3. Kelahiran seorang putra
Anak itu digendong oleh ayahnya. Seorang Tsyganova Dia masih pucat dan berjalan di sampingnya. Bayi dalam selimut Dia mengenakan sutra biru Diikat dengan pita dengan busur yang rimbun. Dan membuka sedikit, menemukan Busa ketat dari renda seputih salju. Orkestra itu hilang. pemusik Hanya ada angin - pemain suling lapangan. Dia menuangkan bahkan peluit di lapangan. Jadi Tsyganov, yang tampak seperti raksasa Di atas cakrawala rendah, berjalan bersama istriku Dan menggendong anak itu di akhir musim semi. Di jalur jalan lapangan Mereka juga menyimpan bentuk lumpur awal. Tapi itu kering. lapisan merah Mengingatkanku pada monoton Tanah longsor. Keringat mengucur dari dahi Ayah, ketika mereka naik di ambang. Di sana, di depan mereka, semak segar itu pemalu. Tapi dia bernyanyi. Dan lapangan bernyanyi seperti terompet. Dan seluruh distrik di depan Tsyganov Beberapa suara diisi dengan yang baru Dan mekar warna baru untuknya. Dia menggendong putranya dalam selimut satin, Dan jari-jari batu Tsyganov Alam tidak bisa melepaskan segalanya. Dia menggendong bayi dengan pakaian biru, Seperti kelanjutan dari Tsyganovs lama Dan sebagai awal dari Gipsi baru, Dia membawa awal dari masa depan, Nenek moyang para dewa. Di antara popok, renda, selimut Ada tamu baru di rumah mereka. Dan Tsyganov melihat ke bawah pada saat yang sama, Sehingga tidak terlihat bagaimana mereka menuangkan Air mata dari matanya... Kami berhenti di dekat pohon birch. Mereka duduk di atas batu untuk beristirahat. Dan Tsyganova membuka dadanya. Kemudian dia melihat putranya. Dia tidak tahu, Bahwa bayinya sangat lemah dan kecil. Dia baru menyadari tubuh seperti apa Dia akan memberikan semua yang dimiliki jiwanya, Dan dia melakukan apa yang tidak dia lakukan. Tapi tiba-tiba anak itu mengernyitkan hidung kecilnya Dan sekali bersin. - Dia tahu cara bersin, vish-ko, - Ayah berkata dengan hormat. - Siapa namanya? Anting-anting, Miska? - “Benarkah, siapa namanya? dia pikir. Dan mengapa setiap makhluk Tidak tahu apa namanya. Mengapa ada ribuan nama di dunia? Dan anehnya kamu mendapatkan nama yang diciptakan oleh orang lain. Dan apa yang akan Anda sebut diri Anda? Sulit Ada pikiran tentang nama-nama itu. Dia berhenti berpikir dan berkata:- istri, Biarkan anak kita menjadi Paul.- Dan dia, Sambil tersenyum kecil, dia menjawab: - Oke. - Bagaimanapun juga, mereka selalu bersama suami hidup baik-baik saja. Dan begitulah mereka pulang. Dan di buaian Mereka meletakkan anak anyaman itu Sehingga dia tidur di sana selama siang dan malam, Sampai cahaya bersinar di matanya Dan makna pertama menyentuh telinga. Apakah dia benar-benar bisu, buta, dan tuli? Sang ayah terdiam. Sang istri mengayunkan anak itu. Dan itu juga baru permulaan.
4. Memotong kayu bakar
Saya menggergaji kayu dengan istri saya. Dan tusuk Dia sendiri mencintai. Tapi itu tidak membutuhkan kekuatan Dan ayunan bebas. Untuk membuat suara Birch adalah daging polifonik. hari Minggu. September dingin. Punya pisau. Dia melepas jaketnya. Dipasang. Mencoba. Di belakang gubuk Gema yang kencang berhenti berdetak: ok-ok! Dan mulai. Mendesah dan melambai, dan lidah, dan dering. Keringat pria berbau kasar. Gambang pedesaan kayu kering. Log untuk menyalakan isak tangis anak. Dan perampokan log menangis penuh. Dan suara-suara ini sama Gema ganda di luar dataran banjir sungai. Dan Tsyganov, yang ketat Berada di telinga, suka suara penuh. Dia sangat senang, seolah-olah dia telah membuat Dan kilat dan guntur. Dia tahu bahwa bukan kekuatan yang dibutuhkan dalam memotong kayu, Desahan dan lambaian untuk membuatmu membayar Ke pepohonan - awan tebal, Untuk mahkota mereka yang berubah-ubah dan bengkak, Ke pepohonan - awan hijau gelap, Untuk draft mereka yang berisik dan perkasa. Dia juga tahu: sambil memotong kayu Di bawah desahan dan gelombang, tampaknya lebih mudah untuk berpikir. Adalah Tsyganov yang sangat cerdik, Dan pikiran tidak bisa dibilang berdampingan dengan ucapan. Beberapa lelucon acak Melempar dan berbalik di bagian bawah pikirannya. Plot twist paling sederhana Mencegahnya menyadari bahwa ini adalah lelucon. “Ibu mertua Karapet meninggal…” (Seperti yang saya miliki; tapi ada Wanita tua yang baik.) “Dia dari bangun Pergi…" (Wanita itu sedih. Aku pergi, dan malamnya berwarna kuning, seperti teh. Dan di langit - gagak di kawanan daun teh.) “Dan tiba-tiba ada batu bata di kepalanya. Dia berkata, "Dia sudah di surga!" (Namun, ini seperti Kuzmich kami, Ya, mereka baru saja jatuh pada yang itu, Ketika ibu mertua saya mabuk pada Paskah ...) Di sini Tsyganov tertawa. Dan maple Yang tumbuh di dekat gudang, Aku menghindar. Dan legiun daun lepas landas. Dan burung-burung itu berbondong-bondong. Dan ada tawa, dan napas, dan lidah, dan dering. - Apa yang Anda lihat? - turun dari teras berukir, Pemiliknya bertanya pada Tsyganov. - Ya, saya mendengar sebuah anekdot. Ayo, nyonya, susun kayu bakar.
Halaman 7 dari 9
MARET (TUTUP 25-28)
AKTIVITAS 25
Sasaran
Ciptakan suasana meriah di pertunjukan siang "Aku sangat mencintai ibuku."
Untuk mendukung keinginan anak-anak untuk mengambil bagian dalam liburan dan hiburan, menggunakan keterampilan yang diperoleh di kelas dan dalam kegiatan mandiri.
Kemajuan pelajaran
Pelajaran pertama di bulan Maret berlangsung dalam bentuk pertunjukan siang, di mana guru dan direktur musik memasukkan beberapa dramatisasi yang dipelajari di kelas teater dan musik.
Anak-anak menyanyikan lagu-lagu meriah, menari, menari, memainkan permainan musik. Berpartisipasi dalam pertunjukan boneka "Beruang Bodoh". Mereka digambarkan dengan bantuan ekspresi wajah, gerak tubuh, gerakan, intonasi para pahlawan puisi "Tidak Ada" oleh B. Zakhoder, "Pembelian Ninochka" oleh Yu Vladimirov, "Mengapa saya menyerahkan segalanya" oleh A. Kushner.
Sesi kedua minggu ini berupa hiburan. Rekan-rekan mereka yang lebih muda datang ke anak-anak dari kelompok persiapan untuk sekolah, kepada siapa mereka menunjukkan pertunjukan boneka "Beruang Bodoh", nomor terpisah dari pertunjukan siang "Aku sangat mencintai ibuku".
AKTIVITAS 26
Target
Untuk memperkenalkan anak-anak dengan permainan teater dengan unsur-unsur teater boneka "Gajah Pergi Belajar" oleh D. Samoilov.
Kemajuan pelajaran
Guru membaca skenario permainan teater "Gajah Pergi Belajar".
GAJAH PERGI UNTUK BELAJAR
Lukisan 1
Guru:
Alkisah ada seekor anak gajah dengan ibu gajah,
Dia baik dan pendiam.
Dan saya sangat ingin belajar
duduk diam
Dia sudah muak.
Dia mulai menanyakan sekolah.
Bayi gajah:
Bu, saya ingin belajar.
Gajah:
Kenapa kamu tidak selalu tidur?
Tutup matamu.
Saya akan menceritakan kisah-kisah kepada Anda.
Bayi gajah:
Aku tidak butuh dongeng.
Saya ingin belajar!
Gajah:
Tidak ada rasa manis bersamamu.
Apakah Anda ingin sepotong cokelat?
Bayi gajah:
Tidak dibutuhkan. Saya ingin belajar.
(Mengetuk pintu.)
Gajah:
Tunggu, ada yang mengetuk!
(Dia pergi untuk membuka pintu.)
Ah, itu serigala!
Masuk
Silakan duduk!
Dia serigala:
berjalan melewati,
Saya mencium bau asap
Memutuskan untuk pergi
Sepanjang jalan.
Aku akan pergi ke babi untuk hari nama,
Dan aku tidak tahan
Babi.
Gajah:
Apakah Anda ingin makan bersama kami?
Saya meminta Anda untuk mencicipi
bubur lobak,
jeli cranberry...
Dia serigala:
Ah, apa kamu! Aku kenyang,
Sejujurnya!
Gajah:
Sayang sekali kami tidak makan daging!
Apakah kamu mengerti, serigala?
Bayi gajah saya ingin belajar.
Tapi ini yang sulit:
Bagaimana dengan sekolah?
Apa yang Anda katakan tentang aib seperti itu:
Sekolah gajah hanya ada di Asia.
Untuk membawa anak ke sana
Anda membutuhkan setidaknya tiga ton.
Dia serigala:
Tunggu!
Di dekatnya ada sekolah untuk kelinci!
Gajah:
Gajah tidak diterima di sana,
Karena kelinci takut
Mereka berhamburan dari pelajaran,
Dan kinerja mereka menurun.
Dia serigala:
Bagaimana dengan sekolah burung?
Gajah:
Dia ada di sangkar burung.
Dan selain itu, anak-anak ayam adalah pencemooh,
Terutama burung jalak dan mockingbird.
Dan anak saya pendiam.
Dia serigala:
Nah, bagaimana dengan beruang?
Gajah:
Mereka adalah tetangga kita.
Saya berjalan melewati
Tapi ini tak tertahankan:
Mereka memiliki liburan sepanjang musim dingin.
Mereka berbohong dan menghisap kaki mereka,
Aku hampir tuli
Dari mendengkur...
Gajah (menangis):
Bu, saya ingin belajar!
Gajah:
Anda melihat apa yang terjadi!
Sepanjang hari dia berbicara tentang sekolah
Ini membuatku sakit kepala.
Bayi gajah:
Tapi saya masih ingin belajar!
Gajah:
Apa yang harus dilakukan, serigala?
Dia serigala:
Dan sangat sederhana!
Ada sekolah untuk tikus.
Mereka menerima bayi
Ukuran apapun...
Gajah:
Terima kasih! Anda adalah teman sejati saya!
(Mereka pergi.)
Dan kemudian dia lepas kendali...
Gambar 2
Guru:
Sekolah tikus - di gunung,
Di sebuah lubang besar.
Sekolah ini memiliki pintu yang lebar
Untuk semua hewan masuk
Dan jendela kecil
Untuk mengusir kucing.
Asap keluar dari cerobong asap.
Mari kita pergi melihat!
Ada pelajaran di sekolah tikus.
Menyanyi diajarkan oleh groundhog.
Marmut:
Mari belajar lagu "Kucing di atap!"
Bernyanyi lebih tenang, tarik lebih tinggi.
Siapa yang mengunyah bulu
Aku akan mengirimkannya keluar pintu!
Jadi, mari kita mulai. Tarik dirimu!
Berhenti menggelitik kumis Anda!
Tikus-tikus itu tertawa. Groundhog "memainkan" biola, tikus bernyanyi bersama. Tikus improvisasi lagu "Hush, tikus!".
tikus pertama:
Diam, tikus! Kucing itu ada di atap!
Tra-la-la, tra-la-la.
Dia tidak melihat atau mendengar kita
Tra-la-la, tra-la-la.
tikus ke-2:
Tikus, berperilaku sendiri,
Tra-la-la, tra-la-la.
Dan kamu belajar dengan baik
Tra-la-la, tra-la-la.
tikus ketiga:
Jangan mengacaukan buku catatanmu
Tra-la-la, tra-la-la.
Dan jaga agar primer tetap teratur
Tra-la-la, tra-la-la.
tikus ke-4:
Kalau tidak, kucing akan datang,
Tra-la-la, tra-la-la.
Akan membawa Anda dalam cakar
Tra-la-la, tra-la-la.
(Ketuk pintu yang kuat.)
Tikus 1: Oh, oh! Itu dia! Ini adalah kucing!
Mouse ke-2: Sembunyikan di bawah meja!
Tikus ketiga: Mereka menghancurkan perutku!
Tikus ke-4: Dia akan membawa kita! Dia akan memisahkan kita!
Marmut (dengan tegas):
Aku akan berbicara dengannya,
Dengan perampok!
Saya tidak takut pada kucing mana pun!
Siapa yang pergi?
Gajah:
Inilah kami, gajah:
Gajah dengan bayi gajah.
Jika Anda adalah hewan dengan konsep,
Anda tidak akan mengganggu kelas!
Mereka memutuskan untuk istirahat selama pelajaran!
Bayi gajah:
Dengan barang!
Gajah:
Lihat seberapa mampu dia!
Marmut:
Ya, tentu saja, ada kemampuan.
Bisakah Anda membaca sesuatu?
Bayi gajah:
Saya tidak tahu bagaimana.
Marmut:
Bisakah kamu menghitung?
Apa dua kali dua?
Bayi gajah:
Lima.
Marmut:
Saya sendiri tidak bisa menerimanya.
Ayo pergi ke sutradara
pendamping gajah.
Dan kamu, tikus, duduklah dengan tenang.
(Mereka pergi.)
Adegan 3
tikus pertama:
Oh oh oh!
Seberapa besar dia!
Dia jauh lebih besar dari kita
Dan dia datang ke kelas pertama.
Malu!
tikus ke-2:
Dia tidak bisa membaca, dia tidak bisa menulis.
Malas, jelas.
Malu! Malu!
tikus ketiga:
Sangat sehat! Gajah!
Gajah! Gajah!
Ini seperti rumah!
tikus ke-4:
Tidak, seperti seluruh jalan!
Seperti bola dunia!
Dia pasti sudah tua!
Tidak, saya tidak tua
Sejujurnya, saya seekor gajah.
Aku masih anak-anak.
Saya sama sekali tidak bisa disalahkan
Yang sedikit gemuk
saya tidak malas
Aku hanya sangat tidak beruntung
Besar dan tidak berpendidikan...
(Menangis.)
Guru:
Bayi gajah mulai menangis
Air mata mulai menetes
Pertama, aliran
Kemudian - aliran,
Lalu - sungai.
Bayi gajah:
Oh, aku miskin
Yang tidak puas!
Guru:
Air mata dari mata gajah
Membanjiri seluruh kelas.
Tikus menjadi bersemangat.
tikus pertama:
Banjir! Banjir!
tikus! tikus!
Simpan buku, buku catatan!
tikus ke-2:
Apa yang harus dilakukan dengan dia?
Berhenti menangis!
tikus ketiga:
Larutkan lumpur di sini!
Oh, dan itu akan memukul kita
Ngomong-ngomong!
tikus ke-4:
Tikus, ayo gelitik dia.
Guru:
Tikus mulai menggelitik gajah,
Dia berhenti menangis
Mulai tertawa.
Bayi gajah:
Ha ha ha! Ho-ho-ho!
Guru:
Tertawa sejenak
Dua tawa
Tidak ingin berhenti.
Dan tikus-tikus itu tertawa.
Tapi tiba-tiba...
Ada ketukan.
(Mengetuk pintu.)
Kucing:
(melihat ke luar pintu.)
Ketawa apa ini
Di sekolah tikus?
Tertegun, kan?
Aku tidur di sofa
Saya bermimpi tentang krim asam
Beraninya kau membangunkanku!
Sekarang saya akan meluruskan
Denganmu!
tikus:
Kami takut! Kami ingin ibu!
Bayi gajah:
Yah, tawa! Yah, tawa!
tikus:
Lihat!
Dia tidak takut pada kucing!
Bayi gajah:
Omong kosong! Ikan kecil!
tikus:
Dia tidak takut pada siapa pun!
Dia bisa menjaga kita!
Bayi gajah:
Tentu saja! Hei kamu kucing!
Jika Anda menyakiti anak-anak
Aku akan mengusirmu!
Coba lagi di sini!
Berteriak!
tikus:
Berteriak! Berteriak! Berteriak!
Kucing:
(baik.)
Maaf! Aku tidur sangat nyenyak
Dan bangun tidak sampai di sana sama sekali.
Saya pergi ke babi untuk hari nama.
Mereka memanggil saya di sana
Tapi ternyata alamatnya salah.
Aku akan datang kepadamu, duduk,
Tapi Anda tahu - begitu banyak hal
Bahwa saya kehilangan berat badan dari mereka ...
Selamat tinggal!
(Keluar.)
(Tikus tertawa.)
(Improvisasi lagu tikus "Cunning cat".
tikus pertama:
Kucing licik itu lari dari kami,
Tra-la-la...
tikus ke-2:
Dia takut gajah
Tra-la-la...
tikus ketiga:
Dia jatuh karena ketakutan dari atap,
Tra-la-la...
tikus ke-4:
Dan tikus-tikus itu menertawakannya
Tra-la-la...
tikus pertama:
tikus! Gajah menyelamatkan kita
Biarkan dia pergi ke kelas kita!
tikus ke-2:
Kami akan membantu Anda dalam sains juga.
tikus ketiga:
Apakah Anda melihat surat-surat ini?
Ini A dan B
tikus ke-4:
Ulangi: A dan B.
Bayi gajah:
A dan B
tikus:
Bagus sekali.
tikus pertama:
Jadi. Sekarang ambil kapur.
Bayi gajah:
Apakah itu kapur?
tikus pertama:
Tapi kenapa kamu memakannya?
Bayi gajah:
Dan saya pikir itu disempurnakan
Dan saya ingin mencoba.
tikus ke-2:
Dan ini adalah papan.
Ini adalah bagaimana huruf K ditulis.
Sepertinya pria kecil: ini tangannya.
Dan kemudian ada dua kaki.
Bayi gajah:
Tidak bekerja. Membantu.
tikus ketiga:
Oke, saya akan membantu.
Dan ini adalah huruf W.
K dan U - akan ...
Bayi gajah:
Aku!
tikus ke-4:
K dan O - akan ...
Bayi gajah:
Bersama!
Ku-ku-ku! Ko-ko-ko!
Ini tidak mudah.
tikus:
Tidak ada apa-apa. Kami akan membantu Anda.
Bayi gajah:
Dan saya akan mengajari Anda cara memainkan terompet.
tikus:
Jadi kamu bisa bermain terompet?
Bahkan catatannya?
Bayi gajah:
Tentu saja, sesuai dengan catatan.
hal-hal sepele! Apa yang ada.
Ba!
Ada pipa yang tergantung di dinding.
Mari bernyanyi dan bermain.
Jadi ayo mulai.
Tikus improvisasi lagu.
tikus pertama:
Gajah memainkan terompet
Dan tikus-tikus itu menari
Seperti sapu tangan, mereka
Mereka melambaikan ekornya.
Tra-ta-ta - terompet dimainkan,
Dan dari keributan ini
Lari, lari
Semua kucing lokal!
tikus ke-2:
Gajah dengan tikus - teman,
Bersama-sama mereka tidak dekat,
Gajah sedang bersenang-senang
Tikus tertarik.
Tra-ta-ta - terompet dimainkan,
Dan dari keributan ini
Lari, lari
Semua kucing lokal!
tikus ketiga:
Gajah belajar menulis
Dia membaca buku
Dalam aritmatika baginya
Bantuan tikus.
tikus ke-4:
Tra-ta-ta - terompet dimainkan,
Dan dari keributan ini
Lari, lari
Semua kucing lokal!
Dalam permainan teater "Gajah Pergi untuk Belajar", anak-anak menggunakan boneka teater dari berbagai sistem: "boneka orang" - gajah, bayi gajah, dan serigala betina;
Lihat: Pendidikan prasekolah. - 2002. - No. 12.
kucing boneka tebu;
Lihat: Pendidikan prasekolah. - 2002. - No. 8. - S. 114.
boneka dengan "tangan hidup" - marmut dan tikus.
Lihat: Pendidikan prasekolah. - 2002. - No. 8. - S. 113.
AKTIVITAS 27
Sasaran
Ingat metode mengelola boneka teater dari sistem "boneka rakyat" yang berpartisipasi dalam dialog.
Untuk mendukung keinginan anak-anak untuk secara mandiri mencari cara ekspresif untuk membandingkan berbagai emosi karakter sastra.
Untuk membentuk gagasan tentang berbagai sifat karakter seseorang dan karakter sastra. Belajarlah untuk menggambarkan mereka dengan bantuan ekspresi wajah dan gerakan.
Pelajari Gambar 1 dari permainan teater "Gajah Pergi Belajar" oleh D. Samoilov.
Kemajuan pelajaran
1. Guru membawakan boneka teatrikal dari sistem "boneka orang" - seekor ayam jantan dan seekor anjing. Dia membaca lagu rakyat Rusia, mengingat metode mengendalikan boneka yang berpartisipasi dalam dialog. Menawarkan untuk memainkan sajak anak-anak ini sendiri.
MENCUMBU
Anjing:
(Petya, Petya, ayam jantan,
kerang emas,
Kenapa kamu bangun pagi-pagi
"Ku-ka-re-ku" teriak?
Ayam jantan:
Lalu...
Guru:
ayam menjawab...
Ayam jago: ,
Agar orang tidak kesiangan
Matahari cerah matahari terbit!
(Disesuaikan oleh L. Zavalnyuk)
2. Guru memperkenalkan anak-anak pada pepatah rakyat Rusia, menyarankan untuk membandingkan berbagai emosi dan menggambarkannya.
Anak:
Gigitan anjing yang salah
yang menggonggong dengan keras
Dan yang diam
Ya, itu mengibaskan ekornya.
Ekspresif artinya:
1 - kepala terlempar ke belakang, alis naik, mata sedikit menyipit, ada senyum di wajah;
2 - alis berkerut, hidung berkerut, bibir menonjol.
3. Guru membawa topi kelinci, membacakan lagu anak-anak Rusia dan mengajak anak-anak untuk memerankan kelinci menggunakan berbagai cara ekspresi.
Anak:
kelinci pengecut
Berlari melintasi lapangan
Dia berlari ke taman.
Menemukan wortel
Saya menemukan kubis
Duduk, mengunyah.
Hei, seseorang datang!
Gerakan ekspresif: kepala ditarik ke bahu dan dimiringkan ke bawah, batang tubuh ditekuk menjadi "benjolan".
Ekspresi wajah: alis terangkat, mata melebar, mulut setengah terbuka.
4. Guru memperkenalkan boneka teater dari sistem "boneka orang" - anak gajah, gajah, serigala betina. Dia belajar dengan anak-anak gambar pertama dari permainan teater "Gajah pergi belajar."
AKTIVITAS 28
Sasaran
Ingat cara untuk mengontrol boneka dengan "tangan hidup" yang berpartisipasi dalam dialog.
Untuk meningkatkan kemampuan anak-anak untuk membandingkan emosi yang berbeda dan menggambarkannya menggunakan cara ekspresif.
Untuk mengkonsolidasikan pengetahuan tentang berbagai sifat karakter seseorang dan karakter sastra, serta kemampuan untuk menggambarkannya dengan ekspresi wajah dan gerakan.
Untuk belajar dengan anak-anak gambar kedua dari permainan teater "Gajah pergi belajar."
Kemajuan pelajaran
1. Guru membawa boneka dengan "tangan hidup" - rubah, serigala, beruang. Mengingatkan Anda tentang cara mengontrol boneka yang terlibat dalam dialog.
2. Memperkenalkan sajak anak-anak rakyat Rusia "Rubah berjalan di sepanjang jembatan", mengundang anak-anak, menggunakan boneka dengan "tangan hidup", untuk memainkan sajak anak-anak ini.
Guru:
Seekor rubah sedang berjalan melintasi jembatan
Membawa seikat kayu semak.
Serigala:
Kenapa dia sakit?
Beruang:
Panaskan oven.
Serigala:
Mengapa dia perlu memanggang?
Beruang:
Masak makan malam.
Mengapa makan siang?
Beruang:
Memberi makan tamu.
Serigala:
Dan siapa tamunya?
Rubah:
Beruang dengan istrinya
Ya landak, ya kucing
Ya, kami bersamamu.
3. Guru membacakan pepatah rakyat Rusia. Menawarkan untuk menggambarkan berbagai emosi dengan bantuan ekspresi wajah dan intonasi.
Anak:
Saya tidak melakukannya
saya tidak bekerja
Dan ada jeli -
Tidak melawan saya.
Peniruan:
1 - alis berkerut, hidung berkerut, bibir menonjol;
2 - kepala terlempar ke belakang, alis terangkat, senyum puas.
4. Guru membacakan teaser rakyat Rusia. Dia mengusulkan untuk menentukan karakter karakter sastra, mengekspresikan sikapnya terhadapnya dan menggambarkannya menggunakan berbagai cara ekspresif.
Fedya-tembaga-jeroan.
Makan sapi dan banteng
Dan lima belas babi -
Hanya ekor yang menggantung.
Gerakan ekspresif: anak duduk dengan kaki terbuka lebar, tubuhnya terlempar ke belakang, dia membelai perutnya dengan tangannya, matanya setengah tertutup, senyum bahagia di wajahnya.
5. Guru memperkenalkan boneka teater dari berbagai sistem: boneka dengan "tangan hidup" - marmut dan tikus, boneka dari sistem "boneka rakyat" - bayi gajah dan gajah. Dia sedang belajar dengan anak-anak gambar kedua dari permainan teater "Gajah pergi belajar."
KARAKTER
Bayi gajah
Gajah
marmut
Dia serigala
mouse
tikus
Kucing
Gajah
Apakah kamu mengerti, serigala?
Bayi gajah saya ingin belajar.
Tapi ini yang sulit:
Bagaimana dengan sekolah?
Apa yang Anda katakan tentang aib seperti itu:
Sekolah gajah hanya ada di Asia...
Untuk membawa anak ke sana
Butuh setidaknya
tiga ton.
Dia serigala
Tunggu! Di dekatnya ada sekolah untuk kelinci!
Gajah
Gajah tidak diterima di sana,
Karena kelinci takut
Mereka berhamburan dari pelajaran,
Dan kinerja mereka menurun.
Dia serigala
Bagaimana dengan sekolah burung?
Gajah
Dia ada di sangkar burung.
Dan selain itu, anak ayam -
pengejek,
Terutama jalak dan
mockingbird.
Dan anak saya pendiam.
Dia serigala
Nah, bagaimana dengan beruang?
Gajah
Mereka adalah tetangga kita.
Saya berjalan melewati
Tapi ini tak tertahankan:
Mereka memiliki liburan sepanjang musim dingin.
Mereka berbohong dan menghisap kaki mereka,
Aku hampir tuli
dari mendengkur...
Bayi gajah
Bu, saya ingin belajar!
Gajah
Anda melihat apa yang terjadi!
Sepanjang hari dia berbicara tentang sekolah
Ini membuatku sakit kepala.
Bayi gajah
Tapi saya masih ingin belajar!
Gajah
Apa yang harus dilakukan, serigala?
Dia serigala
Dan sangat sederhana! Ada sekolah untuk tikus.
Mereka menerima bayi
Ukuran apapun...
Gajah
Terima kasih! Anda adalah teman sejati saya.
Dan kemudian dia lepas kendali...
Terkemuka
Sekolah tikus - di gunung,
Di sebuah lubang besar.
Sekolah ini memiliki pintu yang lebar
Untuk semua hewan masuk
Dan jendela kecil
Untuk mengusir kucing.
Asap keluar dari cerobong asap.
Ayo kita lihat!
Ada pelajaran di sekolah tikus.
Bernyanyi diajarkan oleh groundhog.
marmut
Mari belajar lagu "Kucing di Atap"!
Bernyanyi lebih tenang, tarik lebih tinggi.
Diam, tikus! Kucing itu ada di atap!
Tra-la-la, tra-la-la.
Dia tidak melihat atau mendengar kita
Tra-la-la, tra-la-la.
Tikus, berperilaku sendiri,
Tra-la-la, tra-la-la.
Dan belajar untuk "luar biasa",
Tra-la-la, tra-la-la.
Siapa yang menggerogoti bulu -
Aku akan mengirimkannya keluar pintu!
Jadi, mari kita mulai. Tarik dirimu!
Berhenti menggelitik kumis Anda!
(Tikus tertawa)
tikus
Diam, tikus! Kucing itu ada di atap!
Tra-la-la, tra-la-la.
Dia tidak melihat atau mendengar kita
Tra-la-la, tra-la-la.
Tikus, berperilaku sendiri,
Tra-la-la, tra-la-la.
Dan belajar untuk "luar biasa",
Tra-la-la, tra-la-la.
Jangan mengacaukan buku catatanmu
Tra-la-la, tra-la-la.
Dan jaga agar primer tetap teratur
Tra-la-la, tra-la-la.
Kalau tidak, kucing akan datang,
Tra-la-la, tra-la-la,
Akan membawa Anda dalam cakar
Tra-la-la, tra-la-la.
(Ketuk pintu yang kuat.)
Aduh! Aduh! Itu dia! Ini adalah kucing!
Sembunyikan di bawah meja!
Mereka menghancurkan perutku!
Dia akan membawa kita!
Dia akan memisahkan kita!
Marmut (dengan tegas)
Aku akan berbicara dengannya, perampok!
Saya tidak takut pada kucing mana pun! Siapa yang pergi?
Gajah
Inilah kami, gajah:
Gajah dengan gajah.
marmut
Jika Anda adalah hewan dengan konsep,
Anda tidak akan mengganggu kelas!
Mereka memutuskan untuk istirahat selama pelajaran!
Gajah
Maaf, groundhog sayang,
Guru yang terhormat,
Bayi gajah saya datang untuk belajar.
Dia sudah berusia enam tahun
Dia begitu berkembang dalam diriku,
Sangat rajin
Sangat perhatian
Begitu mengagumkan
Bahkan kuda nil pun terkejut
Seberapa mampu dia...
marmut
Nah, mari kita mengatur ujian rinci.
Ayo, bayi gajah, ke dalam kelas.
Oh, seberapa besar Anda bersama kami!
(Tikus tertawa)
Gajah
Ya, anak-anak tumbuh luar biasa cepat!
marmut
Temui aku!
Bayi gajah
Apa gajah kecil!
Mereka semua muat di ambang jendela kami!
marmut
Ini bukan gajah.
Ini adalah tikus dan tikus.
Gajah
Bayi-bayi yang luar biasa!
Dan lihat, mereka sudah membaca buku!
marmut
Ayo, bayi gajah!
Seperti ini!
Hati-hati
Jangan menggulung sendi
Jangan hancurkan lemari
Jangan duduk
teman sekelasmu!
Tikus, empat meja gratis
Di peta geografis.
Nah, bagaimana? Duduk?
Bayi gajah
marmut
Selebihnya tidak masalah.
Jadi siapa namamu?
Bayi gajah
marmut
Di mana gajah tinggal?
Bayi gajah
marmut
Dan berapa umurmu?
Bayi gajah
marmut
Apa yang Anda makan untuk makan siang?
Bayi gajah
Gajah
Dia tahu!
Dia tersesat!
Itu bisa dimaafkan untuk seorang anak.
Izinkan saya bertanya pada diri sendiri.
Apa yang Anda makan untuk makan siang?
(perintah)
Bru...
Bayi gajah
Gajah
Bukan "ki", tapi "kwu"!
Bayi gajah
Gajah
Benar! Rutabaga!
Apa lagi?
(perintah)
Kunci...
Bayi gajah
Gajah
Itu benar - cranberry. Dengan apa?
(perintah)
Dari b...
Bayi gajah
Dengan banteng!
Gajah
Bayi gajah
Dengan barang!
Gajah
Anda lihat betapa mampunya dia!
marmut
Ya, tentu saja, ada kemampuan
Bisakah Anda membaca sesuatu?
Bayi gajah
Bayi gajah
marmut
Saya sendiri tidak bisa menerimanya.
Pergi ke direktur
pendamping gajah.
Dan kamu, tikus, duduklah dengan tenang.
tikus
Oh oh oh!
Seberapa besar dia!
Dia jauh lebih besar dari kita
Dan datang ke kelas pertama,
Malu!
Dia tidak bisa membaca, dia tidak bisa menulis.
Malas, jelas.
Malu! Malu!
Sangat sehat! Gajah!
Gajah! Gajah!
Ini seperti sebuah rumah!
Tidak, seperti seluruh jalan!
Seperti bola dunia! Dia pasti sudah tua!
Bayi gajah
Tidak, saya tidak tua
Sejujurnya, saya adalah bayi gajah.
Aku masih anak-anak.
Saya sama sekali tidak bisa disalahkan
Yang sedikit besar.
saya tidak malas
Aku hanya sangat tidak beruntung
Besar dan tidak berpendidikan...
(menangis)
Terkemuka
Gajah mulai menangis
Air mata mulai menetes
Pertama, aliran
Kemudian - aliran,
Lalu - sungai.
Bayi gajah
Oh, aku miskin
Yang tidak puas!
Terkemuka
Air mata dari mata gajah
Membanjiri seluruh kelas.
Tikus menjadi bersemangat.
tikus
Banjir!
Banjir!
tikus!
tikus!
Simpan buku-buku
buku catatan!
Apa yang harus dilakukan dengan dia?
Berhenti menangis!
Membuat beberapa lumpur di sini!
Oh, dan itu akan memukul kita
omong-omong!
tikus,
mari kita geli dia.
Terkemuka
Tikus mulai menggelitik gajah,
Dia berhenti menangis
mulai tertawa.
Bayi gajah
Ha ha ha! Ho-ho-ho!
Terkemuka
Tertawa sejenak
Dua tawa
Tidak ingin berhenti.
Dan tikus-tikus itu tertawa...
Tapi tiba-tiba...
Ada ketukan.
(Ketuk tuas)
Kucing (dari balik pintu)
Ketawa apa ini
di sekolah tikus?
Tertegun, kan?
Aku tidur di sofa
Saya bermimpi tentang krim asam
Beraninya kau membangunkanku!
Sekarang saya akan meluruskan
denganmu!
tikus
Kami takut! Kami ingin ibu!
Bayi gajah
Yah, tawa!
Yah, tawa!
tikus
Lihat! Dia tidak takut pada kucing!
Bayi gajah
Omong kosong! Ikan kecil!
tikus
Dia tidak takut pada siapa pun!
Dia bisa untuk kita
menengahi!
Bayi gajah
Tentu saja! Hei kamu kucing!
Jika Anda menyakiti anak-anak
Aku akan mengusirmu!
Coba lagi di sini!
Berteriak!
tikus
Berteriak! Berteriak! Berteriak!
kucing (baik hati)
Maaf! Aku tidur sangat nyenyak
Dan bangun tidak sampai di sana sama sekali.
Saya pergi ke babi untuk hari nama.
Mereka memanggil saya di sana
Tapi ternyata alamatnya salah.
Aku akan datang kepadamu, duduk,
Tapi Anda tahu - begitu banyak hal
Bahwa saya kehilangan berat badan dari mereka ...
Selamat tinggal!
(Tikus tertawa)
Tikus dan Bayi Gajah
Kucing licik itu lari dari kami,
Tra-la-la...
Dia takut gajah
Tra-la-la...
Dia jatuh karena ketakutan dari atap,
Tra-la-la...
Dan tikus-tikus itu menertawakannya
Tra-la-la...
tikus pertama
tikus! Gajah menyelamatkan kita
Biarkan dia pergi ke kelas kita!
tikus ke-2
Kami akan membantu Anda dalam sains juga.
tikus ketiga
Apakah Anda melihat surat-surat ini? Ini A dan B
tikus ke-4
Ulangi: A dan B.
Bayi gajah
tikus
tikus kecil
Jadi. Sekarang ambil kapur.
Bayi gajah
tikus kecil
Tapi kenapa kamu memakannya?
Bayi gajah
Dan saya pikir itu disempurnakan
Dan saya ingin mencoba.
tikus kecil
Dan ini adalah papan.
Ini adalah bagaimana huruf K ditulis.
Sepertinya pria kecil: ini tangannya,
Dan kemudian ada dua kaki.
Bayi gajah
Tidak bekerja. Membantu.
tikus kecil
Oke, saya akan membantu.
Dan ini adalah huruf W.
K dan U - akan menjadi KU.
K dan O - akan menjadi KO.
Bayi gajah
Ku-ku-ku! Ko-ko-ko!
Ini tidak mudah.
tikus
Tidak ada apa-apa. Kami akan membantu Anda.
Bayi gajah
Dan saya akan mengajari Anda cara memainkan terompet.
tikus
Jadi kamu bisa bermain terompet?
Bahkan catatannya?
Bayi gajah
Tentu saja, sesuai dengan catatan.
hal-hal sepele! Apa yang ada!
Ba!
Ada pipa yang tergantung di dinding.
Mari bernyanyi dan bermain.
Jadi ayo mulai.
LAGU
Gajah memainkan terompet
Dan tikus-tikus itu menari
Seperti sapu tangan, mereka
Mereka melambaikan ekornya.
Tra-ta-ta, terompet dimainkan,
Dan dari keributan ini
Lari, lari
Semua kucing lokal!
Gajah dengan tikus - teman,
Mereka tidak berdekatan.
Gajah sedang bersenang-senang
Tikus tertarik.
Tra-ta-ta, terompet dimainkan,
Dan dari keributan ini
Lari, lari
Semua kucing lokal!
Gajah belajar menulis
Dia membaca buku
Dalam aritmatika baginya
Bantuan tikus.
Tra-ta-ta, terompet dimainkan,
Dan dari keributan ini
Lari, lari
Semua kucing lokal!
Terkemuka
Jadi dongeng tentang Gajah berakhir.
Selamat tinggal teman kecilku!
ANAK GAJAH PERGI UNTUK BELAJAR.
Alkisah ada seekor Gajah dengan ibu dari Gajah.
Dia baik dan pendiam.
Dan saya sangat ingin belajar.
Dia lelah duduk diam
Dia mulai menanyakan sekolah.
Bayi gajah.
Bu, saya ingin belajar.
Gajah.
Kenapa kamu tidak selalu tidur? Tutup matamu, aku akan menceritakan sebuah cerita...
Bayi gajah.
Aku tidak butuh dongeng! Saya ingin belajar.
Gajah.
Tidak ada rasa manis bersamamu. Apakah Anda ingin sepotong cokelat?
Bayi gajah. Tidak dibutuhkan! Saya ingin belajar.
Gajah.
Tunggu, ada yang mengetuk...
Oh, itu serigala!
Silahkan masuk, silahkan duduk.
Dia serigala.
Berjalan melewati - Mencium bau asap. Memutuskan untuk ikut.
Gajah.
Apakah Anda ingin makan bersama kami? Saya meminta Anda untuk mencicipi Kashi dari Swedia, Kissel dari cranberry...
Dia serigala. Apa yang kamu!
Saya kenyang - jujur!
Gajah.
Sayang sekali kami tidak makan daging!
Apakah kamu mengerti, serigala,
Bayi Gajah saya ingin belajar.
Tapi ini yang sulit:
Bagaimana dengan sekolah?
Apa yang Anda katakan tentang aib seperti itu -
Sekolah gajah hanya ada di Asia.
Untuk membawa anak ke sana
Anda membutuhkan setidaknya tiga ton!
Dia serigala.
Tunggu...
Di dekatnya ada sekolah untuk kelinci.
Gajah.
Gajah tidak diterima di sana, Karena kelinci ketakutan, Mereka berhamburan dari pelajaran Dan kinerja mereka menurun.
Dia serigala.
Bagaimana dengan sekolah burung?
Gajah.
Dia ada di sangkar burung!
Selain itu, anak ayam adalah pencemooh,
Terutama burung jalak
Dan mockingbirds Dan anakku pendiam.
Dia serigala.
Nah, bagaimana dengan beruang?
Gajah.
Mereka adalah tetangga kita!
Aku berjalan melewati
Ini tak tertahankan:
Mereka memiliki liburan sepanjang musim dingin -
Mereka berbaring dan mengisap cakar mereka.
Aku hampir tuli karena mendengkur!
Bayi gajah.
Bu, saya ingin belajar!
Gajah.
Anda melihat apa yang terjadi:
Sepanjang hari dia berbicara tentang sekolah.
Ini membuatku sakit kepala!
Bayi gajah.
Tapi aku tetap ingin belajar.
Gajah.
Apa yang harus dilakukan, Serigala?
Dia serigala.
Ah, sangat sederhana! Ada sekolah tikus - Anak-anak dengan tinggi berapa pun diterima di sana.
Gajah.
Ah, terima kasih, Anda adalah teman sejati saya! Dan kemudian dia benar-benar lepas kendali.
Sekolah tikus - di gunung, Di lubang besar. Sekolah ini memiliki pintu yang lebar sehingga semua binatang bisa masuk.
Dan jendela kecil
Untuk mengusir kucing.
Asap keluar dari cerobong asap.
Ayo kita lihat!
Ada pelajaran di sekolah tikus -
Menyanyi diajarkan oleh Marmut.
Mari belajar lagu "Kucing di Atap" Bernyanyi lebih tenang, Tarik lebih tinggi.
Diam, tikus, kucing di atap,
Tra-la-la, tra-la-la,
Dia tidak melihat atau mendengar kita
Tra-la-la, tra-la-la,
Tikus, berperilaku sendiri,
Tra-la-la, tra-la-la,
Dan belajar "luar biasa"
Tra-la-la, tra-la-la!
Siapa yang menggerogoti bulu - saya akan mengirimnya keluar dari pintu. Jadi, mari kita mulai. Tarik dirimu ke atas Berhenti menggelitik kumismu!
(menyanyi).
Diam, tikus, kucing di atap,
Tra-la-la, tra-la-la,
Dia tidak melihat atau mendengar kita
Tra-la-la, tra-la-la,
Tikus, berperilaku sendiri,
Tra-la-la, tra-la-la,
Dan belajar "luar biasa"
Tra-la-la, tra-la-la!
Jangan mengacaukan buku catatanmu
Tra-la-la, tra-la-la,
Dan jaga agar primer tetap teratur
Tra-la-la, tra-la-la,
Kalau tidak, kucing akan datang,
Tra-la-la, tra-la-la,
Akan membawa Anda dalam cakar
Tra-la-la, tra-la-la! (Ketuk keras di pintu.)
Oh, itu dia, itu kucing!
Sembunyikan di bawah meja!
Mereka menghancurkan perutku!
Dia akan membawa kita!
Dia akan memisahkan kita!
Marmut.
Aku akan berbicara dengannya, perampok! Saya tidak takut pada kucing mana pun. Siapa yang pergi?
Gajah.
Ini kami, gajah, Gajah dengan Gajah!
Marmut.
Jika Anda adalah hewan dengan pengertian, Anda tidak akan mengganggu aktivitas Anda. Mereka memutuskan untuk istirahat selama pelajaran!
Gajah.
Permisi, Groundhog sayang,
Guru yang terhormat,
Bayi Gajah saya datang untuk belajar.
Dia sudah berusia enam tahun.
Dia begitu berkembang dalam diriku,
Sangat rajin
Sangat perhatian
Begitu mengagumkan
Bahkan Behemoth sendiri terkejut
Betapa mampunya dia!
Marmut.
Nah, mari kita mengatur ujian rinci. Ayo masuk #Gajah, di kelas! Oh, seberapa besar Anda bersama kami ...
Gajah.
Ya, anak-anak tumbuh luar biasa cepat.
Bayi gajah.
Gajah kecil apa?
Mereka semua muat di ambang jendela kami!
Marmut.
Ini bukan gajah - ini tikus dan tikus.
Gajah.
Bayi-bayi yang luar biasa!
Dan lihat, mereka sudah membaca buku.
Marmut.
Ayo, Gajah! Seperti ini.
Hati-hati, jangan merusak sendi!
Jangan hancurkan lemari!
Jangan duduk di teman sekelasmu!
Tikus, empat meja gratis
Di peta geografis.
Nah, bagaimana? Duduk?
Bayi gajah. Ya.
Marmut.
Selebihnya tidak masalah. Siapa namamu?
Bayi gajah. Tidak tahu.
Di mana gajah tinggal?
Bayi gajah.
Dan berapa umurmu?
Bayi gajah.
Marmut. Dan apa yang kamu makan untuk makan siang?
Bayi gajah.
Gajah.
Dia tahu. Dia bingung. Itu bisa dimaafkan untuk seorang anak. Bolehkah aku bertanya padanya sendiri? Apa yang Anda makan untuk makan siang? Bru...
Bayi gajah. Ki...
Gajah.
Bukan "ki", tapi "kwu".
Bayi gajah. Kuo.
Gajah.
Itu benar, sogok! Apa lagi? Kunci...
Bayi gajah. ...Kwu!
Gajah.
Itu benar, cranberry! Dan dengan apa? Dari b...
Bayi gajah. Dengan roti!
Gajah. Dari apa?
Bayi gajah. Dengan barang!
Gajah.
Lihat seberapa mampu dia!
Ya, tentu saja, ada kemampuan.
Bisakah Anda membacakan sesuatu untuk kami?
Bayi gajah. Lima.
Saya sendiri tidak bisa menerimanya.
Mari kita pergi ke sutradara, Kamerad Gajah,
Dan Anda tikus kecil, duduk diam!
Ya ampun, seberapa besar dia! Dia jauh lebih besar dari kita, Dan dia muncul di kelas pertama! Malu!
Malu! Malu!
Sangat sehat! Gajah!
Tikus kecil. Gajah!
Gajah!
Tikus kecil.
Ini seperti rumah! Tidak - seperti seluruh jalan! Seperti bola dunia!
Dia pasti sudah tua!
Bayi gajah.
Tidak, aku tidak tua, aku bersumpah!
Saya adalah seekor Gajah
Aku masih anak-anak.
Saya sama sekali tidak bisa disalahkan
Yang sedikit besar.
saya tidak malas
Aku sangat tidak beruntung, Besar dan tidak berpendidikan!
Bayi gajah mulai menangis,
Air mata mulai menetes
Pertama dalam tetesan, lalu dalam aliran,
Lalu - sungai!
Bayi gajah.
Ah, aku miskin! Yang tidak puas!
Air mata dari mata gajah
Membanjiri seluruh kelas.
Tikus menjadi bersemangat.
Banjir!
Banjir!
Tikus, tikus!
Simpan buku, buku catatan!
Apa yang harus dilakukan dengan dia? Berhenti menangis! Membuat beberapa lumpur di sini!
Oh, dan itu akan memukul kita, omong-omong! Tikus, ayo gelitik dia!
Tikus mulai menggelitik gajah. Dia berhenti menangis dan mulai tertawa. Tertawa sebentar, tertawa dua, Tidak mau berhenti! Dan tikus-tikus itu tertawa, Tapi tiba-tiba - Ada ketukan.
Ada apa dengan tawa di sekolah tikus?
Apakah Anda keluar dari pikiran Anda?
Aku tidur di sofa
Saya bermimpi tentang krim asam
Beraninya kau membangunkanku?!
Sekarang saya akan berurusan dengan Anda!
Kami takut! Kami ingin ibu!
Sl o n e n o k.
Oh tawa! Oh, tertawa!
Lihat, dia tidak takut pada Kucing!
Bayi gajah.
Omong kosong! Ikan kecil!
Dia tidak takut pada siapa pun!
Dia bisa menjaga kita!
Bayi gajah.
Tentu saja! Hei kamu kucing
Jika Anda menyakiti anak-anak
Aku akan... mengusirmu!
Coba lagi di sini!
Berteriak! Berteriak!
Permisi... Saya tidur sangat nyenyak Dan... ketika saya bangun, saya berakhir di tempat yang salah sama sekali...
Bahwa saya benar-benar kehilangan berat badan dari mereka ... Selamat tinggal!
Gajah dan tikus (bernyanyi).
Kucing licik itu lari dari kami,
Tra-la-la, tra-la-la,
Dia takut pada Gajah,
Tra-la-la, tra-la-la,
Dia jatuh karena ketakutan dari atap,
Tra-la-la, tra-la-la,
Dan tikus-tikus itu menertawakannya
Tra-la-la, tra-la-la!
Tikus, Gajah menyelamatkan kita! Biarkan dia pergi ke kelas kita.
Tikus kecil.
Kami akan membantu Anda dalam sains juga. Apakah Anda melihat surat-surat ini? Ini adalah "A" dan "B".
Bayi gajah.
"A" dan "B".
Tikus kecil.
Bagus sekali. Jadi, sekarang ambil kapurnya.
Bayi gajah. Apakah itu kapur?
Kenapa kamu memakannya!
Bayi gajah.
Dan saya pikir itu gula rafinasi, Dan saya ingin mencobanya.
Dan ini adalah papan.
Ini adalah bagaimana huruf "K" ditulis. Sepertinya manusia. Ini lengan, dan ini dua kaki.
Bayi gajah.
Tidak bekerja. Membantu.
Oke, saya akan membantu. Dan ini adalah huruf "U". "K" dan "U" akan...
Bayi gajah.
"K" dan "O" akan...
Bayi gajah. "KO".
Ku-ku-ku, ko-ko-ko... Ini tidak mudah!
Tikus kecil.
Tidak ada, kami akan membantu Anda!
Bayi gajah.
Dan saya akan mengajari Anda cara memainkan terompet.
Jadi kamu bisa bermain terompet?
Tikus kecil.
Bahkan catatannya?
Bayi gajah.
Tentu saja, sesuai dengan catatan. Tidak ada, ada apa! Ba!
Dan ini adalah pipa yang tergantung di dinding! Mari bernyanyi dan bermain! Jadi ayo mulai.
Gajah memainkan terompet, Dan tikus menari.
Seperti sapu tangan, mereka
Mereka melambaikan ekornya.
Gajah dengan teman tikus -
Mereka tidak berdekatan.
Menjadi menyenangkan bagi gajah -
Tikus tertarik.
Terompet tra-ta-ta sedang dimainkan, Dan semua kucing di sekitarnya melarikan diri dari keributan ini!
Gajah belajar menulis
Dia membaca buku!
Dalam aritmatika baginya
Bantuan tikus.
Terompet tra-ta-ta sedang dimainkan, Dan semua kucing di sekitarnya melarikan diri dari keributan ini!
resep kue
Kue yang luar biasa "Air Mata Gajah" dengan pisang - tonton resepnya dengan panduan langkah demi langkah, termasuk foto proses dan video terperinci.
1 jam 30 menit
350 kkal
4.94/5 (17)
Peralatan dan peralatan dapur: cetakan kue, selembar kertas roti, sendok makan dan sendok teh, mangkuk, penggulung kayu, handuk linen, saringan, parutan sedang, pengocok, sendok kayu, blender, penggiling kopi.
Untuk liburan, saya sering ingin memasak tidak biasa kelezatan yang dapat mengejutkan keluarga dan tamu. Saya sendiri mencari pilihan yang cocok untuk waktu yang lama, sampai suatu hari ibu mertua saya menyarankan saya untuk membuat kue Air Mata Gajah sesuai resepnya yang sudah terbukti dengan pisang dan lapisan gula yang lembut. Saya sudah melihat foto kue ini di Internet, tetapi saya tidak berani mulai memasak, karena produknya tampak sangat rumit bagi saya. Ternyata kue ini, masing-masing irisannya mengingat kembali sobek atau mata, memanggangnya cukup mudah, dan tidak akan memakan banyak waktu.
Hari ini saya telah menyiapkan panduan langkah demi langkah untuk Anda, berikut ini Anda dapat dengan mudah menyiapkan kue yang luar biasa ini. Dia akan menyenangkan hatinya menarik melihat dan sangat indah rasa setiap orang yang mencoba bahkan sepotong.
Ambil loyang kue dengan diameter minimal 28 cm, selembar kertas roti, sendok makan dan sendok teh, 2-3 mangkuk dengan volume 500-900 ml, rolling pin kayu atau plastik, handuk linen, saringan, parutan sedang, pengocok, sendok kayu, dan blender , jika tersedia, karena massa dan krim harus dikocok dengan kuat. Penggiling kopi juga bisa berguna, tapi Anda bisa menggantinya dengan alat blender yang bisa menggiling kacang.
Hati-hati saat menyiapkan piring untuk mengaduk dan memanggang campuran kue dan krim: pastikan untuk mencuci setiap item, lalu lap kering dan pastikan tidak ada jejak minyak pada formulir dan mangkuk.
Anda akan perlu
Korzh
Krim
- 1 bungkus mentega;
- 1 kaleng susu kental;
- 200 g kenari;
- 1 pisang segar;
- 5-7 gram gula vanila.
Alih-alih gula vanila, Anda bisa mengambil 2-3 gram vanilin biasa, dan Anda juga bisa menggunakan setetes esens vanila.
Lapisan
- 70 gram cokelat hitam;
- 50 g krim dengan kandungan lemak minimal 10%.
Bubuk
- 100 gram kacang kenari.
Jika Anda tidak punya waktu untuk mencari krim atau produk dengan kandungan lemak yang diinginkan tidak tersedia, Anda dapat mengganti krim dengan dua sendok makan susu dan satu sendok makan mentega.
Urutan memasak
Korzh
Bagaimana cara mengidentifikasi tanda kue yang sudah jadi atau kue kering lainnya seperti pai? Ambil tusuk sate kayu atau tusuk gigi, tusuk adonan dan tarik keluar: jika batangnya kering, maka kue sudah benar-benar siap dan perlu dikeluarkan dari oven.
Kami membuat bentuk kue yang benar
Krim
Perakitan kue
Lapisan
Bubuk
Sekarang kue kami benar-benar siap! Cobalah untuk menyimpannya di lemari es setidaknya dua jam idealnya setidaknya empat. Hampir semua dekorasi cocok untuk kue seperti itu, namun, saya sarankan menghiasnya dengan manisan buah dan kacang utuh (lebih disukai bulat) - ini akan memberi produk Anda rasa buah yang lembut, serta meningkatkan sangat indah rasa kacang.
