Bahasa Belarusia dari tutorial awal. Apakah mungkin untuk belajar bahasa Belarusia di sekolah Belarusia? Lokal dan Proporsi

Para pejabat di Minsk berbicara tentang perlunya mengetahui bahasa Belarusia, tetapi mempelajarinya di sekolah-sekolah negara itu tidaklah mudah.

Di Minsk, Anda dapat menghabiskan sepanjang hari dan mendengar bahasa Belarusia hanya dalam transportasi ketika pemberhentian diumumkan. Koresponden melihat apakah pemuda Belarusia memiliki kesempatan untuk belajar bahasa Belarusia dan apakah kursus sekolah cukup untuk ini?

Sekolah - Rusia dan Belarusia

Menurut standar Kementerian Pendidikan, sekolah berbahasa Belarusia adalah sekolah yang memiliki setidaknya satu kelas dengan pengajaran dalam bahasa Belarusia. Seperti yang dijelaskan oleh sekretaris pers Kementerian Pendidikan Yulia Vysotskaya kepada DW, hampir setengah dari sekolah semacam itu di Belarus (1419) dari jumlah total lembaga pendidikan menengah (3063) - sekolah, gimnasium, dan bacaan - dijelaskan.

Data per awal tahun ajaran berjalan akan dirangkum oleh pejabat departemen pada pertengahan September. Dan tahun lalu, menurut statistik resmi, 128.566 orang belajar di sekolah berbahasa Belarusia, dan sekitar satu juta di sekolah berbahasa Rusia. Perbedaan jumlah siswa seperti itu dijelaskan oleh fakta bahwa ada lebih banyak sekolah yang mengajar bahasa Belarusia di daerah pedesaan, dan hanya ada sedikit siswa di dalamnya.

Dalam kehidupan sehari-hari, warga negara menyebut Belarusia hanya sekolah-sekolah di mana semua mata pelajaran diajarkan dalam bahasa Belarusia dari kelas satu hingga akhir, dan di mana semua staf sekolah berkomunikasi dengan anak-anak dan orang tua dalam bahasa Belarusia. Dan hanya di sekolah seperti itu seseorang dapat sepenuhnya menguasai bahasa sastra, ahli bahasa Vintsuk Vecherko percaya, menunjukkan bahwa sebagian besar anak-anak belajar di sekolah Rusia.

Selain statistik untuk negara secara keseluruhan, ini juga dikonfirmasi oleh situasi di ibu kota dua juta orang: di Minsk ada 5 gimnasium dengan bahasa pengantar Belarusia, di 5 sekolah lagi ada kelas Belarusia terpisah di mana semua mata pelajaran diajarkan dalam bahasa Belarusia. Secara total, ada 138 kelas seperti itu di kota.Kelas Belarusia, jelas Vysotskaya, dibuka atas permintaan orang tua: untuk ini, diperlukan setidaknya 20 orang yang ingin belajar dalam bahasa Belarusia.

Lokal dan Proporsi

Program dan metode pengajaran bahasa Belarusia saat ini praktis sama di semua jenis sekolah, tetapi siswa sekolah Rusia tidak diberikan keterampilan bahasa yang hidup, pengucapan, kosa kata tematik, kata ahli bahasa Vecherko. Akibatnya, menurutnya, mereka yang menguasai bahasa lisan yang hidup melakukannya bukan karena sekolah, tetapi karena ruang budaya alternatif - terutama Internet, musik rock, dan penggemar yang menyelenggarakan kursus, festival, dan segala sesuatu yang menciptakan lingkungan untuk komunikasi dalam bahasa Belarusia.

Hari ini di Belarus ada standar negara bagian tunggal untuk buku teks dan jumlah jam mengajar dalam mata pelajaran yang dipelajari. Jadi, di kelas satu sekolah Rusia, ada enam jam bahasa dan sastra Rusia seminggu, dan satu jam bahasa Belarusia. Di Belarusia - sebaliknya. Kemudian jumlah jam menyamakan. Tapi itu tidak masalah, Vecherko percaya, karena di sekolah Rusia semua mata pelajaran kecuali bahasa dan sastra Belarusia diajarkan dalam bahasa Rusia, bahasa Belarusia hanyalah salah satu mata pelajaran yang benar-benar dapat dikuasai di tingkat bahasa asing.

Dengan perbedaan tersebut, direktur Belarusian Humanitarian Lyceum Vladimir Kolas menambahkan, bahwa belajar bahasa Inggris atau Cina sangat menjanjikan, karena dapat bermanfaat dalam kehidupan. Dan belajar bahasa Belarusia tidak menguntungkan, tidak menjanjikan, dan terkadang berbahaya karena dikaitkan dengan kegiatan oposisi. Selain itu, di sekolah Belarusia, lanjut Vecherko, guru fisika, matematika, atau bahasa asing sering menolak untuk mengajar dalam bahasa Belarusia karena tidak diajarkan di universitas. Guru pendidikan jasmani dan pelatihan tenaga kerja, mengajar pelajaran dalam bahasa Belarusia, dapat dihitung dengan jari.

Antrian ke sekolah Belarusia ditempati dari malam

Proporsi siswa dalam bahasa Rusia dan Belarusia, menurut Vysotskaya, sesuai dengan situasi bahasa nyata di negara itu: meskipun dalam survei sebagian besar warganya menunjukkan bahasa Belarusia sebagai bahasa ibu mereka, dalam kehidupan sehari-hari mereka berbicara bahasa Rusia. Penyelarasan ini, Kolas mencatat, adalah hasil dari dukungan pihak berwenang untuk situasi historis: "Tampaknya kebijakan bahasa Kekaisaran Rusia berlanjut, dalam ketergantungan kolonial di mana Belarus telah berada selama beberapa abad."

Sementara itu, kompetisi untuk mengajar beberapa gimnasium Minsk dalam bahasa Belarusia semakin meningkat dari tahun ke tahun, kata orang tua. Untuk mendaftarkan anak-anak di kelas 1 gimnasium Minsk ke-23, orang tua telah mengantri sejak malam, dan tahun lalu tidak semua orang bisa masuk, Kristina Vitushko, ketua dewan pengawas dan ibu dari seorang anak berusia 13 tahun. siswa gimnasium ini, kata DW.

Dia menjelaskan bahwa, pertama-tama, gimnasium wajib menerima anak-anak sesuai dengan pendidikan universal, sebuah sistem yang telah dilestarikan sejak zaman Soviet, ketika suatu wilayah kota ditugaskan ke setiap sekolah. Bangunan gimnasium itu tua, kecil, hanya ada dua kelas satu, dan mereka yang ternyata lebih tinggi dalam daftar keinginan memiliki keuntungan dalam mendaftar di sekolah.

Mengapa orang tua tidak mencari pembukaan kelas Belarusia?

Igor Palynsky, pemimpin band rock Sumarok, ketua Masyarakat Bahasa Belarusia Francysk Skaryna cabang kota Polotsk, yakin bahwa ada permintaan untuk mengajar dalam bahasa Belarusia. "Ini dikonfirmasi oleh cerita yang menggema ketika orang tua berusaha membuka kelas bahasa Belarusia untuk hampir satu anak. Tetapi masalahnya adalah bahwa bahkan di antara mereka yang ingin anaknya belajar di Belarusia, hanya ada sedikit orang yang berinisiatif," keluh Palynsky.

Kristina Vitushko melihat situasi secara berbeda: pembukaan kelas Belarusia bukanlah solusi untuk masalah tersebut. Dia menjelaskan keunggulan sekolah Belarusia dibandingkan kelas berbahasa Belarusia di sekolah Rusia dengan cara ini: “Bukan tanda di gimnasium yang penting, tetapi fakta bahwa perawat, guru pendidikan jasmani, guru lain berbicara bahasa Belarusia, itu anak akan dijawab dalam bahasa ibu mereka di kantin sehingga tidak ada hambatan stres dalam waktu untuk kegiatan ekstrakurikuler - dengan kata lain, untuk memiliki lingkungan bahasa yang nyaman. Tidak ada di sekolah Rusia. "

Apakah orang Rusia perlu tahu bahasa Belarusia untuk bertahan hidup di negara itu, dan bagaimana perasaan mereka tentang hal itu - mereka bertanya kepada orang Rusia, Anda tidak akan percaya.

IRINA
penulis, jurnalis

“TRASYANKA MEMILIKI KEINDAHANNYA SENDIRI: TERNYATA DARI PIDATO HIDUP YANG LUAR BIASA”

Saya telah tinggal di Belarus selama 7 tahun sekarang dan memperhatikan bahwa biasanya seseorang berbicara dalam bahasa Rusia, tetapi mereka menjawabnya dalam bahasa Belarusia, dan sebaliknya. Menurut saya, di negara dengan dua bahasa negara, situasi ini cukup harmonis dan tidak mengganggu siapa pun. Bahasanya terkait, jadi banyak hal yang secara intuitif jelas bagi saya, dan jika saya tidak tahu arti kata yang sangat rumit, maka saya tidak ragu untuk bertanya atau melihat ke kamus.

Bahasa Belarusia sangat merdu, merdu, saya sangat suka konstruksi frasa. Saya dapat mengucapkan beberapa frasa dalam bahasa Belarusia, tetapi trasyankanya membuat ketagihan. Omong-omong, ia memiliki daya tariknya sendiri: ternyata pidatonya sangat hidup. Lebih mudah bagi saya untuk menulis dalam bahasa Belarusia daripada berbicara, tetapi saya mengerti hampir seratus persen dengan telinga.

Seperti dalam bahasa apa pun, bahasa Belarusia memiliki kosakata yang tidak setara - kata-kata luas yang menawan. Mereka menyenangkan saya, beberapa dari mereka telah terdaftar dalam pidato saya selamanya. Namun, saya dengan mudah meminjam kata-kata dari bahasa Slavia apa pun, karena saya belajar bahasa Ceko dan Bulgaria di sekolah.

Saya pikir jika seseorang yang telah menerima kewarganegaraan di Belarus tahu setidaknya satu bahasa negara, itu sudah cukup. Bagi sebagian besar, keterampilan berbicara masih belum menjadi hal yang utama, melainkan dibutuhkan oleh orang-orang dengan profesi tertentu. Tidak masalah jika tukang roti atau tukang kayu tahu bahasa apa pun: mereka tidak mengobrol - mereka bekerja.

Yang lebih mengkhawatirkan saya adalah bahwa Belarusia meninggalkan instrumen rakyat mereka: pipa, belas kasihan, dan ocarinas. Misalnya, di Minsk hanya ada satu kelas di satu sekolah musik tempat instrumen ini dapat dikuasai. Situasinya menyedihkan dengan tarian rakyat, tetapi menurut saya tarian Belarusia sangat indah. Mungkin seseorang akan berdebat dengan saya, tetapi budaya tidak terbatas pada movoy, panekuk kentang, dan vyshyvanka.

TATYANA
murid

"Bisakah saya berbicara bahasa Rusia?"

Saya pindah ke Belarus pada tahun 2011. Beberapa bulan sebelumnya, saya sudah pernah ke Minsk dan langsung jatuh cinta dengan kota ini! Di sekolah baru, seorang guru bahasa Belarusia menjadi guru kelas saya. Berkat dia aku jatuh cinta pada MOV. Saya ingat bahwa pada pelajaran pertama kami diminta untuk membuka tautan, dan saya duduk dan tidak meniup kumis saya. Marina Vladimirovna bertanya: "Tazzyana, dze sshitak Anda?" - dan saya tersenyum, mengedipkan mata dan berbisik: "Bisakah saya berbicara bahasa Rusia?"

Seiring waktu, kosakata saya bertambah, saya bahkan dipercaya untuk menjadi tuan rumah malam bahasa Belarusia. Saya mendekati acara ini dengan sangat bertanggung jawab. Itu menarik untuk belajar bahasa. Kadang-kadang saya bahkan meminta teman-teman saya untuk berbicara dengan saya dalam bahasa Belarusia.

Bagi saya, kombinasi "dz", suara frikatif, bukanlah hal baru, karena saya berasal dari wilayah Bryansk, dan ini adalah area di perbatasan dengan Belarus. Intonasinya tidak biasa. Dia seperti ombak. Belarusia tampaknya menyanyikan kalimat tanpa memperhatikan tanda baca. Mendekati intinya, intonasinya, bukannya turun, malah cenderung naik. Namun seiring waktu, penghalang ini telah terhapus. Sekarang, ketika saya mengunjungi Rusia, tidak biasa bagi saya untuk mendengar dalam pidato kejelasan naik turunnya nada.

Saya malu karena saya tidak berbicara bahasa Belarusia dengan cukup baik. Tapi saya pasti akan memperbaikinya! Sekarang saya belajar di Fakultas Filologi, dan bahasa Belarusia dimulai dengan kami dari semester berikutnya.

ILYA
insinyur suara dan perancang suara

“BAHASANYA SANGAT INDAH DAN MELODI. Sangat disayangkan bahwa itu secara bertahap tidak dapat digunakan "

Saya telah ke Belarus berkali-kali, saya berencana untuk pindah ke Anda dalam waktu dekat. Saya tidak pernah mengalami masalah kendala bahasa di sini. Benar, saya tidak segera mulai memahami penyiar di angkutan umum, beberapa rambu dan rambu. Tapi saya cepat terbiasa, menguasainya. Sekarang saya kurang lebih berbicara bahasa Belarusia: Saya mengerti dengan baik, tetapi tidak ada praktik percakapan. Aku bisa membacanya, tapi aksenku buruk. Saya sangat ingin belajar bahasa Belarusia, bahasa ini sangat indah dan merdu. Sangat disayangkan bahwa dia secara bertahap menghilang dari kehidupan sehari-hari.

Saya percaya bahwa setiap warga negara harus berbicara bahasa ibu mereka. Tidak perlu menggunakannya dalam percakapan sehari-hari, ini adalah urusan semua orang, tetapi penting untuk diketahui setidaknya secara minimal. Tampaknya bagi saya bahwa salah satu masalahnya adalah bahwa selain bahasa Belarusia murni, Anda memiliki trasyanka dan tarashkevitsa. Terkadang kata yang sama dapat memiliki beberapa ejaan: scyag - scyag, Minsk - Mensk. Seperti yang saya pahami, oposisi menggunakan tarashkevitsa, yang menyebabkan banyak kontroversi.

Saya pikir bahasa pertama-tama harus dianggap sebagai alat komunikasi, oleh karena itu saya memiliki sikap positif terhadap bilingualisme di Belarus. Bagaimanapun, berkat inilah kami saling memahami. Jika nyaman bagi seseorang untuk berbicara bahasa Rusia - tolong, kali pa-Belarusia - taksa kali musang.

VICTORIA
murid

"kedwibahasaan tidak memungkinkan berkembangnya konflik bahasa"

Saya pindah ke Belarus pada tahun 2010 dan mengalami kesulitan besar dalam pelajaran bahasa Belarusia di sekolah, karena saya harus belajar bahasa dari awal. Sekarang saya berbicara sedikit bahasa, saya bisa mengerti apa yang orang katakan. Tentu saja, Anda perlu menghormati tradisi dan adat istiadat negara tempat Anda tinggal. Tetapi karena saya tidak menemukan kendala bahasa di sini, saya tidak akan mempelajari bahasa Belarusia secara mendalam. Meskipun saya suka bahasa Belarusia karena merdunya dan beberapa kesederhanaan dalam pengejaannya. Namun, dibandingkan dengan bahasa Rusia, sinonimnya lebih sedikit, jadi di sekolah saya tidak selalu memiliki cukup kata saat menulis esai.

Saya percaya bahwa kehadiran dua bahasa negara di Belarus menyatukan orang dan tidak memungkinkan berkembangnya konflik bahasa. Tetapi pada saat yang sama, saya sedih karena sangat sedikit orang Belarusia yang berbicara bahasa ibu mereka.

Sebuah foto: dari arsip pribadi para pahlawan.

Di Belarus, saat ini, secara umum, tidak ada lingkungan berbahasa Belarusia yang alami, kata para pengamat. Di Minsk, Anda dapat menghabiskan sepanjang hari dan mendengar bahasa Belarusia hanya dalam transportasi ketika pemberhentian diumumkan. Koresponden DW mengetahui apakah pemuda Belarusia memiliki kesempatan untuk belajar bahasa Belarusia dan apakah kursus sekolah cukup untuk ini?

Sekolah- Rusia dan Belarusia

Menurut standar Kementerian Pendidikan, sekolah berbahasa Belarusia adalah sekolah yang memiliki setidaknya satu kelas dengan pengajaran dalam bahasa Belarusia. Seperti yang dijelaskan oleh sekretaris pers Kementerian Pendidikan Yulia Vysotskaya kepada DW, hampir setengah dari sekolah semacam itu di Belarus (1419) dari jumlah total lembaga pendidikan menengah (3063) - sekolah, gimnasium, dan bacaan - dijelaskan.

Data per awal tahun ajaran berjalan akan dirangkum oleh pejabat departemen pada pertengahan September. Dan tahun lalu, menurut statistik resmi, 128.566 orang belajar di sekolah berbahasa Belarusia, dan sekitar satu juta di sekolah berbahasa Rusia. Perbedaan jumlah siswa seperti itu dijelaskan oleh fakta bahwa ada lebih banyak sekolah yang mengajar bahasa Belarusia di daerah pedesaan, dan hanya ada sedikit siswa di dalamnya.

Dalam kehidupan sehari-hari, warga negara menyebut Belarusia hanya sekolah-sekolah di mana semua mata pelajaran diajarkan dalam bahasa Belarusia dari kelas satu hingga akhir, dan di mana semua staf sekolah berkomunikasi dengan anak-anak dan orang tua dalam bahasa Belarusia. Dan hanya di sekolah seperti itu seseorang dapat sepenuhnya menguasai bahasa sastra, ahli bahasa Vintsuk Vecherko percaya, menunjukkan bahwa sebagian besar anak-anak belajar di sekolah Rusia.

Selain statistik untuk negara secara keseluruhan, ini juga dikonfirmasi oleh situasi di ibu kota dua juta orang: di Minsk ada 5 gimnasium dengan bahasa pengantar Belarusia, di 5 sekolah lagi ada kelas Belarusia terpisah di mana semua mata pelajaran diajarkan dalam bahasa Belarusia. Secara total, ada 138 kelas seperti itu di kota.Kelas Belarusia, jelas Vysotskaya, dibuka atas permintaan orang tua: untuk ini, diperlukan setidaknya 20 orang yang ingin belajar dalam bahasa Belarusia.

Lokal dan Proporsi

Program dan metode pengajaran bahasa Belarusia saat ini praktis sama di semua jenis sekolah, tetapi siswa sekolah Rusia tidak diberikan keterampilan bahasa yang hidup, pengucapan, kosa kata tematik, kata ahli bahasa Vecherko. Akibatnya, menurutnya, mereka yang menguasai bahasa lisan yang hidup melakukannya bukan karena sekolah, tetapi karena ruang budaya alternatif - terutama Internet, musik rock, dan penggemar yang menyelenggarakan kursus, festival, dan segala sesuatu yang menciptakan lingkungan untuk komunikasi dalam bahasa Belarusia.

Hari ini di Belarus ada standar negara bagian tunggal untuk buku teks dan jumlah jam mengajar dalam mata pelajaran yang dipelajari. Jadi, di kelas satu sekolah Rusia, ada enam jam bahasa dan sastra Rusia seminggu, dan satu jam bahasa Belarusia. Di Belarusia - sebaliknya. Kemudian jumlah jam menyamakan. Tapi itu tidak masalah, Vecherko percaya, karena di sekolah Rusia semua mata pelajaran kecuali bahasa dan sastra Belarusia diajarkan dalam bahasa Rusia, bahasa Belarusia hanyalah salah satu mata pelajaran yang benar-benar dapat dikuasai di tingkat bahasa asing.

Dengan perbedaan tersebut, direktur Belarusian Humanitarian Lyceum Vladimir Kolas menambahkan, bahwa belajar bahasa Inggris atau Cina sangat menjanjikan, karena dapat bermanfaat dalam kehidupan. Dan belajar bahasa Belarusia tidak menguntungkan, tidak menjanjikan, dan terkadang berbahaya karena dikaitkan dengan kegiatan oposisi. Selain itu, di sekolah Belarusia, lanjut Vecherko, guru fisika, matematika, atau bahasa asing sering menolak untuk mengajar dalam bahasa Belarusia karena tidak diajarkan di universitas. Guru pendidikan jasmani dan pelatihan tenaga kerja, mengajar pelajaran dalam bahasa Belarusia, dapat dihitung dengan jari.

Antrian ke sekolah Belarusia ditempati dari malam

Proporsi siswa dalam bahasa Rusia dan Belarusia, menurut Vysotskaya, sesuai dengan situasi bahasa nyata di negara itu: meskipun dalam survei sebagian besar warganya menunjukkan bahasa Belarusia sebagai bahasa ibu mereka, dalam kehidupan sehari-hari mereka berbicara bahasa Rusia. Penyelarasan ini, Kolas mencatat, adalah hasil dari dukungan pihak berwenang untuk situasi historis: "Tampaknya kebijakan bahasa Kekaisaran Rusia berlanjut, dalam ketergantungan kolonial di mana Belarus telah berada selama beberapa abad."

Sementara itu, kompetisi untuk mengajar beberapa gimnasium Minsk dalam bahasa Belarusia semakin meningkat dari tahun ke tahun, kata orang tua. Untuk mendaftarkan anak-anak di kelas 1 gimnasium Minsk ke-23, orang tua telah mengantri sejak malam, dan tahun lalu tidak semua orang bisa masuk, Kristina Vitushko, ketua dewan pengawas dan ibu dari seorang anak berusia 13 tahun. siswa gimnasium ini, kata DW.

Konteks

Dia menjelaskan bahwa, pertama-tama, gimnasium wajib menerima anak-anak sesuai dengan pendidikan universal, sebuah sistem yang telah dilestarikan sejak zaman Soviet, ketika suatu wilayah kota ditugaskan ke setiap sekolah. Bangunan gimnasium itu tua, kecil, hanya ada dua kelas satu, dan mereka yang ternyata lebih tinggi dalam daftar keinginan memiliki keuntungan dalam mendaftar di sekolah.

Mengapa orang tua tidak mencari pembukaan kelas Belarusia?

Igor Palynsky, pemimpin band rock Sumarok, ketua Masyarakat Bahasa Belarusia Francysk Skaryna cabang kota Polotsk, yakin bahwa ada permintaan untuk mengajar dalam bahasa Belarusia. "Ini dikonfirmasi oleh cerita yang menggema ketika orang tua berusaha membuka kelas bahasa Belarusia untuk hampir satu anak. Tetapi masalahnya adalah bahwa bahkan di antara mereka yang ingin anaknya belajar di Belarusia, hanya ada sedikit orang yang berinisiatif," keluh Palynsky.

Kristina Vitushko melihat situasi secara berbeda: pembukaan kelas Belarusia bukanlah solusi untuk masalah tersebut. Dia menjelaskan keunggulan sekolah Belarusia dibandingkan kelas berbahasa Belarusia di sekolah Rusia dengan cara ini: “Bukan tanda di gimnasium yang penting, tetapi fakta bahwa perawat, guru pendidikan jasmani, guru lain berbicara bahasa Belarusia, itu anak akan dijawab dalam bahasa ibu mereka di kantin sehingga tidak ada hambatan stres dalam waktu untuk kegiatan ekstrakurikuler - dengan kata lain, untuk memiliki lingkungan bahasa yang nyaman. Tidak ada di sekolah Rusia. "

Lihat juga:

Tonton videonya 02:39

World of Tanks dari Belarus di Gamescom di Cologne (26.08.2017)

  • Dari Moskow - ke Minsk

    Serangkaian foto "Moskow-Minsk" adalah proyek jangka panjang fotografer Sandra Ratkovic dan André Fischer. Tugas utama fotografer Jerman adalah memahami dan mendokumentasikan budaya di ruang pasca-Soviet dengan benar.

  • Galeri foto: Moskow dan Minsk dari sudut pandang fotografer Jerman

    Waktu lalu

    Sandra Ratkowitz dan André Fischer menjadi tertarik pada Rusia dan Belarusia tiga tahun lalu ketika fotografer muda memotret monumen arsitektur Soviet di Berlin. "Di banyak tempat, waktu tampaknya telah berhenti," - berbagi kesannya dalam sebuah wawancara dengan DW Ratkowitz. Beberapa tahun kemudian, para fotografer memutuskan perjalanan baru. Monumen arsitektur Moskow dan Minsk jatuh ke dalam lensa kamera.

    Galeri foto: Moskow dan Minsk dari sudut pandang fotografer Jerman

    Militerisme secara detail

    Selama perjalanan dua minggu, para fotografer paling dikejutkan oleh militerisme yang telah merambah ke semua bidang kehidupan Rusia dan Belarusia. Dalam foto - toko suvenir di Moskow.

    Galeri foto: Moskow dan Minsk dari sudut pandang fotografer Jerman

    Dua minggu di ibukota

    "Memilih Moskow sebagai leg pertama perjalanan adalah keputusan yang tepat. Setelah mengunjungi ibu kota, keinginan untuk melihat kota-kota Rusia lainnya segera muncul. Selain itu, Moskow memiliki monumen arsitektur penting dan Museum Pusat Perang Patriotik Hebat," terangnya. Andre Fisher.

    Galeri foto: Moskow dan Minsk dari sudut pandang fotografer Jerman

    jalan-jalan musim panas

    Pengunjung ke salah satu area pejalan kaki terbesar di ibu kota - Taman Izmailovsky di Moskow.

    Galeri foto: Moskow dan Minsk dari sudut pandang fotografer Jerman

    senjata berbunga

    "Sangat menarik untuk mengamati militer dan budaya sehari-hari di Moskow dan Minsk. Di Jerman, Anda jarang melihat pengantin yang difoto dengan latar belakang Api Abadi," kata Sandra Ratkowitz. Dalam foto - senjata dengan gaya Gzhel dan Khokhloma.

    Galeri foto: Moskow dan Minsk dari sudut pandang fotografer Jerman

    Struktur spektakuler

    Para fotografer menggambarkan Moskow sebagai kota yang menakjubkan: "Ini menarik dengan banyak situs bersejarah dan arsitekturnya yang mengesankan: gereja-gereja tua, bangunan bergaya realisme sosialis, metro Moskow."

    Galeri foto: Moskow dan Minsk dari sudut pandang fotografer Jerman

    Perhentian berikutnya - Minsk

    Andre Fischer berakhir di ibu kota Belarusia karena suatu alasan: "Setelah kursus bahasa di Universitas Linguistik, saya memiliki kesempatan untuk menghabiskan satu bulan penuh di Minsk untuk terjun ke budaya lokal dan kehidupan sehari-hari. Kota ini sangat mirip dengan Moskow, hanya dalam format yang lebih kecil."

    Galeri foto: Moskow dan Minsk dari sudut pandang fotografer Jerman

    Hari Tankman

    Selama tinggal di Minsk, Andre Fischer menemukan penampilan yang tidak biasa. Hari Tankman adalah hari libur profesional yang telah dirayakan setiap tahun di Belarus pada hari Minggu kedua bulan September sejak 1946.


Siapa yang belajar bahasa Belarusia di Moskow, kata Anton Somin, guru kursus bahasa Belarusia di ibu kota Rusia.

Pada 1 Februari, kelas gratis bagi mereka yang ingin belajar salah satu dari sepuluh bahasa negara-negara CIS dimulai di Moskow. Proyek ini disebut "Sekolah bahasa tetangga". Sebagai bagian dari itu, Moskow akan belajar bahasa Azerbaijan, Armenia, Belarusia, Kazakh, Kirgistan, Moldova, Uzbek, Tajik, Turkmenistan, dan Ukraina.

“Pelajaran pertama berjalan lebih baik dari yang saya harapkan. Kami membaca kata-kata Belarusia sederhana dan belajar bagaimana menyapa. Sangat menyenangkan bahwa orang yang tinggal di Moskow ingin belajar bahasa Belarusia, datang ke kursus, mendengarkan, menulis, mencoba mengadopsi pengucapan Belarusia. Saya harus mengatakan, ini luar biasa,” Anton Somin, seorang guru kursus bahasa Belarusia dalam kerangka proyek Moskow “Sekolah Bahasa Tetangga”, berbagi dengan Radio Liberty.

“Sebagian besar, orang-orang datang yang belum pernah menggunakan bahasa Belarusia - pada kenyataannya, dengan tingkat nol. Tetapi mayoritas - akar Belarusia. Namun, itulah alasan keinginan untuk belajar bahasa Belarusia. Seseorang pernah ke Belarus sebagai seorang anak, pernah mengunjungi kakek mereka. Seorang siswa menyebutkan bahwa dia sangat menyukai majalah Hedgehog, yang diterbitkan dalam bahasa Belarusia. Sebagai pengecualian, saya dapat menyebutkan dua siswa yang ahli bahasa, belajar bahasa Slavia dan, karenanya, mengetahui sesuatu dalam bahasa Belarusia, ”jelas Anton Somin, yang juga seorang sosiolinguistik berdasarkan pendidikan dan profesi.

Anton Somin memperluas bahasa Belarusia melalui nyanyian. Misalnya, ia menyanyikan lagu Rusia "Maple Tua" dalam bahasa Belarusia di Festival Bahasa di Moskow.

Para siswa yang datang untuk belajar bahasa Belarusia sebagian besar tidak dibimbing oleh tujuan praktis:

“Seseorang ingin belajar tentang budaya Belarusia melalui bahasa Belarusia. Beberapa ingin lebih dekat ke akarnya. Seseorang ingin belajar bahasa yang pernah mereka sukai. Misalnya, di antara murid-murid saya, ada seorang kepala akuntan - seorang wanita berusia sekitar 50 tahun, yang tidak memiliki hubungan dengan Belarus, tetapi ingin bahasa Belarusia tidak menghilang dan berkontribusi pada masalah ini. Pada saat yang sama, ada seorang pemuda yang akan menerjemahkan puisi dari Belarusia ke dalam bahasa Rusia, dan ada juga beberapa ahli bahasa.”

Anton Somin mencatat bahwa pendengarnya tidak memiliki sikap negatif terhadap nuansa pengucapan Belarusia - zekannya dan tsekannya, yang sering mengungkapkan bahasa Belarusia, bahkan jika ia berbicara bahasa Rusia. Selain itu, siswa tidak takut "terinfeksi" dengan pengucapan seperti itu:

“Bahkan jika mereka ingin mengadopsi pengucapan Belarusia, mereka tidak akan berhasil. Setidaknya segera. Fonetik bahasa asing sangat sulit dipelajari. Tetapi saya mencatat bahwa bagi siswa kursus, suara bahasa Belarusia adalah sesuatu yang sangat menyenangkan, untuk seseorang yang berhubungan dengan masa kanak-kanak. Selama istirahat, para siswa mengatakan di antara mereka sendiri bahwa bahasa Belarusia terdengar sangat lembut, sangat indah, dan sangat disayangkan bahwa tidak mungkin untuk mengucapkannya seperti yang seharusnya. Saya tidak dapat berbicara untuk semua orang Rusia, tetapi bagi siswa saya, bahasa Belarusia hanya memiliki emosi positif.”

Diyakini bahwa lebih sulit bagi orang Rusia untuk memahami bahasa Belarusia daripada orang Belarusia untuk memahami bahasa Ukraina. Seorang Belarusia akan berbicara Ceko atau Polandia lebih cepat daripada Rusia, karena sejak lahir kami memiliki pengalaman dalam menggunakan setidaknya dua bahasa Slavia. Namun terlepas dari ini, guru hanya berbicara bahasa Belarusia pada pelajaran pertama. Dia senang dengan hasilnya, katanya.

“Pada hari pertama kelas, saya langsung beralih ke bahasa Belarusia dan menjelaskan semuanya dalam bahasa Belarusia. Dan tampaknya tidak ada masalah dengan pemahaman, atau hampir tidak ada. Tentu saja, ada kata-kata asing. Dan mereka ditanya lagi. Oleh karena itu, adalah mungkin untuk memahami, tetapi sedikit sulit.

Segera, penerbit Moskow "Live Language" akan menerbitkan buku teks yang ditulis oleh Anton Somin untuk belajar mandiri bahasa Belarusia - "Bahasa Belarusia. Manual instruksi mandiri untuk penutur bahasa Rusia.

“Ini bukan buku teks pertama untuk penutur bahasa Rusia. Tapi mereka sedikit. Manual saya berbeda karena tidak hanya berisi standar resmi bahasa, tetapi juga versi klasik - "tarashkevitsa".

Anton Somino yakin bahwa permintaan tunjangan akan ada di Rusia dan di Belarus:

“Teman-teman saya meminta saya untuk mengirimkan manuskrip buku tersebut kepada mereka sehingga mereka dapat mulai belajar bahasa Belarusia. Setelah itu, kami menerima umpan balik dari orang-orang yang tidak berhasil mengikuti kursus. Perasaan saya adalah bahwa akan ada permintaan. Setidaknya ada yang mau mengajar. Dan jumlah ini tidak terbatas pada siswa kursus saya.”

Kursus akan berlangsung selama empat bulan. Setelah selesai, Anton Somin bermaksud untuk memberi tahu siswa tentang kursus Mova tsi Kava, yang diadakan setiap minggu di kedai kopi Moskow dalam bentuk diskusi dan diskusi - bagi mereka yang sudah dapat berbicara bahasa Belarusia.

Tolstoy dan Mayakovsky diterjemahkan ke dalam MOV, terlepas dari kenyataan bahwa Belarusia dapat dengan mudah membacanya dalam bahasa aslinya. Pushkin diterjemahkan ke dalam bahasa Belarusia oleh Yanka Kupala dan Yakub Kolas, dan orang-orang sezaman kami terus menerjemahkan. Apa itu: Russophobia atau norma kehidupan sastra?

Jika tingkat kemahiran bahasa memungkinkan Anda membaca Hemingway, Baudelaire, dan Goethe dalam versi aslinya, maka penerjemah jelas merupakan tambahan ketiga. Anda tidak akan datang ke Louvre dan melihat kartu pos dengan Mona Lisa alih-alih menikmati aslinya oleh Leonardo? Tetapi dengan bahasa Rusia, situasinya berbeda: meskipun kita semua memahaminya dan membacanya (misalnya, artikel ini), terjemahan Pushkin, Dostoevsky, Tolstoy, Gogol ke MOV - laut.

Mungkin penerjemah tidak perlu membuang waktu untuk hal yang dapat dimengerti bahkan tanpa mereka? Mungkin, dalam kondisi ketika komponen berbahasa Rusia dari kehidupan seorang Belarusia kadang-kadang melebihi penutur bahasa Belarusia, klasik Rusia juga dalam bahasa Belarusia - apakah ini, pada prinsipnya, berlebihan?

“Saat ini, mungkin tidak perlu [menerjemahkan sastra Rusia ke bahasa Belarusia]: hampir semua orang dapat membaca karya klasik Rusia dalam bahasa aslinya. Dan uang ini dapat diarahkan ke terjemahan dari bahasa lain, - kata kandidat ilmu filologi, profesor Dmitry Gomon. "Tetapi di masa depan, ketika Belarusia menjadi satu-satunya bahasa negara dan pendidikan, maka, tentu saja, itu harus diterjemahkan: ini klasik, jadi masih perlu dibaca."

Tentang omong kosong dan saling memperkaya

Pada topik ini: Cara membaca Kafka secara legal dalam bahasa Belarusia

Argumen yang mendukung penerjemahan buku teks sekolah atau literatur teknis ke dalam bahasa Belarusia cukup transparan. Tetapi dengan karya seni, di mana tidak hanya isinya yang penting, tetapi juga gaya penulisnya, semuanya menjadi lebih rumit. Namun, hanya Pushkin yang diterjemahkan ke dalam bahasa Belarusia oleh Yanka Kupala, Yakub Kolas, Maksim Bogdanovich, Pyatro Glebka, Ales Dudar, Ryhor Sinitsa, Arkadz Kulyashov... warga yang melihat dengan cinta ke perbatasan timur Republik Belarus.

“Saya pernah menghadiri suatu malam di mana penulis membaca terjemahannya ke dalam bahasa Belarusia dari puisi A. Pushkin. Semua orang bertepuk tangan untuknya, kata mereka panik. Saya berdiri dan mengatakan bahwa terjemahannya tidak buruk dan saya dapat menghargainya, karena, mungkin, tidak seperti kebanyakan yang hadir, saya berbicara bahasa Rusia dan dapat membaca A. Pushkin dalam bahasa aslinya, - Andrey Gerashchenko, seorang jurnalis untuk portal informasi Rus Muda." - Itu dianggap sebagai penghinaan terhadap penerjemah. Tapi kenapa - terjemahan awalnya dimaksudkan agar beberapa karya bisa dibaca oleh orang yang tidak tahu bahasa aslinya. Mengapa menerjemahkan karya sastra dunia ke dalam bahasa Belarusia, jika ada terjemahan bahasa Rusia, karena semua orang Belarusia berbicara bahasa Rusia, dan jauh lebih sedikit dari sesama warga negara kami yang berbicara bahasa Belarusia?! Selain itu, mengapa menerjemahkan teks Rusia ke dalam bahasa Belarusia?”

Apa yang oleh beberapa orang (seperti Tuan Gerashchenko) dikaitkan dengan Russophobia, yang lain anggap sangat normal. Doktor Filologi, Ketua Asosiasi Belarusia St. Petersburg Nikolai Nikolaev yakin bahwa adalah mungkin dan perlu untuk menerjemahkan penulis Rusia ke dalam bahasa Belarusia. “Budaya Belarusia memiliki nilai-nilai tersendiri, meskipun ada juga kesenjangan, termasuk dalam terjemahan sastra Rusia. Semua klasik Rusia harus disajikan dalam bahasa Belarusia, dan penulis Belarusia - dalam bahasa Rusia. Karya ini harus sistematis, maka sastra Rusia dan Belarusia akan saling diperkaya.”

Pada topik ini: Selusin mutiara Belarusia dengan sejarah

Saling memperkaya adalah kata yang bagus, tapi di sini terdengar sedikit munafik. Pernyataan ini mungkin satu-satunya panggilan yang kami temukan untuk menerjemahkan penulis Belarusia ke dalam bahasa Rusia belakangan ini. Dan kemajuan pengenalan pembaca Rusia dengan sastra Belarusia tidak lebih terlihat daripada tapal kuda di kaki kutu dari "Lefty" Leskov. Ya, ya, klasik Rusia.

"Heta n" ektsyya va lasnuyu culture i mov"

Prykhilnіkaў dumki, bahwa terjemahan dari bahasa Rusia ke warisan Belarusia, kami memiliki lebih banyak, chym tykh, who lychyts geta bezgluzdziy. Andrey Khadanovich - paet, penerjemah dan penerjemah sastra asing BDU - lychyts, terjemahan itu adalah varta, karena terjemahan seperti itu lebih baik untuk bahasa, dan untuk penerjemah, itu sekolah yang bagus:

“Terjemahan sastra Rusia sama berharganya dengan kami seperti terjemahan kulit dan sastra asing. Bo, pertama, ini adalah tanda swasembada kami: kami menafsirkan bahasa Rusia dan budaya Rusia sebagai dekat, tetapi juga sama dengan yang paling asing, seperti dan nshya - kali ini. Pa-lainnya, Anda lihat, dan pa-halo, dapatkan barang-barang neyki, yakіm Anda dapat skarystastsa. Inilah yang bagi penerjemah itu sendiri adalah pembelajaran sastra, dan untuk bahasa dan budaya itu sendiri - ini adalah semacam kekayaan. Untuk orang-orang seperti itu, kami memoles gaya dan membuat yang baru, tambahkan magchymasts. Mova, budaya - yam tym terkaya, chym lebih besar di pryntsip rozny terjemahan tersebut.

Geta patrebna bukan Rasi dan geta tidak diberikan pavagi dan chagosci nshaga. Гэта ін"екцыя ва ўласную культуру і мову. На шчасце, вырасла пакаленне аўтараў-перакладчыкаў, якія валодаюць пэўнымі мовамі, пачынаючы ад экзатычнага санскрыту, і могуць перакладаць з арыгіналу. У гэтым сэнсе, мне здаецца, рускіх перакладаў адносна іншых мусіла б зрабіць меней , tetapi yang paling penting, yang paling signifikan diterjemahkan dari bahasa Rusia, yang paling signifikan. Shtosts, yang khas untuk budaya kita, dan bukan idyalagichnaya smetsce. Terjemahan varta, seperti kumis vartae! "

“Kita akan lebih memahami diri kita sendiri jika kita membaca terjemahan ini”

Olga Zueva, kandidat ilmu filologi dan ketua dewan ilmuwan muda fakultas filologi Universitas Negeri Belarusia, menemukan beberapa jawaban untuk pertanyaan "mengapa" sekaligus:

Pada topik ini: "Huevo" di salad dan "hule" di atas meja. Kejutan bahasa untuk turis di Spanyol, Republik Ceko, dan Yunani

“Dalam pengertian global, pertanyaannya, menurut saya, adalah spekulatif, karena jawabannya jelas: “Ya.” Piagam penerjemah, yang diadopsi pada tahun 1963, dimulai dengan kata-kata berikut: “Sementara penerjemahan telah menjadi mapan di dunia modern sebagai bentuk kegiatan yang permanen, ada di mana-mana dan sangat diperlukan; bahwa, dengan memungkinkan pertukaran spiritual dan material antara orang-orang, itu memperkaya kehidupan orang-orang dan berkontribusi pada pemahaman yang lebih baik di antara orang-orang…”. Dengan demikian, terjemahan dari satu bahasa yang terkait erat ke bahasa lain, bahkan dalam kondisi ketidaksetaraan sosiokultural yang sangat besar dari bahasa-bahasa ini (satu adalah dunia, yang kedua adalah regional, dan di bawah pipet) diperlukan, karena "memperkaya kehidupan masyarakat dan berkontribusi pada pemahaman yang lebih baik di antara orang-orang.”

Seorang Rusia yang berbicara bahasa Belarusia mungkin lebih memahami bahasa Belarusia jika dia membaca terjemahan bahasa Rusia klasik ke dalam bahasa Belarusia. Kita akan lebih memahami diri kita sendiri jika kita membaca terjemahan ini. Ini sangat idealis dan romantis, tetapi pada akhirnya, dunia sebagian besar didorong oleh idealis dan romantisme.

Itu mendunia. Sekarang lokal. Apa target audiens dari "konsumen" terjemahan? Saya akan memberikan beberapa begitu saja:

1. Patriot Belarusia - bahkan mungkin seorang nasionalis ekstrim yang mencoba membaca teks non-Belarusia dalam bahasa Belarusia. Terutama penutur bahasa Rusia! Terjemahan diperlukan.

2. Peneliti puisi pidato artistik - spesialis dalam teori sastra. Terjemahan diperlukan.

Pada topik ini: Mova roce. Kur "yozy zhyvannya

3. Peneliti linguistik (termasuk penerjemah sendiri). Dia hanya memberi lebih banyak teks. Omong-omong, terjemahan dapat membuka celah dalam kedua bahasa, kemampuan ekspresif tak terduga dari bahasa Belarusia, potensi sumber daya, misalnya, pidato dialek. Artinya, terjemahan memperkaya bahasa. Terjemahan diperlukan.

4. Penerjemah sendiri tentunya. Penerjemahan sastra adalah tindakan kreatif, dengan semua siksaan kreativitas, wawasan, realisasi diri, dll. Terjemahan diperlukan.

Selain itu, terjemahan berkontribusi pada pelestarian informasi. Lebih dapat diandalkan jika teks diterjemahkan ke dalam banyak, banyak bahasa - itu seperti banyak, banyak salinannya. Tapi ini sudah menjadi kepentingan bahasa dari mana mereka sedang diterjemahkan.

Penerjemahan tidak diperlukan bagi mereka yang melihat di baliknya hanya latihan linguistik. Dari seri: menerjemahkan Dostoevsky ke dalam bahasa orang-orang kecil Siberia, yang penutur terakhirnya berusia 80 tahun. Setiap orang melihat secara berbeda pada kelangsungan hidup dan prospek bahasa Belarusia dan masyarakat Belarusia, oleh karena itu pertengkaran.

Bagi yang skeptis, saya beralih ke antusiasme Piagam Penerjemah.”

Melihat kesalahan dalam teks - pilih dan tekan Ctrl + Enter