Twister lidah untuk anak usia 5 tahun pendek. Twister lidah dengan huruf "c" untuk anak-anak

"Kami menulis bahwa twister lidah di mana suara yang sama diulang dapat membantu bayi Anda melatih pengucapan suara ini. Belajar mengucapkan kata dan frasa dengan benar. Derai untuk perkembangan bicara Anda dapat menawarkan bayi ketika dia baru belajar berbicara. Tetapi agar tidak menakut-nakuti bayi dengan kerumitan yang berlebihan, Anda harus memilih twister lidah berdasarkan usia bayi, kemampuan bicaranya, dan suara yang ingin Anda pelafalkan. Mari kita lihat bagaimana memilih twister lidah untuk anak agar dia tertarik dan berguna.

Sedikit sejarah

Twister lidah, serta peribahasa dan ucapan, adalah genre seni rakyat lisan. Mereka diciptakan oleh orang-orang untuk mengajar seorang anak berbicara, mengucapkan kata-kata dengan benar, sehingga cerita mereka sering menimbulkan senyum, kadang-kadang bahkan tampak konyol:

Cuckoo Cuckoo membeli tudung
Cuckoo memakai tudung,
Seperti kukuk di tudung itu konyol.

Twister lidah adalah frasa yang diciptakan secara khusus dengan sulit untuk diucapkan atau sulit untuk menggabungkan suara dan kata-kata, yang harus diucapkan dengan cepat, jelas dan tanpa ragu-ragu. Di Rusia, twister lidah juga disebut sering berbicara, twister lidah, karena terkadang tidak mudah untuk tidak hanya mengucapkannya dengan cepat, tetapi bahkan hanya mengucapkannya:

Ditempa bel
Ya, tidak seperti lonceng.
Kita harus reforge bel
Ya, putar ulang.

Anda dapat mulai melakukan latihan dengan twister lidah ketika bayi baru belajar berbicara (dari 1 hingga 1,5 tahun). Pada usia ini, mungkin sulit bagi bayi untuk mengucapkan suara individu, sehingga twister lidah sederhana cocok untuk mereka, di mana satu suara yang sulit bagi bayi hanya diulang, misalnya [s]:

Gajah itu pintar, gajah itu pendiam,
Gajah tenang dan cerdas.

Bayi akan tumbuh, twister lidah akan "tumbuh" bersamanya: twister lidah secara bertahap akan ditambahkan ke suara baru. Ketika bayi telah menguasai pengucapan sebagian besar suara (biasanya ini terjadi pada usia 5-6 tahun), adalah mungkin untuk menambahkan twister lidah dengan kombinasi suara yang sulit diucapkan:

Carl mencuri karang dari Clara,
Dan Clara mencuri klarinet dari Karl.

Kami telah membuatkan untuk Anda pilihan twister lidah untuk anak-anak dari berbagai usia, dengan mempertimbangkan penguasaan suara bahasa ibu oleh anak-anak pada umumnya. (Buku Inna Svetlova "Home Speech Therapist" dan buku-buku yang dikhususkan untuk seni rakyat lisan Rusia digunakan.)

Twister lidah selama 1 - 2 tahun

Pada usia setelah satu tahun, bayi menguasai suara "g", "d", "s", "h". Terkadang bayi mengganti suara keras ini dengan suara lembut. Untuk membantu bayi Anda mulai membedakan antara suara keras dan lembut dan mengucapkannya dengan benar, coba gunakan twister lidah ini untuk melatih suara-suara ini:

Twister lidah untuk melatih suara [s] dan [s ']:

Memotong, meludah, sementara embun.
Turun dengan embun, dan kami pulang.

Makan sup vagina dari mangkuk.
Pus penuh, mangkuk kosong.

Senya dan Sanya memiliki ikan lele dengan kumis di jaring mereka.

Tawon tidak berkumis, tidak berkumis, tetapi berkumis.

Senka Sanka yang beruntung
Dengan Sonya di kereta luncur.
Kereta luncur - lope, Senka - lepas dari kakinya,
Sanka di samping, Sonya di dahi.

Twister lidah untuk melatih suara [h] dan [h ']:

Kelinci Zoya disebut Zoznaika.

Semua danau adalah cermin dari kaca hijau.

Pergi lebih awal
Nazar ke pasar.
Membeli seekor kambing
Dan keranjang Nazar.

Twister lidah untuk melatih suara [g] dan [g ']:

Angsa berkicau di gunung
Api menyala di bawah gunung.

Ha ha ha -
Kekek angsa -
Saya bangga dengan keluarga saya!
Untuk gosling dan angsa
Semua saya melihat -
Saya tidak melihat.

Burung gagak duduk di pagar,
Rook memulai percakapan dengannya.

Twister lidah untuk melatih suara [d] dan [d ']:

Seekor burung pelatuk duduk di atas pohon ek dan membuat lubang di pohon ek.

Rumah itu di pohon ek, pohon ek ada di rumah.

Twister lidah selama 2 - 3 tahun

Setelah 2 tahun, bayi menguasai suara "p" dan "b", "f" dan "c", "t", "k", "x", suara nyaring "m" dan "n". Twister lidah yang cocok untuk membantu Anda dan bayi Anda.

Twister lidah untuk melatih suara [n] dan [n ']:

Tukang roti memanggang pai di oven.

Ceritakan tentang pembelian Anda.
- Pembelian seperti apa?
- Tentang belanja, tentang belanja,
Tentang belanjaan saya.

Prokop datang - adas bisul,
Prokop kiri - adas bisul.
Dan di bawah Prokop dill bisul,
Dan tanpa adas Prokop bisul.

Burung beo berkata kepada burung beo:
"Aku akan menakutimu, burung beo, burung beo."
Burung beo menjawabnya: "Burung beo saya, burung beo!"

Twister lidah untuk melatih suara [b] dan [b ']:

Domba putih menabuh genderang.

Salju putih. kapur putih.
Gula putih juga berwarna putih.
Tapi tupai itu tidak putih.
Itu bahkan tidak putih.

Twister lidah untuk melatih suara [f] dan [f ']:

Di lapangan, Frosya sedang menerbangkan millet, Frosya sedang melakukan gulma.

Fani memiliki kaus,
Fedya punya sepatu.

Twister lidah untuk melatih suara [dalam] dan [dalam ']:

Vavila yang tinggi dengan gembira melemparkan garpu rumputnya.

Pengangkut air membawa air dari keran.

Twister lidah untuk melatih suara [t] dan [t ']:

Dari derap kuku, debu beterbangan melintasi lapangan.

Seekor belibis hitam duduk di pohon, dan belibis hitam dengan belibis hitam di cabang.

Penenun menenun kain untuk syal Tanya.

Twister lidah untuk melatih suara [k] dan [k ']:

Bola benang anak kucing
Digulung ke sudut.
Digulung ke sudut
Anak kucing dari benang bola.

Kucing kecil di jendela
Saya makan bubur itu sedikit demi sedikit.

Klava meletakkan busur di rak,
Dia memanggil dirinya sendiri Nikolka.

Twister lidah untuk melatih suara [x] dan [x ']:

Tawa jambul tertawa dengan tawa:
– Ha! Ha! Ha! Ha! Ha!

Prokhor dan Pahom menunggang kuda.

Halva lezat - puji tuannya.

Huruf tertawa X tertawa:
Ha ha ha!

Seekor lalat goryukha duduk di telinga.

Ada keributan di taman -
Thistle mekar di sana.
Agar taman Anda tidak membusuk,
Rumput liar.

Apakah Anda ingin bermain dengan anak Anda dengan mudah dan menyenangkan?

Twister lidah selama 3 - 4 tahun

Pada usia 3-4 tahun, bayi secara bertahap menguasai suara mendesis (w, w, h, u) dan suara siulan (z, c). Untuk melatih pengucapan suara-suara ini, twister lidah juga bisa digunakan.

Twister lidah untuk melatih suara [g]:

Kumbang tanah mendengung, mendengung, berputar.

Landak punya landak, ular punya landak.

Ular tidak tinggal di tempat landak hidup.

Mezhvezhonka yang ketakutan
Landak dengan landak dan landak,
Siskin dengan siskin dan dengan chizhonk,
Swift dengan potongan rambut dan potongan rambut.

Twister lidah untuk melatih suara [w]:

Masha memberi Romasha whey dari yogurt.

Di jendela, seekor kucing dengan cekatan menangkap pengusir hama kecil dengan cakarnya.

Ada enam bajingan di gubuk.

Layar kami dijahit ke hati nurani,
Badai tidak akan membuat kita takut.

Twister lidah untuk melatih suara [h]:

Oh, goyang, goyang, goyang.
Kami adalah benteng, kami adalah benteng.

Murid itu mengajarkan pelajaran
Dia memiliki tinta di pipinya.

Anya membeli sepatu Ceko, sarung tangan, sepatu, dan kaus oblong.

Kamis keempat
Pukul empat seperempat
Empat setan kecil hitam
Digambar dengan tinta hitam menggambar.

Twister lidah untuk melatih suara [u]:

Serigala berkeliaran, mencari makanan.

Cuci tangan saya lebih bersih dan lebih sering.

Dua anak anjing, pipi ke pipi
Jepit kuas di sudut.

Masha, jangan mencari kami:
Kami mencubit sorrel pada sup kubis.

Twister lidah untuk melatih suara [c]:

Bunga-bunga bermekaran di taman bunga.

Cewek bangau dengan gigih berpegangan pada rantai.

Dua ayam berlari di jalan.

lalat jalak musim dingin berakhir.

Twister lidah selama 4 - 5 tahun

Mendekati usia lima tahun, alat bicara bayi secara bertahap matang untuk pengucapan suara nyaring [r] dan [l]. Dalam latihan dengan twister lidah, Anda juga dapat fokus pada pengucapan suara-suara ini.

Twister lidah untuk melatih suara [p] dan [p ']:

Anggur besar tumbuh di Gunung Ararat.

Gagak berkokok.

Seekor tikus memiliki kulit di dalam lubang keju.

Karena hutan, karena pegunungan, kakek Yegor datang.

Dalam kegelapan, udang karang ribut dalam perkelahian.

Tiga terompet meniup terompet.

Twister lidah untuk melatih suara [l] dan [l ']:

Kolya menusuk tusukan,
Penerbangan lapangan lapangan.

Polkan kami jatuh ke dalam perangkap.

Seorang pemancing menangkap ikan
Seluruh hasil tangkapannya hanyut ke sungai.

pengoceh kecil
Susu mengobrol, mengobrol,
Tidak sembur.

Twister lidah untuk kombinasi suara yang sulit diucapkan

Pada usia 5 - 6 tahun, ketika bayi menguasai pengucapan semua suara, ia sudah dapat ditawari twister lidah dengan kombinasi suara yang sulit diucapkan:

Rumput di halaman, kayu bakar di rumput.
Jangan memotong kayu di rumput halaman!

Mereka memberi Varenka - sepatu bot kempa, Valenka - sarung tangan.

Semua berang-berang baik kepada anaknya.

Banteng itu memiliki bibir yang bodoh, banteng itu bodoh.

Bagaimana cara mengajar?

  1. Pertama, Anda perlu mempelajari twister lidah. Bicaralah dengan bayi Anda dengan sangat lambat pada awalnya, seolah-olah dalam suku kata. Biarkan anak itu mengulanginya. Jika twister lidah panjang, pecah menjadi beberapa bagian. Pastikan bayi tidak menelan suara konsonan dan mengucapkan vokal dengan benar, seperti yang tertulis (bukan "pada dua-ulang", tetapi "pada dua-ulang"). Anda dapat berbicara dengan suara nyanyian, merentangkan vokal.
  2. Ketika bayi mengingat twister lidah dengan baik, minta dia untuk mengucapkannya sedikit lebih cepat, lalu lebih cepat lagi.
  3. Untuk perubahan, Anda bisa mengucapkan twister lidah dengan suara keras dan pelan atau hampir berbisik. Anda dapat bernyanyi atau, sebaliknya, berbicara dengan tiba-tiba, seperti robot. Ajak bayi mengucapkan lidahnya dengan riang atau sedih, gemetar ketakutan atau melompat-lompat kegirangan, dsb.

Bagaimana menjadi tertarik?

Agar twister lidah benar-benar bermanfaat, perhatikan pengucapan suara yang benar oleh bayi. Jika sulit bagi bayi untuk mengucapkan teks yang begitu panjang, undang dia untuk menyanyikannya. Biasanya bayi lebih mudah bernyanyi daripada berbicara.

Anak itu akan mengulangi twister lidah dengan sangat antusias jika Anda berhasil memasukkannya ke dalam permainan dan menarik minat anak itu.

Menemani twister lidah dengan gambar berwarna-warni. Anda dapat menggambar sendiri, memotong yang cocok dari majalah, atau menggunakan buku. Ada banyak buku dengan twister lidah yang sekarang diterbitkan: dari buku paling sederhana beberapa halaman hingga mahakarya seperti buku « Coba lagi! Twister lidah Rusia" dengan ilustrasi yang sangat indah.

Dengan anak-anak yang sangat kecil, lebih baik untuk mempelajari twister lidah dalam syair. Saat membacakan sajak untuk anak-anak dan, terutama, alfabet dalam syair, perhatikan pengulangan suara dengan kata-kata yang berdekatan. Sangat sering ada frasa yang tidak lebih buruk dari twister lidah:

[e]
Burung pelatuk tinggal di sebuah lubang kosong,
Ek berlubang seperti pahat. (S. Marshak)

[dengan]
Gajah tua tidur nyenyak
Dia tahu bagaimana tidur sambil berdiri. (S. Marshak)

[h]
Astaga, cerobong asapku bersih, bersih, bersih, bersih.
Itu akan menjadi, penyapu cerobong asap akan bersih, bersih, bersih! (K.Chukovsky)

Salah satu tugas utama anak dari lima tahun pertama kehidupan adalah perkembangan bicara. Ini termasuk pengembangan kosa kata yang memadai, dan aturan untuk konstruksi mereka, dan pengucapan yang benar dari suara bahasa asli. Keberhasilan bisnis penting bagi bayi ini terutama bergantung pada keluarga. Tetapi jika kemiskinan kosakata bayi mereka, orang tua melihat kesalahan dalam konstruksi frasa dan berusaha untuk memperbaikinya, maka cacat dalam diksi pada anak (kecuali untuk suara p) seringkali tidak dikenali oleh mereka pada waktunya. Di sinilah profesional pembibitan datang untuk menyelamatkan.

Menghitung sajak dan twister lidah yang dipilih dengan benar untuk anak-anak berusia 4-5 tahun di taman kanak-kanak menjadi salah satu latihan paling populer untuk mengembangkan bicara. Tetapi orang tua dan semua orang yang tertarik untuk melatih kemurnian suara pada anak-anak, membentuk diksi mereka yang indah dan benar dapat memanfaatkan permainan kata yang lucu dan berguna.

Sajak, twister lidah, twister lidah, ucapan - semua ini adalah pendidikan yang sangat baik yang berfungsi untuk mengembangkan memori, ucapan, dan diksi anak. Mereka dikenal orang, mungkin sejak seseorang mulai berbicara. Dalam beberapa hal mereka serupa, tetapi sedikit berbeda.

Sajak adalah kuatrain berima yang digunakan dalam permainan yang berbeda untuk memilih driver. Mereka diciptakan bukan untuk mengembangkan diksi, tetapi untuk merampingkan permainan. Tidak ada kombinasi suara yang sengaja dibuat rumit di dalamnya. Sebaliknya, mereka mudah diingat. Meskipun untuk anak usia 3-5 tahun, banyak suara yang sulit diucapkan bahkan tanpa komplikasi.

Tetapi karena menghitung sajak adalah bagian penting dari permainan, anak-anak dengan rela mempelajarinya dan kemudian mengulanginya sendiri, tanpa dorongan yang disengaja oleh orang dewasa. Karena pada saat seperti itu penting bagi anak untuk dipahami oleh peserta lain dalam permainan, ia berusaha mengucapkan kata-kata dengan jelas dan terbaca. Jadi menghitung pantun berfungsi untuk mengembangkan daya ingat dan bicara anak. Musim panas, musim gugur adalah waktu terbaik bagi anak-anak untuk bermain di luar ruangan menggunakan pantun berhitung.

Twister lidah Rusia dan twister lidah, tidak seperti rima penghitungan, sengaja memasukkan kata-kata dan kombinasi suara yang sulit diucapkan dengan cepat.

Lidah murni, seperti ucapan, adalah seni rakyat, lelucon verbal, jebakan untuk bahasa seseorang yang mencoba mengucapkan kata-kata sederhana secara lahiriah dengan cepat. Yang membuat mereka sulit adalah urutan dan pemilihan kalimatnya.

Twister lidah hampir sama dengan twister lidah. Bukan tanpa alasan, kata-kata ini sering saling menggantikan, tetapi twister lidah mungkin memiliki penulis terkenal. Seringkali, twister lidah Rusia atau twister lidah adalah ucapan dan peribahasa yang dirancang dalam bentuk yang menyenangkan. Artinya, frasa yang membawa pengalaman hidup. "Anda tidak dapat mengubah sexton kami menjadi" (Anda tidak dapat mengubah seseorang)

Hari ini, para ahli datang dengan dan mengembangkan puisi terapi wicara yang berkembang seperti itu yang akan membantu anak melatih pengucapan suara tertentu.

Twister lidah. Kartun untuk si kecil

Suara L

Mereka mulai belajar menghitung sajak, twister lidah sudah bersama anak-anak berusia tiga hingga empat tahun. Ini adalah latihan untuk pengucapan huruf sederhana - L, N, T. Pada usia ini, tidak mudah untuk mengucapkan bahkan suara-suara ini dengan jelas.

Suara G

Dalam menguasai suara G, menghitung pantun, ucapan, permainan akan membantu anak-anak. Misalnya, permainan seperti "Angsa, angsa, ha-ha-ha ...".

Penting juga untuk mengembangkan perhatian pendengaran, untuk belajar membedakan antara suara yang serupa - G. K, X. Mempelajari twister lidah dengan suara yang serupa akan membantu anak-anak dalam hal ini.

Latihan suara campuran

Hanya setelah melatih suara sederhana, dengan anak-anak prasekolah berusia 4-5 tahun, mereka beralih ke penguasaan suara campuran yang lebih kompleks. Ini termasuk suara mendesis, R, C.

Untuk melatihnya, anak-anak tidak hanya belajar puisi, ucapan, dan menghitung sajak, tetapi juga melakukan latihan khusus untuk pengembangan bicara.

Untuk diksi yang baik pada anak-anak, perlu untuk mengembangkan perhatian pendengaran, pengaturan pernapasan yang benar, alat artikulasi itu sendiri - otot-otot lidah, bibir.

Untuk mengembangkan inhalasi dan pernafasan yang benar dengan seorang anak, Anda dapat memainkan permainan seperti itu:

  • "Gelembung terbesar" adalah meniup gelembung sabun.
  • Latihan lain yang memiliki tujuan yang sama adalah Paper Football. Bola kecil dan ringan menggelinding dari selembar kertas tipis. Tugas bayi adalah meniupnya ke pintu gerbang yang ditunjukkan oleh beberapa benda.
  • "Badai dalam cangkir teh". Sebuah tabung diturunkan ke dalam segelas air dan bayi itu meniupkan udara, mencoba mengatur gelembung sebanyak mungkin.

Suara Zh

Twister lidah dengan suara mendesis cukup berbahaya. Berbeda dengan suara R, yang sulit untuk anak-anak dan ketidakmampuan.

Berbeda dengan bunyi R, yang sulit diucapkan oleh anak-anak dan ketidakmampuan untuk mengucapkannya, langsung terdengar, desis diucapkan, tetapi tidak jelas, membingungkan dengan yang lain yang serupa. Untuk diksi yang baik, sibilants harus diucapkan dengan benar.

Untuk mengkonsolidasikan pengucapan desisan, Anda dapat bermain dengan anak-anak permainan "Gambarkan Musim Dingin", di mana mereka harus menyuarakan suara badai salju, peluit badai salju, dll. dengan suara mereka. Atau menggambarkan musim panas, menggambarkan dengungan serangga.

suara R

Dalam menguasai bunyi R, pengembangan alat artikulasi sangat penting. Oleh karena itu, perlu mempelajari ucapan-ucapan yang rumit, menghitung sajak atau puisi lucu dengan suara ini dalam kombinasi dengan melakukan senam bibir dan lidah. Misalnya, latihan ini:

  • "Sikat". Menggambarkan mengapur, mendorong lidah melintasi langit maju dan mundur.
  • "Dindingku." Gerakkan lidah Anda ke kanan - ke kiri di sepanjang bagian dalam gigi, pertama di atas, lalu di bawah
  • "Naik ke bawah". Lidah yang menonjol berayun ke atas dan ke bawah.

Sebagai twister lidah, Anda dapat menggunakan sajak anak-anak terkenal "Bubur yang dimasak dengan gagak murai ..."

Twister lidah yang rumit

Langkah selanjutnya dalam menguasai suara adalah twister lidah yang rumit. Twister lidah yang sulit adalah yang melatih bukan satu huruf, tetapi pengucapan tiga suara sekaligus. Jika hanya dua huruf yang dikerjakan di dalamnya, maka itu perlu dalam kombinasi suara yang sangat sulit.

Bagaimana cara mempelajari ucapan sulit seperti itu dengan anak-anak? Berikut adalah beberapa tips.

  1. Pada awalnya, orang dewasa perlahan mengucapkan twister lidah yang berkembang bersama dengan anak, kemudian kecepatannya meningkat secara bertahap.
  2. Lebih baik mempelajari twister lidah puitis dengan mengalahkan ritme dengan telapak tangan Anda. Ini akan membantu anak Anda mengingatnya.
  3. Jika anak tidak mengerti arti dari kata-kata individu atau seluruh twister lidah, jelaskan padanya. Pemahaman akan memudahkan untuk mengingat dan membantu menghindari kesalahan dalam pengucapan.
  4. Jangan memaksa anak-anak, bermainlah dengan mereka saat mereka mau.
  5. Jangan memarahi jika sesuatu tidak berhasil.

kontrak

30

Anak yang bahagia 16.06.2017

Pembaca yang budiman, sekarang saya mengusulkan untuk mengingat twister lidah lucu untuk anak-anak. Masing-masing dari kita mungkin ingat betapa ceria dan lucunya mereka, meskipun terkadang tidak mudah untuk mengucapkannya. Tapi tahukah Anda bahwa twister lidah tidak hanya baik untuk bersenang-senang, tetapi juga bermanfaat? Mereka membantu mengembangkan ucapan anak, mengajar mengucapkan suara yang sebelumnya tidak dapat diakses, meningkatkan diksi.

Mengapa kami tidak menawarkan twister lidah lucu untuk anak-anak? Hari ini di blog kami akan memperkenalkan Anda pada twister lidah yang menarik dan berkesan untuk anak-anak dan membawa perhatian Anda pilihan puisi anak-anak untuk kelas dengan seorang anak di rumah.

Saya memberikan lantai kepada Anna Kutyavina, kepala kolom, dan kemudian saya akan menambahkan topik artikel.

Halo para pembaca blog Irina yang terkasih! Apakah anak-anak Anda menyukai twister lidah? Saya yakin jika mereka tidak menyukainya, maka hanya karena satu alasan - mereka tidak mengenal mereka! Atau mereka masih terlalu kecil untuk mengucapkan konstruksi seperti itu. Untuk anak-anak lainnya, twister lidah adalah hiburan yang menyenangkan dan sangat menyenangkan, terutama dalam kombinasi dengan permainan di luar ruangan.

Apakah twister lidah menyenangkan? Tidak hanya!

Apa yang istimewa dari twister lidah? Pertama, seperti yang diharapkan, kita beralih ke kamus. Jadi, twister lidah adalah teks sederhana, berirama, sering komik, yang merupakan kombinasi suara tertentu yang membuat sulit untuk mengucapkan kata-kata dengan cepat.

Kebanyakan twister lidah adalah produk seni rakyat, dan diturunkan dari generasi ke generasi sebagai cara untuk mengembangkan kemampuan bicara anak-anak. Dan ini sebenarnya adalah kesenangan yang sangat berguna, karena dengan bantuan twister lidah Anda dapat secara efektif memperbaiki diksi anak, serta menghilangkan cacat bicara tertentu.

Paling sering, anak-anak senang dengan twister lidah yang lucu. Tugas orang tua adalah menghafal beberapa di antaranya dan menerapkannya sesering mungkin dalam permainan bersama anak. Twister lidah dapat diucapkan pada kecepatan yang berbeda: lambat, kecepatan sedang, cepat dan sangat cepat. Tetapi pastikan untuk memastikan bahwa anak tidak menelan suku kata, mengeluarkan suara dengan bersih dan jelas. Hanya dalam kasus ini, ucapan remah-remah akan berkembang dengan benar, dan twister lidah itu sendiri akan bermanfaat.

Anda juga dapat memainkan permainan berikut dengan anak-anak Anda:

  • minta bayi, sambil mengucapkan sajak, untuk memukul bola secara berirama dari lantai atau dari dinding;
  • cobalah bermain bersama dengan anak, bergiliran mengucapkan garis-garis dari twister lidah;
  • atur ritme twister lidah dengan bertepuk tangan;
  • mengadakan kompetisi, siapa yang akan mengatakan twister lidah lebih cepat dan tidak tersesat.

Dan sekarang kami mempersembahkan kepada Anda pilihan twister lidah untuk anak-anak dari berbagai usia.

Twister lidah untuk anak usia 5-6 tahun

Roti gandum, roti, roti gulung
Anda tidak akan mendapatkannya dengan berjalan-jalan.

Bersenang-senanglah, Savely, pindahkan jerami.

Domba putih menabuh genderang.

Nenek membeli manik-manik Marusya.

Valin merasa sepatu bot jatuh ke tanah terbuka.

Empat kura-kura memiliki empat bayi kura-kura.

Pisang dilempar ke monyet lucu
Mereka melemparkan pisang ke monyet lucu.

Kami memiliki halaman belakang,
Cuaca menjadi basah.

Domba Buyan naik ke rerumputan.

Gagak gagak berkokok.

Di pasar, Kirill membeli kendi dan mug.

Polya pergi ke peterseli gulma di lapangan.

Landak dan pohon Natal memiliki jarum.

Jangan mencari angsa kumis - Anda tidak akan menemukannya.

Kakek Dodon meniup nada,
Kakek memukul Dimka dengan pipa.

Tawon bertelanjang kaki dan tanpa sabuk.

Landak berteman dengan tikus di gandum hitam.
Pergi ke alang-alang - dan gandum hitam bukanlah jiwa.

Senya dan Sanya memiliki ikan lele dengan kumis di jaring mereka.

Kakek Danila berbagi melon -
Sepotong Dima, Sepotong Dina.

Kami memiliki Vlas, Anda memiliki Afanas.

Jangan meniup bibir Anda pada pohon ek,
Jangan meniup bibir Anda pada pohon ek.

Koval Kondrat menempa baja, ditempa dan ditempa ulang.

Seminggu bagi Emela untuk memutar sekotak derek,
Dan putri Emelina - berputar suatu malam.

Satu baji Klim ditumbuk, ditumbuk dan disingkirkan.

Anak beruang ketakutan
Landak dengan landak dan landak,
Swift dengan potongan rambut dan potongan rambut.

Ada pohon anggur di gerobak, kambing di gerobak.

Penenun menenun kain di gaun Tanya.

Kondrat memiliki jaket pendek.

Mari kita lihat bagaimana Anda dapat bekerja dengan seorang anak menggunakan twister lidah - apa yang perlu Anda perhatikan, kecepatan apa yang harus dipilih, berapa banyak pengulangan yang harus dilakukan. Videonya sangat membantu.

Twister lidah untuk anak 7-8 tahun

Anak-anak tumbuh, dan twister lidah tumbuh bersama mereka. Jika frasa yang lebih sederhana dan lebih lugas digunakan untuk anak-anak prasekolah, maka untuk anak sekolah Anda sudah dapat mengambil sesuatu yang lebih rumit. Jadi, ada twister lidah pendek untuk anak-anak berusia 7-8 tahun, dan ada yang lebih otentik, seperti puisi nyata.

Topal menginjak-injak jalan,
Topal menginjak Sevastopol.
Nah, Seva menginjak di dekatnya,
Topal di sebelah kanan, Seva di sebelah kiri.

Mila mencuci beruang itu dengan sabun,
Mila menjatuhkan sabun
Mila menjatuhkan sabun
Mila tidak mencuci beruang itu.

Sasha berjalan di sepanjang jalan raya,
Dilakukan pengeringan pada tiang.
Dan tersedot kering.

Yunani berkuda menyeberangi sungai.
Dia melihat orang Yunani - ada kanker di sungai.
Dia memasukkan tangan orang Yunani itu ke dalam sungai.
Kanker untuk tangan orang Yunani - sdt.

Pemetik mata ungu dengan kaki setengah patah.

Sudah disengat ular,
Saya tidak bisa bergaul dengan ular,
Aku sudah menjadi ketakutan,
Jangan makan ular dari suami ular,
Tanpa suami, itu akan lebih buruk.

rumput di halaman
Kayu bakar di atas rumput.
Jangan memotong kayu
Di rerumputan halaman.

Perahu panjang tiba di pelabuhan Madras.

Pelaut membawa kasur ke kapal.

Di pelabuhan Madras, kasur pelaut

Albatross putus dalam perkelahian.

Burung beo berkata kepada burung beo:
- Aku akan membeo Anda, burung beo!
Burung beo menjawabnya:
- Burung beo, burung beo, burung beo!

Lidah twister dengan cepat mengatakan: Anda tidak bisa berbicara berlebihan semua twister lidah, Anda tidak bisa berbicara berlebihan. Tetapi setelah mulai berbicara dengan cepat, dia tetap berbicara: Anda akan berbicara berlebihan semua twister lidah, Anda akan berbicara berlebihan.

tiga ratus tiga puluh tiga kapal
ditempel, ditempel,
ditempel, ditempel,
ditempel, ditempel,
Ya, dan mereka tidak menangkapnya,
Ya, dan mereka tidak menangkapnya,
Ya, mereka tidak menangkapnya.

Empat ksatria hitam sama sekali tidak cocok untuk Kamis keempat di bulan November.

Dahulu kala ada tiga orang Cina - Yak, Yak-Tsidrak, Yak-Tsidrak-Tsidron-Tsidroni,
Dan tiga wanita Cina lainnya - Tsypa, Tsypa-Dripa, Tsypa-Dripa-Lampponi.
Menikahkan Yak dengan Tsyp, Yak-Tsidrak dengan Tsyp-Drip,
Yak-Cidrak-Cidron-Cidroni di Tsype-Dripe-Lampponi.
Di sini mereka memiliki anak: Yak dan Chick memiliki Shah,
Di Yak-Tsidrak dengan Tsypa-Drypa - Shah-Sharah,
Di Yak-Tsidrak-Tsidroni dengan Tsypo-Drypa-Lamponi - Shah-Sharah-Sharoni.

Empat hitam
imp kecil yang kotor
Digambar dalam warna hitam
gambar tinta
Sangat jelas.

Jika Anda tidak tinggal di dekat blackberry,
Tapi jika Anda tinggal di dekat stroberi,
Itu berarti selai stroberi sudah tidak asing lagi bagi Anda
Dan sama sekali bukan selai blackberry biasa.
Jika Anda tinggal di dekat blackberry,
Itu artinya selai blackberry sudah tidak asing lagi bagi Anda,
Dan sama sekali bukan selai stroberi biasa.
Tapi jika Anda tinggal di dekat blackberry,
Dan jika Anda tinggal di dekat stroberi,
Dan jika Anda tidak menyesali waktu untuk hutan,
Itu berarti selai blackberry yang luar biasa,
Anda makan selai stroberi setiap hari.

Siapa yang mau bicara?
Dia harus berbicara
Semuanya benar dan jelas
Agar jelas bagi semua orang.
Kita akan bicara
Dan kita akan berbicara
Sangat benar dan jelas
Agar jelas bagi semua orang.

Carl mencuri karang dari Clara,
Dan Clara mencuri klarinet dari Karl.
Jika Carl tidak mencuri karang dari Clara,
Maka Clara tidak akan mencuri klarinet dari Karl.

Tidak ada aprikot, kelapa, lobak,
Halibut, cuka, kvass dan nasi,
Tidak ada kompas, longboat dan kabel,
Termos, pers, pelaut India,
Tidak ada bass, rasa, berat dan permintaan,
Tidak ada minat - tidak ada pertanyaan.

Hitung Toto memainkan loto
Dan Countess Toto tahu tentang
Hitungan Toto itu bermain loto,
Jika Count Toto tahu tentang itu,
Apa yang Countess Toto ketahui tentang
Hitungan Toto itu bermain lotre,
Itu tidak akan pernah menjadi Count Toto dalam hidupnya
Saya tidak akan bermain lotre.

Raja menabung satu sen untuk mahkota,
Ya, saya membeli sapi bukannya mahkota,
Dan raja ini menabung untuk seekor sapi.

Kami berjalan Strumai, Stroktsig, Marnos,

Proktsogtsin dan Prygnotskroz.

Di sebelah mereka adalah putra Strumayka Protsgovich, Strantsigka Inkognitovich,
Proktsogtsin Prozsikovich dan Karzatsig Prygnotskroz.

Tikus berbisik ke tikus:
"Apakah kamu tidak tidur, apakah kamu gemerisik?"
Tikus berbisik ke tikus:
"Aku akan berdesir lebih tenang."

Banyak dari twister lidah ini digunakan oleh terapis wicara dalam praktik mereka. Ada twister lidah terpisah untuk mengatur suara tertentu. Jadi, Anda dapat mengambil ayat untuk hampir semua suara yang harus dikuasai anak. Mari kita lihat contoh.

Masha menjahit untuk monyet
Mantel bulu, topi dan celana.

Egor berjalan melewati halaman,
Bawa kapak untuk memperbaiki pagar.

ulat sutra, ulat sutra
Sutra dipintal demi baris.
Dibungkus rapat dengan sutra
Ulat sutra tetap berada di dalam.

Inilah yang mendesis besar:
- Sangat pengap. Saya ingin mandi.
Perlu mandi
Agar tidak terlalu sesak.

Sasha makan bubur.
Sasha makan bubur.
Sasha, makan perlahan
Bubur kami enak.

Cuckoo Cuckoo membeli tudung.
Kenakan tudung kukuk.
Betapa lucunya dia di kap mesin!

Di pinggir gubuk
Kotak obrolan lama hidup.
Setiap wanita tua memiliki keranjang,
Di setiap keranjang ada kucing,
Kucing dalam keranjang menjahit sepatu bot untuk wanita tua.

Twister lidah dengan huruf "c" untuk anak-anak

Sasha dengan cerdas mengeringkan pengeringan,
Sasha mengeringkan enam potong,
Dan wanita tua yang lucu bergegas
Sushek Sasha untuk makan.

Senya membawa gerobak jerami.

Desa Alesya, kaki tergantung dari kompor,
Jangan tertawa, Alesya, tapi hangatkan dirimu di atas kompor.

Stepan memiliki krim asam
Yogurt dan keju cottage
Tujuh kopek - tuesok.

Makan aku - ceri bertanya, takut dibuang.

Slava makan lemak babi, tetapi hanya ada sedikit lemak babi.

Duduk di taksi, dachshund bertanya:
"Berapa tarifnya?"
Sopir taksi menjawab:
“Kami membawa taksi begitu saja, Pak.”

Suvorovite Suvorov yang buritan dengan keras mengebor dinding lembab Sekolah Suvorov dengan bor.

Matahari bersinar sangat terang
Kuda nil menjadi panas.

Gajah itu pintar, gajah itu pendiam,
Gajah tenang dan kuat.

Lipan memiliki terlalu banyak kaki.

Matahari terbenam, air mengalir,
Burung tit melihat ke dalam air.
Tit akan minum air murni -
Glorious hari ini berdering-bernyanyi!

Sangat mudah dan menyenangkan untuk mengajar anak berbicara dengan benar. Tapi jangan paksa putra atau putri Anda untuk menjejalkan twister lidah! Kecil kemungkinan Anda akan mendapatkan hasil yang Anda butuhkan dari bawah tongkat.

Hal lain adalah jika Anda mengubah belajar menjadi permainan yang menyenangkan. Bersama dengan anak Anda, Anda dapat membuat dongeng tentang beberapa jenis suara, mencarinya dalam twister lidah, membangun rumah untuk mereka di pasir, dan menciptakan lagu. Dan di sepanjang jalan, ulangi twister lidah.

Mungkin ada banyak ide, yang utama adalah memulai, menghidupkan imajinasi Anda, dan bertindak! Cobalah dan anak Anda akan sangat terkejut. Dan kamu juga, percayalah padaku.

Twister lidah lucu untuk anak-anak

Twister lidah tidak hanya sulit diucapkan dan mendidik, tetapi juga lucu. Terkadang teks sajak itu sendiri lucu. Dan kalimat seperti itu lebih mudah diingat, bukan? Berikut adalah contoh dari frase tersebut.

Sekali lagi orang Yunani ingin menyeberangi sungai,
Kepiting, diam seperti ikan, duduk di bawah halangan.
Orang Yunani bodoh itu memasukkan tangannya ke dalam sungai tanpa berpikir.
Dia meraih kepiting dengan tangan Yunani, tertawa terbahak-bahak.

Ikan mas sekali crucian
Memberi saya buku mewarnai.
Dan Kara berkata:
"Warna, Karasenok, dongeng!"
Di halaman mewarnai Karasenka -
Tiga babi kecil yang lucu:
Ikan mas mengecat ulang anak babi menjadi crucian!

Kakak perempuan mengulangi selama tiga hari:
Sebentar lagi liburanku
ulang tahun ketiga,
Mari makan selai.

Kepiting merah berteriak "Hore!"
Saatnya memotong kue.

Guntur bergemuruh - badai dalam ayunan penuh.

Tiga ratus tiga puluh tiga kotak
Dan ada tiga colokan di dalam kotak.

Empat kura-kura belajar minum dari cangkir.
Secangkir teh diseduh, dibagi menjadi empat.

Ketika saya sedang terburu-buru, saya makan mie.
Saya akan menghabiskan mie saya dan bergegas.
Aku sedang terburu-buru.
Mie mie.
Yah, aku akan membuat semua orang tertawa lagi.

Sang pangeran mengundang sang putri untuk berjalan-jalan di sepanjang jalan.

Ayam, angsa, dan kalkun mematuk peterseli,
Kami menggigit angsa, berlari mencari air.

Pashka memiliki serangga dan kertas di sakunya.

Di belakang desa, dekat jalan pedesaan, seekor burung puyuh bernyanyi di ladang
Puyuh terbang masuk, puyuh puyuh.

Yasha dan Pasha makan bubur,
Yoghurt Sasha dan Masha,
Dan Mishutka memakan ikan haring di bawah mantel bulu.

Tikus merangkak di bawah tutupnya
Untuk menggerogoti remah-remah di bawah tutupnya,
Mouse mungkin tertutup -
Tikus lupa tentang kucing!

Kurus lemah Koschey
Membawa sekotak sayuran.

Seekor murai yang licik untuk menangkap kerumitan,
Dan empat puluh empat puluh - empat puluh masalah.

Kapal itu membawa karamel,
Kapal kandas
Dan pelaut tiga minggu
Mereka makan karamel kandas.

Anda dapat menggunakan twister lidah lucu untuk anak-anak sebagai menghitung sajak, serta membuat yang baru selama permainan.

Jangan takut untuk berkreasi dengan anak-anak, berfantasi, menciptakan. Dan kegiatan seperti itu akan terbayar dengan baik, mengisi hubungan Anda dengan emosi dan kesan baru.

Saya harap Anda menikmati pilihan twister lidah kami. Selamat bermain untuk Anda, perkembangan yang menyenangkan dari anak-anak tercinta Anda dan kehidupan yang bahagia!

Anna Kutyavina,
psikolog, pendongeng,
situs nyonya rumah dunia peri

Saya berterima kasih kepada Anna untuk materinya. Dari diri saya sendiri, saya ingin menambahkan beberapa kata. Bekerja di Institut Teater, kami sering menghadapi masalah besar dalam pidato siswa. Mereka juga belajar twister lidah. Sangat sulit bagi kami dan siswa untuk mengejar dan memperbaiki apa yang seharusnya diperhatikan di masa kanak-kanak. Namun ucapan yang benar dan menyenangkan adalah yang selalu kita perhatikan saat berkomunikasi dengan orang lain.

Terlibat dengan anak-anak Anda dengan cara yang menyenangkan, menarik, dan bermanfaat! Ya, pelajari twister lidah Anda sendiri. Saya yakin kita tidak akan bisa dengan cepat mengucapkan semuanya ...

Lobak sebagai sumber kesehatan

ludah malaya
susu mengobrol,
Mengobrol, mengobrol
Saya berseru, saya berseru
Jangan sembur.

Dijual Pavel
Setengah seperempat dari empat kali lipat
Oat dan gandum,
Ya, setengah topi -
Kacang polong dan lentil.

Penggiling kambing,
Untuk siapa kamu menggiling tepung?
Dan siapa yang tidak berdoa?
- Dari orang yang dia doakan,
Pai yang diterima:
Dari orang yang tidak sholat
Punya borgol!

Ipat pergi
Beli sekop.
Membeli Ipat
Lima sekop.
Pergi ke seberang kolam
Tertangkap di tongkat.
Jatuh ke kolam Ipat,
Kehilangan lima sekop.

Inilah Ermak:
Saya menabur bunga poppy.
Bunga poppy itu mekar.
Inilah Ermak:
mengguncang poppy,
Saya menggiling poppy
Dijual opium
Itu sangat Ermak!

Kayu bakar di halaman
Kayu bakar di belakang halaman
Kayu bakar di seberang halaman.
Halaman tidak akan menampung kayu bakar.
Keluarlah, Drone penebang pohon.
Harus mengeluarkan kayunya
Letakkan di halaman yang membakar kayu.

Ada tiga Nazar,
Berdiri di pasar
Ya, mereka berbicara:
Tentang Prokop,
Tentang Prokopikha
Dan tentang anak kecil
prokopin
Prokopenyat.


Dua pembagi kayu mengasah kapak mereka.
Kapaknya tajam untuk saat ini,
Untuk saat ini, kapaknya tajam, sampai saat ini.
Dua penebang kayu, dua penebang kayu,
Dua pembagi kayu memotong hutan dengan kapak,
Hutan diubah menjadi kayu bakar.

Pyotr Petrovich
bernama Perepelovich
Pergi berjalan-jalan
Menangkap burung puyuh
Pergi untuk menjual.
Dibawa melalui pasar
Diminta setengah
Mereka memberi satu sen,
Dia juga menjualnya!

Mesin pemotong rumput dipangkas
Dia memakai seekor kambing.
Memotong, sabit,
Sedangkan embun
Turun dengan embun -
Rumah kambing.
Sabit memotong dengan lancar,
Sabitnya suka dengan spatulanya
pasir sekop,
Koset adalah kue.

Wez Anos
Menabur gandum.
Ditabur gandum.
Oat lahir
Anos telah tiba
Memotong gandum
Oat yang diikat,
gandum yang diirik,
Oat berliku,
Up grain anos
Saya memilih oat
Membawa pergi oat.

Anggur merah matang di Gunung Ararat.
(dari lagu grup "Dune")

Domba putih menabuh genderang.

Rumah itu dekat pohon ek, pohon ek dekat rumah.

Jalan menanjak menuju kota
Dari kota - dari gunung.

Bagel, bagel, roti dan roti
Tukang roti memanggang adonan di pagi hari.

Saya menyeret tombak, saya menyeret,
Aku tidak akan melewatkan tombak.

Pelatuk melubangi pohon ek, tetapi tidak melubanginya.

Angsa terbang dengan angsa.

Nenek membeli manik-manik Marusya.

Di pohon willow ada gagak, di pantai ada kerikil.

Pohon itu memiliki jarum.

Senya membawa gerobak jerami.

Pai yang enak, di dalam dadih.

Di Gunung Ararat Varvara sedang memetik buah anggur.

Dalam tujuh kereta luncur
Tujuh Semyonov
Duduk dengan kumis
Di kereta luncur sendiri.

Senka dan Sanka membawa Sonya dengan kereta luncur.

Citra homomorfik kelompok, untuk kemuliaan komunisme,
Ini adalah isomorfik terhadap kelompok hasil bagi terhadap inti homomorfisme.

Seekor monyet dengan seorang martyn pergi ke pasar.
Monyet berkeliaran di sekitar pasar sepanjang pagi.
Seekor monyet dengan seorang martyn, putra kecil seorang martynka
Membeli empat gambar di pasar.

Di gambar pertama - empat wanita tua
Empat puluh tempat tidur bulu dijemur hingga kering.
Lagi pula, tidak ada perawatan yang lebih penting untuk wanita tua,
Daripada mengeringkan selimut, selimut dan bantal.

Gambar kedua. Pada gambar ini
Empat tikus dalam bagasi besar
Sepotong gula halus digerogoti dengan licik,
Bagaimanapun, gula seratus kali lebih enak daripada biskuit.

Di gambar ketiga - di bak mandi tua
Empat katak duduk.
Katak-wah dari panggung bak
Kuartet, menangis, mengeluarkan roulades.

Tapi di gambar keempat, dengan bunga aster,
Empat siput merangkak terbalik.
Siput bisa merangkak terbalik
Karena mereka sangat lengket.

Ayo, temanku, ulangi tanpa ragu-ragu,
Siapa yang digambar di setiap gambar,
Siapa yang membeli di pasar di pagi hari
Martin dan monyet ke putra kecil martynka.

Ibu mencuci Mila dengan sabun,
Mila tidak suka sabun.

Twister lidah dan twister lidah untuk anak-anak dan orang dewasa


Podolskaya Irina Aleksandrovna, guru bahasa dan sastra Rusia, sekolah menengah KSU No. 4, Semey, wilayah Kazakhstan Timur
Deskripsi Singkat.
Twister lidah, twister lidah sangat sering digunakan pada kegiatan ekstrakurikuler, pelajaran bahasa Rusia. Salah satu tujuan utama seorang guru, orang tua, pendidik adalah untuk melatih kemurnian suara. Saat ini, materi ini dapat dengan mudah ditemukan baik di buku-buku untuk balita maupun di Internet. Tapi saya ingin mengumpulkan bahan dalam satu folder agar selalu ada di tangan, bahannya mudah digunakan, karena disusun dalam urutan abjad. Saya sengaja menghapus gambar agar Anda dapat dengan mudah memperbesar font, mencetaknya, memotongnya. Tujuan aplikasi akan menentukan cara bekerja dengannya.
Senam untuk tangan dapat berhasil digunakan dalam pelajaran matematika, bahasa Rusia, membaca, pelatihan kerja. Satu atau dua latihan juga dapat dimasukkan dalam menit pendidikan jasmani yang diadakan di kelas, di mana siswa tidak banyak menulis. Efek dari latihan semacam itu sangat bagus.
Materi yang dipilih akan menarik tidak hanya bagi guru, tetapi juga bagi orang tua yang peduli yang anaknya mengalami kesulitan mengucapkan suara tertentu.

BICARA TEMPAT DAN LIHAT TANPA KESALAHAN

Siapa yang mau bicara?
Dia harus berbicara
Semuanya benar dan jelas
Agar jelas bagi semua orang.
Kita akan bicara
Dan kita akan berbicara
Sangat benar dan jelas
Agar jelas bagi semua orang.

SEMUA POLA
JANGAN BERBICARA
JANGAN BERBICARA

TETAPI 1. Dahlia tumbuh di dekat Agrafena dan Arina.
2. Andrey dan Irina menanam dahlia.
3. Alyosha memberi isyarat kepada Alina.
Alina akan mendengar - dia akan menemukan Alyosha.
4. Kami memiliki Vlas, Anda memiliki Afanas.
5. Arkhip berteriak, Arkhip serak. Tidak perlu Arkhip berteriak sampai serak.

BE. Izmailov
1. Domba putih menabuh genderang.
2. Tukang roti memanggang bagel, bagel, roti dan sepotong adonan di pagi hari.
3. Berang-berang yang baik pergi ke hutan; berang-berang untuk berang-berang baik.
4. Berang-berang pergi ke keju bora. Berang-berang itu pemberani, baik kepada berang-berang.
5. Burs berkeliaran di sepanjang batang kayu.
6. Boyar-berang-berang tidak memiliki kekayaan, tidak ada kebaikan.
Dua berang-berang berang-berang lebih baik daripada kebaikan apa pun.
7. Cendawan tumbuh di hutan, saya mengambil cendawan di hutan.
8. Salju putih, kapur putih, kelinci putih juga putih.
Tapi tupai itu tidak putih, bahkan tidak putih.
9. Bibir banteng itu kusam, banteng, banteng itu bodoh.
10. Ada seekor domba jantan berwajah putih, dia membalikkan semua domba jantan itu.
11. Tidak ada beton di dalam kaleng, tidak ada roti di dalam kaleng, tidak ada tunas di dalam kaleng.
12. Borka tidak punya cangkir, tapi kubus Rubik.
13. Ada bankir di bank, di bankir.
14. Pinokio memiliki celana panjang, sanggul, dan sepatu bot di bagian dasarnya.
15. Malanya mengoceh susu, mengoceh, sembur, sembur, tapi tidak sembur.
16. Domba Buyan naik ke rerumputan.
17. Tukang roti memanggang roti, roti, bagel di pagi hari.
18. Bob punya kacang.

Ba-bo-by - ada tiang di halaman.
Boo-by-ba - pipa mencuat dari jendela.

PADA 1. Fanya mengunjungi Vanya, Vanya mengunjungi Fanya.
2. Tumpah gagak gagak.
3. Ivan si bodoh mengocok susu, tetapi tidak menyemburkannya.
4. Saya menggiring seekor lembu ke halaman, menggiring seekor lembu dengan tanduknya, dan lembu itu membawa saya ke taman.
5. Boas dekat air.
6. Vanya tidak gagal, tetapi Vanya yang gagal.
7. Vanya berenang di bak mandi seperti di sofa.
8. Vanya sedang duduk di sofa, di bawah sofa ada bak mandi, di bak mandi ini, bukannya mandi, Vanya sering dicuci.
9. Kami membawa gubernur ke kereta, dan gubernur di kereta! Di gerobak - gubernur dan di gerobak - gubernur. Dua panglima perang.
10. Valya, Varya dan Valerka memiliki pangsit di piring.
11. Valin merasa sepatu bot jatuh ke tanah terbuka.
12. Kami membeli sarung tangan Valerik dan Varenka dan sepatu bot.
13. Valerik makan pangsit, Dan Valyushka makan kue keju.
14. Bicaralah, Veronika Igorevna: "Ukiran itu telah diukir dan diukir ulang."
15. Bebek Oriental memelihara seekor anak bebek Oriental.
16. Dan saya akan membungkuk, dan saya akan meluruskan gerbang, saya akan menendang, dan saya akan membawanya keluar jendela.
17. Varvara menjaga ayam, dan burung gagak mencuri.
18. Vavila yang tinggi dengan riang melemparkan garpu rumputnya.
19. Di dekat tiang pancang, tanaman merambat dan hop berputar di pagar pial: mereka memelintir, menenun, mengepang, melepas.
20. Bersenang-senanglah, Savely, pindahkan jerami.
21. Sebuah pengangkut air sedang membawa air dari bawah suplai air.
22. Juru masak memasak bubur, tetapi tidak memasaknya.
23. Oatmeal terbang ke gandum, dan Ivan membawa gandum.

G 1. Sebuah pandangan berjalan dalam satu file dengan pandangan sekilas. Pandangan memandang ke bawah.
Oh, gander akan mencabuti sisi gander.
2. Grisha makan kue. Zhorzhik menggerogoti kacang, dan Garik adalah kerupuk. Eremka bermain keras di harmonika.
3. Takut oleh guntur Roma, dia mengaum lebih keras dari guntur. Dari raungan seperti itu, guntur mengintai di balik bukit kecil.
4. Kacang polong tumbuh di kebun, dan soba tumbuh di belakang sungai. Kambing tua kami Timokha di kebun merobek kacang polong, soba
merobek sungai.
5. Ulat tidak menyukai buah pir, ulat merusak buah pir.
6. Benteng melihat gagak, gagak melihat benteng.
7. Ada gagak di pohon willow, di pantai - kerikil.
8. Di kertas pesulap Navaga.
9. Yoga Yaga tidak membantu.
10. Gnome sedang sakit tenggorokan.
11. Jangan kasar.
12. Greka berkuda menyeberangi sungai. Dia melihat orang Yunani - ada kanker di sungai. Dia memasukkan tangan Yunani ke sungai, kanker di tangan orang Yunani adalah satu sendok teh.
13. Angsa Goga dan Angsa Gaga tidak selangkah tanpa satu sama lain!
14. Angsa berkicau di gunung, api menyala di bawah gunung.
15. Benjolan di bawah sinar matahari menghangatkan sisi. Pergi ke kotak, jamur!
16. Benteng berkata kepada benteng: "Terbang dengan benteng ke dokter, saatnya untuk memvaksinasi mereka untuk memperkuat kandang!"
17. Kami membelikan Yegorka slide untuk slide. Sepanjang musim dingin, Yegorka menaiki bukit.
18. Egor sedang memetik jamur di semak-semak dekat bukit kecil.
19. Jackdaw duduk di atas tongkat, tongkat itu mengenai gagak.
20. Saya menemukan sudut di dapur, naik ke arang dengan kepala saya.
21. Seekor loon terbang di atas lumbung, dan seekor loon lainnya duduk di lumbung.
22. Kepiting membuat penggaruk untuk kepiting, memberikan penggaruk ke kepiting: "Rob kerikil dengan penggaruk, kepiting."
23. Gadis pir itu kecil, dia mengguncang pohon pir. Pir, pir, pir salam. Pir senang dengan pir (gr).

Ha-ha-ha - kakiku sakit.
Ge-ge-ge - sakit kaki.
Gi-gi-gi - bantu lepas sepatumu.

Angsa, angsa! - Ha ha ha!
- Apakah kamu mau makan? - Ya ya ya!

DI. Demianov
1. Pelatuk menyembuhkan pohon ek kuno, pelatuk yang baik menyukai pohon ek.
2. Pelatuk memalu pohon, memalu kulit kayu siang dan malam.
3. Pelatuk melubangi pohon ek, tetapi tidak menyelesaikannya.
4. Seekor burung pelatuk melubangi pohon, membangunkan kakek dengan ketukan.
5. Dyoma naik kereta luncur ke rumah. Dyoma bertemu Dyoma, Dyoma mengalahkan Dyoma, Dyoma tertidur di dekat rumah.
6. Kakek Dodon meniup pipa, kakek menyentuh Dimka dengan pipa.
7. Daria memberi Dina melon.
8. Jangan bangunkan beruang - itu akan menyinggung.
9. Di tim Dynamo - Diana, Diana memiliki kartu domino.
10. Vadik, jangan kecewakan aku - bawa kakek ke kereta.
11. Jika kami melihat Vadim, kami akan mengejutkannya, tetapi jika kami tidak melihatnya, kami tidak akan mengejutkannya.
12. Dima sendirian di rumah, tapi Dima tidak sendirian di rumah. Di rumah, satu Dima dan dua Vadim.
13. Jangan bekerja, Lyuda, selama seminggu.
14. Apakah jalan itu mahal?
15. Dali punya medali, Dina punya pesanan.
16. Paman Fyodor punya rumah di desa, dan Goodwin punya rumah di kota.
17. Lada punya air di ember, dan Dima punya deuce di buku hariannya.
18. Kayu bakar di halaman, kayu bakar di luar halaman, kayu bakar di seberang halaman. Halaman tidak akan menampung kayu bakar. Keluarlah, Drone penebang pohon. Perlu untuk mengeluarkan kayu bakar, meletakkannya di halaman kayu.
19. Ada rumput di halaman, kayu bakar di rumput; jangan memotong kayu di rumput halaman.
20. Di tengah halaman ada gunung, di halaman ada rerumputan, di rerumputan ada kayu bakar.
21. Ada rumput di halaman, kayu bakar di rumput: satu kayu bakar, dua kayu bakar, tiga meter. Buka, Varvara, gerbang, di dekat halaman di rumput, potong kayu bakar.
22. Kami memiliki lahan pertanian di halaman kami.
23. Dua penebang kayu, dua penebang kayu, dua penebang kayu mengasah kapak mereka. Kapaknya tajam untuk saat ini. Untuk saat ini, kapaknya tajam, sampai saat ini. Dua penebang pohon, dua penebang pohon, dua penebang pohon menebang hutan dengan kapak, mengubah hutan menjadi kayu bakar.
24. Dua penebang kayu, dua penebang kayu, dua penebang kayu berbicara tentang Larya, tentang Larka, tentang istri Larina (“dr-r”).
21. Selimut dalam selimut penutup, dan radio di ambang jendela.
25. Makanan hoopoe dari kakek, dan duda kakek dari paman.
26. Jangan meniup bibir Anda pada pohon ek, jangan meniup bibir Anda pada pohon ek.
27. Kakek Danilo berbagi melon - sepotong untuk Dima, sepotong untuk Dina.

Doo-do-ya - kabelnya berdengung.
Ya, ya, ya - air hangat.
Doo-doo-doo - Saya tidak akan tidur.
De de de de - Saya tidak tahu di mana.
Dee-dee-dee - duduk diam.

E 1. Lena hampir tidak makan, dia tidak mau makan karena malas.
2. Saat fajar, Yevsey menangkap oatmeal dalam gandum. Yevsey dalam gandum setinggi lutut dalam embun.
3. Tidak peduli berapa banyak saringan yang dimakan, itu tidak pernah penuh.
4. Di gunung, di sebuah bukit kecil, berdiri dua puluh dua Yegorka. Satu - Egorka, dua - Egorka, tiga Egorka ...
5. Tiga puluh tiga Yegorka berdiri di atas bukit dekat hutan. Karena hutan, karena pegunungan, Yegor masih datang ke arah mereka.
6. Di musim dingin, ladangnya berwarna putih - beku - sedingin es.
7. Fedka makan jelly dengan lobak, makan lobak dengan jelly Fedka.
8. Seperti di atas bukit, di atas bukit kecil, ada tiga puluh tiga Yegorka: sekali Yegorka, dua Yegorka, tiga Yegorka (dan seterusnya hingga tiga puluh tiga Yegorka).
9. Dan aku tidak sampai malaise.
10. Jangan menertawakan saya, jangan menertawakan saya, saya sendiri akan menertawakan dan mengejek Anda.

S. Pogorelovsky.
11. Kami makan, makan, makan ruff di pohon cemara ... Kami hampir tidak memakannya.
12. Tiga sayap lilin hampir tidak bersiul di pohon cemara.

F 1. Seekor bangau akan berteman dengan katak, jika ingin bersahabat dengan katak ini.
2. Landak dan ular tinggal di sudut hidup.
3. Landak memiliki landak, ular memiliki yang menyempit.
4. Zhora punya kumbang, Rosa punya kumbang.
5. Bertemu landak di semak belukar:
- Bagaimana cuacanya, landak?
- Segar.
Dan mereka pulang, gemetar, membungkuk, meringis, dua landak.
6. Pai yang enak, di dalam - keju cottage.
7. - Zhora, apakah kunci besinya berkarat?
- Kunci besi berkarat.
8. Lipan memiliki terlalu banyak kaki.
9. Kelinci gemetar saat melihat serigala di halaman.
10. Serigala di halaman - kelinci gemetar.
11. Landak berteman dengan tikus di gandum hitam. Pergi ke alang-alang - dan di gandum hitam - bukan jiwa.
12. Landak dengan landak dan landak, siskin dengan siskin dan dengan anak kecil, cepat dengan gunting dan dengan anak kecil ketakutan.
13. Berbaring menyamping, kucing merah, tengkurap.
14. Bangau Zhura tinggal di atap Syura.
15. Kumbang tanah mendengung, mendengung, tetapi tidak berputar.
16. Seekor kumbang mendengung di atas honeysuckle, Selongsong hijau di atas kumbang.
17. Kumbang mendengungkan kumbang: “Saya mendengung - saya mendengung. Saya telah berteman dengan landak untuk waktu yang lama ... "
16. Mengerikan serangga yang hidup di jalang.
17. Seekor lalat berdengung, seekor laba-laba berdengung.
18. Kelabang memiliki sandal di setiap kakinya.
19. Sasha - dalam jelaga.
20. Kertas selalu jatuh dari kantong Arkashka.
21. Zhora sedang menunggu manajer dengan pager.
22. Sendok Timoshka memiliki tanduk, bukan tanduk.
23. Dan istri suaminya menyetrika dan menyetrika.
24. Seorang istri terlihat seperti suaminya - suaminya hilang, istrinya juga.
24. Seorang istri terlihat seperti suaminya - istri seorang suami yang serakah juga serakah.
25. Kereta kuning Olezhka itu berat.
26. Seorang penghuni rompi berbohong dan menjilat jeli.
27. Dahulu kala ada tench dan ide - mereka hidup di lumpur, tidak malas.
28. Saya akan melihat ke bank - apakah ada kue?
29.– Haruskah kita berlari di tengah hujan?
- Mari menunggu.
- Bisakah kita menunggu hujan?
- Kami akan menunggu.
Zha - zha - zha - dua siskin terbang masuk.
Zha - zha - zha - kami melihat landak.
Zha - zha - zha - landak memiliki jarum.
Zha - zha - zha - kami menangkap landak.
Zha - zha - zha - mereka membawa pulang seekor landak.
Zhi - Zhi - Zhi - landak tinggal di sini.
Zhu - zhu - zhu - mereka memberi susu pada landak.
Baiklah, baiklah - hujan telah berlalu.
Jo - jo - jo - padang rumput, salju, pai, keju cottage.
Zhu - zhu - zhu - Aku berbaring di rumput.
Zhi - Zhi - Zhi - tunjukkan fokus.

Zhok - zhok - mereka memberi saya bendera.
Jock - jock - Saya memegang bendera di tangan saya.
Shkom - shkom - Saya mengibarkan bendera.
Shkami - shkami - kami pergi dengan bendera.
Bangku - bangku - bangku - kami mengamati rezim

W 1. Zina punya banyak kekhawatiran, perut kelinci sakit.
2. Pada pagi musim dingin, pohon birch berdering dari es saat fajar.
3. Bel berbunyi, bel berbunyi, dan Zoya pergi ke kelasnya.
4. Kelinci Zoya disebut Kinky.
5. Sebuah pohon birch hijau berdiri di hutan, dan di bawah pohon birch saya menangkap seekor capung.
6. Sonya membawa seorang penatua dalam keranjang ke Zina.
7. Gubuk di belakang gubuk, bintang di belakang bintang. Di belakang pokok anggur adalah abu.
8. Zina sakit gigi, dia tidak bisa makan sup.
9. Penonton di auditorium, dan Zoya dan Zina di stasiun.
10. Zinaida sial: Zina sial di kereta.
11. Ular mendesis dan kumbang berdengung.
12. Bunny Buba sakit gigi.
13. Pagi-pagi Nazar pergi ke pasar.
Saya membeli seekor kambing dan keranjang Nazar di sana.
14. Rose punya mimosa, Zakhar punya serpihan.
15. Sia-sia Zakhar menggoda kambing – kambing tidak melupakan si pengganggu.
16. Seekor kambing berjalan dengan kambing sabit, seekor kambing berjalan dengan kambing tanpa alas kaki.
Ada kambing dengan kambing miring, ada kambing dengan kambing bertelanjang kaki.
17. Ada pohon anggur di gerobak, kambing di gerobak.
18. Sebuah gubuk di atas kaki ayam membentang di sepanjang jalan sempit.
19. Di "cakrawala" bukan payung, tapi PAYUNG.
20. Di belakang hutan ada pagar, di belakang stan ada tempat yang lupa-aku-tidak.
21. Boletus di bawah pohon birch, penjara bawah tanah.
22. Menantu tidak bisa mengambil ide dari Yauza.
22. Cossack yang berubah-ubah memiliki kambing yang berubah-ubah, Cossack yang pemalu memiliki kambing yang pemalu.
23. Rake - baris, sapu - balas dendam, dayung - bawa, selip - merangkak.
24. Seorang pengemudi gerobak sedang membawa jerami.

Untuk-untuk-untuk - badai petir mendekat.
Untuk-untuk-untuk - pulang, kambing.
Zu-zu-zu - Katya saya, kami berada di baskom.

Za-sa-za adalah seekor capung.
Untuk-sa-untuk - capung terbang.
Zy-sy-zy - capung memiliki sayap.
Zoy-zoy-zoy - Saya mengejar capung.
Zu-zu-zu - kami menangkap capung
1. Boneka panggang Irishka untuk boneka.
2. Grishka dan Marishka menyukai roti jahe.
3. Embun beku berbaring di cabang-cabang pohon cemara, jarum menjadi putih dalam semalam.
4. Keledai membawa kayu bakar ke desa, keledai membuang kayu bakar ke rumput.
5. Ivashka memiliki kemeja, kemeja itu memiliki saku.
6. Landak dan pohon Natal memiliki jarum yang membelah.

kamu 1. Seekor murai yang tertekan kembali dari pelajaran. Saya mengobrol dengan jay sepanjang pelajaran dan kembali ke rumah dengan deuce.
2. Avdey menyeret sekantong paku, Gordey menyeret sekantong susu jamur. Avdey Gordey memberi paku, Gordey memberi jamur Avdey.

Ke 1. Kolya menusuk taruhannya.
2. Bola jatuh ke lantai, kucing menggelindingkan bola.
3. Kucing dari bola benang berguling ke sudut, kucing menggulung bola benang ke sudut.
4. Kucing Kroshka di jendela makan remah-remah bubur.
5. Lama-lama kucing melihat ke luar jendela, untuk kucing di jendela bioskop.
6. Kondrat memiliki jaket pendek.
7. Kepiting membuat penggaruk untuk kepiting. Disajikan penggaruk ke kepiting kepiting:
"Hay dengan garu, kepiting, rob!"
8. Kepiting naik ke tangga, dan kepiting tertidur lelap, tetapi cumi-cumi tidak tertidur, menangkap kepiting di cakarnya.
9. Clara meletakkan busur di rak, yang disebut Nikolka padanya.
10. Karl mencuri koral dari Clara, dan Clara mencuri klarinet dari Karl.
11. Karl meletakkan busur di dada. Clara mencuri bawang dari peti.
12. Klara - Kralya menyelinap dengan buaya ke Lara.
13. Karl mencuri koral dari Clara, dan Clara mencuri klarinet dari Karl. Tidak benar! Jangan percaya! Tidak mengambil karang Caral! Dan Clara tidak mengambil klarinet dari Karl! Karl memberikan karang kepada Clara, dan Clara memberinya klarinet sebagai imbalannya.
14. Ayam-ryaba - beraneka ragam, vostra dari hidung. Bebek berdada putih dengan jari kaki rata.
15. Beli setumpuk puncak, setumpuk puncak, beli setumpuk puncak.
16. Kostya pergi ke Kostroma untuk berkunjung.
17. Seorang pembajak komputer tidak diterima di Internet.
18. Kotka punya kucing, Yakov punya yak.
19. Bagaimana Cook Cook memiliki kakao dan yak?
20. Topi dijahit, topi dirajut, tetapi tidak dalam gaya topi.
Sebuah lonceng dituangkan, sebuah lonceng ditempa, tetapi tidak dengan cara seperti lonceng.
Perlu untuk rekap tutupnya, tapi rekap itu.
Lonceng itu perlu dibunyikan kembali, dan dibunyikan kembali.
21. Topi dijahit, topi dirajut, tetapi tidak dengan gaya topi -
tidak ada yang akan melakukan re-cap, tidak re-cap.
22. Di pagi hari, duduk di bukit hijau, burung murai belajar twister lidah:
Kar-r-r! Kar-toshka, kar-tonka, kar-reta, kar-ace,
Karrr! Kar-bawah, mobil-ramel, mobil-rapuz.
23. Pada tombol tunggul, pada tombol Petka.
24. Ada pel dengan pod kecil (pel kecil).
25. Tiga jarum melingkar di sekitar tiang.
26. Dekat tiang - lonceng, dan di tiang - lonceng.
27. Ada seorang nenek dari peti, menumpahkan biji-bijian.
28. Koval Kondrat baja tempa, tempa dan tempa ulang.
- Peck, picu, bubur jagung! Peck, ayam, bubur jagung! Peck, pemicu, bubur jagung.
22. Cuckoo membeli tudung. Dia memakai tudung kukuk. Betapa lucunya dia di tudung!
(I. Demianov)
25. Dalam satu, Klim, tusuk baji (V. Dahl).
26. Tusuk, Klim, dalam satu irisan! (I. Snegirev).
27. Satu baji Klim ditumbuk, ditumbuk dan disingkirkan (G. Naumenko).
28. Potong-potong baji dengan sub-blade.
29. Baji penjahit dengan hem (potongan kain berbentuk segitiga atau segitiga terpotong) dipotong dan dipotong, dipotong dan dipotong.
30. Seorang farrier menempa kuda, kuda dengan kuku farrier, farrier dengan cambuk kuda.

L 1. Kami menemukan burbot kandas.
2. Lenya menaiki tangga, memetik buah persik Lenya.
Dengan lagu, dengan buah persik, Lenya berguling menuruni tangga.
3. Orang menghargai roti di ladang, tidak menyisihkan tenaga untuk roti.
4. Lara memainkan piano di Lyalya's.
5. Lara memainkan piano di Vali's.
6. Vera menyuruh Lera untuk tidak menangis.
7. Clara dan Valerka memiliki Vareniki di piring.
8. Untuk Lyuba dan Lyudochka - panekuk di piring perak.
9. Pasak Kolya, bidang, bidang, penerbangan.
10. Marina Galina memanggil raspberry, Galina memanggil Marina untuk viburnum (S. Pogorelovskiy).
11. Kolya memecahkan es dengan linggis, Klim memasukkan es ke dalam gerobak.
12. Untuk Alyonka kecil, Olya menyetrika popok.
13. Ada pel dengan podprikopenochkom a.
14. Polkan kami jatuh ke dalam perangkap.
10. Lena sedang mencari peniti, dan peniti itu jatuh di bawah bangku.
Terlalu malas untuk memanjat di bawah bangku, saya mencari peniti sepanjang hari. Sudah mencari pin sepanjang hari.
11. Klim tiba dari Klin ke Krimea.
12. Seorang nelayan menangkap seekor ikan, seluruh hasil tangkapannya terapung ke sungai.
13. Paman Kolya memberi putrinya Field seekor anak anjing collie,
tapi anak anjing collie lari dari Paulie di lapangan.
14. Kapal itu membawa karamel, kapal itu kandas.
Dan para pelaut makan karamel kandas selama tiga minggu.
15. Ada topi, topi rajutan, tetapi tidak dalam gaya topi.
16. Ada imam di shock, topi di imam, shock di bawah imam, seorang imam di bawah topi.
17. Angsa terbang dengan angsa.
18. Kelinci melompat dengan cekatan melintasi tempat tidur - kelinci mencuri wortel di kebun.
19. Korili Kirill: "Jangan menggoda gorila!" Mencela gorila: "Jangan menggoda Cyril!"
20. Entah Borya membeli gulungan atap untuk Tolya, atau Tolya membeli gulungan atap untuk Borya.
21. Lara mengambil kue sus untuk Lera. Dengan kue sus krim di Lara dan Lera.
22. Lyalya memiliki boneka Lelya. Lelya terbuat dari linen - Lyalya menyukainya.
23. Olga dan Galya Oleg tidak berbaring di padang rumput.
24. Rubah berlari di sepanjang yang keenam: jilat, rubah, pasir.
25. Pembohong memasukkannya ke dalam peti, dan pembohong mengambilnya dari peti.
26. Di jalan, Lavrenty dengan sepatu kulit pohon, dengan sembilan - di depan umum, Lavrenty tidak sampai sepatu kulit pohon, tidak sampai sembilan (berat, ukuran, hitungan, menghubungkan sembilan unit).
27. Crucian, jangan memanjat ke dalam lubang, crucian terjebak di dalam lubang.
28. Ladang pergi ke peterseli gulma di lapangan.
29. Ladang tidak disiangi, ladang tidak disiram, meminta tiang minum, Anda perlu menyirami tiang.
30. Di bidang Field-Polyushka, penerbangannya adalah bidang-polyushka. Gulma tidak akan berada di lapangan jika lapangan tersebut adalah lapangan terbang.
(S. Pogorelovsky)

"GERGAJI"
La-la-la - ini minumannya.
Loy-loy-loy - kami melihat dengan gergaji.
Ly-ly-ly - tidak ada gergaji.
Lu-lu-lu - kami mematahkan gergaji.
Lu-lu-lu - membeli gergaji baru.

Lo-lo-lo - di luar hangat.
Lu-lu-lu - meja ada di sudut.
Ul-ul-ul- kursi kami pecah
Ol-ol-ol - kami membeli garam.
Lu-ru-lu - petugas kebersihan mengambil sapu.
La-ra-la - ini mobilnya.
La-la-la - inilah puncaknya.
Lu-lu-lu - mereka memberi saya atasan
La-la-la - bagian atas yang berputar sedang berputar.
Loy-loy-loy - Saya suka bermain dengan Yula

M 1. Marina acar jamur, Marina menyortir raspberry.
2. Kucing itu sedang minum susu, dan Borya sedang mencari Pin.
3. Sudahkah Anda mencuci raspberry? - Dicuci, tapi tidak dicuci.
4. Beruang menemukan madu di hutan, ada sedikit lebah.
5. Masha memberi Romasha whey dari susu kental.
6. Pembicara kecil mengobrol tentang susu, mengobrol tetapi tidak mengatakannya.
7. Tangan kami di sabun, kami mencuci piring sendiri, membantu ibu kami.
8. Makar mencelupkan pasta ke dalam susu, dan kera mencelupkan Makar ke dalam sungai.
9. Sayang Mila membasuh dirinya dengan sabun. Dia menyabuni, mencuci - begitulah Mila mencuci dirinya sendiri.
10.- Kambing-miller, untuk siapa Anda menggiling tepung? Dan siapa yang tidak berdoa?
- Dari orang yang dia giling, dia menerima pai; dari orang yang tidak dia giling, dia menerima borgol.

Ma-ma-ma - Saya di rumah sendiri.
Mu-mu-mu - susu untuk siapa?
Mo-mo-mo - makan es loli.
Kami-kami-kami - kami membaca.
Mi-mi-mi-menyanyikan catatan mi.

H 1. Sexton kita tidak akan disakiti kembali oleh siapa pun, tetapi sexton kita akan disakiti kembali oleh semua orang.
2. Orona menggali ladang yang tidak digaru.

HAI 1. Di musim dingin, semua orang masih muda.
2. Osip osip, Arkhip serak.
3. Semakin sedikit kata, semakin banyak kayu bakar.
4. Dari derap kaki, debu beterbangan di lapangan.
5. Ek ek, daun hijau lebar.
6. Di lapangan, Frosya sedang menerbangkan millet, Frosya mencabuti rumput liar.
7. Ambil setengah gelas susu asam dari pria berjanggut putih.
8. Seekor murai yang licik untuk menangkap kerumitan, dan empat puluh empat puluh - empat puluh masalah.

P 1. Pai panggang Petr Petru.
2. Tukang roti memanggang kalachi di dalam oven.
3. Ada tiga pembuat roti, tiga pembuat roti Procopius,
Tiga Prokopevich; berbicara tentang tukang roti
Tentang Prokopy si tukang roti, tentang Prokopyevich.
4. Petya menggergaji tunggul dengan gergaji.
5. Pek's baker memanggang pai: panggang, panggang - matang, panggang, panggang - panggang.
6. Potap tidak memiliki lima hingga lima - lima hingga lima; dan python tidak memiliki sarang lebah atau tumit.
7. Pendekatannya bukan penggalian, pendekatannya bukan tangkapan.
8. Anak burung itu pintar.
9. Kapten memiliki ayam jantan dalam perangkap.
10. Cakar gayung ada lagi di jamur madu.
11. Kakek buyut punya cicit, cicit punya buyut.
12. Sepasang burung berkibar, berkibar - dan berkibar keluar.
13. Ayah punya kacamata di bawah nakas dan sandal di nakas.
14. Ulangi tanpa ragu-ragu: tetesan embun berkilauan mutiara di pohon aspen di pagi hari.
15. Tunggul lagi punya lima jamur.
16. Sekali lagi, lima orang menemukan lima jamur di dekat tunggul.
17. Kucing Potap bertepuk tangan, dan dari Potap kucing itu tenggelam.
18. Seekor ayam jago bernyanyi tentang burung berwarna-warni, tentang bulu yang rimbun, tentang bulu halus.
19. Burung pipit menangkap burung puyuh, burung puyuh, burung puyuh dan burung pipit.
20. Serbuk gergaji mengalir dari bawah file.
21. Polkan kami jatuh ke dalam perangkap.
22. Burung beo itu berkata kepada burung beo: "Aku akan memberimu burung beo, burung beo!"
Burung beo menanggapi burung beo: "Burung beo, burung beo, burung beo!"
(V. Bahrevsky)
23. Ikan di lubang selusin sepeser pun.
24. Ceritakan tentang belanja.
- Pembelian seperti apa?
- Tentang pembelian, tentang pembelian, tentang pembelian saya.
25. Ada seorang pria dari pasar. Mereka mengatakan di pasar bukan tentang penutup,
bukan tentang ujungnya, mereka berbicara tentang pembelian.
26. Prokop datang, dill bisul, dan dill bisul di bawah Prokop.
Dan Prokop pergi
dill bisul,
dan tanpa adas Prokop bisul.
27. Tanpa Prokop Dill Bisul, dengan Prokop Dill Bisul,
Prokop datang - adas mendidih.
25. Ada imam di shock, topi di imam, shock di bawah imam, seorang imam di bawah topi.
26. Peter berdiri di atas kain pel, dengan selimut dan topi. Dan di selimut Peter ada setengah tutup kacang polong.
27. Pyotr Petrovich, dijuluki Petrov, berjalan-jalan, menangkap burung puyuh (pigalitsu); pergi untuk menjual, membawanya berkeliling pasar, meminta lima puluh, mereka memberi satu nikel, dan dia menjualnya seperti itu.
28. Philip menggergaji sebatang linden, Philip menumpulkan gergaji.
29. Polikarp Karpych mengawasi ikan mas di kolam untuk Karp Polikarpovich. Dan di kolam di Polikarpus - tiga penyaliban dan seekor ikan mas.
30. Ipat pergi membeli sekop. Ipat membeli lima sekop. Berjalan melalui kolam, tertangkap di tongkat. Jatuh ke kolam Ipat, lima sekop hilang.
31. Philip tidak akan menebang linden, di musim panas linden akan mekar, lebah akan mengoleskan madu, kami akan mengobati flu dengan madu.

Atau-atau - ini kapak.
Atau-atau - saya membawa kapak.

R 1. Gugusan abu gunung terbakar di bawah sinar matahari.
Terbakar dari abu gunung di mata para pria.
2. Whey dari susu kental.
3. Ibu Romasha memberikan whey dari yogurt.
4. Merindukan gagak gagak.
5. Larisa menyiapkan sebungkus nasi untuk Boris.
6. Khariton memiliki dua kadal air di akuarium.
7. Anggur besar tumbuh di Gunung Ararat.
8. Abu gunung tumbuh di tepi sungai, dan sungai mengalir, beriak.
9. Elang di gunung, bulu di elang.
10. Kakak dan adik mengembara di sepanjang Arbat.
11. Hasil tangkapan Polycartp adalah tiga crucian, tiga carps.
12. Marina menyortir raspberry, Arina acar jamur.
13. Di halaman belakang kami, cuaca menjadi basah.
14. Tiga puluh tiga kapal ditambatkan, ditempelkan, tetapi tidak ditangkap
(berlayar sehingga angin sakal ada di kanan atau di kiri).
15. Dari fajar hingga fajar, para pelaut berjaga-jaga.
16. Selesai makan tiga puluh tiga pai dengan pai dan semuanya dengan krim asam dan keju cottage.
17. Kirill Kira memberi ikan, Kira memberi Kirill senyuman.
18. Mark menempelkan merek yang salah di amplop Tamarkin. Mark tidak suka merek itu
dan Mark menyukai Tamarka.
19. Varvara memetik rumput di jurang, tapi dia berbohong bahwa dia tidak merobeknya.
20. Clara dan Valerka memiliki pangsit di piring.
21. Borya dengan sia-sia merobek rumput di bawah pohon willow - jelatang di bawah pohon willow sangat menggigit.
22. Saya melaporkan tetapi tidak melaporkan, saya melaporkan, tetapi saya mulai melaporkan dan melaporkan.
23. Protokol tentang protokol direkam oleh protokol.
24. Di desa di atas pohon - belibis hitam Terenty.
25. Di pagi hari, tiga ekor domba jantan memainkan gendang. Tiga domba jantan drum di drum di pagi hari.
26. Moncong babi yang tumpul menggali seluruh halaman, menggali setengah moncong, tidak menggali lubang.
27. Ada tiga imam, tiga imam Prokopya, tiga Prokopyevich, dia berbicara tentang imam, tentang imam Prokopya, tentang Prokopyevich.
28. Pada tali, pada batang kayu, saya akan menggambar kuda betina ke samping.
29. Saudara Arkady menyembelih seekor sapi di pegunungan Ararat.
30. Lera, perbaiki karburator dan setel klep.
31. Sabuk diikat dengan sabuk, api ditembakkan dengan api.
32. Kirill membeli panci dan cangkir di pasar.
33. Puyuh puyuh dan puyuh di hutan bersembunyi dari orang-orang.
34. Dari bawah Kostroma, dari bawah wilayah Kostroma, empat pria, empat pria, berjalan dengan kotak; mereka berbicara tentang pelelangan, tentang pembelian, tentang menir, dan tentang menir.
35. Saya menukarkan Praskovya crucian dengan tiga pasang anak babi bergaris. Anak babi berlari menembus embun, anak babi masuk angin, tetapi tidak semuanya.
36. Penebang kayu memotong pohon ek keju menjadi kabin kayu.
37. Egor berjalan melewati halaman, membawa kapak untuk memperbaiki pagar.
38. Daisy mengumpulkan bunga aster di gunung. Margarita kehilangan bunga aster di halaman.
39. Tiga burung murai mengoceh di atas bukit (tr-).
40. Mereka meminta anak-anak pelajaran di sekolah: mereka melompat ke lapangan empat puluh empat puluh. Sepuluh lepas landas, duduk di pohon cemara. Berapa banyak yang tersisa di bidang empat puluh?
41. Empat puluh empat puluh mencuri kacang polong, empat puluh burung gagak mengusir empat puluh. Empat puluh elang menakuti burung gagak, empat puluh sapi mengusir elang.
42. Seekor murai yang licik untuk menangkap kerumitan, dan empat puluh empat puluh - empat puluh masalah.
43. Sebuah pinus dengan pengisap tumbuh di belakang gunung, di belakang bukit kecil.
44. Kanker tertangkap di sungai. Terjadi perebutan kanker. Lesha si pengganggu ini kembali melemparkan kanker ke dalam air.
45. Kurir menyusul kurir di tambang.
46. ​​Suatu kali ikan mas crucian memberi buku mewarnai. Dan crucian berkata: "Warna, ikan mas, dongeng." Ada tiga babi lucu di halaman mewarnai crucian: crucian mengecat ulang babi menjadi crucian.
47. Makar memberikan karamel Romawi, dan Makar Romawi memberikan pensil (L. Ulyanitskaya).
48. Arkhip berteriak, Arkhip serak. Tidak perlu Arkhip berteriak sampai serak (N. Melchakova).
Sukhik G.I., Sukhina L.A.
49. Paradise dan Roma senang dengan hujan es dan guntur. Pagar bukanlah penghalang sebuah kota.
50. George Margarita memberikan dahlia, dan Margarita memberi George bunga aster.
51. Varya percaya bahwa Vera memasak.
52. Tiga bajak laut bungkuk, tiga bajak laut berjanggut, tiga bajak laut tidak senang satu sama lain.
53. Seorang wanita bukanlah seorang budak, seorang budak bukanlah seorang wanita.
54. Beberapa berang-berang ceria dan baik hati.
55. Wilayah terarium.
56. Teman melawan teman – teman dan pacar.
57. Tiga puluh tiga anak babi belang memiliki tiga puluh tiga ekor yang menggantung.

Ra-ra-ra - permainan dimulai.
Ry-ry-ry - anak laki-laki punya nyali.
Ry-ry-ry - anak laki-laki punya nyali
Ru-ru-ru - kami akan melanjutkan permainan.
Re-re-re-re-re-re - ada sebuah rumah di gunung.
Ri-ri ri - bullfinches di cabang-cabang.
Ro-ro-ro - kami memiliki ember baru.
Ro-lo-ro - ada ember di lantai.
Ra-la-ra - kami mencuci lantai dari ember.
Ra-ra-ra - tikus memiliki lubang.
Re-re-re - kami membawa air dalam ember.
Ra-ra-ra - - kami akan membuang semua sampah di pagi hari.
Ro-ro-ro - kami akan mengumpulkan semua sampah dalam ember.
Re-re-re - kami menyapu halaman dengan rajin.
Ri-ri-ri - bullfinches di cabang-cabang.
Ri-ri-ri - kita akan membersihkan halaman - satu-dua-tiga.
Ry-ry-ry - tidak memperhatikan panasnya.
Ar-ar-ar - samovar kita mendidih.
Atau-atau-atau - tomat merah sudah matang.
Atau-atau-atau - agaric lalat beracun.
Or-or-or - fly agaric tumbuh di hutan.
Atau-atau-atau- Anda tidak bisa makan agaric lalat.
Ar-ar-ar - lentera tergantung di dinding.

ROBOT
Robot ini tidak sederhana,
Robot ini imut.
Robot memutar kepalanya
Robot menghentakkan kaki
Dia sangat lucu saat itu.

Dengan 1. Oh, Anda kanopi, kanopi, Senya yang mengantuk keluar ke kanopi, dan Senya tersandung di kanopi,
dan jungkir balik melalui wakil.
2. Itu menyenangkan di bukit Sanya, Sonya dan Yegorka, Tapi Marusya tidak naik - dia takut jatuh ke salju.
3. Stepan memiliki krim asam, yogurt, dan keju cottage, tujuh kopek - tuesok (kulit pohon birch dengan tutup yang rapat dan braket atau busur di dalamnya).
4. Sanya membawa kereta luncur ke atas bukit.
5. Di tujuh kereta luncur, tujuh di kereta luncur, mereka duduk sendiri. Saya mengendarai Sanya dari bukit, dan di Sanya sebuah giring.
6. Ada pengering Prosha, Vasyusha dan Antosha. Dua lagi menjemur Nyusha dan Petrusha.
7. Marusya membeli tasbih nenek, di pasar nenek tersandung angsa. Semua manik-manik dipatuk oleh manik-manik oleh angsa.
8. Sasha suka mengeringkan, Sonya suka kue keju.
9. Sasha berjalan di sepanjang jalan raya dan mengisap kering.
10. Sasha berjalan di sepanjang jalan raya, membawa jemur di tiang, dan menyedot jemur.
11. Senya membawa gerobak jerami.
12. Di Senya dan Sanya di jaring ikan lele berkumis.
13. Senka membawa Sanka dan Sonya di atas kereta luncur;
Sledge lope - Senka dari kakinya, Sanka ke samping, Sonya ke dahi.
14. Hay Kostya memotong jerami, Senya membawa jerami di kanopi.
15. Senya memakai jerami di kanopi, Senya akan tidur di atas jerami.
16. Gajah itu pintar, gajah itu pendiam, gajah itu tenang dan kuat.
17. Titmouse, titmouse - saudara perempuan dari burung pipit.
18. Batang hidung dari hidung ke hidung tidak dipindahkan.
19. Payudara ada di jarum rajut, payudara tidak bisa tidur.
20. Senya, Seryozha dan Sasha memiliki jelaga di hidung, leher, telinga, dan pipi mereka (w, s, w, w)
21. Grishka bertanya pada Sasha: "Apakah istri si cepat potong rambut?" (w, s, w).
22. Di hidung badak empat puluh empat puluh.
23. Raisa memiliki saudara perempuan Larisa, Larisa memiliki saudara perempuan Raisa.
24. Tosya, jangan bawa soda dalam saringan.
25. Seekor musang membawa dahan kering.
26. Bergembiralah, Savely, pindahkan jerami.
27. Tawon tidak berkumis, tidak berkumis, tetapi berkumis.
28. Tawon bertelanjang kaki dan tanpa sabuk.
29. Slava makan lemak babi, tapi lemaknya sedikit.
30. Pos di trotoar kosong - Senya penjaga mogok.
31. Styopa membawa payet warna-warni untuk para suster di persimpangan jalan.
32. Alesya duduk, kaki tergantung dari kompor, jangan tertawa, Alesya, tapi hangatkan dirimu di atas kompor.
33. Membawa Anos untuk menabur gandum. Ditabur gandum. Oat lahir. Anos datang, memotong oat, mengikat oat, mengirik oat, Anos memungut oat sampai ke bulir, mengambil oat dengan gerobak.
34. Birch kekar, di akar - melengkung, di tengah - rumit, di atas - keriting tinggi.
35. Ada kambing dengan kambing sabit, ada kambing dengan kambing bertelanjang kaki (k, s).
36. Ada kambing sabit dengan sabit; kambing miring datang dengan sabit (k, s).
37. Dia tidak ingin memotong dengan sabit; mengatakan: "Kosa meludah" (k, s).
38. Mesin pemotong Kasyan miring memotong miring. Mesin pemotong kasyan tidak akan memotong.
39. Kelinci sabit duduk di belakang rumput alang-alang, melihat dengan sabit, seperti gadis dengan sabit memotong rumput dengan sabit.
40. Mesin pemotong rumput dipangkas, memakai sabit. Potong, sabit, sampai embun, turunkan - potong rumah. Sabit memotong dengan lancar, sabit menyukai spatula, spatula menyukai pasir, mesin pemotong menyukai kue.
41. Vasya sedang memotong gandum matang dengan mesin pemotong rumput.
42. Ladang millet terbang di lapangan, Frosya mengeluarkan gulma (I. Demyanov).
43. Ayam gesit, bebek gepeng dari ujung kaki.
44. Ruff, minnow, sturgeon, sturgeon bintang senang bertemu satu sama lain.
Sukhina E.I.
45. Sysoya memiliki kumis dari hidung hingga pinggang.
46. ​​Ayah mertua memiliki hidung dan kumis dalam ujian.
47. Tetangga orang rumahan punya tetangga yang gelisah, tetangga yang gelisah punya tetangga orang rumahan.
48. Menantu perempuan berlari dari setumpuk ke setumpuk.
49. Tidak semua Lenas di alam semesta ini ceria.
50. Jangan duduk di atas anjing pesek - dia akan menggigit.

Sa-sa-sa - embun di halaman.
Sa-sa-sa - ada rubah di hutan.
Sa-sa-sa - Saya punya rubah.
Su-su-su - Saya memberi Sasha seekor rubah.
Sa-sa-sa - siapa yang memiliki rubah?

Os-os-os - ada banyak tawon di tempat terbuka.
Su-su-su - kami melihat tawon.
Sa-sa-sa - tawon terbang.
Sa-sa-sa - seekor tawon terbang masuk.
Su-su-su - kami akan mengusir tawon.
Sa-sa-sa - tawon terbang menjauh.
Sy-sy-sy - kami tidak takut tawon.

Svetlana begitu-begitu-begitu memiliki roda.
Co-co-co - kami mengubah kemudi.
Su-su-su- itu dingin di hutan.
Kita-kita-kita - seekor angsa merumput di padang rumput.
Si-si-si - Anda menggigit keju.
Xia-Xia-Xia - kami menangkap seorang crucian.
Sya-sya-sya - Kostya menangkap seorang crucian.

Sy-sy-sy - Semyon tidak memiliki kepang.
Sa-sa-sa - ini sabit.
Sa-sa-sa - sabit tajam.
Soi-soi - kami memotong rumput dengan sabit.

Si-chi-sy - ini jamnya.
Si-chi-sy - jam terus berdetak.
Burung hantu-burung hantu-burung hantu - ada tangan di atas jam.
Sy-chi-sy - tangan terlihat seperti jam.

Matahari - Matahari adalah dasar emas.
Matahari - matahari - bersinar.
Matahari - matahari - terbakar.

T 1. Mereka menginjak-injak, menginjak-injak poplar, menginjak-injak poplar, tapi kaki mereka menginjak-injak.
2. Hanya Tanya yang bangun di pagi hari, Tanya tertarik untuk menari.
Lama sekali penjelasannya! Tanya suka menari.
4. Di bawah pohon, belibis hitam bertemu dengan belibis hitam: “Beli hitam, belibis hitam! Bagaimana kabar sapi-sapimu?" Belibis hitam menjawab belibis hitam: "Anak-anak saya sehat-sehat saja."
5. Belibis hitam duduk di kandang Terenty, dan belibis hitam dengan belibis hitam di hutan di dahan.
6. Debu beterbangan melintasi lapangan dari bawah derap kaki.
7. Seorang penenun menenun kain untuk syal (pada gaun) untuk Tanya.
8. Jangan terburu-buru, tapi bersabarlah.
9. Di mana ada bungler dan belibis hitam - tidak ada untung, tapi rugi.
10. Dia memerintahkan untuk menenun kanvas untuk laba-laba dari sarang laba-laba.
11. Di kompor - tiga ayam, tiga angsa, tiga bebek.
12. Tamu kami mengambil tongkat itu.
13. Tiga burung gagak di gerbang, tiga burung gagak di pagar.
14. Tanya punya rahasia, ini rahasia Tanya, Dan Tanya menyembunyikan rahasia ini.
15. Petya dan Anton tersandung di planet Pluto.
16. Untuk waktu yang lama rakun melihat catatan, catatan itu tidak dapat dipahami, catatan itu tidak dapat dipahami oleh rakun.
17. Tanya dan Nata adalah naturalis muda.
18. Tony memiliki banyak nada.
19. Hobbit tidak memiliki belalai.
20. Tom memiliki volume, dan Tom memiliki volume; Volume Toma adalah tentang Tom yang salah, volume Tom adalah tentang Tom yang salah; Volume Toma bukan tentang itu, dan volume Tom bukan tentang itu.
21. Gambar terjerat dalam web, dalam gambar Liliputians berada di web.
22. Di foto ada python, tapir, sea anemone, newt, rooster, rayap, panther, cat, orangutan, act, aphid, raccoon, tarantula, black grouse, coyote.
23. Ini Fedya, ini Petya, ini Nadya, ini Katya, ini Vitya, ini Mitya. Anak-anak, ini adalah anak-anak.
24. Tit itu ada di sini, dan Bibi Tita ada di sini, dan Taya ada di sini, dan Tut ada di sini.
25. Bayangan-bayangan-keringat, sepanjang hari, di mana tunggulnya berada - Saya mengepang pagar pial dan melepasnya.
26. Orang Turki mengisap pipa. Ayam mematuk bubur jagung. Jangan merokok, orang Turki, pipa! Jangan mematuk, memicu, bubur jagung!

Ta-ta-ta - kami memiliki kebersihan di rumah.
Kamu-kamu-kamu - semua kucing memakan krim asam.
Tu-tu-tu - tuangkan susu ke kucing.
Ti-ti-ti - mereka makan hampir semua bubur.
Cho-cho-cho - kami mengesampingkan menjahit.
Itu saja - kami mulai bermain loto.
At-at-at - kita jalan-jalan.
At-at-at - kami membawa skuter.

Pada 1. Ada banteng, goby ketat, goby ketat.
2. Banteng memiliki bibir yang rapat.
3. Kereta Oleg macet di lumpur: Oleg akan duduk di sini sampai salju turun.

Wa-wa - anak-anak menangis di kereta dorong.
Ay-ay - siapa yang tersesat, saya tidak mengerti.
di hutanoooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo
Uh-uh-uh - setrika kami memanas.
Uch-uch-uch - sinar bersinar melalui jendela matahari.
Ur-ur-ur - kucing memberi tahu kami: "Moore."

F 1. Filat kami tidak pernah disalahkan.
2. Philip menempel di kompor.
3. Fani punya kaus, Fedya punya sepatu.
4. Mikhail bermain sepak bola, dia mencetak gol.
5. Armada berlayar ke tanah air, bendera di setiap kapal.
6. Fadey menderita daphnia.
7. Filya dalam film tersebut adalah seorang sersan mayor.
8. Feofan Mitrofanich memiliki tiga putra Feofanich.
9. Di foto Fedor - Fedor, di foto Fedor - Fedor.
10. Di taman, Fekla terkesiap dan mengerang: bit lahir bukan di taman, sekitar.
Sangat disayangkan untuk bit Fyokla. Theokla mengeluh: "Bitnya hilang!"

X 1. Halva lezat memuji tuannya.
2. Prokhor dan Pahom berkuda.
3. Kasihan lalat duduk di telinga.
4. Telinga akan baik.
5. Tikhon memakai tunik.
6. Ferret berbulu lebat, dan Micah berbulu lebat.
7. Tawa jambul tertawa terbahak-bahak: “ha-ha-ha-ha-ha!”
8. Ada keributan di taman - onak bermekaran di sana.
Agar kebun Anda tidak membusuk, singkirkan onak.
9. Kami ingin naik kijang, argali, kerbau, anjing laut, tapir,
Macan tutul, singa, unta, bagal, dan ombak.
10. Sibuk-sibuk dan ramai-ramai hiruk pikuk dan tertawa.

C 1. Dua ayam berlari tepat di jalan.
2. Bunga mekar di taman bunga.
3. Eceng gondok bermekaran di rumah kaca petani,
pakaian renang, cyclomenes, cenararia dan zinnias.
4. Eceng gondok dan zinnia bermekaran di taman bunga petani.
5. Seekor burung jalak terbang: akhir musim dingin.
6. Siswa nakal menerima satu.
7. Seekor burung bangau dengan gigih berpegangan pada tunggul.
8. Bangau layu, bangau layu, bangau mati.
9. Di sirkus tidak ada lingkaran dan kompas, di sirkus ada harimau betina, singa betina dan beruang.
10. Ceramah profesor tentang lokasi.
11. Mentimun berbibir hijau-putih.
12. Seorang tentara Makedonia memiliki tombak di jendela.
13. Ayah dari kakek adalah kakek dari ayah, kakek dari ayah adalah ayah dari kakek.
14. Ayah baut - bukan dari burung hantu (s, s, c).
15. Shiltse, sabun, spindel bengkok, handuk sutra - di atas handuk di bawah pintu.
16. Anda, bagus, beri tahu orang baik: biarkan orang baik memberi tahu orang baik, biarkan orang baik mengikat anak sapi.

Tsa-tsa-tsa - dengarkan kebosanan sampai akhir.
Tsu-tsu-tsu - kasusnya hampir berakhir.
Tsy-tsy-tsy - kami memotong semua ujungnya.
Tse-tse-tse - apa yang akan kita pelajari di akhir?
Ets-ets-ets - akhir musim dingin.
Ets-ets - seekor burung jalak terbang.
Tsa-tsa-tsa - kami melihat burung jalak.
Tsy-tsy-tsy - burung jalak bernyanyi di halaman.
Tsa-tsa-tsa - dua cincin.
Tso-tso-tso - cuci mukamu.
Tso-tso-tso - ayam bertelur.
Tsy-tsy-tsy - makan mentimun.

H 1. Belukar lebih sering di hutan kita, di hutan kita sering lebih lebat.
2. Mereka membiarkan tombak ke sungai, memasukkan pai ke dalam oven.
3. Di puncak menara, benteng berteriak siang dan malam.
4. Pada malam hari, batu bata tidak meledak di atas kompor. Mereka mengobrol di atas kompor dengan adonan kalachi.
5. Burung walet dan siskin berkicau di hutan.
6. Thumbelina dan anak perempuan memiliki titik yang lebih kecil.
7. Tarik tali keluar dari bawah kochedychka (alat yang digunakan untuk menenun sepatu kulit pohon).
8. Pembuat jam, menyipitkan matanya, memperbaiki jam untuk kita.
9. Kura-kura, tidak bosan, duduk selama satu jam dengan secangkir teh.
Kura-kura membuat semua orang tertawa karena tidak terburu-buru.
Dan ke mana harus bergegas ke seseorang yang selalu ada di rumahnya.
10. Empat kura-kura memiliki empat kura-kura.
11. Brooks bergumam dan lebah mendengkur dan mendengung di atas sungai.
12. Cangkir teh dalam kesedihan, gemerincing dan memetik, menjerit.
13. Di bawah induknya, di bawah langit-langit, tergantung setengah tutup kacang polong tanpa cacing, tanpa lubang cacing.
14. Gembala di kandang menggerutu pada gembala, gembala di kandang menggeram pada gembala.
15. Ayah punya ayah, dan ayah ayah punya ayah, dan ayah ayah ayah punya ayah, dan ayah ayah ayah ayah tidak punya ayah.
16. Lenochka dan Olechka - putri ibu Tanechka dan ayah Igorechka dan cucu perempuan nenek Vera dan Lyudmilochka dan kakek Yurochka dan Volodechka.
17. Empat imp hitam kotor menggambar gambar dengan tinta hitam.
18. Chebotar (pembuat sepatu) kami adalah chebotar untuk semua chebotar, chebotar kami tidak untuk ditipu ulang kepada siapa pun dan tidak untuk dimaafkan kembali - pembuat chebo kami adalah untuk cheb ulang dan menghitung ulang semua.
19. Sungai mengalir, kompor memanggang, sungai mengalir, kompor memanggang.
20. Sungai mengalir, kompor memanggang.
21. Setengah seperempat seperempat kacang polong tanpa lubang cacing.
22. Jika Anda tidak tinggal di dekat blackberry, tetapi jika Anda tinggal di dekat strawberry, maka selai strawberry sudah tidak asing lagi bagi Anda, dan sama sekali tidak familiar dengan selai blackberry.

Cha-cha-cha - Tanya ada di dokter.
Cha-cha-cha - lilin menyala di dalam ruangan.
Choo-choo-choo- Aku mengetuk dengan palu.
Chi-chi-chi - kalachi puff dalam oven.
Jam-jam-jam - anak-anak mulai menari.
Oh, oh, oh, malam telah tiba.

laba-laba
Chok-chok adalah laba-laba.
Chok-chok - laba-laba di belakang kompor.
Chok-chok - seekor laba-laba menjalin jaring.
Chok-chok - seekor laba-laba sedang menunggu mangsa.

W 1. Dalam keheningan malam di dekat alang-alang, gemerisik ular hampir tidak terdengar.
2. Masha memiliki whey di buburnya.
3. Ibu memberi Romasha whey dari yogurt.
4. Mereka memberi Glasha susu kental, dan Glasha punya bubur.
5. Yogurt diberikan kepada Klasha. Clasha yang tidak puas:
"Aku tidak mau susu kental, beri aku bubur saja."
6. Ada enam orang nakal di gubuk itu.
7. Sasha mengetuk gundukan dengan topi.
8. Di jendela, seekor pengusir hama kecil dengan cekatan ditangkap oleh kucing dengan cakarnya.
9. Kerucut licin berdesir, berisik
jatuh dari pohon pinus. Seperti lapisan salju
selendang, sembunyikan benjolan sampai musim semi.
10. Sasha menjahit topi untuk Sasha.
11. Topi dan mantel bulu - itulah Mishutka.
12. Hat Mishka mengetuk gundukan.
13. Donat dan shanezhki - untuk Pashka dan Sanechka.
14. Enam tikus berdesir di alang-alang.
15. Empat puluh tikus berjalan, membawa empat puluh sen; dua tikus yang lebih buruk membawa masing-masing dua sen.
16. Enam belas tikus berjalan dan enam menemukan uang receh.
17. Tikus berbisik ke tikus: “Kalian semua gemerisik,
jangan tidur." Tikus berbisik ke tikus: "Aku akan berdesir lebih pelan."
13. Mata-mata dan mata-mata - millet.
14. Sebuah mobil berjalan di jalan, sebuah mobil berjalan tanpa
bensin, ada mobil tanpa motor, ada mobil
tanpa sopir, dia berjalan, tanpa mengetahui dirinya sendiri, sebuah mobil bergerak ... searah jarum jam.
15. Gleb berjalan dengan roti, Olya berjalan dengan garam.
16. Proshka dengan mangkuk mendapat kesalahan - Proshka membalikkan mangkuk.
17. Layar hati nurani kita dijahit, dan badai tidak akan membuat kita takut.
18. Frol berjalan di sepanjang jalan raya untuk bermain catur dengan Sasha.
19. Kerucut pinus, catur di atas meja.
20. Mungkin nenek merajut, tetapi tanyakan - dia tidak akan mengatakan (w, s, w).
21. Vanechka - Vanyushka, Tanechka - Tanyushka, Katechka - Katyushka, Nadechka - Nadyushka, Vitechka - Vityushka (h, sh).
22. Pasha menyembunyikan semua mainan di bawah bantal. Pengap mainan tersembunyi di bawah bantal.
23. Penjahit menjahit celana dalam untuk Masha, Pasha, Dasha dan Natasha.
24. Kucing bernafas, tikus bernafas, beruang dan anak-anak bernafas.
25. Nenek Lusha pergi ke Pear kecil. Lusha memiliki pir besar di keranjangnya.
26. Grisha menutupi atap Gosha, Alyosha dan Misha.
27. Mie di atas alas tidur.
28. Mata-mata Anda tidak akan mengungguli mata-mata kami, tetapi mata-mata kami akan mengalahkan mata-mata Anda.
29. Antoshka memiliki sedikit bubur di sendok, dan Timoshka memiliki sedikit kentang di sendok.
30. Timoshka Troshka menghancurkan remah-remah menjadi okroshka.
31. Anjing kampung Timoshkina menggonggong pada Pashka. Pashka mengalahkan anjing kampung Timoshka dengan topi.
32. Meskipun tombak itu tajam, janganlah memakan bulu dari ekornya. Pada ruff, bagian atasnya bagus. (proyektil pancing yang terbuat dari batangan berbentuk botol, corong).
33. Di tepi gubuk tinggal kotak obrolan tua. Setiap wanita tua memiliki keranjang. Ada kucing di setiap keranjang. Kucing dalam keranjang menjahit sepatu bot untuk wanita tua.
34. Wanita tua itu mendengarkan bagaimana cuckoo berguling di tepi.
35. Masha mengganggu bubur, dan Misha mengganggu Masha.
36. Masha memiliki pengusir hama di bubur. Apa yang harus dilakukan Masha kita? Saya menaruh bubur di mangkuk dan memberi makan kucing
(S. Pogorelovsky).

H I T O G O V O R K A
Seekor tikus mencicit ke alang-alang:
Desir Anda telah memecahkan kesunyian!
Alang-alang berbisik dengan berisik:
- Diam, tikus, jangan berdesir!
Kucing akan mendengar gemerisik Anda,
Anda akan pergi ke nenek Anda, sayang
Tidak mematuhi kami, tikus, -
Kucing - tsap kamu, konyol!
Secara umum, mouse, jangan goyang,
Lebih baik cepat ke cerpelai.
Tikus mereka tidak mendengarkan,
Bayi itu menjerit lagi:
- Bagi saya, tanpa rasa takut,
kucing -
Apa untuk kucing yang sama?
nyamuk…
Sejak itu, tidak ada yang mendengar
mouse,
Pembual yang menyenangkan
Vladimir Kremnev.

Sha-sha-sha - kami mencintai bayinya.
Sha-sha-sha - ibu memandikan bayi.
Sha-sha-sha - Saya sedang duduk di gubuk.
Shu-shu-shu - Saya sedang menulis surat.
Ash - ash-ash - Marina memiliki pensil.
Shoo-shoo-shoo- tikus bercanda dengan kucing.
Ysh-ysh-ysh - kucing takut pada tikus.
Ysh-ysh-ysh - seekor tikus berdesir di bawah bangku.
Shay-shey-shey - Aku takut tikus.
Oshka-oshka-oshka - tangkap kucing tikus.
Makan-makan-makan - Anda akan mengisi diri Anda dengan benjolan.
Telinga-telinga - ini bantalku
Telinga-telinga adalah bantal lembut.
Telinga-telinga - Saya meletakkan bantal di tempat tidur.
Telinga-telinga - Saya akan tidur di atas bantal.

SCH 1. Serigala berkeliaran, mencari makanan.
2. Burung walet, penari tap, burung pipit emas, dan siskin berkicau di hutan.
3. Dua anak anjing, pipi ke pipi, mencubit sikat di sudut.
4. Masha, jangan mencari kami: kami mencubit sorrel pada sup kubis.
5. Cuci tangan lebih bersih, lebih sering.
6. Jangan mencari kumis angsa - Anda tidak akan menemukannya.
7. Dengan menyedihkan anak anjing itu mencicit, dia menyeret perisai yang berat.
8. Anak anjing itu makan sup kubis dari coklat kemerah-merahan untuk kedua pipinya.
9. Penjepit dan penjepit - ini adalah barang-barang kami.
10. Saya menyikat gigi dengan sikat ini, dengan sikat ini -
sepatu, saya membersihkan celana saya dengan sikat ini, saya membutuhkan ketiga sikat.
11. Kurus lemah Koschey menyeret sekotak sayuran.
12. Dalam sup kubis mendidih, berteriak Koschey.
13. Petugas mandi necis memakai jas hujan.
14. Jangan mencari paku dari pemangsa!
15. Kadal memiliki juling yang mengerikan.
16. Sebuah bulu di babi, sisik di tombak, celah-celah dan pipi.
17. Saya menyeret tombak, menyeret, saya tidak akan melewatkan tombak.

Scha-scha-scha - Vova menangkap ikan air tawar.
Shchi-shchi-shchi - ikan air tawar hidup di sungai.
Lebih-lebih-lebih - ikan air tawar adalah ikan, bukan apa-apa.
Scha-scha-scha - kami membawa pulang ikan air tawar.
Scha-scha-scha - seekor tombak berjalan di sekitar ikan air tawar.
Scha-scha-scha - pemangsa ikan air tawar tidak akan menangkapnya.
Scha-scha-scha - Sasha berjalan tanpa jas hujan.
Ash-ash-ash - kami akan mengenakan jas hujan.
Schu-shu-shu - Saya akan lebih sering mencari tombak.
Shchi-shchi-shchi - kamu, tikus kecil, bukan makanan.

S 1. Ibu Mila mencuci sabun dengan sabun, Mila tidak suka sabun.
2. Mila menyabuni beruang dengan sabun, Mila menjatuhkan sabun.
Mila menjatuhkan sabun, dia tidak mencuci beruang dengan sabun.
3. Babi menggali, berhidung tumpul, bermuka putih, menggali setengah halaman dengan moncongnya, menggali, menggali, tidak menggali lubang. Pada babi dan moncong itu, sehingga dia menggali.

YU 1. Yula berputar-putar Yulia, bernyanyi, tidak membiarkan Yulia dan Yura tidur.
2. Yulia-Yulenka – Yula, Yulia itu lincah. Yulia tidak bisa duduk diam selama satu menit.
3. Yulka kecil, kamu adalah si kecil kami yang rapi.
Yulka menyukai yumbriki dan bermain dengan kubus.

Saya 1. Kapal pesiar saya ringan dan patuh, saya akan membajak laut di atasnya.
2. Seekor kadal di atas perahu, membawa apel ke pekan raya dalam sebuah kotak.
3. Dahulu kala ada tiga orang Jepang: Yak, Yak-zedrak, Yak-zedrak-zedrak-zedroni.
Dahulu kala ada tiga wanita Jepang: Tsypa, Tsypa-dripa, Tsypa-dripa-drimpoponi. Mereka semua perzhinalis: Yak di Tsyp, Yak-tsedrak di Tsype-drip, Yak-tsedrak-tsedrak-tsedroni di Tsyp-drip-drimpomponi. Dan mereka memiliki anak: Yak dan Chick memiliki Shah, Yak-zedrak dan Chick-dripa memiliki Shah-balls, Yak-zedrak-zedrak-zedroni dan Chick-drip-drimpopony memiliki Shah-balls-balls-sharoni.

Byaka-byaka-byaka - itulah pengganggu.

Yal-yal-yal - jeli yang bermanfaat, mengandung pati.
Yar-yar-yar - tukang kayu membuat meja dan kursi.

MENIT FISIK

1. ip - lengan ditekuk di siku dengan berat. Kepalkan jari-jari dengan kekuatan menjadi kepalan tangan dan lepaskan.
2. ip - juga. Rotasi dengan setiap jari. Jari-jari tangan kiri berputar ke kiri, jari-jari tangan kanan berputar ke kanan.
3. I.p. - juga. Rotasi tangan ke kanan dan ke kiri. Tangan kanan berputar ke kiri, tangan kiri ke kanan dan sebaliknya.
4. I.p. - juga. Berputar dengan tangan, seperti pada latihan 3, angkat dan turunkan lengan ke posisi awal.
5. I.p. - juga. Rotasi melingkar lengan di sendi siku di depan Anda, ke arah Anda dan menjauh dari Anda.
6. ip - tangan dengan jari tertutup, telapak tangan ke depan. Ambil ibu jari ke samping dan bergantian ke sana, dimulai dengan jari telunjuk, pasang sisanya. Selanjutnya, ambil jari kelingking ke samping dan, pada gilirannya, tempelkan semua jari lainnya ke sana.
7. ip - jari di "kunci". Tekan tangan Anda ke dada, putar telapak tangan ke depan, rentangkan tangan ke depan.
8. I. p. - lengan direntangkan ke depan, telapak tangan ke samping. Kaitkan jari-jari Anda ke dalam "kunci", putar tangan Anda ke arah Anda, kembali ke posisi awal.
9. ip jari-jari dijepit menjadi "kunci". Gerakan bebas jari di "kunci".
10. Rilekskan tangan Anda, goyangkan sesuai irama musik atau sewenang-wenang.

Jari-jari bermain petak umpet
Dan kepalanya dicabut
Seperti ini, seperti ini
Dan kepalanya dicabut.

Hujan, hujan, tuangkan
Akan ada sepotong roti
Akan ada gulungan, akan ada pengeringan,
Akan ada kue keju yang lezat.

Orang tua itu berjalan di sepanjang jalan,
Menemukan seekor kambing tanpa tanduk.
Ayo, kambing, mari kita melompat.
Kami menendang kaki kami.
Dan pantat kambing
Dan lelaki tua itu berdebat.

Kaki berdandan
Dalam sepatu bot baru.
Anda berjalan, kaki,
Anda berjalan - menginjak
Jangan memercik di genangan air.
Jangan masuk ke lumpur.
Jangan sobek sepatu bot Anda.

LATIHAN PERNAPASAN

1. Tiup kapas dari telapak tangan Anda.
2. Tiup benda ringan yang diikat dengan benang (kapas, daun, bola kapas, serangga, kupu-kupu).
3. Tiup ke dalam gelembung.
4. Tiup balon.
5. Tiup kertas tipis yang direkatkan ke karton.
6. Tiup confetti atau kertas kecil dari meja.
7. Tiup menjadi sedotan.
8. Tiup kepingan salju kertas dari telapak tangan Anda.

SENAM JARI

"Ayo kita pelihara anak kucing"
Kucing, kucing, tunggu,
Aku akan membelai tanganmu.
SASARAN:
berikan latihan relaksasi pada jari.

"Bayi kita"
Jari ini adalah kakek
Jari ini adalah seorang nenek,
Ayah jari ini
Jari ini ibu
Jari ini adalah bayi kita.
SASARAN:
lepaskan jari-jari secara bergantian dari kepalan tangan.

"Rumbai"
Lukis dengan kuas lembut
Kursi, meja dan kucing Masha.
SASARAN:
hubungkan semua ujung jari dan buat gerakan "cat".

"Bekerja"
Satu jempol
Indeks - di belakangnya,
Yang tengah tidak akan bernama,
Dia mengangkat jari kelingkingnya.
Semua saudara bangun. - Hore!
Sudah waktunya bagi mereka untuk pergi bekerja.
SASARAN:
lepaskan jari dari kepalan tangan.

"Cakar"
Di putri kucing
Cakar di cakar.
Jangan buru-buru menyembunyikannya
Biarkan anak-anak menonton.
SASARAN:
tekan bantalan tangan kanan dan kiri ke telapak tangan.

"Tawon"
Tawon duduk di atas bunga
Dia minum jus harum.
SASARAN:
regangkan jari telunjuk Anda dan putar.

"Kelinci"
Kelinci pergi jalan-jalan
Dan pilih wortel.
SASARAN:
rentangkan telunjuk dan jari tengah tangan - "telinga".

"Ayam itu minum air"
Ayam kami sedang berjalan
Saya menggigit rumput segar,
Dan minum air
Langsung dari palung.
SASARAN:
Buat tangan seperti paruh; miring ke bawah, angkat.

LITERATUR

1. Bulatov M. Tiga puluh tiga pai. Permainan, menghitung sajak, kolusi, twister lidah, twister panjang, dongeng membosankan, teka-teki orang-orang Uni Soviet. Dikumpulkan dan diproses oleh M. Bulgakov. M., Det. menyala.", 1973, - 239 hal.
2. Zhirenka O.E., Gaidina L.I., Kochergina A.V. Belajar bahasa Rusia dengan penuh semangat: Pembentukan literasi ejaan: kelas 1-4. - M.: 5 untuk pengetahuan, 2005. - 240p. (Perpustakaan metodologis).
3. Zhirenko O.E., Gaidina L.I., Kochergina A.V. Belajar bahasa Rusia dengan penuh semangat - 2: Bagian dari pidato. Menawarkan. Teks. Perkembangan bicara: kelas 1-4. - M.: 5 untuk pengetahuan, 2005. - 204 hal. – (Perpustakaan metodis).
4. Naumenko G. Tiga puluh tiga Yegorki: twister lidah rakyat Rusia / Comp. G. Naumenko; M.: Det. lit., 1989.– 32p. (Buku demi buku).