40. I M Sechenov Doktrin refleks

Ivan Mikhailovich Sechenov(1829-1905) lulus dari sekolah teknik militer, dan setelah itu - Universitas Moskow. Setelah itu, ia mengajar di universitas Moskow, Odessa, St. Petersburg. Sechenov dipecat dari Universitas St. Petersburg karena pandangan materialistisnya yang radikal, dan terus bekerja di Universitas Moskow di Departemen Fisiologi. Mari kita tentukan arah utama kegiatan penelitian Sechenov:

1) kimia pernapasan;

2) fisiologi sistem saraf;

3) dasar fisiologis aktivitas mental. Jadi, I. M. Sechenov menjadi pendiri fisiologi Rusia. Dia adalah pendiri sekolah materialistis ahli fisiologi Rusia. Sekolah ini memainkan peran penting tidak hanya dalam pengembangan psikologi, fisiologi dan kedokteran di Rusia, tetapi di seluruh dunia.

Sechenov untuk pertama kalinya mulai menganggap aktivitas otak sebagai refleks. Sebelum Sechenov, hanya jenis aktivitas yang berhubungan dengan sumsum tulang belakang yang dianggap refleks. I. M. Sechenov menetapkan bahwa di otak seseorang (dan hewan) ada mekanisme saraf khusus yang memiliki efek penghambatan pada gerakan tak sadar. Sechenov menyebut mekanisme seperti itu "pusat penundaan".

Dalam banyak percobaan, pusat fisiologis ditemukan, yang terletak di bagian tengah otak. Pusat ini disebut "pusat Sechenov", dan fenomena itu sendiri, yang didirikan dalam eksperimen ini, disebut "penghambatan Sechenov".

I. M. Sechenov meletakkan dasar untuk pembuktian ilmiah-alam modern dari teori refleksi materialistik, menciptakan doktrin refleks otak, memperluas konsep "refleks" ke aktivitas departemen sistem saraf yang lebih tinggi. Di Sini beberapa karya I. M. Sechenov

1. "Untuk siapa dan bagaimana mengembangkan psikologi" (1873).

2. "Pemikiran Obyektif dan Realitas" (1882).

3. "Elemen Pemikiran" (1902).

Dalam karya-karya di atas, Sechenov mengembangkan doktrin materialistis, dengan demikian membuktikan pembentukan dan pengaruh lingkungan eksternal.

I. M. Sechenov juga menangani masalah kesehatan kerja, menekankan pentingnya pendidikan dan lingkungan eksternal dalam pembentukan kepribadian, dan menekankan peran pelatihan dan keterampilan kerja.

Dari semua karya Ivan Mikhailovich Sechenov, karya "Refleks Otak".

Fisiologi Sechenov sangat dipengaruhi oleh filosofi materialistik N. G. Chernyshevsky, A. N. Dobrolyubov, D. I. Pisarev, yang berbagi pandangan dialektis dan evolusioner, mereka juga mendukung ajaran Charles Darwin, dan menentang materialis dan rasis yang vulgar.

Presentasi yang benar dari pikiran seseorang adalah seni nyata, yang tidak diberikan kepada semua orang. Ini perlu dipelajari sepanjang hidup dan dalam setiap situasi untuk menerapkan strategi dan metodologi yang diperlukan. Karier kita, hubungan dengan keluarga dan teman, kesejahteraan keluarga dan kesuksesan kita sendiri bergantung pada bagaimana kita dapat mengumpulkan pikiran kita, bagaimana kita dapat mengekspresikan posisi kita.

Mengapa penting untuk mengekspresikan diri dengan benar?

Bagaimana cara mengumpulkan pikiran Anda dan meletakkan semuanya di rak? Sayangnya, orang yang berbeda mempersepsikan secara berbeda semua informasi yang masuk ke otak mereka, itu tergantung pada persepsi pribadi tentang dunia oleh orang ini, pertama, dan kedua, pada sudut pandang lawan bicara yang dinyatakan dengan benar. Bayangkan bahwa Anda dan lawan Anda memiliki sudut pandang yang sama sekali berbeda, sementara Anda masih tidak dapat mengungkapkan pikiran Anda dengan benar. Akankah dia mengerti Anda bahkan untuk sesaat? Akankah dia bisa melanjutkan dialognya? Contoh mencolok adalah komunikasi dua orang asing, salah satunya tidak berbicara bahasa tersebut. Juga dengan setiap orang: kami memiliki bahasa yang berbeda, bahkan mendengar frasa yang sama, kami melihatnya secara berbeda. Itulah mengapa Anda perlu belajar bagaimana mengekspresikan pandangan Anda seakurat, sejelas dan sespesifik mungkin. Untuk ini, ada teknik, metode, dan teknik khusus.

Apa yang akan membantu Anda mengungkapkan pikiran Anda dengan benar?

Hal pertama yang akan membantu Anda mengekspresikan pikiran Anda dengan kompeten dan benar adalah membaca. Sejak kecil, di sekolah kami, mereka menguji teknik membaca, dipaksa membaca buku di musim panas, dan bersikeras mempelajari detailnya. Anda harus mulai dengan sastra klasik. Ini akan membantu menyampaikan pidato dengan benar dan mendiversifikasi kosakata untuk komunikasi sehari-hari. Bisa jadi Tolstoy, Bulgakov, Pasternak, dan karya klasik Rusia lainnya. Jika Anda perlu mempelajari cara mengekspresikan pemikiran Anda dengan benar di bidang profesional, maka, tentu saja, Anda perlu terus membaca literatur khusus: ekonomi, teknis, dll. Ini akan memungkinkan Anda tidak hanya berbicara dengan kompeten, tetapi juga meningkatkan jenjang karier. Sastra yang akan selalu relevan tidak hanya untuk dibaca, tetapi juga untuk melihat teknik komunikasi adalah buku-buku Dale Carnegie, Robin Sharma, John Maxwell dan para pembicara dunia lainnya.

Metode efektif kedua adalah peningkatan kosa kata yang disengaja. Di sini Anda akan dibantu oleh kamus penjelasan, studi sinonim kata, serta pemecahan teka-teki silang.

Anda seharusnya tidak terlalu memperhatikan poin terakhir, jika tidak, Anda tidak akan berbicara dalam kalimat tetapi dengan kata-kata dari teka-teki silang.

Presentasi: "Proses kognitif dan kemampuan individu"

Ketiga, perkembangan memori. Cara mengembangkan memori dapat dibaca di sini (link ke artikel). Sangat penting untuk dipahami bahwa Anda tidak akan dapat mempelajari kata-kata baru, banyak membaca, dan menghafal jika Anda memiliki masalah memori. Singkirkan mereka.

Yang keempat adalah berbicara di depan umum. Ya, bagi banyak orang itu menakutkan. Tetapi dalam proses mempersiapkan pidato publik, Anda tidak hanya akan belajar banyak hal baru, tetapi juga menulis sendiri rencana pidato, tesis yang akan membantu Anda membuat rantai logis dan mengaturnya dengan benar di kepala Anda. Semakin banyak latihan yang Anda miliki, semakin baik presentasi Anda.

Sangat penting untuk memiliki kejernihan pikiran ketika berkomunikasi dengan orang lain, karena ketika Anda sendiri tidak dapat menangani pikiran Anda, lalu siapa yang bisa? Bagaimana cara mengatasi kejernihan pikiran, kami akan mempertimbangkan lebih lanjut.

Bagaimana cara memperoleh dan mempertahankan kejernihan pikiran?

1. Aktivitas fisik secara teratur. Pelatihan konstan menghidupkan tidak hanya otot, tetapi juga pikiran, terus-menerus memasoknya dengan darah dan oksigen, yang memiliki efek yang sangat positif pada mempertahankan ingatan yang sadar. Dan itu akan membantu untuk mengekspresikan sudut pandang Anda dengan benar.
2. Banyak air. Minum air putih di pagi hari. Ini akan memungkinkan Anda merasa ceria sepanjang hari, air mengaktifkan kerja saluran pencernaan, otak, dan sistem mikro.
3. Gunakan wewangian untuk mengaktifkan otak Anda. Kejernihan pikiran tidak hanya bergantung pada jumlah kosakata. Itu sangat tergantung pada suasana hati, inspirasi dan faktor lainnya. Jadi, menggunakan wewangian dapat sangat meningkatkan pikiran dan kualitasnya. Gunakan aroma thyme, basil, rosemary, rose. Ini akan membantu Anda memusatkan perhatian.
4. Fokus pada aspek positif. Jangan memuat otak dengan informasi negatif, dan semuanya akan jauh lebih mudah.
5. Mainkan teka-teki: catur, sudoku, dan permainan papan lainnya yang akan melatih otak Anda.
6. Gunakan informasi berkualitas dari web. Dengan mengumpulkan tumpukan materi di Internet, Anda dapat memikirkan dengan sangat jernih dan belajar untuk "membuang yang tidak perlu" dari kepala Anda.
7. Makan dengan benar dan tidur nyenyak. Tidur nyenyak adalah kunci untuk hari yang sukses. Semua orang tahu bahwa kejernihan pikiran tidak ada dengan kurang tidur yang terus-menerus. Dalam keadaan stres seperti itu, tidak mungkin untuk mengekspresikan pikiran Anda dengan benar.

• menyimpan buku harian pribadi atau blog di Internet. Gambarkan semuanya dengan gamblang dan fasih, maka Anda dapat berbicara dengan indah dan benar, mengekspresikan pikiran dan emosi Anda.
• masuk ke dalam diskusi. Tidak dalam pertengkaran! Kunjungi klub minat, forum, lingkaran tempat Anda dapat berbicara dan mendiskusikan masalah yang menjadi perhatian.
• untuk mempelajari logika, ini akan memungkinkan Anda untuk secara konsisten dan akurat mengungkapkan persyaratan, kesimpulan, dll.
• mengembangkan keterampilan komunikasi, tidak menutup di rumah, berkomunikasi dengan orang-orang.

Halo, Pavel Yamb bersamamu lagi!

Jika Anda menulis artikel, maka Anda harus bisa mengungkapkan pikiran Anda dengan jelas dan to the point. Bagaimana mencapai kejelasan yang diperlukan, tiga komponen penting apa yang terdiri dari teks berkualitas, kita akan berbicara hari ini.

Yang utama adalah idenya

Untuk mengartikulasikan sebuah ide dengan jelas, Anda harus menjadi anak-anak atau memiliki basis pengetahuan yang serius. Pikiran jernih seorang anak segera dan seringkali tanpa diplomasi orang dewasa yang biasa mengambil inti dari apa yang terjadi. Kisah hidup ketika anak-anak menempatkan orang tua atau orang lain dalam posisi yang canggung mungkin sudah tidak asing lagi bagi Anda.

Seorang ayah dan seorang anak berusia lima tahun naik bus troli yang penuh sesak. Cuaca dingin, jendela berembun. Anak laki-laki itu mulai menggosok-gosok kaca hingga berderit di bawah jari-jarinya. Sang ayah berkomentar, sang anak tidak bereaksi.

- Berapa kali Anda bisa tahu? dia meledak. "Saya berbicara, saya berbicara, tetapi Anda masih tidak mendengarkan!"

- Dan ibumu menyuruhmu untuk tidak buang air kecil di kamar mandi, tapi kamu tetap buang air kecil! anak laki-laki itu membalas dengan keras.

Orang yang berpendidikan dan banyak membaca menggambar analogi dengan cara yang sama dan menangkap esensi peristiwa - namun, ia sudah membedakan apa dan kapan harus mengatakan, dan apa yang lebih baik untuk dihindari.

Oleh karena itu, syarat pertama dan terpenting bagi keberhasilan perumusan pemikiran adalah gagasan utama. Tanpa itu, itu hanya akan menjadi aliran kesadaran.

Kebetulan ada ide, tapi masalahnya ada di presentasi. Dalam hal ini, tiga kondisi yang diperlukan - tiga paus "- akan membantu menyampaikannya kepada pembaca atau pendengar:

• kejelasan dan kesederhanaan pikiran;
• terstruktur;
• fakta.
• Mirra damai dan...

Menjelaskan dengan kata-kata

Kejelasan ekspresi tidak akan muncul dari awal. Untuk memilih kata yang tepat, Anda perlu mengetahui jumlah kata yang cukup. Sinonim, nuansa semantik - semua ini muncul dalam pidato kami dengan kehadiran kosakata yang memadai.

Sebagai perbandingan: kamus penjelasan Dahl terdiri dari 200 ribu kata. Kosakata seseorang dengan pendidikan tinggi kira-kira sama dengan 10 ribu kata, dan seorang terpelajar menggunakan tidak lebih dari 50 ribu Kosakata pasif, tentu saja, lebih besar. Berikut ini adalah tes yang menarik: http://www.myvocab.info/ Kosakata pasif saya, menurut kuesioner ini, adalah 58.000 kata. Dan punya anda?

Rasa percaya diri juga menjadi faktor penting. Orang yang tidak aman dan buta huruf akan mencoba menyembunyikan kesenjangan dalam pengetahuan dengan frasa yang sulit dipahami. Mereka yang tahu dan yakin, sebaliknya, tertarik pada aksesibilitas dan pemahaman ide-ide mereka. Namun, orang harus berhati-hati dalam membingungkan kesederhanaan dengan primitivisme, dan pengetahuan dasar materi dengan muskil. Bahkan ketika menjelaskan dasar-dasar fisika kuantum kepada anak-anak, seseorang hampir tidak dapat menghindari sejumlah istilah tertentu:

Meski ide disajikan dengan anggun: jelas dan sederhana.

Struktur adalah dasar untuk memahami

Pentingnya penyajian pemikiran yang terstruktur, saya harap, tidak perlu dijelaskan. Bagaimana cara belajar menyusun pikiran Anda? Rencanakan pesan yang ingin Anda buat. Putuskan apa yang akan dibicarakan atau ditulis terlebih dahulu, bagaimana mengembangkan ide lebih lanjut. Dari sederhana ke kompleks atau dari kompleks ke sederhana, mana saja yang Anda suka. Namun, penyajian informasi yang konsisten adalah "paus kedua" kita dari penyajian pikiran kita yang jelas dan tepat. Kemudian, ketika pengalaman datang, rencana ini dapat dengan mudah diingat. Struktur pesan yang jelas akan segera menunjukkan bahwa pesan itu dibuat oleh seorang master yang tahu bagaimana menyajikan ide dengan benar.

Fakta di atas meja

“Paus ketiga” tempat pemikiran jernih bersandar adalah fakta. Berikan bobot pada pesan Anda dengan fakta yang dikonfirmasi, contoh nyata, mereka menginspirasi kepercayaan. Misalnya, buku-buku Dale Carnegie dipenuhi dengan contoh-contoh dari kehidupan orang yang berbeda - dari kepribadian yang luar biasa hingga siswa, teman, kerabat, dan kenalannya yang tidak dikenal. Dan dia telah lama menjadi teknik perbaikan diri klasik yang nyata.

Selain itu, berkat fakta menjadi lebih jelas ide apa yang ingin disampaikan penulis kepada pembaca atau pendengar.

Apakah keterampilan ini diperlukan dalam kehidupan sehari-hari? Tentunya jika ingin meningkatkan kualitas komunikasi dengan orang lain.

Jika perselisihan berakhir dengan pertengkaran atau perkelahian, berarti tidak ada satu pun dari peserta yang dapat mengungkapkan pikirannya dengan jelas dan jelas. Keterampilan berdiskusi, seperti banyak hal lainnya, dapat dan harus dipelajari. Namun, semuanya tunduk pada kita, jika kita hanya menetapkan tugas seperti itu. Dan saya yakin Anda akan berhasil!

Presentasi adalah bentuk pengujian yang paling umum pada . Tentang apa itu presentasi dan bagaimana cara menulisnya, akan kami uraikan secara detail di artikel.

Sebelum beralih ke bagian praktis, perlu untuk memutuskan apa artinya menguraikan. Ekspres - itu akan dijelaskan b, menafsirkan baik secara lisan maupun tertulis informasi yang telah dibaca atau didengar.

dalam kontak dengan

Apa itu presentasi?

Presentasi adalah menceritakan kembali teks yang dibaca atau didengarkan menggunakan rekaman audio. Bentuk yang paling umum adalah presentasi tertulis, karena memungkinkan Anda untuk memeriksa tidak hanya tingkat pelatihan memori, tetapi juga ejaan yang benar (tanpa kesalahan tata bahasa, ejaan, dan tanda baca).

Presentasi tidak hanya reproduksi teks, tetapi juga pelatihan gaya bicara, kebenaran penyajian peristiwa, pemahaman gagasan utama pengarang, yang ingin disampaikannya kepada pembaca.

Jenis apa yang ada?

Ringkasan adalah bentuk yang memberikan penceritaan kembali yang paling ringkas, tetapi pada saat yang sama mempertahankan gagasan utama.

Detil menuntut siswa untuk menggambarkan segala sesuatu yang dia ingat, hingga detail terkecil. Pandangan ini membantu mengembangkan keindahan ucapan dan kelengkapannya. Narasi - peran utamanya adalah untuk menggambarkan peristiwa dalam urutan yang ada di sumbernya.

Bagaimana presentasi berbeda dari esai?

Jenis pekerjaan ini sering dikacaukan dengan. Ingat: ini adalah dua cara berbeda untuk menulis pikiran. Jenis pertama ditujukan untuk menceritakan kembali teks yang dibaca atau didengarkan secara kompeten dan lengkap. Menulis adalah pikiran pribadi Anda dan pikiran anak, visinya tentang masalah tertentu. Tidak ada batasan jumlah kata, dan bentuk tulisannya beragam.

Penting! Memo yang dirancang khusus untuk mempermudah penulisan akan membantu Anda mempelajari cara menyajikan konten dengan lebih cepat.

Jika anak Anda bersiap untuk pertama kalinya menulis karya seperti itu, sebelum memulai, yakinkan dia bahwa ia akan mampu mengatasi semua tugas yang diberikan. Seperti yang diperlihatkan oleh praktik, anak sekolah menerima nilai negatif untuk jenis pekerjaan ini justru karena linglung.

Kemudian mulailah membaca atau mendengarkan teks dan lanjutkan ke kompilasi.

Bagaimana membuat rencana?

Setelah teks dibaca atau didengarkan oleh anak, ia perlu mensistematisasikan ingatannya yang berhubungan dengan teks. Sebuah rencana akan membantu Anda mengatasi hal ini dan bertindak sebagai elemen utama.

Pecahkan secara mental apa yang Anda dengar menjadi tiga bagian:

• pengantar;
• utama;
• terakhir.

Ini akan membantu mengatur acara dengan benar dan mengingat teks lebih cepat. Selama membaca ulang atau mendengarkan, tentukan sendiri kata-kata yang paling berkesan (misalnya, pada batas interaksi bagian-bagian penyusun), yang juga dapat menunjukkan karakter, tindakan mereka, dan gagasan utama.

Tindakan lebih lanjut

Setelah rencana presentasi disusun, akan diberikan waktu untuk membaca ulang. Jelaskan kepada anak bahwa perlu untuk menyoroti frasa pendukung. Mereka akan menyegarkan ingatan.

Tanya seorang anak datang dengan asosiasi untuk setiap bagian dari rencana, serta bayangkan diri Anda di tempat protagonis, rasakan sikap pribadi terhadap situasi tersebut, yang tertulis dalam bagian tersebut.

Hanya setelah manipulasi ini presentasi tertulis dapat dimulai. . Untuk memfasilitasi tugas, undanglah siswa untuk memecah pekerjaan masa depan menjadi beberapa bagian dan menulis pendahuluan terlebih dahulu, dan kemudian sisanya.

Ini adalah penulisan terpisah dari semua komponen yang akan membantu mengurangi jumlah kesalahan tata bahasa, dan yang paling penting, menyegarkan ingatan dan menyampaikan gagasan utama pengarang.

Setelah semua paragraf ditulis, siswa harus menggabungkannya menjadi satu kesatuan. Baca kembali, tentukan kecocokannya dengan rencana, dan catat juga jika ada kesalahan, baik tanda baca, tata bahasa, maupun ejaan, dan perbaiki. Ini diperlukan tidak hanya untuk keindahan bagian yang direkonstruksi, tetapi juga untuk apresiasi yang tinggi.

Sebagai aturan, nilai pertama (untuk menceritakan kembali teks) selalu positif, dan untuk ejaan yang benar sering tidak melebihi tiga karena kurangnya perhatian anak-anak usia sekolah, perhatian yang terganggu dan ketidaktahuan tentang aturan bahasa Rusia. Dari orang apa untuk menulis pernyataan? Perlu menulis mengubah orang pertama menjadi orang ketiga.

Perlu diingat bahwa presentasi adalah reproduksi pemikiran penulis dengan kata-kata Anda sendiri, dan bukan menciptakan Anda sendiri.

Bagaimana cara menulis ringkasan singkat?

Pernyataan tertulis sederhana, aturan penulisan yang kami periksa di atas, berbeda dari pernyataan singkat karena ringkasan tidak mentolerir deskripsi lengkap. semua terjadi peristiwa dalam perikop. Untuk mendapatkan skor tertinggi untuk ringkasan , metode kompresi teks harus diterapkan.

1. Saat Anda mendengarkan bagian itu untuk pertama kalinya, perhatikan baik-baik detail yang menonjol dari setiap paragraf. Kaitkan kalimat dan pemikiran yang kurang berkesan dengan gambar. Pemikiran asosiatif akan membantu Anda mengingat apa yang telah Anda tulis lebih cepat.
2. Menentukan mikrotema setiap paragraf, sehingga akan lebih mudah untuk mengingat tidak hanya tentang apa bagian itu, tetapi juga gagasan utama yang ingin disampaikan oleh penulis. Sebagai aturan, itu menonjol setelah pembacaan pertama teks.
3. Di samping topik mikro tertentu, tulis kata-kata pendukung yang akan mengarahkan Anda dan membantu Anda mengekspresikan pikiran Anda dengan benar. Tentukan gaya dan jenis pekerjaan.
4. Pembacaan kedua memungkinkan untuk memperbaiki tayangan dan mengoreksi mikrotema. Pada tahap ini, tentukan jumlah paragraf.
5. Mulailah menulis karya Anda.

Penting! Anda harus mulai dengan menulis paragraf secara terpisah, dan hanya setelah menggabungkannya. Jadi akan lebih mudah bagi siswa untuk melihat kesalahan dan memperbaikinya sebelum menyerahkan pekerjaan kepada guru.

Selama kompresi, jangan biarkan distorsi makna. Sementara prinsip pengecualian dan substitusi berlaku, struktur pemikiran logis penulis dalam karya Anda tidak boleh dilanggar.

Bagaimana memulai menceritakan kembali tergantung pada individualitas teks. Hal utama adalah tidak kehilangan ide utama dan mulai menulis esai. Anda dapat menggunakan sebagai kata penghubung: berikut dari ini, di sini. Diperbolehkan menggunakan kata pengantar dan semua konstruksi yang ada dalam bahasa Rusia. Tugas Anda - mengungkapkan ide tanpa menyimpang dari artinya, menyampaikan gagasan utama penulis, dengan tidak melakukan kesalahan, baik dalam penulisan kata maupun dalam tanda baca.

Contoh cara menulis esai

Blaise Pascal
Pikiran
“Biarkan seorang pria tahu betapa berharganya dia. Biarkan dia mencintai dirinya sendiri, karena dia mampu melakukan yang baik", "biarkan dia membenci dirinya sendiri, karena kemampuan untuk kebaikan tetap ada dalam dirinya dengan sia-sia"...
"Pikiran matematis murni akan bekerja dengan benar hanya jika semua definisi dan permulaan diketahui sebelumnya, jika tidak, ia menjadi bingung dan tak tertahankan." “Pikiran, mengetahui secara langsung, tidak mampu dengan sabar mencari prinsip-prinsip utama yang mendasari konsep-konsep abstrak murni spekulatif yang tidak ditemuinya dalam kehidupan sehari-hari dan “tidak terbiasa” dengannya. “Kebetulan seseorang yang berbicara dengan bijaksana tentang fenomena tatanan tertentu berbicara omong kosong ketika pertanyaannya menyangkut fenomena tatanan lain.” “Dia yang terbiasa menilai dan menilai dengan dorongan indra tidak memahami apa pun dalam kesimpulan logis, karena dia berusaha untuk menembus subjek penelitian secara sekilas dan tidak ingin menyelidiki prinsip-prinsip yang mendasarinya. Sebaliknya, dia yang terbiasa mempelajari prinsip-prinsip tidak mengerti apa-apa tentang argumen indra, karena dia mencari apa yang menjadi dasarnya,

Dan tidak dapat menutupi subjek dengan sekali pandang. "Perasaan mudah dirusak seperti pikiran." “Semakin pintar seseorang, semakin banyak orisinalitas yang dia temukan pada setiap orang yang berkomunikasi dengannya. Untuk orang biasa, semua orang terlihat sama.”
“Kefasihan berbicara adalah seni berbicara sedemikian rupa sehingga orang yang kita ajak bicara akan mendengarkan tidak hanya tanpa kesulitan, tetapi juga dengan senang hati.” “Penting untuk menjaga kesederhanaan dan kealamian, tidak membesar-besarkan hal-hal kecil, tidak meremehkan yang signifikan.” "Bentuknya harus elegan", "sesuai dengan konten dan berisi semua yang diperlukan". “Jika tidak, kata-kata yang diberi spasi memiliki arti yang berbeda, jika tidak, pikiran yang diberi spasi akan menghasilkan kesan yang berbeda.”
"Pikiran harus dialihkan dari pekerjaan yang dimulai, hanya untuk memberinya istirahat, dan itupun tidak ketika menyenangkan, tetapi bila perlu": "istirahat tidak melelahkan pada waktu yang tepat, dan kelelahan mengalihkan perhatian dari pekerjaan."
"Ketika Anda membaca sebuah karya yang ditulis dengan gaya yang sederhana dan alami, Anda tanpa sadar bersukacita."
"Adalah baik ketika seseorang dipanggil" "hanya orang yang baik."
"Kami tidak mampu baik pengetahuan yang komprehensif atau ketidaktahuan yang lengkap." “Bagian tengah, yang diberikan kepada kita sebagai warisan, sama-sama dihilangkan dari kedua ekstrem, jadi apakah penting apakah seseorang mengetahui sedikit lebih banyak atau lebih sedikit?”
"Imajinasi" adalah "kemampuan manusia yang menipu, menabur kesalahan dan delusi." “Letakkan filsuf paling bijaksana di papan lebar di atas jurang; tidak peduli berapa banyak alasan yang memberitahunya bahwa dia aman, imajinasi tetap akan menang. "Imajinasi mengendalikan segalanya - keindahan, keadilan, kebahagiaan, semua yang dihargai di dunia ini."
“Ketika seseorang sehat, tidak jelas baginya bagaimana orang sakit hidup, tetapi ketika dia kesakitan”, “dia memiliki nafsu dan keinginan lain”. “Pada dasarnya, kita tidak bahagia selalu dan dalam segala keadaan.” “Seseorang sangat tidak bahagia sehingga dia merana dengan kerinduan bahkan tanpa alasan, hanya karena posisinya yang istimewa di dunia.” "Kondisi manusia: ketidakkekalan, melankolis, kecemasan." “Esensi dari sifat manusia adalah bergerak. Istirahat total berarti kematian.” “Kami terhibur oleh setiap hal kecil, karena setiap hal kecil membuat kami sedih.” “Kita akan memahami makna dari semua aktivitas manusia jika kita mempelajari esensi hiburan.”
"Dari semua posisi" "posisi raja adalah yang paling patut ditiru." "Dia puas dengan semua keinginannya, tetapi cobalah untuk merampas hiburannya, beri dia pemikiran dan refleksi tentang siapa dia," "dan kebahagiaan ini akan runtuh," "dia tanpa sadar akan terjun ke dalam pikiran tentang ancaman nasib, tentang kemungkinan pemberontakan," "tentang kematian dan penyakit yang tak terelakkan. "Dan ternyata raja yang kehilangan hiburan" "lebih disayangkan daripada subjeknya yang paling menyedihkan, yang menikmati permainan dan hiburan lainnya." “Itulah mengapa orang sangat menghargai permainan dan mengobrol dengan wanita, sangat ingin berperang atau mengambil posisi tinggi. Bukannya mereka berharap menemukan kebahagiaan dalam hal ini”: “kita mencari” “gangguan yang menghibur kita dan menjauhkan kita dari pikiran-pikiran yang menyakitkan.” “Keuntungan raja terletak pada kenyataan bahwa mereka saling bersaing untuk menghibur dan memberinya semua kesenangan yang ada di dunia.”
"Hiburan adalah satu-satunya pelipur lara kita dalam kesedihan." "Seseorang dari masa kanak-kanak" adalah "dibebani dengan studi, belajar bahasa, latihan tubuh, tanpa lelah menunjukkan bahwa dia tidak akan bahagia jika dia" gagal menjaga "kesehatan, nama baik, properti", dan "kebutuhan sekecil apa pun akan sesuatu akan membuat dia malang." “Dan begitu banyak tugas dan kewajiban yang menimpanya sehingga dari fajar hingga senja ia berada dalam kesia-siaan dan kekhawatiran.” "Singkirkan kekhawatiran ini darinya, dan dia akan mulai memikirkan siapa dia, dari mana dia berasal, ke mana dia akan pergi - itulah mengapa perlu untuk menjerumuskannya ke dalam bisnis, menjauhkannya dari pikiran."
"Betapa kosongnya hati manusia dan berapa banyak kotoran di gurun ini!"
“Orang-orang hidup dalam kesalahpahaman yang begitu lengkap tentang kesombongan semua kehidupan manusia sehingga mereka benar-benar bingung ketika mereka diberitahu tentang kesia-siaan mengejar kehormatan. Yah, bukankah itu luar biasa!”
"Kami sangat menyedihkan sehingga pada awalnya kami bersukacita dalam keberuntungan," dan kemudian "kami tersiksa ketika itu menipu kami." "Siapa pun yang belajar bersukacita dalam kesuksesan dan tidak berduka karena kegagalan, dia akan membuat penemuan yang luar biasa, itu seperti menciptakan mesin gerak abadi."
"Kami dengan ceroboh bergegas menuju jurang maut, melindungi mata kami dengan apa pun, agar tidak melihat ke mana kami berlari." Tetapi bahkan menyadari "semua kesedihan dari keberadaan kita, yang membawa kita kesulitan", kita "masih tidak kehilangan naluri, tidak dapat dihancurkan dan mengangkat kita".
“Tidak baik terlalu bebas. Tidak baik tidak mengetahui kebutuhan akan apa pun.”
"Manusia bukanlah malaikat atau binatang", tetapi kemalangannya adalah bahwa "semakin dia berusaha menjadi seperti malaikat, semakin dia berubah menjadi binatang". "Manusia dibentuk sedemikian rupa sehingga dia tidak bisa selalu maju, dia pergi atau kembali." "Kehebatan seorang pria terletak pada kemampuannya untuk berpikir." "Manusia hanyalah buluh, makhluk paling lemah di alam, tetapi dia adalah buluh yang berpikir."
"Kekuatan pikiran adalah ia mengenali keberadaan banyak fenomena." "Tidak ada yang lebih selaras dengan nalar selain ketidakpercayaannya pada dirinya sendiri." "Kita harus mematuhi akal lebih tanpa bertanya daripada penguasa mana pun, karena siapa pun yang menentang akal tidak bahagia, dan siapa pun yang menentang penguasa hanyalah orang bodoh." "Akal selalu dan dalam segala hal menggunakan bantuan ingatan." “Jiwa tidak berada pada ketinggian yang kadang-kadang dicapai oleh pikiran dalam satu dorongan: ia naik di sana tidak seperti di atas takhta, tidak selamanya, tetapi hanya untuk sesaat.”
“Kami memahami keberadaan dan sifat yang terbatas, karena kami sendiri terbatas dan diperluas, seperti itu. Kami memahami keberadaan yang tak terbatas, tetapi tidak tahu sifatnya, karena itu diperluas, seperti kita, tetapi tidak memiliki batas. Tetapi kita tidak memahami baik keberadaan maupun sifat Tuhan, karena Dia tidak memiliki perluasan atau batasan. Hanya iman yang mengungkapkan kepada kita keberadaannya, hanya kasih karunia yang mengungkapkan sifatnya.” “Iman berbicara secara berbeda dari perasaan kita, tetapi tidak pernah bertentangan dengan kesaksian mereka. Dia berada di atas akal sehat, tetapi tidak menentang mereka.”
“Itu adil untuk mematuhi keadilan, tidak mungkin untuk tidak mematuhi kekuatan. Keadilan, tidak didukung oleh kekuatan, adalah lemah; kekuatan, tidak didukung oleh keadilan, adalah tirani. Keadilan yang tidak berdaya akan selalu ditentang, karena orang jahat tidak diterjemahkan, kekuasaan yang tidak adil akan selalu murka. Jadi, kita perlu menggabungkan kekuatan dengan keadilan.” Namun, "konsep keadilan sama tunduknya pada mode seperti perhiasan wanita."
“Mengapa orang mengikuti mayoritas? Apakah karena itu benar? Tidak, karena itu kuat." “Mengapa mengikuti hukum dan pandangan kuno? Karena mereka sehat? Tidak, karena mereka diterima secara umum dan tidak membiarkan benih perselisihan berkecambah. "Mereka yang tahu bagaimana menemukan hal-hal baru hanya sedikit, dan mayoritas hanya ingin mengikuti yang diterima secara umum." “Jangan membual tentang kemampuan Anda untuk berinovasi, puaslah dengan pengetahuan yang Anda miliki.”
“Dia yang tidak mencintai kebenaran berpaling darinya dengan dalih bahwa itu dapat dibantah, bahwa mayoritas menyangkalnya. Ini berarti bahwa delusinya sadar, itu berasal dari ketidaksukaan akan kebenaran dan kebaikan, dan tidak ada pengampunan bagi orang ini.
“Orang tidak bosan makan dan tidur setiap hari, karena keinginan makan dan tidur diperbarui setiap hari, dan jika bukan karena ini, tentu akan membosankan. Oleh karena itu, orang yang tidak mengalami kelaparan dibebani dengan makanan spiritual, Kelaparan akan kebenaran: kebahagiaan tertinggi. "Saya bekerja keras untuknya" adalah inti dari rasa hormat terhadap orang lain, dan itu "sangat benar".
"Kelemahan manusia adalah sumber dari banyak hal yang indah."
“Kehebatan manusia begitu pasti sehingga ditegaskan bahkan oleh ketidakberartiannya. Karena kami menyebut ketidakpentingan dalam diri manusia apa yang dianggap sebagai alam pada hewan, dengan demikian menegaskan bahwa jika sekarang sifatnya tidak jauh berbeda dari binatang, maka sekali, ketika dia terjaga, itu tidak bercacat.
"Kepentingan diri dan kekuatan adalah sumber dari semua tindakan kita: kepentingan pribadi adalah sumber tindakan sadar, kekuatan adalah sumber tindakan bawah sadar." "Seseorang hebat bahkan dalam kepentingannya sendiri, karena properti ini mengajarinya untuk mengamati tata tertib yang patut dicontoh dalam bisnis."
“Kehebatan seseorang adalah hebat karena dia sadar akan ketidakberartiannya. Pohon itu tidak menyadari ketidakberartiannya.”
"Orang-orang gila, dan ini adalah aturan umum bahwa tidak menjadi gila akan menjadi semacam kegilaan."
"Kekuatan lalat: mereka memenangkan pertempuran, membius jiwa kita, menyiksa tubuh kita."

Kreasi serupa:

1. Cinta adalah perasaan yang hebat dan luar biasa. Banyak buku telah ditulis tentang dia. Tapi tetap saja, itu tetap tidak diketahui, belum dijelajahi untuk semua orang, semua orang menemukannya untuk dirinya sendiri dengan caranya sendiri. Timko, misalnya, dibuka untuk ...
2. Gorky mengembangkan pemikirannya tentang Manusia dan tujuannya dengan kekuatan besar dalam studi romantis-filosofis - puisi "Manusia" (903) - sebuah karya polemik yang tajam. Penulis proletar yang hebat di sini menyanggah ide-ide dekaden...
3. Jika kita mengesampingkan argumen skolastik tentang jenis dongeng "dramatis", sebuah gagasan yang tampaknya orisinal dan bermanfaat bagi Khvostov, kita akan melihat bahwa pada dasarnya ia membela arah yang murni moralistik dalam dongeng. "Pelajaran...
4. Maxim Gorky Blue life Pedagang Konstantin Mironov tinggal di kota provinsi terpencil. Ketika dia masih kecil, orang tuanya minum dan sering berkelahi. Pada saat yang sama, sang ibu adalah orang yang religius ...
5. Ch. T. Aitmatov Scaffold Kolektor ganja, seorang pemuda dikeluarkan dari seminari karena bid'ah, mantan narapidana, "kulak" menjadi karakter buku. Ada tiga alur cerita utama dalam novel "The Scaffolding Block", ...
6. Yu.P. Kazakov Dua pada bulan Desember Dia menunggunya di stasiun untuk waktu yang lama. Itu adalah hari yang cerah dan dingin, dan dia menyukai banyaknya pemain ski, deru salju yang segar, dan dua hari ke depan: pertama ...
7. VM Garshin Night Pria malang, mendengarkan detak jam, berpikir tentang bunuh diri. Beberapa suara berjuang di dalamnya; yang paling jelas "menandainya dengan kalimat-kalimat tertentu, bahkan yang indah." Jadi dia duduk dengan 8...
8. Kisah "Wanita Tua Izergil" (1894) merupakan salah satu mahakarya karya awal M. Gorky. Komposisi karya ini lebih kompleks daripada komposisi cerita awal penulis lainnya. Sebuah cerita yang telah melihat banyak dalam hidupnya...
9. Kisah N. S. Leskov "The Man on the Clock" ditulis dan pertama kali diterbitkan pada tahun 1887 dengan judul "Saving the Perishing One". Karya itu dibuat dalam arah sastra realisme. Kisah "Pria di atas jam" ...
10. A.I. Kuprin Peregrine Falcon Kisah ini diceritakan atas nama anjing Peregrine Falcon sendiri: “Saya Peregrine Falcon Tiga Puluh Enam, anjing besar dan kuat dari jenis langka, warna pasir merah, berusia empat tahun dan beratnya sekitar ...
11. Ibu dari pendongeng kecil Vasily meninggal ketika dia berusia enam tahun. Sang ayah bosan, tidak memperhatikan anaknya. Dari saudara perempuan yang sangat kecil, Sonya masih bermain, karena dia terlihat seperti ...
12. VS Tokareva Suatu hari tanpa kebohongan Valentin yang berusia dua puluh lima tahun, seorang guru sekolah menengah, bangun pada suatu pagi dengan perasaan bahagia karena dia memimpikan pelangi. Valentin terlambat bekerja - dia mengajar bahasa Prancis...
13. Pesawat itu jatuh ke laut setelah kecelakaan itu. Ada remaja di pulau itu. Seorang pria gemuk berkacamata yang menderita asma; Ralph yang ramping dan terampil. Dan Jack tahu perburuannya. Dan dengan mereka banyak anak. Anak-anak memutuskan...
14. AP Platonov Laut Remaja Selama lima hari seorang pria pergi ke kedalaman stepa tenggara Uni Soviet. Dalam perjalanan, ia membayangkan dirinya sebagai pengemudi lokomotif, atau sebagai ahli geologi pengintai, atau sebagai "makhluk profesional terorganisir lainnya, ...
15. A. Serafimovich Sparrow Night Di pantai, dekat feri, berdiri sebuah rumah kayu kecil. Tukang perahu Kirill dan anak laki-laki sekitar 10 Vasya (antek Kirill) tidur di kamar. Di awal musim semi, ibu membawa Vasya ...
16. Dahulu kala, di zaman kuno, seorang pria yang tampak tua tinggal di satu kota. Dia bekerja di bengkel tidak jauh dari jalan Moskow sebagai asisten kepala pandai besi, karena dia tidak bisa melihat dengan baik dan ...
17. S. Topelius Manusia dan Gajah Sebuah brownies tua tinggal di kastil tua Abo (Finlandia). Dia hanya berteman dengan domovoi dari katedral dan penjaga gerbang tua kastil, Matts Mursten, yang dia temui ...
18. A. von Chamisso Kisah menakjubkan Peter Schlemil Jerman, awal abad XIX. Setelah perjalanan panjang, Peter Schlemiel tiba di Hamburg dengan membawa surat rekomendasi kepada Mr. Thomas John. Dia adalah salah satu tamu...
19. R. Akutagawa Lebih sering Kisah penulis Jepang Akutagawa Ryunosuke dianggap sebagai cerita terbaik yang pernah ditulis di dunia. Beberapa orang menceritakan tentang pembunuhan yang terjadi, semuanya dengan cara yang berbeda, dan sulit bagi pembaca untuk menetapkan ...
20. Pada usia enam tahun, bocah itu membaca tentang bagaimana seekor ular sanca menelan mangsanya, dan menggambar seekor ular yang menelan seekor gajah. Itu adalah gambar ular boa di luar, tetapi orang dewasa mengklaim itu adalah topi. Orang dewasa selalu...

.
Ringkasan Pemikiran