Jargonisme, istilah - budaya bicara. Menurutnya, jargon, seperti bahasa gaul, digunakan dalam berbagai kelompok yang menyatukan orang-orang sesuai dengan status sosial, kesamaan minat, hobi, kegiatan, dan sosiolek yang sama, misalnya jargon pecandu narkoba: "rumput" -

jargon

Jargon adalah kata-kata dan ekspresi yang termasuk dalam beberapa jenis jargon. Dalam sastra linguistik modern, kata jargon biasanya digunakan untuk menyebut berbagai cabang bahasa nasional, yang berfungsi sebagai alat komunikasi berbagai kelompok sosial. Munculnya jargon dikaitkan dengan keinginan orang untuk menentang diri mereka sendiri dari masyarakat atau kelompok sosial lainnya, untuk mengisolasi diri dari mereka, menggunakan sarana bahasa. Misalnya: scoop, son (prajurit muda); tengkorak, tali sepatu (orang tua); Bundes, Fromes, Fronses (orang asing), dll.

Ketentuan

Istilah adalah kata-kata yang merupakan penunjukan yang tepat dari konsep tertentu dari setiap bidang khusus ilmu pengetahuan, teknologi, seni, kehidupan sosial, dll. Istilah cukup sering ditemukan dalam pidato orang-orang dari spesialisasi yang berbeda: insinyur, dokter, ekonom, pengacara, guru, ahli agronomi, dll. Namun, tidak semua orang dan tidak selalu terampil menggunakannya.

Kosakata dengan cakupan penggunaan yang terbatas membutuhkan penanganan yang bijaksana. Tidak perlu sepenuhnya mengecualikannya dari pidato Anda. Jika Anda harus berkomunikasi. lingkungan profesional yang sempit, maka Anda dapat dengan bebas menggunakan kata-kata khusus dan profesionalisme yang diadopsi di sana. Tetapi jika tidak ada kepastian bahwa semua pendengar akrab dengan kosakata khusus, istilah, maka setiap kata yang tidak umum harus dijelaskan.

Kata-kata dialek, dan bahkan lebih banyak jargon, umumnya tidak dapat diterima dalam ucapan. Unsur-unsur lingkup penggunaan terbatas ini hanya dapat diperkenalkan ke dalam pidato untuk tujuan tertentu, misalnya, sebagai sarana ekspresi. Tetapi ini harus dilakukan dengan hati-hati, dengan pemahaman tentang kelayakan dan kelayakan aplikasi semacam itu dalam setiap kasus tertentu.

Dapat dimengerti, kejelasan berbicara juga tergantung pada penggunaan kata-kata asing yang benar di dalamnya. Seringkali muncul pertanyaan apakah mungkin menggunakan kata-kata asing atau lebih baik melakukannya tanpa mereka. Harus diingat bahwa meminjam adalah fenomena alami yang normal untuk bahasa apa pun. Jadi, dalam bahasa Inggris, kata-kata asing membentuk lebih dari setengahnya, ada banyak di antaranya dalam bahasa Jerman, Prancis, dan bahasa lainnya. Kata-kata pinjaman dalam bahasa muncul sebagai hasil komunikasi beberapa orang dengan orang lain, sebagai akibat dari ikatan politik, ekonomi dan budaya di antara mereka. Pinjaman menurut tingkat penetrasinya ke dalam kosakata bahasa Rusia dapat dibagi menjadi tiga kelompok.

Yang pertama adalah kata-kata asing yang dengan kuat memasuki bahasa Rusia. Mereka telah dipinjam untuk waktu yang lama, diasimilasi oleh semua orang dan tidak dianggap sebagai bahasa asing. Kata-kata ini adalah satu-satunya nama untuk konsep vital: tempat tidur, gula, pabrik, kelas, pensil, dll.

Kelompok kedua terdiri dari kata-kata yang tersebar luas dalam bahasa Rusia dan juga merupakan satu-satunya nama untuk konsep yang ditentukan, tetapi dianggap asing: trotoar, layanan, radio, bus listrik, kapal, dll.

Kelompok ketiga termasuk kosakata bahasa asing, yang tidak banyak digunakan. Ini juga mencakup kata-kata yang memiliki paralel Rusia, tetapi berbeda dari mereka dalam volume, warna makna atau ruang lingkup penggunaan (revisi - cek, kontrak - kesepakatan, konservatif - inert, konstan - stabil).

Disarankan untuk menghindari penggunaan kata-kata asing jika bahasa tersebut memiliki kata-kata Rusia dengan arti yang sama. Ketika menggunakan kata-kata asing, seseorang harus yakin bahwa kata-kata itu dapat dimengerti oleh pendengarnya. Karena itu, penting untuk dengan terampil memperkenalkan kata asing ke dalam pidato Anda. Hal ini diperlukan untuk memberikan penjelasan yang tepat dari kata-kata asing yang digunakan.

Bantuan besar dalam menguasai kata-kata dari lingkup penggunaan terbatas dapat diberikan dengan bekerja terus-menerus dengan kamus.

Bahasa gaul pemuda Rusia adalah fenomena linguistik yang menarik, yang keberadaannya dibatasi tidak hanya oleh batas usia tertentu, seperti yang terlihat dari pencalonannya sendiri, tetapi juga oleh batas sosial, temporal, dan spasial.

Itu ada di antara pemuda mahasiswa perkotaan - dan dalam kelompok referensi yang kurang lebih tertutup.

Jargon atau slang adalah kata-kata dan ekspresi sehari-hari yang diadopsi di antara penutur asli bahasa sastra, karena ucapan sehari-hari bahkan intelektual yang paling halus (dan ini telah terbukti hari ini) sangat berbeda dari yang disiapkan sebelumnya, diverifikasi, dikodifikasikan secara ketat. pidato. Selain itu, bahasa sehari-hari kota juga mencakup bahasa sehari-hari yang kita dengar dari bibir warga biasa dalam antrian dan transportasi, di lantai pabrik dan di lokasi konstruksi, di rumah sakit dan di kantor. Ini juga mencakup, lebih lanjut, berbagai jargon profesional dan sosial: sekolah, pemuda, kriminal, dll. Akhirnya, ini adalah sisa-sisa dialek pedesaan yang, sampai taraf tertentu, terus ada dalam kondisi kota, terutama di "sektor swasta". Banyak kamus jargon (walaupun paling sering tidak profesional), kecabulan yang sama, kini telah muncul, tetapi masih belum ada kamus yang akan mencakup semua jenis pidato sehari-hari perkotaan - namun mereka terus berinteraksi satu sama lain, dan interaksi ini sangat besar, mungkin , menentukan masa depan bahasa dan budaya linguistik kita. Tak perlu dikatakan, melalui bahasa, lebih objektif daripada melalui lembaga sosial lainnya, pandangan dunia orang-orang, pola pikir mereka, preferensi estetika dan etika - mentalitas mereka, seperti yang mereka katakan sekarang, disorot.


Seperti semua dialek sosial, hanya leksikon yang memakan sari-sari bahasa nasional, hidup di tanah fonetik dan gramatikalnya.

Aliran kosa kata ini tidak pernah benar-benar kering, hanya kadang-kadang menjadi dangkal, dan di lain waktu menjadi mengalir penuh.

Ini terkait, tentu saja, dengan latar belakang sejarah yang dengannya bahasa Rusia berkembang.

Saat ini, kemampuan berbicara dengan benar, mengungkapkan pikiran dengan jelas dan indah, penting untuk berbagai bidang kehidupan sosial. Itulah sebabnya kita dapat berbicara tentang hubungan bahasa sastra dengan konsep budaya bicara. Ada 3 aspek utama dari konsep budaya bicara: komunikatif, normatif, etis. Budaya bicara adalah, pertama-tama, ucapan yang benar, itu adalah ketaatan pada norma-norma bahasa sastra. Tugas budaya wicara adalah memastikan bahwa norma-norma ini ditetapkan dan dikendalikan untuk memantau perubahannya di masa depan. Salah satu komponen terpenting dari budaya tutur adalah komponen normatif. Namun, definisi "benar" atau "tidak tepat" dari budaya bicara bukanlah yang utama. Fungsi lain dari budaya bicara adalah definisi tugas komunikatif bahasa. Pentingnya sisi komunikatif dapat dianggap sebagai kategori utama budaya bicara. Di sini Anda dapat mempertimbangkan kualitas ucapan seperti keragaman, kekayaan, akurasi dan kejelasan ucapan, ekspresifnya. Aspek lain dari budaya bicara adalah etiket sebagai kulit terluar dari pernyataan. Etiket menyiratkan penggunaan unit leksikal yang benar dan kepatuhan dengan gaya tertentu. Kosakata yang diwarnai secara emosional tidak dipadukan dengan gaya bisnis ilmiah atau resmi. Saat memilih kata tertentu, perlu untuk mempertimbangkan tidak hanya makna leksikalnya, tetapi juga fiksasi gayanya, serta pewarnaan ekspresifnya. Orang-orang dari berbagai usia dan kategori profesional memandang dan menggunakan sisi etis budaya bicara dengan cara yang berbeda. Etiket juga memantau aturan penggunaan kosakata tertentu (misalnya, bahasa cabul). Unit leksikal khusus dari satu gaya tidak dapat diterima untuk dicampur dengan unit gaya lain. Normativitas budaya bicara menghubungkan fungsi komunikatif dan komponen etika budaya bicara. Bahasa adalah sistem yang terus berubah. Kosakata yang senonoh dapat berubah posisinya seiring waktu, menjadi sedikit banyak digunakan sesuai dengan norma bahasa sastra. Dengan demikian, tugas teori budaya wicara adalah untuk memperbaiki setiap perubahan dalam bahasa. Juga, budaya berbicara harus menarik perhatian pada penggunaan kata-kata, yang sebagian tidak dapat dipahami oleh masyarakat umum. Ini termasuk penggunaan profesionalisme.


Tetapi hubungan ini tidak dapat ditafsirkan terlalu lugas, menjelaskan kebangkitan yang nyata dan pembentukan kata yang intensif dalam bahasa gaul hanya oleh bencana sejarah. Pada awal abad ini, tiga gelombang badai dalam perkembangan bahasa gaul anak muda dicatat.

Alasan pertama munculnya kata-kata baru dalam bahasa gaul anak muda dengan cepat, tentu saja, perkembangan kehidupan yang "melompat" dengan cepat. Jika Anda melihat banyak majalah yang meliput berita pasar terbaru, kita akan melihat bahwa fenomena yang kurang lebih signifikan muncul hampir setiap minggu.


Tanggal pertama kembali ke tahun 1920-an, ketika revolusi dan perang saudara, yang telah menghancurkan struktur masyarakat, memunculkan pasukan anak-anak tunawisma, dan pidato para pelajar remaja dan pemuda, yang tidak terpisahkan dari tunawisma. oleh partisi yang tidak dapat ditembus, diwarnai dengan banyak kata "pencuri";

Gelombang kedua jatuh pada tahun 50-an, ketika "dudes" turun ke jalan dan lantai dansa kota.

Munculnya gelombang ketiga tidak dikaitkan dengan era pergolakan, tetapi dengan periode stagnasi, ketika suasana kehidupan publik yang menyesakkan di tahun 70-an dan 80-an memunculkan berbagai gerakan pemuda informal, dan anak muda "hippie" diciptakan. bahasa gaul "sistemik" mereka sendiri sebagai isyarat linguistik penentangan terhadap ideologi resmi.

Dalam memerangi jargon dan kata-kata "hitam", pendekatan ekologis itu sendiri juga sangat penting. Sama seperti di alam ada tingkat radiasi yang terbatas, kontaminasi gas atmosfer, polusi air, yang di atasnya proses penghancuran yang tidak dapat diubah dapat dimulai, demikian pula dalam bahasa ada batasan untuk distorsi, pengerasan, dan penurunan gaya, di luar itu untuk membicarakannya sebagai " sarana komunikasi yang paling penting ” sama sekali tidak perlu. Jahat dan jahat, kata-kata kasar menimbulkan kejahatan baru, menumpuk (seperti karbon dioksida di atmosfer) di "suasana linguistik" umum, menjadi destruktif bagi pembicara mereka (yang secara naif percaya bahwa mereka hanya "menolak" kejahatan ini dari diri mereka sendiri, menunjuk panah pada orang lain). Penyumbatan lingkungan bahasa mirip dengan polusi udara, peningkatan toksisitas, keracunan, ketika mereka menjadi berbahaya bagi kehidupan manusia.


Beregovskaya E.M. mengidentifikasi lebih dari 10 cara untuk membentuk unit fungsional bahasa gaul, dengan demikian mengkonfirmasi tesis tentang pembaruan konstan kosakata bahasa gaul.

Dalam hal produktivitas, pinjaman luar negeri menempati urutan pertama (dude - guy (dari bahasa gipsi), kebanyakan bahasa Inggris.

Metode ini dikombinasikan secara organik dengan afiksasi, sehingga kata tersebut segera muncul dalam bentuk Russified.

Aliran pinjaman dari bahasa Inggris meningkat tajam. Jumlah pinjaman terbesar jatuh pada area baru di mana sistem istilah atau nama Rusia belum berkembang. Ini terjadi, misalnya, dalam ekonomi modern atau teknologi komputer. Dengan tidak adanya kata untuk konsep baru, kata ini dapat dibuat dari arti lama, atau dapat dengan mudah dipinjam. Bahasa Rusia secara keseluruhan mengambil jalur kedua. Jika kita berbicara tentang kata-kata tertentu, maka, katakanlah, printer memenangkan perangkat pencetakan. Di bidang-bidang seperti itu, peminjaman cukup tepat dan, dalam hal apa pun, tidak menimbulkan ancaman apa pun terhadap bahasa tersebut.


Misalnya: terima kasih (terima kasih) - Senka; orang tua (orang tua) - orang tua, cetakan; ulang tahun (ulang tahun) - bezdnik, beznik.

Tampil dengan kedok yang aneh, slangisme pinjaman segera secara aktif memasuki sistem infleksi: jalan (jalan) - di jalan, busur (lihat) - busur, dll. Dan segera mekanisme derivasi diaktifkan secara aktif:

Minuman (minuman beralkohol) - peminum, peminum, minuman - tim, minuman, minuman.

Beberapa kata asing, yang sudah lama diasimilasi ke dalam bahasa Rusia, seolah-olah dipinjam kembali dalam arti yang berbeda:

rapat umum (rapat), dering (telepon), pidato (percakapan), dll.

Afiksasi sebagai sarana sangat produktif.

Dan setelah E.A. Zemskaya, kami akan mempertimbangkan jenis pembentukan kata ini bagian demi bagian.

Bahasa Rusia modern dan perubahan sosial dalam masyarakat. Menghancurkan norma sastra tradisional. Modifikasi bahasa: munculnya kata-kata baru dan kebangkitan kata-kata lama; pinjaman luar negeri; aktif "pengenalan" kata-kata slang. Budaya berbicara.

Fitur gaul pemuda dan sumber utama pembentukannya. Fungsi unit slang dalam teks jurnalistik. Karakteristik proses peminjaman. Penentuan kekhususan peminjaman sebagai sumber pembentukan bahasa gaul anak muda.

Jargonisasi sebagai permainan nama bahasa khusus, yang disebabkan oleh keinginan untuk menciptakan bahasa komunikasi "sendiri". Teknik visualisasi dasar. Pelepasan kosakata bahasa gaul. Kelompok kata dengan komponen makna emosional. Aspek ekspresi perasaan dan emosi.


Kata benda:

Uh (a) digunakan untuk membentuk kata-kata dengan ekspresi kekasaran, penghinaan, ironi: nama panggilan - histeria, ketertiban - ketertiban, pertunjukan - rias jendela, ketenangan - ketenangan.

Pada saat yang sama, dasar dari kata dasar yang kompleks, biasanya bahasa asing terpotong: presentasi - presentasi, pornografi - porno, beasiswa - tunjangan.

Sufiks juga digunakan sebagai sarana univerbasi, yaitu. pengurangan kombinasi "kata sifat + kata benda" menjadi satu kata -

kata benda: bisnis basah (pembunuhan) - mokruha, kejahatan rumah tangga - kehidupan sehari-hari.

Namun di balik akhiran ini tidak selalu kombinasi yang sama.

Basis kata sifat digunakan sebagai dasar, menyampaikan semantik kata baru: hitam - hitam, ceria - ceria.

Pidato disebut benar jika penutur mengucapkan kata-kata dengan benar, menggunakan bentuk-bentuk kata dengan benar, dan membangun kalimat dengan benar. Meskipun ini mungkin tidak cukup. Pidato bisa benar, tetapi tidak sesuai dengan tujuan komunikasi. Pidato yang baik setidaknya mengandung ciri-ciri berikut: keragaman, kekayaan, ekspresif, serta ketepatan penggunaan kata-kata. Kekayaan bicara ditandai dengan penggunaan kosakata yang sangat banyak, berbagai bentuk morfologis. Penggunaan konstruksi sintaksis yang kompleks juga menunjukkan keragaman ujaran. Keekspresifan ujaran dicapai dengan mencari dan memilih sarana bahasa yang sesuai dengan tujuan dan kondisi komunikasi. Pilihan cara yang membantu untuk mencerminkan isi pernyataan, yang mengungkapkan ide utamanya, mencirikan keakuratan ucapan. Orang yang berbudaya dibedakan oleh budaya bicara tingkat tinggi. Anda perlu meningkatkan pidato Anda. Media massa semakin populer akhir-akhir ini. Bagi banyak orang, ini adalah sumber informasi utama. Penyiar radio, pembawa acara TV harus menjadi semacam contoh, karena sampai batas tertentu mereka bertanggung jawab atas tingkat budaya massa luas. Komponen spiritual budaya manusia dikaitkan dengan ucapan dalam berbagai bentuknya. Dunia batin individu dimanifestasikan dalam ucapan: itu adalah intelek, dan perasaan, emosi, imajinasi, dan fantasi, dan sikap moral, iman. Semua keragaman dikaitkan dengan ucapan internal dan eksternal, dengan budaya bicara. Posisi terdepan dalam pidato selalu ditempati oleh materi linguistik. Pilihan kata dan frasa, konstruksi kalimat yang benar secara tata bahasa dan logis, variasi sarana dan teknik bahasa adalah karakteristik, baik untuk pidato pembicara maupun untuk laporan ilmiah. Pidato yang benar adalah indikator utama tingkat pendidikan dan budaya.


Ar(a) menghasilkan kata benda modifikasi, mis. kata-kata yang berbeda dari evaluasi ekspresif dasar. Sebagai aturan, sufiks seperti itu menyampaikan ejekan kasar: jurnalis, asrama, tahanan;

Ar (a) membentuk kata benda modifikasi ekspresif yang memiliki karakter lelucon kasar: hidung - hidung, kucing - kucing.

The -on itu aneh, dengan bantuan kata benda yang dihasilkan dari batang kata kerja, yang menunjukkan tindakan atau keadaan yang terkait dengan minum dan ngemil: minum - minum, makan - camilan, melempar - zakidon.

Produksi nama orang dilakukan oleh banyak sufiks.

L (a) menghasilkan dengan kasar - nama-nama orang yang merendahkan menurut tindakan dari basis kata kerja: mengemudi (dari pengemudi), scammer (dari melempar - penipu);

Shik, -nick, -ach aktif dalam berbagai bidang bahasa: freebie adalah freeloader, hang out adalah party-goer, bercanda adalah joke, knocking adalah pengadu;

Ak lebih aktif dalam produksi kata benda yang menunjukkan objek atau fenomena apa pun, dengan tindakan atau tanda: kurang ajar - kurang ajar, depresi - depresif, pelintas (karya yang dapat diterbitkan atau nilai kelulusan di universitas).

Ini menghasilkan tidak hanya kata benda, tetapi juga kelas kata tertentu - predikat adverbial evaluatif: sure, orang mati (pasti), bertindak sebagai kata seru dengan makna: pasti, pasti.

Di antara sufiks yang kurang ekspresif yang berperan dalam pembentukan kata kata benda, kami akan memberi nama berikut:

Lk(a), dengan bantuan kata benda dari semantik yang berbeda dibentuk dari batang verbal, misalnya, penamaan jenis cerita rakyat anak-anak dan permainan anak-anak: cerita horor, penembak (sesuai dengan jenis yang terkenal: menghitung sajak, permainan asah) ;

Ota digunakan untuk menghasilkan kata benda dengan arti kolektif: narcota (dari obat-obatan);

Landak terbentuk dari kata kerja mendasarkan nama-nama tindakan dan status jenis: baldezh (dari botak), berdengung (dari berdengung);

Derivatif yang memiliki makna lokal tidak terlalu khas untuk jargon umum.

Misalnya, kata benda. bomzhatnik (dari tunawisma), dimodelkan setelah nama-nama tempat untuk hewan (rumah anak sapi, kandang ayam), kata benda. kursi goyang (klub olahraga) dimodelkan setelah ruang baca sehari-hari, ruang merokok.

Dalam mengisi kosakata bahasa gaul, sufiks netral juga banyak digunakan, yang produktif dalam bahasa sastra.

Untuk menghasilkan kata benda yang menunjukkan tindakan atau hasil dari suatu tindakan, sufiks berikut digunakan:

A: tabrakan, rollback, gain;

K (a): kecurangan, pencucian, pembenaran, pemaparan, promosi, ketegangan;

Baik (e): pencucian, pengelasan, mengutak-atik.

Pembentukan kata dari kata kerja kurang kaya.

Itu tidak memiliki sufiks khusus.

Perkembangan fenomena linguistik ini dan penyebarannya di antara semakin banyak penutur asli bahasa Rusia dikondisikan oleh pengenalan "keasingan" ke dalam kehidupan masyarakat modern. Dan bahasa gaul anak muda mulai digunakan tidak hanya oleh anak muda, tetapi juga oleh orang-orang yang sama sekali tidak ada hubungannya dengan mereka. Suatu hari, seorang nenek di toko berkata kepada yang lain: "Kamu lihat apel HACKED apa yang mereka jual!" Satu-satunya hal adalah bahwa dengan munculnya bahasa gaul, tingkat bahasa telah menurun tajam. Bahasa gaul merambah ke semua bidang kegiatan, bahkan ke dalam sastra. Sebagai contoh terpisah, kita dapat mengambil penulis terkenal dan sekarang populer Viktor Pelevin. Jargon-jargonnya bisa dilacak dalam karya-karyanya: stray urka, sharpening, slangisms: not cool business, bespont, dan bahkan vulgarisme. Namun, terlepas dari semua ini, Pelevin dianggap sebagai penulis yang serius. Hampir semua anak muda dan setengah baya membaca karya-karyanya. Semua karyanya abstrak - yaitu, seluruh maknanya tersembunyi, dan Anda perlu memahaminya sendiri.


Derivatif dengan -nu, -anu sangat aktif, menunjukkan tindakan seketika, satu kali: memperlambat, meledak, terburu-buru. Tetapi peran utama dimainkan oleh awalan, awalan, produktif dalam pidato sehari-hari sastra:

c - dengan arti penghapusan: menyelinap pergi, membuang (pergi, pergi);

berguling, berguling, menyapu (lit. menjauh);

dari - dengan arti menghancurkan hasil tindakan lain: mencuci (uang kotor), mencoreng (sya), memundurkan.

Kata sifat:

Pembentukan kata kata sifat bahkan kurang bercabang daripada pembentukan kata kata kerja. Itu tidak mengandung awalan dan akhiran tertentu. Yang paling aktif sama dengan bahasa sastra: -ov, -n-, -sk-: scrap - dray, wabah - wabah, orang jahat - zhlobsky.

Dalam bahasa gaul, ada jenis kata tertentu seperti: banged up, crazy, correlative with verbs in -anuty. Derivatif Anuty menyerupai bentuk partisip pasif (tekuk - bengkok), namun, semantiknya dan sifat penggunaannya (ketidakmampuan untuk mengontrol bentuk nominal yang bergantung (ditekuk oleh siapa ...)) menunjukkan bahwa mereka harus dianggap sebagai jenis khusus dari kata sifat.

3. Tempat kedua setelah sufiksasi ditempati oleh metode seperti pemotongan. Dengan bantuannya, nama-nama dari berbagai jenis mudah dibuat, sebagai suatu peraturan, dari kata bersuku kata banyak: shiza - skizofrenia; demobilisasi - demobilisasi; uang tunai;

4. Sumber kuat berikutnya dari pembentukan komposisi leksikal bahasa gaul adalah metafora.

Metafora: akuarium, rumah monyet - "bangku di polisi untuk tahanan", pengemis - sama sekali tidak ada apa-apa, padam - pukul, terbang - merasa hebat.

Dalam metafora, sering ada interpretasi lucu dari petanda:

shaggy - botak, pemain bola basket - pria bertubuh kecil, pedal Mercedes - sepeda.

Metonymy: berbulu - hippies, berkerak - diploma.

Metonymy seperti: rumput - obat untuk merokok, obat isap - asap, lem mengendus bersifat eufemistik, mengaburkan esensi negatif dari denotasi yang disebutkan.

5. Perkembangan polisemi: melempar: 1) mencuri sesuatu dari seseorang; 2) mengambil sesuatu dari seseorang dan tidak mengembalikannya; 3) melakukan kecurangan saat melakukan transaksi; 4) tidak menepati janji, menipu; nishtyak: 1) baiklah; 2) tidak penting, tidak esensial; 3) tidak buruk, lumayan; 4) tolong; berkeliaran: 1) berada di bawah pengaruh obat; 2) mendapatkan kesenangan yang besar, baik jasmani maupun rohani;

Meminjam argumen pencuri: pelanggaran hukum - kebebasan penuh, pesta pora; keren - bagus; basah - pukul, bunuh;

Derivasi sinonim atau antonim (salah satu komponen unit fraseologis diganti dengan kata bahasa nasional atau gaul yang dekat atau berlawanan artinya): kena jarum - mulai menggunakan narkoba secara teratur - ketagihan jarum - biasakan seseorang untuk menggunakan narkoba - lepas dari jarum - berhenti menggunakan narkoba ; skor sendi - isi rokok dengan obat untuk merokok - paku sendi, palu sendi;

Singkatan lengkap atau sebagian: KPZ: 1) sel penahanan pra-sidang; 2) kamar bau yang menyenangkan; 3) tempat pembuatan bir Kyiv; zosia - minuman beralkohol "Musim Gugur Emas";

Teleskoping: otak kecil - menjadi gila (otak kecil + kacamata denting);

Tempat meninju: bucharest - pesta pemuda (dari "boom" - alkohol), bezbabie - kekurangan uang (dari "nenek" - uang); bajingan, sembelit - merek mobil "Zaporozhets".

Jargon adalah kata-kata yang digunakan oleh kelompok kepentingan sosial atau umum tertentu yang membawa makna rahasia yang tidak dapat dipahami oleh semua orang.

Jargon adalah sejenis bahasa di dalam bahasa. Tegasnya, jargon adalah sejenis tuturan sekelompok orang yang disatukan oleh satu profesi (jargon pilot, penambang, pelaut), pekerjaan (jargon atlet, kolektor), dll. Jargon pemuda sering disebut slang (dari bahasa gaul bahasa Inggris) atau slang (dari bahasa Prancis argot).

Di lingkungan anak muda, jargon-jargon itu sudah ada sejak lama (jargon siswa SMA, seminaris). Hal utama dalam fenomena linguistik ini adalah keberangkatan dari kehidupan sehari-hari, permainan, ironi, topeng. Jargon anak muda yang santai dan tanpa hambatan berusaha melepaskan diri dari dunia orang dewasa, orang tua, dan guru yang membosankan. Mereka berkata: Bagus! Dan kami: Keren! Besar! Dingin! Mereka: Itu nasib buruk! Kami: Yah, payah! Mereka: Ini terlalu sulit! Kami: Jangan memuat saya! Mereka mengagumi, kami menonjol dan berjalan dengan susah payah.

Jargon pemuda mirip dengan bahasa aslinya - tajam, keras, kurang ajar. Ini adalah hasil dari keinginan aneh untuk mengubah dunia dengan cara yang berbeda, serta tanda "Aku milikku." Bahasa di sini mencerminkan aspirasi batin kaum muda yang lebih cerah dan lebih kuat dari pakaian, gaya rambut, gaya hidup. Siswa biasanya mengubah nama mata pelajaran akademik dengan caranya sendiri: bukan kimia koloid, tetapi dingin; bukan aljabar linier, tetapi penggaris; bukan struktur molekul, tetapi stroymol; bukan analisis matematis, tapi matan. Cuti akademik disebut akademik (atau akademik).

Jargon pemuda dengan mudah menyerap kata-kata dari berbagai bahasa (dari bahasa Inggris - sepatu, tas, pria, haer; dari bahasa Jerman - kopf "kepala"), dari dialek yang berbeda (ambil "minum", uhaidohat `tire out'), dari kriminal bahasa - keren, shmon, kekacauan.

Generasi muda berubah dalam lima atau tujuh tahun, dan kemudian jargon berubah juga. Tidak ada yang sekarang mengingat peringkatnya Mengagumkan!, Iron! "baik" atau peringkat seperti Millet! "buruk", begitu luas pada 60-70-an abad kedua puluh. Baru atau lama, jargon tetap dengan orang-orang muda sebagai kondisi yang sangat diperlukan untuk permainan yang sangat diperlukan, sebagai pulau kealamian dan kebebasan di dunia orang dewasa yang diatur secara ketat, seperti perhiasan di tangan atau hairatkin di kepala. Ciri mencolok jargon anak muda adalah pembaruannya yang cepat. Di masa muda kakek-nenek, uang bisa disebut tugriks, rupee, di masa orang tua mereka - koin, mani, pemuda hari ini menggunakan nenek, dolar.

Misalnya, ini: "anak ayam", "pria", "perempuan" telah menjadi sesuatu dari masa lalu. Sekarang orang muda memanggil gadis-gadis "lebah". Jika gadis itu aneh atau mabuk, maka mereka dapat mengatakan tentang dia "pergi". Gadis-gadis memanggil orang muda "paman". Anak muda ada yang “peningkatan kecuraman”, tetapi ada juga yang “melintir”, yaitu tidak terlalu "keren". Mengingat hal tersebut di atas, perlu dikutip, mungkin sekarang pepatah modis: "Hanya telur yang lebih dingin dari Anda, hanya bintang yang lebih tinggi dari Anda." Jika sebuah perusahaan berkumpul, maka itu disebut "pesta". "Pesta" mungkin berubah menjadi "gila", mis. | tidak berhasil, atau berhasil - "aneh" ”(MK. 1992. No. 10).

Ciri lain dari jargon anak muda adalah materi pelajaran yang terbatas. Ada sekitar selusin kelas semantik nama, di mana ada banyak sinonim. Ini adalah nama-nama wajah (bung, dahi, kecil, kuda), bagian tubuh (lentera, sakelar pisau, cakar), pakaian dan sepatu (sepatu, ayunan, pakaian), uang (dolar, nenek, potongan, lemon), positif peringkat (keren, keren, terbang menjauh, jatuh, keluar), nama beberapa tindakan dan status (pingsan, pin, seret), dll.

Komunikasi penuh di lingkungan anak muda tidak mungkin dilakukan tanpa mengetahui bahasanya.

Selain itu, untuk tempat dan waktu yang digunakan oleh remaja, kata-kata umpatan (tentu saja, dalam pengaturan yang tepat) bisa lebih efektif daripada penalaran panjang dan percakapan panjang.

Teknologi modern mendorong batas komunikasi. Misalnya, munculnya Internet telah memungkinkan kaum muda modern untuk "nongkrong" di ruang obrolan (dari kata bahasa Inggris obrolan - obrolan) dan dengan demikian secara signifikan memperluas lingkaran sosial mereka. Dan karena sebagian besar dari mereka yang berkomunikasi dengan cara ini adalah kaum muda, tidak mengherankan bahwa norma bicara yang sesuai sedang dikuasai.

Unsur yang memberi makan bahasa anak muda ini adalah segala sesuatu yang baru, tidak konvensional atau ditolak: pidato penggemar musik, televisi musik, khususnya MTV, dan pidato pecandu narkoba, jargon komputer dan bahasa daerah perkotaan, bahasa gaul Inggris dan pencuri. Masing-masing komponen ini memiliki bidangnya sendiri, subjeknya sendiri dan pada saat yang sama mewakili bidang yang luas untuk dipinjam (jangan memuat saya - dari jargon ilmuwan komputer; Saya berjalan dengan susah payah, saya keluar dari Decl - dari jargon obat-obatan pecandu). Elemen yang dipinjam dari bahasa sastra dipikirkan kembali dengan cara yang lucu dan ironis: itu benar-benar sejajar dengan saya, murni ungu, pada drum.

Untuk jargon anak muda, selain keterasingan, awal yang emosional dan menyenangkan adalah ciri khasnya.

Teknik permainan yang digunakan dalam jargon pemuda adalah konvergensi kata berdasarkan kesamaan suara, transfer suara: misalnya lemon bukannya sejuta, sabun, emel bukannya e-mail (dari kata bahasa Inggris e-mail).

Jadi, lelucon, permainan adalah elemen positif dari pidato pemuda. Hampir tidak ada orang yang bisa serius melawan ini.

Karakteristik penting lainnya dari pidato pemuda adalah "primitifnya". Asosiasi dengan bahasa beberapa masyarakat primitif muncul ketika guru mengamati ketidakstabilan, perubahan jargon yang konstan, baik dalam waktu maupun dalam ruang. Tidak punya waktu untuk mendapatkan pijakan, beberapa bentuk pidato memberi jalan kepada yang lain: misalnya, slang mani yang tidak terlalu lama (dari kata bahasa Inggris uang - uang) digantikan oleh dolar dan nenek.

Tanda lain dari “primitifitas” jargon anak muda adalah ketidakjelasan, kaburnya makna kata-kata yang terkandung di dalamnya. Strmno, keren, saya bisa penilaian positif dan negatif situasi. Mereka memperlakukan seperti neraka! dan fir-pals!, digunakan dalam jargon hanya sebagai seruan emosional, dan kata-kata seperti kerak (kupas), lelucon, keren, ult, wabah. Digunakan sebagai kata seru emosional, mereka hampir sepenuhnya kehilangan maknanya, yang digantikan oleh komponen makna emosional, yang sangat ditekankan dalam situasi tertentu. Kelompok yang sama termasuk frasa penuh atas, paragraf penuh,

Ada juga jargon dari kelompok orang tertentu.

Jargon tentara dan pelaut dinas militer: `liteha' - letnan, `spirit' - seorang prajurit yang bertugas selama enam bulan pertama; jargon anak sekolah: `guru'-guru, dll., jargon siswa: kelas `perang' dalam pelatihan militer; jargon pemuda umum: `bottleman"-bottle; jargon kelompok pemuda informal: `hair"-hair (kata dipinjam dari bahasa Inggris. `hair"-hair), `pops"-musik populer (hanya konsep yang dipinjam dari bahasa Inggris : `musik populer ").

LAMPIRAN

DAFTAR ISTILAH GAUL REMAJA

Alcofunk - minuman keras alkonaut - dandang pemabuk - menara pemuda - menara pukulan kepala - menjadi gila massal - bunker disko - sepatu bot bawah tanah - botol sepatu apa saja - lihat alcofalk montok - minum minuman keras - minuman keras dipotong - mengerti potong - 1) berhenti memahami; 2) tertidur karena kelelahan, terkekeh - bersenang-senang karena alasan tertentu gopnik - punk humanizer - tirai tongkat polisi - 1) pergi; 2) melarikan diri berkelahi - tentang kendaraan yang dalam kondisi buruk drol - 1) seseorang melakukan segala sesuatu yang salah; 2) orang yang tidak terlalu pintar untuk memberi (menangkap, mengambil, mengambil) pohon ek - 1) mati; 2) sangat membeku untuk menggerakkan ide - memberi ide mesin - insentif, alasan untuk bergerak - lihat mengendarai pohon - orang bodoh yang harus dijaga (berasal dari kata "air mata") - pemanggang roti, untuk memimpin liburan menarik - minum gaduh - melihat gaduh membuat kaki - melarikan diri Hari Bastille adalah hari libur ekstra (alasan untuk minum)

hari kaca segi - lihat hari tanduk hari Bastille - lihat hari Bastille Jerry Lee Lewis - 1) orang yang memainkan keyboard dengan baik; 2) seseorang yang dapat dengan cepat mengetik konsol DJ - teko liar - pemutar disk yang buruk - disko seorang yang baik hati - penyerang untuk mengejar - menebak, memahami untuk mendapatkan - bosan mendapatkan - melihat berlari ke lakukan hast - dorongan untuk bertindak - "Ayo pergi!"

du hast niht - penolakan untuk menawarkan du hast dope - mariyuana dubak - doulo dingin - lihat batang pengap - membosankan tidak punya otak - sangat jelas pohon cemara hijau - ekspresi ketidakpuasan terkesiap - lihat tarik rumah kuning - rumah gila zhoping - menari di mana ada lebih seluruh bagian belakang tubuh terlibat untuk mencetak - untuk melempar sesuatu untuk runtuh - untuk datang untuk mainan - berada dalam posisi yang tidak nyaman untuk memuat - melihat untuk mengisi untuk drive - untuk menjual - lelah hancur - mengantuk, keledai mengantuk - orang yang selalu beruntung untuk dijepit - untuk menyembunyikan, menjadi serakah untuk sesuatu baik untuk menyembuhkan - lihat menjepit ragi - awal dari minuman keras untuk menyerah - untuk berteman dengan seseorang untuk memotong - melihat untuk mencetak skor camilan - camilan untuk camilan - melihat camilan untuk terbang - 1) melihat guntur, 2) hamil untuk berbaring - mengkhianati sandera - orang yang selalu mengkhianati wastafel - terbawa isi bahan bakar - kelola harness - lihat pengisian uap - ganggu lari - lihat sandal menyala - deteksi, tiru deteksi - tangkap seseorang menimbun pada saat yang tidak tepat - dengan hati-hati memperoleh sesuatu yang tersiksa - disiksa untuk diperiksa - mengevaluasi bintang-bintang untuk dipukul (digantung) - pukul seseorang hijau - dolar hijau - lihat teko zykansko - lihat kismis keren - individu remaja tampan - orang yang luar biasa penguji - orang yang, selama pesta, minum kranty pertama - melihat pipa, menekan (memutar) pedal - memindahkan bingkai - orang yang lucu atau aneh untuk menangkap buzz - menikmati kaliks - morgaliki - obat farmakologis apa pun yang tidak digunakan untuk pengobatan, tapi seperlunya dengan dua jari ... - sangat sederhana, semudah celana dalam tanpa karet gelang - bebas, tidak dibebani oleh siapa pun untuk membalik - tunggu, buang waktu sia-sia kubis - lihat nenek naik - tertawa gulung per barel - menunjukkan agresi terhadap seseorang - batuk - masuk angin - lihat pipa asam - lihat pemabuk cyborg montok - pecandu alkohol dengan penampilan yang mengesankan, petinju mabuk atau binaragawan kipesh - skandal, kebisingan, keributan isca - gadis yang sangat cantik masam - sedih keren - hebat, luar biasa keren - bagus, sangat keren - lihat koktail Jim Morrison yang keren - koktail yang terdiri dari 50% vodka dan 50% Coca - Cola

corefan - teman sidekick - lihat kusen corefan - potong setengah jadi - pura-pura mengaduk-aduk otak - pikirkan sosis, sosis - keadaan di mana seseorang bersenang-senang, menikmati roda sepenuhnya - mobil kolobpodit - lihat kolotun berjalan - lihat komandan dubak - lihat komik pembawa - komposer liburan - orang yang secara moral mempengaruhi otak pengomposan - membosankan, secara moral mempengaruhi kondybat - pergi jauh kondybat - pergi sepatu roda - menggali mati - 1) perlahan mengumpulkan; 2) mencari sesuatu untuk melempar kembali kuku - lihat sepatu roda membuang berkeliaran - untuk membenarkan pemadam kebakaran - orang yang mengawasi api, tukang atap di belakang api - psikiater kranty - hasil menyedihkan dari Kuril - tempat yang dimaksudkan untuk merokok kumar - banyak asap di dalam ruangan - lihat tusa bejana - kekasih, omong kosong tercinta - tidak benar, omong kosong untuk mengacau - lihat terbang ke kiri - buruk, pertempuran berlebihan di atas es - minuman keras yang berlebihan - orang yang tidak berguna terburu-buru - menjauh untuk bercinta - lihat lalat raspberry - kebahagiaan matilda - nama sayang untuk mahach gadis-gadis tercinta - perkelahian muncul - berkedip di depan mata Anda acara - minuman keras bantuan medis lambat - mengganggu bertemu - berada dalam posisi berbahaya memanas - lihat memotong beban - lihat mengisi mendapatkan - menemukan memukul - membuat klaim, mengancam, menggunakan kekerasan, melanggar hak seseorang untuk mabuk - mabuk untuk menutupi - mogok untuk menetes - lihat. ; berarti; keluar dari ketegangan - ketegangan situasi yang sulit - memaksakan sesuatu untuk berlari - tersandung pada jeritan - lihat gerutuan awam - lihat petik mabuk - lakukan sesuatu dengan minat di luar topik - kehabisan waktu bukan benteng - sial tanpa arti - banyak yang tidak lemah - baik , KO yang menarik - kehilangan kesadaran, tiba-tiba tertidur saat minum knockdown - kelanjutan minum setelah menyelam KO - sembunyikan rampasan - tempat terpencil tertegun - orang bodoh dirajam - mabuk, minum gelandangan - tidak mau, terlalu malas untuk putus - lihat terbang ke iler - rintihan rintisan - seorang pria muda dengan penampilan yang tidak menarik, bodoh dan canggung untuk dibaptis - 1) nama; 2) pukul okochuritsya - mati terguling - lihat robekan membengkak - lelah, cepat lelah secara moral - cepat buang sepatu roda - mati terpotong - lihat keluar turun - lihat retasan - tinggalkan aku sendiri bersandar - 1) santai; 2) mati matikan - lihat keluar otkolupat - lihat nadybat otmazyvatsya - lihat roaming rendam - lakukan sesuatu barang dagangan yang sangat orisinal - tekan break away - bersenang-senang menyebalkan - sesuatu yang mengerikan, sesuatu yang buruk untuk ditunda - istirahat yang baik otkhodnyak - keadaan mabuk lepas kait - tertinggal pangsit - lihat lelucon burung kormoran - 1) objek rasa ingin tahu; 2) sesuatu atau seseorang yang patut diperhatikan pakaian - pakaian meringkuk - beradaptasi dengan meringkuk - meringkuk meringkuk - melihat meringkuk menempel - menempelkan sesuatu pada sesuatu meringkuk - lihat meringkuk meringkuk - lihat meringkuk memukul sesuatu - tertarik pada sesuatu (tertawa, dll)

buang topik - kami datang untuk bercanda - tolong lupakan proyek frase ini atau itu - lewatkan proyek - lewatkan momen untuk terbang - mengalami perasaan tidak puas yang kuat dari harapan yang tidak terpenuhi mendaftar - menghabiskan banyak waktu di suatu tempat menghabiskan banyak waktu waktu - menghabiskan uang mencerahkan - melaporkan sesuatu untuk lulus - 1) temukan; 2) memahami roti jahe - 1) salam; 2) daya tarik lokomotif uap - kendaraan kereta api untuk merumput - ikuti gembala - kata benda. dari mulut untuk menerjemahkan panah - untuk membuat alasan untuk mendorong - untuk pergi mutiara yang sangat jauh - lihat topik pangsit - lihat dandang menendang buldoser - tidak melakukan apa-apa, terlibat dalam peshkarus omong kosong - melihat dengan berjalan kaki - 1) pergi; 2) melihat menetes di otak - orang memiliki efek moral - orang menulis dengan air mendidih - menjadi sangat bersemangat, merasakan perasaan api yang kuat - mobil yang lebih ringan - nama panggilan, nama panggilan untuk pamer - menunjukkan keunggulan mereka untuk sakit - tentang keadaan kesehatan yang memburuk, kandang babi, kandang babi - kamar yang berserakan hingga ruang bawah tanah - datang untuk menggoda - mengejek seseorang untuk membuat keributan - melihat untuk mengisi untuk menggoda - melihat untuk menggoda untuk mendapatkan - melihat untuk mengoceh dapatkan - lihat untuk berlari menjadi dua, sama - tetap nongkrong di ruang depan - berdiri dengan teman-teman di tangga nanah - pistol kucing atau anjing - lihat laras nikel - hidung

berkembang biak demi uang - menuntut uang

smash - lihat smash

untuk berbicara - untuk memberitahu

mencungkil - lihat rendam

noda di dinding - pukul sangat keras

rendam - istirahat, istirahat

smash - lihat smash

rusak - potong

membedah - perjalanan ceroboh

membedah - lihat pun

serak - lihat orang bodoh

bermain kartu - bermain kartu

lobak - lihat menara

sobek lobak - lihat menara dihancurkan

dorong pidato - katakan sesuatu

pzhat - lihat terkekeh

rodoks - lihat tengkorak

memancing - memancing dan minum pada saat yang sama

berteriak - berteriak, berteriak

dispenser sabun - lihat moydodyp

robek - kedutan

menggeram - bersumpah kerabat, leluhur - orang tua jatuh dari pohon ek - sansei gila - pembuangan guru - serahkan ke babi - sampah terkulai - 1) mencuri; 2) memanggil sosis suci - seruan yang mengungkapkan dorongan kejutan besar - lari mencari sesuatu untuk membuat wajah kambing - menunjukkan pemisah wajah - tentang perangkat, perangkat yang tidak diketahui asalnya rokok - merokok - melompat dari sesuatu yang tinggi CD - CD pemain

draft di loteng - angin di kepala untuk berkumpul - kumpulkan, gabungkan menjadi satu lalat utuh - lihat mengusir gulungan - benar-benar melepaskan krim masyarakat - menikmati sekelompok orang jahat - lihat buzz untuk menangkap juicy - lihat snykat keren - sembunyikan sendok - kurang memahami seseorang untuk spovadit - untuk melakukan garis hidup - untuk menggabungkan kapal apa pun dengan air setelah minuman keras - lihat mengemudi dengan tenang - tenang bodoh - penuaan parah - kocok laras tua - dada pistol - lihat bermain lambat di dalam kotak - masalah mati - horor untuk menghambur-hamburkan uang - menghabiskan uang tanpa obrolan akal - obrolan gosip - pipa bicara - 1) kinescope; 2) ponsel; 3) ujung pipa yang terbakar - mabuk air yang sulit - vodka, minuman keras lainnya tryndet - serudukan bicara - berdiri dan menunggu tanpa hasil papan skor - wajah kawanan - ruang depan kerumunan - tema tangga - sesuatu yang menarik, rem lucu - lihat orang bodoh bertahan - bersenang-senang mendorong - melihat mengendarai pasar loak - mendorong pasar pakaian - menginjak toilet - tenggelam - 1) gagal dalam ujian; 2) untuk mengisi bahan bakar - melihat minuman keras - hanya tempat yang memuakkan - restoran di mana makanannya tidak enak - orang yang berpikir buruk dan untuk waktu yang lama - perusahaan yang akan kehabisan tenaga - lihat tertawa untuk pergi - untuk mabuk hingga menyengat 1. minum 2. minum obat pintar - lompatan yang baik dan bermanfaat - 1) pergi; 2) sembunyikan lampu depan - Untuknya (untuknya)

api - lihat nyala api berbulu - Fenya pertama - chip yang tidak menarik - lihat topik untuk memformat otak - untuk mengatur diri sendiri setelah minum omong kosong untuk mendorong - berbohong untuk makan - ada hawka - makanan adalah freebie - sesuatu yang diterima sebagai hadiah hayushki - salam hwa - itu sudah cukup kuncir kuda - heromansi hewan kecil - lihat fenya hom - rumah teko - orang yang tidak tahu apa-apa - cium loteng - otak chernukha - sesuatu yang berhubungan dengan sisi gelap alam semesta tengkorak - orang tua dari air murni - jelas meraba-raba - memahami bola dengan sesuatu - berbicara bola berguling - bermain dukun biliar - 1) pesulap; 2) pembaca pikiran; 3) sampo peramal - sampo sampanye - lihat sampo skizoid - lemari orang cacat mental - 1) lift; 2) gembong schmal - lihat tali sepatu bodoh - lihat tengkorak tali sepatu di gelas - orang tua di rumah membuang tali sepatu orang tua meninggalkan shnyaga - plester omong kosong - gadis yang dibuat-buat sekarang - sekarang Anda akan mendapatkannya - ancaman kuat - lada bening yang kuat - lihat kotak no brainer - TV

Catatan

Realitas yang dilambangkan dengan kata itu khas hanya untuk bahasa gaul anak muda.

Kata tersebut dianggap oleh penutur slang sebagai "milik mereka", yaitu khusus untuk anak muda.

Kata tersebut tidak diketahui oleh informan “kontrol” yang merupakan perwakilan dari strata sosial yang berbeda, tetapi tidak mengidentifikasi diri mereka dengan kategori usia yang ditentukan.

Kata tersebut memiliki frekuensi penggunaan yang jauh lebih tinggi di lingkungan ini dibandingkan dengan kelompok sosial lainnya.

Kata itu digunakan untuk membentuk kata-kata turunan baru, yang kekhususannya tidak diragukan lagi.

Kata yang diperoleh dalam lingkungan yang dipelajari memiliki konotasi semantik atau komunikatif khusus.

Ada sejumlah kata yang berada di perbatasan gaul anak muda dan lapisan leksikal lainnya. Karena pertanyaan tentang penyertaan mereka dalam bahasa gaul tampaknya dapat diperdebatkan, tampaknya wajar untuk mengutip beberapa dari mereka (artinya diberikan kira-kira): potong "mengerti", masuk "mengerti", potong "berhenti berpikir", gopnik "punk", "melepaskan diri" `bersenang-senang", jatuh "terbawa", memotong "mensimulasikan", pengisap "orang yang tidak berharga", penjelajah bulan "mobil polisi", ketegangan "situasi sulit", bersandar "mati", kegelapan "apa saja terhubung dengan sisi tergelap alam semesta".

Terkadang ada kata-kata yang tidak mendapatkan distribusi yang cukup dalam bahasa gaul atau terkait dengan lapisan leksikal lainnya, serta nama-nama diri yang diperlukan untuk memahami contoh (artinya kontekstual): potong (seseorang menjadi sesuatu) "jelaskan (seseorang sesuatu )", hanya "segera", mendapatkan (seseorang) "mengganggu (seseorang)", runtuh "masuk, ayo"", kekasih "kekasih, kekasih", omong kosong "jahat", merobohkan "ayo", hom "rumah", berbulu "pertama".

kamus etimologis

Sangat sering, kaum muda meminjam kata-kata dari kamus etimologis. Seperti:

Bathysphere - bidang intervensi ayah dalam urusan keluarga.

Kesenjangan itu bohong.

Volnushka - melodrama.

Bungler adalah algojo.

Memasak - ruang makan.

Penggaruk adalah alat pencuri.

Drap - terbang.

penjara bawah tanah adalah tetangga.

Monster itu adalah gunung berapi aktif.

Kandang ayam adalah area merokok.

Malaria - pekerjaan mengapur dan melukis.

Tanpa darah - kehilangan atap di atas kepalanya.

Industri - jenggot.

Papier-mache - orang tua.

Singkatan - grafiti di dinding.

Sniff - bernyanyi bersama, berpartisipasi dalam paduan suara.

Yarrow adalah novel yang tebal.

Chimera - era kimia.

Gambarnya adalah dunia bawah.

Quarter - menetapkan tanda untuk kuartal.

Yang lainnya - tetangga di tangga.

1. Dasar-dasar budaya bicara


Bahasa nasional Rusia merupakan gabungan dari berbagai fenomena, seperti bahasa sastra, dialek teritorial dan sosial (jargon), dan vernakular. Bahasa sastra adalah bentuk bahasa nasional tertinggi yang didirikan secara historis, yang memiliki dana leksikal yang kaya, struktur tata bahasa yang teratur, dan sistem gaya yang dikembangkan. Ini adalah contoh, bahasa standar, dijelaskan oleh tata bahasa dan kamus. Dialek teritorial (local dialects) adalah bahasa sejumlah orang yang tinggal di wilayah yang sama. Jargon adalah pidato individu profesional, real, kelompok umur. Vernakular adalah bahasa berpendidikan rendah, sebagian besar penduduk non-perkotaan, ditandai dengan penyimpangan dari norma-norma sastra.

Bahasa sastra melayani bidang aktivitas manusia seperti politik, budaya, ilmu pengetahuan, pekerjaan kantor, undang-undang, komunikasi resmi dan tidak resmi, dan seni verbal. Seseorang dapat sama-sama menguasai dua atau lebih bentuk bahasa (misalnya, bahasa sastra dan dialek, bahasa sastra dan bahasa daerah), menggunakannya tergantung pada kondisinya. Fenomena ini disebut diglosia.

Ciri utama bahasa sastra adalah normalisasi. Norma adalah keseragaman, penggunaan unsur-unsur bahasa yang diterima secara umum, aturan penggunaannya dalam periode tertentu. Norma-norma tersebut tidak diciptakan oleh para ilmuwan, tetapi mencerminkan proses dan fenomena alam yang terjadi dalam bahasa, didukung oleh praktik berbicara. Sumber utama norma termasuk karya penulis, bahasa media, penggunaan modern yang diterima secara umum, dan penelitian ilmiah ahli bahasa.

Norma membantu bahasa sastra untuk mempertahankan integritas dan pemahamannya, melindunginya dari aliran dialek bicara, jargon sosial, dan vernakular. Namun, norma bahasa terus berubah. Ini adalah proses objektif yang tidak bergantung pada kemauan dan keinginan individu penutur asli. Menurut para peneliti, proses ini telah meningkat dalam beberapa dekade terakhir sehubungan dengan transformasi sosial. Dalam era kritis, logosfer berubah secara signifikan, yaitu. bidang budaya pidato-kogitatif, yang, pada gilirannya, bersaksi tentang perubahan dalam kesadaran publik komunitas bahasa. Perubahan ditentukan oleh pengaturan baru: "Dalam demokrasi, segalanya mungkin!" Namun, emansipasi sebagai ciri selera linguistik modern dilakukan secara paralel dengan keinginan untuk "belajar", untuk kecanggihan bicara, yang diekspresikan, pertama-tama, dalam penggunaan kosa kata khusus yang dipinjam secara luas (menyewa, memegang , makelar, dll). Dalam norma sastra, ada pilihan (buku, bahasa sehari-hari), salah satunya lebih disukai. Fluktuasi objektif dalam norma ini biasanya dikaitkan dengan perkembangan bahasa. Varian adalah langkah transisi dari norma usang ke norma baru. Norma adalah konsep sentral dari teori budaya bicara.


2. Pemahaman dasar tentang bahasa gaul


Mari kita sentuh pidato kita dan cari tahu betapa sakitnya itu. Kemalangan nyata masyarakat kita dan bahasa kita adalah bahasa kotor.

Bagi sebagian orang, bahasa ibu mereka telah menjadi perpaduan jargon dan kata-kata kotor. "jargon" ( Prancis) -bahasa tercemar . Jargon dituturkan oleh orang-orang yang dihubungkan oleh satu profesi, strata sosial. Ini adalah semacam kata sandi, untuk membedakan "milik sendiri".

Jargon adalah jenis pidato yang digunakan terutama dalam komunikasi lisan, oleh kelompok sosial terpisah yang relatif stabil yang menyatukan orang berdasarkan profesi mereka (jargon programmer), minat (jargon filateli) atau usia (jargon pemuda). Jargon berbeda dari bahasa nasional dalam kosa kata dan ungkapan khusus dan penggunaan khusus dari sarana pembentukan kata.

Bagian dari kosakata slang bukan milik satu, tetapi milik banyak kelompok sosial. Beralih dari satu jargon ke jargon lain, kata-kata "dana umum" mereka dapat mengubah bentuk dan artinya: "gelap" - untuk menyembunyikan mangsa, "licik" dalam jargon pemuda modern - untuk berbicara dengan tidak jelas, untuk menghindari jawabannya. Kosakata jargon diisi ulang dengan meminjam dari bahasa lain ("bung" - seorang pria dari bahasa gipsi), tetapi sebagian besar dibuat dengan pendaftaran ulang ("keranjang" - bola basket), lebih sering dengan memikirkan kembali yang umum digunakan kata-kata ("brengsek" - pergi, "gerobak" - mobil). Rasio kosa kata, serta sifat pemikiran ulangnya dalam jargon - dari ironi main-main hingga vulgar kasar - tergantung pada orientasi nilai dan sifat kelompok sosial: apakah itu terbuka atau tertutup, secara organik memasuki masyarakat atau menentangnya sendiri. . Dalam kelompok terbuka (pemuda), bahasa gaul adalah "permainan kolektif". Dalam kelompok tertutup, jargon adalah tanda yang membedakan antara "milik sendiri" dan "asing", dan terkadang menjadi sarana konspirasi. Kosakata jargon mengalir ke dalam bahasa sastra melalui bahasa daerah dan bahasa fiksi, di mana ia digunakan sebagai sarana ciri-ciri tutur. Perjuangan melawan jargon untuk kemurnian bahasa dan budaya bicara mencerminkan penolakan isolasi linguistik oleh masyarakat secara keseluruhan. Mempelajari jargon adalah salah satu tugas sosiolinguistik. Kadang-kadang istilah "jargon" digunakan untuk merujuk pada ucapan yang salah dan terdistorsi. Oleh karena itu, dalam arti istilah yang tepat, sering diganti dengan istilah seperti "bahasa siswa", "gaul", "gaul".


3. Sumber pengisian bahasa gaul


Untuk waktu yang lama, dasar dari bahasa gaul umum adalah bahasa gaul pelajar. Tetapi saat ini ini jauh dari kasus. Dalam dekade terakhir abad kedua puluh, sumber utama pengisian slang adalah slang (bahasa kriminal). Ini sebagian besar disebabkan oleh fakta bahwa bahasa penjara Soviet menjadi publik: tabu tentang topik penjara dalam sastra dan bioskop dicabut, dan ini segera tercermin dalam pers. Banyak kata telah pindah ke jargon umum dari slang pencuri. Mari kita berikan beberapa contoh: "nenek" - uang, "basah" - untuk membunuh, "polisi", "sampah" - seorang polisi, "shchipach" - penipu kecil, "raspberry" - sarang pencuri, "panah" - pertemuan pencuri.

Jargon umum dan pengaruh jargon pecandu narkoba tidak luput, tetapi kosakata ini tidak banyak dalam jargon umum: jargon pecandu narkoba mempertahankan kasta tertentu, terbatas pada lingkaran sempit penutur, dan hanya beberapa kata melampaui bidang ini. Ini adalah kata-kata dan ekspresi seperti: "omong kosong", "gulma" - ganja, "duduk di atas jarum", "kusen" - rokok dengan ganja, "gangguan" - halusinasi.

Beberapa kata jargon umum adalah ekspresi profesional menurut asalnya, misalnya, ekspresi polisi: "bytovuha" - kejahatan yang dilakukan di rumah tangga, "pemotongan" - mayat yang dipotong-potong, "tetesan salju" - mayat yang ditemukan di bawah salju. Untuk penambang, misalnya, tumpukan gerobak yang terbalik disebut "pernikahan", untuk pilot bagian depan pesawat disebut "moncong". Alih-alih kata "anestesi" dokter gigi sering menggunakan kata "beku". Pasien rumah sakit, yang tidak mengetahui istilah medis, membuat nama untuk prosedur, alat itu sendiri. Sebuah probe fleksibel dimasukkan ke dalam perut disebut "usus", fluoroskopi - "transmisi" ... Kata-kata seperti itu jatuh ke dalam bahasa dokter dan menjadi jargon profesional mereka. Tentara - "kakek", "demobilisasi", "memotong" (dari tentara); nama dipinjam dari jargon layanan khusus - "disinformasi" - misinformasi, dan pengusaha - "tunai" - tunai, "kliring" - pembayaran tanpa uang tunai. Di antara argotisme, seseorang dapat memilih elemen intra-profesional yang tidak melampaui satu bahasa gaul, dan interargotisme yang diucapkan, mis. argotisme melayani berbagai macam bahasa gaul. Misalnya, yang pertama memasukkan kata-kata seperti "tidak dapat binasa" - sebuah karya yang dibuat bukan untuk perdagangan, tetapi untuk jiwa (di antara seniman), "dolar" - kait untuk menggantung topi bowler di atas api (di antara turis), "mengisi klien" - berjanji untuk membayar sejumlah uang, dan kemudian menipu (dari spekulan, pengecer), dll. Yang kedua - kata seperti "teko" - pengunjung yang tidak menguntungkan ke institusi (dari pelayan), pemula, driver yang buruk (dari driver), atlet amatir (untuk atlet), dll.

Sepanjang keberadaannya, jargon umum secara aktif berinteraksi dengan vernakular (bahasa bagian masyarakat yang tidak berpendidikan yang tidak cukup mengetahui norma-norma bahasa sastra). Dalam banyak kasus, seseorang dapat berbicara tentang zona leksikon slang-sehari-hari: asalnya adalah vernakular (dan kadang-kadang dialek) dan terus digunakan dalam bahasa sehari-hari, tetapi pada saat yang sama telah "menetap" dengan kuat dalam jargon. Ini sebagian besar adalah kosakata yang dikurangi secara gaya dengan nada kekasaran atau keakraban, misalnya: "mabuk", "mabuk", "menghisap", "bersiul" - mabuk, "mabuk" - dengan mabuk, "pukul", "sematkan" - tekan, " kumpol" - kepala. Nominasi sehari-hari yang netral seperti "master" - suami, "bermain" - menikmati permainan, "berbaring" (bukan yang menyala. "berbaring") tidak digunakan dalam jargon.

Dengan demikian, proses yang sangat aktif untuk mengintegrasikan jargon umum dengan semua bidang senonoh bahasa Rusia saat ini sedang berlangsung.

Jargon umum terus-menerus dipengaruhi oleh bahasa lain. Dan di tahun-tahun sebelumnya, lebih dari yang lain, bahasa Inggris memperkaya jargon. Saat ini, sehubungan dengan fasilitasi kontak dengan Amerika Serikat, masuknya Amerikanisme ke dalam jargon umum telah terasa meningkat. Berikut adalah contoh pinjaman bahasa Inggris (lebih tepatnya, Amerika) yang termasuk dalam jargon umum pada waktu yang berbeda: "gadis" - seorang gadis, "pop" - musik pop, "wajah" - wajah. Apalagi dalam jargon umum pinjaman dari bahasa lain. Bandingkan: "ksiva" - paspor (Yiddish), "kaif" - kesenangan (Arab atau Turki), "fazenda" - rumah pedesaan, plot pedesaan dengan rumah (Spanyol).

Jargon terus diisi ulang sebagai hasil dari proses semantik dan pembentukan kata.


4. Gaul anak muda


Gaul pemuda adalah sarana komunikasi bagi sejumlah besar orang yang disatukan oleh usia, itu pun sangat kondisional. Pembawa bahasa gaul, sebagai suatu peraturan, adalah orang-orang berusia 12 - 30 tahun. Bahasa gaul mencakup hampir semua bidang kehidupan, menggambarkan hampir semua situasi, kecuali yang membosankan, karena kata slang lahir sebagai akibat dari sikap emosional pembicara terhadap pokok pembicaraan. Slang adalah penciptaan kata konstan, yang didasarkan pada prinsip permainan bahasa. Seringkali itu adalah komik, efek main-main yang merupakan hal utama dalam teks slang. Penting bagi seorang anak muda tidak hanya "apa yang harus dikatakan", tetapi juga "bagaimana mengatakan" untuk menjadi pendongeng yang menarik. Bahasa gaul adalah organisme hidup yang sedang dalam proses perubahan dan pembaruan terus-menerus. Dia terus-menerus meminjam unit dari jargon dan subsistem lain dari bahasa Rusia, dan juga menjadi pemasok kata-kata untuk penggunaan sehari-hari dan sehari-hari - nasib seperti itu menunggu slangisme populer, yang, karena pengulangan berulang, kehilangan warna ekspresifnya.

Dalam penggunaan jargon oleh kaum muda, ada kecenderungan untuk menggunakan kosakata akrab dalam kaitannya dengan fenomena sosial yang signifikan secara tradisional dihormati di masyarakat: orang tua (leluhur, tengkorak); mati dan fakta kematian (orang buta, mahasiswa baru - orang mati, mendengus, sirip mengembang, dll. - mati); hubungan antara pria dan wanita (lem, tembak - berkenalan, cincin- menikah, menikah), dll. Fenomena yang signifikan dari sudut pandang norma-norma sosial sering ditafsirkan oleh kaum muda sebagai nilai-nilai "ayah" dan, oleh karena itu, sudah dianggap skeptis.

Kelompok informal Mitkov sangat kontras dengan jargon anak muda. Mitki adalah asosiasi informal seniman Sankt Peterburg yang melukis dengan gaya populer pseudo-Rusia, membentuk gerakan massa pemuda baru, termasuk tidak hanya seniman, tetapi juga orang-orang yang berdampingan dengan mereka. Mitki dibedakan oleh cara perilaku yang khusus - kebajikan yang disengaja dan kelembutan dalam pidato, yang diekspresikan secara khusus dalam kecenderungan untuk bentuk-bentuk kecil. Mereka memiliki rangkaian kata dan ekspresi yang terbatas; dandani apa pun dengan gaya beatnik tahun 50-an. (paling sering, dalam rompi), kenakan janggut. Mityok, sama seperti Ivanushka, diasosiasikan dengan pahlawan dalam cerita rakyat Rusia, yang cenderung berbaring di atas kompor sebagai klutz, tetapi sebenarnya cerdas.


5. Bahasa gaul anak sekolah sebagai komponen bahasa gaul remaja


Pembawa bahasa gaul sekolah secara eksklusif mewakili generasi muda - masing-masing, anak sekolah. Meskipun tidak ada kriptolalitas dalam bahasa gaul ini dan kejelasan yang jelas dari sebagian besar unitnya untuk perwakilan kelompok sosial dan usia lainnya, kosakata subsistem slang ini diwujudkan hanya dalam pidato kontingen penutur tertentu karena tidak relevan untuknya. sisa penutur bahasa Rusia. Dengan demikian, bahasa gaul sekolah dapat dikualifikasikan sebagai bahasa gaul anak muda perusahaan. Kosa kata jargon anak sekolah mengandung kata-kata yang secara tematis berkaitan dengan empat bidang berikut ini: kawasan sekolah, kawasan rekreasi, kawasan kehidupan sehari-hari, dan kawasan penilaian.

Bahasa gaul sekolah mencakup nama-nama mata pelajaran (matesha - matematika, geos - geometri, pendidikan jasmani - pendidikan jasmani, liter dll), nilai sekolah (slop, twix - grade "2", trendel - grade "3", dll.), beberapa lingkungan sekolah (kantin - kantin, tubzik, tubarkas - toilet, dll.), masing-masing pegawai sekolah ( guru - guru, kain karung - direktur sekolah), jenis kegiatan pendidikan (pekerjaan rumah - pekerjaan rumah, kontrosha - tes), dll. Kelompok leksikal ini dapat dianggap sebagai "inti" jargon sekolah - unit yang termasuk di dalamnya diimplementasikan dalam pidato mayoritas anak sekolah tanpa batasan (misalnya, teritorial). Kelompok yang ditentukan disatukan oleh unit yang mewakili nama-nama pekerja pedagogis dalam mata pelajaran yang diajarkan (fisikawan - guru fisika, ahli biologi - guru biologi, wanita Inggris - guru bahasa Inggris, histeris - guru sejarah, aljabar dll.) atau menurut jenis kegiatan profesional (misalnya, kepala sekolah - kepala pendidikan).

Pertimbangan terpisah layak mendapatkan bagian tertentu dari bahasa gaul sekolah seperti nama slang guru dan pekerja sekolah lainnya sesuai dengan karakteristik khusus mereka. Kelompok ini cukup luas, tetapi leksem penyusunnya, bahkan dalam kasus nama abstrak untuk guru mata pelajaran yang berbeda (misalnya, Kolba adalah guru kimia, Kuas adalah guru menggambar, Pensil adalah guru menggambar, Molekul adalah fisika guru, Printer adalah guru ilmu komputer, dll. ) memiliki karakter "lokal" yang diucapkan dan diwujudkan dalam pidato siswa hanya di sekolah (atau bahkan dalam beberapa kelas sekolah) tempat mereka dikembangkan. Sebagian besar unit dalam kelompok ini menominasikan orang-orang yang cukup pasti dan spesifik, dan oleh karena itu, tidak dapat relevan untuk semua anak sekolah secara keseluruhan. Jika tidak, leksem-leksem ini sepenuhnya sesuai dengan konsep jargon - mereka ekspresif, kurang akrab, dan hanya diwujudkan selama komunikasi intra-kelompok anak sekolah. Kata-kata lingkup evaluasi dapat dibagi menjadi dua kelompok: kosakata vokatif dan evaluatif yang tepat. Vokatif disebut sebagai lingkup evaluasi karena jargon selalu ekspresif dan mengungkapkan sikap terhadap orang yang dipanggil. Daya tariknya karena Lojidze penasaran - wajah berkebangsaan bule, juga berkulit hitam, berambut hitam. Di lingkungan anak muda, daya tariknya populer - nike , dengan nama perusahaan yang memproduksi pakaian olahraga dengan tambalan kata ini dalam bahasa Inggris: nike. Banding, seperti: kents, peppers, dude, stick, brother, brother - digunakan oleh anak sekolah saat berkomunikasi satu sama lain dan oleh karena itu paling sering digunakan.

Perkembangan nama slang untuk orang tertentu merupakan ciri khas dari slang sekolah, yang tidak khas untuk formasi slang lainnya. Misalnya: dalam penampilan (Tanda Seru (tinggi), Torpedo Boat (dada subur), Bangunan berlantai dua (gaya rambut tinggi), Kaca (sosok ramping), dll, serta banyak nama sesuai dengan kemiripannya dengan pahlawan buku, film, kartun , siaran televisi - Boniface, Pani Zosya, Kolobok, Leopold, Niels the Hedgehog, Komisaris Cattani, Postman Pechkin, dll.), fitur gaya berjalan (Ballerina (gaya berjalan anggun), Sapu (seolah-olah menutupi jejak), Paralitik (kiprah berkedut), Angsa (lambat, gaya berjalan terhuyung-huyung), dll.), Temperamen (Cavalier (temperamen badai), Tang ("mencubit" semua orang), Wolfhound (watak jahat), dll.), cara berbicara (Gut ( menarik kata-kata), Gnus (suara jahat), Unta (percikan air liur dalam percakapan), dll), kebiasaan, perilaku (Pike (suka berbicara tentang kenaikannya), Bata (guru pendidikan jasmani, datang ke sekolah dengan sepeda, dengan ransel , di mana batu bata terletak), Jumper (guru pendidikan jasmani, mencintai dengan indah bersendawa melalui "kuda" di hadapan perempuan), dll.), berbagai kasus lucu, episode (Vatrushka (mengambil kue keju yang dimakan siswa di kelas), Mary the Artificer (menulis "buatan" alih-alih "terampil" ), dll. e) dan tanda-tanda lainnya; deformasi morfologis nama pribadi (Michael Makaronovich (Mikhail Mironovich), Lyaks Lyaksych (Alexander Alekseevich), Orekh Varenevich (Oleg Valerievich), Zhaba (Zhanna), Arkan (Arkady), Drozd (Andrey), dll.), singkatan, dasar-dasar penambahan , singkatan (Daging Sapi (Boris Fedorovich), Eses (Svetlana Stepanovna), Mu (Marina Yuryevna), Tazikha (menurut inisial T. A. Z.), Uazik (menurut inisial U. A. Z.), Vasgav (Vasily Gavrilovich ), dll.), a kombinasi beberapa teknik sekaligus (Mikrofon (tinggi, kurus, bungkuk + nama "Mitrofan"), Kagorych (nama patronimik "Egorovich" + suka minum), Meridiashka (guru geografi + memakai gaun bergaris memanjang) , Lzhedmitrievna (patronimik "Dmitrievna) " + guru sejarah), dll.), dll.)

Adapun kosakata evaluatif yang sebenarnya ditandai dengan adanya leksem dengan penilaian positif atau negatif yang diucapkan.

Kosakata ekspresif diwakili dalam jargon anak sekolah terutama oleh kata keterangan, kata-kata dari kategori negara dan, pada tingkat lebih rendah, oleh kata sifat. Misalnya: cantik, bersinar, mengagumkan, keren, super, mahkota, brutal, keren, mengerikan, mengagumkan, nishtyak - penilaian positif; primato, menyebalkan, pazarno, kiri, ampas, mura - penilaian negatif.


. bahasa gaul siswa


Pendapat bahwa bahasa gaul siswa adalah pendidikan umum dan "menyerap" bahasa gaul anak sekolah tidak dibenarkan. Hanya dua jargon - memacu (lembar contekan) dan bom (semacam lembar contekan yang berisi teks lengkap jawaban) - disajikan (dalam arti yang sama) secara bersamaan di kedua jargon, sedangkan unit yang tersisa dari subsistem ini cukup jelas dibatasi satu sama lain. Dalam dunia sastra, anak muda khususnya pelajar, bahasa gaul sering diidentikkan dengan bahasa gaul kota. Memang, kegiatan kreatif pidato mahasiswa, pemuda, berbagai asosiasi pemuda adalah semacam inti dari bahasa gaul perkotaan. Sebagian besar sampel bahasa gaul siswa dipinjam dari bahasa lain melalui bahasa gaul profesional, atau diambil dari "musik kriminal". Pemuda, khususnya jargon mahasiswa, tidak memiliki komposisi yang kurang lebih stabil.

Argotisme yang lebih stabil: khatulistiwa - waktu setelah sesi musim dingin di tahun ketiga, stipuha, langkah, stipa - beasiswa, otomatis - offset otomatis, teknisi - sekolah teknik. Terkadang sekolah dan jargon anak-anak dilacak, sering digunakan oleh siswa sebagai semacam permainan primitif, di masa kecil (kemudian universitas menjadi sekolah, guru menjadi guru, pasangan menjadi pelajaran, dll.)


7. Sinonim dalam bahasa gaul anak muda


Sinonim dalam bahasa gaul anak muda terwakili cukup luas (316 baris sinonim). Jumlah jargon yang termasuk dalam baris sinonim lebih dari 1300 unit, yang secara signifikan melebihi jumlah jargon yang tidak masuk ke dalam hubungan sinonim. Tampaknya penciptaan aktif sinonim oleh penutur jargon anak muda didikte oleh kebutuhan akan berbagai cara ekspresif: peningkatan frekuensi unit jargon individu dalam pidato mengurangi ekspresinya, sementara stok sinonim kuantitatif yang signifikan membantu menghindari terlalu sering penggunaan unit yang sama. Dengan demikian, dapat diasumsikan bahwa ada hubungan langsung antara jumlah sinonim yang menerapkan makna apa pun dan relevansi makna ini untuk pembawa jargon (aktivitas, frekuensi implementasi dalam pidato). Berdasarkan ini, kami menganggap deret sinonim.

Rantai sinonim terpanjang adalah sejumlah kata sifat dari penilaian positif: keren, baldezhny, tinggi, tarik, dll. (total 23 unit). Ini diikuti oleh kata sifat evaluasi emosional (atomik, aneh, keren, dll. - total 19 unit) dan kata sifat penilaian negatif (suram, busuk, bodoh, dll. - total 18 unit). Lalu ada baris yang masing-masing berisi 16 satuan - ini adalah seruan emosional positif (nishtyak, kaget, kle, dll.), verba yang berarti "mengganggu, ban" (zamukat, ambil, selesaikan, dll.) dan kata benda dengan yang berarti "wajah manusia" (wajah, papan nama, rebana, dll.). Jumlah 15 satuan adalah sinonim untuk nama umum uang (babki, bashli, kol, dll). Ada dua baris masing-masing 14 satuan: kata kerja dengan arti "lelah, lelah" (ragu-ragu, lambai, menanduk, dll) dan kata benda dengan arti "bodoh, gila" (fofan, dolbak, dodik, dll.) . Selanjutnya, sesuai dengan jumlah satuan, baris sinonim disusun sebagai berikut: berisi 13 satuan. - "pergi, lari" (jatuh, rebus, cuci, dll.), "mati" (kuku, mendengus, sirip mengembang, dll.), "anak, sayang" (beraneka ragam, lebih baik, sayang, dll.) , "well , excellent" (keren, jernih, zykansko, dll.), berisi 12 unit. - "bertarung" (makhach, makhla, mochilovka, dll.), "sesuatu yang buruk" - unit evaluatif negatif (omong kosong, fuffle, omong kosong, dll.), "kegagalan, nasib buruk" (kusen, gelandangan, penerbangan, dll.) , "ganja" (plan, rumput, ganj, dll), berisi 11 unit. - "perasaan depresi, tertindas" (linggis, down, depresif, dll), "lucu, kejadian lucu" (lelucon, lelucon, ukatayka, dll), berisi 10 unit. - "gadis, wanita" (pria, gadis, wanita, dll.), "mabuk mabuk" (membengkak, pergi, pergi ke pampas, dll.), "kegilaan, kelainan" (krez, shiz, push, dll.), .). Baris berikutnya berisi kurang dari 10 unit dalam komposisinya.

Konsep yang dinominasikan oleh lebih dari sepuluh sinonim mencakup sejumlah besar topik komunikasi yang paling relevan bagi kebanyakan anak muda, yang menjelaskan sinonim yang berkembang seperti itu. Mari kita perhatikan tiga poin penting lainnya. Pertama-tama, baris yang diberikan dengan jelas menunjukkan sifat jargon pemuda yang didominasi "laki-laki", isi sikap terhadap realisasi makna yang relevan, pertama-tama, untuk bagian laki-laki dari pembawa (dalam pengertian ini, baris "perempuan" dan "berhubungan seks" (tentang laki-laki), termasuk dalam kategori terbesar). Kedua, perlu dicatat bahwa rangkaian jargon sinonim dengan arti ""anak, bayi"" jatuh ke dalam kelompok baris dengan jumlah unit maksimum, secara umum, secara tidak sengaja: 11 unit dari seri ini adalah pembentuk kata. atau varian fonetik jargon bayi (bayi, bayi, bayi, bayi, dll). Ketiga, perhatian diberikan pada sejumlah besar sinonim untuk penunjukan obat "ganja" (12 unit). Prevalensi narkoba ini di lingkungan remaja (tidak hanya pada kelompok pecandu narkoba) menentukan penggunaan kata-kata ini dan, dalam hal ini, pluralitas jargon sinonim dengan arti ini (perhatikan bahwa sebutan obat lain tidak memiliki sinonim yang dikembangkan)

Seringkali, varian fonetik atau pembentuk kata dari unit slang bertindak sebagai sinonim, misalnya: fan / fan - fan, penganut sesuatu, seseorang; mabuk / budun - mabuk; mendesak / mendesak - nama panggilan; akademisi / akademisi - cuti akademik di universitas; zapodly / zapodlyak / zapodlyanka / podlyanka / podlyak - kekejaman yang disengaja, dll. Dan satu hal lagi yang penting: bagian penting dari sinonim jargon adalah sinonim absolut, yaitu, artinya tidak berbeda, misalnya: mulut - sarung tangan, paruh , pembuat roti, havalnik; pergi - untuk melihat, pergi, mendayung, mengikat tali, menyembuhkan, memotong; makanan, makanan - zhora, zhrachka, elang, tochivo. Secara total, 284 rantai sinonim diidentifikasi, terdiri dari sinonim absolut (jumlah yang terakhir adalah sekitar 800 unit). Dengan kehadiran sejumlah besar rangkaian sinonim, yang terdiri dari sinonim absolut, bahasa gaul anak muda berbeda secara signifikan dari bahasa sastra, di mana sinonim yang berbeda, "menunjukkan satu konsep, mencirikannya dari sisi yang berbeda" dan jumlah sinonim absolut di mana sangat kecil.

Bagian tertentu dari pasangan sinonim dan rangkaian jargon muncul karena stratifikasi sosial intra-gaul, heterogenitas komposisi pembawa jargon pemuda. Kita berbicara tentang kasus-kasus ketika untuk konsep yang sama dalam kelompok anak muda yang berbeda, sebutan yang berbeda dikembangkan secara paralel, yang juga dapat dianggap sebagai kasus sinonim khusus. Contoh dari jenis ini adalah baris: hip / hippan (bahasa umum) - orang (nama diri) - pria hippie; pecandu (umum) - pecandu (nama sendiri) - pecandu narkoba; depresif (mol umum) - turun (pinggul) - perasaan tertekan, depresi, depresi; leluhur, rodaks (mol umum) - tua, cetakan (pinggul) - tengkorak (punk.) - tali (sekolah) - orang tua, dll.

Fitur lain yang menarik dari jargon sinonim memanifestasikan dirinya ketika mempertimbangkan rangkaian sinonim jargon dalam aspek temporal. Seperti yang ditunjukkan oleh pengamatan, beberapa baris sinonim dicirikan oleh fakta bahwa unit penyusunnya mulai digunakan pada saat yang hampir bersamaan, sementara bagian lain dari sinonim menunjukkan urutan dalam penampilan unitnya. Dalam hal ini, bagi kami tampaknya sah untuk menggunakan, sehubungan dengan kategori sinonim yang ditunjukkan, definisi "sinonim sinkron" (yaitu, sinonim yang mulai digunakan pada waktu yang hampir bersamaan) dan "sinonim diakronis" (yaitu, sinonim yang muncul secara bergantian, pada periode waktu yang berbeda). Contoh sinonim sinkronis adalah sejumlah jargon vidic / vidak / vidyushnik (perekam video, pemutar video), yang semua unitnya muncul secara bersamaan. Deret diakronis eksponensial dibentuk oleh sinonim dengan arti ""seribu rubel"" (potongan, potongan, ton, miring / mesin pemotong rumput), yang muncul dalam jargon pemuda satu demi satu dalam urutan pencacahan.

Dengan semakin populernya binaraga (binaraga), jargon muncul hampir bersamaan di lingkungan pemuda, yang berarti "seseorang dengan otot yang kuat dan berotot"), yang terakhir berasal dari kata "binaragawan") - sinkronisme mereka tidak ada. ragu. Dan dalam rangkaian sinonim nenek moyang - orang tua / parens / cetakan - tua - rodaks - perahu - tengkorak - tali sepatu (orang tua), yang paling "tua" jelas adalah jargon "nenek moyang" (1964), sementara "tengkorak" dan "tali" sudah muncul di tahun 90-an. Ini adalah kasus sinonim diakronis.

Argot pemuda harus diperhatikan dalam konteks budaya pemuda. Peneliti budaya pemuda semakin cenderung berpikir bahwa itu adalah faktor penting dalam proses budaya. Misalnya, I. Kon menulis bahwa "pemuda bukanlah objek pendidikan, tetapi subjek tindakan sosial."

Budaya pemuda dan gaul pemuda bukanlah sesuatu yang lengkap dan monolitik, tidak disarankan untuk menganggapnya sebagai sesuatu yang terisolasi, spesifik, topiknya sendiri tidak relevan di sini, kompleks kiniko-pemuda relevan - salah satu "enzim fermentasi" terkuat di budaya dan bahasa.

Berbicara tentang bahasa gaul, saya ingin menyentuh secara dangkal masalah sumpah serapah.

Mengutuk kata-kata terakhir sekarang dianggap sebagai nada yang "baik". Banyak orang tidak bisa lagi menjelaskan pikiran mereka tanpa menggunakan kata-kata umpatan, tetapi kata-kata umpatan adalah kotoran kecil yang tidak dipernis, tanda dari budaya liar dan paling primitif.

Dengan penggunaan kata-kata kotor, tidak hanya bahasa, tetapi juga kesadaran menjadi lebih primitif. Dari pikiran buruk hingga perbuatan buruk. Bagaimanapun, semuanya dimulai dengan kata-kata… Dan ketika Anda tidak dapat berdiri bahkan satu menit di halte bus tanpa mendengar kata-kata busuk, ketika kata-kata umpatan dan jargon meledak dari layar TV, sulit untuk memahami apa yang “baik dan apa yang buruk” . Tetapi kenyataannya adalah bahwa bahkan hasrat yang tidak bersalah untuk jargon membuahkan hasil. Dan mereka terasa pahit. Pertama, jargon itu benar-benar bodoh dan membawa semuanya ke titik absurditas. Pernahkah Anda mendengar parodi Rozovsky tentang kisah "Little Red Riding Hood"? Ini dia. "Sepanjang jalan, berjalan dengan kekuatan yang mengerikan melalui hutan, Serigala Abu-abu menempel pada pria kolosal - Little Red Riding Hood. Dia segera mengetahui bahwa Serigala Abu-abu itu lemah dan mati lemas, dan mulai mendorongnya tentang seorang nenek yang sakit. ." Dan beginilah gambaran Dnieper dari karya Gogol "Terrible Revenge" dalam jargon: "Dnieper yang keren dalam cuaca yang lengket, ketika, berkeliaran dan pamer, ia melihat airnya yang sejuk melalui hutan dan gunung. Anda tidak tahu jika dia menggergaji atau tidak menggergaji sarung tangan.Burung langka dengan schnobel akan menyisir ke tengah. Ini hanya omong kosong, tanpa puisi, tetapi, sayangnya, makna apa pun, yang hanya menyebabkan tawa yang adil. Dan jika penulis baris abadi telah memberanikan diri untuk menulis ini, namanya tidak akan pernah diketahui. Terkadang hampir tidak mungkin untuk memahami apa yang dikatakan dalam jargon.

Bayangkan seseorang yang berjalan ke sopir taksi dan berkata, "Goyang orang-orangan sawah." "Goyang" - bawa Anda masih bisa menebak. Apa itu "orang-orangan sawah"? Ternyata itu adalah museum sejarah lokal.

Berapa lama Anda bisa menghias pidato Anda dengan memasukkan ke dalamnya kata-kata universal yang sama sekali tidak berarti apa-apa? Misalnya, apa arti dari kata "goofy"? Senang membaca, mandi, menonton TV…?


Bibliografi


1. Elistratov V.S., Kamus Argo Rusia: Bahan, M., "Kamus Rusia", 2000

2. Ermakova O.P., Zemskaya E.A., Rozina R.I., Kata-kata yang kami temui: Kamus Penjelasan Jargon Umum, M., "Azbukovik", 1999

Mokienko V.M., Nikitina T.G., Kamus Besar Jargon Rusia, St. Petersburg, "Norint", 2000

Nikitina T.G., Jadi kata pemuda, St. Petersburg, "Foliopress", 1998

Nikitina T.G., Kamus Penjelasan Gaul Pemuda, M., "Astrel: AST: Transitbook", 2005

Bahasa gaul anak muda bahasa Rusia


Bimbingan Belajar

Butuh bantuan untuk mempelajari suatu topik?

Pakar kami akan memberi saran atau memberikan layanan bimbingan belajar tentang topik yang Anda minati.
Kirim lamaran menunjukkan topik sekarang untuk mencari tahu tentang kemungkinan mendapatkan konsultasi.

1. Dasar-dasar budaya bicara

Bahasa nasional Rusia merupakan gabungan dari berbagai fenomena, seperti bahasa sastra, dialek teritorial dan sosial (jargon), dan vernakular. Bahasa sastra adalah bentuk bahasa nasional tertinggi yang didirikan secara historis, yang memiliki dana leksikal yang kaya, struktur tata bahasa yang teratur, dan sistem gaya yang dikembangkan. Ini adalah contoh, bahasa standar, dijelaskan oleh tata bahasa dan kamus. Dialek teritorial (local dialects) adalah bahasa sejumlah orang yang tinggal di wilayah yang sama. Jargon adalah pidato individu profesional, real, kelompok umur. Vernakular adalah bahasa berpendidikan rendah, sebagian besar penduduk non-perkotaan, ditandai dengan penyimpangan dari norma-norma sastra.

Bahasa sastra melayani bidang aktivitas manusia seperti politik, budaya, ilmu pengetahuan, pekerjaan kantor, undang-undang, komunikasi resmi dan tidak resmi, dan seni verbal. Seseorang dapat sama-sama menguasai dua atau lebih bentuk bahasa (misalnya, bahasa sastra dan dialek, bahasa sastra dan bahasa daerah), menggunakannya tergantung pada kondisinya. Fenomena ini disebut diglosia.

Ciri utama bahasa sastra adalah normalisasi. Norma adalah keseragaman, penggunaan unsur-unsur bahasa yang diterima secara umum, aturan penggunaannya dalam periode tertentu. Norma-norma tersebut tidak diciptakan oleh para ilmuwan, tetapi mencerminkan proses dan fenomena alam yang terjadi dalam bahasa, didukung oleh praktik berbicara. Sumber utama norma termasuk karya penulis, bahasa media, penggunaan modern yang diterima secara umum, dan penelitian ilmiah ahli bahasa.

Norma membantu bahasa sastra untuk mempertahankan integritas dan pemahamannya, melindunginya dari aliran dialek bicara, jargon sosial, dan vernakular. Namun, norma bahasa terus berubah. Ini adalah proses objektif yang tidak bergantung pada kemauan dan keinginan individu penutur asli. Menurut para peneliti, proses ini telah meningkat dalam beberapa dekade terakhir sehubungan dengan transformasi sosial. Dalam era kritis, logosfer berubah secara signifikan, yaitu. bidang budaya pidato-kogitatif, yang, pada gilirannya, bersaksi tentang perubahan dalam kesadaran publik komunitas bahasa. Perubahan ditentukan oleh pengaturan baru: "Dalam demokrasi, segalanya mungkin!" Namun, emansipasi sebagai ciri selera linguistik modern dilakukan secara paralel dengan keinginan untuk "belajar", untuk kecanggihan bicara, yang diekspresikan, pertama-tama, dalam penggunaan kosa kata khusus yang dipinjam secara luas (menyewa, memegang , makelar, dll). Dalam norma sastra, ada pilihan (buku, bahasa sehari-hari), salah satunya lebih disukai. Fluktuasi objektif dalam norma ini biasanya dikaitkan dengan perkembangan bahasa. Varian adalah langkah transisi dari norma usang ke norma baru. Norma adalah konsep sentral dari teori budaya bicara.

2. Pemahaman dasar tentang bahasa gaul

Mari kita sentuh pidato kita dan cari tahu betapa sakitnya itu. Kemalangan nyata masyarakat kita dan bahasa kita adalah bahasa kotor.

Bagi sebagian orang, bahasa ibu mereka telah menjadi perpaduan jargon dan kata-kata kotor. "jargon" ( Prancis) -bahasa tercemar . Jargon dituturkan oleh orang-orang yang dihubungkan oleh satu profesi, strata sosial. Ini adalah semacam kata sandi, untuk membedakan "milik sendiri".

Jargon adalah jenis pidato yang digunakan terutama dalam komunikasi lisan, oleh kelompok sosial terpisah yang relatif stabil yang menyatukan orang berdasarkan profesi mereka (jargon programmer), minat (jargon filateli) atau usia (jargon pemuda). Jargon berbeda dari bahasa nasional dalam kosa kata dan ungkapan khusus dan penggunaan khusus dari sarana pembentukan kata.

Bagian dari kosakata slang bukan milik satu, tetapi milik banyak kelompok sosial. Beralih dari satu jargon ke jargon lain, kata-kata "dana umum" mereka dapat mengubah bentuk dan artinya: "gelap" - untuk menyembunyikan mangsa, "licik" dalam jargon pemuda modern - untuk berbicara dengan tidak jelas, untuk menghindari jawabannya. Kosakata jargon diisi ulang dengan meminjam dari bahasa lain ("bung" - seorang pria dari bahasa gipsi), tetapi sebagian besar dibuat dengan pendaftaran ulang ("keranjang" - bola basket), lebih sering dengan memikirkan kembali yang umum digunakan kata-kata ("brengsek" - pergi, "gerobak" - mobil). Rasio kosa kata, serta sifat pemikiran ulangnya dalam jargon - dari ironi main-main hingga vulgar kasar - tergantung pada orientasi nilai dan sifat kelompok sosial: apakah itu terbuka atau tertutup, secara organik memasuki masyarakat atau menentangnya sendiri. . Dalam kelompok terbuka (pemuda), bahasa gaul adalah "permainan kolektif". Dalam kelompok tertutup, jargon adalah tanda yang membedakan antara "milik sendiri" dan "asing", dan terkadang menjadi sarana konspirasi. Kosakata jargon mengalir ke dalam bahasa sastra melalui bahasa daerah dan bahasa fiksi, di mana ia digunakan sebagai sarana ciri-ciri tutur. Perjuangan melawan jargon untuk kemurnian bahasa dan budaya bicara mencerminkan penolakan isolasi linguistik oleh masyarakat secara keseluruhan. Mempelajari jargon adalah salah satu tugas sosiolinguistik. Kadang-kadang istilah "jargon" digunakan untuk merujuk pada ucapan yang salah dan terdistorsi. Oleh karena itu, dalam arti istilah yang tepat, sering diganti dengan istilah seperti "bahasa siswa", "gaul", "gaul".

3. Sumber pengisian bahasa gaul

Untuk waktu yang lama, dasar dari bahasa gaul umum adalah bahasa gaul pelajar. Tetapi saat ini ini jauh dari kasus. Dalam dekade terakhir abad kedua puluh, sumber utama pengisian slang adalah slang (bahasa kriminal). Ini sebagian besar disebabkan oleh fakta bahwa bahasa penjara Soviet menjadi publik: tabu tentang topik penjara dalam sastra dan bioskop dicabut, dan ini segera tercermin dalam pers. Banyak kata telah pindah ke jargon umum dari slang pencuri. Mari kita berikan beberapa contoh: "nenek" - uang, "basah" - untuk membunuh, "polisi", "sampah" - seorang polisi, "shchipach" - penipu kecil, "raspberry" - sarang pencuri, "panah" - pertemuan pencuri.

Jargon umum dan pengaruh jargon pecandu narkoba tidak luput, tetapi kosakata ini tidak banyak dalam jargon umum: jargon pecandu narkoba mempertahankan kasta tertentu, terbatas pada lingkaran sempit penutur, dan hanya beberapa kata melampaui bidang ini. Ini adalah kata-kata dan ekspresi seperti: "omong kosong", "gulma" - ganja, "duduk di atas jarum", "kusen" - rokok dengan ganja, "gangguan" - halusinasi.

Beberapa kata jargon umum adalah ekspresi profesional menurut asalnya, misalnya, ekspresi polisi: "bytovuha" - kejahatan yang dilakukan di rumah tangga, "pemotongan" - mayat yang dipotong-potong, "tetesan salju" - mayat yang ditemukan di bawah salju. Untuk penambang, misalnya, tumpukan gerobak yang terbalik disebut "pernikahan", untuk pilot bagian depan pesawat disebut "moncong". Alih-alih kata "anestesi" dokter gigi sering menggunakan kata "beku". Pasien rumah sakit, yang tidak mengetahui istilah medis, membuat nama untuk prosedur, alat itu sendiri. Sebuah probe fleksibel dimasukkan ke dalam perut disebut "usus", fluoroskopi - "transmisi" ... Kata-kata seperti itu jatuh ke dalam bahasa dokter dan menjadi jargon profesional mereka. Tentara - "kakek", "demobilisasi", "memotong" (dari tentara); nama dipinjam dari jargon layanan khusus - "disinformasi" - misinformasi, dan pengusaha - "tunai" - tunai, "kliring" - pembayaran tanpa uang tunai. Di antara argotisme, seseorang dapat memilih elemen intra-profesional yang tidak melampaui satu bahasa gaul, dan interargotisme yang diucapkan, mis. argotisme melayani berbagai macam bahasa gaul. Misalnya, yang pertama memasukkan kata-kata seperti "tidak dapat binasa" - sebuah karya yang dibuat bukan untuk perdagangan, tetapi untuk jiwa (di antara seniman), "dolar" - kait untuk menggantung topi bowler di atas api (di antara turis), "mengisi klien" - berjanji untuk membayar sejumlah uang, dan kemudian menipu (dari spekulan, pengecer), dll. Yang kedua - kata seperti "teko" - pengunjung yang tidak menguntungkan ke institusi (dari pelayan), pemula, driver yang buruk (dari driver), atlet amatir (untuk atlet), dll.

Sepanjang keberadaannya, jargon umum secara aktif berinteraksi dengan vernakular (bahasa bagian masyarakat yang tidak berpendidikan yang tidak cukup mengetahui norma-norma bahasa sastra). Dalam banyak kasus, seseorang dapat berbicara tentang zona leksikon slang-sehari-hari: asalnya adalah vernakular (dan kadang-kadang dialek) dan terus digunakan dalam bahasa sehari-hari, tetapi pada saat yang sama telah "menetap" dengan kuat dalam jargon. Ini sebagian besar adalah kosakata yang dikurangi secara gaya dengan nada kekasaran atau keakraban, misalnya: "mabuk", "mabuk", "menghisap", "bersiul" - mabuk, "mabuk" - dengan mabuk, "pukul", "sematkan" - tekan, " kumpol" - kepala. Nominasi sehari-hari yang netral seperti "master" - suami, "bermain" - menikmati permainan, "berbaring" (bukan yang menyala. "berbaring") tidak digunakan dalam jargon.

Dengan demikian, proses yang sangat aktif untuk mengintegrasikan jargon umum dengan semua bidang senonoh bahasa Rusia saat ini sedang berlangsung.

Jargon umum terus-menerus dipengaruhi oleh bahasa lain. Dan di tahun-tahun sebelumnya, lebih dari yang lain, bahasa Inggris memperkaya jargon. Saat ini, sehubungan dengan fasilitasi kontak dengan Amerika Serikat, masuknya Amerikanisme ke dalam jargon umum telah terasa meningkat. Berikut adalah contoh pinjaman bahasa Inggris (lebih tepatnya, Amerika) yang termasuk dalam jargon umum pada waktu yang berbeda: "gadis" - seorang gadis, "pop" - musik pop, "wajah" - wajah. Apalagi dalam jargon umum pinjaman dari bahasa lain. Bandingkan: "ksiva" - paspor (Yiddish), "kaif" - kesenangan (Arab atau Turki), "fazenda" - rumah pedesaan, plot pedesaan dengan rumah (Spanyol).

Jargon terus diisi ulang sebagai hasil dari proses semantik dan pembentukan kata.

4. Gaul anak muda

Gaul pemuda adalah sarana komunikasi bagi sejumlah besar orang yang disatukan oleh usia, itu pun sangat kondisional. Pembawa bahasa gaul, sebagai suatu peraturan, adalah orang-orang berusia 12 - 30 tahun. Bahasa gaul mencakup hampir semua bidang kehidupan, menggambarkan hampir semua situasi, kecuali yang membosankan, karena kata slang lahir sebagai akibat dari sikap emosional pembicara terhadap pokok pembicaraan. Slang adalah penciptaan kata konstan, yang didasarkan pada prinsip permainan bahasa. Seringkali itu adalah komik, efek main-main yang merupakan hal utama dalam teks slang. Penting bagi seorang anak muda tidak hanya "apa yang harus dikatakan", tetapi juga "bagaimana mengatakan" untuk menjadi pendongeng yang menarik. Bahasa gaul adalah organisme hidup yang sedang dalam proses perubahan dan pembaruan terus-menerus. Dia terus-menerus meminjam unit dari jargon dan subsistem lain dari bahasa Rusia, dan juga menjadi pemasok kata-kata untuk penggunaan sehari-hari dan sehari-hari - nasib seperti itu menunggu slangisme populer, yang, karena pengulangan berulang, kehilangan warna ekspresifnya.

Kelompok informal Mitkov sangat kontras dengan jargon anak muda. Mitki adalah asosiasi informal seniman Sankt Peterburg yang melukis dengan gaya populer pseudo-Rusia, membentuk gerakan massa pemuda baru, termasuk tidak hanya seniman, tetapi juga orang-orang yang berdampingan dengan mereka. Mitki dibedakan oleh cara perilaku yang khusus - kebajikan yang disengaja dan kelembutan dalam pidato, yang diekspresikan secara khusus dalam kecenderungan untuk bentuk-bentuk kecil. Mereka memiliki rangkaian kata dan ekspresi yang terbatas; dandani apa pun dengan gaya beatnik tahun 50-an. (paling sering, dalam rompi), kenakan janggut. Mityok, sama seperti Ivanushka, diasosiasikan dengan pahlawan dalam cerita rakyat Rusia, yang cenderung berbaring di atas kompor sebagai klutz, tetapi sebenarnya cerdas.

5. Bahasa gaul anak sekolah sebagai komponen bahasa gaul remaja

Pembawa bahasa gaul sekolah secara eksklusif mewakili generasi muda - masing-masing, anak sekolah. Meskipun tidak ada kriptolalitas dalam bahasa gaul ini dan kejelasan yang jelas dari sebagian besar unitnya untuk perwakilan kelompok sosial dan usia lainnya, kosakata subsistem slang ini diwujudkan hanya dalam pidato kontingen penutur tertentu karena tidak relevan untuknya. sisa penutur bahasa Rusia. Dengan demikian, bahasa gaul sekolah dapat dikualifikasikan sebagai bahasa gaul anak muda perusahaan. Kosa kata jargon anak sekolah mengandung kata-kata yang secara tematis berkaitan dengan empat bidang berikut ini: kawasan sekolah, kawasan rekreasi, kawasan kehidupan sehari-hari, dan kawasan penilaian.

Bahasa gaul sekolah mencakup nama-nama mata pelajaran (matesha - matematika, geos - geometri, pendidikan jasmani - pendidikan jasmani, liter dll), nilai sekolah (slop, twix - grade "2", trendel - grade "3", dll.), beberapa lingkungan sekolah (kantin - kantin, tubzik, tubarkas - toilet, dll.), masing-masing pegawai sekolah ( guru - guru, kain karung - direktur sekolah), jenis kegiatan pendidikan (pekerjaan rumah - pekerjaan rumah, kontrosha - tes), dll. Kelompok leksikal ini dapat dianggap sebagai "inti" jargon sekolah - unit yang termasuk di dalamnya diimplementasikan dalam pidato mayoritas anak sekolah tanpa batasan (misalnya, teritorial). Kelompok yang ditentukan disatukan oleh unit yang mewakili nama-nama pekerja pedagogis dalam mata pelajaran yang diajarkan (fisikawan - guru fisika, ahli biologi - guru biologi, wanita Inggris - guru bahasa Inggris, histeris - guru sejarah, aljabar dll.) atau menurut jenis kegiatan profesional (misalnya, kepala sekolah - kepala pendidikan).

Pertimbangan terpisah layak mendapatkan bagian tertentu dari bahasa gaul sekolah seperti nama slang guru dan pekerja sekolah lainnya sesuai dengan karakteristik khusus mereka. Kelompok ini cukup luas, tetapi leksem penyusunnya, bahkan dalam kasus nama abstrak untuk guru mata pelajaran yang berbeda (misalnya, Kolba adalah guru kimia, Kuas adalah guru menggambar, Pensil adalah guru menggambar, Molekul adalah fisika guru, Printer adalah guru ilmu komputer, dll. ) memiliki karakter "lokal" yang diucapkan dan diwujudkan dalam pidato siswa hanya di sekolah (atau bahkan dalam beberapa kelas sekolah) tempat mereka dikembangkan. Sebagian besar unit dalam kelompok ini menominasikan orang-orang yang cukup pasti dan spesifik, dan oleh karena itu, tidak dapat relevan untuk semua anak sekolah secara keseluruhan. Jika tidak, leksem-leksem ini sepenuhnya sesuai dengan konsep jargon - mereka ekspresif, kurang akrab, dan hanya diwujudkan selama komunikasi intra-kelompok anak sekolah. Kata-kata lingkup evaluasi dapat dibagi menjadi dua kelompok: kosakata vokatif dan evaluatif yang tepat. Vokatif disebut sebagai lingkup evaluasi karena jargon selalu ekspresif dan mengungkapkan sikap terhadap orang yang dipanggil. Daya tariknya karena Lojidze penasaran - wajah berkebangsaan bule, juga berkulit hitam, berambut hitam. Di lingkungan anak muda, daya tariknya populer - nike , dengan nama perusahaan yang memproduksi pakaian olahraga dengan tambalan kata ini dalam bahasa Inggris: nike. Banding, seperti: kents, peppers, dude, stick, brother, brother - digunakan oleh anak sekolah saat berkomunikasi satu sama lain dan oleh karena itu paling sering digunakan.

Perkembangan nama slang untuk orang tertentu merupakan ciri khas dari slang sekolah, yang tidak khas untuk formasi slang lainnya. Misalnya: dalam penampilan (Tanda Seru (tinggi), Torpedo Boat (dada subur), Bangunan berlantai dua (gaya rambut tinggi), Kaca (sosok ramping), dll, serta banyak nama sesuai dengan kemiripannya dengan pahlawan buku, film, kartun , siaran televisi - Boniface, Pani Zosya, Kolobok, Leopold, Niels the Hedgehog, Komisaris Cattani, Postman Pechkin, dll.), fitur gaya berjalan (Ballerina (gaya berjalan anggun), Sapu (seolah-olah menutupi jejak), Paralitik (kiprah berkedut), Angsa (lambat, gaya berjalan terhuyung-huyung), dll.), Temperamen (Cavalier (temperamen badai), Tang ("mencubit" semua orang), Wolfhound (watak jahat), dll.), cara berbicara (Gut ( menarik kata-kata), Gnus (suara jahat), Unta (percikan air liur dalam percakapan), dll), kebiasaan, perilaku (Pike (suka berbicara tentang kenaikannya), Bata (guru pendidikan jasmani, datang ke sekolah dengan sepeda, dengan ransel , di mana batu bata terletak), Jumper (guru pendidikan jasmani, mencintai dengan indah bersendawa melalui "kuda" di hadapan perempuan), dll.), berbagai kasus lucu, episode (Vatrushka (mengambil kue keju yang dimakan siswa di kelas), Mary the Artificer (menulis "buatan" alih-alih "terampil" ), dll. e) dan tanda-tanda lainnya; deformasi morfologis nama pribadi (Michael Makaronovich (Mikhail Mironovich), Lyaks Lyaksych (Alexander Alekseevich), Orekh Varenevich (Oleg Valerievich), Zhaba (Zhanna), Arkan (Arkady), Drozd (Andrey), dll.), singkatan, dasar-dasar penambahan , singkatan (Daging Sapi (Boris Fedorovich), Eses (Svetlana Stepanovna), Mu (Marina Yuryevna), Tazikha (menurut inisial T. A. Z.), Uazik (menurut inisial U. A. Z.), Vasgav (Vasily Gavrilovich ), dll.), a kombinasi beberapa teknik sekaligus (Mikrofon (tinggi, kurus, bungkuk + nama "Mitrofan"), Kagorych (nama patronimik "Egorovich" + suka minum), Meridiashka (guru geografi + memakai gaun bergaris memanjang) , Lzhedmitrievna (patronimik "Dmitrievna) " + guru sejarah), dll.), dll.)

Adapun kosakata evaluatif yang sebenarnya ditandai dengan adanya leksem dengan penilaian positif atau negatif yang diucapkan.

Kosakata ekspresif diwakili dalam jargon anak sekolah terutama oleh kata keterangan, kata-kata dari kategori negara dan, pada tingkat lebih rendah, oleh kata sifat. Misalnya: cantik, bersinar, mengagumkan, keren, super, mahkota, brutal, keren, mengerikan, mengagumkan, nishtyak - penilaian positif; primato, menyebalkan, pazarno, kiri, ampas, mura - penilaian negatif.

. bahasa gaul siswa

Pendapat bahwa bahasa gaul siswa adalah pendidikan umum dan "menyerap" bahasa gaul anak sekolah tidak dibenarkan. Hanya dua jargon - memacu (lembar contekan) dan bom (semacam lembar contekan yang berisi teks lengkap jawaban) - disajikan (dalam arti yang sama) secara bersamaan di kedua jargon, sedangkan unit yang tersisa dari subsistem ini cukup jelas dibatasi satu sama lain. Dalam dunia sastra, anak muda khususnya pelajar, bahasa gaul sering diidentikkan dengan bahasa gaul kota. Memang, kegiatan kreatif pidato mahasiswa, pemuda, berbagai asosiasi pemuda adalah semacam inti dari bahasa gaul perkotaan. Sebagian besar sampel bahasa gaul siswa dipinjam dari bahasa lain melalui bahasa gaul profesional, atau diambil dari "musik kriminal". Pemuda, khususnya jargon mahasiswa, tidak memiliki komposisi yang kurang lebih stabil.

Argotisme yang lebih stabil: khatulistiwa - waktu setelah sesi musim dingin di tahun ketiga, stipuha, langkah, stipa - beasiswa, otomatis - offset otomatis, teknisi - sekolah teknik. Terkadang sekolah dan jargon anak-anak dilacak, sering digunakan oleh siswa sebagai semacam permainan primitif, di masa kecil (kemudian universitas menjadi sekolah, guru menjadi guru, pasangan menjadi pelajaran, dll.)

7. Sinonim dalam bahasa gaul anak muda

Sinonim dalam bahasa gaul anak muda terwakili cukup luas (316 baris sinonim). Jumlah jargon yang termasuk dalam baris sinonim lebih dari 1300 unit, yang secara signifikan melebihi jumlah jargon yang tidak masuk ke dalam hubungan sinonim. Tampaknya penciptaan aktif sinonim oleh penutur jargon anak muda didikte oleh kebutuhan akan berbagai cara ekspresif: peningkatan frekuensi unit jargon individu dalam pidato mengurangi ekspresinya, sementara stok sinonim kuantitatif yang signifikan membantu menghindari terlalu sering penggunaan unit yang sama. Dengan demikian, dapat diasumsikan bahwa ada hubungan langsung antara jumlah sinonim yang menerapkan makna apa pun dan relevansi makna ini untuk pembawa jargon (aktivitas, frekuensi implementasi dalam pidato). Berdasarkan ini, kami menganggap deret sinonim.

Rantai sinonim terpanjang adalah sejumlah kata sifat dari penilaian positif: keren, baldezhny, tinggi, tarik, dll. (total 23 unit). Ini diikuti oleh kata sifat evaluasi emosional (atomik, aneh, keren, dll. - total 19 unit) dan kata sifat penilaian negatif (suram, busuk, bodoh, dll. - total 18 unit). Lalu ada baris yang masing-masing berisi 16 satuan - ini adalah seruan emosional positif (nishtyak, kaget, kle, dll.), verba yang berarti "mengganggu, ban" (zamukat, ambil, selesaikan, dll.) dan kata benda dengan yang berarti "wajah manusia" (wajah, papan nama, rebana, dll.). Jumlah 15 satuan adalah sinonim untuk nama umum uang (babki, bashli, kol, dll). Ada dua baris masing-masing 14 satuan: kata kerja dengan arti "lelah, lelah" (ragu-ragu, lambai, menanduk, dll) dan kata benda dengan arti "bodoh, gila" (fofan, dolbak, dodik, dll.) . Selanjutnya, sesuai dengan jumlah satuan, baris sinonim disusun sebagai berikut: berisi 13 satuan. - "pergi, lari" (jatuh, rebus, cuci, dll.), "mati" (kuku, mendengus, sirip mengembang, dll.), "anak, sayang" (beraneka ragam, lebih baik, sayang, dll.) , "well , excellent" (keren, jernih, zykansko, dll.), berisi 12 unit. - "bertarung" (makhach, makhla, mochilovka, dll.), "sesuatu yang buruk" - unit evaluatif negatif (omong kosong, fuffle, omong kosong, dll.), "kegagalan, nasib buruk" (kusen, gelandangan, penerbangan, dll.) , "ganja" (plan, rumput, ganj, dll), berisi 11 unit. - "perasaan depresi, tertindas" (linggis, down, depresif, dll), "lucu, kejadian lucu" (lelucon, lelucon, ukatayka, dll), berisi 10 unit. - "gadis, wanita" (pria, gadis, wanita, dll.), "mabuk mabuk" (membengkak, pergi, pergi ke pampas, dll.), "kegilaan, kelainan" (krez, shiz, push, dll.), .). Baris berikutnya berisi kurang dari 10 unit dalam komposisinya.

Konsep yang dinominasikan oleh lebih dari sepuluh sinonim mencakup sejumlah besar topik komunikasi yang paling relevan bagi kebanyakan anak muda, yang menjelaskan sinonim yang berkembang seperti itu. Mari kita perhatikan tiga poin penting lainnya. Pertama-tama, baris yang diberikan dengan jelas menunjukkan sifat jargon pemuda yang didominasi "laki-laki", isi sikap terhadap realisasi makna yang relevan, pertama-tama, untuk bagian laki-laki dari pembawa (dalam pengertian ini, baris "perempuan" dan "berhubungan seks" (tentang laki-laki), termasuk dalam kategori terbesar). Kedua, perlu dicatat bahwa rangkaian jargon sinonim dengan arti ""anak, bayi"" jatuh ke dalam kelompok baris dengan jumlah unit maksimum, secara umum, secara tidak sengaja: 11 unit dari seri ini adalah pembentuk kata. atau varian fonetik jargon bayi (bayi, bayi, bayi, bayi, dll). Ketiga, perhatian diberikan pada sejumlah besar sinonim untuk penunjukan obat "ganja" (12 unit). Prevalensi narkoba ini di lingkungan remaja (tidak hanya pada kelompok pecandu narkoba) menentukan penggunaan kata-kata ini dan, dalam hal ini, pluralitas jargon sinonim dengan arti ini (perhatikan bahwa sebutan obat lain tidak memiliki sinonim yang dikembangkan)

Seringkali, varian fonetik atau pembentuk kata dari unit slang bertindak sebagai sinonim, misalnya: fan / fan - fan, penganut sesuatu, seseorang; mabuk / budun - mabuk; mendesak / mendesak - nama panggilan; akademisi / akademisi - cuti akademik di universitas; zapodly / zapodlyak / zapodlyanka / podlyanka / podlyak - kekejaman yang disengaja, dll. Dan satu hal lagi yang penting: bagian penting dari sinonim jargon adalah sinonim absolut, yaitu, artinya tidak berbeda, misalnya: mulut - sarung tangan, paruh , pembuat roti, havalnik; pergi - untuk melihat, pergi, mendayung, mengikat tali, menyembuhkan, memotong; makanan, makanan - zhora, zhrachka, elang, tochivo. Secara total, 284 rantai sinonim diidentifikasi, terdiri dari sinonim absolut (jumlah yang terakhir adalah sekitar 800 unit). Dengan kehadiran sejumlah besar rangkaian sinonim, yang terdiri dari sinonim absolut, bahasa gaul anak muda berbeda secara signifikan dari bahasa sastra, di mana sinonim yang berbeda, "menunjukkan satu konsep, mencirikannya dari sisi yang berbeda" dan jumlah sinonim absolut di mana sangat kecil.

Bagian tertentu dari pasangan sinonim dan rangkaian jargon muncul karena stratifikasi sosial intra-gaul, heterogenitas komposisi pembawa jargon pemuda. Kita berbicara tentang kasus-kasus ketika untuk konsep yang sama dalam kelompok anak muda yang berbeda, sebutan yang berbeda dikembangkan secara paralel, yang juga dapat dianggap sebagai kasus sinonim khusus. Contoh dari jenis ini adalah baris: hip / hippan (bahasa umum) - orang (nama diri) - pria hippie; pecandu (umum) - pecandu (nama sendiri) - pecandu narkoba; depresif (mol umum) - turun (pinggul) - perasaan tertekan, depresi, depresi; leluhur, rodaks (mol umum) - tua, cetakan (pinggul) - tengkorak (punk.) - tali (sekolah) - orang tua, dll.

Fitur lain yang menarik dari jargon sinonim memanifestasikan dirinya ketika mempertimbangkan rangkaian sinonim jargon dalam aspek temporal. Seperti yang ditunjukkan oleh pengamatan, beberapa baris sinonim dicirikan oleh fakta bahwa unit penyusunnya mulai digunakan pada saat yang hampir bersamaan, sementara bagian lain dari sinonim menunjukkan urutan dalam penampilan unitnya. Dalam hal ini, bagi kami tampaknya sah untuk menggunakan, sehubungan dengan kategori sinonim yang ditunjukkan, definisi "sinonim sinkron" (yaitu, sinonim yang mulai digunakan pada waktu yang hampir bersamaan) dan "sinonim diakronis" (yaitu, sinonim yang muncul secara bergantian, pada periode waktu yang berbeda). Contoh sinonim sinkronis adalah sejumlah jargon vidic / vidak / vidyushnik (perekam video, pemutar video), yang semua unitnya muncul secara bersamaan. Deret diakronis eksponensial dibentuk oleh sinonim dengan arti ""seribu rubel"" (potongan, potongan, ton, miring / mesin pemotong rumput), yang muncul dalam jargon pemuda satu demi satu dalam urutan pencacahan.

Dengan semakin populernya binaraga (binaraga), jargon muncul hampir bersamaan di lingkungan pemuda, yang berarti "seseorang dengan otot yang kuat dan berotot"), yang terakhir berasal dari kata "binaragawan") - sinkronisme mereka tidak ada. ragu. Dan dalam rangkaian sinonim nenek moyang - orang tua / parens / cetakan - tua - rodaks - perahu - tengkorak - tali sepatu (orang tua), yang paling "tua" jelas adalah jargon "nenek moyang" (1964), sementara "tengkorak" dan "tali" sudah muncul di tahun 90-an. Ini adalah kasus sinonim diakronis.

Argot pemuda harus diperhatikan dalam konteks budaya pemuda. Peneliti budaya pemuda semakin cenderung berpikir bahwa itu adalah faktor penting dalam proses budaya. Misalnya, I. Kon menulis bahwa "pemuda bukanlah objek pendidikan, tetapi subjek tindakan sosial."

Berbicara tentang bahasa gaul, saya ingin menyentuh secara dangkal masalah sumpah serapah.

Mengutuk kata-kata terakhir sekarang dianggap sebagai nada yang "baik". Banyak orang tidak bisa lagi menjelaskan pikiran mereka tanpa menggunakan kata-kata umpatan, tetapi kata-kata umpatan adalah kotoran kecil yang tidak dipernis, tanda dari budaya liar dan paling primitif.

Dengan penggunaan kata-kata kotor, tidak hanya bahasa, tetapi juga kesadaran menjadi lebih primitif. Dari pikiran buruk hingga perbuatan buruk. Bagaimanapun, semuanya dimulai dengan kata-kata… Dan ketika Anda tidak dapat berdiri bahkan satu menit di halte bus tanpa mendengar kata-kata busuk, ketika kata-kata umpatan dan jargon meledak dari layar TV, sulit untuk memahami apa yang “baik dan apa yang buruk” . Tetapi kenyataannya adalah bahwa bahkan hasrat yang tidak bersalah untuk jargon membuahkan hasil. Dan mereka terasa pahit. Pertama, jargon itu benar-benar bodoh dan membawa semuanya ke titik absurditas. Pernahkah Anda mendengar parodi Rozovsky tentang kisah "Little Red Riding Hood"? Ini dia. "Sepanjang jalan, berjalan dengan kekuatan yang mengerikan melalui hutan, Serigala Abu-abu menempel pada pria kolosal - Little Red Riding Hood. Dia segera mengetahui bahwa Serigala Abu-abu itu lemah dan mati lemas, dan mulai mendorongnya tentang seorang nenek yang sakit. ." Dan beginilah gambaran Dnieper dari karya Gogol "Terrible Revenge" dalam jargon: "Dnieper yang keren dalam cuaca yang lengket, ketika, berkeliaran dan pamer, ia melihat airnya yang sejuk melalui hutan dan gunung. Anda tidak tahu jika dia menggergaji atau tidak menggergaji sarung tangan.Burung langka dengan schnobel akan menyisir ke tengah. Ini hanya omong kosong, tanpa puisi, tetapi, sayangnya, makna apa pun, yang hanya menyebabkan tawa yang adil. Dan jika penulis baris abadi telah memberanikan diri untuk menulis ini, namanya tidak akan pernah diketahui. Terkadang hampir tidak mungkin untuk memahami apa yang dikatakan dalam jargon.

Bayangkan seseorang yang berjalan ke sopir taksi dan berkata, "Goyang orang-orangan sawah." "Goyang" - bawa Anda masih bisa menebak. Apa itu "orang-orangan sawah"? Ternyata itu adalah museum sejarah lokal.

Berapa lama Anda bisa menghias pidato Anda dengan memasukkan ke dalamnya kata-kata universal yang sama sekali tidak berarti apa-apa? Misalnya, apa arti dari kata "goofy"? Senang membaca, mandi, menonton TV…?

Bibliografi

1. Elistratov V.S., Kamus Argo Rusia: Bahan, M., "Kamus Rusia", 2000

2. Ermakova O.P., Zemskaya E.A., Rozina R.I., Kata-kata yang kami temui: Kamus Penjelasan Jargon Umum, M., "Azbukovik", 1999

Mokienko V.M., Nikitina T.G., Kamus Besar Jargon Rusia, St. Petersburg, "Norint", 2000

Nikitina T.G., Jadi kata pemuda, St. Petersburg, "Foliopress", 1998

Nikitina T.G., Kamus Penjelasan Gaul Pemuda, M., "Astrel: AST: Transitbook", 2005

Bahasa gaul anak muda bahasa Rusia

Popova Vlada Vitalievna

Pengaruh jargon pada budaya bicara. Jenis jargon. Hasil kuesioner

Unduh:

Pratinjau:

Untuk menggunakan pratinjau presentasi, buat akun Google (akun) dan masuk: https://accounts.google.com


Teks slide:

Jargonisme dan budaya bicara Diselesaikan oleh: Vlada Popova, siswa kelas 6 SD. Pemimpin: Weber G.A. Kirikovo, 2013

Tujuan: Untuk mempelajari statistik sekolah tentang penggunaan jargon.

Tugas: Cari tahu apa itu jargon? Pelajari klasifikasi jargon. Mengungkapkan ciri-ciri jargon sekolah. Cari tahu jargon mana yang paling sering digunakan di sekolah kita.

Sejarah jargon kembali ribuan tahun. Dari kamus penjelas Vladimir Dal diketahui bahwa jargon tersebut berasal dari bahasa pedlars-ofen. Oleh karena itu nama lain untuk jargon - fenya (untuk bekerja pada pengering rambut). Jargon adalah bahasa bersyarat, hanya dapat dimengerti di lingkungan tertentu, memiliki banyak kata dan ekspresi buatan, terkadang bersyarat. Jargon bertentangan dengan bahasa resmi dan umum. Jargon dan sejarahnya.

Jargon (jargon Prancis) adalah kategori kosakata "pasif", yang mencakup kata-kata yang digunakan oleh sekelompok orang terpisah yang disatukan atas dasar sosial. Fitur pemersatu dapat berupa kategori usia, profesi, kelas sosial. Kata-kata dari kategori ini, biasanya tidak banyak, merupakan "bahasa" khusus dari suatu kelompok sosial, yang dengannya para anggotanya mengidentifikasi kesetaraan mereka (misalnya, bahasa gaul pemuda memainkan peran seperti itu). Terkadang kata-kata ini dapat hidup berdampingan dalam "bahasa" tertentu dari grup bersama dengan istilah (misalnya, rasio jargon dan istilah tertentu adalah karakteristik profesionalisme) atau merupakan "bahasa rahasia" yang digunakan untuk berkomunikasi dalam kondisi konspirasi (seperti argotisme, berbagai di antaranya adalah "fenya" - bahasa komunitas pencuri dan elemen yang tidak diklasifikasikan). Dalam literatur, jargon digunakan sampai batas tertentu ketika menggambarkan pidato perwakilan kelompok sosial tersebut. Definisi ilmiah.

Jargon dibagi menjadi beberapa jenis (klasifikasi) terjadi: Sekolah Pemuda Pencuri Dewasa Tentara Sopir Dll. tergantung pada usia dan pekerjaan.

Keunikan jargon sekolah. Di lingkungan anak muda, jargon-jargon itu sudah ada sejak lama (jargon seminaris, pelajar SMA). Hal utama dalam fenomena linguistik ini adalah penyimpangan dari bahasa biasa, permainan, ironi, topeng. Jargon anak muda yang santai dan tanpa hambatan berusaha melepaskan diri dari dunia orang dewasa, orang tua, dan guru yang membosankan. Orang-orang muda tertarik pada jargon karena kedengarannya tidak biasa, pewarnaan yang ekspresif secara emosional. Jargon anak muda mirip dengan penutur aslinya - tajam, lantang, kurang ajar. Ini adalah hasil dari keinginan aneh untuk membuat kembali dunia dengan cara yang berbeda, serta tanda "Aku milikku." Bahasa di sini mencerminkan aspirasi batin kaum muda yang lebih cerah dan lebih kuat dari pakaian, gaya rambut, gaya hidup. Studi yang tersedia menunjukkan bahwa pembawa sekolah, jargon pemuda sekarang adalah orang-orang dari 6-7 (sejak mereka mulai sekolah) hingga 35 (batas usia perwakilan dari asosiasi hippie informal), mis. pelajar, pemuda pekerja, intelektual muda, tentara wajib militer dan pelaut, serta kelompok informal (Skopanki, Goth, dan lainnya). Generasi muda berubah dalam lima sampai tujuh tahun, dan dengan mereka jargon berubah. Baru atau lama, jargon tetap dengan pemuda sebagai kondisi permainan yang sangat diperlukan, sebagai pulau kealamian dan kebebasan di dunia orang dewasa.

nenek - kutu buku uang - siswa yang sangat baik; orang yang terlalu serius untuk dimuat - panjang, membosankan untuk mengatakan sesuatu; membebani lawan bicara dengan masalah Anda. untuk mendapatkan - dalam arti marah lupakan saja! - jatuhkan atau tunda topik ini atau itu. masalah - masalah

keren, yah, saya pribadi menyukainya. keren - kesalahan yang sangat baik - orang mudah tertipu yang mudah ditipu bertemu - menyerang dengan kata atau tindakan mengecewakan - kegagalan, kegagalan, kekecewaan melepaskan diri - baik, kesenangan waktu menyebalkan - semuanya ketinggalan zaman, ketinggalan zaman, lelucon tidak menarik - situasi lucu, mungkin sebuah lelucon

Hasil observasi: Saya memutuskan untuk melakukan observasi dan mencari tahu jargon apa yang digunakan di sekolah kami dan seberapa sering? Hasil observasi: Kata benda: dude, rusa, rem, teko, nenek, vidak, televisi, kotak, tema, pakaian, lelucon, mobil, Mouzon, kubis, salut, palu, bazar, omong kosong, pamer. Kata kerja: persetan, jangan bersiul, mengemudi, hawal, sosis, bazaar, otvyan, ragu-ragu, skor, memperkirakan, mengaduk, menjadi gila, terpana, menjadi gila, terluka, tertipu, nongkrong, putus, memuat, pin ke atas. Kata keterangan: keren, keren, luar biasa, lafa, luar biasa, dalam buah ara, seratus pon, sungguh, nishtyak, karbon monoksida, ungu, pecah. Atur frasa dan kalimat: tidak ada pasar, saya tidak tahu, tidak ada pidato, tali sepatu dalam gelas, pohon Natal, jangan peduli, saya berbohong, yah, sial, berikan, saring pasar, ya Anda. Contoh-contoh ini sangat sering digunakan di kalangan anak sekolah.

Mengapa Anda menggunakan jargon dalam pidato? (kuesioner) Memperjelas tutur kata untuk teman 13 Dibutuhkan dalam tutur kata untuk menyambung kata 10 Modis, modern 9 Lainnya 4

Ringkas datanya. Di sekolah kami, cukup sering siswa menggunakan jargon dalam pidato!

Kesimpulan: Saat mengerjakan topik "Jargonisme dan budaya bicara", saya sampai pada kesimpulan bahwa tidak mungkin untuk memperlakukan fenomena ini dengan jelas, tidak masuk akal untuk melarang penggunaan jargonisme, tetapi juga tidak mungkin untuk tidak melihat tren jargonisasi bahasa sastra yang berbahaya. Oleh karena itu, menurut pendapat saya, anak-anak sekolah perlu memilih sarana bahasa yang tepat yang memadai untuk situasi komunikasi tertentu, sambil mempertimbangkan untuk siapa pidato itu ditujukan, yang perlu tidak hanya mengetahui norma-norma sastra. bahasa, tetapi juga untuk menganalisis pidato langsung.

Sastra Borisova E.G. Tentang beberapa pola jargon pemuda modern. // RYASH. - 1981.- No. 3. Vinogradov V.V. Sejarah bahasa sastra Rusia. - M., 1978. Grachev M.A. Argotisme dalam jargon pemuda. // RYASH. - 1996.- No. 1. 4. Grachev M.A. Baru dalam jargon anak muda. RYASH. 2005. -№ 5. 5. Deshnova M.A. Norma sastra dan praktik pidato sehari-hari.//РЯШ.-1996.-№1. Surat kabar mingguan "First of September". - 2003.-№20. Koporsky S.A. Tentang budaya bahasa dan tutur kata pemuda. // Pidato Rusia.-1991.-№1. 8. Kopylenko M.M. Tentang sifat semantik jargon. Penelitian sosiolinguistik. - M., 1976. 9. Krysin L.P. Aspek sosiolinguistik dari studi bahasa Rusia modern. - M.: Nauka, 1989. Kamus ensiklopedis linguistik. Moskow, 3990. Likhachev D.S. Surat tentang yang baik dan yang indah. - M., 1989. Nikitina G.G. Kamus. - M.: Astrel Publishing House LLC; LLC "Rumah penerbitan ACT", 2003. Rozina R.I. Status dan tren dalam pengembangan bahasa gaul umum Rusia 2000-2003.