Tunjukkan jenis frasa, jenis hubungan antara kata dan makna gramatikal.

Pekerjaan rumah untuk anak kelas 8

Kartu #1

Menyerap oksigen, berjemur di pantai, menikmati keindahan, merenungkan menghabiskan malam di pintu gerbang, pr...percaya pada kesetiaan, vegetasi lebat, membantu ayah sepanjang musim panas, menyesali apa yang terjadi, bersinar di bawah sinar matahari, jauh ke laut, membuat jalan Anda melalui semak belukar, lembah hijau, menetap di malam hari, menyentuh dinding, hadiah yang bagus, spanduk berkembang.

Analisis fonetik: melalui, spanduk

Mengurai kata berdasarkan komposisi: tenang, apa yang terjadi
Kartu #2
Hapus dengan menyisipkan huruf yang hilang, yang secara grafis menunjukkan pilihan vokal di root

Buat rencana, arus tenang, lihat buku, salahkan kesalahan, prediksi peristiwa, baca kamus, identifikasi kekurangan, nyala api, keluar dari rak, menyebarkan cabang, mata menempel, mengganggu semua orang, matematika guru, menyentuh bunga, merobek menjadi dua, membeku dengan gembira, cakrawala jauh, berusaha, hinggap di atas meja, terlahir kembali dari abu, meringankan nasib, menaklukkan binatang buas.

Analisis fonetik: Saya melihat, jauh

Mengurai kata berdasarkan komposisi: sentuh, ringankan

Kartu #3
Masukkan huruf yang hilang

Kasus lucu, tiba dalam suasana hati yang buruk ..., melewati ... satu ... terbang di sekitar ... rintangan, dan ... mengejar di malam hari, tak tertembus ... langkah kaki ... kota, a ... akhir (?) string, pr ... naik di atas lantai, ke ... bangunan dipindahkan , ... lari pulang, tinggal ... di sini tanpa ... berkunjung.

Analisis fonetik: string, bangunan

Analisis kata berdasarkan komposisi: suasana hati, pr ... lucu

Nomor kartu 4


  1. Malam musim panas tenang dan cerah. 2) Badai salju emas menerjang ... xia ... selembar. 3) Luas ... sama dengan (n, nn) ​​a, dan sungai (s, h) lebar dan panjang (n, nn) ​​a di sini. 4) Kami perlahan (n, nn) ​​mulai ... mendekati ... ke puncak gunung. 5) Banyak sekali kapal yang melaju di sepanjang Rute Laut Utara musim panas ini.

  2. Analisis fonetik: Zh..lty, lebar

  3. Mengurai kata berdasarkan komposisi: atur, tempatkan ...

Nomor kartu 5
Hapus, masukkan huruf yang hilang, buka tanda kurung. Garis bawahi bagian utama kalimat. Tentukan apa mereka. Tentukan jenis predikat.


  1. Udara bulan Februari juga dingin dan lembap, tapi di atas taman sudah... lihatlah... langit dengan pandangan yang jernih. 2) Tiga jaket kacang prajurit terbang (dan, o) untuk melindungi Angara. 3) Musim gugur tahun ini hangat. 4) Gadis itu kesal (n, n) dengan apa yang terjadi. 5) Seluruh penduduk desa dengan gembira pergi menemui para nelayan.

Analisis fonetik: jelas, hangat

Mengurai kata berdasarkan komposisi: nelayan, populasi

Kartu #6
Tekankan dasar-dasar tata bahasa. Tentukan jenis kalimat satu bagian


  1. Aku berjalan di sepanjang tanggul lagi. 2) Gubuk rimbawan. Kerajaan Beruang. 3) lelucon terbaru. Pelukan. 4) Ini akan meniup di lapangan, alur pertama. 5) Saya akan menatap mata seorang Volzhanka. 6) Mereka lupa tentang cahaya jendela malam, mereka meniup perapian merah yang hangat. 7) Di Siberia, mereka tidak suka demam dan tergesa-gesa. 8) Tidak ada musim semi tanpa badai petir.
Tuliskan frasa dengan berbagai jenis komunikasi: koordinasi, kontrol, kedekatan.

^ Penguraian fonetik : mampir, peluk

Mengurai kata berdasarkan komposisi: tanggul, meledak
Nomor kartu 7
Tentukan jenis kalimat satu bagian


  1. Aku sedih tentang mantel itu. 2) Mereka memberi kita sepuluh hari untuk beristirahat! 3) Saya memasuki apartemen saya sendiri menaiki tangga es. 4) Dia (ceri) patah dengan cabang besar. 5) Transbaikalia. Cahaya matahari terbenam. Penerbangan burung yang terlambat. 6) Menggambar hari-hari musim dingin yang dingin. 7) Menunggu kapal. burung bulbul. Musim semi. 8) Dan sekarang wajahku berbau stroberi, masa kanak-kanak, hari Novgorod.
Analisis fonetik: masa kecil, burung bulbul

Mengurai kata berdasarkan komposisi: terlambat, resin

Tuliskan frasa dengan berbagai jenis komunikasi: koordinasi, kontrol, kedekatan

Nomor kartu 8
Tekankan landasan gramatikal Tentukan jenis kalimat satu bagian. Tentukan bagian-bagian pidato.


  1. Saya melihat pohon pinus dan awan tinggi di atas kepala saya. 2) Dia diambil dari benteng, dari Brest. 3) Ini memukul jendela dengan hujan miring. 4) Tidak heran saya tertarik di sini, tertarik dan tertarik. 5) Hutan. Tenda. Percikan air sungai. 6) Saya menunggu surat Tahun Baru dari jauh dan dekat. 7) cakrawala merah. Kabel putus. 8) Yang kerasukan tidak punya jalan kembali.

Tuliskan frasa dengan berbagai jenis komunikasi: koordinasi, kontrol, kedekatan

Kartu #9

Salin teks, letakkan dan jelaskan secara grafis tanda baca dan huruf yang hilang. Tentukan partisipasi, pergantian partisipatif, anggota yang homogen.

Birch adalah pohon Rusia yang bagus. Menonton di hutan, saya menyadari bahwa birch benar-benar pohon petani; ia memiliki segalanya dan selendang chintz dan gubuk putih (n, nn) ​​dan oven Rusia ... dan kanvas ... kemeja dan bahkan susu yang diminum di seluruh bumi.

Melihat ... mengarungi hutan birch saat istirahat (n, n) batangnya Anda ingat ... tangan petani kapalan dengan cekatan melakukan kerja keras ...

Dan pohon birch muda, tipis, lurus, seolah-olah pada ts ... kuncup, pr ... naik ke kubah musim semi di langit, menyerupai kecantikan anak perempuan, ramping dan megah dengan kepang berambut pirang, bermata cerah, menyenangkan mata dan jiwa.

Analisis fonetik: berat ... luyu, girlish

Analisis kata berdasarkan komposisi: tolong, ingat

Tuliskan dua julukan, perbandingan.
Nomor kartu 10

Salin teks, letakkan dan jelaskan secara grafis tanda baca dan huruf yang hilang. Tentukan partisipasi, pergantian partisipatif, anggota yang homogen Hutan pinus adalah penahan angin yang nyata. Mereka pinus menghadapi badai apa pun dengan bermartabat, segera memasuki pertarungan dengan elemen yang mengamuk. Setelah minum dari angin kencang, setelah memberi makan semua jarumnya dengan itu, pohon pinus dengan mulus berayun ... bersandar ... semakin rendah. Rabu ... meringkuk sampai yang terakhir. Seluruh hutan berguncang, dan puncaknya ... menyeringai (masuk), lalu memanjat ... taya (masuk) ke atas memimpin permainan r ... belenggu (n, nn) ​​yang dibutuhkan . .. napas.

Dan sering terjadi ... bahwa pohon pinus yang begitu megah dalam tumpukan (n, nn) ​​yang putus asa (tidak) akan menahan keruntuhan ... t (on) dengan bersih merobek dirinya dari tanah sampai akhir. Pohon yang mati dalam pertempuran mengingatkan saya pada seorang prajurit yang jatuh dalam serangan itu.

Analisis fonetik: layak, membungkuk.

Bongkar dengan komposisi: dengan bermartabat, membungkuk.

Tuliskan dua julukan, sebuah metafora.

Serap oksigen, berjemur di pantai, nikmati keindahannya, misalkan bermalam di pintu gerbang, pr…berikan kesetiaan, vegetasi lebat, bantu ayahmu sepanjang musim panas, sesali apa yang terjadi, bersinar di bawah sinar matahari, jauh ke laut, buat jalan Anda melalui semak belukar, lembah hijau, menetap untuk malam, menyentuh dinding, hadiah yang bagus, spanduk berkembang.

Analisis fonetik: melalui, spanduk

Mengurai kata berdasarkan komposisi: tenang, apa yang terjadi
Kartu #2
Hapus dengan menyisipkan huruf yang hilang, yang secara grafis menunjukkan pilihan vokal di root

Buat rencana, arus yang tenang, lihat buku, salahkan karena kelalaian, prediksi peristiwa, baca kamus, mengidentifikasi kekurangan, api berkobar, keluar dari rak, menyebarkan cabang, mata menempel, mengganggu semua orang, matematika guru, menyentuh bunga, merobek menjadi dua, membeku dengan gembira, cakrawala jauh, berusaha, hinggap di atas meja, terlahir kembali dari abu, meringankan nasib, menaklukkan binatang buas.

Analisis fonetik: Saya melihat, jauh

Mengurai kata berdasarkan komposisi: sentuh, mudah

Kartu #3
Masukkan huruf yang hilang

Kasus lucu, tiba dalam suasana hati yang buruk ..., melewati ... satu ... terbang di sekitar ... rintangan, dan ... mengejar di malam hari, tak tertembus ... langkah kaki ... kota, a ... akhir (?) string, pr ... naik di atas lantai, ke ... bangunan dipindahkan , ... lari pulang, tinggal ... di sini tanpa ... berkunjung.

Analisis fonetik: string, bangunan

Analisis kata berdasarkan komposisi: suasana hati, pr ... lucu

Nomor kartu 4
Tulis dengan menyisipkan huruf yang hilang

    Malam musim panas tenang dan cerah. 2) Badai salju emas menerjang ... xia ... selembar. 3) Luas ... sama dengan (n, nn) ​​a, dan sungai (s, h) lebar dan panjang (n, nn) ​​a di sini. 4) Kami perlahan (n, nn) ​​mulai ... mendekati ... ke puncak gunung. 5) Banyak sekali kapal yang melaju di sepanjang Rute Laut Utara musim panas ini.

  1. Analisis fonetik: Zh..lty, lebar

  2. Mengurai kata berdasarkan komposisi: atur, tempatkan ...

Nomor kartu 5
Hapus, masukkan huruf yang hilang, kurung buka. Garis bawahi bagian utama kalimat. Tentukan apa mereka. Tentukan jenis predikat.


  1. Udara bulan Februari juga dingin dan lembap, tapi di atas taman sudah... lihatlah... langit dengan pandangan yang jernih. 2) Tiga jaket kacang prajurit terbang (dan, o) untuk melindungi Angara. 3) Musim gugur tahun ini hangat. 4) Gadis itu kesal (n, n) dengan apa yang terjadi. 5) Seluruh penduduk desa dengan gembira pergi menemui para nelayan.

Analisis fonetik: jelas, hangat

Mengurai kata berdasarkan komposisi: nelayan, populasi

Kartu #6
Tekankan dasar-dasar tata bahasa. Tentukan jenis kalimat satu bagian


  1. Aku berjalan di sepanjang tanggul lagi. 2) Gubuk rimbawan. Kerajaan Beruang. 3) lelucon terbaru. Pelukan. 4) Ini akan meniup di lapangan, alur pertama. 5) Saya akan menatap mata seorang Volzhanka. 6) Mereka lupa tentang cahaya jendela malam, mereka meniup perapian merah yang hangat. 7) Di Siberia, mereka tidak suka demam dan tergesa-gesa. 8) Tidak ada musim semi tanpa badai petir.
Tuliskan frasa dengan berbagai jenis komunikasi: koordinasi, kontrol, kedekatan.

Penguraian fonetik: mampir, peluk

Mengurai kata berdasarkan komposisi: tanggul, meledak
Nomor kartu 7
Tentukan jenis kalimat satu bagian


  1. Aku sedih tentang mantel itu. 2) Mereka memberi kita sepuluh hari untuk beristirahat! 3) Saya memasuki apartemen saya sendiri menaiki tangga es. 4) Dia (ceri) patah dengan cabang besar. 5) Transbaikalia. Cahaya matahari terbenam. Penerbangan burung yang terlambat. 6) Menggambar hari-hari musim dingin yang dingin. 7) Menunggu kapal. burung bulbul. Musim semi. 8) Dan sekarang wajahku berbau stroberi, masa kanak-kanak, hari Novgorod.
Analisis fonetik: masa kecil, burung bulbul

Mengurai kata berdasarkan komposisi: terlambat, resin

Tuliskan frasa dengan berbagai jenis komunikasi: koordinasi, kontrol, kedekatan

Nomor kartu 8
Tekankan landasan gramatikal Tentukan jenis kalimat satu bagian. Tentukan bagian-bagian pidato.


  1. Saya melihat pohon pinus dan awan tinggi di atas kepala saya. 2) Dia diambil dari benteng, dari Brest. 3) Ini memukul jendela dengan hujan miring. 4) Tidak heran saya tertarik di sini, tertarik dan tertarik. 5) Hutan. Tenda. Percikan air sungai. 6) Saya menunggu surat Tahun Baru dari jauh dan dekat. 7) cakrawala merah. Kabel putus. 8) Yang kerasukan tidak punya jalan kembali.

Tuliskan frasa dengan berbagai jenis komunikasi: koordinasi, kontrol, kedekatan

Kartu #9

Salin teks, letakkan dan jelaskan secara grafis tanda baca dan huruf yang hilang. Tentukan partisipasi, pergantian partisipatif, anggota yang homogen.

Birch adalah pohon Rusia yang bagus. Menonton di hutan, saya menyadari bahwa birch benar-benar pohon petani; ia memiliki segalanya dan selendang belacu dan gubuk putih (n, nn) ​​dan oven Rusia ... dan kanvas ... kemeja dan bahkan susu yang diminum di seluruh bumi.

Melihat ... mengarungi hutan birch saat istirahat (n, n) batangnya Anda ingat ... tangan petani kapalan dengan cekatan melakukan kerja keras ...

Dan pohon birch muda, tipis, lurus, seolah-olah pada ts ... kuncup, pr ... naik ke kubah musim semi di langit, menyerupai kecantikan anak perempuan, ramping dan megah dengan kepang berambut pirang, bermata cerah, menyenangkan mata dan jiwa.

Analisis fonetik: berat ... luyu, girlish

Analisis kata berdasarkan komposisi: tolong, ingat

Tuliskan dua julukan, perbandingan.
Nomor kartu 10
Salin teks, letakkan dan jelaskan secara grafis tanda baca dan huruf yang hilang. Tentukan partisipasi, pergantian partisipatif, anggota yang homogen Hutan pinus adalah penahan angin yang nyata. Mereka pinus menghadapi badai apa pun dengan bermartabat, segera memasuki pertarungan dengan elemen yang mengamuk. Setelah minum dari angin kencang, setelah memberi makan semua jarumnya dengan itu, pohon pinus dengan mulus berayun ... bersandar ... semakin rendah. Rabu ... meringkuk sampai yang terakhir. Seluruh hutan berguncang, dan puncaknya ... menyeringai (masuk), lalu memanjat ... taya (masuk) ke atas memimpin permainan r ... belenggu (n, nn) ​​yang dibutuhkan . .. napas.

Dan sering terjadi ... bahwa pohon pinus yang begitu megah dalam tumpukan (n, nn) ​​yang putus asa (tidak) akan menahan keruntuhan ... t (on) dengan bersih merobek dirinya dari tanah sampai akhir. Pohon yang mati dalam pertempuran mengingatkan saya pada seorang prajurit yang jatuh dalam serangan itu.

Analisis fonetik: layak, membungkuk.

Bongkar dengan komposisi: dengan bermartabat, membungkuk.

Tuliskan dua julukan, sebuah metafora.

Pertanyaan:

Tunjukkan jenis frase, jenis hubungan antara kata-kata dan makna gramatikal. Menyerap oksigen, berjemur di pantai, menikmati keindahan hutan, misalkan bermalam di pondok, bersumpah setia, vegetasi lebat, membantu ayahmu.

Jawaban:

Menyerap kontrol oksigen, berjemur di pantai kontrol menikmati keindahan kontrol keindahan hutan kontrol misalkan menghabiskan malam berdampingan menghabiskan malam di pondok kontrol bersumpah setia kontrol vegetasi lebat perjanjian membantu ayah kontrol

Pertanyaan serupa

  • ^ BAGIAN II. PENGGUNAAN BAHASA INGGRIS (GRAMMAR/KATA KATA) Tugas 1. Memilih kata yang maknanya sama atau mirip (4 poin). 1. sakit a) sehat b) keberuntungan c) sakit 2. gila a) gila b) pintar c) ambisius 3. memulai a) berhenti b) memulai c) memutuskan 4. memutuskan a) menyelesaikan b) menyerahkan sesuatu c) mengambil keputusan Tugas 2. Kata dengan huruf kapital di kolom kanan dapat digunakan untuk membentuk kata yang sesuai dengan ruang kosong. Isi setiap bagian yang kosong dengan cara ini (3 poin). Ada ... tingkat bullying dan berbagai hukuman. DEFFER Dukungan dan … bisa lebih baik dari tekanan apa pun. MENDORONG saya ... Anda. Selamat natal dan tahun baru! SELAMAT Tugas 3. Lengkapi setiap kalimat dengan salah satu kata dan frasa di bawah ini (6 poin). uang, lebih baik, membangun model, berjuang, bekerja keras, ilmuwan Ilmuwan besar Inggris Isaac Newton lahir di desa kecil Woolthorpe, tidak jauh dari kota universitas tua Cambridge pada 25 Desember 1642. Ayahnya adalah seorang petani. Dia meninggal sebelum putranya lahir. Isaac kecil tinggal bersama ibu, nenek, dan pamannya. Ketika dia berusia dua belas tahun, dia dikirim ke kota kecil Grantham ke sekolah dasar. Dia bukan murid yang sangat baik. Suatu hari dia memiliki 1) ... dengan salah satu temannya dan mendapat kemenangan tetapi dia tidak puas dengan kemenangan fisiknya. Dia memutuskan untuk belajar 2) ... daripada anak ini. Dia mulai 3) ... di pelajarannya dan menjadi murid terbaik di kelasnya. Yang terpenting, dia suka membaca buku dan 4) .... Ketika dia berusia empat belas tahun, ibunya membawanya pulang karena dia tidak punya "5) ... untuk membiayai sekolahnya. Tetapi di rumah Isaac tidak berhenti membaca dan ibunya menyadari bahwa penting bagi putranya untuk melanjutkan pendidikannya. Pada usia delapan belas tahun Newton masuk Universitas Cambridge dan menjadi salah satu siswa terbaik. Kemudian dia menjadi salah satu yang terhebat 6) ... waktu itu. Tugas 4. Lengkapi kalimatnya. Isi "lakukan" atau "buat" dalam bentuk yang sesuai (5 poin). Kemarin saya ... banyak kesalahan dalam dikte bahasa Inggris saya, dan sekarang saya harus ... pekerjaan rumahku berat Mary ... yang terbaik untuk memenangkan kompetisi berikutnya. Kakakku sering ... belanja, tapi dia ... tempat tidur. Tugas 5. Lengkapi kalimatnya. Isi "ke" jika perlu (5 poin). Kami menginginkanmu … telepon Pak Jones Ibu kami menyuruh kami … membersihkan kamar, dan ayah kami meminta saya … membantunya mencuci mobil.
  • cucu datang ke nenek dan dia ingin menyenangkan mereka dengan hadiah dan cucu Masha ingin disajikan dengan boneka dan Misha menyukai helikopter semua biaya yang diperlukan dimasukkan ke dalam tabel akankah nenek dapat menyenangkan cucu dengan hadiah dan mengambil mereka ke teater jika dia berencana untuk menghabiskan tidak lebih dari seribu rubel, pertimbangkan meja dan buat kesimpulan
  • SAYA MEMBERI 55 BOLA. TOLONG! Dari kejauhan, gubuk nelayan itu tampak seperti perahu besar yang terbalik - atap kayu tua yang membungkuk, ditumbuhi rumput hijau yang ceria. Di sekitar gubuk, tumbuh tumbuhan willow, sage, dan "pipa beruang" yang lebat, sehingga seseorang yang mendekati gubuk dapat melihat satu kepala. Rerumputan lebat seperti itu hanya tumbuh di sepanjang tepi danau, karena kelembapannya cukup dan tanahnya berminyak. Gubuk itu kosong. Pemiliknya tidak ada di sana, artinya, dia mungkin pergi ke danau untuk memeriksa semacam alat pancing. Di sekitar gubuk, semuanya berbicara tentang keberadaan orang yang hidup: lampu yang berasap lemah, setumpuk kayu bakar yang baru dicincang, jaring yang dikeringkan di atas pancang, kapak yang ditancapkan di tunggul pohon. Melalui pintu yang setengah terbuka, orang dapat melihat seluruh rumah tangga Taras: pistol di dinding, beberapa panci di atas kompor, peti di bawah bangku, alat gantung. Gubuk itu cukup luas, karena di musim dingin, selama memancing, seluruh pekerja ditempatkan di dalamnya 1. Gagasan utama teks. 2. Buatlah analisis fonetik dari kata pistol: 3. Pilih kata-kata tes untuk yang berikut ini: Ceria - terlihat - tampak - cocok -; 4. Temukan dalam teks 2 kalimat dengan kata-kata generalisasi dengan anggota homogen dan garis bawahi mereka. (tulis mereka);

Para peneliti di University of Southern Denmark telah mensintesis bahan kristal yang dapat mengikat dan menyerap oksigen dari udara pada konsentrasi tinggi. Ember zat baru (kapasitas 10 liter) akan menyerap semua oksigen di dalam ruangan, yang kemudian dapat disimpan dan dilepaskan saat dibutuhkan.

Seseorang merasa nyaman ketika kandungan oksigen di udara 21%. Tetapi terkadang diperlukan konsentrasi yang lebih tinggi: misalnya, pasien dengan penyakit paru-paru terpaksa membawa tabung oksigen yang berat. Sel bahan bakar di mobil juga membutuhkan pasokan oksigen secara teratur. Mungkin di masa depan akan ada sel bahan bakar terbalik yang ditenagai oleh matahari yang akan memisahkan oksigen dari hidrogen dan kemudian menggabungkannya kembali untuk menghasilkan energi.

Profesor Christine McKenzie dan asistennya Jonas Sundberg dari Fakultas Fisika, Kimia dan Farmasi di University of Southern Denmark telah mensintesis bahan yang dapat menyerap oksigen dalam jumlah besar dan menyimpannya.

"Di lab, kita bisa melihat bagaimana bahan ini menarik oksigen dari udara di sekitar kita," kata McKenzie.

Komponen kunci dari material baru ini adalah kobalt, yang diikat ke dalam molekul organologam yang dirancang khusus. Bahan tersebut memiliki struktur molekul dan elektronik yang memungkinkannya menyerap oksigen dari lingkungan.

Faktanya, semua makhluk bernafas di Bumi menggunakan mekanisme serupa: manusia dan banyak spesies hewan lainnya menggunakan besi, sementara kepiting dan laba-laba, misalnya, mengandalkan tembaga. Sejumlah kecil logam sangat penting untuk penyerapan oksigen oleh tubuh.

Tergantung pada kandungan oksigen di atmosfer, suhu, tekanan, dan beberapa faktor lainnya, mungkin diperlukan beberapa detik, menit, jam, atau hari untuk bahan baru menyerap oksigen. Versi yang berbeda dari zat dapat mengikat oksigen pada tingkat yang berbeda.

Berkat perkembangan tersebut, menjadi mungkin untuk memproduksi perangkat yang melepaskan atau menyerap oksigen dalam berbagai keadaan. Misalnya, masker yang mengandung urutan lapisan yang benar dari bahan-bahan ini dapat secara aktif memasok seseorang dengan oksigen langsung dari udara tanpa bantuan pompa atau alat berat.

"Pada dasarnya, ketika zat kita jenuh dengan oksigen, dapat dibandingkan dengan tabung oksigen di mana oksigen murni terkandung di bawah tekanan. Satu-satunya perbedaan adalah bahwa bahan ini dapat mengandung oksigen tiga kali lebih banyak," tim peneliti menjelaskan. berguna untuk pasien yang membutuhkan tangki oksigen, seperti mereka yang mengalami hipoksia, dan juga untuk penyelam. Penemuan ini telah dijuluki Aquamancrystal. Hanya beberapa butir bahan ini akan menggantikan tangki oksigen besar."

"Sifat penting dari bahan ini adalah reversibilitas reaksinya dengan oksigen," kata MacKenzie. "Ia menyerap oksigen dalam proses yang disebut kemisorpsi selektif. Artinya, bahan tersebut dapat digunakan sebagai wadah oksigen. Kita dapat menggunakannya untuk menyimpan dan mengangkut oksigen, seperti hemoglobin buatan padat.

Pekerjaan penelitian telah menunjukkan bahwa zat tersebut dapat menyerap dan mengikat oksigen pada konsentrasi 160 kali lebih besar daripada di udara di sekitar kita.

"Menarik juga karena bahannya bisa menyerap dan melepaskan oksigen berkali-kali tanpa kehilangan performa. Ini seperti mencelupkan spons ke dalam air lalu memerasnya, dan mengulangi prosesnya berulang kali," jelas McKenzie.

Setelah oksigen telah diambil, dapat disimpan dalam bahan selama diperlukan. Dalam hal ini, kristal menjadi hitam. Oksigen dapat dilepaskan dengan memanaskan bahan secara perlahan atau dengan menekannya ke tekanan rendah mendekati vakum. Dibebaskan dari oksigen, kristal memperoleh warna merah muda.

“Sekarang kami ingin memahami apakah kami dapat menggunakan cahaya untuk melepaskan oksigen,” MacKenzie berbagi rencananya.”Jika demikian, maka ada prospek untuk menggunakan bahan tersebut di bidang fotosintesis buatan.”

Sebuah artikel ilmiah tentang bahan yang tidak biasa diterbitkan di jurnal

ini adalah meja)
Frasa | Jenis hubungan antar kata di dalamnya | Penjelasan dari sudut pandang Anda
1) buku teks sejarah
2) di rumah ini
3) terlalu cepat
4) kadang-kadang bermimpi
5) di sekitarnya
6) pikirkanlah
7) keinginan untuk pergi
8) di beberapa halaman
9) raspberry
10) Aku akan kembali bersamamu
11) sangat lambat
12) semua orang
13) selai raspberry
14) membantu dengan cara yang ramah
15) tidak ada waktu
16) MEMBACA DI BUKU
17) tidak terdengar
18) berbicara dengannya
19) ditulis dengan baik
20) ketiga dari kiri

1) Dalam frasa apa jenis manajemen komunikasi?

a) sedikit aneh
b) lupa memberi tahu
c) meleleh dalam gelap
d) melepaskan baju
2) Dalam frasa apa jenis koneksi-kedekatan?
a.botol susu
b) berbicara bahasa Prancis
c) bab ketiga belas
d) melihat sekeliling

1Kelompokkan frasa-frasa ini menurut cara hubungan antar kata.

Orang yang ragu-ragu, ragu-ragu secara alami, jogging, berlari, berlari di depan, berlari di pagi hari, skimming, burung hantu menangis, mata burung hantu, benar-benar putih, hanya memutuskan.
2 Tentukan jenis frasa menurut sifat morf kata utama.

1. Frasa apa yang dibangun menurut model “adj. + n (ch sl) "? 1) memanjat tanaman 2) siapa saja, 3) kecantikan yang luar biasa 4) di kelas tiga 2. Apa

frasa dibangun sesuai dengan model “v (ch sl) + kata keterangan”? 1) jalan-jalan 2) melakukannya secara tidak sengaja 3) pergi tanpa pamit 4) berlari untuk bertemu 3. Frase mana yang dibangun sesuai dengan model "adj (ch sl) + kata keterangan"? 1) sangat tidak puas 2) praktis tidak mungkin 3) berbisik sedih 4) (di jalan) di musim semi yang hangat 4. Ungkapan apa yang mengungkapkan hubungan yang menentukan? 1) pembicaraan dari hati ke hati 2) datang berbicara 3) dekat dengan kita 4) mengelola teater5. Ungkapan apa yang mengungkapkan hubungan tidak langsung: 1) telur rebus 2) kembali pada tengah malam 3) diperintahkan untuk mundur 4) kelulusan dari sekolah6. Ungkapan apa yang mengungkapkan hubungan objek (tindakan dan objek ke mana tindakan itu diarahkan)? 1) menggambar dengan indah 2) keinginan untuk pergi 3) berjalan di sepanjang jalan raya 4) memikirkan seorang teman7. Dalam frasa apa jenis komunikasi - koordinasi? 1) bos kita 2) sampai di sana dengan cepat 3) menunggang kuda 4) melihat keluar dari balik awan8. Dalam frasa apa jenis komunikasi - manajemen? 1) agak aneh 2) lupa memberi tahu 3) meleleh dalam gelap 4) baju longgar9. Dalam frasa manakah jenis sambungan - kata sambung? 1) botol susu 2) berbicara bahasa Prancis 3) bab ketiga belas 4) lihat sekeliling10. Dari kalimat tersebut, tulislah frasa dengan koneksi CONNECTION.Tidak mungkin menghitung semua corak dan seluk-beluk daya tarik kita.11. Dari kalimat 4-7, tuliskan frasa dengan koneksi CONNECTION. (4) Ekologi budaya, atau ekologi spiritual, sedang aktif dibentuk saat ini. (5) Tentu saja, tidak mungkin ada jurang yang tidak dapat dilewati antara ekologi alam dan ekologi budaya, tetapi ada juga perbedaan besar di antara keduanya. (6) Kerugian di alam dapat dipulihkan sampai batas tertentu. (7) Nilai moral adalah soal lain.12. Dari kalimat tersebut tulislah sebuah kalimat yang berhubungan dengan MANAJEMEN. Saya melihatnya pertama kali pada siang hari.13. Dari kalimat tersebut, tulislah kalimat subordinatif dengan hubungan PERJANJIAN Perhatikan teman-teman Anda selama perselisihan, diskusi, polemik - Anda tentu saja akan memastikan bahwa mereka berperilaku berbeda.14. Berapa banyak frase sederhana dengan hubungan MANAJEMEN termasuk dalam kalimat?Melimpah dengan sukacita, saya melompat di atas istana, mengubahnya kembali menjadi tumpukan pasir.15. Dari kalimat tersebut, tulislah kalimat dengan koneksi CONNECTION.Tiga tahun yang lalu saya meninggalkan Moskow dan datang ke Jerman melalui Estonia, dan dari sana ke Prancis.16. Dari kalimat tersebut, tuliskan frasa subordinatif dengan koneksi MANAJEMEN Untuk Rusia, jalur ini dipesan.17. Sebutkan jenis subordinasi yang digunakan dalam frasa MALU DI DEPAN MEREKA dari kalimat Saya melihat dan membaca setiap buku saya, setiap baris dan setiap tindakan saya melalui mata teman-teman saya, terutama yang di garis depan, sehingga saya tidak malu di depan mereka karena pekerjaan yang buruk, tidak jujur, atau ceroboh yang dilakukan , untuk kebohongan, untuk ketidakjujuran.