KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN ILMU PENGETAHUAN REPUBLIK KAZAKHSTAN

Sekolah-gimnasium No 64 dinamai Zh. Aimauytov

Karya ilmiah

Subjek: Suara menulis dalam syairA A.Feta danF.I.Tyutchev

murid kelas 11

Dauletbay Bekarys; Pengawas: Kang K.T.

pengantar

Saya suka puisi, saya suka tidak hanya membaca puisi, tetapi membacanya, mendengarkan dengan seksama, membayangkan gambar-gambar hidup yang dibuat oleh penulisnya. Untuk melakukan ini, Anda harus memperhatikan kata puitis, musikalitasnya, suaranya. Saya menjadi tertarik pada penulisan suara sebagai teknik artistik. Ini membantu untuk "mendengar" baris puitis, "melihat" gambar artistik yang dibuat dalam puisi. Sangat sedikit yang dikatakan tentang itu, kami hanya diperkenalkan dengan tekniknya, ditunjukkan dengan contoh dan hanya itu. Menjadi menarik bagi saya jenis tulisan suara apa yang ada, penyair apa yang beralih ke teknik ini dan mengapa. Saya ingin menemukan contoh penulisan suara dalam karya seni terkenal Afanasy Fet dan Fyodor Tyutchev (sejak kami berkenalan dengan karya mereka di pelajaran sastra) dan menelusuri apa yang terjadi dengan teknik ini saat menerjemahkan puisi para penyair ini ke dalam bahasa Kazakh.

Rekaman suara dulu dan digunakan oleh banyak penyair dan penulis. Apa itu rekaman suara? Istilah ini memiliki beberapa definisi.

TSB mengatakan bahwa "tulisan suara dalam versifikasi: sama dengan sistem pengulangan suara, terutama dipilih dengan harapan onomatopoeia gemerisik, peluit, dll.

Kamus puitis A.P. Kvyatkovsky mengatakan bahwa penulisan suara adalah istilah bersyarat

untuk salah satu jenis alat musik syair; korespondensi komposisi fonetik dengan gambar yang digambarkan atau sistem aliterasi yang dilakukan secara konsisten, yang menekankan kelengkapan kiasan dari frasa puitis. Penerimaan rekaman suara dikenal dalam puisi kuno, ditemukan dalam cerita rakyat semua bangsa.

Kamus ensiklopedis sastra menyebutkan bahwa penulisan bunyi dalam versifikasi sama dengan sistem pengulangan bunyi, terutama yang dipilih dengan harapan onomatopoeia gemerisik, siulan, dsb.

Pengulangan bunyi merupakan unsur utama dari phonics (euphony). Di antara pengulangan suara dibedakan:

A) menurut sifat suara- aliterasi (pengulangan konsonan) dan asonansi (pengulangan vokal)

B) dengan jumlah suara- ganda, rangkap tiga, dll., sederhana dan kompleks, lengkap dan tidak lengkap

C) dengan lokasi suara dalam pengulangan

D) dengan pengaturan pengulangan dalam kata-kata, dalam ayat-ayat, dll.. - anafora, epifora, sendi, cincin dan kombinasinya.

Dengan demikian, kita dapat merepresentasikan fonetik puitis (penggunaan kombinasi suara dalam pidato puitis) sebagai berikut:

Penerimaan	Keterangan	Contoh
rekaman suara	Pengulangan kombinasi suara yang serupa dalam pidato artistik	Pagi ini, kebahagiaan ini Kekuatan siang dan terang ini, Ini kubah biru, Ini teriakan dan string, Kawanan ini, burung-burung ini, Dialek perairan ini ... (A. Fet)
aliterasi	Penerimaan ekspresif suara, yang terdiri dari pengulangan homogen, serupa dalam bunyi konsonan yang terdengar dalam sebuah bait, bait	aku cintahujan badai di awal Mei, Seolah olah bermain-main dan bermain, bergemuruh di langit biru. gemuruh gemuruh muda (F.Tyutchev)
Purwakanti	Pengulangan dalam satu baris, bait, frasa suara vokal yang homogen, serta sajak yang tidak akurat, di mana hanya beberapa, terutama suara vokal, yang konsonan	Ada di ketuhanan malam musim gugur (E) Pesona misterius yang menyentuh; Kilauan seram dan variegasi pepohonan, (E) Daun merah tua lesu, gemerisik ringan ... (F.Tyutchev)
Anafora	Monoton, suara identik, struktur berirama atau frasa di awal baris berikutnya	Saya matahari tersier di ace - dan semuanya adalah oh Dalam hati yang usang menjadi hidup; Saya matahari ingat di sabuk emas oh – Dan hatiku terasa begitu hangat... (F. Tyutchev)
Epifora	Suara, struktur ritmis, atau frasa yang sama di akhir baris berikutnya	Melalui senja birumata Alpen bersalju yat; mati merekamata Masa-masa horor yang sedingin es yat . (F.Tyutchev)

Konsep lain dari kata tersebut juga dikenal Purwakanti:

Asonansi - Sajak tidak lengkap berdasarkan identitas vokal yang ditekankan ketika konsonan akhiran ayat tidak cocok.
assonance - Sajak yang tidak tepat di mana hanya vokal yang ditekankan yang bertepatan.
assonance - Sajak yang tidak akurat dan tidak lengkap dalam versifikasi.
assonance - Pengulangan vokal atau kelompok konsonan; rima yang tidak sempurna.
assonance - Pengulangan suara vokal yang sama dalam sebuah ayat.
assonance - Pengulangan vokal homogen dalam satu baris, bait, frasa (dalam versifikasi).
assonance - Konsonan suara vokal.

Bagian utama

Rekaman suara - salah satu sifat pidato ekspresif, seperangkat teknik yang memungkinkan untuk membuat pidato (khususnya puitis) ekspresif. Musikalitas puisi yang tinggi mengandaikan penetrasi halus ke dalam kekhasan ucapan yang terdengar, ke dalam kemampuannya untuk mengesankan tidak hanya dengan makna kata-kata, tetapi juga dengan suara mereka, musik mereka.

Penulis hebat selalu mencapai suara musik dari karya mereka, berusaha untuk menggambarkan apa yang mereka tulis dengan suara itu sendiri. Mereka dengan hati-hati memilih kata-kata dengan suara mendesis, mendesis, gemetar, "gemuruh" yang berulang.

Salah satu puisi paling menarik abad ke-19 dari sisi analisis linguistik adalah karya Afanasy Afanasyevich Fet “Whisper. Nafas malu...".

Bisikan. nafas malu-malu,

burung bulbul getar,

Perak dan berdebar-debar

aliran mengantuk,

Cahaya malam, bayangan malam,

Bayangan tanpa akhir

Serangkaian perubahan ajaib

wajah manis,

Di awan berasap mawar ungu,

refleksi dari kuning,

Dan ciuman, dan air mata,

Dan fajar, fajar!.. (1850)

Ini memungkinkan Anda menemukan hampir semua prinsip fonetik puitis. Ini dipelajari tidak hanya di sekolah, tetapi juga di universitas dengan bias filologis dan linguistik. Namun, terlepas dari semua pemrogramannya, ini bukan teks tanpa jiwa, tetapi karya yang sangat halus dan liris. Semua kiasan puitis hanya membantu membuat puisi itu menyentuh hati dan tulus. Sulit untuk memilih satu tema puisi, kemungkinan besar itu adalah kombinasi dari lirik cinta dan sketsa lanskap. Pada malam hari, hampir subuh, dua kekasih terjalin bersama dan menikmati perasaan mereka dan alam sekitarnya. Pada saat yang sama, alam digambarkan hidup, ia bersimpati dan menikmati dengan orang-orang, mencerminkan perasaan dan pengalaman mereka.

Keheningan meledak dengan getar burung bulbul, tetapi kebisingan ini begitu harmonis sehingga tidak mempengaruhi kesejahteraan umum. Fet, tanpa bantuan kata kerja, membuat gambar terpisah yang menambah keseluruhan gambar bergambar.

Puisi itu ditulis dalam trochaic empat kaki. Ada tiga bait secara total, masing-masing terdiri dari empat baris. Salib sajak. Banyak julukan: napas malu-malu, perubahan magis, awan berasap. Avatar: aliran mengantuk. Metafora: riak sungai, bayangan tanpa akhir.

Akhir puisi dipenuhi dengan emosi khusus, ada pengulangan penyatuan dan tanda seru. Banyak konsonan tak bersuara yang digunakan oleh Fet untuk membuat pidato menyanyikan lagu yang lebih halus. Semua kalimat dalam teks diberi nama, tetapi ini tidak hanya memberikan singkat, tetapi membuat pembaca "memikirkan" tindakan yang melekat pada karakter itu sendiri. Puisi itu sangat liris, Anda ingin menyanyikannya, karena ini tentang perasaan. Ketika Anda membacanya, seolah-olah Anda dibawa ke padang rumput desa di malam hari, Anda menghirup aromanya, Anda mendengarkan nyanyian burung bulbul. Saya ingin menikmati alam dan tidak mengganggu para pecinta yang berada di sini.

Fet dianggap sebagai penyanyi alam sejati, ia dengan ahli menggambarkan tidak hanya pemandangan, tetapi juga dengan sempurna menyampaikan perasaan orang. Bagaimanapun, setiap orang adalah partikel dari semua kehidupan di Bumi. Oleh karena itu, penulis mencoba menyampaikan gagasan utama bahwa cinta adalah salah satu perasaan mendasar di planet kita. Semuanya harus menghirupnya. Orang tidak boleh menyia-nyiakan diri untuk hal-hal sepele, bersumpah atau berdebat, Anda hanya perlu menikmati alam sekitar dan perasaan Anda.

Puisi itu didedikasikan untuk Baroness Amalia Krudener, yang ditemui F.I. Tyutchev ketika dia berusia 14 tahun. Terpesona oleh kecantikannya, dia merasa terpesona dan jatuh cinta. Kesan pertemuan ini menjadi dasar puisi "Saya ingat masa keemasan ..." Pertemuan terakhir dengan Amalia Krüdener pada tahun 1870 membangkitkan dalam jiwa penyair tidak hanya kenangan cerah masa lalu, tetapi juga kebutuhan untuk mencurahkannya perasaan dalam puisi baru yang ditulis "dalam satu nafas" 26 Juli

Seperti pada masanya A.S. Pushkin (mari kita ingat "Aku ingat momen indah ..."), F.I. Tyutchev memilih bentuk untuk menyapa teman tersayang dan tersayangnya, yang sudah lama tidak dilihat penulis dan bertemu dengan siapa membangkitkan dalam dirinya perasaan lembut, cerah, gembira, ingatan akan "hari-hari emas" masa mudanya yang telah lama berlalu. Semua ini menciptakan kepercayaan khusus dalam narasi, memberikan suara yang tenang dan terukur ke seluruh puisi, yang didukung oleh organisasi ritmis, suara, dan figuratif dari ayat tersebut.

Jadi, penyair menggunakan banyak vokal dalam kombinasi dengan konsonan "l", "n", "r". Tetrameter iambik dengan banyak pyrrhics, yang membawa puisi lebih dekat ke pidato prosa, sajak empat baris tradisional, karakteristik sajak yang tepat dari puisi Rusia klasik - semua ini membuat puisi itu sederhana dan jelas bentuknya.

Motif ingatan yang lembut dan menyenangkan tumbuh dari pembalikan yang terus-menerus: " seberapa terlambat? musim gugur kadang-kadang","ketika tiba-tiba berhembus di musim semi", "dengan kegairahan yang sudah lama terlupakan, aku melihat yang imut ciri-ciri", "Saya ingat waktu emas"- yang meningkatkan ekspresi kiasan dari kata-kata yang paling signifikan.

Dengan bantuan pengulangan di bait terakhir, emosi puisi ditingkatkan, perasaan gembira bertemu dengan teman lama. Kepada wanita inilah dia berbalik dalam ingatannya, dengannya dia menghubungkan waktu paling indah di masa mudanya. Oleh karena itu, julukan memainkan peran penting dalam puisi. ("keemasan waktu", "hati yang usang") dan hiperbola ("pemisahan sekuler"), yang membantu untuk merasakan suasana kegembiraan batin, kegembiraan, kegembiraan yang menyenangkan dari pertemuan dengan orang yang dicintai. Suasana hati ini juga disampaikan dengan bantuan perbandingan metafora perasaan terbangun dengan napas musim semi di tengah akhir musim gugur (2-3 bait).

Seperti akhir musim gugur kadang-kadang

Ada hari, ada jam

Saat tiba-tiba berhembus di musim semi

Dan sesuatu menggerakkan kita, -

Jadi keseluruhannya ditutupi dengan nafas

Tahun-tahun kepenuhan rohani itu,

Dengan kegembiraan yang sudah lama terlupakan

Saya melihat fitur lucu ...

Bait ketiga diakhiri dengan fokus semantik puisi: " Dengan lama terlupakan Saya melihat dengan terpesona pada fitur-fitur lucu ... " Frasa kunci ini membantu untuk memahami ide artistik puisi itu: pentingnya pertemuan baru, yang membangkitkan perasaan sebelumnya dalam diri seseorang, mengingatkan masa muda dan cinta "emas".

Berlian di langit

Berlian di pohon

Berlian di salju

Asosiasi - keheningan, cahaya malam

Betapa tenang bertiup di atas lembah

Bel jauh berbunyi

Seperti gemerisik sekawanan bangau, -

Dan dalam kebisingan daun dia membeku.

Asosiasi-

Suara dering daun

Apakah Anda mendengar suara kawanan bersudut di atas?

Dengan tangisan, bangau terbang melewati rumah ke ladang yang hangat,

Daun kuning berdesir, tit bersiul di pohon birch,

Anda mengatakan itu lagi kami akan menunggu musim semi yang hangat ...

Asosiasi-

kedatangan musim gugur - kesombongan musim gugur di alam dan kerinduan dalam jiwa

Seperti laut musim semi yang banjir,

Lebih cerah, hari tidak bergoyang, -

Dan cepatlah, diamlah

Sebuah bayangan jatuh melintasi lembah.

Asosiasi-

laut - bayangan

Dering - bayangan - malam

Lirik Rusia ditemukan di Fet salah satu master musik yang paling berbakat. Fet menulis: “Puisi dan musik tidak hanya terkait, tetapi tidak dapat dipisahkan. Semua karya puitis kuno - dari para nabi hingga Goethe dan Pushkin inklusif - pada dasarnya, karya musik adalah lagu ... harmoni juga kebenaran ... Saya selalu ditarik dari area kata-kata tertentu ke area musik yang tidak terbatas, ke mana saya pergi, sejauh kekuatan saya." 1

Tchaikovsky menulis tentang Fet: “Saya menganggapnya sebagai penyair yang benar-benar brilian... Fet, di saat-saat terbaiknya, melampaui batas yang ditunjukkan oleh puisi, dan dengan berani melangkah ke bidang kami. Karena itu, Fet sering mengingatkan saya pada Beethoven. 2

Lirik A. A. Fet, yang ditulis di atas kertas dengan huruf, terdengar seperti nada, namun, bagi mereka yang bisa membaca nada ini. Dan sang komposer melihat dalam garis-garis Fetov sebuah kanvas yang indah di mana sangat menarik untuk menenun utas melodi. Tchaikovsky dan Taneyev, Rimsky-Korsakov dan Grechanikov, Balakirev dan Rachmaninov, Napravnik dan Kalinnikov dan banyak lainnya menggubah musik dengan kata-kata A. A. Fet. Tapi puisi Fet terdengar seperti lagu dan roman bahkan sebelum musisi menyentuhnya. Ritme dan bunyi yang beragam, rima yang tepat dan bunyi penulisan membuat puisinya bersuara.

Karena itu, banyak yang mendengar di Fet terutama melodi puisi, melodi, suaranya. Yang lain menekankan awal yang indah, keinginan untuk menyampaikan warna, garis, bentuk dunia luar dengan kata-kata. Pesona A. A. Fet justru terletak pada kenyataan bahwa lukisannya larut dalam musik, dan prinsip melodi secara plastis diwujudkan dalam gambar visual. Puisi

A. A. Feta indah sekaligus musikal. Seperti penyair sejati, ia memberkati kata-katanya dengan suara musik, warna, dan bentuk plastik. Gambar-gambar alam, yang digambar oleh Fet dalam syair, bermain dengan semua warna, dan syair itu sendiri terdengar seperti instrumen yang disetel dengan baik di tangan seorang master.

Telinga dan mata A. A. Fet sama-sama sensitif, dan aksinya sinkron:

Sinar terakhir keluar di balik gunung ... 3

Penyair sama-sama mendengar suara terakhir dan melihat sinar terakhir. Tidak, saya akan mengatakan lebih tepatnya, lebih dekat dengan persepsi A. A. Fet: dia melihat suara terakhir dan mendengar sinar terakhir.

Aku berdiri diam untuk waktu yang lama

Melihat ke bintang-bintang yang jauh,

Antara bintang-bintang itu dan aku

Beberapa koneksi lahir.

Saya pikir...Saya tidak ingat apa yang saya pikirkan;

Saya mendengarkan paduan suara misterius

Dan bintang-bintang bergetar dengan lembut

Dan aku suka bintang-bintang sejak itu ... 4

Menurut pendapat saya, "hubungan telah lahir" dan terjalin tidak hanya antara bintang-bintang dan penyair, tetapi juga antara kerlap-kerlip dan suara benda-benda langit. "Bintang-bintang bergetar" - dalam kombinasi ini ada gambar dan suara. Itu dibuat dengan menggunakan suaraZ dan dr.kombinasi suaraDR dan F membantu pembaca tidak hanya untuk mendengar, tetapi juga merasakan getaran tenang bintang-bintang. SuaraZ, diulangi sepanjang puisi delapan kali, memberikan kesan dering. Karena itu, penyair mendengar "paduan suara misterius".

Suara kata itu menjadi di Fet sebuah gambar:bintang-bintang berdering - dering emas terdengar - itu berarti bintang-bintang itu emas.( Dering cahaya emas melahirkan suara h dalam, zd, zvn)

di padang rumput ch telinga, selesai aduh lalu m tentang aku bersenda gurau,

dimana kru chlembaran tersebar,

Aku cinta untuk waktu yang lama tolong kotoran domba ch pohon willow,

cerah tolong bunga mekar… 5

Kombinasi suarach, vl, ml, ch saya menggambart di sini adalah gambar kolam, mereka menimbulkan perasaan lembab, segar, menciptakan gambar yang kontras - air stepa.

Kata A. A. Fet tahu arti dan suaranya. Penyair tidak melampaui batas kata, tidak mengubah struktur hidupnya demi melodi, ia menggunakan kualitas yang melekat pada kata, menemukan kemungkinan dan kombinasi baru di dalamnya. Dalam liriknya, harmoni penuh menang.

Dan di bawah kulit kayu yang diadu / oh oh oh

Anda penuh dengan kekuatan muda ... 6 / oh oh oh

Malam yang tenang membakar, / oro

Pegunungan emas; / halo

Udara gerah menjadi dingin - / halo

Tidurlah anakku... 7

Itu terdengar di atas sungai yang jernih, / oh,

Berdebar di padang rumput yang pudar,

Itu menyapu hutan bisu, / oyu

menyala di sisi lain... 8 / di sini

"Ayatnya tebal seperti nada" 9 - kata-kata N. V. Gogol tentang syair Pushkin ini dapat dikaitkan dengan A. A. Fet.

Dengan mo t ri, ke ra dengan avi c a, - pada ma t telur f ar f bijih

Ruddy roux sk kamu P tuan/ tdan anggur selatan /t.

Betapa cerahnya apel pada pola berdaun!

Seperti buah beri yang lembab terbakar di bawah sinar matahari! ..

Penyair melukis gambar ini dengan sapuan yang lambat, kental, dan tebal. Sejumlah besar konsonan tuli di setiap bait memperlambat ucapan, membuatnya kental, seperti aliran kental madu matang keemasan.

Kepadatan dicapai dengan internal, kental, instrumentasi suara. Dengan tekanan perasaan yang kuat, gerbang bahasa, gerbang "suara" terbuka.

(Di) d t (en) yu (s) l (neraka) dari (setelah) lud (en) (taman)

Di daun lebar (veno) m (vena) ke dari (anggur) hujan es ...

Jika Anda menuliskan ayat-ayat ini sebagaimana bunyinya, maka pola-pola menakjubkan akan terungkap:

Po en s-neraka po en taman

Anggur vena vena.

Atau ini barisnya:

Oh (oke) dia mencari (la d) u (tapi) venya.

Jika Anda menuliskannya seperti yang didengar, Anda mendapatkan:

Oke oke. 10

Pengulangan serupa, musik, "gerakan" suara penuh dengan puisi

A.A. Feta. Ini adalah mekanisme batin puisinya. Masing-masing dari mereka memiliki melodinya sendiri, pola ritmiknya sendiri, tidak berulang di yang lain.

Siya (la tapi) ch. (Luno) sedang berada di taman (dada). berbaring

(Lu) chi mengunjungi kami (tetapi) g (tetapi) th tanpa lampu. 11

Mari kita tulis baris-baris ini sesuai bunyinya:

La tapi cahaya bulan

Lu tapi tapi

Dan inilah baris lain:

Untuk (li) ve dream (lyu) t ship (li) 12

Dengan menuliskan baris ini kedengarannya, kita bisa mendengar deburan ombak yang meninabobokan:

Ombak seolah bernyanyi: "Luli lyuli cradles."

Dalam sebuah puisi

Alien o (vokal),

Saya mendengar pidato (musang),

Saya melihat ini (mata,)

Saya merasakan hati (lainnya) api ...

Dalam tiga baris suara belaian lembut, dan pada yang terakhir terdengar gemetar, yang diciptakan oleh suaraR dan DR .

Mikhail Svetlov berkata: "Setiap penyair bermimpi menulis puisi yang ingin saya baca dalam bisikan." 13 A. A. Fet memiliki lusinan, jika bukan ratusan, puisi semacam itu. Bisikannya memiliki amplitudo: dari pianissimo, mengingatkan pada gemerisik yang nyaris tak terlihat, hingga bergumam dan bersenandung. Mari kita bandingkan dua puisi di mana suara teredam diulang berkali-kali. Akhir musim panas di jendela kamar tidur

Diam-diam berbisik bahkan daun sedih,

Shep bahkan tidak sepatah kata pun ... 14

Karangan bunga mewah Anda segar dan penuh perasaan,

Kucing itu bernyanyi, menyipitkan matanya,

Anak laki-laki itu tidur siang di karpet

Badai sedang bermain di luar

Angin bersiul di halaman ... 16

di dua baris pertama ada dengkuran lembut yang dibuat oleh konsonan lunakR , (ri - rya - re - re), tetapi di baris ketiga dengan lembutR , anyaman padatgr, dan pembaca merasakan ketegangan yang diciptakan oleh badai, dan dalam suara keempatst,schmemungkinkan Anda untuk mendengar peluit angin.

Dalam sebuah puisi

Saya terkejut ketika di sekitar

Hutan berdengung, guntur bergemuruh ... 17

Fet dengan bantuan aliterasi menyampaikan suarar, g, grguntur bergemuruh. (Aliterasi (lat. Allitatio, dari lat. a d ke + litera - huruf) - pengulangan konsonan yang identik atau serupa dalam suara, meningkatkan ekspresi suara dari pidato artistik).

Mari kita bandingkan beberapa puisi di mana seseorang dapat mengamati penerimaan aliterasi. Banyak suara yang diulang dalam dua puisi menunjukkan fenomena yang berbeda.

Betapa manisnya pekerja itu bingung,

Semua impian untuk mendengar panggilan seorang lajang!

Bagaimana dia tersenyum 3 mimpi

Di bawah peluit cerah burung bulbul! .. 18

Di sini pembaca mendengar peluit seekor burung, dan dalam puisi "Mawar Musim Gugur", di mana suaranya juga diulang dengan , ada kesan semacam kekeringan dan penumpahan.

Oh menuangkan le dari puncaknya,

Taman itu memamerkan wajahnya ... 19

Dalam puisi "Chandra":

Jangan menggeram, kucing-mu rlyka saya, ... 20

Suara r membantu pembaca mendengar dengkuran kucing yang menenangkan dan meninabobokan, dan dalam puisi

Sepanjang malam kain tetangga meraung,

Brook, b rlya, berlari ke sungai,

Lilin air yang naik adalah yang terakhir

Dia mengumumkan kemenangannya... 21
Suara r menyampaikan deru arus, yang, sebaliknya, membangunkan pembaca, membuatnya mulai dan, mungkin, bergidik.

Namun dalam puisi "A Storm in the Evening Sky ..." perasaan tegang dan semacam kecemasan disampaikan tidak hanya dengan aliterasi, tetapi juga dengan asonansi.

(Asonansi asonansi Prancis - konsonan, dari bahasa Latin assono - saya merespons) - pengulangan suara vokal, paling sering perkusi)

B pada kita akan naik di langit di malam hari,

Lautnya abu-abu pada m -

B pada rya di laut dan d pada kami,

banyak saya pada kata benda pada m -

B pada rya di laut dan d pada kami,

Ho r meningkat d pada m -

hitam untuk pada jam per ton pada yang,

Laut yang marah pada m. 22

Bunyi r dalam puisi ini menyampaikan deru laut yang bergolak; suara y adalah deru angin. Deru angin ini menciptakan perasaan tegang.

Kita dapat menemukan asonansi dalam sebuah puisi

Pohon cemara menggantungkan jalan untukku.

Angin. Di hutan jam satu

Pintar dan aneh, dan sedih dan riang, -

Aku tidak mengerti apapun.

Angin. Di sekitar om semuanya berjalan dan bergoyang,

Daun lingkaran menyusut di kaki.

Cho, itu jauh jelas terdengar

tanduk tipis… 23 ,

Suara di , diulang tiga belas kali di sini, menyampaikan deru angin, yang diperkuat oleh suara s, oh . Ternyata angin melolong "u-o-y-y-y-y-o".

"Kata-kata orang sangat kasar, mereka bahkan malu untuk berbisik" 24 . - dikenali

A. A. Fet. Dia berkata: "Saya mencari suara dengan jiwaku, apa yang hidup di jiwaku" 25 Dan penyair tidak banyak menulis tentang nyanyian burung bulbul, tentang riak sungai, chiaroscuro malam, fajar pagi, saat ia berbicara kepada pembaca dengan nyanyian burung bulbul, riak sungai, chiaroscuro malam, fajar pagi. Di sini kita bertemu onomatopoeia - salah satu jenis tulisan suara dalam pidato puitis: penggunaan kata-kata yang suaranya menyerupai ciri-ciri suara dari fenomena yang digambarkan.

Dalam puisi "Aku menunggu ... gema burung bulbul ..." roulade dan limpahan nyanyian burung bulbul tercermin, yang dengannya penyair berbicara kepada pembaca:

Aku sedang menunggu... Gema burung bulbul

Jangan turun (tsa) dari sungai yang bersinar,

Rumput di bawah bulan dalam berlian,

Pada jintan, cahaya laki-laki menyala ... 26

Ini dia, nyanyian burung bulbul: tsa-s-st tr-pr-brilli ra-la.

Dalam puisi "Puyuh menjerit, kerupuk jagung berderak ..." terdengar getar, siulan dan derak burung:

Burung puyuh menjerit, kerupuk jagung berkicau,

Kupu-kupu malam membumbung tinggi

Dan burung bulbul larut malam berakhir sungai jauh

Suara dendeng merintih... 27

Kombinasi suara kr, p-r, tr, u, k-r menyampaikan derak jagung, dan pada baris ketiga dan keempat suara l, p-r, st, tr, l membantu mendengar siulan dan klik burung bulbul.

Dalam puisi "Cuckoo"

tikungan melengkung kushki,

Mleya di musim semi ku;

Di suatu tempat yang jauh di telinga

Itu akan terdengar: ku-ku ... 28

Fet tidak hanya berbicara tentang kukuk, ia menyampaikan kukuknya: ku-ku-oo-ku-ku.

Dalam puisi "Malam yang harum, malam yang diberkati ..." orang dapat mengamati bagaimana suara membantu menciptakan, atau lebih tepatnya, membuat gambar malam, membantu mendengar keheningan, percikan sungai, bisikan jet. Tidak heran penyair mengatakan bahwa keheningan malam ini "berbicara":

Kuncinya berkilau dan memercik (tsa) ...

Jet berbisik pelan…

Seperti senar yang takut-takut, gitar bergemuruh…

Seolah-olah semuanya terbakar dan berdering pada saat yang bersamaan

Seolah sedikit gemetar, muncul jendela... 29

suara pl, u, c, clmengirimkan percikan gelombang; suaras, w, h, st- bisikan jet; suaraR- memetik senar;zv, zmembuat dering; dan suaradr, r menimbulkan tremor.

Gambar-gambar alam yang digambar oleh A. A. Fet sangat menarik. Mereka sempurna. Dan ini terjadi karena untuk menciptakan gambar puitis ini, penulis tidak hanya menemukan kata-kata yang menyentuh hati, tetapi juga suara yang mempesona. Dia "bersayap" kata-kata terdengar meraih dengan cepat dan tiba-tiba memperbaiki delirium gelap jiwa dan bau herbal yang tidak jelas. 30 , dan keindahan malam berbintang, dan nyanyian burung, dan guntur, dan banyak lagi gambar dan fenomena alam yang menggairahkan pikiran, imajinasi, dan perasaan kita. Penulisan suara dalam puisi A. A. Fet membantu menegaskan keindahan setiap momen kehidupan, keunikan keberadaan. Di balik ini kita melihat gambar seorang penulis lirik jatuh cinta dengan keajaiban hidup dan keindahan.

Dalam puisi Kazakh, saya juga memperhatikan rekaman suara.
Misalnya, Shangerey Bokeev
Agasyn, akylyn artyk askarmen sepuluh, asonansi [a, s]

Asyldyn arkkar randy tireuі sen.

Ala tu Abylaidyn ala attansan, aliterasi [ғ, , r, l, m, f]

Alaman artyndagy bireui men.

Adamnyn amanatyn alla alada, sajak

Azhalga akil, Azhar bukan kylady?

alaby alys soular sualganda,

Angaryn aydin köldin shan alada.

Alayda ansyragan algyr tuygyn

Abaisyz ankyp auga shyrmalady.

"Zhyr zhazamyn zhuregimnen" karya Kasym Amanzholov
Senin nurly zhuzinnen assonance [і, e, -ү,ө]

Korem baқyt mird.

Senің әrbіr sөzіңnen aliterasi [ң, m, r, k]

Kuy estiler kөңіldі.

Sol sebepti men sagan

ashyқtayyn martam, sajak

Zhuregimnen, zhanimnan

Zhyr zhazamyn, keju aitam.

Kundey shalkyp kule ber,

Ak mandayly, alma zhuz.

Sagan, tuan, sepuluh keler

Zher zhananda bar ma kyz?

Contoh puisi Akan Sera Koramsakula

"Karatorgay"

Keledi karatorgay kanat kagyp, - assonance [a, s, i]

Astyna kanatynyn marzhan tagyp.

Birge sken kіshkentaidan saulem edn,

Aiyryldym kapylysta senen negyp.

Karatorgai, aliterasi [k-қ, n-ң, t]

Ushtyn zorga-ay.

Beishara, Shyryldaisyn

Jerge konbay.

Ertistin ar zhagynda bir teren sai,

Suyretken zhibek arkan tel konyr tai.

Agashtyn butagyna konyp alyp,

Savyraidy tan aldynda karatorgay.

Kami memutuskan untuk mengikuti penulisan suara A. Fet dan F. Tyutchev dalam terjemahan ke dalam bahasa Kazakh.

Rusia	Kazakh
Pagi ini, kebahagiaan ini Kekuatan siang dan terang ini, Kubah biru ini Tangisan dan senar ini Kawanan ini, burung-burung ini, Suara air ini Pohon willow dan birch ini Tetes ini adalah air mata ini Bulu ini bukan daun, Gunung-gunung ini, lembah-lembah ini, Pengusir hama ini, lebah-lebah ini, Lidah dan siulan ini Fajar ini tanpa gerhana, Desahan desa malam ini, Malam ini tanpa tidur Kabut dan panasnya tempat tidur ini, Fraksi ini dan getaran ini, Ini semua musim semi.	Bul tan, bul baqyt Bul kunnin men zharyktyn kuaty. Bul kok aspan Bul aiqai pria ---------- Bul uyir, bul stardyn letі. Bul sudyn sybyrlauy Bul mal men kayyn Bul tamshy - Bul zhas Bul tүbit - zhapyrқ emes. Bul taular, bul ken dala Bul shirkey, bul aralar Bul dybys men yzyn Bul karangysyz tan Bul tungі auyldyn kursіnuі Bul uykysyz tun Bul munar, tөsektin ystygy Bul ------ Pria Bul ---- Bl bәrі - koktem. / aliterasi dan asonansi dipertahankan /
Air mata manusia, oh air mata manusia, Anda menuangkan lebih awal dan terkadang terlambat ... Aliran tidak diketahui, aliran tidak terlihat, Tak habis-habisnya, tak terhitung, - Tuangkan seperti aliran hujan, tuangkan Di musim gugur kadang tuli di malam hari.	Adamny koz zhasy, oh adamny koz zhasy, Erte men kesh mezgіlde togіlesnіn. Tynysh kuzde, karangy kezinde belgіsz, korіnbeitіn, sarylmaityn sarқylmas, sansyz togilesin. (asonansi /e, i, s/)
Saya ingat waktu emas Saya ingat tepi sayang ke hati saya. Hari sudah malam; kami berdua; Di bawah, dalam bayang-bayang, Danube berdesir. Dan di bukit, di mana, memutihkan, Reruntuhan kastil melihat ke lembah, Anda berdiri, peri muda, Bersandar pada granit berlumut, Menyentuh kaki bayi Puing-puing tumpukan abad; Dan matahari berlama-lama, mengucapkan selamat tinggal Dengan bukit dan kastil dan kamu.

literatur

• 
  Blagoy D.D. Dunia sebagai Keindahan (Tentang "Lampu Sore" oleh A. Fet) // Fet A. A. Evening Lights. - M., 1981 (seri "Monumen Sastra").
• 
  Bukhshtab B. Ya. A. A. Fet. Esai tentang kehidupan dan kreativitas. - Ed. 2 - L., 1990.
• 
  Lotman L.M. A. A. Fet // Sejarah sastra Rusia. Dalam 4 volume. - Volume 3. - L.: Nauka, 1980.
• 
  Trubachev C. Fet, Afanasy Afanasevich // Kamus biografi Rusia: dalam 25 volume. - SPb.-M., 1896-1918.
• 
  Cheshikhin V.E. Shenshin, Afanasy Afanasyevich // Kamus Ensiklopedis Brockhaus dan Efron: Dalam 86 volume (82 volume dan 4 tambahan). - St. Petersburg, 1890-1907.
• 
  Eikhenbaum B.M. Fet // Eikhenbaum B.M. Tentang puisi. -L., 1969.

Edisi

• 
  Tyutchev F.I. Kumpulan puisi lengkap / Vst. Seni. B. Ya. Bukhshtaba. - M.: Penulis Soviet, 1957. - 424 hal. (Perpustakaan penyair. Seri besar)
• 
  Tyutchev F. I. Puisi / Komp., artikel dan catatan. V.V. Kozhinova. - M.: Sov. Rusia, 1976. - 334 hal. (Rusia Puitis)
• 
  Tyutchev F.I. Kumpulan puisi / Komp., disiapkan. teks dan catatan. A.A. Nikolaev. - L.: Burung hantu. penulis, 1987. - 448 hal. Sirkulasi 100.000 eksemplar. (Perpustakaan penyair. Seri besar. Edisi ketiga)
• 
  Tyutchev F.I. Kumpulan puisi lengkap dalam dua volume. / Ed. dan komentar. P. Chulkova. - M.: Pusat Penerbitan "Terra", 1994. - 960 hal.
  

  22Fet A. A. Puisi. Prosa. Surat. - M. : Soviet Rusia, 1988, hlm. 91
  

  23Fet A. A. Poems, 1976, hlm. 220
  

  24 Fet A. A. Senyum keindahan: Lirik dan prosa pilihan. - L.: Sekolah - Pers, 1995, hlm. 285
  

  25 Ibid., hal.110.
  

  26 Fet A. A. Puisi. Prosa. Surat. - M.: Soviet Rusia, 1988, hlm. 45.
  

  27 Ibid., hal.94.
  

  28Fet A. A. Senyum keindahan: Lirik dan prosa pilihan. - M.: Sekolah - Pers, 1995, hlm.260

  29 Fet A. A. Senyum keindahan: Lirik dan prosa pilihan. - M.: Sekolah - Pers, 1995, hlm.268

  30Fet A. A. Poems, 1976, hal.203

  
  

Penggunaan berbagai metode untuk penguatan ekspresi sonik puisi.

Rekaman suara (instrumentasi) - teknik meningkatkan kiasan teks dengan mengulangi suku kata, vokal dan konsonan yang ditekan dan tidak ditekan. Bentuk penulisan bunyi yang paling umum adalah pengulangan puitis, yang membentuk konstruksi khusus dari teks. Ini memberi teks semacam simetri.

Rekaman suara dibuat dengan berbagai cara:

1. Aliterasi- pengulangan konsonan.

Malam. Tepi laut. Desahan angin.

Teriakan ombak yang agung.

Badai sudah dekat, berdetak di pantai

Pesawat ulang-alik hitam yang belum dipetakan...

Asing dari pesona murni kebahagiaan,

Perahu lesu, perahu kekhawatiran

Melempar pantai, mengalahkan badai,

Aula mencari mimpi cerah ...

(K. Balmont)

V.V. Mayakovsky dalam artikel "Bagaimana cara membuat puisi?" menulis tentang aliterasi:

Aliterasi harus diberi dosis yang sangat hati-hati dan, jika mungkin, pengulangan yang tidak menonjol keluar. Contoh aliterasi yang jelas dalam syair Yesenin saya adalah baris: “Di mana dia, dering tepi perunggu atau granit ... Saya menggunakan aliterasi untuk pembingkaian, untuk penekanan yang lebih besar pada kata penting bagi saya

Salah satu jenis aliterasi adalah onomatopoeia.

Mesin Jerman menggeram di atas:

Kami adalah budak patuh Fuhrer,

Kami mengubah kota menjadi peti mati

Kami adalah kematian... Anda akan segera pergi.

("Pulkovo Meridian" V. Inber)

Pengulangan suara "er" menciptakan ilusi suara mesin pesawat Jerman, suara bombardir yang mengerikan.

2. Asonansi- pengulangan vokal. Kadang-kadang sajak yang tidak akurat disebut asonansi, di mana vokal bertepatan, tetapi konsonan tidak bertepatan (hebatnya - saya ingat; haus - sayang sekali). Asonansi meningkatkan ekspresi bicara.

Di telinga kita di atas,

Pagi yang kecil menyalakan senjata

Dan puncak biru hutan -

Orang Prancis ada di sini.

Saya mencetak muatan di meriam ketat

Dan saya berpikir: Saya akan memperlakukan teman saya! ..

("Borodino", M. Lermontov)

Pengulangan berulang dari suara "y" membantu penyair menyampaikan gema pagi hari; gemuruh yang menyebar di lapangan sebelum pertempuran.

Inilah cara Alexander Pushkin mengelola suara "u" yang sama:

Apakah saya berkeliaran di sepanjang jalan yang bising,

Saya memasuki kuil yang ramai,

Apakah saya duduk di antara para pemuda bodoh,

Aku menyerah pada mimpiku.

(A. Pushkin)

Asonansi suara "y" digunakan untuk mewakili gemuruh jalan kota.

Dan berikut adalah contoh penggunaan asonansi oleh K. Balmont.

Saya angin bebas, saya selalu bertiup
Saya melambaikan ombak, saya membelai pohon willow,
Di cabang-cabang aku menghela nafas, mendesah, bodoh,
Saya menghargai rumput, saya menghargai ladang
(K.Balmont)


Pengulangan vokal "o" dan "e"

3. Sajak Punning- sajak dibangun di atas permainan kata dan kesamaan suara. Mereka sering digunakan untuk efek komik. Dalam sajak punning, kata-kata polisemantik digunakan, serta homonim - ketika hanya identitas suara yang ditetapkan di antara kata-kata, dan tidak ada asosiasi semantik.

Anda anak anjing! Ikuti aku!

Anda akan berada di kalach

Lihat, jangan bicara

Aku tidak akan mengalahkannya.

(A.S. Pushkin)

Dia ceroboh selama dua puluh tahun,

Saya tidak melahirkan satu baris pun.

(D.D.Minaev)

4. Anafora- perangkat gaya yang terdiri dari pengulangan suara, kata, konstruksi sintaksis atau ritmik terkait di awal ayat atau bait yang berdekatan.

Anafora suara adalah fitur dari ayat aliteratif, di mana harus ada jumlah yang sama dari kata-kata yang ditekankan secara logis kuat di tempat-tempat tertentu, tetapi kadang-kadang ditemukan dalam ayat-ayat metrik yang dibangun berdasarkan meter.

Jembatan yang diterjang badai

Sebuah peti mati dari kuburan buram.

(A.Pushkin)

Anaphora leksikal, pengulangan kata-kata yang sama:

Tunggu aku dan aku akan kembali.

Tunggu saja banyak

Tunggu kesedihan

hujan kuning,

Tunggu sampai salju datang

Tunggu saat panas

Tunggu ketika orang lain tidak diharapkan

Lupa kemarin.

Tunggu kapan dari tempat yang jauh

Surat tidak akan datang

Tunggu sampai bosan

Untuk semua yang sedang menunggu bersama.

(K.Sinov)

Anaphora sintaksis, (paralelisme anaforis) pengulangan konstruksi sintaksis:

Aku berdiri di pintu yang tinggi

Saya mengikuti pekerjaan Anda.

(M.Svetlov)

Strophic anaphora, pengulangan kata atau konstruksi sintaksis dalam bait yang berdekatan: pada contoh berikut, kata anaphoric, meskipun dipisahkan menjadi garis tipografi yang terpisah, tetapi membentuk awal dari sebuah ayat iambik, yang diakhiri dengan baris berikut:

Bumi!..
Dari kelembaban salju

Dia masih segar.
Dia mengembara sendiri
Dan bernafas seperti deja.

Bumi!..
Dia berlari, berlari

5. Epifora- perangkat gaya yang terdiri dari pengulangan suara, kata, konstruksi sintaksis atau ritmik terkait di akhir ayat atau bait yang berdekatan.

Berisik, berkilau

dan diseret ke kejauhan,

dan mengusir kesedihan

dan bernyanyi...

(K. Balmont)

6. Onomatopoeia- kata-kata yang meniru artinya sendiri. Kata-kata tersebut adalah kata-kata “Mendengkur”, “Crunch”, dan kata turunannya “mendengkur”, “berderak”, dll.

Dan derak pasir, dan dengkuran kuda

genangan air beku

renyah dan rapuh seperti kristal

(I. Severyanin)

Ada banyak metode penulisan suara lainnya: disonansi, joint, ring, dll. Tetapi enam yang disebutkan di atas adalah yang paling populer dan lebih sering digunakan oleh penyair Rusia.

Tulisan suara adalah "penggunaan tanda suara sekunder untuk mengekspresikan berbagai emosi, makna tambahan, dll. (Great Soviet Ents-I). Dalam kamus penyair A. P. Kvyatkovsky - tulisan suara adalah istilah bersyarat untuk salah satu jenis instrumentasi dari ayat tersebut, kucing telah menetapkan fonet yang sesuai dari komposisi frasa dalam gambar yang digambarkan. V. Kholshevnikov menulis: "Selain sajak,
mengulangi secara teratur, pengulangan suara dalam ayat itu sekarang muncul, kemudian menghilang, kemudian hampir tidak tertangkap, kemudian terdengar dengan sangat jelas. Oleh karena itu, ketika pengulangan yang terdengar jelas terjadi setelah serangkaian ayat "netral" dalam kaitannya dengan suara, ayat tersebut terlihat menonjol.

Menulis dengan suara.

Malam. Tepi laut. Desahan angin.
Teriakan ombak yang agung.
Badai sudah dekat, berdetak di pantai
Pesawat ulang-alik hitam yang belum dipetakan...
Asing dari pesona murni kebahagiaan,
Perahu lesu, perahu kekhawatiran
Melempar pantai, mengalahkan badai,
Aula mencari mimpi cerah ...
(K.Balmont)

Soundwriting adalah teknik artistik,
yang terdiri dari membuat gambar dengan memilih kata-kata yang
menirukan suara dunia nyata (siulan angin, deru motor, dll).

Rekaman suara dibuat dengan berbagai cara:

1. aliterasi- pengulangan konsonan identik atau serupa. Perasaan penyair tentang proporsi dan kebijaksanaan tipis dari pilihan penyair, karakter dan ketepatan aliterasi dalam sajak; tidak ada aturan untuk menggunakannya dan tidak bisa. (“Pipa bertiup di Novegrad, spanduk berdiri di Putivl ...- Sepatah kata tentang resimen Igor). Transfer pengaturan sebelum pertempuran. Pushkin, Tyutchev, Derzhavin, Batyushkov.

2. Purwakanti- pengulangan suara vokal. Untuk ekspresifitas ucapan.

(Lermontov: Di telinga kita di atas kepala, pagi kecil menyalakan meriam dan hutan di puncak biru ...) Ulangi - untuk menciptakan suasana pagi.

3. pun sajak- sajak berdasarkan permainan kata dan kesamaan suara. Untuk mencapai efek lucu. Pushkin, Mayakovsky. Penggunaan homonim, kata-kata polisemantik.

Dll. - Anda anak anjing! Ikuti aku!

Maukah kamu oleh kalach,

Lihat, jangan bicara

Tapi bukan itu aku akan mengalahkanmu.

(A.S. Pushkin)

Dia berumur dua puluh tahun lalai,

garis tunggal tanpa melahirkan.

(D.D.Minaev)

4. Anafora, epifora

Epifora adalah pengulangan akhir sebuah ayat. Anaphora - pengulangan suara terkait, kata-kata, pengulangan synth di awal ayat, bait.

A) Anafora leksikal - mereda,dengan sedih laut biru,
mereda,murung sungai cepat,
mereda,murung awan berjalan,
Ratu yang diberkati beristirahat ...
(Lagu sejarah rakyat "Kematian Nastasya Romanovna")

Ini menciptakan efek kesedihan, menangis.

Sintaksis anafora, (paralelisme anaforis) konstruksi sintaks pengulangan:

saya berdiri di pintu tinggi
saya ikut untuk pekerjaan Anda.

(M.Svetlov)

strofik anafora, pengulangan kata atau sintaksis konstruksi dalam bait yang berdekatan: pada contoh berikut, kata anafora, meskipun dipisahkan menjadi baris tipografi yang terpisah, tetapi membentuk awal dari sebuah ayat iambik, yang diakhiri dengan baris terakhir:

Dari kelembaban salju

Dia masih segar.

Dia mengembara sendiri

Dan bernafas seperti deja.

Dia berlari, berlari.

Epifora - Kebisingan apakah, berkilau ali

dan untuk melakukan ali tertarik apakah,

dan Tuan ali oven ali,

dan tidak apakah vd ali…

(K.Balmont)

5. Onopathomea- kata-kata, meniru artinya sendiri - mendengkur, berderak.

genangan air beku

Mereka renyah dan rapuh, seperti kristal (Severyanin)

Ada banyak metode penulisan suara lainnya: disonansi, joint, ring, dll. Tetapi enam yang disebutkan di atas adalah yang paling populer dan lebih sering digunakan oleh penyair Rusia.

Suara berulang

Mereka memiliki karakter yang mirip dengan pengulangan lainnya (paduan suara, sajak) dan berhubungan langsung dengan persepsi kita. Semakin banyak Anda mengulanginya, semakin besar keyakinannya.

Dalam syair Eropa, pengulangan dimulai pada level aliterasi (Tradisi Celtic, Jerman) - pengulangan waktu yang terdengar dekat. aliterasi - prinsipnya didasarkan pada konsonan suara, lebih sering konsonan, berulang dari baris ke baris, tetapi tidak secara teratur, tanpa sistem. Dll. dalam "Song of Hilldebrand" nama-nama raja adalah konsonan (Heldebrand, Herebrand, dll.).

Nibelungenlied berisi permulaan sajak.

Gertrude Stein menulis: "and a rose is a rose, there is a rose, there is a rose", atau terjemahan lainnya: "... I am a rose like everything."

Tetapi dalam aliterasi ini tidak ada urutan yang cukup (mereka muncul atau tidak di tempat mana pun), kami menunggu semacam respons, dan oleh karena itu sebuah sajak muncul.

phonics

- doktrin organisasi teks yang sehat, yang didefinisikan sebagai kepatuhan teks dengan norma-norma merdu secara umum (misalnya, teks diperiksa untuk fakta pertemuan vokal atau gugus konsonan ), dan penggunaan pengulangan bunyi oleh penulisnya ( aliterasi , persesuaian dan purwakanti ), serta fakta semantasinya.

rekaman suara

itu adalah seperangkat metode organisasi fonetik teks. Dalam percakapan sehari-hari, suara digunakan secara sewenang-wenang, karena penutur asli tidak secara khusus memikirkan mana yang harus digunakan. Sementara itu, banyak pengarang karya seni, terutama penyair, melakukan seleksi suara yang cermat, dipandu oleh tujuan estetika. Pengulangan bunyi-bunyi yang sama mungkin diperlukan bagi penulis sebagai sarana tambahan untuk mengatur ritme bicara. Oleh karena itu, di antara perangkat fonetik, pertama-tama, pengulangan suara dibedakan. Ini termasuk aliterasi, konsonan dan asonansi.

Terkadang pengulangan suara atau kombinasinya memiliki fungsi ornamen eksklusif, mis. hiasi teks dengan fakta bahwa mereka memberikan keselarasan keseluruhan. Tetapi kadang-kadang mereka dikaitkan dalam teks penulis dengan makna semantik tertentu - dan saat itulah fenomena penulisan suara muncul:

keluar pe tr. Matanya
Bersinar. Wajahnya mengerikan.
Gerakan oleh tr s. Dia dll. ek R asin.
Dia seperti Tuhan gr ons
Pergi. Seekor kuda dibawa kepadanya.
Kuda setia yang bersemangat dan rendah hati.
Merasakan api yang mematikan
dr dihidupkan kembali Mata curiga
Dan bergegas ke dll. pertempuran ahh,
Bangga dengan pengendara yang perkasa.

Dalam puisi "Poltava" A.S. Pushkin, dengan pemilihan kata yang cermat, membentuk hubungan pengulangan suara dengan citra visual tindakan Peter. Jadi, kombinasi konsonan dalam kata-kata by- tr-s, dll.-e- kr-asen, gr-ose, yang lain- hidup, di dll.-ahe menyampaikan energi dan tekad Tsar Rusia.

Hubungan antara komposisi suara ucapan dan makna bahkan lebih jelas dimanifestasikan dalam kasus-kasus di mana penulis beralih ke paronomasia.

Polina Myagkova, Kremer Jerman, Ekaterina Barankevich

Penelitian karya siswa dengan topik "Suara. Peran dalam teks sastra"

Unduh:

Pratinjau:

rekaman suara

(riset)

Sebagai tugas rumah, kami diminta untuk menemukan contoh penulisan bunyi dalam karya fiksi. Tentukan apa arti artistik dari penggunaan teknik ini dalam setiap contoh. Buatlah kesimpulan tentang makna bunyi dalam bahasa fiksi.

Untuk memulai, kami memutuskan untuk membaca kembali karya-karya puisi yang kami pelajari di pelajaran sastra.

SEBAGAI. Pushkin "The Tale of the Dead Princess and the Seven Bogatyrs":

"Tapi sang putri masih muda dan saya ,

Berbunga tenang dan saya ,

Sementara itu, tumbuh a, tumbuh a,

Mengangkat s - dan mengembangkan ...

Suara "a" dicirikan sebagai bagus, aktif, kuat. Pengulangan suara dalam bagian ini membantu untuk merasakan kekuatan kecantikan muda sang putri.

“Sayang sekali melihat, ratapan yang mengancam,

Secara acak, hati n e sie n o e,

Jelas untuk mengatakan kepadanya:

Bru!...

Di bagian ini, pengulangan suara "o" menyampaikan sesuatu yang gelap, mengerikan, yang seharusnya terjadi pada sang putri.

Di o t mereka berada di kuburan kristal

T u p sang putri masih muda

Put - dan orang banyak oh

Dibawa ke gunung yang kosong,

Dan di lantai pada malam hari tentang ru

Peti mati ke enam pilar

Di rantai h y g y di sana

Perhatian tentang kacau

Dan mereka memagari keputusan itu ...

Perpaduan bunyi "o" dan "y" menyampaikan duka dan duka yang menimpa ketujuh pahlawan tersebut. Seolah-olah suara prosesi pemakaman yang menyedihkan terdengar, dari mana hati terasa sakit.

SEBAGAI. Puisi Pushkin "Malam Musim Dingin"

Di lereng bersalju mereka;

Untuk menangis seperti anak kecil,

Kombinasi yang sama dari "o" dan "y", dan dengan mereka juga "e" menimbulkan perasaan takut pada pembaca sebelum mengamuk alam. Fragmen puisi yang sama adalah contoh utama penggunaan dan aliterasi. Suara konsonan "b", "p", "v" menyampaikan suara elemen yang telah dimainkan, yang suaranya diperkuat oleh desis "sh", "h" dan siulan "z", "s "

I.Z Surikov “Di malam hari»

… T o po t

Di lapangan saya mendistribusikan ts:

Itu kuda abun di malam hari

Aku membawamu melewati padang rumput

Bunyi "t" dan "ts" menimbulkan bunyi langkah kuda.

F y r cambuk kuda sesuka hati,

Xp akan naik cabang, semak - dan lagi

Semuanya diam di lapangan

Kombinasi suara "fr" dan "xp" memungkinkan Anda mendengar suara yang tiba-tiba terdengar dalam keheningan, dan konsonan tuli "t", "k". "s", "p" menekankan keheningan malam. Oposisi ini diperkuat dengan tanda hubung.

Jadi, kami sampai pada kesimpulan bahwa suara dapat menciptakan gambar; membuatnya lebih ekspresif.

Bahan disiapkan

Myagkova Polina,

Kremer Jerman,

Barankevich Ekaterina,

siswa kelas 5 "A", tahun ajaran 2010-2011

Pratinjau:

Kesimpulan: suara dapat membuat gambar; biar lebih ekspresif

ini adalah teknik artistik yang terdiri dari pembuatan gambar dengan memilih kata-kata yang meniru suara dunia nyata (peluit angin, deru mesin, dll.)

CONTOH

Badai tidak menutupi langit dengan kegelapan,

Di lereng bersalju mereka;

Kemudian, seperti binatang buas, dia melolong,

Untuk menangis seperti anak kecil,

T o c o n t e r e r e

Di lain dengan ol o mkoy untuk kebisingan,

Tentang, seperti seorang musafir untuk apo dari jauh,

Bagi kami di jendela oshko itu mengajarkan ...

Fragmen puisi yang sama adalah contoh utama penggunaan asonansi dan aliterasi. Kombinasi "o" dan "y", dan dengan mereka juga "e" menimbulkan perasaan takut pada pembaca sebelum mengamuk alam. Suara konsonan "b", "r", "v" menyampaikan suara elemen yang telah dimainkan, yang suaranya diperkuat oleh desis "sh", "h" dan siulan "z", "s ".

Ada empat metode utama penulisan bunyi: pengulangan bunyi, pengulangan bunyi yang dekat secara fonetik, oposisi bunyi yang kontras secara fonetik, pengaturan urutan bunyi yang berbeda, dan kesatuan intonasi.

Untuk keperluan perekaman suara dapat digunakan:

A) ulangi suara: " Voro n kark n st di sos n pagi n st co nn jet itu n pada"(A.Blok); b) pengulangan bunyi yang dekat secara fonetis: “ W kamu w itu air oleh w saya, dan, h berteriak, / Pada cewek h kah ska h Tidak h iz"(B. Pasternak); c) oposisi suara yang kontras secara fonetis: “ PADA eter di tidak dan di sembunyi-sembunyi / Antara di cabang, di atas di ode cenderung, / W e di cemara dengan lipatan tebal / W elko di hijau"(M.Voloshin); d) organisasi yang berbeda dari urutan suara dan kesatuan intonasi: “ Di bulan Juli, di terik, di tengah hari, / Di pasir lepas, menanjak, / Dengan barang bawaan dan keluarga bangsawan, / Empat isak tangis, / Diseret"(I. Krylov).

Teknik penulisan suara dapat dikanonisasi (diterima secara umum dalam literatur ini) atau individu.

Lihat juga

Yayasan Wikimedia. 2010 .

Sinonim:

Lihat apa itu "Suara" di kamus lain:

Rekaman suara... Kamus Ejaan

Lihat phonics. Ensiklopedia sastra. Dalam 11 ton; M.: penerbit Akademi Komunis, Ensiklopedia Soviet, Fiksi. Diedit oleh V. M. Friche, A. V. Lunacharsky. 1929 1939 ... Ensiklopedia Sastra

Dalam versifikasi, itu sama dengan sistem pengulangan suara, terutama dipilih dengan harapan gemerisik onomatopoeia, siulan, dll. (... Nyaris tidak terdengar, alang-alang gemerisik tanpa suara, K. D. Balmont) ... Kamus Ensiklopedis Besar

SUARA, rekaman suara, pl. tidak, perempuan (menyala.). Sama seperti euphonia dalam 2 arti. Kamus Penjelasan Ushakov. D.N. Ushakov. 1935 1940 ... Kamus Penjelasan Ushakov

SUARA, dan, istri. Dalam pidato artistik: pengulangan suara, saturasi dengan suara yang sama atau serupa untuk tujuan onomatopoeia kiasan. Kamus penjelasan Ozhegov. S.I. Ozhegov, N.Yu. Shvedova. 1949 1992 ... Kamus penjelasan Ozhegov

Ada., jumlah sinonim: 2 rekaman suara (5) pengulangan (12) kamus sinonim ASIS. V.N. Trishin. 2013 ... Kamus sinonim

rekaman suara- SUARA menurut pidato onomapoetik Potebne. (' nama nama). Nama ini menunjukkan properti yang dengannya ucapan mencirikan suatu objek dengan sisi suara eksternalnya, kombinasi vokal dan konsonan, terlepas dari artinya, ... ... Kamus istilah sastra

rekaman suara- sistem pengulangan suara, yang berfokus pada reproduksi suara alam bersyarat, seruan reflektif orang, suara yang dihasilkan oleh objek, dll. Judul: struktur karya puisi Utuh: susunan syair yang baik Tampilan: ... ... Kamus terminologi-tesaurus tentang kritik sastra

DAN; dengan baik. 1. Perwujudan artistik dalam musik dari suara dunia sekitarnya. 2. Seperangkat teknik (aliterasi, dll.) yang meningkatkan ekspresi suara dari ayat tersebut. * * * Penulisan bunyi dalam versifikasi sama dengan sistem pengulangan bunyi, dalam ... ... kamus ensiklopedis

rekaman suara- dalam ekspresionisme, suatu bentuk organisasi pidato puitis yang sesuai dengan estetikanya, komponen fonik pribadi puitis ekspresionis. Prinsip-prinsip dan ciri-ciri lukisan suara ekspresionis berkembang karena menyimpang dari syair ... ... Kamus Ensiklopedis Ekspresionisme

Penggunaan tanda suara sekunder (tidak komunikatif langsung) untuk mengekspresikan berbagai emosi, makna tambahan, dll. Ahli teori puisi India kuno memiliki gagasan tentang Z., yang terkait dengan dominasi ... Ensiklopedia Besar Soviet

Buku

• Bacaan sastra. Kelas 3 Tutorial dalam 2 bagian. Bagian 2. GEF, Matveeva E.I. Buku teks untuk kelas 3 terdiri dari dua buku. Buku kedua - 2 "Rahasia kelahiran gambar." Tujuan buku teks adalah untuk memperkenalkan anak ke dunia buku, untuk mengembangkan minat kognitif mereka secara komprehensif, ...