Ada ketidaksepakatan dalam literatur tentang resistensi tentang apa yang menghasilkan resistensi terhadap inovasi. Sejumlah peneliti meyakini bahwa resistensi terjadi karena keengganan untuk melanggar status quo yang sudah ada, cukup memuaskan, atau sekadar karena hambatan psikologis untuk berubah. Bagozzi R. P., Lee K. H. Perlawanan Konsumen terhadap, dan Penerimaan, Inovasi // Kemajuan dalam Riset Konsumen. - 1999. - T. 26. - No. 1. Nabih M. I., Bloem S. G., Poiesz T. B. C. Isu Konseptual dalam Studi Perilaku Adopsi Inovasi //Kemajuan dalam Riset Konsumen. - 1997. - T. 24. - No. 1. Szmigin I., Foxall G. Tiga bentuk resistensi inovasi: kasus metode pembayaran ritel // Technovation. - 1998. - T. 18. - No. 6. - S.459-468. Semua ini mengarah pada fakta bahwa penolakan terhadap inovasi muncul sebelum mereka dievaluasi. Yang lain percaya bahwa resistensi muncul justru karena kelebihan karakteristik negatif dari inovasi di atas yang positif pada tahap evaluasinya. Kleijnen M., Lee N., Wetzels M. Eksplorasi resistensi konsumen terhadap inovasi dan pendahulunya // Jurnal Psikologi Ekonomi. - 2009. - T.30. - No. 3. - S.344-357. Nabih M. I., Bloem S. G., Poiesz T. B. C. Isu Konseptual dalam Studi Perilaku Adopsi Inovasi //Kemajuan dalam Riset Konsumen. - 1997. - T. 24. - No. satu.

Kedua posisi tersebut diperdebatkan dengan baik dan tidak diragukan lagi. Karena apa, dalam karya mereka "Bagaimana Mengatasi Pro? Ubah Bias" penulis Talke K., Heidenreich S. Bagaimana Mengatasi Bias Perubahan Pro?: Memasukkan Perlawanan Inovasi Pasif dan Aktif dalam Model Keputusan Inovasi // Jurnal Manajemen Inovasi Produk . - 2014. - T.31. - No. 5. - S. 894-907. memandang pendekatan bersaing ini sebagai jenis perlawanan terhadap inovasi. Dalam nada ini, resistensi aktif dipahami sebagai sikap negatif terhadap inovasi, yang dihasilkan dari penilaian yang tidak menguntungkan. Pasif adalah kecenderungan umum untuk menolak sesuatu yang baru sampai dievaluasi.

Pada saat yang sama, sejumlah ilmuwan, misalnya, penulis studi "Memanfaatkan resistensi terhadap perubahan dan model inovasi karya sigung" Fosfuri A., Rшnde T. Memanfaatkan resistensi terhadap perubahan dan model inovasi kerja sigung / / Jurnal Perilaku & Organisasi Ekonomi. - 2009. - T.72. - No. 1. - S. 274-289., berpendapat bahwa perlawanan aktif dapat sangat berguna untuk proyek tersebut. Ini disebabkan oleh fakta bahwa pada tahap resistensi aktif, mis. mengevaluasi produk atau proses inovatif yang diperkenalkan, dimungkinkan untuk menyempurnakan produk pada tahap awal dengan menerima umpan balik. Untuk meningkatkan, dengan demikian, hasil proyek.

Selain itu, resistensi aktif memberikan informasi tentang fitur apa dari proyek yang diimplementasikan, atau konsekuensinya, yang tidak memuaskan karyawan perusahaan. Ini memberikan informasi yang diperlukan untuk mempiritisasi alat kontrol resistensi yang harus digunakan. Memang, terkadang ada situasi di mana tidak mungkin untuk menyampaikan informasi dengan benar kepada karyawan, dan karena ide yang salah, muncul penolakan. Terkadang argumennya sama sekali tidak berdasar, yang mungkin mengindikasikan perlunya metode manajemen yang lebih ketat, dll.

Dua hipotesis berikut mengikuti dari atas:

Hipotesis 2. Resistensi terhadap implementasi proyek inovatif lebih disebabkan oleh resistensi pasif daripada resistensi aktif.

Hipotesis 3. Penolakan terhadap pengenalan proyek inovatif dapat memiliki efek positif pada hasil proyek.

Jika Anda bertanya kepada seseorang apakah dia akan menyontek saat ujian, berbohong saat melamar pekerjaan, atau menolak membantu orang yang lewat yang sedang sakit, dia pasti akan mulai meyakinkan Anda bahwa dia tidak akan dan tidak akan menolak. Dan bahkan pasti akan benar-benar bertindak seperti itu jika orang ini adalah orang yang baik. Tapi bagaimana dia akan berperilaku jika terlalu mudah bagi orang baik untuk berperilaku buruk? Jika guru tidak mengikuti peserta ujian, majikan tidak mengontrol kejujuran informasi yang ditunjukkan dalam resume, dan seorang pejalan kaki jatuh di suatu tempat di seberang jalan?

Semuanya akan segera berubah. Penelitian yang dipimpin oleh profesor psikologi Kanada Michael Inzlicht telah membuktikan bahwa seseorang lebih mungkin untuk bertindak tidak sebagai yang terbaik, tetapi lebih sederhana - bahkan jika tindakan ini tidak sepenuhnya bermoral di pihaknya. “Orang-orang cenderung menipu dan membuat keputusan yang tidak bermoral jika langkah-langkah ini tidak memerlukan upaya serius dari mereka,” tambah Rimma Teper, salah satu peserta kerja, jika tidak dikaitkan dengan pengerahan tenaga yang berlebihan.

Dalam eksperimen mereka, para ilmuwan menawarkan sukarelawan untuk mengikuti tes komputer dalam matematika - tetapi mereka telah diperingatkan sebelumnya bahwa ada "bug" dalam program pengujian (tentu saja, ini adalah kesalahan yang direncanakan). Untuk kelompok sukarelawan pertama, "bug" adalah ketika menekan bilah spasi, jawaban yang benar untuk pertanyaan saat ini muncul sebentar di layar. Untuk yang kedua, semuanya sebaliknya - jawaban yang benar, diduga karena kesalahan dalam program, muncul dengan sendirinya jika peserta tidak menekan spasi dalam 5 detik setelah pindah ke pertanyaan berikutnya.

Jadi, untuk mengintip jawaban yang benar, anggota kelompok kedua tidak perlu melakukan tindakan apa pun, cukup "tidak sengaja" membuat kesalahan dengan waktu atau hanya "melupakan" kuncinya. Dan di kelompok pertama, perlu menekan tombol - meskipun upaya yang diperlukan kecil, tetapi itu membutuhkan tindakan aktif dan bermakna, bukan kelambanan, dan momen ini ternyata sangat penting: para peserta di kelompok kedua menunjukkan sederhana hasil yang sangat baik dalam pengujian. Hanya karena mereka menggunakan petunjuk "bug" jauh lebih aktif.

Dalam rangkaian percobaan kedua, para sukarelawan ditanyai oleh komputer apakah mereka akan mengambil bagian dalam program khusus untuk membantu siswa dengan kemampuan yang berkurang dan apakah mereka akan membantu mereka menyelesaikan bagian dari tes matematika. Sekali lagi, untuk sukarelawan di kelompok pertama, pilihan antara opsi "ya" dan "tidak" dilakukan dengan menggunakan tindakan sederhana - perlu menekan tombol yang sesuai di layar dengan kursor. Di grup kedua, perlu untuk mengikuti tautan di bagian bawah halaman dan mengalihkan perhatian, atau hanya melanjutkan ujian Anda sendiri. Tentu saja, dalam kasus kedua, hanya sedikit yang setuju.

Rimma Teper berkomentar: "Jauh lebih sulit bagi orang untuk menolak bantuan secara eksplisit, katakanlah, dengan mengklik "tidak", daripada jika penolakan tersebut tidak memerlukan tindakan khusus - dan untuk ini cukup "melanjutkan". Kami berhipotesis bahwa emosi, termasuk perasaan malu dan bersalah, memainkan peran yang menentukan dalam skema ini... Ketika perilaku tidak bermoral itu sendiri pasif, lebih banyak orang bertindak dengan cara ini, karena emosi negatif yang muncul dari ini tidak begitu kuat.

Semua anak “menolak” dari waktu ke waktu, dan mereka melakukannya begitu saja, karena kebiasaan. Karena kita tidak pernah mengharapkan ini dari seorang anak, ketika ini terjadi, kita kehilangan kesabaran. Biasanya kita kehilangan kesabaran dan mengambil jiwa dengan teriakan yang tidak berguna, ancaman, bahkan menggunakan hukuman fisik. Dan tidak berhasil.

Semua ini tidak ada hubungannya dengan penyebab sebenarnya dari penolakan anak kita, namun tidak begitu sulit untuk memahaminya. Anak menolak untuk melakukan sesuatu karena salah satu dari dua alasan (atau karena kedua alasan sekaligus) - apakah dia tidak menyukai apa yang perlu dilakukan, atau dia tidak menyukai kita. Kapan tepatnya anak-anak menunjukkan perlawanan pasif? Ketika Anda perlu mandi, makan, tidur, bersiap-siap ke sekolah - ini adalah situasi di mana kita pasti akan mempercepatnya.

Mari kita lihat apa yang terjadi: apakah kita mendorong anak-anak karena mereka melawan, atau sebaliknya, apakah mereka melawan karena kita memaksa mereka?
Kami para orang tua sangat benar dalam meyakini bahwa jika kami tidak memaksa anak-anak untuk melakukan sesuatu, mereka tidak akan pernah melakukannya sendiri atau akan terlambat melakukannya. Tetapi jika, terlepas dari semua pengingat yang terus-menerus dan terus-menerus kita lakukan, kita tidak mendapatkan hasil, apakah itu karena kita telah memilih jalan yang salah? Dan bagaimana cara yang benar?

Penyebab penolakan anak-anak itu sendiri menunjukkan satu-satunya cara efektif untuk mengubah keadaan. Kami mengatakan bahwa anak berperilaku demikian karena dia tidak menyukai sesuatu - baik kewajiban itu sendiri untuk melakukan sesuatu, atau kami, memaksanya untuk melakukannya. Namun demikian, anak memahami pentingnya tuntutan kami dan karena itu terbelah antara "tidak mau" dan "perlu". Dengan kata lain, konflik muncul di benaknya. Setiap orang - anak-anak atau orang dewasa - ketika dia menemukan dirinya dalam situasi yang sama, tanpa sadar bereaksi, menunjukkan salah satu dari dua reaksi: apakah dia membutuhkan waktu lama, atau melakukan pekerjaan tidak sampai akhir. Hal yang sama terjadi pada anak-anak kita.

Mereka menghabiskan lebih banyak waktu daripada yang diperlukan untuk pergi ke meja, mencuci tangan sembarangan, berjalan dengan susah payah ke bus dalam perjalanan ke sekolah, selalu melupakan sesuatu, meninggalkan barang-barang mereka berantakan, daftarnya terus bertambah, dan setiap orang tua akan mengutip lebih dari selusin contoh perlawanan pasif seperti itu pada anak-anak, yang dengannya mereka mencapai kompromi yang menyedihkan antara keengganan dan kebutuhan untuk melakukan sesuatu. Oleh karena itu, cara paling efektif untuk mengatasi penolakan anak-anak kita adalah dengan mencoba membuat mereka lebih bersimpati pada apa yang seharusnya mereka lakukan dan apa yang biasanya mereka lakukan dengan enggan. Tugas itu memang sangat sulit, apalagi jika anak itu MENOLAK karena kebiasaan, yaitu segera mengambil sikap bermusuhan dengan segala sesuatu yang dituntut orang tua darinya. Permusuhan seperti itu dengan cepat mengarah pada ketidaktaatan permanen, di mana anak itu tidak mematuhi kita untuk kesenangan terkecil dan paling jahat yang diterimanya.

Jika perlawanan pasif telah mengambil bentuk ini, yang terbaik yang dapat kita lakukan adalah mengubah sepenuhnya arah perilaku dan menggerakkan program panjang yang disebut "hubungan terbuka", yang tujuannya adalah untuk mempengaruhi perasaan anak kita. .

Kami telah menyalahkannya dan mendorongnya begitu banyak sehingga kami akhirnya menyadari bahwa kami tidak akan mendapatkan apa-apa lagi darinya. Dia telah lama mengetahui apa yang kita inginkan: sekarang kita hanya perlu membuatnya ingin melakukan persis seperti yang kita inginkan. Program "hubungan terbuka" harus ditujukan untuk ini.

"Pertarungan" melawan manifestasi individu dari perlawanan pasif dilakukan dengan cara yang kira-kira sama. Tujuannya sama - anak harus mau membuat kita puas. Tugas-tugas yang ditentangnya biasanya sangat membosankan sehingga kita merasa sulit untuk membuatnya menarik. Tidak ada yang menyenangkan dari harus mencuci tangan sebelum makan, berpakaian, naik trem agar tidak terlambat ke sekolah. Kemungkinan besar, kita orang dewasa melakukan hal-hal sederhana dan normal ini karena kebiasaan. Ketika seorang anak, dengan marah, memberontak melawan mereka, dia secara terbuka mengungkapkan ketidaksenangannya. Meneriakinya dan mendorongnya, kita hanya menambahkan bagian lain dari ketidaksenangan. Oleh karena itu, yang terbaik adalah mengabaikan kasus resistensi individu. Dan kemudian upaya kami untuk memperbaiki masalah ini akan lebih bermanfaat. Apalagi jika anak juga melihat di dalamnya manifestasi cinta kita.

Semua anak “menolak” dari waktu ke waktu, dan mereka melakukannya begitu saja, karena kebiasaan. Karena kita tidak pernah mengharapkan ini dari seorang anak, ketika ini terjadi, kita kehilangan kesabaran. Biasanya kita kehilangan kesabaran dan mengambil jiwa dengan teriakan yang tidak berguna, ancaman, bahkan menggunakan hukuman fisik Dan tidak berhasil.

Semua ini tidak ada hubungannya dengan penyebab sebenarnya dari penolakan anak kita, namun tidak begitu sulit untuk memahaminya.

Anak menolak untuk melakukan sesuatu karena salah satu dari dua alasan (atau karena kedua alasan sekaligus) - atau dia tidak menyukainya. apa yang harus dilakukan, atau kita tidak menyukainya. Kapan tepatnya anak-anak menunjukkan perlawanan pasif? Ketika Anda perlu mandi, makan, tidur, bersiap-siap ke sekolah - ini adalah situasi di mana kita pasti akan mempercepatnya.

JADI mari kita MENDAPATKANNYA. APA YANG TERJADI - APAKAH KITA CEPAT ANAK-ANAK KARENA MEREKA MENOLAK, ATAU, SEBALIKNYA, MEREKA MENOLAK KARENA KITA MEMAKSA MEREKA? Kami para orang tua sangat benar dalam meyakini bahwa jika kami tidak memaksa anak-anak untuk melakukan sesuatu, mereka tidak akan pernah melakukannya sendiri atau akan terlambat melakukannya. Tetapi jika, terlepas dari semua pengingat yang terus-menerus dan terus-menerus kita lakukan, kita tidak mendapatkan hasil, apakah itu karena kita telah memilih jalan yang salah? Dan bagaimana cara yang benar?

Penyebab penolakan anak-anak itu sendiri menunjukkan satu-satunya cara efektif untuk mengubah keadaan. Kami mengatakan bahwa anak berperilaku demikian karena dia tidak menyukai sesuatu - baik kewajiban itu sendiri untuk melakukan sesuatu, atau kami, memaksanya untuk melakukannya. Namun demikian, anak memahami pentingnya tuntutan kami dan karena itu terbelah antara "tidak ingin" dan "perlu". Dengan kata lain, konflik muncul di benaknya. Setiap orang - anak-anak atau orang dewasa - ketika dia menemukan dirinya dalam situasi yang sama, tanpa sadar bercabang dua: apakah dia membutuhkan waktu lama, atau melakukan pekerjaan tidak sampai akhir. Hal yang sama terjadi pada anak-anak kita.

Mereka menghabiskan lebih banyak waktu daripada yang diperlukan. ke meja, untuk mencuci tangan, berjalan dengan susah payah ke bus, menuju ke sekolah, selalu melupakan sesuatu, meninggalkan barang-barang mereka berantakan Daftarnya tidak ada habisnya, dan setiap orang tua akan memberikan lebih dari selusin contoh perlawanan para lelaki , dengan bantuan yang mereka mencapai kompromi yang menyedihkan antara keengganan dan kebutuhan untuk melakukan sesuatu.

Oleh karena itu, cara yang paling efektif untuk mengatasi resistensi anak-anak kita adalah dengan mencoba membuat mereka lebih bersimpati pada apa yang seharusnya mereka lakukan dan apa yang biasanya mereka lakukan dengan enggan. Tugas itu memang sangat sulit, apalagi jika anak itu MENOLAK karena kebiasaan, yaitu segera mengambil sikap bermusuhan dengan segala sesuatu yang dituntut orang tua darinya. Permusuhan seperti itu dengan cepat mengarah pada ketidaktaatan permanen, di mana anak itu tidak mematuhi kita untuk kesenangan terkecil dan paling jahat yang diterimanya.

JIKA RESISTANCE PASIF TELAH MENDAPATKAN FORMULIR INI. HAL TERBAIK YANG BISA KITA LAKUKAN ADALAH SEPENUHNYA MENGUBAH PERILAKU KITA dan menjalankan program jangka panjang yang disebut "hubungan terbuka" yang tujuannya adalah untuk memengaruhi perasaan anak kita.

Kami telah menyalahkannya dan mendorongnya begitu banyak sehingga kami akhirnya menyadari bahwa kami tidak akan mendapatkan apa-apa lagi darinya. Dia tahu sejak lama apa yang kita inginkan: SEKARANG tinggal kita membangkitkan dalam dirinya KEINGINAN UNTUK MELAKUKAN PERSIS SEPERTI YANG KITA INGINKAN. Program "hubungan terbuka" harus ditujukan untuk ini.

"Pertarungan" melawan manifestasi individu dari perlawanan pasif dilakukan dengan cara yang kira-kira sama. Tujuannya sama - anak harus mau membuat kita puas. Tugas-tugas yang ditentangnya biasanya sangat membosankan sehingga kita merasa sulit untuk membuatnya menarik. Tidak ada yang menyenangkan dari harus mencuci tangan sebelum makan, berpakaian, naik trem agar tidak terlambat ke sekolah. Kemungkinan besar, kita orang dewasa melakukan hal-hal sederhana dan normal ini karena kebiasaan. Ketika seorang anak, dengan marah, memberontak melawan mereka, dia secara terbuka mengungkapkan ketidaksenangannya. Meneriakinya dan mendorongnya, kami hanya menambahkan bagian lain dari ketidaksenangan. Oleh karena itu, yang terbaik adalah mengabaikan kasus resistensi individu. Dan kemudian, ya, upaya kami untuk memperbaiki masalah ini akan membawa lebih banyak manfaat. Apalagi jika anak juga melihat di dalamnya manifestasi cinta kita.

Lihat juga: Semangat kontradiksi. Bagaimana cara mengajari anak Anda tidur nyenyak. Kemandirian, Fantasi, Kebersihan.

Penolakan anak untuk mengikuti instruksi orang tua. P.s.v., sebagai suatu peraturan, muncul karena anak tidak mau memenuhi persyaratan yang dibebankan orang dewasa kepadanya, dan juga karena anak tidak menyukai pendidik itu sendiri. Anak sering mengalami perasaan yang bertentangan antara keengganan dan kebutuhan untuk memenuhi tugasnya. Akibatnya, terjadi konflik dengan pendidik. Cara paling ampuh mengatasi P.s.v. - untuk menciptakan situasi pendidikan seperti itu di mana tugas sehari-hari akan menjadi menarik bagi anak-anak. Dengan bijaksana mempengaruhi perasaan anak, pendidik harus menghilangkan penyebab P.s.v. Proses ini membutuhkan kesabaran dan perhatian dari guru. Orang dewasa tidak boleh menunjukkan kejengkelan dalam menanggapi perilaku negatif anak. Anak-anak lebih mungkin untuk berhenti menolak pendidikan jika mereka merasakan manifestasi cinta orang dewasa.

(Bim-Bad B.M. Pedagogical Encyclopedic Dictionary. - M., 2002. S. 185)

"Perlawanan Pasif terhadap Pengasuhan" dalam buku

Resistensi pasif

Dari buku Einstein. Hidupnya dan alam semestanya pengarang Isaacson Walter

Perlawanan pasif Banyak pembangkang meminta Einstein untuk bersyafaat bagi mereka, tetapi dia berulang kali menolak. Dia melakukan apa yang dia anggap perlu, dan tidak melihat mengapa dia harus terus mengambil bagian dalam pertarungan, tetapi Einstein setuju untuk membantu satu orang. Ini

3. Keadaan pasif

Dari buku Okultisme. Panduan untuk pendidikan kekuatan gaib dalam diri manusia pengarang Brandler-Pracht Karl

3. Keadaan pasif Berdekatan dengan konsentrasi aktif juga merupakan keadaan pasif. Yang terakhir hanya muncul dari yang pertama. Dia yang mampu mengkonsentrasikan pikirannya hanya mampu mencapai keadaan yang paling baik dicirikan oleh kata

Resistensi pasif

penulis Baggott Jim

Resistensi pasif

Dari buku The Secret History of the Atomic Bomb penulis Baggott Jim

Perlawanan Pasif Tak lama setelah Skinnarland kembali ke Norwegia pada Maret 1942, Tronstad mengirim surat pertama dari beberapa surat kepada mantan rekannya Yomar Brun. Menyebut air berat dengan kata sandi "jus", Tronstad meminta Brun untuk memberi tahu dia tentang

Perjuangan di kota dan perlawanan pasif

Dari buku History of the Soviet Union: Volume 2. Dari Perang Patriotik hingga posisi kekuatan dunia kedua. Stalin dan Khrushchev. 1941 - 1964 penulis Boff Giuseppe

Perjuangan di kota-kota dan perlawanan pasif Kurang terlihat, tetapi bahkan lebih sulit daripada para partisan, adalah aktivitas bawah tanah perkotaan. Jerman terpaksa berburu partisan di hutan, atau setidaknya di medan yang penuh dengan rintangan jauh dari jalan utama.

"Perokok pasif"

Dari buku The Complete Encyclopedia of Our Delusions pengarang

"Perokok pasif"

Dari The Complete Illustrated Encyclopedia of Our Delusions [dengan gambar transparan] pengarang Mazurkevich Sergey Alexandrovich

"Perokok pasif" Di atas (lihat "Merokok") dikatakan tentang bahaya yang disebut "perokok pasif", ketika seseorang tidak merokok sendiri, tetapi menghirup asap tembakau. Tanpa mempertanyakan kesimpulan umum tentang bahaya tanpa syarat dari perokok pasif, tetap harus dicatat bahwa modern

"Perokok pasif"

Dari buku The Complete Illustrated Encyclopedia of Our Delusions [dengan ilustrasi] pengarang Mazurkevich Sergey Alexandrovich

"Perokok pasif" Di atas (lihat "Merokok") dikatakan tentang bahaya yang disebut "perokok pasif", ketika seseorang tidak merokok sendiri, tetapi menghirup asap tembakau. Tanpa mempertanyakan kesimpulan umum tentang bahaya tanpa syarat dari perokok pasif, tetap harus dicatat bahwa modern

14.5.2. Menguping Pasif

Dari buku Linux melalui mata seorang hacker pengarang Flenov Mikhail Evgenievich

14.5.2. Pasif menguping Pasif sniffing mendengarkan paket yang masuk langsung melalui kartu jaringan Anda. Metode ini hanya nyaman ketika menghubungkan komputer melalui bus umum dan dalam jaringan dengan topologi "Bintang", di mana hub adalah pusatnya (lihat Gambar.

1. Mendengarkan secara pasif

Dari buku Rekrutmen oleh Keenan Keith

1. Mendengarkan secara Pasif Mendengarkan secara pasif hanya tentang duduk dan mendengarkan. Ada beberapa cara untuk menunjukkan bahwa Anda mendengarkan pelamar dengan seksama. Pertahankan kontak mata. Ini adalah cara terbaik untuk menunjukkan kepada seseorang bahwa Anda tertarik pada sesuatu

Perokok pasif

Dari buku Cara Berhenti Merokok 100%, atau Cintai Diri Anda dan Ubah Hidup Anda penulis Kipnis David

Perokok pasif Seorang pria duduk di restoran, merokok Dari meja sebelah, seorang wanita menoleh kepadanya: - Permisi, bisakah Anda berhenti merokok? Rokok Anda sangat mengganggu saya. Man, mengisap: - Biasanya membunuh saya. Perokok pasif adalah kelanjutan logis

Perokok pasif

Dari buku Merokok: Kehalusan, trik, dan rahasia pengarang Tatura Yuri Vasilievich

Perokok pasif Dalam beberapa tahun terakhir, semakin banyak bukti bahwa perokok tidak hanya merugikan diri mereka sendiri, tetapi juga orang-orang di sekitar mereka. Badan Perlindungan Lingkungan AS menerbitkan sebuah laporan tujuh tahun lalu yang menyatakan bahwa sebagai akibat dari apa yang disebut

Perokok pasif

Dari buku Berhenti Merokok Sekali dan Untuk Semua pengarang Bersenyeva Ekaterina Gennadievna

Perokok pasif Dan sekarang mari kita cari tahu bagaimana dan sejauh mana asap perokok tembakau mempengaruhi orang lain. Ada istilah seperti itu - "perokok pasif", yang dipahami sebagai penghirupan paksa asap tembakau oleh non-perokok, yang terbentuk sebagai akibat dari

Penolakan pasif terhadap tugas sosial dan profesional yang dibenarkan

Dari buku Orang Sulit. Bagaimana membangun hubungan yang baik dengan orang-orang yang berkonflik oleh Helen McGrath

Penolakan pasif terhadap penugasan sosial dan profesional yang dibenarkan Seseorang secara pasif menolak kinerja pekerjaan profesional, sosial dan ekonomi yang cukup biasa dan diterima secara umum. Dia menolak untuk berkontribusi pada tujuan bersama dan mengikuti

3 Tentang anak perempuan, buku parenting, "pakar parenting" dan "pakar parenting" yang menulis tentang anak perempuan

Dari buku Studi Putri. Ayah membesarkan anak perempuan oleh Latta Nigel

3 Tentang anak perempuan, buku parenting, "pakar parenting" dan "pakar parenting" yang menulis tentang anak perempuan Saya terus-menerus menghadapi satu dilema: Saya benar-benar percaya bahwa alasan utama mengapa begitu banyak orang tua kehilangan kepercayaan pada diri mereka sendiri dan pada diri mereka sendiri.