RENCANA
PENGANTAR
1. KEPRIBADIAN, INDIVIDUALITAS, INDIVIDUALITAS
2. KONSEP UMUM KEPRIBADIAN DALAM PSIKOLOGI
KESIMPULAN
PENGANTAR
Seperti banyak konsep psikologis dan pedagogis lainnya, kata "kepribadian" tidak hanya banyak digunakan dalam percakapan sehari-hari, tetapi juga merupakan salah satu konsep sentral filsafat, etika, sosiologi, hukum, psikiatri, dan ilmu-ilmu lainnya. Dalam filsafat, konsep kepribadian dikaitkan dengan esensi terdalam dari umat manusia dan pada saat yang sama karakteristik individu yang paling signifikan dari orang tertentu. Hakikat hakikat ini dimaknai secara berbeda dalam berbagai sistem filsafat, tetapi paling sering berkorelasi dengan hakikat hubungan sosial yang mengikat manusia bersama-sama.
Kata kepribadian digunakan oleh kita hanya dalam kaitannya dengan seseorang, dan terlebih lagi, hanya mulai dari tahap perkembangan tertentu. Kami tidak mengatakan "kepribadian hewan" atau "kepribadian baru lahir". Namun, tidak seorang pun merasa sulit untuk berbicara tentang hewan dan bayi yang baru lahir sebagai individu, tentang karakteristik individu mereka (hewan yang bersemangat, tenang, agresif, dll.; hal yang sama, tentu saja, tentang bayi yang baru lahir). Kami tidak berbicara serius tentang kepribadian bahkan anak berusia dua tahun, meskipun ia tidak hanya menunjukkan fitur genotipnya, tetapi juga banyak fitur yang diperoleh di bawah pengaruh lingkungan sosial; Omong-omong, keadaan ini sekali lagi bersaksi melawan pemahaman tentang kepribadian sebagai produk persimpangan faktor biologis dan sosial.
Kepribadian adalah formasi holistik dari jenis khusus. Kepribadian bukanlah suatu integritas yang dikondisikan secara genotipikal: seseorang tidak dilahirkan sebagai suatu kepribadian, seseorang menjadi suatu kepribadian. Kepribadian dapat berubah dengan sendirinya, menghasilkan kualitas-kualitas baru. Komunikasi memiliki pengaruh yang besar terhadap pembentukan kepribadian.
1. KEPRIBADIAN, INDIVIDUALITAS, INDIVIDUALITAS
Seiring dengan konsep "kepribadian" dalam sains, konsep seperti "manusia", "individu" dan "individualitas" sering digunakan. Perbedaan mereka dari konsep "kepribadian" adalah sebagai berikut.
Istilah "manusia" tidak mengacu pada satu orang (dalam hal volume dan isinya dibandingkan dengan volume dan isi konsep lain), tetapi untuk seluruh umat manusia. Oleh karena itu, konsep "manusia" kadang-kadang disebut generik dan termasuk di dalamnya semua sifat yang melekat pada manusia, tidak seperti hewan. Ini, selain sifat psikologis yang sebenarnya, juga mencakup karakteristik fisik seseorang, gaya hidupnya, budayanya, dll.
Seorang individu disebut satu orang atau satu wakil dari ras manusia. Konsep ini, seperti konsep "manusia", menyiratkan semua jenis sifat manusia yang melekat pada orang tertentu yang diambil secara terpisah ini. Seorang individu, pertama-tama, adalah formasi genotipe. Tetapi individu bukan hanya formasi genotipik, pembentukannya berlanjut, seperti diketahui, dalam ontogenesis, in vivo.
Seorang individu menjadi pribadi hanya dengan dimasukkan dalam sistem hubungan sosial yang ada, yaitu, ia memperoleh kualitas sistemik baru, menjadi elemen dari sistem yang lebih besar - masyarakat. Sosialisasi seorang bayi tidak dimulai dengan aktivitas objektif, tetapi dengan kompleks revitalisasi, ketika ia mulai bereaksi terhadap orang lain secara berbeda dari bagian dunia lainnya, yaitu, ia mulai memasuki hubungan tertentu dengannya, termasuk komunikasi.
Pada saat yang sama, "publik" tidak dapat dipahami hanya sebagai kolektif. Publik pada dasarnya adalah motif, tujuan, dan sarana dari setiap aktivitas manusia. Jenis kepribadian apa yang akan dibentuk tidak hanya bergantung dan tidak begitu banyak pada karakteristik biologis individu, karakteristik dirinya sejak lahir, tetapi juga pada lingkungan mikro sosial tempat pembentukan kepribadian itu terjadi.
Seekor hewan dan bayi yang baru lahir adalah sistem yang sangat terintegrasi dan tidak dapat dipisahkan yang memiliki integritas tubuh dan psikologis, suatu kesatuan unik dari kualitas fisiologis dan mental. Integritas ini biasanya disebut individu (dalam kasus hewan, individu). Banyak sifat "individu" telah ditentukan sebelumnya secara genetik, yang lain terbentuk in vivo di bawah pengaruh faktor keturunan dan lingkungan sebagai hasil dari kehidupan aktif individu.
Properti ini bersifat hierarkis. Pada setiap tingkat organisasi individu (fisik, biokimia, somatik, individu, dll.), Sistem integralnya sendiri terbentuk, yang bertanggung jawab atas fungsinya yang stabil dan seimbang.
Setiap tingkat memiliki hukumnya sendiri (fisik, kimia, biologi, dll.), tetapi pada saat yang sama, tingkat yang lebih tinggi memiliki peluang tertentu untuk menundukkan tingkat yang lebih rendah, atau lebih tepatnya, termasuk mereka dalam memecahkan masalah yang muncul di tingkat yang lebih tinggi. Hubungan sebaliknya juga dimungkinkan.
Istilah "individualitas" memiliki dua arti yang berkaitan erat tetapi berbeda. Salah satu arti dari kata ini menunjukkan kombinasi yang khas dari sifat-sifat manusia pada individu tertentu. Arti kedua dari istilah tersebut menekankan bagaimana orang ini, sebagai individu, berbeda dari orang lain (individu). Pemahaman pertama dari istilah tersebut juga dapat mencakup sifat umum yang melekat pada orang dibandingkan satu sama lain, dan definisi kedua dari istilah tersebut hanya melibatkan indikasi bagaimana satu orang berbeda dari yang lain.
Kata "kepribadian" adalah yang paling sempit dibandingkan di sini dalam hal cakupan dan isinya. Pertama, itu hanya mencakup sifat psikologis seseorang; kedua, ruang lingkup dan isi konsep "kepribadian" tidak mencakup banyak sifat psikologis yang tepat, misalnya, seperti proses kognitif, keadaan mental seseorang. Dengan demikian, istilah "kepribadian" bahkan tidak mencakup keseluruhan psikologi seseorang.
Lebih sulit lagi dibandingkan dengan pendefinisian konsep “kepribadian”, situasinya adalah dengan memperjelas apa yang termasuk dalam struktur kepribadian atau totalitas dari sifat-sifat pribadi seseorang. Kesulitan utama dalam menyelesaikan masalah ini terletak pada dua hal: tidak adanya teori kepribadian terpadu saat ini dan dengan adanya gagasan tradisional tentang struktur kepribadian.
. KONSEP UMUM KEPRIBADIAN
Istilah "kepribadian" digunakan dalam psikologi, baik dalam arti luas maupun sempit. Adalah mungkin untuk menunjukkan hanya beberapa proposisi umum tentang kepribadian, yang diterima oleh hampir semua penulis. "Salah satunya adalah bahwa kepribadian adalah semacam kesatuan yang unik, semacam integritas. Posisi lain adalah mengakui peran otoritas pengintegrasian tertinggi untuk kepribadian" (A. N. Leontiev).
Kepribadian paling sering didefinisikan sebagai seseorang yang memiliki seperangkat sifat psikologis yang stabil yang menentukan tindakan signifikan secara sosial dari orang tersebut. Dalam banyak definisi kepribadian, ditekankan bahwa kualitas psikologis seseorang yang mencirikan proses kognitifnya atau keadaan mental yang berubah, dengan pengecualian yang dimanifestasikan dalam hubungan dengan orang dan masyarakat, tidak termasuk dalam kualitas pribadi. Konsep "kepribadian" biasanya mencakup sifat-sifat seperti itu yang kurang lebih stabil dan memberi kesaksian tentang individualitas orang tertentu.
Kepribadian adalah seseorang yang diambil dalam sistem karakteristik psikologis yang dimanifestasikan dalam hubungan dan hubungan sosial seseorang secara alami, stabil dan menentukan tindakan yang penting untuk dirinya sendiri dan orang-orang di sekitarnya.
Dalam pendekatan psikologis yang berasal dari filsafat Marxis, sekolah sosiologi Prancis, dan beberapa lainnya, kepribadian dipahami sebagai kualitas sosial seorang individu. Meskipun pendekatan-pendekatan ini mungkin berbeda secara signifikan, terutama dalam interpretasi peran aktivitas subjek hubungan sosial dalam proses pembentukan kepribadiannya, penentuan sosio-historis dari proses-proses ini tak terhindarkan muncul ke permukaan. Artinya, kepribadian dianggap sebagai keutuhan kualitas sosial seseorang, sebagai produk perkembangan sejarah, hasil masuknya seseorang ke dalam sistem sosial melalui komunikasi dan aktivitas.
Jika seseorang dianggap, pertama-tama, sebagai produk dari keterlibatan seseorang dalam hubungan sosial dan membiasakannya dengan norma dan nilai budaya, maka pertanyaan tentang sumber budaya itu sendiri dan perkembangan sosial tetap tidak terjawab. Seseorang tidak hanya mengkonsumsi nilai-nilai material dan spiritual, tetapi juga memberikan kontribusi kepada mereka. Kontribusi ini semakin besar dan signifikan, semakin signifikan kepribadian orang tersebut. Oleh karena itu, dalam sejumlah aliran filosofis dan psikologis (personalisme, psikologi humanistik, eksistensialisme, dll.), prinsip kreatif dan generatif lebih diutamakan di antara sifat-sifat yang membentuk kepribadian, meskipun sifat prinsip ini ditafsirkan sangat berbeda. dalam pendekatan yang berbeda. Tetapi dengan menciptakan sesuatu yang berarti bagi orang lain, seseorang menciptakan sesuatu yang berarti bagi dirinya sendiri, mengubah dirinya, menciptakan kepribadiannya.
Konsep sentral untuk teori humanistik Rogers adalah konsep "Aku", yang mencakup representasi, ide, tujuan, dan nilai yang melaluinya seseorang menyadari (mengaktualisasikan diri) dirinya sebagai pribadi, menguraikan prospek pertumbuhan pribadinya. .
Citra "Aku", yang terbentuk sebagai hasil dari pengalaman hidup pribadi, memengaruhi persepsi dunia di sekitar kita, orang-orang, penilaian yang diberikan seseorang kepada orang-orang dan perilakunya sendiri. Berdasarkan citra "aku", setiap orang membentuk "aku" sendiri - sebuah konsep. Itu bisa positif, negatif dan ganda (berlawanan). Itu bisa nyata, sesuai dengan kenyataan, dan tidak nyata (fiktif, terdistorsi, ilusi). Apa yang tidak sesuai dengan "aku" - konsep manusia, dapat dipaksa keluar dari bidang kesadarannya, ditolak olehnya, meskipun pada kenyataannya itu mungkin benar. Derajat kepuasan seseorang terhadap hidupnya, ukuran kepenuhan kebahagiaan yang dialaminya secara langsung bergantung pada sejauh mana pengalamannya, "diri sejatinya" dan "diri idealnya" konsisten satu sama lain.
Dari posisi pendukung pendekatan aktivitas dalam psikologi, kepribadian adalah ekspresi paling lengkap dari kutub subjektif aktivitas, yang dihasilkan oleh aktivitas dan sistem hubungan dengan orang lain. Kepribadian adalah kualitas sosial khusus dari seorang individu, tidak dapat direduksi menjadi serangkaian pengalaman masa lalu atau karakteristik individu yang sederhana. Dan pengalaman masa lalu, dan sifat-sifat individu, dan genotipe manusia bukanlah dasar kepribadian, tetapi prasyaratnya, kondisi untuk pembentukan dan pengembangan kepribadian.
Mungkin terjadi bahwa anak yang kuat secara fisik terbiasa menyelesaikan situasi konflik dengan bantuan kekuatan dan mengembangkan kualitas ini dengan mengorbankan orang lain, misalnya, kecerdasan atau kemampuan untuk memahami perasaan orang lain. Kemudian ciri khusus seseorang (kekuatan fisik) dengan sendirinya akan memasuki struktur kepribadiannya dan menjadi penentu esensial dari jenis hubungan yang dilakukan orang tersebut dengan orang lain. Tetapi kualitas yang sama ini dapat tetap menjadi latar belakang belaka yang tidak secara signifikan mempengaruhi jalannya perkembangan kepribadian.
Pernyataan serupa dapat dibuat tentang kualitas seperti keindahan atau keburukan, kekhasan temperamen dan bahkan sifat alami pikiran, bakat artistik, dll. Mereka tidak secara langsung menentukan sifat individu dan kondisi eksternal kehidupan - kekayaan atau kemiskinan, tingkat pendidikan, dll. Semua kualitas ini hanya dapat mempengaruhi secara tidak langsung, membatasi atau memperluas bidang pilihan di mana seseorang sendiri membangun kepribadiannya, melakukan aktivitas yang kuat dan memasuki hubungan tertentu dengan orang lain.
Ilmuwan modern menjawab pertanyaan tentang apa kepribadian itu dengan cara yang berbeda, dan dalam berbagai jawaban mereka, dan sebagian dalam perbedaan pendapat tentang masalah ini, kompleksitas fenomena kepribadian itu sendiri dimanifestasikan. Dalam setiap pendekatan, seseorang dapat memilih pilihan spesifik yang tak terhitung jumlahnya untuk memahami kepribadian, sering kali bertentangan satu sama lain pada poin-poin kunci. Oleh karena itu, harus diingat bahwa tidak ada satu pun definisi kepribadian yang dapat dianggap lengkap atau bahkan memperbaiki fitur utama dan paling signifikan dari pendidikan yang kompleks dan beragam seperti kepribadian dalam psikologi.
KESIMPULAN
kepribadian individu individualitas
Kami menganggap individu sebagai pusat hidupnya. Kami berasumsi bahwa, pada kenyataannya, itu adalah penyebab dari segala sesuatu yang terjadi. Realitas seseorang terdiri dari segala sesuatu yang dapat dia rasakan, dan makna yang dia anggap berasal dari apa yang dia rasakan. Bagian dari realitas yang sedikit banyak dibagikan oleh individu dengan orang lain terdiri dari objek fisik, orang, dan situasi. Tetapi setiap orang merasakan apa yang sedikit berbeda, dan menganggap maknanya sendiri dari apa yang dia rasakan. Selain itu, setiap orang menciptakan objek yang lebih subjektif yang ada dalam realitasnya. Ini termasuk pikiran, sensasi, ingatan, keinginan, mimpi, dan sebagainya. Semuanya ada, dan seseorang dapat menganggapnya sebagai bagian dari dunianya. Mereka mungkin atau mungkin tidak tersedia untuk orang lain.
Ilmuwan modern menjawab pertanyaan tentang apa kepribadian itu dengan cara yang berbeda, dan dalam berbagai jawaban mereka, dan sebagian dalam perbedaan pendapat tentang masalah ini, kompleksitas fenomena kepribadian itu sendiri dimanifestasikan. Setiap definisi kepribadian yang tersedia dalam literatur ilmiah (jika termasuk dalam teori yang dikembangkan dan didukung oleh penelitian yang relevan) layak untuk diperhitungkan dalam pencarian definisi kepribadian yang paling lengkap.
Dalam setiap pendekatan, seseorang dapat memilih pilihan spesifik yang tak terhitung jumlahnya untuk memahami kepribadian, sering kali bertentangan satu sama lain pada poin-poin kunci. Ada banyak definisi kepribadian dalam psikologi seperti halnya psikolog yang mempelajarinya. Oleh karena itu, harus diingat bahwa tidak ada satu pun definisi kepribadian yang dapat dianggap lengkap atau bahkan memperbaiki fitur utama dan paling signifikan dari pendidikan yang kompleks dan beragam seperti kepribadian dalam psikologi. Bergantung pada penelitian atau masalah yang diterapkan untuk dipecahkan dan sarana yang digunakan, berbagai aspek konsep "kepribadian" pasti akan muncul ke permukaan.
DAFTAR PUSTAKA YANG DIGUNAKAN
1. Smirnov S.D. - Pedagogi dan psikologi pendidikan tinggi: dari aktivitas hingga kepribadian. - Buku teks. uang saku. - M.: 2001
Leontiev A.N. - Aktivitas. Kesadaran. Kepribadian. - M.: 1982.
Kepribadian- itu adalah individu yang sadar yang menempati tempat tertentu dalam masyarakat dan melakukan peran sosial tertentu.
Kepribadian adalah konsep sosial, ia mengungkapkan segala sesuatu yang supranatural, historis dalam diri seseorang. Kepribadian bukanlah bawaan lahir, tetapi muncul sebagai hasil perkembangan budaya dan sosial.
Kepribadian yang istimewa dan berbeda dari yang lain dalam kepenuhan sifat-sifat rohani dan jasmaninya dicirikan oleh konsep "individualitas". Individualitas diekspresikan dengan adanya pengalaman, pengetahuan, pendapat, keyakinan yang berbeda, dalam perbedaan karakter dan temperamen, kami membuktikan individualitas kami, kami tegaskan.
Seseorang tidak hanya memiliki tujuan, tetapi juga sistem yang mengatur dirinya sendiri. Objek perhatian dan aktivitasnya bukan hanya dunia luar, tetapi juga dirinya sendiri, yang dimanifestasikan dalam perasaan "Aku", yang meliputi citra diri dan harga diri, program peningkatan diri, reaksi kebiasaan terhadap manifestasi beberapa kualitasnya, kemampuan untuk mengamati diri sendiri, introspeksi dan pengaturan diri. Apa artinya menjadi seseorang? Jadilah orang - artinya memiliki posisi hidup yang aktif, yang dapat dikatakan seperti ini: Saya berdiri di atasnya dan tidak dapat melakukan sebaliknya. Jadilah orang - ini berarti membuat pilihan yang muncul karena kebutuhan internal, menilai konsekuensi dari keputusan yang dibuat dan memberikan jawaban bagi diri Anda sendiri dan masyarakat tempat Anda tinggal. Jadilah orang - ini berarti terus-menerus membangun diri sendiri dan orang lain, memiliki gudang teknik dan sarana yang dengannya seseorang dapat menguasai perilakunya sendiri, menundukkannya pada kekuatannya sendiri.
Karakteristik utama seseorang dalam hal ini adalah: aktivitas (keinginan untuk memperluas ruang lingkup kegiatan mereka), orientasi (sistem motif, kebutuhan, minat, kepercayaan) dan partisipasi dalam kegiatan bersama kelompok sosial, kolektif.
17 Ilmu yang mempelajari konsep ciri-ciri kepribadian (psikologi dalam negeri)
Kepribadian adalah seperangkat sifat yang melekat pada orang tertentu, yang membentuk individualitasnya!
Kepribadian- kualitas sistemik individu, ditentukan oleh keterlibatan individu dalam hubungan sosial yang terbentuk dalam kegiatan bersama dan dalam komunikasi. Dengan kata lain, semua jenis kualitas manusia yang muncul secara langsung atau tidak langsung, karena kenyataan bahwa seseorang hidup dalam masyarakat manusia, berhubungan dengan kepribadian.
Pengembangan pribadi itu adalah proses perubahan kuantitatif, kualitatif dan struktural yang alami dan berkelanjutan. Kekuatan fisik, mental dan spiritual manusia.
Faktor Pengembangan Pribadi :
Eksternal (sosial)
Internal (biogenetika)
Kondisi untuk pengembangan pribadi:
Eksternal (asuhan, pendidikan)
Internal (aktivitas sendiri)
Kepribadian- ini adalah orang tertentu, yang diambil dalam sistem karakteristik psikologisnya yang stabil secara sosial, yang dimanifestasikan dalam hubungan dan hubungan sosial, menentukan tindakan moralnya dan penting untuk dirinya sendiri dan orang-orang di sekitarnya.
Seseorang tidak dilahirkan, seseorang menjadi!
Kepribadian bisa hancur
Kepribadian bisa rusak
Dan kemudian orang itu punah,
Berhenti menjadi orang!
Konsep kepribadian dalam psikologi.
Kepribadian adalah salah satu tema sentral psikologi modern, konsep "kepribadian" dan "pribadi" memiliki sejarahnya sendiri dan biasanya dipahami dengan cara yang berbeda.
Ciri-ciri pribadi tidak termasuk ciri-ciri manusia yang ditentukan secara genotipikal atau fisiologis, tidak tergantung pada kehidupan dalam masyarakat. Kualitas pribadi tidak termasuk kualitas psikologis seseorang yang mencirikan proses kognitifnya atau gaya aktivitas individu, dengan pengecualian yang dimanifestasikan dalam hubungan dengan orang-orang, dalam masyarakat. Fitur "Pribadi" - ini adalah fitur sosial, agak dalam, berbicara lebih banyak tentang arah kehidupan seseorang dan mencirikan seseorang sebagai penulis hidupnya.
Ciri-ciri kepribadian (ciri-ciri kepribadian, ciri-ciri kepribadian) adalah ciri-ciri dan karakteristik seseorang yang menggambarkan fitur internal (atau lebih tepatnya, mendalam). Ciri-ciri kepribadian adalah apa yang perlu Anda ketahui tentang kekhasan perilaku, komunikasi, dan responsnya terhadap situasi tertentu, tidak secara khusus sekarang, tetapi selama kontak jangka panjang dengan seseorang.
Konsep kepribadian memiliki tiga pengertian yang berbeda yaitu pengertian terluas, rata-rata dan sempit.
Kepribadian dalam arti luas adalah apa yang secara internal membedakan satu orang dari yang lain, daftar semua sifat psikologisnya, ini adalah individualitas. Konsep 'kepribadian' semacam itu mencakup ciri-ciri seseorang yang kurang lebih stabil dan memberi kesaksian tentang individualitas seseorang, menentukan tindakannya yang signifikan bagi orang lain. Biasanya ini adalah arah aspirasinya, keunikan pengalaman, pengembangan kemampuan, karakteristik karakter dan temperamen - segala sesuatu yang secara tradisional termasuk dalam struktur kepribadian. Ini adalah orisinalitas struktur psikofisiologis seseorang: tipe temperamennya, fitur fisik dan mental, kecerdasan, fitur pandangan dunia, pengalaman hidup, dan kecenderungan.
Tenggelam dalam dirinya sendiri, pesimis melankolis yang selalu mengantuk berbeda, sebagai pribadi, dari optimis optimis yang ceria dan mudah bergaul.
Dengan pemahaman ini, baik manusia maupun hewan memiliki kepribadian, karena setiap hewan memiliki ciri khasnya masing-masing. Wajar dengan pemahaman ini, setiap orang adalah pribadi, sejauh ia memiliki jiwa dan mampu mengendalikan dirinya sendiri. Dengan pendekatan ini, tidak lazim untuk mengatakan bahwa seseorang lebih dari "kepribadian", dan seseorang kurang.
Kepribadian dalam arti menengah, tengah - subjek sosial, individu sosial, seperangkat peran sosial dan pribadi.
Definisi kepribadian sebagai seperangkat peran sosial dan pribadi milik J. Mead. Menurut A. Adler, kepribadian dimulai dengan perasaan sosial. Berada di masyarakat selalu tidak mudah, tetapi orang yang berhasil memecahkan masalah ini adalah seseorang. James memiliki 'diri sosial' ini, saya untuk orang lain. Diri sosial - subjek interaksi dan komunikasi dengan orang lain. Subyek interaksi dan komunikasi dengan orang lain dalam situasi yang khas, pada tingkat kebiasaan sosial. Subjek sosialnya adalah Iʼʼ-nya Freud, Adultʼʼ-nya Bern.
Kepribadian dalam arti sempit - subjek budaya, diri. Ini adalah orang yang membangun dan mengendalikan hidupnya sendiri, seseorang sebagai subjek kehendak yang bertanggung jawab.
45. Hubungan antara konsep kepribadian, subyek, individual.
Dalam psikologi, selain istilah kepribadian, terdapat konsep kepribadian dan subyek yang dekat dengannya, yang harus dibedakan satu sama lain (Tabel 20.1).
Tabel 20.1. Korelasi antara konsep individual, subjek, kepribadian, dan individualitasʼʼ
Proses peralihan (transformasi) dari satu bentuk perkembangan kepribadian ke tahap berikutnya secara alami terjadi seiring dengan pertumbuhan seseorang, tetapi waktu terjadinya transformasi tersebut berbeda-beda berdasarkan kondisi sosial yang menyertainya.
Manusia dilahirkan sebagai individu. Setelah pembentukan kesadaran, seseorang menjadi subjek yang secara aktif mengubah dunia.
Dihosting di ref.rf
Dalam proses inklusi dalam sistem hubungan sosial, terbentuklah kepribadian. Perlu dicatat di sini bahwa permulaan tahap berikutnya tidak menghancurkan yang sebelumnya: seseorang yang telah menjadi subjek sehubungan dengan pembentukan kesadaran dan ucapan tidak berhenti menjadi individu, tetapi dapat dianggap baik sebagai individu. individu dan sebagai subjek. , setiap tahap berikutnya mencakup semua yang sebelumnya (Gbr. 20.3).
Beras. 20.3. Korelasi konsep individu - subjek - kepribadian - individualitas
Konsep kepribadian dalam psikologi. - konsep dan jenis. Klasifikasi dan fitur kategori "Konsep kepribadian dalam psikologi." 2017, 2018.
Topik 2. Kepribadian dan potensinya dalam sistem manajemen Pertanyaan pendidikan: 1. Konsep kepribadian dalam psikologi. 2. Tipologi kepribadian dalam aktivitas kerja. Konsep "kepribadian" beragam. Kepribadian adalah objek studi banyak ilmu: filsafat, sosiologi, ... .
Dalam proses perkembangannya, teori kepribadian dalam psikologi Rusia telah melalui beberapa tahapan. Inti dari setiap tahap adalah absolutisasi teori dominan: 1917-1936. - kepribadian dipahami sebagai profil fungsi psikologis; 1936-1950 - kepribadian dipahami sebagai pengalaman hidup dan ... .
Seseorang yang berkembang dalam masyarakat, melakukan kegiatan bersama dengan orang lain dan berkomunikasi dengan mereka, secara bertahap menjadi orang - subjek pengetahuan dan transformasi aktif dunia, masyarakat, dan dirinya sendiri. Dalam psikologi, ada banyak ... [baca lebih lanjut] .
Ada beberapa definisi untuk penunjukan: kepribadian, individu dan subjek. Pertama-tama, psikologi menganggap seseorang sebagai subjek (pelaku, peserta) dari proses sosial dan sejarah secara keseluruhan, subjek dari aktivitas tertentu, yang merupakan sumber transformasi dan kognisi realitas objektif. Kedua, seseorang dipandang dari sudut pandang psikologi sebagai individu, artinya ia:
Ini adalah perwakilan asli di antara makhluk hidup yang berbeda dari hewan dalam hal spesifik perkembangan ontogenetik dan filogenetik.
Dia adalah perwakilan dari komunitas manusia yang terpisah yang memiliki karakteristik perilaku dan mental yang unik baginya.
Kedua konsep kepribadian dalam psikologi saling berhubungan dan mendefinisikan seseorang sebagai makhluk yang khas. Ciri-ciri utama individu adalah: orisinalitas dan integritas organisasi psikofisiologisnya; dalam proses interaksi dengan lingkungan eksternal, stabilitas semua upaya.
Ketika dalam kehidupan sehari-hari mereka berbicara tentang individualitas seseorang, yang mereka maksudkan adalah keunikan dan orisinalitasnya. Individualitas- ini adalah fitur dominan dari orang tertentu, yang membuatnya berbeda dari orang lain. Setiap orang adalah individu, hanya saja dalam beberapa hal itu hampir tidak terlihat, sementara pada orang lain sangat cerah.
Ketiga, dari sudut pandang ilmu psikologi, seseorang dianggap sebagai pribadi. Pertama-tama, dalam diri seseorang esensi sosialnya menonjol. Selain kelompok profesional dan sosial, di luar masyarakat, seseorang tidak dapat menjadi pribadi, penampilan manusianya tidak akan terbentuk, dengan kata lain - alam menciptakan seseorang, dan masyarakat membentuknya.
Kepribadian juga dalam lingkaran hubungan politik. Psikologi seseorang tergantung pada apakah dia tertindas atau bebas, apakah dia memiliki hak politik atau tidak, apakah dia dapat dipilih atau dapat benar-benar memilih, menjadi pelaksana kehendak kelas penguasa atau membahas masalah-masalah kekuasaan. kehidupan sosial.
Kepribadian berada di dunia pengaruh hubungan ideologis. Ideologi adalah sistem ide tentang lingkungan dan memiliki dampak besar pada kepribadian, sebagian besar membentuk isi psikologi, sikap sosial dan individu, dan pandangan dunia.
Kepribadian dalam psikologi juga dipengaruhi oleh hubungan orang-orang dalam kelompok yang sama. Dalam proses komunikasi dan interaksi, orang saling mempengaruhi satu sama lain, sebagai akibatnya kesamaan terbentuk dalam kualitas mereka sendiri, orang, pekerjaan, sikap terhadap masyarakat, sikap sosial. Seseorang dalam kelompok yang mapan memperoleh otoritas, memainkan peran tertentu, memiliki posisi tertentu.
Seseorang juga merupakan subjek (tautan aktif), dan bukan hanya objek hubungan sosial. Individu adalah pencipta sejarah, memasuki hubungan dengan orang-orang, mereka menciptakannya karena kebutuhan, dan bukan karena kesewenang-wenangan, di bawah pengaruh hukum objektif sosial. Namun demikian, kebutuhan historis tidak mengecualikan tanggung jawab atas identitas individu, atas perilakunya terhadap masyarakat.
Konsep kepribadian, dengan demikian, berarti bahwa ini adalah orang yang merupakan perwakilan dari masyarakat, negara bagian, dan kelompok tertentu (jenis kelamin, usia, politik, agama, etnis, sosial). Individu menyadari sikapnya terhadap realitas sosial dan orang-orang di sekitarnya.
Berbagai faktor menentukan perkembangan kepribadian. Biasanya ini termasuk: aktivitas yang bermanfaat secara sosial, masyarakat dan lingkungan, fitur anatomi dan fisiologis, orisinalitas aktivitas saraf. Bergantung pada seberapa banyak kita menyadarinya dan memperhitungkan kekhasan manifestasinya, efektivitas pemahaman yang benar tentang semua tindakan dan tindakan sosial dan individu seseorang bergantung.
pada konsep kepribadian dalam psikologi, perkembangannya sangat dipengaruhi oleh lingkungan alam dan geografis. Misalnya, orang yang dibesarkan di Far North lebih mementingkan diri sendiri, terorganisir, apa yang diajarkan, memiliki sikap yang benar dan tahu bagaimana menghargai waktu.
Dalam diri seorang individu, ciri-ciri alami, seperti emosi dan aktivitas, sudah melekat sejak lahir. Aktivitas kepribadian dimanifestasikan dalam manifestasi diri sendiri, kekuatan dan kecepatan proses mental, keinginan untuk berbagai jenis aktivitas, mis. bertindak sebagai karakteristik sosial dari aktivitas manusia dan dapat berubah dari energi tinggi menjadi perilaku lesu. Emosional, tergantung pada rangsangan sistem saraf individu, memanifestasikan dirinya ke berbagai tingkat, yang menjadi ciri sikapnya terhadap dunia luar.
Sisi psikologis-individu dari kepribadian mencerminkan kekhususan efektivitas formasi mental, keadaan, sifat, dan proses mentalnya. Proses mental adalah fenomena yang memberikan kesadaran dan refleksi utama kepribadian terhadap dampak realitas di sekitarnya. Sifat mental adalah ciri kepribadian paling stabil yang terus-menerus memanifestasikan dirinya dan memberikan tingkat aktivitas dan perilaku yang diperlukan yang khas untuknya. Kepribadian dalam psikologi memiliki sifat-sifat sebagai berikut: kemampuan, watak, temperamen, orientasi.
Kondisi mental- ini adalah tingkat kualitas fungsi dan kinerja seseorang dalam periode waktu apa pun. Formasi mental adalah fenomena mental yang terbentuk dalam proses memperoleh profesional dan pengalaman hidup, yang mengandung kombinasi keterampilan, kemampuan dan pengetahuan.
Masing-masing dari kita pernah berada dalam situasi di mana, meskipun konsep kepribadian dalam psikologi, ide-ide awal dan pengalaman yang kaya untuk berkomunikasi dengan orang tertentu, dengan kontak langsung dengannya, semua karakteristik yang dijelaskan memanifestasikan dirinya dengan cara yang tidak standar. Ini adalah hasil dari semacam pembentukan masa kanak-kanak dalam keluarga atau pengaruh kelompok di mana orang tersebut berada.
Manusia adalah makhluk yang sangat kompleks. Kami bertindak dengan cara ini, dan bukan sebaliknya, sama sekali bukan karena naluri. Motif kami tidak selalu jelas. Untuk memprediksi perilaku seseorang, perlu diketahui watak, perangai, dan tentunya ciri-ciri kepribadiannya. Apa itu? Ada lebih dari satu definisi kepribadian dalam psikologi. Pertanyaan ini rumit, yang berarti ada cukup banyak pendapat. dalam psikologi sosial, inilah yang telah dan sedang dikerjakan oleh banyak psikolog terkemuka. Ini adalah sisi sosial seseorang, itulah yang membuatnya menjadi bagian dari masyarakat.
Konsep kepribadian dalam psikologi
Seperti yang telah disebutkan, para ilmuwan memberikan berbagai jawaban atas pertanyaan yang berkaitan dengan kepribadian. Seringkali ada perbedaan pendapat yang kuat. Namun, kami mencatat bahwa semua teori yang digunakan saat ini didukung secara ilmiah.
Konsep kepribadian dalam psikologi sebagian besar didasarkan pada kenyataan bahwa seseorang tidak lebih dari kombinasi dari berbagai jenis yang diperoleh, serta kualitas sosial murni. Pada saat yang sama, penekanan besar ditempatkan pada fakta bahwa kualitas pribadi tidak termasuk yang berhubungan langsung dengan fisiologi dan tidak terkait dengan kehidupan di masyarakat.
Terkadang konsep kepribadian dalam psikologi mengandung indikasi bahwa kualitas psikologis juga bukan milik kualitas pribadi. Kita berbicara tentang mental, terkait dengan proses kognitif,
Konsep kepribadian dalam psikologi didasarkan pada kualitas stabil yang hanya terbentuk di masyarakat. Artinya, dalam proses interaksi dan komunikasi dengan orang lain. menjadikannya individual, unik, orisinal.
Berdasarkan uraian di atas, kita dapat menyimpulkan bahwa seseorang adalah orang yang dipertimbangkan dalam sistem karakteristik mental yang dikondisikan secara sosial, dan hanya dapat memanifestasikan dirinya dalam hubungan dan koneksi sosial. Karakteristik seperti itu harus stabil.
Konsep kepribadian dalam psikologi memiliki hubungan erat dengan konsep-konsep seperti "individualitas", "individu", namun, kami akan segera mengatakan bahwa mereka tidak boleh diidentifikasi - ada cukup banyak perbedaan.
Jika kita menganggap seseorang sebagai seperangkat kualitas yang benar-benar tersedia (baik sosial maupun alami), maka ini akan menjadi individu. Kita dapat mengatakan bahwa individu adalah manusia tunggal.
Individualitas adalah konsep yang agak sempit. Ini mengacu pada kombinasi fitur unik seseorang yang membuatnya berbeda dari orang lain.
Apa kepribadian seseorang? Tentu saja, ia memiliki strukturnya sendiri. Paling sering, psikolog memasukkan di dalamnya karakter, emosi, kualitas kehendak, temperamen, motivasi, kemampuan. Yang terakhir tidak lain adalah manusia individu yang stabil. Seringkali merekalah yang menentukan keberhasilan kita ketika berusaha mewujudkan diri kita dalam kegiatan tertentu.
Temperamen (kebanyakan) menentukan kecepatan reaksi kita terhadap fenomena tertentu dari dunia sekitarnya. Bagaimana kita bertindak dalam situasi tertentu sangat tergantung pada karakter. Seringkali mendasari pilihan, pengambilan keputusan dan sebagainya. Kualitas kehendak menentukan bagaimana seseorang bergerak menuju tujuannya, bagaimana dia diatur untuk pencapaian tertentu. Motivasi dan emosi dikaitkan dengan dorongan untuk bertindak, dan sikap sosial adalah bagaimana seseorang memandang kehidupan itu sendiri dan orang lain.
Akhirnya, kami mencatat bahwa hanya orang yang memiliki kepribadian. Tidak ada organisme hidup lain yang memilikinya. Kami juga mencatat bahwa seorang anak yang tumbuh di luar masyarakat (anak Mowgli) bukanlah pribadi.
