Perjalanan kelaparan. Catatan seorang anggota Detasemen Bantuan Kelaparan Volga (1912) Kehidupan dan pekerjaan di desa-desa di distrik Buzuluk di provinsi Samara

Jadi, Anda telah memperbaiki masalahnya (kehilangan dokumen pendidikan penting), dan kami memiliki solusi untuk itu. Untuk membeli sertifikat baru untuk kelas 11, Anda harus:

  • Berikan data pribadi Anda dan berikan informasi untuk mengisi sertifikat. Untuk mentransfer informasi ini, Anda dapat menggunakan alamat email kami atau mengisi formulir di situs. Jika Anda tidak yakin tentang kebenaran pengisian aplikasi, hubungi operator hotline untuk mendapatkan bantuan. Konsultan kami akan dengan senang hati membantu Anda setiap saat.
  • Tunggu konfirmasi status aplikasi. Pastikan laporan kelas 11 Anda berisi persis informasi yang Anda butuhkan. Beri tahu operator waktu yang nyaman bagi Anda untuk menerima pesanan, dan alamat pengiriman kurir di Moskow.
  • Periksa sertifikat jadi untuk kelas 11 (pastikan formulir, data pribadi, dll. sudah benar) dan bayar pesanan.

Harga dokumen tersebut terdiri dari biaya pekerjaan persiapan dan teknologi pencetakan yang diterapkan. Pengiriman dalam kota dilakukan secara gratis oleh kurir perusahaan. Anda tidak perlu melakukan pembayaran di muka: pastikan paspor cocok untuk Anda, dan baru setelah itu transfer jumlah penuh ke kurir.

Id pertanyaan:422329

Subjek/Skala:

(B) Mereka menaruh catatan pada botol KOSONG, (ON) mereka menutup lehernya dengan MATI dan melemparkannya ke laut.

(C) MENGIKUTI saudaranya, Misha pindah untuk tinggal di desa dan (TIDAK PERNAH) menyesalinya.

(TIDAK) WHO tidak mengenali tempat-tempat yang familiar - desa telah banyak berubah (B) AKIBAT banjir.

Kami (ITU) SAMA pergi ke bandara, UNTUK (AKAN) bertemu dengan delegasi.

(C) AWALNYA para turis tidak menemukan jalan, tetapi kemudian SEMUANYA (TAK) mendapatkan bantalannya.

Id pertanyaan: 422330

Subjek/Skala: B13-Fusion, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, Tugas pelatihan

Salah satu turis lupa tas ransel dengan makanan kaleng di dasarnya, dan (UNTUK) ketentuan INI tetap (B) CUT-OFF.

Dari luar, sulit untuk memahami (MENGAPA) MENGAPA batu besar itu terbelah (MENJADI) DUA dari pukulan ringan.

(B) UNTUK KEAMANAN, setiap anggota delegasi dipimpin melalui bingkai pemindai, barang bawaan diletakkan di konveyor dan ITU (SAMA) diperiksa.

BAHWA (Akan) tidak tersesat, (ON) KEKUATAN dari seluruh rute panah dan rambu dipasang.

Saya harus meninggalkan (DARI) APA yang direncanakan, (BY) BAGAIMANA rencananya berubah.

Id pertanyaan:422331

Subjek/Skala: B13-Fusion, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, Tugas pelatihan

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

Tubuh manusia lebih dari (UNTUK) SETENGAH air, dan (UNTUK) BAHWA kita perlu secara teratur mengisi kembali cadangannya.

(B) DI AWAL film, penonton akan memiliki kisah dramatis tentang pasangan yang terpisah, tetapi (UNTUK) MAKA para pahlawan akan dipertemukan kembali.

UNTUK (Akan) berhasil mengatasi tugas, perlu (ON) TO REAL untuk berorientasi dengan baik dalam materi.

Penulis melakukan perjalanan (LANTAI) ASIA selama setahun, tanpa tinggal (ON) DUTY di negara manapun.

Kadang-kadang dokter membawakan buku APAPUN (APA SAJA) dan membacakan untuk kita (DENGAN) PENDENGARAN.

Id pertanyaan:422332

Subjek/Skala: B13-Fusion, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, Tugas pelatihan

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

Perbandingan antara "Keluhan Jalan" dan elegi Pushkin "Do I Wander..." menunjukkan (UNTUK) BAGAIMANA (UNTUK) PERBEDAAN seorang penyair dapat menafsirkan tema yang sama.

(B) SELAMA dua jam teman-teman berjalan di sekitar kota, mereka (AT) MEETING tidak menemukan satu pun penghuninya.

Perusak "Buyny", menembaki musuh, melaju dengan kecepatan penuh (B) SEBELUM, (B) MENANGKAP di belakang skuadron musuh.

Dia melunasi (DARI) SAYA dengan franc, yang (DI) SIANG saya serahkan ke kasir.

(TIDAK) MELIHAT cuaca buruk, kami SEMUA memutuskan untuk pergi berkemah.

Id pertanyaan:422333

Subjek/Skala: B13-Fusion, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, Tugas pelatihan

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

APA (Akan) menyalakan api, bahan bakar diperlukan, tetapi di sekitar kita, dan (DI) DALI hanya ada padang rumput kosong.

Pada hari Jumat, kami memproses (B) DUA aplikasi lebih banyak dari biasanya, tetapi beberapa pekerjaan masih harus dibawa (KEMUKA) RUMAH.

(B) Pada siang hari, badai tidak mereda, (ON) BAHWA perahu dilarang meninggalkan teluk.

Perlu di (IN) SIGHT bahwa lelucon Anda TIDAK MUNGKIN (AKAN) lolos dengan mudah.

(ON) KETIKA pagi hari panas, kami memutuskan SAMA (SAMA), seperti kemarin, untuk berjalan di sepanjang tanggul.

Id pertanyaan:422334

Subjek/Skala: B13-Fusion, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, Tugas pelatihan

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

APA (APA PUN) para simpatisan katakan tentang Piast, dia adalah orang yang bertanggung jawab dan adil, (DARI) BAHWA sang jenderal selalu bergantung padanya.

(TIDAK) MELIHAT badai salju dan salju yang hanyut, kereta EVERYTHING (SAMA) berjalan sesuai jadwal.

Saya mencoba untuk berjalan (SO) secepat pemandu kami, tetapi (IN) SANGAT cepat saya menyadari bahwa saya kelelahan.

(B) KONSEKUENSI, sang ayah malu dengan piala berburunya dan selalu mengulangi bahwa TIDAK ADA (UNTUK) untuk membunuh hewan yang tidak berdaya.

Kereta (C) NOVA WHERE (TO) berhenti.

Id pertanyaan:422335

Subjek/Skala: B13-Fusion, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, Tugas pelatihan

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

(B) SIANG, ambang pintu ditutup dan jendela (ON) ditutup.

SAMA (SAMA), seperti ayahnya, Eugene adalah pemain biola profesional, DAN (BAHWA) banyak yang percaya bahwa dia lebih unggul daripada ayahnya dalam seni bermain.

Pasokan air kami (AT) RENDAH, tetapi pemandu ON (CUT) menolak untuk menyimpang dari rute dan mencapai sungai.

(ON) Ketika tamu datang, ruang di ruang tamu semakin sedikit, (ITU) saya pergi ke teras.

Id pertanyaan:422336

Subjek/Skala: B13-Fusion, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, Tugas pelatihan

Saya bahkan tidak tahu APA (APA) yang bisa saya sarankan kepada Anda (IN) DALAM AKUN memilih profesi.

Para legiuner bergerak lebih dekat ke benteng (B) DENSE dan memulai serangan, tetapi para pembela berdiri (ON) DEATH.

JADI (SAMA), seperti semua pekerja bengkel lainnya, Vitaly diberitahu bahwa perusahaan mengalami kesulitan keuangan sementara dan (DARI) OLEH KARENA ITU pembayaran upah tertunda.

(B) SELAMA sebulan kami tidak menerima kabar apapun dari kota, (UNTUK) KEMUDIAN, silih berganti, surat-surat mulai berdatangan.

Kabut membentang (IN) BENTUK taplak meja, (IN) KONSEKUENSI yang kita kehilangan mereka.

Id pertanyaan:422337

Subjek/Skala: B13-Fusion, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, Tugas pelatihan

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

DI TEMPAT (BAHWA) di atas dalam kegelapan ada gemerisik angin, (DARI) YANG menjadi sejuk di tambang.

Penyidikan barang bukti (IN) AKIBATnya didahului dengan pengumuman dokumen-dokumen yang merumuskan dakwaan, dan JUGA (SAMA) dengan pembahasan tentang tata cara pemeriksaan barang bukti.

Jiwa saya selalu tertarik pada seni, jadi (C) AWAL saya menulis puisi dan menggambar, dan SETELAH (ITU) saya serius menjadi tertarik pada fotografi.

Karyawan itu didenda (UNTUK) BAHWA dia (TIDAK) menyiapkan APA SAJA untuk presentasi yang akan datang.

Id pertanyaan:422338

Subjek/Skala: B13-Fusion, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, Tugas pelatihan

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

(BY) KARENA, bagaimana seseorang berargumentasi, seseorang dapat menentukan sifatnya, serta (SAMA) niatnya.

SAYA ITU (SAMA) bekerja keras, KARENA (APA) saya menghadapi ujian serius.

UNTUK (AKAN) memperpendek jalan, kami melewati taman, DENGAN (APA) kami sampai di sana sebelum orang lain.

(B) SELAMA Maret, salju turun, (AS) Seakan musim semi tidak akan datang.

Saya memiliki (IN) SIGHT BAHWA (SAMA) seperti Anda.

Id pertanyaan:422339

Subjek/Skala: B13-Fusion, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, Tugas pelatihan

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

DARI (AWAL), kakek berkata bahwa dia telah masuk sebentar, dan kemudian ternyata dia tidak terburu-buru ke MANA SAJA.

TIDAK MESKIPUN kesalahan teknis, saya MASIH berhasil menghubungi stasiun.

APA (APA) yang Anda inginkan, semuanya TIDAK (PERLAHAN) akan terpenuhi.

Ilmuwan IN (KURSUS) pada hari itu mengamati jalannya percobaan, APA (AKAN) kemudian menulis laporan terperinci tentang hasil penelitian.

(AT) AWALnya sepertinya dia tertidur SEBAGAI (SO) tanpa terasa.

Id pertanyaan:422340

Subjek/Skala: B13-Fusion, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, Tugas pelatihan

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

Gaji seorang manajer (DARI) LANGSUNG tergantung (DARI) pada berapa banyak kesepakatan yang berhasil dia selesaikan dalam sebulan.

AKHIRNYA, dia menceritakan sebuah cerita lucu, dan anak-anak DARI (SOUL) tertawa.

SELAMA hidupnya ia adalah seorang egois, dan UNTUK (INI) usia tuanya berlalu dalam kesepian.

UNTUK (MUNGKIN) tidak masuk ke (PROSAK), Anda perlu segera mencari jalan keluar dari situasi ini.

(AS) SEPERTI liburan ini tidak ada - SEBAGAI (BAHWA) mereka terbang dengan cepat.

Id pertanyaan:422341

Subjek/Skala: B13-Fusion, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, Tugas pelatihan

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

Id pertanyaan:422342

Subjek/Skala: B13-Fusion, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, Tugas pelatihan

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

Sulit membayangkan APA (AKAN) terjadi pada kita jika bukan karena bantuan orang tua, tapi JUGA (SAMA) atas dukungan teman-teman.

(TIDAK) MENCARI pekerjaan abadi, saya pergi (TO) RAPAT dengan teman-teman sekolah.

(B) DALAM PENGLIHATAN kabut tebal, semua penerbangan dibatalkan, dan kami harus (B) SELAMA dua hari untuk menunggu cuaca terbang

UNTUK (AKAN) merasa percaya diri saat berpidato, lebih baik Anda belajar pidato Anda (UNTUK) OLEH TUHAN.

Id pertanyaan:422343

Subjek/Skala: B13-Fusion, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, Tugas pelatihan

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

(TIDAK) MELIHAT universitas dan teater, tinggal di kota SANGAT membosankan.

(AT) AWAL Anda tidak harus melatih (AT) kekuatan LENGKAP.

Sergey (UNTUK) hafal aturan jalan dan lulus bagian teoretis dari ujian (C) FLY.

Mukhtar (UNTUK) LAMA berbaring tak bergerak di pintu, Marya mencoba lebih dari sekali untuk mengalihkan perhatiannya dari pikiran anjing yang berat dengan makanan, tetapi semuanya (IN) KOSONG.

(OLEH) KARENA cara seseorang berpakaian, sering dibuat kesimpulan tentang status resminya, profesinya, dan JUGA (SAMA) tentang posisinya di masyarakat.

Id pertanyaan:422344

Subjek/Skala: B13-Fusion, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, Tugas pelatihan

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

DARI MANA (ITU) angin datang, ombak naik, dan APA (SIAPA) perahu tidak akan terhempas ke laut, orang-orang menariknya ke darat.

Kami tidak tahu persis mengapa Maxim, yang tidak takut apa pun, sangat takut pada laut.

(TIDAK) MELIHAT alat peraga yang kuat, selama musim dingin gudang tua sangat menyipit (ON) SIDE.

(B) LANJUTKAN percakapan Ivan tetap (SAMA) setenang ayahnya.

DENGAN (INI) jawaban pembicara, menjadi jelas bahwa dia SANGAT (SULIT) memahami pertanyaan dengan benar.

Id pertanyaan:422345

Subjek/Skala: B13-Fusion, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, Tugas pelatihan

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

(DI) halaman KAMI BAHWA (SAMA) bebek yang ramai dan angsa penting berjalan-jalan.

(B) SETELAH cuaca buruk datanglah dingin, dan (UNTUK) KEMUDIAN salju pertama.

Jalan menuju (MENGUNUNG) GUNUNG, dan, setelah naik (TO) TOP, kami melihat laut.

(B) SELAMA BULAN (DARI) DI BAWAH gerbang terdengar gonggongan yang meledak.

(B) LANJUTAN musim dingin yang panjang dengan batu bara, yang (PO) DUA orang musim dingin membawa anjing, tempat tinggal yang dipanaskan di tepi Danau Taimyr.

Id pertanyaan:422346

Subjek/Skala: B13-Fusion, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, Tugas pelatihan

Id pertanyaan:422347

Subjek/Skala: B13-Fusion, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, Tugas pelatihan

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

JADI (SAMA) seperti suaminya, dia hampir (TIDAK) PERNAH tinggal di rumah.

Kum, (TIDAK) MELIHAT ketenangannya yang biasa, tidak suka mengalah pada istrinya dan (DARI) MEREKA hampir selalu meninggalkan rumah dengan lentera di bawah kedua matanya.

APA (Akan) tidak ada yang menebak tujuan kunjungannya, Ivan sepanjang malam (TIDAK PERNAH) memandang ke arah Anastasia Ivanovna.

(IN) KONSEKUENSI, kritikus kami memoderasi semangat mereka, dan pada beberapa masalah bahkan (ON) KEMBALI.

AKU ITU (SAMA) teringat ekspresi wajahnya, yang sesaat AS (SEBAGAI JIKA) berbinar kegirangan.

Id pertanyaan:422348

Subjek/Skala: B13-Fusion, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, Tugas pelatihan

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

Semua orang awam memperhatikan bahwa hari libur - seolah-olah (AKAN) dan bukan hari libur, bahwa semuanya hilang SESUATU (ITU).

Sekarang, jika sesuatu yang lembut muncul, maka saya akan mengunyah BAGAIMANA (APA SAJA), dan keras - saya TIDAK akan menggigit (UNTUK) APA PUN.

Dia melihatnya (B) SLIDE sekali lagi, dan setelah itu gubernur Kovno segera pergi, dan bukannya seorang wanita Polandia bermata hitam yang cantik, BEBERAPA (ITU) wajah gemuk melihat ke luar jendela.

Epigram menghujani (AT) DI AKUN suaminya, yang sendirian di seluruh Paris (APA SAJA) tidak tahu dan tidak curiga.

(DARI) Argumen APA yang akan dihadirkan pengacara di persidangan tergantung pada keputusan pengadilan (IN) kasus INI.

Id pertanyaan:422349

Subjek/Skala: B13-Fusion, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, Tugas pelatihan

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

Sering terjadi di seluruh dunia bahwa bumi berguncang dari satu ujung ke ujung yang lain: bahwa (DARI) ITU dilakukan, orang-orang terpelajar menafsirkan bahwa ada gunung DI MANA (ITU) dekat laut, dari mana api diambil dan aliran sungai yang terbakar.

Jiwa saya tertarik pada seni, jadi (C) AWAL kami tinggal di Krimea, saya menulis puisi dan menggambar, dan SETELAH (ITU) saya menjadi sangat tertarik pada fotografi.

Barang-barang kami, (TIDAK) MESKIPUN dengan harga yang cukup mahal, (IN) SELAMA pameran terjual habis seluruhnya.

Ketika, setelah berjalan sepuluh langkah, Romashov tiba-tiba berbalik, UNTUK (AKAN) sekali lagi bertemu dengan tatapan seorang wanita cantik, dia melihat bahwa dia dan temannya tertawa dengan antusias, menatapnya (B) ALIRAN.

(TIDAK) MENCARI pekerjaan abadi, saya pergi (TO) RAPAT dengan teman-teman sekolah.

Id pertanyaan:422350

Subjek/Skala: B13-Fusion, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, Tugas pelatihan

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

Tampaknya semua yang ada di ruangan (UNTUK) MASIH, KECUALI (B) berantakan aneh di atas meja.

Semua orang yang Anda lihat telah datang (UNTUK) YANG (AKAN) melihat bagaimana para penjahat akan dihukum.

Bagi Romashov sepertinya dia tidak tidur sama sekali, bahkan tidak tertidur sejenak, tetapi hanya (B) SELAMA satu detik berbaring tanpa berpikir, memejamkan mata.

Semuanya tampaknya telah mati; hanya di suatu tempat (itu) (di) atas, di kedalaman surga, burung gemetar, dan lagu-lagu perak terbang di sepanjang tangga udara ke tanah cinta.

JIKA saya tahu tur ini akan melelahkan, saya akan mencari alasan APAPUN untuk tidak mengikutinya.

Id pertanyaan:422351

Subjek/Skala: B13-Fusion, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, Tugas pelatihan

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

(C) KARENA keterlambatan kereta, tempat parkir berkurang, (UNTUK) BAHWA kami harus bergegas.

Hutan AS (JIKA) sunyi, UNTUK (BAHWA) di lapangan terdengar suara gagak yang keras.

(B) Pada siang hari, cuaca berubah beberapa kali dan DI BALIK (BALIK) awan kelabu menunjukkan matahari yang cerah.

(TO) MEET us (AT) DI SEPANJANG rel kereta api adalah sekelompok turis yang beraneka ragam.

Vitya menerima A dalam sastra UNTUK (TO) bahwa ia belajar (UNTUK) puisi Zhukovsky hati.

Id pertanyaan:422352

Subjek/Skala: B13-Fusion, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, Tugas pelatihan

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

C) SETELAH hujan musim gugur yang dingin, salju datang, (DARI) APA menjadi dingin dan tidak nyaman di desa.

Sulit membayangkan APA (AKAN) terjadi pada kita jika bukan karena bantuan orang tua, tapi JUGA (SAMA) atas dukungan teman-teman.

(TIDAK) MENCARI pekerjaan abadi, saya pergi (TO) RAPAT dengan teman-teman sekolah.

(B) DALAM PENGLIHATAN kabut tebal, semua penerbangan dibatalkan, dan kami harus (B) SELAMA dua hari untuk menunggu cuaca terbang

Id pertanyaan:422353

Subjek/Skala: B13-Fusion, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, Tugas pelatihan

Dalam kalimat manakah kedua kata yang digarisbawahi dieja bersama?

?) (TIDAK) MESKIPUN fakta bahwa mereka lupa memberi tahu karyawan (IN) Rush tentang perubahan yang terjadi, semuanya berjalan dengan baik.

?) APA (APA) yang terjadi, orang tua akan selalu membantunya - Maxim yakin akan hal ini, (DARI) YANG dengan mudah mengambil risiko.

?) Alexei sering mengingat rumah dengan cara yang sama (SAMA), dan dalam ingatannya ini dia (BENAR-BENAR) BENAR-BENAR mengistirahatkan jiwanya.

?) Mereka melanjutkan (IN) DUA, dan Skinhead, melihat sekeliling, melihat semuanya (IN) MEMBERIKAN api kebiruan.

Id pertanyaan:422354

Subjek/Skala: B13-Fusion, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, Tugas pelatihan

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

(UNTUK) SELAMA bertahun-tahun, dia bekerja tanpa lelah, (UNTUK) MAKA dia bisa beristirahat sepuasnya.

Nina, SEPERTI aku, menghela nafas dan menurunkan matanya ke tanah untuk menyembunyikan air matanya.

(B) SETELAH, kami mengenang dengan senyuman kesulitan yang kami hadapi (B) DI AWAL tahun.

Saya tidak ingin membuang waktu (IN) KOSONG, jadi saya langsung mulai membicarakan kasusnya, begitu kami (IN) DUA.

Dia terluka (DARI) BAHWA dia tidak menemukan pengertian (DARI) BAHWA orang yang sangat dia cintai.

Id pertanyaan:422355

Subjek/Skala: B13-Fusion, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, Tugas pelatihan

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

(B) KARENA ukuran suku cadang, pembuatan masing-masing membutuhkan kerja keras yang panjang, sehingga satu mobil koleksi dapat dirakit (B) DALAM WAKTU setengah tahun.

Saya sangat lelah (SELAMA) SELAMA pendakian kami, (UNTUK) INI, segera setelah makan malam, seperti yang lainnya, saya pergi tidur.

Pintu kamar itu (ON) TERTUTUP, BAHWA (AKAN) tidak ada yang mendengar percakapan ini.

Vasily di mana-mana mengungkapkan pendapatnya (IN) TERBUKA, dan (UNTUK) MAKA dia dihormati di tim.

Dengan segala cara, lakukan hal yang SAMA, percayalah, kali ini akan berhasil!

Id pertanyaan:422356

Subjek/Skala: B13-Fusion, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, Tugas pelatihan

Dalam kalimat manakah kedua kata yang digarisbawahi dieja bersama?

?) Saudara laki-laki itu mendengarkan dengan penuh perhatian dan pada saat yang sama tidak mengerti sama sekali, (DARI) APA sang ayah begitu keras padanya.

?) (Q) LANJUTKAN selama beberapa hari saya berpikir APA (Akan) memberikan sahabat saya untuk ulang tahunnya.

?) (DARI) UNTUK cedera Ibrahim (B) TEMPAT wig mengenakan perban.

?) Kami harus (DI) KESAKSIAN berlama-lama di desa untuk hari lain, (KARENA) KARENA jalan tergelincir.

Id pertanyaan:422357

Subjek/Skala: B13-Fusion, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, Tugas pelatihan

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi ditulis bersama. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

Saya duduk di dekat api dan SAMA (SAMA), seperti ayah saya, mendengarkan suara burung pagi dan (DI MANA) KARENA ITU saya tidak mendengar langkah-langkah para pemburu.

Orang-orang yang jeli memperhatikan seorang gadis aneh yang berjalan di jalan-jalan seolah-olah dia sedang mencari SESEORANG.

Masalah kucing dimulai (B) PADA AKHIR musim panas, ketika Funtik dachshund berkaki busur dan anak anjing kecil berbulu Bim muncul di rumah desa tua (B) PADA siang hari.

Ada begitu banyak buah beri sehingga mereka selalu berusaha untuk keluar dari keranjang, (TIDAK) MESKIPUN keranjangnya ditutup (C) TOP dengan tutup anyaman.

(B) MENGINGAT lapisan es di trek, semua penerbangan dibatalkan, dan kami (B) MELANJUTKAN satu hari harus menunggu cuaca buruk.

Id pertanyaan:422358

Subjek/Skala: B13-Fusion, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, Tugas pelatihan

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi ditulis bersama. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

(TIDAK) MESKIPUN fakta bahwa puisi "Svetlana" oleh V.A. Zhukovsky diterjemahkan, di dalamnya kita melihat SEMUA (TAKI) gambar cantik seorang gadis Rusia.

(C) KARENA KA delay, tempat parkir berkurang, (UNTUK) Penumpang ini tidak bisa jalan-jalan keliling kota.

(AT) AKHIR dosen terkenal mengucapkan terima kasih kepada hadirin, dan pembicara lainnya melakukan hal yang sama (SAMA).

(AT) MEETING us (AT) DI SEPANJANG jalan berkelana, menyelipkan lantai jas hujan basah, pemetik jamur.

APA (APA) yang mereka katakan tentang aku dan saudaraku, kita selalu (UNTUK) SATU dengan dia.

Id pertanyaan:422359

Subjek/Skala: B13-Fusion, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, Tugas pelatihan

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

(AT) AKHIR kasus itu dipindahkan ke pengadilan distrik, setelah itu lawan kami pergi (AT) KEMBALI.

(B) SELAMA tahun, output di perusahaan meningkat (B) DUA.

Jika Anda (DALAM) KEBENARAN menjalani mimpi, penting untuk terus mempercayainya, APA PUN (APA) yang orang lain katakan kepada Anda.

(ON) JAWABAN INI, yang dua tali direntangkan dengan palang bambu, berbahaya untuk masuk (IN) DUA.

(ON) AWALNYA, Astaga (SAMA) takut pada pemburu yang keras, tetapi segera terpikat oleh kemampuannya untuk menangani kuda dan anjing.

Id pertanyaan: 422360

Subjek/Skala: B13-Fusion, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, Tugas pelatihan

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

Sementara jalan mendekati rawa-rawa, (B) DALAM PENGLIHATAN hutan pinus, menyimpang sepanjang waktu (B) SISI, kami terus menakuti seluruh induk bebek yang berlindung di sini.

(B) Sepanjang hari, detasemen kami hampir tidak berjalan ke depan, bergerak (TO) MERASA.

Di hutan (IN) AUTUMN, baunya lembab, dingin dan lembap, dan kami menyalakan api untuk (MAU) menghangatkan diri.

(ON) DI TENGAH ruangan ada meja kayu ek besar, serta (SAMA) kuat, untuk mencocokkan meja, kursi berat.

Marusya untuk waktu yang lama tidak bisa mengerti (MENGAPA) MENGAPA tidak ada yang begitu langsung, (C) PINDAHKAN tidak bisa memberikan jawaban atas pertanyaan yang menyiksanya.

Id pertanyaan:422361

Subjek/Skala: B13-Fusion, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, Tugas pelatihan

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

Dari sudut pandang “para simbolis muda”, tujuan simbol adalah SAMA (SAMA) untuk mengungkapkan realitas tatanan yang lebih tinggi.

Mikhail diberitahu (SAMA) seperti orang lain: bangunan pabrik bobrok, konveyor sudah usang, dan (UNTUK) BAHWA perusahaan akan ditutup dan para pekerja dipecat.

Di Rusia, (IN) FORCE diketahui keadaan sejarah, Napoleon (C) AT THE AWAL disajikan sebagai kepribadian yang hebat, dan kemudian era menyanggah sang idola dimulai.

Bepergian (IN) SENDIRI melintasi bentang alam asli adalah kesempatan yang baik untuk memahami kehidupan yang dijalani, (UNTUK) JUGA, satu demi satu pikiran dengan mudah dan tenang berjalan di jalan.

(B) SETELAH ternyata ketakutanku terhadap Alexei tidak sia-sia, meskipun (C) TERLIHAT, dia tampak seperti “pacarku”.

Id pertanyaan:422362

Subjek/Skala: B13-Fusion, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, Tugas pelatihan

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

Inti dari simbolisme adalah tanda, iluminasi, (UNTUK) INI, dalam puisi para simbolis, tidak rasional, tetapi pemikiran intuitif berlaku: puisi seperti musik, isinya tidak jelas, (UNTUK) MAKA bentuknya membawa “pesan” khusus.

(TIDAK) MELIHAT musim jamur telah usai, hutan (MASIH) MASIH berbau lembab jamur.

Nama Fedor Ushakov adalah simbol kemampuan Rusia untuk menang (PO)SUVOROVSKI, simbol keberanian, serta keberanian dan keberanian yang masuk akal.

(C) KESIMPULAN Orang-orang tua meminta agar (APAKAH) Mironych tidak disentuh.

Saya ingin menang, tetapi permainan berakhir (IN) imbang, JADI (APA) jiwa saya sedih.

Id pertanyaan:422363

Subjek/Skala:

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

(UNTUK) SERING kita bahkan tidak membayangkan (UNTUK) BERAPA PENTING bagi seseorang untuk memahami apa yang menjadi hal utama baginya dalam hidup.

Kota Kalinov tidak membutuhkan penangkal petir atau mesin gerak abadi, KARENA (BAHWA) semua ini (UNTUK) HANYA tidak memiliki tempat di dunia patriarki.

Anda dapat (IN) BERBEDA menjelaskan adegan duel verbal antara Bazarov dan Pavel Petrovich, dan (IN) AWALnya tampaknya nihilis benar.

UNTUK (MAU) mengembalikan Radishchev ke pembaca modern, perlu untuk mencoba mengevaluasi pandangan filosofisnya secara tidak memihak, JUGA (SAMA) sebagai karya sastra.

“BAGAIMANA (AKAN) menyelesaikan masalah ini,” pikirnya terus menerus (IN) SELAMA minggu ini.

Id pertanyaan:422364

Subjek/Skala: B13-Union, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, tugas Ujian

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

Id pertanyaan:422365

Subjek/Skala: B13-Union, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, tugas Ujian

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

(B) SELAMA beberapa tahun M.V. Lomonosov terlibat dalam studi sejarah Rusia, serta (SAMA) ilmu pasti.

Arti kata polisemantik dikonkretkan dalam teks, (DI MANA) beberapa kata hanya dalam teks ini yang dapat menunjukkan konsep yang sama (SAMA).

Tarik menarik antara sepasang elektron dapat terjadi (TIDAK) MESKIPUN fakta bahwa mereka berjauhan, (THE) BAHWA pergerakan elektron dalam pasangan menjadi terkoordinasi.

Untuk seorang komposer yang mampu mendengar dunia SAMA (SAMA) sebagai seorang seniman - untuk melihatnya dalam warna dan bentuk, musik persis suara, (ITU) ADALAH proses yang berlangsung dalam waktu.

(B) SELAMA seminggu, tidak ada surat dari saudaraku, (AT) AKHIR sebuah telegram pendek tiba.

Id pertanyaan:422366

Subjek/Skala: B13-Union, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, tugas Ujian

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

Ranting-ranting pohon itu begitu indah, SESEORANG BUD(TO) sengaja membengkokkannya dan tidak membiarkannya tumbuh lurus.

Id pertanyaan:422367

Subjek/Skala: B13-Union, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, tugas Ujian

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

Berdasarkan takdir, adalah mungkin (UNTUK) DEPAN untuk membenarkan setiap tindakan seseorang, NAMUN (APAKAH) menjijikkan atau kriminal bagi kita.

Penyair merindukan harmoni, AS (AS) tidak dapat diakses olehnya, dan justru (UNTUK) KARENA dalam jiwanya kebanggaan berjuang dengan keinginan untuk rekonsiliasi.

Dan TIDAK peduli seberapa jahatnya terselubung, orang yang baik hati dan berhati murni dapat merasakannya, mengenalinya, dan JUGA menghentikannya.

(B) SELAMA dua puluh tahun saya telah melakukan perjalanan ke Rusia ke segala arah, tetapi SEMUANYA (SAMA) saya belum menemukan tempat yang lebih baik dari tanah ayah saya.

Dan (SELAMA) itu hujan, tapi hujan yang sangat deras, yang (UNTUK) SERING terjadi hanya di hutan tropis.

Id pertanyaan:422368

Subjek/Skala: B13-Union, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, tugas Ujian

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

(UNTUK) AWALNYA sepertinya kata-kata Kirill di pertemuan itu tidak memberi kesan apa-apa, tapi (IN) SEGERA ternyata seluruh departemen sedang mendiskusikan pidatonya.

(AT) AWAL novel penulis muda sulit untuk menilai bakat penulis, tetapi (AT) SETELAH pembaca menghargai karyanya.

Pavel Petrovich (TIDAK) SEKALI membantu saudaranya ketika dia tersiksa, memikirkan BAGAIMANA (AKAN) menghindar dan menemukan jumlah yang hilang.

Pikiran tentang (LUAR NEGERI) PERBATASAN, tentang perlunya membeli koper, tiket, memilih rute, membawa Oblomov, (B) TIDAK SEPERTI temannya Andrei Stolz, ke dalam keadaan hampir panik.

Kami (Sedikit demi sedikit) maju terus dan sama saja (SAMA), seperti dulu, tidak bosan-bosannya dikejutkan dengan keindahan alam.

Id pertanyaan:422369

Subjek/Skala: B13-Union, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, tugas Ujian

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

Itu tenang dan panas tak tertahankan; hanya (DARI) DAL, (DARI) SANA, di mana sungai menghangat seperti ular keperakan di bawah sinar matahari, jeritan terbang.

Pikiran tentang (LUAR NEGERI) PERBATASAN, tentang perlunya membeli koper, tiket, untuk memilih rute membawa Oblomov, (B) BERBEDA dengan temannya Stolz, menjadi hampir panik.

Sang putri menjalani cara hidup yang aneh: dia tiba-tiba meninggalkan (UNTUK) PERBATASAN, JADI (SAMA) tiba-tiba kembali ke Rusia.

(SELAMA) DI SEPANJANG novel, L. Tolstoy tidak membatasi dirinya untuk menganalisis kehidupan mental karakternya, ia memperlakukan deskripsi penampilan mereka dengan perhatian besar.

(TIDAK) SIAPAPUN bisa mengulang rekor atlet lintasan dan lapangan Robert Beamon (B) SELAMA bertahun-tahun.

Nomor pertanyaan:422370

Subjek/Skala: B13-Union, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, tugas Ujian

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

(B) DI AWAL Agustus, panasnya tak tertahankan - bahkan orang yang paling gigih tidak bisa berburu, anjing yang paling setia, menjulurkan lidah secara berlebihan, dengan rendah hati mengibaskan ekornya, tetapi (B) tidak pergi SEBELUM.

JIKA (JIKA) alam bisa merasakan syukur kepada seseorang (UNTUK) BAHWA dia menembus ke dalam hidupnya, meninggikan dan memuliakannya, rasa syukur ini akan jatuh ke banyak Prishvin.

Matahari diam-diam terbenam di balik pegunungan, melemparkan (TO) TOP sinar hijau perpisahan, dan Baikal (THOT) HOUR memantulkan tanaman hijau yang indah itu sendiri.

Andrey Rublev adalah (SUNGGUH) seorang master lukisan Rusia kuno yang luar biasa, tetapi sedikit yang diketahui tentang dia: (DARI) BAHWA waktu yang jauh, hanya sebuah miniatur yang dilestarikan, di mana seniman itu digambarkan.

BUKAN UNTUK APA PUN di dunia ini Marusya setuju untuk berpisah dengan (DARI) AKU.

Id pertanyaan:422371

Subjek/Skala: B13-Union, tanda hubung, ejaan kata yang terpisah, tugas Ujian

Tentukan kalimat di mana kedua kata yang digarisbawahi dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

Semut keluar dari bawah kaki Unta Raksasa dan berpikir: APA (Akan) dilakukan, APA (Akan) membalas dendam pada pelaku sombong?

Tugas 9 Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia, teori.

Untuk berhasil menyelesaikan tugas 9, Anda perlu mengetahui daftar aturan:

  • Awalan ejaan
  • Ejaan di persimpangan morfem (awalan dan akar, dua awalan)
  • Ejaan kata benda majemuk dengan akar FLOOR- dan SEMI-

Algoritma eksekusi:

2) Pilih awalan

3) Ingat aturan dan terapkan (lebih baik bekerja berdasarkan prinsip "dari aturan sederhana ke kompleks").

  • Awalan yang berakhiran -з, -с;
  • Y, I, b di persimpangan morfem;
  • Setengah setengah-;
  • Awalan yang tidak dapat diubah;
  • PRA, PRI

Jadi, apa yang dapat Anda periksa dengan aturan sebaiknya dilakukan terlebih dahulu. Dan awalan PRE dan PRI sebaiknya ditinggalkan untuk "makanan penutup".

Ejaan KATA PENGANTAR (ATURAN)

Unduh aturan

Semua awalan dibagi menjadi:

kekal

(perlu diingat)

Dapat diubah (awalan pada -з, -с, tergantung pada tuli / suara konsonan berikutnya

PRE dan PR

(ejaan tergantung makna)

HAI-: memanggil, berhenti
U-: lari, kiri

SEBELUM-: Dapatkan,
PADA-:
percaya, halaman, potong

PRO-: rebus, spasi, trik
PRA-:
Dalam arti khusus: nenek buyut, bahasa proto
DI-: menyerang
DI BELAKANG-: bertanya-tanya
LEBIH- (NADO-):
gigit, retak
POD- (PODO-):
mencair, mencair
OT- (OTO-): berikan, istirahat, sisihkan
OB-(OBO-): potong, giling, gosok
B- (VO-): nikmati, jahit, ambil
ANDA -: laju
PRA- (PRA-): ketua
TRANS-: humus
C- (CO-):
pindah

POSE-: sebelum terakhir

Jika awalan diikuti oleh konsonan bersuara, maka awalan diakhiri dengan z, jika tuli, maka dengan

Tanpa-/tanpa-

Udara-(matahari-)/matahari-(matahari-)

Dari-/adalah-

Bawah-/bawah-

Satu-(mawar-) / ras-(mawar-)

Melalui-(melalui-) / melalui

Ingat: tidak ada awalan s

(bukan dengan banyak bicara)

Pra-/pra-

Hal-hal:

1. bergabung, mendekati, menambahkan (menjahit, datang, mengalikan)

2. tindakan tidak lengkap (sedikit terbuka, duduk)

3. kedekatan spasial (tepi pantai, sekolah)

4. Mengakhiri tindakan (menciptakan, membiasakan)

5. Melakukan tindakan untuk kepentingan seseorang (sembunyikan, simpan)

Pra-hal:

1. Tingkat manifestasi tertinggi dari kualitas apa pun, tindakan (= sangat)

Cantik, lucu

2. Sama seperti awalan re

untuk memblokir (untuk memblokir, untuk mengubah (untuk membuat ulang)

PENGECUALIAN DAN KESULITAN

1) Kombinasi HE + C harus dibedakan dari awalan variabel NIZ (NIS). Awalan C tidak bergantian!!!

Anda perlu mengingat kata-kata:di sini, bangunan, kesehatan, tidak ada satu hal pun yang terlihat (dengan kata-kata ini, z- adalah bagian dari root).

2) Perhatikan kata-kata:

Ra dengan bahkan, ra dengan keterbacaan (sebelum root -bahkan- kita tulis C)

Pengecualian: tak terhitung

3) Ingat: buka, gape, hancurkan, hancurkan

4) Awalan TIME (ras) dan ROS (ros) bergantung pada stres. Kami menulis A tanpa stres, O dengan stres.

Pengecualian: cari, cari.

5) Penting untuk menentukan tidak hanya awalan, tetapi juga akarnya. Terkadang root dimulai dengan z atau s, kemudian konsonan ganda akan dibentuk dengan awalan pada -z, -s.

Misalnya: ceroboh, tidak peduli, dll.

Pengecualian: Untuk bertengkar - kami menulis dua dengan, karena tiga konsonan identik dalam bahasa Rusia tidak ditulis berturut-turut.

6) Ada kelompok homonim yang ejaannya bergantung pada makna leksikalnya

PADA

PRA

datang

dll. dan mengunjungi

dll. e mengunjungi

menjadi

tempat berlindung,
hati-hati di jalan

dll. dan menjadi dewasa
nirkabel dan zornik

dll. e dewasa

menelantarkan

menutup

dll. dan membuat

dll. e membuat

membawa

memiringkan

dll. dan cenderung

dll. e cenderung,
(dll e klon
usia)

cepat
menghormati
(menentang
menghormati)

Menambahkan,
memahami

dll. dan memberi

dll. e memberi
dll. e menyerah

menyerahkan
menyelam

makhluk

dll. dan berjalan

dll. e berjalan

sementara

terbiasa

dll. dan menderita

dll. e mentolerir

bertahan hidup

radio

dll. dan emnik

dll. e emnik

murid

taruh

dll. dan taruh

dll. e taruh

mati

penjaga

dll. dan penjaga gerbang

dll. e keriangan

Masalah

taruh
kembali ke belakang

dll. dan berbaring

nepr e Salah

teguh,
tidak bisa dihancurkan

perpanjangan
di gereja

dll. dan kasus

dll. e kasus

berbatasan

!!! Mengecilkan (sangat) penting - mengecilkan (sedikit) penting

Multiply dan exaggerate tidak memiliki pasangan menurut standar modern.

7) Arti beberapa awalan dikaburkan, atau awalan telah tumbuh bersama dengan akarnya, atau awalan tidak ada dalam bahasa Rusia (kata-kata asing).

PADA

PRA

Prioritas, lelucon hak istimewa, rewel, cantik, perangkat, kesopanan, layak, kulit, ketertiban, petualangan, tidur siang, sumpah, menindas, alasan, kemauan, klaim, alam, contoh, gaya rambut, disesalkan, kebebasan, penglihatan, pertanda, patuh , rajin , barang-barang pribadi, menyenangkan, pribadi, prinsip, keunggulan, primitif, cocok, mimpi, petualangan, penghargaan, panggilan, menjaga, beradaptasi

Hak prerogatif, rintangan pembukaan, rintangan, padang rumput, menyajikan, rintangan, keuntungan, neraka, dosa, mengabaikan, menegur, bertengkar, takhta, sesat, tanda baca, terkenal, merayu, rawan, istirahat, menganiaya, guru, hadir, membatasi, mengirimkan, pendeta, batu sandungan, merendahkan, membedah, pendahuluan, premier, prestise, presiden, klaim, praduga, preventif, uskup agung, menang, presidium, orang yang berpura-pura, preferensi, preseden, persiapan, mengatasi

Pertanyaan: 1. Tentukan baris yang tidak memiliki huruf yang sama pada kedua kata tersebut. Tulis kata-kata ini dengan huruf yang hilang. counter..punch, trans..european; pr..mengabaikan, pr..berduka; n .. dibuang, pr .. tanah air; about..play, over..initiative; tidak.. mudah terbakar, ra.. berbicara. 2. Tuliskan kata yang huruf E-nya tertulis di tempat sela tidak terbaca ..saya diberhentikan ..nary lihat ..kamu patah ..cuci ..saya 4. Tentukan kalimat yang BUKAN dengan kata ditulis BERSAMA. Buka tanda kurung dan tulis kata ini. Griboedov juga memperkenalkan teknik realistis ke dalam komedi: karakter utama jauh dari (TIDAK) IDEAL dan memilih yang terburuk dari saingan dalam cinta. Saya yakin akan satu hal: inspirasi (TIDAK) LAHIR dengan sendirinya, tetapi datang selama persalinan. Masha menatapku, seperti orang yang melamun melihat objek yang jauh: (TIDAK) MUNGKIN untuk melepaskan diri darinya. Pemandian umum di Roma segera berubah menjadi bangunan megah yang berisi (BUKAN) HANYA kolam renang dan ruang senam, tetapi juga perpustakaan. Rumah kami SUDAH (TIDAK) DIRENOVASI: kaca sudah pudar, tembok tampak kusam dan tidak enak dipandang mata. 5. Tentukan kalimat di mana kedua kata yang disorot dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini. Kami harus (DI) KESAKSIAN berlama-lama di desa untuk hari lain, (OLEH) KARENA jalan tergelincir. (DARI) UNTUK cedera, Ibrahim (B) TEMPAT wig itu memakai perban. Saudara laki-laki itu mendengarkan dengan penuh perhatian dan pada saat yang sama tidak mengerti sama sekali (DARI) MENGAPA ayahnya begitu keras padanya. (B) LANJUTKAN selama beberapa hari saya memikirkan APA (Akan) memberikan sahabat saya untuk ulang tahunnya. (B) malfungsi kemudian diperbaiki, tetapi tindakan seperti itu harus dihindari dengan segala cara.

1. Tentukan baris di mana huruf yang sama hilang di kedua kata. Tulis kata-kata ini dengan huruf yang hilang. counter..punch, trans..european; pr..mengabaikan, pr..berduka; n .. dibuang, pr .. tanah air; about..play, over..initiative; tidak.. mudah terbakar, ra.. berbicara. 2. Tuliskan kata yang huruf E-nya tertulis di tempat sela tidak terbaca ..saya diberhentikan ..nary lihat ..kamu patah ..cuci ..saya 4. Tentukan kalimat yang BUKAN dengan kata ditulis BERSAMA. Buka tanda kurung dan tulis kata ini. Griboedov juga memperkenalkan teknik realistis ke dalam komedi: karakter utama jauh dari (TIDAK) IDEAL dan memilih yang terburuk dari saingan dalam cinta. Saya yakin akan satu hal: inspirasi (TIDAK) LAHIR dengan sendirinya, tetapi datang selama persalinan. Masha menatapku, seperti orang yang melamun melihat objek yang jauh: (TIDAK) MUNGKIN untuk melepaskan diri darinya. Pemandian umum di Roma segera berubah menjadi bangunan megah yang berisi (BUKAN) HANYA kolam renang dan ruang senam, tetapi juga perpustakaan. Rumah kami SUDAH (TIDAK) DIRENOVASI: kaca sudah pudar, tembok tampak kusam dan tidak enak dipandang mata. 5. Tentukan kalimat di mana kedua kata yang disorot dieja SATU. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini. Kami harus (DI) KESAKSIAN berlama-lama di desa untuk hari lain, (OLEH) KARENA jalan tergelincir. (DARI) UNTUK cedera, Ibrahim (B) TEMPAT wig itu memakai perban. Saudara laki-laki itu mendengarkan dengan penuh perhatian dan pada saat yang sama tidak mengerti sama sekali (DARI) MENGAPA ayahnya begitu keras padanya. (B) LANJUTKAN selama beberapa hari saya memikirkan APA (Akan) memberikan sahabat saya untuk ulang tahunnya. (B) malfungsi kemudian diperbaiki, tetapi tindakan seperti itu harus dihindari dengan segala cara.

Jawaban:

1. Dibuang, rumah leluhur. 2. Tangkap. 3. Lihatlah. 4. Tidak mungkin. 5. Enggan, karena.

Pertanyaan serupa

  • apa yang bisa dimakan kucing apa perbedaan kucing dan manusia!!!
  • Untuk N tertentu, cari N!!= (1*3*5*...*N untuk N ganjil) (2*4*6*...*N untuk N genap) PASCAL
  • Sangat!!! Saya memberikan 35 poin. Analisis sintaksis kalimat: Kami menuruni lereng bukit dan kami dikelilingi oleh pohon birch muda.

Sejak fajar, satu per satu dan sebagai bagian dari pasangan, kami telah mengejar Heinkels dan Junkers, memukul mundur serangan mereka. Pembom fasis paling sering menggunakan taktik serangan mendadak, tiba-tiba muncul dari balik awan, sehingga mereka hanya bisa dicegat, dan terlebih lagi dihancurkan secara tidak sengaja. Bahkan ketika saya pernah berhasil menyerang "Junkers" dengan menguntungkan dan menembakkan senapan mesin yang diarahkan ke arahnya, hasilnya tidak seperti yang saya harapkan: musuh hanya menjatuhkan bom sebelum waktunya, tetapi tidak menerima kerusakan serius.

Pejuang kami mengerahkan upaya manusia super untuk mempertahankan Rostov dan Bataysk dari musuh, tetapi tetap saja, pembom musuh individu, menerobos patroli kami, mengebom lapangan terbang, stasiun kereta api, bangunan industri dan bangunan tempat tinggal.

Suatu hari, dengan taksi pesawat ke tempat parkir, kami memutuskan untuk sarapan. Hampir tidak. Saya berhasil melepas parasut saya, ketika saya melihat Heinkel-111, yang sudah berada di jalur pertempuran, mendekat dengan cepat. Pembom harus membuka palka setiap saat. Apa yang harus dilakukan? Berdiri di pesawat, secara mental menentukan titik melempar bom. Pada saat itu, bom terpisah dan terbang ke tempat saya berada. Saya dengan cepat, hampir secara otomatis, menyelesaikan masalah: dari ketinggian 1000 meter, sebuah bom terbang selama sekitar 20 detik, dalam pakaian olahraga saya berlari 100 meter dalam 12 detik, yang berarti saya dapat berlari 50-60 meter dengan sepatu bot, tetapi ini sudah cukup untuk meninggalkan serpihan daerah yang terkena. Saya dengan cepat bergegas ke samping, dan ketika bom bersiul dengan peluit yang tidak menyenangkan dan tak terlupakan mirip dengan tangisan babi, saya sudah menempel di rumput.

Bom satu demi satu mengangkat air mancur bumi, dan salah satunya meledakkan "elang" saya berkeping-keping dengan pukulan langsung.

Apa yang harus dilakukan tanpa pesawat? Saya sangat takut menjadi "tanpa kuda", begitu mereka menyebut pilot yang kehilangan mobil. "Di sini, Senya, sekarang kamu adalah kepala staf dan komandanmu sendiri, dan aku di infanteri," kataku kepada Filatov. Anda tidak bisa mendapatkan pesawat, saudara, sekarang. Tidak ada tempat untuk membuatnya, Anda tahu - pabrik di atas roda.

Seolah mengkonfirmasi apa yang dikatakan, eselon dari pabrik pesawat yang dievakuasi melewati kereta api. Pesawat, sayap, stabilisator terletak di platform.

Tapi, rupanya, takdir mengasihani saya. Tak lama kemudian, sebuah emka melaju ke arah kami. Seorang ajudan muda sekolah melompat keluar dan, memastikan bahwa dia telah menemukan orang yang tepat, segera menoleh ke saya dan ke Filatov: - Kepala staf memanggil Anda.

Kami masuk ke dalam mobil. Markas besar itu dalam kekacauan. Dikemas bahan untuk dievakuasi, menghancurkan dokumen yang tidak bisa dibawa keluar.

Ketika angin bertiup melalui jendela, kertas-kertas itu beterbangan. Meliputi mereka, para pegawai jatuh di atas gunung kertas. Kepala staf mendongak dari pekerjaannya sebentar.

Terbang ke lokasi evakuasi sekolah,” katanya. - Lapangan terbang, pompa bensin, dan tujuan akhir akan ditunjukkan pada lembar penerbangan. Itu sudah jelas?

Tidak juga, kataku. “Pesawat saya dibom beberapa menit yang lalu.

Saya tahu. Dapatkan yang lain. Ini sedang dalam renovasi, tetapi pekerjaan akan segera selesai. Hubungi seorang insinyur.

Kepala staf membungkuk di atas kertas, menandakan bahwa percakapan sudah berakhir. Kami berbalik dan pergi.

Di kantor, kami diberikan lembar penerbangan yang disertifikasi dengan segel negara, di mana rute penerbangan dari Bataysk ke Baku ditunjukkan.

Semuanya beres, - kata Filatov, - tinggal mendapatkan peta dan menemukan pesawat Anda. Dia dalam kondisi apa?

Biarkan yang terburuk. Adalah penting bahwa saya bukan seorang "tanpa kuda".

Dengan bantuan seorang insinyur, kami menemukan pesawat yang ditugaskan untuk saya. Itu adalah sekolah, pejuang I-16 yang agak tua. Pada suatu waktu, ia juga menderita akibat pengeboman. Perbaikan seharusnya selesai pada pagi hari.

Filatov tidak bisa menungguku. Dia bergabung dengan salah satu skuadron yang dievakuasi pergi dua jam kemudian, dan aku ditinggalkan sendirian.

DI ATAS GUNUNG KAUCASUS

Pesawat sudah siap. Bersama letnan junior Sokolov, kami terbang ke Grozny melalui Armavir. Menjelang malam kami mencapai lapangan terbang di Makhachkala.

Cuaca memburuk pada malam hari. Angin dingin bertiup dari laut. Kepingan salju basah jatuh di jalan-jalan kota yang tertutup lumpur musim gugur. Sayangnya, kami harus berhenti.

Kami menghabiskan hari di asrama, dan di malam hari kami pergi ke restoran. Pilot, tanker, infanteri sedang duduk di restoran - semua tamu kota secara acak. Itu cukup hidup. Ada pembicaraan tentang pertempuran udara, pertempuran darat, kawan-kawan yang mati.

Kami menemukan meja gratis dan memesan makan malam.

Sambil menunggu, entah bagaimana tidak terlihat untuk diri mereka sendiri, mereka mulai mendiskusikan rute penerbangan selanjutnya, terlepas dari kenyataan bahwa tempat ini adalah yang paling tidak pantas. Tetapi penerbangan itu sangat mengkhawatirkan kami sehingga kami tidak bisa berhenti membicarakannya. Itu perlu untuk terbang di pegunungan, tetapi baik saya maupun Sokolov tidak memiliki pengalaman dalam hal ini.

Segera, setelah meminta maaf, seorang pemuda duduk di sebelah kami. Dia memperkenalkan dirinya sebagai pilot yang ditembak jatuh oleh Jerman selama serangan. Sosok panjang orang asing itu mengenakan mantel kulit, di mana jaket bulu terlihat.

Kamu naik pesawat apa? Saya bertanya. Anda terlihat sedikit seperti pilot.

Dia berpura-pura tersinggung, tetapi dengan cepat menjawab:

Pada tipe baru, Iel-dua. Apakah Anda tahu yang satu ini?

Kata "baru" ditekankan oleh orang asing itu.

Sikapnya yang tidak biasa dalam berurusan dengan pelayan dan pengucapan yang mencurigakan dari Iel mengkhawatirkan: tidak ada pilot kami yang memanggil pesawat Il-2 Iel.

Sokolov dan saya saling bertukar pandang: kami menjaga telinga kami tetap tajam.

Tetangga, sementara itu, mulai berbicara tentang rute kami. Seolah santai, dia bertanya apakah kami tahu di mana resimen penyerangan berada. Pada awalnya, kami berharap diam, kemudian kami dengan tegas menyatakan bahwa ini bukan tempat untuk membicarakan hal ini.

Kenapa kalian sangat waspada? Di sini, setelah semua, semua prajurit mereka. Tidak ada satu pun warga sipil. Katakan apa yang kamu mau. Aku harus menemukan resimenku. Dia menuangkan anggur ke dalam gelas. - Mari kita minum untuk persahabatan dan mengundang Anda ke apartemen saya. Teman-teman saya dan saya berhenti di sini di satu tempat yang hangat. Dan dia mengedipkan mata dengan nakal.

Tiba-tiba Sokolov melompat dari kursinya dan mencengkeram dada orang asing itu.

Dokumentasi! katanya berwibawa.

Untuk jaga-jaga, aku buru-buru membuka sarungku dan mengeluarkan pistolku. Kepura-puraan menghilang dari wajah "pilot":

Apa yang kalian? Apakah Anda tidak percaya Anda? Biarlah infanteri, jika tidak penerbangan! Di antara mereka sendiri - dan hal-hal semacam itu. Saya seorang stormtrooper. Lihat disini. Dan dia mengeluarkan setumpuk kertas dari sakunya.

Seorang pria dengan cepat mendekati kami. Dia berusia empat puluh atau empat puluh lima tahun. Dia tersenyum pada "stormtrooper" kami.

Petya! serunya, merentangkan tangannya. - Apakah kamu disini! Inilah kebahagiaan! Inilah kebahagiaan, - dan, menoleh ke kami, dia berkata: - Kawan-kawan, ini anakku. Kamu pikir! Berapa lama Anda jauh dari rumah sebelum perang? Dan perang telah berlangsung selama empat bulan. Jangan membuat alasan, jangan membuat alasan: "tidak ada waktu, kami mundur." Apakah Anda tahu bagaimana ibu khawatir? ..

Tetapi semua omelan ayah ini, yang secara tak terduga bertemu putranya, membuat kesan yang sama sekali berbeda pada kami, yang jelas-jelas diperhitungkan oleh sang ayah. Pria ini melewati meja kami sekitar lima kali. Mustahil untuk tidak memperhatikannya: jaket kotak-kotak abu-abu, celana pendek berkuda, dan sepatu bot krom bergaya militer.

Saya berkata seterus terang mungkin:

Bermain cantik!

Sokolov juga mengeluarkan pistol.

Nah, atas nama ayah dan anak, - katanya dengan marah ... - Layanan intelijen apa yang Anda layani?

Kami dikelilingi di semua sisi. Seseorang menyarankan untuk mencari "kerabat". "Walters" baru, pisau dan, tentu saja, dokumen palsu dikeluarkan dari saku mereka.

Kami akan menyelesaikan reptil, - kata Sokolov.

Dengan susah payah, mereka membujuknya untuk tidak melakukan kesewenang-wenangan, tetapi membawa para tahanan ke NKVD.

Malam berlalu di bawah kesan kasus restoran ini. "Kita harus melihat dan melihat, agar tidak mendapat masalah," kata kami satu sama lain.

Keesokan paginya cuaca membaik. Udara bersih dan jernih, tidak ada awan di langit. Setelah mendapat izin untuk lepas landas, kami pergi ke NKVD sebelum pergi ke lapangan terbang. Sokolov tidak ingin terbang jauh tanpa mengetahui siapa tipe yang kami tahan. Dia menjadi tenang hanya setelah dia memastikan bahwa "ayah" dan "anak" tidak lain adalah mata-mata.