Rusia MSU dan MGIMO termasuk dalam peringkat dunia untuk pekerjaan lulusan. MGIMO — Institut Hubungan Internasional Moskow (Universitas) MFA Rusia

Perusahaan konsultan Inggris Quacquarelli Symonds (QS) membuat peringkat berikutnya dari universitas terbaik di dunia. Kajian kali ini menyangkut keberhasilan lulusan universitas-universitas dunia setelah lulus dan tuntutan mereka di pasar tenaga kerja. The Graduate Employability Rankings pertama kali disusun pada tahun 2014 dan mencakup dua ratus universitas terkemuka dunia, dan tahun ini diperluas menjadi 500. Berkat ini, peringkat baru universitas terbaik dunia dalam hal keberhasilan lulusan mereka sekarang termasuk 11 universitas Rusia (di masa lalu - 7).

Berdasarkan Quacquarelli Symonds, pemimpin di antara universitas-universitas Rusia dalam hal keberhasilan lulusan adalah Universitas Negeri Moskow, yang menempati peringkat 111-120 dalam peringkat keseluruhan universitas terbaik di dunia. Setahun sebelumnya, universitas yang sama juga menjadi pemimpin di antara universitas-universitas Rusia, tetapi kemudian berada di kisaran 101-150. Diambil tempat kedua tahun ini Universitas Negeri St. Petersburg(101-150), yang berganti tempat dengan MGIMO(201-250). Selain lembaga pendidikan tersebut, peringkat universitas terbaik di dunia dalam hal keberhasilan lulusan meliputi: Sekolah Tinggi Ekonomi(251-300) dan MTU, MIPT, MEPHI, MISI, PRUE, Novosibirsk Universitas Negeri, Tomsk Universitas Negeri(semua 301-500).

Adapun pemenang peringkat, dia, seperti tahun lalu, adalah Universitas Stanford(AMERIKA SERIKAT). Tetapi dua tempat kedua tahun ini ditempati oleh universitas yang sama sekali berbeda dari sebelumnya. Jadi, dia naik ke posisi kedua dari kelima belas Universitas California(Los Angeles), dan yang ketiga Harvard. Setahun sebelumnya, tempat-tempat ini ditempati oleh Institut Teknologi Massachusetts(AS) dan Universitas Tsinghua(Beijing).

Saat menyusun peringkat universitas terbaik di dunia menurut keberhasilan lulusannya Quacquarelli Symonds memperhitungkan lima parameter dari mana hasil keseluruhan terbentuk. Reputasi di antara pengusaha memiliki bobot tertinggi (30%). Di sini, pemimpin di antara universitas-universitas Rusia adalah Universitas Negeri Moskow(peringkat 64). Yang paling penting kedua adalah indeks prestasi profesional lulusan (25%), di mana yang terbaik di antara universitas dalam negeri adalah Universitas Negeri Moskow(15), yang tahun lalu merupakan yang ketiga di dunia. Indikator selanjutnya mencerminkan kemitraan antara universitas dan pemberi kerja (25%). Di sini kita dapat menyatakan fakta kegagalan untuk universitas-universitas Rusia, karena tidak satu pun dari mereka di antara para pemimpin - semua 11 tanpa tempat tertentu, terletak di kisaran 201-500. Dua indeks terakhir memiliki bobot masing-masing 10%, dan mencerminkan partisipasi perwakilan pemberi kerja dalam kehidupan universitas dan pekerjaan lulusan setelah lulus. Menurut pemimpin pertama di antara lembaga pendidikan Rusia adalah Universitas Negeri Saint Petersburg(20), dan menurut yang kedua - MGIMO(1), yang selama dua tahun berturut-turut menjadi yang terbaik di dunia.

Navigasi pos

Informasi tentang universitas

Sejarah MGIMO

Institut Hubungan Internasional Negara Moskow, yang didirikan pada tahun 1944, dianggap sebagai pusat tertua tempat para spesialis internasional dilatih. Dengan keputusan Dewan Komisaris Rakyat (14 Oktober 1944), diputuskan untuk membuat lembaga pendidikan ini dari fakultas internasional Universitas Negeri Moskow. Setelah dibuka, hanya ada tiga fakultas di MGIMO: ekonomi, internasional, dan hukum. Pada set pertama, hanya ada 200 siswa, tetapi sejak 1946 mereka mulai mengirim pelamar dari luar negeri untuk belajar.

Pada tahun 1954, terjadi merger dengan MIV (Moscow Institute of Oriental Studies). Akibatnya, departemen timur dan perpustakaan Lazarev yang unik muncul di universitas, yang terkenal dengan koleksi literatur orientalnya. Pada tahun 1958, Institut Perdagangan Luar Negeri (didirikan pada tahun 1934) menjadi bagian dari MGIMO. Karena keadaan ini, pelatihan spesialis dalam kegiatan ekonomi asing telah meningkat secara signifikan, dan telah terjadi perluasan Fakultas Ekonomi. Pada tahun 1969, Fakultas Jurnalisme Internasional dan Fakultas Hukum Internasional dibuka secara resmi di Institut, dan pada tahun 1991 - Fakultas Bisnis Internasional dan Administrasi Bisnis.

Pada tahun 1994, Institut Hubungan Internasional Negara Moskow sepatutnya dianugerahi status universitas. Pada tahun 1998, Fakultas Ilmu Politik dibuka. Pada tahun 2000, untuk pelatihan spesialis yang lebih baik dalam kerjasama internasional, Institut Internasional Kebijakan Energi dan Diplomasi dibentuk di universitas. Pada tahun 2011, Institut Hubungan Ekonomi Luar Negeri diubah menjadi Fakultas Ekonomi Terapan dan Niaga.

Pendidikan di MGIMO hari ini

Saat ini, lembaga pendidikan tinggi ini dianggap sebagai salah satu universitas kemanusiaan profesional terkemuka di Rusia, tempat para spesialis internasional dilatih. Staf pengajar universitas mencakup lebih dari seribu profesor, 20 akademisi, 150 doktor sains, lebih dari 300 kandidat sains dan profesor asosiasi. Bagi pelamar, ada kesempatan untuk memilih salah satu fakultas:

  • Fakultas Hubungan Internasional;
  • Institut Internasional untuk Kebijakan dan Diplomasi Energi;
  • Fakultas Ilmu Politik;
  • Institut Manajemen Internasional;
  • Institut Hukum Eropa;
  • Institut Pelatihan Eropa;
  • Fakultas Jurnalisme Internasional;
  • Fakultas Diklat Dasar;
  • Institut Hubungan Internasional dan Manajemen;
  • Lembaga Pendidikan Profesi Tambahan;
  • Fakultas Hukum Internasional;
  • Ekonomi Terapan dan Perdagangan;

Lembaga ini menyajikan bentuk-bentuk pendidikan berikut: bentuk pendidikan paruh waktu (malam), penuh waktu dan paruh waktu. MGIMO telah melakukan transisi ke sistem pendidikan multi-level baru, yang terdiri dari pelatihan 4 tahun dalam spesialisasi pilihan sarjana. Setelah gelar sarjana, dimungkinkan untuk melanjutkan studi Anda di magistrasi, untuk mendapatkan gelar master yang diperlukan. Pelatihan magister di universitas mulai dilaksanakan sejak tahun 1994, saat ini terdapat 48 program magister khusus di 13 bidang. Juga, setelah menerima diploma pendidikan tinggi, seorang siswa, jika diinginkan, dapat menjalani studi pascasarjana dan doktoral, dan studi pascasarjana memberikan pelatihan personel ilmiah berkualitas tinggi dalam 28 spesialisasi, pelamar diterima secara kompetitif, jika mereka memiliki lebih tinggi pendidikan atau prestasi apapun dalam karya ilmiah.

Peluang MGIMO tambahan untuk siswa

Sebuah asrama disediakan untuk pelamar yang berkunjung. Universitas memiliki empat asrama dengan semua fasilitas yang diperlukan untuk hidup. Untuk penyelesaian, Anda harus mengajukan aplikasi yang sesuai saat mengirimkan dokumen (di Panitia Penerimaan), akomodasi terjadi setelah pembayaran akomodasi. MGIMO mengadakan kompetisi tahunan untuk beasiswa, selain itu, siswa memiliki kesempatan untuk menerima berbagai nominal beasiswa, dan hibah diberikan untuk guru.

Ada departemen militer di MGIMO, di mana ratusan perwira (penerjemah militer) dilatih dalam spesialisasi mereka. Departemen ini didirikan pada tahun 1944, spesialis yang memenuhi syarat yang lulus berhasil melaksanakan tugas yang diberikan selama masa dinas militer. Bagi mereka yang ingin menjadi pemilik pendidikan tinggi kedua, universitas menawarkan program khusus untuk memperoleh pengetahuan yang diperlukan. Saat ini, semakin sering, pertumbuhan karier membutuhkan diploma, sehingga universitas memberikan kesempatan untuk mendapatkan pendidikan tinggi kedua di bidang paling populer - ekonomi dan hukum.

Ada juga kesempatan untuk menerima pendidikan vokasi bagi mereka yang sudah memiliki ijazah pendidikan tinggi. Pelatihan diberikan di Institut Pendidikan Profesional Tambahan, di samping itu, kursus pelatihan lanjutan diadakan di Institut Pelatihan Eropa tentang topik ekonomi, hukum, dan politik Uni Eropa. Setelah menyelesaikan pelatihan, siswa diberikan sertifikat negara (atau sertifikat).

Struktur universitas meliputi 5 institut, 8 fakultas, ada juga Sekolah Bisnis dan Kompetensi Internasional, pelatihan intensif berlangsung di 20 departemen bahasa dalam 54 bahasa asing. Pada tahun 2013, lembaga pendidikan ini berhasil lulus akreditasi internasional dari semua program pendidikan yang ada.

Rektor universitas adalah akademisi, doktor ilmu, profesor Torkunov Anatoly Vasilyevich, yang telah melakukan tugas ini sejak 1992. Dalam peringkat BRICS, MGIMO termasuk di antara lima universitas teratas di Rusia. Saat melakukan penelitian, kriteria berikut diperhitungkan: reputasi akademik, ulasan dan reputasi di antara pemberi kerja, keberadaan gelar akademik di antara staf pengajar, jumlah mahasiswa asing, dll.

Institut Hubungan Internasional Negara Moskow telah memberikan kontribusi yang signifikan terhadap pengembangan intensif ilmu studi regional, hukum dan hubungan internasional; banyak buku teks dan makalah ilmiah telah diterbitkan. Pada saat yang sama, MGIMO menjalin kemitraan dengan banyak lembaga pendidikan di CIS dan luar negeri. Berkat ini, spesialis yang lulus dari universitas ini selalu diminati dan pekerjaan tidak menyebabkan komplikasi.

Menurut organisasi tersebut, netizen menghadapi hukuman "belum pernah terjadi sebelumnya", termasuk penangkapan untuk posting di jejaring sosial. Estonia dan Islandia berada di peringkat teratas, sementara Kanada, Amerika Serikat, Jerman, dan Australia juga berada di sepuluh negara teratas dengan pembatasan online paling sedikit Pada tahun 2015, Freedom House sudah memasukkan Rusia dalam peringkat negara-negara dengan Internet tidak gratis. Kemudian alasannya adalah pemblokiran layanan untuk menyimpan salinan halaman Internet archive.org dan 11 pelacak torrent berbahasa Rusia, termasuk RuTracker. membutuhkan(["Iklan inlineoutstream", "c.

Dua universitas Rusia - Universitas Negeri Moskow dinamai Lomonosov dan MGIMO termasuk dalam peringkat dunia lembaga pendidikan tinggi untuk mempekerjakan siswa. Pada saat yang sama, Universitas Negeri Moskow menjadi universitas ketiga di dunia dalam hal "Keberhasilan lulusan", layanan pers universitas melaporkan.

Universitas Negeri Moskow Lomonosov dan MGIMO memasuki 150 teratas dari peringkat resmi pertama perusahaan Inggris Quacquarelli Symonds (QS) pada hari Rabu, peringkat dunia resmi pertama dari pekerjaan lulusan QS disajikan. Dua universitas Rusia - Universitas Negeri Moskow. Lomonosov dan

© Ivan VISLOV

Dua universitas Rusia - Universitas Negeri Moskow dinamai Lomonosov dan MGIMO termasuk dalam peringkat dunia lembaga pendidikan tinggi untuk mempekerjakan siswa. Hal ini dibuktikan oleh sebuah studi oleh QS Quacquarelli Symonds, yang diterbitkan hari ini.

Pada saat yang sama, Universitas Negeri Moskow menjadi universitas ketiga di dunia dalam hal "Keberhasilan lulusan", layanan pers universitas melaporkan.

“Bahkan saat belajar di universitas, mahasiswa diberi kesempatan untuk magang di perusahaan terbaik Rusia dan asing, lembaga pemerintah, dan mendapatkan pengalaman praktis yang berharga. Kami secara aktif bekerja sama dengan pemberi kerja - mereka yang akan menerima lulusan kami besok. Saya pikir strategi seperti itu memungkinkan untuk melatih spesialis yang dibutuhkan di banyak bidang kegiatan profesional, ”kata Akademisi Viktor Sadovnichy, Rektor Universitas Negeri Moskow.

Diasumsikan bahwa kedua kapal dikirim untuk mengirimkan kargo ke pelabuhan Tartus Suriah, di mana pusat logistik Angkatan Laut Rusia di Mediterania berada, pangkalan udara Khmeimim di Suriah. membutuhkan(["Iklan inlineoutstream", "c.

Sebelas universitas Rusia masuk 500 besar dalam peringkat dunia QS untuk pekerjaan lulusan, TASS melaporkan. Kedua universitas tersebut mampu masuk dalam Top 50 world university pada kategori “Success of Graduates”. Universitas Negeri Moskow menempati peringkat ke-20 dalam indikator ini

Sebelas universitas Rusia termasuk dalam peringkat dunia kerja lulusan yang diperbarui, setiap tahun.Pada saat yang sama, MSU menutup 20 besar dalam hal keberhasilan lulusan, dan Universitas Negeri St. Petersburg (161–170), yang turun sebanyak dua lusin, MGIMO (201–250)

Sebagai pengingat, pada 2 November, pembentukan Peringkat Universitas Internasional Moskow "Tiga Misi Universitas" diumumkan.

Putin menyebut MIPT sebagai salah satu unggulan pendidikan tinggi di Rusia.
Presiden menyatakan keyakinannya bahwa universitas akan menarik orang-orang muda yang berbakat, termotivasi, orang-orang kreatif, memberikan kontribusi yang signifikan bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan pendidikan nasional.Institut Fisika dan Teknologi Moskow (Universitas Negeri) (MIPT) adalah salah satu yang terkemuka universitas teknik di Rusia. Ini melatih spesialis di bidang fisika teoretis dan terapan, matematika, serta disiplin ilmu terkait. Tahun ini, universitas tersebut masuk dalam peringkat 300 universitas terbaik di BRICS dan negara berkembang, disusun oleh majalah Inggris Times Higher Education (THE, Times Higher Education).

Lulusan universitas ini: Saya ingin berbagi kesan saya dari 4 tahun
kuliah di Fakultas Jurnalisme Internasional MGIMO. Mari kita poin demi poin:

1. Bahasa
Telah berulang kali ditulis di sini bahwa MGIMO berfokus pada bahasa. Ini seperti itu. Dan ini juga merupakan lotere mutlak - Anda tidak dapat memilih bahasa. Untuk tingkat yang lebih besar, ini menyangkut fakultas Wilayah Moskow, di mana ini adalah yang paling ketat. Tapi itu sama dengan MJ. Bahasa Eropa lebih sering diberikan di sini, tetapi setiap lima tahun sekali ada juga bahasa Serbo-Kroasia dan Cina. Pikirkan sepuluh kali jika Anda ingin menghabiskan seluruh waktu luang dan ketegangan Anda pada terjemahan tanpa akhir (biasanya bertema politik). Namun, nilai tambah yang besar adalah jika Anda masih menyukai bahasa Anda dan bekerja keras untuk itu, banyak peluang akan terbuka untuk Anda. Dari magang di luar negeri hingga pekerjaan paruh waktu. Hampir semua pekerjaan paruh waktu saya di universitas entah bagaimana berhubungan dengan bahasa.

2. Pelatihan khusus
Yah, tidak ada gunanya mengomentari apa pun di sini. Anda tidak akan dilatih sebagai jurnalis di sini. Namun, saya sama sekali tidak yakin bahwa ada universitas di Rusia yang mampu mengatasi tugas ini. Program menjadi usang terlalu cepat. Sekarang orang praktis tidak membaca koran - hanya portal Internet, setuju? Dan di MJ MGIMO hanya ada sekelompok mata pelajaran yang didedikasikan untuk jurnalisme surat kabar, dan ini adalah cinta utama kepala departemen khusus. Selama beberapa semester ia akan menyiarkan kepada Anda tentang surat kabar Soviet dan meminta Anda mengetahui peredarannya. Tapi kenapa?....... Kenapa menulis laporan surat kabar berpasangan? Belajar membuat koran?
Agar adil, memang ada beberapa item yang berguna dan menarik. Pasangan. Tidak lebih.
Kedua, jurnalisme adalah praktik. Anda tidak akan mendapatkannya di fakultas. Ada kelas master untuk jurnalis, yang sering diajarkan oleh orang-orang yang sama sekali tidak pernah bekerja di bidang jurnalistik atau sudah lama pensiun dari profesinya.
Semua jurnalis profesional yang saya datangi untuk magang mengatakan bahwa untuk berkarir di bidang jurnalistik, Anda harus pergi dan bekerja. Dan di sini kita dihadapkan pada poin berikutnya.

3. Bekerja
Di MGIMO, hampir tidak mungkin untuk menggabungkan studi dengan pekerjaan penuh waktu. Pertama, beban pelatihan yang sangat besar. Kedua, kehadiran dipantau cukup ketat, yang mempengaruhi nilai. Ada pengecualian, tetapi jarang.

4. Kontingen
Masalah jurnalisme sebagai fenomena ketimbang MGIMO adalah komposisi gender yang sangat tidak merata. Ada beberapa anak laki-laki, dan mereka berusaha dengan segala cara yang mungkin untuk mendorong mereka entah bagaimana melemahkan kerajaan wanita. Ketika hanya ada gadis dalam tim, pertarungan sering kali terjadi dari awal. Plus, ada banyak Olimpiade ambisius yang siap membunuh Anda untuk menjadi yang pertama menjawab di seminar. Tapi di sini semuanya sangat tergantung pada grup.
Tetapi di MGIMO, bertentangan dengan stereotip, praktis tidak ada masalah stratifikasi sosial - baik Olimpiade dari wilayah Ryazan dan pemuda emas dari jalan raya Rublevsky hidup berdampingan secara damai dalam satu kelompok. Guru melihat pengetahuan tentang subjek, dan di seminar semua orang sama. Tetapi masih ada masalah dengan mereka yang lebih kaya dan lebih bodoh - dan ini bukan suap. Saya belum pernah mendengar tentang suap dalam ujian atau ujian. Namun, hampir selalu mungkin untuk dihapus. Beberapa teman sekelas datang ke setiap ujian dengan headphone ultra-modern yang tidak mencolok, di mana tiket didiktekan untuk mereka. Bahkan pemuda emas sangat sering membeli laporan analitis dan makalah kursus. Dan pada saat itu, ketika Anda membawa makalah Anda yang ditulis dengan jujur, dan ayam bertumit tinggi dengan bangga menempatkan "dia" pekerjaan terikat indah di sebelahnya, dan Anda tahu bahwa dia bahkan tidak mengangkat jari yang terawat untuk melakukan setidaknya sesuatu , Anda mulai berpikir tentang pemberontakan buruh-tani

5. Prospek pekerjaan
Mereka ada, dan bukan tanpa alasan bahwa MGIMO adalah pemimpin dalam daftar pekerjaan lulusan. Mereka yang ingin bergabung dengan Kementerian Luar Negeri dapat mencoba peruntungan di Kementerian Luar Negeri (khusus laki-laki dipersilahkan). Sangat sering ada pekerjaan yang berhubungan dengan bahasa asing Anda. Beberapa teman sekelas bekerja langsung dalam spesialisasi mereka - yaitu dengan berita politik internasional. Seseorang pergi ke magistrasi (omong-omong, jangan masuk magistrasi MF untuk apa pun, ada lebih sedikit pasangan bahasa daripada di program sarjana, dan ada lebih banyak mata pelajaran yang tidak berarti).

Kesimpulan:
Secara umum, melihat keadaan pendidikan Rusia dan jurnalisme Rusia pada umumnya, MGIMO MJ mungkin bukan tempat yang buruk untuk mendapatkan gelar sarjana. Kedengarannya bergengsi, Anda tahu bahasanya, Anda memahami politik dan hubungan internasional secara dangkal (dan seorang jurnalis tidak membutuhkan lebih banyak). Bisa ke Kemenlu, TASS, atau RT.
Tetapi jika Anda mencari tempat nongkrong yang menyenangkan dan kenangan indah masa sekolah Anda, jika Anda ingin memasuki jurnalisme untuk cinta sastra dan kreativitas, jika Anda tidak ingin menerjemahkan teks tentang sistem kepartaian, tetapi ingin menulis/menembak tentang orang, fashion, ilmu pengetahuan, maka jangan merusak masa muda Anda :) Khusus untuk pembayar. Kuliah di MJ MGIMO tahun ini biayanya setengah juta. Untuk uang sebanyak itu, sangat mungkin untuk mendapatkan pendidikan yang baik di bidang semacam jurnalisme digital di Barat.

17/10/17 | MGIMO Memperkuat Posisinya di Peringkat QS BRICS

Pada 22 November, badan internasional QS menerbitkan edisi ulang tahun kelima dari peringkat institusi pendidikan tinggi negara-negara BRICS - QS University Rankings: BRICS. Pemeringkatan universitas di Brazil, Rusia, India, China dan Afrika Selatan pertama kali disiapkan pada tahun 2013. Pada tahun 2017, MGIMO naik empat posisi dan menempati peringkat ke-40 dari lebih dari 9.000 universitas di grup negara ini.

Dalam versi tabel peringkat saat ini, daftar finalis telah diperluas menjadi 300 judul - angka maksimum dalam lima tahun terakhir. China diwakili oleh 94 institusi pendidikan (86 - pada 2016), dan Rusia - oleh 68 universitas (55 - pada 2016), menempati peringkat kedua setelah China dalam jumlah total universitas yang tercantum dalam daftar akhir. India diwakili oleh 65 universitas, Brasil - 61, dan Afrika Selatan - 12.

MGIMO masuk sepuluh besar universitas Rusia, terutama klasik, teknik dan ilmu alam, terwakili dalam TOP-50. Universitas kami telah memperkuat posisinya dalam indikator seperti rasio mahasiswa-fakultas (peringkat 11 di BRICS), pangsa siswa asing (peringkat 20), pangsa guru asing (peringkat 77), reputasi di antara pengusaha (peringkat 26).

Secara umum, menurut analis QS, tahun ini universitas Rusia telah menunjukkan dinamika terbaik selama lima tahun terakhir. Sekarang ada 25 universitas Rusia di peringkat seratus teratas (19 pada 2016). Namun demikian, terlepas dari pertumbuhan signifikan universitas-universitas Rusia, universitas-universitas Tiongkok tetap menjadi pemimpin peringkat yang tak terbantahkan - tahun ini 39 universitas Tiongkok memasuki seratus pertama, termasuk tujuh universitas Tiongkok yang muncul di QS BRICS TOP-10. Dari universitas-universitas Rusia, hanya Universitas Negeri Moskow yang berada di sepuluh besar (peringkat 5 melawan 7 tahun sebelumnya).

Peringkat BRICS termasuk dalam keluarga peringkat regional dari lembaga QS. Pemeringkatan universitas didasarkan pada analisis komparatif universitas menurut delapan kriteria: reputasi akademik (30%), reputasi di kalangan pengusaha (20%), rasio jumlah mahasiswa dan fakultas universitas (20%), persentase mahasiswa asing dan pengajar asing di universitas (masing-masing 2,5%), jumlah kutipan per artikel yang diterbitkan (5%). Selain kriteria tradisional, bagian guru dengan gelar ilmiah (10%) dan jumlah artikel yang diterbitkan per guru (10%) juga diperhitungkan.

portal MGIMO

17/10/17 | MGIMO di antara universitas Rusia terbaik di peringkat EECA

Tahun ini, 300 universitas berhasil masuk ke daftar final QS. Rusia diwakili oleh 97 universitas (tahun lalu - 64), di mana 3 universitas berada di 5 besar, 13 universitas mengambil tempat di 50 besar, dan total 74 universitas Rusia berada di tabel final dari 250 teratas yang diterbitkan pada situs QS.

Pemeringkatan universitas dibentuk berdasarkan analisis komparatif universitas menurut enam kriteria: reputasi akademik (30%), reputasi di antara pengusaha (20%), rasio jumlah mahasiswa dan fakultas universitas (15%), persentase mahasiswa asing dan guru asing di universitas (masing-masing 2,5%), jumlah kutipan per artikel yang diterbitkan (5%). Selain kriteria tradisional, jumlah guru dengan gelar ilmiah (5%) dan jumlah artikel yang diterbitkan per guru (10%) juga diperhitungkan, dan efektivitas sumber daya Internet juga dievaluasi (10%).

MGIMO di peringkat 2017/18 mengambil tempat ke-33 dalam daftar keseluruhan dan ke-9 di Rusia. Dibandingkan dengan 2016, Universitas telah secara signifikan meningkatkan posisinya (naik 16 posisi di Rusia dan lebih dari 40 di wilayah ini) di bidang kualitatif seperti rasio siswa dan guru, pangsa orang asing dalam kontingen siswa dan pengajar, pangsa guru gelar, dan juga mempertahankan posisi tinggi di wilayah tersebut dalam survei perwakilan dari komunitas akademik dan profesional.

Administrasi

09/12/17 | MGIMO di antara universitas terbaik dunia dalam peringkat QS untuk pekerjaan

Proyek percontohan peringkat diluncurkan pada 2015, tetapi dalam waktu singkat ini telah mendapatkan popularitas luas. Seperti yang dikandung oleh para penciptanya, seharusnya dapat melihat lebih dekat bagaimana universitas dunia berinteraksi dengan calon pemberi kerja dari lulusannya, bagaimana mereka memposisikan diri di pasar tenaga kerja internasional, serta lulusan universitas mana yang diminati oleh pemberi kerja dan mencapai peringkat tertinggi. tinggi di bidang profesional.

Selama persiapan pemeringkatan QS GER 2018, para ahli QS menganalisis lebih dari 30.000 survei pemberi kerja, file pribadi lebih dari 30.000 lulusan universitas paling berprestasi dan sukses, sekitar 130.000 kontak pemberi kerja-mahasiswa secara online dan di kampus (dalam format Karir Hari, kuliah, kelas master, dll) dan sekitar 200.000 perjanjian magang antara universitas dan pengusaha. Tahun ini, data 600 universitas dunia dipelajari secara rinci (tahun 2016 - 300), di mana 500 di antaranya masuk dalam daftar final pemeringkatan QS GER (tahun 2016 - 200). Rusia tahun ini diwakili oleh 13 universitas (pada 2016 - 7), 11 di antaranya berada di 500 teratas.

Tahun ini, para ahli QS telah secara signifikan menyesuaikan metodologi mereka, yang telah mempengaruhi hasil akhir dari banyak universitas. MGIMO menempati peringkat 201-250 dalam peringkat QS GER global dan mempertahankan posisinya di tiga universitas teratas di Rusia (setelah universitas klasik yang diwakili oleh Lomonosov Moscow State University dan St. Petersburg State University), menunjukkan hasil yang tinggi dalam indikator tertentu. Secara khusus, universitas kami mengambil tempat pertama di Rusia dalam hal tingkat pekerjaan lulusan selama enam bulan pertama setelah lulus, tempat ketiga dalam hal tingkat pencapaian profesional lulusan, dan juga tempat keempat dalam survei di antara perwakilan pengusaha , dan pada saat yang sama meningkatkan posisinya di Rusia di bidang hubungan yang ada antara MGIMO dan pengusaha.

Selain kriteria tradisional “Reputasi di antara pemberi kerja” (karakteristik sebagian besar peringkat QS), parameter seperti pencapaian profesional lulusan, kerjasama universitas dengan pemberi kerja, kehadiran dan partisipasi perwakilan pemberi kerja dalam kehidupan universitas, sebagai serta proporsi lulusan yang bekerja juga diperhitungkan.

portal MGIMO

07/11/17 | MGIMO di peringkat universitas nasional pertama

Pada 11 Juli, pada pertemuan dewan publik proyek "Modernisasi pendidikan" partai Rusia Bersatu, hasil peringkat nasional pertama universitas di Federasi Rusia "Tiga Misi Universitas" diumumkan. Dua puluh universitas Rusia teratas tahun ini disajikan tanpa menentukan tempat tertentu.

Dari universitas Moskow, daftar lembaga pendidikan terbaik meliputi: MGIMO Kementerian Luar Negeri Rusia, Universitas Teknik Negeri Bauman Moskow, Universitas Negeri Lomonosov Moskow, Institut Fisika dan Teknologi Moskow, NUST MISIS, Universitas Riset Nuklir Nasional MEPhI, Universitas Kedokteran Negeri Moskow Pertama dinamai I.M., Universitas Keuangan di bawah Pemerintah Federasi Rusia, RANEPA di bawah Presiden Federasi Rusia, Universitas Negeri Minyak dan Gas (NRU) Rusia dinamai I.M. Gubkin, Universitas Kedokteran Riset Nasional Rusia dinamai N.I. Pirogov dari Kementerian Kesehatan Federasi Rusia, Universitas Persahabatan Rakyat Rusia.

Di antara institusi pendidikan regional, 20 teratas termasuk Universitas Federal Kazan, Universitas Negeri Novosibirsk, Universitas Negeri Tomsk, Universitas Politeknik Tomsk, Universitas Federal Ural dinamai Presiden pertama Rusia B.N. Yeltsin.

Latar belakang

Pada tahun 2014, Presiden Rusia Vladimir Putin menginstruksikan untuk membuat peringkat nasional universitas. Tugasnya adalah menunjukkan kepada masyarakat dan universitas itu sendiri keadaan di universitas di setiap arah kegiatannya.

Pada 2 November 2016, Peringkat Universitas Internasional Moskow "Tiga Misi Universitas" mulai bekerja. Pendiri proyek ini adalah Persatuan Rektor Rusia dan Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia. Asosiasi Penyusun Peringkat menjadi operator, di antara para pendirinya adalah pusat penelitian "Pakar RA", VCIOM dan organisasi lainnya.

Universitas dalam pemeringkatan dievaluasi menurut 35 indikator yang mencerminkan tiga misi utama universitas di dunia modern: "pendidikan", "sains", "universitas dan masyarakat". Selain itu, tidak seperti tiga peringkat universitas dunia yang saat ini diakui secara global (THE, QS, ARWU), bobot terbesar - sekitar 40% - dalam peringkat internasional baru akan menjadi penilaian misi pendidikan lembaga pendidikan tinggi.

35 indikator digabungkan menjadi lima kelompok, yang masing-masing memiliki bobot tertentu dalam penilaian akhir: "pendidikan" (40%), "sains" (30%), "internasionalisasi", "potensi keberlanjutan dan pengembangan", "pendidikan jarak jauh " - menurut sepuluh%.

Pada tanggal 8 Juni, lembaga pemeringkat internasional terkemuka Quacquarelli Symonds (Inggris Raya) menerbitkan peringkat berikutnya dari universitas terbaik di dunia - QS World University Ranking (QS WUR). Kami berbicara dengan Wakil Rektor untuk Program Magister dan Internasional tentang posisi MGIMO di dalamnya, fitur metodologi pemeringkatan dan strategi pemeringkatan universitas kami Andrey Baikov .

Andrey Anatolyevich, pertama-tama, tempat apa yang diambil MGIMO tahun ini dan bagaimana dinamika posisi peringkat Universitas kami selama beberapa tahun terakhir?

Tahun ini, MGIMO menempati peringkat ke-373 dan peringkat ke-7 di antara universitas-universitas Rusia. Bagaimana cara mengevaluasi indikator ini? Pertama-tama, jangan lupa bahwa kita berbicara tentang tempat ke-373 di antara 980 institusi pendidikan terbaik di dunia, yang dipilih oleh para ahli dari lebih dari 26.000 universitas di seluruh dunia. Ini adalah 1-2% teratas dari semua institusi pendidikan tinggi yang benar-benar bekerja, di mana saat ini kaum muda di berbagai belahan dunia menerima pendidikan tinggi.

Pada saat yang sama, secara tradisional kompetisi paling sengit diamati di antara universitas-universitas di 400 teratas tabel final, terutama di peringkat keempat ratus. Ini seperti batu loncatan untuk masuk ke kisaran di mana perubahan kuat tidak mungkin terjadi, dan di 50 besar atau 20 teratas mereka hampir tidak dapat dibedakan dari tahun ke tahun.

Tetapi dalam interval dari posisi 301 hingga 400 (dan semakin dekat dengan pemimpin, semakin benar tesis ini) posisi universitas dapat memburuk bahkan dengan perubahan sepersepuluh dari apa yang disebut. skor- skor, atau poin, diberikan kepada setiap universitas.

Jika kita berbicara tentang dinamika universitas kita, sekali lagi saya tekankan bahwa karena persaingan yang tinggi dan kebijakan yang ditargetkan banyak universitas untuk memperkuat posisinya di peringkat, fluktuasi dapat mencapai nilai yang sangat nyata. Tahun 2011 kita melangkahi lebih dari dua ratus tempat sekaligus dan berpindah dari kisaran 601-610 ke posisi 389, tahun 2012 kita berada di peringkat 367, setahun kemudian kita merosot ke peringkat 386, lalu turun ke peringkat 399. Dan tahun lalu mereka benar-benar melonjak hampir lima puluh tempat ke baris peringkat ke-350.

Apakah ini berarti bahwa relatif terhadap September 2016 (dan tahun ini tanggal rilis peringkat dipindahkan ke Juni), yaitu, selama 9 bulan terakhir, universitas telah menjadi lebih buruk dengan 23 posisi? Tentu tidak. Hanya saja mekanisme dan aturan pemeringkatan. Dan mereka harus diperlakukan dengan amandemen metodologi yang sesuai, serta fakta bahwa untuk beberapa universitas, peningkatan posisi dalam peringkat adalah bagian dari strategi keseluruhan, dan sumber daya yang signifikan dialokasikan untuk ini, sementara untuk yang lain, seperti MGIMO, ini penting, tetapi hanya satu dari banyak indikator evaluasi eksternal kualitas pelatihan kami.

Bisakah Anda menjelaskan secara singkat cakupan geografis peringkat, komponen metodologinya, dan fitur evaluasinya?

- QS WUR telah diterbitkan sejak 2004 dan, bersama dengan Shanghai Ranking dan Times Higher Education Ranking, adalah salah satu dari "Tiga Besar" dari peringkat universitas internasional paling otoritatif.

Tahun ini, universitas dari 84 negara dievaluasi. Amerika Serikat (157 universitas) telah memegang telapak tangan dalam hal jumlah universitas yang berpartisipasi dalam beberapa tahun terakhir. Lima negara teratas juga termasuk Inggris (76), Jerman (45), Jepang (43) dan Prancis (39). Rusia diwakili oleh 24 universitas.

Universitas diberi peringkat berdasarkan analisis komparatif menurut enam kriteria: reputasi ilmiah (40%), ulasan pemberi kerja (10%), kutipan per satu pekerja ilmiah dan pedagogis (20%), rasio siswa-guru (20%) , pangsa siswa asing siswa dan guru (5% masing-masing).

Keunikan dari semua peringkat tersebut adalah bahwa universitas diperingkat dalam tabel umum berdasarkan bukan pada parameter objektif, tetapi relatif terhadap universitas terkemuka di setiap aspek penilaian, yang indikatornya diambil sebagai 100. Dengan kata lain, untuk tetap di tempat yang sama, tidak cukup hanya dengan meningkatkan indikator objektif, Anda perlu melakukannya dengan kecepatan yang sama dengan universitas yang menempati tempat yang lebih rendah. Oleh karena itu, untuk tumbuh, perlu untuk maju lebih cepat. Tampaknya bagi saya bahwa yang terakhir ini umumnya merupakan kunci untuk memahami seluruh ras pemeringkatan dan hukumnya. Pelemahan atau penguatan jabatan tidak secara langsung berkaitan dengan proses nyata dalam satu universitas, tetapi mencirikan dinamika tren utama dalam komunitas universitas global. Jika sebuah universitas, misalnya, meningkatkan jumlah mahasiswa asing sebesar 5% sepanjang tahun, dan semua yang lain di bawahnya dalam tabel setidaknya 5,5%, maka universitas ini dapat memutar kembali beberapa lusin posisi dalam parameter "internasionalisasi" , yang tidak dapat dihindari akan menyebabkan penurunan hasil secara keseluruhan. Omong-omong, kami memiliki situasi yang sama tahun ini dalam hal rasio kutipan untuk satu pekerja ilmiah dan pedagogis: dengan peningkatan objektif dalam indikator ini lebih dari sepuluh kali dibandingkan dengan 2011 dan lebih dari dua kali dibandingkan tahun lalu , kami namun kehilangan 46 posisi peringkat di sini. Alasannya adalah bahwa universitas teknik dan teknik Rusia yang mengelilingi kita dalam tabel telah menunjukkan pertumbuhan eksplosif dalam aktivitas publikasi pada tingkat yang jauh lebih cepat daripada kita.

- Pertama-tama, MGIMO telah berada di 400 teratas dalam peringkat QS WUR sejak 2011 dan tetap menjadi satu-satunya universitas seni liberal dari Rusia. Agak sulit bagi universitas di bidang humaniora dan ilmu sosial pada umumnya untuk mencapai peringkat teratas universal seperti QS atau THE, karena mereka pada awalnya dirancang untuk mengevaluasi universitas riset klasik dengan berbagai spesialisasi. Contoh MGIMO unik dalam hal ini. Hanya ada 5-6 universitas jenis ini di 400 teratas: Parisian Science Po, us, London School of Economics, SOAS (British School of Oriental and African Studies) dan beberapa universitas lain dari sistem University of London. Sisanya adalah universitas klasik, teknik atau teknik.

Saya akan menjawab pertanyaan Anda sebagai berikut: dengan bangga kami sampaikan bahwa hasil tahun 2017 mencerminkan keberhasilan Universitas di bidang prioritas kegiatannya, yang diabadikan dalam program pengembangan strategis MGIMO hingga 2020. Pertama-tama, peringkat tersebut mencatat peningkatan daya tarik lulusan MGIMO di kalangan pengusaha. Ini dikonfirmasi oleh penguatan posisi dalam survei reputasi di antara perusahaan dan organisasi Rusia dan internasional terbesar. Menurut indikator ini, MGIMO telah naik sebanyak 26 posisi.

Selain itu, berkat dukungan yang signifikan dari para alumni wali, program internasionalisasi pendidikan skala besar yang dimulai tiga tahun lalu, yang bertujuan untuk menarik guru asing yang berkualifikasi tinggi ke universitas dan memperluas jangkauan program pendidikan internasional, jelas menghasilkan hasil yang signifikan. . Yang terakhir ditujukan baik untuk lulusan sekolah asing dan sarjana dari universitas terbaik dunia. Dan ini tidak berlebihan: untuk program master unggulan kami dalam hubungan internasional, yang dibuat oleh yang pertama di Rusia bersama-sama dengan Science Po pada tahun 1994, tahun ini kami merekrut lulusan dari Yale, Oxford, Cambridge, University, Imperial dan King's Colleges of the University of London, London School of Economics dan universitas bergengsi lainnya. Selain itu, seorang siswa dari Yale datang kepada kami dengan skor rata-rata gelar sarjana 3,95 dari 4, dan lulusan Oxford dan Cambridge - dengan diploma "kelas satu" (kami akan menyebutnya diploma merah), yang merupakan langka hal untuk universitas ini. Secara keseluruhan, menurut indikator agregat internasionalisasi, MGIMO telah meningkat di peringkat QS tahun ini dengan posisi 140 (!).

Akhirnya, sejak 2011, MGIMO dengan percaya diri menjadi salah satu universitas Rusia dan asing terbaik dalam hal kualitas pendidikan, peringkat ke-34 di dunia untuk tahun kedua berturut-turut dalam hal rasio jumlah guru dan siswa.

Dan indikator terakhir ini adalah kunci bagi kami. Memang, dari saat pembentukannya, MGIMO dikandung terutama sebagai pusat pelatihan praktis diplomat masa depan. Yang terakhir memiliki dampak khusus pada struktur staf pengajar Universitas kami, lebih dari setengahnya adalah karyawan organisasi praktis dan guru bahasa asing. Mereka tidak hanya mengadakan kelas dalam bahasa asing, tetapi juga terlibat dalam pekerjaan penerjemahan aktif. Dan kami terutama memfokuskan guru-guru ini pada kelas pedagogis tinggi di kelas. Tetapi peringkat tersebut tidak disesuaikan untuk mempertimbangkan pendekatan pendidikan semacam itu. Oleh karena itu, universitas khusus seperti MGIMO terwakili sangat sempit dalam peringkat tersebut. Saya bahkan akan mengatakan bahwa mereka tidak nyaman di sini. Bukan kebetulan bahwa Anda tidak akan menemukan Prancis l "ENA di sana, dan SOAS Inggris yang telah disebutkan, salah satu pemimpin dunia dalam studi Oriental dan Afrika, hanya di tempat ke-296 di dalamnya.

Bahkan saat ini, MGIMO menganggap kemampuan bahasa yang kuat, kelompok belajar kecil, dan sifat terapan dari program pendidikan sebagai keunggulan utama, "bermerek" dibandingkan pesaing, meskipun menyadari bahwa sisi sebaliknya dari keunggulan ini adalah keterbatasan obyektif dari indikator produktivitas ilmiah. rata-rata untuk staf pengajar.

Dengan kata lain, apakah beberapa keterlambatan dalam hal produktivitas ilmiah merupakan harga tertentu yang harus dibayar untuk mempertahankan tingkat bahasa yang tinggi dan pelatihan praktis siswa, untuk pendekatan pembelajaran yang eksklusif dan hampir seperti tutor?

Tidak tentu dengan cara itu. Pemeringkatan, semua tanpa kecuali, mengevaluasi hasil ilmiah universitas berdasarkan seluruh staf pengajar. Dengan rasio mahasiswa-fakultas kami sekitar 1:4, merupakan tantangan besar untuk memberikan indikator yang sebanding dengan universitas di mana semua guru adalah peneliti pada saat yang sama. Tetapi apa yang telah dikatakan tidak berarti sama sekali bahwa pekerjaan penelitian tidak dilakukan di universitas.

MGIMO memiliki tim ilmuwan kelas dunia yang diterbitkan secara aktif yang diakui oleh rekan Rusia dan asing. Untuk para ilmuwan ini, serta untuk mahasiswa pascasarjana dan peneliti muda, Universitas telah menciptakan dan meningkatkan sistem bantuan metodologis dan ahli yang komprehensif dalam persiapan dan penulisan publikasi ilmiah yang memenuhi standar keunggulan akademik yang maju.

Program skala besar penerbitan buku teks MGIMO, yang telah mendapatkan ketenaran yang layak di universitas-universitas di Rusia dan ruang pasca-Soviet, juga sedang berlangsung. Di sini, menurut saya, penting untuk diingat bahwa orientasi dominan terhadap refleksi hasil penelitian dalam bentuk artikel di jurnal asing mulai muncul dalam ilmu sosial Rusia - berbeda dengan rekan-rekan dari teknik, ilmu alam dan teknik. bidang, jauh kemudian - hanya pada akhir tahun 2000-an. Untuk waktu yang lama, itu adalah literatur monografi dan pendidikan yang menjadi dasar publikasi "repertoar" profesor humaniora Soviet dan Rusia. Dan karya ini, terlepas dari peringkat apa pun, kami anggap sangat penting dan diminati oleh masyarakat dan berniat untuk melanjutkannya.

Andrey Anatolyevich, bagaimana Anda, dengan mempertimbangkan reservasi dan penjelasan yang dibuat, merumuskan arti dan tujuan partisipasi MGIMO dalam peringkat internasional? Mungkin universitas khusus itu benar, yang pada prinsipnya tidak ikut dalam pemeringkatan?

Tidak ada dan tidak bisa menjadi jawaban yang jelas untuk pertanyaan ini. Di satu sisi, misalnya, kami tidak termasuk dalam program 5-100 dan, seperti yang Anda catat dengan benar, kami tidak memiliki kewajiban untuk mengirimkan data ke lembaga pemeringkat setiap tahun. Seperti, omong-omong, beberapa mitra asing kami, misalnya, Universitas Roma LUISS atau HEC Prancis, yang, tidak berpartisipasi dalam kompetisi peringkat, tetap menjadi pemimpin yang diakui dalam sistem pendidikan nasional dan dunia. Pada saat yang sama, MGIMO adalah salah satu pelopor gerakan pemeringkatan internasional di Rusia. Dan, setelah memulai jalan ini lebih dari enam tahun yang lalu, Universitas masih melihat dalam proses ini sumber penting pengembangan diri dan peningkatan diri. Setiap tahun kami mengikuti dinamika posisi peringkat kami dengan perhatian dan minat yang besar, terutama dalam konteks indikator individu, dengan hati-hati menganalisis laporan yang dikirim oleh agensi. Rekan-rekan dari QS, harus diakui, melakukan pekerjaan konstruktif kolosal dalam hal ini, dan sama sekali tidak tertarik. Bagi kami, ini terutama merupakan alat yang sangat efektif untuk mengelola pengembangan, memantau kemajuan, dan menyesuaikan strategi yang diterapkan. Secara khusus, ini berlaku untuk bidang prioritas kami - internasionalisasi, memperdalam kerja sama dengan organisasi praktis dan mempertahankan standar pelatihan yang berkualitas tinggi.

portal MGIMO

06/05/17 | MGIMO menempati posisi kedua dalam peringkat portal Superjob

Portal Superjob telah menerbitkan peringkat 20 universitas terbaik di Rusia dalam hal gaji lulusan yang bekerja di bidang TI, hukum, dan keuangan. MGIMO menempati peringkat kedua di antara universitas yang lulusannya ternyata menjadi spesialis dengan bayaran paling tinggi setelah lulus. Studi ini menganalisis tingkat gaji profesional muda dengan pengalaman profesional yang menerima diploma pada 2011-2016.

Saat menyusun peringkat, spesialis memperhitungkan gaji yang disesuaikan dengan gaji rata-rata di kota tertentu, yang diklaim oleh spesialis muda, dari saat kelulusan dari satu hingga lima tahun. Selain itu, nilai rata-rata USE yang diperlukan untuk penerimaan juga diperhitungkan, serta persentase lulusan yang masih bekerja di kota studi.

MGIMO menempati posisi kedua dalam pemeringkatan di dua dari tiga bidang yang dianalisis oleh para ahli - di bidang ekonomi dan keuangan dan di bidang yurisprudensi.

portal MGIMO

02/10/17 | Mahasiswa Rusia menilai universitas

Universitas Hukum Negeri Moskow dinamai Kutafin, Universitas Riset Nuklir Nasional MEPhI, Universitas Negeri St. Petersburg dan MGIMO diakui sebagai universitas Rusia terbaik dalam hal mahasiswa. Pada hari Kamis, peringkat kedua "universitas Rusia melalui mata siswa" diterbitkan. Orang luar dari penelitian ini adalah Kazan Federal University, MAI dan Ural Federal University. Paling sering, siswa mengeluh tentang usia guru yang sudah tua dan kurangnya komunikasi dengan manajemen universitas. Namun, universitas luar menganggap data yang diperoleh tidak benar.

Pada hari Kamis di Moskow, hasil studi "Universitas Rusia melalui mata siswa-2017" dipresentasikan. Selama tahun ini, 600 siswa dari 85 wilayah memberikan umpan balik tentang universitas mereka di platform proyek "Pelamar Tipikal", yang menyatukan pelamar Rusia. Berdasarkan hasil analisis dari 438 halaman teks, sebuah peringkat disusun. Universitas Hukum Negeri Moskow Kutafin, Universitas Nuklir Riset Nasional MEPhI, Universitas Negeri St. Petersburg, MGIMO, RANEPA, Universitas Federal Timur Jauh, Universitas Negeri Riset Nasional Novosibirsk, St.

Dalam tanggapannya, mahasiswa paling sering menyinggung topik usia guru, keberadaan asrama, korupsi, sikap pengelola universitas, posisi universitas dalam pemeringkatan dan tingkat kesulitan studi. Secara khusus, baik beban mengajar yang tinggi maupun yang terlalu rendah dikritik.