Geografi adalah ilmu yang sangat menarik dan luas cakupannya. Strukturnya sangat besar. Saya menjadi tertarik dengan geografi di sekolah. Setelah lulus dari sekolah, saya masih terus membaca berbagai buku dan majalah tentang topik ini. Oleh karena itu, saya pikir saya memiliki jumlah pengetahuan yang cukup.

Geografi sebagai ilmu

Geografi adalah ilmu yang mempelajari planet kita dan segala sesuatu yang berhubungan dengannya. Ini mempelajari permukaan Bumi kita, dan sumber daya ekonomi, dan distribusi populasi, secara umum, tidak ada cukup waktu untuk mendaftar semuanya. Istilah itu sendiri berasal dari bahasa Yunani, terjemahan literalnya adalah deskripsi tanah. Orang-orang telah tertarik pada geografi sejak lama, pada zaman Mesir Kuno. Pada saat itu, orang melakukan berbagai ekspedisi (ke bagian tengah Afrika, melintasi Mediterania, dll.). Mungkin penemuan paling terkenal yang dimiliki para ahli geografi adalah peta. Bahkan tidak mungkin membayangkan betapa sulitnya menciptakannya, karena ia lahir lebih dari 4000 tahun yang lalu. Peta pertama dibuat di Mesir di atas sepotong tanah liat.

Siapa yang butuh geografi dan mengapa

Geografi digunakan di banyak bidang kegiatan. Daftarnya juga sangat besar, jadi saya akan membuat daftar beberapa:

• ekonomi;
• biologi;
• cerita;
• rekayasa.

Para ekonom membutuhkan data geografis, mereka membutuhkan informasi ini untuk menghitung dengan benar tingkat pertumbuhan ekonomi suatu negara bagian atau wilayah lain mana pun.

Biologi diperlukan untuk mempelajari pola migrasi hewan, gen, virus, dll.

Sejarah itu sendiri sangat terkait dengan geografi, perebutan wilayah mana pun disertai dengan perubahan batas negara.

Pengetahuan ini juga dibutuhkan oleh para insinyur, terutama pekerja transportasi, untuk meletakkan berbagai rute.

Geografi dalam urusan militer

Ketika mempersiapkan operasi strategis atau taktis apa pun, militer harus mempertimbangkan banyak faktor yang berbeda. Salah satu faktor tersebut adalah ruang geografis. Misalnya, tidak mungkin menggunakan senjata apa pun karena medannya.

Buku teks untuk kelas 5

Dalam penyusunan buku teks, saran dan rekomendasi dari guru-geografi sekolah eksperimen digunakan:

Di bawah redaktur kandidat ilmu geografi I.P.Galay

Minsk, 2000

UNTUK SISWA

Aturan untuk bekerja dengan panduan belajar

Dalam pelajaran geografi, sambil menyiapkan pekerjaan rumah, selain buku teks, Anda perlu memiliki atlas geografi dan satu set peta kontur untuk kelas 5, kompas, buku catatan kotak-kotak, pensil warna, kompas, dan karet gelang.

Kerjakan di rumah paragraf-paragraf panduan belajar dengan urutan sebagai berikut:

Baca teksnya.

Menceritakan kembali setiap bagian dari paragraf dan kemudian seluruh paragraf.

Membaca teks, temukan di peta semua objek geografis yang disebutkan di dalamnya.

Jawab pertanyaan dan kerjakan tugas setelah setiap paragraf.

Tuliskan dalam kamus semua kata yang disorot dalam teks paragraf (misalnya, geografi) dan ingat bagaimana mereka ditulis.

Jika Anda tidak memahami istilah apa pun yang ditemukan dalam teks, lihat kamus ringkas tentang konsep dan istilah geografis (di akhir tutorial).

Pendahuluan &1. Apa yang dipelajari geografi?

Kita ingat: Apa yang Anda ketahui tentang planet kita dari kursus "Alam Semesta" atau "Sejarah Alam"? Mengapa hangat di beberapa bagian dunia dan dingin di tempat lain?Mengapa hujan?

Kata kunci:geografi, kondisi alam, populasi, ekonomi, perlindungan alam.1. Geografi sebagai ilmu.G e o gr a ph i n- ilmu yang mempelajari kondisi alam permukaan bumi, populasi bumi dan kegiatan ekonominya. Ilmu ini adalah salah satu yang paling kuno.

Geografi dalam terjemahan dari bahasa Yunani berarti deskripsi tanah (dalam bahasa Yunani "ge" - Bumi, "grapho" - saya menulis, menggambarkan).

* Nama "geografi" pertama kali digunakan oleh Eratosthenes sebelum awal zaman kita dalam buku "Geografi". Ini mempertimbangkan bentuk dan ukuran Bumi, lautan, daratan, iklim, menggambarkan masing-masing negara, sejarah geografi .

Untuk waktu yang lama (hingga akhir abad ke-18), tugas utama geografi adalah penemuan dan deskripsi tanah baru, negara, masyarakat, penghapusan bintik-bintik putih pada peta geografis. Nama-nama penemu dan penjelajah - orang-orang pemberani dan pemberani - dicantumkan dalam nama geografis di peta.

Ahli geografi pertama adalah pelancong dan navigator. Mereka menemukan daratan baru, negara, masyarakat, benua, pulau, samudra, laut, teluk, gunung, dataran, sungai dan danau, membuat peta yang menunjukkan rute perjalanan dan daratan baru, menggambarkan kondisi alam, kehidupan, dan pekerjaan penduduk. Rute perjalanan dan ekspedisi mereka melewati gurun yang gerah dan gletser yang dingin, di pegunungan setinggi langit, di sepanjang sungai yang deras dan air laut yang berbadai.

** Orang-orang belajar tentang perjalanan paling kuno tidak hanya dari deskripsi, tetapi juga dari fragmen papirus atau fragmen tablet tanah liat dengan tanda yang tercetak di atasnya.

Para ahli geografi telah mengungkap dan terus mengungkap banyak misteri alam. Berkat penelitian dan pengamatan mereka, kami sudah dapat menjawab banyak pertanyaan. Misalnya: mengapa hujan atau angin bertiup? Di area mana di Bumi seseorang harus mencari batu bara, minyak, atau mineral lainnya? Tetapi alam masih penuh dengan banyak misteri, yang sedang dikerjakan oleh para ahli geografi untuk dipecahkan bersama dengan ilmuwan lain.

Geografi dibagi menjadi dua bagian besar: fisik dan ekonomi. Geografi fisik mempelajari sifat permukaan dunia; geografi ekonomi - populasi, aktivitas ekonominya, pola distribusi populasi dan ekonomi.

2. Signifikansi geografi. Geografi deskriptif berada di masa lalu. Sekarang tugas utama geografi adalah mempelajari keanekaragaman alam, populasi, kegiatan ekonominya dan menjelaskan perkembangan dan distribusinya.

Geografi modern menemukan penyebab proses dan fenomena yang terjadi di permukaan dunia, dan pola perubahannya. Salah satu tugas geografi yang paling penting adalah prakiraan perkembangan fenomena. Karena sifat Bumi mulai berubah dengan sangat cepat, maka perlu untuk meramalkan perubahan lingkungan yang dapat terjadi sebagai akibat dari aktivitas ekonomi manusia.

Setiap pengembangan wilayah dan konstruksi tidak dimulai tanpa studi pendahuluan di wilayah tersebut. Jadi, ketika membangun pembangkit listrik tenaga air di sungai, perlu untuk menentukan di mana membangun bendungan, mempelajari batu apa yang dibuat di tepi sungai, area apa setelah pembangunan bendungan yang akan dibanjiri air.

Misalnya, sebuah proyek diusulkan untuk pembangunan pembangkit listrik tenaga air yang sangat besar di Sungai Ob, yang mengalir melalui Dataran Siberia Barat. Tetapi, ketika proyek ini dipertimbangkan secara komprehensif oleh ahli geografi, ternyata sebagai hasil dari pembangunan bendungan pembangkit listrik tenaga air, waduk besar terbentuk, yang akan membanjiri sebagian besar dataran. Rawa terbentuk di sekitar reservoir, yang akan menyebabkan perubahan iklim lokal dan perubahan alam lainnya yang merugikan. Proyek ini tidak diterima.

3. Geografi dan perlindungan alam. Geografi memberikan jawaban atas pertanyaan bagaimana cara terbaik untuk memanfaatkan kekayaan alam, apa yang harus dilakukan agar alam tidak menjadi miskin, agar hutan tidak hilang, tanah subur tidak habis, sungai tidak kering, bagaimana memulihkan dan mengubah alam untuk kepentingan manusia dan alam itu sendiri.

Kebutuhan akan penggunaan rasional dan perlindungan cekungan tanah, lapisan tanah, udara dan air terus-menerus ditekankan dalam dokumen negara negara kita. Perlu untuk memperkuat penelitian alam yang komprehensif untuk tujuan manajemen rasional.

Ciri-ciri alam, populasi dan ekonomi dari banyak bagian permukaan bumi masih kurang dipelajari. Tidak selalu mungkin bagi orang untuk memprediksi bagaimana alam akan berubah sebagai akibat dari dampaknya terhadapnya. Oleh karena itu, para ahli geografi terus mengeksplorasi permukaan bumi. Mereka berpartisipasi dalam berbagai ekspedisi di darat dan di lautan, melakukan pengamatan jangka panjang di stasiun ilmiah.

1. Apa yang disebut geografi? 2. Geografi dibagi menjadi dua bagian? 3. Apa yang dipelajari geografi fisik? Geografi ekonomi? 4. Apa pentingnya ilmu geografi?

Geografi adalah ilmu yang sangat tidak biasa yang muncul bukan dalam keheningan kuil dan biara dan bukan di ruang bawah tanah laboratorium kuno. Itu muncul di zaman kuno, di tengah-tengah kehidupan. Dan itu diciptakan bukan oleh para imam, bukan oleh para biarawan dan bukan oleh para ilmuwan, tetapi oleh mereka yang, karena satu dan lain alasan, memulai perjalanan mereka - pelaut dan pedagang, diplomat dan misionaris, pejuang dan naturalis. Merekalah yang membuka jalan ke tempat yang tidak diketahui, menggambarkan tanah yang mereka temui.

Diterjemahkan dari bahasa Yunani, "geografi" berarti "deskripsi bumi", dan dalam kata ini ada jawaban untuk pertanyaan apa yang dipelajari geografi. Itu muncul dari kebutuhan yang mendesak. Penguasa ingin tahu bagaimana negara mereka dan negara bagian lain bekerja, pedagang perlu menjelajahi rute perdagangan baru, dan pelaut mencoba menemukan rute laut baru. Itulah sebabnya ahli geografi pertama adalah orang-orang dari profesi yang agak tidak biasa yang sama sekali jauh dari sains.

Bertahun-tahun dan berabad-abad berlalu, dan dalam geografi, seperti dalam setiap sains, spesialisasi muncul. Setelah menyelesaikan akumulasi materi, para ilmuwan-ahli geografi mengambil analisis dan sintesisnya, melanjutkan mempelajari pola perkembangan alam. Ahli geografi fisik modern terlibat tidak hanya dalam menggambarkan medan, mempelajari tidak hanya sisi eksternal dari fenomena, tetapi juga menggali esensi mereka, berusaha untuk mempelajari hubungan dan memahami penyebab proses alam yang terjadi di setiap lokasi.

Pada prinsipnya, ini menjelaskan apa yang dipelajari geografi fisik. Ini adalah ilmu yang mempelajari cangkang geografis Bumi dan bagian-bagian strukturalnya. Jadi, misalnya, jika kita ingat bahwa benua adalah bagian dari cangkang geografis, menjadi jelas apa yang dipelajari oleh geografi benua.

Ada tiga ilmu utama dalam komposisi geografi fisik. Ini adalah geografi, yang mempelajari pola umum struktur dan perkembangan cangkang geografis, ilmu lanskap, yang mempelajari kompleks alam teritorial, dan paleogeografi. Pada gilirannya, bagian-bagian ini memiliki struktur hierarkisnya sendiri sesuai dengan jenis komponen, proses, dan fenomena yang dipelajari. Dengan demikian, komponen individu dari amplop geografis dipelajari oleh geomorfologi, klimatologi, meteorologi, hidrologi, glasiologi, geografi tanah, dan biogeografi. Dan di persimpangan dengan ilmu-ilmu lain, bidang baru geografi fisik seperti geografi medis dan geografi teknik terbentuk.

Geografi fisik terkait erat dengan ilmu geografis lainnya - kartografi, studi regional, geografi sejarah, geografi sosial-ekonomi.

Geografi fisik modern memberikan perhatian khusus pada studi tentang struktur dan dinamika berbagai sistem, asal-usulnya, proses transfer energi dan massa antara komponen kulit fisik Bumi, sirkulasi zat dan aliran energi, dan pengembangan ramalan cuaca.

Metode yang digunakan ahli geografi fisik dalam penelitian mereka bervariasi. Ini adalah metode tradisional, seperti ekspedisi-deskriptif, komparatif-geografis, kartografi dan deskriptif. Tetapi para ilmuwan juga datang untuk membantu metode berdasarkan pencapaian ilmu lain - matematika, geofisika, geokimia.

Belajar geografi adalah tugas yang bisa menakutkan. Geografi adalah disiplin ilmu yang luas yang mencakup banyak bagian, dan menghafal nama tempat, terutama di luar konteks, bisa terasa membosankan dan sulit. Namun, menguasai ilmu ini dapat memberi Anda rasa kepuasan mendalam dan membantu Anda lebih memahami dunia tempat kita hidup. Ada kemungkinan bahwa studi geografi akan berkembang menjadi hasrat sejati untuk bepergian dan berkenalan dengan budaya baru!

Langkah

Bagian 1

Awal

Putuskan untuk tujuan apa Anda mengajar geografi. Pendekatan pembelajaran akan ditentukan oleh tujuan Anda. Apakah Anda hanya ingin belajar lebih banyak tentang dunia di sekitar Anda atau menjadi lebih baik dalam menjawab pertanyaan geografi dalam kuis, taruhannya cukup rendah. Jika Anda berencana untuk bepergian ke beberapa negara dengan ransel dan perlu mengetahui rutenya, atau jika Anda tertidur selama pelajaran geografi dan sekarang Anda perlu belajar untuk ujian, banyak hal yang bisa dipertaruhkan. .

• Tanyakan pada diri Anda apa yang ingin Anda capai sebagai hasil dari mempelajari geografi, dan biarkan jawaban atas pertanyaan itu membantu Anda mengidentifikasi bidang dan pendekatan spesifik Anda.
• Misalnya, jika Anda akan melakukan perjalanan solo ke Eropa, Anda perlu fokus pada wilayah yang akan Anda tuju dan belajar tentang budaya, mata uang, dan bahasa yang digunakan di daerah itu.

1. Tentukan bingkai. Tidak mungkin mempelajari segala sesuatu tentang semua tempat di dunia sekaligus. Menetapkan batasan untuk diri sendiri—menjelajahi area kecil secara menyeluruh atau memperoleh pengetahuan umum tentang area yang jauh lebih luas—akan membantu Anda memutuskan pendekatan berikutnya. Berikut adalah beberapa contoh bingkai tersebut:

   • Pelajari semua jalan di kota Anda
   • Pelajari semua jalan utama di daerah Anda
   • Pelajari semua distrik dan pusat distrik (atau divisi administratif lainnya) di wilayah (negara bagian, provinsi)
   • Pelajari semua region (wilayah) di negara Anda
   • Pelajari semua negara di dunia
   • Pelajari semua benua, lautan, dan negara berpenduduk terpadat
   • Pelajari semua negara yang berbahasa Inggris
   • Pelajari semua negara di Eropa

2. Pilih sebuah pendekatan. Ada dua pendekatan utama untuk mempelajari geografi: dari kecil ke besar atau dari besar ke kecil. Dengan berpindah dari kecil ke besar, itu berarti Anda mulai dengan area lokal Anda dan secara bertahap memperluas cakupannya hingga Anda mendapatkan gambaran umum tentang dunia. Ketika bergerak dari besar ke kecil, studi dimulai dengan gambaran umum dunia dan kemudian bergerak ke "lapisan" yang lebih dalam dan bidang pengetahuan yang sempit.

   • Jika Anda mengambil pendekatan "khusus-ke-umum", mulailah dengan menjelajahi kota atau daerah Anda. Kemudian belajar tentang kabupaten tetangga, lalu tentang daerah atau daerah. Kemudian pelajari daerah yang berbatasan dengan Anda, lalu - yang berbatasan dengannya. Ketika Anda mempelajari negara Anda, beralihlah ke negara-negara tetangga. Terus perluas batas-batas studi Anda sampai Anda memiliki pemahaman yang cukup tentang geografi seluruh dunia.
   • Jika Anda mengambil pendekatan umum ke khusus, mulailah dengan menjelajahi benua dan lautan. Kemudian pelajari negara-negaranya. Kemudian - ibu kota semua negara. Kemudian pelajari kota dan wilayah terbesar di masing-masing negara bagian, lalu - siapa yang menjadi kepala masing-masing. Lanjutkan sampai Anda mencapai tingkat pengetahuan yang menjadi tujuan Anda. Anda dapat bekerja dengan cara ini satu benua pada satu waktu.

3. Pelajari kartunya. Untuk mempelajari geografi Anda membutuhkan peta. Ada banyak peta geografis yang tersedia di Internet, tetapi Anda juga dapat menggunakan peta kertas. Peta berisi berbagai informasi dan datang dalam berbagai tingkat detail; pilih satu atau yang menyediakan semua informasi yang Anda butuhkan.

   • Anda juga dapat menemukan dan mencetak peta kontur. Menempatkan nama kota, wilayah, negara di peta kontur adalah cara yang baik untuk mempelajarinya, sekaligus menguji diri sendiri.

Bagian 2

Memperdalam pengetahuan

1. Pelajari budaya dan populasinya. Hanya nama negara dan posisinya di peta adalah informasi yang agak impersonal, dan menghafalnya mungkin tampak tidak ada artinya jika Anda tidak membuat hubungan antara negara dan orang-orang yang menghuninya. Setiap tempat di dunia, pertama-tama, adalah orang-orang dengan budaya dan sejarahnya sendiri yang unik, dan mengenal karakter tempat itu dengan mengenal budaya dan orang-orang akan menghembuskan kehidupan ke dalam studi geografi Anda.

   Baca tentang sengketa perbatasan. Perbatasan antar negara seringkali memiliki sejarah konflik dan perselisihan yang panjang. Pelajari tentang konflik ini sehingga Anda dapat lebih mudah mengingat siapa yang berada di setiap sisi perbatasan. Demikian pula, jika Anda membaca tentang bagaimana nama negara dan kota berubah - bukan hanya tentang fakta penggantian nama, tetapi tentang siapa dan mengapa hal itu dilakukan - maka Anda akan lebih memahami sejarah kawasan dan mengingat nama-nama modern negara. atau kota.

   Jelajahi saluran air. Peradaban selalu bermunculan di dekat air. Sebagian besar kota besar, terutama yang lama, terletak di dekat lautan, laut, atau sungai besar. Pelajari tentang rute perdagangan dan bayangkan bagaimana pelayaran dan perjalanan laut selama pengembangan atau pengembangan daratan untuk lebih memahami situasi saat ini.

   Menggabungkan geografi dengan bidang lain yang menarik bagi Anda. Jika Anda mencoba belajar geografi tetapi merasa bosan atau hafal, coba hubungkan dengan topik atau area yang Anda minati. Misalnya, jika Anda tertarik dengan iklim, mempelajari iklim setiap wilayah dapat membantu Anda menghafal geografi dengan lebih efektif.

   Kunjungi tempat-tempat yang Anda minati. Cara terbaik untuk mengenal suatu tempat adalah dengan mengunjunginya! Anda mungkin merasa berlawanan dengan intuisi untuk mempelajari geografi suatu tempat setelah Anda berada di sana (jika tujuan studi Anda adalah untuk merencanakan perjalanan Anda), tetapi detailnya mungkin lebih mudah dipahami jika didasarkan pada pengalaman.

   • Misalnya, jika Anda mencoba mempelajari kota terpadat di wilayah Anda, cobalah untuk mengunjungi masing-masing kota. Bepergian dari kota ke kota, Anda akan mendapatkan gambaran tentang jarak di antara mereka, serta untuk apa kota itu sendiri terkenal.

2. Ajukan pertanyaan tentang situasi saat ini. Bagian dari benar-benar memahami suatu subjek adalah kemampuan untuk berpikir kritis. Dalam kasus geografi, Anda mungkin bertanya-tanya siapa yang menentukan di mana perbatasan akan berada, siapa yang membuat peta yang Anda gunakan, atau bagaimana perbatasan politik memengaruhi penduduk lokal, yang mungkin mengalami kesulitan beradaptasi pada awalnya.

Geografi adalah ilmu yang agak menarik dan tidak biasa yang mempelajari Bumi. Diterjemahkan dari bahasa Yunani, kata "geografi" berarti "penggambaran bumi", dari sinilah seseorang dapat menjawab pertanyaan tentang apa yang dipelajari geografi. Setiap tahun ilmu ini hanya meningkat, ia menaklukkan ketinggian baru, menjadi lebih luas dan menarik, menarik perhatian.

Geografi muncul karena penguasa terobsesi untuk mencari tahu bagaimana berbagai negara bagian, negara diatur, berapa banyak jalur laut dan darat yang tersedia untuk pergerakan. Geografi, sebagai ilmu pengetahuan, telah berkembang selama ratusan ribu tahun, hanya memberi kita informasi baru dan berguna.

Ciri-ciri umum geografi

Geografi berkaitan dengan studi tentang cangkang geografis Bumi, serta strukturnya. Sebagai bagian dari geografi, tiga ilmu utama dapat dicatat yang membuatnya lebih menarik dan lengkap.

1. Geografi - mempelajari perkembangan cangkang geografis, serta pola strukturnya.
2. Ilmu lanskap adalah ilmu tentang kompleks alam teritorial.
3. Paleogeografi - mempelajari lingkungan fisik dan geografis, serta dinamikanya.

Geografi merupakan suatu konsep yang luas, berkaitan langsung dengan ilmu-ilmu lain yang juga mempelajari berbagai komponen, fenomena, dan proses kebumian.

Geografi adalah ilmu tentang bumi

Mulai mempelajari subjek geografi, bahkan seorang anak kecil tahu bahwa, pertama-tama, geografi mempelajari seluruh Bumi. Namun nyatanya masih banyak ilmu tambahan yang juga mempelajari tentang makhluk hidup, organisme. Kami mencatat ilmu-ilmu berikut:

• Studi daerah.
• Geografi sejarah.
• Pemetaan.

Ilmu Geografi berkaitan dengan studi tentang air, udara dan cangkang padat Bumi, serta interaksi makhluk hidup dengan alam, dan juga menjawab sejumlah pertanyaan lain.

Permukaan bumi cukup beragam, memiliki luas baik daratan maupun perairan. Yang terbesar secara langsung adalah lautan dan benua. Wajar bagi bumi untuk menerima berbagai kondisi cuaca seperti hujan es, hujan, angin, salju, gempa bumi. Semua ini juga dipelajari oleh geografi.

Baru-baru ini, orang-orang memiliki dampak besar di Bumi, dan sayangnya, itu negatif. Geografi mencoba mempelajari semua perubahan yang terjadi di Bumi, tidak peduli seberapa negatifnya mereka.