Kegiatan ekstrakurikuler dalam geografi

"KALEIDOSKOPE GEOGRAFIS"

Tujuan acara:

memperdalam pengetahuan di bidang geografi;

meningkatkan minat kognitif siswa pada mata pelajaran;

pengembangan kemampuan untuk menerapkan pengetahuan yang diperoleh dalam situasi non-standar;

Menumbuhkan kemampuan bekerja dalam kelompok, rasa gotong royong dan gotong royong.

Persiapan acara.

Acara ini dapat diadakan sebagai bagian dari minggu geografi antara tim siswa di kelas 10-11. Permainan ini melibatkan 3 tim yang masing-masing terdiri dari 5-6 orang.

Setiap tim memilih kapten terlebih dahulu, muncul dengan nama dan moto yang terkait dengan geografi. Sebagai pekerjaan rumah, tim menyiapkan 3 pertanyaan menarik tentang topik geografis.

Kemajuan acara.

Permainan ini terdiri dari enam tahap, yang dievaluasi tergantung pada kompleksitas sejumlah poin tertentu.

1. Representasi perintah. Nama tim, salam, moto. (1 poin)

2. Pemanasan. (Tim diundang untuk mendiskusikan sejumlah pertanyaan.

(untuk setiap jawaban yang benar -2 poin)

3. Kompetisi "Kamu - ke aku, aku - ke kamu" (tim saling bertanya pertanyaan yang disiapkan sebelumnya)

(untuk setiap pertanyaan yang disiapkan - 1 poin untuk setiap jawaban yang benar - 2 poin)

4. Kompetisi kapten. (Panggung diadakan dalam bentuk lelang, para kapten bergiliran memanggil lautan Bumi, negara-negara Eropa, pelancong, dll.)

Kapten yang memberi nama konsep terakhir menang.)

Juara 1 - 4 poin

tempat ke-2 - 2 poin

Tempat ke-3 - 0 poin.

5. Kompetisi pantomim. (Menggunakan gerakan untuk menggambarkan objek geografis atau fenomena alam. Objek: Jamaika, Panama, Australia. Fenomena alam: tornado, tsunami, gunung es) ditebak - 3 poin.

Juara 1 - 10 poin

tempat ke-2 - 5 poin

Tempat ke-3 - 0 poin.

Hasil permainan.

Tim yang menang ditentukan oleh jumlah poin yang dicetak.

Pertanyaan untuk kompetisi "Pemanasan"

1. Sebutkan ilmuwan Yunani kuno yang memperkenalkan istilah "geografi" dan meletakkan dasar bagi geografi ilmiah. (Eratosthenes)

2. Di mana di Bumi angin utara selalu bertiup? (di kutub selatan)

3. Sebutkan sungai terbesar yang tidak mengalir ke laut. (Volga)

4. Laut mana yang tidak memiliki air? (di laut mana pun yang digambarkan pada peta geografis)

5. Beri nama titik-titik di Bumi, untuk menentukan posisi yang cukup untuk menunjukkan hanya garis lintangnya. (kutub utara dan selatan)

6. Di bagian dunia mana yang lebih hangat saat Anda bergerak ke utara? (di Australia)

7. Jika Anda menjauh dari perbatasan AS hanya 8 km, Anda bisa berada di negara ini, tetapi tidak di Meksiko dan Kanada. (Rusia)

8. Fen, simum, bora. Apa yang menyatukan konsep-konsep ini? (angin)

9. Di daerah alami apa pohon tumbuh yang tidak memiliki lingkaran tahunan? (persamaan hutan)

10. Apa nama dan di mana bangunan terbesar yang dibuat di Bumi oleh organisme hidup? (Great Barrier Reef di lepas pantai Australia)

11. Ahli kelautan Amerika M. Mori berbicara tentang fenomena ini sebagai berikut: “Ada sungai di lautan. Itu tidak mengering selama kekeringan yang paling parah dan tidak meluap bahkan selama banjir yang paling parah. Tepi dan tempat tidurnya terbuat dari air dingin, dan jeramnya terbuat dari air hangat. Tidak ada tempat lain di dunia ini yang memiliki aliran air yang lebih megah." Apa yang kita bicarakan? (arus di lautan)

12. Atas nama ibu kota negara bagian yang terletak di Kaukasus, apakah cukup dengan menyusun ulang huruf untuk mendapatkan nama planet di tata surya? (Yerevan - Venus)

13. Negara bagian ini terletak di pesisir Teluk Persia. Namanya terdiri dari nama seorang komposer terkenal Jerman dan sungai Eropa yang mengalir ke Laut Utara. (Bahrain)

14. Di mana lokasinya dan apa nama pulaunya, yang jika diterjemahkan dari bahasa Inggris berarti "tanah yang baru ditemukan"? (Newfoundland di lepas pantai Amerika Utara)

15. Apa negara bagian AS, yang terletak tidak di wilayah benua Amerika, yang menikmati ketenaran resor terkenal di dunia? (Kepulauan Hawaii)

16. Llama Amerika Selatan - apalco, yang hidup di garis lintang khatulistiwa, memiliki mantel panjang yang tebal. Bagaimana Anda menjelaskan fakta yang kontradiktif ini dari sudut pandang geografi? (llama tinggal di pegunungan Andes, di mana relatif dingin untuk daerah tropis)

17. Benarkah kita memiliki gagasan yang terkait dengan Sahara sebagai salah satu wilayah terpanas di Bumi. Kutub Utara, di sisi lain, memunculkan badai salju dan salju dalam imajinasi kita. Namun, terkadang suhu di kutub utara lebih tinggi daripada di Sahara. Kapan ini mungkin? (malam hari di Sahara bisa -8 C, di musim panas di Kutub Utara bisa di atas 0 C)

18. Pelaut di seluruh dunia mengetahui mercusuar alami yang berfungsi sebagai tengara di Samudra Pasifik di lepas pantai Amerika Tengah. Mercusuar apa ini? (gunung berapi Izalco, yang telah meletus selama 200 tahun)

19. Himalaya, seperti yang Anda tahu, adalah gunung tertinggi, Andes adalah yang terpanjang. Namun, di Bumi ada sistem gunung yang lebih tinggi dan lebih luas? Dimana lokasinya dan apa namanya? (Punggungan Atlantik Tengah di Samudra Atlantik)

1. Benua apa yang dilintasi semua meridian? (Antartika)

2. Konsep Demografi, artinya proses pertumbuhan kota dan pertambahan jumlah penduduk kota. (urbanisasi)

3. Pulau terbesar di Bumi. (Tanah penggembalaan)

4. Di benua manakah Air Terjun Victoria berada? (Afrika)

5. Apa nama republik di Rusia dengan ibu kota Makhachkala? (Dagestan)

6. Bentuk pemerintahan Denmark. (kerajaan)

7. Apa itu kepulauan? (gugusan pulau)

8. Ibukota Australia. (Canberra)

9. Mana yang lebih dingin: di kutub utara atau selatan? (di selatan)

10. Lautan, dinamai berdasarkan negara yang tersapu olehnya. (Indian)

11. Jam berapa tahun ini di Australia? (musim panas)

12. Benda apa pada peta fisik yang berwarna hijau? (dataran, dataran rendah)

13. Pelabuhan Rusia bebas es di Laut Barents. (Murmansk)

14. Gunung tertinggi di Eropa. (Pegunungan Alpen)

15. Nama modern pulau Ceylon. (Srilanka)

16. Waduk di Sungai Don. (Tsimlyanskoe)

17. Negara yang hanya berbatasan dengan Rusia dan China. (Mongolia)

18. Faktor pembentuk relief, yang menyebabkan munculnya bukit pasir dan bukit pasir. (angin)

19. Nama negara bagian dengan ibu kota Madrid. (Spanyol)

20. Indikator demografi yang menunjukkan perbedaan antara jumlah kelahiran dan kematian dalam waktu tertentu. (peningkatan alami)

21. Pusat administrasi subjek federasi yang wilayahnya kami berada. (Rostov)

22. Negara bagian AS, yang dilalui Lingkaran Arktik. (Alaska)

24. Apakah angin muson merupakan angin yang konstan atau berubah-ubah? (variabel)

25. Danau paling asin di Bumi. (Laut Mati)

26. Negara yang disebut negara matahari terbit. (Jepang)

27. Dataran Rendah, di mana tempat terendah di Rusia berada. (Kaspia)

28. Hamparan tanpa pohon di zona subarktik, ditutupi dengan lumut, lumut dan semak belukar. (tundra)

29. Ukraina - negara Eropa Timur atau Barat? (Timur)

30. Daratan, ditemukan lebih lambat dari yang lain. (Antartika)

1. Model globe yang diperkecil. (dunia)

2. Pulau terbesar di lepas pantai Rusia. (Sakhalin)

3. Apa yang lebih besar: puncak gunung tertinggi di Bumi atau depresi samudera terdalam? (lewat)

4. Proses akumulasi pemukiman terdekat di sekitar kota besar. (pengelompokan)

5. Republik di Rusia dengan ibu kota Kazan. (Tatarstan)

6. Wilayah kutub utara Bumi. (Arktik)

7. Nama Amerika untuk tornado. (angin topan)

8. Daratan terkecil. (Australia)

9. Ke arah mana Anda perlu bergerak untuk pergi dari Eropa ke Amerika Selatan? (barat daya)

10. Semacam monarki di mana kepala negara juga kepala gereja. (monarki teokratis absolut)

11. Benua apa yang tersapu oleh Teluk Guinea? (Afrika)

12. Massa panas cair meletus oleh gunung berapi. (lahar)

13. Ibukota negara bagian terpadat di Bumi. (Beijing)

14. Republik di Rusia, berbatasan dengan wilayah Rostov. (Kalmykia)

15. Di daerah alami manakah pohon baobab tumbuh? (sabana)

16. Mulut Sungai Don. (Laut Azov)

17. Negara bagian dengan daun maple di benderanya. (Kanada)

18. Garis pada peta geografis, dari mana hitungan mundur bujur dimulai. (meridian utama)

19. Satu-satunya laut tanpa batas di Bumi. (Sargasso)

20. Bentuk pemerintahan Italia. (republik)

21. Pulau manakah yang terletak di sebelah barat: Islandia atau Irlandia? (Islandia)

22. Angin konstan bertiup di daerah tropis. (angin perdagangan)

23. Alat yang digunakan untuk menentukan tekanan atmosfer. (barometer)

24. Berapa banyak zona waktu yang ada di Rusia? (sepuluh)

26. "Tiang Dingin" Rossi. (Oymyakon)

27. Agama yang dominan di Amerika Latin. (Kekristenan)

29. Pelancong dari negara mana yang menemukan Antartika? (Rusia)

30. Organisasi Negara Pengekspor Minyak. (OPEC)

1. Alat yang digunakan untuk menentukan sisi cakrawala. (kompas)

2. Daratan tempat Air Terjun Niagara berada. (Amerika Utara)

3. Berapa banyak mata pelajaran federasi yang termasuk di Rusia? (89 entitas)

4. Ibukota negara bagian manakah kota Praha? (Republik Ceko)

5. Garis pada peta geografis yang sejajar dengan garis khatulistiwa dan memiliki garis lintang 66,5º. (lingkaran Arktik)

6. Kota terbesar di Amerika Utara berdasarkan jumlah penduduk. (Kota Meksiko)

7. Di tepi Don mana kota Azov berada: di kiri atau di kanan? (di kiri)

8. Orang terpendek di Bumi, tinggal di hutan khatulistiwa. (pigmi)

9. Selat sempit antara Amerika Selatan dan pulau Tierra del Fuego, dinamai menurut navigator hebat yang menemukannya. (Selat Magellan)

10. Satu-satunya sungai yang mengalir dari Danau Baikal. (Angara)

11. Berbatasan dengan Rusia, negara bagian yang disebut "negara seribu danau". (Finlandia)

12. Pegunungan berbentuk kerucut di permukaan bumi atau di dasar lautan, dinamai menurut dewa api Romawi kuno. (gunung berapi)

13. Sungai "berwarna" di Afrika bagian selatan. (jeruk)

14. Laut terkecil dan terdangkal di bumi. (Azov)

15. Republik di Rusia, kaya akan emas dan berlian. (Yakutia).

16. Teluk mana yang terletak di barat: California atau Meksiko?

(Kalifornia)

17. Sebuah negara bagian yang terletak di wilayah ibukota Italia. (Vatikan)

18. Siapa yang memiliki kekuasaan mutlak di Vatikan? (kepada Paus)

19. Satu-satunya benua yang tidak memiliki gletser. (Australia)

20. Bagaimana kita menyebut apa yang di Amerika disebut padang rumput atau pampas? (stepa)

21. Pusat administrasi Republik Karelia. (Petrozavodsk)

22. Benda apa pada peta fisik yang berwarna coklat? (pegunungan)

23. Persatuan militer-politik negara-negara Amerika Utara dan Eropa. (NATO)

24. Negara bagian yang berbatasan dengan wilayah Rostov. (Ukraina)

25. Di benua manakah Gunung Erebus berada? (Antartika)

26. Daerah bertekanan atmosfer tinggi. (antisiklon)

27. Hutan beriklim sedang didominasi oleh tumbuhan runjung. (taiga)

28. Selat sempit yang memisahkan Eurasia dan Amerika Utara. (Beringov)

29. Negara bagian terbesar kedua dalam hal luas. (Kanada)

Skenario kegiatan ekstrakurikuler untuk kelas 6-9

Game "Cincin Otak", kelas 6-9

Permainan dapat digunakan selama minggu sains, jam kelas, atau sebagai kegiatan ekstrakurikuler. Pesertanya adalah siswa kelas 6-9.
Target:
Untuk meningkatkan kemampuan siswa berpikir logis, memberikan jawaban yang beralasan atas pertanyaan yang diajukan.

Persiapan awal:
- beberapa tim berpartisipasi dalam permainan;
- permainan diumumkan sebelumnya;
- pemimpin-kapten merekrut tim, mempersiapkan permainan (ulangi materi tentang topik yang diusulkan);
- "lampu kancing" dibuat: merah dan hijau, meja merah dan hijau, gong;
- Pertanyaan yang dipilih.
Aturan permainan:
- 3 tim berpartisipasi
- dua tim bermain hingga tiga poin;
- tim mana pun dapat menjawab setiap pertanyaan dengan menekan "tombol";
- juri mencatat waktu (60 detik untuk diskusi, jika tim menjawab lebih awal, juri mencatat pada detik apa jawaban diberikan, jika jawaban salah, tim lawan melanjutkan diskusi hingga detik ke-60);
- permainan terdiri dari empat babak: di babak pertama dua tim bermain, di babak kedua - tim pemenang babak pertama dan tim ketiga; di babak ketiga, yang kalah di babak pertama dan tim ketiga;
- gong berbunyi setelah setiap putaran;
- Pemenang ditentukan oleh jumlah poin yang dicetak.

Kemajuan permainan.

Terkemuka:
- Selamat sore! Hari ini kami mengadakan permainan Brain Ring antara tim kapten (sebutkan pemimpin). Kapten, tolong perkenalkan tim Anda.
Menjelaskan aturan permainan. Mewakili anggota juri.
- Jadi, kita mulai! Kami akan mengadakan babak kualifikasi untuk mengetahui tim mana yang akan memulai kompetisi.
teka-teki:
1. Alena berdiri: syal hijau, kemah tipis, gaun putih (Birch).
2. Saya mekar di musim semi, saya berbuah di musim panas, saya tidak layu di musim gugur, saya tidak mati di musim dingin. (Pohon bulu, pohon pinus).
- Saya mengundang tim ke meja merah ..., ke meja hijau para pemain tim .... Ayo dukung tim kita!
Gongnya berbunyi. Ronde pertama.
Babak 1 pertanyaan:
1. Pertanyaan dari serial "Monumen Tidak Biasa"
"Kepada siapa salib sederhana tiga meter yang terbuat dari kayu mahoni Australia ditempatkan di pantai Antartika dengan kata-kata "Berjuang dan cari, temukan dan jangan menyerah!"
(Untuk Robert Scott dan rekan-rekannya yang meninggal dalam perjalanan kembali setelah menaklukkan Kutub Selatan).
2. Pertanyaan dari seri "Olimpiade"
"Mengapa Olimpiade Sochi dimulai pada 20.14 waktu Moskow?"
(2014).
“Kepanikan merajalela di gudang seragam militer di St. Petersburg, kancing timah mengkilap telah menghilang secara misterius. Ternyata hal berikut terjadi: pada suhu rendah, logam ini berubah menjadi debu abu-abu, mereka mengatakan logam itu "sakit". Sebutkan penyakitnya.

(wabah timah).
4. Pertanyaan dari serial Living World
“Pada awal abad ke-20, sekitar 50 ribu orang meninggal karena gigitan hewan ini di Afrika setiap tahun, dan karenanya tidak mungkin untuk mengembangkan peternakan sapi di 1/3 wilayah. Hewan berbahaya ini membunuh lebih banyak orang dan ternak daripada singa dan buaya. Beri dia nama."
(Lalat Tsetse).
5. Pertanyaan dari seri "Geografi komik"
"Sebutkan jubah tertipis dan tertajam di dunia." (Tanjung Agulhas di Afrika).
Terkemuka:
- Putaran pertama permainan kami berakhir. Lantai diberikan kepada juri.
(Juri mengumumkan hasil putaran pertama).
Terkemuka:
- Mulai putaran kedua
Soal 2 putaran.
1. Pertanyaan dari serial Living World
“Anda akan melakukan perjalanan ke hutan Madagaskar. Teman-teman yang berpengalaman menyarankan Anda untuk menemukan "pohon musafir" pada sore yang gerah, dan mengapa?
("Pohon pengelana", revenala, memiliki batang hingga 15 m, dimahkotai di bagian atas dengan kipas 25-30 daun, bagian bawahnya mengandung banyak uap air).
“Di Moskow ada sebuah monumen yang didedikasikan untuk para penakluk luar angkasa. Terbuat dari logam apa?
(Titanium).
3. Pertanyaan dari seri "Geografi komik"
"Sungai mana yang pas di telapak tanganmu, mana di dalam gelas, mana di dalam wadah tinta, dan mana di dalam tabung?"
(Don, Oka, Nil, Istra).
“Kurangnya menyebabkan penyakit tiroid, unsur apa itu?”.
(Yodium).
“Fisht adalah stadion di Sochi tempat pembukaan Olimpiade 2014 berlangsung. Untuk menghormati objek geografis apa namanya, di mana letaknya?
(Gunung di Kaukasus, "Gunung Abu-abu").
Terkemuka:
- Putaran kedua permainan kami berakhir. Lantai diberikan kepada juri.
(Juri mengumumkan hasil putaran kedua).
Terkemuka:
- Mulai putaran ketiga Permainan Cincin Otak. Sebuah tim diundang ke meja merah ..., ke meja hijau saya meminta Anda untuk pergi ke tim ...!
Babak 3 pertanyaan.
1. Pertanyaan dari seri "Geografi komik"
“Apa yang dimiliki sepatu bot, gunung, dan ombak?” (Tunggal).
2. Pertanyaan dari serial Living World
“Di Brasil, di mana sering terjadi kekeringan, ada pohon dengan batang berbentuk tong. Mengapa mereka membutuhkan batang seperti itu?
(Pohon berbentuk tong memberikan kesempatan untuk mengakumulasi kelembaban untuk bertahan hidup pada periode kering).
3. Pertanyaan dari serial "Chemistry yang menghibur"
“Zat ini berlimpah di Venus, dan di Bumi digunakan untuk menghasilkan air bersoda dan memadamkan api. Sebut saja.
(Karbon dioksida).
4. Pertanyaan dari serial "Orang-orang luar biasa"
"Komposer Rusia yang hebat ini juga seorang ahli kimia yang luar biasa."
(Alexander Porfiryevich Borodin).
5. Pertanyaan dari seri "Olimpiade"
"Dalam bahasa apa, menurut protokol, Olimpiade Sochi dimulai?"
(Di Perancis).
Terkemuka:
- Putaran ketiga telah berakhir, dan kita menunggu hasil putaran ini dari juri.
(Juri mengumumkan hasilnya).
Terkemuka:
- Dan permainan kami sampai ke final. Dan saya mengundang tim ke meja hijau ..., ke meja merah - tim ...
pertanyaan babak final.
1. Pertanyaan dari serial "Chemistry yang menghibur"
“Aquatofana membuat banyak kebisingan di Italia pada abad ke-17. Tofana, seorang wanita Sisilia, menjual cairan yang tidak berwarna dan tidak berbau kepada wanita. 5-6 tetes itu sudah cukup untuk membunuh seseorang. Kematian datang perlahan dan tanpa rasa sakit. Pria itu secara bertahap kehilangan kekuatan dan nafsu makan, dia terus-menerus tersiksa oleh rasa haus. Unsur apa yang ada dalam cairan ini?
(Arsenik).
2. Pertanyaan dari serial "Monumen Tidak Biasa"
“Nyonya Tua” begitulah masyarakat adat memanggilnya hari ini. "Sepotong besi" ini mengerikan, tetapi ditarik seperti magnet. Kelahirannya menyebabkan kegemparan. Hari ini adalah simbol kota yang paling terkenal. Bangunan apa yang kamu bicarakan?"
(Tentang Menara Eiffel, dibangun di Paris pada tahun 1899 untuk Pameran Dunia).
3. Pertanyaan dari serial Living World
"Tanaman apa yang disebut 'jejak orang kulit putih'?"
(Pisang raja).
4. Pertanyaan dari serial "Chemistry and Man"
“Substansi ini disebut “substansi kemungkinan yang tidak ada habisnya”. Di banyak negara itu memainkan peran uang. Beri dia nama."
(Garam).
5. Pertanyaan dari seri "Geografi yang menghibur"
"Sungai macam apa" dalam cuaca tenang "yang dilakukan N.V. Gogol "tuang dari gelas?"
(Dniper).
Terkemuka:
- Permainan kita sudah berakhir. Untuk menyimpulkan lantai diberikan kepada juri.
Hasil pertandingan diringkas, tim yang mengambil tempat 1, 2, 3 ditentukan.
Penghargaan tim.

Kegiatan ekstrakurikuler terbuka

Game intelektual "Permainan sendiri"

Di antara siswa di kelas 6-8

Tujuan: untuk merangkum pengetahuan yang diperoleh dalam pelajaran

Mengusahakan pengembangan kreativitas siswa melalui pelaksanaan tugas yang beragam isi dan bentuknya.

Menerapkan pengetahuan siswa dalam praktik, meningkatkan minat dalam kegiatan ekstrakurikuler, menumbuhkan hubungan kolektif.

Untuk permainan ini, dipilih dua tim yang terdiri dari 6-7 orang, presenter independen dan juri yang terdiri dari 3-5 siswa sekolah menengah

Terkemuka

Hari ini ada pertempuran antara tim.

Tetapi janganlah ada pelanggaran di antara kamu.

Bagaimanapun, pemenang atau pecundang

Hari ini akan berada di antara kamu

Kami akan senang jika Anda berada dalam pertempuran

Tunjukkan kecerdikan Anda.

Keterampilan, pengetahuan, dan kesenangan untuk membiarkan Anda

Bermain untuk hasil imbang.

Terkemuka: Bukan di teater televisi, tetapi di antara tembok sekolah, sekarang kami memulai "Permainan Sendiri" yang menyenangkan

Tim saling menyapa.

Salam tim (nama tim, moto, lambang)

PADA pengendara mengajukan pertanyaan singkat pertama ke satu, lalu ke tim lain. Dalam 30 detik, siswa harus menjawab pertanyaan, untuk setiap jawaban yang benar - 1 poin.

1 kompetisi "Pemanasan"

tim pertama.

1. Danau terdalam di dunia ( Baikal)

3. Cangkang Bumi yang Hidup (biosfer)

4. Awal sungai (sumber)

5. Lautan terbesar ( Diam)

6. Pendalaman yang dilalui sungai ( saluran)

7. Garis khayal yang membagi bola dunia menjadi dua belahan ( Khatulistiwa)

tim ke-2.

1. Puncak tertinggi di dunia ( Everest)

3. Cangkang udara Bumi (Suasana)

4. Ujung sungai ( mulut)

5. Laut terdingin (Arktik)

6. Balok es di laut ( Gunung es)

7. Area alami tanpa pohon dengan dominasi vegetasi berumput (Steppe)

Kompetisi ke-2: "Di seluruh negeri"

Tim bergiliran menebak objek geografis mana yang mereka bicarakan. Jika tim pertama tidak dapat menjawab, maka tim kedua menjawab dan menerima poin tambahan. Setiap pertanyaan dapat diberikan jumlah poin yang berbeda tergantung pada tingkat kesulitannya.

Terkemuka:

Berkendara melintasi lautan, samudra,

Adalah perlu untuk terbang di atas seluruh bumi;

Ada berbagai negara di dunia

Tapi satu seperti kita tidak dapat ditemukan.

Danau ini juga disebut laut. Salah satunya adalah yang terbesar di Bumi, yang lain adalah yang terdalam. Satu dibedakan oleh pantai terendah yang terletak di bawah permukaan laut, yang lain dikelilingi oleh pegunungan. Beri nama danau-danau ini.

(Jawaban: Laut Kaspia dan Danau Baikal)

2 Ke semenanjung mana, yang dengan namanya mengeluh tentang ukurannya, penyair L. Lantsui mencurahkan baris-baris ini:

Semenanjung kami terjalin dengan jalan setapak,

Seperti pelacak dengan sabuk sempit,

Ada banyak jalan di tundra ...

Kakek kami berjalan di bumi,

Sepanjang jalan setapak yang bersembunyi di kabut,

Dan mereka tidak tahu apa yang ada di bawah kaki mereka,

Apa itu api prasejarah?

Berubah menjadi batu bara, minyak dan gas,

Tertidur, rupanya, menunggu kita.

(jawaban dari Semenanjung Yamal)

3. Salah satu semenanjung disebut negara gunung berapi. Banyak gunung bernapas api membentang ratusan kilometer dari barat laut ke barat daya. Ratusan mata air panas menyembur di kaki gunung berapi. Semenanjung apa ini?

(jawaban: semenanjung Kamchatka)

4. Dalam puisinya "Jalan Menuju Lautan", penyair A Chepurov menggambarkan pertemuan dengan sungai ini sebagai berikut:

"Kekuatan apa dari Timur Jauh

Mungkinkah keajaiban seperti itu terjadi?

Dan mereka tidak menunda jawaban mereka:

Dari gunung besar, di mana hutan dan batu suram,

Argun dan Shilka - dua sungai mengalir ......

Sungai apa yang terbentuk dari pertemuan sungai-sungai tersebut?

(Jawaban: Sungai Amur).

3 Kompetisi "Tambahkan baris"

Air terjun dari pegunungan, Jadi Ini ……………… .. (air terjun)

Volga itu lebar dan dalam, ibu…………………. (sungai)

Kecantikan membelai mata pohon pinus muda ………….. (Boro)

Cahaya matahari menyinari ketenangan yang tenang …………… (laut)

Tumpukan jerami emas “menetap” ………………………… ( pantai)

Gunung pegunungan ini bangga dengan lintasannya……………………………… (punggung bukit)

Gunung-gunung menarik kita lebih dari sekali terkenal ………… .. ( Kaukasus)

Game dengan Riddle penonton

Saya baik dan tinggi

Awan membelaiku

Dan pendaki setiap tahun

Cepat ke saya dari semua garis lintang (Gunung)

Saya memuntahkan abu, batu, lava,

Aku mengguncang segalanya dengan marah

Dan saya terlihat hebat pada saat bersamaan.

Aku ini apa? Tebak teman. (gunung berapi)

Saya berdiri, saya bulat,

Anda bisa mengubah saya

Lihat sungai dan danau

Pasir, laut, hutan dan gunung,

Seluruh dunia Bumi dari ujung ke ujung.

Aku ini apa? Tebakan. (dunia)

Aku adalah aliran air

terbang ke bawah

Dalam cahaya pelangi

Dalam percikan busa.

Anda mencoba membayangkan saya

Dan Anda akan segera tahu. (air terjun)

4 Kompetisi "Teka-teki sinyal".

Setiap tim harus menebak apa yang ditunjukkan pada gambar.

Dan dapatkan jawaban yang benar

5 Kompetisi "Anagram"

1. Atur ulang huruf-hurufnya sehingga Anda mendapatkan nama-nama ilmu terpenting tentang sifat Bumi:

I O O Y M K L A G T L …………… klimatologi……………………………

O O O E E I A T R L M G ……………… meteorologi………………………….

2. Atur ulang huruf-huruf sehingga diperoleh nama keluarga pendiri doktrin tanah:

E U O A D V P K …………… Dokuchaev……………….

6 Kompetisi "Kuda Hitam".

Anda harus menebak tentang apa. Untuk setiap jawaban yang benar -2 poin. Tim menjawab secara bergiliran, atau tim mana yang akan menjawab lebih dulu.

Ia lahir di Portugal dan berasal dari keluarga bangsawan termiskin yang tua. Adalah halaman untuk Ratu Leonora. Lima kapal di bawah komandonya melakukan perjalanan. Berenang sangat sulit. Semuanya adalah: badai yang kuat, panas tropis, ketidakpastian, kelaparan, penyakit. Hanya satu kapal yang kembali ke Spanyol. Dan dari 265 orang awak, hanya 18 pelaut yang kembali ke tanah air. Navigator itu sendiri meninggal di salah satu pulau dalam pertempuran dengan penduduk asli. Mereka membuat penemuan geografis yang hebat. Siapa pelaut pemberani ini?

(jawaban: F Magellan)

Biografi hidupnya sebagian besar misterius dan tragis. Sampai akhir hayatnya, dia tidak tahu pentingnya prestasinya dan yakin bahwa dia telah menemukan rute laut ke Asia, di mana dia diberi gelar "Laksamana Laut - Lautan".

Baik dia maupun orang-orang sezamannya tidak dapat menghargai signifikansi dan besarnya prestasinya. Dia meninggal karena kesepian, kemiskinan, dan pelupaan. Siapa yang kita bicarakan?

(jawaban: H.Columbus)

7 Persaingan Rantai logis (apa yang berlebihan?)

Balkhash Baikal Azov Chad (Azov)

Jupiter Saturnus Uranus Mars (Mars)

Afrika Australia Madagaskar Eurasia (Madagaskar)

Untuk penonton, sementara tim memutuskan rantai logis

"Pertanyaan Lelucon"

Mengapa bebek berenang? (dari pantai)

Batu apa yang tidak ada di laut (kering)

Penyakit apa yang tidak sakit di bumi? (Bahari)

Sabuk seperti apa yang tidak akan Anda pakai? (Geografis)

Berapa banyak ekuator yang dapat digambar di globe? (satu)

Kompetisi 8 Kapten "Terbanyak"

laut terbesar (Diam)

Laut terdingin (Arktik)

Benua terkecil (Australia)

Pulau terbesar di dunia? (Tanah penggembalaan)

Palung terdalam di lautan? (Marianskaya)

Bintang terdekat dengan kita (matahari)

benua terpanas (Afrika)

planet terbesar (Jupiter)

9 Kompetisi "Lotto Geografis"

Setiap tim mengumpulkan lotre.

Yang pertama mengambil kartu pertanyaan, yang kedua mengambil kartu jawaban untuk itu, lalu yang kedua mengambil kartu pertanyaan, dan yang ketiga mengambil kartu jawaban untuk itu, dan seterusnya. Kartu – jawaban dibuat dalam bentuk foto, diagram atau bagian dari kartu. kartu pertanyaan:

Aliran air yang mengalir di salurannya sendiri. (sungai)

Depresi alami diisi dengan air. (danau)

Air yang terletak di bawah tanah. (Air tanah)

Sebidang tanah besar yang membagi lautan menjadi beberapa bagian (Benua)

Kuatnya arus air di lautan, disebabkan oleh perbedaan suhu air. (arus)

Bagian dari Samudra Dunia dipisahkan darinya oleh kenaikan daratan. (Laut)

Sebidang tanah kecil yang dikelilingi oleh air di semua sisi. Pulau)

Sebuah badan air sempit yang menghubungkan badan air yang besar. Selat)

Danau di Kazakhstan, bagian baratnya segar, dan bagian timurnya asin (Bolkhash)

Game dengan Riddle penonton

Mereka tertarik padanya

Cerah pada hari yang cerah.

Dan pada mereka di segala usia

Awan sedang beristirahat. (pegunungan)

Jika Anda melihat ke sana

Jika Anda melihat di sini.

Di mana-mana hanya ada air,

Baik hari ini maupun selamanya. (Laut)

Tidak ada trem atau metro

Sebuah ember mengalir di pagi hari

Susu dari sapi

Di musim panas, anak-anak bertelanjang kaki,

Traktor bergemuruh di lapangan,

Dan di belakang lapangan - berdiri hutan (Desa)

Bertahun-tahun di pegunungan berturut-turut

Salju turun dan hujan es turun

Curah hujan sangat besar

Dan namanya adalah (Gletser)

10 Lomba "Di Negeri Kebijaksanaan"

Saya harus menjawab, teman saya tanpa kesulitan:

Apa yang lebih kecil dari laut, tetapi lebih besar dari kolam? (Danau)

Tersandung pada batu penghalang gunung,

Sungai berubah menjadi gagah (air terjun)

Di seratus lautan, raksasa itu

Dia dipanggil (laut)

Semua orang melewati tempat ini:

Di sini bumi seperti adonan,

Ada sedges, tussocks, mosses…….

Tidak ada penyangga kaki. (rawa)

Hidup di laut dan sungai

Dan sering terbang melintasi langit.

Dan betapa bosannya dia untuk terbang,

Jatuh ke tanah lagi. (air)

Menyimpulkan permainan

Upacara penghargaan pemenang

Malam "Penikmat geografi" untuk siswa di kelas 7-11

Penulis: Tembayeva T.N., guru sejarah dan geografi, sekolah menengah Voskresenskaya, distrik Kachir, wilayah Pavlodar, Kazakhstan
Deskripsi Bahan: Minat kognitif pada mata pelajaran dimanifestasikan tidak hanya di kelas, tetapi juga dalam kegiatan ekstrakurikuler. Materi ini dirancang untuk siswa sekolah menengah. Selama acara tersebut, pertanyaan tentang geografi untuk kursus kelas 7-11 digunakan. Materi yang saya usulkan akan menarik bagi guru, siswa dan orang tua mereka.
Hal: Geografi
Kelas: 7-11
Subjek: malam "Penikmat geografi"
Target: integrasi pengetahuan dan pemahaman tentang esensi fenomena individu dan proses dari bidang geografi fisik dan ekonomi.
Tugas:
1. Memperluas wawasan siswa, minat mempelajari hal-hal baru.
2. Untuk menanamkan keterampilan kerja mandiri dengan literatur tambahan.
3. Kembangkan tujuan, ketekunan, keinginan untuk pengetahuan.
Peralatan: kartu tugas, peta fisik dunia
Tahap persiapan: persiapan dua tim - nama, moto, lambang.
Acara malam
Geografi - "jembatan antara alam dan masyarakat"
N.N. Baransky
Waktu penyelenggaraan:
Permainan kohesi: "Kejutan" - siswa mengambil keripik, di sisi sebaliknya yang digambarkan garis besar daratan, tugas siswa adalah memberi tahu informasi luar biasa tentang daratan.

1. Apakah dia orang pertama yang menggunakan istilah "geografi" di zaman kuno?
Jawaban: Yang pertama menggunakan istilah "geografi" adalah ilmuwan Yunani Eratosthenes.
2. Di zona alami apa air dapat membeku bahkan pada suhu udara positif?
Jawaban: Air dapat membeku bahkan pada suhu udara positif di gurun tropis. Udara yang sangat kering menyebabkan penguapan yang intens, yang berkontribusi pada pendinginan yang kuat dari lapisan atas permukaan bumi, sebagai akibatnya, air ditutupi dengan lapisan es yang tipis.
3. Posisi geografis garis lintang "mengaum"?
Jawaban: Garis lintang "mengaum" terletak di wilayah paralel keempat puluh Belahan Bumi Selatan.
4. Air hujan tidak ada rasanya, tapi terkadang mengandung garam, bagaimana bisa?
Jawaban: angin memecah cipratan air dari gelombang laut dan membawanya ke udara, air menguap, dan kristal garam kecil jatuh ke dalam presipitasi.
5. Kita tahu di mana kutub bumi: geografis, magnet, dingin, panas, tetapi di mana kutub angin?
Jawaban: Kutub Angin terletak di Antartika.
6. Di padang pasir, tiba-tiba, di depan mata para pelancong, pemandangan danau besar muncul, menjelaskan fenomena alam ini.
Jawaban: fatamorgana terbentuk sebagai hasil dari pembiasan dan pantulan sinar cahaya di atmosfer dan distribusi kepadatan udara yang tidak merata, sebagai akibatnya gambar imajiner muncul.
7 . Mengapa awan tidak jatuh ke bumi?
Jawaban: Awan tidak jatuh ke bumi, karena ditopang oleh aliran udara ke atas.
8. Permainan "Tenis Tema"
Setiap tim diundang ke satu peserta. Guru menyebut topik, siswa bergiliran menyebut kata-kata yang berhubungan dengan topik yang diberikan sampai berhenti.
Tema: Ekologi
9. Apakah Anda tahu kapan itu dimulai: musim panas "meteorologis", "astronomis"?
Jawaban: Musim panas "meteorologis" dimulai pada 1 Juni, "astronomis" - mulai 22 Juni.
10. Moscow Ridge, gunung - Kremlin di pinggiran utara Tibet, dibuka ...
Jawaban: Pegunungan Moskow, gunung - Kremlin di pinggiran utara Tibet, ditemukan oleh N.M. Przhevalsky
11. Apakah ada ikan di genangan air, di Taza?
Jawaban: Di Luzha - sungai cekungan Oka, dan di Taz, di sungai yang mengalir ke teluk Laut Kara dengan nama yang sama - ikan ditemukan.
12. Jelaskan fenomena "cahaya" laut.
Jawaban: "cahaya" laut muncul sebagai hasil dari akumulasi sejumlah besar organisme mikroskopis bercahaya.
13. Permainan "Tambahkan detail"
Anda perlu memperluas kalimat untuk menunjukkan pengetahuan yang diperoleh.
1) Kazakhstan terletak di benua Eurasia.
2) Taman milik kompleks alam antropogenik.
14. Laut terkecil di dunia dinamai demikian karena batu karang yang ditemukan di salah satu pulau yang terletak di laut ini. Sebut saja laut.
Jawaban: Laut Marmara, dari endapan marmer putih yang ditemukan di pulau Marmara.
15. Sebutkan benua tempat hewan-hewan yang ditunjukkan dalam foto hidup.
TETAPI.
PADA.

Jawaban: A - Australia; B - Afrika; S-Eurasia
16. Turnamen kilat
1) Kadipaten Baja
Jawaban: Luksemburg
2) Negara ini memiliki resor yang modis, surga gunung, di mana perangko diproduksi
Jawaban: Monaco
3) Negara - bankir, produsen jam tangan bermerek
Jawaban: Swiss
4) Sebuah negara yang terus-menerus berperang dengan laut
Jawaban: Denmark
5) 80 ribu danau di negara ini
Jawaban: Finlandia
6) Negara minyak "merah muda"

Jawaban: Bulgaria
7) Di tempat ngarai apel, "ayah apel" muncul
Jawaban: Almaty
8) Perawat di keluarga petani atau kota di Australia
Jawaban: sapi
9) Reptil, kota, sungai di Ukraina Barat
Jawaban: Sudah
10) Pohon itu adalah simbol Afrika, penjaga sabana
Jawaban: Baobab
17. Permainan "Sepuluh pertanyaan!"
Untuk siswa, salah satu tim, guru menempelkan stiker dengan kata di dahinya (Anda dapat menggunakan nama benua) - peserta dapat mengajukan 10 pertanyaan kepada tim, yang jawabannya hanya YA atau TIDAK ! Tugas: tebak kata apa yang tertulis di stiker.

Di penghujung malam, kami merangkum hasil dan memberikan penghargaan kepada para pemenang.

Tujuan: Untuk meningkatkan minat pada mata pelajaran geografi

Konsolidasikan pengetahuan dalam subjek geografi

Bentuk: permainan tim

Perlengkapan: kartu undangan untuk anggota tim, presentasi soal, pulpen, lembaran kertas, kartu, ijazah

Peserta: siswa kelas 7 "A", 7 "B", 7 "C", 7 "G".

Dari setiap kelas, 5 siswa adalah anggota tim, sisanya adalah kelompok pendukung.

Tugaskan setiap kelompok pendukung: Presentasikan kelas mereka (asli, menarik, kreatif)

Untuk pemberian: Ijazah - 4 buah (setiap kelas, satu pemenang, tiga peserta), 3 diploma (untuk peserta paling aktif, untuk jawaban paling orisinal, untuk simpati penonton peserta), 4 diploma (untuk penggemar aktif) Total 11 diploma

Dekorasi: Komputer, proyektor, layar, gambar, emotikon

Kemajuan kegiatan ekstrakurikuler

Presenter: Selamat siang, teman-teman terkasih, tamu, anggota juri, orang tua, teman-teman, peserta,

Presenter: Siswa 7 "A" membaca "Geografi setengah matang" Boris Zakhoder

Ayah!

dunia

Ditabrak bus!

Diremas menjadi kue

Bola dunia baru!

Banyak

Bumi kita telah melihat

Tapi tidak melihat

Skandal seperti itu!

tidak dapat dikenali

Planet ini telah menjadi.

Semuanya kacau:

Bagian dari dunia,

benua,

pulau,

lautan,

Semua paralel dan meridian

Kompas, malang

Bertarung dengan histeris:

Kutub Utara -

Di Amerika Selatan!

Selatan hancur berantakan

Bagaimana kurang tahan lama?

Untuk dua: ke Barat

Dan ke Timur.

buatan Afrika

jungkir balik fana,

Pada akhirnya

Kedua Amerika berdiri.

Dan untuk melengkapinya

memalukan

Datang ke Australia

Asia Kecil!

Apakah kau mendengar? Mendengar

Apakah duri itu beracun?

Ini mendidih

Samudra Arktik -

itu banjir

gurun Sahara

Dan ternyata

Awan uap!

Dari gunung tertinggi

Everest -

Sekarang kiri

Tempat basah.

Dan yang terkenal

Danau Erie

sembunyikan

Di gua yang sangat dalam.

laut Putih

Sedikit mengkerut,

Laut Hitam

Benar-benar putih.

Dan tidak diketahui

Bahkan para ilmuwan

panggil dia putih

Atau Hitam!

Alih-alih yang perkasa

Sungai Orinoco

Puncak Orinoco

berdiri sendiri

Dan jelas

Sangat menderita

Karena tidak ada di mana-mana

Tidak jatuh!

Melayang di langit

Burung yang bermigrasi,

Tidak mengerti,

Ke mana harus pergi -

Ke daerah tropis selatan

Burung-burung terbang

Dan tiba

Ke alam badai salju.

dekat khatulistiwa

Es terapung mengambang

penguin berkeliaran

Di stepa Ukraina

Dan di jalan raya

Eropa

harimau berlari,

gajah,

Antelop!

Beruang kutub

Dipakai melalui hutan:

mencari jalan

ke tanah air,

Ke tiang.

Dan dari bawah pohon

Tampak tercengang

Miska

pertama kali melihat

Singa!

Di suatu tempat di Antartika

Mengaum dengan keras

biru karena kedinginan

Kuda nil:

Hai!

Bukankah sudah waktunya untuk kembali teratur?!

Kami tidak membutuhkan geografi

Rebus!

Host: Agar cerita seperti itu tidak terulang, saya mengusulkan untuk mengatur pikiran kita dan memainkan game "Yang paling pintar". Tapi sebelum kita mulai, saya ingin memperkenalkan Anda kepada para tamu dan anggota juri.

Sekarang saatnya untuk mengenal tim. Mereka akan dipresentasikan oleh kelompok penggemar.

Jadi tolong.

7 "A"

7 "B"

7 "B"

7 "G"

Moderator: Saatnya untuk pemanasan

Tugas Anda adalah membuat kata-kata sebanyak mungkin dari kata yang diberikan dalam dua menit. Word Kilimanjaro (kata muncul di layar)

Presentasi 1 "Pemanasan"

Waktu 2 menit

Moderator: Setiap anggota juri memiliki protokol di atas meja. Kompetisi ini diperkirakan untuk setiap kata 1 poin. Ya, juga, juri yang terhormat, jangan lupa tentang presentasi tim. Untuk ini, Anda dapat menilai diri sendiri, seperti yang Anda putuskan.

Tuan rumah: Waktu sudah habis.

Jadi, kata untuk para peserta, dan juri dengan hati-hati mengevaluasi, menghindari pengulangan. Artinya, jika tim pertama menamai kata ini, tim berikut mencoretnya.

Dalam sapaan itu yang pertama 7 "A" sekarang kata 7 "B", lalu 7 "C", 7 "G" dan 7 "A".

Moderator: Juri siap mengumumkan hasilnya.

Juri masih berunding.

kata juri

Host: Dan sekarang saatnya untuk "Game Utama". Semoga sukses untuk para peserta, kesabaran untuk para penggemar dan tamu.

Presentasi 2 "Permainan utama"

Untuk setiap jawaban yang benar 1 poin, pertanyaan 15 dan 16 bernilai 5 poin.

Saya ingin mengingat urutannya. Mulai 7 "B", lalu 7 "G", 7 "A". 7 "B".

Saya tidak bisa mengatakan untuk perilaku, para penggemar, yang timnya melanggar disiplin, tim itu akan dikurangi poinnya.

Semoga beruntung lagi.

Host: Ya, pertarungan itu panas. Juri menyimpulkan. Para peserta bisa istirahat, dan saya sarankan agar para penggemar tenang. Dua relawan dari setiap kelas. Tugas Anda adalah menempatkan nama-nama objek geografis di peta. (Objek geografis ditulis pada lembaran berwarna, Anda perlu menemukannya di peta dan menempelkannya) Siapa pun yang berhasil lebih cepat akan membawa timnya 5 poin.

Pada daun:

Tasmania

Tukang kayu

sayang

Melbourne

Byron

York

Udara

Murray

Perth

Kosciuszko

Malaikat

Titicaca

aconcagua

Klakson

Iguazu

Parana

Ka'bah Branco

Amazon

Atacama

Brasilia

Yukon

Mackenzie

McKinley

Washington

labrador

Florida

Winnipeg

huron

Murchison

Mississippi

Almadi

sungai Nil

Libya

Chad

Namib

Madagaskar

Nyasa

Atlas

Limpopo

Afrika Selatan

Tuan rumah: Bagus sekali! Ditangani dengan cepat. Tetapi Anda harus menunggu sebentar, karena juri mengambil keputusan untuk menyimpulkan hasil dari "Permainan Utama".

Kata juri.

Host: Nah, sekarang kami dapat memeriksa penggemar kami. Benua apa yang pernah kamu kunjungi? Australia, Afrika, Amerika Selatan dan Amerika Utara. Kita lihat.

Itu benar, juri bisa pergi ke kartu dan memeriksa lagi. Jadi, Anda punya alasan, juri yang terhormat.

Tuan rumah: Bagus sekali teman-teman. Tapi permainan tidak berakhir di situ. Tamu kami adalah peserta dalam permainan regional "Yang paling pintar" _______________, seorang siswa kelas ____________, dan dia menyiapkan "pertanyaan kontrol" untuk Anda

"Pertanyaan kontrol": Banyak orang percaya bahwa Gurun Sahara, dan ini adalah ide yang sepenuhnya benar, adalah salah satu tempat terpanas di Bumi? Tetapi Kutub Utara, dengan ladang es yang tak berujung, badai salju, salju, sebaliknya, dikaitkan dengan salah satu daerah terdingin di planet ini. Tapi tetap saja, mungkinkah suhu di ujung utara akan lebih tinggi daripada di gurun Sahara?

Moderator: Waktu 3-5 menit

Jawaban untuk "pertanyaan keamanan": Karena radiasi yang kuat, suhu di gurun Sahara turun sangat tajam di malam hari. Amplitudo hariannya terkadang mencapai 25 atau lebih. Secara khusus, di wilayah utara Sahara, suhu turun pada malam hari setelah panasnya siang menjadi -8ºC. Menariknya, pada bongkahan es yang terapung di Far North, suhu di bulan Juli sering kali naik di atas 0ºC. Dengan demikian, sangat mungkin bahwa suhu udara di Kutub Utara akan lebih tinggi daripada saat yang sama di Gurun Sahara.

Moderator: Jadi, tim Anda menjawab. Semua tanggapan didengar. Juri menyimpulkan dengan menerima jawaban yang benar.

Host: Saat yang paling mengharukan telah tiba. Kami menyimpulkan.

Kata juri.

Tuan rumah: Saya berharap yang terbaik untuk Anda,

Berbagi mirip dengan semangkuk penuh

Dan agar itu ada dalam hidupmu

Besok lebih baik dari kemarin.

Terima kasih atas perhatian Anda!