Proyek kelas 5

"Buat dongeng sendiri"

Peserta proyek

Khasanova Vladia

Cheskidova Julia Dolgov Sergey

Andreev Maxim Melkonyan Ararat Ignatov Yuri Ismonova Roza Deeva Ekaterina Sosnitskaya Ksenia Abramovsky Vladislav

Geer Valeria

dekorator

Khasanova Vladiya Ismonova Roza Deeva Ekaterina

pengawas

Kostyria Irina Mikhailovna

Pelajaran sastra

Dalam pelajaran sastra

kami mempelajari dongeng Aesop,

Jean de La Fontaine, I. Krylov

Yunani kuno

Leluhur

Genre fabel dianggap sebagai orang bijak Yunani kuno aesop ,

yang hidup pada abad VI SM.

Fabel Aesop "The Fox and the Grapes" diterjemahkan oleh Smirnov D.N.

Rubah yang lapar berjalan ke taman dan melihat seikat anggur berair di dahan yang tinggi. "Itu yang saya butuhkan!" - dia berseru, berlari dan melompat sekali, dua kali, ketiga ... tapi itu semua sia-sia - tidak ada cara untuk mendapatkan buah anggur. “Ah, jadi aku tahu itu masih hijau!” - Fox mendengus dalam pembenaran diri dan bergegas pergi.

Pada abad ke-17, genre kuno diagungkan oleh penulis Prancis

Jean

de La Fontaine

Fabel oleh Jean de La Fontaine

"Rubah dan Anggur"

Seekor rubah Gascon, atau mungkin rubah Norman (Mereka mengatakan hal yang berbeda), Mati kelaparan, tiba-tiba melihat Anggur di atas punjung, terlihat sangat matang, Dalam kulit kemerahan! Teman kita akan dengan senang hati memakannya, Ya, dia tidak bisa menjangkaunya Dan berkata: "Dia hijau - Biarkan setiap orang memakannya!" Nah, bukankah itu lebih baik daripada mengeluh?

Yang paling banyak dikenal adalah fabel yang dibuat oleh

I.A. Krylov

"Kamu menemukan dirimu sendiri kata I.I. Dmitriev I.A. Krylov. Ini adalah keluargamu yang sebenarnya. Lanjutkan. Berhenti di genre sastra ini ... "

dongeng Krylov "Rubah dan Anggur"

Ibu baptis yang lapar, Fox, naik ke taman; Di dalamnya, buah anggur memerah. Mata dan gigi si gosip berkobar; Dan sikat berair, seperti kapal pesiar, terbakar; Satu-satunya masalah adalah, mereka menggantung tinggi: Dari mana dan bagaimana dia datang kepada mereka, Padahal mata melihat Ya, giginya mati rasa. Menerobos seluruh jam dengan sia-sia, Dia pergi dan berkata dengan jengkel: “Baiklah! Sepertinya dia baik Ya, hijau - tidak ada buah matang: Anda akan segera menguasainya."

unta dan dua rusa

Deeva Ekaterina

• Ada unta dan ada dua rusa.
• Mereka pergi untuk minum air dan kancil bertemu dengan unta.
• Si kancil mulai menggoda unta,
• Dan unta sebagai tanggapan mulai meludahi mereka.
• Rusa berkata: "Jangan meludah, kami bercanda."
• Dan unta itu tidak berhenti meludahi mereka.
• Rusa lari dan tidak minum air.
• Jadi teman-teman, jangan pernah menggoda unta, jika tidak ia akan meludahi Anda.
• Yah, tentu saja, jangan menggoda hewan lain juga!

bunga yang indah

Khasanova Vladia

• Anak laki-laki itu berjalan melintasi padang rumput,
• Menemukan bunga, memetiknya.
• Pulang ke rumah, memberikan bunga itu kepada ibuku.
• Namun setelah beberapa menit bunga itu layu.
• Jadi guys, jika Anda menemukan bunga seperti ini,
• Lalu kagumi keindahannya
• Dan pulanglah!

kucing dan tikus

Sosnitskaya Xenia

• Kitty merasakan tikus kami.
• Dan berjalan dengan tenang, perlahan,
• Cium, lihat, tidur dan duduk.
• Dan Tikus bersembunyi dan meringkuk di sudut.
• Tapi kucing kita licik,
• Dan pendengarannya tajam.
• Dia sudah pergi tidur
• Seolah ingin tidur.
• Dan Tikus itu gesit, tapi bodoh,
• Semua orang berpikir tentang keju.
• Dia lupa tentang kucing
• Tapi kucing itu mengikutinya.
• Itu saja!
• Anda tidak harus menjadi tikus seperti itu
• Anda tidak harus mencuri.
• Anda harus menyadari hal ini
• Dan jangan pernah lupa.

Kelinci dan landak

Dolgov Seryozha

• Hiduplah seekor kelinci dan seekor landak.
• Suatu ketika mereka berdebat siapa yang akan lari menuruni bukit lebih cepat.
• Ketika kelinci sudah mendekati garis finis,

dia tersandung sebuah halangan.

• Dan landak memutuskan untuk membantu mengalahkan kelinci.

Landak menukar kemenangan untuk seorang teman,

Wanita tua dan ayam jago.

Ignatov Yuri

• Ada seorang wanita tua yang menjadikan dirinya ayam jago yang cantik dan pintar,
• Mengapa pintar, dan saya tidak akan menunjukkannya sekarang, tetapi saya akan memberi tahu Anda.
• Di sini ayam jantan terbang untuk makan, tetapi nenek tidak membiarkan saya makan,
• Dan ayam jago terbang pulang!
• Dan dia menembaki neneknya dengan paruhnya, dan dia memakan semua yang dia miliki.

anak laki-laki

Abramovsky Vladislav

• Ada anak laki-laki, anak laki-laki satu jalan licin
• Semua tidak akan menjadi masalah.
• Ya, bocah itu terpeleset dan jatuh, bohong
• Dan tidak ada yang bisa dia lakukan.
• Sehingga! Anak laki-laki di sebelah datang
• Bernyanyi untuk dirinya sendiri, bernyanyi.
• - Mengapa kamu berbaring di genangan air? - anak laki-laki itu bertanya, - Apa yang terjadi?
• - Ya, saya jatuh ke dalam genangan air. Jadi entah bagaimana aku menjadi konyol
• -Ha ha! Ya, lihat aku!
• Dan kemudian dia sendiri menjatuhkan diri ke genangan air, basah kuyup.
• Dan belajarlah tetangga!

serigala dan kelinci

Andreev Maxim

• Serigala tinggal di lubangnya, dan kelinci tinggal di gubuknya.
• Suatu ketika serigala mengetahui bahwa kelinci memiliki madu di gubuk,
• Dan saya ingin menikmati.
• Di sini serigala datang ke kelinci dan berkata: - Kelinci, biarkan aku tinggal bersamamu.
• - Oke, masuk.
• Malam tiba, kelinci tertidur.
• Serigala naik ke loteng dan melihat dua tong.
• Dia naik ke tong pertama
• Dan ada resin.
• Dan dia layu dalam damar itu.
• Itulah yang mereka katakan, jangan buka mulutmu pada madu orang lain.

bebek dan bebek

Yulia Cheskidova

• Seekor bebek dan anak itik sedang berjalan di padang rumput.
• Tapi tiba-tiba kelinci lari
• Dan dia berkata: "Selamatkan aku, selamatkan aku dari rubah!"
• Dan bebek menjawab: "Mengapa menyelamatkanmu?"
• Tetapi kelinci bersembunyi, dan rubah tidak menemukannya.
• Kemudian kelinci mengejar itik.
• Lebih baik membantu orang yang meminta kepadamu,
• Lalu apa yang harus diterima dari mereka.

parade di istana

Ismonova Rosa

• Hari ini di istana kami
• Ada parade dan semua orang membicarakannya, membicarakannya
• Juri ada di dalamnya, raja dan ratu.
• Tiba-tiba ratu bertanya dengan heran:
• - Siapa gadis itu? Dan gaunnya, dan perhiasannya - semuanya sangat berkilau!
• Raja segera menjawabnya:
• - Dia adalah istri dari seorang pangeran sepupu, Tapi pangeran saya itu sedikit miskin.
• Kemarin dia meminta uang untuk kemeja, senjata dan sepatu bot.
• Katanya tidak ada uang! Dia benar-benar hancur!
• Dan pangeran keluar dari aula.
• Beginilah, tanpa kegembiraan dan kemuliaan, menghadapi rintangan sehari-hari di jalan, parade sering berakhir.

anak monyet

• Geer Valeria

• Monyet itu pergi ke toko
• Dan saya membeli jeruk.
• Mereka pulang, duduk di meja
• Dan mereka mulai membagi jeruk menjadi irisan.
• Anak sulung berkata:
• - Karena saya yang tertua, saya akan berbagi.
• Dan yang lebih muda berkata: - Tidak, karena saya yang termuda, saya harus mengambil semuanya.
• Nah, yang di tengah mengatakan: - Mari kita bagi semuanya menjadi dua.
• Terbagi menjadi dua!
• Yang tengah mengambil setengah jeruk.
• Yang lebih tua dan yang lebih muda tiba-tiba bingung…..!
• Kebisingan, jeritan, hiruk pikuk, ta-ra-ram di seluruh rumah!!!
• Jadilah teman teman, bagikan secara merata, jika ada yang ingin dibagikan!

Terkadang seseorang muncul dengan berbagai pemikiran dan pertanyaan aneh, misalnya tentang cara membuat dongeng. Untuk semua pecinta pertanyaan aneh, kami akan mencoba memberikan arahan tertentu dalam menyelesaikan masalah ini. Secara alami, kemungkinan besar, seseorang yang mengajukan pertanyaan seperti itu tidak mungkin mengklaim kemenangan La Fontaine dan Krylov, dan bagaimanapun, terkadang seseorang menginginkan hal-hal eksotis, atau dia memiliki anak sekolah. Dan di sekolah, seperti yang Anda tahu, ada berbagai macam tugas.

Pesan moral dari dongeng

Sebelum Anda berpikir secara khusus tentang cara membuat dongeng, Anda perlu memahami moralitas seperti apa yang ingin Anda “pasang” di dalamnya. Sederhananya, apa yang harus diajarkan ciptaan ini.

Jika kita membaca wawancara dengan penulis yang berbeda, mereka hampir dengan suara bulat mengatakan: "Ide adalah kepala dari segalanya." Dalam hal ini, volume karya seni sama sekali tidak penting, yang utama tidak boleh kosong.

Biasanya, jika seseorang bertanya pada dirinya sendiri bagaimana membuat dongeng moral, maka dia memiliki tujuan yang jelas, mengapa dia membutuhkannya, misalnya, orang tua ingin membuat sesuatu untuk menunjukkan kepada anak bagaimana menjaga kebersihan kamarnya. Plot dibangun sesuai dengan maksud penulis.

Karena tugas kita adalah menunjukkan contoh khusus dalam menyusun fabel, kita akan menggunakan moral fabel "The Fox and the Grapes" dan memunculkan karakter baru, atau lebih tepatnya, wajah.

karakter

Langkah selanjutnya dalam memecahkan masalah “cara membuat dongeng” adalah memilih karakter. Biasanya ini adalah hewan yang sangat mirip dengan manusia. Tapi di sini penting untuk mengamati beberapa realisme. Hewan harus benar-benar seperti manusia dalam kebiasaan mereka atau dalam ide-ide yang secara tradisional diterima di masyarakat. Misalnya, semut dalam fabel tidak boleh malas, dan capung tidak boleh gila kerja. Karena ini tidak hanya bertentangan dengan gambar binatang tertentu, tetapi juga dengan tradisi budaya. Dan ya, ini sangat penting dalam hal bagaimana membuat dongeng dengan moral.

Dengan kata lain, mungkin sebuah dongeng, tentu saja, adalah fiksi, tetapi segala sesuatu di dalamnya harus realistis dan dibangun atas dasar setidaknya akal sehat duniawi.

Anjing dan Etalase, atau Rubah dan Anggur dengan Cara Baru

Bayangkan seekor anjing liar yang basah dan lapar berjalan di jalanan, dia kekurangan gizi dan kurang minum. Dan kemudian jendela toko daging muncul di depannya, ada ham, ayam, daging untuk setiap selera dan kekayaan. Tapi inilah masalahnya: anjing tidak diperbolehkan di toko. Anjing kami berjalan di sekitar jendela dengan cara ini dan itu, tapi tidak. Kaca tidak memungkinkannya untuk menerobos ke objek yang diinginkan. Dan kemudian dia berkata pada dirinya sendiri: "Mungkin mereka menjual barang-barang busuk," dan pergi untuk menggali di tempat sampah terdekat.

Beginilah esainya, kami menulisnya sebagai jawaban atas pertanyaan tentang cara membuat dongeng. Tidak dapat dikatakan bahwa kami berhasil, seperti klasik, tetapi juga tampaknya cukup dapat ditoleransi.

Sekarang mari kita bicara tentang apa yang harus dilakukan jika sumber fantasi telah mengering.

Bagaimana menemukan plot dan moral untuk dongeng baru?

Omong-omong, inilah mengapa karakter utama dalam dongeng biasanya adalah binatang. Mereka adalah beberapa gambaran kolektif dari semua orang, dan jika semua, maka tidak ada yang khusus. Mereka ditertawakan karena tidak ada yang memikirkan dirinya sendiri dan semua orang melihat tetangganya. Mereka terkekeh pada saudara-saudara kita yang lebih kecil. Dan semua karena para fabulis, memikirkan plot dongeng berikutnya, bertanya-tanya dongeng macam apa yang harus dibuat tentang binatang? Tetapi jika hewan tersusun, maka kita, manusia, tidak akan cukup berpikir.

Jika tidak ada yang terlintas dalam pikiran, dan Anda secara kreatif tidak membuahkan hasil, maka cobalah untuk membayangkan orang-orang di sekitar Anda yang menyamar sebagai binatang. Istri Anda, bos, kolega, teman. Dalam hal ini, kehidupan itu sendiri akan sangat membantu menyarankan sebuah plot.

Anak dan fabel

Benar, jika seorang anak memutuskan untuk terlibat dalam kreativitas, maka semuanya jauh lebih sederhana baginya. Anak-anak berpikir sangat kiasan, mungkin hingga 15 tahun, kemudian, ketika masa pubertas yang bergejolak dimulai, seseorang kehilangan benang penghubung dengan masa kanak-kanak, dan pemikiran menjadi "dewasa".

Lagi pula, bukan tanpa alasan Kristus mewariskan: "Jadilah seperti anak-anak." Dan intinya di sini bukan hanya para pendatang baru di dunia ini yang tidak berdosa dan sangat dekat dengan Tuhan, tetapi pemikiran anak-anak yang belum berkedip, mereka sangat dekat dengan kehidupan, dengan sumber utamanya, sehingga menulis sangat mudah bagi mereka. Bagi mereka, menulis itu seperti bernafas. Ini juga menunjukkan bahwa bagi seorang anak dunia fantasi lebih dekat daripada dunia nyata. Anak-anak dapat mengikuti kata-kata G. Hesse: “Kenyataan adalah sampah”, tetapi ketika orang dewasa, mereka menganggap sampah ini dengan serius dan melupakan yang penting.

Jadi, jika Anda menawarkan seorang siswa, misalnya, siswa kelas 5, untuk membuat dongeng, dia akan dengan mudah melakukannya. Benar, hanya jika orang tua mengontrol prosesnya. Mereka harus bertanya pada diri sendiri pertanyaan tentang bagaimana membuat dongeng. Kelas 5, misalnya, bisa dipilih sebagai target, jadi dia harus menerimanya dengan baik. Jika Anda beruntung dan Anda memiliki siswa kelas lima yang cerdas di rumah, maka berikan komposisi dongeng kepadanya atas belas kasihannya, arahkan saja fantasi kekerasan anak Anda ke arus utama norma budaya dan akal sehat.

Kami berharap artikel ini akan membantu untuk menulis setidaknya satu dongeng yang layak.

Kami terbiasa mempelajari dongeng menggunakan contoh karya Ivan Andreevich Krylov, karena ia adalah pencipta cerita berima yang terkenal di dunia. Banyak penyair pemula berpikir bahwa menulis puisi yang menarik dengan moral tidak sulit, tetapi setelah memulai tindakan ini, mereka menyadari bahwa ini membutuhkan keterampilan tertentu. Dalam cerita ini, kami akan mencoba menjawab pertanyaan mereka yang terpaksa beralih ke teman dengan permintaan: "Bantu aku menulis dongeng." Tidak tahu harus mulai dari mana? Kemudian baca panduan kami.

Bagaimana cara menulis dongeng sendiri? Aturan dasar untuk membuat cerita berima

Karya-karya Ivan Krylov menyenangkan kami dengan fakta bahwa mereka tidak hanya instruktif, tetapi juga sangat lucu. Jadi kami perlahan-lahan sampai pada aturan pertama menulis sebuah dongeng: itu harus diwarnai dengan satir - dengan cara ini makna yang ditunjukkan di dalamnya akan diserap dengan lebih baik.

Sebelum itu, baca kembali cerita berima dari penulis lain, dan Anda akan melihat di sana aturan kedua untuk membuat karya seperti itu: plot yang dimainkan dengan baik. Ini berarti bahwa satu atau lebih karakter dapat terlibat dalam puisi itu, yang harus memerankan situasi tertentu. Situasi ini harus memiliki warna emosional, baik satir atau dramatis, tetapi tidak boleh tanpa wajah atau dangkal.

Untuk semua orang yang telah lama mencari jawaban atas pertanyaan tentang bagaimana menulis dongeng sendiri, ada aturan bagus lainnya: Anda perlu mengidentifikasi sendiri tujuan yang sangat diperlukan untuk menciptakan jenis pekerjaan ini. Hal ini dilakukan dalam rangka memprioritaskan dan merumuskan makna utama puisi dengan benar.

Bagaimana cara menulis dongeng yang bermoral?

Semuanya sangat berbeda satu sama lain baik dalam gaya maupun dalam metode penciptaan. Sebelum menulis fabel sendiri, tentukan sendiri moralitas dasarnya, karena justru inilah ciri karya jenis ini. Ketika makna utama puisi itu dirumuskan, Anda dapat melanjutkan menulis dongeng sesuai dengan prinsip bermain-main dengan makna ini. Ini tidak begitu sulit untuk dilakukan: Krylov menulis karyanya tentang binatang, dan Anda dapat menulis tentang orang atau bahkan tentang beberapa objek dalam bentuk dongeng anak-anak. Namun yang terpenting dalam setiap aksi hero tersebut ada kaitannya dengan moralitas yang telah kamu tetapkan, dan hal ini sebenarnya tidak begitu sulit untuk dilakukan.

Menulis dongeng tentang contoh karya terkenal

Bagi siapa saja yang menyukai sastra, ada cara yang bagus untuk menulis karya yang bagus dari genre yang kami bahas dalam artikel ini. Intinya adalah membaca beberapa dongeng penulis terkenal (Krylov, Tolstoy, Mikhalkov), menganalisisnya dan mengidentifikasi kekuatan dari setiap karya. Ini dilakukan untuk mencoba mengulangi pengalaman yang kuat di dunia ini, hanya untuk melakukannya dengan plot yang sama sekali berbeda.

Adapun moralitas, seseorang dapat mengambil beberapa pepatah atau pepatah terkenal sebagai dasarnya, karena masing-masing mengungkapkan makna tertentu. Jika ditafsirkan dengan benar, itu akan menjadi platform yang sangat baik untuk menulis dongeng yang menarik.

Banyak guru sastra memberikan tugas kepada siswanya terkait dengan menulis dongeng. Paling sering, jika siswa mendengarkan dengan cermat bagaimana ini dilakukan dalam pelajaran, maka dia tidak akan memiliki masalah dengan tugas ini. Dan jika siswa tidak hadir atau ketinggalan semuanya, maka ia harus dipandu oleh tips berikut.

Aturan menulis dongeng

Pertama, Anda perlu menemukan dalam kamus penjelasan apa arti kata fabel itu sendiri. Fabel biasanya ditulis dalam bentuk sajak atau prosa biasa. Ini berbeda dalam banyak hal dari genre serupa lainnya karena memiliki moralisasi, serta bias satir. Lebih sering daripada tidak, dongeng berakhir dengan moral. Gagasan utama penulis harus diungkapkan dalam bentuk yang singkat dan jelas.

Disarankan agar penulis menulis karyanya dari akhir, yaitu langsung dari moralitas. Karena biasanya dongeng diakhiri dengan beberapa pepatah atau peribahasa terkenal. Sebagai contoh, Anda dapat melihat pernyataan dari fabulis terkenal S. Mikhalkov atau I. Krylov. Setelah itu, Anda perlu memikirkan sedikit tentang bagaimana Anda dapat mengucapkan dengan benar pemikiran favorit Anda.

Apa yang akan menjadi ilustrasi fabel?

Berbagai hewan;

Serangga;

Atau benda mati.

Misalnya, dalam dongeng Krylov, Anda dapat melihat gambar burung gagak berbicara dengan burung atau capung mendengarkan pesan moral dari semut. Sebaiknya pikirkan baik-baik pahlawan mana yang cocok untuk moralitas Anda. Akan lebih baik jika pembaca dongeng memiliki gambar pahlawan moralitas ini terlebih dahulu, biarkan itu menjadi gagak yang cerdas, kelinci yang pengecut atau rubah yang licik.

Cerita yang diciptakan harus ditulis dalam bentuk prosa. Semua kalimat yang tersusun dalam fabel harus sangat pendek dan dapat dimengerti oleh pembaca. Seperti semua karya lainnya, fabel terdiri dari plot, kemudian perkembangan peristiwa mengikuti, klimaks dan akhir itu sendiri, yang mendahului moralitas itu sendiri. Hanya saja di sini masing-masing bagian yang terdaftar memiliki kumpulan kata-kata kecil. Sebuah fabel mungkin ditulis tanpa rima, tetapi paling sering bentuk puitis lebih dipahami oleh pendengar daripada prosa biasa. Karena itu, ada baiknya mencoba membaca bagian prosaik dalam bentuk puisi. Ukuran mana yang harus dipilih tidak terlalu penting, semuanya akan tergantung pada keinginan pribadi. Trochee yang energik atau iambik klasik, atau yang lainnya, sangat cocok untuk ini.

» » Bagaimana cara menulis dongeng?

Zinovkina Anastasia
lalat konyol
Seekor katak sedang duduk di tempat terbuka,
Dan Mushka mengitarinya.
- Oh, sesuatu menusuk lidahku! -
Keluh Katak Lola, -
Lihatlah dirimu, Mushka sayang,
Saya tidak akan tetap berhutang, teman saya.
Seekor lalat terbang ke mulut Lola -
Yah, dia dengan cepat memakannya.

Alikin Mikhail
Tidak tahu arungan, jangan menjulurkan kepala ke dalam air

Petya si ayam jago dan Stepan si kelinci pergi ke pesta ulang tahun si tupai. Petya - yang penting: dengan sepatu bot kulit paten merah - dia berjalan, mondar-mandir. Saya suka diri saya sendiri.
Teman-teman pergi ke sungai. Jembatan di atas sungai agak miring ke samping, Anda masih harus pergi ke sana. Kelinci pergi ke jembatan, dan ayam jantan itu marah: "Ini yang lain! Aku akan berjalan bolak-balik, menginjak-injak sepatu botku! Aku akan menyeberangi sungai di sini, di sini dangkal"
Petya melangkah ke dalam air dan jatuh. Sepatu bot merahnya terbawa arus. Dan dia basah semua. Dan Stepan berkata kepada temannya: "Tidak tahu arungan, jangan masuk ke air"

Sivkov Maxim

Siapa yang tidur di musim semi - menangis di musim dingin

Belchonok tinggal di hutan. Sepanjang musim semi dan musim panas dia tidur, melompat ke dahan dan bersenang-senang. Tupai kecil itu tidak merawat jamur, beri, kerucut, dan kacang-kacangan. dia tidak menyimpan apa pun untuk dirinya sendiri selama musim dingin. Dan ketika musim dingin tiba, dia menjadi lapar, tetapi sudah terlambat. Dia menangis. Siapa yang tidur di musim semi - menangis di musim dingin.

Karpenko Victoria

Pikiran itu baik tapi dua lebih baik

Suatu ketika Kelinci sedang memecahkan masalah. Dua hari memutuskan, tetapi tidak memutuskan. Hari berikutnya memutuskan lagi. Tupai mendatanginya dan berkata: "Kelinci, biarkan aku membantumu." "Membantu!" - Balas Kelinci. Dan bersama-sama mereka memecahkan masalah.
Jadi itu terjadi: pikiran itu baik, tetapi dua lebih baik.

Priymachenko Valentina

Keserakahan adalah awal dari setiap kesedihan

Tikus melihat tumpukan besar biji-bijian di jalan. Dan mari kita melahap satu per satu di kedua pipi. Sparrow terbang melewati, mematuk biji-bijian dan terbang. Kemudian burung pipit memanjakan dirinya dengan biji-bijian lain. Tikus tidak suka bahwa Sparrow sedang mematuk biji-bijian. Dan dia buru-buru mulai melahap biji-bijian sehingga dia akan mendapatkan lebih banyak. Tiba-tiba Tikus berhenti, jatuh ke tanah memegangi perutnya.
Burung gereja terbang ke arahnya, dan Tikus mengeluh: "Perutnya sakit, tenggorokannya kering."
Dan Vorobyshek menjawabnya: "Ketamakan adalah awal dari setiap kesedihan."

Gushchin Artyom

Kelinci dan Rakun

Suatu hari Raccoon memutuskan untuk mencari rumah baru untuk dirinya sendiri. Saya berjalan dan berjalan dan tidak menemukan apa pun. Dia pergi ke Kelinci. Dia melepaskan Kosoy. "Dalam jarak dekat, tapi tidak tersinggung," katanya.
Raccoon berbaring di atas kompor, menghangatkan sisi tubuhnya, dia tidak pernah merasa senyaman ini. Sementara itu, Kelinci telah memasak bubur dan memanggil tamu ke meja. Dan Raccoon menyerang dengan malas sehingga dia meminta untuk membawakan bubur untuknya di atas kompor.
Itu berlangsung tiga hari. Kelinci itu rajin dan tidak suka yang malas. Dia tidak tahan dan mengusir Rakun sambil berkata: "Kamu ingin menelan, tetapi kamu terlalu malas untuk mengunyah!"

Lyamov Maxim

Serigala dan Kelinci

Pada hari yang cerah, Kelinci berjalan melewati hutan. Tiba-tiba seekor serigala keluar dari balik semak-semak. Kelinci ingin lari, tetapi Serigala menghentikannya dan berkata:
- Cukup, Kelinci, lari dariku, mari berteman. Ayo kunjungi aku, aku akan mentraktirmu wortel dan kubis manis.
Kelinci setuju. Dia datang ke serigala. Meja sudah tertata, banyak makanan, tapi tidak ada wortel dan kubis.
Serigala Kelinci bertanya:
- Dimana wortel dan kubisnya?
Serigala menjawab:
- Saya berputar, saya lupa mengambilnya, tolong, Kelinci, naik ke bawah tanah.
Kelinci setuju. Serigala menutup tutup ruang bawah tanah dan berkata:
- Kamu, Kelinci, akan menjadi makan malamku.
Kebodohan bukanlah sifat buruk, tetapi kemalangan.

Buchkin Dmitry

kelinci serakah

Seekor Kelinci datang mengunjungi teman-temannya untuk ulang tahunnya. Di sana, di taman, dia melihat seluruh hamparan kubis yang berair. Tuan rumah menawarinya sedikit suguhan. Kelinci dengan senang hati setuju dan pergi ke taman. Kubis ternyata sangat enak sehingga Kelinci memejamkan mata dengan senang hati dan tidak menyadari bahwa tempat tidur taman itu kosong.
Tapi yang terburuk terjadi kemudian. Mula-mula ia berubah menjadi merah semua, kemudian menjadi biru, kemudian menjadi hijau, dan akhirnya ditutupi dengan lepuh merah besar yang gatal dan sangat gatal.
Dia dibawa ke rumah sakit hutan. Kemudian, dokter memberi tahu Kelinci bahwa karena makan berlebihan, dia menjadi alergi terhadap kubis, dan dia tidak mau memakannya lagi. Itulah yang terkadang menyebabkan keserakahan!