Penawaran dibagi menjadi dua bagian, dasar gramatikal yang terdiri dari dua anggota utama - subjek dan predikat, dan satu komponen, dasar gramatikal yang hanya terdiri dari satu anggota utama: subjek atau predikat.

Kalimat satu bagian, seperti kalimat dua bagian, bisa umum dan tidak umum.

Kalimat satu bagian dibagi menjadi dua kelompok:

• dengan anggota utama - subjek,
• dengan anggota utama - predikat.

Contoh:

« Kesunyian». « Malam". "Yang malam!» « Merokok api unggun.

« malam". "Ayam di musim gugur mempertimbangkan"(Pepatah). " Membuka sebuah pintu!"

- subjek

Kalimat nominatif (nominatif) adalah kalimat satu bagian di mana anggota utama, subjek, biasanya dinyatakan dengan kata benda dalam kasus nominatif atau dengan kombinasi angka dengan kata benda. Kalimat-kalimat ini menunjukkan bahwa peristiwa, fenomena, objek yang disebutkan oleh anggota utama itu ada.

Contoh:

« September pertama». « Sekolah". "Serius penggaris».

Kalimat nominatif dengan partikel di sini, keluar memiliki makna demonstratif.

Contoh:

"Ini saya Desa;

Ini saya rumah asli "... (I. Surikov)

Kalimat satu bagian dengan anggota utama- predikat

Kalimat satu bagian dengan anggota utama - predikatnya tidak sama dalam struktur predikatnya. Ada tiga jenis:

1. Pasti saran pribadi.
2. Proposal pribadi tanpa batas.
3. Penawaran impersonal.

1. Pasti saran pribadi

Kalimat pribadi yang pasti menyebut tindakan yang dilakukan oleh seseorang: pembicara atau lawan bicara.

Ini adalah kalimat satu bagian dengan anggota utama - predikat, yang diekspresikan dalam bentuk pribadi kata kerja dalam bentuk orang pertama atau kedua dari suasana indikatif atau kata kerja dalam suasana imperatif. Dalam kalimat seperti itu, kata kerja dalam bentuknya menunjukkan orang yang terdefinisi dengan baik.

Contoh:

« saya sedang pergi(SAYA), Aku menonton di kedua sisi". " Memegang(kamu) pencuri!”

2. Kalimat pribadi tanpa batas

Kalimat pribadi tanpa batas menyebut tindakan yang dilakukan oleh beberapa orang yang tidak terbatas.

Ini adalah kalimat satu bagian dengan anggota utama - predikat, yang diungkapkan oleh kata kerja dalam bentuk l ke-3. hal. h. present atau future tense, atau dalam bentuk pl. h. Past tense, atau kata kerja bersyarat.

Contoh:

"Hati-hati di pintu mengetuk(pr.temp.)”. " Panggilan(saat ini, tahun ke-3)”! " akan memperbolehkan(termasuk konvensional) Saya harus berada di belakang kemudi "...

3. proposal impersonal

Kalimat impersonal menyebut tindakan atau keadaan yang dilakukan tanpa partisipasi aktor. Kalimat impersonal tidak dan tidak bisa memiliki subjek.

Contoh:

« malam». « Membosankan, ibu". "Tentang itu Perlu diketahui setiap orang."

Cara mengungkapkan predikat dalam kalimat impersonal

kata kerja impersonal; kata kerja impersonal + infinitif	Sudah mulai terang . untuk saya tidak bisa tidur. untuk saya tidak mau makan.
Kata kerja pribadi dalam arti impersonal	Terpko bau polinya. Di jalan meleleh.
Kata-kata status; kata-kata itu, menjadi + kata negara	Gelap dan menakutkan. untuk saya menjadi sedih.
Tidak ada kata, tidak ada; komuni singkat	Di kelas Tidak bukan siapa-siapa. Di kantor berasap.
Infinitif; kata harus, bisa, tidak bisa ... + infinitive	Kita tidak lupa pertempuran seperti itu ... (M. Lermontov) Kami harus cepat.

Beberapa sarjana membedakan jenis keempat dari kalimat komponen tunggal - pribadi umum. Kalimat-kalimat ini menyebutkan tindakan seperti itu yang berlaku untuk banyak orang.

Contoh:

"Tahun-tahun hidup jangan mundur"(I. Surkov).

"Hari-hari di akhir musim gugur memarahi biasanya ... "(A. Pushkin)

"Di mulut orang lain jangan pakai sapu tangan" (Pepatah).

Kalimat pribadi umum termasuk peribahasa, ucapan, kata-kata mutiara, ekspresi bersayap.

Jika Anda menyukainya, bagikan dengan teman-teman Anda:

Bergabunglah dengan kami diFacebook!

Lihat juga:

Persiapan untuk ujian dalam bahasa Rusia:

Esensi dari teori:

PADA. SHAPIRO

Kelanjutan. Untuk permulaan, lihat No. 39, 43/2003

kalimat tunggal.
Kalimat tidak lengkap

Definisi kalimat satu bagian

Dalam bahasa Rusia, semua kalimat sederhana dibagi menjadi dua jenis sesuai dengan sifat dasar tata bahasa - dua bagian dan satu komponen. Kalimat dua bagian memiliki subjek dan predikat. Dibujuk belukar bahasa ceria birch emas.(S. Yesenin) Penyair kamu mungkin tidak , tetapi harus warga negara . (N. Nekrasov) Kalimat satu bagian hanya memiliki satu anggota utama, dan yang kedua tidak diperlukan untuk memahami arti kalimat. Terlambat musim gugur. Di pekarangan turniket daun kering. Semuanya sebelumnya mulai gelap. Di sekolah, anggota utama kalimat satu bagian disebut, seperti anggota utama kalimat dua bagian, subjek atau predikat. Sarjana linguistik biasanya menggunakan istilah "anggota utama dari kalimat satu bagian."

Semua kalimat satu bagian dibagi menjadi kalimat dengan anggota utama - subjek dan kalimat dengan anggota utama - predikat (jika tidak mereka disebut, masing-masing, kalimat satu bagian nominal dan verbal).

Penting untuk menyadari perbedaan antara kalimat satu bagian dan kalimat tidak lengkap, di mana hanya ada satu anggota utama. Bandingkan: 1) - Daun-daun kering terbakar di halaman. 2) - Apa yang dilakukan petugas kebersihan di musim gugur? - Daun kering terbakar di halaman. Dalam kasus pertama, dilaporkan bahwa tindakan tertentu sedang dilakukan, dan siapa yang melakukannya tidak penting. Ini adalah proposal satu bagian. Dalam kasus kedua, suatu tindakan dilaporkan yang dilakukan oleh subjek tertentu - petugas kebersihan. Subjek wiper dihilangkan, tetapi dengan mudah dipulihkan dari kalimat sebelumnya. Oleh karena itu, kalimat kedua adalah dua bagian yang tidak lengkap.

Nama kalimat

Kalimat satu bagian di mana anggota utama dinyatakan oleh kata benda dalam kasus nominatif atau frasa yang tidak dapat didekomposisi secara sintaksis disebut nominal. Bioskop. Tiga bangku.(O.Mandelstam) Dua puluh satu. Malam. Senin. Garis besar ibukota dalam kabut.(A.Akhmatova) Salam hijau, sampai menggigil. Pintunya terbuka, jendelanya berdebu.(I. Brodsky) Kalimat-kalimat seperti itu dikatakan untuk mengungkapkan makna keberadaan. Berkat makna inilah sebuah kata atau frasa "berubah" menjadi sebuah kalimat.

Kalimat denominatif mungkin memiliki beberapa makna tata bahasa tambahan, seperti demonstratif tertentu (dinyatakan oleh partikel di sini: Inilah pabriknya); evaluasi emosional (diekspresikan menggunakan partikel khusus apa, seperti ini, nah, apa, ini dll.). Penting untuk membedakan kalimat nominal dengan partikel di sini dari dua bagian dengan kata ganti Ini. Ini kursi- kalimat denominatif satu bagian; Ini adalah kursi- dua bagian, di mana Ini- subjek, dan kursi- predikat nominal majemuk dengan ikat nol.

Guru harus memberikan perhatian khusus kepada siswa tentang bagaimana susunan kata dalam sebuah kalimat dapat mempengaruhi komposisinya. Ya, dalam proposal Hari yang hangat subjek dan definisi yang diungkapkan oleh kata sifat di depan kata yang didefinisikan mudah dideteksi. Ini adalah kalimat umum denominatif satu bagian. Dalam proposal Hari ini hangat ada subjek dan predikat nominal majemuk dengan tautan nol dan bagian nominal yang dinyatakan oleh kata sifat setelah subjek. Ini adalah kalimat biasa dua bagian.

Kasus lain lebih rumit. Menawarkan Membosankan untuk mendengarkannya dianggap sebagai satu bagian impersonal dengan predikat verbal majemuk, di mana alih-alih kata kerja bantu - kata dari kategori negara membosankan dan kata kerja penghubung. Tetapi jika Anda menempatkan infinitif di tempat pertama - dengarkan dia adalah membosankan, itu dapat dianggap sebagai subjek, maka itu membosankan- predikat nominal majemuk, di mana bagian nominal dinyatakan oleh kata sifat pendek (lih. Mendengarkan itu membosankan.)

Dalam bahasa Rusia, ada kalimat di mana, pada pandangan pertama, tidak ada anggota utama sama sekali: Salju! Pohon! Kebisingan, kebisingan!(Dalam arti: Berapa banyak salju (pohon, kebisingan)!) Tidak setitik debu. Mereka tidak diajarkan dalam kurikulum. Makna gramatikal dari keberadaan tampaknya memungkinkan untuk mengklasifikasikan kalimat-kalimat ini sebagai kalimat nominal. Tetapi satu-satunya anggota kalimat seperti itu tidak dapat dianggap sebagai subjek, karena itu diungkapkan oleh kata benda bukan dalam nominatif, tetapi dalam kasus genitif. Banyak ahli bahasa menyebut kalimat seperti itu genitif (menurut nama Latin kasus genitif), dan kalimat-kalimat yang kita sebut denominatif - nominatif (menurut nama Latin kasus nominatif), menggabungkan keduanya menjadi jenis "nominal satu bagian kalimat".

Ketika satu-satunya anggota utama kalimat diekspresikan oleh kata benda dalam kasus nominatif, dan anggota minor bergantung pada yang utama dan membuat frasa dengannya ( Dini hari; ujung gang; Rumah di pinggiran dll), tidak ada yang meragukan bahwa proposal ini adalah satu bagian.

Tapi ada juga kasus kontroversial. Jika anggota minor memiliki makna tidak langsung atau objek (Saya punya blues; Ada hari libur di rumah), beberapa ahli menganggap kalimat itu menjadi dua bagian dengan predikat yang hilang dengan alasan bahwa baik keadaan maupun objek tidak dapat merujuk pada subjek. Ulama lain menganggap kalimat seperti itu denominatif, dengan istilah minor khusus yang mengacu pada keseluruhan kalimat, memperluasnya secara keseluruhan, dan disebut determinan.

Sebuah latihan

Apakah kalimat yang disorot nominal?

Pria yang luar biasa, Ivan Ivanovich!.. Pohon apel dan pir yang dia miliki tepat di bawah jendelanya! Dia sangat menyukai melon. Ini adalah makanan favoritnya.

- Tolong beritahu saya, untuk apa Anda membutuhkan senjata ini, apa yang terkena cuaca bersama dengan gaun itu? .. Dengar, berikan padaku!
- Bagaimana Anda bisa! Senjata ini mahal. Anda tidak akan menemukan senjata ini di tempat lain. Saya, bahkan ketika saya pergi ke polisi, membelinya dari turchin ... Bagaimana saya bisa? Ini adalah hal yang perlu...
- Pistol yang bagus!(N.Gogol)

Menjawab. Saran nama: Pohon apel dan pir apa yang dia miliki tepat di bawah jendelanya! dan Senjata yang bagus! Menawarkan Dengar, berikan padaku!- satu bagian, tetapi tidak denominatif, karena anggota utama di dalamnya bukan subjek, tetapi predikat. Dalam semua kalimat lain yang dipilih, ada subjek dan predikat, yaitu. mereka bipartit.

Kalimat satu bagian dengan anggota utama - predikat

Kalimat satu bagian dengan anggota utama - predikat dibagi menjadi pasti pribadi, tanpa batas pribadi, pribadi umum, impersonal. Jenis-jenis ini berbeda dalam dua fitur utama: a) sejauh mana gagasan tentang agen diungkapkan; b) menurut bentuk morfologis kata kerja yang digunakan sebagai anggota utama kalimat. Dengan kata lain, berbagai jenis kalimat satu komponen memungkinkan untuk membayangkan dengan berbagai tingkat kekhususan yang melakukan tindakan, atau mengandung indikasi bahwa tidak ada produsen seperti itu sama sekali, tidak mungkin untuk dibayangkan.

Pada saat yang sama, setiap jenis kalimat memiliki bentuk predikat kata kerja sendiri, dan mereka tidak berpotongan, mis. dengan bentuk kata kerja, seseorang dapat menentukan jenis kalimat satu bagian (pengecualian adalah kalimat pribadi umum, yang akan dibahas secara terpisah).

Pasti saran pribadi

Pasti pribadi kalimat satu bagian seperti itu disebut di mana aktor tidak disebutkan namanya, tetapi dianggap sebagai orang yang sepenuhnya spesifik - pembicara itu sendiri atau lawan bicaranya. Dengan kata lain, dalam kalimat yang pasti pribadi, subjeknya mudah dipulihkan - kata ganti orang ke-1 atau ke-2 (Aku, kami, kamu, kamu). Hal ini dimungkinkan karena predikat dalam kalimat pribadi tertentu hanya diungkapkan oleh kata kerja orang ke-1 atau ke-2 yang bersifat indikatif atau imperatif.

Maafkan aku demam pemuda dan demam muda dan delirium muda.(A.Pushkin) Linen di sungai membilas, dua bungaku tumbuh.. . (M.Tsvetaeva) Aku tertawa, "Oh bernubuat Kami berdua dalam masalah."(A.Akhmatova) Mari kita muliakan, saudara-saudara, senja kebebasan ...(O.Mandelstam) Jangan mendekat padanya dengan pertanyaan.(A.Blok) Datang , Mari minum kesalahan, mari kita gigit roti atau plum. ceritakan saya berita. tempat tidur Anda di taman di bawah langit cerah dan aku akan mengatakan apa yang disebut rasi bintang.(I. Brodsky)

Penting untuk dicatat bahwa dalam kalimat pribadi-pasti, predikat tidak dapat diungkapkan oleh kata kerja dalam bentuk lampau atau dalam suasana hati bersyarat, karena dalam bentuk-bentuk ini tidak ada makna orang (lih. Mendekati. aku tidak bersemangat...(A. Akhmatova) Dalam kalimat pertama, tidak mungkin mengembalikan subjek. Anda? Dia adalah? Ini berarti bahwa kalimat ini tidak pasti pribadi, tetapi dua bagian yang tidak lengkap. Anda hanya dapat mengetahui subjek mana yang hilang dari baris berikut: Dia duduk seperti idola porselen di posisi yang telah dia pilih sejak lama.).

Sebuah latihan

Temukan kalimat satu bagian dalam teks, tentukan jenisnya masing-masing.

Stepa lagi. Sekarang Abadzekhskaya stanitsa tersebar luas di cakrawala - poplar piramidalnya membiru, gereja membiru. Udara bergetar karena panas. Wajah gadis-gadis Solovyov menunjukkan ekspresi yang tenang sampai pada titik keparahan - mereka menyembunyikan kelelahan mereka. Tetapi akhirnya, desa Abadzekhskaya memasuki kehidupan kita, mengelilingi kita dengan gubuk putih, taman depan dengan mallow.
Di sini kami melakukan perhentian pertama. Tepi sungai, pagar rendah, kebun seseorang. Mandi di air yang sudah dikenal dari pantai yang tidak dikenal. Semua orang senang dengan transisi dan terkejut bahwa saya tidak lelah, dan saya yang paling lelah. Kami mengumpulkan kayu semak, membuat api, gadis-gadis memasak conder - baik sup, atau bubur millet dengan lemak babi. (E.Schwartz)

Menjawab. Saran nama: Stepa lagi. Tepi sungai, pagar rendah, kebun seseorang. Mandi di air yang sudah dikenal dari pantai yang tidak dikenal. Pasti saran pribadi: Kami mengumpulkan semak belukar, membuat api(bagian dari kalimat kompleks).

Kalimat pribadi tanpa batas

samar-samar pribadi kalimat satu bagian disebut, di mana aktor dipahami sebagai orang yang tidak terbatas yang tidak tertarik pada pembicara. Kalimat seperti itu digunakan ketika perlu untuk menunjukkan bahwa tindakan itu sendiri penting, dan bukan produser dari tindakan tersebut. Predikat dalam kalimat-kalimat seperti itu tentu memiliki bentuk jamak (walaupun ini tidak berarti bahwa ada banyak angka tersirat), itu akan diungkapkan dalam bentuk sekarang dan masa depan. termasuk dan dalam komando. termasuk - bentuk orang ke-3 pl. h.

Lagi pula, hanya di sini menghargai kaum bangsawan!(A.Griboyedov) Kita punya memarahi di mana-mana, dan di mana pun mereka menerima.(A.Griboyedov) Membiarkan Saya akan mengumumkan mukmin tua...(A.Griboyedov) Tapi tanpa meminta nasihatnya, gadis itu beruntung ke mahkota. Dan di meja mereka ada tamu memakai hidangan berdasarkan pesanan. Kapan? kiri saya sesuka hati, betapa cepatnya saya berangkat ke hutan yang gelap! Sama seperti kamu terkunci, mereka akan memenjarakan di rantai orang bodoh dan melalui jeruji seperti binatang untuk menggodamu akan datang . (A.Pushkin) digiring kamu di waktu subuh...(A. Akhmatova) Dan biarkan mereka mengambilnya lentera...(A.Akhmatova)

Sebuah latihan

Temukan dalam teks semua kalimat di mana predikatnya diungkapkan oleh kata kerja dalam bentuk jamak. Yang mana yang bersifat pribadi tanpa batas? Coba ubah sisa kalimat menjadi pribadi yang samar-samar.

Suatu ketika dewi Eris melemparkan tiga penduduk Olympus - Hera, Athena dan Aphrodite - sebuah apel dengan tulisan: "Yang paling indah." Setiap dewi, tentu saja, berharap apel itu dimaksudkan untuknya. Zeus memerintahkan Paris untuk mengadili perselisihan tersebut.
Sejak lahir, Paris adalah pangeran Troya, tetapi dia tidak tinggal di istana, tetapi di antara para gembala. Faktanya adalah bahwa orang tuanya Priam dan Hecuba, bahkan sebelum kelahiran putra mereka, menerima ramalan yang mengerikan: karena bocah itu, Troy akan mati. Bayi itu dibawa ke Gunung Ida dan dibuang ke sana. Paris ditemukan dan dibesarkan oleh para gembala. Di sini, di Ida, Paris menilai tiga dewi. Dia mengenali Aphrodite sebagai pemenang, tetapi tidak tanpa minat: dia menjanjikan pria muda itu cinta wanita paling cantik di dunia. (O. Levinskaya)

Menjawab. Penawaran pribadi tidak terbatas: bayi telah membawa ke gunung aku pergi dan melempar di sana.
Kemungkinan modifikasi dari proposal yang tersisa: Di Troy, bahkan sebelum kelahiran putra kerajaan, mereka menerima ramalan yang mengerikan. Paris ditemukan di Gunung Ida dan dibesarkan sebagai gembala.

Kalimat pribadi yang digeneralisasi

Di antara kalimat satu bagian dengan anggota utama - predikat, ada kalimat di mana aktor dipahami sebagai orang yang digeneralisasi, mis. tindakan terkait dengan setiap orang, untuk semua orang; terutama sering arti seperti itu dalam peribahasa: Prajurit tidak lahir (yaitu tidak ada yang bisa langsung terlahir sebagai tentara). Mudah bukan mengambil dan ikan dari kolam. Diam kamu akan- lebih jauh kamu akan.

Seperti dapat dilihat dari contoh-contoh yang diberikan, verba predikat dalam kalimat-kalimat ini memiliki bentuk yang sama seperti pada kalimat personal pasti atau kalimat personal tak tentu. Namun demikian, kalimat dengan makna umum seperti itu sering dibedakan menjadi tipe khusus - umum-pribadi saran.

proposal impersonal

impersonal kalimat satu bagian seperti itu disebut di mana tindakan tidak sebanding dengan aktor mana pun; dengan kata lain, tidak ada produser tindakan sama sekali, tidak bisa dibayangkan.

untuk saya tidak bisa tidur, tidak api ... Tentang pernikahan Lensky, mereka sudah lama sudah diputuskan. bagaimana lucu, bersepatu kaki besi yang tajam, menggeser di cermin sungai yang tergenang dan mulus! Dan sangat disayangkan untuk musim dingin wanita tua itu ... Tapi bagaimana setiap saya di musim gugur kadang-kadang, di keheningan malam, di desa mengunjungi pemakaman keluarga ... Berapa lama saya berjalan di dunia, sekarang di kereta, sekarang di atas kuda, sekarang di kereta, sekarang di kereta, sekarang di kereta, sekarang berjalan kaki? Di mana kita berenang? (A.Pushkin)

Indikator gramatikal impersonalitas adalah bentuk orang ke-3 tunggal. jam (untuk bentuk waktu sekarang dan masa depan, serta untuk suasana hati imperatif): bau jerami. Hari ini itu akan panas. Biarlah Anda sedang tidur, seperti di rumah;

bentuk satuan h. netral (untuk bentuk lampau, serta untuk suasana hati bersyarat): kapal hanyut ke tengah sungai. Dia akan mengambil dan selanjutnya, jika bukan karena halangan;

infinitif: Menjadi hujan.

Seperti dapat dilihat dari contoh di atas, kalimat impersonal menyampaikan keadaan alam dan lingkungan, keadaan manusia, keniscayaan, keinginan, kemungkinan dan ketidakmungkinan sesuatu.
Kalimat impersonal sangat beragam dalam cara mengungkapkan predikat.
Predikat verbal sederhana dalam kalimat impersonal dapat diungkapkan:

a) kata kerja impersonal (Sudah mulai gelap);
b) kata kerja pribadi dalam bentuk impersonal (Angin tertiup topi. Menikahi Angin tertiup topi - preposisi dua bagian, subjek - angin));
c) kata kerja menjadi dengan partikel atau kata negatif Tidak (Paket Tidak dan tidak memiliki) ;
d) kata kerja dalam bentuk tak tentu (Ini tidak menjadi).

Dalam predikat verbal majemuk, berikut ini dapat bertindak sebagai kata kerja bantu:

a) kata kerja impersonal Sebaiknya, aku ingin, beruntung dll. (saya harus semua membuat lagi);
b) kata kerja fase pribadi ( Mulai gelap );
c) alih-alih kata kerja bantu, participle pasif pendek dan kata-kata khusus dari kategori negara sering digunakan tidak mungkin, mungkin, perlu, sangat disayangkan, ini adalah waktu, dosa dan seterusnya . (Diizinkan gratis membawa satu buah bagasi. Bisa ditutup sebuah pintu. Itu sangat disayangkan adalah untuk berpisah. Saatnya untuk pergi di lapangan. Adalah dosa untuk mengeluh karena kekurangan waktu).

Predikat nominal majemuk dalam kalimat impersonal terdiri dari komponen nominal - kata-kata dari kategori negara atau participle pasif pendek dari bentuk lampau - dan kata kerja penghubung dalam bentuk impersonal (dalam present tense - tautan nol). (Kita itu menyenangkan. Makin ringan dan diam. Sore hari di kota secara berbahaya. Di dalam ruangan dirapikan.).

Kata Tidak

Bagian pidato apa yang dimiliki kata aneh itu? Tidak? Itu tidak berubah, tidak dapat memiliki kata kerja bantu atau penghubung, tidak mungkin untuk mengajukan pertanyaan padanya ... Sementara itu, kami menemukan bahwa kata ini dapat bertindak sebagai yang utama - dan satu-satunya! - anggota dalam kalimat impersonal satu bagian.
Kamus mengatakan bahwa Tidak bisa menjadi partikel negatif yang berlawanan artinya dengan partikel Ya(– Apakah kamu sudah membaca bukunya?– Bukan .). Tetapi ketika kata ini ternyata menjadi predikat dalam kalimat impersonal, kita akan menyebutnya sebagai bentuk kata kerja yang tidak berubah-ubah ( Tidak - cara tidak ada, tidak ada). Kata ini tidak ditemukan dalam bahasa Slavia mana pun, kecuali bahasa Rusia. Bagaimana itu terbentuk?
Dalam bahasa Rusia Kuno ada ungkapan bukan e (st) itu, di mana itu - kata keterangan dengan makna di sini. Dari ungkapan ini pertama kali muncul kata Tidak, dan kemudian akhir pada menghilang, mulai berbicara dan menulis Tidak, meskipun dalam pidato sehari-hari Anda dapat bertemu Tidak sejauh ini (tidak ada Tidak Rumah).

Seringkali ada kalimat dengan beberapa anggota utama - subjek atau predikat. (Kabut, angin, hujan. Sudah mulai gelap, semakin dingin, menjadi lebih kuat hembusan dari laut.) Tampaknya subjek atau predikat seperti itu bisa disebut homogen. Tetapi lebih tepat untuk mengasumsikan bahwa kita memiliki kalimat kompleks di mana setiap bagian adalah kalimat satu bagian.

Latihan

1. Sorot predikat dalam kalimat impersonal.

Tentang penyewa ini perlu diceritakan lebih detail, karena pertama-tama kecurigaan jatuh padanya. Tetapi mereka jatuh beberapa saat kemudian, sekitar satu jam kemudian, dan pada saat itu dia berdiri di pintu masuk, mendengarkan musik dan tidak dicurigai. Namun, dia berdiri dengan sedih ... Tiba-tiba dia menegakkan bahunya, mengangkat kepalanya lebih bangga dan berjalan lurus ke arah kami. Namun, tidak mudah bagi kami untuk mencapainya. (Yu.Koval)

Menjawab.Tak perlu dikatakan, itu tidak mudah untuk sampai ke sana.

2. Temukan kalimat satu bagian dalam teks. Tentukan jenisnya masing-masing, sorot predikatnya.

Karena ibu saya selalu sibuk mencuci, dia selalu membutuhkan banyak air, dan kami tidak memiliki keran di halaman. Dan ibu saya, dan Marusya, dan saya harus mendapatkan air di halaman belakang yang jauh dari salah satu rumah tetangga untuk mengisi tong yang tak pernah puas ke atas. Anda membawa empat ember, dan mata Anda menjadi hijau, dan kaki serta tangan Anda gemetar, tetapi Anda harus membawa ember kelima, keenam, ketujuh, jika tidak ibumu harus mencari air, dan kami ingin menyelamatkannya dari ini - saya dan Marusya. (K.Chukovsky)

Menjawab. Maukah kamu membawa? empat ember - pasti-pribadi (atau umum-pribadi). ...ke menuangkan tong yang tak pernah puas ke atas; Di mata berubah menjadi hijau, perlu menanggung kelima, keenam, ketujuh, sebaliknya harus pergi untuk air untuk ibu - impersonal.

3. Temukan pernyataan yang salah.

1) Dalam kalimat satu bagian, tidak boleh ada predikat yang diungkapkan oleh kata kerja dalam suasana kondisional.
2) Dalam kalimat pribadi tanpa batas, predikat harus diungkapkan oleh kata kerja dalam bentuk jamak.
3) Ada kalimat satu bagian dengan anggota utama - predikat, di mana tidak ada kata kerja.
4) Dalam kalimat yang pasti pribadi, subjeknya mudah dipulihkan - kata ganti orang ke-1, ke-2 atau ke-3.
5) Dalam kalimat impersonal, verba-predikat tidak dapat digunakan dalam bentuk jamak.
6) Jika tidak ada subjek dalam kalimat, dan predikat dinyatakan oleh kata kerja dalam bentuk tunggal feminin atau maskulin. h masa lalu. vr., kalimat ini tidak lengkap dua bagian.

Menjawab. 1, 4.

4. Temukan dalam teks: a) satu bagian kalimat pribadi tanpa batas; b) kalimat impersonal satu bagian.

1) Hal tersulit adalah dalam tulisan Sumeria menggambarkan konsep abstrak, nama diri, serta berbagai kata bantu dan morfem. 2) Prinsip rebus membantu dengan ini. 3) Misalnya, tanda panah digunakan tidak hanya untuk kata anak panah, tetapi juga untuk kata kehidupan yang terdengar sama. 4) Secara konstan menerapkan prinsip rebus, orang Sumeria menetapkan beberapa tanda bukan arti khusus, tetapi bacaan suara. 5) Akibatnya, tanda-tanda suku kata muncul yang dapat menunjukkan beberapa urutan suara yang pendek, paling sering suku kata. 6) Jadi, di Sumerialah hubungan antara ucapan yang terdengar dan tanda-tanda tertulis pertama kali terbentuk, yang tanpanya tulisan nyata tidak mungkin.

Menjawab. a) - 3); b) - 1).

Kalimat tidak lengkap

Tidak lengkap adalah kalimat di mana anggota (atau sekelompok anggota) dihilangkan. Anggota kalimat yang dihilangkan dapat dikembalikan dari konteksnya atau jelas dari situasi tutur.

Berikut adalah contoh kalimat tidak lengkap di mana subjek yang hilang dikembalikan dari konteksnya.

Berjalan, berjalan. Dan tiba-tiba di depannya dari bukit, tuannya melihat sebuah rumah, desa, hutan di bawah bukit dan taman di atas sungai yang cerah.(A.S. Pushkin.) (Konteks - kalimat sebelumnya: Di lapangan yang bersih, bulan dalam cahaya keperakan, tenggelam dalam mimpinya, Tatyana berjalan sendirian untuk waktu yang lama.)

Contoh kalimat tidak lengkap yang anggotanya hilang dipulihkan dari situasi.

Suami tersungkur dan ingin melihat air mata janda itu. Jahat!(A.S. Pushkin) - kata-kata Leporello, tanggapan atas keinginan yang diungkapkan oleh tuannya, Don Juan, untuk bertemu Dona Anna. Jelas bahwa subjek yang hilang adalah Apakah dia atau Don Guan .

– Ya Tuhan! Dan di sini, dengan peti mati ini!(A.S. Pushkin.) Ini adalah kalimat yang tidak lengkap - Reaksi Dona Anna terhadap kata-kata protagonis The Stone Guest: Don Juan mengaku bahwa dia bukan seorang biarawan, tetapi "korban malang dari hasrat yang tak berpengharapan." Tidak ada satu kata pun dalam sambutannya yang dapat menggantikan anggota hukuman yang hilang, tetapi berdasarkan situasinya, mereka dapat dipulihkan sebagai berikut: “ kamu berani mengatakannya di sini, dengan peti mati ini!

Mungkin terlewatkan:

subjek: Betapa kuatnya dia memasuki perannya!(A.S. Pushkin) (Subjek dikembalikan sesuai dengan subjek dari kalimat sebelumnya: Bagaimana itu berubah? Tatyana!);

Dia akan menghilang seperti lepuh di atas air, tanpa jejak, tanpa meninggalkan keturunan, tanpa memberikan kekayaan atau nama yang jujur ​​kepada anak-anak masa depan!(N.V. Gogol) (Subjek Saya dipulihkan dengan tambahan dari kalimat sebelumnya: Apa pun yang Anda katakan, dia berkata pada dirinya sendiri, untuk saya mungkin tidak mungkin untuk melihat cahaya Tuhan lebih banyak!)(N.V. Gogol);

tambahan:Dan jadi saya mengambilnya! Dan aku berjuang sangat keras! Dan saya memberinya makan dengan roti jahe!(A.S. Pushkin) (Kalimat sebelumnya: Bagaimana Tanya telah tumbuh! Sudah berapa lama saya, tampaknya, membaptis Anda?);

predikat: Hanya tidak ke jalan, tetapi dari sini, melalui pintu belakang, dan dari sana melalui pekarangan. (M.A. Bulgakov) (Kalimat sebelumnya: Lari!);

beberapa anggota kalimat sekaligus, termasuk dasar gramatikalnya:Berapa lama yang lalu?(A.S. Pushkin) (Kalimat sebelumnya: Apakah Anda menulis Requiem?)

Kalimat tidak lengkap sering ditemukan dalam kalimat kompleks: Dia senang jika dia meletakkan boa berbulu di bahunya ...(AS Pushkin) Anda Don Juan mengingatkan saya bagaimana Anda memarahi saya dan mengertakkan gigi.(A.S. Pushkin) Dalam kedua kalimat, subjek yang hilang dalam klausa bawahan dikembalikan dari klausa utama.

Kalimat yang tidak lengkap sangat umum dalam pidato sehari-hari, khususnya, dalam dialog, di mana biasanya kalimat awal dirinci, lengkap secara tata bahasa, dan komentar selanjutnya, sebagai suatu peraturan, adalah kalimat yang tidak lengkap, karena mereka tidak mengulangi kata-kata yang sudah disebutkan.

– Saya marah dengan anak saya.
– Untuk apa?
– Untuk kejahatan yang buruk.(AS Pushkin)

Kebetulan siswa keliru menganggap kalimat tidak lengkap yang tidak ada satu anggota pun yang dihilangkan, misalnya: Dia jenius, sama seperti Anda dan saya(A.S. Pushkin), mengatakan bahwa mereka juga tidak dapat dipahami tanpa konteks . Penting untuk dijelaskan bahwa ketidaklengkapan sebuah kalimat terutama merupakan fenomena tata bahasa, dan ketidaklengkapan tata bahasalah yang menyebabkan fenomena semantik. Dalam contoh yang diberikan, ambiguitas disebabkan oleh penggunaan kata ganti. Siswa harus diingatkan bahwa kata ganti selalu membutuhkan pengungkapan kontekstual.

Latihan

1. Temukan kalimat yang tidak lengkap dan pulihkan anggota yang hilang.

Dan Tanya memasuki rumah kosong tempat pahlawan kita baru-baru ini tinggal. ... Tanya jauh; Wanita tua itu memberitahunya: “Tapi perapian; di sini pria itu duduk sendirian ... Ini adalah kantor master; di sini dia istirahat, makan kopi, mendengarkan laporan petugas dan membaca buku di pagi hari ... " (AS Pushkin)

Menjawab. Tanya ( pergi) lanjut ... Wanita tua ( Dia berbicara) dia...

2. Temukan bagian kalimat kompleks yang merupakan kalimat tidak lengkap dan tandai.

Anda toleran jika Anda tidak mengepalkan tangan saat ditentang. Anda toleran jika Anda dapat memahami mengapa Anda begitu dibenci atau sangat dicintai dan menyusahkan, dan Anda dapat memaafkan semua ini untuk keduanya. Anda toleran jika Anda mampu bernegosiasi secara wajar dan tenang dengan orang yang berbeda, tanpa melukai harga diri mereka dan dalam lubuk jiwa Anda memaafkan mereka karena berbeda dari Anda.

Seorang apologis adalah orang yang siap untuk memuji ide yang pernah dia sukai bahkan ketika hidup telah menunjukkan kepalsuannya, memuji penguasa, tidak peduli kesalahan apa yang dia buat, memuliakan rezim politik, tidak peduli kebiadaban apa yang dibuat di bawahnya di negara ini. . Apologetika adalah pekerjaan yang agak konyol jika dilakukan karena kebodohan, dan keji jika dilakukan dengan perhitungan. (S. Zhukovsky)

Menjawab. 1) ... jika Anda mampu bernegosiasi secara wajar dan tenang dengan orang yang berbeda, tanpa menyakiti harga diri mereka dan di lubuk jiwa Anda memaafkan mereka karena berbeda dari Anda; 2) ... jika dilakukan karena kebodohan; 3) ... jika dengan perhitungan.

Semua klausa bawahan lainnya yang tidak memiliki subjek adalah kalimat satu bagian lengkap.

Mari kita ingat sekali lagi bahwa kalimat tidak lengkap harus dibedakan dari kalimat satu bagian di mana subjek atau predikat yang hilang tidak perlu dipulihkan untuk memahami artinya. Dalam kalimat kompleks Tetapi menyedihkan untuk berpikir bahwa masa muda diberikan kepada kita dengan sia-sia, itu menipu dia sepanjang waktu bahwa dia menipu kita...(A.S. Pushkin) bagian ketiga adalah kalimat yang tidak lengkap dengan subjek yang hilang kami, yang dipulihkan dengan penambahan kita dari klausa bawahan sebelumnya. Bagian bawahan kalimat Lihat saja tidak melihatmu. (A.S. Pushkin), berdasarkan sifat dasar tata bahasa, adalah satu bagian kalimat pribadi tanpa batas: tindakan itu sendiri penting di sini, dan bukan orang yang melakukannya; bentuk gramatikal dari kata kerja (pl. past tense) di sini tidak berarti bahwa harus ada banyak produsen tindakan, ini merupakan indikator makna pribadi yang tidak terbatas. Dengan kata lain, proposal maka tidak melihatmu - menyelesaikan.

Tanda baca dalam kalimat tidak lengkap

Dalam kalimat yang tidak lengkap, tanda hubung dapat ditempatkan di tempat predikat dilewati, jika jeda diharapkan saat mengucapkan kalimat: ...Lalu Baron von Klotz adalah seorang menteri, dan saya adalah menantunya.(A.S. Griboyedov) Dengan tidak adanya jeda, tanda hubung tidak dimasukkan: ...Yah, orang-orang di sisi ini! Dia padanya, dan dia padaku.(A.S. Griboyedov)

Proposal berbentuk elips

Ada kalimat dalam bahasa Rusia yang disebut berbentuk bulat panjang(dari kata Yunani elipsis, yang berarti "kelalaian", "kekurangan"). Mereka menghilangkan predikat, tetapi mempertahankan kata yang bergantung padanya, dan konteks untuk memahami kalimat seperti itu tidak diperlukan. Ini bisa berupa kalimat dengan arti gerakan, perpindahan ( Saya - ke Taman Tauride(K.I. Chukovsky); pidato - pikiran Dan istrinya: untuk kekasaran, untuk kata-katamu yang kasar(A.T. Tvardovsky) dan lainnya. Kalimat seperti itu biasanya ditemukan dalam pidato sehari-hari dan dalam karya seni, tetapi tidak digunakan dalam gaya buku (bisnis ilmiah dan resmi).

Beberapa ilmuwan menganggap kalimat elips sebagai jenis kalimat yang tidak lengkap, sementara yang lain menganggapnya sebagai jenis kalimat khusus yang menghubungkan kalimat tidak lengkap dan mirip dengannya.

Penawaran pribadi tak terbatas

Ini adalah salah satu jenis kalimat satu bagian di mana satu-satunya anggota utama adalah predikat.

Ingatlah bahwa ada empat jenis:

• pribadi tanpa batas waktu;
• pribadi yang digeneralisasi.

Umum-pribadi

Alokasi generalized-personal bersyarat, lebih sering mereka berbicara tentang pasti-pribadi atau tanpa batas-pribadi dengan arti generalisasi, tetapi kami akan menganggapnya sebagai jenis kalimat satu komponen yang terpisah.

Kalimat pribadi yang digeneralisasi adalah kalimat satu bagian dengan anggota utama berupa predikat.

Nama itu sendiri menjelaskan fitur utama mereka: mereka memiliki arti umum. Dengan kata lain, tindakan yang dinyatakan oleh predikat dalam kalimat ini berlaku untuk setiap atau setiap orang, bersifat umum.

Seperti yang Anda lihat, tindakan yang dilambangkan dengan kata kerja dalam kalimat ini dapat merujuk pada siapa pun dan tidak bergantung pada waktu tindakan itu dilakukan, yaitu, dipikirkan secara umum.

Perbedaan antara kalimat generalized-personal dan semua kalimat satu komponen lainnya adalah makna generalisasi ini, dalam bentuk mereka dapat mirip dengan kalimat pribadi-pasti atau pribadi-tidak terbatas.

Predikat dalam kalimat pribadi umum dapat diungkapkan:

1. Kata kerja 2 orang tunggal present atau future tense.

   Sebagai contoh:

   Anda tidak akan menaruh terima kasih di saku Anda. Apa yang ditulis dengan pena tidak dapat ditebang dengan kapak. Apa yang terjadi maka terjadilah.

2. Kata kerja imperatif.

   Sebagai contoh:

   Jaga kehormatan Anda sejak usia muda. Tujuh kali mengukur dipotong sekali. Jangan terburu-buru dengan lidahmu, cepatlah dengan perbuatanmu.

3. Kata kerja 3 orang jamak present tense.

   Sebagai contoh:

   Jangan menghitung ayam Anda sebelum menetas. Kebaikan tidak dicari dari kebaikan. Mereka tidak melambaikan tangan setelah bertengkar.

Banyak contoh kalimat seperti itu adalah peribahasa, karena dalam peribahasalah generalisasi luas diberikan, penilaian umum diungkapkan secara kiasan.

Sama sekali pribadi

Perbedaan antara kalimat pribadi tidak terbatas dan yang lainnya adalah bentuk predikat yang dinyatakan dalam kalimat:

1. Itu dapat diungkapkan oleh orang ketiga, kata kerja jamak sekarang atau masa depan.
2. Ini bisa menjadi kata kerja orang ketiga, jamak, imperatif.
   

   Biarkan mereka bicara! Biarkan mereka membawa air panas.

3. Ini bisa menjadi kata kerja jamak bentuk lampau.
   

   Saya ditawari untuk pergi ke Olimpiade. Tim kami diikutsertakan dalam kompetisi tersebut. Anda telah dicatat dalam buku catatan disiplin.

4. Atau kata kerja jamak bersyarat.
   

   Mereka akan segera mengatakannya. Makan siang akan dikirimkan tepat waktu. Di pagi hari kami akan menjadwal ulang pertemuan untuk besok.

Dalam kalimat seperti itu, protagonis tidak didefinisikan. Atau lebih tepatnya, aktor. Ciri pembeda lainnya adalah bentuk jamak dari predikat. Dalam kalimat, penekanannya adalah pada predikat, yaitu pada tindakan yang bersangkutan. Jika kalimat tersebut dilengkapi dengan makna subjek yang hilang, maka akan diungkapkan dengan kata ganti "mereka" atau "semua".

Selama liburan musim dingin, kita akan dibawa ke pohon Natal. (Selama liburan musim dingin mereka kita akan dibawa ke pohon Natal).

Berita itu dibahas di dapur. ( Semua mendiskusikan berita di dapur).

Saat melengkapi kalimat pribadi tanpa batas dengan kata ganti - subjek, kami mendapatkan kalimat dua bagian.

Sangat mudah untuk mengacaukan kalimat pribadi tak tentu dengan kalimat dua bagian yang tidak lengkap. Untuk menghindari kesalahan, Anda harus mengingat aturan sederhana:

Dalam kalimat dua bagian yang tidak lengkap, kami memahami makna tindakan orang tertentu, dalam kalimat pribadi tanpa batas, aktor tidak dapat ditentukan. Maka nama.

Pada bulan Januari, pembangun mulai mengerjakan pembangunan penyeberangan, pada bulan September mereka menyelesaikannya.

(Bagian kedua dari kalimat kompleks adalah dua bagian yang tidak lengkap dengan subjek yang hilang "pembangun", yang mudah dipulihkan maknanya; tanda hubung diletakkan di tempat celah).

Menyelesaikan pekerjaan konstruksi transisi.

(Siapa yang selesai? Tidak diketahui. Seseorang selesai, mereka selesai. Satu bagian indefinite-personal).

Juga, jika predikat dinyatakan oleh kata kerja dalam bentuk tunggal dan Anda dapat menambahkan subjek, maka ini adalah dua bagian yang tidak lengkap.

Aku akan pergi.

(Siapa yang akan pergi? Saya atau dia dapat ditentukan oleh kalimat tetangga, tetapi bahkan jika tidak, kita melihat bahwa kalimat tersebut tidak memiliki arti ketidakpastian. Tindakan tersebut dilakukan oleh beberapa orang tertentu yang namanya dihilangkan: kami memiliki kalimat dua bagian yang tidak lengkap).

Aku melihat layar.

Dia berbicara tentang dirinya sendiri.

Dia menatapku dengan seksama.

Ringkasan pelajaran di kelas 8

Catatan:

Sinopsis disusun sesuai dengan buku teks oleh L. M. Rybchenkova.

Proposal pribadi tanpa batas.

• pengulangan dan pendalaman pengetahuan tentang jenis-jenis kalimat satu bagian;
• mempelajari fitur-fitur utama dari kalimat pribadi yang tidak terbatas;
• pengenalan dengan proposal pribadi umum;
• pengembangan keterampilan untuk menemukan kalimat pribadi yang tidak terbatas dalam teks, untuk membedakannya dari jenis kalimat satu bagian dan tidak lengkap lainnya, untuk menggunakannya dalam pidato;
• pengembangan keterampilan parsing sintaksis.

Jenis pelajaran:

Gabungan.

1. Pengulangan apa yang telah dipelajari, memperbarui pengetahuan dasar.

a) Pemanasan ejaan (pengulangan ejaan akhiran kata kerja pribadi);

bentuk orang ke-3 jamak dari kata kerja ini:

lari, lari, ingin, meninggikan, menjaga, membangun, melawan, bersinar, mendarat, menang, memberi tahu, memberi tahu, merekatkan, bernapas, melambai.

b) Analisis sintaksis kalimat (2 siswa menulis di papan tulis).

Angkat pandanganmu ke langit.
Mereka menulis kepada kami dari Prancis.

(Berdasarkan analisis kalimat kedua, kami melanjutkan ke studi topik baru)

2. Mempelajari topik baru.

a) Perumusan mandiri oleh siswa tentang topik dan tujuan pelajaran, perencanaan kerja (bersama dengan guru).

b) Pengulangan informasi tentang kalimat komponen tunggal dan jenisnya (menurut tabel), penjelasan independen tentang konsep "kalimat pribadi tidak terbatas".

(Anda dapat mengatur pekerjaan berpasangan, kemudian jawaban siswa).

c) "Ujilah sendiri": mempelajari informasi tentang topik dalam buku teks 23, klarifikasi dan penambahan jawaban (lanjutan pekerjaan berpasangan, kemudian jawaban siswa).

d) Analisis materi kebahasaan (menentukan jenis kalimat, justifikasi, pembuktian).

Pada hari-hari seperti itu, Anda terutama mulai menghargai hal-hal sepele.

Ada banyak kebisingan di lorong kami.

Kasus tersebut berhasil dikendalikan.

Ladang sudah dibajak, gandum sudah ditaburkan.

Pekerjaan selesai tepat waktu.

Diam dan jangan menyela!

(Kesimpulan tentang perbedaan antara kalimat personal-pasti dan kalimat personal tak tentu)

e) Melakukan latihan latihan dari buku teks (152, 154, 156):

Latihan 152:

Temukan di antara kalimat satu komponen pribadi tanpa batas. Tulislah, tekankan dasar tata bahasa dan tunjukkan bentuk predikat kata kerja. Buktikan secara lisan kebenaran sudut pandang Anda. Gunakan permulaan penalaran berikut: "Saya percaya bahwa kalimat ini adalah satu bagian, pribadi tanpa batas, karena ..."

Latihan 156:

Tuliskan fragmen teks dari buku S. Lavrova "Kimia Menghibur", dengan memasukkan huruf-huruf yang hilang.

Temukan idiom dalam teks. Bagaimana Anda memahami mereka?

Temukan satu bagian kalimat pribadi tanpa batas, garis bawahi anggota utama di dalamnya dan tunjukkan bagaimana mereka diungkapkan.

Jelaskan peran kalimat pribadi tak tentu dalam teks. Untuk apa mereka digunakan?

3. Kenalan dengan kalimat pribadi umum.

a) Analisis materi bahasa:

Pembunuhan akan keluar. Mereka tidak melambaikan tangan setelah bertengkar.

Siswa mendefinisikan kalimat-kalimat ini sebagai pribadi yang pasti (pertama) dan pribadi tanpa batas (kedua): Anda Anda tidak dapat menyembunyikan penusuk di dalam tas (2 orang tunggal); mereka setelah berkelahi mereka tidak melambaikan tangan (orang ketiga jamak).

b) Perhatikan arti dari kalimat-kalimat ini, fakta bahwa mereka memiliki arti umum: semua tidak bisa menyembunyikan penusuk di dalam tas, semua setelah berkelahi mereka tidak melambaikan tangan.

c) Makna yang menggeneralisasi adalah karakteristik terutama untuk peribahasa. Berikut adalah contoh peribahasa yang berbentuk kalimat satu komponen.

Apa yang terjadi maka terjadilah. Anda tidak dapat mengambil kata-kata dari sebuah lagu. Dengan siapa Anda memimpin, dari situ Anda akan mengetik. Anda bahkan tidak bisa mengeluarkan ikan dari kolam tanpa usaha. Saat Anda memenggal kepala, Anda tidak menangisi rambut Anda.

(Dengan penjelasan arti, komentar).

Kami menyimpulkan bahwa dalam kalimat ini kami berbicara tentang tindakan secara umum, dari setiap orang, tanpa mengacu pada orang tertentu. Ini adalah proposal pribadi yang digeneralisasi.

4. Kesimpulan pelajaran, refleksi. (Apa hal terpenting dalam pelajaran? Materi apa yang sulit? Apa yang perlu dikerjakan di rumah, apa yang harus kita ulangi lagi? Apa hal yang paling menarik dalam pelajaran? Apa yang berjalan dengan baik? Dll.)

Konsonan terdengar berbeda dalam kata-kata yang berbeda. Kadang keras, kadang lembut. Dalam pelajaran ini, kita akan belajar membedakan antara konsonan lunak dan keras dan menentukan kelembutan konsonan dalam tulisan dengan huruf I, E, E, Yu, I dan L. Kita akan mengetahui konsonan mana yang membentuk pasangan kekerasan-kelembutan, dan konsonan mana yang hanya keras atau lunak saja.

Bandingkan konsonan pertama. Saat mengucapkan suara dalam kata KIT, bagian tengah lidah naik ke langit-langit mulut, saluran di mana udara mengalir menyempit dan suara diperoleh, yang oleh para ilmuwan disebut secara kondisional lembut. Dan suara yang berlawanan disebut - padat.

Mari selesaikan tugas. Anda perlu mengatur sayuran dalam dua keranjang. Pertama-tama, kami menempatkan nama-nama di mana setiap suara lembut terdengar, yang kedua, nama-nama yang semua suara konsonannya keras. Bit, lobak, terong, kubis, bawang merah, tomat, bawang bombay, labu, mentimun.

Mari kita periksa. Di keranjang pertama masukkan: bit(suara [dalam ']), lobak(suara [p ']), tomat(suara [m']),ketimun(suara [p ']). Kedua: kubis, labu, terong, bawang merah .

Penting untuk mendengarkan suara kata-kata yang diucapkan. Jika Anda mengucapkan kata HES jika tidak - dengan suara pertama yang solid, kami mendapatkan kata yang sama sekali berbeda - HIDUNG.

Mari kita dengarkan dan amati gerak lidah kita:

baris - suara [p '] - senang - suara [p]

menetas - suara [l '] - busur - suara [l]

Beras. 3. Busur ( )

kusut - suara [m '] - kecil - suara [m]

Suara dapat ditulis (bersyarat) dengan ikon. Suara musik direkam dalam catatan, dan suara ucapan ditulis dalam huruf, tetapi dalam tanda kurung khusus - dalam transkripsi. Agar tidak membingungkan suara keras dan lembut saat membaca transkripsi, para ilmuwan sepakat untuk menunjukkan kelembutan suara dengan ikon yang sangat mirip dengan koma, hanya meletakkannya di atas.

Kebanyakan konsonan membentuk pasangan kelembutan - kekerasan:

Beberapa konsonan hanya keras atau hanya lunak. Mereka tidak membentuk pasangan dalam kekerasan / kelembutan:

Hanya konsonan keras: [w], [w], [c]. Hanya konsonan lunak: [th '], [h '], [u '].

Mari selesaikan tugas: tunjukkan suara yang dipasangkan.

[h] - ? [g] - ? [R'] - ? [h '] - ? [dengan'] - ? [l] - ? Mari kita periksa kebenaran tugas: [s] - [s ']; [p '] - [p]; [s '] - [s]; [II ']. [g], [h '] - suara lembut-keras yang tidak berpasangan.

Dalam penulisan, kekerasan konsonan ditunjukkan oleh vokal A, O, U, Y, E, dan lunaknya konsonan ditunjukkan oleh vokal E, E, I, Yu, I.

Ada kata dengan konsonan lunak di akhir kata atau di tengah kata sebelum konsonan lainnya. Dengarkan kata-kata: garam, kuda, buku catatan, mantel, cincin, surat. Kemudian tanda lembut akan datang untuk menyelamatkan. Bahkan namanya menyarankan - sebuah tanda lembut, untuk konsonan lunak.

Mari kita membuat memo tentang bagaimana bertindak saat menulis kata-kata:

Saya mendengar suara konsonan yang solid - saya menulis huruf setelahnya menggantikan suara vokal: A, O, U, Y, E.

Saya mendengar suara konsonan lembut sebelum suara vokal - saya menunjukkan kelembutannya dengan vokal: E, E, I, Yu, I.

Saya mendengar suara lembut di akhir kata atau sebelum konsonan - Saya menunjukkan kelembutan b.

Beras. 5. Konsonan keras dan lunak ()

Jadi, hari ini kita belajar bahwa konsonan bisa lunak dan keras, dan kelembutan bunyi konsonan dalam tulisan dalam bahasa Rusia ditunjukkan oleh huruf i, e, e, u, i dan y.

1. Andrianova T.M., Ilyukhina V.A. Bahasa Rusia 1. M.: Astrel, 2011. ().
2. Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronina O.V. Bahasa Rusia 1. M.: Ballas. ()
3. Agarkova N.G., Agarkov Yu.A. Buku teks pengajaran literasi dan membaca: ABC. Buku Akademik / Buku Pelajaran.

Sumber daya web tambahan

1. hipermarket pengetahuan ()
2. Bahasa Rusia: kursus teoretis singkat. ()
3. Logosauria: situs untuk permainan komputer anak-anak. ()

lakukan di rumah

1. Andrianova T.M., Ilyukhina V.A. Bahasa Rusia 1. M.: Astrel, 2011. Hal. 35, mis. 6, hal. 36, mis. 3.
2. Hitung berapa banyak konsonan lunak dalam kata kereta listrik? (Dalam kata train - 3 konsonan lunak ([l '], [p '], [h ']).
3. Menggunakan pengetahuan yang diperoleh dalam pelajaran, buat teka-teki atau tebak kata dengan kata-kata, di mana kelembutan-kekerasan suara mengubah artinya.

Kenalan seorang anak dengan alfabet Rusia selalu merupakan pertemuan dengan dunia yang tidak diketahui, tetapi misterius, di mana ada begitu banyak hal menarik.

Huruf-huruf alfabet Rusia membentuk seluruh keluarga, di mana ada 33 penduduk!

Dan setiap orang perlu diingat di tempatnya masing-masing. Tetapi studi tentang surat tidak berakhir di situ. Kita masih harus membaginya menjadi vokal dan konsonan, tertekan dan tidak, lembut dan keras, tuli dan bersuara.. Dan ini jauh dari klasifikasi lengkap. Mari kita cari tahu cara membagi huruf alfabet dengan benar menjadi beberapa kelompok.

Vokal dan konsonan dan huruf

Pertama, mari kita cari tahu berapa banyak huruf yang ada dalam alfabet Rusia. Jumlahnya ada 33. Semuanya dibagi menjadi dua kelompok besar: vokal dan konsonan.

Hanya tanda-tanda lunak dan keras yang tidak dapat kami kaitkan dengan grup mana pun: mereka tidak menunjukkan suara, tetapi berfungsi untuk menunjukkan kekerasan atau kelembutan suara sebelumnya.

Meja dengan kartu vokal dan konsonan dalam bahasa Rusia.

Suara vokal

Suara vokal diucapkan dengan mudah, dalam suara nyanyian. Hal ini dimungkinkan karena fakta bahwa selama artikulasi di mulut tidak ada hambatan aliran udara.

Berapa banyak vokal dalam bahasa Rusia? - 10 huruf Suara vokal jauh lebih sedikit: hanya 6: A, O, U, Y, I, E. Perbedaan ini dijelaskan oleh fakta bahwa 4 vokal dibentuk dengan menggabungkan dua suara: = Y + O; E=Y+E; Yu=Y+U; saya = J+A.

perkusi dan tanpa tekanan

Suara vokal ditekankan dan tidak ditekankan. Suara vokal yang ditekankan dalam sebuah kata dibedakan oleh suaranya. Berkat stres, kami memahami arti kata itu. Ada kata-kata yang artinya hanya bergantung pada penempatan stres, misalnya: kastil - kastil. Suara tanpa tekanan tidak diucapkan dengan jelas, jadi kami memeriksa suara tanpa tekanan secara tertulis dengan tekanan.

Berapa banyak konsonan dan suara yang ada dalam bahasa Rusia?

Hanya ada 21 konsonan, tetapi ada 37 suara.

Bunyi konsonan terbentuk karena adanya penghalang yang terjadi di dalam mulut selama lewatnya aliran udara. Peran penghalang dapat dimainkan oleh gigi, lidah, bibir, tergantung pada sifat penghalang, konsonan dibagi menjadi banyak kelompok, misalnya, labial, gigi, dll.

Juga, konsonan dibagi menjadi keras dan lunak, tuli dan bersuara.

Keras dan lembut

Konsonan keras diucapkan lebih kasar, sedangkan konsonan lunak terdengar lebih elegan dan dilunakkan oleh vokal terdekat atau dalam tulisan dengan tanda lembut. Dalam transkripsi, suara lembut ditunjukkan oleh tanda kutip di dekatnya. Misalnya, dalam kata RUMAH, huruf "d" terdengar keras, dan dalam kata GO - lembut. Konsonan lunak dan keras disajikan dalam tabel.

Tuli dan bersuara

Konsonan tuli diucapkan tanpa partisipasi suara, sedangkan dalam pembentukan suara padat, partisipasi suara diperlukan. Suara bersuara dan tuli, sebagai aturan, membentuk pasangan, misalnya: B-P, V-F, dll. Hanya ada beberapa suara yang tidak memiliki pasangan bersuara tuli: U, C, Y, R, L, M, N.

Tabel yang disajikan di situs web kami akan membantu untuk sepenuhnya mempertimbangkan konsonan tuli dan bersuara, konsonan keras dan lunak, serta vokal stres dan tanpa tekanan. Itu dapat digantung di ruang kelas, di mana anak-anak mulai mempelajari alfabet Rusia secara lebih rinci. Juga cukup masuk akal untuk menggantung meja di tempat yang mencolok di rumah jika bayi mulai belajar huruf.

meja

Kartun terkait

Agar bayi dengan cepat mempelajari pembagian huruf menjadi vokal dan konsonan, Anda dapat menawarkannya kartun tentang topik ini. Di situs kami, Anda akan menemukan kartun pendidikan yang didedikasikan untuk topik ini.

Terapi bicara. alfabet Rusia

Video ini menyajikan suara dalam bahasa Rusia menggunakan contoh onomatopoeia. Teknik ini akan memungkinkan anak-anak untuk melatih kejelasan pengucapan vokal dan konsonan, untuk merasakan perbedaan suara mereka dengan lebih jelas. Suara menyertai gambar-gambar cerah dengan binatang dan fenomena alam. Tonton kartunnya di sini

Pelajari dan nyanyikan alfabet Rusia

Klip video ini berisi permainan alfabet hingga musik. Melodinya enak, mudah diingat, dan lagunya sendiri disertai dengan tampilan huruf dan bentuk tulisannya. Kartun ini dapat bermanfaat untuk anak-anak dari segala usia, karena ditujukan tidak hanya untuk mengingat urutan huruf, tetapi juga untuk melatih diksi. Anda dapat menonton kartun di sini

Konsonan tak bersuara

Ada pendapat yang diterima secara umum bahwa tidak mungkin menyanyikan suara konsonan. Namun, penulis kartun ini mematahkan stereotip persepsi yang biasa. Tentu saja, video ini tidak dapat disebut lagu secara keseluruhan: melainkan, kita akan berurusan dengan pengucapan konsonan tuli yang berlarut-larut. Ini sangat berguna untuk diksi anak-anak, di mana cacat dalam pengucapan suara mendesis selalu terlihat. Nyalakan kartun ini untuk anak Anda lebih sering sehingga dia mengoreksi diksi. Tonton kartunnya di sini

Konsonan bersuara

Jauh lebih mudah untuk menyanyikan suara konsonan bersuara, meskipun sekali lagi kita tidak akan berurusan dengan bernyanyi, tetapi dengan pengucapan suara yang berkepanjangan. Suara terlibat dalam pembentukan konsonan bersuara, sehingga dapat dengan mudah diucapkan dalam suara nyanyian. Kartun ini mengajak anak-anak untuk berlatih dalam hal yang begitu sederhana dan mengenal suara nyaring dengan lebih baik. Anda dapat menonton kartun di sini

Pelajari vokal dan konsonan, karena mereka membentuk dasar alfabet kita!