Olimpiade Kimia Mosh. Dukungan untuk anak-anak berbakat

Olimpiade Sekolah Moskow dalam Kimia - 2017.

Waktu setiap tur: 11.00 - 15.00 (waktu Moskow)

kota Moskow.

1) Departemen Kimia, Universitas Negeri Lomonosov Moskow, (MSU).
Alamat: Moskow, Leninskiye Gory, 1, gedung 3

2) Lomonosov Moskow State University of Fine Chemical Technologies (MITHT).
Alamat: Moskow, Vernadsky Avenue, 86

3) Universitas Teknologi Kimia Rusia dinamai D. I. Mendeleev, RCTU.
Alamat: Moskow, st. 1 Miusskaya, 3

4) Universitas Kedokteran dan Kedokteran Gigi Negeri Moskow dinamai A. I. Evdokimov, bangunan teoretis, (MGMSU).
Alamat: Jalur Staromonetny, rumah 5.

5) Universitas Agraria Negeri Rusia - Akademi Pertanian Moskow dinamai K.I. Timiryazev, (RGAU-MSHA).
Alamat: Moskow, (Proezd Timiryazevsky, 2. Gedung pendidikan No. 6

kota Krasnoyarsk.

tur teori berdasarkan sekolah menengah No. 144, Alamat: Krasnoyarsk, st. 40 Tahun Kemenangan, 24;
tur praktis - Universitas Teknologi Negeri Siberia (SibGTU).
Alamat: Krasnoyarsk, SibGTU, st. Markovsky, 57.

kota Voronezh.

tur teoretis berdasarkan lembaga Otonomi wilayah Voronezh "rumah kos Repnoe".
Alamat: Voronezh, st. Grinko, d.10.
tur praktis - Fakultas Kimia, Universitas Negeri Voronezh.
Alamat: Alun-Alun Universitas, 1.

Untuk babak teori tahap akhir, peserta membawa serta

1)halaman judul dan formulir yang dicetak sendiri (setidaknya 10) dari akun pribadi Anda untuk menyelesaikan pekerjaan

2) dokumen identitas: paspor Rusia, paspor internasional, kartu Moskvich, akta kelahiran untuk peserta di bawah 14 tahun

3) 2 gel pena HITAM

4) kalkulator yang tidak dapat diprogram

Selama Olimpiade, dilarang menggunakan ponsel, tablet, laptop, perangkat komunikasi, termasuk sebagai kalkulator.

Peserta yang melanggar persyaratan ini akan dikeluarkan dari tur tanpa kemungkinan partisipasi lebih lanjut dalam Olimpiade.

Peserta tahap kualifikasi (jarak jauh) tahun ajaran berjalan yang telah mencetak 50 poin atau lebih, serta pemenang dan pemenang hadiah tahap akhir tahun ajaran terakhir dari antara siswa yang menguasai program pendidikan dasar umum dan menengah umum pendidikan diundang ke tahap akhir Olimpiade.

Untuk berpartisipasi dalam tahap akhir di akun pribadi, setiap peserta harus memilih tempat untuk Olimpiade dan menunjukkannya saat pendaftaran. Banyak situs yang sudah terisi, daftar dimana ada tempat.

Jika Anda lupa login dan kata sandi Anda, Anda tidak dapat mengunduh formulir atau materi referensi, maka ini adalah masalah teknis, di mana Anda harus menghubungi dukungan teknis: [dilindungi email]

Kami ingin menarik perhatian Anda pada fakta bahwa peserta non-residen dan siswa kelas 11 sekolah Moskow hanya terdaftar di lembaga pendidikan tinggi di tempat-tempat di Moskow. Siswa di kelas 8(7)-10 dapat memilih situs mana saja.

Di situs Krasnoyarsk, Voronezh dan Saransk, pendaftaran terbuka untuk semua peserta di kelas 8(7)-11.

Untuk memilih tempat dan mengunduh formulir, Anda harus:

1. Masuk dengan login Anda ke situs https://reg.olimpiada.ru/

2. Klik "Olimpiade"

3. Pilih Olimpiade "Olimpiade Moskow untuk anak sekolah dalam kimia, tahap akhir, putaran pertama, tahun akademik 2017-2018" dalam daftar

4. Isi formulir, pilih tempat. Tekan "Kirim".

Olimpiade Kimia Moskow untuk anak sekolah adalah salah satu yang tertua di Rusia. Diadakan sejak 1938...

Siswa di kelas 8-11 dapat mengambil bagian di dalamnya, di mana pun mereka tinggal. Tahap pertama (kualifikasi) berlangsung dari jarak jauh. Yang kedua - secara internal di Moskow, Krasnoyarsk dan Voronezh.

Tahap internal mencakup dua babak: teoretis dan praktis. Untuk menjadi sukses, Anda harus berpartisipasi dalam keduanya. Pada saat yang sama, tidak semua orang berpartisipasi dalam praktik, tetapi hanya mereka yang diundang di akhir tur teori. Sebulan sebelum putaran kedua, setiap peserta ditawari topik untuk abstrak. Tur praktis melibatkan pembelaan abstrak dan solusi masalah eksperimental.

Apa yang baru

Bagaimana cara berpartisipasi?

  1. Cari tahu kapan panggung jarak jauh akan berlangsung di situs web Olympiad.
  2. Mendaftar untuk Olimpiade.
  3. Selesaikan tugas tahap jarak jauh di akun Anda.
  4. Setelah akhir tes, lihat hasil Anda dan kriteria untuk lolos ke final.
  5. Daftar untuk tahap akhir di akun pribadi Anda, pilih tempat dan cetak formulir nama.
  6. Datang ke kompetisi.
  7. Cari tahu hasilnya dan tinjau pekerjaan Anda. Jika perlu, ajukan banding dari jarak jauh atau datang ke pemutaran karya dan sengketa poin di sana.
  8. Tunggu publikasi daftar mereka yang diundang ke tur eksperimental dan topik abstrak di situs web Olimpiade.
  9. Datanglah ke lokasi tur eksperimental tempat Anda ditugaskan. Jangan lupa untuk mencetak semua formulir yang diperlukan dari akun pribadi Anda dan membawa jas lab.
  10. Jika Anda termasuk di antara pemenang atau pemenang hadiah, ambil diploma Anda pada upacara penghargaan.

Salah satu pertanyaan paling penting yang muncul di antara anak-anak sekolah dan mentor mereka ketika mempersiapkan olimpiade, termasuk yang interdisipliner dan kompleks seperti, adalah tugas apa yang ada dan bagaimana menyelesaikannya. Anda dapat mencoba untuk menyelesaikan segala macam dan jenis masalah yang ada, tetapi ini adalah cara yang agak panjang dan tidak efisien. Olimpiade adalah tes kreatif, bukan ujian - tugas wajib, oleh karena itu tugas hanya dapat menggabungkan teknik dan pendekatan terkenal untuk memecahkan, tetapi, secara umum, tugas Olimpiade selalu merupakan subjek untuk refleksi dan pemikiran non-standar yang perlu dikembangkan dalam diri sendiri. Hal utama - untuk berpikir, lalu - untuk dilakukan.

Koleksi berikut untuk persiapan dan persiapan diri untuk Olimpiade disusun oleh para ahli terkemuka dalam masalah gerakan Olimpiade dan mencakup bahan-bahan berikut:

Kurikulum kimia sekolah menengah (kelas 10-11) berbeda dengan kurikulum sekolah dasar (kelas 8-9), terutama dalam studi kimia organik dan kimia fisik (terutama kesetimbangan kimia dan kinetika kimia), yang tidak ada di sekolah dasar baru. standar sekolah. Selain itu, kimia anorganik diberikan pada tingkat yang lebih tinggi daripada di sekolah dasar. Perhitungan stoikiometri tidak lagi menjadi elemen utama dari isi tugas, seperti di kelas 8-9, tetapi hanya berfungsi sebagai alat bantu untuk menyelesaikan.