Ada delapan tipe dasar pikiran, dan setiap anak diberikan sejak lahir dalam proporsi yang berbeda. Semua jenis kecerdasan ini seperti cat yang dengannya kita dapat melukis pola hidup kita. Varietas pikiran adalah: akademik, emosional, fisik, kreatif, artistik, praktis, intuitif dan berbakat. Jenis pikiran ini diberikan kepada setiap anak dalam berbagai tingkat sejak lahir, dan jenis apa pun dapat dikembangkan dengan bantuan jenis pelatihan yang sesuai.

pikiran akademis

Anak-anak dengan pikiran akademis yang kuat berhasil dengan baik di sekolah. Mereka tahu cara duduk, mendengarkan, dan belajar. Mereka mampu mengasimilasi, memahami dan mengulangi pengetahuan yang diajarkan kepada mereka dengan baik, dengan mudah mengingat informasi yang diberikan kepada mereka. Ini tidak berarti bahwa mereka akan dapat secara konstruktif menerapkan pengetahuan mereka dalam kehidupan.
Orang dewasa tahu bahwa sebagian besar pengetahuan yang diperoleh di sekolah pada akhirnya dilupakan, tetapi sekolah mengajarkan kita untuk berpikir, menganalisis, memahami, dan menemukan sumber. Pikiran akademik berkembang dalam proses membaca, menulis dan memahami informasi yang diberikan dalam perkuliahan. Orang tua harus memberi anak-anak dengan pikiran semacam ini kesempatan untuk pendidikan akademis.

pikiran emosional

Anak-anak dengan pikiran emosional yang kuat mampu menciptakan dan memelihara hubungan yang sehat dengan orang lain dan dengan diri mereka sendiri. Mereka lebih menyadari apa yang orang lain pikirkan dan rasakan; Mudah bagi mereka untuk memahami sudut pandang orang lain. Kemampuan untuk berbelas kasih dan berjejaring ini bermanfaat bagi seseorang tidak hanya dalam kehidupan pribadinya, tetapi juga di tempat kerja. Untuk menjadi sukses di tempat kerja, Anda harus memiliki pikiran emosional yang kuat. Kecerdasan semacam ini juga menentukan kemampuan mengendalikan dan mengungkapkan perasaan dan keinginan seseorang. Semakin banyak sekolah memasukkan kursus tentang memahami perasaan, mengembangkan empati dan meningkatkan komunikasi interpersonal dalam program mereka. Orang tua harus memberikan anak-anak ini kesempatan untuk interaksi sosial dan meningkatkan diri mereka dalam seni komunikasi.

pikiran fisik

Anak-anak dengan pikiran fisik yang berkembang mencapai kesuksesan dalam olahraga dan dengan mudah mempertahankan kekuatan, kesehatan dan kekuatan dalam tubuh mereka. Mereka secara naluriah merasakan kebutuhan tubuh akan olahraga dan makanan sehat. Untuk pengembangan kecenderungan bawaan, anak-anak ini membutuhkan pelatihan fisik. Kemampuan mereka sangat meningkat jika diberi kesempatan untuk bersaing dengan anak-anak lain. Semangat persaingan yang sehat membangkitkan kualitas terbaik dalam diri mereka. Anak-anak ini membutuhkan pengakuan positif untuk mengembangkan harga diri. Mereka tidak hanya merasa baik, tetapi mereka juga tahu bagaimana terlihat baik. Ruang lingkup pikiran fisik tidak terbatas pada olahraga dan kesehatan tubuh. Anak-anak ini perlu tahu lebih banyak tentang tubuh mereka sendiri dan apa yang membuatnya kuat dan waspada. Penampilan mekar dan keceriaan membantu mereka untuk mencapai kesuksesan dalam hidup.

pikiran kreatif

Anak-anak dengan pikiran kreatif memiliki imajinasi yang sangat berkembang. Untuk memainkan anak seperti itu, beberapa kubus atau boneka tanpa wajah sudah cukup. Mereka sering berteman dengan makhluk imajiner. Anak-anak seperti itu tidak boleh dibebani dengan tayangan. Jika Anda memberi mereka terlalu banyak gambar yang sudah jadi, imajinasi mereka tidak berkembang. Adalah baik untuk membacakan dongeng kepada mereka, karena dalam melakukannya mereka harus menggunakan imajinasi mereka untuk membayangkan adegan dan karakter.
Jika anak seperti itu terlalu banyak menonton TV, yang menawarkan gambar visual yang sudah jadi, kemampuannya untuk berimajinasi menjadi tumpul. Untuk mengembangkan kecerdasan apa pun, Anda perlu menggunakannya - ini adalah bagaimana pikiran kreatif berkembang ketika Anda merangsang imajinasi anak-anak dan mendorong mereka untuk berpikir secara berbeda dari orang lain. Seringkali orang seperti itu berhasil ketika orang lain gagal, karena mereka mampu melihat masalah apa pun dari perspektif yang tidak terduga.
Banyak pengusaha sukses tidak mengenyam pendidikan formal dan tidak berprestasi di sekolah. Rahasia kesuksesan mereka adalah kreativitas. Tidak jarang seseorang mendorong mereka untuk berpikir di luar kebiasaan sebagai anak-anak, dan sebagai hasilnya, mereka mengembangkan kekuatan untuk mengukir ceruk mereka sendiri dalam kehidupan. Orang-orang ini biasanya orisinal dan berhasil dalam hidup dengan menempuh jalan mereka sendiri. Mereka sering kidal. Orang tua harus mendorong anak-anak seperti itu untuk berpikir di luar kotak dan memecahkan masalah di luar kotak.

pikiran artistik

Anak-anak dengan pikiran artistik memiliki minat dalam menyanyi, menggambar, modeling, menulis, drama, dan seni lainnya. Mereka membutuhkan stimulasi dari orang-orang yang telah mencapai penguasaan seni tertentu. Model peran diperlukan untuk semua anak, tetapi yang ini khususnya, jika tidak, sulit bagi mereka untuk mengembangkan pikiran artistik mereka. Anak-anak ini sangat sensitif dan seringkali tidak menerima dukungan emosional yang mereka butuhkan.
Orang tua harus mendorong anak-anak seperti itu untuk mengejar impian mereka dan mengembangkan bakat seni mereka. Untuk mengembangkan kemampuan, anak membutuhkan panutan yang tepat, kesempatan untuk mengembangkan dan melatih pikiran mereka, serta dorongan dan evaluasi dari orang tua mereka.

pikiran praktis

Bagi anak-anak dengan pikiran praktis, kuliah teori sering kali menimbulkan kebosanan. Mereka membutuhkan informasi yang dapat mereka gunakan. Kecerdasan semacam ini sekarang berkembang di Barat. Sekarang ada begitu banyak informasi yang tersedia sehingga banyak yang siap untuk memahami hanya apa yang diperlukan. Anak-anak ini fokus pada apa yang baik bagi mereka dan sering mengkritik kurikulum sekolah karena menawarkan terlalu banyak informasi yang tidak akan pernah berguna dalam kehidupan.
Untuk menarik minat anak, banyak sekolah menyesuaikan programnya, mengkoordinirnya dengan kebutuhan waktu. Pikiran praktis membutuhkan keterampilan dasar yang penting untuk kehidupan sehari-hari, hubungan interpersonal, dan kesuksesan pekerjaan. Mereka tidak memiliki insentif untuk menyerap informasi jika tidak memiliki nilai fungsional.
Pikiran yang praktis memberi seseorang kesempatan untuk mendapatkan stabilitas dan kepercayaan diri dalam hidup. Orang seperti itu tidak tertarik pada ide-ide luhur yang tidak terkait langsung dengan realitas modern. Dia berusaha untuk mempraktekkan apa yang akan memberinya manfaat langsung. Anak-anak seperti itu harus diberi kesempatan untuk menerapkan pengetahuan mereka dalam praktik; mereka belajar dalam kegiatan dan evaluasi hasil-hasilnya. Untuk pengembangan pikiran semacam ini, perlu memberi anak kegiatan terstruktur dalam kondisi kebebasan dan kemandirian.

pikiran intuitif

Anak-anak dengan intuisi yang kuat hanya tahu. Mereka tidak perlu diajari, mereka tidak perlu dijelaskan. Informasi hanya datang kepada mereka. Ini mungkin informasi tentang subjek studi atau pengetahuan individu orang lain. Anak-anak seperti itu cenderung melakukan aktivitas spiritual. Begitu mereka membaca beberapa kalimat dari sebuah buku, mereka secara intuitif mengetahui sebagian besar isinya. Mereka tidak hanya secara intuitif mengenali konten, mereka kemudian mendapat manfaat dari pengetahuan ini.
Misalnya, jika Anda membaca buku tentang seni komunikasi, di masa depan informasi yang Anda pelajari akan menjadi dasar untuk respons yang benar terhadap situasi tertentu. Anda lebih memahami apa yang harus dilakukan. Inilah manfaat membaca buku ini. Anak-anak yang intuitif tidak perlu mempelajari detail subjek untuk mendapatkan manfaat dari pengetahuan guru.
Anak-anak dengan pikiran intuitif sering tidak dianggap serius. Kebanyakan orang tua dan sekolah tidak dengan sengaja mengembangkan jenis kecerdasan ini. Orang tua dari seorang anak dengan pikiran intuitif yang kuat tidak perlu terlalu khawatir tentang kinerja akademisnya, tetapi harus menghargai indra keenam yang membantu anak mengetahui apa yang dia butuhkan. Jenis kecerdasan ini terutama dirangsang melalui interaksi tatap muka daripada melalui program TV, kerja komputer, atau membaca.

Pikiran yang berbakat

Anak-anak berbakat cenderung mengembangkan satu jenis kecerdasan dengan sangat kuat, sementara yang lainnya tetap lemah. Semua anak dilahirkan dengan pikiran yang kuat, tetapi berbagai jenisnya berkembang ke tingkat yang berbeda-beda. Pada anak-anak dengan pikiran yang berbakat, satu jenis sangat kuat, tetapi sisanya lemah.
Agar dapat hidup bahagia dan utuh, anak-anak berbakat memerlukan dukungan dan bimbingan khusus agar mereka dapat menggunakan kemampuan khusus mereka, jika tidak mereka akan bosan dan tidak menarik dalam hidup. Selain itu, anak-anak ini membutuhkan dukungan khusus untuk mengembangkan keterampilan dan pikiran di mana mereka lemah.
Orang-orang dengan kemampuan brilian di satu bidang sering menderita dalam hidup, karena sisa pikiran mereka tidak berkembang. Seorang ilmuwan hebat atau wirausahawan brilian terkadang tidak mampu mengatakan "Aku mencintaimu" kepada kekasihnya. Banyak orang yang dengan murah hati diberkahi dengan pikiran emosional berada dalam kesehatan yang buruk. Orang-orang yang penuh kasih ini sangat peduli pada orang lain, tetapi mengabaikan tubuh mereka sendiri, tidak memberikannya aktivitas fisik secara teratur. Dari abad ke abad, kehidupan seniman besar penuh dengan penderitaan, karena mereka tidak memiliki kepraktisan yang diperlukan untuk mengumpulkan uang dan memenuhi kebutuhan sehari-hari mereka. Tidak banyak contoh ketika talenta-talenta hebat sangat menderita dalam hidup.
Beberapa orang dikaruniai pikiran fisik yang paling kuat. Mereka selalu terlihat hebat. Dan orang-orang ini begitu terbiasa menerima cinta dan dukungan untuk penampilan mereka sehingga mereka takut untuk menunjukkan kualitas batin mereka agar tidak kehilangan perhatian dan kekaguman orang lain. Oleh karena itu, "orang-orang cantik" seringkali sangat dangkal. Perkembangan mereka terhambat karena mereka tidak ingin mengambil risiko cinta orang lain, yang mereka terima dengan menunjukkan kualitas eksternal mereka.

Prinsip yang sama berlaku untuk semua jenis pikiran lainnya. Misalnya, orang dengan pikiran akademis yang kuat terkadang memiliki kemampuan seni komunikasi yang buruk. Mereka suka unggul dalam satu bidang. Mereka menerima cinta dan perhatian orang lain karena kesuksesan luar biasa mereka di satu bidang atau lainnya. Ketakutan akan kegagalan dapat menghalangi anak untuk mencoba mempelajari keterampilan baru. Mencoba bekerja pada diri mereka sendiri dan mengembangkan jenis pikiran yang berbeda dan lebih lemah adalah risiko yang terlalu besar bagi mereka. Alasan di sini sederhana. Jika saya unggul dalam satu bidang atau lainnya, saya menerima cinta dan dukungan. Jika saya tidak mengungguli orang lain, saya akan kehilangan cinta dan dukungan. Untuk menyangkal argumen ini, anak-anak seperti itu membutuhkan dorongan untuk mengembangkan jenis pikiran lain di mana mereka tidak begitu berbakat. Dalam proses belajar, mereka akan melihat sendiri bahwa untuk menerima cinta tidak perlu mengungguli orang lain. Akibatnya, mereka akan dapat menjalani kehidupan yang lebih seimbang, totok, dan sukses.

Sekarang kita beralih ke pikiran kreatif. Apa ciri-ciri pikiran kreatif ini? Jelas, karakteristik pikiran kreatif adalah kebalikan dari karakteristik pikiran reaktif. Pikiran kreatif tidak hanya bereaksi. Pikiran kreatif, bisa dikatakan, bekerja dengan sendirinya. Kekuatan motivasi, gerakan, inspirasi, bisa dikatakan, dari pikiran kreatif berasal dari kedalaman pikiran itu sendiri. Bukan hanya dari rangsangan eksternal. Hal-hal eksternal dapat, dengan kata lain, menimbulkan, menjadi petunjuk atau sugesti, dan pikiran, pikiran kreatif, dapat menerimanya, tetapi itu bukanlah suatu reaksi. Ini lebih tepatnya, bisa dikatakan, semacam jawaban.

Mari kita ambil contoh, contoh konkret. Mari kita berasumsi bahwa kemalangan telah menimpa kita. Kami telah kehilangan sesuatu atau kehilangan sesuatu. Sesuatu telah terjadi. Mungkin sesuatu yang tragis yang tidak kita sukai - jadi apa yang biasanya terjadi? Biasanya, tentu saja, kami menggerutu, kami mengeluh, kami mengeluh, sehingga dapat dikatakan: "Mengapa ini harus terjadi pada saya, mengapa ini harus terjadi pada saya?" Ini adalah pikiran reaktif. Beginilah cara kita bereaksi jika kita tidak berpikir, jika kita tidak sadar. Tetapi seandainya kita menganggap kemalangan ini, kekurangan atau kehilangan ini sebagai semacam tantangan, sebagai semacam kesempatan untuk menemukan di dalam diri kita apa yang tidak dikondisikan oleh objek, maka inilah pikiran kreatif yang sedang beraksi. Pikiran reaktif sering negatif dan pesimis, sedangkan pikiran kreatif positif dan optimis. Optimis bukan dalam arti artifisial. Optimis bukan dalam arti bahwa kita melihat segala sesuatu dalam cahaya yang cerah, tetapi dalam arti bahwa kreativitas terus berlanjut, meskipun ada kondisi dan insentif eksternal yang tidak menyenangkan. Sekarang, karena ia tidak benar-benar bergantung pada objek eksternal, karena ia tidak benar-benar bergantung padanya, tidak bereaksi berdasarkan objek itu, pikiran kreatif adalah pikiran yang tidak terkondisi. Keberadaannya, fungsinya tidak tergantung pada objek eksternal apa pun. Dia mungkin menggunakan kesempatan dari dunia luar, tetapi dia tidak benar-benar dikondisikan olehnya.

Jadi karena dia tidak terkondisi, dia bebas, bisa dikatakan, bebas. Itu spontan, dan pada tingkat tertingginya, ketika kebebasan batin dan spontanitas ini semakin berkembang di dalamnya, ia menjadi, bisa dikatakan, Pikiran Tanpa Syarat, Tanpa Syarat dengan huruf kapital "B", bisa dikatakan, dengan huruf kapital " U". ", dan ini bertepatan, ini identik dengan Pikiran Absolut itu sendiri. Karena tidak berkondisi atau tidak berkondisi, ia nyata dan benar-benar bebas. Dan, karena kreatif, bebas, ia juga orisinal dalam arti ia menciptakan sesuatu yang baru dari kedalamannya sendiri, harta batin mereka. Dan itu ditandai, bisa dikatakan, dengan produktivitas yang tak henti-hentinya. Dia menciptakan sepanjang waktu, melahirkan, menjadi sumber, penyebab munculnya hal-hal baru dan baru.

Kreativitas ini tidak harus hanya artistik, atau sastra, atau bahkan spiritual. Ini juga dapat meluas, bisa dikatakan, untuk hubungan pribadi, karena ketika dua orang bertemu atau berkomunikasi, sesuatu yang lebih lahir, sesuatu yang lebih luas dari diri mereka sendiri.

Ringkasnya, pikiran kreatif adalah, antara lain, pikiran sadar, pikiran yang terjaga, pikiran yang terbangun, pikiran yang sebenarnya adalah kesadaran itu sendiri. Dan karena dia sadar, dia sebenarnya benar-benar hidup. Pikiran reaktif adalah pikiran yang mati. Itu seperti mesin, dan pikiran kreatif, karena tidak reaktif, karena spontan, karena bebas dan tidak berkondisi, benar-benar hidup, itu adalah pikiran yang hidup.

Dalam agama Buddha kita memiliki dua simbol yang sangat penting. Kami baru-baru ini memiliki jadwal kuliah yang agak sibuk tentang Simbolisme di Kingsway Hall. Kita telah menyentuh satu atau dua simbol yang akan saya sebutkan sekarang, tetapi dalam agama Buddha kita memiliki dua simbol yang sangat penting yang menggambarkan dua jenis pikiran ini - pikiran reaktif dan pikiran kreatif, fungsi pikiran yang reaktif dan fungsi kreatif pikiran. Beberapa dari Anda sudah cukup akrab dengan simbol-simbol ini, dan saya yakin bahwa setidaknya pada beberapa orang simbol-simbol ini telah meresap jauh ke alam bawah sadar, dan simbol-simbol ini adalah apa yang kita sebut Roda Kehidupan dan Jalan. Atau, jika Anda suka, secara lebih geometris, simbol Lingkaran dan simbol Spiral. Sehubungan dengan, saya pikir, kuliah kedua kami di Kingsway Hall, telah dibuat diagram yang antara lain menggambarkan kedua simbol ini, dan jika ada yang tertarik atau ingin memiliki salinan diagram ini, yang juga sebagian menggambarkan kuliah ini, saya pikir masih ada beberapa salinan di Sakura.

Ini adalah dua simbol besar agama Buddha: Roda Kehidupan dan Jalan, lingkaran dan spiral. Beberapa dari Anda, saya tahu, telah melihat Roda Kehidupan. Beberapa dari Anda - mereka yang menghadiri retret minggu kedua - menghabiskan waktu yang sangat menyenangkan untuk benar-benar menyalin Roda Kehidupan, yang saya gambarkan dengan sangat kasar di papan tulis. Tetapi Anda semua tahu, saya pikir, atau sebagian besar dari Anda tahu, bahwa Roda Kehidupan memiliki tempat yang sangat penting, luar biasa, bahkan tempat sentral dalam seni religius Tibet. Roda Kehidupan dibagi menjadi empat lingkaran konsentris. Di tengah adalah hub dengan tiga hewan. Ketiga hewan ini melambangkan aspek yang berbeda dari pikiran reaktif. Itulah mereka, pada dasarnya. Ada ayam jantan, melambangkan kerinduan, ular melambangkan kemarahan, dan babi melambangkan kebodohan atau kekotoran. Dan ini adalah tiga aspek utama dari pikiran reaktif. Ketidaktahuan, si babi, melambangkan kegelapan dan kebutaan dari pikiran reaktif, sementara nafsu keinginan dan kebencian melambangkan dua fungsi utamanya yang buta dan bodoh.

Kemudian, kedua, di lingkaran kedua, yang dibagi menjadi dua bagian, ada bagian hitam dan putih. Di bagian gelap, orang terbawa ke bawah. Di bagian putih mereka dipahami hingga tingkat keberadaan tertinggi. Tetapi kedua bagian itu berada di dalam roda, di dalam lingkaran kehidupan, yang berarti bahwa moralitas konvensional dan agama konvensional, moralitas atau religiusitas eksternal murni masih merupakan bagian dari pikiran reaktif. Mereka tidak benar-benar religius atau spiritual - mereka berada di dalam kemudi. Mereka adalah produk pikiran yang lebih halus, tetapi masih merupakan pikiran yang reaktif.

Kemudian, di babak ketiga, kita beralih ke pembagian menjadi lima atau enam alam kehidupan berkondisi. Yaitu ke alam atau alam dewa, asura yang melawan dewa, manusia, hewan, hantu kelaparan, dan makhluk dalam keadaan menderita. Secara tradisional lima atau enam alam ini ditafsirkan atau dipahami secara kosmologis sebagai bidang keberadaan yang berbeda yang terletak di suatu tempat di alam semesta ini, tetapi kita juga dapat menafsirkannya sebagai aspek yang berbeda dari keberadaan manusia itu sendiri: dunia para dewa melambangkan keadaan kebahagiaan atau bahkan, seseorang mungkin katakanlah, kelimpahan, dunia para raksasa melambangkan keadaan permusuhan dan bahkan perang dengan bentuk kehidupan lain. Kemudian kondisi manusia, kehidupan manusia biasa - sedikit kesenangan, sedikit rasa sakit. Kemudian datanglah hantu-hantu kelaparan, orang-orang yang kekurangan apa pun, kekurangan gizi, yang tidak memiliki cukup makanan dan bahkan air, seperti yang terjadi pada banyak orang bahkan hari ini di negara-negara yang disebut belum berkembang. Dan kemudian ada makhluk-makhluk yang benar-benar mengalami siksaan dan penderitaan, yang bagaimanapun juga sering terjadi, bahkan di abad kedua puluh kita, dengan orang-orang di tempat yang berbeda, belahan dunia yang berbeda, apakah itu kamp konsentrasi, ruang penyiksaan, atau bahkan penjara. penjara. Di beberapa negara di dunia, hal-hal yang sangat mengerikan masih terjadi, dan kita dapat dengan tepat mengatakan bahwa neraka dapat ditemukan di permukaan Bumi kita.

Demikianlah keadaan-keadaan keberadaan dipahami, sehingga dapat dikatakan, dalam kerangka kehidupan manusia, keberadaan manusia, dan mereka digambarkan, seperti yang telah saya katakan, dalam putaran ketiga Roda Kehidupan ini. Tetapi, seperti yang saya katakan, secara tradisional umat Buddha memahami semua ini dalam kerangka kosmologi.

Dan akhirnya, lingkaran keempat dan terakhir dibagi menjadi dua belas nidana atau dua belas mata rantai, yang menjelaskan seluruh proses karma dan kelahiran kembali, yang, omong-omong, telah saya rujuk selama diskusi ini. Dua belas nidana atau mata rantai ini adalah mata rantai dari pikiran reaktif, dan singkatnya, hanya untuk memberi Anda nama, karena dasar ini kita temukan di mana-mana, ini adalah: pertama-tama, avidya atau ketidaktahuan, kebutaan atau ketidaktahuan spiritual. . Di bawah pengaruhnya, samskara muncul, berbagai fungsi tubuh, ucapan dan pikiran yang tumbuh dari ketidaktahuan ini. Kemudian, ketiga, datanglah vijnana, kilatan kesadaran yang terjadi dalam kehidupan baru di dalam rahim ibu. Keempat, nama-rupa, organisme psiko-fisik yang, bisa dikatakan, mengelompok di sekitar kilasan awal kesadaran ini. Kelima, salayatana, enam organ indera yang dilengkapi dengan organisme psikofisik, yaitu, lima organ indera dan pikiran. Keenam, sparsha atau kontak, yang terjadi ketika enam organ indera bersentuhan dengan objek-objek indera yang sesuai.

Ketujuh, vedana, perasaan atau sensasi yang datang berikutnya adalah menyenangkan, menyakitkan, dan netral. Kedelapan, trishna, nafsu keinginan atau nafsu keinginan, yang muncul di bawah pengaruh sensasi yang menyenangkan. Kesembilan, upadana, menggenggam, kecenderungan untuk mempertahankan sensasi menyenangkan selama mungkin dan mengulanginya. Kemudian bhava, proses pikiran yang terkondisi, pikiran menjadi kaku dan, bisa dikatakan, reaktif. Kesebelas, lahir (jati), sebagai akibat dari semua ini dalam kehidupan baru, keberadaan baru. Dan kemudian, kedua belas, jara-marana, penuaan dan kematian baru.

Dua belas tautan ini, yang telah saya jelaskan secara singkat - banyak penjelasan lebih rinci dapat ditemukan - dibagi menjadi tiga kehidupan: dua yang pertama milik kehidupan sebelumnya, delapan tengah milik kehidupan ini, dan dua yang terakhir milik kehidupan sebelumnya. kehidupan selanjutnya. Jadi, dua belas mata rantai didistribusikan ke tiga kehidupan dan menjelaskan proses karma dan kelahiran kembali, bagaimana kita secara umum muncul di dunia ini, dalam dua belas mata rantai ini. Oleh karena itu, mereka menggambarkan dalam istilah yang sangat spesifik dan sederhana seluruh proses pikiran reaktif: bagaimana ia bereaksi ketika dihadapkan dengan rangsangan yang menyenangkan dan terus berkembang dalam pengkondisian. Pada saat yang sama, meskipun kedua belas mata rantai ini tersebar di tiga kehidupan, dikatakan juga bahwa mereka semua hadir dalam kehidupan yang sama. Tetapi apakah mereka didistribusikan melalui tiga kehidupan atau terkandung dalam satu kehidupan, urutan ini menunjukkan dengan tepat bagaimana pikiran reaktif bekerja. Ini, bisa dikatakan, mekanisme dari keseluruhan proses, dan karena alasan inilah, karena proses yang tercermin dalam dua belas nidana ini, pikiran berputar-putar seperti roda. Itulah mengapa kita berbicara tentang Roda Kehidupan, dan roda, seperti yang Anda ketahui, adalah sebuah mesin, yang paling sederhana dari semua mesin. Oleh karena itu, fakta bahwa pikiran reaktif direpresentasikan dalam konsep roda, Roda Kehidupan, dengan sangat tepat menggambarkan bahwa sifatnya seperti mesin.

Jadi ini adalah simbol besar pertama agama Buddha, simbol Roda Kehidupan dengan pusatnya dan tiga binatang, jalan putih dan hitam, lima atau enam alam keberadaan yang berkondisi dan dua belas mata rantai yang menjelaskan proses karma dan kelahiran kembali. secara umum, proses pikiran yang terkondisi. Ini mencerminkan mekanisme, mesin, sehingga dapat dikatakan, dari pikiran reaktif terkondisi yang kita gunakan sebagian besar waktu, jika tidak sepanjang waktu, dan menggambarkan bagaimana kita terikat olehnya, terpenjara olehnya, dan hanya berputar-putar. bulat seperti tupai di roda di dalam kandangnya.

Ekologi kehidupan. Orang: Ilmu saraf telah membuktikan bahwa pikiran kreatif memiliki otak yang berbeda dari tipe orang lain.

Ilmu saraf telah membuktikan bahwa pikiran kreatif memiliki otak yang berbeda dari tipe orang lain.

Sains belum mampu menjelaskan secara pasti bagaimana semua proses ini terjadi, tetapi kreativitas diduga melibatkan beberapa proses kognitif. Sulit untuk mengatakan bahwa perilaku tertentu dikaitkan dengan kreativitas.

Namun, ada beberapa sifat, perilaku, dan pengaruh sosial yang berbeda yang dipengaruhi kreativitas.

Berikut adalah empat belas ciri ciri sifat kreatif:

1. Mereka perhatian

Orang-orang kreatif dengan cermat mengamati segala sesuatu di sekitarnya. Mereka juga suka menonton orang. Banyak orang kreatif sering membawa laptop, notepad, atau kamera untuk mengabadikan apa yang mereka lihat. Dalam banyak karya terkenal, detaillah yang paling membuat kami terpesona.

Misalnya, kita melihat banyak nuansa perilaku manusia dalam novel-novel Jane Austen. Detail kecil namun menawan ini menghembuskan kehidupan ke dalam karya-karyanya.

2. Mereka melamun

Ketika kita masih kecil, kebanyakan dari kita disuruh berhenti bermimpi. Namun, psikolog sekarang mengatakan bahwa bermimpi dan membuang waktu tidak sama.

Bermimpi sebenarnya adalah proses otak yang kompleks di mana koneksi dibuat, pemahaman terjadi, dan ide-ide baru lahir. Ketika kita bermimpi, kita dapat melihat kehidupan secara berbeda, membayangkan bagaimana rasanya menjadi orang lain atau hidup di dunia yang diatur secara berbeda. Ini dapat meningkatkan proses berpikir kreatif dan membawa kita ke ide-ide baru.

3. Mereka menantang status quo

Individu yang kreatif seringkali enggan untuk menerima hal-hal apa adanya. Mereka ingin mengubah dunia dan merasakan kepentingan mereka sendiri. Mereka mengajukan pertanyaan seperti "Bagaimana jika?" dan kenapa tidak?" Ini membantu mereka memikirkan kembali pilihan mereka.

Ambil contoh, penyair Perang Dunia I Wilfred Owen. Dia memilih untuk menantang gagasan bahwa mati untuk sebuah negara itu hebat, dan menggambarkan kengerian perang.

4. Mereka secara teratur bergabung dengan aliran kreatif.

Individu kreatif, ketika mereka terlibat dalam pekerjaan, tergelincir ke dalam "zona". Juga dikenal sebagai "aliran", keadaan ini dijelaskan dalam buku Mihaly Csikszentmihalyi. Penulis menjelaskan bagaimana keadaan mengalir dicapai ketika kita mengerjakan sesuatu yang kita sukai, serta saat-saat ketika situasi menantang kita. Dalam keadaan mengalir, karya kreatif jauh lebih baik.

Kreativitas tidak berarti multitasking. Seringkali Anda hanya perlu dialihkan perhatiannya untuk mengikuti arus.

5. Mereka kesulitan menyelesaikan sebuah proyek.

Salah satu kelemahan menjadi kreatif adalah menyelesaikan sesuatu bisa menjadi tantangan nyata. Tahap awal proyek kreatif terasa mengasyikkan dan baru, tetapi kegembiraan itu dapat memudar seiring waktu, seperti kebanyakan novel roman!

Mereka dapat dengan mudah meninggalkan proyek ketika mereka menjadi lebih sulit dan kompleks. Individu kreatif juga dapat terganggu oleh ide cemerlang lainnya.

6. Mereka melihat struktur dan koneksi.

Apa yang membedakan materi iklan dari yang lain adalah kemampuan untuk membuat koneksi. Kreativitas sering kali tentang menghubungkan hal-hal yang mungkin dilihat orang lain sama sekali tidak terkait.

Dengan menemukan struktur dan koneksi yang diabaikan orang lain, orang-orang kreatif dapat menciptakan sesuatu yang baru dari yang diabaikan dan diremehkan. Mereka melihat peluang di mana orang lain tidak dan menggunakannya untuk menciptakan sesuatu yang orisinal.

7. Mereka memberi makan jiwa mereka

Kita tidak dapat terus-menerus menciptakan hal-hal baru jika kita tidak meluangkan waktu untuk memberi makan jiwa kita. Julia Cameron menggambarkannya sebagai "barang bagus". Dia berkata, "Kita harus cukup sadar untuk secara sadar menambah sumber daya kreatif kita saat kita menggunakannya."

Setiap orang memiliki persyaratan berbeda untuk konten ini. Seringkali ini mengacu pada waktu yang Anda butuhkan untuk menghabiskan waktu sendirian. Terlepas dari bagaimana kita menghabiskan waktu kita dan apa yang kita lakukan untuk itu, nutrisi jiwa sangat penting untuk ekspresi kreatif yang berkelanjutan.

8. Mereka terbuka

Keterbukaan adalah kunci kreativitas. Orang-orang kreatif sangat ingin tahu dan menyukai pengalaman baru.

Terbuka terhadap emosi baru, orang-orang kreatif terpesona oleh informasi, sensasi, dan perasaan baru. Mereka terus-menerus menjelajahi dunia luar dan dunia batin mereka dan tetap terbuka terhadap kemungkinan-kemungkinan baru sepanjang hidup mereka.

9. Mereka nyata

Dalam masyarakat yang lebih menghargai tanda-tanda kesuksesan daripada kehidupan batin yang kaya, individu yang kreatif mungkin gagal. Namun, mereka bergerak ke arah yang berbeda. Proses kreatif adalah bagian dari apa yang membuat mereka menjadi diri mereka sendiri.

Akibatnya, individu kreatif tetap setia pada visi mereka tentang dunia di sekitar mereka dan mengikuti impian mereka, daripada berjuang untuk kesuksesan dan popularitas.

10. Mereka membuat dalam siklus

Kreativitas memiliki ritme alaminya sendiri yang tidak dapat diubah, seperti halnya musim. Dalam kehidupan setiap orang kreatif, perubahan cepat terjadi: periode produktivitas digantikan oleh keinginan untuk tetap tenang sepenuhnya - dan sebaliknya.

Proyek kreatif dimulai dengan masa inkubasi, dan hanya setelah beberapa saat mereka siap untuk melihat cahaya. Orang-orang kreatif menyerah pada siklus ini alih-alih terobsesi dengan kinerja yang konsisten.

11. Mereka tidak percaya diri.

Individu kreatif menderita keraguan dan masalah kepercayaan diri yang sama seperti orang lain. Ketika seorang seniman berjuang untuk menemukan tempat mereka dalam hidup dan memenangkan penonton, kurangnya rasa percaya diri dapat dirasakan lebih akut. Bahkan para kreatif yang sangat sukses pun sering merasa sulit untuk mengenali kehebatan karya mereka sendiri.

12. Mereka ceria

Untungnya, terlepas dari kenyataan bahwa orang-orang kreatif sering meragukan diri mereka sendiri, mereka tetap ceria. Mereka harus seperti ini. Dalam karya kreatif, ada banyak proyek yang melanggar aturan dan sering gagal. Di sinilah keceriaan dibutuhkan.

Individu yang kreatif tidak dapat menerima kegagalan secara pribadi. Cara terbaik untuk mempertimbangkan kembali sudut pandang Anda tentang hal ini adalah dengan menyadari bahwa ini bukan kesalahan, tetapi pengalaman belajar.

13. Mereka mengikuti nafsu mereka.

Orang-orang kreatif jarang termotivasi oleh imbalan materi. Mereka menemukan motivasi dalam penghargaan intrinsik seperti kepuasan pribadi, keberanian, dan gairah.

Seniman mencipta karena sesuatu di dalam diri mereka menuntutnya, bukan karena keinginan untuk ketenaran atau kekayaan atau keinginan untuk menyenangkan seseorang. Memahami bahwa motivasi intrinsik seperti itu mengarah pada kesuksesan dapat meningkatkan kreativitas secara keseluruhan.

14. Mereka melihat hidup sebagai kesempatan untuk mengekspresikan diri.

Kreativitas adalah bagian dari ekspresi diri kita. Segala sesuatu yang kita lakukan berasal dari kebutuhan kita sendiri akan ekspresi diri. Dengan demikian, seluruh hidup kita bisa menjadi proyek kreatif.

Sementara beberapa orang mungkin lebih kreatif daripada yang lain, saya pikir itu kreativitas adalah kualitas yang kita semua miliki. Jika Anda melihat hidup Anda sendiri, Anda akan melihat bahwa itu penuh dengan kreativitas. Saat kita menyiapkan makanan, merenovasi ruangan, memilih peralatan, atau menanam taman, kita sedang berkreasi. Hal-hal yang kita pilih mengatakan banyak tentang kita dan merupakan bagian dari bagaimana kita membangun hidup kita sendiri. diterbitkan

Untuk memulainya, kami akan melakukan tes kecil untuk didistribusikan di antara kamp-kamp.

Tugas: mencari luas segitiga siku-siku.
Sebagai seorang humanis ke sumsum tulang saya, tentu saja, saya tidak ingat formula yang benar - tetapi saya akan terus mencari jalan keluar. Tanpa basa-basi lagi, saya akan dengan licik memperkirakan bahwa dua segitiga identik akan membuat persegi dibagi dengan diagonal. Menemukan luas persegi bahkan dalam kekuatan saya, seperti membagi angka yang dihasilkan dengan 2 (tanpa kalkulator) untuk mendapatkan luas segitiga. Apakah logis bahwa itu adalah setengah ukuran persegi? Yah, semacam. P.S. Jika sebuah persegi digambar di tanah, saya akan menghitung langkah ...
Seorang teknisi, sebaliknya, kemungkinan besar akan secara otomatis memberikan formula ajaib yang dia ingat dari sekolah: 1/2 (AB). Begitulah cara kami bertemu.)

Jadi, saya berbicara tentang pengalaman pribadi. Bekerja di lingkungan pemrogram monster dan analis daemon, saya menemukan fakta menarik: jika Anda tidak menyebutkan angka, statistik, indikator, dan data dalam percakapan dengan mereka selama dua menit, lawan bicara teknisi, kehilangan minat pada subjek percakapan, berubah menjadi kepala mengangguk yang sangat ramah dengan mata mendung. Untungnya - dia tidak berbalik dan tidak pergi - dia berdiri, orang malang, dan "mendengarkan" semua ocehan emosional ini, jenuh dengan julukan dan giliran sastra. Dan dalam pikiran saya, saya terbang jauh ke ruang angka, pilihan, rantai logis, ledakan dinamis, mekanisme rasional.
Deskripsi komparatif kedua jenis berikut ini didasarkan pada posisi bahwa perbedaan mendasar antara teknisi dan humanis terletak pada cara memahami dan memproses informasi.

Jadi ayo pergi! Dibintangi oleh Zoya dan Zakhar.

Zoya adalah pemilik otak kemanusiaan. Gadis itu memiliki pemikiran strategis dan kreatif. Koneksi logis (ya, memang!) difokuskan pada tujuan, bukan detail kecil. Karena tujuannya adalah gambaran dari sesuatu yang belum ada, kecenderungan dan intuisi kreatif Zoe terkadang menunjukkan keajaiban nyata, meskipun didasarkan pada imajinasi dan emosi. Mereka melakukan pekerjaan yang hebat dalam menciptakan kembali jalur komunikasi antara kenyataan dan tujuan.
Zoya, seperti kemanusiaan lainnya, lebih menyukai aktivitas kreatif, ia memiliki imajinasi yang berkembang dengan baik, pemikiran tidak dibatasi oleh standar dan batasan.
Dalam aktivitas profesional Zoin, pikiran dipaksa (dan lebih cenderung) untuk menghafal istilah yang berbeda dari bidang kimia, linguistik, biologi, sehingga proses ini lebih mungkin terjadi. perkiraan daripada karakter yang tepat. Kebetulan sebagian dari karakteristik yang berbeda, serta nama konsonan, mengaktifkan pikiran Zoya untuk mengingat lebih jauh, memperluas pengetahuan tentang subjek.
Afiliasi profesional : jika itu kehendak Zoya, dia akan ada dengan mengorbankan hal-hal halus ... Tetapi sistem kapitalis mendorong gadis itu untuk bekerja di bidang politik, kedokteran, pendidikan, hukum, kadang-kadang di "meja uang gratis".

Zakhar adalah teknisi terpilih. Orang yang beruntung hanya diberi ilmu pasti, karena dia selalu memiliki segalanya di rak. Memiliki memori yang sangat baik dan pemikiran logis. Dia dengan senang hati mengambil segala macam masalah dan teka-teki. Hobi utama Zakhar adalah perencanaan strategis. Zakhar, tidak seperti Zoya, cenderung menganalisis fenomena individu dalam tindakan (dia melihat keseluruhan gambar secara keseluruhan). Analis menganalisis situasi dengan detail terkecil dan baru kemudian melakukan evaluasi. Memuja akurasi, rasionalisme, validitas, dan hal-hal mendasar dan mendasar lainnya yang membosankan :)). Zakhar mengoptimalkan semua informasi yang diterima dan memodifikasinya menjadi algoritma atau formula umum untuk penggunaan selanjutnya. Pikiran para teknisi membentuk kalibrasi terbaik dari gradasi nilai hal-hal dalam kaitannya dengan hal-hal lain. Karena itu, misalnya, dalam hidup, Zakhar enggan mengeluarkan uang, dan hanya membeli hal-hal yang paling penting. Zoya, di sisi lain, memiliki situasi yang sangat berlawanan - kemampuan untuk mengevaluasi berbagai hal dengan benar kurang berkembang - dia menginginkan semuanya sekaligus.
Afiliasi profesional: seperti yang disebutkan sebelumnya - matematikawan, programmer, analis, sosiolog.

Seperti yang Anda lihat, semua perbedaan antara humaniora dan teknisi sepenuhnya dibenarkan oleh kecenderungan biologis. Tetapi hanya memahami ini tidak cukup, serta menyatakan yang diberikan. Disarankan juga untuk mempelajari cara memproyeksikan upaya kreatif Anda dengan cara yang menguntungkan atau teknik mengalikan angka tiga digit dalam pikiran Anda. Dan tentu saja, menemukan bahasa yang sama dengan alien.

Orang kreatif menciptakan masalah. Mereka adalah pecandu narkoba. Mereka sedikit gila dan biasanya berpakaian dengan cara yang sangat lucu... atau setidaknya sebagian besar dari kita menganggapnya lucu.

Orang-orang kreatif sangat berbeda. Tentu saja, semua orang berbeda, meskipun banyak dari kita mencoba menyesuaikan diri dengan batasan tertentu.

Bagi banyak materi iklan, frasa "cocok" bertentangan dengan gagasan tentang seperti apa seharusnya orang yang kreatif. Kebanyakan orang kreatif tidak gila. Mereka hanya disalahpahami.

Tentu saja, beberapa dari mereka benar-benar menjadi gila, tetapi ini hanya sebagian kecil. Sebagian besar materi iklan tidak suka berbohong tentang siapa seseorang sebenarnya.

1. Orang-orang kreatif melihat dunia secara berbeda dari yang lain

Pada saat yang sama, orang-orang kreatif ingin berbagi visi dan interpretasi mereka dengan seluruh dunia. Bagi mereka, dunia ini penuh dengan banyak makna, nuansa makna dan kompleksitas, dan juga dipenuhi dengan peluang yang tidak dimiliki orang kebanyakan.

Orang-orang kreatif tahu bahwa yang tidak mungkin menjadi mungkin karena mereka mengerti bahwa tidak ada yang pasti di dunia ini.

Melihat bahwa dunia dipenuhi dengan kemungkinan tak terbatas, mereka ingin meninggalkan jejak mereka di sini. Mereka ingin menambahkan sentuhan mereka pada karya seni yang paling indah - kehidupan itu sendiri.

Ketika Anda melihat dunia secara berbeda dari yang lain, Anda menonjol. Banyak orang tidak menyukai mereka yang menonjol. Untuk beberapa alasan mereka takut pada "gagak putih".

Yang lain hanya lebih suka inersia dan keteguhan. Mereka takut akan apa yang tidak mereka ketahui, mereka tidak menyukai hal yang tidak diketahui dan kesalahpahaman yang terkait dengannya.

2. Mereka sering introvert dan cenderung menyendiri.

Ini bukan untuk mengatakan bahwa individu yang kreatif tidak menyukai semua orang di sekitarnya. Mereka hanya menghabiskan lebih banyak waktu sendirian karena memungkinkan mereka untuk fokus pada apa yang menarik minat mereka. Mereka dapat berpikir, bermimpi, merencanakan, dan menciptakan sesuatu.

Individu yang kreatif harus selalu berada dalam proses kreatif. Kalau tidak, "gatal" kreatif mereka tidak akan tertahankan. Ya, mereka dapat dengan tulus mengabdi kepada teman-teman mereka, tetapi dengan cara yang sama mereka terburu-buru dengan ide-ide dan produk kreativitas mereka - kadang-kadang bahkan berkembang menjadi obsesi.

Siapa yang akan menyalahkan mereka, di sisi lain? Ketika Anda memiliki pekerjaan, Anda harus melakukannya, menjadi produktif dan memenuhi tenggat waktu. Selalu ada waktu untuk sosialisasi.

Alasan mengapa orang-orang kreatif sering sukses dalam persaingan bukanlah karena mereka lebih pintar dari para pesaingnya. Masalahnya adalah mereka memiliki tingkat etos kerja yang lebih tinggi.

Individu kreatif terbiasa menavigasi proyek dengan sempurna, terbiasa dengan kenyataan bahwa itu benar-benar menyerap mereka. Sulit untuk bersaing dengan ini.

3. Mereka tidak menilai kemampuan mereka dengan standar yang dilakukan orang lain.

Mereka mungkin tidak selalu membanggakan keberhasilan di sekolah atau di tempat kerja (di tempat kerja yang sebagian besar dianggap normal). Lebih baik mereka berkreasi daripada belajar dan bekerja. Di sisi lain, siapa yang tidak?

Perbedaannya adalah bahwa orang-orang kreatif benar-benar terobsesi dengan kreativitas mereka. Gairah mereka tidak bisa disembunyikan.

Jika Anda termasuk orang yang kreatif, hampir pasti Anda akan kesulitan untuk melakukan pekerjaan yang monoton. Ketika Anda adalah pencipta secara alami, Anda hidup dalam antisipasi yang menyenangkan, terus-menerus berusaha menemukan dan menciptakan sesuatu yang baru, mencoba diri Anda sendiri di berbagai bidang.

Orang-orang kreatif pergi ke sekolah dan kemudian bekerja seperti orang lain, tetapi hanya karena mereka harus melakukannya. Mereka cenderung menerima pekerjaan yang tidak sempurna sampai mereka menemukan sesuatu yang lebih menarik untuk diri mereka sendiri dalam hal pengembangan diri.

4. Mereka lebih emosional

Bagi mereka, hidup lebih keras dan lebih cerah daripada kebanyakan orang. Tapi itu bukan karena orang-orang kreatif mendapatkan lebih banyak informasi tentang dunia, hanya saja mereka lebih memperhatikannya.

Individu kreatif mungkin tertutup, tetapi mereka menghabiskan banyak waktu untuk "berkeliaran dalam diri mereka sendiri" seperti yang mereka lakukan di dunia luar.

Mereka menaruh banyak perhatian pada hal-hal kecil dan membiarkan detail-detail kecil itu lebih memperhatikan mereka daripada orang rata-rata (tidak begitu kreatif).

Bagi mereka, dunia ini penuh dengan makna. Bagi banyak dari kita, kenyataan itu kabur. Bagi orang-orang kreatif, dunia adalah segalanya.

Tentu saja, terkadang orang-orang seperti itu tersesat dalam "perjalanan" mereka. Secara umum, menjadi orang yang kreatif berarti terkadang memiliki masalah dengan realitas di sekitarnya.

5. Mereka adalah pemimpi

Orang tidak memahami pemimpi, karena mereka selalu memimpikan perubahan. Tentang dunia yang lebih baik, realitas yang lebih baik, masa depan yang lebih baik. Mereka dapat membayangkan hal yang tak terbayangkan dan seringkali percaya bahwa mereka dapat membuat hal yang tidak mungkin menjadi mungkin.

Jika Anda suka segala sesuatu berada di tempatnya, Anda akan takut dengan kekacauan yang selalu menyertai orang yang kreatif. Kehidupan seorang pencipta ditentukan oleh perubahan. Terutama perubahan yang dia ciptakan sendiri.

Orang-orang selalu dan akan selalu takut pada pemimpi. Kami lebih suka berhenti di situ dan menjadi "rata-rata". Kami tidak suka "gagak putih" dan pemikir. Kami adalah bangsa yang melakukan segala kemungkinan untuk membentuk kelas menengah yang mapan.

Akan cukup menyenangkan untuk gagal dalam misi ini.