Pilihan profesi lebih lanjut ada di depan setiap siswa. Saat ini, sistem pendidikan menyiratkan bahwa pada titik tertentu anak Anda harus memahami dengan jelas profil pendidikan lanjutannya.

Hampir dari kelas dasar, orang tua yang peduli mencoba membantu anak-anak mereka. mengungkapkan kemampuan dan bakat. Memang, memberikan nasihat kepada anak Anda bisa jadi cukup sulit. Dalam situasi seperti itu, jenis pemikiran membantu untuk memutuskan.

Guru yang mengajar anak terbiasa dengan bakatnya. Tidak akan sulit bagi mereka untuk menyarankan apakah dia seorang humanis atau teknisi. Jadi apa arti konsep-konsep ini?

Saat ini di masyarakat ada divisi teladan. Misalnya, jika anak Anda lebih menyukai ilmu eksakta, seperti matematika, fisika, maka ia adalah seorang teknisi. Dan jika dia mengembangkan minat dalam bahasa, studi fiksi atau sastra sejarah - seorang humanis. Namun dalam praktiknya, semuanya tidak sesederhana itu, karena ada anak-anak dengan tipe campuran.

Menariknya, dimungkinkan untuk menentukan pola pikir seorang anak sesuai dengan kriteria tertentu: cara mengingat informasi, pengakuan dalam masyarakat, nilai-nilai dan tujuan hidup.

teknisi

Anak-anak dengan pemikiran teknis membedakan energi, ketekunan dan fokus. Otak mereka bekerja dengan kecepatan dan kejelasan yang luar biasa. Bahkan di sekolah, mereka menunjukkan kegemaran terhadap aljabar, geometri, dan fisika, anak seperti itu dapat bergaul dengan teknik apa pun.

Namun, terlepas dari aktivitas mereka, teknisi tidak menyukai komunikasi langsung. Penemuan baru, penemuan, jejak dalam sejarah - ini adalah nasib teknisi. Orang-orang dengan pola pikir teknis dalam pekerjaan mereka dihadapkan dengan materi, peralatan, ilmu eksakta apa pun.

Dalam praktiknya, mereka profesional di bidangnya. Seorang teknisi selalu memiliki segalanya jelas dan sesuai rencana, tidak ada refleksi pihak ketiga. Telepon, komputer, mobil, rumah, dan bangunan - sesuatu yang tanpanya kita tidak dapat membayangkan hidup kita, jasa orang-orang ini.

Pria kemanusiaan

Para ilmuwan telah lama menentukan bahwa kecenderungan anak untuk berbagai ilmu dapat diidentifikasi sejak usia dini. Sebuah indera taktil dan penciuman yang diucapkan dengan kuat dapat berbicara tentang jenis pemikiran kemanusiaan. Di antara banyak hobi, anak-anak seperti itu lebih suka menggambar atau menjahit.

Utama sifat-sifat sastra:

• keramahan
• minat pada seni, tradisi, sejarah, filsafat
• keinginan untuk terus berkembang dan meningkatkan

Anda dapat menyebutkan sejumlah ilmu sosial - linguistik, filologi, yurisprudensi, ilmu politik. Seseorang - seorang humanis fasih di dalamnya, karena berkat tipe pemikirannya ia mampu menguasai bahasa kata dan huruf

Anak-anak yang beradaptasi dengan sempurna di masyarakat dapat dengan aman menemukan profesi yang sesuai untuk diri mereka sendiri.

Kemampuan dan Minat

Berbicara tentang pilihan profesi, perlu untuk mempertimbangkan tidak hanya kemampuan anak, tetapi juga minatnya, kecenderungan. Sebenarnya, mereka adalah hal yang berbeda. Sering terjadi bahwa seorang anak mungkin sangat menyukai disiplin sekolah tertentu, tetapi dia tidak sepenuhnya memahaminya dan tidak memahami semuanya.

Atau sebaliknya, guru tidak membangkitkan minat siswa terhadap pelajarannya, sehingga anak tidak mau memahami materi yang “tidak menarik”.

Jangan menilai anak hanya berdasarkan nilai sekolah. Jika kita mencoba menyeimbangkan minat dan kemampuan, kita akan mendapatkan pilihan yang berbeda.

Pertama: arahnya menarik dan ada kemampuan - pilihan ideal yang tidak menyiratkan pemikiran untuk memilih profesi. Kedua: anak tidak menunjukkan minat pada arah, tetapi memiliki kemampuan yang terdefinisi dengan baik. Di sini perlu dipertimbangkan mengapa anak tidak mau terlibat dalam bidang ini. Mungkin masalahnya adalah mengajar tidak membangkitkan minat pada disiplin? Atau apakah anak itu hanya tertarik pada sesuatu yang lain?

Ketiga: arah yang menarik, tetapi tidak ada kemampuan khusus. Pikirkan apakah layak mengembangkan sesuatu yang tidak ada dalam kasus ini? Atau apakah itu tidak mungkin untuk mengekspresikan diri? Keempat: tidak tertarik pada arah dan tidak memiliki kemampuan. Semuanya sederhana di sini - pikirkan arah lain.

Dan kelima: jika ada minat rata-rata di bidang humaniora dan ilmu teknis, perhatikan bidang lain, misalnya, yang kreatif.

Adalah penting bahwa anak memiliki kata terakhir. Itu adalah pilihannya, dan hanya miliknya. Dan tidak perlu mengganggunya, bahkan jika dia tiba-tiba memutuskan untuk mengubah arah.

Bantuan orang tua dan guru hanya untuk memberi anak informasi lengkap tentang semua bidang pengetahuan yang mungkin. Dan tes psikologis, semacam bimbingan karir, akan membantu menentukan area tersebut.

Pola pikir kemanusiaan sering menjadi bahan ejekan tipikal "teknisi", yang dengan tulus percaya bahwa orang yang kurang berpengalaman dalam perhitungan matematis adalah bodoh dan berpikiran sempit. Seperti, orang yang benar-benar pintar mengingat dan menganalisis informasi secara logis dengan mudah.

Fitur pola pikir kemanusiaan

Faktanya, semuanya berbeda. "Humanis" mungkin melakukan perhitungan dan mempelajari fisika. Itu tidak menarik baginya. Jauh lebih menarik baginya adalah kegiatan sosial, kreativitas, sastra klasik, filsafat, seni.

Pada saat yang sama, seorang "humanis" bersyarat dapat memilih profesi yang sesuai untuk dirinya sendiri, pada kenyataannya, memahami teknologi rekayasa tidak lebih buruk daripada "teknisi" yang paling lazim. Seseorang dengan pola pikir kemanusiaan, pertama-tama, merasakan dorongan untuk menyadari sisi spiritual hidupnya.

Di antara sebagian besar ilmuwan yang menemukan unsur kimia penting dan hukum fisika, ada keinginan untuk berkreasi. Selain itu, ratusan dari mereka menjadi dikenal dengan tepat berkat produk imajinasi dan penalaran mereka sendiri. Contoh nyata adalah fisikawan dan kimiawan terhebat Mikhail Vasilyevich Lomonosov, yang lebih dihargai karena ode dan puisinya daripada kontribusinya yang tak ternilai bagi pengembangan ilmu eksakta.

Pola pikir kemanusiaan di Wikipedia diartikan sebagai "mentalitas", atau kemampuan untuk melihat dunia di mana pikiran terjalin dengan emosi. Memang, mentalitas menentukan aspek emosional dan intelektual yang tak terpisahkan yang melekat dalam "kemanusiaan".

Jenis pemikiran tidak ditentukan sama sekali oleh ingatan yang baik atau antusiasme terhadap sastra, tetapi oleh kemampuan untuk memahami kehidupan dengan cara yang beragam. Ini adalah esensi utama dari pola pikir kemanusiaan - untuk memahami dunia secara komprehensif, untuk mengetahui bahwa ada dua sisi untuk setiap medali, dan bahwa selalu ada sesuatu yang "lain".

Makna lain, interpretasi lain, interpretasi lain, konsep lain, pengalaman lain, visi lain. Pikiran matematis atau teknis merasakan semua kehidupan "sesuai aturan". Apalagi orang yang memilikinya siap berhari-hari untuk membuktikan kepada Anda hukum alam semesta yang "diterima secara umum", hasilnya " satu-satunya yang benar» penelitian, penyerahan tanpa syarat dari segala sesuatu dan segala sesuatu pada hukum fisika.

Persepsi seperti itu asing dan berlawanan dengan orang yang kreatif. Dia selalu memperhitungkan bahwa ada "yang lain". "Kemanusiaan" bisa membenci, membenci, bermusuhan dengan "yang lain" ini, tidak menunjukkan sedikit pun toleransi padanya, tetapi terus terang mengakui bahwa itu ada.

Jenis pikiran apa yang Anda miliki tidak sulit untuk ditentukan. Hal ini sering terjadi di sekolah. Guru dan wali kelas dengan mudah menentukan keberadaan pola pikir matematis atau kemanusiaan di lingkungan mereka. "Kemanusiaan" dibedakan oleh tingkat melek huruf yang tinggi, keinginan untuk belajar bahasa asing, manifestasi dari kemampuan kreatif (menggambar, musik, puisi), memori yang fenomenal, dan penilaian filosofis pada setiap masalah.

Untuk menentukan kemampuan ini dalam diri Anda, Anda dapat lulus tes khusus. Profesi untuk perwakilan dari pola pikir kemanusiaan beragam - dari pustakawan hingga politisi atau filsuf. Itu semua tergantung pada jenis aktivitas apa yang benar-benar Anda sukai.

Bagaimana cara menentukan pola pikir kemanusiaan anak Anda?

Kecenderungan jenis kegiatan dapat ditentukan pada anak usia dini. Pada saat yang sama, untuk pertama kalinya, esensi dari pola pikir dan pemikiran terungkap. Bagaimana membedakan apakah anak Anda memiliki pola pikir kemanusiaan atau teknis?

Tanda-tanda pertama "kemanusiaan" pada seorang anak:

• Dia memiliki indera peraba dan penciuman yang tajam, bereaksi keras terhadap bau, visual, dan sentuhan;
• Dia tidak terlalu tertarik pada teka-teki dasar yang mudah diberikan kepada teman sebayanya;
• Dia suka menggambar, melukis, memahat, membentuk kerajinan kertas;
• Dia mengharuskan Anda untuk berpikir tentang dongeng dan karya sastra, menunjukkan alasan "dewasa" tentang plot dan karakter;
• Dia lebih suka permainan peran dan strategi seperti "ibu-anak", "perang";
• Dia tidak takut gelap;
• Dia tidak menunjukkan banyak minat pada ilmu alam dalam mode kehidupan nyata: dia tidak bertanya dari mana susu sapi berasal, mengapa embun muncul di rumput, berapa banyak kaki yang dimiliki laba-laba, dll.

Jika Anda telah menentukan keberadaan kemampuan ini pada anak Anda, maka inilah saatnya untuk mulai mengatur jalur sosial dan profesionalnya. Harus dipahami bahwa di antara humaniora juga ada yang eksak. Misalnya bahasa asing atau psikologi.

Humanis profesional, tidak seperti yang mental, tidak selalu dapat memahami sudut pandang lain sebagai sesuatu yang benar dan memiliki hak untuk hidup.

Ciri pembeda lain dari kemanusiaan yang khas, yang memanifestasikan dirinya bahkan di masa kanak-kanak, adalah keterampilan komunikasi. Orang-orang ini tertarik pada orang lain dan dengan mahir membuat kontak sepanjang hidup mereka. Dan ini berlaku untuk mereka yang menerima pandangan dunia orang lain, dan mereka yang dengan keras kepala menolaknya.

Jika individu tertentu berhasil dengan mudah menjalin kontak dengan orang asing yang memiliki pandangan dan posisi yang berlawanan secara fundamental, orang ini adalah personifikasi khas GSU. Orang-orang dari semua agama, profesi dan jenis temperamen akan tertarik padanya, akan mudah dan menarik untuk hidup bersamanya, dia akan menjadi psikolog, orator, sosiolog, atau politisi yang hebat.

Bagaimana cara menentukan pola pikir orang dewasa yang dipegang?

Seperti yang telah kami sebutkan, "humaniora" mungkin terlibat dalam kegiatan matematika atau teknis secara kebetulan. Selain itu, orang-orang seperti itu sering berhasil dalam bisnis yang telah mereka pilih untuk hidup mereka, bahkan jika itu bertentangan dengan tipe emosional dan mental.

Sama halnya, sebagai "teknisi" dapat bertugas di badan pemerintah, terlibat dalam psikologi atau studi mendalam tentang tradisi negara lain. Hampir tidak mungkin mengorientasikan diri dalam menentukan pola pikir menurut penilaian profesi. Selain itu, tidak semua orang dapat melakukan apa yang mereka sukai dalam hidup.

Apa yang dimaksud dengan istilah "pola pikir kemanusiaan"?

• Tanda jenis pemikiran;
• Mengubah informasi menjadi bentuk akhir menggunakan analisis kolektif dari asumsi dan pernyataan;
• Banyak teman dan kenalan;
• Keterampilan komunikasi yang sangat baik;
• Cinta untuk masyarakat dan acara yang bising;
• Kebutuhan untuk terus-menerus menjadi sorotan;
• Minat besar dalam sastra, memperoleh keterampilan baru, mempelajari teori-teori baru;
• Presentasi yang konsisten dan akurat dari pemikirannya sendiri, kemampuan untuk berkonsentrasi pada yang penting;
• Menuntut bentuk penyajian penalaran dari orang lain;
• Ketertarikan pada lingkungan multikultural;
• Gairah untuk berita, tradisi dan hukum negara lain.

Profesi terbaik untuk "humaniora":

• Wartawan;
• Editor;
• Pembicara;
• Politikus;
• Sosiolog;
• pembawa acara televisi;
• Guru;
• Filolog atau penerjemah;
• Ekonom;
• Pengacara atau notaris;
• Perancang;
• Sejarawan;
• budayawan;
• sarjana agama;
• Penulis.

Jika Anda masih ragu dengan jalan Anda sendiri, kami sarankan Anda mengikuti tes untuk pola pikir kemanusiaan. Sehingga Anda dapat dengan cepat memutuskan pilihan arah karir, memilih hobi yang layak untuk diri sendiri, dan dapat memulai hidup dari awal, sesuai dengan kebutuhan pribadi Anda.

Bergantung pada pola pikir - analitis atau kemanusiaan - kami memilih lingkaran teman, hobi, arah profil di sekolah, fakultas di universitas, dan, akhirnya, jalur kerja. Kecenderungan dan preferensi terbentuk di masa kanak-kanak, jadi sangat penting bagi orang tua untuk memperhatikan pada waktunya apa yang diminati anak mereka dan dalam kegiatan apa mereka mencapai hasil terbaik.

Kami berbicara tentang siapa humanis dan bagaimana mendidik mereka dalam artikel sebelumnya. Sekarang di bidang visi kami - teknisi. Disebut demikian orang dengan pola pikir analitis, mampu berpikir logis dan lebih suka mempelajari ilmu eksakta.

Bagaimana memahami bahwa seorang anak adalah seorang teknisi

Ada banyak cara berbeda untuk menentukan pola pikir seorang anak atau orang dewasa: tes, pengamatan perilaku, analisis preferensi. Ilmuwan dalam negeri menawarkan cara yang tidak biasa. Ternyata humaniora dan teknisi dapat diidentifikasi dengan telinga mereka. Menurut para ilmuwan, jika telinga kiri lebih besar dari kanan, ini menunjukkan bahwa pemiliknya adalah pecinta angka, masalah logis, dan pemikiran yang terstruktur. Telinga kanan yang besar menunjukkan adanya kemampuan kreatif dan keinginan untuk humaniora: sastra, studi sosial, sejarah.

Dalam hal ini, telinga menunjukkan belahan mana - kanan atau kiri - yang paling berkembang. Seperti yang kita ketahui, yang kanan bertanggung jawab atas emosi dan intuisi, dan yang kiri bertanggung jawab atas logika dan analisis.

Ada beberapa kebenaran dalam metode ini, tetapi psikolog menyarankan untuk tidak terlibat dalam metode seperti itu untuk menentukan kemampuan anak. Faktanya adalah tidak ada gunanya mengetahui preferensi putra atau putri sampai usia tertentu. Jika anak prasekolah Anda dapat menghitung hingga 100 dan dengan mudah memecahkan masalah matematika, ini sama sekali tidak berarti bahwa Anda sedang mendidik seorang ekonom masa depan. Kecintaan pada angka pada akhirnya bisa digantikan oleh hasrat membaca atau musik.

Untuk orang tua yang jeli: anak Anda lebih cocok dengan deskripsi seorang teknisi daripada seorang humanis jika dia rajin, akurat, suka menyelesaikan apa yang dia mulai, dapat belajar menggambar selama berjam-jam dan membuat sendiri, mudah melakukan operasi matematika dengan angka, lebih suka manual yang monoton tenaga kerja.

Kemanusiaan atau teknisi - perselisihan yang sudah lama tidak padam di masyarakat. Banyak orang belum menentukan jenisnya, tetapi, selain itu, pertanyaan selalu muncul: "siapa yang lebih baik?". Siapa yang lebih mudah mendapatkan pekerjaan, siapa yang lebih pintar dan lebih berbakat?

Jika Anda mendekati masalah ini dari sudut pandang ilmiah, pertanyaan-pertanyaan ini tidak dapat disebut benar. Siswa sekolah sering mengacaukan cabang ilmu yang berhubungan dengan humaniora, misalnya: biologi. Dan, jika kita berbicara tentang kecenderungan kreatif - apakah itu kelompok teknis atau kemanusiaan? Lagi pula, ada banyak spesialisasi kreatif: penulis, arsitek. Hari ini kita akan mencoba memahami masalah ini.

kemanusiaan

Konsep "kemanusiaan" secara harfiah berarti "bebas, manusiawi, tulus." Kata ini menunjukkan ilmu-ilmu yang memiliki hubungan erat dengan kreativitas dan seni. Ini termasuk filsafat, psikologi, konflikologi, sastra, jurnalisme. Sudah lama dianggap bahwa orang yang memiliki kecenderungan bahasa, mampu berbicara di depan umum dan menyukai sastra, memiliki pola pikir kemanusiaan dan kepekaan yang meningkat. Orang-orang seperti itu bukan "berteman" dengan ilmu pasti, mereka melihat dunia sebagai romantis - bermimpi dan berfantasi.

Teknisi

Orang yang berpikiran teknis dianggap lebih aktif, membumi dan energik. Mereka menetapkan tujuan dan dengan percaya diri melakukannya. Memiliki pemikiran yang konsisten dan logis, orang-orang seperti itu memecahkan masalah dengan lebih jelas dan sistematis. Ilmu-ilmu teknis termasuk matematika, fisika, ilmu komputer.

Apa bedanya?

Cukup sederhana untuk membedakan seseorang dengan pola pikir kemanusiaan dari orang dengan pola pikir teknis - ada beberapa kriteria:

Preferensi warna;

Cara mengingat dan menyimpan informasi dalam memori;

Perilaku di depan umum, dalam lingkaran sempit, dalam keluarga;

Menentukan tujuan;

Nilai-nilai kehidupan.

Tujuan dan sasaran teknisi adalah: pengoptimalan proses, pencarian formula dan algoritma untuk memecahkan masalah. Untuk humaniora, bagaimanapun, itu adalah perolehan pengetahuan yang luas tentang subjek yang mereka pelajari. Jika teknisi mampu mengkonkretkan dan memotong informasi, membangun rantai logis, maka humaniora menggunakan analogi yang jelas, saat menggunakan memori.

Siapa yang lebih pintar?

Kebanyakan orang mengatakan bahwa ahli matematika lebih pintar daripada ahli kemanusiaan, tetapi klaim ini sama sekali tidak berdasar. Faktanya, setiap humanis dapat dengan mudah mempelajari salah satu profesi teknis - semua berkat fakta bahwa orang dengan pola pikir kemanusiaan memiliki ingatan yang sangat baik. Tidak mungkin seorang teknisi akan mampu mengatasi perkembangan profesi kemanusiaan, tetapi seperti yang kita ketahui, ada pengecualian untuk aturan apa pun.

Jika Anda mengajukan pertanyaan kepada teknisi, dia akan menjawab secara spesifik dan faktual, sementara seorang humanis akan memulai cerita yang sangat panjang dan indah tentang cerita yang luhur, sambil merenungkan dan menetapkan tokoh terkenal sebagai contoh.

Ketika datang untuk mendapatkan pekerjaan, jauh lebih mudah bagi teknisi untuk mendapatkan pekerjaan, karena tidak membutuhkan banyak waktu untuk mengevaluasi kemampuannya. Tetapi untuk menilai pengetahuan dan keterampilan seorang humanis, akan membutuhkan lebih banyak waktu: lagipula, tidak ada yang tahu kapan dia akan terungkap sepenuhnya.