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कृदंतों को गेरुंड से बदलें।

क्रियाविशेषण टर्नओवर को उजागर करने के नियमों को लागू करते हुए प्राप्त वाक्यों को लिखें

• मैदान के बीच से घुमावदार रास्ता हमें गाँव की ओर ले गया।
• धूप में चमकती बर्फ़ ने मेरी आँखें अंधी कर दीं।
• तेज़ हवा से झूलते हुए भूर्ज वृक्ष कराहते हुए प्रतीत हो रहे थे।
• घास के बीच चमकती हुई कार्नेशन्स, बगीचे की सजावट थीं।
• एक शिकारी सपेराकैली को डराता हुआ पेड़ों के पीछे से निकला।

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विधेय क्रियाओं में से किसी एक को पहले कृदंत से और फिर कृदंत से बदलें। लिखो

ऑफर.

• हमारा दोस्त पूरे एक महीने तक बीमार रहा और क्लास में पिछड़ गया।
• छात्र को समस्या की स्थिति समझ में नहीं आई और उसने शिक्षक से एक प्रश्न पूछा।
• भाई ने कर्तव्यनिष्ठा से सबक सीखा और अच्छे अंक प्राप्त किये।

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इस उदाहरण के लिए, सोचें और सहभागी और का प्रयोग करते हुए एक वाक्य लिखें

कृदंत टर्नओवर। विराम चिह्न लगाएं, ग्राफिक रूप से हाइलाइट करें।

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"जर्नल कृदंत" विषय पर ज्ञान का सामान्यीकरण और व्यवस्थितकरण

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यह विभिन्न रंगों में आता है:

काला, सफ़ेद और बैंगनी.

वो ये भी कहते हैं कि ये नमकीन है,

बड़ा, उग्र या शांत।

और गर्मियों में वे उसके करीब आ जाते हैं।

क्या आपने अनुमान लगाया कि मैं किस बारे में बात कर रहा हूँ?

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निकोले डबोव्स्की। समुद्र।

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पाठ के साथ कार्य करें

पेंटिंग "सी" प्रशंसा का कारण बनती है, इसकी सुंदरता से चकाचौंध करती है। इस तस्वीर से शांत..नहीं, शांति निकलती है। समुद्र अभी भी गतिहीन है, लेकिन एक हल्की हवा पहले से ही पी..रुसामी के साथ खेल रही है, उन्हें फुलाती है और उन्हें समुद्र की सतह पर फिसलने के लिए मजबूर करती है। आकाश समुद्र के साथ मिल जाता है, उसकी छटा और मनोदशा को ग्रहण करता है। सीगल चिल्लाते हैं, तटहीन पानी की सतह पर भागते हैं।

कलाकार ने अपनी मनोदशा हमें बताने की कोशिश की, उसने ध्वनियों का नहीं, बल्कि रंगों का इस्तेमाल किया।

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चाबी

पेंटिंग "सी" की प्रशंसा की जाती है, जो इसकी सुंदरता में चार चांद लगाती है। इस चित्र से मौन, शांति झलकती है। समुद्र अभी भी शांत है, लेकिन हल्की हवा पहले से ही पालों के साथ खेल रही है, उन्हें फुला रही है और उन्हें समुद्र की सतह पर फिसलने के लिए मजबूर कर रही है। आकाश, समुद्र में विलीन होकर, अपने रंगों और मनोदशाओं को ग्रहण करता है। चिल्लाते हुए, सीगल असीम पानी की सतह पर दौड़ते हैं। कलाकार ने हमें बताने की कोशिश की

आपका मूड, ध्वनियों का नहीं, बल्कि रंगों का उपयोग करके।

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चयनात्मक - वितरणात्मक श्रुतलेख

• पानी में प्रतिबिंबित
• सतह पर फिसलना
• रंग के बारे में सोच रहा हूँ
• मूड पर विश्वास करना
• पाल फुलाना
• आगे देख रहा
• दूरी में विलीन हो जाना
• खुशी से जम गया
• सूक्ष्मता से बदल रहा है
• ग़ौर करना

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चाबी

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दूर से देखने पर, मेरे मन में दुखद विचार आते हैं।

संकेत कुंजी

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संकेत 1

गेरुंड द्वारा व्यक्त की गई क्रिया उसी व्यक्ति को संदर्भित करती है जिस पर क्रिया-विधेय द्वारा व्यक्त की गई क्रिया भी लागू होती है।

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कुंजी 1

दूर से देखने पर मुझे दुख होता है।

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व्याकरण की गलतियाँ ठीक करें

अतीत के बारे में सोचते हुए, ख़ुशी के दिन मेरी स्मृति में ताज़ा हो जाते हैं।

संकेत कुंजी

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संकेत 2

कृदंत द्वारा व्यक्त की गई क्रिया का संदर्भ उसी व्यक्ति से होना चाहिए,

जिसमें क्रिया-विधेय द्वारा व्यक्त क्रिया भी शामिल है।

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कुंजी 2

अतीत के बारे में सोचते हुए, मुझे खुशी के दिन याद आते हैं।

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व्याकरण की गलतियाँ ठीक करें

चित्र को देखकर कलाकार का समुद्र के प्रति दृष्टिकोण का आभास होता है।

जहां आवश्यक हो, छूटे हुए अक्षरों और विराम चिह्नों को लिखें, डालें।

बर्फ से ढका एक अकेला सपना उत्तरी जंगलों की दूरी से ऊपर चट्टानों पर उगता है और सर्दियों की रात के अंधेरे में गायब हो जाता है; चाँदनी में सपने पर बर्फ़ ही चमकती है।

इंतिहान

आयुध डिपो और साथ हे नींद , फिसलने की क्रिया एन हिमाच्छन्न , में एच उच्च tsya ऑन दी रॉक्स इ उत्तरी एल की दूरी पर इ उल्लू , और साथ scratching वी टी इ कई सर्दियों की रातें और ; केवल बर्फ़ जमी हुई है हे के साथ सोना और यात लू में एन ओम प्रकाश इ .

पाठ विषय

सहभागी कारोबार.

क्रियाविशेषण कारोबार में अल्पविराम.

उद्देश्य: क्रिया-विशेषण टर्नओवर के बारे में सब कुछ सीखना

• पाठ में कृदंत और DO खोजना सीखें।
• गेरुंड और क्रियाविशेषण को ग्राफ़िक रूप से हाइलाइट करें।

एक कहानी तैयार करें कृदंत के बारे में

अतिरिक्त

कार्य

क्रिया

क्रिया द्वारा किसी वस्तु के लक्षण

समय

पुनरावृत्ति

लिंग और मामले के अनुसार भिन्न होता है

बदलना मत

पहला, दूसरा, तीसरा व्यक्ति होता है

परिस्थिति

विधेय

परिभाषा

जारी रखना...

नीले रंग के नीचे

स्वर्ग

शानदार

कालीन,

धूप में चमकता हुआ

बर्फ पड़ी है.

(ए.एस. पुश्किन)

जारी रखना...

एक तूफ़ान आकाश को धुंध से ढक देता है,

बर्फ़ के बवंडर घूम रहे हैं।

(ए.एस. पुश्किन)

जारी रखना...

जंगली उत्तर में अकेला खड़ा है

नंगे शीर्ष पर पाइन.

और ऊंघ रहा है, लहरा रहा है,

और बहती बर्फ

एक बागे की तरह कपड़े पहने हुए , वह।

(एम.यू. लेर्मोंटोव)

जारी रखना...

एक भोर, आलसी

चारों ओर घूमना,

शाखाएँ छिड़कता है

नई चाँदी.

(एस. यसिनिन)

जारी रखना...

यहाँ उत्तर है

बादल घिर रहे हैं

साँस ली, चिल्लाया, -

और वह यहाँ है

जादुई सर्दी आ रही है.

(ए.एस. पुश्किन)

लघु परीक्षण

क) पूरा बगीचा बर्फ से ढका हुआ था

गांव में आ रहा हूं

ख) मैंने पूरा बगीचा बर्फ से ढका हुआ पाया

क) मैं बर्फ में फंस गया

वापस घर आ रहा है

ख) बर्फबारी शुरू हो गई

क) वह ठंडा था

बाहर सड़क पर

ख) उसे ठंड लग रही थी

आप पाठ में प्राप्त जानकारी से कैसे निपटते हैं?

जानकारी

अपनी बात दोहराना

वह सब कुछ जो भविष्य में उपयोगी होगा।

मैं सब कुछ फेंक दूँगा

• §31 व्यायाम 375. या 5 वाक्य बनाएं (पोपोव की पेंटिंग "द फर्स्ट स्नो" पर आधारित, जिसमें गेरुंड या एकल गेरुंड शामिल हों।

प्रस्तुतियों के पूर्वावलोकन का उपयोग करने के लिए, एक Google खाता (खाता) बनाएं और साइन इन करें: https://accounts.google.com

स्लाइड कैप्शन:

वोरोनिश क्षेत्र के कमेंस्की नगरपालिका जिले का एमकेओयू "ओलखोवलोग्स्काया ओओएसएच"

इन क्रियाओं से कृदंत (विकल्प 1) और गेरुंड (विकल्प 2) के सभी संभावित रूप बनाएं: निर्णय लें, लिखें, पढ़ें, प्रवेश करें, बैठें, खड़े हों, बाहर निकलें, सांस लें, क्रोधित हों, सोचें, सुनें, करें।

खेल "कौन तेज़ है? »इन क्रियाओं से कृदंत और गेरुंड कौन जल्दी और सही ढंग से बनाता है? लेट जाओ, प्रवेश करो, ठंडा हो जाओ, चरमराओ, आलिंगन करो

कला के पन्नों के माध्यम से. - क्रियाविशेषण वाक्यांश खोजें। इन कार्यों के लेखकों और शीर्षकों को इंगित करें। आँधी आकाश को अँधेरे से ढँक लेती है, बर्फ के बवंडर घुमाते हैं; वह जानवर की तरह चिल्लायेगी। यह एक बच्चे की तरह रोएगा.

कला के पन्नों के माध्यम से. नीले आसमान के नीचे धूप में चमकते शानदार कालीन, बर्फ पड़ी है।

कला के पन्नों के माध्यम से. बाज़ आकाश में निश्चल खड़े थे, अपने पंख फैलाए हुए थे और निश्चल रूप से अपनी आँखें घास पर टिकाए हुए थे।

कला के पन्नों के माध्यम से. छतों पर सहजता से, धूसर बादल छंट जाते हैं, लाल रंग का भोर उगता है।

स्वतंत्र कार्य (विकल्पों के अनुसार) 1. पाठ लिखें। 2. कोष्ठक में दी गई क्रियाओं से गेरुंड बनाइए। 3. लुप्त अक्षर डालकर विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें।

1 विकल्प. साफ़ आकाश में, कम धुएँ वाले बादल..ntsa के साथ विलीन हो जाते हैं (बंद नहीं होते हैं)। (सांस फूली हुई) मार्च की हवा सड़क पर दौड़ रही है। (क्षमा करें) मई के मौसम के लिए, बर्ड चेरी ने अपने सभी दोस्तों को चाय पीने के लिए आमंत्रित किया। (सोचो) तारों के बारे में, हम सोचते हैं धरती के बारे में। विकल्प 2। यदि आप अपनी आँखें सिकोड़ते हैं, तो उच्च (झिलमिलाहट) तारांकन..की पीआर..बंद..स्या। (फैलाना) क्षेत्र ..का एक पतले सोने के पहिये (एन, एनएन) महीने के साथ आकाश में बह गया। ओब्ल..का (चोट) एक युवा महीने की लाल दाढ़ी के लिए..त्सा। इसमें से गिल्डिंग हटा दें और पहले से ही आगे तैरें (पेंट)।

परीक्षण 1. व्याकरण की दृष्टि से सही वाक्य चुनें। इस कहानी को पढ़ने के बाद, ... ए) ... मैं, जैसे कि जीवित, उसके नायकों से घिरा हुआ था; बी) ...मैंने इसमें वर्णित घटनाओं के बारे में बहुत सोचा; ग) ... मुझे दुख हुआ; घ)...मुझे वह पसंद आया।

2. वह वाक्य ढूंढें जिसमें विराम चिह्न की त्रुटि हुई हो: क) एक गोली चीखती और सीटी बजाती हुई ऊपर से उड़ गई। ख) मेरा कुत्ता, खरगोश को महसूस करके सतर्क हो गया। ग) मैं सावधानी से धारा के पास गया और केतली में पानी भरकर ध्यान से चारों ओर देखा।

3. दूसरे शब्दांश पर तनाव वाले शब्द खोजें: ए) लिया हुआ; बी) शुरू करना; ग) शुरू हुआ; घ) स्वीकार किया गया।

खेल "तीसरा अतिरिक्त" 1) भागना, देखना, कांपना; 2) मज़ा, सोचना, निर्णय लेना; 3) चाहना, चाहना, प्यार करना; 4) जानना, अभिनय करना, सांसारिक।

गृहकार्य एन.वी. से उदाहरण चुनें। गोगोल "तारास बुलबा" सहभागी और कृदंत मोड़ के साथ (स्टेप का विवरण, चित्र, पात्रों की विशेषताएं)