Kata sifat yang ditulis bersama-sama dibentuk. Kata sifat majemuk: ejaan

  • kata sifat majemuk yang dibentuk dari kata benda majemuk yang ditulis bersama, contoh: babad (chronicle), sejarah lokal (local history);
  • kata sifat majemuk yang dibentuk dari kombinasi kata-kata di mana satu kata memiliki makna yang lebih rendah dari yang lain (dihubungkan dengan cara persetujuan, kontrol atau adjungsi), misalnya: layar lebar (layar lebar), pengecoran besi (pengecoran besi), dewasa sebelum waktunya (yang akan segera bernyanyi).

Catatan

  1. Kata sifat majemuk, yang bagian pertamanya dibentuk dari kata keterangan, harus dibedakan dari frasa biasa yang terdiri dari kata keterangan dan kata sifat (atau participle), ditulis TERPISAH, Sebagai contoh: secara diametris di depan, murni Rusia, buruk tersembunyi, jelas menyatakan. Dalam kalimat, bagian pertama dari kombinasi bertindak sebagai anggota kalimat yang terpisah (menjawab pertanyaan sebagai? dalam derajat apa? bagaimana?).

    Karena bagian pertama dari frasa tersebut adalah kata keterangan sangat ( sangat tenang), tanpa cela ( tanpa cela jujur), penting ( vital perlu), awalnya ( primordial Rusia), benar ( BENAR revolusioner), otentik ( sungguh-sungguh ilmiah), lurus ( lurus berlawanan), tajam ( tajam negatif), mematikan ( mematikan beracun, mematikan pucat), ketat ( dengan ketat logis) dan yang lain

    TERPISAH frasa ditulis yang menyertakan kata keterangan di -main ski , Sebagai contoh: secara historis penting.

  2. Sejumlah kata sifat majemuk, yang bagian pertamanya dibentuk dari kata keterangan, ditulis SATU. Kata sifat tersebut bersifat kutu buku dan sering kali merupakan istilah, yang menunjukkan satu konsep integral, misalnya: sangat ideologis(tontonan), berkualifikasi tinggi(spesialis), di atas(contoh), mudah larut(bahan), tidak penting(fakta), menjanjikan(percobaan), mengikuti(tinjauan), tunanetra(Manusia), sulit untuk dicapai(mendaki). Jika kata-kata dependen digunakan dengan kata sifat seperti itu, maka kata keterangan dan kata sifat biasanya ditulis secara terpisah (yaitu, menjadi frase). Membandingkan: menjanjikan murid(= sangat berbakat, menjanjikan) — murid, sangat menjanjikan tetapi tidak memenuhi kewajibannya; sulit untuk dicapai (= hampir tidak dapat diakses) puncak — sulit untuk dicapai bahkan untuk pendaki berpengalaman.

Tulis dengan tanda hubung:

  • kata sifat majemuk yang dibentuk dari nama, misalnya: timur laut (timur laut), Orekhovo-Zuevsky (Orekhovo-Zuyevo);
  • kata sifat majemuk yang dibentuk dari gabungan kata-kata yang sama artinya, tidak tergantung satu sama lain (berhubungan menurut cara penyusunannya), misalnya: deposito tanpa bunga(bebas bunga, tetapi menang), kemajuan ilmiah dan teknis(ilmiah dan teknis), pabrik pemintalan dan tenun(memintal dan menenun), bendera biru-putih-merah(biru, putih dan merah) (dalam kasus ini, gabungan dapat disisipkan di antara kata-kata dari mana kata sifat majemuk dibentuk dan atau tetapi );
  • kata sifat majemuk yang menunjukkan corak warna, misalnya: biru cerah, abu-abu perak, kuning lemon, coklat tua, kuning merah;
  • kata sifat majemuk, yang bagian pertamanya dibentuk dari kata asing dan diakhiri dengan -iko , Sebagai contoh: kimia-teknologi, fisika-matematis, mekanik-matematis(tetapi: Rusia yang hebat, masyarakat kelas atas).

Catatan

  1. dengan tanda hubung Kata sifat kompleks yang menunjukkan kualitas ditulis dengan tambahan konotasi, misalnya: asin-pahit(asin dan pahit) sopan santun(sopan dan hormat).
  2. dengan tanda hubung sejumlah kata sifat kompleks ditulis, bagian-bagiannya menunjukkan fitur yang heterogen, misalnya: revolusioner militer panitia(revolusioner militer), politik massa Pekerjaan(politik massa), ilmu pengetahuan populer majalah(populer ilmiah) Harus diingat bahwa di antara kata sifat kompleks ada banyak ejaan tradisional, misalnya: sejarah dunia(tetapi: terkenal di dunia), pembebasan nasional(tetapi: ekonomis). Karena itu, jika ragu tentang ejaan, Anda harus merujuk ke kamus ejaan.

(6 peringkat, rata-rata: 5,00 dari 5)
Untuk menilai sebuah posting, Anda harus menjadi pengguna terdaftar dari situs tersebut.

Kata sifat majemuk ditulis bersama:

1. Dibentuk dari kata benda kompleks yang dieja bersama, misalnya: keran air(pipa air), pertanian(petani, pertanian) Novosibirsk(Novosibirsk).

2. Dibentuk dari gabungan kata-kata yang satu sama lain saling melengkapi maknanya, misalnya: kereta api(Kereta Api), ekonomis(Ekonomi Nasional), ilmu pengetahuan Alam(ilmu pengetahuan Alam), kompleks(sulit dalam cara subordinasi), kereta api bergulir(menggulung rel) nasional(umum untuk orang-orang), scrub berawa(membentuk perlindungan untuk bidang), pemotongan logam(memotong logam); ini juga termasuk menunjukkan satu konsep pendidikan (termasuk yang terminologis) dari kata keterangan dan kata sifat (atau partisip), misalnya: sedikit digunakan, di dekat sini,pembakaran, dihormati, baru dipanggang, peramal, ampuh,liar, hijau abadi, satu warna.

Catatan. Kata sifat majemuk yang termasuk kata keterangan tidak boleh dicampur dengan frasa yang terdiri dari kata keterangan dan kata sifat (atau participle) dan ditulis secara terpisah, misalnya: berlawanan secara diametral, berhadapan langsung, murni Rusia, kekanak-kanakan, tersembunyi, berbeda.

3. Digunakan sebagai istilah dan dibentuk dari dua atau tiga basis, terlepas dari sifat yang terakhir, misalnya: perut(memblokir), Indo-Eropa(bahasa), Bahasa Jerman Tinggi Tua(bahasa), bikarbonat(gas); juga - bisu tuli.

Kata sifat kompleks ditulis dengan tanda hubung:

1. Dibentuk dari kata benda yang ditulis dengan tanda hubung, dari nama pribadi - kombinasi nama dan nama keluarga, serta dari nama pemukiman, yang merupakan kombinasi nama dan nama keluarga, nama dan patronimik, misalnya: mesin diesel, Demokrat sosial, Buryat-Mongolia, timur laut, Alma-Ata, Orekhovo-Zuevsky,nizhne-maslovsky, Ust-Abakansky, romain-rollanovsky, walter skotlandia, Leo Tolstoy, Erofey Pavlovichsky.

Catatan 1. Kata sifat ditulis bersama moskvoretsky.

Catatan 2. Kata sifat yang dibentuk dari nama diri, ditulis dengan tanda hubung, dan memiliki awalan yang tidak ada pada kata benda, ditulis bersama, misalnya: Amu Darya, Zaissyk-Kul.

2. Dibentuk dari dua atau lebih basa yang menunjukkan konsep yang sama, misalnya: kemenangan tanpa bunga, cembung-cekung, pesta dan Komsomol, hortikultura,daging dan susu, Inggris-Jepang, Rusia-Jerman-Perancis(kosakata), biru-putih-merah(bendera).

3. Dibentuk dari dua dasar dan menunjukkan: a) kualitas dengan konotasi tambahan, misalnya: menggelegar keras, asin-pahit; b) corak warna, misalnya: merah muda pucat, biru terang,pirang gelap, hitam-cokelat, biru kebiruan, kuning keemasan, abu abu, berwarna hijau tua, kuning lemon, kuning merah.



4. Termasuk dalam nama diri geografis dan dimulai dengan Timur , barat ,sebelah utara dan utara , Selatan dan Selatan- , Sebagai contoh: Wilayah Kazakhstan Barat, Laut Cina Timur, Uni Afrika Selatan.

Catatan 1. Kata sifat yang terbentuk dari dua atau lebih kata dasar yang tidak sesuai dengan aturan yang tercantum ditulis dengan tanda hubung, misalnya: sastra dan seni(almanak), politik massa(Pekerjaan), kosa kata dan teknis(Departemen), podsolik-rawa, longgar-kental-berdebu, lonjong-lanset.

Catatan 2. Kata-kata juga ditulis melalui tanda hubung, komponen pertamanya adalah saya sendiri- , diri- , Sebagai contoh: teman sendiri, sepertiga diri sendiri, tumit, tumit wanita.

Kata sifat majemuk ditulis dengan tanda hubung atau bersama-sama.

Tanda hubung digunakan jika kata sifat majemuk: 1) menunjukkan nuansa warna:kuning-biru, merah terang; 2) dibentuk dari kata benda majemuk yang ditulis dengan tanda hubung: barat daya (barat daya), Tien Shan (Tien Shan); 3) dibentuk dengan menambahkan kata-kata yang sama, di antaranya Anda dapat menyisipkan serikat pekerja dan: pahit-asin (pahit dan asin), daging dan susu (daging dan susu), Rusia-Inggris (Rusia dan Inggris).

Kata sifat kompleks ditulis bersama, yang dibentuk berdasarkan frasa: kereta api - kereta api, atletik - atletik.

Kuning-biru (warna). Barat daya (barat daya). Alma-Ata (Alma-Ata). Pahit-asin (pahit dan asin). Kereta Api (rel kereta api).

Menerapkan aturan ini, alasannya seperti ini: (kereta) perbaikan- ini adalah kata majemuk, itu dibentuk dari kombinasi kata-kata di mana yang satu lebih rendah dari yang lain (perbaikan gerobak). Artinya, kata ini harus ditulis bersama: perbaikan mobil. (cembung)cekung- ini adalah kata majemuk, itu dibentuk dari dasar kata-kata yang independen satu sama lain cembung dan cekung, di antara mereka Anda dapat memasukkan serikat pekerja dan. Artinya, kata ini harus ditulis dengan tanda hubung: cembung-cekung.

330 . Tulis kata sifat kompleks dalam dua kolom: di kolom pertama, tulis kata sifat yang terbentuk dari kombinasi kata yang saling bersubordinat; di yang kedua - kata-kata yang dibentuk dari dua kata yang independen satu sama lain. Garis bawahi vokal penghubung.

Majalah dan surat kabar, sosial-politik, pulp dan kertas, catur dan catur (kompetisi), Rusia kuno .. isyarat, ru .. co-Prancis .., kapal tanker minyak, lev. pertanian, Eropa Barat, pengecoran besi, fiksi ilmiah, peleburan tembaga, bermanfaat secara sosial.

sosial-politik

manfaat publik

331 . Terus menerus atau melalui tanda hubung? Tunjukkan kondisi untuk memilih ejaan kata sifat kompleks yang berkesinambungan dan ditulis dgn tanda penghubung (lihat contoh di dalam kotak). Apa kelas kata sifat ini?

(Pertanian) ekonomi, (fisik) matematika, (Rusia) Inggris, (baja) pengecoran, (sedang) usia tua, (keras) melebur, (kehijauan) abu-abu, (sepuluh) lantai, (lokomotif uap) perbaikan, (selatan ) timur, (kuning) merah, (tiga) meter, (taman) taman, (rel) bergulir, (utara) barat, (empat puluh) kilometer, (kuno) Rusia, (pabrik) pabrik, (kapas) kertas, (dua ) ruangan, pengecoran (besi cor).

332 . Kata sifat majemuk apa yang dapat dibentuk dari kata-kata ini? Tuliskan, yang menunjukkan kondisi untuk memilih ejaan kata sifat kompleks yang ditulis dgn tanda penghubung.

Kuning hijau; Putih biru; Merah Putih; Ungu muda; biru tua; biru pucat; cerah, merah muda; kastanye gelap.

333 . Tulis kata sifat majemuk yang dibentuk dari kata-kata ini.

Sampel: pucat, merah muda, wajah - merah muda pucat, berwajah pucat, berwajah merah muda.

Rambut coklat gelap; hitam, putih, alis; biru, hijau, mata; merah, biru, hidung; putih, merah muda, marshmallow.

334 . I. Tulis di satu kolom kata sifat kompleks yang ditulis bersama, dan di kolom lain - kata sifat yang ditulis dengan tanda hubung.

(Cahaya) biru, (merah) merah, (gelap) kastanye, (air) kawat, (pertanian), (perak) putih, (biru) hijau, (uap) berjalan, (panas) transportasi, (helikopter) terbang, ( es) pasak.

II. Dalam kombinasi kata, ganti kata yang digarisbawahi dengan kata sifat. Tulis kata sifat bersama-sama dengan kata benda.

Sampel: Tanaman untuk perbaikan kapal- Galangan kapal.

Kertas, sensitif terhadap cahaya; kasus tahap pertama; bangunan dua belas lantai; poligon dengan sisi yang sama; karya yang dikumpulkan dalam lima volume; buah dan beri budaya; tanaman untuk pengecoran besi; Perempuan dengan rambut abu-abu; laki-laki dengan bahu lebar; Persyaratan sanitasi dan higienis; produksi kertas tulis; wanita muda di tujuh belas.

335 . Baca dan beri judul teks. Hapus dengan koma yang hilang. Tunjukkan kondisi untuk memilih ejaan yang dipelajari.

336 . Baca dua kutipan dari cerita N. V. Gogol "Taras Bul6a". Menurut Anda, dari jenis teks apa kalimat-kalimat ini diambil? Hapus dengan koma yang hilang. Garis bawahi kata sifat yang menggambarkan warna padang rumput dan langit di pagi dan sore hari. Menjelaskan arti kata asing.

1. Jadi ..tse melihat ..nulo untuk waktu yang lama di langit yang cerah dan stepa disiram dengan cahaya kreatif yang memberi kehidupan (hangat). Stepa, semakin jauh, semakin indah. Seluruh permukaan bumi pr..disediakan dengan ok..emas (hijau)emas di mana mi (l, ll) ion warna berbeda memercik.

2. Di malam hari, seluruh padang rumput benar-benar berubah .. adalah. Semua ruangnya yang beraneka ragam ditutupi .. dengan pantulan terang terakhir dari .. dan secara bertahap .. menjadi gelap, sehingga jelas bagaimana bayangan melintasinya, dan menjadi hijau (gelap); setiap bunga naik lebih tebal, setiap rumput memancarkan ambergris dan seluruh stepa berasap dengan baik .. bau. Di langit, (dari biru) gelap, seolah-olah garis-garis lebar mawar .. emas diolesi dengan kuas Spanyol. kadang-kadang jumbai putih cahaya.. isyarat dan lain-lain.. area transparan.. ka.

Kata sifat majemuk adalah bagian dari pidato yang dibuat dengan menggabungkan dua kata. Mereka dapat diubah kembali menjadi frasa, yang komponen-komponennya akan memiliki hubungan gramatikal, atau hanya berdampingan satu sama lain. Dalam kasus terakhir, kata-kata dapat dihubungkan satu sama lain hanya dalam arti.

Metode pendidikan

Di Rusia, ada kata sifat majemuk yang terdiri dari dua elemen, yang dalam bentuk aslinya adalah kata-kata yang terkait satu sama lain dengan kesepakatan tata bahasa. Sebagai contoh:

  • populasi berbahasa Rusia (bahasa Rusia);
  • metode sejarah umum (general history);
  • sekolah pendidikan umum (general education);
  • pasien sakit parah (severe patient);
  • lalu lintas satu arah (satu sisi).

Kata sifat dapat dibentuk dari kata benda yang saling berhubungan satu sama lain dengan jenis makna gramatikal seperti kontrol. Sebagai contoh:

  • mesin pengerjaan logam (pengolahan logam);
  • tanda perlindungan hutan (forest protection);
  • perusahaan pembangunan rumah (membangun rumah);
  • perusahaan persewaan mobil (car rental);
  • pemikiran borjuis kecil (borjuis kecil).

Kata sifat majemuk dapat berasal dari kata-kata yang tidak memiliki hubungan gramatikal dan nama fitur geografis. Sebagai contoh:

  • orang yang mudah terluka (easy to injury);
  • pisau yang diasah (diasah dengan tajam);
  • tanaman Nizhny Tagil (Nizhny Tagil);
  • cabang Ossetia Utara (Osetia Utara);
  • Museum Bolshie Vyazemsky (Bolshiye Vyazemy).

Ejaan istilah yang dikonsolidasikan

Ejaan kata sifat majemuk dapat bervariasi. Itu tergantung pada metode pembentukan dan area kosakata yang menjadi milik kata-kata ini. Dalam literatur ilmiah, teknis, dan medis, seringkali ada istilah yang berasal dari dua kata. Misalnya: yang mengandung oksigen, Slavia kuno, tulang belakang, isolasi termal, asam kromat, milik pribadi, alkali tanah. Di antara kata-kata ini ada juga yang tidak dapat diubah menjadi frasa. Misalnya: berkuda; herbivora. Ejaan terus menerus dari kata sifat kompleks dari kategori ini tidak dapat diragukan, karena mereka terdiri dari elemen, salah satunya (dan dalam beberapa kasus keduanya) tidak dapat digunakan secara terpisah. Juga harus diingat bahwa kata sifat selalu ditulis bersama, dimulai dengan elemen-elemen seperti umum-, akhir-, atas-, kuno-, bawah-. Secara terpisah, juga tidak mungkin menulis kata-kata subjek terminologis yang dimulai dengan tinggi, lebar, rendah, dalam, kecil, sempit, banyak, sedikit, kuat, tajam, curam, tebal, dan sebagainya. Sebagai contoh:

  • hipnotis ampuh;
  • negara yang sangat maju;
  • tindakan skala besar;
  • produksi yang sangat terspesialisasi;
  • daerah padat penduduk.

Ejaan istilah yang terpisah

Ejaan kata sifat kompleks dipengaruhi oleh keberadaan kata-kata penjelas dalam kalimat. Lebih tepatnya, jika ada, hanya ejaan kata-kata terpisah yang bisa benar. Sebagai contoh:

  • daerah padat penduduk (daerah padat penduduk asing);
  • masalah yang sedikit dipelajari (masalah yang sedikit dipelajari oleh sains).

Dalam mengeja, Anda juga perlu memperhatikan urutan kata. Kata sifat majemuk hampir selalu mendahului kata benda yang mereka rujuk. Dan frasa bebas, contoh yang dibahas di atas, biasanya mengikutinya. Sebagai contoh:

  • cat cepat kering (cat yang cepat kering di udara terbuka);
  • tajam (larutan yang berbau menyengat pada suhu udara tinggi);
  • easy achievable goal (tujuan yang mudah dicapai bagi seseorang yang memiliki pengetahuan khusus);
  • susu yang mudah rusak (susu yang cepat rusak tanpa pasteurisasi sebelumnya).

Juga harus diingat bahwa kata majemuk, seperti yang lainnya, hanya memiliki satu tekanan. Ada dua di antaranya dalam frasa.

Kata sifat majemuk juga merupakan kata-kata, komponen pertamanya adalah seperempat. Misalnya: perempat final, perempat darah.

Tanda hubung dalam kata sifat dan kata benda

Ejaan kata sifat kompleks dengan tanda penghubung dan terus menerus adalah bagian dari ejaan, ketidaktahuan yang sering menyebabkan kesalahan ejaan. Untuk menghindarinya, Anda hanya perlu mengingat beberapa aturan sederhana.

Perlu Anda ketahui bahwa kata sifat selalu ditulis dengan tanda penghubung jika dibentuk dari kata benda yang ditulis dengan tanda penghubung. Sebagai contoh:

  • partai sosial demokrat (sosial demokrasi);
  • kabupaten tenggara (tenggara);
  • populasi Karachay-Circassian (Karachay-Cherkessia);
  • Taman New York (New York);
  • korps perdana menteri (perdana menteri).

Tetapi jika kata sifat kompleks seperti itu memiliki awalan, mereka ditulis bersama. Sebagai contoh:

  • pandangan anti-sosial demokrat;
  • dekat kota Syrdarya.

Afiliasi individu

Kata-kata yang dibuat dari nama diri selalu ditulis dengan tanda hubung. Padahal perlu diketahui bahwa dalam kasus seperti itu tanda hubung harus berdiri di antara elemen utama kata sifat. Sebagai contoh:

  • karakter Ilfo-Peter;
  • novel yang dibaca-tambang;
  • Robin Hood mengeksploitasi;
  • portofolio Potap-Potapychev;
  • Waktu Ivan Groznov.

Kata sifat yang mencakup dua konsep yang sama

Ejaan kata sifat kompleks tergantung pada beban semantik yang dibawa oleh masing-masing komponen. Dan jika satu kata mengandung unsur-unsur yang memiliki konsep yang sama, mereka ditulis dengan tanda hubung. Sebagai contoh:

  • pusat budaya dan hiburan;
  • konser pelaporan dan pemeriksaan;
  • penyakit kardiovaskular;
  • acara promosi;
  • kamus Inggris-Jerman;
  • gerakan buruh-tani;
  • perang Rusia-Turki;
  • genre artistik dan jurnalistik;
  • Penyulingan;
  • metode elektronik-otomatis.

Kata sifat yang dibentuk dari bagian-bagian dengan ciri-ciri yang heterogen

Ejaan bertanda hubung dari kata sifat kompleks berlaku ketika kata tersebut terdiri dari unsur-unsur yang dapat diubah menjadi kata benda atau bagian lain dari pidato yang bukan anggota pidato yang homogen. Sebagai bagian pertama dalam kata sifat tersebut, yayasan seperti massa-, rakyat-, militer-, ilmiah-, pendidikan- sering bertindak. Sebagai contoh:

  • Institusi penelitian;
  • seni dan kerajinan rakyat;
  • Angkatan laut;
  • Pusat Pelatihan dan Konsultasi.

Kata sifat yang menunjukkan kualitas

Jika kata sifat berarti properti, dan elemen tambahan ditambahkan untuk memberikan beberapa warna, ejaan ditulis dgn tanda penghubung digunakan. Aturan yang sama berlaku dalam penulisan kata sifat kompleks yang menunjukkan warna dan corak. Sebagai contoh:

  • saus asam manis;
  • tampilan yang berani dan parah;
  • pikiran obsesif yang cemas;
  • senyum yang baik dan ramah;
  • bibir merah muda pucat;
  • gaun merah cerah.

Menulis istilah dengan tanda hubung

Banyak kata sifat terminologis ditulis dengan tanda hubung. Sebagai contoh:

  • sereal dan tumbuhan polong-polongan;
  • koleksi gastro-hepatik;
  • bahan magnetik lunak;
  • pondasi batu-beton;
  • mengisi dan menguras katup.

Kata sifat majemuk tidak ditulis bersama-sama jika bagian pertama adalah pinjaman dari bahasa asing dengan akhiran "-iko". Saat menulis kata-kata jenis ini, tanda hubung digunakan. Sebagai contoh:

  • historis dan etnografis;
  • kritis dan jurnalistik;
  • meningkatkan kesehatan;
  • politik dan hukum;
  • kimia-teknologi.

Ejaan kata sifat kompleks yang diberi tanda penghubung dan terus menerus terjadi dalam definisi yang sama. Ejaan dalam kasus seperti itu tergantung pada konteksnya. Sebagai contoh:

  • penampilan yang sangat parah (parah dan berani);
  • penampilan yang sangat berani (kekerasan yang berani).

Kata sifat sering terdiri dari unsur-unsur yang sinonim secara individual. Dan sinonim mereka adalah dasar yang tepat untuk ejaan yang ditulis dgn tanda penghubung. Sebagai contoh:

  • penalaran naif-kekanak-kanakan;
  • kosa kata yang sangat luhur;
  • sikap merendahkan.

Buka pelajaran bahasa Rusia di kelas 6

Topik pelajaran. Ejaan kata sifat kompleks dengan tanda penghubung dan terus menerus.

Jenis pelajaran - mempelajari materi baru.

Tujuan Pelajaran:

    pendidikan: mengetahui kondisi untuk ejaan kata sifat kompleks yang berkesinambungan dan ditulis dgn tanda penghubung, mampu menulis kata sifat kompleks dengan benar dan membenarkan pilihan ejaan berkelanjutan atau ditulis dgn tanda penghubung;

    mengembangkan: meningkatkan kewaspadaan ejaan; mengembangkan pidato monolog;

    pendidikan: untuk menumbuhkan kemampuan untuk bekerja dalam kelompok, menghormati pendapat teman sekelas.

Peralatan: instalasi multimedia, presentasi, lembar penilaian diri, figur warna-warni, handout.

Selama kelas.

Saya. Mengatur waktu.

Halo teman-teman, duduk.

Nah, periksa, teman-teman, apakah semuanya sudah beres, apakah semuanya beres: pena, buku, dan buku catatan? Apakah semua orang duduk dengan benar? Apakah semua orang memperhatikan dengan seksama? Semua orang ingin menerima, hanya tanda lima.

Karena itu, saya berharap Anda mendapatkan pekerjaan yang menarik dan bermanfaat dalam pelajaran. Dan mari kita mulai pelajaran dengan desain buku catatan. Tulis nomor di buku kerja Anda, tugas kelas.

II. Memeriksa pekerjaan rumah.

    "Brainstorm".

Apa topik besar yang sedang Anda pelajari?

Dan apa yang Anda ketahui tentang bagian pidato ini, kami akan memeriksanya. Chamomile akan membantu kita. Anda harus mengatakan, merobek kelopak, apakah pernyataan itu benar atau tidak?

    Kata sifat mengacu pada suatu objek.

    Ini bervariasi berdasarkan jenis kelamin, jumlah, kasus. Ini adalah tanda permanen.

    Kata sifat pengalaman yang kaya) adalah relatif, kata sifat ibu (tangan) kualitas, kata sifat hari musim dingin)- posesif.

    Dalam sufiks kata sifat setelah mendesis dan c, ditulis Yo di bawah tekanan, di posisi tanpa tekanan E.

    Jika kata sifat termasuk kata jauh dari, tidak sama sekali dan serupa, ditulis bersama-sama dengan TIDAK. Jika kata sifat dengan NOT dapat diganti dengan sinonim tanpa NOT, maka akan ditulis secara terpisah.

    Dikte selektif.

Ejaan apa yang terkait dengan ejaan kata sifat saat ini diajukan untuk pengujian ujian dalam bahasa Rusia. (H dan HH dalam kata sifat.) Ini handout #1. Tunjukkan jumlah frasa di mana HH ditulis dalam kata sifat.

    Produk kayu

    Wow.. hidung

    Pemotong biasa.

    Gelas.. decanter

    Koper kulit

    Prajurit Tin..th

    Pantai berpasir

    Limo..jus

    Gambut..oh rawa

    Tari tradisional

(Anak-anak harus menulis angka 1, 3, 4, 6, 8, 10.)

    Verifikasi bersama.

Tukar buku catatan dan periksa pekerjaan teman sekelas Anda. Bawa kembali buku catatan. Mari mengomentari jawabannya. (Satu siswa bekerja.)

    Bekerja dengan lembar penilaian diri (untuk dua tugas).

AKU AKU AKU. Mempelajari materi baru.

    Perumusan topik, maksud dan tujuan pelajaran.

Hari ini dalam pelajaran kita harus menyelesaikan pengenalan kita dengan ejaan kata sifat.

Baca teksnya.

barat daya angin melaju biru hijau ombak pahit - asin laut. Di atas kapal penangkapan ikan kapal berdiri tegak berjanggut abu-abu pria itu melihat ke kejauhan. Menjulang di cakrawala bertiang tiga penjara. tergantung padanya putih - merah muda awan. Satu tampak seperti besar badak bangkai.

Bagian mana dari kata-kata pidato yang disorot?

Apa yang membuat mereka berbeda dari kata sifat lainnya?

Mengapa mereka sulit?

Beri tahu saya jika kata sifat majemuk dieja dengan cara yang sama.

Mari kita tulis kata sifat dengan kata benda yang mereka rujuk, mendistribusikannya ke dalam kolom: bersama / melalui tanda hubung. Kami membuktikan bahwa kata sifat adalah senyawa. (Dua siswa sedang bekerja.)

Melalui tanda hubung

perahu Memancing

angin barat daya

pria berjanggut abu-abu

ombak hijau biru

Brigade tiga tiang

Laut asin pahit

bangkai badak

Awan putih dan merah muda

Bisakah kita menjelaskan mengapa tidak ada keseragaman? Tidak.

Karena itu, cobalah merumuskan topik pelajaran kita.

Tuliskan topik pelajaran di buku catatan Anda. (Menggeser)

Apa tujuan pelajaran, bagaimana menurut Anda? (Mengetahui kondisi untuk ejaan kata sifat kompleks yang berkesinambungan dan ditulis dgn tanda penghubung, mampu menulis kata sifat kompleks dengan benar dan membenarkan pilihan ejaan terus menerus atau ditulis dgn tanda penghubung.) (Slide)

Bagaimana kita akan mencapai tujuan ini? Tugas apa yang harus diselesaikan untuk ini? (Berkenalan dengan materi teoretis, lakukan berbagai latihan untuk berlatih dan mengkonsolidasikan aturan.)

Jadi, mari kita selesaikan masalah pertama. Untuk melakukan ini, kami akan membagi menjadi beberapa kelompok. Anda memiliki materi di atas meja dengan aturan. Pelajari itu. Kelompok pertama sedang bersiap untuk berbicara tentang ejaan kata sifat kompleks yang terus menerus, kelompok kedua tentang ejaan kata sifat kompleks yang ditulis dgn tanda penghubung.

    Kata pelindung masing-masing kelompok.

    Bekerja mandiri dalam kelompok.

Mari kembali ke kata sifat dari teks. Anda memiliki selebaran kuning di meja Anda. Diskusikan dalam kelompok dan bersiaplah untuk menjelaskan mengapa beberapa kata sifat dari teks diberi tanda hubung, sementara yang lain ditulis bersama.

    Kata pelindung masing-masing kelompok. (Sekarang kita perlu mengubah komentar: kelompok pertama berbicara tentang ejaan yang ditulis dgn tanda penghubung, yang kedua tentang penulisan berkelanjutan.)

Perhatikan baik-baik, apa yang kita dapatkan? Dan ternyata, pada kenyataannya, penunjukan grafis dari ejaan. Tetap mengomentari ejaan dengan benar. Mari kita dengar bagaimana ini bisa dilakukan. (Guru memberikan contoh penalaran)

IV. Konsolidasi materi yang dipelajari.

    Fizminutka.

Satu - bangun, regangkan.

Dua - membungkuk, tidak menekuk.

Tiga - di tangan tiga tepukan,

Tiga kepala mengangguk.

Empat - lengan lebih lebar.

Lima - lambaikan tangan Anda.

Enam - duduk dengan tenang di tempat.

    Penghapusan distributif selektif.

Grup 1 menulis frasa di mana kata sifat kompleks ditulis bersama.

Kelompok 2 menulis frasa di mana kata sifat ditulis dengan tanda hubung.

Perhatikan angka dalam kurung. Tuliskan frasa dalam kolom bersama dengan nomornya. Secara grafis menunjukkan ejaan.

(Rasa sakit) pereda (8), (uap) peluit (12), (tanaman) satwa liar (9), (hijau) ladang emas (11), (rel) road station (14), (enam) senar gitar (16) , (Utara)Angin Timur (13), (Saus Manis dan Asam (17), (Landasan Pacu) Landing Strip (20), (Air) Keran (20).

    Penyelidikan.

Jika semuanya dilakukan dengan benar, maka totalnya harus menjadi angka 70.

(Nyeri) pereda (8),

(uap) peluit (12),

(kereta api) stasiun jalan (14),

(enam) senar gitar (16),

(air) keran kawat (20).

Melalui tanda hubung:

(tanaman) dunia binatang (9),

(hijau) ladang emas (11),

(utara) angin timur (13),

(asam) saus manis (17),

landasan (landasan pacu) landasan (20).

Kawan, apa yang dikatakan angka 70? (Tahun ini kita akan merayakan 70 tahun sejak berakhirnya Perang Dunia Kedua.)

Mengapa kita perlu mengingat peristiwa ini?

    Bekerja dengan lembar penilaian diri (semua bekerja dalam kelompok).

    Game "Ekstra Keempat".

Anda hanya perlu menulis frasa yang berlebihan.

    (Kertas) tanaman karton, kamus (Rusia) Jerman, (buah) jus berry, (pipa) saluran kabel. (Berasal dari kata benda majemuk yang dieja bersama.)

    (Lebar) pria berbahu, (lima) gedung bertingkat, (putih) batang pohon birch, (merah) cakram oranye. (Menunjukkan bayangan warna.)

    (Tinggi) produk berkualitas, (mesin) kebakaran, (helikopter) penerbangan bergemuruh, (hutan) area taman.

    (Abu-abu) syal biru, baret biru (terang), (asam) teh manis, (biru) sabuk hitam. (Anda dapat memasukkan serikat pekerja I.)

    (Terang) bola merah (basah) jas hujan pelindung, (selatan) angin barat, turnamen catur (catur). (Dibentuk dari sebuah frase.)

    Bekerja dengan lembar penilaian diri.

    Temukan kecocokan.

1 (biru) mata biru

TETAPI Fusion, dari kata benda yang dieja bersama

2 (pekerjaan) orang yang mencintai

B Dihubungkan dengan tanda hubung, dari kata benda yang ditulis dengan tanda hubung

3 arah (utara) barat

PADA Melalui tanda hubung, Anda dapat memasukkan serikat And

4 (daging) produk susu

G Melalui tanda hubung, menunjukkan bayangan warna

5 (trotoar

D Menyatu, dibentuk atas dasar frasa

Mari mengomentari jawabannya.

Mari kita periksa dengan kuncinya.

v.Ringkasan pelajaran.

Mari kita kembali ke tujuan pelajaran hari ini.

Mengetahui kondisi untuk ejaan kata sifat kompleks yang berkesinambungan dan ditulis dgn tanda penghubung, mampu menulis kata sifat kompleks dengan benar dan membenarkan pilihan ejaan terus menerus atau ditulis dgn tanda penghubung.

Apakah Anda masing-masing mencapai tujuan Anda?

    Tes (menggunakan kartu sinyal).

ditulis dgn tanda penghubung?

A) (baik) diinginkan

B) (utara) timur

B) (dua) kamar

Kapan kata sifat majemuk ditulis? bersama?

A) (Rusia) Jerman

B) (dokumenter) artistik

B) (panjang) kaki

kata sifat majemuk asam manis dieja dengan tanda hubung karena

A) Anda dapat memasukkan serikat And

C) dibentuk dari kata benda, yang ditulis dengan tanda hubung

kata sifat majemuk semua wilayah dibilang karena

A) Anda dapat memasukkan serikat And

B) dibentuk berdasarkan frasa

C) dibentuk dari kata benda yang ditulis bersama

Kapan kata sifat majemuk ditulis? ditulis dgn tanda penghubung?

A) (gelap) kastanye

B) (putih) barel

B) (lima) tahun

    Bekerja dengan lembar penilaian diri.

    Refleksi.

Lihatlah lembar penilaian diri Anda dan katakan bagaimana perasaan Anda pada pelajaran hari ini. Untuk melakukan ini, gunakan bentuk multi-warna.

Mengelola semua tugas secara mandiri

Mengatasi, tetapi dengan bantuan teman sekelas, guru

Butuh bantuan dari guru

Sekarang warnai pria kecil di tangga kesuksesan, yang berbicara tentang keadaan pengetahuan Anda tentang topik pelajaran hari ini.

VI. Pekerjaan rumah.

Pekerjaan rumah Anda hari ini adalah multi-level. Anda sendiri mengevaluasi kemampuan Anda dan menyelesaikan tugas dengan 3, atau 4, atau 5.

Kawan, saya senang kami berhasil mempelajari topik ini. Aku harap kamu berhasil. Terima kasih atas pelajarannya!

Lampiran 1 (pekerjaan rumah)

TUGAS 1 (pada "3")
KITA MENGHITUNG?

Tugas: Lingkari jumlah kata yang ditulis bersama. Tumpuk mereka semua. Hasilnya harus menjadi angka 86.

1. (Banyak) tahun.
2. (Perumahan) konstruksi.
3. Gerakan pembebasan (Rakyat).
4. Fakultas (Mekanika dan Matematika).
5. Dataran Eropa (Timur).
6. (Volgo) Perusahaan Pengiriman Don.
7. (Segar) dipanggang.
8. (Cepat) berjalan.
9. (Setengah) malam.
10. (Sembilan) tahun.
11. (Lama) Rusia.
12. Wol (murni).
13. Jenggot (Abu-abu).
14. (Terang) merah.
15. Seni Ossetia (Utara).

TUGAS 2 (pada "4")
dikte kreatif

Tugas: membentuk kombinasi kata "kata sifat + kata benda" dari kombinasi kata, dan kata sifat harus kompleks.

1. Mesin yang membersihkan kapas.
2. Sebuah tabung yang melakukan uap.
3. Kertas peka terhadap cahaya.
4. Pabrik tempat pembuatan kapal.
5. Pabrik tempat sutra dipintal.
6. Hasil tahunan rata-rata.
7. Budaya Rusia Kuno.
8. Angin dari barat laut.
9. Pekerja pabrik dan pabrik.
10. Kamus Rusia dan Prancis.
11. Negara adalah borjuis dan tuan tanah.
12. Industri kulit dan alas kaki.
13. Literatur tentang pertanian.
14. Bagian catur dan catur.
15. Pabrik dimana gerbong sedang diperbaiki.
16. Depo gerbong dan lokomotif.
17. Wajah kusam dan pucat.
18. Lemon berwarna kuning dan kuning.
19. Seorang pria dengan wajah pucat.
20. Alam Timur Jauh.
21. Hutan pohon pendek.
22. Tackle untuk memancing.
23. Layar dengan warna berbeda.
24. Kupu-kupu dengan sayap kuning.
25. Gerombolan Tatar dan Mongol.
26. Hari libur umum bagi masyarakat.
27. Gadis dengan mata biru.
28. Dia sangat dihormati.

TUGAS 3 (pada "5")
DIKTE DISTRIBUSI

Tugas: Bagilah data di bawah kata menjadi dua kolom: dengan tanda hubung dan ejaan berkelanjutan. Jelaskan ejaannya.

(Rata-rata) gaji bulanan, (kiri) bank dataran rendah, (kecil) skala, (robin) Petualangan yang baik, (umum) rakyat, (majalah) koran, (besar) dimensi, (ilmiah) pendidikan, (rakyat) puitis, (pendidikan ) ) bantu, (cukup) dingin, (medis) yudisial, (kosa kata) teknis, (sosial) hukum sejarah, (sosial) elemen berbahaya, (secara moral) orang yang stabil, (ilmiah) populer, (seratus) kilometer, (spontan ) pemberontak , (gelap) bermata, (gelap) berambut, (gelap) abu-abu, (buah) berry, (sedikit) asam, (kosa kata) gramatikal, (sayuran) pengalengan, (militer) administrasi, (ilmiah) penelitian, (Tengah ) Asia , (catur) kotak-kotak.

Lampiran 2

Pekerjaan kelompok

"4 tambahan"

Kesesuaian

Evaluasi guru

Lembar penilaian diri siswa ____ kelas 6 __________

Pekerjaan kelompok

"4 tambahan"

Kesesuaian

Evaluasi guru

23-24 sangat baik ("5") 22-18 baik ("4") 17-10 memuaskan ("3")

ARTIKEL TERKAIT