Kursus untuk guru budaya fisik. Metode modern pengajaran budaya fisik dalam konteks penerapan Standar Pendidikan Negara Federal

Pusat Budaya Fisik dan Olahraga didirikan oleh direktur CHUDPO SIPPiSR dan merupakan salah satu proyek inovatif terkemuka dari Institut. Pusat ini melakukan kegiatan pendidikan di semua tingkat pendidikan berdasarkan Undang-Undang Federal "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia".

Sesuai dengan volume materi program atau mata kuliah (jumlah jam), dokumen akhir adalah:

  • Diploma pelatihan ulang profesional (288 jam / 520 jam);
  • Sertifikat (72 jam / 108 jam / 144 jam);
  • Sertifikat (72j/108h/144h).

Pelatihan ulang profesional:

  • Volume 288 jam. Durasi pelatihan 3 bulan, diploma.
  • Volume 520 jam. Durasi pelatihan 5 bulan, diploma.
  • Volume 720 jam. Durasi pelatihan 6 bulan, diploma.
  • Volumenya adalah 1044 jam. Durasi pelatihan 10 bulan, diploma.

Pelatihan:

  • Volume 36 jam. Durasi pelatihan 1 minggu, sertifikat.
  • Volume 72 jam. Durasi pelatihan 2 minggu, sertifikat.
  • Volume 108 jam. Durasi pelatihan 3 minggu, sertifikat.
  • Volume 144 jam. Durasi pelatihan 1 bulan, sertifikat.

Pendidikan prasekolah

Instruktur pendidikan jasmani

  1. Metode pengajaran dasar-dasar senam ritmik di organisasi pendidikan prasekolah Metode pengajaran dasar-dasar senam ritmik di organisasi pendidikan prasekolah.
  2. Pendidikan jasmani anak-anak prasekolah.
  3. Teori dan metode pendidikan jasmani anak-anak prasekolah.

Metodis

  • Budaya fisik (profil: pendidikan jasmani di lembaga pendidikan prasekolah).

Kursus penyegaran:

  1. Budaya fisik dan teknologi kesehatan.
  2. Landasan organisasi dan metodologis untuk implementasi GTO VFSK.
  3. Penggunaan permainan rakyat dalam rekreasi budaya fisik dan kegiatan olahraga.
  4. Merancang AOP tentang budaya fisik untuk anak penyandang disabilitas dan penyandang disabilitas.
  5. Dukungan psikologis dan pedagogis dari kegiatan pendidikan seorang guru pendidikan jasmani.
  6. Landasan teoretis dan metodologis budaya fisik.
  7. Metode pengajaran dasar-dasar senam ritmik di organisasi pendidikan prasekolah.
  8. Senam rekreasi.
  9. Pendekatan inovatif untuk evaluasi hasil pendidikan dalam mata pelajaran "Budaya Jasmani".
  10. Teknologi budaya fisik dan kegiatan olahraga.

pendidikan umum dasar

Guru olahraga

Kursus pelatihan ulang profesional:

  1. Budaya jasmani (profil: pendidikan jasmani di sekolah).

Kursus penyegaran:

  1. Organisasi proses pendidikan dan pelatihan dalam kerangka penerapan Standar Pendidikan Negara Federal dalam Budaya Jasmani.
  2. Pendekatan inovatif untuk evaluasi hasil pendidikan dalam mata pelajaran "Budaya Jasmani".
  3. Permainan luar ruangan rakyat dalam pendidikan jasmani siswa yang lebih muda.
  4. Budaya fisik dan teknologi kesehatan.
  5. Landasan organisasi dan metodologis untuk implementasi GTO VFSK.
  6. Organisasi kegiatan penelitian anak sekolah yang lebih muda tentang contoh teknologi hemat kesehatan.
  7. Senam rekreasi.
  8. Landasan teoretis dan metodologis budaya fisik.
  9. Penggunaan permainan rakyat dalam rekreasi budaya fisik dan kegiatan olahraga.
  10. Organisasi proses orientasi olahraga anak sekolah menengah atas dasar sekolah yang komprehensif.
  11. Merancang EP tentang budaya fisik dalam kerangka Standar Pendidikan Negara Bagian Federal dari IEO.
  12. Merancang AOP tentang budaya fisik untuk anak penyandang disabilitas dan penyandang disabilitas.

Pendidikan dasar umum

Guru olahraga

Kursus pelatihan ulang profesional:

  • “Budaya Jasmani dan Olahraga”.

Kursus penyegaran:

  1. Pendekatan inovatif untuk evaluasi hasil pendidikan dalam mata pelajaran "Budaya Jasmani".
  2. Landasan organisasi dan metodologis untuk implementasi GTO VFSK.
  3. Budaya fisik dan teknologi kesehatan.
  4. Merancang EP tentang budaya fisik dalam kerangka GEF LLC.
  5. Teknologi modern pengajaran budaya fisik di sekolah menengah.
  6. Senam rekreasi.
  7. Teknologi peningkatan kesehatan menggunakan jalan kaki Skandinavia (Nordik).
  8. Organisasi interaksi jejaring sosial lembaga pendidikan umum dan pendidikan tambahan dari orientasi olahraga.
  9. Permainan luar ruang di berbagai bagian pendidikan jasmani.
  10. Ritme dan dansa ballroom dalam konteks penerapan Standar Pendidikan Negara Federal LLC.
  11. Landasan teoretis dan metodologis budaya fisik.
  12. Metode pengajaran permainan olahraga di sekolah menengah.
  13. Teknologi untuk pengembangan kualitas fisik dalam proses pendidikan jasmani di sekolah.
  14. Merancang AOP tentang budaya fisik untuk anak penyandang disabilitas dan penyandang disabilitas.

pendidikan kejuruan menengah

Kursus pelatihan ulang profesional:

Kursus penyegaran:

  1. Merancang EP dalam budaya fisik dalam kerangka Standar Pendidikan Negara Bagian Federal dari SPO.
  1. Landasan organisasi dan metodologis untuk implementasi GTO VFSK.
  2. Senam rekreasi.
  3. Landasan teoretis dan metodologis budaya fisik.

Kursus pelatihan ulang profesional:

  • “Budaya Jasmani dan Olahraga”.

Kursus penyegaran:

  1. Teori dan metodologi budaya fisik dan pelatihan olahraga.
  2. Teori dan metodologi disiplin olahraga (pilihan individu dimungkinkan).
  3. Teori dan metode pengajaran berjalan Nordik.
  4. Budaya fisik terapeutik dan pijat.
  5. Workshop budaya fisik.
  6. Implementasi mata pelajaran “Pendidikan Jasmani” dalam bentuk pembelajaran jarak jauh (Moodle 3).
  7. Senam rekreasi.
  8. Teknologi latihan fisik independen.
  9. Landasan teoretis dan metodologis budaya fisik.
  10. Teknologi budaya fisik dan kegiatan olahraga.
  11. Teknologi peningkatan kesehatan menggunakan jalan kaki Skandinavia (Nordik).
  12. Merancang AOP tentang budaya fisik untuk anak penyandang disabilitas dan penyandang disabilitas.

Pendidikan yang lebih tinggi

Guru olahraga

Kursus pelatihan ulang profesional:

  • Budaya Jasmani dan Olahraga (Profil: Pendidikan Jasmani Siswa).

Kursus penyegaran:

  1. Aspek modern pengajaran budaya jasmani dalam sistem pendidikan tinggi.
  2. Landasan organisasi dan metodologis untuk implementasi GTO VFSK.
  3. Teknologi peningkatan kesehatan menggunakan jalan kaki Skandinavia (Nordik).
  4. Implementasi mata pelajaran “Pendidikan Jasmani” dalam bentuk pembelajaran jarak jauh (Moodle 3).
  5. Merancang program pendidikan tentang subjek "Pendidikan Jasmani" sesuai dengan persyaratan Standar Pendidikan Negara Federal.
  6. Sistem penilaian poin untuk menilai kemajuan siswa dalam mata pelajaran "Pendidikan Jasmani" di universitas.
  7. Metode pengajaran permainan olahraga di universitas.
  8. Landasan teoretis dan metodologis budaya fisik.
  9. Pelaksanaan proses pendidikan dalam mata pelajaran "Pendidikan Jasmani" di universitas sesuai dengan persyaratan Standar Pendidikan Negara Federal.
  10. Organisasi pendidikan jasmani siswa dari kelompok medis khusus.
  11. Merancang AEP tentang budaya fisik untuk siswa penyandang cacat dan orang cacat.

Guru disiplin ilmu khusus (pendidikan di bidang pendidikan jasmani)

Kursus pelatihan ulang profesional:

  • “Budaya Jasmani dan Olahraga”.

Kursus penyegaran:

  1. Organisasi interaksi jaringan sosial di bidang budaya fisik.
  2. Teori dan metode pengajaran berjalan Nordik.
  3. Budaya fisik terapeutik dan pijat.
  4. Teknologi untuk melatih manajer dalam budaya fisik dan olahraga.
  5. Pembentukan kompetensi manajerial seorang guru di bidang budaya jasmani dan olahraga.
  6. Budaya fisik pedagogis dan peningkatan olahraga.
  7. Teknologi persiapan guru budaya fisik untuk kegiatan hemat kesehatan.
  8. Implementasi mata pelajaran “Pendidikan Jasmani” dalam bentuk pembelajaran jarak jauh (Moodle 3).
  9. Senam rekreasi.
  10. Landasan teoretis dan metodologis budaya fisik.
  11. Pelatihan manajer dalam budaya jasmani dan olahraga dalam sistem pendidikan tinggi.
  12. Teknologi budaya fisik dan kegiatan olahraga.
  13. Teknologi peningkatan kesehatan menggunakan jalan kaki Skandinavia (Nordik).
  14. Permainan olahraga dengan metode pengajaran.

Pendidikan tambahan budaya jasmani dan orientasi olahraga

Direktur organisasi budaya dan olahraga fisik

Kursus pelatihan ulang profesional:

  1. Profil "Budaya Jasmani dan Olahraga": pengelolaan proses pelatihan atlet.
  2. Profil "Budaya fisik dan olahraga": manajemen organisasi pendidikan pendidikan tambahan dari orientasi olahraga.
  3. Profil "Budaya fisik dan olahraga": Olahraga paralimpiade.
  4. Profil "Budaya Jasmani dan Olahraga": Kewirausahaan di bidang olahraga.

Kursus penyegaran:

  1. Manajemen proses pelatihan atlet.
  2. Manajemen organisasi pendidikan pendidikan tambahan dari orientasi olahraga.
  3. Manajemen di bidang budaya jasmani dan olahraga.
  4. Kewirausahaan di bidang olahraga.
  5. Pelaksanaan persyaratan standar profesi guru pendidikan tambahan.

Instruktur metodis

Kursus pelatihan ulang profesional

  1. Profil "Budaya fisik dan olahraga": dukungan metodologis dari proses pendidikan lembaga pendidikan tambahan dari orientasi olahraga.

Kursus penyegaran:

  1. Teori dan metodologi budaya fisik dan pelatihan olahraga.
  2. Merancang program pengembangan pra-profesional dan umum tambahan dalam olahraga (pilihan Anda) untuk lembaga pendidikan olahraga tambahan.
  3. Manajemen pelatihan jangka panjang atlet.
  4. Organisasi kegiatan ilmiah dan metodologis di lembaga pendidikan tambahan dengan orientasi olahraga.
  5. Aspek sosial dan pendidikan dari kegiatan seorang guru olahraga.
  6. Budaya fisik dan teknologi kesehatan.
  7. Sertifikasi pelatih-guru dengan mempertimbangkan persyaratan modern.
  8. Dukungan normatif-hukum bagi kegiatan sekolah olahraga.
  9. Manajemen sekolah olahraga di Federasi Rusia.
  10. Dukungan organisasi dan metodologis dari proses pendidikan dan pelatihan di sekolah olahraga.
  11. Pekerjaan kantor di lembaga pendidikan tambahan dengan orientasi olahraga.
  12. Perangkat lunak untuk kegiatan lembaga pendidikan tambahan yang berorientasi olahraga.
  13. Penyusunan dokumen strategis untuk lembaga pendidikan olahraga tambahan.
  14. Merancang program pendidikan di bidang budaya jasmani dan olahraga (bagi guru lembaga pendidikan tambahan).
  15. Manajemen pelatihan jangka panjang atlet.

psikolog olahraga

Kursus pelatihan ulang profesional:

  1. "Budaya fisik dan olahraga" Profil: psikologi olahraga.
  2. Dukungan psikologis dan pedagogis dari kegiatan pendidikan lembaga pendidikan tambahan dari orientasi olahraga.

Kursus penyegaran:

  1. Aspek psikologis dari aktivitas seorang guru olahraga.
  2. Persiapan psikologis seorang atlet untuk aktivitas kompetitif.
  3. Konsultasi sebagai metode kerja guru-psikolog di lembaga pendidikan orientasi olahraga.
  4. Psiko-senam sebagai teknologi untuk mengatur keadaan emosional seorang atlet.
  5. Dukungan psikologis dan pedagogis di sekolah olahraga.
  6. Dukungan psikologis dan pedagogis dari proses pelatihan atlet yang terlibat dalam olahraga (pilihan Anda).
  7. Optimalisasi keadaan emosional seorang atlet melalui pelatihan.
  8. Dukungan psikologis dan pedagogis dari proses pendidikan dan pelatihan di lembaga olahraga.
  9. Dukungan psikologis dan pedagogis dari kegiatan pendidikan pelatih-guru.
  10. Dukungan psikologis dan pedagogis dari kegiatan pendidikan instruktur pendidikan jasmani.
  11. Dukungan psikologis untuk kegiatan manajer olahraga.

pelatih olahraga

Kursus pelatihan ulang profesional:

  1. Budaya fisik dan olahraga (profil: pelatihan olahraga).
  2. Budaya fisik dan olahraga (profil: olahraga adaptif).

Kursus penyegaran:

  1. Teori dan metode pengajaran olahraga.
  2. Penyelenggaraan pelatihan olahraga dalam bentuk olahraga (pilihan individu).
  3. Aspek modern dari teori dan metodologi pelatihan olahraga.
  4. Merancang program pengembangan pra-profesional dan umum tambahan untuk olahraga (pilihan Anda) untuk institusi pendidikan olahraga tambahan.
  5. Organisasi proses pendidikan dalam senam ritmik di lembaga pendidikan tambahan dari orientasi olahraga.
  6. Organisasi proses pendidikan dengan olahraga (pilihan Anda) di lembaga pendidikan tambahan dengan orientasi olahraga.
  7. Merancang program pendidikan di bidang budaya jasmani dan olahraga (bagi guru lembaga pendidikan tambahan).
  8. Manajemen pelatihan jangka panjang atlet.
  9. Dasar-dasar olahraga anak-anak dan remaja.

Guru pendidikan jasmani adaptif

Kursus pelatihan ulang profesional:

  • Budaya fisik adaptif.

Kursus penyegaran:

  1. Teori dan organisasi budaya fisik adaptif.
  2. Budaya fisik bagi penderita gangguan kesehatan (budaya fisik adaptif).
  3. Teori dan metode pengajaran budaya jasmani dan olahraga bagi penyandang disabilitas.
  4. Budaya fisik dan teknologi kesehatan.
  5. Budaya fisik terapeutik dan pijat.
  6. Teori dan organisasi budaya fisik adaptif dan olahraga.
  7. Senam rekreasi.
  8. Budaya fisik terapeutik dan pijat.
  9. Kekhasan dan metode budaya fisik adaptif dengan orang-orang dengan masalah kesehatan dan orang-orang dengan cacat visual, pendengaran, dan bicara.
  10. Instruktur terapi okupasi bekerja dengan orang-orang muda penyandang cacat.
  11. Pelatihan tenis meja untuk penyandang disabilitas.
  12. Dasar-dasar pijat.
  13. Teknologi peningkatan kesehatan menggunakan jalan kaki Skandinavia (Nordik).
  14. Merancang AOP tentang budaya fisik bagi penyandang disabilitas dan penyandang disabilitas.

Klub pelatihan fisik

Manajemen budaya fisik dan organisasi olahraga

Kursus pelatihan ulang profesional:

Kursus penyegaran:

  1. Manajemen organisasi olahraga.
  2. Manajemen dan pemasaran di bidang budaya jasmani dan olahraga.
  3. Teknologi aktivitas manajerial budaya fisik dan manajer olahraga.
  4. Kewirausahaan di bidang FKiS.

Instruktur kebugaran

Kursus pelatihan ulang profesional:

Kursus penyegaran:

  1. Budaya fisik dan teknologi kesehatan.
  2. Aquafitness sebagai sistem modern kegiatan rekreasi.
  3. Organisasi dan isi kegiatan instruktur kebugaran.
  4. Dasar-dasar metodologi tren kebugaran modern.

pelatih olahraga

Kursus pelatihan ulang profesional:

  1. Profil "Budaya fisik dan olahraga": pelatihan olahraga.
  2. Budaya fisik (profil: pendidikan jasmani orang dewasa).

Kursus penyegaran:

  1. Organisasi pelatihan olahraga dalam bentuk olahraga (pilihan individu dimungkinkan).
  2. Metode modern rekaman dan pijat kinesio.
  3. Mengelola pelatihan jangka panjang seorang atlet.
  4. Teori dan metode pengajaran teknik olahraga.
  5. Pelatihan teknis dan taktis dalam olahraga (olahraga pilihan Anda).
  6. Aspek modern dari pelatihan olahraga dalam olahraga (olahraga apa pun pilihan Anda).
  7. Aspek modern dari teori dan metodologi pelatihan olahraga.
  8. Teori dan metodologi pelatihan olahraga.
  9. Fitur organisasi proses pelatihan dengan anak-anak usia prasekolah.
  10. Merancang program pendidikan di bidang budaya jasmani dan olahraga.
  11. Manajemen pelatihan jangka panjang atlet.
  12. Dasar-dasar olahraga anak-anak dan remaja.
  13. Sistem untuk mendiagnosis kebugaran olahraga dalam olahraga (pilihan Anda).
  14. Orientasi dan seleksi olahraga.

Instruktur metodis

Kursus pelatihan ulang profesional:

  • Budaya fisik (profil: pendidikan jasmani orang dewasa).

Kursus penyegaran:

  1. Budaya fisik dan teknologi kesehatan untuk memastikan aktivitas profesional berkualitas tinggi.
  2. Budaya fisik dan teknologi kesehatan.
  3. Metode persiapan untuk pengiriman standar daya kompleks TRP.
  4. Senam rekreasi.
  5. Aspek organisasi dan manajerial dari pekerjaan spesialis di lembaga olahraga.
  6. Teori dan metode pengajaran berjalan Nordik.
  7. Organisasi kerja peningkatan kesehatan dan olahraga massa di tempat tinggal.
  8. Pendidikan jasmani untuk orang dewasa.
  9. Sarana dan metode budaya fisik dalam optimalisasi kinerja.
  10. Teori dan metode berenang dalam sistem peningkatan kesehatan dan teknologi olahraga.

Instruktur program pendidikan jasmani anak-anak

Kursus pelatihan ulang profesional:

  • Budaya fisik (profil: pendidikan jasmani anak-anak).

Kursus penyegaran:

  1. Organisasi renang rekreasi untuk anak-anak di tahun pertama kehidupan.
  2. Senam rekreasi.
  3. Metodologi untuk melakukan pelajaran renang.
  4. Dasar-dasar pijat.

Bisa jadi pengembangan individu program sesuai dengan kebutuhan pendidikan pribadi Anda.

Disalin dari situs "Self-knowledge.ru"

Sesuai dengan volume materi program atau mata kuliah (jumlah jam), dokumen akhir adalah:

  • Diploma pelatihan ulang profesional (288 jam / 520 jam);
  • Sertifikat (72 jam / 108 jam / 144 jam);
  • Sertifikat (72j/108h/144h).

Pelatihan ulang profesional:

  • Volume 288 jam adalah 12.000 rubel. Durasi pelatihan 3 bulan, diploma.
  • Volume 520 jam adalah 15.000 rubel. Durasi pelatihan 5 bulan, diploma.
  • Volume 720 jam adalah 18.000 rubel. Durasi pelatihan 6 bulan, diploma.
  • Volume 1044 jam adalah 30.000 rubel. Durasi pelatihan 10 bulan, diploma.

Pelatihan:

  • Volume 36 jam adalah 2.000 rubel. Durasi pelatihan 1 minggu, sertifikat.
  • Volume 72 jam adalah 3.500 rubel. Durasi pelatihan 2 minggu, sertifikat.
  • Volume 108 jam adalah 4.500 rubel. Durasi pelatihan 3 minggu, sertifikat.
  • Volume 144 jam adalah 5.500 rubel. Durasi pelatihan 1 bulan, sertifikat.

Pendidikan prasekolah

Instruktur pendidikan jasmani

  1. Metode pengajaran dasar-dasar senam ritmik di organisasi pendidikan prasekolah Metode pengajaran dasar-dasar senam ritmik di organisasi pendidikan prasekolah.
  2. Pendidikan jasmani anak-anak prasekolah.
  3. Teori dan metode pendidikan jasmani anak-anak prasekolah.
  4. Pendekatan dan teknologi modern untuk penggunaan budaya fisik adaptif dalam pekerjaan dengan anak-anak prasekolah.

Metodis

  • Budaya fisik (profil: pendidikan jasmani di lembaga pendidikan prasekolah).

Kursus penyegaran:

  1. Budaya fisik dan teknologi kesehatan.
  2. Landasan organisasi dan metodologis untuk implementasi GTO VFSK.
  3. Penggunaan permainan rakyat dalam rekreasi budaya fisik dan kegiatan olahraga.
  4. Merancang AOP tentang budaya fisik untuk anak penyandang disabilitas dan penyandang disabilitas.
  5. Dukungan psikologis dan pedagogis dari kegiatan pendidikan seorang guru pendidikan jasmani.
  6. Landasan teoretis dan metodologis budaya fisik.
  7. Metode pengajaran dasar-dasar senam ritmik di organisasi pendidikan prasekolah.
  8. Senam rekreasi.
  9. Pendekatan inovatif untuk evaluasi hasil pendidikan dalam mata pelajaran "Budaya Jasmani".
  10. Teknologi budaya fisik dan kegiatan olahraga.

pendidikan umum dasar

Guru olahraga

Kursus pelatihan ulang profesional:

  1. Budaya jasmani (profil: pendidikan jasmani di sekolah).

Kursus penyegaran:

  1. Organisasi proses pendidikan dan pelatihan dalam kerangka penerapan Standar Pendidikan Negara Federal dalam Budaya Jasmani.
  2. Pendekatan inovatif untuk evaluasi hasil pendidikan dalam mata pelajaran "Budaya Jasmani".
  3. Permainan luar ruangan rakyat dalam pendidikan jasmani siswa yang lebih muda.
  4. Budaya fisik dan teknologi kesehatan.
  5. Landasan organisasi dan metodologis untuk implementasi GTO VFSK.
  6. Organisasi kegiatan penelitian anak sekolah yang lebih muda tentang contoh teknologi hemat kesehatan.
  7. Senam rekreasi.
  8. Landasan teoretis dan metodologis budaya fisik.
  9. Penggunaan permainan rakyat dalam rekreasi budaya fisik dan kegiatan olahraga.
  10. Organisasi proses orientasi olahraga anak sekolah menengah atas dasar sekolah yang komprehensif.
  11. Merancang EP tentang budaya fisik dalam kerangka Standar Pendidikan Negara Bagian Federal dari IEO.
  12. Merancang AOP tentang budaya fisik untuk anak penyandang disabilitas dan penyandang disabilitas.

Pendidikan dasar umum

Guru olahraga

Kursus pelatihan ulang profesional:

  • “Budaya Jasmani dan Olahraga”.

Kursus penyegaran:

  1. Pendekatan inovatif untuk evaluasi hasil pendidikan dalam mata pelajaran "Budaya Jasmani".
  2. Landasan organisasi dan metodologis untuk implementasi GTO VFSK.
  3. Budaya fisik dan teknologi kesehatan.
  4. Merancang EP tentang budaya fisik dalam kerangka GEF LLC.
  5. Teknologi modern pengajaran budaya fisik di sekolah menengah.
  6. Senam rekreasi.
  7. Teknologi peningkatan kesehatan menggunakan jalan kaki Skandinavia (Nordik).
  8. Organisasi interaksi jejaring sosial lembaga pendidikan umum dan pendidikan tambahan dari orientasi olahraga.
  9. Permainan luar ruang di berbagai bagian pendidikan jasmani.
  10. Ritme dan dansa ballroom dalam konteks penerapan Standar Pendidikan Negara Federal LLC.
  11. Landasan teoretis dan metodologis budaya fisik.
  12. Metode pengajaran permainan olahraga di sekolah menengah.
  13. Teknologi untuk pengembangan kualitas fisik dalam proses pendidikan jasmani di sekolah.
  14. Merancang AOP tentang budaya fisik untuk anak penyandang disabilitas dan penyandang disabilitas.

pendidikan kejuruan menengah

Kursus pelatihan ulang profesional:

Kursus penyegaran:

  1. Merancang EP dalam budaya fisik dalam kerangka Standar Pendidikan Negara Bagian Federal dari SPO.
  1. Landasan organisasi dan metodologis untuk implementasi GTO VFSK.
  2. Senam rekreasi.
  3. Landasan teoretis dan metodologis budaya fisik.

Kursus pelatihan ulang profesional:

  • “Budaya Jasmani dan Olahraga”.

Kursus penyegaran:

  1. Teori dan metodologi budaya fisik dan pelatihan olahraga.
  2. Teori dan metodologi disiplin olahraga (pilihan individu dimungkinkan).
  3. Teori dan metode pengajaran berjalan Nordik.
  4. Budaya fisik terapeutik dan pijat.
  5. Workshop budaya fisik.
  6. Implementasi mata pelajaran “Pendidikan Jasmani” dalam bentuk pembelajaran jarak jauh (Moodle 3).
  7. Senam rekreasi.
  8. Teknologi latihan fisik independen.
  9. Landasan teoretis dan metodologis budaya fisik.
  10. Teknologi budaya fisik dan kegiatan olahraga.
  11. Teknologi peningkatan kesehatan menggunakan jalan kaki Skandinavia (Nordik).
  12. Merancang AOP tentang budaya fisik untuk anak penyandang disabilitas dan penyandang disabilitas.

Pendidikan yang lebih tinggi

Guru olahraga

Kursus pelatihan ulang profesional:

  • Budaya Jasmani dan Olahraga (Profil: Pendidikan Jasmani Siswa).

Kursus penyegaran:

  1. Aspek modern pengajaran budaya jasmani dalam sistem pendidikan tinggi.
  2. Landasan organisasi dan metodologis untuk implementasi GTO VFSK.
  3. Teknologi peningkatan kesehatan menggunakan jalan kaki Skandinavia (Nordik).
  4. Implementasi mata pelajaran “Pendidikan Jasmani” dalam bentuk pembelajaran jarak jauh (Moodle 3).
  5. Merancang program pendidikan tentang subjek "Pendidikan Jasmani" sesuai dengan persyaratan Standar Pendidikan Negara Federal.
  6. Sistem penilaian poin untuk menilai kemajuan siswa dalam mata pelajaran "Pendidikan Jasmani" di universitas.
  7. Metode pengajaran permainan olahraga di universitas.
  8. Landasan teoretis dan metodologis budaya fisik.
  9. Pelaksanaan proses pendidikan dalam mata pelajaran "Pendidikan Jasmani" di universitas sesuai dengan persyaratan Standar Pendidikan Negara Federal.
  10. Organisasi pendidikan jasmani siswa dari kelompok medis khusus.
  11. Merancang AEP tentang budaya fisik untuk siswa penyandang cacat dan orang cacat.

Guru disiplin ilmu khusus (pendidikan di bidang pendidikan jasmani)

Kursus pelatihan ulang profesional:

  • “Budaya Jasmani dan Olahraga”.

Kursus penyegaran:

  1. Organisasi interaksi jaringan sosial di bidang budaya fisik.
  2. Teori dan metode pengajaran berjalan Nordik.
  3. Budaya fisik terapeutik dan pijat.
  4. Teknologi untuk melatih manajer dalam budaya fisik dan olahraga.
  5. Pembentukan kompetensi manajerial seorang guru di bidang budaya jasmani dan olahraga.
  6. Budaya fisik pedagogis dan peningkatan olahraga.
  7. Teknologi persiapan guru budaya fisik untuk kegiatan hemat kesehatan.
  8. Implementasi mata pelajaran “Pendidikan Jasmani” dalam bentuk pembelajaran jarak jauh (Moodle 3).
  9. Senam rekreasi.
  10. Landasan teoretis dan metodologis budaya fisik.
  11. Pelatihan manajer dalam budaya jasmani dan olahraga dalam sistem pendidikan tinggi.
  12. Teknologi budaya fisik dan kegiatan olahraga.
  13. Teknologi peningkatan kesehatan menggunakan jalan kaki Skandinavia (Nordik).
  14. Permainan olahraga dengan metode pengajaran.

Pendidikan tambahan budaya jasmani dan orientasi olahraga

Direktur organisasi budaya dan olahraga fisik

Kursus pelatihan ulang profesional:

  1. Profil "Budaya Jasmani dan Olahraga": pengelolaan proses pelatihan atlet.
  2. Profil "Budaya fisik dan olahraga": manajemen organisasi pendidikan pendidikan tambahan dari orientasi olahraga.
  3. Profil "Budaya fisik dan olahraga": Olahraga paralimpiade.
  4. Profil "Budaya Jasmani dan Olahraga": Kewirausahaan di bidang olahraga.

Kursus penyegaran:

  1. Manajemen proses pelatihan atlet.
  2. Manajemen organisasi pendidikan pendidikan tambahan dari orientasi olahraga.
  3. Manajemen di bidang budaya jasmani dan olahraga.
  4. Kewirausahaan di bidang olahraga.
  5. Pelaksanaan persyaratan standar profesi guru pendidikan tambahan.

Instruktur metodis

Kursus pelatihan ulang profesional

  1. Profil "Budaya fisik dan olahraga": dukungan metodologis dari proses pendidikan lembaga pendidikan tambahan dari orientasi olahraga.

Kursus penyegaran:

  1. Teori dan metodologi budaya fisik dan pelatihan olahraga.
  2. Merancang program pengembangan pra-profesional dan umum tambahan dalam olahraga (pilihan Anda) untuk lembaga pendidikan olahraga tambahan.
  3. Manajemen pelatihan jangka panjang atlet.
  4. Organisasi kegiatan ilmiah dan metodologis di lembaga pendidikan tambahan dengan orientasi olahraga.
  5. Aspek sosial dan pendidikan dari kegiatan seorang guru olahraga.
  6. Budaya fisik dan teknologi kesehatan.
  7. Sertifikasi pelatih-guru dengan mempertimbangkan persyaratan modern.
  8. Dukungan normatif-hukum bagi kegiatan sekolah olahraga.
  9. Manajemen sekolah olahraga di Federasi Rusia.
  10. Dukungan organisasi dan metodologis dari proses pendidikan dan pelatihan di sekolah olahraga.
  11. Pekerjaan kantor di lembaga pendidikan tambahan dengan orientasi olahraga.
  12. Perangkat lunak untuk kegiatan lembaga pendidikan tambahan yang berorientasi olahraga.
  13. Penyusunan dokumen strategis untuk lembaga pendidikan olahraga tambahan.
  14. Merancang program pendidikan di bidang budaya jasmani dan olahraga (bagi guru lembaga pendidikan tambahan).
  15. Manajemen pelatihan jangka panjang atlet.

psikolog olahraga

Kursus pelatihan ulang profesional:

  1. "Budaya fisik dan olahraga" Profil: psikologi olahraga.
  2. Dukungan psikologis dan pedagogis dari kegiatan pendidikan lembaga pendidikan tambahan dari orientasi olahraga.

Kursus penyegaran:

  1. Aspek psikologis dari aktivitas seorang guru olahraga.
  2. Persiapan psikologis seorang atlet untuk aktivitas kompetitif.
  3. Konsultasi sebagai metode kerja guru-psikolog di lembaga pendidikan orientasi olahraga.
  4. Psiko-senam sebagai teknologi untuk mengatur keadaan emosional seorang atlet.
  5. Dukungan psikologis dan pedagogis di sekolah olahraga.
  6. Dukungan psikologis dan pedagogis dari proses pelatihan atlet yang terlibat dalam olahraga (pilihan Anda).
  7. Optimalisasi keadaan emosional seorang atlet melalui pelatihan.
  8. Dukungan psikologis dan pedagogis dari proses pendidikan dan pelatihan di lembaga olahraga.
  9. Dukungan psikologis dan pedagogis dari kegiatan pendidikan pelatih-guru.
  10. Dukungan psikologis dan pedagogis dari kegiatan pendidikan instruktur pendidikan jasmani.
  11. Dukungan psikologis untuk kegiatan manajer olahraga.

pelatih olahraga

Kursus pelatihan ulang profesional:

  1. Budaya fisik dan olahraga (profil: pelatihan olahraga).
  2. Budaya fisik dan olahraga (profil: olahraga adaptif).

Kursus penyegaran:

  1. Teori dan metode pengajaran olahraga.
  2. Penyelenggaraan pelatihan olahraga dalam bentuk olahraga (pilihan individu).
  3. Aspek modern dari teori dan metodologi pelatihan olahraga.
  4. Merancang program pengembangan pra-profesional dan umum tambahan untuk olahraga (pilihan Anda) untuk institusi pendidikan olahraga tambahan.
  5. Organisasi proses pendidikan dalam senam ritmik di lembaga pendidikan tambahan dari orientasi olahraga.
  6. Organisasi proses pendidikan dengan olahraga (pilihan Anda) di lembaga pendidikan tambahan dengan orientasi olahraga.
  7. Merancang program pendidikan di bidang budaya jasmani dan olahraga (bagi guru lembaga pendidikan tambahan).
  8. Manajemen pelatihan jangka panjang atlet.
  9. Dasar-dasar olahraga anak-anak dan remaja.

Guru pendidikan jasmani adaptif

Kursus pelatihan ulang profesional:

  • Budaya fisik adaptif.

Kursus penyegaran:

  1. Teori dan organisasi budaya fisik adaptif.
  2. Budaya fisik bagi penderita gangguan kesehatan (budaya fisik adaptif).
  3. Teori dan metode pengajaran budaya jasmani dan olahraga bagi penyandang disabilitas.
  4. Budaya fisik dan teknologi kesehatan.
  5. Budaya fisik terapeutik dan pijat.
  6. Teori dan organisasi budaya fisik adaptif dan olahraga.
  7. Senam rekreasi.
  8. Budaya fisik terapeutik dan pijat.
  9. Kekhasan dan metode budaya fisik adaptif dengan orang-orang dengan masalah kesehatan dan orang-orang dengan cacat visual, pendengaran, dan bicara.
  10. Instruktur terapi okupasi bekerja dengan orang-orang muda penyandang cacat.
  11. Pelatihan tenis meja untuk penyandang disabilitas.
  12. Dasar-dasar pijat.
  13. Teknologi peningkatan kesehatan menggunakan jalan kaki Skandinavia (Nordik).
  14. Merancang AOP tentang budaya fisik bagi penyandang disabilitas dan penyandang disabilitas.

Klub pelatihan fisik

Manajemen budaya fisik dan organisasi olahraga

Kursus pelatihan ulang profesional:

Kursus penyegaran:

  1. Manajemen organisasi olahraga.
  2. Manajemen dan pemasaran di bidang budaya jasmani dan olahraga.
  3. Teknologi aktivitas manajerial budaya fisik dan manajer olahraga.
  4. Kewirausahaan di bidang FKiS.

Instruktur kebugaran

Kursus pelatihan ulang profesional:

Kursus penyegaran:

  1. Budaya fisik dan teknologi kesehatan.
  2. Aquafitness sebagai sistem modern kegiatan rekreasi.
  3. Organisasi dan isi kegiatan instruktur kebugaran.
  4. Dasar-dasar metodologi tren kebugaran modern.

pelatih olahraga

Kursus pelatihan ulang profesional:

  1. Profil "Budaya fisik dan olahraga": pelatihan olahraga.
  2. Budaya fisik (profil: pendidikan jasmani orang dewasa).

Kursus penyegaran:

  1. Organisasi pelatihan olahraga dalam bentuk olahraga (pilihan individu dimungkinkan).
  2. Metode modern rekaman dan pijat kinesio.
  3. Mengelola pelatihan jangka panjang seorang atlet.
  4. Teori dan metode pengajaran teknik olahraga.
  5. Pelatihan teknis dan taktis dalam olahraga (olahraga pilihan Anda).
  6. Aspek modern dari pelatihan olahraga dalam olahraga (olahraga apa pun pilihan Anda).
  7. Aspek modern dari teori dan metodologi pelatihan olahraga.
  8. Teori dan metodologi pelatihan olahraga.
  9. Fitur organisasi proses pelatihan dengan anak-anak usia prasekolah.
  10. Merancang program pendidikan di bidang budaya jasmani dan olahraga.
  11. Manajemen pelatihan jangka panjang atlet.
  12. Dasar-dasar olahraga anak-anak dan remaja.
  13. Sistem untuk mendiagnosis kebugaran olahraga dalam olahraga (pilihan Anda).
  14. Orientasi dan seleksi olahraga.

Instruktur metodis

Kursus pelatihan ulang profesional:

  • Budaya fisik (profil: pendidikan jasmani orang dewasa).

Kursus penyegaran:

  1. Budaya fisik dan teknologi kesehatan untuk memastikan aktivitas profesional berkualitas tinggi.
  2. Budaya fisik dan teknologi kesehatan.
  3. Metode persiapan untuk pengiriman standar daya kompleks TRP.
  4. Senam rekreasi.
  5. Aspek organisasi dan manajerial dari pekerjaan spesialis di lembaga olahraga.
  6. Teori dan metode pengajaran berjalan Nordik.
  7. Organisasi kerja peningkatan kesehatan dan olahraga massa di tempat tinggal.
  8. Pendidikan jasmani untuk orang dewasa.
  9. Sarana dan metode budaya fisik dalam optimalisasi kinerja.
  10. Teori dan metode berenang dalam sistem peningkatan kesehatan dan teknologi olahraga.

Instruktur program pendidikan jasmani anak-anak

Kursus pelatihan ulang profesional:

  • Budaya fisik (profil: pendidikan jasmani anak-anak).

Kursus penyegaran:

  1. Organisasi renang rekreasi untuk anak-anak di tahun pertama kehidupan.
  2. Senam rekreasi.
  3. Metodologi untuk melakukan pelajaran renang.
  4. Dasar-dasar pijat.

Bisa jadi pengembangan individu program sesuai dengan kebutuhan pendidikan pribadi Anda.

(NTU), yang melakukan kegiatan pendidikan berdasarkan Lisensi yang dikeluarkan oleh Departemen Pendidikan kota Moskow, mulai merekrut karyawan sistem pendidikan untuk kursus pelatihan lanjutan "Guru budaya fisik". Pendidikan dirancang untuk orang-orang dengan pendidikan profesional menengah atau lebih tinggi. Setelah lulus, lulusan NTU menerima sertifikat "Guru pendidikan jasmani" pada pelatihan lanjutan, berlaku selama 3 tahun (lihat Hukum Federal Federasi Rusia "Tentang Pendidikan" tertanggal 29 Desember 2012 N 273-FZ).

Mengapa Anda perlu meningkatkan keterampilan Anda?

Pelatihan "Guru budaya fisik" dilakukan sesuai dengan standar profesional seorang guru(berdasarkan perintah Kementerian Tenaga Kerja Federasi Rusia tanggal 18 Oktober 2013 No. 544n):

  1. Pelatihan sama sekali tidak melanggar pengalaman praktis yang kaya dari seorang guru yang sudah mapan.
  2. Pendidikan memberikan wawasan baru tentang apa yang baik bagi siswa dan apa yang akan membantu mereka menjadi sukses di masyarakat saat ini.

Tujuan dari kursus pelatihan lanjutan adalah untuk meningkatkan kompetensi profesional guru pendidikan jasmani. Kurikulum dikembangkan dengan partisipasi spesialis terkemuka dalam budaya fisik di Moskow dan ditujukan untuk:

  • memberikan perubahan yang relevan di bidang pendidikan;
  • meningkatkan kompetensi profesional guru;
  • untuk mengembangkan kemampuan guru untuk membentuk ide-ide mereka sendiri dan menerapkannya di kelas praktis;
  • untuk mempelajari metode modern dan struktur pendidikan sesuai dengan persyaratan Standar Pendidikan Negara Federal dan banyak lagi.

Cara mendapatkan saran dan mendaftar untuk pelatihan di NTU

Universitas Teknologi Nasional mengundang para pendidik yang ingin meningkatkan kualifikasinya di waktu penuh dan pembelajaran jarak jauh untuk guru pendidikan jasmani. Dengan memilih Universitas kami sebagai sumber pendidikan profesional tambahan, Anda dijamin akan menerima:

  1. Program pelatihan yang disesuaikan dengan kebutuhan Anda. Kami menawarkan kepada Anda 467 program pelatihan lanjutan dan kursus pelatihan ulang profesional.
  2. Tawarkan dengan harga murah. Harga kami termasuk yang paling menguntungkan di pasar modal.
  3. Staf pengajar setara dengan tingkat spesialis universitas terkemuka di negara ini.
  4. Pendekatan yang benar-benar individual - kami mempertimbangkan saran Anda dan menyesuaikan dengan kebutuhan Anda.
  5. Jadwal pelatihan yang fleksibel, manajer pribadi yang ditugaskan, dan kualitas layanan yang sempurna.

Mengajar guru pendidikan jasmani jarak jauh dilakukan dengan bantuan teknologi modern pendidikan jarak jauh. Anda dapat mendaftar untuk kursus dengan menghubungi kami melalui telepon atau dengan meninggalkan aplikasi untuk pelatihan lanjutan langsung di situs web ini. Juga, mendaftar untuk belajar di NTU di pelatihan lanjutan guru budaya fisik Anda dapat mengunjungi fasilitas kami secara langsung.

  • Tingkat pendidikan:

    pelatihan

  • Bentuk studi:

    menggunakan teknologi pembelajaran jarak jauh

  • Mulai kelas: Kapan pun

Harga

Sertifikat kelulusan dikeluarkan sertifikat sertifikat
Lingkup program 72 jam 144 ac.
Durasi 2 minggu 2 minggu
Harga *
diskon hingga 15.08.2019		 4 500 gosok.
9.000 gosok.		 5 200 gosok.
10 400 gosok.
Contoh dokumen yang diterbitkan
* periksa harga untuk organisasi dengan manajer

Kurikulum Kursus

Modul 1: Presentasi GEF LLC dan COO

  • 1.1. Ketentuan umum Federal State Educational Standard LLC dan COO
  • 1.2. Persyaratan hasil penguasaan program pendidikan utama
  • 1.3. Persyaratan untuk struktur program pendidikan utama
  • 1.4. Persyaratan untuk kondisi pelaksanaan program pendidikan utama
  • 1.5. Persyaratan untuk kondisi kepegawaian
  • 1.6. Kondisi keuangan dan ekonomi untuk pelaksanaan program pendidikan utama
  • 1.7. Persyaratan materi dan teknis untuk pelaksanaan program pendidikan utama
  • 1.8. Kondisi psikologis dan pedagogis untuk implementasi program pendidikan utama
  • 1.9. Informasi dan lingkungan pendidikan
  • 1.10. Paradigma kegiatan pendidikan: hasil yang direncanakan dan sistem evaluasi
  • 1.11. Potret alumni

Modul 2

  • 2.1. Ketentuan umum
  • 2.2. Cita-cita pendidikan nasional
  • 2.3. Maksud dan tujuan pembinaan dan pendidikan kerohanian dan akhlak
  • 2.4. Pengembangan dan pendidikan spiritual dan moral
  • 2.5. Nilai dasar nasional
  • 2.6. Prinsip-prinsip dasar organisasi pengembangan dan pendidikan spiritual dan moral
  • 2.7. Kesimpulan

Modul 3. Metode modern pengajaran budaya fisik sesuai dengan Standar Pendidikan Negara Bagian

  • 3.1. Relevansi mempelajari teori dan metode pengajaran mata pelajaran "Pendidikan Jasmani"
  • 3.2. Fitur organisasi dan implementasi pendidikan jasmani di OO
  • 3.3. Pola umum pembelajaran dalam sistem pendidikan jasmani
  • 3.4. Penggunaan metode pengajaran modern dalam pelajaran pendidikan jasmani

Total: 72/140 a.k. jam

Deskripsi kursus

Pengembangan pendidik adalah dasar keberhasilan siswa

Pengembangan profesional guru pendidikan jasmani memainkan peran kunci dalam modernisasi proses pembelajaran. Untuk menarik minat anak pada gaya hidup sehat, termasuk dia dalam permainan tim, menanamkan budaya olahraga, perlu untuk terus meningkatkan keterampilan pedagogis. Hanya spesialis yang sangat baik yang dapat mempertahankan minat pada subjek, menciptakan suasana khusus yang menggabungkan persahabatan dan persaingan yang sehat.

Bagi guru yang tidak acuh terhadap pekerjaannya, kebutuhan akan pengembangan yang berkelanjutan merupakan hal yang wajar. Mereka melihat hasil mengasah keterampilan mereka dalam sikap positif siswa terhadap mata pelajaran yang mereka ajarkan. Untuk pekerjaan yang berhasil, penting untuk terus-menerus menemukan ide-ide segar dan non-sepele dan cara menyajikan materi, untuk menawarkan tugas-tugas yang menarik kepada siswa. Dan pendidikan jasmani tidak terkecuali.

GEF: standar emas pendidikan

Menurut undang-undang federal, BPK harus diambil setiap tiga tahun sekali, dan momen ini secara terpisah ditentukan oleh undang-undang No. 273-FZ tidak disengaja. Sistem pendidikan umum dan menengah sedang mengalami perubahan, ada persyaratan baru untuk menyelenggarakan pelajaran, yang harus diperhatikan oleh setiap pendidik. Berkat sistem standar seragam yang dikembangkan, efisiensi maksimum proses pendidikan dipastikan pada setiap tahapannya: mulai dari perencanaan hingga analisis hasil. Program yang diusulkan oleh institut ini didasarkan pada Standar Pendidikan Negara Federal dan mencakup pertimbangan yang cermat dari aspek membangun pelajaran sesuai dengan persyaratan paling modern.

Meningkatkan keterampilan profesional Anda hari ini lebih mudah dari sebelumnya. Kursus pelatihan lanjutan jarak jauh untuk guru pendidikan jasmani adalah peluang besar untuk memberikan kontribusi signifikan bagi pertumbuhan profesional tanpa meninggalkan tempat kerja Anda. Kelebihan format online akan membuat belajar nyaman bagi siswa dengan tingkat pekerjaan apa pun. Dengan demikian, teknologi Internet membuat belajar di Moskow dapat diakses oleh semua orang.

Lisensi negara

Lisensi untuk kegiatan pendidikan

Cek di Rosobrnadzor

Lisensi No. 039454 tanggal 26/06/2018 (TIDAK TERBATAS), dikeluarkan oleh Departemen Pendidikan Moskow. Anda dapat memeriksa lisensi di situs web Layanan Federal untuk Pengawasan dalam Pendidikan dan Sains (Rosobrnadzor).

istilah: tidak terbatas
PSRN: 1197700009804
Seri, nomor formulir: 77L01 0010327
NPWP: 7724442824

Aplikasi untuk pelatihan

Tingkat pendidikan Pendidikan tinggi Pendidikan tambahan untuk orang dewasa Pendidikan tambahan untuk anak-anak Pendidikan prasekolah Pendidikan inklusif Pendidikan pemasyarakatan Pendidikan umum dasar Pendidikan umum dasar Pendidikan umum menengah Pendidikan kejuruan menengah Tidak dipilih Topik Staf administrasi (manajemen organisasi, deputi, sekretaris, juru tulis) Metode pembelajaran aktif Sertifikasi keselamatan jalan Pustakawan Perpustakaan dan ruang informasi Kegiatan ekstrakurikuler Pendidik kamp Defectology Pembelajaran jarak jauh Untuk konselor (konselor senior) Untuk pendidik IPK Pekerjaan Rumah Pendidikan tambahan Unified State Examination dan OGE Hemat kesehatan dan gaya hidup sehat Pengajar pendidikan jasmani Pembelajaran terpadu Papan tulis interaktif Kegiatan penelitian Waktu liburan Ruang Kelas bimbingan Lingkaran dan kegiatan rekreasi Manajemen terapi wicara dalam Pendidikan Me manajemen kualitas Aritmatika mental Metodologi pengajaran Metodologi dan pekerjaan sosio-psikologis Pekerjaan metodologis Direktur musik NSSD ORKSE Evaluasi hasil pembelajaran menurut Standar Pendidikan Negara Federal Pendidikan patriotik Guru-penyelenggara Pertolongan pertama, pertahanan sipil dan keadaan darurat, dukungan pra-psikologis Persiapan untuk olimpiade Persiapan presentasi dan latihan interaktif Pengetahuan hukum Sekretaris-petugas Manajemen personalia GEF Arah artistik dan estetika Pelatihan permainan Catur TIK Representasi pengalaman pedagogis Merancang proses pendidikan Kegiatan proyek Kompetensi profesional seorang guru Portofolio profesional Bimbingan karir Standar profesional seorang guru Dukungan psikologis Pekerjaan dalam editor grafik, video, dan suara Bekerja di lembaga pendidikan prasekolah Bekerja dengan anak-anak berisiko Bekerja dengan anak-anak berbakat Bekerja dengan staf pengajar Bekerja dengan ro Memimpin organisasi pendidikan Pembuatan situs Pelajaran modern Pekerjaan sosial dan psikologis Pengujian Bimbingan dan rute pendidikan individu Manajemen organisasi pendidikan Hasil UUD dan metasubjek Literasi keuangan dan perencanaan bisnis Pekerjaan eksperimental Teknologi pendidikan yang efektif Lembaga pendidikan yang efektif EER Pendidikan lingkungan dan fitur regional Tidak dipilih Subjek Astronomi Bahasa Inggris Biologi Biologi dan kimia Geografi dan ekologi Ilmu Kewarganegaraan Ilmu Komputer Bahasa Asing Sejarah Seni Rupa/MHK Sastra Matematika Musik OBZH Ilmu Sosial Ilmu Sosial, Ilmu Sosial, Hukum dan Manajemen Psikologi Ilmu Pengetahuan Alam Bahasa Rusia Teknologi (tenaga kerja) Catur Fisika Pendidikan Jasmani Kimia Membaca Tidak dipilih Jumlah jam 16 -24 jam 36 jam 54 jam 72 jam 108 jam 144 jam 180 jam 216 jam 260 jam 300 jam 500 jam 520 jam 600 jam 1000 jam Tidak dipilih Bebas Biaya 749 rubel 890 rubel 1390 rubel 1450 rubel 1475 rubel 1700 rubel 1950 rubel 2065 rubel 2450 rubel 2537 rubel 2560 rubel 2891 rubel 3250 rubel 3460 rubel 3960 rubel 6050 rubel 6900 rubel 7150 rubel 7905 rubel 7905 rubel rubel 8500 rubel 10500 rubel Tidak dipilih Pilih kursus!

Kursus penyegaran untuk “Guru Pendidikan Jasmani”

- Harga kursus yang paling menguntungkan!

- Biaya pemasangan



- Harga kursus yang paling menguntungkan!
- Hadiah yang dijamin untuk setiap siswa
- Biaya pemasangan
- Diskon 5% untuk pembayaran online
- Kemungkinan untuk menyelesaikan kursus lebih cepat dari jadwal. Harga pelatihan tidak berubah!
- Proses pembelajaran didampingi oleh guru yang berkualifikasi tinggi

- Harga kursus yang paling menguntungkan!
- Hadiah yang dijamin untuk setiap siswa
- Biaya pemasangan
- Diskon 5% untuk pembayaran online
- Kemungkinan untuk menyelesaikan kursus lebih cepat dari jadwal. Harga pelatihan tidak berubah!
- Proses pembelajaran didampingi oleh guru yang berkualifikasi tinggi

- Harga kursus yang paling menguntungkan!
- Hadiah yang dijamin untuk setiap siswa
- Biaya pemasangan
- Diskon 5% untuk pembayaran online
- Kemungkinan untuk menyelesaikan kursus lebih cepat dari jadwal. Harga pelatihan tidak berubah!
- Proses pembelajaran didampingi oleh guru yang berkualifikasi tinggi

- Harga kursus yang paling menguntungkan!
- Hadiah yang dijamin untuk setiap siswa
- Biaya pemasangan
- Diskon 5% untuk pembayaran online
- Kemungkinan untuk menyelesaikan kursus lebih cepat dari jadwal. Harga pelatihan tidak berubah!
- Proses pembelajaran didampingi oleh guru yang berkualifikasi tinggi

- Harga kursus yang paling menguntungkan!
- Hadiah yang dijamin untuk setiap siswa
- Biaya pemasangan
- Diskon 5% untuk pembayaran online
- Kemungkinan untuk menyelesaikan kursus lebih cepat dari jadwal. Harga pelatihan tidak berubah!
- Proses pembelajaran didampingi oleh guru yang berkualifikasi tinggi

Durasi: 1 bulan 2 minggu Lingkup kursus: 108 aka. jam

2537.00₽

- Harga kursus yang paling menguntungkan!
- Hadiah yang dijamin untuk setiap siswa
- Biaya pemasangan
- Diskon 5% untuk pembayaran online
- Kemungkinan untuk menyelesaikan kursus lebih cepat dari jadwal. Harga pelatihan tidak berubah!
- Proses pembelajaran didampingi oleh guru yang berkualifikasi tinggi

- Harga kursus yang paling menguntungkan!
- Hadiah yang dijamin untuk setiap siswa
- Biaya pemasangan
- Diskon 5% untuk pembayaran online
- Kemungkinan untuk menyelesaikan kursus lebih cepat dari jadwal. Harga pelatihan tidak berubah!
- Proses pembelajaran didampingi oleh guru yang berkualifikasi tinggi

- Harga kursus yang paling menguntungkan!
- Hadiah yang dijamin untuk setiap siswa
- Biaya pemasangan
- Diskon 5% untuk pembayaran online
- Kemungkinan untuk menyelesaikan kursus lebih cepat dari jadwal. Harga pelatihan tidak berubah!
- Proses pembelajaran didampingi oleh guru yang berkualifikasi tinggi

- Harga kursus yang paling menguntungkan!
- Hadiah yang dijamin untuk setiap siswa
- Biaya pemasangan
- Diskon 5% untuk pembayaran online
- Kemungkinan untuk menyelesaikan kursus lebih cepat dari jadwal. Harga pelatihan tidak berubah!
- Proses pembelajaran didampingi oleh guru yang berkualifikasi tinggi

Menampilkan 1 sampai 11 dari 11 (total 1 halaman)

Kami menjamin pelatihan berkualitas tinggi dan persiapan untuk sertifikasi.
Anda akan senang dengan hasilnya!

Ulasan Pelanggan

    Odinokaya Maria Alexandrovna, Kandidat Ilmu Pedagogis, Associate Professor, Peter the Great St. Petersburg Polytechnic University, St. Petersburg

    Setelah belajar di "situs web" kursus pelatihan lanjutan online selama lebih dari tiga tahun, hal pertama yang perlu diperhatikan adalah pilihan kursus yang luas. Poin kedua adalah bahwa pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh dapat diterapkan dalam praktik. Sertifikat yang dikeluarkan dari formulir yang ditetapkan oleh Undang-Undang Pendidikan di Federasi Rusia adalah momen yang menentukan! Perlu juga dicatat sikap positif, dukungan cepat dari semua orang yang terlibat dalam proses pendidikan, yang, pada gilirannya, berkontribusi pada implementasi kesempatan untuk merekomendasikan "Moi-uni.ru" kepada kolega dan kenalan mereka sebagai mitra yang dapat diandalkan . Saya mengucapkan terima kasih yang tulus, semua yang terbaik untuk Anda. Busur rendah untukmu!

  • Korogod Alina Yakovlevna, guru sekolah dasar MBOU "Sekolah Menengah No. 28" di Smolensk

    Universitasku yang terhormat! Aku sudah bersamamu sejak November 2010. Andalah yang pertama kali memberi tahu saya tentang AMO dan saya mulai menerapkannya dalam pekerjaan saya, memperkenalkan rekan-rekan saya ke dalam keadaan pingsan. Selama tahun-tahun persahabatan kami, Anda memberi saya ide-ide kreatif, membuat saya berpikir, melanjutkan dengan cara yang tidak standar! Pengembangan lebih lanjut untuk Anda! Biarkan semakin banyak guru yang peduli disatukan oleh atap universitas Anda!!!

  • Sukhanova Svetlana Vyacheslavovna, pendidik DO-2, GBOU School No. 657, Moskow

    Terima kasih banyak! Anda membantu kami sebagai guru mengikuti perkembangan zaman! Di sini setiap orang dapat menemukan kursus yang dia butuhkan, tepat pada saat itu, untuk meningkatkan kompetensi pedagogisnya. Pendidikan modern selalu menghadirkan tantangan baru bagi kami, dan portal Anda membantu kami berhasil mengatasinya. Sekali lagi saya mengucapkan terima kasih dan berharap Anda sukses dalam pekerjaan Anda!

  • Kulichkova Galina Anatolyevna, ahli metodologi IMC dari Institusi Kota Departemen Pendidikan Administrasi Distrik Tarasovsky, desa Tarasovsky

    Rekan-rekan yang terhormat! Anda telah membuat portal pendidikan yang luar biasa "Universitas Saya" yang membantu semua guru menemukan jalur pengembangan pendidikan yang tepat selama transisi taman kanak-kanak ke Standar Pendidikan Negara Federal. Terima kasih banyak atas pekerjaan Anda dan kesuksesan lebih lanjut dalam kerja sama kami dengan Anda.

  • Natalya Alexandrovna Osipova, instruktur pendidikan jasmani, MADOU "DS "Zagadka"

    Begitu saya sampai di halaman virtual portal pendidikan "Universitas Saya". Dengan rasa ingin tahu yang besar, saya menjadi tertarik dengan kegiatan di ruang edukasi virtual ini dan menemukan banyak hal baru dan menarik bagi diri saya sendiri. Pertama-tama, saya berlangganan milis gratis, mulai mempelajari materi metodologis yang ditawarkan di halaman berbagai fakultas, berkenalan dengan minat dengan fitur-fitur organisasi kegiatan proyek, mempelajari AMO, melihat artikel menarik untuk guru, dan banyak lainnya. Menurut pendapat saya, portal pendidikan "Universitas Saya" adalah platform virtual unik untuk pendidikan mandiri dan meningkatkan literasi profesional spesialis dari berbagai tingkat pelatihan. Saya ingin mengucapkan terima kasih yang mendalam kepada semua orang yang menyelenggarakan lingkungan pendidikan virtual modern untuk orang-orang aktif yang siap untuk pendidikan mandiri!

  • Solovieva Elizaveta Alexandrovna

    Saya sangat puas dengan komunikasi dengan MU, semua kompetisi, kursus. Tim ini terkoordinasi dengan baik, aktif, modern. Saya selalu terkejut ketika Anda menyelesaikan semuanya. Banyak sekali hal positif dari kuliah di MU yang bahkan tidak bisa saya tulis. Kompetisi gratis, diploma penghargaan - semua ini sangat bagus! Terima kasih banyak untuk portal dan semua orang yang berpartisipasi dalam pekerjaannya! Meskipun saya sudah mengenal MU selama kurang lebih satu tahun, rasanya seperti selamanya! Bagaimana Anda hidup tanpanya sebelumnya?

  • Idrisova Kumys Ramazanovna

    Saya sangat berterima kasih kepada rekan senior saya atas saran untuk menghubungi situs Anda, dan saya sendiri membagikan alamat Anda dengan rekan kerja. Terima kasih atas materi yang relevan, dapat diakses, dan sangat tepat waktu! Dalam masa perubahan besar dalam sistem pendidikan, kami, guru, membutuhkan dukungan dalam hal metode, Anda memberikan rasa percaya diri dalam tindakan kami. Terima kasih untuk kursus, bahan ajar! Semoga berhasil, sukses besar, dan taruna baru yang setia!

  • Kostornova Lyudmila Nikolaevna, guru GBPOU SRMK

    Halo. Saya dengan tulus mengucapkan selamat kepada Anda pada hari ulang tahun Anda! Saya telah menjadi guru selama lebih dari 40 tahun. Situs ini menarik saya dengan berbagai kursus, artikel, kompetisi, proyek, informasi tentang inovasi di bidang pendidikan. Di perguruan tinggi, saya bertanggung jawab atas pekerjaan TPG (kelompok pedagogis kreatif) dan sering mengambil informasi dari situs Anda. Dengan memanfaatkan informasi tentang teknologi AMO, saya bersama rekan-rekan satu departemen mengadakan master class “Mari kita isi pendidikan dengan warna”. Saya merekomendasikan situs Anda kepada rekan-rekan saya tidak hanya untuk guru di perguruan tinggi, tetapi juga untuk guru di wilayah tersebut, karena Festival Ide Pedagogis diadakan atas dasar perguruan tinggi kami. Terima kasih!!!

  • Mazuleva Olga Ivanovna, guru matematika, sekolah dasar komprehensif Petropavlovsk, distrik Krasnozersky, wilayah Novosibirsk

    Saya ingin mengucapkan terima kasih kepada semua orang yang berpartisipasi dalam pengembangan kursus pembelajaran jarak jauh "Pendidikan anak-anak dengan keterbelakangan mental sesuai dengan persyaratan Standar Pendidikan Negara Federal", terutama guru kursus Olga Nikolaevna Sokolova. Pelajaran berlangsung intens dan menarik. Pengetahuan yang diperoleh dari kursus, keterampilan dan kemampuan yang signifikan, relevan, dapat diterapkan secara praktis, diperlukan dalam kegiatan mengajar sehari-hari. Semua informasi yang diterima tentang kursus Anda akan sangat berguna dalam kegiatan saya di masa depan. Saya dapat mengatakan dengan yakin bahwa semua pengetahuan dan keterampilan teoretis yang disajikan dalam kursus ini akan saya terapkan dalam praktik secara penuh. Saya akan senang untuk mengambil bagian dalam kursus baru yang akan Anda lakukan.

  • Zabelina Irina Rashitovna, guru pelatihan kejuruan - pelatihan kejuruan pekerja dan karyawan di bawah program "Penjual Makanan" MKOU DO "Pabrik Pelatihan" Kota Degtyarsk, Wilayah Sverdlovsk

    Ini adalah pertama kalinya saya mengikuti kursus online. Saya sangat menyukainya. Materi kuliah yang baik, waktu yang cukup untuk menyelesaikan tugas. Puas dengan bentuk organisasi kursus jarak jauh yang diselesaikan - ini memungkinkan Anda untuk mengatur kecepatan kerja yang nyaman untuk semua orang, menyesuaikannya dengan ritme hidup dan keadaan serta kebutuhan pribadi Anda. Saya memberi guru nilai tertinggi - 10 poin. Sistem kerja sangat jelas, dapat dimengerti, dapat diakses. Ada banyak informasi dan semua yang Anda butuhkan. Kursus dipikirkan, sistem kontrol yang jelas, ada kontrol akhir saat ini. Modul didukung dengan baik baik secara teoritis maupun praktis, dan perolehan pengetahuan baru dipantau. Peran setiap peserta kursus dalam bentuk jarak jauh untuk melakukan dialog di forum juga dipikirkan dengan cermat, yang meningkatkan daya tarik kursus, karena selain membahas masalah yang diajukan, siswa (kami, guru) belajar berbagai bentuk interaksi, bersama-sama mencari jalan menuju kebenaran. Selain itu, setiap peserta berperan sebagai ahli dalam menilai pekerjaan, yang berkontribusi tidak hanya pada pengembangan pemikiran kritis, pembaruan pengetahuan, pengetahuan yang baru diperoleh, tetapi juga memungkinkan guru (kurator) untuk melihat "lingkungan" mereka dengan segar. menentukan tingkat pelatihan mereka. Saya pasti akan merekomendasikan rekan-rekan saya untuk mengambil kursus ini.

  • Saraeva Natalia Valerievna, kotapraja Sherlovaya Gora, MU DO "Rumah Kreativitas, pemukiman perkotaan Sherlovaya Gora”, guru pendidikan tambahan.

    Hasilnya sepenuhnya sesuai dengan harapan. Saya mengambil kursus jarak jauh untuk pertama kalinya, saya benar-benar puas dengan organisasi mereka, pengetahuan yang diperoleh, komunikasi dengan rekan kerja. Semuanya dipikirkan dengan sangat baik, sistematis, dapat diakses. Saya pasti akan merekomendasikan kursus ini kepada rekan-rekan saya. Banyak berguna, informasi yang diperlukan disajikan dalam bentuk yang dapat diakses. Nah, dari segi biaya tunai, tentu saja merupakan nilai tambah yang besar. Terima kasih banyak kepada penyelenggara kursus atas kesempatan untuk meningkatkan keterampilan mereka tanpa meninggalkan rumah. Saya berharap Anda sukses kreatif!

  • Savvateeva Tatyana Anatolyevna, guru pendidikan tambahan, MKU DO AGO "Achitsky CDO", desa Achit, wilayah Sverdlovsk, distrik Achitsky

    Saya direktur Pusat Pendidikan Tambahan Acita. Guru pendidikan tambahan saya mengambil kursus ini, karena. materi teoretis dan praktis memenuhi topik yang disebutkan, ada kesempatan untuk bertukar pengalaman dengan rekan kerja, forum memungkinkan Anda untuk mendiskusikan masalah yang menarik. Selama lebih dari 25 tahun saya adalah seorang guru bahasa dan sastra Rusia, tetapi setelah penutupan sekolah, saya ditawari posisi sebagai guru pendidikan tambahan. Saya menemukan dunia indah kreativitas anak-anak. Semua materi yang disajikan pada kursus jarak jauh sangat membantu saya. Terima kasih banyak! Saya juga terpikat dengan kesopanan guru, profesionalisme. Terima kasih!

  • Shulzhenko Nina Ivanovna, guru bahasa dan sastra Rusia dari Lembaga Pendidikan Anggaran Kota "Sekolah Pendidikan Umum Krutoyarsk" Distrik Nazarovsky di Wilayah Krasnoyarsk

    Saya puas dengan bentuk organisasi kursus jarak jauh yang saya lewati. Tidak ada kekurangan dalam pengembangan sistem kursus. Informasi yang jelas, dapat dimengerti, dan dapat diakses ditawarkan, semua tentang topik - tidak lebih. Terima kasih banyak! Kursus ini menawarkan pendekatan untuk keberhasilan persiapan siswa untuk lulus OGE dalam bahasa Rusia, sistem latihan dan kelas persiapan ujian (baik oleh guru dan kolega), dan juga menyajikan pendekatan untuk mengajar anak-anak yang berkinerja buruk. Untuk persiapan semuanya!Untuk semua staf pengajar dan untuk Anda, terima kasih banyak. Saya berharap Anda sukses kreatif!

  • Lavrinovich Larisa Ivanovna Kota Wilayah Sharypovo Krasnoyarsk, Sekolah Menengah MBOU No. 2, guru bahasa Inggris

    Saya suka belajar di kursus Anda karena menarik dan berguna untuk pekerjaan masa depan. Bukannya saya tidak tahu sama sekali, saya hanya membaca di suatu tempat, saya melihat bentuk dan jenis latihan tertentu dalam pelajaran seseorang. Saya telah menggunakan peta mental untuk waktu yang lama, tetapi saya tidak berpikir bahwa peta itu dapat digunakan di semua tahap pelajaran. Peta teknologi pelajaran adalah hal yang hebat. Saya selalu menulis rencana pelajaran yang terperinci. Tapi peta pasti lebih baik.

  • Golokteeva Natalya Viktorovna, tutor Lembaga Pendidikan Kota "Gymnasium No. 18", kota Magnitogorsk

    Hasil yang diperoleh dalam kursus jarak jauh sepenuhnya sesuai dengan harapan saya sebelum memulai pelatihan. Kursus ini sangat membantu saya secara pribadi. Organisasinya sangat bagus. Bentuk komunikasi yang nyaman dengan guru, jumlah materi metodologis yang cukup. Kesempatan untuk bekerja pada waktu yang tepat untuk Anda. Terima kasih kepada kepala kursus atas sikap hormat dan kesabarannya, verifikasi pekerjaan yang tepat waktu. Saya akan merekomendasikan mengambil kursus ini. Pertama, bentuk kerja yang nyaman dalam segala hal. Kedua, informasi yang tersedia disediakan dalam volume yang dibutuhkan. Ketiga, kesempatan untuk mendapatkan nasihat yang berkualitas dari seorang guru.

ARTIKEL TERKAIT