शिक्षा शिक्षा अलग है। हमारे स्कूलों में चल रहे शैक्षिक सुधारों की उपयोगिता के बारे में रूसी शिक्षकों और शिक्षा मंत्रालय के बीच रूस में लंबे समय से चल रहे विवाद का कोई अंत नहीं है। यह पता चला है कि हम अकेले नहीं हैं। चीनी भी अपनी माध्यमिक शिक्षा प्रणाली से पूरी तरह संतुष्ट नहीं हैं। इसलिए, बच्चों को "पहाड़ी के ऊपर" पढ़ने के लिए भेजने की नियोजित प्रवृत्ति, जैसा कि रूस में है, बहुत लोकप्रिय है। चीनी स्कूली बच्चे लगातार होमवर्क की भयानक मात्रा, महान तनाव, खाली समय की कमी के बारे में शिकायत करते हैं, वे गाओकाओ (अंतिम परीक्षा, हमारे यूएसई का एक एनालॉग) से बचना चाहते हैं और "विदेशी" स्कूलों के उच्च ग्रेड में अपनी शिक्षा जारी रखना चाहते हैं। चीनी स्कूली बच्चों, साथ ही शिक्षकों से पूछने के बाद, मुझे बीजिंग और अन्य शहरों में बच्चे किस प्रणाली में पढ़ते हैं, साथ ही साथ चीन की शिक्षा किस प्रवृत्ति में आगे बढ़ रही है और प्रतिष्ठित प्रमाण पत्र प्राप्त करने के लिए बच्चे कितना प्रयास करते हैं, इसकी पूरी तस्वीर मिली।

इसलिए, मैं तुरंत सबसे बुरे से शुरू नहीं करूंगा। शुरू करने के लिए, चीनी स्कूल तीन स्तरों में विभाजित है - प्राथमिक (6 वर्ष), माध्यमिक (6 वर्ष) और वरिष्ठ (3 वर्ष)। "पहली बार पहली कक्षा में" 6-7 साल की उम्र में होता है। राज्य केवल पहले नौ वर्षों की शिक्षा के लिए भुगतान करता है, पिछले तीन वर्षों के लिए, माता-पिता अपने बटुए से भुगतान करते हैं, हालांकि कुछ भाग्यशाली छात्र सब्सिडी या छात्रवृत्ति पर भरोसा कर सकते हैं।

जैसा कि एक चीनी मित्र ने मुझे बताया, एक चीनी का पूरा जीवन परीक्षा का शाश्वत मार्ग है, और वे ठीक स्कूल में शुरू होते हैं। सबसे गंभीर परीक्षणों में से एक छठी कक्षा के अंत में एक पहले से न सोचा प्राथमिक विद्यालय के छात्र के सिर पर पड़ता है। और फिर शुरू होता है ... हाई स्कूल में प्रवेश पाने के तरीकों की तलाश शुरू होती है, और हमेशा एक अच्छा या सबसे अच्छा! कोई आश्चर्य नहीं कि उन्होंने प्राथमिक विद्यालय में छह साल तक शिक्षक की बात सुनी और निर्विवाद रूप से अपने कार्यों को अंजाम दिया!

यह स्पष्ट किया जाना चाहिए कि चीनी प्राथमिक, मध्य और उच्च विद्यालय एक स्कूल नहीं हैं, जैसा कि रूस में है। उनके अलग-अलग नाम हैं और अलग-अलग शैक्षणिक संस्थान हैं। हालांकि कुछ स्कूलों में तीनों स्तर शामिल हैं।

तो, माता-पिता की दौड़ (सबसे पहले) प्राथमिक विद्यालय के अंत में ठीक शुरू होती है। वे अपने बच्चे के लिए वांछित माध्यमिक विद्यालय के दरवाजे पर "ड्यूटी पर" हैं, पहले से ही प्रवेश कर चुके छात्रों को "पकड़" लेते हैं, और "उन्होंने इसे कैसे दर्ज किया" और "प्रवेश परीक्षा की सामग्री" के विषय पर "पूछताछ" की। ।" प्रवेश परीक्षा। मुझे बताया गया कि यह गुप्त था। यह स्कूल में प्रवेश करने का एक तरीका है। गुप्त, क्योंकि इसके लिए पहले से तैयारी करना असंभव है, क्योंकि सामग्री अज्ञात है। परीक्षा कई रूप ले सकती है - यह एक परीक्षा के रूप में हो सकती है, या यह एक साक्षात्कार के रूप में हो सकती है। यदि एक परीक्षण के रूप में, तो यह आमतौर पर गणित है, कार्यों को पहले अध्ययन किए गए स्तर से अधिक स्तर पर दिया जाता है, इसलिए एक शिक्षक के लिए पैसा पहले से तैयार किया जाना चाहिए।

वांछित स्कूल के लिए अगला रास्ता प्रवेश के लिए एक सिफारिश है। शिक्षक अनुशंसा करते हैं, कंप्यूटर चुनते हैं। हे सौभाग्य के महान लॉटरी ड्रम! इस तरह से एक स्कूल में दस में से केवल एक आवेदक का नामांकन हो सकता है। कमियां भी हैं, लेकिन यह उनके लिए है जो कंजूसी नहीं करते हैं - आखिर बच्चों का भविष्य, आप एक बेदाग मशीन पर कैसे भरोसा कर सकते हैं! तो, अगला - माता-पिता का रिश्ता। यहाँ सब कुछ स्पष्ट है। प्रतिष्ठित स्कूल में प्रवेश पाने का दूसरा तरीका घर के नजदीक होने के कारण स्वत: नामांकन है। नामांकित होने के लिए, आपके पास स्कूल के पास एक अपार्टमेंट होना चाहिए और उसमें तीन साल से अधिक समय से रह रहे हों। "दौड़" में भाग लेने वाले माता-पिता अपने भविष्य की परवाह करते हुए बच्चे के जन्म से बहुत पहले एक प्रतिष्ठित स्कूल के पास अपार्टमेंट खरीदते हैं। और शिक्षा जारी रखने का अंतिम तरीका - और प्रत्येक प्राथमिक विद्यालय के स्नातक को हाई स्कूल में शिक्षा जारी रखने के लिए बाध्य किया जाता है - किसी भी स्कूल में एक छात्र की नियुक्ति जहां एक जगह होती है, आमतौर पर "हे सर्वशक्तिमान कंप्यूटर, मेरा फैसला करें" भाग्य" प्रणाली। अजीब बात है लेकिन सच है।

तो, आपने एक अच्छे स्कूल में प्रवेश करने का एक रास्ता खोज लिया है, लेकिन इसका मतलब यह बिल्कुल भी नहीं है कि आप आराम कर सकते हैं और कुछ भी नहीं सोच सकते (विश्वविद्यालय तक)। मध्य, और आगे - उच्च विद्यालयों में लगभग चौबीसों घंटे शिक्षण, बहुत सारे "होमवर्क" और न्यूनतम खाली समय शामिल है, क्योंकि "होमवर्क" और पाठों के अलावा, बच्चे रुचि के मंडलियों में भाग लेते हैं * माता-पिता *, उदाहरण के लिए , विदेशी शिक्षकों के साथ अंग्रेजी सीखें, या नृत्य करें, या खेल, या कुछ और जो बच्चे को एक उच्च संगठित, प्रतिस्पर्धी व्यक्तित्व बनाने के लिए डिज़ाइन किया गया है, जैसा कि हम चीन के बारे में बात कर रहे हैं - एक ऐसा देश जहां बड़ी संख्या में रहने वाले लोगों के कारण सबसे मजबूत जीवित रहता है इस में। माता-पिता इसे समझते हैं।

एक साधारण साधारण स्कूल में शेड्यूल प्रकृति में "स्पार्टन" है - प्रति दिन कम से कम 8 - 9 पाठ: दिन के पहले भाग में पांच पाठ, दूसरे में चार पाठ। हर दिन अंतिम पाठ में, एक परीक्षा a.k.a. परीक्षण। मैं यह हाई स्कूल के अंतिम वर्ष के बारे में लिख रहा हूँ, जहाँ बच्चों को हाई स्कूल की परीक्षा के लिए तैयार किया जा रहा है। जिन स्कूली बच्चों का मैंने साक्षात्कार किया, उनमें से एक के अनुसार, इस तरह के परीक्षणों की बड़ी कमी यह है कि वास्तव में, "मशीन पर" परीक्षण करते समय, छात्र तर्क का उपयोग करता है, न कि वास्तव में अर्जित ज्ञान का। शुद्ध पानी का "क्रैमिंग"। यहां अध्ययन में स्वस्थ रुचि की गंध लगभग नहीं है। हालांकि, छात्र सीखने के लिए अपने उत्साह को बनाए रखते हैं, शिक्षकों द्वारा प्रेरित होते हैं, और हर चीज के बारे में आशावादी होते हैं। स्कूली छात्राओं में से एक (शंडी एक्सपेरिमेंटल मिडिल स्कूल, 101 स्कूल, बीजिंग का हिस्सा) के अनुसार, परीक्षा और गृहकार्य बढ़ने के साथ सहपाठियों के बीच दोस्ती मजबूत होती है। "एक साथ हम परीक्षा में लड़ते हैं!" हाई स्कूल के छात्रों का आदर्श वाक्य माना जा सकता है, क्योंकि यहीं सबसे मजबूत दोस्ती का जन्म होता है, जो स्नातक होने के बाद भी कमजोर नहीं होता है।

चीन में शिक्षा

स्कूल में कक्षाएं सुबह 8 बजे के आसपास, अलग-अलग स्कूलों में अलग-अलग तरीकों से शुरू होती हैं: कहीं 7:30 बजे, कहीं 8:30 बजे। प्रत्येक पाठ 40 मिनट तक चलता है, पाठों के बीच एक विराम होता है, और दूसरे पाठ के बाद शारीरिक शिक्षा के लिए एक बड़ा विराम होता है। शारीरिक शिक्षा पाठ हर दिन आयोजित किए जाते हैं। और यह काफी समझ में आता है, क्योंकि एक महान मानसिक भार के साथ, खेल बस आवश्यक हैं। सच है, सभी स्कूलों में ऐसी कोई नीति नहीं होती है, कुछ स्कूलों में खेल को स्कूल प्रणाली में शामिल नहीं किया जाता है। शारीरिक शिक्षा के पाठों के बाद, पहले से ही काफी भूखे बच्चे कैंटीन की ओर दौड़ते हैं और 5-10 मिनट "दोपहर का भोजन" करते हैं, और जल्दी से कक्षाओं में जाते हैं। इसके बाद "दोपहर का सपना" आता है, जहां छात्रों को, अपने हाथ जोड़कर और "आराम से" डेस्क पर लेटने के बाद, सोने का नाटक करना चाहिए। यह "सपना" 1:20 तक एक घंटे तक रहता है। एक कॉल पर "सो जाओ" और एक कॉल पर "जागो"। उपस्थिति के संबंध में, काफी सख्त नियम भी पेश किए गए हैं, जिनका पालन हर कोई करता है: छोटे या पोनीटेल बाल और सभी छात्रों के लिए एक समान स्कूल वर्दी, आमतौर पर एक ट्रैक सूट। हर स्कूल में अलग-अलग रंग की यूनिफॉर्म होती है।

हर सुबह राष्ट्रीय ध्वज फहराने के लिए जिम्मेदार व्यक्ति को देशभक्ति के कार्य के रूप में नियुक्त किया जाता है, जो बहुत ही सराहनीय है। और स्कूली बच्चे अब लोकप्रिय विषय "चीनी ड्रीम" ("अमेरिकन ड्रीम", चीनी संस्करण का एक एनालॉग) पर निबंध भी लिखते हैं। सप्ताहांत होमवर्क करने में व्यतीत होता है। गर्मी और सर्दी में छुट्टियाँ। ग्रीष्मकाल - मध्य या जुलाई की शुरुआत से अगस्त के अंत तक, और सर्दी - जनवरी के मध्य से फरवरी के मध्य तक। और हर छुट्टी स्कूली बच्चे होमवर्क के समुद्र में "स्नान" करते हैं। देखभाल करने वाले माता-पिता कुछ स्कूली बच्चों को दो सप्ताह के लिए अध्ययन करने के लिए विदेश भेजने का प्रबंधन करते हैं - अपनी अंग्रेजी में सुधार करने के लिए, या चीन में यात्रा करने में समय बिताते हैं, जो कि बुरा नहीं है, लेकिन लंबे समय तक नहीं है - आपको अभी भी लौटने और अपना होमवर्क करने का समय चाहिए!

हाई स्कूल में चीजें थोड़ी अलग हैं। उदाहरण के लिए, हाई डियान फॉरेन लैंग्वेज स्कूल, बीजिंग में। हाई स्कूल में प्रवेश पाने के लिए, आपको एक परीक्षा परीक्षा भी पास करनी होगी, लेकिन यह हाई स्कूल में प्रवेश की तुलना में अधिक लोकतांत्रिक और खुला है। वे परीक्षा से कोई रहस्य नहीं बनाते हैं, जो कुछ हद तक स्कूली बच्चों और माता-पिता दोनों के लिए तनाव को कम करता है। इस स्कूल को फैशनेबल स्कूलों में से एक माना जाता है क्योंकि यह दो विभागों में विभाजित है - "गाओकाओ" विभाग और विदेश विभाग। सामान्य तौर पर, विदेशी भाषाओं में चीनी की निरंतर रुचि के कारण, स्कूलों में अधिक से अधिक अंतर्राष्ट्रीय विभाग हैं। 2010 में, केवल 10 स्कूलों में ऐसा विभाजन था। मतभेदों के बारे में थोड़ा और। गाओकाओ विभाग में, स्कूली बच्चे एक प्रसिद्ध शासन के अनुसार अध्ययन करते हैं, अर्थात, वे 12 साल की स्कूली शिक्षा में सबसे महत्वपूर्ण परीक्षा की तैयारी कर रहे हैं, जो विश्वविद्यालयों और भविष्य के द्वार खोलता है। गाओकाओ बारहवीं (और कुछ स्कूलों में ग्यारहवीं) कक्षा के अंत में सभी विषयों में लिया जाता है। और हर कोई उससे डरता है - माता-पिता, छात्र और यहां तक ​​कि शिक्षक भी। प्रत्येक विषय के लिए अंक उसके महत्व के आधार पर भिन्न होते हैं। उदाहरण के लिए, इस वर्ष चीनी भाषा की परीक्षा का उत्तीर्ण अंक 180 है, पिछले वर्ष यह केवल 150 था। लेकिन अंग्रेजी के लिए, इसके विपरीत, इसे 150 से घटाकर 120 कर दिया गया। हालांकि, बहुत अधिक सांत्वना नहीं है। आपको अभी भी परीक्षा देनी है। और इस विभाग में पढ़ने वाले स्कूली बच्चे "क्रैमिंग" कर रहे हैं, परीक्षण की तैयारी कर रहे हैं। वैसे, वरिष्ठ कक्षाओं से शुरू होकर, उपयुक्त विषयों के साथ छात्रों का वितरण होता है।

विदेश विभाग में स्थिति बिल्कुल अलग है। छात्र गोकाओ के लिए तैयार नहीं हैं। यह माना जाता है कि बच्चे एक अमेरिकी स्कूल में 11 वीं कक्षा समाप्त करेंगे, और फिर वे अमेरिका के विश्वविद्यालयों में से एक में प्रवेश करेंगे, यह अब चीन में इतना फैशनेबल है कि "बेवकूफ" परीक्षणों के साथ "परेशानी" से बचने के लिए और एक प्राप्त करने के लिए जाएं विदेश में "वास्तविक" शिक्षा। शायद यह सही है, अगर माता-पिता का मतलब है कि अनुमति दें। पड़ोसी की घास हमेशा हरी होती है। छात्र गोकाओ से बचते हैं, लेकिन टीओईएफएल (एक विदेशी भाषा के रूप में अंग्रेजी की परीक्षा) और एसएटी (शैक्षिक मूल्यांकन परीक्षा उर्फ ​​अकादमिक आकलन परीक्षा) यहां रहने के लिए हैं। एक अमेरिकी स्कूल में इंटर्नशिप के लिए यह आवश्यक है। "जीवन लगातार परीक्षा की व्यवस्था करता है, इसे सुधारने की प्रक्रिया से विचलित करता है" ... अधिकांश विषय विदेशी शिक्षकों द्वारा अंग्रेजी में पढ़ाए जाते हैं। सबसे पहले, अंग्रेजी का अध्ययन किया जाता है, एक अध्ययन होता है - टीओईएफएल की तैयारी, नए शब्द और भाव भरे होते हैं। कुछ विषयों को चीनी में पढ़ाया जाता है - गणित, जीव विज्ञान, भौतिकी, रसायन विज्ञान - शहर के शिक्षा विभाग से अगली परीक्षा के लिए - हाई स्कूल का प्रमाणन, हर कोई इसे लेता है, चाहे जिस विभाग में छात्र पढ़ रहा हो। एक विदेशी विभाग में अध्ययन के बारे में कुछ सुखद है - विदेशी शिक्षकों द्वारा दिए गए कार्य बहुत अधिक रचनात्मक और दिलचस्प हैं: छात्र समूहों में काम करते हैं, प्रोजेक्ट बनाते हैं और बचाव करते हैं, एक रिपोर्ट के लिए जानकारी की तलाश में समय बिताते हैं, और इसी तरह। और कक्षा में कम छात्र हैं - 40 नहीं, जैसा कि एक सामान्य शिक्षा स्कूल में होता है, लेकिन केवल 25-27, जैसा कि एक सामान्य पश्चिमी स्कूल में होता है। स्कूल वही है, लेकिन तरीका अलग है।

अब आपको इस बारे में थोड़ा लिखने की जरूरत है कि विद्यार्थी एक स्कूल बोर्डिंग स्कूल में कैसे रहते हैं। कई स्कूलों में छात्र छात्रावास हैं। कुछ स्कूलों में, घर से स्कूल की दूरी के कारण बच्चे बोर्डिंग स्कूल में रहते हैं, और कुछ स्कूलों में यह नियमों में से एक में शामिल है। अलग-अलग बोर्डिंग स्कूलों में प्रति कमरा छात्रों की संख्या अलग-अलग होती है - 6 से 8 तक, और शायद इससे भी अधिक। बीजिंग के हैडियन डिस्ट्रिक्ट के स्कूल ऑफ फॉरेन लैंग्वेजेज में 6 लोगों के एक कमरे में एक शॉवर और एक शौचालय है। कुछ बोर्डिंग स्कूलों में हर मंजिल पर शॉवर और शौचालय हैं। वे 6:30 बजे कॉल पर उठते हैं, लगभग 10 बजे कमरे में लौटते हैं, तीन से चार घंटे के स्व-अध्ययन और पाठ के अंत में कक्षा में दोहराव के बाद। स्कूल कैंटीन में एक दिन में तीन भोजन भी शामिल है। बोर्डिंग स्कूल में इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों को लाने के लिए मना किया गया है, अर्थात, सभी आईफ़ोन, आईपैड और कंप्यूटर घर पर अपने मालिकों की प्रतीक्षा कर रहे हैं, जहां बाद वाले अपने सप्ताहांत बिताते हैं - छात्र शुक्रवार शाम को घर लौटते हैं, और रविवार की शाम को फिर से घर लौटते हैं। छात्रावास। अरे हाँ, और स्कूल यूनिफॉर्म पहनना न भूलें। और झंडा फहराओ।

प्रांतों में, स्कूल प्रणाली समान है - एक ही समय में पाठ शुरू होते हैं, वही विषय। मतभेद, शायद, केवल संभावनाओं में। प्रांतों में इतने अतिरिक्त खंड नहीं हैं जहाँ आप अपने बच्चे को भेज सकते हैं, उदाहरण के लिए, भाषाओं, संगीत आदि का अध्ययन, इसलिए, अध्ययन के अलावा, महानगरीय दोस्तों के विपरीत, केवल अध्ययन है। बीजिंग में, और चीन के अन्य बड़े शहरों में, वे थोड़ा कम होमवर्क देने की कोशिश करते हैं, खासकर प्राथमिक ग्रेड में, ताकि बच्चों के पास शौक समूहों में भाग लेने के लिए अधिक खाली समय हो। इसके अलावा, विश्वविद्यालयों के आवेदकों के बीच कुछ असमानता है - गाओकाओ में 500 अंकों के स्कोर के साथ एक बीजिंगर को राजधानी में एक अच्छे विश्वविद्यालय में प्रवेश करने का अवसर मिलता है, जबकि प्रोव से एक स्कूल के स्नातक। शेडोंग, समान 500 अंक हासिल करने के बाद, केवल बीजिंग में एक तकनीकी स्कूल पर भरोसा कर सकता है। भूगोल जगह में है।

स्कूलों में शिक्षक भी काम में बहुत व्यस्त हैं। शांगडी एक्सपेरिमेंटल मिडिल स्कूल, बीजिंग के एक शिक्षक के अनुसार, एक शिक्षक के लिए मुख्य परीक्षा सभी छात्रों के लिए एक उपयुक्त दृष्टिकोण खोजना और उनकी व्यक्तिगत विशेषताओं के आधार पर उनका मूल्यांकन करना है, क्योंकि कक्षा में बहुत सारे छात्र होते हैं, कभी-कभी संख्या 48 - 50 तक पहुँच जाती है, सभी के साथ व्यक्तिगत रूप से व्यवहार करना हमेशा संभव नहीं होता है। शिक्षकों के पास करने के लिए बहुत कुछ है - "होमवर्क" की एक बड़ी मात्रा की जाँच करना और परीक्षणों के साथ परीक्षा पत्रक, पुनश्चर्या पाठ्यक्रम लेना, शोध करना, छात्रों के माता-पिता से मिलना आदि। और अगर शिक्षक को कक्षा शिक्षक के रूप में नियुक्त किया जाता है, तो यह सब दोगुने मात्रा में गरीबों पर पड़ता है। इसलिए, शिक्षक हर दिन एक और 2-3 घंटे स्कूल में रहते हैं - काम में उन्हें बहुत खाली समय लगता है। लेकिन आपको समय से पहले उनके लिए खेद नहीं होना चाहिए, उनके पास सर्दी और गर्मी की छुट्टियां भी हैं, जिसके साथ वे काम के दिनों में खाली समय की कमी की भरपाई करते हैं।

तो, यह वह जगह है जहां चीनियों के बारे में व्यापक निर्णय से "पैर बढ़ते हैं" कि वे नहीं जानते कि स्वतंत्र रूप से कैसे सोचना है और रचनात्मक रूप से मामले को देखने में पूरी तरह से असमर्थ हैं - स्कूली शिक्षा प्रणाली से, चीनी खुद समझते हैं। लगातार परीक्षण, परीक्षण, परीक्षण जो छात्र को स्वतंत्र रूप से प्रश्न को हल करने से वंचित करते हैं, और 4 विकल्पों में से सही उत्तर का चयन नहीं करते हैं। हालांकि, यह "बटन अकॉर्डियन" लंबे समय तक मौजूद नहीं रहेगा। स्कूली शिक्षा में सकारात्मक बदलावों को पहले ही रेखांकित किया जा चुका है, जो स्वयं शिक्षकों और छात्रों दोनों ने नोट किया है। सबसे पहले, हमने होमवर्क पर लोड को थोड़ा कम किया, यह थोड़ा कम हो गया। दूसरे, होमवर्क में कमी को देखते हुए, बच्चे को उन मंडलियों में भाग लेने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है जो प्रतिभाओं और क्षमताओं को विकसित करते हैं, जैसे: नृत्य, ड्राइंग, गायन, संगीत, विदेशी भाषा सीखना और अन्य, जहां तक ​​​​माता-पिता की कल्पना और बटुआ अनुमति। तीसरा, परीक्षण प्रणाली में लौटना, सकारात्मक चीजें भी यहां पाई जा सकती हैं: परीक्षणों के लिए धन्यवाद, छात्रों के पास एक अच्छी तरह से विकसित तर्क है, और इसके अलावा, ज्ञान के स्तर के नियंत्रण के दौरान शिक्षकों के लिए परीक्षण प्रणाली बहुत सुविधाजनक है। फिर भी, कक्षा में 40 - 50 लोगों को मत भूलना, और पाठ का समय केवल 40 मिनट है। चौथा, चीनी सक्रिय रूप से सकारात्मक विदेशी अनुभव अपना रहे हैं। जैसा कि पहले उल्लेख किया गया है, हाई स्कूल में दो विभागों की एक प्रणाली शुरू की जा रही है। विदेशी विभाग में, विदेशी शिक्षकों द्वारा पाठ पढ़ाया जाता है जो छात्रों की टीम वर्क पर ध्यान केंद्रित करते हैं, अपने रचनात्मक कौशल, टीम वर्क कौशल विकसित करते हैं, साथ ही न केवल सामग्री की प्रतिलिपि बनाने की क्षमता, बल्कि स्वतंत्र रूप से अनुसंधान करने की क्षमता भी विकसित करते हैं। कक्षा में छात्र बोलते हैं, न कि केवल सुनते हैं, अपने विचार और राय व्यक्त करते हैं। पांचवां, जन्म दर को कम करने की नीति के संबंध में, हर साल कम छात्र होते हैं, जिसका अर्थ है कि शिक्षक के लिए प्रत्येक छात्र के लिए एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण खोजना, छात्रों पर ध्यान केंद्रित करना आसान होता है, न कि पुस्तकों और असाइनमेंट पर। विद्यार्थियों ने यह भी आशा व्यक्त की कि परीक्षा प्रणाली, विशेष रूप से माध्यमिक विद्यालय प्रवेश के लिए, अधिक लोकतांत्रिक और खुली होगी, और मूल्यांकन प्रणाली अधिक निष्पक्ष होगी।

हालाँकि, इन सभी सुधारों का उद्देश्य छात्रों को "नम" करना नहीं है। इसके विपरीत, उभरते हुए सकारात्मक परिवर्तनों के संबंध में, छात्रों को आत्म-साक्षात्कार के अधिक अवसर प्राप्त होंगे। आपको अभी भी कड़ी मेहनत करनी है, क्योंकि "बिना श्रम के आप मछली नहीं पकड़ सकते।" हम उन्हें इस नेक काम में शुभकामनाएं और आगे की सफलता की कामना करते हैं!

चीन में बच्चे 12 साल तक स्कूल जाते हैं। अधिकांश देशों की तरह, शिक्षा को तीन चरणों में बांटा गया है। दिलचस्प बात यह है कि 2008 के बाद से, देश ने स्कूल में 9 साल की शिक्षा अनिवार्य कर दी है, जो मुफ़्त है। इसके अलावा, माता-पिता और बच्चा स्वतंत्र रूप से यह तय कर सकते हैं कि उन्हें अंतिम तीन कक्षाओं में अपनी शिक्षा जारी रखनी है या नहीं।

चीन में लगभग 6 से 11 साल के बच्चे के लिए प्राथमिक स्कूल जारी है। 12 से 14 वर्ष की आयु तक, छात्र अधूरी माध्यमिक शिक्षा पूरी करते हैं, और पहले से ही 15 से 18 वर्ष की आयु तक उन्हें माध्यमिक विद्यालय में अपनी शिक्षा पूरी करने का अवसर मिलता है, हालांकि यह अनिवार्य नहीं है। स्कूल में दाखिला लेने से पहले पहली छोटी परीक्षा भविष्य के प्रथम-ग्रेडर पास करते हैं। प्राथमिक विद्यालय पूरा करने के बाद, छात्र परीक्षा देते हैं। हाई स्कूल में पढ़ाई शुरू करने के लिए, आपको आवश्यक अंक प्राप्त करने होंगे।

चीन में, विश्वविद्यालयों में स्कूल हैं, और यदि कोई छात्र एक में प्रवेश करने के लिए पर्याप्त अंक प्राप्त करता है, तो यह लगभग हमेशा उसे एक विश्वविद्यालय में और नामांकन की गारंटी देता है। स्कूल में अपनी पढ़ाई पूरी करने के बाद, इसके स्नातक परीक्षा देते हैं, जो स्कूल से स्नातक और विश्वविद्यालयों में प्रवेश दोनों हैं।

विश्वविद्यालयों में आवेदन करने के योग्य होने के लिए, आपको न्यूनतम आवश्यक अंक प्राप्त करने होंगे। संस्था की स्थिति जितनी अधिक होगी, उतनी ही अधिक आवश्यकताएं यह आवेदकों को आगे बढ़ा सकती हैं। जैसा कि यूक्रेन में, एक स्नातक के पास कई विश्वविद्यालयों में आवेदन करने का अवसर होता है।

प्रशिक्षण और कार्यक्रम की विशेषताएं

अन्य देशों की तुलना में, चीनी छात्रों पर काम का बोझ अधिक होता है, क्योंकि चीनी भाषा काफी कठिन होती है। छात्र अपने अध्ययन के समय का 80% अपनी मूल भाषा और गणित का अध्ययन करने में व्यतीत करते हैं। बच्चे सप्ताह में 5 दिन पढ़ते हैं और 8 से 16 घंटे तक पढ़ते हैं। आमतौर पर प्रशिक्षण व्यवस्था इस प्रकार है: 8 से 11.30 तक, छात्रों के पास महत्वपूर्ण विषयों के पाठ होते हैं - यह देशी और विदेशी भाषा और गणित है। 11.30 से 14 तक बच्चों का आराम है - उनके पास दोपहर के भोजन के लिए ब्रेक है। माध्यमिक विषयों में 14 से 16 कक्षाएं आयोजित की जाती हैं - शारीरिक संस्कृति, श्रम, कला।

वैसे बच्चों को सप्ताह में कम से कम 70 मिनट स्कूल में ही शारीरिक शिक्षा देनी चाहिए। चीन में कक्षाएं काफी बड़ी हैं - आमतौर पर 30 छात्रों से, लेकिन आमतौर पर उनकी संख्या 70 लोगों तक पहुंच जाती है। देश में शैक्षणिक वर्ष दो सेमेस्टर का होता है। जैसा कि यूक्रेन में, प्रत्येक के अंत में, छात्रों को अंक दिए जाते हैं, इसलिए माता-पिता हमेशा बच्चे की प्रगति से अवगत हो सकते हैं। स्कूलों में अनुशासन बहुत कठिन है - यदि कोई छात्र 12 कक्षाओं में बिना किसी अच्छे कारण के उपस्थित नहीं होता है, तो उसे निष्कासित कर दिया जाता है।

चीन में स्कूलों के बारे में रोचक तथ्य:

1. स्कूलों में दैनिक अभ्यास और फीस आयोजित की जाती है। स्कूल में सुबह की शुरुआत व्यायाम से होती है, और फिर एक लाइन गुजरती है, जिस पर छात्रों को खबर दी जाती है और झंडा फहराया जाता है।

2. चीन में कई स्कूलों में हीटिंग नहीं है, इसलिए सर्दियों में छात्र बाहरी कपड़ों में भी पढ़ सकते हैं।

3. प्रशिक्षण के पहले छह महीनों के दौरान, चीनी बच्चे 400 अक्षर सीखते हैं।

4. चीनी छात्रों के पास डायरी नहीं होती है - केवल एक नोटबुक जिसमें कार्य लिखे जाते हैं। माता-पिता सत्यापित परीक्षणों द्वारा ही बच्चे की उपलब्धियों का पालन कर सकते हैं, शिक्षक छात्रों को वितरित करते हैं।

चीनी होना बिल्कुल भी आसान नहीं है। जब किसी देश में आप में से डेढ़ अरब से अधिक सामाजिक गारंटी के बिना हैं, तो आपको धूप में जगह खोजने के लिए कड़ी मेहनत करनी होगी। लेकिन चीनी बच्चे इसके लिए तैयार हैं - उनकी मेहनत पहली कक्षा से शुरू होती है।
एक समय में, मैंने चार चीनी स्कूलों में एक अंग्रेजी शिक्षक के रूप में काम किया (और एक कुंग फू स्कूल में प्रशिक्षक के रूप में)। इसलिए, रूसी शिक्षा और मध्य साम्राज्य के स्कूलों की विशेषताओं की तुलना करना बहुत दिलचस्प है।

अपने स्कूल यूनिफॉर्म में बच्चे - ट्रैकसूट - लियाओचेंग, अप्रैल 2016 में एक पृथ्वी दिवस कक्षा में भाग लेते हैं।

चीन में कई स्कूलों में हीटिंग नहीं है, इसलिए शिक्षक और छात्र सर्दियों में अपने कोट नहीं उतारते हैं। सेंट्रल हीटिंग देश के उत्तर में विशेष रूप से उपलब्ध है। चीन के केंद्र और दक्षिण में, इमारतों को गर्म जलवायु के लिए डिज़ाइन किया गया है। इसका मतलब है कि सर्दियों में, जब तापमान शून्य तक गिर सकता है, और कभी-कभी इससे भी कम, एयर कंडीशनर ही हीटिंग का एकमात्र साधन है। स्कूल की वर्दी एक स्पोर्ट्स सूट है: चौड़ी पतलून और एक जैकेट। कट लगभग हर जगह समान है, केवल सूट के रंग और छाती पर स्कूल का प्रतीक भिन्न होता है। सभी स्कूल मैदान लोहे के बड़े फाटकों से सीमित हैं, जिन्हें हमेशा बंद रखा जाता है, केवल इसलिए खोला जाता है ताकि छात्र बाहर जा सकें।
चीनी स्कूलों में, वे हर दिन व्यायाम करते हैं (और सिर्फ एक नहीं) और एक सामान्य रेखा रखते हैं। स्कूल में सुबह की शुरुआत अभ्यास से होती है, फिर एक शासक, जिस पर वे मुख्य समाचार की रिपोर्ट करते हैं और झंडा उठाते हैं - स्कूल या राज्य। तीसरे पाठ के बाद, सभी बच्चे आंखों को आराम देने वाले व्यायाम करते हैं। रिकॉर्डिंग में संगीत और उद्घोषक की आवाज को शांत करने के लिए, छात्र विशेष बिंदुओं पर क्लिक करते हैं। सुबह के व्यायाम के अलावा, दिन के व्यायाम होते हैं - दोपहर के लगभग दो बजे, जब, एक ही कठोर वक्ता के तहत, स्कूली बच्चे एक ही आवेग में गलियारे में बाहर निकलते हैं (यदि कक्षाओं में पर्याप्त जगह नहीं है) , अपने हाथों को भुजाओं की ओर उठाना शुरू करें और ऊपर और कूदें।

जिनान शहर के चीनी स्कूली बच्चे छत पर अभ्यास करते हैं।

एक बड़ा ब्रेक, जिसे लंच ब्रेक के रूप में भी जाना जाता है, आमतौर पर एक घंटे तक रहता है। इस समय के दौरान, बच्चों के पास कैंटीन जाने का समय होता है (यदि स्कूल में कैंटीन नहीं है, तो उन्हें विशेष ट्रे-बक्से में भोजन लाया जाता है), दोपहर का भोजन करते हैं, और दौड़ते भी हैं, अपने पैर फैलाते हैं, चिल्लाते हैं और शरारतें करते हैं। सभी स्कूलों में शिक्षकों को दोपहर का खाना मुफ्त में खिलाया जाता है। और खाना, मुझे कहना होगा, बहुत अच्छा है। दोपहर के भोजन में पारंपरिक रूप से एक मांस और दो सब्जी व्यंजन, चावल और सूप होते हैं। महंगे स्कूलों में फल और दही भी देते हैं। चीन में लोग खाना पसंद करते हैं और यहां तक ​​कि स्कूल में भी परंपराओं का पालन किया जाता है। लंच ब्रेक के बाद, कुछ प्राथमिक विद्यालयों को "सोने के लिए" पांच मिनट का समय दिया जाता है। वैसे, एक दो बार मेरे छात्र पाठ के बीच में सो गए, और गरीब चीजों को खून से लथपथ दिल से जगाना पड़ा।

चीनी मानकों के अनुसार एक मामूली स्कूल लंच का एक प्रकार: टमाटर के साथ अंडे, टोफू, काली मिर्च के साथ फूलगोभी, चावल।

शिक्षक बहुत सम्मानित हैं। उन्हें उनके अंतिम नामों से उपसर्ग "शिक्षक" के साथ संदर्भित किया जाता है, जैसे मास्टर झांग या मास्टर जियांग। या सिर्फ "शिक्षक"। एक स्कूल में, छात्र, चाहे मेरे हों या नहीं, मुझसे मिलने पर मुझे प्रणाम करते थे।
कई स्कूलों में, शारीरिक दंड दिन का क्रम है। शिक्षक किसी अपराध के लिए छात्र को अपने हाथ या सूचक से मार सकता है। बड़े शहरों से जितना दूर और स्कूल जितना सरल है, उतना ही आम है। मेरे चीनी मित्र ने मुझे बताया कि उन्हें अंग्रेजी के शब्द सीखने के लिए स्कूल में एक निश्चित समय दिया जाता था। और हर अशिक्षित शब्द के लिए उन्हें डंडे से पीटा गया।

पारंपरिक ड्रमिंग पाठों के दौरान ब्रेक, अंसाई शहर।

छात्र की प्रदर्शन रेटिंग कक्षा में लटकती है, जो छात्रों को बेहतर अध्ययन करने के लिए प्रोत्साहित करती है। ग्रेड ए से एफ तक हैं, जहां ए उच्चतम है, 90-100% के अनुरूप है, और एफ असंतोषजनक 59% है। अच्छे व्यवहार को पुरस्कृत करना शिक्षा व्यवस्था का एक महत्वपूर्ण अंग है। उदाहरण के लिए, किसी पाठ में सही उत्तर या अनुकरणीय व्यवहार के लिए, एक छात्र को एक निश्चित रंग या अतिरिक्त अंक का तारांकन प्राप्त होता है। कक्षा में बात करने या कदाचार करने पर अंक और तारे हटा दिए जाते हैं। स्कूली बच्चों की प्रगति बोर्ड पर एक विशेष चार्ट पर दिखाई देती है। प्रतिस्पर्धा, तो बोलने के लिए, स्पष्ट है।
चीनी बच्चे प्रतिदिन 10 घंटे से अधिक समय तक अध्ययन करते हैं। पाठ आमतौर पर सुबह आठ बजे से दोपहर तीन या चार बजे तक चलता है, जिसके बाद बच्चे घर जाते हैं और शाम को नौ या दस बजे तक अंतहीन गृहकार्य करते हैं। सप्ताहांत पर, बड़े शहरों के स्कूली बच्चों के पास हमेशा ट्यूटर्स के साथ कुछ अतिरिक्त कक्षाएं होती हैं, वे संगीत, कला विद्यालयों और खेल क्लबों में जाते हैं। बचपन से ही बच्चों पर सबसे ज्यादा प्रतिस्पर्धा को देखते हुए उनके माता-पिता का दबाव रहता है। यदि वे प्राथमिक विद्यालय के बाद परीक्षा में अच्छा प्रदर्शन करने में विफल रहते हैं (चीन में अनिवार्य शिक्षा में 12-13 वर्ष लगते हैं), तो उन्हें विश्वविद्यालय जाने से रोक दिया जाता है।

1 सितंबर को, नानजिंग में कन्फ्यूशियस स्कूल के प्रथम-ग्रेडर चरित्र "रेन" ("आदमी") लिखने के समारोह में भाग लेते हैं, जो उनकी शिक्षा शुरू करता है।

स्कूलों को सार्वजनिक और निजी में विभाजित किया गया है। निजी स्कूलों में ट्यूशन एक महीने में एक हजार डॉलर तक पहुंच सकता है। उनकी शिक्षा का स्तर कई गुना अधिक है। विदेशी भाषा के अध्ययन को विशेष महत्व दिया जाता है। एक दिन में दो या तीन अंग्रेजी पाठ, और पांचवीं या छठी कक्षा तक, संभ्रांत स्कूलों के छात्र पहले से ही अंग्रेजी में धाराप्रवाह हैं। हालांकि, उदाहरण के लिए, शंघाई में सरकार द्वारा भुगतान किया जाने वाला एक विशेष राज्य कार्यक्रम है, जिसके तहत विदेशी शिक्षक साधारण, पब्लिक स्कूलों में पढ़ाते हैं।
शिक्षा प्रणाली रटकर याद करने पर आधारित है। बच्चे बस बड़ी मात्रा में सामग्री को याद करते हैं। शिक्षक स्वचालित प्लेबैक की मांग करते हैं, विशेष रूप से इस बात की परवाह नहीं करते कि सीखी गई सामग्री कितनी समझ में आती है। लेकिन अब वैकल्पिक शिक्षण प्रणालियाँ अधिक से अधिक लोकप्रियता प्राप्त कर रही हैं: मोंटेसरी या वाल्डोर्फ, जिसका उद्देश्य बच्चों की रचनात्मक क्षमताओं को विकसित करना है। बेशक, ऐसे स्कूल निजी हैं, उनमें शिक्षा महंगी है और बहुत कम लोगों के लिए सुलभ है।
गरीब परिवारों के बच्चे जो सीखना नहीं चाहते हैं या जो बहुत शरारती हैं (उनके माता-पिता के अनुसार) अक्सर सामान्य शिक्षा संस्थान से दूर ले जाया जाता है और कुंग फू स्कूलों में भेजा जाता है। वहां वे पूरे बोर्ड में रहते हैं, सुबह से रात तक ट्रेन करते हैं और, यदि वे भाग्यशाली हैं, तो एक बुनियादी प्राथमिक शिक्षा प्राप्त करते हैं: उन्हें पढ़ने और लिखने में सक्षम होना चाहिए, जो कि चीनी भाषा प्रणाली को देखते हुए बहुत मुश्किल है। ऐसे संस्थानों में चीजों के क्रम में शारीरिक दंड दिया जाता है।

कुंग फू के स्कूल में कक्षाएं।

शिक्षक छात्रों को लाठी-तलवार से पीटते हैं या, बिना आगे की हलचल के, वे लात मार सकते हैं या दरार दे सकते हैं। लेकिन परिणाम में, माता-पिता को एक अनुशासित युवक मिलता है जिसमें कुंग फू कोच का पेशा होता है और कम से कम लोगों में सेंध लगाने का मौका मिलता है। अधिकांश प्रसिद्ध कुंग फू मास्टर्स जीवन के ऐसे ही स्कूल से गुजरे हैं। खराब स्वास्थ्य वाले बच्चों को एक या दो साल के लिए यहां भेजा जाना भी काफी आम है ताकि वे कुंग फू या ताई ची में रहकर और अभ्यास करके इसे मजबूत कर सकें।

चीनी बच्चे चाहे कहीं भी पढ़ते हों - कुंग फू स्कूल में या नियमित स्कूल में, वे बचपन से तीन मुख्य गुण सीखते हैं: काम करने की क्षमता, अनुशासन और बड़ों के लिए सम्मान और पदानुक्रम।

उन्हें बचपन से सिखाया जाता है कि उन्हें सर्वश्रेष्ठ होना चाहिए, चाहे कुछ भी हो। शायद इसीलिए चीनी अब विज्ञान, संस्कृति और कला की सभी शाखाओं में अग्रणी स्थान लेने लगे हैं। अधिक ग्रीनहाउस परिस्थितियों में पले-बढ़े यूरोपीय लोगों के साथ प्रतिस्पर्धा करते हुए, वे अक्सर उन्हें एक मौका नहीं छोड़ते हैं। सिर्फ इसलिए कि हम लगातार दस घंटे पढ़ाई करने के अभ्यस्त नहीं हैं। रोज रोज। साल भर।

आधुनिक चीनी शिक्षा प्रणाली की नींव कम्युनिस्ट पार्टी के प्रारंभिक वर्षों में रखी गई थी। इस प्रणाली के लिए धन्यवाद, कुछ दशकों के भीतर, अधिकारियों ने निरक्षरता को पूरी तरह से समाप्त करने में कामयाबी हासिल की (1949 से पहले, केवल 20% चीनी पढ़ और लिख सकते थे) और अनिवार्य प्राथमिक और माध्यमिक शिक्षा शुरू की। इस तथ्य के बावजूद कि कई पश्चिमी शिक्षक अक्सर चीनी शैक्षिक सिद्धांतों की आलोचना करते हैं, चीन के निवासी स्वयं इस प्रणाली को बहुत प्रभावी और अच्छी तरह से स्थापित मानते हैं।

प्राचीन चीन में शिक्षा प्रणाली

चीन में पहले स्कूल तीसरी सहस्राब्दी ईसा पूर्व में दिखाई दिए। इ। वे दो प्रकार के थे:

• जियांग बच्चों को समुदाय के बड़े सदस्यों द्वारा पढ़ाया जाता था। युवा पीढ़ी ने बड़ों से देवताओं, शिकार के तरीकों, शिल्प और पारिवारिक जीवन के बारे में सीखा।
• जू. सैन्य मामलों में प्रशिक्षण, साथ ही लेखन, गिनती और नैतिकता की मूल बातें।

समय के साथ, शिक्षण संस्थानों की प्रणाली का विस्तार हुआ और यह अधिक जटिल हो गया। राज्य या निजी व्यक्तियों द्वारा बनाए गए स्कूलों का एक पूरा नेटवर्क था। लंबे समय तक, चीन में शिक्षा प्राप्त करना समाज के उच्च वर्ग का विशेषाधिकार था। कन्फ्यूशियस (551-479 ईसा पूर्व) के तहत स्थिति बदल गई, जिसने न केवल कुलीनों के प्रतिनिधियों को पढ़ाया, बल्कि गरीबों को भी सिखाया। कोई विशिष्ट शैक्षिक कार्यक्रम नहीं था। बच्चे सात साल की उम्र से स्कूल जाने लगे थे। प्रशिक्षण की अवधि छात्र की क्षमताओं पर निर्भर करती थी। प्राचीन चीनी स्कूल में भी पाठ्यपुस्तकें नहीं थीं। यह माना जाता था कि सामग्री के सरलीकरण और गेमिंग शिक्षण विधियों के उपयोग से समाज में नैतिकता और शिक्षा में गिरावट आएगी।

सभी बच्चों ने इतिहास, नैतिकता, लेखन, गिनती और संगीत का अध्ययन किया। कुलीन परिवारों के लोग भी युद्ध की कला को समझते थे। आमतौर पर केवल लड़के ही स्कूलों में जाते थे, लेकिन धनी माता-पिता ने अपनी बेटियों को भी शिक्षित करने की कोशिश की। लड़कियों ने सामान्य शिक्षा के विषयों का भी अध्ययन किया, लेकिन उन्होंने सैन्य शिल्प के बजाय कविता लिखना, नृत्य करना और सुईवर्क करना सीखा।

प्राचीन चीनी स्कूल का सबसे महत्वपूर्ण अनुशासन लेखन था। चित्रलिपि के ज्ञान ने एक व्यक्ति के सामने सबसे प्रतिष्ठित और उच्च भुगतान वाले पदों को खोल दिया। चित्रलिपि प्रणाली का अध्ययन स्कूलों में शुरू हुआ और विश्वविद्यालयों में जारी रहा (उत्तरार्द्ध चीन में पहली सहस्राब्दी ईसा पूर्व में दिखाई देने लगा)।

चीन में हमेशा शिक्षा को अत्यधिक महत्व दिया गया है। यह माना जाता था कि केवल शिक्षित और बुद्धिमान लोग ही देश की समृद्धि को प्राप्त करने में सक्षम हैं। इसलिए चीन में अधिकारियों के लिए विशेष परीक्षा प्रणाली है। परीक्षकों को यह मूल्यांकन करना था कि भविष्य का अधिकारी कन्फ्यूशीवाद से कितनी अच्छी तरह परिचित था, साथ ही उम्मीदवार की तर्क करने और अपनी बात पर बहस करने की क्षमता भी थी।

चीन में प्रारंभिक बचपन शिक्षा प्रणाली

3 से 6 साल की उम्र में, छोटे चीनी किंडरगार्टन में जाते हैं। पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान दो प्रकारों में विभाजित हैं:

• निजी। यहां, बच्चे की व्यक्तिगत विशेषताओं, उसकी प्रतिभा, रचनात्मक क्षमताओं के विकास पर सबसे अधिक ध्यान दिया जाता है और विज्ञान और कला के साथ पहला परिचय होता है।
• राज्य। ऐसे किंडरगार्टन में, बच्चों में पहला श्रम कौशल पैदा करने पर मुख्य जोर दिया जाता है। बच्चे खुद की सेवा करना और घर के छोटे-छोटे काम करना सीखते हैं।

किंडरगार्टन के प्रकार के बावजूद, शिक्षक सभी चीनी बच्चों में बड़ों के प्रति सम्मान, सफलता की इच्छा, देशभक्ति की भावना और राजनीति में रुचि पैदा करते हैं। चीन में पूरी शिक्षा प्रणाली मुख्य रूप से अनुशासन पर बनी है। शुरुआती वर्षों से, बच्चों को वयस्कों की अनुसूची और निर्देशों का सख्ती से पालन करना चाहिए। शिक्षक बच्चों के खेल को भी नियंत्रित करते हैं। चीनी शिक्षकों के अनुसार, इस तरह की कठोरता बच्चे को समाज का पूर्ण सदस्य बनने, जीवन में अपना स्थान खोजने और अपने लोगों को अधिकतम लाभ पहुंचाने की अनुमति देती है।

विद्यालय शिक्षा

चीन में, स्कूली शिक्षा 12 साल तक चलती है और इसे तीन चरणों में बांटा गया है:

• प्राथमिक (6 वर्ष)। प्रत्येक बच्चे को स्कूल में प्रवेश करते समय कई परीक्षण करने होते हैं। प्रवेश परीक्षा की सामग्री को गुप्त रखा जाता है। माता-पिता और बच्चे यह भी नहीं जान सकते कि प्रवेश परीक्षा किस रूप में होगी। प्रत्येक चीनी माता-पिता यह सुनिश्चित करने के लिए हर संभव प्रयास करना आवश्यक समझते हैं कि उनके बच्चे को शहर के सर्वश्रेष्ठ स्कूल में प्रवेश मिले। इस स्तर पर, बच्चों को दुनिया और समाज के बारे में बुनियादी ज्ञान प्राप्त होता है। फिर वे पहले खुद को कार्यकर्ता के रूप में आजमाते हैं। स्कूली शिक्षा में उद्यमों या खेतों में बच्चों के कार्य अनुभव को पारित करना शामिल है।
• मध्यम (3 वर्ष)। इस स्तर पर, बच्चे सटीक विज्ञान में उन्नत कार्यक्रम लेते हैं, कंप्यूटर विज्ञान से परिचित होते हैं, विदेशी भाषा सीखते हैं, और राजनीति और अपने मूल देश की राज्य संरचना के बारे में अधिक सीखते हैं। नौ साल की अनिवार्य शिक्षा पूरी करने के बाद, एक छात्र उच्च ग्रेड में नहीं जा सकता है, लेकिन एक तकनीकी स्कूल या कॉलेज में माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा प्राप्त कर सकता है।
• वरिष्ठ (3 वर्ष)। पहले दो चरणों के विपरीत, उच्च ग्रेड में शिक्षा का भुगतान किया जाता है। केवल वे बच्चे जो विश्वविद्यालय में प्रवेश करना चाहते हैं, वे शिक्षा के इस चरण में जाते हैं। स्कूल वर्ष की शुरुआत से पहले, छात्र को एक प्रोफ़ाइल दिशा चुननी होगी - व्यावसायिक या शैक्षणिक - और उपयुक्त परीक्षण पास करना होगा।

चीन में शिक्षा और करियर को बहुत महत्व दिया जाता है। प्राथमिक विद्यालय के छात्र भी अध्ययन के महत्व को समझते हैं और यथासंभव लगन से अध्ययन करने का प्रयास करते हैं। पहली कक्षा से शुरू होकर बच्चे बहुत सारा होमवर्क करते हैं और साथ ही ट्यूटर्स के साथ पढ़ते हैं। साथ ही, छात्रों को स्कूल अनुशासन का सख्ती से पालन करने की आवश्यकता होती है। स्कूल से निकाले जाने के अच्छे कारण के बिना केवल 12 कक्षाओं को याद करना पर्याप्त है।

एक नियम के रूप में, प्रत्येक चीनी छात्र के स्कूल दिवस में 6-7 (हाई स्कूल के छात्रों के लिए - 8-9 से) पाठ और कई अतिरिक्त कक्षाओं, ऐच्छिक और खेल वर्गों का दौरा होता है। पाठ 40 मिनट तक चलते हैं। शारीरिक शिक्षा पाठ हर दिन आयोजित किए जाते हैं। चूंकि कक्षाएं बहुत लंबे समय तक चलती हैं, दोपहर के भोजन के बाद एक प्रकार का "शांत घंटा" आता है, जो 60-80 मिनट तक रहता है। आमतौर पर, ब्रेक से पहले, बच्चे सबसे कठिन विषयों का अध्ययन करते हैं, और दोपहर में - हल्का और अधिक रचनात्मक।

वर्ष के दौरान स्कूली बच्चे और छात्र दो बार छुट्टी पर जाते हैं:

• गर्मी की छुट्टियां जुलाई की शुरुआत से सितंबर तक चलती हैं;
• नए साल की छुट्टियां जनवरी के मध्य में शुरू होती हैं और फरवरी के मध्य में समाप्त होती हैं।

छुट्टियों में बच्चे पढ़ाई करते रहते हैं। नए सेमेस्टर की शुरुआत तक, उन्हें शिक्षकों को पूरा होमवर्क असाइनमेंट जमा करना होगा। इसके अलावा, कई स्कूली बच्चों को उनके माता-पिता द्वारा छुट्टियों के दौरान अपने विदेशी भाषा कौशल में सुधार करने या अतिरिक्त शैक्षिक पाठ्यक्रम लेने के लिए विदेश भेजा जाता है।

चीन में उच्च शिक्षा प्रणाली

चीनी विश्वविद्यालयों को एशिया में सर्वश्रेष्ठ में से एक माना जाता है। उनमें से कई द्वारा जारी किए गए डिप्लोमा यूरोप और अमेरिका में अत्यधिक मूल्यवान हैं। चीनी नेतृत्व राष्ट्रीय उच्च शिक्षा के विकास के लिए बहुत कुछ कर रहा है। आज, अधिकांश चीनी विश्वविद्यालय पुस्तकालयों, संग्रहालयों और आधुनिक प्रयोगशालाओं के साथ विशाल उच्च तकनीक वाले वैज्ञानिक परिसर हैं। दुनिया भर के सर्वश्रेष्ठ प्रोफेसरों को अक्सर विश्वविद्यालयों में व्याख्यान देने के लिए आमंत्रित किया जाता है।

चीन में सभी विश्वविद्यालयों को शिक्षा की प्रतिष्ठा और गुणवत्ता के आधार पर कई श्रेणियों में बांटा गया है। स्कूल के स्नातक जो विश्वविद्यालय में प्रवेश करने की तैयारी कर रहे हैं, वे एक ही परीक्षा देते हैं, जिसके परिणामों का मूल्यांकन 100-बिंदु पैमाने पर किया जाता है। एक निश्चित श्रेणी से संबंधित विश्वविद्यालय में प्रवेश परीक्षा में प्रवेश के लिए, स्नातक को उचित अंकों के लिए एक ही परीक्षा उत्तीर्ण करनी होगी। आमतौर पर विश्वविद्यालयों में प्रवेश भयंकर प्रतिस्पर्धा की स्थितियों में होता है। कुछ चीनी विश्वविद्यालयों में, प्रतियोगिता प्रति स्थान कई सौ लोगों तक पहुँचती है।

विश्वविद्यालयों में पढ़ना सस्ता नहीं है, इसलिए विशेष रूप से कठिन वित्तीय परिस्थितियों में छात्रों के लिए, सरकार ने ऋण की एक प्रणाली बनाई है। साथ ही ऐसे छात्र स्कॉलरशिप पर भरोसा कर सकते हैं।

कुछ साल पहले, चीन में एक विशेष कार्यक्रम चला, जिसमें विश्वविद्यालयों और बड़े चीनी उद्यमों का सहयोग शामिल था। इस कार्यक्रम के लिए धन्यवाद, सभी छात्रों को उनके डिप्लोमा प्राप्त करने के तुरंत बाद नियोजित किया गया था। आज, स्नातक स्वयं काम की तलाश में हैं, उन लोगों को छोड़कर जिन्होंने उद्यम से लक्ष्य दिशा में विश्वविद्यालय में प्रवेश किया है।

पीएचडी

चीन में, पश्चिम की तरह, उच्च शिक्षा की तीन-स्तरीय प्रणाली है:

• स्नातक की डिग्री (4 वर्ष);
• मास्टर (2-3 वर्ष)। इस स्तर पर, कुछ विषयों का गहन अध्ययन माना जाता है।
• डॉक्टरेट (2-4 वर्ष)।

स्नातक की डिग्री प्राप्त करने वाला छात्र स्नातकोत्तर छात्र बन सकता है। मास्टर कार्यक्रम में प्रवेश करते समय, एक छात्र को अध्ययन की दिशा चुनने में बहुत सावधानी बरतनी चाहिए, क्योंकि भविष्य के शोध प्रबंध के विषय को ज्ञान के चुने हुए क्षेत्र के अनुरूप होना होगा।

मजिस्ट्रेटी में शिक्षा में सेमिनार और व्याख्यान में भाग लेना, अपनी खुद की परियोजनाओं और रिपोर्ट तैयार करना, साथ ही साथ वैज्ञानिक संग्रह में लेख प्रकाशित करना शामिल है। प्रत्येक पूर्ण कार्य के लिए, छात्र को अंक मिलते हैं जिसके द्वारा वर्ष के दौरान उसके कार्य का मूल्यांकन किया जाता है। यदि एक स्नातक छात्र आवश्यक अंक प्राप्त करता है, तो उसे अपना शोध प्रबंध लिखने का अधिकार प्राप्त होता है। स्नातक छात्र को क्यूरेटर द्वारा शोध प्रबंध की तैयारी में सहायता की जाती है, हालांकि, एक नियम के रूप में, वार्ड के काम में पर्यवेक्षक के हस्तक्षेप को कम से कम किया जाता है।

एक पूर्ण शोध प्रबंध के लिए मुख्य आवश्यकता इसकी विशिष्टता है। 15% से अधिक साहित्यिक चोरी वाले कार्यों को संरक्षित करने की अनुमति नहीं है।

एक नियम के रूप में, स्नातकोत्तर अध्ययन का भुगतान किया जाता है, लेकिन काम के प्रासंगिक और महत्वपूर्ण विषयों वाले छात्र सरकारी अनुदान प्राप्त करने पर भरोसा कर सकते हैं।

आज, चीन के शैक्षणिक संस्थान प्रतिवर्ष दुनिया भर से हजारों छात्रों को आकर्षित करते हैं। कई लोगों के लिए, चीनी विश्वविद्यालय का डिप्लोमा गुणवत्ता और प्रतिष्ठा का सूचक बन गया है।

07.06.13

शिक्षा किसी भी समाज का आधार होती है और यह कितना ऊँचा है, इससे राज्य के भविष्य की कल्पना की जा सकती है। चीन को वर्तमान में शिक्षा के क्षेत्र में सबसे सफल देशों में से एक माना जाता है।

जबकि चीन के लिए कोई राष्ट्रव्यापी रैंकिंग नहीं है, हाल के एक अध्ययन से पता चलता है कि शंघाई गणित, विज्ञान और पढ़ने में पहले स्थान पर है, जबकि हांगकांग क्रमशः दूसरे, तीसरे और चौथे स्थान पर है।

इस पोस्ट में, आपको चीन में सीखने के 15 तरीके मिलेंगे, जिसमें पक्ष और विपक्ष दोनों शामिल हैं।

1. एक ट्यूटर प्राप्त करें

चीनी अनुभव का सही मायने में अनुभव करने के लिए, आपको एक याचिकाकर्ता को नियुक्त करना चाहिए। चीन में लगभग 80% माता-पिता अपने बच्चों के लिए नियमित आधार पर या कुख्यात गाओकाओ (http://en.wikipedia.org/wiki/National_Higher_Education_Entrance_Examination) जैसी महत्वपूर्ण परीक्षाओं से पहले ट्यूशन सेवाओं का उपयोग करते हैं।

3. हर हफ्ते अपने शिक्षकों को अपग्रेड करें

यहां तक ​​कि शिक्षकों के उच्च व्यावसायिकता में रुचि रखने वाले स्कूल भी साप्ताहिक आधार पर व्यावसायिक विकास नहीं करते हैं। चीन में, स्कूली बच्चों को शिक्षकों द्वारा पढ़ाया जाता है जो सप्ताह में आधा दिन "सर्वश्रेष्ठ शिक्षकों" के साथ अनुभव साझा करने के लिए समर्पित करते हैं। यह अतिरिक्त प्रशिक्षण पैसे या प्रमाणन के लिए नहीं है, बल्कि उनके काम का हिस्सा है।

शिक्षक स्कूल प्रणाली के दिल हैं और उनके प्रति उचित दृष्टिकोण के बिना सफल शिक्षा नहीं हो सकती है। यह फिनलैंड में भी समझा जाता है, जहां शिक्षकों को प्रतिस्पर्धी वेतन मिलता है और केवल सर्वश्रेष्ठ में से सर्वश्रेष्ठ ही स्कूलों में पढ़ा सकते हैं।

4. अधिक होमवर्क करें

ठेठ छात्र लगातार होमवर्क के समय में कटौती करने की कोशिश कर रहा है, लेकिन चीन में, छात्र न केवल होमवर्क पर दिन में चार घंटे बिताते हैं, बल्कि कुछ अतिरिक्त असाइनमेंट भी तैयार करते हैं। बेशक, यह किसी का ध्यान नहीं जाता है: होमवर्क करना नींद की कमी का # 1 कारण है।

सच है, बड़ी संख्या में होमवर्क असाइनमेंट सफलता की गारंटी नहीं है: उदाहरण के लिए, फिनलैंड में, घर पर बहुत कम काम सौंपा जाता है।

5. जिज्ञासा भूल जाओ

स्कूली बच्चों और माता-पिता जो विभिन्न शैक्षिक प्रणालियों के संपर्क में आए हैं, वे स्कूली बच्चों की सीखने की स्वतंत्रता के विपरीत से बहुत आश्चर्यचकित होंगे। चीन मानकीकृत परीक्षणों पर बहुत अधिक ध्यान केंद्रित कर रहा है, इस चिंता के बावजूद कि वे नवाचार को प्रभावित करते हैं। यदि आप वास्तव में चीन की तरह अध्ययन करना चाहते हैं - जो निश्चित रूप से गणित और विज्ञान सीखने का एक शानदार तरीका है - रचनात्मक प्रयासों को एक तरफ रखने के लिए तैयार रहें।

6. अधिक समय बिताएं

चीनी छात्रों के बीच सबसे अधिक ध्यान देने योग्य अंतर यह है कि वे अध्ययन में बहुत समय व्यतीत करते हैं। अक्सर स्कूली बच्चे दिन में 12 घंटे पढ़ते हैं (स्कूल और घर दोनों में सीखने का समय गिनते हुए)।

7. शिक्षकों के शैक्षणिक कौशल में सुधार

अमेरिका में शोध से पता चलता है कि शिक्षा की गुणवत्ता इस तथ्य से खराब होती है कि शिक्षकों में कुछ शैक्षणिक कौशल की कमी है। एक अध्ययन में, 5% से कम अमेरिकी शिक्षक गणित की समस्या के सटीक शब्दों के साथ आने में सक्षम थे, जब चीन में नौवीं कक्षा के 40% छात्र सक्षम थे। चीन की तरह सीखने के लिए, शिक्षकों को छात्रों को उनके द्वारा पढ़ाए जा रहे विषय क्षेत्र से दिलचस्प चित्रों के साथ संलग्न करने की आवश्यकता है।

8. ब्रेक छोड़ें

अमेरिका में स्कूली शिक्षा की आधारशिला यह है कि बच्चों को ताजी हवा में व्यायाम करने के अवसरों के साथ लंबे समय तक अध्ययन किया जाना चाहिए। चीन में, इस तरह के ब्रेक लागू नहीं होते हैं। बच्चों के लिए सिद्ध लाभों के बावजूद, कुछ अमेरिकी स्कूलों ने भी उन्हें छोड़ना शुरू कर दिया है।

9. चीनी सीखें

बेशक, यह अधिकांश छात्रों के लिए उपलब्ध नहीं है। लेकिन चीनी छात्र गणित में इतना अच्छा क्यों करते हैं, इसके लिए एक दिलचस्प व्याख्या है - अन्य भाषाएं (उदाहरण के लिए: अंग्रेजी) बहुत ही अतार्किक हैं और गणित की समझ को कम करती हैं। उदाहरण के लिए, चीनी में "दो-तिहाई" का शाब्दिक अर्थ है "तीन भागों से, दो लें।" यह एक छोटा सा अंतर है, लेकिन यह इस तथ्य को दर्शाता है कि चीनियों के पास अधिक तार्किक भाषा में अध्ययन करने का अवसर है।

10. याद रखें, याद रखें, याद रखें

सदियों से, चीन में शिक्षा का हिस्सा कन्फ्यूशियस के कार्यों को याद करना था। जैसा कि पहले ही उल्लेख किया गया है, चीनी शिक्षा प्रणाली मानकीकृत परीक्षणों पर केंद्रित है। परिणाम एक ऐसी संस्कृति है जो याद करने की राह पर चल पड़ी है, जो फिर से गणित और सटीक विज्ञान में उच्च परिणाम की ओर ले जाती है।

आप लुमोसिटी (सेवा समीक्षा) पर एक चंचल तरीके से स्मृति और अन्य प्रकार की मानसिक क्षमताओं को प्रशिक्षित कर सकते हैं।

11. दबाव की डिग्री बढ़ाएँ

छात्रों को अक्सर हाई स्कूल में अंतिम परीक्षा तक ले जाने पर जोर दिया जाता है, और कुछ माता-पिता अपने बच्चों से कम उम्र में उच्च शैक्षणिक प्रदर्शन की उम्मीद कर सकते हैं। लेकिन दुनिया में कहीं भी बच्चे चीन से ज्यादा दबाव में नहीं सीखते। सर्वे बताते हैं कि ज्यादातर छात्र परीक्षा को लेकर काफी चिंतित रहते हैं। सर्वश्रेष्ठ विश्वविद्यालयों में स्थानों के लिए प्रतिस्पर्धा बहुत बड़ी है, यह देखते हुए कि परिवार का गौरव या शर्म प्रवेश पर निर्भर करता है।

12. अपने शिक्षक का सम्मान करें

चीनी छात्र अपने और शिक्षक के बीच आपसी सम्मान के माहौल में सीखते हैं। इस संबंध में शिक्षक के शब्दों में विश्वास करने का रवैया हाथ में आता है। अतीत में, ये विचार दार्शनिक दृष्टिकोण थे, आज वे गणितीय अभिव्यक्ति हैं।

13. व्यायाम

हालांकि चीनी स्कूलों में ब्रेक का अनियंत्रित मजा नहीं देखा जाता है, लेकिन वहां शारीरिक व्यायाम की उपेक्षा नहीं की जाती है। सरकारी निर्देश के तहत सभी स्कूली बच्चे अपनी आंखों की रोशनी बचाने के लिए नियत समय पर आंखें मलते हैं। शाम को वे गर्म हो जाते हैं। ये अभ्यास कम से कम 12 साल तक उनके जीवन का हिस्सा रहेंगे।

14. क्षमता के आधार पर बच्चों का वर्गीकरण न करें।

कई वर्षों से, और अब चीन में, प्रतिभाशाली और अन्य स्कूली बच्चों में विभाजन का अभ्यास नहीं किया गया है। इसके बजाय, छात्रों को यादृच्छिक रूप से समूहीकृत किया जाता है और यह विभाजन उनकी स्कूली शिक्षा के दौरान लगभग अपरिवर्तित रहता है। इस प्रकार, मजबूत छात्र अपने बाकी सहपाठियों के लिए अनौपचारिक सहायक बन जाते हैं।

अनुकूली शिक्षा और मोंटेसरी प्रणाली में एक समान दृष्टिकोण का उपयोग किया जाता है, जहां विभिन्न आयु समूहों और विकासात्मक स्तरों के छात्रों को एक दूसरे की मदद करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।

15. जितनी जल्दी हो सके विदेशी भाषा सीखने की मांग करें

अधिकांश स्कूली बच्चे 10 साल या उससे अधिक समय तक स्कूल में विदेशी भाषा पढ़ते हैं। सबसे लोकप्रिय भाषा अंग्रेजी है। यदि आप उनकी तरह सीखना चाहते हैं, तो एक चीनी शुरुआती मैनुअल लें और एक या एक दशक तक इसका अध्ययन करें।

विदेशी भाषा सीखना शुरू करने में कभी भी बहुत जल्दी (और कभी भी देर नहीं हुई) होती है, खासकर जब से आप इसे ऑनलाइन कर सकते हैं। इसके अलावा, अध्ययनों से पता चला है कि