Saran untuk negara mana?
Mungkin tidak menemukan denominasi secara pribadi ...
ibu kami sudah menabung, menabung ... dan kemudian uangnya disusutkan pada hari ulang tahun kami yang ke 18 ...

Saran bagus saja: segera setelah bayi lahir, taruh 400 ribu dengan 13%% per tahun (di mana?) Atau beli apartemen sehingga nanti Anda bisa mengajari anak itu dengan uang dari menyewakannya.

Total 3 pesan .

Kirimkan cerita Anda untuk dipublikasikan di situs.

Lebih lanjut tentang topik "Pendidikan berbayar di universitas: cara menabung dan menabung":

Bagian: Pendidikan, pengembangan. Apakah dibayar di "universitas impian" atau anggaran di universitas lebih sederhana? Apakah Anda mempertimbangkan untuk membayar uang sekolah? Jika memungkinkan, tentu saja. Putranya merencanakan satu universitas, tetapi kemungkinan besar dia hanya akan pergi ke universitas berbayar.

Pendidikan berbayar di universitas. Anakku mengikuti Ujian Negara Terpadu... dan aku terburu-buru, menghitung skenario yang berbeda. Dia ingin ekonomi. Ekonomi akan diminati lebih cepat setelah lulus dari universitas TOP yang bagus.

Girls, Anda semua tahu, jadi sekali lagi untuk Anda)) Apakah ada kompetisi untuk dibayar di universitas-universitas ini atau akankah mereka menerimanya dengan cara apa pun? Saya tidak berharap sama sekali, saya tidak berpikir keras dan saya mengerti bahwa pelatihan berbayar tidak memberikan jaminan apa pun.

Jika universitas HANYA membayar pendidikan di fakultas yang diinginkan. Apakah Anda mengirimkan yang asli di sana pada tahap 1 dan hanya itu? Otomatis kehilangan kesempatan untuk masuk ke budget lain??

Fakta bahwa ujian masuk kompetitif dirancang untuk memilih yang terbaik diketahui semua orang. Tetapi tidak semua orang tahu bahwa ujian masuk universitas sebelumnya melakukan fungsi lain: mereka menetapkan tingkat persyaratan yang diperlukan pelamar untuk pendidikan lebih lanjut. Dengan persiapan ujian bagi calon mahasiswa ini, proses pendidikan universitas sebenarnya dimulai. Ujian masuk bisa disebut sesi pertama, kelulusan yang berhasil berarti bahwa pelamar ...

Secara hukum, anak dapat menerima wajib belajar umum baik di sekolah maupun dalam bentuk pendidikan keluarga. Dalam kasus home schooling, tanggung jawab atas kualitasnya ada pada orang tua atau penggantinya. Mereka berhak memberikan pendidikan dasar umum, umum dasar, dan umum menengah kepada anak. Dan sekolah tempat siswa asal dilampirkan wajib memberinya buku pelajaran yang diperlukan dan melakukan penilaian menengah dan akhir untuk transisi ke kelas berikutnya. Dalam beberapa saat...

SEKOLAH TANPA MATEMATIKA Livanov menyarankan untuk mengikuti ujian dasar matematika setelah kelas sepuluh. Di balik proposal "tidak bersalah" ini (lihat [tautan-1]) adalah pengakuan tidak langsung atas kegagalan eksperimen dengan pembagian Unified State Examination dalam matematika menjadi dua tingkat. Guru sekolah "biasa", dengan fokus mempersiapkan lulusan untuk USE dasar, "lupa" tentang ujian profil, yang menyebabkan penurunan skor rata-rata (lihat [tautan-2]). Sepertinya Kementerian Pendidikan telah berhati-hati untuk membebaskan para guru ...

Kemudian duduk, tersedak teh dan berpikir bahwa saya menghemat uang. Sekarang sudah menjadi hal yang umum - untuk memilih pendidikan berbayar di fakultas yang diinginkan atau di universitas yang diinginkan, bahkan jika Anda menggunakan anggaran di tempat lain.

tentang dibayar. - kumpul-kumpul. Remaja. Pendidikan dan hubungan dengan anak remaja: masa transisi, masalah di sekolah, bimbingan karir, ujian, olimpiade, Unified State Examination, persiapan masuk universitas.

Dan universitas berbayar. Dengan pengurangan gaji untuk siswa yang berhasil. pinjaman untuk pendidikan, dan asuransi abadi untuk orang tua. Pada saat yang sama, saya meragukan kemampuan saya untuk membayar pendidikan di universitas bergengsi.

Tampaknya tidak ada kompetisi untuk pendidikan berbayar - siapa yang lulus uang dan ujian di profil lulus? Namun, peluang untuk mendaftar ke 5 universitas adalah tentang anggaran, tetapi jika Anda hanya mendaftar untuk pendidikan berbayar, maka aturan ini tidak berfungsi?

Jika anak melewati sesi pertama dengan baik (idealnya - semua balita), maka di banyak universitas ada opsi untuk mengubah kategori pendidikan dari berbayar menjadi anggaran. Meskipun jika ada tujuan - untuk menghemat anggaran ibu saya, maka saya pikir dia bahkan bisa mendapatkan lima ...

Selama waktu ini, cukup realistis untuk menghemat biaya tanpa upaya manusia super dan tanpa mengurangi apa yang akan mengancamnya? Plus - jumlah besar yang disimpan oleh saya selama 6 tahun. Hanya saya berpikir bahwa dalam 10-15 tahun, harga untuk studi 5 tahun di universitas yang layak akan sebanding dengan ...

Ungkapan "pendidikan gratis" telah lama berubah menjadi ekspresi lucu. Dalam kondisi sosial ekonomi baru di mana negara kita telah hidup sejak tahun 1991, hak untuk belajar ada, tetapi tidak ada yang menjamin bahwa layanan tersebut akan diberikan sepenuhnya gratis.

Pertimbangkan pertanyaan tentang hak atas pendidikan semacam itu di universitas.

Jadi, apakah ada harapan untuk lulusan SMA saat ini?

Tentu saja, ada harapan seperti itu. Banyak lulusan tahun ini dan tahun depan akan belajar di tempat-tempat yang didanai negara dan menerima beasiswa yang telah lama ditunggu-tunggu. Banyak, tapi tidak semua.

Lagi pula, pendidikan gratis sepenuhnya di Federasi Rusia hanya disediakan di sekolah, dan bahkan ada layanan pendidikan tambahan berbayar. Di perguruan tinggi dan universitas, juga dimungkinkan untuk belajar secara gratis, tetapi tidak semua orang yang ingin menemukan diri mereka di tempat-tempat seperti itu.

Jika Anda memiliki manfaat (Anda adalah orang cacat, yatim piatu, putra atau putri Pahlawan Rusia), maka lebih mudah bagi Anda untuk mendapatkan tempat universitas di tempat anggaran, tetapi jika Anda tidak termasuk penerima manfaat , semuanya menjadi jauh lebih sulit, dan Anda masuk secara umum.

Dan sangat, sangat sulit untuk memasuki universitas untuk tempat anggaran secara umum.

Tapi lebih tentang segalanya.

Semua tentang tempat anggaran di universitas

Setiap tahun Kementerian Pendidikan menentukan jumlah tempat anggaran di negara kita. Seperti yang Anda ketahui, tempat-tempat seperti itu mengasumsikan bahwa pelamar yang memasuki universitas akan menerima pendidikannya sepenuhnya gratis (yaitu, tanpa menginvestasikan dana pribadinya di dalamnya), dan juga negara itu sendiri akan membayarnya sedikit insentif keuangan (dalam hal lain kata-kata, beasiswa).

Namun, jika pelamar tidak mendapatkan poin yang cukup untuk memasuki tempat yang didanai negara, ia dapat belajar di departemen berbayar, membayar biaya tertentu untuk studinya di universitas setiap semester (tentu saja, ia tidak akan menerima beasiswa apa pun).

Di sini, tampaknya, tempat anggaran di universitas - ini adalah pendidikan gratis yang nyata. Namun, semuanya tidak sesederhana kelihatannya pada pandangan pertama.

Bagaimanapun, maka sistem pendidikan kita akan sempurna, tetapi ini jauh dari kenyataan.

Jumlah tempat anggaran

Jumlah tempat anggaran dihitung sesuai dengan jumlah lulusan sekolah. Itu sama dengan sekitar setengah dari semua siswa kelas sebelas di negara itu yang meninggalkan tembok sekolah menengah.

Pada saat yang sama, tidak setiap lulusan sekolah kedua akhirnya masuk ke universitas yang didanai negara, karena selain anak sekolah kemarin, ada juga lulusan perguruan tinggi, serta lulusan tahun lalu. Akibatnya, persaingan untuk tempat yang didanai negara di seluruh negeri rata-rata 4-5 orang per tempat. Untuk beberapa spesialisasi, persaingannya lebih sedikit, untuk yang lain berkali-kali lipat dan mencapai 20-30 orang per satu tempat anggaran.

Itu semua tergantung pada prestise spesialisasi tertentu.

Oleh karena itu, dengan "aritmatika" seperti itu, menjadi jauh lebih sulit untuk mendapatkan pendidikan gratis di universitas.

Jumlah tempat anggaran di departemen penuh waktu dan paruh waktu

Perlu dicatat bahwa jumlah tempat anggaran di departemen penuh waktu dan paruh waktu, sebagai suatu peraturan, berbeda. Universitas mengalokasikan lebih banyak tempat untuk departemen penuh waktu, dan lebih sedikit untuk departemen korespondensi.

Juga terjadi bahwa pada umumnya tidak mungkin mendapatkan pendidikan korespondensi secara gratis. Ada spesialisasi di universitas, tetapi mereka sepenuhnya ditransfer ke basis berbayar.

Satu-satunya hal yang dapat disarankan kepada pemohon adalah mengumpulkan sebanyak mungkin informasi yang berguna. Sudah di musim semi, jumlah pasti tempat anggaran selalu diketahui. Semua universitas memiliki situs web mereka sendiri, di mana Anda selalu dapat menemukan halaman untuk pelamar. Rencana penerimaan selalu diposting di halaman ini.

Oleh karena itu saran - jika Anda ingin mendapatkan pendidikan gratis, lakukan segala upaya untuk mencapai tujuan Anda. Cari tahu terlebih dahulu jumlah tempat anggaran untuk profil pendidikan tertentu dan hitung kekuatan Anda.

Jurusan apa yang bisa Anda ikuti secara gratis?

Ada cukup banyak spesialisasi di universitas yang dianggap tidak bergengsi, sehingga persaingan untuk mereka kecil.

Tren, tentu saja, berubah seiring waktu, tetapi secara umum, profesi seperti itu selalu ada.

Misalnya, di setiap universitas besar kelima atau keenam ada spesialisasi mengajar, yang melibatkan pelatihan dengan kualifikasi "guru bahasa Rusia". Dan ada departemen lain, setelah lulus dari mana Anda bisa mendapatkan ijazah bukan guru, tetapi filolog atau jurnalis. Tentu saja, dua profesi terakhir dianggap lebih bergengsi, sehingga lebih banyak persaingan anggaran untuk mereka.

Demikian pula dengan profesi lain: ahli peternakan, ahli sosial budaya, pustakawan, dan sebagainya. Di sini tidak akan sulit bagi lulusan sekolah dengan skor USE rata-rata untuk memasuki tempat yang didanai negara.

Tapi, misalnya, menjadi pengacara atau ekonom gratis akan jauh lebih sulit. Dan sebagai spesialis dalam hukum internasional - dan terlebih lagi ...

Apa itu lokasi sasaran?

Namun, ada opsi lain yang gratis. Itu terhubung dengan masuk ke tempat yang disebut "target".

Tentang apakah ini? Fakta bahwa kesepakatan dibuat antara majikan pelamar potensial dan universitas, yang menurutnya majikan membayar untuk pendidikan seorang siswa muda, dan kemudian ia memiliki hak untuk menuntut spesialis bekerja untuknya untuk jumlah tertentu tahun. Seringkali majikan seperti itu adalah negara itu sendiri, diwakili oleh kementerian dan departemen yang membutuhkan spesialis dari jenis pelatihan tertentu.

Misalnya, dokter dibutuhkan untuk subjek federasi (ada kekurangan yang akut sekarang). Kuota 30-70 tempat target dialokasikan untuk subjek ini. dan belajar atas dasar kesetaraan dengan siswa lain, namun, setelah menerima diploma, ia berkewajiban untuk bekerja selama beberapa tahun di lembaga medis publik dari subjek tersebut, berkat itu ia menerima posisi targetnya.

Jika tidak, siswa berkewajiban untuk mengganti negara untuk pendidikannya secara penuh.

Apakah mungkin untuk mendapatkan pelatihan ulang profesional secara gratis?

Beberapa anak muda yang sudah mengenyam pendidikan tinggi akhirnya menyadari bahwa profesi tersebut tidak cocok untuk mereka.

Tetapi mereka telah menerima pendidikan tinggi secara gratis sekali dalam hidup mereka. Mereka memiliki kebutuhan untuk menjalani pelatihan ulang profesional dengan jenis aktivitas profesional baru.

Apa itu mungkin? Ya, mungkin, namun, jika tempat-tempat yang didanai negara di universitas masih dipertahankan, maka pendidikan profesional tambahan ditawarkan secara eksklusif sebagai jenis layanan pendidikan berbayar. Karena itu, orang seperti itu sebenarnya memiliki dua cara untuk menyelesaikan masalahnya.

Solusi pertama adalah membayar pendidikan Anda sendiri.

Solusi kedua: cobalah untuk membuat majikan membayar.

Bahkan, ada kasus ketika pengusaha tertarik untuk meningkatkan tingkat keterampilan profesional karyawan mereka dan bahkan memberi mereka kesempatan untuk mendapatkan hak untuk terlibat dalam jenis aktivitas profesional baru.

Ini dapat digunakan untuk mendapatkan ijazah pelatihan ulang kejuruan secara gratis.

Apakah mungkin untuk mendapatkan pendidikan tinggi kedua tanpa membayar?

Sayangnya, menurut undang-undang pendidikan di negara kita, tidak mungkin mendapatkan pendidikan gratis kedua di universitas. Negara hanya menjamin satu pendidikan. Mari kita segera membuat reservasi bahwa kita tidak berbicara tentang melanjutkan pendidikan, misalnya, di magistrasi atau sekolah pascasarjana.

Tapi, sayangnya, tidak akan berhasil untuk belajar dua kali gratis di gelar sarjana atau tinggal dua kali di program master. Ini berlaku bahkan untuk kasus-kasus di mana penerimaan pendidikan tinggi pertama juga dibayarkan.

Apakah mungkin untuk beralih dari cabang berbayar ke cabang gratis?

Banyak siswa yang masuk ke departemen berbayar di universitas, menghemat sumber daya materi mereka, dan kadang-kadang tidak memiliki cukup bahan, cenderung pindah dari departemen berbayar ke departemen gratis.

Dengan demikian, mereka ingin mendapatkan pendidikan tinggi secara gratis, hanya mulai tidak dari tahun pertama, tetapi sedikit lebih tinggi.

Apa itu mungkin?

Secara umum, ini mungkin, tetapi ada nuansa tertentu yang perlu Anda ketahui.

Pertama, mahasiswa yang membayar bisa mendapatkan tempat anggaran hanya jika ada tempat anggaran yang kosong di universitas. Sederhananya, jika salah satu siswa negara dikeluarkan. Selanjutnya terjemahannya perlu disepakati dengan kurator kelompok, dekan fakultas. Banyak universitas menetapkan aturan untuk mentransfer dari departemen berbayar ke departemen anggaran, menunjukkan bahwa calon siswa untuk tempat anggaran harus menjadi siswa yang sangat baik atau siswa yang baik, harus menunjukkan sisi terbaiknya, gurunya harus berbicara positif tentang dia, dll.

Jika pendidikan menengah diterima secara gratis, apakah mungkin untuk masuk universitas dengan anggaran terbatas?

Ya, prosedur ini mungkin. Pendidikan menengah kejuruan khusus dan menengah tidak akan menghalangi seorang pemuda untuk melanjutkan studinya di lembaga pendidikan tinggi. Terlebih lagi, lulusan perguruan tinggi saat ini memiliki kesempatan yang tidak dimiliki oleh lulusan sekolah: mereka dapat masuk universitas tanpa ujian, hanya lulus ujian masuk.

Selain itu, praktik menunjukkan bahwa pelamar tersebut mendapatkan nilai lebih tinggi dalam ujian masuk daripada lulusan sekolah, sehingga mereka lebih mungkin untuk mendapatkan tempat yang didanai negara.

Apa yang dapat membantu pelamar mendapatkan tempat anggaran?

Yah, pertama, pengetahuan yang baik di bidang ilmu-ilmu yang harus dia pelajari. USE tinggi untuk lulusan sekolah modern adalah "tiket nyata" tidak hanya ke tempat anggaran, tetapi juga ke universitas bergengsi.

Kedua, pelamar perlu menunjukkan kecerdikan nyata, mempelajari dengan cermat semua spesialisasi yang ditawarkan di universitas, mencari tahu persaingan apa dalam spesialisasi ini, dll.

Ketiga, pemohon harus mengetahui dengan baik hak-haknya. Sekarang sering, anggota komite penerimaan, atas saran kepala universitas, menolak untuk menerima dokumen untuk anggaran pendidikan karena alasan yang tidak masuk akal. Hal ini dilakukan untuk mencegah “orang-orang dari jalan” berpartisipasi dalam pendidikan anggaran. Oleh karena itu, Pemohon sendiri dan orang tuanya harus tegas mengetahui segala haknya dan mampu membelanya.

Apakah ada cara lain untuk mendapatkan tempat anggaran?

Pada dasarnya semua jalan menuju tempat budget sudah kami rangkum di atas. Namun, ada beberapa cara lain. Misalnya ada lomba gratis Kemendikbud. Hadiah untuk memenangkan mereka sering menjadi hak untuk tempat anggaran di universitas tertentu. Juga, dalam kasus yang jarang terjadi, universitas dapat menerima siswa yang menjanjikan bukan untuk tempat yang didanai negara, tetapi untuk tempat yang ia sendiri akan membiayai dari dana internalnya sendiri.

Jadi, secara umum, semuanya tergantung pada kehendak pimpinan perguruan tinggi itu sendiri dan sekretaris panitia seleksi yang bertanggung jawab.

Kesimpulan apa yang bisa ditarik?

Berdasarkan hal tersebut di atas, kita dapat menyimpulkan bahwa adalah mungkin untuk mendapatkan pendidikan gratis dalam kondisi modern. Namun, ini membutuhkan banyak usaha. Anda juga harus memiliki prestasi akademik yang tinggi, mampu menavigasi pasar tenaga kerja modern, dengan benar memilih spesialisasi yang tepat dan universitas yang tepat.

Faktanya, hari ini, terlepas dari kemajuan yang signifikan, juga sulit bagi seseorang yang memimpikan pengetahuan dan gelar akademis untuk membuktikan nilainya, seperti pada zaman M.V. Lomonosov. Apa yang jenius Rusia tidak bertahan untuk mendapatkan tingkat pendidikan yang tepat: dan kekurangan, dan kelaparan, dan kedinginan. Sementara itu, ia juga belajar dengan biaya publik, yaitu, dalam istilah modern, ia menempati tempat anggaran.

Keteladanannya membuktikan bahwa mereka yang ingin belajar bisa mendapatkan pendidikan tinggi secara gratis. Karena itu, semuanya ada di tangan kita: keberhasilan dan kekalahan kita. Anda hanya perlu berani maju dan tidak takut pada apa pun.

Saat ini, banyak pengusaha memahami bahwa untuk berhasil dalam bisnis, diperlukan personel yang sangat profesional. Oleh karena itu, perusahaan semakin membayar untuk pendidikan tinggi spesialis mereka. Memahami bagaimana melakukan ini dengan benar harus dilakukan bahkan sebelum dimulainya pelatihan karyawan. Jika tidak, akuntan selanjutnya dapat menghadapi kesulitan serius.

Undang-undang perburuhan berhak bagi pemberi kerja untuk secara mandiri menentukan kebutuhan pelatihan profesional bagi karyawan yang bekerja untuknya. Secara khusus, perusahaan dapat melatih karyawan di lembaga pendidikan tinggi. Ini dinyatakan dalam pasal 196 Kode Perburuhan Federasi Rusia.

Bentuk dan cara memperoleh pendidikan tinggi yang ada saat ini sangat beragam. Jadi, itu dapat diperoleh di departemen universitas siang dan malam, in absentia, belajar baik di universitas Rusia maupun di cabang universitas asing. Program Master of Business Administration (MBA) semakin populer.

Berkaitan dengan itu, timbul pertanyaan: apakah semua pendidikan tinggi di atas? Jawabannya akan positif jika karyawan tersebut belajar di perguruan tinggi yang memiliki lisensi. Kesimpulan ini mengikuti paragraf 2 Pasal 24 Undang-Undang Federasi Rusia 10 Juli 1992 No. 3266-1 "Tentang Pendidikan" (selanjutnya disebut Undang-Undang No. 3266-1) dan paragraf 1 Pasal 8 Undang-Undang Undang-Undang Federal 22 Agustus 1996 No. 125-FZ "Tentang Pendidikan Kejuruan Tinggi dan Pascasarjana" (selanjutnya - Undang-Undang No. 125-FZ).

Diketahui bahwa perusahaan yang memutuskan untuk mengirim karyawannya untuk belajar di universitas selalu mengambil risiko. Lagi pula, biayanya mungkin tidak terbayar. Misalnya, seorang karyawan mungkin tidak pernah lulus dari lembaga pendidikan atau, setelah menerima pendidikan, keluar dari organisasi.

Tetapi risiko seperti itu dapat dengan mudah dihindari. Untuk melakukan ini, majikan harus memasukkan persyaratan tambahan dalam kontrak kerja yang dibuat dengan karyawan. Kesempatan seperti itu secara langsung disediakan oleh hukum (Pasal 57 Kode Perburuhan Federasi Rusia). Akibatnya, perusahaan dapat masuk ke dalam kondisi kontrak kerja tentang kewajiban karyawan untuk bekerja untuk jangka waktu tertentu setelah pelatihan. Kewajiban serupa dapat ditetapkan dalam perjanjian pelatihan karyawan.

Dan jika karyawan tetap berhenti tanpa alasan yang baik selama periode yang ditentukan dalam kontrak? Dalam hal ini, ia harus mengganti biaya yang dikeluarkan oleh perusahaan saat mengirim karyawan ke pelatihan. Prosedur ini ditetapkan oleh Pasal 249 Kode Perburuhan Federasi Rusia. Pada saat yang sama, lebih baik untuk menyediakan kondisi untuk kewajiban tersebut juga dalam kontrak kerja. Hal ini akan memudahkan perusahaan untuk mendapatkan kembali uang yang dikeluarkan dari karyawan tersebut.

Perhatikan bahwa undang-undang saat ini tidak mengatur tanggung jawab seorang karyawan jika pendidikan terganggu karena kesalahannya. Misalnya, jika seorang karyawan dikeluarkan karena kegagalan akademik. Pada saat yang sama, pencantuman dalam kontrak kerja klausul tentang tanggung jawab karyawan, jika situasi seperti itu muncul, tidak bertentangan dengan undang-undang perburuhan. Dengan demikian, majikan dapat mengasuransikan dirinya terhadap kemungkinan kerugian ketika memberikan pendidikan tinggi kepada karyawannya.

Dalam praktiknya, ada berbagai cara untuk membiayai pelatihan karyawan. Dua berikut adalah yang paling banyak digunakan:

• organisasi mengadakan perjanjian dengan lembaga pendidikan untuk pelatihan karyawannya;
• organisasi mengadakan perjanjian pinjaman target dengan karyawan. Karyawan menggunakan dana yang diterima untuk membayar pendidikan.

Kami juga mencatat bahwa beberapa organisasi, untuk membiayai pendidikan seorang karyawan, menaikkan gajinya selama periode pelatihan. Pada saat yang sama, perusahaan, atas perintah karyawan, menahan dari jumlah itu untuk membayar pendidikan.

Mari kita pertimbangkan masing-masing opsi ini secara mendetail.

Jika pelatihan dibayar oleh organisasi ...

Dalam hal ini, perusahaan mengadakan perjanjian dengan pihak universitas. Seorang karyawan juga dapat berpartisipasi dalam kontrak sebagai pihak ketiga. Dari sudut pandang penghitungan pajak, penting bahwa dalam situasi yang dipertimbangkan, biaya pendidikan ditanggung langsung oleh perusahaan.

Seperti yang Anda ketahui, biaya untuk membayar pelatihan karyawan di universitas tidak diakui untuk keperluan penghitungan pajak penghasilan. Ini dinyatakan dalam paragraf 3 Pasal 264 Kode Pajak Federasi Rusia. Dalam hal ini, tidak ada alasan untuk memasukkan pengeluaran tersebut ke dalam basis pajak UST. Ingatlah bahwa jika pembayaran tidak terkait dengan pengeluaran yang mengurangi basis pajak untuk pajak penghasilan, maka pembayaran tersebut tidak dikenakan UST. Ini ditetapkan dalam paragraf 3 Pasal 236 Kode Pajak Federasi Rusia.

Tidak boleh dilupakan bahwa pembayaran majikan untuk pendidikan seorang karyawan adalah pendapatan yang terakhir diterima dalam bentuk barang. Penghasilan ini meningkatkan basis pajak untuk pajak penghasilan pribadi dan dikenakan pajak dengan tarif 13% (klausul 1, pasal 211, pasal 1, pasal 224 dari Kode Pajak Federasi Rusia). Pada saat yang sama, pembayar pajak memiliki banyak pertanyaan tentang ketentuan sub-ayat 2 paragraf 2 Pasal 211 Kode Pajak Federasi Rusia. Ini menyatakan bahwa pendapatan dalam bentuk barang, khususnya, termasuk pembayaran untuk pelatihan karyawan untuk kepentingannya. Karena konsep "kepentingan karyawan" tidak jelas, ada ketidakpastian tentang ada atau tidak adanya minat seperti itu dalam kasus di mana seorang karyawan menerima pendidikan tinggi dengan mengorbankan perusahaan.

Berkaitan dengan hal tersebut, perlu dibedakan antara konsep penaikan derajat profesi dan konsep penaikan derajat pendidikan. Meningkatkan tingkat profesional, sebagai suatu peraturan, berkaitan langsung dengan tugas resmi karyawan. Dengan demikian, itu dapat dilakukan semata-mata untuk kepentingan majikan, dan bukan karyawan. Jika kita berbicara tentang meningkatkan tingkat pendidikan, maka karyawan itu sendiri terutama tertarik pada hal ini. Sesuai dengan UU No. 3266-1 bahwa menuntut ilmu di perguruan tinggi selalu bertujuan untuk menaikkan derajat pendidikan. Hasil belajar di universitas adalah perolehan spesialisasi baru. Dengan demikian, pelatihan seorang karyawan di universitas dalam semua kasus dilakukan untuk kepentingannya sendiri. Pendekatan serupa umumnya didukung oleh pengadilan.

Jadi, jika perusahaan membayar layanan pendidikan untuk karyawan, ia memiliki kewajiban untuk menghitung dan memotong pajak penghasilan pribadi. Artinya, dalam hal ini, dia adalah agen pajak. Anda dapat memotong pajak saat membayar gaji atau penghasilan lain secara tunai kepada karyawan. Pada saat yang sama, perlu diingat: jumlah total pajak yang dipotong organisasi tidak boleh melebihi 50% dari jumlah upah yang dibayarkan atau pendapatan moneter lainnya. Prosedur ini diabadikan dalam paragraf 4 Pasal 226 Kode Pajak Federasi Rusia.

Organisasi berkewajiban untuk mentransfer pajak ke anggaran pada hari berikutnya pada hari jumlah pajak sebenarnya dipotong (klausul 6, pasal 226 Kode Pajak Federasi Rusia).

Yang tidak begitu jelas adalah prosedur untuk menentukan tanggal seorang pegawai menerima penghasilan saat membayar jasa pendidikan. Sebagaimana dinyatakan dalam sub-paragraf 2 paragraf 1 Pasal 223 Kode Pajak Federasi Rusia, tanggal penerimaan aktual pendapatan dalam bentuk barang adalah hari transfer pendapatan tersebut. Dalam situasi yang dianalisis, pendapatan dalam bentuk barang adalah penerimaan layanan pendidikan oleh karyawan. Jelas bahwa tidak mungkin untuk menetapkan tanggal tertentu untuk transfer layanan pendidikan. Dengan demikian, masuk akal untuk mengakui pendapatan yang diterima oleh seorang karyawan dalam bentuk layanan pendidikan secara merata saat dikonsumsi. Misalnya, bulanan selama masa pelatihan.

Berkenaan dengan akuntansi pengeluaran perusahaan untuk pendidikan, maka perhatikan hal-hal berikut. Seringkali, pembayaran layanan pendidikan dilakukan per semester. Artinya, pelatihan seorang karyawan selama semester dibayar sebelum dimulai. Jumlah tersebut harus diperhitungkan sebagai uang muka yang dibayarkan dan dihapuskan sebagai biaya secara merata sepanjang semester.

Terkadang, sebelum seorang karyawan lulus, seorang akuntan memasukkan biaya pendidikan sebagai biaya yang ditangguhkan. Hal ini salah, karena jasa pendidikan yang dibayarkan perusahaan tidak berhubungan langsung dengan periode yang akan datang. Ijazah hanya menegaskan bahwa karyawan telah berhasil menyelesaikan kursus pelatihan, dan tidak terkait langsung dengan proses pemberian layanan oleh lembaga pendidikan.

Jika perjanjian pinjaman telah dibuat ...

Hukum perdata memberikan kemungkinan untuk menyimpulkan perjanjian pinjaman target (Pasal 814 KUH Perdata Federasi Rusia). Perjanjian ini memungkinkan Anda untuk menggunakan uang yang diterima oleh peminjam hanya untuk tujuan tertentu. Pada gilirannya, organisasi yang memberikan pinjaman semacam itu memiliki hak untuk mengontrol bagaimana karyawan menghabiskan dana yang dikeluarkan.

Dengan demikian, perusahaan dapat mengadakan perjanjian pinjaman dengan karyawannya dengan syarat bahwa uang tersebut akan digunakan secara eksklusif untuk membayar pendidikan. Ingatlah bahwa perjanjian semacam itu harus dibuat secara tertulis (klausul 1, pasal 808 KUH Perdata Federasi Rusia).

Adapun jumlah bunga berdasarkan perjanjian ini, masuk akal untuk mengaturnya sama dengan 3/4 dari tingkat pembiayaan kembali yang berlaku pada hari karyawan menerima dana. Hari ini sesuai dengan 12% per tahun. Hal ini disebabkan oleh kenyataan bahwa ketika tarif ditetapkan pada tingkat yang lebih rendah, karyawan akan menerima penghasilan dalam bentuk manfaat material. Selain itu, akan dikenakan pajak sebesar 35% (klausul 2, pasal 224 Kode Pajak Federasi Rusia). Organisasi juga akan memiliki kewajiban agen pajak untuk menghitung dan memotong pajak penghasilan pribadi.

Saat membuat perjanjian pinjaman, biaya pendidikan akan ditanggung langsung oleh karyawan perusahaan. Akibatnya, ia berhak menerima pengurangan pajak sosial sebesar biaya pendidikan yang dikeluarkan untuk tahun tersebut. Harap dicatat: mulai 1 Januari 2003, jumlah maksimum pengurangan tersebut telah ditingkatkan menjadi 38.000 rubel. Untuk memanfaatkan pengurangan ini, karyawan harus menyerahkan pernyataan dan aplikasi dengan permintaan pengurangan ke kantor pajak. Anda juga harus melampirkan dokumen yang mengkonfirmasi pembayaran untuk layanan pendidikan, dan salinan lisensi universitas. Prosedur ini ditetapkan dalam sub-ayat 2 paragraf 1 Pasal 219 Kode Pajak Federasi Rusia.

Dengan bentuk pembiayaan pendidikan seorang karyawan, organisasi hanya akan memiliki objek pajak untuk pajak penghasilan. Bunga atas pinjaman yang dibayarkan oleh karyawan akan meningkatkan pendapatan non-operasional perusahaan (klausul 6, pasal 250 Kode Pajak Federasi Rusia). Penghasilan tersebut diakui pada akhir setiap periode pelaporan (klausul 6, pasal 271 Kode Pajak Federasi Rusia). Dalam akuntansi, penyelesaian organisasi atas pinjaman yang diberikan kepada karyawan harus tercermin dalam akun 73 "Penyelesaian dengan personel pada operasi lain", sub-akun 73-1 "Penyelesaian pinjaman yang diberikan".

Jika sebuah organisasi menaikkan gaji...

Organisasi terkadang mendanai pelatihan karyawan dengan menaikkan gajinya sambil mengurangi biaya kuliah darinya. Pemotongan tersebut hanya dapat dilakukan atas permintaan karyawan dan sebenarnya merupakan salah satu cara dia membelanjakan upahnya. Lagi pula, organisasi tidak memiliki kemampuan untuk mengontrol penggunaan upah oleh karyawan, atau membuat persyaratan untuk mengirim sebagian gaji ke pelatihan. Akibatnya, seperti pada kasus sebelumnya, karyawan membayar pelatihan secara langsung.

Dengan demikian, karyawan berhak menerima potongan sosial. Pada saat yang sama, karena kenaikan gaji, penghasilan kena pajaknya juga akan meningkat.

Namun, kita harus berhati-hati saat menggunakan varian pembiayaan pelatihan yang dianalisis. Jika ternyata organisasi pertama kali membayar layanan pendidikan untuk karyawan, dan menahan jumlah ini hanya setelah waktu tertentu, hubungan ini akan dianggap sebagai pemberian pinjaman tanpa bunga kepada karyawan. Akibatnya, karyawan akan memiliki penghasilan kena pajak dalam bentuk manfaat material atas dana pinjaman.

Adapun kewajiban pajak organisasi, perlu mempertimbangkan pajak penghasilan dan UST. Jelas, dengan kenaikan gaji seorang karyawan, basis pajak untuk UST akan meningkat. Iuran untuk jaminan pensiun wajib juga akan meningkat. Namun, jumlah ini akan mengurangi kewajiban pajak penghasilan. Selain itu, untuk keperluan penghitungan pajak penghasilan, biaya tenaga kerja tambahan akan diperhitungkan sehubungan dengan kenaikan upah.

Dengan demikian, kita dapat menyimpulkan bahwa menggunakan metode pembiayaan yang dipertimbangkan bermanfaat bagi organisasi yang menggunakan skala regresif untuk UST.

Pada saat yang sama, perusahaan yang menggunakan opsi pembiayaan yang dijelaskan harus siap untuk menjawab sejumlah pertanyaan dari kantor pajak. Pertama, mereka harus membenarkan kenaikan gaji karyawan yang "tidak terduga". Kedua, perlu dibuktikan bahwa ketika mentransfer uang untuk seorang karyawan, layanan tidak diberikan kepada yang terakhir. Juga, perusahaan harus yakin bahwa ia dapat mendokumentasikan izin yang diterima dari karyawan untuk membelanjakan sebagian dari pendapatannya untuk pendidikan.

Meja. Perpajakan saat menggunakan berbagai opsi untuk membiayai pendidikan

Manfaat bagi karyawan mahasiswa

Saat menggabungkan pekerjaan dengan belajar di universitas, seorang karyawan berhak atas sejumlah tunjangan, yang ditetapkan oleh Pasal 173 Kode Perburuhan Federasi Rusia, serta Pasal 17 Undang-Undang No. 125-FZ. Namun, untuk menerimanya, karyawan seharusnya tidak memiliki masalah dengan kinerja akademik. Diantara manfaatnya adalah:

• liburan berbayar tambahan untuk mengikuti ujian selama sesi (40 atau 50 hari kalender per tahun, tergantung pada kursus);
• pembayaran setahun sekali untuk perjalanan ke tempat belajar dan kembali untuk siswa in absentia;
• mempersingkat minggu kerja selama persiapan proyek kelulusan.

Selain itu, perusahaan wajib memberikan cuti tidak dibayar kepada karyawan selama 15 hari kalender untuk lulus ujian masuk universitas. Namun, perlu diingat: semua jaminan dan kompensasi di atas hanya dapat diberikan ketika menerima pendidikan tinggi untuk pertama kalinya (Pasal 177 Kode Perburuhan Federasi Rusia). Dalam hal ini, jika seorang karyawan menerima pendidikan di bawah program Magister Administrasi Bisnis (MBA), manfaat yang tercantum tidak diberikan. Faktanya adalah bahwa hanya spesialis yang telah memiliki ijazah pendidikan tinggi dalam spesialisasi yang relevan yang dapat belajar di bawah program ini.

Harap diperhatikan: jika suatu lembaga pendidikan tidak memiliki akreditasi negara, jaminan dan kompensasi harus ditentukan secara langsung dalam perjanjian kerja (bersama). Ini mengikuti dari ketentuan paragraf terakhir Pasal 173 Kode Perburuhan Federasi Rusia.

Semua biaya majikan untuk penyediaan jaminan dan kompensasi yang tercantum di atas mengurangi dasar pajak untuk pajak penghasilan. Mereka termasuk dalam biaya tenaga kerja (Pasal 255 Kode Pajak Federasi Rusia). Hal ini disebabkan oleh fakta bahwa mereka secara langsung diatur oleh ketentuan undang-undang atau kontrak kerja. Pada saat yang sama, berhati-hatilah dalam mendokumentasikan pengeluaran tersebut. Misalnya, ketika memberikan liburan tambahan, karyawan harus mengeluarkan panggilan sertifikat dan konfirmasi sertifikat di universitas. Formulir dokumen-dokumen ini telah disetujui atas perintah Kementerian Pendidikan Rusia tertanggal 13 Mei 2003 No. 2057. Perhatikan bahwa hingga 28 Juli 2003, formulir-formulir tersebut disetujui atas perintah Kementerian Pendidikan Rusia tertanggal 20 Januari , 97 No. 91 digunakan.

Jumlah yang dibayarkan perusahaan kepada karyawan selama masa liburan studi, serta pembayaran untuk perjalanannya ke tempat studi dan kembali termasuk dalam basis pajak untuk UST. Juga, jangan lupa untuk mengurangi pajak penghasilan pribadi dari penghasilan ini.

Tinjauan tentang perubahan terbaru dalam pajak, kontribusi, dan upah

Anda harus merestrukturisasi pekerjaan Anda karena banyak perubahan pada Kode Pajak. Mereka mempengaruhi semua pajak utama, termasuk pajak penghasilan, PPN dan pajak penghasilan pribadi.