Hari Pengetahuan adalah jam pelajaran di sekolah dasar. Apakah dia akan keluar dari kebiasaan? Entah melepaskan tas dari bahunya

Jam pelajaran untuk Hari Pengetahuan "Pelangi di atas sekolah kita"

Target: pembentukan kualitas komunikatif seseorang
tugas: mempromosikan pembentukan kebutuhan akan gaya hidup sehat, mengembangkan minat kognitif, menumbuhkan cinta Tanah Air
Pengembangan kualitas komunikatif kepribadian, kemampuan kreatif, pendidikan minat kognitif
Peralatan: bola tujuh warna pelangi gambar pelangi, awan, matahari, sekolah, amplop, lampu lalu lintas, rambu lalu lintas.
- Selamat siang, anak-anak terkasih! Saya mengucapkan selamat kepada Anda pada Hari Pengetahuan! Jadi liburan musim panas telah berakhir, dan bersama mereka musim panas yang tak terlupakan. Ada hujan sesekali, dan setelah hujan, pelangi warna-warni muncul di langit. Jam pelajaran kami disebut "Pelangi di atas sekolah kami". Anda harus membubarkan awan, dan kemudian pelangi akan muncul di atas sekolah kami. Ngomong-ngomong, ada berapa warna pelangi? (Tujuh) Anda memiliki bola tujuh warna pelangi di kursi Anda. Anda akan pergi ke papan tulis untuk menyelesaikan tugas. Sebuah strip akan muncul di papan tulis, dan di atasnya - kata-kata moto, di mana kita akan hidup tahun akademik ini.
- Mari kita ingat warna pertama. (Merah)
Saya menyarankan agar anak-anak yang memiliki balon merah keluar. Anda tugas-defile dalam seragam sekolah. (Anak-anak harus melewati musik dengan indah, menunjukkan seragam sekolah mereka)
- Terima kasih! Garis merah muncul di papan dengan kata "Langsung"
- Apa warna selanjutnya? (Oranye)
Anak-anak keluar dengan balon oranye. Pikirkan kembali ketika Anda masih kelas satu. Apa perasaan Anda? Anda khawatir tentang tugas Anda - menggunakan pantomim untuk menggambarkan pahlawan dari puisi terkenal karya A. Barto "Ke sekolah"
Mengapa Petya hari ini?
Bangun sepuluh kali?

Ke kelas pertama.
Dia bukan hanya laki-laki lagi
Dan sekarang dia pemula.
Dia memakai jaket baru
Kerah turndown.
Dia terbangun di malam yang gelap
Saat itu baru pukul tiga.
Dia sangat ketakutan
Bahwa pelajaran sudah dimulai.
Dia berpakaian dalam dua menit
Dia mengambil kotak pensil dari meja.
Ayah bergegas mengejar
Aku menyusulnya di pintu.
Di balik tembok, para tetangga berdiri,
Listrik sudah menyala
Di balik tembok, para tetangga berdiri,
Dan kemudian mereka berbaring lagi.
Dia membangunkan seluruh apartemen,
Aku tidak bisa tidur sampai pagi.
Bahkan nenekku bermimpi
Bahwa dia mengulang pelajaran.
Bahkan kakek pun bermimpi
Apa yang dia berdiri di papan tulis?
Dan dia tidak bisa di peta
Temukan Sungai Moskow.
Mengapa Petya hari ini?
Bangun sepuluh kali?
Karena dia melakukannya hari ini
Ke kelas pertama.
-Terima kasih. Dan siapa yang paling artistik? Kami membubarkan awan, dan garis oranye muncul dengan kata "perbuatan".
-Apa warna selanjutnya? (Kuning) Ini adalah warna matahari yang membangunkan semua orang. Anak-anak keluar dengan balon kuning. tugas untukmu- selesaikan puisinya.
Bangun pagi dengan matahari kemerahan,
Saya mengisi boks sendiri, di pagi hari saya lakukan ... (latihan)
Bukan tersinggung, tapi melambung. Mereka membawanya ke seberang lapangan.
Dan jika mereka memukul - tidak ada cara untuk mengimbangi ... (bola)
Ada tangisan di platform es, seorang siswa bergegas ke gerbang -
Semua orang berteriak: “Puck! Tongkat hoki! Bey!
Permainan yang menyenangkan... (hoki)
Dua kuda birch membawaku melewati salju.
Kuda merah ini dan namanya adalah ... (ski)
Siapa yang akan mengejarku di atas es? Kami sedang balapan.
Dan bukan kuda yang membawa saya, tetapi yang berkilau ... (sepatu roda)
Saya mengambil dua batang kayu ek, dua pelari besi,
Saya mengisi papan di jeruji, memberi saya salju, siap ... (kereta luncur)
Di pagi yang cerah, embun berkilauan di rerumputan di sepanjang jalan.
Di jalan, kaki naik dan dua roda berjalan.
Teka-teki itu punya jawaban - ini milikku ... (sepeda)
- Anda harus bergantian terlibat dalam pendidikan jasmani dan olahraga, berjalan di udara segar untuk menjadi sehat. Dan sekarang garis kuning dan kata "terang" muncul di papan.
- Apa warna selanjutnya? (Hijau) Warna merah - tidak mungkin, kuning - bersiaplah untuk perjalanan, dan untuk warna hijau - gulung! Mari kita semua bermain game "Traffic Light" bersama-sama. Dan sekarang anak-anak yang memiliki balon hijau keluar. Tugas Anda adalah menebak rambu lalu lintas. Kami menghapus awan lain, dan strip hijau muncul dan kata-kata "dan jadilah teman."
- Apa warna selanjutnya? (Biru) Anak-anak dengan balon biru keluar. Kami menerima surat dari pahlawan sastra terkenal. Tugas Anda adalah menebak dari siapa mereka berasal.
Surat nomor 1.
Ada masalah dengan nama saudara saya. Dan untuk menyelamatkannya, saya harus pergi jauh. Itu sangat sulit dan terkadang bahkan berbahaya. Saya banyak bertemu dalam perjalanan, banyak yang membantu saya, tetapi hanya saya yang bisa menyelamatkan saudara saya. Seorang teman saya bertanya kepada seorang wanita bijak untuk saya: "Bisakah Anda memberi gadis itu sesuatu yang akan membuatnya lebih kuat dari orang lain?" Dan wanita itu menjawab: “Lebih kuat dari dia, saya tidak bisa membuatnya. Tidakkah kamu melihat betapa hebatnya kekuatannya? Tidakkah Anda melihat bahwa baik manusia maupun hewan melayaninya? Bagaimanapun, dia berjalan tanpa alas kaki di separuh dunia! Jika dia sendiri tidak bisa memasuki ruangan Ratu dan membantu kakaknya, maka kami pasti tidak akan membantunya! Sekarang beri tahu saya, siapa nama saya dan saudara laki-laki saya?
(Gerda dan Kai)
Surat Nomor 2
Pertama-tama, saya bertanya kepada Anda: jangan khianati saya. Aku lari dari janda. Seorang janda yang baik, dia memperlakukan saya dengan baik, tetapi saya tidak tahan dengan perintah ini! Tolong bangun setiap pagi pada jam yang sama: suka atau tidak, pergilah mandi, lalu mereka dengan brutal menggaruk kepalamu dengan sisir. Kemudian pergi ke gereja, duduk di sana dan tutup telinga Anda - Anda bahkan tidak bisa menangkap lalat di gereja, Anda bahkan tidak bisa mengunyah tembakau. Dan kenakan sepatu Anda sepanjang hari Minggu, tetapi jangan berani melepasnya. Saya menetap dengan sangat baik di tong kosong di belakang rumah jagal yang ditinggalkan. Teman saya bilang dia akan mengatur inisiasi dan kami semua akan bersumpah untuk saling membela dan tidak membocorkan rahasia geng. Apakah Anda mengenali saya?
(Huckleberry Finn)
Surat No.3
Selamat sore! Wow, berapa banyak anak laki-laki yang Anda miliki! Aku ingin tahu siapa yang membesarkan mereka? Apakah itu benar-benar hal yang sangat sulit? Baru-baru ini saya harus mengasuh anak laki-laki. Betapa kasarnya dia! Apakah Anda tahu bagaimana dia duduk? Tekuk kaki Anda di bawah Anda! Saya minum kopi langsung dari teko kopi. Dia memasukkan kue almond ke dalam mulutnya utuh dan menelannya tanpa mengunyah. Dan dia naik ke vas dengan selai tepat dengan tangannya dan mengisapnya. Tentu saja, saya melarang dia berperilaku seperti itu. Dan selain itu, anak ini tidak memiliki kemampuan untuk berhitung. Anda mungkin sudah tahu siapa saya dan siapa anak laki-laki yang saya coba besarkan ini?
(Malvina dan Pinokio)
- Kami melampirkan garis biru dan kata-kata "seperti tujuh."
- Dan apa warna berikutnya (Biru) Anak-anak keluar yang memiliki bola biru. Bagi Anda, permainannya adalah “Bumi. Air. Udara. Api ”Saya melempar bola, mengucapkan kata-kata, dan Anda harus menyebutkan penghuni air, bumi, udara, dan membuang bola jika saya mengucapkan kata“ api ”. Sekarang kita membubarkan awan dan menempelkan garis biru dan kata "dia".
-Apa warna selanjutnya? (Ungu) Anak-anak yang memiliki balon ungu keluar. Sebelum Anda kata-kata, tanggal. Anda harus menebak peristiwa mana yang mereka maksud (22 Juni 1941, G.K. Zhukov, 1945, tentara) Ya, kata-kata dan tanggal ini mengacu pada Perang Patriotik Hebat. Tahun itu kami merayakan peringatan 75 tahun dimulainya Perang Patriotik Hebat. Setiap warga negara harus mengingat mereka yang membela Tanah Air kita. Kami melampirkan strip ungu dengan kata-kata "warnanya".
-Dan inilah pelangi di sekolah kita! Mari kita dengarkan puisinya:
Tanah air, keras dan manis,
Mengingat semua perkelahian brutal.
Hutan tumbuh di atas kuburan,
Burung bulbul memuliakan kehidupan di hutan.
Mereka hidup dengan cinta, penderitaan, kegembiraan,
Jatuh dan bangkit.
Pelangi menang atas badai.
Dan hidup menang atas kematian!
- Saya berharap Anda semua memiliki langit yang damai di atas kepala Anda! Moto apa yang akan kita jalani pada tahun ajaran ini? "Hidup dengan perbuatan cerah dan berteman, seperti tujuh warna."
-Saya pikir hidup kita tahun ajaran ini akan cerah, menarik, kreatif.

Anak perempuan dan laki-laki tersayang. Ibu dan ayah yang terkasih, nenek dan kakek! Jadi hari yang ditunggu-tunggu telah tiba - 1 September. Saya mengucapkan selamat kepada semua orang pada Hari Pengetahuan!!!

Hari ini, kalian datang ke kelas 1 untuk pertama kalinya. Dan tentu saja. hari ini sangat menyenangkan dan menyenangkan untuk Anda!

Biarkan saya mencoba menebak mengapa Anda begitu bahagia hari ini. Jika saya menebak dengan benar, maka Anda bertepuk tangan.

Anda bahagia karena:

datang ke sekolah untuk pertama kalinya;

kamu sangat anggun dan cantik hari ini;

Anda dalam suasana hati yang baik;

Anda telah menjadi anak sekolah;

Anda bertemu dengan kelas Anda dan dengan guru pertama Anda.

Saya senang melihat Anda

Dan hari ini pada jam ini

Aku akan membawamu bersamaku!

Di atas ladang, di atas pegunungan

Ada tanah ajaib

Ini memiliki banyak tes yang berbeda.

Dan itu penuh dengan keajaiban!

Kami akan melakukan perjalanan di atasnya selama beberapa hari.

Negara macam apa yang harus kita cari tahu. Adakah yang tahu cara membaca?

Hari ini, kita akan melakukan perjalanan panjang dan mengasyikkan melalui Tanah Pengetahuan. Perjalanan kami akan berlangsung 4 tahun - 4 musim dingin, 4 musim semi, 4 musim gugur, 816 hari dan 32 ribu pelajaran.

Guys, apakah Anda tahu mengapa Anda harus pergi ke sekolah?

(belajar, belajar hal baru, berteman, berkomunikasi)

Di negara ini, hanya anak sekolah yang bisa bepergian.

Siapa anak sekolah?

Bagaimana lagi mereka bisa disebut? (murid)

Di Negeri Ilmu, bagi siswa, ada aturan yang harus dipatuhi! Sini dengar!!!

Nah, teman-teman, churn, tutup mulut!

Pelajaran dimulai.

Untuk menjadi mahasiswa

Inilah yang perlu Anda ingat.

Anda sedang duduk di kelas

Diam, tenang, seperti tikus.

Punggungmu tepat di sebelahmu

Lakukan seperti saya.

Jika Anda ingin mengatakan

Keluar atau bangun

Anda harus memegang tangan Anda.

Ingat? Apakah Anda ingin pergi ke Tanah Pengetahuan?

Jadi, sekarang kita akan melakukan perjalanan yang tidak biasa, di bus ini!

Kami akan berhenti di sepanjang jalan. Pada masing-masing, kita perlu menyelesaikan tugas. Di akhir perjalanan, jika kita menyelesaikan semua tugas, kita akan dihargai!!!

Saya pikir semua orang sudah siap! Kita bisa melakukan perjalanan!

Teman-teman! Banyak dari Anda sudah mengenal satu sama lain dan saya untuk waktu yang lama, tetapi ada orang yang perlu kita kenal hari ini! Saya sarankan Anda melakukannya segera! Nama saya Natalia Nikolaevna!

Saya juga anak kelas satu
Aku mengambil kelas baru.
Saya khawatir, jantung saya berdetak
Lebih kuat darimu!
Tapi saya bisa mengatasi kecemasan.
Dan Anda, teman-teman saya, akan menyukainya.
Dengan senang hati
Saya akan mengajarkan Anda.
Sehingga semuanya berhasil untuk kita,
Kita semua perlu berteman.

Dan sekarang, atas isyarat saya, Anda masing-masing akan menyebut nama Anda dengan lantang. Siap?

Satu, dua, tiga, sebutkan namamu!

Kenalan tidak berhasil, ternyata satu suara.

Di negara Pengetahuan ada aturan: "Anda harus berbicara secara bergantian."

Tidak ada gunanya berbicara dengan semua orang bersama-sama, tidak ada yang akan mendengar siapa pun.

Kita harus berbicara satu per satu, dengan lantang, jelas, jelas.

Itu selalu menyenangkan untuk mendengar pidato yang tenang.

Sekarang mari kita saling mengenal. Saya memiliki balon yang indah. Dia akan membantu kita mengenal satu sama lain. Mengoper bola satu sama lain, dan orang yang memilikinya, biarkan dia menyebutkannya.

Permainan bola "Pengantar"

Saya sangat senang mendengar nama Anda.

Di sini kita bertemu dengan tukang pos Pechkin dengan surat-surat misterius. Perlu menebak siapa yang mengirim surat-surat ini?

1. “Simpan! Membantu! Kami dimakan oleh Serigala Abu-abu!

(Anak-anak dari dongeng "Serigala dan Tujuh Anak")

2. Saya meninggalkan nenek saya, saya meninggalkan kakek saya, saya akan segera bersamamu. Kolobok")

3. Saya tidak akan bisa datang ke liburan, celana saya lari dari saya. ( Kotor dari Moydodyr)

4. Sangat kesal, tidak sengaja memecahkan telur emas.(Tikus dari dongeng "Ryaba Hen")

5. Anak-anak yang terkasih, tolong! Temukan sepatu kaca!("Cinderella")

Sudah selesai dilakukan dengan baik! Anda tahu karakter dongeng dengan sangat baik! Dan sudah saatnya kita melanjutkan...

Saat bus membawa kita, mari kita dengarkan orang-orang yang menyiapkan puisi untuk pertemuan hari ini!!!

PUISI ANAK-ANAK

1. Kami pergi ke taman kanak-kanak,

Kami memiliki sedikit kesulitan.

Dan sekarang kita sudah dewasa

Itu menjadi sebaliknya.

2. Di sekolah semua jendela dicuci,

Tirai sudah terpasang.

Menjadi cerah dan bersih

Agar belajar menjadi menyenangkan.

3. Mereka membeli buku baru,

pena dan buku catatan,

Saya akan mencoba untuk memiliki dalam portofolio saya

Itu baik-baik saja.

4. Saya akan belajar dengan jiwa saya,

Lakukan semua tugas.

Untuk mendapatkan lima

Aku akan berusaha.

Kami berjanji untuk belajar

Pada "empat" dan pada "lima".

6. Saya akan membantu orang dewasa,

Dengarkan baik-baik.

Saya akan menggambar huruf

Saya sangat rajin.

Bagus sekali! Terima kasih untuk ayat-ayatnya! Kami tiba di halte berikutnya...

Di sini kita bertemu dengan Entahlah yang ceria. Dia punya masalah. Dia juga akan naik ke kelas satu, tetapi dia tidak tahu apa yang harus dia bawa ke sekolah. Ayo bantu dia mengumpulkan tas kerja dan bermain game bernama

"Ya atau tidak".

Berbalik satu sama lain

Dan berjabat tangan dengan seorang teman.

Angkat tanganmu ke atas

Dan bergerak di atas.

Mari kita berteriak riang: "Hore!"

Saatnya untuk memulai permainan!

Kalian saling membantu

Jawab pertanyaan:

“Hanya YA, dan hanya TIDAK!”

Tolong beri saya jawaban.

Jika TIDAK kamu bilang

Lalu ketuk kakimu

Jika Anda mengatakan YA,

Tepuk tanganmu kalau begitu

Sekarang tugas kita adalah mengumpulkan portofolio BESAR.

Apakah kita meletakkan sekantong permen di bagian bawah? (YA)

Bagaimana dengan pistol polisi? (TIDAK)

Haruskah kita menaruh vinaigrette di sana? (TIDAK)

Atau mungkin tersenyum ringan? (YA)

Haruskah kita menaruh jeruk matang? (YA)

Dan toko kelontong? (TIDAK)

Keranjang bunga untuk teman? (YA)

Bagaimana dengan pretzel berwarna-warni? (YA)

Mari kita masukkan salad ke dalam tas? (TIDAK)

Menempatkan senyum dan sukses? (YA)

Tawa nyaring anak-anak yang ceria? (YA)

Dan sekarang mari kita lihat apa yang dimasukkan Dunno kita ke dalam portofolio.

PERMAINAN "Apa yang ada di tas kerja Entahlah?"

(Anda harus memasukkan tangan Anda ke dalam tas kerja dan menebak apa yang ada di sana, mengatakan apakah mata pelajaran ini diperlukan di sekolah atau tidak!)

MISTERI ORANG TUA

1. Sekolah membuka pintunya,
Biarkan pendatang baru masuk.
Siapa yang tahu?
Apa yang mereka sebut? (anak kelas satu)

4. Di lapangan bersalju,
Di jalan,
Kuda berkaki satu saya bergegas.
Dan selama bertahun-tahun
Meninggalkan bekas hitam. (Pensil)

2. Burung duduk di halaman
Mereka tahu kisah nyata dan dongeng.(surat)

5. Ungkapkan rahasia Anda
Siap untuk siapa saja.
Tapi Anda tidak akan mendengar sepatah kata pun darinya. (buku)

3. Kulik tidak bagus,
Ratusan orang memesan:
Jadi duduk dan belajar
Kemudian bangun – bubar.

6. Saya membawa rumah baru di tangan saya,
Pintu rumah terkunci.
Di sini penyewa adalah kertas,
Semuanya sangat penting. (Tas kantor)

7. Di bidang putih biru
Garis terbentang
Dan teman-teman mengikuti mereka
Mereka saling memimpin dengan tangan. (Buku catatan)

8. Ada rumah cerah ceria,

Ada banyak pria gesit di dalamnya,

Mereka menulis dan menghitung

Menggambar dan membaca. (Sekolah)

Lihat, mereka meninggalkan kartu ucapan untuk kita di sini.. Oh, teman-teman, di semua kartu pos, seseorang yang berbahaya menghapus nama semua pengirim ... Mari kita baca apa yang mereka tulis kepada kita di sini.

Saya pikir Anda bisa menebak siapa yang ingin memberi selamat kepada Anda pada Hari Pengetahuan!

1 Saya berharap dari lubuk hati saya

Kesehatan untuk Anda anak-anak!

Agar mereka tidak takut dengan vaksinasi,

Dikeraskan setiap hari,

Agar bronkitis tidak menyiksa Anda.

Dokter yang baik hati... (Aibolit).

2. Saya berharap Anda hadiah

kue besar,

Cokelat dan kue

Marmalade dan selai

Tambah gemuk, tambah tinggi

Menunggu jawaban Anda di atap. (Carlson)

3. Aku ingin mendoakanmu

Hanya mendapatkan lima

Buku bagus untuk dicintai

Bertemanlah dengan matematika.

Dari Piero, Malvina

Temanmu... (Pinokio)

- Dan satu keinginan lagi. Sesuatu yang aneh, buruk. Ayo guys, tentukan siapa yang mengucapkan selamat seperti itu?

4. Biarkan Anda memiliki tahun ajaran

Hanya menanggung hal-hal buruk!

Dapatkan hanya deuce

Sangat jarang mungkin - kembar tiga,

Mengalahkan jendela dan jendela toko,

Jangan pergi berbelanja

Memiliki lebih banyak perkelahian

Halo, Wanita Tua ... (Shapoklyak)

Tentu saja, teman-teman, Anda tidak akan memenuhi keinginan wanita tua Shapoklyak? -.)

Ada huruf yang berbeda di papan - A, Y, B, Z, T. O, M. dan angka - 5, 4, 1, 7, 3, 6, 2.

Temukan surat yang akan membantu Anda menjawab pertanyaan:

Siapa anak kelas satu hari ini? (SAYA)

Siapa yang terburu-buru untuk liburan? (SAYA)

Siapa yang akan belajar dengan baik? (SAYA)

Siapa yang berjanji tidak akan malas sama sekali? (SAYA)

Siapa yang akan menulis dengan indah di buku catatan? (SAYA)

Siapa yang tidak akan berbicara di kelas? (SAYA)

Siapa yang akan bermain dengan anak-anak? (SAYA)

Surat mana yang membantu menjawab semua pertanyaan? (huruf I)

Berapa kali Anda menjawab "saya"?

Temukan nomor seperti itu. (7)

Punya kata baru 7!

Perhatian! Perhatian! Baru saja, di negara sekolah besar, di negara Pengetahuan, sebuah keluarga besar yang ramah lahir! Keluarga ini adalah kelas 1 "B" kami!

Di keluarga kami 26 Manusia, 11 perempuan dan 15 anak laki-laki.

Sekarang kalian masing-masing 2 keluarga. Salah satunya di rumah: ibu, ayah, kakek-nenek, saudara laki-laki dan perempuan. Yang kedua - di sekolah - ini adalah guru dan teman sekelas Anda yang masih akan berteman dengan Anda.

Dan sekarang, mari saling tersenyum, karena semua orang tahu bahwa persahabatan dimulai dengan senyuman. Oh, lihat, senyum di kelas menjadi lebih cerah, seolah-olah Anda masing-masing telah berubah menjadi sinar matahari.

Mari kita buat matahari kita "dingin". Mari kita lakukan dengan cara ini. Masing-masing memiliki sinar di atas meja. Tulis nama Anda di atasnya atau gambar sesuatu.

(Anak-anak mengerjakan tugas, musik terdengar).

Mereka yang menyelesaikan tugas, datang kepada saya.

Kami membuat matahari yang sejuk.

Kawan, lihat berapa banyak sinar yang kita dapatkan, sebanyak kita. Dan kita semua adalah satu kelas - 1 "B". Di kelas ini, Anda akan menerima hadiah setiap hari. Tapi ini bukan mainan atau permen, ini pengetahuan.

Selamat ulang tahun untuk kelas kami!

PERMAINAN "Ini aku, ini aku, ini semua temanku!"

Siapa di antara kalian yang sedang istirahat?

Apakah dia akan merangkak berlutut?

Tidak ada yang pernah sedih

Perlakukan teman dengan permen?

Apakah kamu akan istirahat?

Berkelahi dengan teman seperti rusa?

Akankah ada di antara kalian yang memasang?

Jika terjadi pertengkaran?

Siapa gadis di balik kuncir?

Apakah dia akan keluar dari kebiasaan?

Siapa yang tidak malas kesini

Apakah akan baik untuk belajar?

Perhatian! Sekarang saya melihat bahwa saat yang paling khusyuk telah tiba.

Sekarang adalah waktu untuk mengambil sumpah anak kelas satu. Saya akan membacakan kalimatnya, dan Anda akan mengulanginya dengan keras dalam paduan suara "Kami bersumpah!"

Belajar huruf, belajar membaca... Kami bersumpah!
Belajar menulis dan berhitung... Kami bersumpah
Dalam pelajaran, cobalah untuk tidak menangkap burung gagak ... Kami bersumpah!
Lindungi buku teks, jangan melempar dan jangan main-main ... Kami bersumpah!
Selesaikan semua pekerjaan rumah... Kami bersumpah!
Datang ke sekolah tepat waktu... Kami bersumpah!
Menjadi lebih pintar dan dewasa dalam setahun ... Kami bersumpah!
Menjadi kebanggaan orang tua dan guru... Kami bersumpah!

Sekarang, mulai saat ini, Anda dianggap sebagai siswa dari kelas "B" pertama.

Apa yang orang tua Anda pikirkan - kami melupakan Anda? Tidak peduli seberapa! Anda juga harus mengambil sumpah.

Aku bersumpah apakah aku seorang ibu atau apakah aku seorang ayah

Selalu katakan "semoga berhasil" kepada anak Anda!

Kami bersumpah!

Kami bersumpah untuk tidak pernah meneriaki anak-anak,
Hanya sedikit memarahi kadang-kadang!

Kami bersumpah!

Mari kita tenang seperti air di sungai,

Kami akan bijaksana seperti bintang di langit!

Kami bersumpah!

Aku bersumpah untuk pergi pada waktunya,

Aku bersumpah aku tidak akan terlambat ke kelas.

Kami bersumpah!

Untuk deuces aku bersumpah aku tidak akan memarahinya

Dan lakukan pelajaran untuk membantunya.

Kami bersumpah!

Dan jika saya melanggar sumpah saya,

Lalu saya memberikan gigi terakhir saya,

Maka janjiku sayang

Beri makan susu kental rebus setiap hari!

Kami bersumpah!

Maka aku akan menjadi orang tua yang sempurna

Dan aku tidak akan pernah melupakan sumpahku!

Kami bersumpah!

Ini mengakhiri perjalanan kita hari ini.

Mari kita lanjutkan besok.

Hari ini, kalian telah mengatasi semua tugas dan pantas mendapatkan hadiah.

Dan hadiahnya untukmu, seperti lima merah.

Biarkan itu menjadi simbol kesuksesan sekolah Anda.

Saya memberi semua orang lima.

Semoga sukses anak-anak kelas satu saya!!! Untuk Anda, orang tua terkasih, kesabaran dan pengertian, dan untuk kita semua bersama - sikap yang baik terhadap satu sama lain.

Jam pelajaran di kelas 2 pada tanggal 1 September

Subjek:"Pelajaran Perdamaian"
Tugas:
Ajarkan siswa kelas dua untuk menjaga orang lain, membantu rekan mereka, menghormati pendapat mereka;
Untuk mengajar anak-anak untuk hidup menurut hukum kebaikan dan keadilan, untuk menghubungkan kepentingan mereka dengan kepentingan teman sekelas mereka;
Mendidik, mengembangkan, dan meningkatkan kualitas terbaik seseorang: patriotisme, kewarganegaraan, kebanggaan akan Tanah Air, berjuang untuk perdamaian.

Kemajuan liburan:

(Murid) Aku kelas dua hari ini!
Pada hari musim gugur ini
Tenang dan indah
Akan ada suasana hati!
Hari ini adalah hari khidmat kami,
Dia, aku tahu, tidak akan pernah terjadi lagi.
Meski masih banyak yang harus dipelajari,
Nah, hari ini, halo, kelas 2!

Guru:- Anak-anak yang terkasih, orang tua, para tamu, saya sangat senang bahwa kami telah berkumpul lagi untuk liburan sekolah pertama, hari pengetahuan. Teman-teman, liburan musim panas pertama Anda telah berakhir, tahun ajaran baru telah dimulai. Anda telah belajar banyak, belajar banyak, dan sekarang Anda sudah kelas dua.
Hari ini adalah pelajaran pertama kami dan kami akan berbicara tentang hal-hal yang sangat serius dan penting.
Tapi pertama-tama, saya ingin kelas kita didekorasi dengan salah satu fenomena alam yang paling menakjubkan dan indah, dan apa yang akan Anda pelajari dengan menebak teka-teki itu.
(Murid) Berakar di tanah selama satu menit
Jembatan ajaib multi-warna.
Keajaiban - master membuat
Jembatan itu tinggi tanpa pagar.
(Pelangi.)
Pelangi sekarang akan muncul di kelas kita, tetapi tidak sederhana, tetapi ajaib, kata-kata akan muncul di sana, yang akan dibahas hari ini
Kata-kata muncul saat anak-anak menyelesaikan tugas:
1. Memecahkan teka-teki (DUNIA)

2. Tebak teka-teki (RODINA)
Saya suka ladang dan pohon birch,
Dan bangku di bawah jendela
Aku bosan – hapus air mataku,
Mengingat pribumi.
Aku tidak akan pergi kemana-mana
Saya akan bekerja di sini, hidup,
Tempat sayang di hati
Saya akan selalu mencintai!
saya tahu tempat ini
Apakah Anda tahu teman-teman?

3. Jawab pertanyaannya Apa nama tanah air kita? RUSIA
4. Tebak teka-teki (Keluarga)
Tanpa apa di dunia
Orang dewasa tidak bisa hidup dan anak-anak?
Siapa yang akan mendukung Anda teman?
Anda ramah ... (keluarga)
5. Memecahkan teka-teki (RUMAH)


6. Tebak teka-teki (SEKOLAH)
Rumah besar, luas, cerah.
Ada banyak orang baik di dalamnya.
Tulisan dan bacaan yang indah.
Anak-anak menggambar dan menghitung...
7. Memecahkan teka-teki (PERSAHABATAN)


Guru:(Kata-kata muncul di pelangi) Bagus teman-teman, kita akan membicarakan semua ini hari ini.
(Murid) Dunia yang menakjubkan mengelilingi kita semua:
Rintik hujan mengetuk dan matahari bersinar,
kucing mengeong,
anjing menggeram,
Seseorang ingin

Dan seseorang berteriak.
Daun-daun di pepohonan berdesir tertiup angin,
Burung itu berkicau, lalu berhenti.
Betapa indahnya dunia kita, jagalah,
Lindungi, hargai, dan cintai!
Guru: Betapa indahnya puisi yang dibacakan Nikita untuk kita.
Dan apa itu dunia?
Guru: Anda benar, dunia adalah apa yang mengelilingi kita: rumput, matahari, langit, pohon, burung, serangga, laba-laba.
Tapi mari kita lihat kamus. Apa arti dari kata MIR
1. DUNIA - Alam Semesta,
planet,
dunia, serta populasi, orang-orang di dunia.
2. DUNIA - hubungan persahabatan, kesepakatan antara seseorang, tidak adanya perang;
keheningan, kedamaian;
kesepakatan untuk mengakhiri perang.
Guru:- Dan peribahasa apa yang disusun orang-orang kami, Anda akan belajar dengan bekerja dalam kelompok dan menyelesaikan tugas: kumpulkan peribahasa.
Amsal: Perdamaian membangun, perang menghancurkan.
Perdamaian di planet ini - anak-anak yang bahagia.
Untuk berdiri bersama demi perdamaian - tidak akan ada perang.
Kedamaian yang buruk lebih baik daripada pertengkaran apa pun.
- Baca dan jelaskan arti peribahasa.
Guru: Ternyata 1 September diperingati bukan hanya sebagai Hari Pengetahuan, tetapi pada hari ini Hari Perdamaian diperingati di seluruh dunia.
1 September 1939 77 tahun yang lalu, Perang Dunia II dimulai. Orang-orang telah belajar banyak pelajaran darinya, tetapi yang utama adalah bahwa perang harus dilawan sebelum dimulai.
Sejarah negara kita menarik dan beragam. Orang-orang kami berulang kali mempertahankannya dari serangan musuh. Salah satu peristiwa terbesar adalah Perang Patriotik Hebat melawan Nazi. Tentara kami mengusir musuh dari tanah Rusia. Di antara para prajurit adalah rekan sebangsa kami-Karatuzian. Apa yang membantu orang-orang kita bertahan dalam pertempuran besar ini? (Persahabatan orang-orang, cinta untuk Tanah Air seseorang.)
Apa nama negara kita?
Jika panjang, panjang, panjang
Di dalam pesawat kita terbang
Jika panjang, panjang, panjang
Kita harus melihat Rusia.
Kita lihat saja nanti
Baik hutan maupun kota
ruang laut,
Pita sungai, danau, gunung ...

Rusia adalah tanah air kita yang hebat. Selain Tanah Air yang besar, setiap orang juga memiliki Tanah Air yang kecil.
- Dan bagaimana menurut Anda, apa itu Tanah Air kecil? (kata orang)
Tanah Air Kecil adalah tempat di mana rumah Anda, orang tua Anda, tempat Anda tumbuh, belajar, bermain dengan teman-teman.
- Tanah Air Kecil kami adalah desa Karatuzskoye, distrik Karatuzsky, Wilayah Krasnoyarsk.
(Murid) Tanah Air Kecil -
Sebuah pulau bumi.
Kismis di bawah jendela
Ceri telah mekar.
pohon apel keriting,
Dan di bawahnya ada bangku -
kecil yang penuh kasih sayang
tanah air saya!
SAYA - karena di sini adalah keluarga saya, teman-teman saya, rumah saya, jalan saya, sekolah saya ...
KECIL - karena ini adalah bagian kecil dari negara saya yang luas.
IBU - karena orang-orang yang dekat dengan hati saya tinggal di sini.
Guru Kawan, saya pikir Anda dapat dengan mudah mengenali pemandangan desa kami. (tunjukkan foto, anak-anak menebak)
Masing-masing dari Anda memiliki jalan hidup Anda sendiri, jalan Anda sendiri, tetapi biarkan cinta hidup di hati Anda masing-masing untuk tanah kelahiran Anda, tanah kelahiran Anda, untuk kota asal Anda dan jalan tempat Anda tinggal, CINTA UNTUK TANAH IBU KECIL . Setiap orang harus berguna, menginvestasikan sebagian dari jiwanya untuk kebaikan Tanah Airnya.
- Dan apa yang bisa kita lakukan sekarang untuk Tanah Air kita yang kecil? (belajar, menanam pohon, merawat badan air, monumen, mencintai dan menghormati orang tua Anda, keluarga Anda)

(Murid) Apa yang bisa lebih berharga dari sebuah keluarga?
Hangat memenuhi rumah ayah.
Di sini mereka selalu menunggumu dengan cinta
Dan mereka dikawal di jalan dengan baik.
Guru Kebijaksanaan Rakyat berkata: Menghargai keluarga berarti bahagia.

Apa menurutmu kelas kita bisa disebut keluarga? (pendapat anak-anak).

Guru Anda benar dalam berpikir bahwa kelas kami juga bisa disebut keluarga. Tentu saja, kami bukan saudara, tetapi kami bertemu setiap hari di sekolah dan di halaman, belajar sesuatu yang baru bersama, bersukacita atas kemenangan dan berduka atas kegagalan. Bukan tanpa alasan guru disebut ibu keren. Saya ingin kelas kami tetap menjadi keluarga seperti itu sampai lulus dan menjadi lebih ramah.

Lihatlah sekeliling, ada 10 dari kita. Dan masing-masing dari kita adalah unik. Tapi bersama-sama kita adalah satu keluarga, yang berarti kita membutuhkan rumah. Dan sekarang kita akan membangunnya. Ada batu bata di dinding kelas. Anda perlu mengumpulkannya. Namun tidak semua batu bata cocok untuk kita bangun rumah. Batu bata mana yang cocok untuk kami, tentukan sendiri. (batu bata: pengertian, cinta, rasa hormat, kepercayaan, kebaikan, perhatian, bantuan, persahabatan, kekasaran, kejahatan, iri hati, kebohongan) Para siswa sedang membangun sebuah rumah di papan tulis.
Sudah selesai dilakukan dengan baik! Agar setiap keluarga hidup bahagia, Memahami Cinta Menghormati Kepercayaan Kebaikan Hati Bantuan Persahabatan harus berkuasa di dalamnya
Dan seberapa ramah Anda, dan ingat aturan perilaku di sekolah, sekarang kami akan memeriksanya. Saya membaca kalimatnya dan Anda menyelesaikannya.
Pagi-pagi ke kelas di jendela
Mengintip kami (matahari)
Kita masuk saja ke kantor.
Kami mengatakan kepada semua orang (halo)
Ada hukum di kelas kita
Pintu masuk ke pelacur (dilarang)
Meja bukan tempat tidur
Dan Anda tidak bisa (berbohong) di atasnya
Jangan bicara di kelas
Seperti di luar negeri (burung beo)
Kita butuh cat untuk menggambar
Dan kita akan membaca (dongeng)
Jika Anda ingin menjawab - jangan berteriak,
Dan hanya satu tangan (angkat)
Untuk mendapatkan 5
Pelajaran untuk semua orang (belajar)
Datang ke papan - jangan diam
Pelajaran lebih cepat (jawaban)
Guru- Bagus, teman-teman, Anda tidak melupakan aturan perilaku di sekolah dan dalam pelajaran.
Dan saya akan membacakan aturan teman untuk Anda.
1. Jangan mengambil milik orang lain, bagikan apa yang Anda bisa.
2. Jangan berkelahi - itu sangat memalukan.
3. Bermainlah dengan adil, jangan sampai mengecewakan atau menipu rekan-rekan.
4. Berusaha untuk selalu rapi dan sopan.
5. INGAT! Anda bukan yang terbaik, Anda bukan yang terburuk!
6. Anda unik untuk diri sendiri, orang tua, guru, teman.
7. Katakan lebih sering: ayo berteman, ayo bermain, ayo bantu.
8. Jangan mengadu.
9. Bersikap baik dan murah hati untuk membantu, tidak hanya mencintai diri sendiri, tetapi juga orang lain.
Anda setuju untuk terikat dengan aturan ini.
Murid
Kembali ke sekolah! Saya belum pernah di dalamnya selama lebih dari 90 hari!
Dan terus terang: aku merindukannya!
Saya ingin mengambil buku, mengambil buku catatan, dan kotak pensil.
Soalnya gue udah capek istirahat.
Murid
Saya akan belajar dengan jiwa, melakukan semua tugas.
Untuk mendapatkan balita - saya akan berusaha.
Saya akan membantu orang dewasa, melakukan semuanya dengan hati-hati,
Saya akan mencetak surat-surat dengan sangat rajin.
Murid
Di kelas kami langit-langitnya bercat putih, dindingnya bersih.
Musim panas ini, para ibu dengan terampil melakukan segalanya.
Murid
Ibu mencuci semuanya, tirai digantung di sini.
Untuk menjadi cerah dan bersih, untuk belajar menyenangkan.
Membeli buku, pena, dan buku catatan baru,
Saya akan mencoba untuk menjaga semuanya dalam portofolio.
Guru Pelajaran pertama kita di tahun ajaran baru telah berakhir. Kami menyentuh topik yang paling penting dalam kehidupan hari ini. Meskipun Anda masih anak-anak, tetapi jika setiap orang di planet kita sejak usia dini berpikir bahwa hal terpenting dalam hidup adalah kedamaian, cinta, keluarga, persahabatan, kita tidak akan pernah memiliki perang.
Saya berharap Anda semua kesehatan yang baik dan sukses dalam studi Anda. Saya sangat berharap bahwa di sekolah Anda akan berperilaku bermartabat, ramah. Biarkan semua pengetahuan Anda yang diperoleh di sekolah tetap bersama Anda dan membantu Anda mengatasi kesulitan hidup.
Semoga berhasil, anak-anak kelas dua yang terkasih!
(Saya memberikan hadiah simbolis)

Babarykina Tatyana Vladimirovna

MOU "Sekolah Menengah No. 36", Angarsk

guru sekolah dasar

jam kelas untuk Hari Pengetahuan 2-4 sel.

Jam pelajaran untuk Hari Pengetahuan

"Kelas kita"

Guru: Saya senang menyambut Anda, sayangku!

Guru: Ketika kita bertemu fajar, kita katakan padanya ...

Anak-anak: Halo!

Guru: Dengan senyuman, matahari memberi cahaya, mengirimkan kita ...

Anak-anak: Halo!

Guru: Ketika Anda bertemu setelah bertahun-tahun, Anda berteriak kepada teman-teman Anda ...

Anak-anak: Halo!

Guru: Dan mereka akan tersenyum kepada Anda sebagai tanggapan atas kata-kata yang baik ...

Anak-anak: Halo!

Guru: Mari kita berkumpul, semua sebagai tanggapan, kita akan saling memberi tahu ...

Anak-anak: Halo!

Guru: Begitulah sederhana dan mudahnya kami saling menyapa dalam bahasa Rusia. Dan gerakan apa yang bisa kita gunakan ketika kita mengatakan "halo"? (melambaikan tangan, bertepuk tangan satu sama lain). Sampaikan salam satu sama lain. Dan untuk beberapa alasan, orang tuanya rendah hati, mereka tidak memberikan salam. Nah, jika mereka tidak mau memberikan salam mereka, maka mereka akan menangkap mereka. Permainan "Tangkap halo": orang tua bertepuk tangan, mendekati satu atau yang lain, pada saat dia bertepuk tangan, guru dengan cepat melewati telapak tangannya di antara telapak tangan yang bertepuk tangan. Yang terakhir, pada gilirannya, mencoba "menangkap halo" dengan tepukan, yaitu tangan guru.

Guru: Hebat! Semua salam diberikan. Kami melakukannya dalam bahasa Rusia, dan Anda tahu bahwa setiap bangsa dan suku memiliki gerakan salam yang menarik. Mari kita berfantasi sedikit. Membayangkan:

1. ANDA DARI TIBET

Tunjukkan lidah Anda kepada lawan bicara Anda, peluk dia, gosokkan hidung Anda satu sama lain.

2. ANDA MAORI

Tekuk jari telunjuk tangan kanan, bawa ke ujung hidung dan gosok hidung dengan buku jari phalanx kedua.

3. ANDA BERASAL DARI SUKU KOIRI NEW GUINEA

Di suku New Guinea, Koiri saling menggelitik dengan dagu mereka ketika mereka bertemu.

4. ANDA TANGANYKA

Di antara suku-suku yang tinggal di tepi Danau Tanganyika, salam dimulai dengan pertemuan saling tepuk perut, lalu bertepuk tangan dan berjabat tangan.

5. ANDA DARI SUKU INDIAN AINU

Pada sebuah pertemuan, Ainu melipat tangan mereka, mengangkat mereka ke dahi mereka, membalikkan telapak tangan mereka dan menampar diri mereka sendiri - pria di janggut mereka, dan wanita di bibir atas mereka, setelah itu mereka berjabat tangan.

6. ANDA SELANDIA BARU

Salam dari warga Selandia Baru: ketika mereka bertemu, mereka pertama-tama meneriakkan kata-kata dengan galak dan staccato, lalu menepuk paha mereka, lalu menghentakkan kaki dengan sekuat tenaga dan menekuk lutut, dan akhirnya membusungkan dada, membuncit. mata dan menjulurkan lidah dari waktu ke waktu.

Guru: Ini adalah salam yang luar biasa!

Nah, liburan musim panas telah berakhir, bel sekolah berbunyi. Selama 9 bulan penuh kita harus belajar, berkomunikasi satu sama lain di kelas dan kegiatan ekstrakurikuler, dan ini adalah 1085 jam kelas, 210 hari akademik, 34 jam kelas, 30 sekolah dan 25 kegiatan kelas. Anda dapat melanjutkan daftar ini, tetapi sekarang kami akan mencoba menjawab pertanyaan: "Dengan siapa Anda ingin bersama begitu lama: dengan teman sekolah atau dengan seseorang yang tidak akan pernah datang untuk menyelamatkan, tidak akan bertanya:" Bagaimana kamu? pelajaran, tidak akan berbicara denganmu saat istirahat?" Tentu saja, jawabannya jelas - dengan seorang teman.

Lihatlah sekeliling, ada 21 dari kita. Kita beruntung: masing-masing dari kita dapat memiliki 20 teman di kelas. Dan itu luar biasa! Ya, ya, Anda dengar benar, kami ada 21 orang tahun ini. Ada tambahan keluarga kami yang ramah. Kami belum tahu apa-apa tentang mereka, tetapi itu tidak masalah, karena kami memiliki "kursi ajaib". "Kursi Ajaib" hanya menunjukkan kualitas baik orang. Mari kita coba melihat kualitas dan sifat ini. Saya akan mulai dengan izin Anda. Kursi Ajaib menunjukkan bahwa Dima dan Danil sangat ingin tahu. Selanjutnya anak-anak dan orang tua melanjutkan (baik hati, simpatik, pintar, sabar, rajin, rajin, pekerja keras, atletis, berbakat, sederhana, kreatif, tampan, dll).

Di sini kita bertemu! Dan sekarang mari kita beri tahu mereka, dan di keluarga apa mereka berakhir. Bagaimanapun, kelas kami adalah keluarga besar. Mari kita pikirkan keluarga macam apa itu. Untuk setiap huruf dari kata "KELAS", sebutkan kata-kata yang menjadi ciri kelas bersahabat.

K - kuat, mudah bergaul, keren, keren, kreatif

L - penyayang, ingin tahu, cekatan, penyayang

A - aktif, artistik

S - senang

C - mandiri

Guru: Saya pikir Dima dan Danil sangat senang mereka masuk ke kelas yang keren! Dan betapa pintarnya kita! Kami memberikan jawaban yang tepat untuk pertanyaan apa pun. Sekarang kita akan membuktikannya.

Teman-teman, hari ini saya

Saya akan mengajukan pertanyaan rumit.

Jika jawabannya negatif,

Tolong jawab dengan "tidak"

Dan afirmatif - lalu

Ucapkan kata "ya" dengan lantang.

Saya tidak ragu guys

Setiap pikiran memiliki ruang

Tapi saya punya beberapa saran untuk Anda:

Jawaban “YA”, jawaban “TIDAK”

Jangan terburu-buru memberi

Berpikir keras dan berbicara.

1. Anda akan melihat tahi lalat pada hari yang cerah,

Menjulang di langit, kan? …

2. Pembaca, setelah membaca, selalu

Makan buku, kan? ...

3. Seorang anak laki-laki kurus, seperti kerangka,

Mudah untuk mengangkat bar? ...

4. Dari kereta bandara

Lepas landas di sepanjang strip? ...

5. Pejalan kaki punya mimpi -

Tersandung, jatuh ke dalam lubang? ...

6. Saat dingin datang

Apakah semua rusa terbang ke selatan? ...

7. Kodok itu pasti tidak punya ekor.

Apakah sapi memilikinya? ...

8. Ibu akan membelikanmu permen.

Karena malas? ...

9. Di dalam bus listrik, setelah membeli tiket,

Apakah Anda perlu pergi ke atap? ...

10. Apa yang dimakan katak untuk makan siang -

Gajah dengan kacang polong, kan? ...

Pertanyaan sudah selesai, teman-teman!

Dan saya memuji semua orang, teman-teman, saya.

Akun telah berakhir.

Siapa yang tidak salah - bagus!

Dan siapa yang membuat kesalahan, bahkan sedikit,

Tidak dilakukan dengan baik, tapi palu!

Guru: Itu dia! Dan betapa hati-hatinya kami!

Permainan perhatian "Hidung, lantai, langit-langit." Guru perlahan menunjuk ke lantai, mengucapkan kata "lantai", dll. Tetapi peran guru adalah untuk membingungkan anak-anak, jadi setelah beberapa saat, memanggil "hidung", dia menunjuk ke langit-langit, dll.

Guru: Dan kami mendapat perhatian yang mantap dari orang tua kami yang penuh perhatian. Mari kita tunjukkan betapa perhatiannya mereka. Permainan "Kami juga!" Setelah setiap frasa dari guru, orang tua harus mengulangi kata-kata yang sama "Kami juga!".

Saya bangun pagi ini... (Kami juga!)

Saya membasuh diri dengan air hangat ... (Kami juga!)

Saya minum teh yang enak ... (Kami juga!)

Saya pergi ke jalan dengan suasana hati yang baik ... (Kami juga!)

Saya bertemu kucing di jalan ... (Kami juga!)

Kucing itu ketakutan... (Kami juga!)

Dan saya memanjat pipa pembuangan ke atap ... (Kami juga!)

Guru: Kami memiliki orang tua yang luar biasa! Memanjat pipa pembuangan di pagi hari!

Yah, saya pikir Anda pasti membutuhkan pikiran dan perhatian yang tajam yang ditunjukkan di kelas empat! Dan selain itu, sekantong kesabaran dan gerobak semangat akan berguna! Dan betapa kami bermimpi belajar untuk satu putaran lima! Dan masing-masing dari kita memiliki banyak keinginan yang berbeda terkait dengan tahun ajaran baru! Dan ketika semua anak dan orang dewasa di planet ini membuat permintaan? (Di Tahun Baru dengan suara lonceng).

Namun 1 September juga merupakan hari pertama tahun ajaran baru, Tahun Pelajaran Baru. Karena itu, pada hari ini, Anda dapat mengharapkan sesuatu untuk diri sendiri untuk masa depan. Dan kami akan melakukannya dengan cara yang terorganisir. Di sini saya punya botol dan banyak daun kecil. Di kertas-kertas itu, masing-masing dari kalian, setelah berpikir, akan menuliskan 1, 2 atau 3 keinginan utama, yang hanya bisa berhubungan dengan proses pendidikan. Kemudian kami akan menggulungnya dan memasukkannya ke dalam botol dan menyembunyikannya, dan pada akhir kuartal keempat, di pelajaran terakhir, kami akan memeriksa apakah keinginan kami telah menjadi kenyataan. Dan itu dimulai... (Orang tua menghitung 12 kali).

Guru: Untuk membuat keinginan Anda menjadi kenyataan, Anda perlu membaca mantra. Ucapkan kalimat tiga kali: «IKRETYAP AN YASTICHU UCHOH»(ini adalah frasa "Saya ingin belajar untuk lima" diucapkan sebaliknya). Maka Anda perlu mengangkat tangan Anda dengan jari terentang, yang, seperti yang Anda tahu, ada lima di masing-masing tangan dan yang, hanya, melambangkan penilaian yang diinginkan.

Dan untuk mengkonsolidasikan kekuatan mantra, seseorang harus membuat "pengorbanan". Tarik rambut dari alis Anda dan taruh di telapak tangan Anda (tunggu semuanya guys). Dan sekarang mari kita hancurkan semuanya bersama-sama.

Skrip liburan. Hari Pengetahuan - 1 September di kelas 4.

Perjalanan liburan

Guru:
Jika Anda bangun di pagi hari
Dan saya melihat di luar jendela:
Semua berpakaian dan dengan bunga,
Dan rumah itu penuh dengan kesenangan;
Jika Anda melihat di sepanjang jalan
Banyak anak sekolah pergi
Jadi musim gugur telah tiba
Mulai ……….(anak-anak menyelesaikan “tahun ajaran”)
Guru:
- Teman-teman, perhatikan papannya. Apa yang menyatukan anak-anak dalam gambar-gambar ini? (Jawaban anak-anak: “Anak-anak pergi ke sekolah”, “Anak-anak memiliki karangan bunga di tangan mereka”, “1 September”, “Anak-anak pintar”, dll.)
1 slide


-Apa yang terjadi pada 1 September di sekolah-sekolah Rusia?
-Hari apa itu? (meriah)
-Apa nama liburan ini? (Hari Pengetahuan)
Guru:
Pada tanggal 1 September, anak sekolah, siswa, guru, dan semua orang yang pernah atau pernah terlibat dalam proses pendidikan merayakan Hari Pengetahuan. Secara resmi, liburan ini muncul di kalender negara pada tahun 1984, tetapi 1 September telah menjadi hari istimewa selama bertahun-tahun, dan tidak hanya untuk anak sekolah. Apa yang mendahului munculnya liburan sekolah dan mengapa tahun ajaran baru dimulai pada hari pertama musim gugur?
- Sejarah 1 September sebagai hari istimewa berakar pada zaman dahulu, yaitu pada abad ke-4 Masehi. Pada tahun 325, Konstantinus Agung, kaisar Romawi yang menjadikan agama Kristen sebagai agama dominan, mengadakan Konsili Ekumenis pertama, di mana, antara lain, diputuskan untuk memulai tahun baru pada tanggal 1 September.
2 slide


Di Rusia, mereka merayakan Tahun Baru pada bulan Maret-April, dan ini berlangsung cukup lama. Hanya pada akhir abad ke-15, Ortodoks Rusia mulai merayakan awal tahun baru pada 1 September. Tahun pertama yang dimulai di Rusia pada 1 September adalah 1492. Dan itu terjadi dengan dekrit Yohanes III. 3 slide


Mengapa tahun ajaran dimulai pada tanggal 1 September?
-Semua sekolah pertama dilampirkan ke gereja, dan karena itu mengajar di dalamnya
dimulai dengan tahun baru gereja - mulai 1 September. Berikut penjelasan sederhananya. Tanggal pasti munculnya tradisi memulai studi pada 1 September tidak diketahui. Ngomong-ngomong, pada 1 September, mereka tidak hanya merayakan Tahun Baru dan memulai studi mereka, tetapi juga mengumpulkan pajak. Pada hari pertama tahun baru, pewaris tsar secara tradisional disajikan kepada orang-orang, jika pada tahun lalu ia baru berusia 14 tahun (usia mayoritas "dalam cara Rusia kuno"). Hari ini, antara lain, disebut Hari Benih (untuk menghormati St. Simeon sang Stylite). Pada kesempatan ini, pohon (bukan jenis konifera) dipasang di rumah dan alun-alun dan dihiasi dengan pita, lilin, dan manik-manik (mengingatkan pada sesuatu, bukan?).

"Tahun Baru" September di Rusia tidak berlangsung lama: sudah pada 1699, Peter the Great mengeluarkan dekrit untuk menunda Tahun Baru hingga 1 Januari, agar tidak berbeda dari Eropa. Kebetulan tahun 1699 hanya berlangsung 4 bulan - dari 1 September hingga 1 Januari, ketika tahun baru 1700 dimulai. Tetapi studi telah dimulai pada bulan September - Anda tidak dapat memaksa siswa untuk belajar tanpa istirahat selama lebih dari satu tahun untuk mengatur liburan musim gugur bagi mereka dan memulai tahun akademik berikutnya hanya pada 1 Januari 1701. 4slide


- Mungkin, iklim kita juga penting: lagipula, liburan musim gugur yang dingin akan membawa lebih sedikit kegembiraan dan manfaat bagi anak-anak daripada liburan musim panas yang hangat. Secara umum, tradisi memulai tahun ajaran dengan cara kuno pada 1 September dibiarkan begitu saja. Itulah mengapa pada tanggal 1 September anak-anak pergi ke sekolah - karena sebelumnya hari ini adalah hari pertama tidak hanya tahun ajaran, tetapi juga tahun kalender!

Pada tahun 1984, Soviet Tertinggi Uni Soviet menetapkan hari libur baru - Hari
Pengetahuan. Tanggal liburan adalah hari paling favorit semua siswa kelas satu - yang pertama di bulan September ! 5 slide

Sebenarnya, jauh sebelum tahun 1984, 1 September adalah hari yang khusyuk. Selalu pada hari ini, anak perempuan pergi ke sekolah dengan celemek putih, dan anak laki-laki dengan setelan yang disetrika. Para siswa membawa bunga di tangan mereka untuk guru tercinta mereka. Garis khidmat diadakan di sekolah, dan setelah acara resmi, siswa sekolah menengah mengadakan piknik atau pesta. Orang tua dari siswa kelas satu yang baru dicetak sering mengatur meja pesta di rumah. Singkatnya, 1 September telah lama menjadi hari libur yang nyata, meskipun hingga tahun 1984 tidak diakui secara resmi. Tetapi keadilan menang, dan 1 September menjadi hari merah dalam kalender.

Meskipun 1 September sebagai Hari Pengetahuan dianggap sebagai hari libur internasional, tradisi memulai tahun ajaran pada hari ini tidak ada di semua negara. Sebagai contoh, (6 slide ) di Jepang, bel pertama berbunyi pada bulan April dan bel terakhir berbunyi pada bulan Maret tahun berikutnya. Di AS, tidak ada tanggal yang jelas untuk hari pertama tahun ajaran baru. Tanggal ditentukan oleh setiap distrik pendidikan: ternyata anak-anak Amerika dari negara bagian yang berbeda pergi ke sekolah pada hari yang berbeda - seseorang pada akhir Juli, seseorang pada bulan Agustus, dan seseorang pada bulan September. Di Australia, tahun ajaran dimulai pada bulan Februari, dan di Jerman pada pertengahan Oktober.7 slide

Guru:

Saya sangat senang melihat Anda dewasa, lebih bijaksana sudah di kelas 4. Anda sekarang adalah lulusan. Mulai besok, kami akan mulai bekerja serius, hari kerja. Dan semoga tahun ini menjadi baik, bermanfaat, kreatif untuk Anda. Dan hari ini kita akan mengatur sedikit pemanasan. Mari kita lihat apakah Anda kehilangan pengetahuan selama musim panas.

Guru:

Sekarang kami akan membuat janji untuk tahun ini.
Game "Lengkapi frasa"8 -10slide

(Di papan tulis interaktif, awal kalimat pertama muncul, anak-anak membacanya keras-keras, dan setelah beberapa detik bagian kedua kalimat. Anak-anak membacanya juga, dan di akhir menambahkan "Kami berjanji")
1. Tidak pernah pergi ke sekolah……dengan pelajaran yang tidak dipelajari;
2. Jangan pernah menyapa guru ..... mengisi mulutmu dengan permen karet;
3. Jangan pernah memakai sepatu yang bisa diganti…..dalam tas yang sama dengan sandwich;
4. Jangan pernah menyelesaikan masalah……..dengan menyalinnya dari tetangga;
5.Jangan pernah membuka buku pelajaran…….tangan kotor;
6. Jangan pernah membawa bunga ke sekolah…….dipetik dari petak bunga;
7.Tidak pernah mengerjakan PR……..di kelas PE;
8. Jangan pernah mendengarkan guru……..setengah hati
9. Tidak pernah bertugas di kelas ... ... terpeleset;
10. Jangan pernah membuka pintu sekolah…….menendang.

Game "Enkripsi" 11 slide

Guru: -Menguraikan kata voterkach (empat), tyokyarap (lima), akvod (dua). Bagaimana mungkin ketiga kata ini disebut dalam satu kata? (tanda)


- Sangat menyenangkan untuk mendapatkan balita, semua orang memuji Anda, bersukacita dengan Anda, tetapi saya tidak ingin membicarakan deuce kepada siapa pun! Sekarang saya akan menguji Anda untuk kesiapan menerima balita atau dua. Jangan menguap, di mana Anda perlu menambahkan tanda.
Jika Anda belum mempelajari puisi itu lagi,
Itu akan Anda dapatkan, tidak diragukan lagi, untuk pekerjaan rumah saja ... .. (dua).
Sepanjang hari saya memecahkan masalah pada wallpaper Anda berada di apartemen,
Tapi saya lupa untuk menulis ulang semuanya dan Anda akan mendapatkan ... .. (dua).
Jadi belajar bahasa Inggris sehingga Anda hampir tidak bisa pergi ke sekolah,
Tapi dia menjawab dengan sangat baik, dan mereka akan memasukkan buku harian itu ...... (lima).
Rajin, hati-hati, lihat guru,
Jika pekerjaan itu tanpa kesalahan, maka buku harian itu akan menghiasi ...... (lima).
Mengetahui seluruh tabel perkalian, tentu saja, akan berguna,
Kalau saja Anda punya cukup kesabaran, dan Anda akan mendapatkan ... .. (lima).

Ulangan.

Guru:

Mari kita bagi menjadi dua tim. Di kotak saya ada lembaran kertas di mana pertanyaan ditulis. Seseorang dari tim mengeluarkan selembar kertas, membaca pertanyaan dengan keras. Saya hitung sampai sepuluh, Anda cepat berdiskusi sebagai tim dan menjawab, Jika Anda tidak tahu jawabannya, jawaban kelompok lain.
1. Apa nama plus tanpa tongkat? (dikurangi)
2. Boneka dalam boneka apa itu? (Matryoshka)
3. Seorang pria ditanya berapa banyak anak yang dimilikinya. Dia menjawab: "Saya memiliki empat putra, dan masing-masing memiliki saudara perempuan." Berapa banyak anak yang dia miliki? (5 anak: 4 putra dan 1 putri)
4. Dua anak laki-laki bermain catur selama 2 jam. Berapa jam setiap anak laki-laki bermain catur? (2 jam)
5. Di mana telinga belalang? (Di kaki)
6. Burung apa yang tidak terbang? (Penguin, burung unta)
7. Apakah kepik bermanfaat? (Ya, mereka memakan kutu daun)
8. Kapan kamu bisa memotong tanganmu di atas air? (Ketika berubah menjadi es)
9. Apa lagi yang ada di petak bunga - bunga atau tulip? (Warna)
10. Siapa nama anak laki-laki tertinggi, jika diketahui bahwa Sasha lebih tinggi dari Kolya, dan Kolya dan Denis sama tinggi. (Sasha)
11. Siapa penulis karya "Cat's House"? (S.Ya. Marshak)
12. Saudara perempuan dari saudara laki-laki Ivanushka. (Alyonushka)
13. Kelinci yang hanya bisa muncul di hari yang cerah. (Kelinci Cerah)
14. Dia menangkap ikan mas. (Pria tua)
15. Catatan apa yang dimasukkan ke dalam sup? (Garam)
16. Hare, pembawa acara program anak-anak populer. (Stepashka)
17. Siapa yang lebih banyak di sekolah - anak-anak atau laki-laki? (Anak-anak)
18. Mata uang favorit bajak laut. (Emas)
19. Sosok geometris datar dengan tiga sudut. (Segi tiga)
20. Bagaimana bentuk roda tersebut? (Sebuah lingkaran)
21. Instrumen apa yang dimainkan oleh pahlawan epik Sadko? (gusli)
22. Kapan Cinderella seharusnya kembali dari pesta? (Tepatnya jam 12 malam)

Guru:

Kami memeriksa pengetahuan, tetapi apakah Anda ingat bagaimana berperilaku di sekolah? Setiap tim akan menuliskan aturan di selembar kertas. Tim 1 - aturan perilaku di ruang makan., aturan perilaku dalam pelajaran. Tim 2 - aturan perilaku saat istirahat, aturan perilaku di taman bermain. Saya memberi Anda 10 menit.
(Satu tim membaca aturan, tim kedua menyelesaikannya)

Guru:

Nah, sekarang kita dapat mengatakan bahwa kita siap untuk pengetahuan baru. Selamat wisuda!!!