Rencana

1. Normativitas bahasa sastra.

2. Fitur utama dari norma.

3. Norma imperatif dan dispositif.

4. Varian dari norma. Tiga derajat norma.

1. Normativitas bahasa sastra.

Ciri terpenting dari bahasa sastra, sebagaimana disebutkan di atas, adalah normativitasnya, yaitu adanya norma bahasa di dalamnya, diabadikan dalam kamus, tata bahasa, buku referensi dan wajib bagi semua penutur asli. Norma bahasa sastra tercermin dalam berbagai kamus: ortoepik, ejaan, penjelasan, kamus kesulitan bahasa Rusia, dll.

Norma bahasa adalah aturan yang ditetapkan secara historis untuk penggunaan sarana bahasa, yaitu, aturan untuk pengucapan, penggunaan kata, pilihan tata bahasa, gaya dan cara lain, yang diadopsi dalam praktik sosial dan linguistik orang terpelajar. Ini adalah penggunaan unsur-unsur bahasa yang seragam, patut dicontoh, dan diakui secara umum: kata, bentuk kata, frasa, dan kalimat. Dengan kata lain, inilah kaidah-kaidah penggunaan sarana tutur dalam suatu periode perkembangan bahasa sastra tertentu.

Norma adalah satu-satunya pilihan yang mungkin atau lebih disukai untuk penggunaan kata yang benar, bentuk dan konstruksi sintaksisnya.

Tanda-tanda utama norma.

Fitur utama dari norma bahasa sastra adalah: stabilitas dan dinamisme relatif, kelaziman, penggunaan umum, kewajiban umum, kesesuaian dengan penggunaan, kebiasaan dan kemampuan sistem bahasa.

Salah satu fitur utama norma adalah wajib bagi semua orang yang berbicara dan menulis bahasa Rusia. Perhatian harus diberikan pada dua sifat norma yang lebih penting: itu adalah stabilitas dan pada saat yang sama kemampuan untuk pengembangan dinamis.

Jika norma-norma itu tidak stabil, jika norma-norma itu mudah dipengaruhi oleh berbagai macam pengaruh, maka hubungan linguistik antar generasi akan terputus. Tentu saja, sulit bagi pembaca yang tidak siap, misalnya, untuk memahami teks-teks yang ditulis pada abad 11-12, tetapi kami sepenuhnya memahami karya-karya A. S. Pushkin, dengan pengecualian kata-kata dan ekspresi individual, meskipun karya-karya ini dibuat tentang dua abad yang lalu. Stabilitas norma juga sebagian besar dijamin oleh kelangsungan tradisi budaya masyarakat.

Norma merupakan salah satu syarat terpenting bagi stabilitas (stabilitas), kesatuan dan orisinalitas bahasa nasional. Norma sastra bersifat mobile: ia berkembang dan berubah dari waktu ke waktu, dan tingkat mobilitas tidak sama pada tingkat bahasa yang berbeda.

Norma imperatif dan dispositif

Norma diklasifikasikan menurut berbagai parameter. Menurut tingkat kewajiban, mereka membedakan imperatif(sangat diperlukan) dan dispositif(varian) norma.

imperatif aturan sangat diperlukan. Pelanggaran mereka ditafsirkan sebagai penguasaan bahasa Rusia yang buruk. Norma imperatif termasuk pengucapan yang salah, penempatan tekanan yang salah dalam kata-kata, pelanggaran aturan kemunduran, konjugasi, kompatibilitas sintaksis kata, penggunaan kata yang salah, konstruksi struktur sintaksis yang salah - frasa dan kalimat. Pelanggaran norma imperatif dianggap sebagai kesalahan besar dalam penggunaan bahasa.

dispositif(varian) norma mengandaikan adanya varian pengucapan, penggunaan kata, dan penggunaan satuan gramatikal. Pelanggaran norma dispositif tidak dianggap sebagai kesalahan besar; itu adalah pilihan salah satu yang hidup berdampingan dan dapat diterima dalam pilihan bahasa untuk menggunakan sarananya. Misalnya, norma dispositif adalah norma stres dengan kata-kata seperti keju cottage - keju cottage; norma tata bahasa dalam pembentukan bentuk kata tertentu, seperti kejang - kejang, manset - manset prajurit berkuda - prajurit berkuda dan sebagainya.

Sistem norma sastra bahasa Rusia nasional, dikemukakan dan dijelaskan oleh M.V. Lomonosov dalam "Tata Bahasa Rusia" (1755), menentukan seluruh nasib masa depan bahasa Rusia, diselesaikan dalam karya A.S. Pushkin dan penulis Rusia lainnya, ahli kata. Sistem ini telah dipertahankan hingga zaman kita, berubah dan meningkat sesuai dengan hukum internal perkembangan bahasa.

Pilihan norma. Tiga derajat normal

Perubahan bahasa menyebabkan pilihan beberapa norma. Ini berarti bahwa makna gramatikal yang sama (misalnya, tempat, waktu, alasan, tujuan), pemikiran yang sama dapat diungkapkan secara berbeda, melalui kata-kata yang berbeda, bentuk dan kombinasinya, menggunakan sarana fonetik yang berbeda. Keanekaragaman norma adalah pendamping yang tidak berubah dan tak terhindarkan dari perkembangan bahasa yang hidup, dan sering kali menjadi penyebab kesulitan bagi mereka yang berbicara. Misalnya, kata benda traktor di banyak h.memiliki dua bentuk normatif yang sama: traktor, -ov dan traktor, -ov. Dengan kata lain, bentuk I.p. hal. jam aktif -sebuah tetap berada di luar bahasa sastra, memenuhi syarat sebagai salah ( insinyur) atau bahasa gaul yang digunakan dalam pidato profesional ( pengemudi).

Indikator dari berbagai kamus normatif memberikan alasan untuk berbicara tentang tiga derajat normativitas:

norma tingkat pertama- ini adalah norma yang ketat dan kaku yang tidak mengizinkan opsi (jika opsi ada dalam ucapan, maka mereka memenuhi syarat sebagai salah). Menikahi:! tidak benar. alias[de]mia; ! salah besar.

norma derajat kedua- norma netral yang memungkinkan adanya opsi yang setara (setara), yang dalam kamus biasanya dihubungkan oleh serikat pekerja dan atau dicetak dengan koma, misalnya: matras dan matras(dalam kasus seperti itu, tidak ada tanda normatif; selain itu, harus diingat bahwa dari sudut pandang norma, urutan opsi yang dihubungkan oleh serikat pekerja dan, tidak signifikan, yaitu opsi pertama tidak memiliki keunggulan dibandingkan yang diberikan di tempat kedua);

norma derajat ketiga- norma yang lebih mobile, yang mengandaikan keberadaan pilihan (utama) yang disukai dan memungkinkan penggunaan bahasa sehari-hari, bentuk usang(di kamus kita bertemu tandu Menambahkan. - "diperbolehkan" usang - "cukup ketinggalan jaman"), Sebagai contoh: pembantu, -oh ( tambahan usang SH), yaitu, opsi yang mencirikan ruang lingkup pidato profesional atau artistik, misalnya: sutra, -th, -th // dalam pidato puitis rakyat itu mungkin sutra; mercusuar, -a // dalam pidato profesional pelaut: mercu suar.

Perubahan historis norma-norma bahasa sastra merupakan fenomena yang wajar dan objektif. Itu tidak tergantung pada kemauan dan keinginan masing-masing penutur asli.

Perkembangan masyarakat, perubahan cara hidup sosial, munculnya tradisi baru, peningkatan hubungan antara orang-orang, berfungsinya sastra dan seni menyebabkan pembaruan terus-menerus bahasa sastra dan norma-normanya. Menurut para ilmuwan, proses perubahan norma bahasa telah menjadi sangat aktif dalam beberapa dekade terakhir.

Pertanyaan untuk pengendalian diri

1. Apa yang dimaksud dengan “norma bahasa”? Sebutkan jenis-jenis norma.

2. Bagaimana norma-norma berbeda dalam hal tingkat paksaan?

3. Mendefinisikan konsep imperatif (wajib) dan varian norma. Berikan contoh.

4. Bagaimana versi norma yang berbeda memanifestasikan dirinya dalam kondisi masyarakat Rusia modern?

tugas tes

1. Temukan pernyataan yang benar. Arti dari ucapan yang benar adalah:

A) kepatuhannya terhadap norma-norma perilaku yang diterima secara umum;

B) kesesuaiannya dengan penggunaan satuan bahasa yang diterima secara umum;

C) kesesuaiannya dengan norma-norma bahasa sastra;

D) kesesuaiannya dengan norma-norma dialek.

Kuliah 2

ASPEK NORMATIF BUDAYA Pidato

Konsep norma bahasa. Konsep norma sastra. norma ortoepik. norma ejaan. Aturan tanda baca. norma leksikal. norma morfologi. norma sintaksis. norma gaya.

Konsep "norma bahasa"

Di bawah bahasa norma kita akan memahami totalitas implementasi tradisional yang stabil dari sistem bahasa sebagai hasil dari seleksi sosio-historis unsur-unsur linguistik dari antara yang hidup berdampingan, yang baru dibentuk atau diekstraksi dari stok pasif masa lalu dan meningkat dalam proses komunikasi sosial ke peringkat yang benar, sesuai dan umum digunakan.

Norma bahasa sastra di benak para pembicara memiliki kualitas kebenaran khusus, validitas universal, dibudidayakan dalam program radio dan televisi tertentu, dalam pers massal, teater akademik dan merupakan subjek dan tujuan pengajaran bahasa ibu. .

Gaya selalu dicirikan oleh prinsip pemilihan dan kombinasi sarana bahasa yang tersedia dan transformasinya, selalu terikat pada kelompok sosial dan usia tertentu. Beberapa peneliti, misalnya, V. Elistratov, percaya bahwa seluruh bahasa nasional adalah kumpulan bahasa gaul dari kelompok sosial yang berbeda, dan sastra bahasa- ini adalah bahasa gaul intelektual. Tingkah laku tutur suatu kelompok tertentu adalah normatif untuk itu, dan semua realisasi tuturan lainnya dinyatakan non-normatif.

Dengan demikian, norma merupakan fenomena yang berlapis-lapis dan kompleks, dan setiap varian bahasa, setiap bentuk bahasa mengandaikan adanya normanya sendiri. Seseorang dapat berbicara tentang norma dialek, norma vernakular, dan, bertentangan dengan yang di atas, norma bahasa sastra dalam bentuk lisan dan tulisannya. Norma adalah skala transisi dari apa yang ada di luar bentuk yang diberikan, ke apa yang diizinkan, tetapi tidak diinginkan (tidak disarankan), dan kemudian ke satu-satunya yang mungkin, itu adalah indikator bentuk bahasa dan karakteristik bahasa. pembicara sebagai pembawa dialek, vernakular, jargon , pidato sastra dan ini adalah fenomena sistemik yang memanifestasikan dirinya di semua tingkat bicara dan bahasa dan tercermin dalam penjelasan grafisnya.

Dengan demikian, kita dapat berbicara tentang ortoepik, fonetik, pembentukan kata, leksikal, morfologis, sintaksis, intonasi dan grafik, ejaan, norma tanda baca.

Pelanggaran norma bahasa tidak selalu merupakan indikator ketidaktahuan pembawa (buta hurufnya) atau kurangnya pengetahuan tentang itu. Pelanggaran norma dapat menjadi sarana gaya (misalnya, saat membuat potret pidato karakter). Gangguan dapat menunjukkan keadaan pembicara (gugup, kepura-puraan, kurangnya kontrol diri, kelelahan, depresi) atau mungkin merupakan gejala gangguan saraf, mental atau somatik.

Konsep "norma sastra"

Ciri terpenting dari bahasa sastra adalah normativitasnya, yang dimanifestasikan baik dalam bentuk tertulis maupun lisan.

Ciri ciri norma bahasa sastra berikut ini dipertimbangkan:

I) stabilitas relatif. Normanya adalah mobile (lih. pengucapan kata-kata modern petugas, penipuan, topik dengan Petersburg lama [afytser], [afer], [tem]), norma-norma linguistik adalah fenomena sejarah, dan perubahannya disebabkan oleh perkembangan bahasa yang konstan. Apa norma di abad terakhir, atau bahkan 10-15 tahun yang lalu, hari ini dapat menjadi penyimpangan darinya: pada 30-an-40-an. abad ke-20 mahasiswa pascasarjana dan pascasarjana maksudnya sama pelamar bernama semua lulusan dialektis termotivasi dialek dan dialektika. Jadi lebih dari seratus tahun yang lalu, teks ini benar-benar normatif: Beberapa meludahi norma-norma pidato sastra. Kami, kata mereka, semuanya diperbolehkan, kami katakan begitu dengan keluarga kami, mereka akan mengubur kami seperti itu. Saya bergidik ketika saya mendengar ini, tetapi tidak menentang. Perubahan tidak hanya aksentologis norma tetapi juga morfologis. Hilangnya nomor ganda menyebabkan varian dengan stres: dua jam–satu jam belum berlalu, dalam dua baris–keluar dari barisan. Ahli tata bahasa modern menulis bahwa setelah angka dua kasus genitif digunakan. h., tetapi secara historis itu adalah kasus nominatif dari bilangan ganda. Setelah hilangnya nomor ganda, kata benda maskulin dalam kasus nominatif memiliki akhiran baru -sebuah, sebuah -s menghilang. Proses ini masih diamati: pada abad XIX. berbicara n[O]naik, sekarang - kereta api[A] dan dengan analogi: kontrak[A], traktor[A], insinyur[A], pengemudi[A], tukang kayu[A] dll. Jika norma lama yang asli dilambangkan dengan huruf A, dan varian yang bersaing dilambangkan dengan B, maka persaingan di antara mereka untuk mendapatkan tempat dalam bahasa sastra berlangsung dalam empat tahap dan secara grafis terlihat seperti ini:

Tahap 1	Tahap 2	Tahap 3	Tahap 4
	dapat diterima
B - nepr.		A sudah ketinggalan zaman.
keunikan	Kompetisi	Prioritas B dan jatuhkan A	Keunikan baru

Dualitas norma(tahap 2 dan 3) - keberadaan paralel dari dua kemungkinan yang sama, sama-sama dapat diterima pilihan- selalu rapuh. Ada preferensi yang jelas untuk salah satu opsi, ia memiliki bobot lebih atau lebih banyak frekuensi, lebih banyak prevalensi atau netralitas, universalitas, dan setelah beberapa saat menjadi satu-satunya yang mungkin.

II) Distribusi - fitur ini lebih disukai. Ahli sosiolinguistik terkenal B. Larin menulis bahwa "bahasa sastra secara genetik terhubung dengan kota." Tapi selama pembentukan Rusia menyala. bahasa, sebagian besar penduduk Rusia tidak tinggal di kota.

III) Penggunaan umum - fitur ini juga sering dilanggar, sekarang mereka jarang mengatakan p[O] et, [zh'u] ri, kanker [U] rs, f[O] lga, pencarian [I]; norma seringkali merupakan fenomena yang sangat kondisional, diterima pada saat ini, tidak selalu mencerminkan keadaan nyata dari pidato sastra, menyampaikan yang diinginkan atau ketinggalan zaman. Korespondensi antara normalisasi dan keadaan nyata dari pidato sastra tidak selalu dapat dicapai.

IV) Kewajiban umum, lebih tepatnya kewajiban umum untuk sarana komunikasi pidato negara, untuk sistem pendidikan, untuk ilmu pengetahuan, dll., Karena tidak mungkin meyakinkan seorang pelaut untuk berbicara kompas, tapi tidak kompas, pelatih Olympians - bukan lulus[o]in, sebuah p[A]sov, sulit mengajari menteri perindustrian migas berbicara pipa" alih-alih pipa, dan semua karyawan Institut Mineralogi SB RAS - menyebut diri mereka sendiri mineral[O]gami, tapi tidak penambang[A]log: "bertarung" profesionalisme dan sastra ketentuan berlanjut.

V) Kepatuhan terhadap penggunaan, adat dan kemungkinan bahasa o vo y sist e m s. Tanda ini dilanggar oleh pengkode itu sendiri, karena, misalnya, kata-kata "[zh'u]ri" dan "penyair" tersingkir dari daftar kemungkinan bahasa Rusia. Norma ada di mana ada pilihan, di mana ada kemungkinan menggunakan penilaian seperti "dapat diterima-tidak dapat diterima", "dapat dipahami-tidak dapat dipahami", "tidak dapat diakses oleh publik", "cukup-tidak cukup", "komunikatif-non-komunikatif ”. Norma adalah mekanisme untuk mengatur pilihan, mekanisme untuk preferensi. Dia terkait erat dengan pola dasar budaya penutur asli. Di satu sisi, norma mencerminkan keinginan bahasa untuk stabilitas, di sisi lain, untuk ekspansi, melampaui yang asli, masuknya materi baru, peluang baru, sarana baru. Diyakini bahwa norma-norma linguistik tidak ditemukan oleh para ilmuwan, bahwa norma-norma itu mencerminkan proses dan fenomena alam yang terjadi dalam bahasa, dan selalu didukung oleh praktik bicara. Tapi tidak selalu demikian. Mustahil untuk meninggalkan gagasan tentang norma, karena normalah yang membantu bahasa sastra untuk mempertahankan integritas dan kejelasan umum. Penulis banyak buku teks menulis bahwa norma-normalah yang melindungi bahasa sastra dari aliran pidato dialek, bahasa gaul sosial dan profesional, bahasa daerah dan ini memungkinkan bahasa sastra untuk memenuhi fungsi utamanya - budaya. Timbul pertanyaan: dari siapa mereka melindungi? Norma hanya menekankan pada elitisme bahasa sastra, oleh karena itu, untuk pertanyaan perlu atau tidaknya bahasa yang dinormalisasi, jawabannya tidak harus dicari dalam deskripsi. bahasa situasi. Tentu saja, norma sastra tergantung pada kondisi di mana pidato dilakukan. Sarana bahasa yang sesuai dalam komunikasi sehari-hari dapat menjadi konyol dalam komunikasi bisnis resmi (dengan pengecualian kasus-kasus khusus, misalnya, psikologi politik, sebaliknya, merekomendasikan bahwa politisi, ketika melawan oposisi, memanggil salah satu yang lebih rendah -peringkat anggota oposisi ke tempat mereka untuk percakapan dan menggunakan sarana komunikasi rumah tangga yang ramah). Secara umum, norma tidak membagi sarana bahasa menjadi baik dan buruk, tetapi menunjuk pada mereka. komunikatif kebijaksanaan.

Bisa jadi tiga pendekatan kodifikasi, yang mencerminkan tiga jenis sikap sosio-historis terhadap bahasa: untuk meresepkan - posisi regulasi yang kaku yang diambil oleh editor teknis, artistik, dan ilmiah; mencerminkan - deskriptif, memperbaiki posisi (diamati dalam kamus); untuk memprediksi - posisi ini tercermin dalam karya linguistik tentang budaya bicara dan didasarkan pada tren internal dalam perkembangan bahasa. Dengan demikian, norma (sebagai kebijakan dalam kaitannya dengan bahasa) dapat bersifat preskriptif (kehendak), reflektif (pasif), dan prediktif (membimbing). Varian norma tercermin dalam kamus bahasa sastra Rusia modern. Tetapi kamus yang berbeda memberi label varian secara berbeda:

kamus modern bahasa Rusia	Mengucapkan kamus Bahasa Rusia. 1983
menormalkan [A] t = menormalkan [I] menormalkan tandai[A]t = tandai[I] untuk menandai berpikir [E] nie \u003d m [S] shlenie kreatif [O] g, dogov [O] r	normalisasi[A]t menandai[A]t pemikiran kreatif [O] g, dogov [O] r dan tambahan d[o]bicara

Pergeseran dalam normalisasi terlihat jelas pada contoh pengucapan - ch-:

Kata	Bicara. sl. RYA, 1935-40	Orfoep. kata-kata. RYA, 1983
setiap hari		[h] dan tambahkan. [sn]
toko roti		[sn] dan tambahkan. [h]
makan malam
mainan
dengan sengaja
dengan sopan		[sn] dan [ch]
baik		[sn] dan [ch]
lembut		[h] dan tambahkan. usang [sn]
telur dadar
apel		[h] dan tambahkan. [sn]

Indikator dari berbagai kamus normatif memberikan alasan untuk berbicara tentang tiga derajat normativitas: norma 1 derajat- opsi yang ketat, kaku, tidak memungkinkan; norma 2 derajat- netral, memungkinkan opsi yang setara; norma 3 derajat- lebih mobile, memungkinkan penggunaan bahasa sehari-hari, serta bentuk-bentuk usang. Keragaman norma terbentuk secara historis. Contoh dualitas paralel norma sastra pengucapan adalah pengucapan Moskow dan Sankt Peterburg:

Norma modern menggabungkan opsi yang berbeda. Tetapi perlu dicatat bahwa norma yang usang dapat kembali: proses dalam bahasa dapat dibalik. Keadaan ketidakseimbangan, ketidakjelasan norma sering kali menciptakan posisi yang tidak dapat diselesaikan: apa yang harus direkomendasikan? (lih. [Maaf atau Maaf, oleh [F'F']E atau oleh [LJE], [zhY] terbang atau [zhA] terbang). Metode utama untuk mendeteksi n. SAYA. model komisi ahli yang diuraikan dengan layanan yang menyertainya dapat berfungsi. Metodologi khusus membutuhkan identifikasi norma-norma percakapan sehari-hari lisan dan pidato yang dikodifikasi. antara n. SAYA. dan "abnormal" ada banyak fenomena transisi yang berada dalam semacam "zona tambour": opsi "sistemik" yang tidak termasuk dalam pendidikan usus(*d [O] percakapan, pipa minyak [O] air, tukang kunci [I]); unsur sosiolek (* pesta, keren, hidup), neologisme dari berbagai jenis, kata-kata usang dan usang, bentuk, konstruksi (* f[O]lga, kanker[U]rs, cadangan[A]sny, Pole), fakta linguistik usang yang mengalami reaktivasi (* gubernur, pikir, barusan, tempo hari).

Norma ortoepik

Norma ortoepik - norma yang terkait dengan desain suara unit signifikan: morfem, kata, kalimat. Di antara norma-norma ortoepik ada norma pengucapan(komposisi fonem, penerapannya dalam posisi berbeda, komposisi fonem morfem individu: * dalam tidur–dalam [ei] tidur, bulo[h] naya–bulo [sh] naya, dicuci [sa]–dicuci [dengan '] I- secara tertulis, opsi seperti itu biasanya tidak ditunjukkan; namun, variasi komposisi fonemis dari akar kata juga dapat dicerminkan dalam tulisan: * cukur lia tidak–Brie lya nt, ke aloshi– G aloshi, cr dan nka–kr s nka, matra dengan –matra c, n tentang eh– n pada eh) dan norma-norma fonetik supersegmental (akentologis n.) (menekankan dan intonasi: lih. pilihan * Berkilau–berkilau, keju cottage–keju cottage, enak–lezat dan sebagainya.).

Opsi fonetik - varian yang berbeda dalam pengucapan suara, komposisi fonem, tempat tekanan, atau kombinasi fitur-fitur ini. Variasi pengucapan membentuk lingkaran varian ortoepik (*[terapi–[te]rapia, ag[r'e]ssia–ag [re] ssia, do [zh‘zh’] ​​​​dan–sebelum [tunggu ‘] dan). Varietas kata menurut tempat stres mengacu pada pilihan aksen (*dinding–dinding, memasak–kuliner). Varian yang berbeda susunan fonemnya disebut fonemis (*sepatu luar–galosh, terowongan–terowongan, nol–nol).

Opsi ortoepik - varietas kata yang sama, dicirikan, sebagai suatu peraturan, oleh perbedaan yang signifikan secara sosial dalam komposisi suara. Varian ortoepik dapat mencirikan 1) norma "junior" dan "senior" (pelafalan baru secara bertahap menggantikan yang lama, tetapi pada tahap tertentu dalam perkembangan bahasa sastra, kedua norma itu hidup berdampingan; misalnya, untuk beberapa kombinasi konsonan, tradisional untuk mengucapkan konsonan lunak sebelum konsonan lunak: [z'v '] er, e [s'l '] dan; menurut norma baru, konsonan pertama sulit: [bintang '] eh, e [sl '] dan); 2) lingkup penggunaan nasional dan profesional (yang disebut pilihan standar profesional: *ext[S]cha–d[O] banteng, [I] skra–percikan[A], mineral[O]g–ahli mineral); 3) ucapan pria dan wanita (misalnya, pemanjangan konsonan dalam ucapan emosional pria dan pemanjangan vokal pada wanita); 4) varietas teritorial bahasa sastra.

Varian orthoepic mungkin milik berbeda gaya. Sehingga untuk gaya tinggi karakteristik ekane: b[ei] ru, v[ei] la; pengucapan dari unstress [o]: n[o]cturne, p[o]ethical; lingual posterior keras sebelum mengakhirinya. hal. satuan h. kata sifat: keras [k] th, ketat [g] d, tenang [x] d. PADA gaya netral jelas b[ie] ru, vz[ie] la, n[a] kturn, p[b] etika, guntur [k'i] y, ketat [g'i] y, ty [x'i] y. PADA pidato sehari-hari penurunan vokal dan konsonan diamati: kabel–kawat[lx]a, beberapa–bukan [siapa], secara umum–di [a]bshe, seribu–kamu[w']a, lima puluh–n[ii]syat. Karena signifikansi sosialnya, varian ortoepik dapat digunakan dalam pidato panggung untuk karakterisasi sosial karakter.

Norma ejaan

Norma ejaan - kepatuhan ketat huruf yang digunakan dengan sistem aturan yang menetapkan transmisi seragam bahasa suara dalam surat itu. Ejaan adalah institusi sosial, n. tentang. adalah wajib, oleh karena itu aturan ejaan disetujui tidak hanya oleh ilmiah yang relevan, tetapi juga oleh badan-badan negara.

Sebagai hasil dari penelitian, rekomendasi pengucapan dikembangkan - aturan ortoepik.

Ortologi, unit Bagian linguistik, yang subjeknya adalah deskripsi teori pidato sastra yang benar. Konsep "tentang." terkait dengan penguasaan norma-norma bentuk lisan dan tulisan dari bahasa sastra, yaitu dengan mempelajari komponen normatif budaya bicara. Penciptaan tata bahasa dan kamus dengan resep ortologis dan fungsional-gaya yang akan memastikan kompilasi frase yang benar dalam semua kasus kehidupan dan pemahaman tentang segala sesuatu yang diucapkan dalam bahasa tertentu sekarang, mungkin, tugas yang tidak realistis untuk linguistik. Dalam disiplin "budaya bicara", sebuah teori bahasa saat ini sedang dibentuk, dengan mempertimbangkan kategori "makna", "pengetahuan", "makna". Bagian-bagian linguistik seperti filsafat bahasa, psikolinguistik, linguistik kognitif, teori komunikasi wicara, memberi spesialis dalam budaya wicara ketentuan berikut: 1) pemikiran bersifat preverbal, tindakan berpikir bersifat seketika, bersifat biologis; 2) struktur logika dan konstruksi bahasa tidak isomorfik; 3) ada cara eksplisit dan implisit untuk mengungkapkan makna; 4) ada hukum non-ekspresi dari struktur pemikiran logis; 5) tingkat organisasi verbal-semantik dan averbal-tesaurus dari fungsi kepribadian linguistik dalam hubungan yang erat. Tugas utama Pdt. - mengembangkan teknik dan merekomendasikan kondisi untuk komunikasi yang sukses - tidak dapat diselesaikan tanpa mempelajari proses pidato-pikiran, yaitu proses kognitif, komponen dari proses ini: struktur pengetahuan latar belakang, jenis praanggapan, jenis proposisi (metode konseptualisasi), pengetahuan evaluatif , emosi , hubungan modal. Sekitar. signifikan adalah berbagai cara mengkonseptualisasikan dunia di sekitar kita, ditangkap dalam kategori linguistik dan hubungannya, serta sistem tanda sintaksis, semantik, gaya yang harus membentuk bagian wajib dari artikel di kamus ortologis.

kamus ortologi - kamus normatif yang melayani tugas meningkatkan bahasa dan ucapan, memperkuat norma-norma yang ada. bahasa. Ada tiga jenis utama o. dengan.

1. O. s., mencerminkan norma-norma ucapan lisan, terutama pengucapan dan tekanan ( *Tekanan dan pengucapan sastra Rusia / Ed. R.I. Avanesova dan S.I. Ozhegov. M., 1955–OKE. 52 ribu kata; Ageenko F. L., Zarva M. V. Kamus Aksen untuk Pekerja Radio dan Televisi / Diedit oleh D. E. Rozental. M., 1960; Borunova S. N., Vorontsova V. L., Eskova N. A. Kamus Orthoepic Bahasa Rusia. Pengucapan, tekanan, bentuk tata bahasa / Di bawah editor R. I. Avanesov. M., 1983, 1989–63,5 ribu kata; Eskova N. A. Kamus singkat kesulitan dalam bahasa Rusia. Bentuk tata bahasa. menekankan. M., 1994–12 ribu kata).

2. O. s., memperbaiki kesulitan penggunaan kata leksikal modern, kasus pergeseran makna, ketidakbenarannya perpanjangan atau penyempitan, tautologis kombinasi, kontaminasi unit fraseologis, dll. (* Krysin L.P., Skvortsov L.I. Kebenaran pidato Rusia. Kasus sulit penggunaan kata modern / Diedit oleh S. I. Ozhegov. M., 1962, 1965; Belchikov Yu. A., Panyusheva M. S. Kasus-kasus sulit menggunakan kata-kata akar tunggal dari bahasa Rusia. M., 1968(edisi 1994 disebut "Kamus paronim bahasa Rusia modern"); Kesulitan dalam penggunaan kata dan varian norma bahasa sastra Rusia / Comp. K. S. Gorbachevich, G. A. Kachevskaya, A. M. Nevzhinskaya dkk. M., 1973, 1986; Kesulitan bahasa Rusia. Kamus Jurnalis. M., 1974, 1993– 94; Rozental D. E., Telenkova M. A. Kamus kesulitan bahasa Rusia. M., 1976, 1987–OKE. 30 ribu kata; Kesulitan leksikal bahasa Rusia. Kamus referensi / Comp. A. A. Semenyuk, I. L. Gorodetskaya, M. A. Matyushina dkk. M., 1994–OKE. 13 ribu kata).

3. O. s. jenis tata bahasa, menunjukkan pilihan yang benar dari varian tata bahasa, menggambarkan pembentukan dan makna bentuk tata bahasa (* Graudina L. K., Itskovich V. A., Katlinskaya L. P. Kebenaran tata bahasa dari pidato Rusia. Pengalaman kamus gaya frekuensi varian. M., 1976; Efremova T. F., Kostomarov V. G. Kamus kesulitan tata bahasa dari bahasa Rusia. M., 1986, 1994; Sazonova I.K. Kata kerja Rusia dan bentuk partisipatifnya. Kamus tata bahasa penjelasan. M, 1989).

Kesalahan ejaan, dan. Kesalahan akibat pelanggaran norma ejaan.

Norma tanda baca

Norma tanda baca - kepatuhan tanda baca yang digunakan dalam struktur sintaksis tertentu dengan aturan umum yang dikodifikasi untuk fungsi unit sistem tanda baca.

tanda baca- bagian otonom dari sistem sarana bahasa tertulis, yang tujuan umumnya adalah organisasi grafis (pembagian) teks tertulis (cetak).

Pengoperasian sistem tanda baca didasarkan pada fitur-fitur esensial seperti a) ruang lingkup tanda baca (kalimat atau teks), b) objek pembagian (teks atau kalimat), c) hasil pembagian (segmen teks). , kalimat, unsur atau kelompok unsur kalimat), d) sifat gramatikal (sintaksis) dan/atau semantik objek dan hasil pembagian.

Berdasarkan ciri-ciri tersebut, beberapa kelas tanda baca dapat diidentifikasi, intinya terdiri dari tiga kelas: 1) pemisah akhir (titik, tanda tanya dan tanda seru, elipsis "putus"), 2) pemisah tengah a kalimat (koma, titik koma, tanda hubung, titik dua, elipsis "celah"), 3) menyoroti bagian tengah kalimat (tanda kurung berpasangan, tanda hubung, koma, elipsis, tanda kutip), yaitu kelas tanda baca yang menyediakan organisasi grafis kalimat (kelas 1 - memastikan batas kanan teks kalimat, kelas 2 dan 3 - memastikan pembagian internal).

Prinsip dasar pengorganisasian tanda baca sebagai suatu sistem fungsional didasarkan pada pembatasan tiga fungsi umum sarana tanda baca: 1) pembatasan satu sintaksis dalam teks. struktur (atau elemennya) dari yang lain (atau dari yang lain), fiksasi grafis dari batas kanan yang pertama dan kiri - yang kedua (pemisahan atau pemisahan); 2) delimitasi ganda struktur sintaksis (atau elemennya) dari yang berdekatan - kiri dan kanan, fiksasi grafik batas kiri dan kanan struktur dalam teks (menyoroti); 3) menggabungkan beberapa struktur sintaksis menjadi satu kesatuan dalam teks, fiksasi grafis dari batas luar yang terakhir dan bagian dalamnya (distribusi sebagai fungsi kompleks tanda baca).

Korelasi fungsi umum bersifat hierarkis: alokasi termasuk pembagian, keduanya termasuk dalam distribusi. Pusat dari sistem tanda baca adalah kumpulan tanda baca, yang menyediakan organisasi grafis dari teks kalimat. Sistem tanda baca memberikan kebebasan kepada penulis dalam memilih tanda. Misalnya, penulis tidak ragu tentang perlunya menetapkan tanda pemisah di tengah kalimat di antara bagian-bagian kalimat kompleks non-serikat. Tetapi keputusan tentang pilihan tanda tertentu diserahkan kepada penulis sendiri - tergantung pada bagaimana ia memahami hubungan semantik-sintaksis antara bagian-bagian kompleks asindetik: sebagai enumerasi, urutan peristiwa yang sederhana ( * Bel berbunyi, kuda-kuda bergegas(N. Karamzin)) atau ditingkatkan (* Tatyana di hutan; beruang setelah dia(A. Pushkin)), penjelasan, sebab atau akibat (lih. kemungkinan dan titik dua dan tanda hubung dalam contoh Pemuda itu pergi· pesta menjadi membosankan). Demikian pula, pilihan tanda baca juga dapat ditambahkan dalam kasus lain, misalnya, dengan predikat homogen yang dihubungkan oleh konjungsi yang tidak berulang: ini dapat berupa tanda hubung (saat menggambarkan oposisi dan ketidaksengajaan suatu tindakan: * Ingin keliling dunia–dan tidak mencapai seperseratus; Kudaku berpikir–dan melompat) dan bahkan elipsis dalam kasus terakhir (* Burmin menjadi pucat ... dan melemparkan dirinya ke kakinya.(A.Pushkin)).

Kebebasan memilih dikaitkan dengan sifat redundansi sistem tanda baca, dengan deretan tanda baca sinonim. Begitu seringnya kasus pertukaran anggota deret sinonim bertahap di kelas 3 "koma berpasangan - tanda hubung - tanda kurung". Meskipun tanda kurung dianggap sebagai karakter pemutus yang lebih kuat daripada tanda hubung, kedua karakter tersebut dapat digunakan secara setara untuk membedakan struktur sisipan dari jenis yang sama (lih. * Para prajurit (ada tiga dari mereka) makan, tidak memperhatikan Pierre(L. Tolstoy) dan tukang roti–ada empat–dijauhkan dari kita(M.Gorky)). Para peneliti mencatat bahwa popularitas tanda hubung sangat berkembang dibandingkan dengan koma ketika menyoroti kalimat terisolasi yang diungkapkan oleh kata benda dan terkait langsung dengan kata benda, serta dalam kompetisi "titik dua".

Fluktuasi dalam norma tanda baca terkait dengan melampaui aturan tetap. Yang paling menarik untuk budaya pidato tertulis adalah studi tentang mekanisme tanda baca ekspresif, misalnya, penggunaan tanda baca akhir (dan kombinasinya) di posisi tengah kalimat: tanda tanya dan tanda hubung ( * Karamazov–ciri. Khas untuk orang Rusia?–ya, khas(D. Likhachev)), tanda seru dan tanda hubung (* Apa yang hebat!–hidup sederhana, diam-diam, tidak mengunjungi biro teknis(V. Dobrovolsky)), titik dan garis (* Hanya salah satu...–dapatkah tujuannya menjadi lebih manusiawi dan praktis, lebih belum teruji, dan lebih dapat dicapai?(50/50. Pengalaman kamus pemikiran baru)). Teknik yang terkait dengan penggunaan tanda akhir pada posisi tengah kalimat ditentang penerimaan anti-parcellation- penggunaan tanda tengah kalimat pada posisi akhir kalimat (lih. pembagian - presentasi satu kalimat, berkat isolasi paket dan mendesain yang terakhir dengan huruf besar dan tanda baca akhir sebagai dua atau lebih). Penerimaan anti-parcellation mengarah pada penyajian sebagai tanda baca tunggal yang utuh dari beberapa kalimat yang digabungkan menjadi satu paragraf. Tujuan dari teknik ini adalah untuk menyampaikan ucapan batin karakter, impulsifnya, aliran pemikiran (lih. * Akan menandatangani, Kemp menyadari; yang ini baik-baik saja, bekerja keras, terikat seumur hidup; jika dia berani mengakui segalanya kepadanya, dia akan berhenti mempercayainya; dia mengerti bahwa Roman tidak akan dapat melewati ingatannya(Yu. Semenov), kasus anti-parcellation dengan titik dua vm. titik koma * Itu adalah–kasus yang benar-benar luar biasa: kolonel tidak sering mengunjungi "Cina": mereka tidak sesuai dengan pangkat: ada "rumah kunjungan" untuk pejabat resmi: tanpa publisitas, dengan cara kamar berperabotan, cukup baik(M. Mstislavsky)). Ada penyimpangan konstan dari kanon tanda baca ketika menggambarkan pidato orang lain dalam teks sastra (lih. * –Setiap orang punya seleranya masing-masing(A.Bezuglov) vm. Raisa Semyonovna berkata dengan tenang:

–Setiap orang memiliki seleranya masing-masing.).

Bentuk khusus tanda baca (dan ejaan) kodifikasi adalah buku referensi di mana kombinasi rumusan aturan dengan komentarnya terus-menerus terjadi (lihat, misalnya, Bylinsky K. I., Nikolsky N. N. Panduan ejaan dan tanda baca untuk pekerja pers. edisi ke-4 M., 1970; Bylinsky K. I., Rosenthal D. E. Kasus tanda baca yang sulit. edisi ke-2 M., 1961; Valgina N.S. Prinsip tanda baca Rusia. M., 1972; Valgina N. S. Pertanyaan sulit tentang tanda baca. M., 1983. Aturan ejaan dan tanda baca. M., 1956; Rosenthal D. E. Buku Pegangan Tanda Baca: Untuk Pekerja Pers. M., 1984; Rosenthal D. E., ejaan dan tanda baca Golub. M., 1990).

Namun, pertama, situasi tanda baca itu sendiri bisa sangat kompleks (misalnya, persimpangan dua serikat (atau kata sekutu dan serikat), yang dapat terjadi dalam kalimat sederhana yang kompleks, kompleks, dan rumit), seperti yang dapat kompleks dan aturan itu sendiri (misalnya, aturan untuk tanda baca ketika anggota proposal yang homogen, karena homogenitas lebih ditentukan secara semantik daripada gramatikal, ketika menggunakan kata-kata layanan yang ambigu secara semantik yang sulit dibedakan, membutuhkan pemilihan dalam satu makna menggunakan koma berpasangan ( sebagai= perbandingan) atau non-seleksi dalam nilai lain ( sebagai= 'dalam kualitas'), sementara oposisi ini "kabur" secara kebetulan sebagai = 'menjadi'); kedua, rekomendasi untuk menetapkan tanda baca mungkin tidak sepenuhnya ditentukan - keputusan masalah diserahkan kepada kehendak penulis (misalnya, kasus dengan tanda hubung ganda dan tanda kutip tidak diatur di mana pun (* Ketika Alexei masuk dan bertanya–"Bisa?"–Beshelev melambaikan tangannya(E. Voevodin); Namun pertanyaannya–Koenigsberg atau Riga?–tetap terbuka(Seluruh dunia, 1990, No. 6)).

Norma leksikal

Norma leksikal mensyaratkan penggunaan kata sesuai dengan makna yang melekat dalam sistem bahasa dan kesesuaian yang sesuai dengan kata lain. Pelanggaran norma leksikal terjadi ketika konteks penggunaan kata bertentangan dengan makna sistemiknya2. Sebagai contoh: " Untuk penulis ini diandaikan monografi padat di luar negeri". Presled dalam bahasa sastra Rusia berarti "menyatakan sebelum sesuatu, sebagai pengantar sesuatu." Jelas bahwa kesalahan leksikal dibuat di sini, yang dapat diperbaiki dengan mengganti kata diandaikan pada setia .

Untuk mencegah kesalahan leksikal, pertama-tama Anda harus menggunakan kamus penjelasan, sebaiknya bahasa Rusia modern. Anda dapat merekomendasikan, misalnya: Kamus penjelasan besar bahasa Rusia. / Komp. dan Ch. ed. . - St. Petersburg: "Norint", 1998; dan Kamus Bahasa Rusia Shvedova: 72500 kata dan 7500 frasa. ekspresi. M.: Az Ltd., 1992. dan lain-lain.

Salah satu jenis norma leksikal adalah norma fraseologis membutuhkan penggunaan unit fraseologis yang benar. Kesalahan dalam penggunaan unit fraseologis dapat dikaitkan dengan distorsi makna unit fraseologis atau, lebih sering, bentuknya. Jadi, misalnya, jika seorang kepala sekolah dasar dengan bangga mengatakan bahwa sekolahnya “membawa juara” dikapitalisasi", dia akan membuat kesalahan fraseologis, karena unit fraseologis " dikapitalisasi" mengatakan "tentang seseorang, sesuatu. layak untuk penghargaan tertinggi, kekaguman, "yaitu, tentang seseorang atau sesuatu dipegang. Akan lebih tepat untuk mengatakan bahwa di sekolah ini mereka berusaha untuk menumbuhkan juara masa depan. Wartawan yang menggunakan frasa " Letakkan tangan Anda di satu tempat dan jujurlah...", membuat kesalahan fraseologis, karena dalam bahasa Rusia ada unit fraseologis "tangan di hati" - dengan semua kejujuran, jujur.

Dalam menguasai norma fraseologis, selain kamus penjelasan, kamus fraseologis khusus akan sangat membantu, misalnya: Kamus fraseologis bahasa sastra Rusia akhir abad XVIII - XX. / Ed. . – M.: Topikal, 1995; , kamus fraseologi Zhukov dari bahasa Rusia. edisi ke-3 – M.: Pencerahan, 1994.

Norma morfologi

Norma morfologi mengatur proses pembentukan kata - dan bentuk, cara mengungkapkan makna tata bahasa dan penggunaan bagian-bagian ucapan. Jadi, misalnya, dalam kalimat " Si juru masak mengencerkan satu sendok makan gelatin dalam kaldu. kesalahan morfologis dibuat, karena kata benda " agar-agar" maskulin dan dalam kasus genitif memiliki bentuk " agar-agar".

Norma sintaksis

Norma sintaksis mengatur pembentukan (konstruksi) frasa dan kalimat, serta bilangan bulat sintaksis kompleks (dalam kasus terakhir, norma sintaksis juga merupakan norma tekstual). Jadi, misalnya, frasa " bayar ongkosnya", karena kata kerja " membayar" biasanya mengatur kata benda yang bergantung padanya dalam kasus akusatif tanpa preposisi ( membayar ongkosnya); Itu danau menjadi hitam tetapi ini cerah. Kalimat kompleks ini dibangun secara tidak benar. Sesuai dengan norma sintaksis, seharusnya dikatakan (ditulis) seperti ini: ... Itu danau menjadi hitam kemudian mencerahkan.

Norma morfologi bersama dengan norma sintaksis merupakan norma tata bahasa.

Norma gaya

Selain norma di atas, ada juga norma gaya, yang mensyaratkan bahwa sarana linguistik (kata, frasa, bentuk tata bahasa) dipilih dan diatur sesuai dengan genre dan gaya bicara yang dipilih. Jadi, misalnya, jika sebuah artikel surat kabar informasional mengatakan bahwa “ pada malam liburan, jalan-jalan pusat dicuci dengan cuci bubuk" , maka ketidaksesuaian bentuk kata benda yang disebut “kasih sayang” dalam teks ini terlihat jelas (bentuk “ bubuk"). Menawarkan " kebutuhan Anda tidak dapat diterima" gaya dianggap sebagai bahasa sehari-hari (hasil ini diperoleh dengan menggunakan bentuk penuh dari kata sifat sebagai bagian nominal dari predikat). Norma gaya dalam hal ini merekomendasikan penggunaan bentuk pendek: “ kebutuhan Anda tidak dapat diterima" .

Norma bahasa bersifat imperatif (kaku, wajib) dan nasihat (tidak kaku, menyarankan kemungkinan memilih opsi).Misalnya, sebagian besar aturan ejaan (norma) bersifat imperatif. Norma imperatif termasuk kemunduran, konjugasi. Sebaliknya, banyak norma gaya bersifat penasehat (dalam pidato sehari-hari - sedang berlibur lebih baik dalam gaya bisnis sedang berlibur). Dengan demikian, kesalahan dapat dibagi menjadi kesalahan berat (melanggar norma imperatif) dan tidak serius (melanggar norma anjuran).

Selain kesalahan bicara, ada cacat bicara. Ini bukan pelanggaran norma bahasa, tetapi kekurangan ucapan (teks) yang mengurangi efektivitasnya, misalnya, kemiskinan kamus, pengulangan yang tidak dapat dibenarkan (tautologi), verbositas, dll.

Dalam beberapa tahun terakhir, sehubungan dengan pemahaman yang lebih luas tentang budaya bicara (baik, pidato budaya mulai dipahami tidak hanya sebagai pidato yang benar, tetapi juga sebagai pidato yang efektif), telah ada kecenderungan untuk memilih, di samping ucapan yang tepat. norma bahasa, norma komunikasi dan etis, yang, bersama dengan norma bahasa, dirancang untuk memberikan budaya komunikasi wicara dalam situasi sosial dan profesional yang signifikan (di tempat kerja, dalam keluarga, dalam komunikasi interpersonal, dll.).

Jika prinsip utama (main idea) yang menjadi dasar norma bahasa adalah Baik, kemudian pembenaran norma komunikasi adalah prinsip kebijaksanaan. Berbicara tentang norma-norma komunikatif (atau, dengan kata lain, komponen komunikatif dari budaya bicara), yang mereka maksudkan, pertama-tama, "1) korespondensi antara tujuan komunikasi pembicara dan harapan dari komunikasi penerima. ; 2) pemahaman yang akurat tentang karakteristik pidato dari pembicara dan penerima dalam situasi ini; 3) dengan mempertimbangkan ciri-ciri pragmatis tertentu dari penyampai dan penerima”.

2 Penyimpangan motivasi dari leksikal dan norma-norma lain mencirikan fiksi sebagai bidang khusus penggunaan bahasa dalam fungsi estetika.

1 Shiryaev pidato sebagai disiplin teoretis khusus // Budaya pidato Rusia dan efektivitas komunikasi. M., 1966. S.29-30.

Topik nomor 3. Konsep norma bahasa. Jenis utama norma.

Penyebab kesalahan pidato massal

Penyebab fenomena negatif dalam praktik wicara antara lain:

· kepercayaan masyarakat pada kata yang dicetak (kebiasaan menganggap segala sesuatu yang dicetak dan dikatakan di televisi sebagai contoh norma);

· pengurangan ketegasan redaksional kepada wartawan tentang ketaatan pada norma-norma kebahasaan;

Penurunan kualitas pekerjaan proofreading;

· kesenjangan antara persyaratan rumit dari kurikulum sekolah baru dalam bahasa Rusia dan kemungkinan nyata sekolah Rusia saat ini;

Menurunnya minat anak sekolah pada sastra klasik;

· masalah dalam pengisian dana perpustakaan;

· transformasi "Aturan Ejaan dan Tanda Baca" tahun 1956 menjadi kelangkaan bibliografi dan tidak adanya edisi barunya;

tidak menghormati kemanusiaan;

tidak menghormati lawan bicara;

mengabaikan bahasa asli seseorang.

Sehubungan dengan itu, di sekolah modern, dalam pelajaran siklus kemanusiaan, perlu memberi perhatian besar pada masalah bahasa modern, tidak mengabaikan fakta linguistik yang ada, tetapi menafsirkannya dan membentuk sikap anak sekolah. terhadap perkembangan bahasa ibu mereka.

Topik nomor 3. Konsep norma bahasa. Jenis utama norma.

1. Apa norma bahasa dan apa ciri-cirinya?

Norma bahasa (norma sastra)- ini adalah aturan penggunaan sarana bahasa, penggunaan unsur-unsur bahasa sastra yang seragam, teladan, dan diakui secara umum dalam periode tertentu perkembangannya.

Ciri-ciri norma bahasa:

Stabilitas dan stabilitas, memastikan keseimbangan sistem bahasa untuk waktu yang lama;

Prevalensi umum dan kepatuhan wajib terhadap aturan normatif;

Persepsi (penilaian) budaya dan estetika bahasa dan fakta-faktanya; dalam norma, semua yang terbaik yang telah diciptakan dalam perilaku bicara umat manusia adalah tetap;

Karakter dinamis (variabilitas), karena perkembangan seluruh sistem bahasa, yang diwujudkan dalam pidato langsung;

Kemungkinan linguistik “pluralisme” (koeksistensi beberapa pilihan yang diakui normatif).

Kodifikasi adalah deskripsi linguistik yang dapat diandalkan tentang fiksasi norma-norma bahasa sastra dalam sumber yang dirancang khusus (buku tata bahasa, kamus, buku referensi, manual).

2. Apa inkonsistensi norma?

Norma linguistik adalah fenomena yang kompleks dan agak kontradiktif: ia secara dialektis menggabungkan sejumlah fitur yang berlawanan.

1. Kerabat keberlanjutan dan stabilitas Norma bahasa adalah kondisi yang diperlukan untuk menjamin keseimbangan sistem bahasa untuk waktu yang lama. Pada saat yang sama, norma adalah fenomena sejarah, yang dijelaskan oleh sifat sosial bahasa, yang terus berkembang bersama pencipta dan penutur asli - masyarakat itu sendiri.

Sifat historis norma adalah karena dinamisme, perubahan. Apa norma di abad terakhir dan bahkan 10-15 tahun yang lalu, hari ini mungkin menjadi penyimpangan darinya. Jika Anda beralih ke kamus dan sumber sastra berusia 100 tahun, Anda dapat melihat bagaimana norma tekanan, pengucapan, bentuk tata bahasa kata, arti (kata) dan penggunaannya telah berubah. Misalnya, pada abad ke-19 mereka berkata: lemari (bukan lemari pakaian), zhyra (bukan panas), ketat (bukan ketat), tenang (bukan tenang), Teater Alexandrinsky (bukan Alexandrinsky), vernivshis (bukannya kembali); di pesta dansa, cuaca, kereta api, paleto(t) (mantel) yang cantik ini; tentu (bukan wajib), perlu (bukan perlu), dll.

2. Di satu sisi, norma dicirikan di mana-mana dan di mana-mana kepatuhan dengan aturan-aturan tertentu, yang tanpanya tidak mungkin untuk "mengelola" unsur-unsur pidato. Di sisi lain, seseorang juga dapat berbicara tentang "pluralisme linguistik"- adanya beberapa pilihan (doublet) sekaligus, yang diakui normatif. Ini adalah konsekuensi dari interaksi tradisi dan inovasi, stabilitas dan variabilitas, subjektif (penulis pidato) dan objektif (bahasa).

3. Dasar sumber norma bahasa- ini, pertama-tama, karya sastra klasik, pidato teladan dari penutur asli berpendidikan tinggi, diterima secara umum, penggunaan modern yang meluas, serta penelitian ilmiah. Namun, mengenali pentingnya tradisi sastra dan otoritas sumber, juga harus diingat individualitas penulis mampu melanggar norma, yang tentu saja dibenarkan dalam situasi komunikasi tertentu.
Perubahan norma bahasa tersebut didahului dengan munculnya varian-varian (doublet) yang sebenarnya sudah ada dalam tuturan dan digunakan oleh penutur asli. Varian norma tercermin dalam kamus khusus, seperti Kamus Ortoepik, Kamus Kesulitan Bahasa Rusia, Kamus Kombinasi Kata, dll.
Saat ini, proses perubahan norma bahasa menjadi sangat aktif dan nyata dengan latar belakang peristiwa penting sejarah dan politik, reformasi ekonomi, perubahan di bidang sosial, ilmu pengetahuan, dan teknologi. Harus diingat bahwa norma bahasa bukanlah dogma: tergantung pada kondisi, tujuan dan sasaran komunikasi, pada karakteristik gaya tertentu, penyimpangan dari norma dimungkinkan. Namun, penyimpangan-penyimpangan tersebut harus mencerminkan varian norma yang ada dalam bahasa sastra.

3. Bagaimana kecenderungan perkembangan norma bahasa?

Dalam perkembangan norma bahasa, tren tertentu diamati:

1) kecenderungan menabung. Kecenderungan ini dimanifestasikan pada semua tingkat bahasa (dari nominasi hingga sintaksis) dan diekspresikan dalam kontraksi kata dan elemen, misalnya ilmiah (perpustakaan ilmiah), Anda membawa saya (tidak seimbang); hilangnya sufiks, akhiran: rel - rel, gram - gram, basah - basah.

2) kecenderungan menuju penyatuan - pemangkasan pengetahuan tata bahasa pribadi di bawah bentuk umum: direktur, profesor

3) perluasan bahasa sehari-hari ke dalam pidato buku dan netralisasi unsur-unsur bahasa sehari-hari dalam pidato sastra.

4. Apa perbedaan derajat normativitas?

Menurut tingkat normativitas, jenis norma berikut biasanya dibedakan:

1. Ketat norma (wajib) (norma tingkat 1) - dalam jenis norma ini hanya ada satu opsi yang benar. Contoh: dokumen.

2. Netral norma (norma tingkat 2) - ada dua opsi yang sama. Pr: keju cottage - keju cottage.

3. Bergerak norma (norma tingkat 3) - memiliki dua opsi, opsi ini tidak sama: opsi pertama adalah yang utama, opsi ke-2 bukan sastra.

Norma 1 derajat disebut imperatif, norma 2 dan 3 derajat - norma dispositif.

5.Jenis-jenis norma apa yang dapat dibedakan menurut tingkatan-tingkatan pokok bahasa dan bidang-bidang penggunaan alat-alat bahasa?

Sesuai dengan tingkatan-tingkatan pokok bahasa dan bidang-bidang penggunaan alat-alat bahasa, berikut ini dibedakan: jenis norma.

1. Norma ortoepik(gr. ucapan yang benar) - norma tekanan dan pengucapan. Kesalahan ejaan mengganggu persepsi ucapan pembicara. Peran sosial pengucapan yang benar sangat besar, karena pengetahuan tentang norma-norma ortoepik sangat memudahkan proses komunikasi.

Agar tidak membuat kesalahan dalam berbicara, Anda perlu menggunakan kamus khusus, seperti Kamus Stres Rusia, Kamus Ortoepik, Kamus Kesulitan Bicara Lisan, dll.

Pilihan yang berada di luar norma sastra disertai dengan tanda larangan: “ tidak ada sungai."(Tidak direkomendasikan), "tidak benar."(tidak benar), "kasar."(kasar), "dedak."(kata-kata makian), dll.

2. aturan leksikal, atau norma penggunaan kata adalah: a) penggunaan kata dalam arti yang dimilikinya dalam bahasa modern; b) pengetahuan tentang kompatibilitas leksikal dan gramatikalnya; c) pilihan kata yang benar dari deret sinonim; d) kesesuaian penggunaannya dalam situasi tutur tertentu.

3. Norma morfologi mengatur pembentukan dan penggunaan bentuk gramatikal kata. Perhatikan bahwa norma morfologis terutama meliputi: norma untuk menentukan jenis kelamin gramatikal dari beberapa kata benda, norma untuk pembentukan jamak kata benda, norma untuk pembentukan dan penggunaan bentuk kasus kata benda, kata sifat, angka dan kata ganti; norma untuk pembentukan derajat komparatif dan superlatif kata sifat dan kata keterangan; norma untuk pembentukan dan penggunaan bentuk kata kerja, dll.

4. Norma sintaksis terkait dengan aturan untuk konstruksi dan penggunaan frasa dan berbagai model kalimat. Ketika membangun sebuah frase, pertama-tama perlu diingat tentang manajemen; ketika membangun kalimat, seseorang harus mempertimbangkan peran urutan kata, mengikuti aturan untuk menggunakan frasa adverbial, hukum membangun kalimat yang kompleks, dll.

Norma morfologis dan sintaksis sering digabungkan dengan nama umum - peraturan tata bahasa.

5. Norma ejaan (norma ejaan) dan norma tanda baca jangan biarkan distorsi gambar visual dari sebuah kata, kalimat atau teks. Untuk menulis dengan benar, Anda perlu mengetahui aturan ejaan yang berlaku umum (menulis kata atau bentuk tata bahasanya) dan tanda baca (tanda baca).

6. Di mana norma bahasa ditetapkan? Berikan contoh.

Norma bahasa ditetapkan dalam kamus normatif dan tata bahasa. Peran penting dalam penyebaran dan pelestarian norma adalah fiksi, teater, pendidikan sekolah, dan media.

Beberapa nama dan denominasi (misalnya, nama objek geografis) mungkin ada dalam bahasa dalam berbagai bentuk (varian), namun biasanya hanya satu dari mereka yang bentuk yang dinormalisasi, yaitu dalam bentuk yang wajib digunakan dalam publikasi ilmiah, referensi dan pendidikan, serta dalam terbitan berkala. Misalnya: St. Petersburg (Petrus).

norma sastra- seragam, aturan yang berlaku umum untuk penggunaan satuan bahasa, tetap dalam kamus dan ada dalam periode perkembangan bahasa tertentu.

Norma ada di semua tingkat linguistik dan dalam bentuk lisan bahasa sastra.

Norma yang dikodifikasi- dimasukkan dalam kamus.

Sumber norma:

1. Sastra Rusia klasik (fiksi).

2. Bahasa beberapa media (saluran TV Budaya).

3. Pidato kaum intelektual tidak ada pada generasi pertama.

4. Studi ahli bahasa (data dari survei kuesioner).

Sumber untuk mengubah norma:

1. Pidato sehari-hari (bentuk kata benda jamak dalam - a: traktor, dokter, profesor, dll.).

2. Dialek lokal (mereka dialek, tetapi kata-kata zaimka, kvashnya, tanah yang subur, bajak, dll. menjadi sastra).

3. Jargon profesional (konduktor, penjelajah, pemburu, dll.).

4. Pidato umum (kamus modern memungkinkan penggunaan kata kopi sebagai kata benda netral).

5. Bahasa lainnya.

Menurut tingkat normativitas, jenis norma berikut biasanya dibedakan:

1. Ketat norma (wajib) (norma tingkat 1) - dalam jenis norma ini hanya ada satu opsi yang benar. Contoh: dokumen.

2. Netral norma (norma tingkat 2) - ada dua opsi yang sama. Pr: keju cottage - keju cottage.

3. Bergerak norma (norma tingkat 3) - memiliki dua opsi, opsi ini tidak sama: opsi pertama adalah yang utama, opsi ke-2 bukan sastra.

Pertanyaan 5. Norma ortoepik utama bahasa Rusia: norma pengucapan untuk vokal, konsonan.

Norma ortoepik- norma untuk pengucapan suara yang benar dan penempatan tekanan dalam kata-kata.

Norma dasar untuk pengucapan konsonan:

1. Pengucapan konsonan /d/, /t/, /z/, /s/ dan /r/ sebelum /e/ dalam kata-kata asing sulit, karena dalam beberapa kasus konsonan ini diucapkan hanya dengan tegas, dan dalam kasus lain - hanya dengan lembut , dalam beberapa kata pengucapan variabel dimungkinkan.

Biasanya, konsonan keras sebelum /e/ diucapkan dalam kata-kata dan ekspresi yang belum cukup dikuasai oleh bahasa Rusia (sesuai dengan pengucapan dalam bahasa-bahasa Eropa Barat), sedangkan pada kata-kata asli Rusia, konsonan sebelum /e/ lunak ( veche, adonan, sungai dll.).

Pengucapan konsonan padat sebelum /e/ tetap: a) dalam ekspresi yang sering direproduksi menggunakan alfabet Latin ( de facto, de jure); b) dengan kata-kata yang menunjukkan realitas kehidupan asing ( koktail, pondok); c) dalam hal ( aneh, sepsis); d) dengan nama yang tepat ( Voltaire, Goethe).

Dalam kata pinjaman panjang, konsonan sebelum /e/ cenderung melunak ( baret, museum, tenor).

2. Tidak ada bunyi konsonan tambahan (dan huruf) dalam kata-kata: dermatin, penipu, insiden, kompromi, kompromi, kompetitif, memastikan, mengejek, slip, kantor pos, preseden, pendamping, penasihat hukum, makanan.

3. Kami menulis kami, tapi kita membaca /pcs/ dalam satu kata Apa dan turunannya ( untuk, tidak ada, tidak mungkin). Pengecualian: sesuatu, tidak penting, menghancurkan.

Norma dasar untuk pengucapan vokal:

1. Tanpa tekanan / o / diucapkan dengan jelas dalam kata-kata berikut: radio, boa, modern, veto, rococo, barok, oasis, beau monde, bonton dan sebagainya.

2. Tanpa /th/ dibacakan: proyek, desain, desainer, desain, sabar.

3. Tidak ada vokal (dan huruf) tambahan dalam kata-kata berikut: tanpa bayaran, masa depan, berpengetahuan (tapi: selanjutnya), landak, gangguan, kue, institusi, berlebihan, ekstrim.

4. Lihat halaman 57, nomor 5.

5. Lihat halaman 56, nomor 1.

Dan aturan aksen. Norma leksikal dan fraseologis

Rencana

1. Konsep norma bahasa, fitur-fiturnya.

2. Varian norma.

3. Derajat normativitas satuan bahasa.

4. Jenis norma.

5. Norma pidato lisan.

5.1. norma ortoepik.

5.2. Aturan aksen.

6. Norma tuturan lisan dan tulisan.

6.1. Norma leksikal.

6.2. Norma fraseologis.

Budaya bicara, seperti yang disebutkan sebelumnya, adalah konsep multidimensi. Ini didasarkan pada gagasan yang ada dalam pikiran manusia tentang "cita-cita bicara", sebuah model yang dengannya pidato yang benar dan terpelajar harus dibangun.

Norma adalah konsep dominan dari budaya bicara. Dalam Kamus Penjelasan Besar Bahasa Rusia Modern D.N. Arti kata ushakova norma didefinisikan sebagai berikut: "pembentukan yang disahkan, perintah wajib biasa, negara." Dengan demikian, norma mencerminkan, pertama-tama, adat istiadat, tradisi, memperlancar komunikasi dan merupakan hasil seleksi sosio-historis dari satu opsi dari beberapa opsi yang mungkin.

Norma bahasa- ini adalah aturan untuk penggunaan sarana linguistik dalam periode tertentu perkembangan bahasa sastra (aturan pengucapan, penggunaan kata, penggunaan bentuk morfologis dari berbagai bagian ucapan, konstruksi sintaksis, dll.). Ini adalah penggunaan unsur-unsur bahasa yang seragam, patut dicontoh, dan diterima secara umum, dicatat dalam tata bahasa dan kamus normatif.

Norma bahasa dicirikan oleh sejumlah fitur:

1) stabilitas relatif;

2) penggunaan umum;

3) kewajiban umum;

4) kesesuaian penggunaan, tradisi, dan kemampuan sistem bahasa.

Norma mencerminkan proses dan fenomena teratur yang terjadi dalam bahasa dan didukung oleh praktik bahasa.

Sumber norma adalah tuturan orang terpelajar, karya sastrawan, serta media massa yang paling berwibawa.

Fungsi norma:

1) memastikan pemahaman yang benar satu sama lain oleh penutur bahasa tertentu;

2) menghambat penetrasi unsur dialek, bahasa sehari-hari, bahasa daerah, bahasa gaul ke dalam bahasa sastra;

3) mendidik selera bahasa.

Norma bahasa adalah fenomena sejarah. Mereka berubah dari waktu ke waktu, mencerminkan perubahan dalam penggunaan alat-alat bahasa. Sumber untuk mengubah norma adalah:

Pidato sehari-hari (lih., misalnya, varian bahasa sehari-hari seperti panggilan- bersama dengan Lit. panggilan; Pondok keju- bersama dengan Lit. Pondok keju; [de]kan bersama dengan menyala. [d'e]kan);

Vernakular (misalnya, dalam beberapa kamus mereka ditetapkan sebagai opsi stres sehari-hari yang valid kontrak, fenomena, hingga baru-baru ini, opsi vernakular, non-normatif);

Dialek (misalnya, dalam bahasa sastra Rusia ada sejumlah kata yang berasal dari dialek: laba-laba, badai salju, taiga, kehidupan);

Jargon profesional (lih. opsi stres yang secara aktif menembus ke dalam percakapan sehari-hari modern batuk rejan, jarum suntik, diterima dalam pidato petugas kesehatan).

Perubahan norma didahului dengan munculnya varian-varian yang ada dalam bahasa pada tahap perkembangan tertentu dan digunakan secara aktif oleh penutur asli. Pilihan Bahasa- ini adalah dua atau lebih cara pengucapan, tekanan, pembentukan bentuk tata bahasa, dll. Munculnya varian dijelaskan oleh perkembangan bahasa: beberapa fenomena linguistik menjadi usang, tidak digunakan, yang lain muncul.

Namun, opsinya mungkin setara - normatif, dapat diterima dalam pidato sastra ( toko roti dan bulo [shn] th; tongkang dan tongkang; Mordvin dan Mordvin ov ).

Lebih sering, hanya satu opsi yang diakui sebagai normatif, sementara yang lain dinilai tidak dapat diterima, tidak benar, melanggar norma sastra ( pengemudi dan salah. sopirA; catholOg dan salah. katalog).

tidak setara pilihan. Sebagai aturan, varian norma terspesialisasi dalam satu atau lain cara. Sangat sering pilihannya adalah gaya bahasa spesialisasi: netral - tinggi; sastra - bahasa sehari-hari ( pilihan gaya ). Menikahi pengucapan netral gaya dari vokal tereduksi dalam kata-kata seperti s[a] tidak, n[a] lantai, m[a] rumput dan pengucapan bunyi [o] dengan kata-kata yang sama, ciri khas gaya kutu buku yang tinggi: s[o] tidak, p[o] lantai, m[o] rumput; netral (lembut) pengucapan suara [g], [k], [x] dalam kata-kata seperti goyang [g'i] wag, lambaikan [x'i] wat, lompat [k'i] wat dan kutu buku, karakteristik noma Moskow lama, pengucapan yang tegas dari suara-suara ini: bergidik [gy] walt, gelombang [hy] walt, melompat [ky] walt. Menikahi juga menyala. kontrak, tukang kunci dan dan terungkap kontrak, tukang kunci Saya.

Seringkali pilihan dispesialisasikan dalam hal tingkat modernitas mereka(pilihan kronologis ). Misalnya: modern lembut dan ketinggalan jaman. plum [shn] th.

Selain itu, opsi mungkin memiliki perbedaan makna ( varian semantik ): bergerak(bergerak, bergerak) dan drive(menggerakkan, mendorong, memaksa untuk bertindak).

Menurut rasio antara norma dan varian, tiga derajat normativitas unit bahasa dibedakan.

derajat norma I. Norma yang ketat dan kaku yang tidak mengizinkan pilihan. Dalam kasus seperti itu, varian dalam kamus disertai dengan tanda larangan: pilihan s – tidak benar. pilihan sebuah; shi [n'e] l - tidak benar. shi[ne]l; petisi - tidak benar. permohonan; dimanjakan - bukan sungai. dimanja. Berkaitan dengan fakta kebahasaan yang berada di luar norma sastra, lebih tepat berbicara bukan tentang varian, tetapi tentang kesalahan tutur.

derajat norma II. Normanya netral, memungkinkan pilihan yang setara. Sebagai contoh: putaran dan putaran; kolam renang dan dasar[sse]di; tumpukan dan tumpukan. Dalam kamus, opsi serupa dihubungkan oleh serikat pekerja dan.

derajat norma III. Norma seluler yang memungkinkan penggunaan bentuk sehari-hari dan usang. Varian norma dalam kasus seperti itu disertai dengan tanda Menambahkan.(diizinkan), Menambahkan. usang(penghentian yang diizinkan). Sebagai contoh: Agustus - Menambahkan. Agustus; budo[h]ik dan tambahan mulut budo[shn]ik.

Varian norma dalam bahasa sastra Rusia modern disajikan dengan sangat luas. Untuk memilih opsi yang benar, Anda perlu merujuk ke kamus khusus: ortoepik, kamus stres, kamus kesulitan, kamus penjelasan, dll.

Norma bahasa wajib baik lisan maupun tulisan. Tipologi norma mencakup semua tingkat sistem bahasa: pengucapan, tekanan, pembentukan kata, morfologi, sintaksis, ejaan, dan tanda baca tunduk pada norma.

Sesuai dengan tingkat utama sistem bahasa dan bidang penggunaan sarana bahasa, jenis norma berikut dibedakan.

Tipe norma

Norma pidato lisan	Norma pidato tertulis	Norma lisan dan tulisan
- aksentologis(norma pengaturan stres); - ortoepik(norma pengucapan)	- ejaan(ejaan yang benar); - tanda baca(norma untuk tanda baca)	- leksikal(norma penggunaan kata); - yg berhubung dgn penyusunan kata(norma untuk penggunaan unit fraseologis); - turunan(norma pembentukan kata); - secara morfologi(norma untuk pembentukan bentuk kata dari berbagai bagian pidato); - sintaksis(norma untuk membangun konstruksi sintaksis)

Pidato lisan adalah pidato lisan. Ini menggunakan sistem sarana ekspresi fonetik, yang meliputi: suara ucapan, tekanan kata, tekanan phrasal, intonasi.

Khusus untuk tuturan lisan adalah norma pengucapan (orthoepic) dan norma tekanan (accentological).

Norma pidato lisan tercermin dalam kamus khusus (lihat, misalnya: Kamus ortoepik bahasa Rusia: pengucapan, tekanan, bentuk tata bahasa / diedit oleh R.I. Avanesov. - M., 2001; Ageenko F.L., Zarva M.V. Kamus aksen untuk pekerja radio dan televisi - M., 2000).

5.1. Norma ortoepik Ini adalah norma-norma pengucapan sastra.

Orthoepy (dari bahasa Yunani. anak yatim - lurus, benar dan epik - pidato) adalah seperangkat aturan pidato lisan yang memastikan kesatuan desain suaranya sesuai dengan norma-norma yang secara historis berkembang dalam bahasa sastra.

Kelompok norma ortoepik berikut dibedakan:

Pengucapan vokal: hutan - di l[i]su; tanduk - r [a] ha;

Pengucapan konsonan: gigi - zu [p], o [t] ambil - o [d] beri;

Pengucapan kombinasi individu konsonan: di [zh’zh ’] dan, [sh’sh’] astya; kone[shn]o;

Pengucapan konsonan dalam bentuk tata bahasa yang terpisah (dalam bentuk kata sifat: elastis [gy] th - elastis [g'y]; dalam bentuk kata kerja: mengambil [sa] - mengambil [s'a], saya tetap [s] - saya tetap [s'];

Pengucapan kata-kata yang berasal dari luar negeri: pu[re], [t'e]rror, b[o]a.

Mari kita memikirkan kasus pengucapan individu, sulit, ketika pembicara perlu memilih opsi yang benar dari sejumlah yang ada.

Bahasa sastra Rusia dicirikan oleh pengucapan [g] eksplosif. Pengucapan [γ] fricative adalah dialek, non-normatif. Namun, dalam sejumlah kata, norma membutuhkan pengucapan suara [γ] yang tepat, yang, ketika dibungkam, berubah menjadi [x]: [ γ ]Tuhan, Bo[γ]a - Bo[x].

Dalam pengucapan sastra Rusia, dulu ada rentang kata sehari-hari yang cukup signifikan di mana, sebagai pengganti kombinasi huruf CHN diucapkan SHN. Sekarang, di bawah pengaruh ejaan, ada beberapa kata yang tersisa. Ya, pengucapannya SHN dipertahankan sebagai wajib dalam kata-kata kone[shn] o, naro[shn] o dan dalam patronimik: Ilini[shn]a, Savvi[shn]na, Nikiti[shn]a(lih. ejaan kata-kata ini: Ilyinichna, Savvichna, Nikitichna).

Sejumlah kata memungkinkan varian pengucapan CHN dan SHN: baik dan tertib [w] ny, bool [h] th dan bulo [shn] th, susu [n] dan wanita muda. Dalam beberapa kata, pengucapan SHN dianggap usang: lavo [shn] ik, sin [shn] evy, apple [shn] y.

Dalam terminologi ilmiah dan teknis, serta dalam kata-kata kutu buku, itu tidak pernah diucapkan SHN. Menikahi: mengalir, jantung (serangan), susu (jalan), selibat.

gugus konsonan Kam dalam kata kata apa tidak apa-apa diucapkan seperti PCS: [pcs] tentang, [pcs] menurut, tidak ada [pcs] tentang. Dalam kasus lain, seperti Kam: bukan [th] tentang, setelah [th] dan, setelah [th] a, [th] y, [read] ing.

Untuk pengucapan kata-kata asing Kecenderungan berikut adalah tipikal dalam bahasa sastra Rusia modern.

Kata-kata asing tunduk pada pola fonetik yang beroperasi dalam bahasa tersebut, sehingga sebagian besar kata asing dalam pengucapan tidak berbeda dari kata-kata Rusia. Namun, beberapa kata mempertahankan kekhasan pengucapan. Ini menyangkut

1) pengucapan tanpa tekanan HAI;

2) pengucapan konsonan sebelumnya E.

1. Dalam beberapa kelompok kata pinjaman yang penggunaannya terbatas, suara tanpa tekanan (tidak stabil) dipertahankan HAI. Ini termasuk:

Nama diri asing: Voltaire, Zola, Jaurs, Chopin;

Sebagian kecil dari istilah khusus yang tidak menembus ke dalam percakapan sehari-hari: bolero, nocturne, soneta, modern, rococo.

Pengucapan HAI dalam posisi pra-tekanan, itu adalah karakteristik dalam kata-kata ini untuk kutu buku, gaya tinggi; suara diucapkan dalam pidato netral TETAPI: V[a]lter, n[a]kturne.

Tidak adanya pengurangan posisi stres adalah tipikal untuk kata-kata kakao, radio, kredo.

2. Sistem bahasa Rusia cenderung melunakkan konsonan sebelumnya E. Dalam kata-kata pinjaman yang kurang dikuasai, ada pelestarian konsonan padat sesuai dengan norma sejumlah bahasa Eropa. Penyimpangan dari pengucapan khas Rusia ini jauh lebih luas daripada pengucapan tanpa tekanan. HAI.

Pengucapan konsonan padat sebelumnya E diamati:

Dalam ekspresi yang sering direproduksi dengan alfabet lain: d faktanya, d e-ju r e, c r edo;

Dalam nama yang tepat: Flo [be] r, S [te] rn, Lafon [te] n, Sho [bae] n;

Dalam istilah khusus: [de]mping, [se]psis, ko[de]in, [de]cadans, ge[ne]sis, [re]le, ek[ze]ma;

Dalam beberapa kata umum yang digunakan secara luas: pu [re], [te] mp, e [ne] rgia.

Paling sering, konsonan mempertahankan ketegasan dalam kata-kata pinjaman. D, T; kemudian - Dengan, Z, H, R; kadang-kadang - B, M, PADA; suara selalu melunak G, Ke dan L.

Beberapa kata yang berasal dari bahasa asing dalam bahasa sastra modern dicirikan oleh pelafalan variabel konsonan keras dan lunak sebelum E [d'e] kan - [de] kan, [s'e] ssia - [se] ssia, [t'e] rror.

Dalam beberapa kata, pengucapan konsonan yang solid sebelumnya E dianggap imut, sok: akademi, kayu lapis, museum.

5.2. Aksenologi- cabang ilmu bahasa yang mempelajari ciri-ciri dan fungsi stres.

norma stres mengatur pilihan opsi untuk penempatan dan pergerakan suku kata yang ditekan di antara yang tidak tertekan.

Di Rusia, vokal yang ditekankan dalam suku kata dibedakan berdasarkan durasi, intensitas, dan gerakan nadanya. Aksen Rusia adalah Gratis, atau tempat yang berbeda, itu. tidak ditugaskan ke suku kata tertentu dalam sebuah kata (lih. tekanan dalam bahasa Prancis diberikan ke suku kata terakhir, dalam bahasa Polandia - ke suku kata kedua dari belakang). Selain itu, tekanan pada sejumlah kata dapat menjadi seluler- mengubah tempatnya dalam berbagai bentuk tata bahasa (misalnya, diterima - diterima, benar - benar).

Norma aksenologis dalam bahasa sastra Rusia modern dicirikan oleh variabilitas. Ada berbagai jenis aksen:

Varian semantik (keragaman stres melakukan fungsi yang berarti di dalamnya): klub - klub, kapas - kapas, batu bara - batu bara, terendam(untuk transportasi) - tenggelam(ke dalam air; dalam memecahkan masalah);

Opsi gaya (ditentukan oleh penggunaan kata-kata dalam gaya bicara fungsional yang berbeda): sutra(umum) - sutra(puitis) kompas(umum) - kompas(prof.);

Kronologis (berbeda dalam aktivitas atau kepasifan penggunaan dalam pidato modern): pemikiran(modern) - pemikiran(ketinggalan zaman), sudut(modern) - penderita kanker(ketinggalan zaman).

Stres dalam bahasa Rusia adalah tanda individual dari setiap kata, yang menyebabkan kesulitan signifikan dalam menentukan tempat stres dalam sejumlah kata. Kesulitan juga muncul karena fakta bahwa dalam banyak kata tekanan berpindah ketika bentuk gramatikalnya berubah. Dalam kasus-kasus sulit, saat mengatur stres, Anda harus merujuk ke kamus. Mempertimbangkan pola-pola tertentu juga akan membantu menempatkan tekanan pada kata dan bentuk kata dengan benar.

Antara kata benda ada kelompok kata yang signifikan dengan tekanan tetap: piring(lih. jamak dinamai P.: CUCIAN PIRING), buletin (buletin, buletin), gantungan kunci (keychain, gantungan kunci), taplak meja, area, rumah sakit, font, syal, jarum suntik, busur, kue, sepatu, palungan).

Pada saat yang sama, ada sejumlah kata di mana, ketika bentuk tata bahasanya berubah, tekanannya berpindah dari batang ke akhir atau dari akhir ke batang. Sebagai contoh: perban (bandages), pendeta (ksendzA), front (depan), sen (sen), lambang (coats of arms), klok (klokI), hit (pukul), wave (ombak) dll.

Saat memberi penekanan pada kata sifat pola berikut berlaku: jika dalam bentuk pendek dari feminin tekanan jatuh pada akhir, maka dalam bentuk maskulin, netral dan dalam bentuk jamak stres akan menjadi batang: benar - benar, benar, benar; dan dalam bentuk gelar komparatif - akhiran: ringan - lebih ringan, tetapi cantik - lebih cantik.

kata kerja dalam bentuk lampau, mereka sering mempertahankan tekanan yang sama seperti dalam bentuk tak tentu: untuk berbicara - dia berkata, untuk mengetahui - dia tahu, untuk menempatkan - dia berbaring. Dalam sejumlah kata kerja, tekanan bergerak dalam bentuk feminin ke akhir: ambil - ambil, ambil - ambil A, hapus - hapus A, mulai - mulai, panggil - panggil.

Saat mengkonjugasikan kata kerja dalam bentuk sekarang, tekanannya bisa bergerak: berjalan, berjalan - berjalan dan tidak bergerak: panggilan - panggilan, panggilan; nyalakan - nyalakan, nyalakan.

Kesalahan dalam pengaturan stres dapat disebabkan oleh beberapa alasan.

1. Tidak adanya surat dalam teks tercetak yo. Oleh karena itu tekanan yang salah dalam kata-kata seperti baru lahir, tahanan, bersemangat, bit(menggerakkan stres dan, sebagai hasilnya, pengucapan alih-alih vokal HAI suara E), serta dalam kata-kata ward, scam, bigamis, menjadi, di mana alih-alih E jelas HAI.

2. Ketidaktahuan akan tekanan yang melekat dalam bahasa dari mana kata itu dipinjam: tirai,(Kata-kata Prancis di mana tekanan jatuh pada suku kata terakhir), asal(dari bahasa Yunani. asal -"asal, kejadian").

3. Ketidaktahuan akan sifat gramatikal kata. Misalnya, kata benda roti panggang- maskulin, oleh karena itu dalam bentuk jamak memiliki aksen pada suku kata terakhir roti panggang(lih. meja, lembar).

4. Referensi sebagian kata yang salah. Jadi, jika kita membandingkan kata-katanya sibuk dan sibuk, berkembang dan dikembangkan, kemudian ternyata yang pertama adalah kata sifat dengan akhiran yang ditekankan, dan yang kedua adalah partisip yang diucapkan dengan penekanan pada dasarnya.

Norma tutur lisan dan tulis merupakan norma yang melekat pada kedua bentuk bahasa sastra tersebut. Norma-norma ini mengatur penggunaan unit tingkat bahasa yang berbeda dalam pidato: leksikal, fraseologis, morfologis, sintaksis.

6.1. Norma leksikal mewakili aturan penggunaan kata-kata dalam bahasa dan kompatibilitas leksikalnya, yang ditentukan oleh arti kata, referensi gaya dan pewarnaan ekspresif emosional.

Penggunaan kata-kata dalam pidato diatur oleh aturan berikut.

1. Kata-kata harus digunakan sesuai dengan artinya.

2. Kesesuaian leksikal (semantik) kata-kata perlu diperhatikan.

3. Saat menggunakan kata polisemantik, kalimat harus dikonstruksi sedemikian rupa sehingga jelas makna mana yang diwujudkan oleh kata tersebut dalam konteks ini. Misalnya kata lutut memiliki 8 arti dalam bahasa sastra: 1) sendi penghubung tulang paha dan tulang kering; 2) bagian kaki dari sendi ini ke panggul; 3) sambungan, tautan, segmen terpisah sebagai bagian dari sesuatu, yang merupakan sambungan dari segmen tersebut; 4) membengkokkan sesuatu, berjalan dalam garis putus-putus, dari satu belokan ke belokan lainnya; 5) dalam bernyanyi, sepotong musik - sebuah bagian, yang terpisah yang menonjol dengan sesuatu. tempat, bagian; 6) dalam tarian - teknik terpisah, sosok yang dibedakan oleh kehebatannya; 7) tindakan yang tidak terduga dan tidak biasa; 8) percabangan genus, generasi dalam silsilah.

4. Kata-kata yang berasal dari bahasa asing harus digunakan dengan benar, penyumbatan pembicaraan dengan kata-kata asing tidak dapat diterima.

Kegagalan untuk mematuhi norma leksikal menyebabkan kesalahan. Mari kita sebutkan kesalahan paling umum dari kesalahan ini.

1. Ketidaktahuan akan arti kata dan aturan kompatibilitas semantiknya. Menikahi: Itu sangat berpengalaman teliti insinyur (teliti - cara "teliti" dan tidak cocok dengan nama orang).

2. Pencampuran paronim. Sebagai contoh: Leonov adalah yang pertama bajingan ruang angkasa(alih-alih pelopor). paronim(dari bahasa Yunani . para- dekat, di samping + nama- nama) – serupa dalam suara, tetapi berbeda dalam arti atau sebagian bertepatan dalam artinya, kata-kata serumpun. Perbedaan makna paronim terletak pada nuansa semantik tambahan pribadi yang berfungsi untuk memperjelas pikiran. Sebagai contoh: manusia - manusia; ekonomis - ekonomis - ekonomis.

Manusiawi – penuh perhatian, responsif, manusiawi. Bos manusia. Manusia – berkaitan dengan seseorang, dengan kemanusiaan; karakteristik seseorang. Masyarakat manusia. aspirasi manusia.

Ekonomis – hemat pengeluaran sesuatu, menghormati ekonomi. Nyonya rumah yang ekonomis. Ekonomis – mengaktifkan st. menyimpan, menguntungkan dalam hal ekonomi, dalam operasi. Cara pemuatan yang ekonomis. Ekonomis – berhubungan dengan ilmu ekonomi. hukum ekonomi.

3. Penggunaan salah satu sinonim yang salah: Lingkup pekerjaan secara signifikan ditingkatkan (harus mengatakan ditingkatkan).

4. Penggunaan pleonasme (dari bahasa Yunani. pleonasmos- kelebihan) - ekspresi yang mengandung kata-kata yang tidak ambigu dan karena itu tidak perlu: pekerja lagi melanjutkan pekerjaan(lagi - kata yang berlebihan); paling maksimum (paling- kata tambahan).

5. Tautologi (dari bahasa Yunani. tautologia dari tauto- sama + logo- kata) - pengulangan kata akar tunggal: disatukan bersama-sama, fitur-fitur berikut harus dikaitkan, kata narator.

6. Insufisiensi bicara - tidak adanya pernyataan komponen yang diperlukan untuk pemahaman yang akurat. Sebagai contoh: Obat dibuat berdasarkan naskah kuno. Menikahi versi yang diperbaiki: Obat dibuat berdasarkan resep yang terdapat dalam manuskrip kuno.

7. Penggunaan kata-kata asing yang tidak dibenarkan dalam pidato. Sebagai contoh: kelimpahan aksesoris membebani plot cerita, mengalihkan perhatian dari hal utama.

Untuk mematuhi norma leksikal, perlu untuk merujuk ke kamus penjelasan, kamus homonim, sinonim, paronim, serta kamus kata-kata asing dari bahasa Rusia.

6.2. Norma fraseologis - norma untuk penggunaan ekspresi himpunan ( dari kecil ke besar; mengalahkan ember; merah seperti lobster; garam dunia; tidak ada tahun minggu).

Penggunaan unit fraseologis dalam pidato harus mematuhi aturan berikut.

1. Fraseologi harus direproduksi dalam bentuk yang ditetapkan dalam bahasa: tidak mungkin untuk memperluas atau mengurangi komposisi unit fraseologis, mengganti beberapa komponen leksikal dalam unit fraseologis dengan yang lain, mengubah bentuk tata bahasa komponen , ubah urutan komponen. Jadi, penggunaan unit fraseologis yang salah putar bank(alih-alih gulungan); memainkan peran(alih-alih Mainkan Peran atau urusan); sorotan utama dari program ini(alih-alih sorotan program);bekerja keras(alih-alih kerja keras); kembali ke lingkaran(alih-alih kembali ke titik awal);makan anjing(alih-alih makan anjing).

2. Fraseologi harus digunakan dalam arti bahasa umum mereka. Pelanggaran aturan ini menghasilkan kesalahan seperti: Bangunannya sangat dekat satu sama lain sehingga mereka jangan tumpahkan air (pergantian air tidak akan menumpahkan siapa pun digunakan dalam kaitannya dengan teman dekat); Pada baris khidmat yang didedikasikan untuk liburan bel terakhir, salah satu siswa kelas sembilan berkata: “Kami telah berkumpul hari ini untuk melakukan perjalanan terakhir rekan senior mereka(untuk menghabiskan perjalanan terakhir - "mengucapkan selamat tinggal kepada orang mati").

3. Pewarnaan gaya unit fraseologis harus sesuai dengan konteksnya: frase sehari-hari dan sehari-hari tidak boleh digunakan dalam teks-teks gaya buku (lih. penggunaan unit fraseologis sehari-hari yang gagal dalam sebuah kalimat: Sesi pleno, yang membuka kerja konferensi, mengumpulkan sejumlah besar peserta, aula itu penuh sesak - tidak bisa melewati dengan pistol ). Dengan hati-hati, Anda perlu menggunakan unit fraseologis buku dalam pidato sehari-hari (misalnya, secara gaya tidak dapat dibenarkan untuk menggunakan frase alkitabiah buku dalam frasa Gazebo ini di tengah taman - maha suci pemuda lingkungan kita).

Pelanggaran norma fraseologis sering ditemukan dalam karya fiksi dan menjadi salah satu sarana untuk menciptakan gaya individu penulis. Dalam pidato non-fiksi, seseorang harus mematuhi penggunaan normatif frasa tetap, merujuk pada kamus frasaologis bahasa Rusia jika mengalami kesulitan.

Pertanyaan dan tugas untuk pengendalian diri

1. Mendefinisikan norma bahasa, daftar tanda-tanda norma.

2. Apa yang dimaksud dengan varian dari norma? Apa jenis opsi yang Anda ketahui?

3. Mendeskripsikan derajat normativitas satuan bahasa.

4. Jenis-jenis norma apa yang dibedakan menurut tataran pokok sistem bahasa dan bidang penggunaan sarana bahasa?

5. Apa yang diatur oleh norma ortoepik? Sebutkan kelompok utama norma ortoepik.

6. Jelaskan fitur utama pengucapan kata-kata asing.

7. Mendefinisikan konsep norma aksenologis.

8. Apa saja ciri-ciri stres verbal Rusia?

9. Berikan definisi varian aksen. Sebutkan jenis-jenis aksen.

10. Apa yang diatur oleh norma leksikal?

11. Sebutkan jenis-jenis kesalahan leksikal, berikan contohnya.

12. Mendefinisikan konsep norma fraseologis.

13. Aturan apa yang harus diikuti saat menggunakan unit fraseologis dalam pidato?

Kuliah No. 4, 5

STANDAR GRAMMAR