Tahun-tahun pelajar mungkin adalah yang paling menyenangkan dan tanpa beban. Mereka dikenang seumur hidup, karena selama periode inilah seseorang mengambil langkah mandiri pertamanya di masa dewasa, mempelajari sesuatu yang baru, membuat kenalan baru. Tapi ini juga saat yang paling sulit, karena semua keputusan harus dibuat secara mandiri, masalah harus dihilangkan, dan yang terpenting, seseorang harus sangat disiplin.

Penuh dengan godaan yang sangat sulit untuk tidak menyerah, sehingga seringkali bagi seorang mahasiswa semuanya berakhir bahkan sebelum dimulai, karena untuk kesalahan dia akan dikeluarkan dari universitas. Karena itu, seperti yang Anda ketahui, alasan seperti “Saya tidak tahu”, “Saya tidak akan melakukannya lagi”, dll. tidak akan berhasil. Untuk itu, setiap siswa hanya berkewajiban untuk memahami tidak hanya haknya, tetapi juga kewajibannya.

Pertama, pengusiran dari universitas dimungkinkan sesuka hati. Misalnya, seorang siswa lelah belajar, ia menyadari bahwa ia memilih profesi yang salah atau ingin pindah ke lembaga pendidikan lain. Jika pelatihan berlangsung berdasarkan kontrak, maka Anda dapat dikeluarkan karena pelanggaran kontrak.

Tidak membayar uang kuliah juga bisa menjadi alasan yang baik bagi universitas untuk mengeluarkan mahasiswa dari peringkatnya. Dalam kebanyakan kasus, universitas membuat konsesi kepada siswa mereka dengan menunda persyaratan pembayaran. Tetapi hanya jika diberikan penjelasan yang cukup kuat tentang alasan mengapa pembayaran tidak dapat dilakukan tepat waktu. Jika semua tenggat waktu diabaikan, maka institusi pendidikan berhak mengeluarkan siswa tersebut.

Juga tidak ada salahnya untuk membaca piagam universitas, karena pelanggaran aturannya dapat mengakibatkan pengusiran dari universitas. Banyak lembaga terkemuka, untuk menjaga reputasi mereka, mengusir siswa lalai yang berperilaku tidak tepat tidak hanya di dalam dinding lembaga pendidikan, tetapi juga di waktu luang mereka. Setiap pelanggaran dapat dikenakan tindakan disipliner, hingga dan termasuk pengusiran.

Setiap siswa dapat mengambil cuti akademik. Alasannya mungkin karena kehamilan, penyakit orang tua, kebutuhan untuk mendapatkan uang untuk membayar pendidikan, dll. Jadi, Anda harus kembali dari cuti akademik dalam waktu yang disepakati, karena penundaan apa pun dapat menyebabkan pengusiran. Jika seorang siswa sedang dalam perjalanan bisnis ke luar negeri dan tidak dapat mulai belajar tepat waktu, maka perlu untuk menyerahkan dokumen-dokumen tertentu yang mengkonfirmasi fakta ini.

Pengusiran dari universitas juga dimungkinkan dengan hutang akademik, jika selama sesi siswa tidak lulus lebih dari tiga disiplin ilmu. Salah satu alasan paling umum adalah banyaknya angka ketidakhadiran. Menikmati kebebasan, seorang siswa mungkin tidak masuk kelas karena ketiduran, tiba-tiba sakit kepala, atau hanya sedang tidak mood. Pengusiran dari universitas juga dimungkinkan untuk merusak properti universitas, muncul di lembaga pendidikan dalam keadaan berjudi, perilaku yang tidak pantas di asrama, dll.

Prosedur pengusiran dari universitas melibatkan penerbitan perintah yang sesuai berdasarkan pernyataan pribadi siswa, jika ia pergi atas kehendaknya sendiri, atau atas dasar dekan, di mana alasannya ditunjukkan. Mahasiswa menyusun dan menyerahkannya ke kantor dekan beserta kartu mahasiswa. Pada studi ini di universitas ini baginya berakhir.

3.1. Atas inisiatif sekolah teknik, siswa dapat dikeluarkan:

• memiliki pada akhir sesi untuk hutang akademik dalam tiga atau lebih disiplin ilmu;
• mereka yang menerima nilai yang tidak memuaskan ketika mengulang disiplin yang sama untuk ketiga kalinya, termasuk mereka yang tidak hadir karena alasan yang tidak sopan untuk mengambil kembali disiplin komisi pengesahan;
• mereka yang tidak melikuidasi utang akademik dalam jangka waktu yang ditetapkan;
• tidak terkirim dalam periode pelatihan tes pengesahan yang ditetapkan yang merupakan bagian dari pengesahan akhir negara bagian, termasuk saat mempertahankan proyek kelulusan;
• untuk ketidakhadiran kuliah secara sistematis dan (atau) kelas praktik tanpa alasan yang baik dalam jumlah 36 jam atau lebih per bulan;
• untuk ketidakhadiran pada sidang ujian tanpa alasan yang baik;
• untuk ketidakhadiran dari cuti akademik, dalam batas waktu yang ditentukan oleh perintah;
• untuk ketidakhadiran pada sesi pelatihan pada awal tahun akademik dalam waktu 30 hari kalender karena alasan yang tidak dapat dimaafkan;
• untuk pelanggaran berat disiplin akademik, peraturan internal (pelanggaran berat meliputi: tindakan dan pernyataan ofensif, kekerasan fisik terhadap karyawan atau siswa lain dari sekolah teknik; muncul dalam keadaan mabuk alkohol atau obat-obatan terlarang, minum alkohol atau minuman yang mengandung alkohol, narkoba di wilayah sekolah teknik; tindakan hooligan, pencurian, pemalsuan (pemalsuan) dokumen pendidikan dan hasil sertifikasi);
• untuk penyebaran informasi palsu, termasuk posting di Internet, mendiskreditkan dan merusak reputasi perguruan tinggi dan/atau karyawannya;
• karena melakukan perbuatan melawan hukum;
• sehubungan dengan pemidanaan siswa terhadap hukuman yang menghalangi melanjutkan studi di sekolah teknik, sesuai dengan putusan pengadilan yang mulai berlaku.
• untuk pelanggaran ketentuan kontrak untuk penyediaan layanan pendidikan berbayar (kegagalan membayar biaya sekolah tepat waktu dan dengan cara yang ditentukan oleh kontrak pendidikan).

3.2. Pengusiran siswa di bawah umur yang telah mencapai usia 15 tahun, sebagai tindakan disipliner, diperbolehkan untuk pelanggaran disiplin berulang. Tindakan ini diterapkan jika tindakan disipliner dan pengaruh pedagogis lainnya tidak membuahkan hasil dan kelanjutan tinggal siswa di sekolah teknik berdampak negatif pada siswa lain, melanggar hak mereka dan hak karyawan sekolah teknik, serta hak-hak karyawan sekolah teknik. pelaksanaan kegiatan pendidikan secara normal.

3.3. Pengusiran siswa di bawah umur atas inisiatif orang tua (perwakilan hukum) dilakukan atas aplikasi mereka dengan pendapat siswa yang diungkapkan di dalamnya.

3.4. Dasar untuk mengeluarkan perintah pengusiran atas inisiatif siswa adalah pernyataan pribadi yang menunjukkan alasannya:

• sehubungan dengan pengembangan penuh program pendidikan profesional utama dan pengesahan sertifikasi akhir negara;
• sesuka hati;
• sehubungan dengan panggilan seorang pelajar untuk dinas militer atau mengirimnya ke dinas sipil alternatif yang menggantikannya;
• sehubungan dengan perubahan tempat tinggal;
• sehubungan dengan pemindahan ke lembaga pendidikan lain;
• sehubungan dengan kematian siswa (diberikan sertifikat kematian);
• karena alasan kesehatan sesuai dengan sertifikat;
• keengganan untuk melanjutkan studi karena kesalahan dalam memilih profesi.

3.5. Pengusiran siswa dari sekolah teknik dilakukan atas perintah direktur berdasarkan keputusan komisi tentang pemberian cuti akademik, transfer dan pemulihan siswa.

3.6. Pengurangan sukarela dilakukan dalam waktu 10 hari setelah siswa mengajukan aplikasi.

3.7. Dalam jurnal studi, wakil direktur untuk pekerjaan pendidikan dan produksi membuat catatan tentang perintah untuk mengeluarkan seorang siswa sejak tanggal dikeluarkannya perintah tersebut.

3.8. Ketika seorang siswa dikeluarkan, terlepas dari alasannya, siswa tersebut, atas permohonannya, dikeluarkan sertifikat pendidikan dari bentuk yang ditetapkan (kecuali untuk kasus pengusiran siswa tahun pertama studi sebelum mereka lulus ujian atau ujian apa pun. ) dan dokumen asli pendidikan dalam arsip pribadi dengan meninggalkan salinan yang disahkan oleh lembaga pendidikan dalam arsip pribadi.

3.9. Kutipan perintah pengusiran, salinan sertifikat studi, tanda terima siswa dari dokumen asli dari arsip pribadi terlampir dalam arsip pribadi siswa.

3.10. Sanksi disiplin berupa pengurangan terhadap pelanggaran Piagam dan Peraturan Internal diterapkan paling lambat satu bulan sejak pelanggaran ditemukan, dan paling lambat enam bulan sejak pelanggaran dilakukan, tidak termasuk waktu. siswa sakit dan (atau) sedang berlibur.

3.11. Tidak diperbolehkan mengeluarkan siswa atas inisiatif administrasi selama sakit, liburan, cuti akademik.

Berhasil memenuhi persyaratan sertifikasi akhir negara. Pengusiran atas kehendak sendiri dilakukan dalam jangka waktu tidak lebih dari 10 hari kerja sejak tanggal pendaftaran aplikasi mahasiswa di kantor dekan fakultas yang bersangkutan.

Ketika dikeluarkan sehubungan dengan pemindahan, mahasiswa harus memberikan kepada dekan fakultas sertifikat dari universitas tuan rumah dalam bentuk yang ditentukan.

Perlu dicatat bahwa pengusiran siswa dengan alasan yang baik, untuk kegagalan akademik atau kegagalan untuk mematuhi ketentuan kontrak dapat dilakukan setiap saat (termasuk selama liburan).

Sebelum pengusiran mahasiswa karena kegagalan akademik, para dekan fakultas menempatkan daftar mahasiswa yang akan dikeluarkan dari universitas di papan pengumuman fakultas yang bersangkutan.

Sebelum mengeluarkan perintah pemberhentian tanpa alasan, dekan fakultas harus meminta penjelasan tertulis dari mahasiswa. Siswa dapat menolak untuk memberikan penjelasan - ini tidak akan mempengaruhi solusi dari pertanyaan. Namun dalam hal ini dekan harus meminta penolakan secara tertulis dengan kalimat sebagai berikut - "Saya menolak memberikan penjelasan tentang (alasan pengusiran), mahasiswa (nama lengkap, fakultas, spesialisasi, tanda tangan, tanggal)".

Jika tidak mungkin untuk memperoleh penjelasan dari mahasiswa secara tertulis, pegawai kantor dekan harus mengirimkan kepada mahasiswa pemberitahuan tentang pengusiran yang akan datang paling lambat dua minggu sebelum dikeluarkannya perintah pengusiran dengan persyaratan untuk hadir di kantor dekan dalam waktu 14 hari untuk memberikan penjelasan secara tertulis.

Setelah pendaftaran di kantor dekan, pemberitahuan tertulis dikirim kepada siswa melalui surat tercatat dengan pemberitahuan ke alamat yang ditunjukkan dalam arsip pribadi siswa, atau diserahkan kepada siswa itu sendiri atau perwakilannya dengan tanda terima.

Kegagalan mahasiswa untuk memberikan penjelasan tertulis bukanlah halangan untuk pengusiran - dan dalam hal ini, dekan dalam waktu 14 hari sejak tanggal pengiriman pemberitahuan menyiapkan perintah yang sesuai untuk pengusiran mahasiswa. Dan dalam hal ini sudah tidak mungkin lagi dikeluarkan dengan alasan apapun, termasuk dengan sukarela.

Tanggal pemutusan perjanjian belajar siswa adalah tanggal yang ditentukan dalam perintah pengusiran. Daftar mahasiswa yang dikeluarkan ditempel di papan pengumuman kantor dekan fakultas. Nah, kantor dekan fakultas itu sendiri perlu memberi tahu orang tua siswa (atau perwakilan hukum) dalam waktu 14 hari sejak tanggal dikeluarkannya perintah pengusiran dengan mengirimkan salinan perintah pengusiran melalui pos tercatat. Juga, dalam waktu dua minggu sejak tanggal dikeluarkannya perintah untuk mengeluarkan siswa yang belajar dengan biaya kuliah berdasarkan perjanjian, kantor dekan wajib memberi tahu pembayar dengan mengirimkan surat tercatat dengan salinan perintah pengusiran ke alamat yang ditentukan. dalam perjanjian studi.

Apa yang tersisa untuk siswa? Siswa memiliki 10 hari sejak tanggal dikeluarkannya perintah pengusiran dengan alasan apa pun untuk menyerahkan kartu pelajar, buku catatan, dan lembar bypass yang telah diisi ke kantor dekan. Siswa yang tinggal di asrama diminta untuk mengosongkan tempat dalam waktu 10 hari dengan tanda yang sesuai pada lembar bypass.

Ini adalah prosedur yang sebaiknya tidak pernah dilalui, tetapi bagaimanapun juga memerlukan pengenalan yang baik kepada setiap siswa. Perlu segera diketahui bahwa pengusiran seorang mahasiswa merupakan proses bertahap yang harus dilakukan sesuai dengan hukum yang berlaku. Ketika membuat keputusan untuk mengecualikan siswa dari barisan siswa, hak dan kepentingan warga negara dan lembaga pendidikan tinggi harus diperhitungkan.

Masalah pengusiran siswa atas inisiatif administrasi lembaga pendidikan dipertimbangkan oleh komisi pendidikan khusus.

Ada beberapa alasan mengapa seorang siswa dapat dikeluarkan dari universitas, yang dapat dibagi menjadi dua kelompok:

• keinginan siswa itu sendiri, yang dapat disebabkan oleh perpindahan ke lembaga pendidikan lain, atau karena keputusan untuk lulus, atau karena alasan lain;
• Inisiatif manajemen universitas, karena tidak terpenuhinya kurikulum, termasuk prestasi akademik yang rendah atau kegagalan untuk menghapus hutang akademik saat ini; pelanggaran berat terhadap ketentuan piagam dan peraturan internal universitas; kehadiran rendah tanpa alasan yang baik; Tidak mengikuti ujian tanpa alasan. Ketidakhadiran dari cuti akademik, adanya pelanggaran disiplin berat, serta, dalam kasus belajar secara komersial, tunggakan biaya sekolah atau pelanggaran oleh siswa terhadap persyaratan lain dari kontrak juga dapat menjadi alasan pengusiran.

Sekarang mari kita berurusan dengan prosedur wajib untuk mengeluarkan seorang siswa atas inisiatif administrasi universitas.

Ketika seorang mahasiswa dikeluarkan karena ketidakpatuhan terhadap kurikulum atau karena kegagalan akademik pada tahap awal, dekan fakultas menyiapkan pengajuan alasan tentang pengusiran siswa yang menunjukkan alasan pengusiran dan tanggal pengusiran, yang dia tanda tangani. rektor (wakil rektor) dalam waktu 3 hari dan menyerahkan ke bagian kemahasiswaan untuk dikeluarkan surat perintah penarikan. Siswa harus dibiasakan dengan pengajuan terhadap tanda tangan.

Pengusiran siswa karena pelanggaran tugas yang diatur oleh peraturan internal, dan pelanggaran disiplin berat lainnya, ditentukan oleh prosedur yang diadopsi pada tanggal 15 Maret 2013 untuk melamar siswa dan mengeluarkan siswa dari tindakan disipliner.

Menurut prosedur ini, sebelum menerapkan sanksi disiplin, administrasi universitas harus meminta penjelasan tertulis dari mahasiswa. Jika, setelah tiga hari sekolah, penjelasan yang ditentukan tidak diberikan oleh siswa, maka tindakan yang sesuai dibuat. Perlu dicatat bahwa penolakan atau penghindaran siswa untuk memberikan penjelasan tertulis bukanlah halangan untuk dikeluarkan dari universitas. Entri dengan sifat berikut dimasukkan dalam urutan pengusiran: "dikeluarkan dari badan siswa (nama lengkap ditunjukkan), nomor kursus, spesialisasi, bentuk studi" dan dasar serta tanggal pengusiran ditentukan.

Selanjutnya, siswa harus menandatangani lembar bypass. Ini akan membutuhkan kunjungan ke beberapa layanan lembaga pendidikan, termasuk unit ekonomi, perpustakaan, dll. Hanya dengan menunjukkan lembar bypass yang ditandatangani, siswa dapat memperoleh kembali dokumen asli tentang pendidikan dasar (biasanya, ini adalah sertifikat pendidikan menengah yang lengkap). Buku catatan juga diserahkan oleh siswa dan, bersama dengan kutipan dari perintah pengusiran, disimpan dalam arsip lembaga pendidikan.

Selain itu, seorang mantan siswa dapat menulis aplikasi untuk sertifikat studi standar di universitas (sertifikat akademik), yang mencatat fakta pendidikan tinggi yang tidak lengkap.

Dalam hal seorang mahasiswa karena suatu hal tidak dapat hadir untuk mengurus dokumen, hal ini dapat dilakukan oleh orang yang berwenang (dengan surat kuasa yang diaktakan), atau kuasa hukumnya (jika mahasiswa tersebut belum mencapai usia dewasa).

Di sini, di komentar untuk salah satu jawaban, ada begitu banyak stereotip - "bagaimana Anda bisa mengharapkan sesuatu dari seorang anak" (yaitu, lulusan); beberapa wanita menulis bahwa pendapat orang tua tentang pilihan universitas sangat penting bagi seorang gadis; dikatakan bahwa tidak masuk akal untuk berpikir bahwa seorang siswa sekolah menengah tahu apa yang ingin dia lakukan dalam hidup; bahwa di Amerika orang tua (!) memberikan (!!!) kepada anak-anak mereka apa yang disebut. jeda tahun setelah sekolah, sehingga mereka dapat bersantai dan mencari tahu apa yang harus dilakukan di masa depan - jadi, ada begitu banyak stereotip yang ingin saya ceritakan. Maaf atas kepanjangan jawaban saya.

Jadi, cerita saya. Saya 25. Baru saja menyelesaikan tahun kedua gelar sarjana saya. Bagaimana hal itu terjadi? Melihat. - Saya lulus dari salah satu sekolah terbaik di Moskow pada tahun 2011. (Gymnasium 1514, Departemen Teori dan Sejarah Kebudayaan Dunia, jika ada yang tertarik.) Saya memiliki gagasan yang sangat jelas tentang ke mana saya ingin pergi dan apa yang ingin saya lakukan sepanjang hidup saya. Seluruh keluarga saya (beberapa generasi) lulus dari departemen fisika Universitas Negeri Moskow. Dan saya akan masuk ke Universitas Negeri Moskow untuk jurusan filsafat. Dan kemudian pergi bekerja di Institut Filsafat Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia di sektor logika. Saya tidak punya alternatif, saya tidak menginginkan hal lain dari kehidupan atau dari studi saya. Ibu percaya bahwa saya harus pergi ke spesialisasi teknis (Fakultas Fisika, Mekhmat, VMK ...), atau ke gelar hukum (pendidikan tinggi keduanya). Jika tidak, dia mengatakan bahwa dia tidak akan memberi saya sepeser pun setelah lulus. Tidak ada ayah. Nenek saya bersikeras agar saya mendaftar ke fakultas lain dan universitas lain - tiba-tiba saya tidak masuk, untuk jaga-jaga. Kakek secara langsung menunjukkan kepicikan dan ketidakdewasaan saya - dan menawarkan untuk pergi ke Samara, di mana ia dikirim pada akhir 70-an untuk membuka cabang Institut Fisik Akademi Ilmu Pengetahuan (dan pada tahun 98 ia menjadi direktur cabang Samara dari FIAN). Dia memiliki koneksi di seluruh wilayah Samara dan dia bisa "melampirkan" saya di mana pun saya inginkan. Atasan saya di sekolah melarang saya untuk pergi ke yang filosofis dan sangat merekomendasikan yang historis. Saya tidak berdebat dengan mereka, tidak membela kasus saya. Dia hanya memberi tahu saya apa yang akan saya lakukan, dan menyerahkan dokumen asli ke departemen filsafat Universitas Negeri Moskow. Saya sadar bahwa saya tidak punya tempat untuk terburu-buru, dan saya siap untuk mencoba masuk ke sana tahun demi tahun, setidaknya sepuluh tahun berturut-turut. Tapi ini tidak diperlukan: Saya berada di urutan teratas daftar dan dengan mudah memasuki gelombang pertama.

Mereka semua harus menerima pilihan saya. (Yah, kecuali guru sekolah, dengan siapa saya tidak berkomunikasi sejak itu.) Ibu mulai menghormati saya setelah cerita ini. Segera dia meninggal dan tidak hidup untuk melihat tanda kebesaran pertama saya di bidang filsafat. Tetapi kakek-nenek saya bangga (dan bangga) dengan tanda kebesaran ini - dan keduanya meminta maaf karena tidak mempercayai saya.

Tetapi setelah kursus pertama, saya mulai berkembang dengan gangguan depresif berat dengan episode psikotik. Saya harus mengambil akademi dan pergi ke rumah sakit. Saya dirawat selama satu tahun, kemudian sembuh dan menyelesaikan kursus lain. Namun, semester kedua tahun kedua saya, saya tidak belajar dengan hati-hati seperti yang saya inginkan. Saya mendapatkan senapan mesin di hampir semua mata pelajaran, tetapi saya tidak meletakkannya dan mengambil dokumennya. Karena saya tidak dikeluarkan dan saya tidak memiliki masalah sedikit pun dengan kinerja akademik, saya memiliki kesempatan untuk pulih tanpa ujian dengan anggaran selama lima tahun.

Jadi, pada tahun 2018, saya menulis aplikasi untuk restorasi. Saya memiliki reputasi yang baik di fakultas, mereka mengingat saya, jadi wakil dekan mendukung aplikasi saya, dan BPK mengembalikan saya tanpa masalah. Saya berhasil mempelajari dan menutup sesi dengan hampir semua mesin dan sangat baik.

Apa yang telah saya lakukan selama lima tahun ini? Selama waktu saya di sekolah, saya membaca setiap buku utama oleh setiap filsuf besar, dari Fragmen Filsuf Yunani Awal hingga Ingarden dan Chalmers. Dan saya mengabdikan tahun-tahun ini untuk membaca buku-buku non-dasar oleh penulis yang sudah saya kenal dan mengenal para filsuf baru. Saya juga sangat menyukai puisi abad ke-20 (Trakl, Heim, Werfel, Jandl, Lasker-Schuler, Celan, Herbert, Ruzhevich dan banyak lainnya). Jadi, selain filsafat, saya juga membacanya, termasuk dalam aslinya (karena banyak penulis yang belum diterjemahkan ke dalam bahasa Rusia sama sekali). Ia memperdalam ilmunya di bidang sejarah budaya dan seni (termasuk membaca penulis-penulis era sebelumnya, bahkan bisa dibilang, yang tidak dicintai). Belajar untuk hidup dengan psiko saya. penyakit. Dia membuat buku harian, menulis artikel (beberapa di antaranya dia terbitkan ketika dia pulih di universitas). Saya bertemu editor penerbit yang bagus, yang menawari saya untuk mencetak teks saya. Jadi untuk sebagian dari tahun-tahun ini (dan masih) kami telah (dan sedang) mempersiapkan penerbitan buku saya. Nah, ditambah lagi, tidak terbatas di tempat tinggal, saya pergi mengunjungi teman-teman di St. Petersburg dan tinggal bersama mereka selama enam bulan, berbicara, pergi ke pameran (untuk diri saya sendiri) dan untuk segala macam pemutaran film dan pertunjukan dengan yang berikutnya diskusi (demi komunikasi). Juga - ke klub, ke konser, ke rave. Juga untuk komunikasi. Saya terlihat lebih muda dari usia saya, dan ketika orang melihat saya, mereka biasanya menganggap bahwa saya adalah makhluk yang naif dan tidak berpengalaman, seorang gadis dengan kompleks siswa yang sangat baik. Dan ketika saya menyebutkan klub, mereka pikir itu adalah klub penggemar Goethe di perpustakaan distrik. Sementara itu, tahun-tahun kehidupan bebas memungkinkan saya untuk hidup tanpa khawatir tentang fakta bahwa "besok untuk belajar" - dan saya memiliki kesempatan untuk mencoba MDMA, dan opiat, dan berbagai hal lainnya. Sampai saya berusia 20 tahun, saya tidak minum, saya tidak merokok, dan terlebih lagi, saya tidak minum yang seperti itu. Kemudian tubuh terbentuk, tidak ada ancaman terhadap perkembangan mental - dan saya membiarkan diri saya semua hal ini. Kecuali, omong-omong, minuman keras dan rokok. Keracunan alkohol tidak melakukan apa pun untuk saya kecuali (pada tahap tertentu) kehilangan koordinasi dan kejelasan artikulasi - dan kemudian saya pingsan. Kaki tidak bergerak terpisah, ringan tidak muncul, kejelasan penilaian tidak hilang, orang tidak mau jujur. Saya tidak mengerti rokok lebih banyak (seperti, omong-omong, rumput). Mengapa? .. Ya, saya mulai berbicara tentang alkohol - dan ingat ekspedisi arkeologi :), yang saya lakukan sejak sekolah. Selama lima tahun ini, ia juga melakukan beberapa ekspedisi: Tyva, Solovki (Neolitikum), Kaukasus.

Plus, selama tahun pertama studi saya, saya mengorganisir lingkaran sastra - kami berkumpul di rumah saya seminggu sekali dan berbicara tentang puisi asing. Jadi, setelah mengambil dokumen dari universitas, saya terus memimpin lingkaran ini selama dua atau tiga tahun. Selain itu, adik perempuan saya menyelesaikan sekolah, masuk - dan studinya sangat buruk, dia terus-menerus bolos dan tidak membuka buku pelajarannya sama sekali. Jadi, saya membantunya: saya menjelaskan materi sekolah, menulis esai dan lembar contekan, bersiap untuk ujian. Nilainya biasa-biasa saja, tetapi saya masih menemukan dia fakultas di Universitas Kemanusiaan Negeri Rusia, di mana dia bisa masuk dengan kuota preferensial (sebagai anak yatim) dan yang pada dasarnya cocok untuknya. Kemudian dia mulai membantu dengan studi universitas.

Dan saya mendapatkan selama tahun-tahun ini dengan menerjemahkan literatur berkualitas rendah - ini memberikan minimum finansial yang diperlukan, sementara tidak memakan banyak waktu.

Secara umum, seperti yang Anda lihat, semuanya berjalan dengan baik. Dia pergi ke mana dia mau. Dia sakit - dia mengambil akademisi. Kembali dan belajar selama satu tahun lagi. Kemudian dia mengambil dokumen itu selama lima tahun. Selama bertahun-tahun, saya tidak pernah ragu sedikit pun bahwa saya ingin belajar filsafat secara profesional dan bahwa saya siap untuk hidup dengan upah para peneliti yang menyedihkan. Saya melakukan semua yang saya inginkan. Saya sedih, dan keras, dan gembira, dan tenang. Saya tidak menyesali apa pun dari jeda ini - dan terlebih lagi saya tidak menyesal mengambilnya sama sekali. Ketika saya pergi, teman-teman universitas saya mengatakan bahwa saya tidak akan kembali. Saya harus mendapatkan uang, saya akan mencari pekerjaan - dan hidup akan membawa saya ke dalam pusaran airnya, sehingga universitas, secara bergiliran, akan berubah menjadi lebih jauh dan lebih hantu. Namun, ketika lima tahun saya berlalu, saya dengan percaya diri mengajukan permohonan untuk pemulihan. Sekarang saya menerima pembayaran sosial, saya praktis tidak bekerja. (Hanya kadang-kadang saya mengambil beberapa pekerjaan paruh waktu di Internet.) Saya belajar dengan senang hati. Saya akan menyelesaikan gelar sarjana saya, kemudian gelar master saya, kemudian studi pascasarjana saya, dan saya akan bekerja di Institut Filsafat Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia. Semuanya seperti yang direncanakan semula. Semuanya baik-baik saja. Kurikulum tidak memungkinkan banyak hal yang menarik bagi saya, akan berguna bagi saya dan, menurut saya, memberi saya pengalaman yang berguna dan menarik. Saya mengambil istirahat dalam studi saya - saya menjalani kehidupan yang bebas dan nyaman bagi saya - dan kembali untuk menyelesaikan studi saya. Semuanya super. :)

Kesimpulan: (1) evaluasi hidup Anda dengan bijaksana: kemampuan dan keinginan Anda, (2) jangan biarkan obrolan kosong orang lain memengaruhi penilaian ini, (3) bertindak tegas, percaya diri, dan konsisten - dan (4) dengarkan diri Anda sendiri! Jangan takut untuk mengakui kesalahan Anda, ubah arah. Jangan takut untuk melakukan apa yang menurut Anda benar. Jangan melihat stereotip dan bertindak sesuai kebutuhan.