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सामाजिक-सांस्कृतिक गतिविधियों के प्रबंधक को, किसी भी अन्य विशेषज्ञ की तरह, पेशेवर रूप से सक्षम माना जा सकता है यदि उसके पास पर्याप्त उच्च स्तर की शिक्षा है, आवश्यक कौशल, योग्यताएं, पेशेवर और व्यावसायिक अनुभव और संगठनात्मक क्षमताएं हैं।

सामान्य आवश्यकताओं के अलावा, सामाजिक-सांस्कृतिक क्षेत्र के प्रबंधकों को सामाजिक-सांस्कृतिक गतिविधि की विशेषताओं और उसके विशिष्ट विषयों द्वारा निर्धारित कई विशिष्ट आवश्यकताओं को पूरा करना होगा:

1. समाज में उभर रहा सामाजिक-सांस्कृतिक वातावरण धीरे-धीरे केवल उपभोग के वातावरण से भागीदारी, भागीदारी और मानव विकास के वातावरण में परिवर्तित हो रहा है, जिसके लिए एक विशेष प्रकार के प्रबंधन - सहभागी प्रबंधन के गठन और विकास की आवश्यकता होती है।
2. सामाजिक-सांस्कृतिक क्षेत्र में प्रबंधन समूहों की गतिविधियों के विशिष्ट संगठन और विनियमन में व्यक्त किया जाता है, जो बदले में लोगों के सामाजिक और सांस्कृतिक जीवन का पुनरुत्पादन सुनिश्चित करता है; संबंधित क्षेत्र के सामाजिक-सांस्कृतिक विकास के लिए रणनीतिक और वर्तमान लक्ष्यों और उद्देश्यों को विकसित करने में।
एक शामिल प्रबंधक की पेशेवर क्षमता लोगों के साथ सांस्कृतिक रूप से पुनरुत्पादन और सांस्कृतिक रूप से रचनात्मक गतिविधियों के प्रति उसके अभिविन्यास, सार्वजनिक गतिविधि के लिए उसकी क्षमताओं, कामचलाऊ व्यवस्था और रचनात्मक आत्म-अभिव्यक्ति से निर्धारित होती है।
3. इस क्षेत्र में सामाजिक-सांस्कृतिक प्रबंधन और उत्पादन प्रक्रिया लोगों के एक उदासीन समूह का हेरफेर नहीं है, बल्कि आध्यात्मिक सिद्धांतों, व्यक्तित्व, मानव संसाधन पर आधारित एक सामंजस्यपूर्ण गतिविधि है, लेकिन व्यक्तियों के एक समूह द्वारा निर्धारित संसाधन नहीं है, बल्कि एक का प्रतिनिधित्व करता है। संगठनात्मक संबंधों के सेट ने कुछ सामाजिक-सांस्कृतिक गतिविधियों की रूपरेखा तैयार की।

4. इस तथ्य के आधार पर कि आज सामाजिक-सांस्कृतिक क्षेत्र ने गैर-व्यावसायिक और व्यावसायिक दोनों गतिविधियों का चरित्र प्राप्त कर लिया है, सामाजिक-सांस्कृतिक गतिविधियों का प्रबंधक एक आर्थिक और कानूनी रूप से सक्षम विशेषज्ञ होना चाहिए, और उसकी गतिविधियाँ इसके अनुरूप होनी चाहिए सांस्कृतिक, ऐतिहासिक और आधुनिक प्रक्रियाओं के नियम, संचार और अंतःक्रिया का मानवीय अनुभव।
5. चूंकि सामाजिक-सांस्कृतिक क्षेत्र में उत्पादन प्रक्रिया के प्रमुख व्यक्ति मुख्य रूप से रचनात्मक कार्य करने वाले लोग हैं, इसलिए उनकी गतिविधियों के विनियमन और समन्वय की प्रक्रिया प्रेरक और उत्तेजक कारकों पर आधारित होनी चाहिए।
6. ऊपर से सख्त नियंत्रण का अभाव, गैर-हस्तक्षेप और गतिविधि की स्वतंत्रता अन्य गुणवत्ता मानकों को निर्धारित करती है, जो घरेलू परिस्थितियों में हमेशा विश्व स्तर पर नहीं हो सकते हैं, लेकिन उपभोक्ताओं की जरूरतों को पूरा करना चाहिए।

इन स्थितियों में, सहभागी प्रकार का प्रबंधन प्राधिकरण के अधिकतम संभव प्रतिनिधिमंडल, प्रशासन की मध्यस्थता के बिना क्षैतिज संचार के विकास और सांस्कृतिक, रचनात्मक, कलात्मक और सामाजिक जानकारी के प्रसार की स्वतंत्रता प्रदान करता है।

एक सामाजिक-सांस्कृतिक संगठन की गतिविधि के सूचना क्षेत्र का विस्तार करने से सामान्य कारण में उसकी भागीदारी मजबूत होती है, प्रेरणा का स्तर बढ़ता है और सांस्कृतिक संस्थानों की टीमों में रचनात्मक माहौल के निर्माण में योगदान होता है।

रूसी संघ का संस्कृति मंत्रालय

संघीय राज्य बजटीय शैक्षिक संस्थान

उच्च व्यावसायिक शिक्षा

"सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ़ कल्चर एंड आर्ट्स"

सामाजिक और सांस्कृतिक प्रौद्योगिकी संकाय

सामाजिक और सांस्कृतिक गतिविधियाँ विभाग

अनुशासन पर काम करें: "एसकेडी का पद्धतिगत समर्थन"

प्रदर्शन किया:

चतुर्थ वर्ष का छात्र

समूह क्रमांक 30402

स्कोरिचेंको एकातेरिना

अध्यापक:

बुज़ेन ल्यूडमिला व्लादिमीरोवाना

सेंट पीटर्सबर्ग

सामाजिक-सांस्कृतिक क्षेत्र में एक प्रबंधक, सबसे पहले, अपने क्षेत्र में एक विशेषज्ञ और पेशेवर होता है।

कई अन्य क्षेत्रों की तरह सामाजिक और सांस्कृतिक गतिविधियों की भी अपनी विशेषताएं होती हैं। एक एसकेडी प्रबंधक एक प्रबंधक होता है, शायद किसी प्रकार के संगठन का, या शायद एक पूरी टीम का जो सांस्कृतिक और सामाजिक वातावरण का पुनरुत्पादन करता है। उसे खुद को सक्षम रूप से अभिव्यक्त करना चाहिए, उसमें सार्वजनिक गतिविधि, रचनात्मक सोच की क्षमता होनी चाहिए। अपने स्वयं के कार्य अनुभव से, मैं कह सकता हूं कि एक एसकेडी प्रबंधक कानूनी और आर्थिक क्षेत्रों में ज्ञान के बिना नहीं रह सकता है, इसलिए हम सुरक्षित रूप से कह सकते हैं कि एक एसकेडी प्रबंधक का काम विविध और बहुक्रियाशील है। काम काफी विशिष्ट और दिलचस्प है. इसके लिए निरंतर प्रेरणा की आवश्यकता होती है, यह सख्त नियंत्रण में पूरी तरह से कार्य नहीं कर सकता है, कभी-कभी विचार की स्वतंत्रता और कल्पना की उड़ान की आवश्यकता होती है, लेकिन हमें उपभोक्ताओं के अनुरोधों के बारे में नहीं भूलना चाहिए, उन्हें किसी भी मामले में पूरा किया जाना चाहिए।

एसकेडी प्रबंधक को योजना, समन्वय, नियंत्रण, प्रेरणा के माध्यम से प्रबंधन प्रक्रिया के कार्यान्वयन के बारे में नहीं भूलना चाहिए; प्रबंधक के संगठनात्मक संसाधन का विकास; सामाजिक-सांस्कृतिक क्षेत्र की प्रबंधन प्रणाली में प्रबंधन की शैली और तरीकों में सुधार। मैं सेंट पीटर्सबर्ग में एनजीओ "एपेल्सिन" में एक परियोजना प्रबंधक और स्वयंसेवक समन्वयक के रूप में काम करता हूं। मैं इन सभी कार्यों का उपयोग अपने काम में करता हूं। विभिन्न परियोजनाएँ लिखते समय, योजना और नियंत्रण कौशल मेरे लिए महत्वपूर्ण हैं। स्वयंसेवकों का समन्वय करते समय, मुझे लगातार प्रेरित करने के विभिन्न तरीके अपनाने पड़ते हैं, मुझे लोगों के एक पूरे समूह का प्रबंधन करना पड़ता है और उनके लिए जिम्मेदार होना पड़ता है। हम विकलांग बच्चों और युवाओं के लिए अनाथालयों और बोर्डिंग स्कूलों के साथ काम करते हैं, और मुझे बस कानूनी क्षेत्र में ज्ञान की आवश्यकता है; हमारे बच्चों के अधिकारों और हितों की रक्षा के लिए अक्सर कार्य सामने आते हैं। विभिन्न गतिविधियाँ करते समय, कोई भी आर्थिक गणना के बिना नहीं रह सकता।

हमारे काम में सांस्कृतिक संरक्षण कार्य महत्वपूर्ण है। जनसंख्या के विभिन्न समूहों की सामाजिक आवश्यकताओं और हितों के लिए सांस्कृतिक विरासत का अध्ययन, संरक्षण और उपयोग करना, हमारे लोगों को इसकी आवश्यकता है, इसलिए हम सक्रिय रूप से इस फ़ंक्शन का उपयोग करते हैं।

हम अपने बच्चों को रचनात्मक रूप से विकसित करने का भी प्रयास करते हैं, लेकिन कभी-कभी हमें इस तथ्य का सामना करना पड़ता है कि वयस्कों को भी विकसित करना आवश्यक है; यहां सांस्कृतिक रचनात्मक कार्य अपने आप में आता है, जिसके बिना एसकेडी प्रबंधक पूरी तरह से काम नहीं कर सकता है।

अपने अनुभव से, मैं कह सकता हूं कि एक एसकेडी प्रबंधक को एक अनुकूल सांस्कृतिक वातावरण बनाना चाहिए, किसी शहर, क्षेत्र, देश, राज्य के सामाजिक और सांस्कृतिक जीवन में नवीन विचारों को प्रोत्साहित करना चाहिए। हमें सूचनात्मक, शैक्षणिक और यहां तक ​​कि शैक्षिक कार्य भी करना चाहिए। यही हमारी खासियत भी है.

सामाजिक-सांस्कृतिक गतिविधियों के क्षेत्र में शैक्षणिक संस्थानों के स्नातक आज केवल तभी सफल हो सकते हैं जब उनके पास उच्च सामान्य और पेशेवर क्षमता, स्वतंत्र रूप से पेशेवर ज्ञान और कौशल में सुधार करने और सीखने की प्रक्रिया के दौरान आवश्यक कौशल हासिल करने की क्षमता हो। एक एसकेडी प्रबंधक एक शिक्षित, रचनात्मक, उत्साही व्यक्ति होता है जिसे अपनी नौकरी से प्यार करना चाहिए और संस्कृति विकास की प्रक्रिया में पूरी तरह से शामिल होना चाहिए। हमारी गतिविधि की ख़ासियत हमारे जीवन के विभिन्न क्षेत्रों में विशेषज्ञ होना है: आर्थिक, सामाजिक, कानूनी, राजनीतिक, सांस्कृतिक।

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एक प्रबंधक आयोजन प्रबंधन में विशेषज्ञ होता है। सामाजिक-सांस्कृतिक गतिविधियों में दो क्षेत्र शामिल हैं: सामाजिक-सांस्कृतिक क्षेत्र में अर्थशास्त्र और प्रबंधन और सामाजिक शिक्षाशास्त्र। विशेषज्ञ सांस्कृतिक और कला संस्थानों के प्रबंधन में काम करते हैं। पहली दिशा में विशेषज्ञ विभिन्न आयु समूहों के लिए अवकाश गतिविधियों का आयोजन करते हैं। कार्य के संभावित स्थान: जिला सांस्कृतिक केंद्र, ग्रामीण क्लब, पार्क, कला विद्यालय, लोक थिएटर, रचनात्मकता घर, बच्चों के क्लब। दूसरी विशेषज्ञता के विशेषज्ञ बच्चों और किशोरों के लिए मुफ्त (स्कूल से बाहर, पाठ्येतर, पाठ्येतर) समय के आयोजन के क्षेत्र में काम करते हैं। ये रचनात्मकता के महलों और घरों में, युवा तकनीशियनों और युवा प्रकृतिवादियों के लिए स्टेशनों पर, स्वास्थ्य और खेल शिविरों में, निवास स्थान पर क्लबों में, घरों और संस्कृति के महलों आदि में सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों के आयोजक हैं। इस विशेषज्ञता के विशेषज्ञों को सामाजिक शिक्षाशास्त्र और मनोविज्ञान, इतिहास, सिद्धांत और सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों की पद्धति के क्षेत्र में ज्ञान है, वे संगठित अवकाश के शैक्षणिक रहस्यों में महारत हासिल करते हैं, और छात्रों के शिक्षक और सलाहकार बनने के लिए तैयार हैं। एक नियम के रूप में, वह घर के अंदर काम करता है और उसके काम के घंटे अनियमित होते हैं। नर्वस ओवरस्ट्रेन (मानसिक और मनोवैज्ञानिक) आम है।

जानना चाहिए

उद्यमशीलता गतिविधि की आर्थिक और कानूनी नींव; सामाजिक क्षेत्र प्रबंधन; विपणन; लेखांकन और कार्यालय कार्य; सांस्कृतिक अध्ययन; मनोविज्ञान।

व्यावसायिक रूप से महत्वपूर्ण गुण

• अमूर्त तार्किक सोच;
• विश्लेषण करने की क्षमता;
• ध्यान की एकाग्रता, वितरण और स्विचिंग;
• आलंकारिक अल्पकालिक और दीर्घकालिक स्मृति, स्मृति क्षमता;
• रचनात्मक कल्पना;
• विचारों और कार्यों को स्पष्ट रूप से व्यक्त करने और तैयार करने की क्षमता;
• भावनात्मक स्थिरता, गतिविधि, सामाजिकता, इच्छाशक्ति, कठिन परिस्थितियों में स्वयं को नियंत्रित करने की क्षमता;
• अच्छा संचार और संगठनात्मक कौशल;
• आत्मविश्वास, संचार में प्रभुत्व;
• लोगों को प्रबंधित करने की क्षमता, समय की पाबंदी।

चिकित्सीय मतभेद

• तंत्रिका तंत्र;
• कार्डियो-वैस्कुलर प्रणाली के;
• उच्च रक्तचाप;
• गंभीर जठरांत्र संबंधी मार्ग;
• श्रवण और दृष्टि के अंग.

पेशा प्राप्त करने के मार्ग

उच्च और माध्यमिक विशिष्ट शैक्षणिक संस्थान।

संबंधित पेशे

सेवा और पर्यटन विशेषज्ञ, सामाजिक शिक्षक, शिक्षक-आयोजक, सांस्कृतिक और अवकाश कार्यक्रमों के निदेशक।

सबसे आम प्रवेश परीक्षाएँ:

• रूसी भाषा
• गणित (बुनियादी स्तर)
• इतिहास - विश्वविद्यालय की पसंद पर
• विदेशी भाषा - विश्वविद्यालय की पसंद पर
• रूसी भाषा - विश्वविद्यालय की पसंद पर

दिशा के विशेषज्ञ उद्योग में मौलिक सैद्धांतिक ज्ञान, उच्च स्तर की सामान्य संस्कृति और व्यापक दृष्टिकोण वाले पेशेवर हैं। सांस्कृतिक विरासत के संरक्षण और इसकी वृद्धि को सुनिश्चित करने के लिए स्नातक अपनी व्यावसायिक गतिविधियों में नवीन सामाजिक-सांस्कृतिक तरीकों और प्रौद्योगिकियों का प्रभावी ढंग से उपयोग करने में सक्षम हैं। भविष्य के विशेषज्ञ की गतिविधियाँ व्यक्तिगत और सामाजिक विकास की सबसे जरूरी जरूरतों पर आधारित हैं। दिशा के स्नातक की व्यावसायिक गतिविधि का मुख्य उद्देश्य एक व्यक्ति बन जाता है, जिसे समाजीकरण और शिक्षा, संस्कृतिकरण और शिक्षा का उद्देश्य माना जाता है।

प्रवेश की शर्तें

एसकेडी के क्षेत्र में विशेषज्ञ राज्य और अंतरराष्ट्रीय स्तर पर गतिविधि के क्षेत्र के भीतर सांस्कृतिक मूल्यों का चयन, भंडारण, उत्पादन और उसके बाद प्रसार करते हैं। भविष्य के विशेषज्ञ के कार्यों में सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों की योजना, आयोजन और व्यावहारिक कार्यान्वयन शामिल है। जिन आवेदकों ने इस दिशा को बाद की व्यावसायिक गतिविधि के रूप में चुना है, उन्हें निम्नलिखित विषयों में प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण करने के लिए तैयार रहना चाहिए:

• रूसी भाषा:
• साहित्य (प्रोफ़ाइल);
• इतिहास, सामाजिक अध्ययन (शैक्षिक संस्थान द्वारा वैकल्पिक);
• विदेशी भाषा (विश्वविद्यालय के अनुरोध पर)।

भविष्य का पेशा

भावी स्नातकों की व्यावसायिक गतिविधियाँ सांस्कृतिक नीति, सामाजिक और मानवीय ज्ञान, विपणन, प्रबंधन और सांस्कृतिक और शैक्षिक शिक्षा के क्षेत्र में कार्यान्वित की जाती हैं।

विशेषज्ञों की गतिविधि की वस्तुएँ हैं:

• सामाजिक-सांस्कृतिक क्षेत्र में संस्थानों और सार्वजनिक संघों के लिए प्रबंधन प्रणाली;
• अवकाश उद्योग सुविधाएं;
• रचनात्मक और सांस्कृतिक गतिविधि की प्रक्रियाएँ;
• शैक्षणिक, पद्धतिगत समर्थन और अवकाश गतिविधियों, सांस्कृतिक और शैक्षणिक कार्यों के प्रावधान की प्रक्रियाएं।

कहां आवेदन करें

आज, देश में निम्नलिखित विश्वविद्यालय इस क्षेत्र में विशेषज्ञों को प्रशिक्षण दे रहे हैं:

1. मॉस्को में अंतर्राष्ट्रीय विश्वविद्यालय (आईयूएम)।
2. मॉस्को स्टेट एकेडमी ऑफ पब्लिक यूटिलिटीज एंड कंस्ट्रक्शन।
3. मॉस्को सिटी पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी (एमएसपीयू)।
4. मॉस्को सरकार का मॉस्को सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ़ मैनेजमेंट (मॉस्को सरकार का एमजीयूयू)।
5. मॉस्को स्टेट ह्यूमैनिटेरियन-इकोनॉमिक इंस्टीट्यूट (एमजीजीईआई)।

प्रशिक्षण अवधि

पूर्णकालिक अध्ययन की मानक अवधि 4 वर्ष, अंशकालिक - 5 वर्ष है।

अध्ययन के पाठ्यक्रम में शामिल अनुशासन

भविष्य के विशेषज्ञ के कार्यों में विभिन्न उम्र और व्यवसायों के लोगों के सामाजिक-सांस्कृतिक हितों और आवश्यकताओं के अनुसार सांस्कृतिक और शैक्षिक गतिविधियों का आयोजन शामिल है। अवकाश क्षेत्र के विकास के लिए नवीन प्रौद्योगिकियों के विकास के लिए भविष्य के विशेषज्ञ को सांस्कृतिक अध्ययन, शिक्षाशास्त्र, मनोविज्ञान, राजनीति विज्ञान, समाजशास्त्र, प्रबंधन सिद्धांत और कानून का मौलिक ज्ञान होना आवश्यक है। पाठ्यक्रम के मुख्य विषय हैं:

• अवकाश शिक्षाशास्त्र;
• साहित्य;
• अभिगम नियंत्रण की कार्यप्रणाली और तरीके;
• सांस्कृतिक नीति के मूल सिद्धांत;
• एसकेडी का इतिहास और सिद्धांत;
• कला इतिहास;
• सिनेमा का इतिहास;
• संगीत का इतिहास;
• कंप्यूटर विज्ञान और सूचना संस्कृति के मूल सिद्धांत;
• विदेश में सामाजिक एवं सांस्कृतिक कार्य।

अर्जित कौशल

भविष्य के विशेषज्ञ की सामाजिक-सांस्कृतिक गतिविधियों को लागू करने के मुख्य साधन हैं:

• शब्द;
• तकनीकी और दृश्य सहायता;
• शौकिया प्रदर्शन;
• कला का काम करता है;
• संस्कृति के कार्य.

व्यावसायिक गतिविधियों के कार्यान्वयन के लिए ऐसी दक्षताओं की उपस्थिति की आवश्यकता होती है:

1. सांस्कृतिक संस्थानों (मनोरंजन और मनोरंजन केंद्र, सांस्कृतिक पार्क) का प्रबंधन, उनकी गतिविधियों का संगठन और योजना, वित्तपोषण के स्रोतों की खोज और कर्मियों का चयन।
2. विभिन्न सामाजिक एवं आयु समूहों के लिए अवकाश गतिविधियों का संगठन।
3. सांस्कृतिक कार्यक्रमों के संचालन के लिए दिशानिर्देशों का विकास।
4. मनोरंजक और एनीमेशन कार्यक्रमों की तैयारी और कार्यान्वयन।
5. राज्य के सांस्कृतिक कार्यों एवं सांस्कृतिक विरासत के संबंध में जनमत का निर्माण।

पेशे से नौकरी की संभावनाएं

दिशा के स्नातक संगीत कार्यक्रम और प्रचार संगठनों के निर्माता, निदेशक के रूप में सफलतापूर्वक व्यावसायिक गतिविधियाँ करते हैं। विशेषज्ञों के कार्यों में कॉन्सर्ट एजेंसियों, टेलीविजन और रेडियो स्टेशनों, रिकॉर्डिंग संगठनों आदि के साथ बातचीत शामिल है।

यह दिशा प्रशिक्षण पूरा होने के बाद रोजगार के व्यापक अवसर प्रस्तुत करती है। स्नातक स्नातक एक पेशा चुन सकते हैं:

• एनिमेटर;
• छवि निर्माता;
• कला प्रबंधक;
• संस्कृतिविज्ञानी;
• प्रशिक्षक-पद्धतिविज्ञानी;
• एसकेडी प्रबंधक;
• पर्यटन प्रबंधक;
• कार्यक्रम के आयोजक;
• अवकाश आयोजक;
• शिक्षक-आयोजक;
• सामाजिक शिक्षक.

अक्सर, शुरुआती विशेषज्ञों को 25 से 30 हजार रूबल मिलते हैं। जैसे-जैसे किसी विशेषज्ञ की क्षमता और आत्म-सुधार का स्तर बढ़ता है, वेतन बढ़ता है: व्यक्तिगत विभागों के प्रमुख 50 हजार रूबल तक की आय पर भरोसा कर सकते हैं।

उत्पादन केंद्रों के प्रमुख जिन्होंने अपने चुने हुए क्षेत्र में सफलता हासिल की है, वे अपनी फीस को छह अंकों में मापते हैं।

स्नातकों के व्यावसायिक विकास की संभावनाएँ

जैसा कि पहले ही उल्लेख किया गया है, भविष्य के विशेषज्ञ का वेतन उसके व्यावसायिकता के स्तर पर निर्भर करता है। मास्टर कार्यक्रम में अध्ययन करने से भविष्य के स्नातक को वैज्ञानिक और अनुसंधान क्षेत्र में व्यक्तिगत आत्म-सुधार की प्रक्रिया जारी रखने, चक्र के विषयों के सैद्धांतिक ज्ञान को गहरा करने और संगठनात्मक कौशल के स्तर को बढ़ाने का अवसर मिलता है। मास्टर डिग्री के लिए पुन: प्रमाणीकरण की आवश्यकता नहीं होती हैहमारे देश के बाहर व्यावसायिक गतिविधियाँ करते समय, जो इस क्षेत्र के विशेषज्ञों के लिए भी महत्वपूर्ण है। स्नातकोत्तर और डॉक्टरेट अध्ययन में भी पढ़ाई जारी रखना संभव है।