Tips terbaik untuk mahasiswa arsitektur tahun pertama: Teh vs kopi, kekuatan tidur dan kapan harus mengabaikan guru Anda.

Minum teh bukan kopi. Kopi baik untuk ledakan energi yang tiba-tiba membuat Anda terjaga hingga larut malam di atas AutoCAD, tapi hati-hati! Kafein dalam kopi memasuki aliran darah lebih cepat, memberi Anda energi yang luar biasa pada awalnya, tetapi jika ini terus berlanjut, itu akan menyebabkan tubuh Anda terbakar. Secangkir teh kental memiliki jumlah kafein yang sama, tetapi akan digunakan secara bertahap, membuat Anda tetap fokus tetapi tetap tenang lebih lama. Teh juga merupakan antioksidan dan menghilangkan stres.

.

Banyak menggambar dan menggambar dengan tangan. Menggambar bukan hanya cara berkomunikasi dengan orang lain, itu adalah cara berpikir. Dari sketsa rumit karya Le Corbusier hingga lukisan besar karya Zaha Hadid, menggambar sangat penting bagi praktik, budaya, dan kemajuan arsitektur.

Saat membuat model, gunakan pemotong yang tajam. Pemotong bukanlah pisau murah yang Anda beli dari toko peralatan kantor dan cepat tumpul, tetapi tahan godaan untuk memotong biaya Anda dengan menggunakan pemotong tumpul. Jika Anda terpeleset dan melukai diri sendiri dengan pisau tumpul, Anda akan mendapatkan luka kotor dan menyakitkan yang membutuhkan waktu lama untuk sembuh. Namun, jika Anda memotong diri sendiri dengan pisau yang tajam, lukanya akan lebih bersih dan lebih cepat sembuh. Anda dapat menghemat uang dengan membeli pemotong dalam jumlah besar.

Lakukan dengan benar. Tampaknya cukup jelas, tetapi banyak mahasiswa baru menggantung gambar tergesa-gesa di dinding berbahaya. Bahkan sketsa kasar di atas kertas sobek dalam minyak layak mendapatkan yang lebih baik dari ini. Investasikan dalam kotak pensil besar dan sejajarkan gambar Anda satu sama lain.

Guru Anda adalah sumber kebijaksanaan dan ide yang tak ternilai - gunakan. Jangan hanya menunggu kelas mingguan Anda dipusingkan; aktif mencari saran, pendapat dan kritik. Mengetuk pintu, mengirim email, mengejar mereka di lorong, menjaga mereka di luar kantor. Lakukan apa pun yang diperlukan.

Ilmu gurumu bukanlah sebuah kalimat. Mereka mungkin memiliki kecerdasan, pengalaman, dan kritik yang mematikan, tetapi ini tidak memberi mereka monopoli atas kebenaran. Terkadang guru terbaik harus menjadi orang yang memberitahu Anda untuk mendesain rumah biru agar Anda semakin bertekad untuk mendesain rumah merah. Dengarkan baik-baik dan pahami sudut pandang mereka, tetapi terimalah apa yang dikatakan guru Anda dengan sedikit garam.

Perlakukan Kekuatan Tidur dengan Hati-hati. Pada akhir fakultas, teman Anda akan bereksperimen dengan setiap "siklus tidur". Beberapa akan mengatakan bahwa 20 menit tidur lebih menyegarkan daripada 40. Yang lain akan lebih suka tidur 4 jam tidur sendirian. Anda akan melihat siswa tidur di bawah meja mereka di kelas atau bergerak tanpa tidur selama 80 jam. Mungkin ada saat-saat ketika Anda harus bekerja lembur, tetapi kenyataannya adalah Anda tidak akan pernah menghasilkan pekerjaan yang hebat saat lelah - jauh lebih baik untuk tetap fokus dan produktif selama hari kerja Anda daripada membiarkan kemalasan Anda mencuri tidur dan produktivitas Anda. Tetap pada jadwal harian yang teratur. Buatlah janji pada diri sendiri malam ini untuk membuat rencana dan menaatinya.

Berlangganan majalah. Membaca majalah arsitektur secara teratur merupakan sumber inspirasi yang tak ternilai. Majalah yang baik harus mendorong Anda untuk berpikir secara mendalam tentang arsitektur dan hubungannya dengan dunia luar, dan juga harus mudah dibaca dan dirancang dengan indah. Dari sudut pandang guru, perbedaan antara siswa yang secara teratur membaca artikel atau esai pendek di jurnal arsitektur dan yang tidak sangat besar. Untungnya, banyak majalah arsitektur menawarkan penawaran bagus untuk siswa saat ini jika Anda dapat menemukannya.

Sistem penilaian universitas aneh dan nilai arsitekturnya brutal. Siswa yang telah berada di puncak kelas mereka sepanjang hidup mereka menemukan diri mereka berjuang untuk nilai rata-rata ketika mereka tiba di departemen arsitektur. Mengambil hati. Skor akhir Anda jauh lebih penting. Jajaran arsitek terkenal di dunia dipenuhi dengan desainer pecundang perguruan tinggi yang putus sekolah atau tidak belajar arsitektur sama sekali.

Makan makanan enak. Dengan begitu banyak tenggat waktu, Anda mungkin tergoda untuk membeli makanan siap saji dan dibawa pulang, dan tidak meluangkan waktu untuk memasak. Ini adalah ekonomi palsu. Diet yang baik memberi Anda lebih banyak energi sepanjang hari, membuat Anda tetap sehat, dan mempersiapkan Anda untuk kehidupan mengenakan turtleneck hitam ketat. Jika Anda bukan calon Bombass & Parr berikutnya, pelajari cara memasak beberapa hidangan sederhana dalam jumlah besar yang dapat bertahan selama berhari-hari - sup, saus, pasta, dan kue kering.

Mengeksplorasi. Bepergian dengan hati terbuka. Pahami budaya dan tradisi yang berbeda dari Anda sendiri. Ini tidak berarti menumpang di seluruh dunia. Di mana pun Anda berada, akan ada banyak komunitas dan lanskap asing yang mudah dijangkau. Kenali negara di mana Anda terbaik - bahkan jika Anda dibesarkan di sana.

Dan jika Anda sudah lulus, itu akan sangat berguna.

INSTITUT ARSITEKTUR MOSKOW
(AKADEMI NEGARA)

DEPARTEMEN HARI

27.07
PUBLIKASI DAFTAR PEMOHON
DENGAN HASIL TES MASUK

29.07
ORDERAN PENDAFTARAN
REKRUITMEN TARGET, REKRUITMEN DILUAR KOMPETISI

3.08
PEMBAYARAN KE ANGGARAN

3.08
ORDERAN PENDAFTARAN
SAMPAI 80% DARI TEMPAT ANGGARAN TERISI

4.08, 5.08
PENERIMAAN APLIKASI TEMPAT DENGAN PEMBAYARAN
BIAYA PELATIHAN (mulai pukul 12:00 hingga 16:00)

5.08
PUBLIKASI DAFTAR PRIORITAS
UNTUK TEMPAT DENGAN PEMBAYARAN BIAYA KULIAH

6.08, 7.08
KESIMPULAN PERJANJIAN UNTUK TEMPAT DENGAN
PEMBAYARAN BIAYA PELATIHAN (mulai 11.00 s/d 16.00)

8.08
ORDERAN PENDAFTARAN
SEBELUM MENGISI 100% TEMPAT ANGGARAN

9.08
ORDER PADA PENDAFTARAN TEMPAT
DENGAN PEMBAYARAN BIAYA PELATIHAN

10.08
HARI TERAKHIR PENGIRIMAN DOKUMEN KE STUDI MAGISTER

11.08
PENERBITAN LEMBAR UJIAN (MULAI 10.00 SAMPAI 11.00)
UJIAN MASTER (ESAI) (Dari 12.00 SAMPAI 16.00)

12.08
UJIAN MASTER (CLAUZUR) (PUKUL 09.00 s/d 15.00)

15.08
PENGUMUMAN HASIL UJIAN MAGISTER DAN
BANDING (MULAI 10:00 - 14:00)
PUBLIKASI DAFTAR PRIORITAS PEMOHON FORMULIR ANGGARAN

16.08
ORDER SAAT PENDAFTARAN KE TEMPAT ANGGARAN
PENGIRIMAN PERMOHONAN FORMULIR KOMERSIAL (PUKUL 12:00 s/d 14:00)
PUBLIKASI DAFTAR PRIORITAS YANG BERLAKU UNTUK FORMULIR KOMERSIAL

17.08
KESIMPULAN KONTRAK DARI 12:00 SAMPAI 14:00

18.08
ORDER ON ENTRY UNTUK FORMULIR KOMERSIAL

PETUNJUK PERSIAPAN

KUALIFIKASI SARJANA:

Arah pelatihan: 07.03.01 - Arsitektur.

Kualifikasi: sarjana akademik. Masa studi adalah 5 tahun.

Arah pelatihan: 07.03.03 - Desain lingkungan arsitektur

Kualifikasi: sarjana akademik. Masa studi adalah 5 tahun.

KUALIFIKASI MASTER:

Arah persiapan:07.04.01 - Arsitektur

Arah persiapan:07.04.04 - Perencanaan kota

Kualifikasi: master, masa studi 2 tahun.

Institut Arsitektur Moskow (Akademi Negara) telah menyediakan persyaratan yang diperlukan untuk mengirimkan dokumen dan lulus ujian masuk tambahan untuk kategori warga penyandang cacat.

KOMPOSISI DOKUMEN
KETIKA ANDA BERLAKU UNTUK PENDAFTARAN TERMASUK

SARJANA:

1. Dokumen sampel mapan (tentang pendidikan);
2. Jika perlu dan tersedia - dokumen yang mengkonfirmasi kecacatan;
3. Untuk kategori pelamar yang relevan - kesimpulan tentang tidak adanya kontraindikasi untuk pelatihan;
4. Untuk menggunakan hak untuk menerima dalam kuota orang-orang dengan hak khusus - sebuah dokumen yang menegaskan hak-hak ini;
5. Dokumen yang mengkonfirmasi pencapaian individu pelamar, yang hasilnya diperhitungkan saat masuk;
6. Sertifikat medis dalam bentuk 086-U dan salinannya.
   Harap berikan sertifikat dengan definisi kelompok kesehatan untuk kelas pelatihan fisik.
7. SNILS dan salinannya.

* Saat melamar, kehadiran orang tua pelamar di bawah umur BUKAN perlu.

MENGUASAI:

1. Dokumen identitas dan kewarganegaraan (paspor dan 3 (tiga) rangkapnya);
2. Dokumen sampel pendidikan yang ditetapkan (gelar sarjana);
3. 6 lembar foto 3 x 4 cm, hitam putih, matte.
4. SNILS dan salinannya.
5. PORTOFOLIO *.

JUMLAH TEMPAT DUDUK

KUALIFIKASI SARJANA:

Dalam angka kontrol - TOTAL 165:
Dari mereka:
arah persiapan ARSITEKTUR - 152

Arah Penyusunan DESAIN LINGKUNGAN ARSITEKTUR - 13

Kuota masuk untuk orang dengan hak khusus ditetapkan tidak lebih dari 10% dari target penerimaan

Target kuota masuk (bidang studi arsitektur)
mengatur tidak lebih dari 10% dari digit kontrol penerimaan dan 15 tempat

Berdasarkan kontrak dengan pembayaran biaya kuliah - setidaknya 110:

Arah pelatihan"Arsitektur"- minimal 100 kursi

Arah pelatihan "Desain Lingkungan Arsitektur"- minimal 10 kursi

KUALIFIKASI MASTER:

Tempat anggaran - total 72:

Arah pelatihan "Arsitektur": - 60 kursi.
Arah pelatihan "Perencanaan Kota"- 12 kursi.

Target kuota masuk tidak disediakan.
Tidak ada kuota untuk penerimaan orang dengan hak khusus.

Berdasarkan kontrak dengan pembayaran biaya kuliah - total:

Arah pelatihan "Arsitektur"- 100 kursi.

Arah pelatihan "Perencanaan Kota"- 15 tempat.

TANGGAL PENERIMAAN,
PENYAMPAIAN DOKUMEN, UJIAN MASUK

KUALIFIKASI SARJANA:

Aplikasi diterima dari 19 Juni hingga 7 Juli 2019 di kamar 103 dan 104 (lantai 1 gedung utama).

Aplikasi untuk persetujuan pendaftaran dikeluarkan di lembaga dan diisi oleh pelamar pada hari-hari penyerahan dokumen bersama dengan paket utama dokumen

Orang dengan pendidikan umum menengah diperbolehkan untuk menguasai program sarjana.

KUALIFIKASI MASTER:

Lamaran diterima mulai 1 Agustus hingga 10 Agustus 2019 di kamar 103 dan 104 (lantai 1 gedung utama).

Orang dengan pendidikan tinggi dari tingkat apa pun diizinkan untuk menguasai program master.
Pengajuan aplikasi dalam bentuk elektronik tidak disediakan.

TES MASUK

Pengiriman ujian masuk dilakukan dalam bahasa Rusia.

Ujian masuk dilakukan secara tertulis.
Melakukan ujian masuk menggunakan teknologi jarak jauh tidak disediakan.
Kertas untuk menyelesaikan tugas ujian disediakan oleh universitas.
Kurangnya alat yang diperlukan untuk lulus ujian bukanlah alasan untuk mengulang.

Dilarang menggunakan ponsel, kamera, tablet, dan gadget lainnya pada saat ujian masuk. Pelanggaran terhadap larangan ini menjadi alasan dikeluarkannya dari ujian tanpa hak untuk mengulang tahun berjalan.

Bagi pendaftar yang jatuh sakit pada hari ujian, hari ujian ulang dijadwalkan setelah hari ujian (setelah pengundian dan setelah pengundian)
Hak untuk mengambil kembali diberikan dengan sertifikat medis.
Bagi warga penyandang disabilitas, diberikan peningkatan durasi tes masuk.
Selama ujian masuk dan dalam hal masuk ke semua pelamar non-residen
disediakan asrama.

KUALIFIKASI SARJANA:

"Desain Lingkungan Arsitektur"(Pendidikan penuh waktu):

• Bahasa Rusia (hasil GUNAKAN)
• Matematika (hasil USE) (PROFIL)
• Menggambar (tugas pertama) (tes kreatif tambahan)
• Menggambar (tugas ke-2) (tes kreatif tambahan)
• Drafting (tes profesional tambahan)

Untuk ujian menggambar, pelamar harus memiliki:
papan gambar dengan T-persegi;
alat menggambar untuk menyelesaikan tugas (penggaris, kotak, kompas, rapidograf, dll.).

Lulusan perguruan tinggi profesional lulus ujian masuk secara penuh. Bagi mereka, dimungkinkan untuk lulus ujian dalam bahasa Rusia dan matematika dalam bentuk
didirikan oleh universitas (mungkin tidak memiliki hasil USE).

Semua ujian dinilai skala 100 poin

Skor minimum untuk menggambar dan menggambar: 20 poin

Skor USE minimum dalam bahasa Rusia: 36 poin

Skor USE minimum dalam matematika: 27 poin

Jika jumlah poin yang dicetak sama, peringkat didasarkan pada jumlah hasil
tes kreatif dan profesional tambahan.

Dalam hal kesetaraan jumlah hasil tes kreatif dan profesional tambahan, peringkat dibuat sesuai dengan hasil tes profesional - menggambar.

Berdasarkan hasil Unified State Examination dan tes tambahan dari orientasi kreatif dan profesional, masuk ke
tempat anggaran. Pelamar yang berhasil lulus ujian dengan hasil positif dan tidak termasuk dalam nomor
pelamar untuk tempat yang didanai negara dapat berpartisipasi dalam kompetisi untuk pendaftaran di tempat
di bawah kontrak dengan pembayaran biaya kuliah.

KUALIFIKASI MASTER:

Pada arah persiapan "Arsitektur" dan "Perencanaan Kota"(Pendidikan penuh waktu):

• Proyek pendek (Clausura)
• Esai tentang topik profesional
  
• Portofolio (disediakan pada saat penyerahan dokumen) format tidak lebih dari A4 *
  *Jangan gunakan bahan yang kaku, berat, longgar....
  Portofolio diajukan dalam file pribadi dan harus ditempatkan dalam amplop A4.
  Portofolio yang tidak memenuhi persyaratan tidak akan diterima untuk ditinjau.

Semua ujian dinilai skala 100 poin

HAK DAN MANFAAT KHUSUS DALAM PENDAFTARAN

1. Hak masuk berdasarkan hasil ujian masuk (dalam kuota penerimaan penyandang hak khusus) adalah anak penyandang cacat, penyandang cacat golongan I dan II, cacat sejak kecil, cacat karena luka militer atau penyakit yang diterima selama dinas militer, yang menurut kesimpulan lembaga federal keahlian medis dan sosial, tidak dikontraindikasikan untuk belajar di organisasi pendidikan yang relevan, anak yatim dan anak-anak yang ditinggalkan tanpa pengasuhan orang tua, serta orang-orang dari antara anak yatim dan anak-anak yang ditinggalkan tanpa perawatan orang tua.
Penerimaan dilakukan dalam batas 10% dari kuota jumlah digit cek.

2. Hak preferensi (dalam hal kesetaraan poin yang dicetak) memiliki:

a) yatim piatu dan anak-anak yang ditinggalkan tanpa pengasuhan orang tua, serta orang-orang dari antara anak yatim dan anak-anak yang ditinggalkan tanpa pengasuhan orang tua;
b) anak-anak penyandang cacat, orang cacat dari kelompok I dan II, yang, menurut kesimpulan dari lembaga federal keahlian medis dan sosial, tidak dikontraindikasikan untuk belajar di organisasi pendidikan yang relevan;
c) warga negara di bawah usia dua puluh yang hanya memiliki satu orang tua - orang cacat kelompok I, jika pendapatan per kapita rata-rata keluarga di bawah tingkat subsisten yang ditetapkan dalam subjek Federasi Rusia di tempat tinggal mereka warga;
d) warga negara yang terkena radiasi sebagai akibat dari bencana di pembangkit listrik tenaga nuklir Chernobyl dan yang tunduk pada Hukum Federasi Rusia tanggal 15 Mei 1991 N 1244-1 "Tentang perlindungan sosial warga negara yang terpapar radiasi sebagai akibat dari bencana di pembangkit listrik tenaga nuklir Chernobyl";
e) anak-anak anggota militer yang meninggal dalam menjalankan tugas dinas militer atau meninggal karena cedera (luka, cedera, memar) atau penyakit yang dideritanya dalam pelaksanaan tugas dinas militer, termasuk ketika berpartisipasi dalam operasi kontra-terorisme dan (atau) tindakan lain untuk memerangi terorisme;
f) anak-anak almarhum (almarhum) Pahlawan Uni Soviet, Pahlawan Federasi Rusia dan para ksatria penuh Ordo Kemuliaan;
g) anak-anak dari pegawai badan urusan dalam negeri, lembaga dan badan sistem pemasyarakatan, dinas pemadam kebakaran federal dari Dinas Pemadam Kebakaran Negara, badan untuk mengendalikan peredaran obat-obatan narkotika dan zat psikotropika, otoritas pabean, yang meninggal (almarhum) sebagai akibat cedera atau kerusakan kesehatan lainnya yang mereka terima sehubungan dengan pelaksanaan tugas resmi mereka, atau sebagai akibat dari penyakit yang mereka terima selama bertugas di lembaga dan badan ini, dan anak-anak yang menjadi tanggungannya;
h) anak-anak jaksa yang meninggal (meninggal) karena cedera atau kerusakan kesehatan lainnya yang diterimanya selama bertugas di kantor kejaksaan atau setelah diberhentikan karena menyebabkan gangguan kesehatan sehubungan dengan kegiatan resminya;
i) prajurit yang melakukan dinas militer di bawah kontrak dan yang durasi terus menerus dinas militer di bawah kontrak setidaknya tiga tahun, serta warga negara yang telah menyelesaikan dinas militer dengan wajib militer dan yang mengikuti pelatihan atas rekomendasi komandan yang dikeluarkan untuk warga negara di cara yang ditetapkan oleh otoritas badan eksekutif federal di mana undang-undang federal mengatur tentang dinas militer;
j) warga negara yang telah bertugas setidaknya selama tiga tahun di bawah kontrak di Angkatan Bersenjata Federasi Rusia, pasukan lain, formasi militer dan badan-badan di posisi militer dan diberhentikan dari dinas militer dengan alasan yang ditentukan dalam sub-ayat "b" - " d" paragraf 1, sub-paragraf "a" paragraf 2 dan sub-paragraf "a" - "c" paragraf 3 Pasal 51 Undang-Undang Federal 28 Maret 1998 N 53-FZ "Tentang tugas militer dan dinas militer";
k) cacat perang, kombatan, serta veteran tempur dari antara orang-orang yang ditentukan dalam sub-paragraf 1 - 4 paragraf 1 Pasal 3 Undang-Undang Federal 12 Januari 1995 N 5-FZ "Tentang Veteran";
l) warga negara yang secara langsung mengambil bagian dalam pengujian senjata nuklir, zat radioaktif militer di atmosfer, senjata nuklir di bawah tanah, dalam latihan dengan penggunaan senjata tersebut dan zat radioaktif militer sampai tanggal penghentian sebenarnya dari pengujian dan latihan ini, peserta langsung dalam likuidasi kecelakaan radiasi di instalasi nuklir permukaan dan kapal selam dan fasilitas militer lainnya, peserta langsung dalam melakukan dan mendukung pekerjaan pengumpulan dan pembuangan zat radioaktif, serta peserta langsung dalam penghapusan konsekuensi dari kecelakaan ini (personel militer dan warga sipil Angkatan Bersenjata Federasi Rusia, personel militer pasukan internal Kementerian Dalam Negeri Federasi Rusia, orang yang bertugas di pasukan kereta api dan formasi militer lainnya, karyawan urusan dalam negeri badan Federasi Rusia dan dinas pemadam kebakaran federal dari Dinas Pemadam Kebakaran Negara);
m) personel militer, termasuk personel militer pasukan internal Kementerian Dalam Negeri Federasi Rusia, karyawan badan urusan internal Federasi Rusia, sistem pemasyarakatan, dinas pemadam kebakaran federal dari Dinas Pemadam Kebakaran Negara, yang melakukan tugas dalam konteks konflik bersenjata di Republik Chechnya dan di wilayah yang berdekatan yang ditugaskan ke zona konflik bersenjata, dan personel militer tertentu yang melakukan tugas selama operasi kontra-teroris di wilayah wilayah Kaukasus Utara.

3. Hak istimewa untuk mendaftar di lembaga pendidikan pendidikan tinggi, yang berada di bawah yurisdiksi badan negara federal, juga diberikan kepada lulusan organisasi pendidikan umum, organisasi pendidikan profesional, yang berada di bawah yurisdiksi badan negara federal dan menerapkan tambahan program pendidikan umum yang ditujukan untuk mempersiapkan siswa di bawah umur untuk militer atau layanan negara lainnya.

Prosedur untuk menghitung pencapaian individu pelamar untuk tahun pertama studi sarjana di 2019

Saat melamar studi sarjana, MARCHI memberikan poin untuk pencapaian individu berikut:

1. Kehadiran sertifikat pendidikan umum menengah dengan pujian atau sertifikat pendidikan umum menengah (menengah (lengkap) umum), yang berisi informasi tentang penghargaan medali emas - 10 poin;
2. Kehadiran ijazah pendidikan kejuruan menengah dengan pujian - 10 poin;
3. Kehadiran lencana TRP emas - 1 poin.

Untuk pencapaian individu yang ditunjukkan, pelamar diberikan tidak lebih dari 10 poin secara total.

Kebijakan ini berlaku untuk semua kategori. pelamar sarjana tahun 2019.

Fitur melakukan ujian masuk untuk orang
cacat dan cacat

Organisasi menyediakan tes masuk untuk pelamar dari antara penyandang cacat dan (atau) orang cacat (selanjutnya secara kolektif - pelamar penyandang cacat) dengan mempertimbangkan kekhasan perkembangan psikofisik mereka, kemampuan individu dan status kesehatan mereka (selanjutnya - karakteristik individu).

Organisasi harus menciptakan kondisi material dan teknis yang memastikan akses tanpa hambatan bagi pelamar penyandang disabilitas ke ruang kelas, toilet, dan tempat lain, serta masa tinggal mereka di tempat ini (termasuk keberadaan landai, lift, pegangan tangan, pintu yang diperlebar, elevator ; di tidak adanya lift, penonton harus berada di lantai pertama gedung).

Tes masuk untuk pelamar penyandang disabilitas diadakan di auditorium terpisah.
Jumlah pelamar penyandang disabilitas dalam satu kelas tidak boleh melebihi:
saat lulus tes masuk secara tertulis - 12 orang;
saat lulus tes masuk secara lisan - 6 orang.

Diperbolehkan untuk hadir di antara audiensi selama tes penerimaan pelamar penyandang cacat dalam jumlah yang lebih besar, serta melakukan tes masuk untuk pelamar penyandang cacat di kelas yang sama bersama pelamar lain, jika hal ini tidak menimbulkan kesulitan bagi pelamar ketika lulus tes masuk.

Diperbolehkan untuk hadir di antara hadirin selama tes masuk asisten dari antara karyawan organisasi atau orang-orang yang terlibat, yang memberi pelamar penyandang cacat dengan bantuan teknis yang diperlukan, dengan mempertimbangkan karakteristik individu mereka (ambil tempat kerja, pindahkan keliling, membaca dan menyelesaikan tugas, berkomunikasi dengan guru yang melakukan ujian masuk).

Durasi tes masuk untuk pelamar penyandang cacat ditingkatkan dengan keputusan organisasi, tetapi tidak lebih dari 1,5 jam.

Pelamar penyandang disabilitas diberikan dalam bentuk yang dapat diakses dengan informasi tentang prosedur untuk melakukan ujian masuk.

Pelamar penyandang disabilitas dapat menggunakan sarana teknis yang diperlukan untuk mereka sehubungan dengan karakteristik individu mereka dalam proses lulus tes masuk.

Persyaratan khusus diberikan kepada pelamar berdasarkan aplikasi penerimaan yang berisi informasi tentang perlunya menciptakan kondisi khusus yang sesuai.

ATURAN PENGAJUAN DAN PERTIMBANGAN BANDING ATAS HASIL
UJIAN MASUK YANG DILAKSANAKAN DI ORGANISASI PENDIDIKAN

1. Setelah pengumuman nilai yang diperoleh dalam ujian masuk dan penerbitan lembar ujian dengan nilai, dalam hal tidak setuju dengan mereka, pemohon berhak untuk mengajukan banding atas hasil ujian masuk mata pelajaran pendidikan umum yang diadakan di organisasi pendidikan dan ujian masuk tambahan dengan orientasi kreatif dan profesional. Banding juga dapat diajukan dalam kasus pelanggaran, menurut pendapat pemohon, dari prosedur yang ditetapkan untuk melakukan ujian masuk. Pertimbangan banding dilakukan selambat-lambatnya pada hari kerja berikutnya setelah pengajuannya. Hari-hari untuk pertimbangan banding diatur dalam jadwal pemeriksaan.

2. Pertimbangan banding dipercayakan kepada komisi banding yang terdiri dari ketua, anggota komisi banding, dan ketua komisi yang bersangkutan.

3. Pertimbangan banding dilakukan untuk memverifikasi kebenaran nilai yang diberikan oleh hasil ujian masuk. Banding bukanlah pemeriksaan ulang atau konsultasi.

4. Pemohon berhak untuk hadir selama pertimbangan banding; jika pemohon belum mencapai usia dewasa, salah satu orang tua atau perwakilan hukum berhak untuk hadir bersamanya.

5. Pemohon yang mengajukan perubahan kelas harus memiliki lembar ujian dan paspor atau dokumen identitas yang menggantikannya. Banding diterima dari peserta ujian masuk atau dari kuasanya.

6. Keputusan Panitia Banding dibuat dalam suatu protokol, tidak dapat diubah dan bersifat final setelah disetujui oleh panitia seleksi.

7. Hasil USE tidak dipertimbangkan oleh komisi banding dari organisasi pendidikan.

8. Prosedur rinci untuk melakukan banding diatur oleh bagian IXProsedur untuk masuk untuk belajar di program pendidikan pendidikan tinggi - program sarjana, program spesialis, program magister, disetujui atas perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia tertanggal 14 Oktober 2015 No. 1147 (dengan perubahan untuk tahun ini) dan "Aturan untuk Banding", disetujui oleh panitia penerimaan.

PEMERIKSAAN MEDIS AWAL

07.03.03 Desain Lingkungan Arsitektur;

Setelah masuk ke pelatihan di bidang pelatihan dan spesialisasi yang ditentukan, termasuk dalam Daftar spesialisasi dan bidang pelatihan, saat masuk ke pelatihan di mana pelamar menjalani pemeriksaan medis pendahuluan wajib (pemeriksaan) dengan cara yang ditetapkan saat menyimpulkan kontrak kerja atau kontrak layanan untuk posisi atau spesialisasi yang relevan , disetujui oleh Keputusan Pemerintah Federasi Rusia 14 Agustus 2013 No. 697, pemohon menyerahkan asli atau salinan sertifikat medis yang berisi informasi tentang pemeriksaan medis sesuai dengan daftar spesialis medis, laboratorium dan studi fungsional yang ditetapkan atas perintah Kementerian Kesehatan dan Pembangunan Sosial Federasi Rusia tertanggal 12 April 2011 No. 302n “Atas persetujuan daftar faktor produksi dan pekerjaan yang berbahaya dan (atau) berbahaya , selama kinerja yang pemeriksaan medis pendahuluan dan berkala wajib dilakukan s (pemeriksaan), dan Prosedur untuk melakukan pemeriksaan kesehatan pendahuluan dan berkala (pemeriksaan) wajib terhadap pekerja yang bekerja keras dan bekerja dengan kondisi kerja yang berbahaya dan (atau) berbahaya ”(selanjutnya - perintah Kementerian Kesehatan dan Pembangunan Sosial dari Rusia). Sertifikat kesehatan diakui sah jika diterima tidak lebih awal dari satu tahun sebelum tanggal penyelesaian penerimaan dokumen dan ujian masuk. Baik

akuenniepelatihan "Arsitektur";

Saat ini, profesi arsitek sangat diminati. Oleh karena itu, banyak anak muda yang dihadapkan pada pertanyaan memilih jenis kegiatan berhenti di arah ini.

Untuk memastikan pilihannya, Anda perlu mengetahui ciri-ciri profesi, masa studi dan kemungkinan pekerjaan setelah lulus.

Mari kita lihat lebih dekat apa pekerjaan seorang arsitek, apa kategori spesialis yang ada, bagaimana mendapatkan profesi ini dan berapa banyak uang yang bisa Anda peroleh.

Siapa seorang arsitek dan apa yang dia lakukan

Arsitek adalah spesialis yang merancang sebuah bangunan, yang mencakup pengembangan solusi perencanaan ruang dan desain interior.

Pekerjaan seorang arsitek dianggap independen: perancang didasarkan pada pengetahuan yang diperoleh dalam proses pelatihan dan pengalaman profesional pribadi. Imajinasinya hanya dibatasi oleh ide kecantikannya sendiri.

Terlepas dari kenyataan bahwa profesi ini termasuk dalam kategori teknis, itu juga kreatif - bagaimanapun, arsitek menciptakan proyek baru, banyak di antaranya menjadi unik. Arsitek adalah seorang seniman yang karyanya dapat digunakan untuk menentukan kepengarangannya.

Pada abad ke-20, profesi ini dibagi menjadi beberapa cabang:

1. Perencanaan Kota. Saat mendesain area perumahan, arsitek harus memperhitungkan tidak hanya lokasi jalan raya, area perbelanjaan, sekolah, dan taman kanak-kanak, tetapi juga mengutamakan keselamatan bangunan. Ini memperhitungkan fitur medan, sifat tanah, kemungkinan gempa bumi atau banjir. Hanya setelah mempelajari keamanan perusahaan, Anda dapat mulai mendesain bangunan.
2. Desain volumetrik. Tugas seorang arsitek meliputi desain bangunan dari berbagai jenis: bangunan perumahan, industri dan publik. Proyek harus berisi gambar rinci dengan deskripsi.

Apa yang harus diketahui seorang arsitek - kualitas pribadi dan profesional

Seorang arsitek masa depan harus memiliki sejumlah kualitas yang akan membantu dalam menguasai profesi:

• pemikiran spasial;
• pola pikir kreatif;
• organisasi;
• tanggung jawab;
• orisinalitas dan kreativitas;
• realisme;
• selera yang baik;
• keramahan;
• ketepatan waktu dan kebijaksanaan.

Selain kualitas pribadi, penting untuk memiliki pelatihan profesional berkualitas tinggi. Teknisi harus mengetahui dan menerapkan dengan benar:

• peraturan bangunan;
• sistem desain berbantuan komputer;
• metode desain dan perhitungan.

Seorang arsitek harus menguasai dasar-dasar kartografi dan geodesi, memiliki kemampuan analitis dan matematis untuk membuat perhitungan yang benar dan membuat gambar.

Profesi arsitektur

Agar struktur arsitektur menarik perhatian, penting untuk mengerjakan semua detail:

• untuk penataan tempat baru, karya perancang lingkungan perkotaan akan bermanfaat;
• mengembalikan bangunan bersejarah akan membantu arsitek-pemulih;
• untuk desain area lokal, Anda harus menghubungi desainer lansekap, dan desainer interior terlibat dalam desain tempat.

Spesialisasi sempit arsitek dan desainer memungkinkan Anda untuk sepenuhnya membenamkan diri di area tertentu, yang memiliki efek positif pada efisiensi kegiatan.

Juga, jangan lupa tentang spesialisasi seperti insinyur sipil, tukang batu, tukang kayu, pembangun dan tukang listrik.

Universitas arsitektur terbaik di Rusia

Jika Anda akan menguasai profesi arsitek, penting untuk mendekati pilihan institusi pendidikan dengan tanggung jawab. Bagaimanapun, pengetahuan yang diterima spesialis masa depan tergantung pada kualitas penyajian informasi.

Di antara universitas-universitas Rusia kita dapat membedakan:

1. Penelitian Nasional Universitas Teknik Sipil Negeri Moskow.
2. Institut Arsitektur Moskow.
3. Universitas Teknik Negeri Moskow. N.E. Bauman.
4. Sekolah Tinggi Ekonomi Universitas Riset Nasional.
5. Universitas Ekonomi Rusia. G.V. Plekhanov.

Mata pelajaran apa yang perlu Anda ambil untuk seorang arsitek?

Untuk masuk ke Fakultas Arsitektur setelah kelas 11, pelamar harus lulus ujian berikut:

• matematika (profil);
• cerita;
• Bahasa Rusia;
• ujian kreatif, termasuk penyusunan, menggambar dan komposisi.

Untuk belajar sebagai arsitek interior atau lansekap, Anda harus lulus sastra daripada matematika.

Berapa tahun untuk belajar?

Ini akan memakan waktu 5 tahun untuk mendapatkan pendidikan profesional yang lebih tinggi, tetapi pelatihan tidak berakhir di sana, karena setiap orang yang sukses belajar sepanjang hidupnya.

Setelah lulus dari universitas dan mencari pekerjaan, arsitek pasti akan mengambil kursus pelatihan lanjutan, sehingga tidak hanya pengetahuan di bidang kegiatan yang dipilih, tetapi juga tingkat keterampilan, dan karenanya gaji, akan tumbuh.

Di mana seorang arsitek bisa bekerja?

Pekerjaan seorang arsitek dapat dikaitkan dengan pembangunan fasilitas dan kompleks baru, perencanaan kota.

Baik perusahaan industri maupun perusahaan konstruksi swasta membutuhkan spesialis yang baik.

Selain itu, layanan spesialis sering digunakan oleh bengkel arsitektur dan restorasi, toko furnitur dan toko.

Berapa penghasilan arsitek?

Profesi seorang arsitek tidak sia-sia sangat populer di kalangan pelamar: itu tidak hanya dapat menghasilkan pendapatan tinggi, tetapi juga pengakuan.

Spesialis yang bekerja di organisasi swasta memiliki gaji borongan. Setelah berhasil menyelesaikan proyek, penulis menerima persentase dari jumlah tersebut. Kepala arsitek dapat mengharapkan hingga 6% dari biaya objek.

Spesialis biasa bekerja dengan tarif tetap dengan bonus. Seorang arsitek pemula menghasilkan dari $800 per bulan.

Gaji rata-rata seorang karyawan yang berpengalaman adalah 1200-1500 dolar. Perlu mempertimbangkan faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat upah: kota, perusahaan dan proyek yang sedang dikembangkan.

Apakah profesi arsitek diminati?

Ini bukan untuk mengatakan bahwa seorang arsitek akan dengan mudah menemukan pekerjaan yang baik. Ada cukup banyak tawaran, tetapi tidak semuanya memenuhi harapan.

Perlu dicatat bahwa lebih mudah mencari pekerjaan bergaji tinggi di kota-kota besar- lebih banyak lowongan untuk dipilih. Ya, dan upah di kota-kota besar jauh lebih tinggi.

Pertumbuhan karir dan prospek pengembangan

Jangan berharap lulusan Fakultas Arsitektur segera mendapatkan pekerjaan dengan gaji tinggi dan posisi yang bagus. Sebelum mengambil proyek yang menguntungkan, Anda perlu mendapatkan reputasi profesional yang nantinya akan bekerja untuk Anda.

Pertama, Anda harus bekerja di bawah bayang-bayang pendahulu Anda, untuk mendapatkan pengalaman praktis. Untuk naik tangga karier, Anda perlu terus meningkatkan keterampilan dan tingkat keterampilan Anda. Sebagai hadiah - proyek besar atau bisnis Anda sendiri yang menguntungkan.

Apakah layak belajar menjadi seorang arsitek - pro dan kontra

Sebelum memutuskan profesi masa depan, perlu dipelajari sisi positif dan negatifnya.

Keuntungan dari profesi meliputi:

• permintaan di pasar tenaga kerja;
• penghasilan tinggi;
• karya yang menarik dan kreatif.

Arsitek yang baik bisa menjadi orang yang pekerja keras, siap untuk pekerjaan yang melelahkan setiap hari. Yang juga penting adalah pola pikir kreatif, pemikiran spasial.

Sebelum Anda belajar sebagai arsitek, ada baiknya mempertimbangkan bahwa:

1. Untuk mencapai karier yang sukses, Anda perlu bekerja hari demi hari. Profesi ini tidak cocok untuk mereka yang suka uang mudah. Karier seorang arsitek dibangun dari magang dan melewati semua tahap pertumbuhan.
2. Untuk menaiki tangga karier, Anda harus membuat pilihan: kreativitas atau kepemimpinan. Menempati posisi tinggi di perusahaan, Anda tidak akan punya waktu untuk proses kreatif.

Karya seorang arsitek sangat menarik, menarik orang-orang kreatif. Jika Anda siap bekerja siang dan malam untuk menguasai keterampilan dan membuat proyek yang sukses, maka spesialisasi ini cocok untuk Anda.

Sekitar enam bulan yang lalu saya menulis sebuah artikel untuk sebuah majalah kecil dengan topik pendidikan arsitektur. Saya mengirimnya dan melupakannya, jadi saya tidak tahu nasibnya di masa depan, pada kenyataannya, itu tidak terlalu menarik. Setelah beberapa saat, saya akui bahwa ini jauh dari bahan terbaik untuk pelamar, tetapi mungkin seseorang akan membutuhkannya. Dan profesional - jadi demi kepentingan menganggur. Saya meminta Anda sebelumnya untuk tidak mencela kesalahan dan kesalahan.

- yang sesuai dengan profesinya;

Profesi seorang arsitek mencakup bidang kegiatan yang begitu luas sehingga hampir semua orang dapat menemukan dirinya di dalamnya. Pertanyaan tentang motivasi untuk menguasai profesi ini penting di sini. Singkatnya, saya akan menjelaskan motivasi yang membuat arsitektur layak, dan yang tidak. No 1 - ambisi kreatif, tanpa mereka tidak ada yang bisa dilakukan dalam arsitektur. Harus ada keinginan untuk selalu menciptakan sesuatu yang baru, dan terbaik. Keinginan untuk menjadi terkenal (atau populer) sangat penting. Jika Anda melihat "bintang" arsitektur asing: Norman Foster, Santiago Calatrava, Frank Gerry - mereka semua adalah orang awam. Penting tidak hanya keinginan untuk menciptakan, tetapi juga untuk memberi tahu seluruh dunia tentang hal itu. Motivasi lain adalah keinginan untuk menjadi orang yang terdiversifikasi. Profesi seorang arsitek berada di persimpangan seorang insinyur dan seniman. Keinginan untuk "tahu segalanya" akan sangat membantu spesialis masa depan.

Sekarang untuk sesuatu yang bisa menghalangi. Pertama, menemukan "cara mudah". Dalam arsitektur, 5% adalah bakat dan sisanya adalah pekerjaan. Memang itu pekerjaan yang sangat sulit. Di depan mataku, orang-orang pingsan karena terlalu banyak bekerja, menderita penyakit kronis saat belajar. Bahkan ada kematian. Kita harus siap untuk ini dan tidak takut. Kedua, keinginan untuk mendapatkan banyak uang, dan jika mungkin segera. Seorang arsitek yang baik menjadi dewasa perlahan-lahan, seperti anggur. Awalnya sangat murah, tetapi setelah bertahun-tahun bekerja menjadi mahal. Hal ini juga perlu diwujudkan. Akan ada penghasilan besar, tetapi jalan menuju mereka cukup panjang. Ketiga, kerentanan yang berlebihan akan sangat mengganggu profesi. Jumlah kritik selalu melebihi jumlah pujian. Apalagi di awal perjalanan. Anda harus bisa menerima semuanya dengan tenang. Setiap arsitek yang baik telah mendengar berkali-kali tentang dari mana tangannya tumbuh, jerami apa yang ada di kepalanya, dan bahwa dia tidak akan pernah menjadi seorang arsitek. Anda tidak dapat mengambil pernyataan seperti itu ke dalam hati.

Berdasarkan hal tersebut di atas, saya pikir tidak akan sulit untuk membuat potret seseorang yang cocok dengan profesi ini dan mencobanya sendiri.

- gambaran singkat tentang universitas;

Pilihan universitas untuk memperoleh pendidikan arsitektur, tentu saja, penting, tetapi tidak kritis. Kekhususan belajar menjadi seorang arsitek adalah sedemikian rupa sehingga menurut pendapat umum, seseorang bisa mendapatkan pendidikan arsitektur yang sangat baik di universitas. Hal utama adalah guru spesialisasi kreatif yang akan bertemu di jalan siswa. Program universitas dan fakultas arsitektur kurang lebih serupa. Satu-satunya kelebihan universitas bergengsi, seperti Institut Arsitektur Moskow, misalnya, adalah kesempatan lebih besar untuk bertemu guru yang sangat baik.

Mempersiapkan kompetisi kreatif adalah yang terbaik untuk tidak memaksa. Setiap universitas memiliki persyaratan yang sangat ketat untuk menggambar dan menggambar. Pilihan terbaik adalah kursus persiapan atau les privat dengan guru dari universitas tempat penerimaan direncanakan. Seorang guru yang kompeten akan mempersiapkan seseorang "dari awal" sebelum lulus ujian dalam satu atau setengah tahun. Anehnya, tetapi ada baiknya jika pelamar belum pernah belajar menggambar di mana pun sebelumnya. Lebih mudah bagi guru untuk segera menerapkan teknik yang tepat daripada mengoreksi “kesalahan sekolah”. Tidak ada gunanya mempersiapkan diri dengan kuat sebelumnya untuk ujian kreatif. Lebih baik dalam setahun, tetapi dengan intensitas tinggi, sehingga calon siswa "menjadi bugar" untuk ujian dan tidak terlalu lelah dari persiapan bertahun-tahun.

Menurut saya, kesalahan terbesar adalah mencoba masuk satu universitas selama beberapa tahun. Bertahun-tahun persiapan untuk masuk bahkan ke universitas arsitektur terbaik tidak akan memberikan pengetahuan apa pun dalam arsitektur. Kita harus selalu ingat bahwa tujuannya adalah menjadi seorang arsitek, dan bukan untuk masuk ke Institut Arsitektur Moskow atau Universitas Teknik Sipil Negeri Moskow. Untuk mencapai tujuan ini, perlu untuk bergerak maju: masuk universitas lain; ke universitas yang sama, tetapi ke departemen malam atau korespondensi; jangan membuang pilihan untuk memperoleh pendidikan khusus menengah. Mempersiapkan diri untuk masuk adalah "menginjak-injak", dan belajar di sekolah kejuruan adalah jalan menuju profesi yang bisa lebih berduri dari yang diharapkan.

- Bagaimana studinya?

Ketika saya belajar di Institut Arsitektur Moskow, ada pepatah: "Jauh lebih sulit untuk terbang keluar dari sebuah institut daripada masuk." Ada beberapa kebenaran dalam hal ini. Tentu saja, orang dapat berbicara banyak tentang fakta bahwa belajar itu sulit, ada konflik dengan guru, tetapi mendapatkan pendidikan arsitektur sangat menarik, terlepas dari apakah siswa itu "fisikawan atau penulis lirik." Semuanya berada di persimpangan yang sama antara insinyur dan seniman. Semua mata pelajaran dapat "secara kasar" dibagi menjadi 3 jenis: kreatif, teknik dan pendidikan umum. Secara tradisional, siswa pergi ke mata pelajaran kreatif - proyek, gambar; dari waktu ke waktu muncul di teknik - konstruksi, kekuatan bahan, fisika arsitektur; sangat jarang mereka ingat tentang mata pelajaran pendidikan umum - filsafat, sosiologi. Ini adalah tradisi yang buruk. Tidak ada item acak dalam program. Semua pengetahuan yang diberikan institut akan berguna dalam profesi, tetapi dalam satu kasus jelas - proyek, konstruksi, ilmu material; tapi tidak di yang lain.

Biarkan saya memberi Anda sebuah contoh kecil. Saya mengikuti kelas filsafat 2-3 kali per semester. Saya menjelaskan ini kepada diri saya sendiri dengan fakta bahwa pengetahuan tentang Kant dan Hegel tidak akan berguna bagi saya dalam praktik arsitektur. Saya menerima triplet saya di klasemen dan puas. Bertahun-tahun kemudian, di sekolah pascasarjana, saya mengambil mata kuliah "filsafat sains". Hanya di sana saya melihat betapa dalam akar filosofis dalam arsitektur dan bekerja dalam arsitektur modern tanpa pengetahuan tentang filsafat sama sekali tidak mungkin. Saya harus menghabiskan waktu membaca buku teks dan mengacak-acak rambut saya karena kesal karena saya tidak menghadiri kelas di institut.

Tapi, tentu saja, subjek yang paling penting adalah desain arsitektur. Pada dasarnya, semua mata pelajaran lain dalam program ini berfungsi untuk memajukan siswa dalam mata pelajaran itu. Banyak rekan saya mengingat proyek institut sebagai "masa emas". Semua karena imajinasi sang arsitek tidak dibatasi oleh apapun. Tidak ada persyaratan ekonomi, pelanggan yang membosankan, subkontraktor tanpa kompromi. Ini adalah kesempatan terbaik untuk menunjukkan kreativitas Anda. Bukan suatu kebetulan bahwa ketika melamar pekerjaan, mereka sering meminta pekerjaan institut. Saat bekerja di klub, museum, stasiun pemadam kebakaran, Anda perlu memahami bahwa kemungkinan besar itu adalah satu-satunya proyek untuk Anda tentang topik ini. Lebih baik tidak menyisihkan usaha dan waktu untuk proyek tersebut. Saat itulah potensi pertumbuhan dalam profesi diletakkan. Arsitek utama dan "bintang" arsitektur mulai dengan proyek kreatif yang menarik.

- logika karir profesional;

Sekarang sebagian besar siswa sudah mulai bekerja di tahun ke-2 atau ke-3. Saya pikir itu bagus, tetapi hanya dalam jumlah sedang. Pekerjaan paruh waktu membantu dalam pengembangan program arsitektur, memberikan gagasan pertama tentang praktik arsitektur dan secara psikologis mempersiapkan pekerjaan di masa depan. Tapi jangan lupa bahwa nomor 1 masih belajar. Lebih baik bekerja selama periode ini tidak terlalu serius - hanya sebagai kesempatan untuk berlatih. Anda hanya dapat belajar, tetapi menilai dari praktik, jika siswa seperti itu memulai pertumbuhan karier mereka, maka dengan penundaan yang besar.

Saya sudah menulis bahwa bidang aktivitas seorang arsitek sangat luas. Penting untuk menyesuaikan diri Anda dengan tempat dalam arsitektur di mana seseorang akan merasa paling harmonis. Pilih niche Anda. Tidak perlu berusaha keras untuk menjadi arsitek yang sukses dan populer. Mengejar benda besar. Perancang tata letak yang baik dapat menghasilkan lebih dari sekadar kepala arsitek. Anda dapat terlibat dalam kegiatan penelitian, pengajaran, bentuk arsitektur kecil - apa pun yang Anda suka, jika itu "milik Anda". Jadilah sukses di bidang ini dan dapatkan penghasilan yang cukup. Sekarang tidak ada spesialisasi bergaji rendah dalam arsitektur, dan spesialis yang baik menerima gaji tinggi. Tetapi pada saat yang sama, sangat sulit untuk "menghasilkan kekayaan" hanya dengan melakukan arsitektur.

Karier seorang arsitek dapat berkembang sepenuhnya ke segala arah, tetapi untuk pengembangan yang sukses, kerja terus-menerus pada diri sendiri diperlukan. Pertama-tama - pendidikan mandiri; partisipasi aktif dalam kehidupan arsitektur publik: menghadiri kuliah, seminar, pameran.

- pekerjaan sehari-hari, interaksi dengan insinyur;

Kekhasan profesi seorang arsitek sedemikian rupa sehingga untuk mengimplementasikan ide-ide kreatif, selalu perlu untuk menarik spesialis tambahan - insinyur, desainer. Sifat pekerjaan paling baik dapat dilihat dalam contoh. Mari kita ambil tatanan arsitektur yang paling umum - bangunan tempat tinggal individu (dalam istilah sederhana - sebuah pondok). Arsitek menerima pesanan dan mulai bekerja dengan sketsa. Membuat tata letak, fasad dan mengoordinasikannya dengan pelanggan. Kemudian muncul proyek arsitektur - gambar denah, fasad, gambar ke dalam relief, spesifikasi umum. Ini tampaknya menjadi akhir dari pekerjaan seorang arsitek, tetapi sebuah rumah tidak dapat dibangun sesuai dengan desain arsitektur. Kami membutuhkan gambar konstruksi, proyek sistem rekayasa. Ini hanya pekerjaan para insinyur. Seorang arsitek yang kompeten mengetahui dasar-dasar spesialisasi teknik dan sebelumnya menyediakan kemungkinan penerapan sistem tertentu dalam proyek arsitektur. Yang terbaik adalah mengerjakan proyek bersama dengan desainer dan insinyur, atau setidaknya berkonsultasi pada tahap desain arsitektur. Bahkan setelah semua proyek terkait telah selesai, pekerjaan seorang arsitek dapat dilanjutkan. Kita berbicara tentang pengawasan arsitektur konstruksi. Di fasilitas besar, dokumentasi yang sesuai dipelihara, di fasilitas kecil, seseorang datang dengan gambar dan pita pengukur, dan berjalan di sekitar lokasi konstruksi dengan tampilan yang cerdas. Seringkali, keputusan akhir tentang pilihan bahan finishing, pola jendela dan pagar sudah dibuat selama konstruksi, ketika arsitektur tidak di atas kertas, tetapi Anda dapat "menyentuhnya". Bagaimanapun, mengunjungi situs konstruksi sangat membantu dalam memahami seluruh proses arsitektur. Saat merancang dan membangun fasilitas besar, semuanya menjadi lebih rumit, tetapi esensinya tetap sama.

Proses kerja dapat dilakukan dengan cara yang sangat berbeda: Anda dapat duduk di tempat kerja dari jam 9 hingga 6; Anda dapat bekerja dalam jadwal bebas; berkeliling fasilitas, organisasi koordinasi, subkontraktor; bekerja di rumah sebagai arsitek pribadi - sesuka Anda. Dalam kegiatan arsitektur, menurut saya, yang terpenting adalah hasilnya, arsitektur yang bagus, tetapi bagaimana hasilnya tidak begitu penting. Anda dapat menggambar "berlutut" dalam 5 menit, atau Anda dapat duduk di depan monitor selama berbulan-bulan.

- situasi dalam profesi saat ini, tren.

Saat ini, arsitektur Rusia sedang mengalami krisis yang mendalam. Hal ini diakui baik oleh kalangan profesional maupun masyarakat biasa yang tidak acuh dengan apa yang terjadi di tanah air. Dengan krisis, maksud saya sebagai berikut: arsitektur sebagian besar objek besar yang sedang dibangun sangat jelek (cukup untuk membandingkan apa yang sedang dibangun di seluruh dunia dan apa yang kita miliki), objek warisan arsitektur dihancurkan secara berbahaya, perubahan generasi sangat sulit (terutama di kalangan profesor universitas).

Lingkungan profesional juga dalam krisis. Lembaga desain, seperti yang ditunjukkan tahun lalu, tidak menguntungkan. Posisi yang baik dalam organisasi besar diberikan kepada kerabat atau kenalan, dan sangat sulit bahkan bagi seorang arsitek hebat untuk menerobos barisan orang-orang "sendiri" yang teratur. Hal ini juga sulit di bengkel swasta. Ada banyak persaingan dan tidak selalu adil. Mungkin saja bekerja sebagai arsitek swasta, tetapi pasar untuk arsitek swasta begitu dibanjiri oleh non-profesional sehingga sangat sulit untuk keluar dari rawa ini bahkan sedikit. Sekarang dalam aktivitas arsitektur, jika Anda tidak memiliki kerabat atau pelindung tinggi, Anda harus mencapai segalanya dengan "keringat dan darah".

Untungnya, krisis apa pun cepat atau lambat berakhir. Menurut saya, generasi baru arsitek muda mampu “mengangkat” arsitektur Rusia. Ada semua prasyarat untuk ini: informasi tentang arsitektur asing modern tersedia, asosiasi arsitek muda muncul, ada peluang untuk pelatihan dan magang di luar negeri. Saya percaya bahwa Kenzo Tange dan Richard Rogers kita akan tumbuh dari generasi yang akan memasuki institut arsitektur.