MENGGUNAKAN. Kimia. Kursus penuh A, B, C. Persiapan diri untuk ujian. Lidin R.A.

M.: 2013. - 352 hal.

Buku teks berisi materi untuk mempersiapkan ujian kimia. 43 topik program USE disajikan, tugas-tugas yang sesuai dengan tingkat kerumitan dasar (28), lanjutan (10) dan tinggi (5). Seluruh teori disusun sesuai dengan topik dan pertanyaan dari isi bahan ukur kontrol. Setiap topik berisi posisi teoretis, pertanyaan dan latihan, tes dari semua jenis (dengan pilihan satu jawaban, untuk menjalin korespondensi, dengan pilihan ganda atau jawaban dalam bentuk angka), tugas dengan jawaban terperinci. Ini ditujukan kepada guru dan siswa kelas senior sekolah menengah lengkap, serta pelamar universitas, guru dan siswa fakultas kimia (sekolah) pelatihan pra-universitas.

Format: pdf

Ukuran: 3,5 MB

Tonton, unduh: yandex.disk

ISI
KATA PENGANTAR 7
1. Bagian teoritis kimia
1.1. Ide-ide modern tentang struktur atom 8
1.2. Hukum periodik dan sistem periodik unsur kimia D.I. Mendeleeva 17
1.2.1. Pola perubahan sifat kimia unsur dan senyawanya menurut periode dan golongan 17
1.2.2-1.2.3. Karakteristik umum logam dari subkelompok utama kelompok I-III dan elemen transisi (tembaga, seng, kromium, besi) menurut posisinya dalam sistem periodik dan fitur struktural atomnya 23
1.2.4. Sifat-sifat umum nonlogam dari subkelompok utama golongan IV-VII menurut posisinya dalam sistem periodik dan ciri-ciri struktur atomnya 29
1.3. Ikatan kimia dan struktur materi 43
1.3.1. Ikatan kovalen, varietasnya dan mekanisme pembentukannya. Polaritas dan energi ikatan kovalen. Ikatan ionik. Sambungan logam. Ikatan hidrogen 43
1.3.2. Keelektronegatifan dan keadaan oksidasi unsur kimia. Valensi atom 51
1.3.3. Substansi struktur molekul dan non-molekul. Jenis kisi kristal. Ketergantungan sifat-sifat zat pada komposisi dan strukturnya 57
1.4. Reaksi kimia 66
1.4.1-1.4.2. Klasifikasi reaksi dalam kimia anorganik dan organik. Efek termal dari reaksi. Persamaan Termokimia 66
1.4.3. Laju reaksi, ketergantungannya pada berbagai faktor 78
1.4.4. Reaksi reversibel dan ireversibel. keseimbangan kimia. Pergeseran keseimbangan di bawah pengaruh berbagai faktor 85
1.4.5. Disosiasi elektrolit dalam larutan berair. Elektrolit kuat dan lemah 95
1.4.6. Reaksi pertukaran ion 106
1.4.7. Hidrolisis garam. Lingkungan larutan berair: asam, netral, basa 112
1.4.8. Reaksi redoks. Korosi logam dan metode perlindungan terhadapnya 125
1.4.9. Elektrolisis lelehan dan larutan (garam, alkali, asam) 141
2. Kimia anorganik
2.1. Klasifikasi zat anorganik. Tatanama zat anorganik (sepele dan internasional) 146
2.2. Sifat kimia karakteristik zat sederhana - logam: alkali, alkali tanah, aluminium, logam transisi - tembaga, seng, kromium, besi 166
2.3. Sifat kimia karakteristik zat sederhana - non-logam: hidrogen, halogen, oksigen, belerang, nitrogen, fosfor, karbon, silikon 172
2.4. Sifat kimia karakteristik oksida: basa, amfoter, asam 184
2.5-2.6. Sifat kimia karakteristik basa, hidroksida amfoter dan asam 188
2.7. Sifat kimia karakteristik garam: sedang, asam, basa, kompleks (pada contoh senyawa aluminium dan seng) 194
2.8. Hubungan berbagai kelas zat anorganik 197
3. Kimia organik
3.1-3.2. Teori struktur senyawa organik: homologi dan isomerisme (struktural dan spasial). Hibridisasi orbital atom karbon 200
3.3. Klasifikasi senyawa organik Tata nama senyawa organik (sepele dan internasional). Radikal. Kelompok fungsional 207
3.4. Sifat kimia karakteristik hidrokarbon: alkana, sikloalkana, alkena, diena, alkuna, hidrokarbon aromatik (benzena dan toluena) 214
3.5. Sifat kimia karakteristik alkohol monohidrat dan polihidrat jenuh, fenol 233
3.6. Sifat kimia karakteristik aldehida, asam karboksilat jenuh, ester 241
3.7. Sifat kimia karakteristik senyawa organik yang mengandung nitrogen: amina, asam amino 249
3.8. Senyawa penting secara biologis: lemak, protein, karbohidrat (mono-, di- dan polisakarida) 253
3.9. Hubungan senyawa organik 261
4. Metode pengetahuan dalam kimia. Kimia dan kehidupan
4.1. Dasar Eksperimental Kimia 266
4.1.1-4.1.2. Aturan untuk bekerja di laboratorium. Metode pemisahan campuran dan pemurnian zat 266
4.1.3-4.1.5. Penentuan sifat lingkungan larutan zat dalam air. Indikator. Reaksi kualitatif terhadap zat dan ion anorganik. Identifikasi senyawa organik 266
4.1.6. Metode utama untuk memperoleh (di laboratorium) zat tertentu yang termasuk dalam kelas senyawa anorganik yang dipelajari 278
4.1.7. Metode utama untuk memperoleh hidrokarbon (di laboratorium) 279
4.1.8. Metode utama untuk memperoleh senyawa organik yang mengandung oksigen (di laboratorium) 285
4.2. Gagasan umum tentang metode industri untuk memperoleh zat yang paling penting 291
4.2.1. Konsep metalurgi: metode umum untuk memperoleh logam 291
4.2.2. Prinsip-prinsip ilmiah umum produksi kimia (pada contoh memperoleh amonia, asam sulfat, metanol). Polusi kimia lingkungan dan konsekuensinya 292
4.2.3. Sumber hidrokarbon alami, pemrosesannya 294
4.2.4. senyawa dengan berat molekul tinggi. Reaksi polimerisasi dan polikondensasi. Polimer. Plastik, karet, serat 295
4.3. Perhitungan dengan rumus kimia dan persamaan reaksi 303
4.3.1-4.3.2. Perhitungan rasio volume gas dan efek panas dalam reaksi 303
4.3.3. Perhitungan massa zat terlarut yang terkandung dalam massa tertentu dari larutan dengan fraksi massa yang diketahui 307
4.3.4. Perhitungan massa suatu zat atau volume gas dari jumlah zat yang diketahui, massa atau volume salah satu zat yang berpartisipasi dalam reaksi 313
4.3.5-4.3.8. Perhitungan: massa (volume, jumlah zat) produk reaksi, jika salah satu zat diberikan secara berlebihan (memiliki pengotor) atau berupa larutan dengan fraksi massa tertentu zat; hasil praktis produk, fraksi massa (massa) zat dalam campuran 315
4.3.9. Perhitungan untuk menemukan rumus molekul suatu zat 319
Kertas ujian standar
Instruksi kerja 324
Jawaban untuk versi standar kertas ujian 332
Jawaban atas tugas untuk pekerjaan mandiri 334
APLIKASI 350

Persiapan ujian kimia adalah, sebagai suatu peraturan, persiapan ujian kimia dari awal.

Kurikulum di sekolah biasa dibangun sedemikian rupa sehingga jam yang dialokasikan untuk kimia pasti tidak cukup untuk mulai memahami sesuatu.

Siswa hanya mengingat beberapa skema template dari kurikulum sekolah. Misalnya: "Reaksi berakhir jika diperoleh gas, endapan, atau air." Tapi reaksi macam apa, endapan macam apa - tidak ada siswa sekolah menengah yang tahu ini! Sekolah tidak membahas detail ini. Dan pada akhirnya, bahkan di balik kesuksesan yang tampak, di balik balita sekolah, tidak ada pemahaman.

Saat mempersiapkan ujian kimia dari awal, ada baiknya memulai dengan buku teks sekolah paling biasa untuk kelas delapan dan sembilan. Ya, buku teks tidak memiliki tingkat penjelasan yang tepat yang diperlukan untuk memahami apa yang terjadi. Bersiaplah bahwa Anda hanya perlu mengingat beberapa informasi.

Jika Anda mempersiapkan ujian kimia dari awal dan membaca buku teks sekolah, Anda belajar kimia seperti bahasa asing. Memang, dalam bahasa asing di awal penelitian, ada juga beberapa kata yang tidak dapat dipahami, huruf yang tidak dapat dipahami. Dan Anda perlu menghabiskan sejumlah waktu dan upaya untuk mempelajari "abjad" dan "kamus" dasar, jika tidak, tidak ada yang akan berhasil lebih lanjut.

Kimia adalah ilmu empiris, dan inilah perbedaannya dari matematika. Kita berurusan dengan fakta yang coba kita jelaskan. Pertama kita berkenalan dengan fakta tertentu, dan ketika tidak diragukan, kita menjelaskannya. Ada banyak fakta dalam kimia, dan sulit untuk memahaminya jika Anda mempersiapkan ujian kimia dari awal. Oleh karena itu, kita mulai dengan buku pelajaran sekolah biasa. Misalnya, buku teks, yang penulisnya adalah G. E. Rudzitis dan F. G. Feldman, atau N. E. Kuzmenko, V. V. Lunin, V. V. Eremin.

Dan setelah itu, Anda perlu beralih ke buku-buku yang serius. Karena jika Anda mempersiapkan ujian kimia dari awal, upaya untuk "melompat" ke dalam buku yang serius segera dapat berakhir dengan kegagalan. Pada saat yang sama, buku pelajaran sekolah saja tidak akan cukup untuk mempersiapkan ujian kimia!

Saya menulis manual untuk mempersiapkan ujian kimia. Namanya Kimia. Kursus persiapan penulis untuk ujian. Buku ini untuk mereka yang sudah membaca buku pelajaran sekolah, yang tidak perlu diberitahu dari awal apa itu valensi dan simbol mana yang menunjukkan unsur mana.

Tip lain untuk mereka yang mempersiapkan ujian kimia dari awal.
Dalam situasi ini, tidak masuk akal untuk "menyebar" di Olimpiade, karena hampir tidak ada peluang untuk menyelesaikan sesuatu di sana. Jika seseorang yang Anda mulai persiapkan terlebih dahulu, dan pada awal kelas 11 ia menulis ujian percobaan dalam kimia untuk 70 poin, maka masuk akal untuk berpartisipasi. Perlu mempelajari bagian individu kimia fisik yang diperlukan untuk Olimpiade dan mencoba tangan Anda.

Tetapi bagaimana jika seorang siswa sekolah menengah ingin mempersiapkan ujian kimia dari awal dan tidak memahami buku teks sekolah? Tidak bisa mengerti! Dia ingin menjadi dokter, tetapi dia tidak mengerti buku pelajaran sekolah. Lalu bagaimana? Pergi ke tutor?

Anda dapat mencoba mengambil buku pelajaran sekolah lain. Semuanya ditulis dalam bahasa yang berbeda, mereka memiliki pendekatan yang agak berbeda. Tetapi jika seorang siswa sekolah menengah memutuskan untuk mempersiapkan Ujian Negara Terpadu dalam kimia dari awal dan tidak dapat menguasai satu buku teks kimia sekolah untuk kelas 8 ... Mungkin Anda harus memikirkan spesialisasi yang lebih mudah untuk ditangani? Pemohon seperti itu akan menghabiskan banyak energi untuk masuk, tetapi jika dia lulus, kemungkinan besar, dengan yang berbayar, dan kemudian dia juga akan terbang! Lagi pula, belajar di bidang medis jauh lebih sulit daripada mempersiapkan ujian untuk masuk ke bidang medis. Jika persiapan ujian kimia menyebabkan kesulitan yang tidak dapat dipecahkan, benar-benar tidak dapat diselesaikan, maka belajar kedokteran akan jauh lebih sulit! Ingatlah hal ini saat mempersiapkan ujian kimia dari awal.

Hari ini kita akan berbicara tentang bagaimana mempersiapkan ujian dalam kimia. Pertama-tama, Anda perlu mempelajari pengkode dan spesifikasi yang diposting di situs resmi FIPI, memahami struktur pekerjaan, kemudian mensistematisasikan pengetahuan Anda. Perlu dicatat bahwa jika Anda mempersiapkan ujian dari awal, maka Anda harus memulai setidaknya satu tahun sebelumnya.

GUNAKAN dalam kimia

Tugas akhir berisi 40 tugas, 35 di antaranya memerlukan pilihan jawaban (bagian 1), dan 5 tugas memerlukan jawaban terperinci (bagian 2). Tingkat kesulitannya juga berbeda: 26 tingkat dasar, 9 tingkat sedang, 5 tingkat mahir. Memecahkan masalah yang paling kompleks, lulusan diminta untuk menggunakan keterampilan mereka yang ada dalam situasi non-standar, untuk mensistematisasikan dan menggeneralisasi pengetahuan. Pertanyaan yang membutuhkan jawaban lengkap memerlukan pencarian hubungan sebab-akibat, merumuskan dan memperdebatkan jawabannya, mengkarakterisasi sifat-sifat zat dan memecahkan masalah kimia, dan membuat perhitungan.

Tugas USE dalam kimia mencakup empat modul konten utama: dasar teoritis kimia, kimia organik, kimia anorganik, metode pengetahuan dalam kimia, kimia, dan kehidupan.

180 menit diberikan untuk bekerja.

Unified State Examination in Chemistry 2015Pada tahun ajaran baru, muncul inovasi dalam struktur pekerjaan:

• jumlah tugas dikurangi menjadi 40
• hanya tersisa 26 soal tingkat dasar (pilihan tunggal)
• untuk pertanyaan 1-26, hanya satu nomor yang diperlukan
• Anda bisa mendapatkan 64 poin untuk lulus ujian
• tugas untuk menemukan rumus molekul zat sekarang diperkirakan 4 poin.

Seperti sebelumnya, diperbolehkan memiliki sistem periodik D. I. Mendeleev, selain itu, lulusan diberikan tabel kelarutan dan tekanan logam.

Bersiap-siap untuk ujian kimia

Agar siap untuk sertifikasi dalam kimia, penting untuk mensistematisasikan pengetahuan yang diperoleh. Cara terbaik untuk melakukannya adalah dengan tutorial berikut:

• Panduan untuk mempersiapkan ujian dalam kimia. A. A. Drozdov, V. V. Eremin
• MENGGUNAKAN. Kimia. Persiapan ekspres. O.V. Meshkova
• Sumber daya elektronik: himege.ru/teoriya-ege-himiya/

Bagian wajib dari persiapan adalah menyelesaikan tes. Opsi demo, serta tugas dari bank tugas terbuka dapat ditemukan di sini: www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege

Anda dapat menggunakan koleksi tes:

• Kimia. Edisi opsi standar terlengkap untuk tugas persiapan ujian. O.G.Savinkina
• GUNAKAN 2015, kimia. Tugas tes yang khas. Yu.N. Medvedev
• Kimia. Persiapan untuk Ujian Negara Bersatu - 2015. V. N. Doronkin, A. G. Berezhnaya

Video

Salam siswa yang telah pindah ke kelas 11! Tahun ajaran terakhir adalah yang paling berkesan dan penting dalam kehidupan seorang siswa. Bagaimanapun, pada akhirnya diperlukan untuk memutuskan pilihan spesialisasi masa depan dan mata pelajaran untuk lulus ujian. Kali ini saya telah memilih materi yang berguna untuk Anda tentang cara mempersiapkan ujian kimia.

Teori untuk persiapan

Persiapan ujian selalu dimulai dengan mempelajari bagian teoretis. Oleh karena itu, jika pengetahuan Anda tentang kimia berada pada tingkat rata-rata - tingkatkan teori, tetapi perkuat dengan latihan praktis.

Pada tahun 2018, USE dalam kimia terdiri dari 35 tugas: 29 pertanyaan pertama melibatkan pemilihan jawaban dari yang ditawarkan, atau menulis jawaban digital setelah perhitungan, 6 tugas sisanya memerlukan jawaban yang lengkap dan terperinci. Untuk 29 jawaban pertama, Anda dapat mencetak maksimum 40 poin, dan untuk bagian kedua ujian - 20 poin. Mungkin pada tahun 2019 struktur ujian kimia tidak akan berubah.

Pertanyaan teoretis utama dalam ujian kimia mencakup topik-topik berikut:

• Struktur atom dalam pengertian modern.
• Tabel periodik.
• Kimia anorganik (sifat kimia logam dan non logam).
• Kimia organik (lemak, protein dan karbohidrat).
• Kimia eksperimental dalam teori (aturan kerja dan keselamatan di laboratorium, metode untuk memperoleh zat tertentu).
• Gagasan tentang metode memperoleh zat dan elemen yang diperlukan dalam versi industri (metalurgi dan metode untuk memperoleh logam dalam produksi, industri kimia).
• Perhitungan dengan rumus dan persamaan kimia.

Rencana pelatihan

satu). Buatlah rencana tahunan dengan perhitungan per jam dan pilihan hari persiapan. Misalnya, mengerjakan pelajaran kimia selama 2 jam sehari pada hari Senin, Rabu, dan Sabtu.

2). Sebaiknya melibatkan orang terdekat (orang tua atau saudara perempuan/kakak) dalam persiapannya. Jika ini tidak memungkinkan, maka bergabunglah dengan siswa lain yang berencana mengikuti ujian kimia. Jadi kalian akan merasakan dukungan satu sama lain dan sekaligus menyesuaikan jika salah satu dari kalian tertinggal. Ini semacam motivasi, dan kelas akan lebih menarik.

3). Hitung waktu untuk menyelesaikan setiap tugas tes. Jadi Anda akan tahu sebelumnya berapa banyak waktu yang dihabiskan untuk pertanyaan itu, dan jika Anda "mengarahkan" ke sesuatu, Anda dapat melanjutkan ke tugas lain, dan kembali ke tugas yang belum terpenuhi nanti.

4). Saat Anda mendekati ujian Anda, cobalah untuk makan dan tidur sebanyak mungkin. Peserta ujian harus merasa istirahat.

Nasihat! Pada ujian itu sendiri, Anda perlu memutuskan tugas berdasarkan kompleksitasnya. Tugas yang paling mudah Anda pahami sebaiknya dibiarkan selama 30 menit terakhir ujian. Tugas bagian kedua akan memberi Anda skor tinggi, jadi disarankan untuk memulainya, tetapi disarankan untuk menjaga waktu yang dijadwalkan untuk setiap tugas. Jawaban atas pertanyaan sederhana dapat diberikan di akhir ujian.

Buku untuk persiapan

Anda dapat mempersiapkan ujian kimia sendiri dengan mempelajari buku teks dan alat bantu pengajaran. Metode ini adalah yang paling sulit, karena siswa akan membutuhkan konsentrasi perhatian yang maksimal, kemampuan untuk memahami materi secara mandiri, ketekunan dan disiplin diri.

Di antara buku teks populer untuk mempersiapkan ujian kimia adalah:

• "Ujian Negara Bersatu. Kimia. Buku referensi besar "(penulis - Doronkin, Sazhneva, Berezhnaya). Buku ini menjelaskan secara rinci bagian utama kimia organik dan anorganik, serta kimia umum. Manual memiliki tugas untuk bagian praktis. Buku ini berisi 560 halaman. Perkiraan biaya adalah sekitar 300 rubel.
• « Guru Kimia"(Penulis - Egorov). Buku ini dibuat untuk studi kimia yang mendalam dalam persiapan untuk ujian. "Tutor" terdiri dari pertanyaan teoretis dan jawaban untuknya (pengujian tematik), serta tugas-tugas praktis berdasarkan tingkat kesulitan dengan penjelasan terperinci tentang algoritma solusi. Buku ini berisi 762 halaman. Perkiraan biaya adalah sekitar 600 rubel.

Kursus dalam kimia

Cara paling populer dan termudah untuk mempersiapkan ujian kimia adalah dengan mengikuti kursus kelompok atau tutor individu. Itu tidak memerlukan disiplin diri dan analisis materi yang independen. Guru kimia akan menjadwalkan kunjungan dan membantu Anda memahami masalah sederhana dan kompleks dalam program yang disetujui.

Materi yang diberikan dalam kursus kimia biasanya didasarkan pada pertanyaan dan topik dari USE tahun lalu. Guru memperhitungkan kesalahan siswa yang paling umum dan memberikan analisis lengkap tentang masalah tersebut.

Situs untuk persiapan

Pembelajaran jarak jauh sekarang populer, sehingga Anda dapat memanfaatkan kesempatan untuk mempersiapkan ujian kimia dengan bantuan pelajaran online. Beberapa dari mereka gratis, beberapa dibayar penuh, dan ada pelajaran online dengan pembayaran sebagian, yaitu Anda dapat menonton pelajaran pertama secara gratis, dan kemudian memutuskan untuk melanjutkan pelatihan secara berbayar.

Misalnya, saya melihat banyak umpan balik positif tentang tutorial online ini di situs:

• https://novisse.ru/course/podgotovka-k-ege-po-himii- dengan kesempatan untuk berkenalan dengan bagian dari pelajaran secara gratis.
• https://www.ctege.info/videouroki-ege-po-himii/- Video tutorial gratis.

Dalam pengalaman saya, sebagian besar siswa yang memilih Unified State Examination in Chemistry melanjutkan ke universitas kedokteran sebagai dokter atau apoteker. Namun, seseorang memilih spesialisasi sebagai profesi masa depan mereka: ahli kimia-teknolog, ahli biokimia atau bioteknologi, ahli kimia lingkungan atau guru kimia di lembaga pendidikan.

Hormat kami, Ekaterina!

Dia merilis kursus videonya sendiri, CopyKASTA, yang mengajarkan copywriting dari awal. Kursus ini dibuat untuk siswa, ibu yang sedang cuti hamil dan hanya pecinta teks!

Jika Anda memiliki keinginan untuk menguasai profesi seperti copywriter, maka Anda dapat menghubungi saya melalui jejaring sosial: Vkontakte dan Instagram.

saya gemar akan seni kuliner, berkebun, poker, permainan papan, serta topik pendidikan, memilih spesialisasi, dan membesarkan anak.