Universitas Ortodoks St. Tikhon untuk Kemanusiaan. PstGU fakultas dan jurusan fakultas filologi lulusan

KEUNIKAN PSTGU Belajar di PSTGU, siswa memiliki kesempatan untuk secara bersamaan berkembang ke arah yang berbeda, dengan mempertimbangkan kebutuhan individu. Di satu sisi, Universitas menawarkan di 9 fakultas 52 program studi di bidang pendidikan liberal dalam spesialisasi populer dengan penerbitan diploma negara. Di sisi lain, program yang ditawarkan memungkinkan tidak hanya untuk memperoleh spesialisasi yang sebenarnya, tetapi juga untuk memperluas jangkauan kompetensi dengan mempelajari bahasa asing dan memperoleh beberapa profesi.MAGANG DI UNIVERSITAS TERKEMUKA EROPA PSTGU menciptakan peluang untuk memperoleh pengalaman profesional pertama dalam proses magang dan praktik. Universitas ini memiliki kemitraan dengan 12 universitas di Eropa dan Amerika Serikat, di mana siswa PSTGU dapat belajar dan berlatih dalam program pertukaran. Dengan demikian, setiap siswa dapat membangun lintasan perkembangan individu, yang mungkin termasuk memperoleh beberapa spesialisasi sekaligus, pelatihan bahasa dan teologi yang baik. KRITERIA MUTU PENDIDIKAN Kualitas pendidikan merupakan kriteria penting untuk mengevaluasi kegiatan PSTGU, yang dicapai melalui kegiatan ilmiah universitas, metodenya sendiri, kualifikasi guru yang tinggi, dan pakar undangan yang terkenal. Guru PSTGU adalah pakar tingkat tinggi di bidangnya, sering berbicara di konferensi ilmiah Rusia dan internasional, serta memberikan kuliah di universitas lain. Mahasiswa dari Eropa dan Amerika Serikat juga dilatih dan dilatih di dalam dinding universitas. PSTGU DAN KEGIATAN ILMIAH Bagi mereka yang ingin mengabdikan diri untuk kegiatan ilmiah, universitas memberikan kesempatan untuk melanjutkan studi mereka di magistrasi dan studi pascasarjana, menerbitkan karya dalam publikasi PSTU, bekerja di pusat penelitian, dan berpartisipasi dalam konferensi.KEHIDUPAN PELAJAR Universitas memiliki kehidupan mahasiswa yang aktif dan beragam, ini adalah tempat untuk berbagai acara ilmiah dan budaya. BAHAN DAN DASAR TEKNIS PSTGU Materi dan dasar teknis universitas yang baik memungkinkan penggunaan teknologi modern dalam proses pembelajaran. Selain itu, siswa dapat menggunakan perpustakaan, sumber daya elektronik, kantin, dan bahkan studio kerja bersama untuk mempersiapkan kelas dan bersantai. Asrama disediakan untuk siswa non-residen. KETERSEDIAAN TEMPAT ANGGARAN DAN HOSTEL Di 2018 universitas menawarkan pelamar 375 tempat "anggaran", beberapa di antaranya didanai dari anggaran negara, sebagian - dari dana sendiri, serta 392 tempat berdasarkan pembayaran. Untuk masa studi di PSTGU, pemuda usia militer diberikan penangguhan dari tentara. Belajar di PSTGU menuntut siswa untuk memiliki tujuan, pekerja keras dan mau belajar. Hanya dalam hal ini, semua peluang yang disediakan universitas akan memungkinkan Anda untuk mendapatkan dasar yang baik dan manfaat yang diperlukan untuk pekerjaan lebih lanjut.PSTGU sedang menunggu siswanya!

— Universitas Anda telah menjadi lembaga pendidikan pertama Gereja Ortodoks Rusia yang meluluskan spesialis dengan diploma negara. Bagaimana ini bisa terjadi, dan bagaimana perlunya mengubah program lembaga pendidikan agama untuk mendapatkan pengakuan yang setara dengan universitas sekuler?

- Institut Teologi Ortodoks St. Tikhon (PSTBI), didirikan pada tahun 1992 oleh Yang Mulia Patriark Alexy II, pertama kali menerima akreditasi negara pada tahun 1997, menggunakan standar pendidikan teologi yang telah berlaku sejak 1992-1993. Namun, standar ini tidak memuaskan. Di PSTBI, atas saran Kementerian Pendidikan Federasi Rusia, standar teologi generasi kedua dikembangkan, yang disetujui oleh kementerian. Itu didasarkan pada prinsip multi-konfesionalisme. Standar baru tersebut mencakup sejumlah blok umum untuk agama yang berbeda (misalnya, filsafat, sejarah, bahasa asing, elemen ekonomi, ilmu komputer, dan lain-lain), dan blok disiplin ilmu pendidikan agama, yang merupakan yang utama dalam hal jumlah jam mengajar.

Sebuah departemen teologi diciptakan di asosiasi pendidikan dan metodologi (UMO) universitas klasik, yang mencakup perwakilan dari berbagai agama. Pada saat yang sama, tidak ada satu pun konflik antaragama di UMO dalam teologi, yang membuat kami takut oleh para penentang standar dalam teologi. Sudah berdasarkan standar baru, PSTBI mengkonfirmasi akreditasi negaranya pada tahun 2002, dan dua tahun kemudian menerima status universitas dan dikenal sebagai Universitas Kemanusiaan St. Tikhon Ortodoks (PSTU).

Perbedaan antara kurikulum kami dan program sekolah teologi bukanlah hal yang mendasar. Kami harus memasukkan mata pelajaran kurikulum kami yang wajib untuk semua universitas seni liberal yang ingin memiliki akreditasi negara. Tetapi kami percaya bahwa siswa kami harus memiliki gagasan tentang ekonomi, ilmu komputer, dan sejarah sains. Kelas pendidikan jasmani, yang wajib bagi semua orang, juga diperlukan untuk siswa kami. Jumlah jam mengajar yang dikhususkan untuk disiplin teologi sedikit berbeda dari norma sekolah teologi.

— Menurut Anda, apa perbedaan antara pendidikan teologi dan studi agama?

— Hubungan antara teologi dan studi agama dalam banyak hal mirip dengan hubungan antara seniman dan kritikus seni, pianis atau komposer dan ahli musik, dan seterusnya. Tidak mungkin, misalnya, mengganti matematika atau fisika dengan sejarah sains pada umumnya. Sayangnya, di Rusia, studi agama telah menjadi penerus langsung "ateisme ilmiah", yang mudah terlihat baik dalam biografi para cendekiawan agama terkemuka maupun dalam publikasi cetak mereka. Tetapi bahkan di Eropa, studi agama tetap menjadi ilmu perbandingan dan tidak berpura-pura menggantikan teologi, yang mempelajari pengalaman keagamaan dari dalam, dan selalu dari posisi pengakuan.

Studi agama menggunakan arketipe yang dikembangkan oleh teologi, perangkat konseptual, terminologi, dll. Semua ini jelas menggambarkan perbandingan kurikulum dalam spesialisasi "teologi" dan "studi agama". Untuk menjadi seorang teolog Ortodoks, seseorang harus memiliki pengetahuan mendalam tentang bahasa kuno, studi biblika, sejarah gereja, patristik, teologi liturgi, dan sebagainya. Cendekiawan agama memiliki gagasan yang paling dangkal tentang semua ini.

— Berapa banyak lulusan yang lulus dari universitas Anda, apa kompetisi untuk masuk? Di mana lulusan bekerja - di Gereja, di lembaga negara atau di sekolah sebagai guru "Dasar-Dasar Budaya Ortodoks"? Bagaimana prospek pelayanan atau pekerjaan di Gereja lulusan universitas Anda?

- Saat ini ada sepuluh fakultas di PSTGU. Kompetisi terbesar terjadi di fakultas seni gereja, teologi, filologi, fakultas sejarah. Sekitar 250 orang lulus dari universitas setiap tahun. Kebanyakan dari mereka ditentukan dengan tempat kerja bahkan sebelum lulus. Sebagian besar teolog menjadi pendeta, guru. Lulusan fakultas lain - karyawan lembaga pendidikan dan administrasi Gereja, pelukis ikon, pemulih, direktur paduan suara, pekerja sosial, jurnalis, dll.

Mahasiswa perempuan merupakan sekitar 50 persen dari mahasiswa di Universitas St. Tikhon. Anak perempuan belajar secara umum dengan anak laki-laki, dengan pengecualian departemen pastoral fakultas teologi. Tetapi ada spesialisasi yang lebih menarik perhatian anak perempuan, misalnya nyanyian gereja, pedagogi sekolah dasar. Departemen menjahit gereja, menghidupkan kembali seni kuno menyulam emas, seluruhnya perempuan. Banyak spesialisasi membuka kemungkinan bagi anak perempuan untuk melayani di Gereja—sebagai direktur paduan suara, paduan suara, pelukis ikon, pemulih, dan guru sekolah Minggu di lembaga sosial, pendidikan, dan penerbitan Gereja. Di universitas kamilah wanita pertama di Rusia, Magister Teologi Natalya Sukhova, menerima pendidikan teologinya. Gelar akademik tinggi ini dianugerahkan kepadanya untuk karyanya yang luar biasa dalam sejarah reformasi akademi teologi.

— Apakah ada perwakilan keuskupan Gereja Ortodoks Rusia di antara lulusan universitas Anda?

- Baru-baru ini, ada informasi di media bahwa mahasiswa dan lulusan universitas Anda mengambil bagian dalam pembentukan apa yang disebut "Korps Ortodoks" dalam gerakan Nashi. Bagaimana Anda mengomentari informasi ini?

- Beberapa waktu lalu, pamflet digantung di lobi PSTGU, mengajak mahasiswa untuk berpartisipasi dalam gerakan Nashi. Kemudian, di situs web Novosti.ru, sebuah pesan muncul bahwa pada 23 Mei, wakil kepala Nashi Boris Yakemenko berbicara kepada mahasiswa dan lulusan PSTGU di kantor gerakan pemuda tertentu. Mungkin ada beberapa mahasiswa di sana, tetapi tidak ada pembicaraan tentang partisipasi terorganisir universitas dalam gerakan Nashi. Piagam PSTGU mengecualikan kemungkinan partisipasi terorganisir dari universitas dalam tindakan politis apa pun. Mahasiswa dan alumni sebagai individu bebas bertemu siapa saja yang diinginkan, namun saya yakin belum ada liputan media yang signifikan tentang topik ini.

«NG-Agama» / Patriarki.ru

Kami mengajukan pertanyaan kepada lulusan Fakultas Filologi: “Menurut Anda, apa yang diberikan PSGU kepada Anda?” Di bawah ini adalah beberapa jawabannya. Dalam kurung adalah tahun kelulusan dan tingkat pendidikan yang kita terima. Tempat kerja dan pekerjaan lulusan ditunjukkan pada saat survei.

Natalya Nikolaevna Tokareva, guru di sekolah negeri, guru privat (2017, gelar sarjana):

Staf pengajar yang sangat baik, sikap manusiawi, kebebasan dari korupsi di lembaga pendidikan, disiplin, kegerejaan.

Daria Vyacheslavovna Gryaznykh (Dyachenko), guru bahasa dan sastra Rusia, MBOU "sekolah menengah Averinskaya" dari distrik Gubkinsky di wilayah Belgorod (2017, gelar sarjana):

PSTGU memberi saya empat tahun kehidupan di antara orang-orang yang kehidupan gereja dan nilai-nilai Kristen adalah norma. Ini adalah hal utama yang saya syukuri kepada universitas. Dan juga untuk teman-teman sejati yang saya temui di sini, untuk orang-orang menarik yang mengajar bersama kami, untuk magang di Italia - ini adalah pengalaman hidup yang tak ternilai.

Banyak ilmu, disiplin, tanggung jawab, banyak teman sejati dan kenalan dengan guru-guru yang luar biasa, beberapa dari mereka, omong-omong, juga menjadi teman saya. Kemampuan untuk bekerja dengan sejumlah besar informasi, memformat teks dengan benar, memprioritaskan, menemukan bahasa yang sama dengan orang yang berbeda, melihat subjek yang sama dengan cara yang berbeda. Mata pelajaran yang paling berguna adalah "Karya Filologi dengan teks", "Keaksaraan praktis", "Jurnalisme praktis", "Bahasa Inggris" dan "Lokakarya ejaan dan tanda baca".

Aleksandra Valerievna Chernookaya, pemimpin redaksi saluran berita STV, guru bahasa dan sastra Rusia (paruh waktu), editor suplemen pemuda surat kabar, mahasiswa master Universitas Riset Nasional Negeri Perm (2017, gelar sarjana ):

Saya pikir keterampilan menulis informasi, kecenderungan untuk kegiatan penelitian, kemampuan untuk terlibat dalam pekerjaan yang melelahkan untuk waktu yang lama. Pendidikan.

Ksenia Sergeevna Naumenko, guru bahasa dan sastra Rusia, GBPOU "SPK" Moskomsport (2017, gelar master):

PSTGU memberi saya pendidikan filologi berkualitas tinggi, mengajari saya fleksibilitas, dan juga menguatkan saya dalam iman. PSTGU memberikan sejumlah besar pengetahuan yang diperlukan, mengembangkan kemauan dan daya tahan, diajarkan untuk tidak mengidealkan struktur gereja dan memahami bahwa ada orang di mana-mana dan ada dosa di mana-mana, namun, ia mengajar untuk melihat percikan Tuhan dalam diri setiap orang, dan melalui penyerbuan materi kami dalam organisasi keagamaan (Ortodoks) untuk melihat Gereja Kristus. PSTGU memberi saya teman dan suami yang luar biasa. Dan juga guru-guru paling berbakat, yang akan selalu saya tiru, dan saya harap ini akan berhasil, setidaknya sedikit. Saya ingin mengucapkan terima kasih khusus kepada E. E. Seregina karena telah membantu tetangganya dan kebaikannya yang luar biasa; M. A. Rodina, yang selama tiga tahun membantu penulisan tesis sarjana dan magister, diajar dengan keteladanannya sendiri untuk lebih toleran dan lembut terhadap mahasiswa; I. E. Melentieva untuk pasangan paling menarik dan penjelasan bahwa dalam hidup tidak semuanya terjadi seperti yang kita inginkan; O. V. Albrecht untuk pasangan yang menggairahkan dan menanamkan kecintaan pada sastra asing pada paruh kedua abad ke-19-20; G. N. Khrapovitskaya untuk kelas yang paling atmosferik dan contoh pribadi tentang apa artinya menjadi seorang intelektual, dan tentu saja, A. V. Korovin dan O. N. Sklyarov untuk kelas yang tidak hanya tersimpan dalam ingatan, tetapi juga di hati (seperti guru mereka sendiri), yang kata-kata dan nasihat diingat hari ini dan membantu dalam berbagai kesulitan.

Maria Romanovna Svanidze, guru bahasa Inggris sekolah dasar di sekolah menengah Night-Giving Spring (2017, gelar sarjana):

PSTGU tidak hanya memberi saya pengetahuan yang berkualitas tinggi dan komprehensif, tetapi juga memperkuat minat saya pada filologi. Selain itu, PSTGU adalah universitas dengan suasana yang unik dan orang-orang yang memungkinkan kepribadian untuk mengungkapkan dirinya secara maksimal.

Anton Yuryevich Vakhranev, Manajer Logistik perusahaan percetakan Biro Mayak (2016, gelar sarjana):

PSTGU memberi saya banyak. Singkatnya, kemudian: pengetahuan, bertemu orang-orang yang menarik, kesempatan untuk hidup sendiri, kesempatan untuk mempelajari apa yang menarik. Terima kasih.

N.N., Kementerian Dalam Negeri Rusia, ahli forensik (2016, gelar sarjana):

PSTGU memberi saya pendidikan yang sangat baik, membentuk sikap tertentu terhadap Gereja, memberi saya banyak kenalan yang luar biasa.

Maria Ilyinichna Krasovitskaya, koresponden-penerjemah di Kantor Berita Internasional "Russia Today" (2015, gelar sarjana):

Di PSTGU itulah saya diajari apa yang saya rencanakan untuk mengabdikan seluruh hidup saya. Ini adalah terjemahan sastra. O. Yu. Mar membuka seni ini untuk saya, menanamkan keyakinan pada diri saya sendiri, memberi saya pengetahuan yang ingin saya kembangkan dan perdalam sejak saat itu. Saya selalu menganalisis teks apa pun dari sudut pandang terjemahan. Bagi saya, ini adalah kerja keras dan masalah jiwa, waktu luang dan realisasi diri.

Bahasa Prancis adalah bahasa favorit saya. Saya terus mempelajarinya, dan basis yang diberikan E.N. Shapenko kepada saya masih banyak membantu saya. Salah satu syarat utama untuk pembelajaran bahasa yang sukses (dan bisnis apa pun) adalah menuntut diri sendiri. Dan Ekaterina Nikolaevna-lah yang mendidik siswa tidak seperti orang lain.

O.N. Sklyarov mengajar di sekolah saya. Bagi saya, ini adalah guru dengan huruf kapital. Sikap hormat, halus dan mendalam terhadap teks, cinta dan rasa hormat terhadap kata - dialah yang menunjukkan kepada saya betapa pentingnya hal ini. Dialah Filolog model saya. Dan pengetahuan yang saya peroleh di kelas Oleg Nikolayevich membantu saya kemudian memasuki program master di HSE.

Saya seorang filolog dan kritikus sastra. Tetapi pada titik tertentu saya serius memikirkan bagaimana melakukan linguistik. Alasan untuk ini adalah kuliah A. V. Vdovichenko. Saya tidak pernah menjadi ahli bahasa, tetapi minat yang tulus pada ilmu ini, serta pengetahuan teoretis khusus yang diberikan Andrei Viktorovich kepada saya, terus mendukung saya dalam studi lebih lanjut di bidang filologi.

Elena Sergeevna Kasukhina, guru bahasa dan sastra Rusia, sekolah 2126 "Perovo" (2015, khusus):

PSTGU memberi saya guru yang baik, teman sejati yang masih berkomunikasi dengan kami, beragam pengetahuan, mata pelajaran yang sangat menarik, terima kasih banyak!

Maria Ivanovna Sidorova, korektor di portal berita Life.ru (2015, spesialis):

Hal utama yang harus diberikan universitas adalah kemampuan untuk belajar. Selain itu, pengetahuan yang relevan dalam spesialisasi yang dipilih. Dan hubungan hangat yang masih terjaga, baik dengan siswa lain maupun dengan guru.

Irina Olegovna Skvortsova, guru bahasa Inggris di Penza State University (2015, spesialisasi):

Dari pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh di universitas, ketekunan, pengucapan yang baik, kemampuan menyajikan materi bahasa dengan cara yang menarik, dan pemahaman siswa sangat berguna dalam pekerjaan saya. PSTGU memberi saya pengetahuan, profesi, dan banyak, banyak teman!

Elizaveta Sergeevna Gavrilina, guru bahasa Inggris di Sekolah Ortodoks St. Peter (2015, gelar sarjana):

Pengetahuan tentang bahasa yang diberikan universitas kepada saya sangat berguna. Teladan guru saya bermanfaat, serta kemampuan untuk bekerja di bawah tenggat waktu yang ketat.

Vera Olegovna Svinarchuk, guru bahasa Slavonik Gereja dari Sekolah Minggu di Gereja Martir Suci Boris dan Gleb di Zyuzin, Moskow; Dosen, Jurusan Teori dan Sejarah Bahasa, Fakultas Filologi, PSTGU (2015, Magister):

Pendidikan tinggi yang bagus, tentu saja! Serta kesempatan untuk berkembang secara pribadi dan intelektual dalam lingkungan yang menguntungkan, bahkan sebagian "rumah kaca", tanpa ditekan oleh nilai-nilai dan stereotip yang asing bagi saya; ikatan persahabatan dan profesional; perasaan menjadi bagian dari komunitas besar orang-orang yang cerdas, berbakat, muda (setidaknya dalam jiwa :) yang tidak acuh terhadap kehidupan Gereja dan masyarakat, terutama pada sisi intelektual kehidupan ini ... saya pikir pandangan dunia saya sebagian besar terbentuk selama tahun-tahun belajar di dalam dinding PSTGU.

Daria Aleksandrovna Aleksandrova, guru bahasa Italia dalam kursus dengan pengalaman di beberapa sekolah (2014, khusus):

Kesadaran dalam keyakinan... Pada tingkat pribadi: komunikasi dengan orang-orang, termasuk mereka yang berbeda keyakinan, kesempatan untuk mengembangkan posisi seseorang dan belajar bagaimana berfungsi dalam masyarakat yang beragam. Profesional: sekolah musim panas dan magang di Italia, yang sangat menentukan aktivitas profesional saya.

Kristina Gennadievna Samuylova, dosen di Departemen Filologi Romantis, Deputi dekan bidang pendidikan fakultas filologi PSTGU; Guru bahasa Italia dan inspektur Sekolah Ortodoks St. Peter (2013, spesialisasi):

PSTGU membesarkan saya tidak hanya secara profesional, tetapi juga dalam kehidupan. Ketika Anda melihat contoh hidup pertapa di depan mata Anda, Anda ingin mengikuti dan belajar banyak dari mereka, tidak hanya secara profesional, tetapi juga dalam kehidupan spiritual. Tetap hanya belajar bagaimana menghitung kekuatan mereka.

Kristina Viktorovna Litvintseva, Dosen Senior, Sekolah Linguistik, Sekolah Tinggi Ekonomi Universitas Riset Nasional (2012, gelar master):

Kemampuan untuk berbicara di konferensi dan menulis artikel.

Anna Nikolaevna Melnik, kepala biro penerjemahan, penerjemah profesional (Paris) (2011, spesialisasi):

PSTGU memberi saya segalanya - itu adalah langkah pertama menuju kehidupan impian saya. Tanpa PSTGU, tidak ada yang mungkin terjadi dalam hidup saya. Universitas yang luar biasa ini mengajari saya untuk berpikir dan tidak pernah menyerah. Setelah PSTGU, saya belajar di banyak universitas, di Rusia dan Prancis, saya memiliki guru dari berbagai negara, tetapi yang terbaik dari semuanya tetap selamanya - K. A. Aleksandrova dan E. M. Koroleva. Basis terkuat, pengetahuan terkuat, perkembangan terbesar baik ilmiah maupun pribadi, perhatian paling tulus, saran paling benar - saya terima dari mereka. Saya sangat beruntung bisa belajar di bawah bimbingan mereka dan saya senang mengenal mereka.

Ekaterina Olegovna Nadolskaya, sekretaris-penerjemah sekolah Italia dinamai. Italo Calvino (2011, jurusan):

Pendidikan, teman-teman, tahun-tahun siswa yang tak terlupakan!

Maria Ivanovna Khazhomia, Ph.D., dosen di Departemen Teori dan Sejarah Bahasa, PSTGU (2011, spesialisasi):

Kesempatan untuk berkomunikasi dengan orang-orang dari lingkungan gereja, sambil mendapatkan pengetahuan tentang filologi dan tentang diri Anda sendiri.

Alexander Yuryevich Karpukhin, kepala bibliografi VGBIL (2011, khusus):

Pengetahuan bahasa asing, pengetahuan umum, keterampilan mengumpulkan dan mensistematisasikan informasi.

Alena Alexandrovna Malovichko, ibu dari lima anak (2006, spesialisasi):

Saya sangat, sangat berterima kasih kepada semua orang yang mengajari saya dan kepada mereka yang menciptakan dan mendukung lembaga ini. Saya bukan lulusan terbaik, karena saya hampir tidak menerapkan keterampilan dan pengetahuan saya dalam praktik, tetapi PSTGU memberi saya lebih dari sekadar ijazah pendidikan.

Elena Valerievna Nedich, dosen di Fakultas Teologi Universitas Beograd (2006, spesialisasi):

Pengetahuan profesional, pengalaman hidup, kegembiraan berkomunikasi dengan banyak orang luar biasa, dan banyak lagi.

Alexandra Andreevna Ostrovskaya, guru bahasa Prancis dan Italia di sekolah bahasa Jembatan Soho; paduan suara dan direktur paduan suara di Gereja Transfigurasi Juruselamat di Bolvanovka (2005, khusus):

Kegerejaan, pemahaman yang benar tentang iman, dasar dan makna hidup. Kembangkan bakat saya dan wujudkan impian saya - untuk belajar bahasa Italia. Dia memberikan dua profesi sekaligus: guru bahasa dan paduan suara di kuil (tidak secara langsung, tetapi berkat Institut). Lingkaran besar kenalan di antara orang percaya, profesional di berbagai bidang. Ngomong-ngomong, suamiku juga! Dan beberapa teman dekat. Awal yang baik dalam hidup. Terima kasih Tuhan untuk semuanya!

Tatyana Aleksandrovna Levshenko, PhD dalam Filologi, Dosen Senior di Departemen Bahasa Rusia Modern, Fakultas Filologi, PSTGU; editor Departemen Buku Liturgi Rumah Penerbitan Patriarkat Moskow (2001, khusus):

Pendidikan yang baik, pekerjaan yang baik, komunikasi dengan orang-orang yang baik dan bahkan keluarga (saya bertemu suami saya di dalam tembok PSTGU).

Anna Vyacheslavovna Valkova, dosen di Departemen Teori dan Sejarah Bahasa dan Departemen Filologi Jerman dari Fakultas Filologi PSTGU (2001, khusus):

Pendidikan seni liberal yang layak, di satu sisi, adalah cara baru dalam memandang dunia.

Siswa belajar di sembilan fakultas: teologi, sejarah, filologi, pedagogis, seni gereja, nyanyian gereja, ilmu sosial, ilmu komputer dan matematika terapan, pendidikan tambahan. Ada departemen penuh waktu (di semua fakultas, kecuali fakultas pendidikan tambahan), departemen malam (di fakultas teologi, misionaris, pedagogis, nyanyian gereja, departemen teoretis dari fakultas seni gereja, fakultas pendidikan tambahan), departemen korespondensi (di fakultas teologi, misionaris, pedagogis, ilmu sosial, pendidikan tambahan). Untuk kemungkinan pembelajaran jarak jauh, Institut Pendidikan Jarak Jauh beroperasi. Setiap tahun universitas mengambil bagian dalam banyak konferensi ilmiah.

Ceramah dan seminar diadakan di gedung-gedung di Likhovy Lane, 6 (Fakultas Teologi), 1st Novokuznetsky Lane, 4, gedung 1,2 (Fakultas Nyanyian Gereja, Informatika dan Matematika Terapan) dan di Jalan Ilovaiskaya, 9 (fakultas lain) .

Cerita

Kursus teologi-katekese

Gagasan untuk menciptakan universitas Ortodoks, di mana, tidak seperti seminari dan akademi teologis, semua orang dapat belajar, dan bukan hanya mereka yang bersiap untuk mengambil martabat, dibentuk pada 1980-an di antara para siswa dan anak-anak spiritual dari Archpriest Vsevolod Shpiller (wafat. 1984) dan Hieromonk Pavel (Trinitas). Pada akhir 1980-an, segera setelah kebebasan beragama relatif datang, mereka mengorganisir beberapa ruang kuliah yang memiliki tujuan spiritual, pendidikan dan misionaris. Seperti yang diingat oleh Archpriest Vladimir Vorobyov, “pada awalnya mereka berkumpul di bioskop. Segera setelah pengumuman digantung, bioskop-bioskop penuh sesak. Orang-orang mendengarkan ceramah dengan keserakahan, mengajukan pertanyaan - itu adalah komunikasi yang hidup dan intens. Setelah beberapa waktu, kami ditawari untuk membaca kursus tahunan. Kami setuju untuk menyewa aula yang megah di Gedung Pusat Kebudayaan di Lapangan Komsomolskaya, dan selama setahun penuh, setiap minggu, kami mengadakan kuliah di sana. Beberapa imam lagi tertarik, termasuk Pastor Gleb Kaleda, yang saat itu masih menyembunyikan imamatnya dan datang hanya sebagai profesor, doktor ilmu pengetahuan. Pidato terus mengumpulkan banyak orang: mereka dikenal di seluruh Moskow. Pintu masuknya gratis. Jadi kami menghabiskan dua tahun. Pada musim semi, ketika kuliah berakhir, mereka mulai meminta kami untuk membuka kursus - orang-orang ingin mendapatkan setidaknya pendidikan teologi kecil.

Pada musim gugur 1990, pekerjaan dimulai pada penciptaan Kursus Teologis dan Katekismus. Kelompok inisiatif termasuk imam Vladimir Vorobyov, Gleb Kaleda, Sergiy Romanov dan Arkady Shatov. Paling sering mereka berkumpul di rumah paroki Archpriest Dimitry Smirnov di sebelah gereja bobrok St. Mitrofan dari Voronezh, yang baru saja diserahkan kepada Gereja. Tujuan utama dari kursus ini adalah untuk menggabungkan kebebasan akademik dari proses pendidikan dan kepatuhan kanonik pada hierarki. Ketika piagam kursus akhirnya disetujui, Patriark Alexy II memberkati pembukaan mereka.

Dewan akademik pertama kursus termasuk imam agung Valentin Asmus, Vladimir Vorobyov, Gleb Kaleda, Nikolai Sokolov, Sergiy Romanov, Alexander Saltykov, Dimitri Smirnov, Arkady Shatov, profesor Nikolai Yemelyanov, Andrey Efimov. Profesor Archpriest Gleb Kaleda terpilih sebagai rektor kursus, yang melalui upayanya tempat di Sekolah Tinggi Teknik Moskow dialokasikan untuk kursus. Pelajaran pertama kursus berlangsung pada 6 Februari 1991.

Pada musim semi tahun 1991, Imam Agung Gleb Kaleda, sehubungan dengan pengangkatannya sebagai kepala sektor di Sinode yang baru dibentuk, Departemen Pendidikan dan Katekisasi Agama, meminta untuk diberhentikan dari jabatannya sebagai rektor, pada tanggal 29 Mei, dalam sebuah pertemuan. dari dewan pendidikan Kursus Katekismus Teologis, seorang rektor baru dipilih melalui pemungutan suara rahasia - Imam Agung Vladimir Vorobyov.

Kursus awalnya memiliki enam guru, sekretaris dan 300 siswa; mereka kebanyakan adalah anak-anak rohani dari bapak penyelenggara, tapi ada juga siswa yang datang sesuai pengumuman. Ada sekitar 50 siswa di setiap kelompok, dan hingga 40 orang benar-benar menghadiri kelas. Tidak ada buku pelajaran, jadi saya harus menggunakan catatan kuliah. Pada akhir tahun akademik, setengah dari siswa tetap di kursus. Pada musim gugur 1991, set kedua diumumkan.

Institut Teologi Ortodoks St. Tikhon

Pada tanggal 25-27 Mei 1992, Institut Teologi mengadakan konferensi pertama yang bertajuk “Bacaan untuk mengenang Fr. Vsevolod Shpiller", di mana Protopresbiter John Meyendorff mengambil bagian aktif. Patriark Alexy II datang ke salah satu pertemuan Bacaan. Dia berbicara tentang persekutuannya dengan Archpriest Vsevolod dan memberikan restunya kepada Theological Institute.

Pada bulan September tahun yang sama, atas permintaan Dewan Akademik, Institut Teologi dinamai Patriark Tikhon, sehingga universitas menerima nama "Institut Teologi Ortodoks St. Tikhon". Hari perakitan Institut adalah hari pemilihan St. Tikhon ke Tahta Patriarkal - 5/18 November. Fakultas pertama adalah: fakultas pastoral-teologi, dipahami sebagai analog dari sekolah teologi; fakultas misionaris-katekese untuk pelatihan guru Hukum Allah; Fakultas Pendidikan untuk guru disiplin sekuler; fakultas seni gereja untuk melatih spesialis di bidang nyanyian gereja, lukisan ikon dan arsitektur.

Pada tanggal 8 Desember 1992, Akta Suci Institut diadakan di Gedung Utama Universitas Negeri Moskow, dipimpin oleh Patriark Alexy II. Walikota Moskow Yu. M. Luzhkov, Presiden Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia Yu. S. Osipov dan tamu kehormatan lainnya menghadiri Undang-Undang tersebut. Selama presentasi, Dewan Pembina Institut dibentuk, dipimpin oleh Yang Mulia Patriark Alexy II, dan sebuah perjanjian ditandatangani tentang kerjasama dalam pengembangan PSTBI antara Patriarkat Moskow dan Universitas Negeri Moskow. Rektor lembaga baru mencatat bahwa karena situasi keuangan PSTBI yang menyedihkan, guru tidak menerima gaji, dan siswa tidak menerima beasiswa, dan seluruh kehidupan dan aktivitas lembaga didasarkan pada antusiasme siswa dan staf.

Pada 7 Mei 1993, Institut Teologi Ortodoks St. Tikhon mengeluarkan lisensi untuk hak melakukan kegiatan pendidikan di bidang pendidikan profesional yang lebih tinggi.

Pada bulan Agustus 1993, departemen korespondensi dibuka, di mana lebih dari 1.000 siswa dari berbagai keuskupan Gereja Ortodoks Rusia memulai studi mereka.

Pada Oktober 1993, Persaudaraan Spassky menerima sebuah bangunan kecil di sebelah Gereja Nikolo-Kuznetsk, yang menampung administrasi Institut dan ruang kelas. Institut mendapat dukungan dari Universitas Negeri Moskow, Rumah Sakit Kota 1 dan gereja rumah sakit Tsarevich Dimitry, bengkel seni gereja St. Nicholas di Klenniki, departemen korespondensi mengadakan sesi pemeriksaan di gedung Gereja Kehidupan -Memberikan Trinity pada Gryazeh.

Menurut rektor, Imam Agung Vladimir Vorobyov: “Seiring waktu, aliran orang dewasa yang memasuki departemen malam fakultas teologi menurun, tetapi lulusan sekolah mulai berjuang untuk kami. Tidak semua dari mereka pergi dengan niat menjadi imam, tetapi ada banyak yang ingin menerima pendidikan Ortodoks dalam humaniora.<…>Di masa Soviet, seluruh umat manusia dilucuti dari akar agama dan budaya mereka dan “ditransplantasikan” ke tanah ateis, yang, tentu saja, melumpuhkannya.” Sehubungan dengan ini, fakultas pedagogis diciptakan, yang memiliki departemen sejarah dan filologi.

Pada 8 Juni 1994, Patriark Alexy II menahbiskan Gereja Tritunggal Pemberi Kehidupan di Jalan Pyatnitskaya, yang dianggap berasal dari Gereja Nikolo-Kuznetsk, yang menjadi kuil dasar Institut.

Pada Juli 1997, Patriark Alexy II menyetujui Dewan Akademik khusus di PSTBI untuk mempertahankan disertasi kandidat dan doktor dalam ilmu teologi dan sejarah gereja. Dewan tersebut termasuk perwakilan dari sekolah teologi Moskow dan St. Petersburg, akademisi dari Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia dan Akademi Pendidikan Rusia, profesor dan guru dari Universitas Negeri Moskow dan Institut Teologi.

Pada tanggal 20 Juli 1998, setelah lulus pengesahan, PSTBI menerima akreditasi negara di bidang studi agama dan pedagogi. Pada tahun 1999, akreditasi diterima dalam bidang pendidikan Teologi dan spesialisasi Sejarah, Filologi, Sejarah Seni, Studi Keagamaan. Pada akhir tahun 2000, spesialisasi terakreditasi: paduan suara, lukisan, seni dan kerajinan, dan kerajinan rakyat, setelah itu semua fakultas mendapat kesempatan untuk memberikan diploma negara kepada lulusan.

Pada tahun 2002, Institut ini kembali dibuktikan dan diakreditasi di 13 bidang pendidikan dan spesialisasi, termasuk 3 spesialisasi baru. Sehubungan dengan akreditasi berikutnya, dengan restu Patriark Alexy, bentuk organisasi dan hukum Institut diubah: awalnya terdaftar sebagai asosiasi keagamaan, Institut diubah menjadi lembaga pendidikan tinggi non-negara dengan tetap mempertahankan statusnya. afiliasi ke Gereja Ortodoks Rusia.

Pada tahun 2003 dibuka Fakultas Pendidikan Tambahan dengan empat jurusan. Studi pasca sarjana dilisensikan dalam tujuh arah ilmiah. Guru pertama menerima pelatihan khusus dan mulai mengembangkan kursus Pendidikan Jarak Jauh. Pada awal tahun 2004, pendaftaran pertama siswa untuk program jarak jauh baru berlangsung.

Universitas Ortodoks St. Tikhon untuk Kemanusiaan

Pada tanggal 21 Mei 2004, dengan keputusan Badan Akreditasi, berdasarkan hasil Penilaian Komprehensif kegiatan universitas pada tahun 2004, NOU VPO dan perintah Kementerian Pendidikan Rusia tanggal 25 Mei sama tahun, status akreditasi negara ditetapkan oleh jenis lembaga pendidikan tinggi dari jenis "universitas". Ini adalah kasus pertama di Rusia baru yang memberikan status negara bagian tertinggi kepada lembaga pendidikan Gereja Ortodoks Rusia. Dalam hal ini, pada tanggal 7 Oktober 2004, dengan keputusan Sinode Suci, nama itu diadopsi: "Universitas Kemanusiaan St. Tikhon Ortodoks".

Pada tahun 2004, masalah ruang kelas sebagian besar teratasi. Dewan Pengawas Universitas diberikan untuk penggunaan sementara sebuah bangunan yang terletak di daerah perumahan Ochakovo, di mana fakultas Misionaris, Filologi, Sejarah, Pedagogis dan Fakultas Pendidikan Tambahan, serta departemen korespondensi, perpustakaan, layanan administrasi berada. Selain itu, rektor Gereja Martir Besar George di Bukit Poklonnaya, Imam Besar Sergiy Suzdaltsev, menyediakan Universitas dengan tempat untuk Fakultas Seni Gereja, di mana perombakan besar dilakukan. Pada tahun yang sama, wisuda Magister Teologi untuk pertama kalinya berlangsung.

Seiring berjalannya waktu, karena adanya pembatasan yang diberlakukan oleh undang-undang tentang pendidikan pada lembaga pendidikan non-negara, yang telah menjadi PSTGU sejak tahun 2002, perlu untuk mentransfer pelatihan kiai ke lembaga pendidikan yang terpisah, tanpa memisahkannya pada hakikatnya dari proses pendidikan dan kehidupan fakultas teologi PSTGU. Pada tahun 2005, Departemen Teologi didirikan sebagai "organisasi keagamaan Ortodoks - lembaga pendidikan agama profesional", yang pada tahun 2008 berganti nama menjadi Institut Teologi Ortodoks St. Tikhon.

Pada tanggal 29 Juli 2005, dengan keputusan Pemerintah Rusia, pembangunan Rumah Keuskupan Moskow di Likhovy Lane dipindahkan ke paroki gereja St. Nicholas dari Myra di Kuznetsy, yang telah diperjuangkan institut sejak 1992.

Pada awal tahun 2007, sebuah gedung berlantai lima dialihkan ke PSTGU di ul. Ilovaiskaya, 9. Pekerjaan perbaikan dilakukan di sana, dan pada 28 Oktober tahun yang sama, rektor PSTGU, Imam Agung Vladimir Vorobyov, berkonselebrasi dengan para imam Gereja Nikolo-Kuznetsk, menahbiskan asrama universitas, yang menampung sekitar 300 siswa .

9 April 2007 PSTGU menerima lisensi untuk hak untuk melakukan kegiatan pendidikan di bidang khusus dan arah "Sosiologi". Pada saat yang sama, fakultas sosiologi PSTGU memulai pekerjaannya, yang merupakan preseden pertama dalam sejarah lembaga pendidikan Gereja Ortodoks Rusia. Pada tahun 2009, Fakultas Sosiologi dan Fakultas Ekonomi dan Hukum dilebur menjadi Fakultas Ilmu Sosial.

Pada musim gugur 2007, Fakultas Informatika dan Matematika Terapan dibuka di PSTGU dengan program pelatihan yang meliputi: pelatihan matematika dasar, sesuai dengan bagian dasar mata kuliah matematika fakultas universitas; pelatihan khusus, termasuk berbagai kursus yang berkaitan dengan komputer dan pemrograman dan perolehan keterampilan praktis; pendidikan teologi dasar. Setelah dibukanya departemen ini, PSTGU tidak lagi menjadi lembaga pendidikan kemanusiaan murni.

Pada tanggal 28 Mei 2010, atas perintah Layanan Federal untuk Pengawasan Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan di Universitas Kemanusiaan St. Tikhon Ortodoks, sebuah dewan disertasi dibuka untuk mempertahankan tesis doktor dan master dalam spesialisasi 07.00.02 - Sejarah Nasional ( Ilmu Sejarah) dan Kekhususan 09.00.14 - Filsafat Agama dan Ilmu Agama (filosofis ilmu).

Pada tanggal 2 September 2010, Uskup Agung Eugene dari Vereya (Reshetnikov) meresmikan gedung akademik baru Universitas Kemanusiaan St. Tikhon Ortodoks dan kapel untuk menghormati St. Tikhon, Patriark Moskow dan Seluruh Rusia. Kebaktian itu dihadiri oleh Uskup Kirill (Pokrovsky) dari Pavlovo-Posad dan Vladimir Zotov, Prefek Distrik Administratif Tenggara Moskow. Enam fakultas pindah ke gedung baru: misionaris, filologi, sejarah, pedagogis, ilmu sosial dan pendidikan tambahan. Juga di gedung baru adalah ruang makan, perpustakaan, departemen personalia mahasiswa dan departemen lainnya.

Pada tahun 2012, pengenalan teknologi pembelajaran jarak jauh di seluruh universitas dimulai, di mana, untuk tujuan koordinasi terpusat dan dukungan teknis proyek, Departemen Pembelajaran Jarak Jauh PSTGU dibentuk untuk melayani Sistem Pembelajaran Jarak Jauh PSTGU. Awalnya pembelajaran jarak jauh dilaksanakan secara penuh hanya untuk program pendidikan tambahan Fakultas Pendidikan Tambahan, tetapi seharusnya melibatkan seluruh fakultas di universitas tersebut. Sejak tahun 2015, semua program pembelajaran jarak jauh di PSTGU telah dilaksanakan dalam kerangka Lembaga Pendidikan Jarak Jauh.

Pada bulan September 2016, kelas dimulai di gedung utama di Likhovy Lane, tempat Fakultas Teologi pindah. Fakultas nyanyian gereja dan fakultas seni gereja pindah ke gedung di Kuznetsy, tempat gedung itu dulu berada.

Fakultas

Fakultas Teologi

Dekan Fakultas - Imam Agung Pavel Khondzinsky

Fakultas Seni Gereja

Ini adalah salah satu pusat terkemuka untuk pelatihan spesialis profesional di semua bidang seni gereja. Didirikan pada tahun 1992 sebagai Fakultas Seni Gereja.

Kursi:

Fakultas nyanyian gereja

Dibuka pada tahun 1992 di antara fakultas pertama. Kemunculannya merupakan jawaban atas kebutuhan akan spesialis paduan suara yang memiliki pengetahuan luas di bidang nyanyian gereja. Fakultas telah mengumpulkan pengalaman dalam menggabungkan tradisi pendidikan musik sekuler dan spiritual. Siswa menerima pendidikan musik dasar dalam volume universitas sekuler, dan juga menguasai teori dan praktik nyanyian liturgi.

Fakultas Filologi

Fakultas Filologi PSTGU terpanggil untuk berkontribusi pada penggandaan dalam masyarakat (termasuk di luar struktur gereja yang sebenarnya) dari jumlah pembawa budaya tradisional, yang mau menerima makna dan nilai-nilai Kristen dan mampu mengekspresikannya secara kreatif melalui kata.

Kursi

Fakultas Pendidikan

Dibuat pada tahun 1992. Fakultas melihat misinya dalam kebangkitan tradisi pelayanan pedagogis Kristen.

departemen sejarah

Artikel utama: Fakultas Sejarah PSTGU

Fakultas Sejarah PSTGU telah ada sejak tahun 1994, ketika dibentuk dari Departemen Sejarah Rusia, dibuat dalam kerangka Fakultas Sejarah dan Filologi PSTBI pada tahun 1994. Pada tahun 2000, Departemen Sejarah Rusia didirikan pada dasar Departemen Sejarah Rusia. Kandidat Ilmu Sejarah, Associate Professor Imam Andrei Posternak diangkat sebagai dekan.

Fakultas Sejarah melatih spesialis dalam sejarah Rusia dan studi arsip sejarah, guru sejarah Rusia dan sejarah umum untuk sekolah menengah (sarjana, master). Ada lisensi dan akreditasi negara. Masa studi dalam bentuk penuh waktu (siang hari) adalah 4-6 tahun, bentuk paruh waktu (malam) ditutup.

Kursi

  • Departemen Studi Sejarah dan Kearsipan Rusia - memberikan pelatihan ke arah dan spesialisasi sejarah Rusia, menyediakan universitas dengan seperangkat disiplin akademik umum dalam sejarah Rusia dari zaman kuno hingga akhir abad ke-20, studi sumber dan historiografi, metode pengajaran sejarah dan disiplin ilmu khusus lainnya. Departemen ini dipimpin oleh Dmitry Andreevich Tsygankov.
  • Departemen Sejarah Umum - menyediakan seperangkat disiplin akademis tentang sejarah dunia kuno, sejarah Abad Pertengahan, sejarah Eropa Barat dan Amerika modern dan terkini, arkeologi alkitabiah, sejarah Asia dan Afrika, sejarah Slav selatan dan barat, dll. Departemen ini dipimpin oleh Degas ( Dmitry) Vitalievich Deopik.

Fakultas Ilmu Sosial

Fakultas ini diselenggarakan pada tahun 2007 dengan tujuan melatih spesialis untuk Gereja Ortodoks Rusia, otoritas dan administrasi negara bagian dan kota, organisasi publik, dan bisnis Rusia modern. Pendidikan di fakultas dibangun di atas prinsip menggabungkan pendidikan sosiologis, ekonomi dan teologi tradisional. Kelas dilakukan oleh guru PSTGU, Universitas Negeri Moskow. M. V. Lomonosov, institut Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia.

Kursi

Fakultas Informatika dan Matematika Terapan

Fakultas memberikan pelatihan dalam spesialisasi "Dukungan matematika dan administrasi sistem informasi" kualifikasi "ahli matematika-programmer". Fakultas ini memiliki Departemen Matematika, Departemen Informatika dan Laboratorium Penelitian Sistem Temu Kembali Informasi. Bentuk pendidikan penuh waktu. Pendiri dan dekan pertama adalah Emelyanov Nikolai Evgenievich. Penerimaan siswa pertama dilakukan pada tahun 2008.

Siswa menerima keterampilan praktis dalam bekerja dengan sistem operasi modern utama, bahasa pemrograman, DBMS dan akan menguasai beberapa di antaranya dengan sempurna sesuai dengan spesialisasi yang dipilih.

Pengalaman bertahun-tahun terakumulasi di PSTGU dalam pengembangan terapan di bidang teknologi informasi terkait dengan pemeliharaan database terkenal "Mereka menderita untuk Kristus" dan database "Ikonografi seni gereja".

Kursi:

Institut Pendidikan Jarak Jauh

Institut Pendidikan Jarak Jauh (IDO) didirikan di PSTGU pada tahun 2015 berdasarkan Departemen Teknologi Baru dalam Pendidikan Kemanusiaan (NTGO). Imam Agung Gennady Egorov, Wakil Rektor Bidang Akademik PSTGU, menjadi direktur institut tersebut. Pada tahun yang sama, semua disiplin ilmu yang merupakan bagian dari program, yang pelaksanaannya menggunakan teknologi pembelajaran jarak jauh, ditugaskan ke departemen NTGO.

Semua program pendidikan institut dilaksanakan dari jarak jauh, melalui Internet. Program jarak jauh pertama PSTGU pada tahun 2004 adalah kursus "Dasar-dasar Ortodoksi", yang masih menjadi program IDO paling populer hingga hari ini. Selain itu, Institut Pendidikan Jarak Jauh sedang melaksanakan program pelatihan ulang profesional 3,5 tahun "Teologi". Pada tahun 2016, program master teologi jarak jauh pertama di Rusia "Teologi dan Filsafat Ortodoks dalam Wacana Kontemporer" diluncurkan.

Selama 14 tahun, lebih dari 2.000 orang dari 127 negara telah lulus dari program jarak jauh PSTGU. Mayoritas lulusan asing adalah penduduk Ukraina, diikuti oleh perwakilan dari Jerman. Sepuluh negara populer teratas termasuk Belarus, negara-negara Baltik, Kazakhstan, Amerika Serikat dan Kanada.

Spesialis dari Departemen NTGO melakukan penelitian di bidang organisasi pembelajaran jarak jauh dan adaptasi siswa dan guru untuk itu. Berdasarkan pengalaman yang diperoleh, kursus pelatihan asli bagi guru untuk bekerja dalam sistem pembelajaran jarak jauh PSTGU dikembangkan.

IDO PSTGU (bersama dengan SAP dan Surgutneftegaz) menjadi salah satu pendiri Konferensi Ilmiah dan Praktis Internasional pertama “Pendidikan Digital. Abad XXI”, diadakan di Moskow pada 24 September 2018. Tujuan konferensi ini adalah untuk menciptakan platform permanen untuk pertukaran pengalaman praktisi profesional di bidang digitalisasi pendidikan.

Vestnik PSTGU

"Buletin Universitas Ortodoks St. Tikhon untuk Kemanusiaan" dimaksudkan untuk mempublikasikan "hasil utama penelitian disertasi untuk gelar doktor dan kandidat ilmu, hasil penelitian lain di bidang ilmiah yang dikembangkan di PSTGU, serta untuk publikasi bahan ilmiah asli yang menarik bagi ilmu sosial-kemanusiaan yang memiliki signifikansi teoretis dan praktis.

Sejak 2010, Buletin PSTGU telah dimasukkan dalam daftar jurnal ilmiah dan publikasi terkemuka dari Komisi Pengesahan Tinggi. Tahun 2018 Seri I: Teologi. Filsafat. Studi agama dimasukkan dalam database scientometric Scopus.

Rumah penerbitan PSTGU

Didirikan pada tahun 1992. Kegiatan penerbitan PSTGU dilakukan dalam berbagai arah - penerbitan buku-buku oleh para teolog, filsuf dan penulis gereja terkenal yang ditulis pada abad ke-19-20, dan publikasi karya ilmiah oleh guru universitas, penerbitan manual untuk mahasiswa teologi. lembaga pendidikan, publikasi literatur publik misionaris tentang iman dan kehidupan Ortodoks. Karya penerbitan tentang sejarah tragis Gereja Ortodoks Rusia abad ke-20 menempati tempat yang signifikan dalam kehidupan universitas.

Ranting

Selain kampus, "titik pembelajaran jarak jauh" atau cabang dibuat di Moskow sehingga penduduk dari berbagai kota di Rusia dan CIS dapat belajar secara in absentia tanpa datang ke Moskow. Sesi kredit dan ujian diadakan di lapangan oleh guru tamu PSTGU. Jumlahnya ada 18 cabang, namun kemudian Kementerian Pendidikan meminta agar cabang tersebut ditutup. Seperti yang dicatat oleh Archpriest Vladimir Vorobyov: “Berkat cabang-cabang ini, pada tahun-tahun ketika tidak ada personel Ortodoks yang jauh dari ibu kota, dimungkinkan untuk melatih staf pengajar dan administrasi di lapangan. Di antara lulusan cabang kami tidak hanya imam, tetapi juga banyak karyawan dari berbagai departemen keuskupan, guru seminari lokal dan sekolah agama, departemen teologi di universitas negeri. Dengan demikian, cabang secara radikal membantu dalam memecahkan masalah personel yang paling mendesak saat itu.

Alih-alih cabang, pendidikan Internet dibuka di Fakultas Pendidikan Tambahan.

Peringkat

Pada Juni 2015, PSTGU masuk, dengan gelar dalam pendidikan dan ilmu pedagogis, di 10 institusi pendidikan tinggi teratas di Moskow menurut surat kabar Kommersant, yang lulusannya mendapatkan pekerjaan bergaji tinggi.

Menurut peringkat permintaan universitas di Federasi Rusia pada tahun 2016, PSTGU menempati posisi ketiga, kalah dari MSUPU dan MGPU.

Menurut peringkat permintaan universitas di Federasi Rusia pada tahun 2018, yang diterbitkan oleh MIA Russia Today, PSTGU menjadi yang paling populer di antara universitas kemanusiaan, di depan Universitas Pedagogis Kota Moskow dan Universitas Pedagogis Negeri Rusia dinamai A. I. Herzen.

Catatan

  1. Universitas Ortodoks St Tikhon
  2. Chernykh A. Ketua Rosobrnadzor berterima kasih kepada PSTGU atas standar teologi // Kommersant, 20/11/2017
  3. http://pstgu.ru/faculties/
  4. http://abiturient.pstgu.ru/Shemy-proezda-k-fakulytetam
  5. Sejarah Universitas di situs resmi PSTGU.
  6. “Universitas St. Tikhon berusia 20 tahun: Awalnya mereka memberikan kuliah di bioskop…” Ortodoksi dan Dunia, 17 November 2012.
  7. Tanggal yang tak terlupakan "Small sourdough". Situs resmi PSTGU, 6 Februari 2011.
  8. Universitas Ortodoks St. Tikhon untuk Kemanusiaan (PSTU) // Patriarchy.ru
  9. Imam Agung Vladimir Vorobyov: Adalah naif untuk mengharapkan kekudusan dari semua orang yang menyebut diri mereka Kristen hari ini // Patriarchy.Ru
  10. Glukharev E. // Koran "Kommersant" No. 56 tanggal 12/09/1992
  11. Melaporkan hasil pemeriksaan diri
  12. Imam Agung Vladimir Vorobyov: Hasil utama dari PSTGU adalah lulusan kami // Pravoslavie.Ru
  13. // PSTBI
  14. Bagian "Pembelajaran jarak jauh" di situs resmi PSTGU
  15. Piagam Lembaga Pendidikan Profesi Tinggi Non-Negara "Universitas Kemanusiaan St. Tikhon Ortodoks"
  16. JURNAL pertemuan Sinode Suci Gereja Ortodoks Rusia 7 Oktober 2004 // Patriarchia.Ru, 06/09/2005
  17. Laporan Uskup Agung Eugene dari Vereya // Garis Rusia, 04.10.2004
  18. Keputusan Pemerintah Federasi Rusia 29 Juli 2005 No. 1085-r "Tentang pemindahan tanpa pamrih ke kepemilikan paroki Ortodoks gereja St. Nicholas dari Myra di Kuznetsy, Moskow"
  19. Konsekrasi asrama Universitas St. Tikhon berlangsung // Patriarchy.Ru, 30/10/2007
  20. Kronik fakultas // PSTGU
  21. Fakultas Informatika dan Matematika Terapan dibuka di PSTGU / Berita / Patriarchy.ru
  22. Fakultas Informatika dan Matematika Terapan Emelyanov Nikolai Evgenievich (18.08.1939 - 14.01.2010)
  23. Dewan disertasi untuk pembelaan disertasi doktoral dan kandidat telah dibuka di PSTGU // Pravoslavie.Ru, 25 Juni 2010
  24. Uskup Agung Eugene dari Vereya meresmikan gedung akademik baru Universitas St. Tikhon // Patriarchy.ru, 09/02/2010
  25. http://pstgu.ru/news/university/2016/09/02/67543/
  26. http://pstgu.ru/faculties/theological/chairs/
  27. http://pstgu.ru/faculties/theological/chairs/scripture/common/

Universitas Kemanusiaan St. Tikhon Ortodoks(disingkat PSTGU, nama lengkap - Lembaga pendidikan tinggi non-negara bagian "Universitas Kemanusiaan St. Tikhon Ortodoks") adalah lembaga pendidikan tinggi Rusia di Moskow. Didirikan pada tahun 1992 sebagai Institut Teologi Ortodoks St. Tikhon (PSTBI). Pada tahun 2004, ia menerima status akreditasi tertinggi dari jenis "universitas". Sejak itu telah memiliki nama saat ini. Setelah selesainya restorasi multifaset pada tahun 2015, bangunan utama PSTGU berada di lokasinya.

Universitas adalah lembaga pendidikan tinggi pertama dalam sejarah Rusia yang menyediakan pendidikan teologi untuk kaum awam (sebelumnya, disiplin teologis dalam kerangka pendidikan tinggi dipelajari hanya di sekolah teologi yang ditujukan untuk melatih ulama). Mahasiswa dari semua fakultas menerima pendidikan dasar teologi dan kemanusiaan.

Ini memiliki akreditasi negara di lima bidang pendidikan - teologi, studi agama, pedagogi, filologi dan sejarah, serta dalam spesialisasi - studi sejarah dan arsip, sejarah seni, metode pendidikan dasar, pedagogi sosial, memimpin, melukis, dll.

Siswa belajar di sepuluh fakultas: teologi, misionaris, sejarah, filologi, pedagogis, seni gereja, nyanyian gereja, fakultas ilmu sosial, fakultas ilmu komputer dan matematika terapan, fakultas pendidikan tambahan. Ada departemen penuh waktu (di semua fakultas, kecuali fakultas pendidikan tambahan), departemen malam (di fakultas teologi, misionaris, pedagogis, nyanyian gereja, departemen teoretis dari fakultas seni gereja, fakultas pendidikan tambahan), departemen korespondensi (di fakultas teologi, misionaris, pedagogis, ilmu sosial, pendidikan tambahan).

YouTube ensiklopedis

    1 / 5

    Ayo belajar di PSTGU!

    Hari Terbuka Universitas Ortodoks St. Tikhon untuk Kemanusiaan

    Tentang studi saya di Universitas Ortodoks St. Tikhon, Moskow

    Tentang PSTGU - 2016

    Universitas St. Tikhon: Sedikit tentang urusan kami

    Subtitle

Cerita

Kursus teologi-katekese

Gagasan untuk mendirikan universitas Ortodoks, di mana, tidak seperti seminari dan akademi teologi, semua orang dapat belajar, dan bukan hanya mereka yang bersiap untuk penahbisan, dibentuk pada 1980-an di antara para siswa dan anak-anak rohani dari Archpriest Vsevolod Spiller (wafat 1984) dan Hieromonk Pavel (Trinitas). Pada akhir 1980-an, segera setelah kebebasan relatif datang, mereka mengorganisir beberapa ruang kuliah yang memiliki tujuan spiritual, pendidikan dan misionaris. Seperti yang diingat oleh Archpriest Vladimir Vorbyov, “Awalnya mereka berkumpul di bioskop. Segera setelah pengumuman digantung, bioskop-bioskop penuh sesak. Orang-orang mendengarkan ceramah dengan keserakahan, mengajukan pertanyaan - itu adalah komunikasi yang hidup dan intens. Setelah beberapa waktu, kami ditawari untuk membaca kursus tahunan. Kami setuju untuk menyewa aula yang megah di Gedung Pusat Kebudayaan di Lapangan Komsomolskaya, dan selama setahun penuh, setiap minggu, kami mengadakan kuliah di sana. Beberapa imam lagi tertarik, termasuk Pastor Gleb Kaleda, yang pada waktu itu masih menyembunyikan imamatnya, dan datang hanya sebagai profesor, doktor ilmu pengetahuan. Pidato terus mengumpulkan banyak orang: mereka dikenal di seluruh Moskow. Pintu masuknya gratis. Jadi kami menghabiskan dua tahun. Pada musim semi, ketika kuliah berakhir, mereka mulai meminta kami untuk membuka kursus - orang-orang ingin mendapatkan setidaknya pendidikan teologi kecil.

Pada musim gugur 1990, pekerjaan dimulai pada penciptaan Kursus Teologis dan Katekismus. Kelompok inisiatif termasuk imam Vladimir Vorobyov, Gleb Kaleda, Sergiy Romanov dan Arkady Shatov. Paling sering mereka berkumpul di rumah paroki Archpriest Dimitry Smirnov di sebelah gereja bobrok St. Mitrofan dari Voronezh, yang baru saja diserahkan kepada Gereja. Tujuan utama dari kursus ini adalah untuk menggabungkan kebebasan akademik dari proses pendidikan dan kepatuhan kanonik pada hierarki. Ketika piagam kursus akhirnya disetujui, Patriark Alexy II memberkati pembukaan mereka.

Imam Agung Valentin Asmus, Vladimir Vorobyov, Gleb Kaleda, Nikolai Sokolov, Sergiy Romanov, Alexander Saltykov, Dimitry Smirnov, Arkady Shatov, profesor Nikolai Emelyanov, Andrey Efimov bergabung dengan Dewan Akademik pertama dari kursus tersebut. Profesor Archpriest Gleb Kaleda terpilih sebagai rektor kursus. Bauman. Pelajaran pertama kursus berlangsung pada 6 Februari 1991.

Pada musim semi tahun 1991, Imam Agung Gleb Kaleda, sehubungan dengan pengangkatannya sebagai kepala sektor di Sinode yang baru dibentuk, Departemen Pendidikan Agama dan Katekismus, meminta untuk diberhentikan dari jabatannya sebagai rektor, pada tanggal 29 Mei, dalam sebuah pertemuan. dari Dewan Pendidikan Kursus Katekismus Teologi, seorang rektor baru dipilih melalui pemungutan suara rahasia - Imam Agung Vladimir Vorobyov.

Kursus awalnya memiliki 6 guru, sekretaris dan 300 siswa; mereka kebanyakan adalah anak-anak rohani dari bapak penyelenggara, tapi ada juga siswa yang datang sesuai pengumuman. Ada sekitar 50 siswa di setiap kelompok, dan hingga 40 orang benar-benar menghadiri kelas. Tidak ada buku pelajaran, jadi saya harus menggunakan catatan kuliah. Pada akhir tahun akademik, setengah dari siswa tetap di kursus. Pada musim gugur 1991, set kedua diumumkan.

Institut Teologi Ortodoks St. Tikhon

Pada tanggal 25-27 Mei 1992, Institut Teologi mengadakan konferensi pertama yang bertajuk “Bacaan untuk mengenang Fr. Vsevolod Shpiller”, di mana Protopresbiter John Meyendorff mengambil bagian aktif. Patriark Alexy II datang ke salah satu pertemuan Bacaan. Dia berbicara tentang persekutuannya dengan Archpriest Vsevolod dan memberikan restunya kepada Theological Institute.

Pada musim gugur tahun yang sama, atas permintaan Dewan Akademik, Institut Teologi dinamai Patriark Tikhon, sehingga universitas menerima nama "Institut Teologi Ortodoks St. Tikhon". Hari perakitan Institut adalah hari pemilihan St. Tikhon ke Tahta Patriarkal - 5/18 November. Pada saat itu, dua fakultas telah terbentuk: teologi dan misionaris.

Pada tanggal 8 Desember 1992, Akta Suci Institut diadakan di Gedung Utama Universitas Negeri Moskow, dipimpin oleh Patriark Alexy II. Walikota Moskow Yu. M. Luzhkov, Presiden Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia Yu. S. Osipov dan tamu kehormatan lainnya menghadiri Undang-Undang tersebut. Selama presentasi, Dewan Pembina Institut dibentuk, dipimpin oleh Yang Mulia Patriark Alexy II, dan sebuah perjanjian ditandatangani tentang kerjasama dalam pengembangan PSTBI antara Patriarkat Moskow dan Universitas Negeri Moskow.

Pada 7 Mei 1993, Institut Teologi Ortodoks St. Tikhon mengeluarkan lisensi untuk hak melakukan kegiatan pendidikan di bidang pendidikan profesional yang lebih tinggi.

Pada bulan Agustus 1993, departemen korespondensi dibuka, di mana lebih dari 1.000 siswa dari berbagai keuskupan Gereja Ortodoks Rusia memulai studi mereka.

Pada Oktober 1993, Persaudaraan Spassky menerima sebuah bangunan kecil di sebelah Gereja Nikolo-Kuznetsk, yang menampung administrasi Institut dan ruang kelas. Institut mendapat dukungan dari Universitas Negeri Moskow, Rumah Sakit Kota 1 dan gereja rumah sakit Tsarevich Dimitry, bengkel seni gereja St. Nicholas di Klenniki, departemen korespondensi mengadakan sesi pemeriksaan di gedung Gereja Kehidupan -Memberikan Trinity pada Gryazakh.

Menurut rektor, Imam Agung Vladimir Vorobyov: “Seiring waktu, aliran orang dewasa yang memasuki departemen malam fakultas teologi menurun, tetapi lulusan sekolah mulai berjuang untuk kami. Tidak semua dari mereka pergi dengan niat menjadi imam, tetapi ada banyak yang ingin menerima pendidikan Ortodoks dalam humaniora.<…>Di masa Soviet, seluruh umat manusia dilucuti dari akar agama dan budaya mereka dan “ditransplantasikan” ke tanah ateis, yang, tentu saja, melumpuhkannya.” Sehubungan dengan ini, fakultas pedagogis diciptakan, yang memiliki departemen sejarah dan filologi.

Pada 8 Juni 1994, Patriark Alexy II menahbiskan Gereja Tritunggal Pemberi Kehidupan di Jalan Pyatnitskaya, yang dianggap berasal dari Gereja Nikolo-Kuznetsk, yang menjadi kuil dasar Institut.

Pada Juli 1997, Patriark Alexy II menyetujui Dewan Akademik khusus di PSTBI untuk mempertahankan disertasi kandidat dan doktor dalam ilmu teologi dan sejarah gereja. Dewan tersebut termasuk perwakilan dari sekolah teologi Moskow dan St. Petersburg, akademisi dari Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia dan Akademi Pendidikan Rusia, profesor dan guru dari Universitas Negeri Moskow dan Institut Teologi.

Pada tanggal 20 Juli 1998, setelah lulus pengesahan, PSTBI menerima akreditasi negara di bidang studi agama dan pedagogi. Pada tahun 1999, akreditasi diterima dalam bidang pendidikan Teologi dan spesialisasi Sejarah, Filologi, Sejarah Seni, Studi Keagamaan. Pada akhir tahun 2000, spesialisasi terakreditasi: paduan suara, lukisan, seni dan kerajinan, dan kerajinan rakyat, setelah itu semua fakultas mendapat kesempatan untuk memberikan diploma negara kepada lulusan.

Pada tahun 2002, Institut ini kembali dibuktikan dan diakreditasi di 13 bidang pendidikan dan spesialisasi, termasuk 3 spesialisasi baru. Sehubungan dengan akreditasi berikutnya, dengan restu Patriark Alexy, bentuk organisasi dan hukum Institut diubah: awalnya terdaftar sebagai asosiasi keagamaan, Institut diubah menjadi lembaga pendidikan tinggi non-negara dengan tetap mempertahankan statusnya. afiliasi ke Gereja Ortodoks Rusia.

Pada tahun 2003 dibuka Fakultas Pendidikan Tambahan dengan empat jurusan. Studi pasca sarjana dilisensikan dalam tujuh arah ilmiah. Guru pertama menerima pelatihan khusus dan mulai mengembangkan kursus Pendidikan Jarak Jauh. Pada awal tahun 2004, pendaftaran pertama siswa untuk program jarak jauh baru berlangsung.

Universitas Ortodoks St. Tikhon untuk Kemanusiaan

Pada tanggal 21 Mei 2004, dengan keputusan Badan Akreditasi, berdasarkan hasil Penilaian Komprehensif kegiatan universitas pada tahun 2004, NEI HPE dan perintah Departemen Pendidikan Rusia tanggal 25 Mei sama tahun, status akreditasi negara ditetapkan oleh jenis lembaga pendidikan tinggi dari jenis "universitas". Ini adalah kasus pertama di Rusia baru yang memberikan status negara bagian tertinggi kepada lembaga pendidikan Gereja Ortodoks Rusia. Dalam hal ini, pada tanggal 7 Oktober 2004, dengan keputusan Sinode Suci, nama itu diadopsi: "Universitas Kemanusiaan St. Tikhon Ortodoks".

Pada tahun 2004, masalah ruang kelas sebagian besar teratasi. Dewan Pengawas Universitas diberikan untuk penggunaan sementara sebuah bangunan yang terletak di daerah perumahan Ochakovo, di mana fakultas Misionaris, Filologi, Sejarah, Pedagogis dan Fakultas Pendidikan Tambahan, serta departemen korespondensi, perpustakaan, layanan administrasi berada. Selain itu, rektor Gereja Martir Besar George di Bukit Poklonnaya, Imam Besar Sergiy Suzdaltsev, menyediakan Universitas dengan tempat untuk Fakultas Seni Gereja, di mana perombakan besar dilakukan. Pada tahun yang sama, wisuda Magister Teologi untuk pertama kalinya berlangsung.

Seiring berjalannya waktu, karena adanya pembatasan yang diberlakukan oleh undang-undang tentang pendidikan pada lembaga pendidikan non-negara, yang telah menjadi PSTGU sejak tahun 2002, perlu untuk mentransfer pelatihan kiai ke lembaga pendidikan yang terpisah, tanpa memisahkannya pada hakikatnya dari proses pendidikan dan kehidupan fakultas teologi PSTGU. Pada tahun 2005, Departemen Teologi didirikan sebagai "organisasi keagamaan Ortodoks - lembaga pendidikan agama profesional", yang pada tahun 2008 berganti nama menjadi Institut Teologi Ortodoks St. Tikhon.

Pada tanggal 29 Juli 2005, dengan keputusan Pemerintah Rusia, pembangunan Gedung Keuskupan Moskow di Likhovy Pereulok dipindahkan ke paroki gereja St. Nicholas dari Myra di Kuznetsy, yang telah diperjuangkan institut sejak 1992.

Pada awal tahun 2007, sebuah gedung berlantai lima dialihkan ke PSTGU di ul. Ilovaiskaya, 9. Pekerjaan perbaikan dilakukan di sana, dan pada 28 Oktober tahun yang sama, rektor PSTGU, Imam Agung Vladimir Vorobyov, berkonselebrasi dengan para imam Gereja Nikolo-Kuznetsk, menahbiskan asrama universitas, yang menampung sekitar 300 siswa dari berbagai daerah di Rusia.

9 April 2007 PSTGU menerima lisensi untuk hak untuk melakukan kegiatan pendidikan di bidang khusus dan arah "Sosiologi". Pada saat yang sama, fakultas sosiologi PSTGU memulai pekerjaannya, yang merupakan preseden pertama dalam sejarah lembaga pendidikan Gereja Ortodoks Rusia. Pada tahun 2009, Fakultas Sosiologi dan Fakultas Ekonomi dan Hukum dilebur menjadi Fakultas Ilmu Sosial.

Pada musim gugur 2007, Fakultas Informatika dan Matematika Terapan dibuka di PSTGU dengan program pelatihan yang meliputi: pelatihan matematika dasar, sesuai dengan bagian dasar mata kuliah matematika fakultas universitas; pelatihan khusus, termasuk berbagai kursus yang berkaitan dengan komputer dan pemrograman dan perolehan keterampilan praktis; pendidikan teologi dasar. Setelah dibukanya departemen ini, PSTGU tidak lagi menjadi lembaga pendidikan kemanusiaan murni.

Pada tanggal 28 Mei 2010, atas perintah Layanan Federal untuk Pengawasan Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan di Universitas Kemanusiaan St. Tikhon Ortodoks, sebuah dewan disertasi dibuka untuk mempertahankan tesis doktor dan master dalam spesialisasi 07.00.02 - Sejarah Nasional ( Ilmu Sejarah) dan Kekhususan 09.00.14 - Filsafat Agama dan Ilmu Agama (filosofis ilmu).

Pada tanggal 2 September 2010, Uskup Agung Eugene dari Vereya (Reshetnikov) meresmikan gedung pendidikan baru Universitas Kemanusiaan St. Tikhon Ortodoks dan kapel untuk menghormati St. Tikhon, Patriark Moskow dan Seluruh Rusia. Kebaktian itu dihadiri oleh Uskup Kirill dari Pavlovo-Posad (Pokrovsky) dan Prefek Distrik Administratif Tenggara Moskow Vladimir Zotov. Enam fakultas pindah ke gedung baru: misionaris, filologi, sejarah, pedagogis, ilmu sosial dan pendidikan tambahan. Juga di gedung baru adalah ruang makan, perpustakaan, departemen personalia mahasiswa dan departemen lainnya.

Pada tahun 2012, pengenalan teknologi pendidikan jarak jauh di seluruh universitas dimulai, di mana, untuk tujuan koordinasi terpusat dan dukungan teknis proyek, Departemen Pembelajaran Jarak Jauh PSTGU dibentuk untuk melayani Sistem Pembelajaran Jarak Jauh PSTGU (Server eLearning). Pada awalnya pembelajaran jarak jauh dilaksanakan secara penuh hanya untuk program pendidikan tambahan Fakultas Pendidikan Tambahan, tetapi seharusnya menghubungkan semua fakultas di universitas tersebut.

Pada 2015, universitas menerima sekitar 112 juta rubel dari Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia. [ pentingnya fakta? ] .

Kondisi saat ini

Universitas ini memiliki 10 fakultas:

  • Fakultas Teologi
  • Fakultas Pendidikan
  • Fakultas Filologi
  • departemen sejarah
  • Fakultas nyanyian gereja
  • Fakultas Seni Gereja
  • Fakultas Ilmu Sosial
  • Fakultas Informatika dan Matematika Terapan
  • Fakultas Pendidikan Tambahan

Selain sepuluh fakultas, universitas ini memiliki sekolah pascasarjana dan pusat pendidikan spiritual personel militer.

Ceramah dan seminar diadakan di Universitas Negeri Moskow, dan di gedung-gedung Universitas di Likhovy Pereulok, di Jalan Novokuznetskaya (di wilayah Gereja Nikolo-Kuznetsk), Gereja Trinitas di Jalan Pyatnitskaya, di Jalan Ilovaiskaya dan di Bukit Poklonnaya . Universitas ini memiliki 6 bengkel lukisan ikon, 2 bengkel mosaik dan lukisan dinding, 3 bengkel menjahit gereja, 1 bengkel restorasi ikon. Setiap tahun universitas mengambil bagian dalam banyak konferensi ilmiah.

Fakultas

Fakultas misionaris

Salah satu fakultas kunci PSTGU. Itu dibentuk pada tahun 1992 (bersama dengan teologis), ketika kursus misionaris-katekese diubah menjadi Institut Teologi Ortodoks St. Tikhon. Ini mempersiapkan misionaris, ilmuwan, dosen, guru disiplin teologis dan guru hukum Gereja Ortodoks Rusia.

Kursi

  • Departemen Misiologi (Dokter Ilmu Fisika dan Matematika, Profesor Andrey Borisovich Efimov)
  • Departemen Studi Agama (Doktor Ilmu Fisika dan Matematika, Profesor Yury Trofimovich Lisitsa)
  • Departemen Kajian Budaya (D.Ph.Sc., Profesor Dobrokhotov, Alexander Lvovich)
  • Departemen Pariwisata (PhD, Profesor Alexei Ivanovich Tkalich)
  • Departemen Pekerjaan Sosial (Ph.D., Associate Professor Zaltsman Tatyana Valerievna)

departemen sejarah

Artikel utama: Fakultas Sejarah PSTGU

Fakultas Sejarah PSTGU telah ada sejak tahun 1994, ketika dibentuk dari Departemen Sejarah Rusia, dibuat dalam kerangka Fakultas Sejarah dan Filologi PSTBI pada tahun 1994. Pada tahun 2000, Departemen Sejarah Rusia didirikan pada dasar Departemen Sejarah Rusia.

Fakultas Sejarah melatih spesialis dalam sejarah Rusia dan studi arsip sejarah, guru sejarah Rusia dan sejarah umum untuk sekolah menengah (sarjana, master). Ada lisensi dan akreditasi negara. Masa studi dalam bentuk penuh waktu (full-time) adalah 4-6 tahun, dalam bentuk paruh waktu (malam) 5 tahun.

Kursi

  • Departemen Studi Sejarah dan Kearsipan Rusia - memberikan pelatihan ke arah dan spesialisasi sejarah Rusia, menyediakan universitas dengan seperangkat disiplin akademik umum dalam sejarah Rusia dari zaman kuno hingga akhir abad ke-20, studi sumber dan historiografi, metode pengajaran sejarah dan disiplin ilmu khusus lainnya. Departemen ini dipimpin oleh Dmitry Tsygankov.
  • Departemen Sejarah Umum - menyediakan seperangkat disiplin akademis tentang sejarah dunia kuno, sejarah Abad Pertengahan, sejarah Eropa Barat dan Amerika modern dan terkini, arkeologi alkitabiah, sejarah Asia dan Afrika, sejarah Slav selatan dan barat, dll. Departemen ini dipimpin oleh Degas ( Dmitry) Vitalievich Deopik.

Fakultas Informatika dan Matematika Terapan

Fakultas memberikan pelatihan dalam spesialisasi "Dukungan matematika dan administrasi sistem informasi" kualifikasi "ahli matematika-programmer". Fakultas ini memiliki Departemen Matematika, Departemen Informatika dan Laboratorium Penelitian Sistem Temu Kembali Informasi. Bentuk pendidikan penuh waktu. Pendiri dan dekan pertama adalah Emelyanov Nikolai Evgenievich. Penerimaan siswa pertama dilakukan pada tahun 2008.

Siswa menerima keterampilan praktis dalam bekerja dengan sistem operasi modern utama, bahasa pemrograman, DBMS dan akan menguasai beberapa di antaranya dengan sempurna sesuai dengan spesialisasi yang dipilih.

Pengalaman bertahun-tahun terakumulasi di PSTGU dalam pengembangan terapan di bidang teknologi informasi terkait dengan pemeliharaan database terkenal "Mereka menderita untuk Kristus" dan database "Ikonografi seni gereja".

Vestnik PSTGU

"Buletin Universitas Ortodoks St. Tikhon untuk Kemanusiaan" dimaksudkan untuk mempublikasikan "hasil utama penelitian disertasi untuk gelar doktor dan kandidat ilmu, hasil penelitian lain di bidang ilmiah yang dikembangkan di PSTGU, serta untuk publikasi bahan ilmiah asli yang menarik bagi ilmu sosial-kemanusiaan yang memiliki signifikansi teoretis dan praktis.

Sejak 2010, Buletin PSTGU telah dimasukkan dalam daftar jurnal ilmiah dan publikasi terkemuka dari Komisi Pengesahan Tinggi.

Rumah penerbitan PSTGU

Didirikan pada tahun 1992. Kegiatan penerbitan PSTGU dilakukan di berbagai bidang - penerbitan buku-buku oleh para teolog, filsuf, dan penulis gereja terkenal yang ditulis pada abad ke-19-20, dan publikasi karya ilmiah oleh guru universitas, penerbitan manual untuk mahasiswa lembaga pendidikan teologi. , penerbitan literatur publik misionaris tentang iman dan kehidupan Ortodoks. Karya penerbitan tentang sejarah tragis Gereja Ortodoks Rusia abad ke-20 menempati tempat yang signifikan dalam kehidupan universitas.

Ranting

Selain kampus, "titik pembelajaran jarak jauh" atau cabang dibuat di Moskow sehingga penduduk dari berbagai kota di Rusia dan CIS dapat belajar secara in absentia tanpa datang ke Moskow. Sesi kredit dan ujian diadakan di lapangan oleh guru tamu PSTGU. Jumlahnya ada 18 cabang, namun kemudian Kementerian Pendidikan meminta agar cabang tersebut ditutup. Seperti yang dicatat oleh Archpriest Vladimir Vorobyov: “Berkat cabang-cabang ini, pada tahun-tahun ketika tidak ada personel Ortodoks yang jauh dari ibu kota, dimungkinkan untuk melatih staf pengajar dan administrasi di lapangan. Di antara lulusan cabang kami tidak hanya imam, tetapi juga banyak karyawan dari berbagai departemen keuskupan, guru seminari lokal dan sekolah agama, departemen teologi di universitas negeri. Dengan demikian, cabang secara radikal membantu dalam memecahkan masalah personel yang paling mendesak saat itu.

Alih-alih cabang, pendidikan Internet dibuka di Fakultas Pendidikan Tambahan.

Peringkat

Menurut pemantauan RIA Novosti dan Sekolah Tinggi Ekonomi, yang dilakukan dalam kerangka proyek bersama "Kontrol publik atas prosedur penerimaan ke universitas sebagai syarat untuk memastikan akses yang sama ke pendidikan", disiapkan atas perintah Kamar Umum Dewan Federasi Rusia pada tahun 2011, PSTGU menempati posisi ke-4 dalam hal kualitas penerimaan siswa ke universitas non-negara