Definisi kreativitas dan jenis utama. Mari kita lihat bidang kreatif yang diakui secara ilmiah

Kita sering mengasosiasikan aktivitas kita dengan kreativitas. Ini menembus ke semua bidang kehidupan, melalui solusi non-sepele masalah umat manusia bergerak maju. Proses kreatif juga penting di tempat kerja. Unsur-unsurnya hadir dalam setiap profesi: ada sejumlah kerajinan di mana kreativitas berada pada posisi yang luar biasa. Tentang profesi seperti itu dalam artikel ini akan dibahas.

Fitur profesi kreatif

Orang sering memilih profesi kreatif berdasarkan hobi mereka. Mungkin sulit untuk hanya mengajarkan keahlian seperti itu: kualitas karakter yang ingin bekerja di bidang ini penting di sini. Bakat dan karisma - Anda tidak dapat melakukannya tanpa mereka.

Sibuk dengan kreativitas, mereka hampir tidak memilih karir mereka secara spontan. Biasanya, talenta yang dibutuhkan untuk ini muncul dari usia yang sangat muda. Yang utama adalah melihatnya dan mengevaluasinya dengan benar. Menjadi di jalur seni, tidak ada yang memikirkan rasionalitas pilihan mereka - jiwa akan menjadi satu-satunya penasihat.

Daftar profesi kreatif

Ada seni dan kerajinan di mana hanya kreativitas dalam prosesnya. Ada juga spesialisasi yang memasukkan unsur lain, seperti sisi teknis. Keduanya dapat dimasukkan dalam daftar berikut:

  • Aktor adalah salah satu profesi yang terlintas dalam pikiran ketika seni disebut. Apa yang terlihat oleh pemirsa? Pujian dan kemuliaan. Tetapi untuk mencapainya, Anda perlu melakukan upaya luar biasa. Seluruh kehidupan seorang aktor terdiri dari latihan, persiapan untuk peran, pelatihan. Setiap seniman memiliki kewajiban untuk menjadi contoh bagi banyak orang. Pidatonya kaya dan indah. Sosok tubuh tidak boleh berbeda dengan konstitusi atlet terbaik. Untuk alasan ini, seorang aktor bukanlah sebuah profesi, itu adalah cara hidup yang cocok untuk mereka yang tidak dapat membayangkan diri mereka sendiri tanpa berakting di atas panggung;
  • Pemusik. Musik adalah dunia. Tanpa musik, hari-hari kita akan memudar, dan saat-saat paling menyenangkan atau tragis di dalamnya akan berhenti menjadi seperti itu. Musik adalah bahasa, setara dengan semua bahasa di dunia, tetapi mampu menyampaikan pemikiran komposer, yang tanpa kata-kata akan dapat dipahami baik oleh orang kontemporer maupun orang selama berabad-abad. Anda tidak bisa hanya menulis melodi yang indah. Itu harus dialami, dan kemudian akan menembus hati setiap pendengar;
  • Direktur. Anda dapat menjadi direktur dengan belajar di universitas yang relevan. Tapi tidak semua orang bisa memenangkan hak untuk menjadi salah satu yang terbaik. Anda harus menjadi jenius dalam keahlian Anda, dan kemudian seluruh dunia akan tahu namanya. Sinema hari ini, pertama-tama, adalah objek investasi, jadi setidaknya seorang sutradara terkenal akan menjadi kaya;
  • Penata rambut juga harus sangat kreatif;
  • Fotografer adalah seniman yang sama, hanya kontrol eksposur dan koreksi warna pada kamera yang menjadi kuasnya, dan seluruh dunia di sekitarnya menjadi kanvasnya.

desainer profesi kreatif

Perancang. Profesi ini sangat populer. Tak heran, karena angka melek huruf penduduk semakin meningkat, dan seiring dengan itu, kebutuhan estetika pun semakin meningkat. Ada banyak arah dalam desain: desain interior, desain lansekap, desain fashion dan lain-lain. Penghasilan seorang desainer secara langsung bergantung pada tingkat keahliannya dan popularitas namanya.

Artis profesi kreatif

Profesi lain yang telah mengambil tempatnya dalam seni selama lebih dari seribu tahun adalah seniman. Selama waktu ini, ratusan gaya telah berubah, tetapi kebutuhan akan seni hanya tumbuh. Dalam aktivitas artistik, seseorang semakin memperkuat individualitasnya selama bertahun-tahun. Seiring waktu, nama seniman menjadi tulisan tangannya: teknik, bahan, warna, pilihan plot, hanya khusus untuk karyanya.

Kreatif profesi guru

Profesi umum seperti guru juga kreatif. Tak perlu dikatakan: tidak semua orang bisa mengajar sedemikian rupa sehingga siswa bangga dan mengingat guru mereka sepanjang hidup mereka. Setelah semua, apa proses belajar? Proses mentransfer pemikiran abstrak seseorang tentang suatu objek ke dalam kata-kata dari bahasa verbal yang ada. Tidak perlu membuktikan bahwa bahkan bahasa terkaya di dunia tidak akan mampu menyampaikan semua keserbagunaan pemikiran. Dan untuk menggambarkan ide luar biasa yang kompleks, Anda perlu menggunakan bakat kreatif. Selain itu, guru idealnya perlu memahami esensi dari objek itu sendiri, yang akan diajarkannya. Pekerjaan seorang guru sangat besar, begitu juga dengan rasa hormat kepadanya. Semua guru yang baik pertama-tama adalah orang yang memiliki ide.

Profesi kreatif untuk anak perempuan

Sejarah menunjukkan bagaimana, selama berabad-abad, seniman, musisi, penulis, seringkali laki-laki, menjadi terkenal. Namun, selama berabad-abad terakhir, selama periode industrialisasi masyarakat, stereotip tertentu secara bertahap berkembang, di mana perempuan diwakili sebagai perwakilan dari profesi kreatif. Mungkin ini terjadi karena membangun kemajuan membutuhkan banyak upaya fisik yang hanya dapat dilakukan oleh pria yang harus meninggalkan kreativitas. Waktu telah berlalu, dan kekuatan otot telah kehilangan arti penting: sekarang penganut seni dapat ditemukan secara setara di antara wanita dan pria. Berbicara tentang anak perempuan, kita dapat mengatakan bahwa segala arah kegiatan kreatif akan tunduk pada mereka.

Masalah profesi kreatif

Salah satu masalah dalam memilih spesialisasi kreatif adalah kesulitan mempelajari kerajinan ini: banyak yang gagal menguasai tugas ini. Seringkali pekerjaan ini bergaji rendah. Ada kalanya seseorang seni sepenuhnya menjadi tidak diklaim untuk periode apa pun, atau seumur hidup, dan ini bisa menjadi pukulan telak. Aspek penting lainnya adalah bahwa sangat banyak orang tidak akan dapat memahami seni siapa pun. Namun, tidak ada hambatan bagi orang yang benar-benar kreatif, karena, seperti yang telah disebutkan, seni adalah cara hidup.

Materi ini akan membantu dalam penyusunan esai, laporan atau presentasi tentang profesi kreatif.

Mungkin Anda akan tertarik.

apa itu kreativitas dan siapa orang yang kreatif?

  1. Kreativitas pada dasarnya adalah kemampuan manusia
    temukan tampilan khusus pada hal-hal atau tugas yang akrab dan sehari-hari.
    Kemampuan ini secara langsung tergantung pada cakrawala seseorang.
    Semakin dia tahu, semakin mudah baginya untuk melihat pertanyaan yang sedang diselidiki dengan
    sudut yang berbeda.

    Orang yang kreatif terus berusaha untuk belajar lebih banyak tentang lingkungan.
    dunia, tidak hanya dalam bidang kegiatan intinya, tetapi juga dalam
    industri.

    Dalam kebanyakan kasus, orang yang kreatif adalah yang pertama dan terutama
    orang yang berpikir orisinal, mampu memberikan solusi non-standar.

  2. Kriteria utama yang membedakan kreativitas dengan manufaktur (produksi) adalah keunikan hasilnya. Hasil kreativitas tidak dapat langsung disimpulkan dari kondisi awal. Tidak seorang pun, kecuali mungkin penulisnya, dapat memperoleh hasil yang persis sama jika situasi awal yang sama diciptakan untuknya. Jadi, dalam proses kreativitas, penulis memasukkan ke dalam materi beberapa kemungkinan yang tidak dapat direduksi menjadi operasi kerja atau kesimpulan logis, mengungkapkan beberapa aspek kepribadiannya dalam hasil akhir. Fakta inilah yang memberikan nilai tambah pada produk kreativitas dibandingkan dengan produk produksi.

    Kreativitas adalah:
    kegiatan yang menghasilkan sesuatu yang baru secara kualitatif, yang belum pernah ada sebelumnya;
    menciptakan sesuatu yang baru, berharga tidak hanya untuk orang ini, tetapi juga untuk orang lain;
    proses penciptaan nilai-nilai subjektif.

    Cabang ilmu yang mempelajari kreativitas adalah heuristik.

    Jenis dan fungsi kreativitas

    Ada beberapa jenis kreativitas:
    produksi dan teknis
    inventif
    ilmiah
    politik
    organisasi
    filosofis
    artistik
    mitologis
    keagamaan
    rumah tangga sehari-hari, dll.

    dengan kata lain, jenis kreativitas sesuai dengan jenis kegiatan praktis dan spiritual.

    Vitaly Tepikin, seorang peneliti faktor kreatif manusia dan fenomena kaum intelektual, memilih kreativitas artistik, ilmiah, teknis, olahraga-taktis, dan militer-taktis sebagai tipe independen.

    S. L. Rubinstein untuk pertama kalinya dengan tepat menunjukkan ciri khas kreativitas inventif: Kekhususan suatu penemuan, yang membedakannya dari bentuk-bentuk aktivitas intelektual kreatif lainnya, terletak pada kenyataan bahwa ia harus menciptakan sesuatu, objek nyata, mekanisme atau prim yang memecahkan masalah tertentu. Ini menentukan orisinalitas karya kreatif penemu: penemu harus memperkenalkan sesuatu yang baru ke dalam konteks realitas, ke dalam rangkaian aktivitas nyata. Ini adalah sesuatu yang pada dasarnya berbeda dari memecahkan masalah teoretis di mana sejumlah terbatas kondisi yang dibedakan secara abstrak harus diperhitungkan. Pada saat yang sama, realitas secara historis dimediasi oleh aktivitas manusia, teknologi: ia mewujudkan perkembangan historis pemikiran ilmiah. Oleh karena itu, dalam proses invensi perlu berangkat dari konteks realitas, di mana sesuatu yang baru harus diperkenalkan, dan memperhitungkan konteks ilmiah yang sesuai. Ini menentukan arah umum dan karakter khusus dari berbagai mata rantai dalam proses penemuan...

  3. Kreativitas - dari kata "buat", yaitu menciptakan sesuatu yang baru. Jadi orang yang kreatif adalah seseorang yang telah menciptakan sesuatu yang belum pernah terpikirkan oleh siapa pun sebelumnya.
  4. seperti lady gaga
  5. kreativitas adalah suatu proses kegiatan yang menciptakan nilai-nilai material dan spiritual yang baru secara kualitatif atau hasil penciptaan yang baru secara objektif. Hasil kreativitas tidak bisa langsung diturunkan dari kondisi awal.

Seberapa sering kita bertanya pada diri sendiri dan merenungkannya? Kami berpikir, dan tidak mencari jawaban yang sudah jadi dari kerabat, teman, dalam literatur atau di Internet?

Dalam kehidupan modern, majikan yang serius selalu menuntut karyawan yang mampu menemukan solusi kreatif untuk masalah. Orang-orang ini sering disebut sebagai orang kreatif. Dalam manajemen modern, istilah "kelas kreatif" bahkan telah terbentuk.

Dari mana asalnya dan mengapa "tidak diberikan kepada semua orang"? Mengapa kebanyakan orang berkinerja hebat? Mengapa solusi non-standar untuk masalah biasa atau karya musik unik tidak terjadi pada setiap orang? Dan apa itu kreativitas? Apa nilainya?

Dari sudut ilmu pengetahuan, pengertian istilah "kreativitas" adalah sebagai berikut: "kreativitas adalah penciptaan nilai-nilai budaya atau materi baru sesuai dengan rencana"

Wikipedia memberikan deskripsi yang lebih rinci tentang konsep ini:

“Kreativitas adalah proses kegiatan yang menciptakan nilai-nilai material dan spiritual yang baru secara kualitatif atau hasil dari penciptaan yang baru secara objektif. Kriteria utama yang membedakan kreativitas dengan manufaktur (produksi) adalah keunikan hasilnya. Hasil kreativitas tidak dapat langsung disimpulkan dari kondisi awal. Tidak seorang pun, kecuali mungkin penulisnya, dapat memperoleh hasil yang persis sama jika situasi awal yang sama diciptakan untuknya. Jadi, dalam proses kreativitas, penulis memasukkan ke dalam materi beberapa kemungkinan yang tidak dapat direduksi menjadi operasi kerja atau kesimpulan logis, mengungkapkan beberapa aspek kepribadiannya dalam hasil akhir. Fakta inilah yang memberikan nilai tambah pada produk kreativitas dibandingkan dengan produk produksi.

Kreativitas adalah:

  1. kegiatan yang menghasilkan sesuatu yang baru secara kualitatif, yang belum pernah ada sebelumnya;
  2. menciptakan sesuatu yang baru, berharga tidak hanya untuk orang ini, tetapi juga untuk orang lain;
  3. proses penciptaan nilai-nilai subjektif.

Cabang ilmu yang mempelajari kreativitas adalah heuristik. Heuristik (dari bahasa Yunani lainnya (heuristiko), lat. Evrica - "Saya mencari", "menemukan") adalah cabang pengetahuan yang mempelajari pemikiran kreatif dan tidak sadar seseorang. Heuristik dikaitkan dengan psikologi, fisiologi aktivitas saraf yang lebih tinggi, sibernetika, dan ilmu lainnya, tetapi dirinya sebagai ilmu belum sepenuhnya terbentuk.

Di Yunani kuno, heuristik dipahami sebagai sistem pembelajaran yang dipraktikkan oleh Socrates, ketika guru memimpin siswa untuk memecahkan masalah secara mandiri dengan mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang mengarah padanya. Konsep "heuristik" ditemukan dalam risalah matematikawan Yunani Pappus "The Art of Solving Problems" (300 M).

Untuk waktu yang lama, kreativitas didasarkan pada coba-coba, memilah-milah opsi yang mungkin, menunggu wawasan dan bekerja dengan analogi. Jadi, Thomas Edison melakukan sekitar 50 ribu percobaan sambil mengembangkan perangkat baterai alkaline. Dan tentang penemu karet vulkanisir, Charles Goodyear (Goodyear), mereka menulis bahwa dia mencampur karet mentah (karet) dengan zat apa pun yang ada di tangannya: garam, merica, gula, pasir, minyak jarak, bahkan sup. Dia mengikuti kesimpulan logis bahwa cepat atau lambat dia akan mencoba segala sesuatu di bumi dan, akhirnya, menemukan kombinasi yang sukses. Namun, seiring waktu, metode seperti itu mulai bertentangan dengan kecepatan penciptaan dan skala fasilitas modern.

Pencarian dan pengembangan metode heuristik yang paling intensif telah dilakukan sejak paruh kedua abad ke-20, dan tidak hanya dengan mempelajari teknik dan urutan tindakan para insinyur dan pekerja kreatif lainnya, tetapi juga berdasarkan pencapaian psikologi dan fisiologi otak.

Menurut saya, pengertian kreativitas sebagai eksperimen adalah yang paling tepat. Seperti dalam percobaan apa pun, awalnya ada komponen, bahan tertentu. Dan ada tujuan. Paling sering, peneliti tidak memiliki karakteristik pasti yang spesifik dari produk akhir dan tidak tahu sebelumnya berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk mendapatkannya.

Selain itu, setiap eksperimen tidak dapat memberikan jaminan mutlak bahwa hasil eksperimen akan positif. Namun dia pergi ke eksperimen ini, mencari dan membuat.

Untuk apa? Mengapa? Apa yang mendorong mereka? Mengapa dia tidak ingin menempuh jalan yang sulit? Apakah Anda ingin ketenaran dan pengakuan? Atau apakah itu kebutuhan jiwa, satu-satunya cara hidup yang dapat diterima?

Mari kita coba mencari tahu ini bersama.

Bayi yang baru lahir sepenuhnya bergantung pada lingkungan dan merupakan "buku terbuka". Dia menyerap budaya, bahasa, tradisi keluarganya. Kemudian lingkaran sosial meningkat, anak termasuk dalam masyarakat.

Pada tahap tertentu, ada saatnya ketika anak mulai menunjukkan ciri-ciri kepribadian individu yang tidak sesuai dengan kualitas orang-orang di sekitarnya. Dan kemudian orang dewasa berkata: "Pertunjukan karakter ...".

Selama masa kanak-kanak, proses kreativitas untuk setiap anak adalah alami. Anak-anak tidak memikirkan betapa indahnya mereka menggambar atau bernyanyi. Mereka hanya melakukannya dengan sepenuh hati, benar-benar tenggelam dalam prosesnya. Dan tugas orang dewasa pada tahap ini bukanlah mengajar anak, tetapi menciptakan kondisi dan mengarahkan energinya ke arah yang positif dan kreatif.

Dalam proses tumbuh dewasa, seseorang memperoleh pengalaman baru, kualitas baru, sambil kehilangan ciri khas seorang anak. Termasuk perlunya kreativitas dan keterbukaan terhadap dunia luar. Dan kami menerima proses pengembangan ini begitu saja. Sebaliknya, jika orang dewasa menunjukkan tanda-tanda anak-anak, kami terkejut, bingung, dan bahkan kadang-kadang mengutuk: "jatuh ke masa kanak-kanak", "berperilaku seperti anak kecil." Ada stereotip tertentu, pola perilaku yang harus dipatuhi oleh orang dewasa "normal". Dan orang-orang yang jenius kreatif, musik, sastra atau ilmiah, sebagai aturan, "melayang di awan", "bukan dari dunia ini", "gagak putih", dll.

Jika kita melihat lebih dekat pada "gagak putih", kita dapat melihat bahwa mereka adalah orang-orang yang berani mengungkapkan pandangan dan ide mereka yang berbeda dari yang diterima secara umum. Mereka jauh dari kekhawatiran tentang makanan sehari-hari mereka, mereka tidak terlalu peduli dengan nafsu manusia. Ada banyak contoh ketika seseorang dalam proses penciptaan lupa tentang waktu, makanan, tidur, dan orang-orang di sekitarnya. Dan dalam keadaan ini dia "seperti anak kecil", dia bebas, dia mengapung di sepanjang sungai inspirasi, percaya pada alirannya.

Suatu malam saya bermimpi. Saya duduk di belakang kemudi dan mengendarai mobil di sepanjang jalan. Saya merasa ringan dan bebas, saya percaya diri. Ada peserta lain dalam gerakan di jalan, tetapi kami dengan mudah bergerak masing-masing ke arah kami sendiri, tanpa melintasi lintasan satu sama lain. Dan tiba-tiba, di suatu titik, pikiran muncul di benak saya: “Mengapa saya mengemudi tanpa mengubah kecepatan dan tanpa berhenti di persimpangan? Apakah saya melanggar aturan? Saya melihat speedometer dan mencoba memperlambat, tetapi mobil tidak patuh, bergerak sendiri, rem tidak berfungsi. Kemudian saya, dengan usaha maksimal, membelokkan aspal ke jalan tanah. Apalagi saya sengaja mencari kotoran, genangan air, rintangan agar memperlambat mobil dan berhenti secara alami.

Mimpi itu begitu jelas sehingga tidak meninggalkan kepalaku untuk waktu yang lama. Setiap pengemudi akan mengatakan bahwa dalam situasi yang sama di kehidupan nyata, reaksi saya benar.

Setelah beberapa pemikiran, saya sampai pada kesimpulan bahwa sebenarnya mimpi saya sangat mirip dengan kehidupan nyata. Selama setiap orang bebas dalam jiwanya, sepenuhnya mengabdikan dirinya pada kreativitas hidup, ia dengan mudah, cepat, tanpa hambatan dan paling aman mencapai tujuannya. Tapi begitu kita ingat aturan dan larangannya, kita langsung ketakutan, panik. Kita mulai "kehilangan kendali atas situasi". Akibatnya, kita tidak hanya mematikan jalan, tetapi secara mandiri mengarahkan hidup kita ke "kotoran", penderitaan, kita sendiri mencari rintangan di jalan kita. Dan dalam beberapa kasus, kami bertabrakan dengan "anggota lalu lintas" lainnya, melukai mereka dan menyebabkan kerusakan. Dan pada akhirnya, tergantung pada upaya yang dilakukan, kita “memperlambat” atau benar-benar berhenti.

Kreativitas dan ketakutan tidak cocok. Mereka tidak bisa eksis pada saat yang bersamaan. Karena kreativitas tidak mengenal rasa takut, dan rasa takut tidak dapat menjadi kreatif.

Apa itu ketakutan dan mengapa itu dibutuhkan, kita akan berbicara di artikel.

Sekarang Anda sering mendengar konsep "orang kreatif". Ini digunakan dalam kaitannya dengan orang-orang yang, dalam melakukan pekerjaan apa pun, menggunakan pendekatan non-tradisional yang hanya khusus untuk mereka, sebagai akibatnya mereka mendapatkan produk yang unik. Ada banyak penjelasan tentang apa itu kreativitas. Tetapi semuanya dapat direduksi menjadi satu definisi. Kreativitas adalah suatu proses kegiatan manusia, yang produknya adalah penciptaan sesuatu yang baru, yang memiliki nilai tidak hanya bagi penciptanya, tetapi juga bagi orang-orang di sekitarnya. Itu berasal dari zaman kuno dan sejak itu telah terkait erat dengan perkembangan masyarakat.

Siapa yang dianggap sebagai orang yang kreatif?

Ini bukan hanya orang yang berhubungan langsung dengan seni (artis, aktor, pematung, penyanyi, desainer). Orang seperti itu adalah siapa saja yang menggunakan pendekatan non-standar dalam aktivitasnya. Seorang guru, atlet, jurnalis, juru masak, tukang bangunan, bahkan ibu rumah tangga biasa pun bisa menjadi orang yang kreatif. Hal utama adalah melakukan pekerjaan Anda dengan cinta, menempatkan sebagian dari jiwa Anda ke dalamnya, maka hasilnya akan melebihi semua harapan.

Psikolog yakin bahwa setiap anak memiliki kemampuan untuk berkreasi, dan mereka harus dikembangkan dengan baik. Semakin cepat Anda mulai melakukan ini, semakin besar kemungkinan orang kreatif yang luar biasa akan tumbuh dari bayi.

Varietas

Saat ini ada banyak jenis kreativitas, secara kondisional dapat dibagi menjadi beberapa kategori:

  • artistik;
  • terapan;
  • anak-anak;
  • rakyat.

Konsep kreativitas seni

Pandangan ini diidentikkan dengan segala sesuatu yang berhubungan dengan dunia seni rupa. Kreativitas seni memiliki beberapa definisi. Dalam pengertian umum meliputi berbagai jenis kegiatan manusia yang hasilnya merupakan ungkapan perasaan dan pikiran penciptanya (lukisan, teater, sastra, tari, musik, arsitektur, dan lain-lain). Dalam arti sempit, itu berarti seni rupa. Ada definisi lain, yang menurutnya jenis kegiatan ini adalah tingkat keterampilan tertinggi dalam bisnis apa pun. Produk-produknya ditujukan untuk memenuhi kebutuhan estetika eksklusif seseorang.

Kreativitas artistik sangat erat kaitannya dengan kebebasan. Berkat dia, pencipta berhasil sepenuhnya menyingkirkan batasan apa pun yang terkait dengan tatanan yang sudah ada. Kebebasan berkreativitas adalah syarat utama yang memungkinkan seseorang untuk mengekspresikan pikiran, perasaan, dan pandangan dunianya. Kaitan antara kreativitas dan kepribadian tidak dapat dipisahkan, karena dalam proses penciptaan karyanya, sang master menghasilkan sesuatu yang baru, yang belum pernah ada sebelumnya. Karya-karyanya sama uniknya dengan dirinya. Profesionalisme dalam hal ini juga diperlukan, karena kreativitas tersebut tidak dapat berkembang jika seseorang tidak memiliki keterampilan dan keahlian tertentu.

seni terapan

Tidak seperti seni, seni terapan diwakili oleh objek yang dirancang tidak hanya untuk memenuhi kebutuhan estetika, tetapi juga untuk penggunaan praktis. Ini adalah perhiasan, keramik, tanah liat dan produk kayu, karpet, permadani, bordir, rajutan dan anyaman, dan banyak lagi. Terlepas dari kenyataan bahwa mereka semua dirancang untuk kehidupan sehari-hari, mereka membawa nilai artistik. Tujuan utama, termasuk seni terapan, adalah untuk membuat segala sesuatu yang mengelilingi seseorang menjadi indah.

Jenis seni yang paling populer saat ini adalah ukiran kayu, lukisan kaca, decoupage, beadwork, bordir dan banyak lagi. Anda dapat mempelajarinya sendiri atau di bawah bimbingan seorang guru. Patut dicatat bahwa kreativitas semacam itu tersedia untuk siapa saja. Setiap orang dapat membuat barang dengan tangan mereka sendiri yang akan membawa nilai praktis dan menjadi dekorasi rumah yang nyata. Terlibat dalam aktivitas kreatif semacam itu membantu seseorang menghilangkan stres internal, mengisi hidup dengan makna.

Untuk bayi

Saat ini, di semua lembaga pendidikan, banyak perhatian diberikan pada pengembangan kreativitas anak, karena dalam proses menciptakan hal-hal unik dengan tangannya sendiri, anak belajar mengembangkan dirinya dan mengekspresikan individualitasnya. Bagi anak-anak, menggambar, membuat model, mendesain, belajar lagu, dan menari adalah permainan paling mengasyikkan yang memungkinkan mereka mengembangkan rasa estetis di dalamnya, untuk menanamkan rasa keindahan. Kreativitas anak merupakan komponen terpenting dari harmonisasi perkembangan generasi muda. Seringkali orang, yang terbawa oleh beberapa jenis seni di tahun-tahun sekolah mereka, terus melakukannya di masa dewasa, menjadikannya makna seluruh hidup mereka.

Arti dari cerita rakyat

Dalam proses mempelajari berbagai jenis kesenian, tidak dapat diabaikan kesenian rakyat (folklore) yang mencerminkan cara hidup, tradisi, karya, keyakinan, pandangan hidup, aspirasi dan cita-cita masyarakat di masa lalu. Karya-karya folklor termasuk dalam seni kolektif, diciptakan secara bersama-sama dan sebagian besar tidak memiliki pengarang. Ini termasuk musik, lagu, tarian, dongeng, puisi, pertunjukan teater, lukisan, arsitektur. Sampel seni rakyat, yang telah turun kepada kita sejak dahulu kala, adalah dasar untuk mempelajari kehidupan nenek moyang kita. Mereka memiliki nilai sejarah dan budaya yang luar biasa signifikan.

Apa itu kreativitas? Ini adalah hadiah yang diberikan kepada orang-orang dari atas untuk membuat dunia di sekitar kita lebih baik. Apapun itu harus membawa keindahan, kebaikan dan cinta untuk segala sesuatu yang mengelilingi seseorang. Tidak perlu memiliki bakat hebat untuk menciptakan karya agung. Jelas bahwa tulisan seperti Leo Tolstoy, atau gambar seperti Pablo Picasso, diberikan kepada satuan. Namun, ini tidak berarti bahwa orang lain perlu menarik diri. Setiap orang dapat terlibat dalam kreativitas hari ini, karena ada banyak jenis seni, dan setiap orang dapat memilih pekerjaan yang disukai dan dapat dilakukan.

Neuroscience melukiskan gambaran kompleks kreativitas. Para ilmuwan sekarang memahami bahwa sifat kreativitas jauh lebih kompleks daripada perbedaan orientasi otak kanan atau kiri (kiri = rasional dan analitis, kanan = kreatif dan emosional). Faktanya, kreativitas dianggap terkait dengan berbagai proses kognitif, impuls saraf, dan emosi, dan kita masih belum memiliki pemahaman yang lengkap tentang cara kerja pikiran kreatif.

Dari sudut pandang psikologis, tipe kepribadian kreatif sulit untuk didefinisikan. Mereka kompleks, paradoks dan cenderung menghindari rutinitas. Dan ini bukan hanya stereotip "artis yang disiksa". Penelitian telah menunjukkan bahwa kreativitas melibatkan interaksi banyak sifat, perilaku, dan pengaruh sosial dalam satu orang.

« Faktanya, orang-orang kreatif lebih sulit untuk mengenal diri mereka sendiri karena mereka lebih sulit daripada orang-orang yang tidak kreatif. Scott Barry Kaufman, seorang psikolog Universitas New York yang telah menghabiskan bertahun-tahun meneliti kreativitas, mengatakan kepada Huffington Post. " Apa hal yang paling paradoks tentang orang kreatif ... orang-orang ini memiliki pikiran yang lebih kacau».

Tidak ada potret "khas" orang kreatif, tetapi ada ciri khas dalam perilaku orang kreatif. Berikut adalah 18 poin yang menjadi ciri khas mereka.

Mereka bermimpi

Orang-orang kreatif adalah pemimpi, terlepas dari kenyataan bahwa guru sekolah mereka mungkin mengatakan bahwa bermimpi adalah buang-buang waktu.
Kaufman dan psikolog Rebecca L. Macmillan, yang juga ikut menulis makalah berjudul “ Ode untuk Mimpi Kreatif Positif”, percayalah bahwa pengembaraan pikiran dapat membantu dalam prosesnya "inkubasi kreatif". Dan, tentu saja, banyak orang tahu dari pengalaman bahwa ide-ide terbaik datang kepada kita ketika kita secara mental berada di tempat yang sama sekali berbeda.

Ahli saraf telah menemukan bahwa imajinasi melibatkan proses otak yang sama yang berhubungan dengan fantasi dan kreativitas.

Mereka memperhatikan segalanya

Orang yang kreatif melihat peluang di mana-mana dan terus-menerus menyerap informasi yang menjadi makanan untuk ekspresi diri yang kreatif. Seperti Henry James sering dikutip, seorang penulis adalah salah satu dari siapa "tidak ada yang lolos".

Joan Didion selalu membawa buku catatan dan mengatakan bahwa dia menulis pengamatan tentang orang dan peristiwa, yang pada akhirnya membantunya untuk lebih memahami kompleksitas dan kontradiksi pikirannya sendiri.

Mereka memiliki jam buka sendiri.

Banyak master hebat mengakui bahwa mereka menciptakan karya terbaik mereka baik pagi-pagi sekali atau sore hari. Vladimir Nabokov mulai menulis segera setelah dia bangun jam 6 atau 7 pagi, dan Frank Lloyd Wright membuat kebiasaan untuk bangun jam 3 atau 4 pagi dan bekerja selama beberapa jam sebelum kembali tidur. Orang yang sangat kreatif tidak mengikuti rutinitas harian standar.

Mereka menemukan waktu untuk menyendiri

« Agar terbuka terhadap kreativitas, seseorang harus memiliki kemampuan untuk memanfaatkan kesendirian secara konstruktif. Anda harus mengatasi rasa takut sendirian.",- tulis psikolog eksistensial Amerika Rollo May.

Artis dan kreatif sering distereotipkan sebagai penyendiri padahal sebenarnya tidak. Privasi dapat menjadi kunci untuk menciptakan karya terbaik. Kaufman mengaitkan ini dengan imajinasi - kita harus memberi diri kita waktu untuk hanya melamun.

« Anda perlu berhubungan dengan suara hati Anda agar dapat mengekspresikan diri Anda. Sulit untuk mendengar suara kreatif batin Anda jika Anda ... tidak berhubungan dengan diri sendiri dan memikirkan diri sendiri." dia berkata.

Mereka "mencerna" hambatan hidup

Banyak cerita dan lagu paling ikonik sepanjang masa diciptakan di bawah pengaruh rasa sakit yang memilukan. Seringkali masalah menjadi katalisator bagi terciptanya karya-karya yang luar biasa. Dalam psikologi, ini disebut pertumbuhan pasca-trauma, yang menunjukkan bahwa orang dapat menggunakan kesulitan dan trauma awal kehidupan mereka untuk pertumbuhan kreatif yang signifikan. Para peneliti telah menemukan bahwa trauma dapat membantu seseorang unggul dalam hubungan interpersonal, kepuasan hidup, pertumbuhan spiritual, kekuatan pribadi, dan peluang baru.

Mereka mencari pengalaman baru.

Orang-orang kreatif suka mengalami pengalaman, sensasi, dan keadaan pikiran baru, dan ini merupakan faktor penentu penting untuk hasil kreatif.

« Keterbukaan terhadap pengalaman baru adalah prediktor terkuat pencapaian kreatif.', kata Kaufman. " Ada banyak aspek yang saling terkait di sini: keingintahuan intelektual, pencarian sensasi, keterbukaan terhadap emosi dan imajinasi. Dan semuanya bersama - ini adalah mesin untuk mengetahui dan menjelajahi dunia, baik internal maupun eksternal ".

Mereka gagal

Ketahanan praktis merupakan kualitas yang diperlukan untuk kesuksesan kreatif, kata Kaufman. Kegagalan sering terletak pada menunggu orang yang kreatif, setidaknya beberapa kali, tetapi kreatif - setidaknya yang sukses - belajar untuk tidak menyesalinya.

"Orang kreatif gagal, tetapi orang yang benar-benar baik sering gagal",- tulis Stephen Kotler di Forbes dalam kutipan tentang kejeniusan kreatif Einstein.

Mereka mengajukan pertanyaan penting

Orang-orang kreatif selalu ingin tahu. Mereka cenderung lebih suka menjelajahi kehidupan dan bahkan ketika mereka dewasa, mereka mempertahankan minat penemunya. Melalui percakapan aktif atau refleksi mental individu, para kreatif terus-menerus mengajukan banyak pertanyaan kepada diri mereka sendiri saat mereka melihat dunia.

Mereka menonton orang

Pengamatan alami dan minat pada kehidupan orang lain terkadang membantu menghasilkan ide-ide terbaik.

« Marcel Proust menghabiskan hampir seluruh hidupnya mengamati orang, dia menuliskan komentarnya, dan ini menemukan jalan keluarnya dalam buku-bukunya., kata Kaufman. "Bagi banyak penulis, mengamati orang sangat penting...".

Mereka mengambil risiko

Bagian dari menjadi kreatif membutuhkan pengambilan risiko, dan banyak kreatif yang sukses harus mengambil risiko dalam berbagai aspek kehidupan.

« Ada hubungan yang dalam dan bermakna antara pengambilan risiko dan kreativitas dan ini sering diabaikan. tulis Steven Kotler di Forbes. " Kreativitas adalah tindakan menciptakan sesuatu dari ketiadaan. Ini membutuhkan pengungkapan apa yang pada awalnya hanya ada dalam imajinasi. Pekerjaan seperti itu bukan untuk orang yang pemalu. Buang-buang waktu, reputasi ternoda, buang-buang uang - ... Ini semua adalah efek samping ketika kreativitas menjadi serba salah».

Mereka melihat segala sesuatu dalam hidup sebagai kesempatan untuk ekspresi diri.

Nietzsche percaya bahwa kehidupan dan dunia harus dilihat sebagai sebuah karya seni. Individu kreatif terus mencari peluang untuk mengekspresikan diri dalam kehidupan sehari-hari.

« Ekspresi kreatif adalah ekspresi diri. Kreativitas tidak lebih dari ekspresi pribadi dari kebutuhan, keinginan, dan keunikan Anda., kata Kaufman.

Mereka mengikuti hasrat sejati mereka

Orang-orang kreatif cenderung termotivasi secara intrinsik. Ini berarti bahwa mereka bertindak berdasarkan keinginan batiniah daripada keinginan lahiriah untuk penghargaan atau pengakuan.

Psikolog mengatakan bahwa orang-orang kreatif senang dengan kegiatan yang mengasyikkan, dan ini adalah tanda motivasi intrinsik. Penelitian menunjukkan bahwa hanya dengan memikirkan alasan Anda sendiri untuk melakukan sesuatu dapat cukup merangsang untuk meningkatkan kreativitas.

Mereka melampaui pikiran mereka sendiri

Kaufman berpendapat bahwa kemampuan bermimpi masih diperlukan untuk membantu kita bergerak melampaui visi konvensional dan mengeksplorasi cara berpikir lain yang dapat menjadi aset penting bagi kreativitas.

« Dreaminess berkembang untuk memungkinkan kita melepaskan masa kini.', kata Kaufman. " Jaringan otak yang berhubungan dengan lamunan adalah jaringan otak yang berhubungan dengan teori pikiran. Saya suka menyebutnya "jaringan imajinasi" - ini memungkinkan Anda untuk membayangkan diri Anda di masa depan, serta membayangkan pikiran orang lain..

Mereka kehilangan rasa waktu

Individu kreatif mungkin menemukan bahwa ketika mereka menulis, menari, menggambar, atau mengekspresikan diri mereka sendiri, mereka menemukan diri mereka sendiri " dalam keadaan fluks yang membantu mereka untuk membuat pada tingkat tertinggi. Ini adalah keadaan mental di mana seseorang melampaui pikiran sadar untuk mencapai keadaan konsentrasi dan ketenangan yang tinggi. Kemudian dia praktis tidak tunduk pada rangsangan internal atau eksternal yang dapat mengganggu aktivitasnya.

Anda menemukan diri Anda sendiri" dalam keadaan fluks ketika Anda melakukan sesuatu yang benar-benar Anda sukai, itu membuat Anda merasa baik.

Mereka mengelilingi diri mereka dengan keindahan

Pencipta cenderung memiliki selera dan cinta yang luar biasa untuk berada di lingkungan yang indah.

Sebuah studi baru-baru ini diterbitkan dalam jurnal Psychology of Aesthetics, Creativity, and the Arts menemukan bahwa musisi, termasuk guru musik dan solois, menunjukkan kepekaan dan penerimaan yang tinggi terhadap keindahan artistik.