्म स्तर में व्यक्ति की उसके तत्काल पर्यावरण (परिवार, किंडरगार्टन), विशिष्ट गतिविधियों और सामाजिक भूमिकाओं के साथ बातचीत शामिल है। मेसो-लेवल, या मेसो-सिस्टम, तब बनता है जब दो या दो से अधिक माइक्रो-सिस्टम (उदाहरण के लिए, परिवार और स्कूल, परिवार और सहकर्मी समूह के बीच) औपचारिक या अनौपचारिक संबंध उत्पन्न होते हैं। एक्सो स्तर एक व्यापक सामाजिक वातावरण को कवर करता है जो सीधे व्यक्ति के अनुभव से संबंधित नहीं है, लेकिन परोक्ष रूप से उसे प्रभावित करता है (माता-पिता के रोजगार की प्रकृति, देश में आर्थिक स्थिति, मीडिया की भूमिका)। और अंत में, मैक्रो स्तर, या मैक्रो सिस्टम, मूल्यों, परंपराओं, कानूनों (सरकारी कार्यक्रमों) का सांस्कृतिक और ऐतिहासिक संदर्भ बनाता है, जो ब्रोंफेनब्रेनर के अनुसार, सभी निचले स्तरों पर बहुत महत्वपूर्ण प्रभाव डालता है। वह विचार जो शोधकर्ताओं का अधिक से अधिक ध्यान आकर्षित कर रहा है, वह है

नियंत्रित प्रयोगशाला परिस्थितियों में किसी व्यक्ति के जीवन इतिहास (जीवन पाठ्यक्रम) का अध्ययन नहीं किया जाना चाहिए। न केवल अनुमानित आयु-संबंधी परिवर्तनों को ध्यान में रखना आवश्यक है, बल्कि प्रत्येक आयु वर्ग के लिए, प्रत्येक पीढ़ी के लिए, व्यापक सांस्कृतिक और ऐतिहासिक कारकों के लिए भी अद्वितीय है। तो, पी। बाल्ट्स तीन प्रकार के कारकों को अलग करता है: मानक आयु, मानक ऐतिहासिक और गैर-मानक कारक। सामान्य आयु कारक एक पूर्वानुमेय उम्र में होने वाले परिवर्तन हैं: जैविक (शुरुआती, यौवन, रजोनिवृत्ति, आदि) और सामाजिक (स्कूल जाना, भर्ती, सेवानिवृत्ति, आदि)। मानक ऐतिहासिक कारक वैश्विक स्तर की ऐसी ऐतिहासिक घटनाएं हैं जो एक तरह से या किसी अन्य पूरे आयु वर्ग (युद्ध, राजनीतिक और आर्थिक शासन में परिवर्तन, महामारी) को प्रभावित करती हैं। गैर-मानक कारक उन व्यक्तिगत घटनाओं द्वारा दर्शाए जाते हैं जो जीवन के एक निश्चित समय से जुड़े नहीं होते हैं, लेकिन कभी-कभी इसे काफी बदल सकते हैं (बीमारी, चोट, किसी विशेष व्यक्ति से मिलना, तलाक, आदि)। स्थिति वास्तव में और भी जटिल है, क्योंकि पहचाने गए कारकों के प्रभाव में कई अन्य लोगों द्वारा मध्यस्थता की जाती है, जैसे कि लिंग, आयु, जाति और सामाजिक वर्ग। हम व्यक्ति के जीवन पथ पर इन कारकों के जटिल मिश्रित प्रभाव के बारे में बात कर रहे हैं, जिसके अध्ययन में केवल पहला कदम उठाया गया है। इसलिए, हमने डी। वाटसन द्वारा शास्त्रीय व्यवहारवाद के सिद्धांतों के उदाहरण पर विकासात्मक मनोविज्ञान में व्यवहारिक दृष्टिकोण के विकास का पता लगाया, बी। स्किनर द्वारा संचालित सीखने का सिद्धांत, ए। बंडुरा का सामाजिक-संज्ञानात्मक सिद्धांत और के मॉडल का पता लगाया। डब्ल्यू ब्रोंफेनब्रेनर द्वारा पारिस्थितिक तंत्र, मानसिक मानव विकास को निर्धारित करने वाले कारकों की समस्या पर ध्यान केंद्रित करते हुए।

स्व-जांच प्रश्न:

1. सामाजिक शिक्षा की अवधारणा में समाजीकरण की अवधारणा का विस्तार करें।

2. शास्त्रीय व्यवहारवाद और ऑपरेटिव लर्निंग के सिद्धांत की तुलना में ए. बंडुरा के सामाजिक सीखने के सिद्धांत में मानस के विकास और कामकाज के कारकों की व्याख्या कैसे बदल गई है?

3. सामाजिक शिक्षण सिद्धांत और मनोविश्लेषण में अनुकरण (नकल), पहचान, मॉडलिंग की अवधारणाओं की तुलना करें।

4. सामाजिक अधिगम की दिशा में आक्रामकता और आक्रामक व्यवहार का अध्ययन क्यों महत्वपूर्ण है?

5. मानव व्यवहार पर मीडिया का प्रभाव किन तंत्रों के कारण होता है? विशिष्ट उदाहरण दें, जिनके विश्लेषण के लिए सामाजिक शिक्षण सिद्धांत की मूल अवधारणाओं का उपयोग करना सुनिश्चित करें।

अतिरिक्त साहित्य:

1. ब्रोंफेनब्रेनर डब्ल्यू। बचपन के दो संसार: संयुक्त राज्य अमेरिका और यूएसएसआर में बच्चे। एम।, 1976।

2. बच्चे के व्यक्तित्व का विकास / एड। हूँ। फोनारेवा। एम।, 1987।

3. बाल्टेस पी.बी. और बाल्ट्स एम.एम. सक्सेसफुल एजिंग: पर्सपेक्टिव्स फ्रॉम बिहेवियरल साइंसेस। कैम्ब्रिज: कैम्ब्रिज यूनिवर्सिटी प्रेस, 1990।

सामाजिक-सांस्कृतिक दृष्टिकोण - अवधारणा और प्रकार। "सामाजिक-सांस्कृतिक दृष्टिकोण" 2017, 2018 श्रेणी का वर्गीकरण और विशेषताएं।