Perbedaan kekayaan keluarga akan tetap terlihat. Selain set seragam juga tersedia sepatu, pakaian luar, telepon dan gadget. Anak-anak saling mengunjungi dan membicarakan siapa yang berlibur dan di mana. Bentuknya tidak mampu “menyamakan” indikator-indikator tersebut. Selain itu, di kalangan psikolog anak terdapat anggapan bahwa kesenjangan sosial yang tersembunyi tidak baik bagi anak. Ia ada di masyarakat, dan bentuknya hanyalah upaya untuk “menyamarkannya” secara artifisial. Tugas orang tua dan guru adalah mendidik anak untuk menerima keadaan yang berbeda dengan bermartabat dan mengutamakan kualitas kemanusiaan, bukan harga pakaian.

Pengembangan kepribadian

Untuk mengembangkan selera, gaya, dan pendekatan individual terhadap pakaian, perlu dilakukan lebih banyak upaya daripada sekadar membiarkan anak mengenakan apa pun yang diinginkannya. Ini adalah kombinasi dari banyak faktor di mana pakaian sehari-hari yang patut dicontoh tidak lagi memainkan peran utama. Penting untuk bepergian bersama anak-anak dan mengembangkan rasa keindahan mereka. Keluarga harus memiliki keinginan setidaknya dari waktu ke waktu menyelenggarakan program budaya di akhir pekan dan pergi ke museum. Jika pakaian untuk anak sekolah merupakan salah satu cara untuk mengekspresikan diri dan melepaskan diri secara emosional, mengapa tidak melakukannya di akhir pekan, dan dalam suasana budaya yang sesuai?

Seragam sekolah membunuh segala ekspresi individualitas. Sejak kecil, seseorang harus belajar menata penampilannya, menguasai tata krama, dan berpakaian yang nyaman dan pantas. Anak harus memiliki kesempatan untuk berpikir dan mengevaluasi apa yang paling sesuai dengan definisi kesopanan, ketegasan dan kesopanan: jeans robek, kaos oblong dengan tulisan bodoh, atau yang lainnya. Orang tua harus mengajari anak-anaknya untuk berpakaian sesuai dengan situasi, dan tidak hanya memberikan instruksi. Dan ini adalah pekerjaan yang banyak. Jika Anda ingin melepaskan diri dari tanggung jawab penting keluarga ini, mengalihkan semua tanggung jawab pembentukan selera kepada “pihak ketiga” - bentuk adalah solusi paling sederhana.

Disiplin

Seragam membantu anak untuk lebih mengontrol emosi, perilaku, dan menjaga disiplin. Dalam kebanyakan kasus, setelan sekolah untuk anak laki-laki dan perempuan termasuk jaket atau jaket. Jenis pakaian ini, gayanya, di mana terdapat garis tetap pada bahu dan kerah di dada, seperti yang mereka katakan, “menjaga bentuknya” - mengirimkan sinyal ke tubuh untuk meluruskan punggung dan melakukan gerakan yang lebih terkendali. Pakaian seperti itu menciptakan suasana psikologis tertentu: siswa memahami bahwa, setelah mengenakan seragam, dia tidak akan bersantai, tetapi untuk belajar. Untuk tujuan yang sama, perusahaan menggunakan aturan berpakaian.

Seragam sekolah membuat anak-anak merasa terkekang daripada disiplin dan dalam banyak hal membatasi kebebasan mereka dan tidak memberikan penyaluran emosi yang penting. Anak menghabiskan sebagian besar waktunya di lembaga pendidikan, dan setelan bisnis seringkali tidak menciptakan perasaan nyaman, nyaman dan alami serta santai bagi anak, yang penting pada usianya, selama gerakan aktif, komunikasi atau permainan.

Harga

Setelah membeli satu set pakaian ketat, Anda tidak perlu memikirkan pakaian apa yang akan dikenakan pada anak Anda. Hal ini tentu menjadi nilai tambah bagi para orang tua. Pilihan yang rapi dan serbaguna selalu siap. Selain itu, biaya yang dikeluarkan keluarga kurang dari 3-5 pilihan pakaian sehari-hari.

Sebenarnya bagus seragam sekolah selalu mahal. Setidaknya dengan mempertimbangkan fakta bahwa dalam seminggu seorang anak berhasil mengotori pakaiannya beberapa kali, terkadang meninggalkannya dalam kondisi sama sekali tidak dapat digunakan. Membeli beberapa pasang celana denim dan belasan jaket/T-shirt/sweater jauh lebih murah dibandingkan membeli empat set seragam. Kalau tidak, itu harus dicuci tanpa henti. Selain itu, baju yang Anda beli (bukan seragam) akan cocok untuk acara lain, tidak hanya untuk kelas sekolah saja.

Gaya bisnis

Setelan bisnis adalah elemen status penting dalam masyarakat modern. Di masa kanak-kanak, ia menanamkan pada anak rasa gaya, yang dapat berguna baginya dalam karyanya. Anak terbiasa memilih pakaian bisnis untuk dirinya sendiri dalam kehidupan sehari-hari.

Anak Anda mungkin tidak perlu mengenakan setelan kantor formal untuk bekerja. Anda tidak boleh memutuskan sebelumnya bagaimana dia harus berpakaian di masa depan dan bagaimana dia harus hidup secara umum. Selain itu, perlu diingat bahwa gaya dan gaya pakaian yang sangat terbatas tidak cocok untuk semua orang. Perbedaan tipe tubuh yang bisa disembunyikan dengan memilih jeans dan pakaian rajut yang tepat untuk anak Anda, hanya ditonjolkan dengan setelan seragam. Hal ini menimbulkan banyak alasan untuk diejek oleh teman sekelas dan berkembangnya kerumitan.

Semangat korporat

Seragam sekolah merupakan hak prerogatif dan ciri khas lembaga pendidikan elit. Siswa gimnasium dan lyceum bergengsi selalu berpenampilan rapi dan cerdas. Oxford dan Cambridge yang terkenal memiliki bentuknya masing-masing. Dengan diberlakukannya seragam sekolah wajib, status sekolah meningkat.

Ini adalah penyamaran dari keadaan sebenarnya di sekolah. Jika kita membesar-besarkan keadaan, ternyata tanpa seragam sekolah sama sekali tidak ada yang bisa dibanggakan? Tidaklah lebih baik untuk berpura-pura bahwa standar kita sama dengan standar di “elit Eropa” daripada menciptakan suasana dan lingkungan yang akan disukai dan dibanggakan oleh siswa bahkan tanpa seragam.

Kualitas

Aturan menjahit seragam sekolah disetujui oleh Gost dan menjalani pengujian yang sangat serius. Artinya, orang tua tidak perlu ragu lagi dengan keamanan dan kualitas bahan yang disediakan serta kepraktisannya dalam pemakaian sehari-hari.

Untuk menghemat uang, beberapa sekolah memesan pakaianmurahdan akibatnya kualitasnya tidak memadai. Ini adalah fakta. Hal-hal seperti itu dengan cepat kehilangan bentuk dan penampilannya. Bahan dan model seragam sekolah biasanya tidak praktis: bisa kusut atau (sintetis) meninggalkan gumpalan dan pil. Semua ini membutuhkan perawatan yang sangat hati-hati, mencuci tangan dan menyetrika dengan hati-hati, yang membutuhkan banyak usaha dari orang tua yang memastikan anaknya terlihat bersih dan rapi di sekolah.

Saat ini, seragam sekolah, yang wajib bagi semua anak sekolah, belum diperkenalkan di negara ini. Namun masing-masing sekolah, menurut piagam internal mereka, dapat mewajibkan siswanya jika pihak administrasi dan mayoritas orang tua menyetujuinya. Berkaitan dengan hal tersebut, perdebatan mengenai pro dan kontra mengenai peraturan pakaian sekolah terus berlanjut, sehingga kami mencoba memahami argumentasi kedua belah pihak.

Ikrar Kesetaraan

• PRO: Kata guru, banyak anak-anak, terutama SD dan SMP, yang masih suka saling sindir soal pakaian. Jika seorang anak berpakaian jelek menurut standar teman sekelasnya, pakaiannya dibeli di toko “tanpa nama” atau di pasar pakaian, kemungkinan besar dia akan menjadi orang buangan, atau setidaknya menjadi bahan lelucon yang kejam. Seragam sekolah memungkinkan anak-anak untuk tidak berkompetisi dan tidak menilai satu sama lain setidaknya “dari pakaian mereka”. Dengan demikian, baik anak sekolah dari keluarga miskin maupun kaya memiliki kesempatan untuk berpakaian sama, apapun status sosial dan situasi keuangannya.

• KONTRA: Ada pula yang berpendapat bahwa tidak mungkin menyamakan kaum miskin dan kaya hanya dengan bentuk saja. Anak-anak zaman sekarang sangat memperhatikan pakaian, namun mereka lebih memperhatikan berbagai gadget dan barang-barang modis lainnya. Bukankah seorang anak berseragam dengan iPhone baru akan merasakan perbedaan antara anak berseragam dan ponsel pintar Tiongkok dari tujuh tahun lalu? Tempat pensil, buku catatan, dan tas yang murah dan mahal juga semakin memperparah persaingan. Dan jika seragam tersebut dijahit bukan oleh sekolah, tetapi oleh masing-masing orang tua sesuai dengan sampel yang disajikan, maka keluarga kaya akan dapat memesan pakaian dengan kualitas lebih baik dari bahan yang bagus, dan ini juga akan terlihat.

Menyimpan uang

• KELEBIHAN: Menurut pendukungnya, seragam sekolah bisa menjadi bantuan bagi keluarga miskin. Bagaimanapun, hal ini memberi mereka kesempatan untuk menghindari membeli pakaian dalam jumlah besar, dan membatasi diri hanya untuk membeli beberapa set seragam. Orang tua tidak perlu memikirkan cara mendandani anaknya, dan anak tidak akan menghabiskan waktu berjam-jam berkeliaran di lemari dengan cermin, memilih apa yang akan dikenakan hari ini.

• KONTRA: Pertama, satu set seragam sekolah harganya bisa lebih mahal daripada celana jins dan kemeja biasa. Dan Anda memerlukan setidaknya empat set seperti itu: dua untuk musim panas dan dingin, dan dua set pengganti jika terjadi force majeure, pencucian tidak terjadwal, atau kerusakan. Kedua, pakaian biasa dapat dipadukan tanpa henti, dan jika Anda mengganti beberapa set seragam, pakaian tersebut akan cepat rusak dan Anda harus membelinya lagi. Semakin buruk bahan yang digunakan (dan hal ini biasanya terjadi di sekolah negeri dengan dana terbatas), semakin cepat pula pakaian tersebut rusak. Dan jika Anda menganggap bahwa anak-anak terus tumbuh... Tentu saja, seragam sekolah yang bagus dapat menghabiskan banyak uang bagi orang tua.

Meningkatkan prestasi akademik dan kedisiplinan

• KELEBIHAN: 20 tahun yang lalu di AS, di mana banyak sekolah negeri kini kembali menggunakan seragam sekolah, sebuah studi ilmiah khusus dilakukan untuk mempelajari korelasi antara seragam dan prestasi sekolah. Hal ini menunjukkan bahwa siswa dari lembaga pendidikan yang memperkenalkan seragam sekolah menunjukkan hasil akademik yang lebih baik dibandingkan siswa dari sekolah dengan gaya berpakaian bebas. Hal ini disebabkan seragam sekolah mempunyai fungsi mendidik, yaitu mendisiplinkan anak dan memperjelas perbedaan antara perilaku di sekolah dan perilaku di rumah atau di halaman.

• CONS: Namun ada juga yang ingin membantah kelebihan seragam sekolah ini. Perbandingan peringkat kinerja sekolah yang telah memperkenalkan seragam sekolah dan yang belum memperkenalkan seragam sekolah tidak representatif, karena nilai siswa yang baik bergantung pada banyak faktor yang berbeda: profesionalisme guru, iklim mikro di sekolah dan ruang kelas, lingkungan keluarga. dan pendidikan setiap siswa, dll. Oleh karena itu, tidak mungkin untuk mengatakan dengan tegas bahwa kehadiran seragamlah yang mempengaruhi perbedaan prestasi akademik.

Estetika dan kohesi

• KELEBIHAN: Seragam sekolah untuk anak perempuan dan laki-laki adalah cara yang bagus untuk membedakan anak-anak di masyarakat: dengan cara ini mereka terlihat rapi, cantik dan estetis, dan tidak seperti kumpulan warna-warni. Sejak dini, mereka membiasakan diri dengan budaya perusahaan dan dress code yang menanti mereka di masa depan saat bekerja di perusahaan besar. Selain itu, anak yang memakai pakaian yang sama dengan teman sekelasnya merasa lebih kompak dan lebih menyukai satu sama lain.

• KONTRA: Anak-anak berseragam yang sama terlihat cantik dan rapi hanya menurut pendapat pihak yang mendukung seragam tersebut, artinya argumen ini subjektif dan tidak meyakinkan. Sebaliknya, sebagian besar anak berusaha untuk menunjukkan eksklusivitas mereka di antara teman-temannya, perbedaan mereka dari orang lain, terutama remaja, dan seragam sekolah justru mendepersonalisasi dan menyatukan mereka. Bahkan anak-anak sekolah berseragam berusaha keras untuk tampil menonjol dengan memendekkan rok, menyingsingkan lengan baju, mengubah gaya rambut, dan warna kaus kaki. Dan Anda perlu memahami bahwa setiap anak laki-laki dan perempuan memiliki tipe tubuh masing-masing, seragam sekolah akan cocok untuk beberapa orang, tetapi itu akan menghancurkan seseorang - itu tidak adil.

Lebih banyak argumen untuk seragam sekolah:

• Ketika seorang anak mengenakan seragam yang indah dan ketat dengan hiasan lambang, ini tidak hanya membuatnya menjadi siswa yang layak di mata orang lain, tetapi juga membuat sekolah itu sendiri terlihat baik: lembaga pendidikan tampak lebih bereputasi dan terorganisir.
• Beberapa orang tua mendandani anak-anak mereka dengan cara yang menjijikkan, tidak berasa, dan seragam sekolah anak-anak dapat menyembunyikan hal ini dari pengintaian.

Namun ada lebih banyak argumen yang menentang:

Apa kebenarannya? Jelas sekali, dalam “cara emas”. Seragam sekolah yang benar-benar identik dengan jenis yang sama dapat menguras kantong orang tua dan membatasi kebebasan anak-anak, jadi lebih baik berkompromi, seperti yang dilakukan banyak sekolah, dengan menetapkan aturan berpakaian yang cukup ketat. Misalnya, melarang penggunaan blus dan atasan terbuka, rok mini, jeans robek, rompi tanpa lengan, sepatu hak tinggi dan sandal jepit ke sekolah, namun jangan membatasi anak pada jeans, T-shirt dan hoodies yang nyaman, terutama dalam cuaca dingin; memperkenalkan larangan terhadap riasan cerah, tetapi tidak sepenuhnya melarang kosmetik. Maka siswa akan berpenampilan sopan, dan orang tua tidak akan mengeluarkan uang lebih dari biasanya, dan anak sendiri akan bisa terus berekspresi dalam berbusana, hanya dalam bentuk yang lebih ketat.

Fakta menarik tentang seragam sekolah di negara lain di dunia

• Mungkin seragam sekolah paling terkenal di dunia adalah seragam Jepang. Ada beberapa jenis, tetapi yang paling populer adalah seragam sekolah untuk anak perempuan, yang disebut “seifuku”: kemeja dengan kerah pelaut, rok lipit di atas atau di bawah lutut, kaus kaki panjang setinggi lutut, dan sepatu kulit bagian bawah. . Seragam sekolah Jepang untuk anak laki-laki disebut "gakuran": celana panjang berpotongan lurus dan jaket berwarna gelap dengan kerah stand-up. Pakaian bergaya seragam tidak hanya dikenakan oleh anak sekolah dan siswi, tetapi juga oleh anak muda Jepang lainnya, dan penggemar budaya Jepang di seluruh dunia juga dengan senang hati memesan “setelan pelaut” di Internet.

• Seragam sekolah adalah elemen wajib sekolah kuno dan bergengsi di Inggris, karena seragam tersebut menekankan kepemilikan lembaga pendidikan tertentu yang memiliki sejarah dan daftar keunggulannya sendiri. Anak-anak dan remaja di sekolah tersebut bangga menjadi siswanya sehingga mereka selalu senang mengenakan jaket dan blazer dengan lambang khas.

• Indikator kepemilikan suatu lembaga pendidikan, pertama-tama, adalah seragam di sekolah swasta Amerika dan Kanada. Di sekolah umum, seragam sangat jarang ditemukan, meskipun pengenalannya dibahas secara aktif oleh orang tua dan guru di banyak negara bagian, namun terkadang terdapat aturan berpakaian - pakaian yang cukup formal dengan warna yang menenangkan dan tanpa elemen terbuka.

• Di Jerman, seragam sekolah klasik juga jarang ditemukan, namun beberapa institusi, dengan persetujuan orang tua dan siswa, memperkenalkan pakaian seragam untuk bersekolah, dan siswa sendiri ikut serta dalam pembuatannya.

• Anak-anak sekolah menengah pertama di Korea Selatan tidak mengenakan seragam, namun mulai dari sekolah menengah atas, pakaian yang diatur menjadi wajib bagi semua siswa.

• Namun di Kuba, seragam merupakan elemen wajib di semua sekolah dan bahkan universitas.

Video menarik tentang seragam sekolah yang diadopsi di berbagai negara di dunia menanti Anda di bawah ini:

Salah satu topik esai yang ditawarkan kepada anak sekolah adalah argumentasi dengan topik “Mengapa seragam sekolah diperlukan”. Topik ini relevan karena ada pendukung pakaian seragam dan ada yang berpendapat bahwa ini adalah tradisi yang sudah ketinggalan zaman. Siswa diajak untuk mengemukakan pendapatnya mengenai hal ini. Esai “Mengapa kita membutuhkan seragam sekolah” memungkinkan manajemen sekolah juga menentukan apakah reformasi semacam itu perlu dilakukan di lembaga pendidikannya, dengan mempertimbangkan pendapat siswa.

Saat mereka mengenakan seragam

Jika melihat film-film lama, ilustrasi dari buku pelajaran sejarah, para siswa menonjol dari yang lain karena mereka mengenakan pakaian khusus. “Kami membutuhkan seragam sekolah”, perlu dicatat bahwa di era Soviet, semua anak sekolah diharuskan datang ke lembaga pendidikan dengan satu seragam.

Dan jika dipikir-pikir, pada masa itu, bagi banyak orang, fakta bahwa setiap orang berpakaian sama tidak dianggap negatif, seperti yang terjadi pada generasi modern. Mengapa? Hanya karena di masa Soviet terdapat kekurangan pakaian berkualitas baik, tidak semua orang punya uang untuk membelinya. Oleh karena itu, bagi banyak orang, ini adalah solusinya: dengan cara ini, penampilan anak-anak dari kelompok sosial yang berbeda tidak berbeda. Dan mereka yang ingin menonjol dari keramaian melengkapi pakaian mereka dengan perhiasan atau menghiasi pakaian mereka (secukupnya).

Mengapa pakaian seragam untuk siswa dibatalkan?

Dalam pembahasan dengan topik “Mengapa kita membutuhkan seragam sekolah”, perlu juga dikemukakan argumentasi yang menentang anak sekolah berpakaian sama. Salah satu argumen yang paling penting adalah bahwa kebebasan berekspresi anak sekolah dibatasi. Suatu bentuk tunggal mendepersonalisasikan dan tidak membiarkan individualitas siswa terungkap.

Selain itu, kebanyakan orang ingin berpakaian sesuai mode. Seragam sekolah melibatkan elemen pakaian sederhana dengan potongan klasik. Di masa Soviet, pakaian siswa didominasi warna gelap, yang bagi sebagian orang dianggap salah, karena masa kanak-kanak adalah tentang warna-warna cerah. Di satu sisi, argumen tersebut bisa disebut masuk akal. Bagaimanapun, penampilan adalah salah satu cara ekspresi diri. Namun argumen apa yang diberikan oleh para pendukung pakaian seragam untuk pelajar?

Mengapa kita membutuhkan seragam sekolah: argumen untuk pengenalannya

Argumentasi yang dikemukakan para pendukung pandangan ini juga cukup berbobot dan meyakinkan.

1. Seragam yang seragam membantu menjaga kedisiplinan di kelas selama pembelajaran.
2. Demokratis.
3. Memungkinkan Anda menghemat waktu bersiap-siap ke sekolah.
4. Praktis - biasanya seragam dijahit dari kain dengan warna tanpa tanda.
5. Higienis - kain alami digunakan untuk membuat seragam untuk anak sekolah.

Beberapa argumen ini patut dipertimbangkan secara lebih rinci dalam esai “Mengapa kita membutuhkan seragam sekolah?”

Bagaimana hubungan disiplin dan pakaian?

Salah satu dalil pendukung seragam tunggal adalah menjaga ketertiban kelas selama pembelajaran. Sekilas argumen ini tampak aneh. Nah, bagaimana pakaian bisa membantu menjaga kedisiplinan?

Semuanya dijelaskan dengan sangat sederhana. Anak sekolah tidak mempunyai kesempatan untuk berdiskusi di kelas tentang apa yang dikenakan teman sekelasnya. Lagipula, bagi anak perempuan, masalah fashion adalah salah satu hal yang paling banyak dibicarakan. Para siswa tidak saling memandang, mencoba mencari tahu di mana mereka membeli suatu pakaian, dan tidak menentukan harganya.

Selain itu, siswa harus menjaga seragamnya tetap rapi - lagipula, dalam gaya klasik sederhana, kecerobohan akan langsung terlihat. Dan karena anak-anak tidak perlu memikirkan dan memutuskan di pagi hari apa yang akan dikenakan ke sekolah, jumlah keterlambatan masuk kelas menjadi lebih sedikit. Dengan demikian, bentuk yang seragam memungkinkan Anda menjaga kedisiplinan di dalam kelas.

Demokrasi merupakan salah satu komponen terciptanya suasana harmonis di dalam kelas

Salah satu poin wajib dalam esai “Mengapa kita membutuhkan seragam sekolah” adalah penjelasan poin tentang demokrasi. Hal ini berarti tersedianya seragam sekolah bagi keluarga dengan pendapatan berapa pun. Dengan demikian, melalui pakaian, siswa yang lebih kaya tidak akan memperlihatkan kekayaannya melalui penampilan.

Dalam masyarakat modern, orang tua kaya mendandani anaknya dengan pakaian bermerek mahal, meskipun anak sekolah dasar tidak memperhatikan harga pakaiannya. Namun bagi orang tua lainnya, hal ini dapat menimbulkan reaksi negatif dan sikap bias terhadap siswa tersebut, yang dapat diturunkan kepada anaknya.

Dan di kelas yang lebih tua, remaja sudah secara sadar berusaha menunjukkan statusnya melalui penampilan, menunjukkan keunggulannya dibandingkan anak-anak dari keluarga kurang mampu. Dan mereka, pada gilirannya, juga menunjukkan sikap negatif terhadap mereka. Semua itu tidak memungkinkan terciptanya suasana harmonis dan sehat di dalam kelas. Oleh karena itu, seragam sekolah menghindari masalah ini, memungkinkan siswa menonjol karena bakat dan prestasi akademik mereka.

Membentuk sikap yang benar terhadap penampilan

Namun kebetulan juga orang tua dan anak tidak mengerti mengapa hal itu diperlukan karena keluarga tidak menunjukkan status sosial dengan bantuan pakaian dan anak tidak berusaha menunjukkan keunggulannya dibandingkan orang lain dalam penampilan, sikap yang benar terhadap. pakaian terbentuk. Anak-anak tidak mengkultuskannya, mereka tidak percaya bahwa penampilan adalah hal utama dalam diri seseorang.

Mereka belajar menghargai kepribadian orang-orang di sekitarnya dan mengevaluasi mereka melalui tindakannya. Anak perempuan memiliki kesempatan tidak hanya untuk mengikuti semua tren fesyen, tetapi juga mempelajari seni memilih perhiasan dan aksesori yang tepat guna mendiversifikasi citranya agar tidak terlihat provokatif. Lagipula, perempuan seringkali, dalam keinginannya untuk tampil modis, memilih barang-barang yang tidak sesuai dengan usianya. Atau mereka memadukan elemen pakaian yang tidak sesuai gaya. Dan potongan klasik sederhana yang membentuk seragam sekolah selalu dianggap sebagai tanda selera gaya yang baik.

Tradisi sekolah

Namun para penentang pakaian seragam untuk siswa sering kali tidak menganggap hari libur seperti “bel terakhir”. Yaitu, pada hari ini, semua orang mencoba untuk datang dengan pakaian anak-anak sekolah dari zaman Soviet. Lagi pula, betapa indahnya celemek putih berkanji dengan renda, manset seputih salju, kerah turn-down, dan pita! Dan pada hari ini semua orang berpakaian sama. Dan ini tidak mengganggu siapa pun. Lantas mengapa orang tua tidak menyukai kenyataan bahwa anaknya selalu berpakaian rapi, berselera tinggi, dan sesuai dengan usianya? Dan semua persyaratan tersebut dipenuhi dengan seragam seragam bagi siswa.

Tentu saja, setiap orang memutuskan sendiri apakah dia ingin anak itu menonjol dari yang lain, atau apakah semua argumen di atas lebih penting baginya (demokrasi, pengembangan sikap yang benar terhadap penampilan, dll.).

Dalam esai “Mengapa Perlu Memakai Seragam Sekolah”, salah satu argumennya dapat dikutip sebagai contoh libur alumni. Bagaimanapun juga, seorang anak perlu memahami sejak dini bahwa yang lebih penting bukanlah apa yang dikenakan seseorang, tetapi bagaimana dia berperilaku dalam masyarakat.

Apakah seragam sekolah diperlukan? Pertanyaan ini ditanyakan oleh ribuan anak, orang tua dan guru di seluruh dunia. Mengapa isu penerapan seragam wajib sekolah menjadi begitu mendesak? Mengapa masyarakat tidak bisa mencapai konsensus? Kami berpendapat bahwa alasannya terletak pada kontradiksi antara keinginan untuk persatuan kolektif dan kemungkinan ekspresi diri.

Tiga argumen UNTUK seragam sekolah

• Menciptakan lingkungan bisnis di dalam kelas

Semua orang tahu bahwa sebelum seragam sekolah diperkenalkan, anak-anak bisa datang ke kelas dengan pakaian apa pun. Dan jeans pudar dengan pullover bukanlah pilihan terburuk. Beberapa siswi, terutama siswi SMA, mengenakan rok mini pendek yang tidak pantas di sekolah. Teguran dan komentar dari manajemen sekolah tidak selalu membantu. Oleh karena itu, pengenalan standar pakaian yang seragam untuk anak sekolah membantu mengatasi masalah ini.

• Menghaluskan kesenjangan sosial

Di sekolah, anak-anak dari keluarga dengan pendapatan berbeda dapat belajar di kelas yang sama. Beberapa orang tua membelikan barang-barang terbaik dan paling modis untuk anak perempuan atau laki-laki mereka. Yang lain membeli barang termurah di penjualan dan stok. Oleh karena itu, anak-anak dari orang tua yang miskin merasa tidak aman dan harga dirinya menurun. Dan anak-anak dari orang tua kaya memaksakan diri dengan mengorbankan uang ibu dan ayah. Tidak satu pun yang bermanfaat bagi keharmonisan tumbuh kembang anak.

• Pembentukan selera yang baik dan kemampuan mengenakan pakaian bisnis pada anak sekolah

Bukan rahasia lagi bahwa di masa remaja, preferensi pakaian sangatlah marginal. Remaja memilih pakaian yang membuat orang tua malu melihatnya. Pada saat yang sama, pembentukan rasa sepenuhnya berada di tangan orang tua. Namun tidak semua orang tua mampu dan mau menanamkan rasa gaya pada anaknya. Oleh karena itu, seragam sekolah yang disetujui secara resmi akan membantu seorang anak mengarungi dunia mode.

Tiga argumen MELAWAN seragam sekolah

• Seragam sekolah menghilangkan individualitas anak-anak

Mengenakan pakaian yang sama setiap hari, terlihat sama persis dengan semua teman sekelasmu - apakah ini yang diimpikan oleh remaja modern? Di dunia yang memungkinkan untuk menciptakan gaya Anda sendiri meski dengan sedikit uang, banyak remaja yang ingin mengekspresikan diri melalui pakaian. Agar adil, kami mencatat bahwa anak-anak masih memiliki banyak kesempatan untuk berekspresi di luar sekolah.

• Pakaian bisnis tidak selalu nyaman dan praktis

Anak sekolah adalah anak-anak, dan anak-anak memiliki keinginan alami untuk bergerak, bermain, berlari, berguling-guling di salju, dll. Apalagi jika siswanya berseragam, maka permainannya menjadi sulit. Ada kemungkinan besar seragam Anda akan rusak, celana Anda tergores, atau blus Anda robek. Siswa sekolah dasar, bukannya aktif secara alami sepulang sekolah pada usia ini, malah terpaksa menahan diri, berlari, dan bermain lebih sedikit, karena takut seragam mereka robek dan dihukum karenanya.

• Mahalnya seragam sekolah atau bahan berkualitas rendah

Seragam sekolah sebaiknya terbuat dari bahan alami berkualitas tinggi dengan sedikit campuran bahan sintetis. Namun bahan-bahan tersebut cukup mahal, sehingga seragam sekolah menghabiskan biaya yang cukup besar bagi orang tua. Banyak sekolah mengambil jalan berbeda - mereka memesan seragam sekolah murah yang sebagian besar terbuat dari bahan sintetis. Pakaian seperti itu tidak memungkinkan kulit untuk bernapas, yang berdampak buruk pada kesehatan anak-anak.

Oleh karena itu, persoalan pemberlakuan seragam sekolah terpadu penuh kontradiksi. Sulit untuk memberikan jawaban pasti mengenai hal ini, karena banyak nuansa yang harus diperhitungkan. Kami hanya mencatat bahwa seragam sekolah telah lama berhasil diperkenalkan di banyak negara di dunia, seperti Inggris atau India. Di sini, siswa mengambil seragam mereka dengan bangga dan sangat menyukai bentuk pakaian ini.

Para editor Montessori.Anak-anak ditanya:

Halo! Seberapa pentingkah seragam sekolah di lingkungan Montessori? Kami tinggal di Toronto dan putri saya mengunjungi taman Montessori. Ia memiliki aturan berpakaian berdasarkan warna: bawahan biru tua, sepatu, jumper dan jaket; atasan putih atau abu-abu. Hal ini bertujuan agar anak tidak terganggu dengan penampilan satu sama lain. Pengecualiannya adalah hari Jumat, ketika pakaian longgar diperbolehkan. Untuk beberapa alasan, saya tidak melihat adanya penyebutan aturan berpakaian sama sekali di sumber berbahasa Rusia. Apakah ini hanya fitur Kanada atau apakah Maria Montessori juga punya pendapat sendiri tentang seragam sekolah? Setelah liburan musim panas, musim dingin, dan akhir pekan, cukup sulit membujuk putri Anda untuk berpakaian sesuai seragamnya. Putri saya berumur 4 tahun, saya selalu memberinya pilihan pakaian. Namun dia ingin mengenakan sesuatu yang lebih “menyenangkan” daripada jeans berwarna gelap dan blus berwarna terang.

Di International Montessori Center, kami telah mengabaikan seragam sekolah. Namun ada sudut pandang lain, yang mungkin dianut oleh aliran penulis pertanyaan tersebut. Psikolog dan guru Montessori Anna Fedosova berbicara tentang dia:

Namun dalam pelatihan guru Montessori modern, masalah pakaian sekolah dibahas.

Argumen untuk seragam sekolah

Pakaian yang tidak mencolok dan familiar di mata membantu menjaga semangat kerja.

Seragam adalah bagian dari lingkungan kelas, yang harus sesederhana dan senetral mungkin. Anak-anak prasekolah dipengaruhi oleh setiap elemen penampilan kelas. Oleh karena itu, penting agar anak mudah fokus pada materi.

Seragam merupakan pakaian kerja siswa dan harus praktis.

Untuk bayi, yang penting adalah pakaian tidak membatasi pergerakan, tidak terlalu longgar, serta mudah dilepas dan dipakai. Kepatuhan terhadap aturan seragam menghilangkan pertanyaan apakah pakaian tertentu bagus untuk pakaian kelas. Baik anak, orang tua, maupun pemandu tidak perlu berdebat tentang selera.

Ada kebiasaan anak berganti pakaian pada pagi hari di kelas. Pakaian selalu disimpan dan dicuci di sekolah, dan orang tua hanya membayar pembelian satu set di awal tahun. Anak-anak sekolah lebih memilih datang langsung ke sekolah dengan mengenakan pakaian. Namun jika seseorang memang ingin memakai suatu barang kesukaannya, ia bebas memakainya, namun pastikan untuk berganti dengan seragam untuk kelas.

Kebebasan dan kebutuhan untuk mengenakan seragam sekolah

Kebebasan merupakan kebutuhan yang disadari dan isu aturan berpakaian sekolah mengajak anak untuk berperilaku bertanggung jawab. Menjaga suasana bisnis di dalam kelas dan memperhatikan kenyamanan orang lain berarti tidak menimbulkan kebisingan yang berlebihan, baik pendengaran maupun visual, di area kerja.

Tunjukkan pada putri Anda bagaimana mengikuti aturan dengan bermartabat dan sedikit pengendalian diri, bantu dia melihat bahwa aturan tersebut mengandung arti kepedulian terhadap sesama siswa. Ada beberapa pilihan untuk melakukan hal ini.

Untuk anak-anak yang lebih kecil, ruang kelas menyediakan materi yang mengembangkan kemandirian sehari-hari dalam berpakaian. Beri tahu guru tentang kesulitan putri Anda dan dia akan menemukan cara untuk memperhatikan topik ini saat Anda menunjukkan minat pada presentasi tematik. Misalnya untuk mencuci.

Mungkin warna-warna yang lebih cerah bisa diperbolehkan saat berjalan-jalan. Cari tahu dari guru pada momen apa anak bisa memakai sesuatu yang lebih “menyenangkan”.

Harap mengenakan pakaian luar sekolah ke kelas agar Anda dapat berganti pakaian di tempat.

Bagikan visi Anda tentang situasi tersebut dengan putri Anda. Tentunya Anda lebih suka dia bekerja dengan cat atau di taman dengan pakaian khusus siswa, dan bukan dengan blus mahal. Meskipun celemek melindungi, namun tidak memberikan perlindungan 100%, dan secara seragam tidak ada ancaman terhadap barang kesayangan Anda.

Persiapkan terlebih dahulu pakaian yang Anda inginkan untuk hari Jumat dan gantungkan di tempat khusus. Ini secara simbolis memuaskan keinginan untuk mengenakan seragam itu sekarang.

Ilustrasi: ru.pngtree.com