Kata-kata bertindak sebagai blok bangunan bahasa. Untuk menyampaikan pikiran, kami menggunakan kalimat yang terdiri dari kombinasi kata. Untuk dihubungkan menjadi kombinasi dan kalimat, banyak kata berubah bentuk.

Bagian linguistik yang mempelajari bentuk kata, jenis frasa, dan kalimat disebut tata bahasa.

Tata bahasa memiliki dua bagian: morfologi dan sintaksis.

Morfologi- bagian tata bahasa yang mempelajari kata dan perubahannya.

Sintaksis- bagian tata bahasa yang mempelajari kombinasi kata dan kalimat.

Dengan demikian, kata adalah objek studi dalam leksikologi dan tata bahasa. Leksikologi lebih tertarik pada makna leksikal kata - korelasinya dengan fenomena realitas tertentu, yaitu, ketika mendefinisikan suatu konsep, kami mencoba menemukan ciri khasnya.

Tata bahasa, di sisi lain, mempelajari kata dari sudut pandang generalisasi fitur dan propertinya. Jika perbedaan antara kata-kata penting untuk kosa kata rumah dan merokok, meja dan kursi, maka untuk tata bahasa, keempat kata ini benar-benar sama: mereka membentuk bentuk kasus dan angka yang sama, memiliki makna tata bahasa yang sama.

Arti gramatikal e adalah karakteristik sebuah kata dari sudut pandang milik bagian tertentu dari pidato, makna paling umum yang melekat pada sejumlah kata, terlepas dari konten materialnya yang sebenarnya.

Misalnya, kata-kata merokok dan rumah memiliki arti leksikal yang berbeda: rumah- ini adalah bangunan tempat tinggal, serta (dikumpulkan) orang yang tinggal di dalamnya; merokok- aerosol yang dibentuk oleh produk pembakaran zat (bahan) yang tidak sempurna. Dan arti gramatikal dari kata-kata ini adalah sama: kata benda, kata benda umum, benda mati, maskulin, II kemunduran, masing-masing kata ini dapat ditentukan oleh kata sifat, diubah oleh kasus dan angka, bertindak sebagai anggota kalimat.

Arti tata bahasa adalah karakteristik tidak hanya dari kata-kata, tetapi juga dari unit tata bahasa yang lebih besar: frasa, komponen kalimat yang kompleks.

Ekspresi material makna gramatikal adalah alat tata bahasa. Paling sering, makna gramatikal diungkapkan dalam imbuhan. Itu dapat diekspresikan dengan bantuan kata-kata fungsi, pergantian suara, perubahan tempat tekanan dan urutan kata, intonasi.

Setiap makna gramatikal menemukan ekspresinya dalam yang sesuai bentuk gramatikal.

Bentuk tata bahasa kata-kata bisa sederhana (sintetis) dan kompleks (analitis).

Bentuk tata bahasa sederhana (sintetis) melibatkan ekspresi makna leksikal dan gramatikal dalam kata yang sama, dalam sebuah kata (terdiri dari satu kata): sedang membaca- kata kerjanya dalam bentuk lampau.

Ketika makna gramatikal diungkapkan di luar leksem, bentuk kompleks (analitis)(kombinasi kata penting dengan pejabat): aku akan membaca, Mari membaca! Dalam bahasa Rusia, bentuk analitik termasuk bentuk masa depan dari kata kerja tidak sempurna: saya akan menulis.

Makna gramatikal individu digabungkan ke dalam sistem. Misalnya, nilai tunggal dan jamak digabungkan menjadi sistem nilai bilangan. Dalam kasus seperti itu, kita berbicara tentang kategori tata bahasa angka. Dengan demikian, kita dapat berbicara tentang kategori tata bahasa dari tense, kategori tata bahasa jenis kelamin, kategori tata bahasa suasana hati, kategori aspek tata bahasa, dll.

Setiap kategori tata bahasa memiliki beberapa bentuk gramatikal. Himpunan semua kemungkinan bentuk kata tertentu disebut paradigma kata. Misalnya, paradigma kata benda biasanya terdiri dari 12 bentuk, untuk kata sifat - dari 24.

Paradigmanya adalah:

universal– semua formulir (penuh);

tidak lengkap- tidak ada formulir;

pribadi menurut kategori tata bahasa tertentu: paradigma kemunduran, paradigma suasana hati.

Makna leksikal dan gramatikal saling berinteraksi: perubahan makna leksikal suatu kata menyebabkan perubahan baik makna gramatikal maupun bentuknya. Misalnya, kata sifat bersuara dalam kalimat suara dering bersifat kualitatif (memiliki bentuk derajat perbandingan: bersuara, lebih keras, paling banyak disuarakan). Ini adalah kata sifat yang sama dalam frasa media adalah kata sifat relatif (disuarakan, yaitu dibentuk dengan partisipasi suara). Dalam hal ini, kata sifat ini tidak memiliki derajat perbandingan.

Dan sebaliknya arti gramatikal beberapa kata mungkin secara langsung bergantung pada makna leksikalnya. Misalnya, kata kerja melarikan diri dalam arti "bergerak cepat" hanya digunakan sebagai kata kerja tidak sempurna: Dia berlari cukup lama sampai dia pingsan benar-benar kelelahan. Arti leksikal ("melarikan diri") juga menentukan makna tata bahasa lain - arti bentuk sempurna: Tahanan melarikan diri dari penjara.

Apakah Anda memiliki pertanyaan? Ingin tahu lebih banyak tentang arti gramatikal sebuah kata?
Untuk mendapatkan bantuan tutor - daftar.
Pelajaran pertama gratis!

situs, dengan penyalinan materi secara penuh atau sebagian, tautan ke sumber diperlukan.

Yang paling penting dan mendasar untuk tata bahasa adalah konsep makna gramatikal (dengan kata lain, gram).

arti gramatikal- makna abstrak umum yang melekat pada sejumlah kata, bentuk kata, konstruksi sintaksis dan memiliki ekspresi reguler dan standarnya sendiri dalam bahasa. Dapat dikatakan dengan cara lain - ini adalah nilai yang dinyatakan secara formal.

Dalam morfologi, ini adalah arti dari objektivitas, indikatif, prosedural, indikatif, dll. (yaitu, makna kategoris umum yang melekat pada bagian-bagian tertentu dari pidato), serta makna kata dan bentuk kata yang lebih spesifik, seperti, misalnya, makna waktu, orang, angka, jenis kelamin, kasus, dll.

Secara sintaksis, ini adalah arti dari predikat, subjek, objek, kualifikasi, kata keterangan, semantik hubungan tema-rematik dalam kalimat sederhana dan hubungan antara unit predikat dalam kalimat kompleks.

Tidak seperti makna leksikal, makna gramatikal dicirikan oleh ciri-ciri berikut:

1) tingkat abstraksi tertinggi. Untuk tata bahasa kata rumah, kota, lemari- hanya item kata-kata di rumah, kota, lemari, ketujuh, membaca, nya- disatukan oleh arti yang sama dari R.p., yang tidak terkait dengan arti leksikal dari kata-kata ini. Jika makna leksikalnya bersifat individual untuk setiap kata, maka GZ bersifat umum untuk seluruh kelompok dan kelas kata.

2) CG belum tentu berkorelasi dengan referensi ekstralinguistik. Banyak GC hanya bersifat linguistik. Misalnya, kata benda danau, badan air memiliki arti umum yang berbeda, meskipun mereka serupa dalam istilah leksikal. Koneksi opsional GP dengan referensi ekstralinguistik dibuktikan dengan fakta bahwa GP kata-kata yang memiliki referensi yang sama tidak selalu sesuai dalam bahasa yang berbeda. Misalnya: Ukraina - dah ( chol.r.) - Rusia. atap(Perempuan); Orang Ukraina - bahasa(zh.r.) - Rusia. - bahasa(m.r.), dll.; Situasi yang sama dapat dijelaskan dengan cara yang berbeda: siswa membaca buku(Aktivitas GZ) – Buku itu dibaca oleh siswa(GZ kepasifan).

3) GC dicirikan oleh keteraturan ekspresinya. Setiap CG memiliki cara terbatas untuk mengekspresikannya. Misalnya, makna bentuk sempurna dari tindakan tunggal dinyatakan dengan akhiran - -dengan baik- (ketuk, teriak), nilai D.p. kata benda diekspresikan dengan akhiran -y (meja), -e(musim semi), -dan (gandum hitam), yaitu morfem yang berbeda. Berbeda dengan makna leksikal yang relatif bebas, yaitu itu dapat dipilih oleh pembicara atas kebijaksanaannya sendiri, makna gramatikal tidak dipilih, itu diberikan oleh sistem tata bahasa jika ada kata yang dipilih (misalnya, badai salju dari seri sinonim), maka itu harus dibingkai sebagai kata benda maskulin. dengan bantuan akhiran yang sesuai, mis. GP-nya semacam itu harus diobyektifikasikan dengan cara tertentu. GC diberikan oleh sistem bahasa.

4) PP ditandai dengan pengikatan. Fitur ini terkait dengan yang sebelumnya, yaitu. dengan keteraturan.

GZ adalah mereka yang tanpanya tidak mungkin menggunakan kelas kata tertentu. Misalnya, kata benda tidak dapat digunakan tanpa GZ gender, number, case. Sifat wajib ekspresi PG adalah kriteria universal yang tidak bergantung pada bahasa untuk menentukan fenomena tata bahasa.

Dalam sistem GB, pengetahuan tentang objek dan fenomena realitas, koneksi dan hubungannya diobjektifkan - melalui sistem konsep: misalnya, konsep tindakan (dalam arti luas - sebagai fitur prosedural) secara abstrak diungkapkan secara umum. makna kata kerja dan dalam sistem makna kategoris yang lebih khusus yang melekat pada kata kerja (waktu, jenis, janji, dll.); konsep kuantitas - dalam GZ angka (kategori angka, angka sebagai bagian khusus dari pidato, dll.); berbagai hubungan objek ke objek lain, tindakan, properti - dalam sistem PG, dinyatakan dengan bentuk kasus dan preposisi.

Ada CG referensial (non-sintaksis) yang mencerminkan sifat-sifat objek dan fenomena realitas ekstralinguistik, misalnya nilai-nilai kuantitatif, spasial, temporal, alat atau penghasil suatu tindakan, dan relasional (sintaksis) yang menunjukkan hubungan antara bentuk kata dalam frasa dan kalimat (penghubung, makna adversatif yang terkait dengan konstruksi) atau pada hubungan dasar dengan komposisi kata majemuk (penghubung, makna turunan). Tempat khusus ditempati oleh PG yang mencerminkan sikap pembicara terhadap apa yang sedang dibahas atau lawan bicara: modalitas subjektif, penilaian subjektif, kesopanan, kemudahan, dll.

Tentu saja perlu untuk membedakan antara makna leksikal dan gramatikal, tetapi orang tidak dapat berasumsi bahwa ada jurang di antara keduanya. Dalam bahasa yang sama, makna yang sama dapat disampaikan baik secara leksikal maupun tata bahasa (aspek sempurna dapat disampaikan dengan bantuan awalan formatif, aspek tidak sempurna - dengan bantuan sufiks, pertukaran sufiks, dll.; atau dalam cara suppletif: ambil - ambil, tangkap - tangkap, yaitu secara leksikal); nilai sementara dapat dinyatakan secara leksikal ( Saya akan pulang kemarin dan saya pikir ... saya akan pulang). Dalam ekspresi leksikal CG, kami memiliki kenyamanan sintagmatik, karena kami menggunakan satu kata dengan ekspresi leksikal dan CG yang tidak terbagi (ada penyederhanaan, pemendekan teks, yaitu ekonomi bahasa), tetapi pada saat yang sama ada adalah ketidaknyamanan paradigmatik, karena jumlah unit kode bahasa bertambah. Dengan ekspresi gramatikal, yang terjadi adalah kebalikannya.

Sebelum berbicara tentang GC, perlu untuk mendefinisikan bentuk gramatikal (GF). GF– dalam arti luas, ini adalah tanda di mana GZ abstrak yang digeneralisasikan menemukan ekspresi regulernya (standar).

Sebuah kata tertentu dalam bentuk morfologis tertentu disebut bentuk kata. Jadi, misalnya, bentuk morfologi yang sama dari I.p. jamak kata benda diwakili dalam bahasa Rusia dengan bentuk kata yang berbeda ( meja, jendela, dinding...). Semua bentuk kata yang dimodifikasi merupakan paradigmanya.

GC- ini adalah sistem barisan bentuk tata bahasa yang berlawanan dengan makna yang homogen. (GK dari tense dari kata kerja menggabungkan - bentuk dari present tense (GZ dari present tense) + bentuk dari past tense (GZ dari past tense) + bentuk dari future tense (GZ dari future tense ). derajat perbandingan, kata kerja - aspek, suara, suasana hati, tegang, orang Jumlah anggota lawan dalam CC berbeda: kategori jenis kelamin - tiga baris bentuk kata, kategori jumlah - dua baris bentuk kata, kategori kasus - enam baris bentuk kata.

GC ditandai oleh dua fitur:

1) penentangan terhadap GC;

2) memiliki ekspresi formal. Ada atau tidak adanya ekspresi formal adalah kriteria utama untuk membedakan antara kategori gramatikal dan konseptual. Misalnya, kategori konseptual gender melekat pada semua penutur, terlepas dari bahasa apa mereka berkomunikasi: setiap orang membedakan antara pria dan wanita. Pembagian seperti itu didasarkan pada realitas non-linguistik, oleh karena itu kategori konseptual bersifat universal, internasional. Berbeda dengan kategori konseptual gender, kategori gramatikal gender hanya ada dalam bahasa-bahasa di mana ia memiliki ekspresi formal (Slavia, Baltik, Jerman, Roman) - akhiran khusus (atau artikel). Dan misalnya, dalam bahasa Inggris, bahasa Turki tidak ada indikator seperti itu, oleh karena itu, tidak ada kategori seperti jenis kelamin.

GC tidak berubah. Dalam proses perkembangan sejarah, bahasa dapat kehilangan atau memperoleh KUHPerdata, atau mengubah strukturnya. Misalnya, GC waktu dalam bahasa Rusia Kuno terdiri dari 3 anggota (tunggal, ganda, jamak), dan dalam bahasa Rusia modern terdiri dari dua anggota (tunggal dan jamak).

Semua GC dapat dibagi menjadi morfologi dan sintaksis. Kategori morfologi meliputi jenis kelamin, jumlah, kasus, spesies, tegang, suasana hati, orang. Batas-batas penggunaan konsep GC dalam sintaks belum sepenuhnya ditentukan. Jelas, ini dapat mencakup kategori orientasi komunikatif (narasi, interogatif, insentif), kategori aktivitas dan kepasifan, kategori afirmatif dan negatif, kategori sintaksis tense dan suasana sintaksis, yang membentuk paradigma kalimat.

Klasifikasi - ini adalah mereka yang anggotanya tidak dapat diwakili oleh bentuk kata yang sama. Misalnya, nomor, kasus, tegang, suasana hati, orang, tingkat perbandingan adalah kategori infleksional (yaitu, mereka yang anggotanya dapat diwakili oleh berbagai bentuk kata yang sama, dalam paradigmanya); gender dalam kata sifat adalah kategori infleksional, dan dalam kata benda itu non-inflektif (yaitu klasifikasi), karena kata benda tidak berubah berdasarkan jenis kelamin.

Perlu untuk membedakan kategori (kategori) leksiko-gramatikal dari kategori gramatikal. Ini adalah pengelompokan kata-kata yang dicirikan oleh kesamaan makna leksikal dan pada saat yang sama memiliki ciri-ciri tertentu dalam pembentukan bentuk dan dalam ekspresi makna kategoris morfologis. Kategori kata-kata ini dibedakan dalam satu atau bagian lain dari pidato dan secara langsung terkait dengan kategori atau kategori tata bahasa tertentu. Jadi, di antara kata benda, kategori kata benda yang tepat dan umum dibedakan; abstrak, nyata, kolektif, spesifik, dan oposisi ini dikaitkan dengan fitur ekspresi kategori angka. Di antara nama-nama kata sifat, kategori kualitatif dan relatif dibedakan, di mana kata sifat kualitatif memiliki kategori tingkat perbandingan tertentu, membentuk bentuk pendek dan memiliki sejumlah fitur lainnya. Dalam kata kerja, kategori aspek (modus tindakan verbal) berhubungan langsung dengan kategori aspek dan ekspresi pasangan aspek, kategori kata kerja refleksif - dengan kategori suara, kategori kata kerja impersonal - dengan kategori orang ; semuanya memiliki ciri-ciri dari sudut pandang paradigma verbal. Kategori angka kuantitatif dan ordinal, kategori semantik kata ganti, kategori kata keterangan kualitatif dan sirkumstansial juga memiliki fitur tata bahasanya sendiri.

Deskripsi morfologis dari masing-masing bagian penting pidato mencakup pertimbangan kategori leksikal dan gramatikal, kategori morfologi dan paradigmatik (infleksi). Bagian layanan pidato dan kata seru dicirikan dalam hal fungsi dan strukturnya.

Kata adalah salah satu unit dasar tata bahasa. Kata itu menggabungkan materi suaranya dan artinya - leksikal dan tata bahasa.

Arti gramatikal -makna linguistik abstrak umum yang melekat dalam sejumlah kata, bentuk kata dan konstruksi sintaksis, yang menemukan ekspresi reguler (standar) dalam bahasa, misalnya arti kasus kata benda, tense kata kerja, dll.

Makna gramatikal berlawanan dengan makna leksikal, yang tidak memiliki ekspresi reguler (standar) dan tidak harus bersifat abstrak.

Kriteria untuk membedakan antara makna leksikal dan gramatikal:

2. LZ adalah individual untuk setiap kata (apakah ini selalu benar?), sedangkan GL adalah tipikal untuk seluruh kelompok kata dengan LZ yang berbeda, misalnya, kata benda tunggal.

3. LZ tetap sama dalam semua bentuk kata, GP berubah dalam berbagai bentuk kata.

4. Ketika LZ berubah, kata-kata baru terbentuk, dan ketika GZ berubah, bentuk kata-kata baru terbentuk.

Ciri khas makna gramatikal juga dikenali standar, keteraturan cara berekspresi. Dalam kebanyakan kasus, makna yang secara tradisional disebut sebagai gramatikal memang diungkapkan secara langsung dengan menggunakan sarana ekspresi yang cukup teratur dan standar.

Bentuk gramatikal dan kategori gramatikal. bentuk tata bahasa– ini adalah bentuk kata di mana makna gramatikal menemukan ekspresi regulernya (standar). Dalam bentuk gramatikal, sarana untuk mengungkapkan makna gramatikal adalah khusus indikator gramatikal (indikator formal).

kategori tata bahasa– sistem barisan bentuk tata bahasa yang berlawanan dengan makna yang homogen. Fitur yang diperlukan dari kategori gramatikal adalah kesatuan makna dan ekspresinya dalam sistem bentuk tata bahasa sebagai unit linguistik bilateral.

Konsep kategori gramatikal berkaitan erat dengan konsep makna gramatikal. Dalam hal ini, setiap kategori gramatikal adalah gabungan dari dua atau lebih makna gramatikal. Di sisi lain, diketahui bahwa setiap makna gramatikal memiliki cara pengungkapannya sendiri atau bentuk gramatikal (atau sejumlah bentuk).

a) infleksi - muncul dalam proses pembentukan bentuk kata tertentu (misalnya, kasus dan jumlah kata benda Rusia, jenis kelamin dan jumlah kata sifat Prancis, suasana hati dan bentuk kata kerja);

b) kategori klasifikasi melekat pada kata yang diberikan dalam segala bentuknya dan merujuknya ke kelas kata yang serupa.

Anggota kategori klasifikasi diwakili oleh kata-kata yang berbeda, misalnya, kategori jenis kelamin kata benda dalam bahasa Rusia 'stol' adalah maskulin, 'meja' adalah feminin, 'jendela' adalah tengah. marga.

33. Sarana untuk mengungkapkan makna gramatikal.

I. Sintetis

1. Afiksasi terdiri dari penggunaan imbuhan untuk mengungkapkan makna gramatikal: buku-y; baca-l-dan; mäktäp-lär. Afiks adalah morfem bantu.

2. Supletivisme. Suppletivisme dipahami sebagai ekspresi makna gramatikal oleh kata dengan batang yang berbeda: Saya pergi - berjalan (GZ past tense), man - people (GZ pl.), we - us (GZ R. or V.p), I - me, good - best.

Kata-kata dengan akar yang berbeda digabungkan menjadi satu pasangan gramatikal. LZ mereka memiliki satu dan sama, dan perbedaan berfungsi untuk mengekspresikan GZ.

3. Reduplikasi(pengulangan) terdiri dari pengulangan lengkap atau sebagian dari bagian kata untuk mengungkapkan makna gramatikal. Ya, dalam bahasa Melayu orang-' Manusia' , jingga-oranye -'rakyat' .

4. Pergantian(infleksi internal) adalah penggunaan. perubahan suara. komposisi akar untuk mengungkapkan makna gramatikal: 'hindari – hindari'; 'untuk mengumpulkan - untuk mengumpulkan'; 'bernyanyi-nyanyi'.

II. Alat Analisis -

GC mendapatkan ekspresinya di luar kata utama, seringkali dengan kata lain.

1. Kata-kata layanan bisa menggunakan untuk ekspres.GZ: Saya akan membaca (bud. waktu), saya akan membaca (kecenderungan konvensional).

Kami pergi ke sebuah kafe (V.p.). - Kami pergi dari kafe (R.p.).

2. Urutan kata.Rumah (I.p.) menutupi hutan (V.p.). - Hutan (I.p.) memblokir rumah (V.p.).

Ini sangat penting, misalnya, untuk mengisolasi bahasa.

Sarana material untuk mengungkapkan makna gramatikal tidak selalu bersifat segmental, yaitu terdiri dari rantai (urutan linier) fonem. Itu bisa supersegmentasi, mis. dapat ditumpangkan pada rantai segmen.

3. Penekanan: tangan (I. dan V. p. pl.) - tangan (R. p. tunggal).

4. Intonasi:Kamu akan pergi! - Kamu akan pergi?

Jadi, dalam kata sifat bahasa Rusia, kami membedakan tiga bentuk: ' besar-besar-besar'. Mereka mengungkapkan makna maskulin, feminin dan netral. Ini memberi kita alasan untuk menegaskan bahwa kategori gramatikal gender adalah karakteristik kata sifat bahasa Rusia.

Makna gramatikal (rencana isi) dan indikator formal dari makna ini (rencana ekspresi) membentuk tanda gramatikal - bentuk gramatikal, gramatika. grammeme– komponen kategori gramatikal, yang dalam maknanya merupakan konsep khusus dalam kaitannya dengan kategori gramatikal sebagai konsep umum.

Satu gram bisa memiliki banyak arti.

Tata bahasa jamak kata benda dalam bahasa Rusia memiliki arti sebagai berikut: set ' tabel', 'pohon'; varietas' minyak', 'anggur'; sejumlah besar ' salju', 'pasir'.

Bahasa-bahasa di dunia berbeda dalam jumlah dan komposisi kategori tata bahasa. Setiap bahasa dicirikan oleh seperangkat kategori gramatikal, tata bahasa, dan cara gramatikalnya sendiri untuk mengekspresikan makna gramatikal. Ketika membandingkan struktur gramatikal bahasa, seseorang harus mempertimbangkan

kriteria berikut:

Ada / tidaknya kategori tata bahasa yang sesuai;

Jumlah gram kategori gramatikal;

Cara mengungkapkan makna gramatikal dari kategori tata bahasa tertentu;

Digit kata-kata yang dikaitkan dengan kategori tata bahasa ini

34. Metode Linguistik

Metode ilmiah umum.

Kemanusiaan mengumpulkan teknik penelitian yang membantu mengungkap kekhususan tersembunyi dari objek. Metode penelitian ilmiah sedang dibentuk.

metode- cara dan cara mengetahui objek, tergantung pada sifat-sifat objek, aspek dan tujuan penelitian.

Dalam linguistik, ada:

metode umum- kumpulan sikap teoretis yang digeneralisasi, metode penelitian bahasa yang terkait dengan teori dan metodologi linguistik tertentu,

pribadi- teknik, metode, operasi terpisah - sarana teknis mempelajari aspek tertentu dari bahasa.

Setiap metode didasarkan pada pengetahuan tentang objek dan fenomena realitas objektif, berdasarkan pada sifat-sifat realitas, tetapi bagaimanapun itu adalah formasi mental, salah satu kategori dialektika subjektif yang paling penting.

Metode ilmiah umum meliputi observasi, eksperimen, induksi, analisis, sintesis.

Pengamatan dilakukan dalam kondisi alami atas dasar persepsi indrawi dari objek studi. Pengamatan hanya menyangkut sisi luar fenomena, hasilnya mungkin acak dan tidak cukup andal.

Percobaan memungkinkan untuk berulang kali mereproduksi pengamatan dalam proses pengaruh yang disengaja dan dikontrol ketat dari peneliti pada objek yang diteliti.

Induksi dan deduksi adalah metode intelektual kognisi. Induksi adalah generalisasi dari hasil pengamatan pribadi individu. Data yang diperoleh sebagai hasil percobaan disistematisasikan, dan diturunkan hukum empiris tertentu.

Di bawah analisis mengacu pada pembagian mental atau eksperimental suatu objek menjadi bagian-bagian penyusunnya atau pemisahan sifat-sifat suatu objek untuk mempelajarinya secara terpisah. Ini adalah dasar untuk pengetahuan umum melalui individu. Perpaduan- koneksi mental atau eksperimental dari bagian-bagian penyusun suatu objek dan sifat-sifatnya dan studi tentangnya secara keseluruhan. Analisis dan sintesis saling berhubungan, saling terkondisi.

Metode linguistik pribadi.

Metode sejarah komparatif- metode ilmiah, dengan bantuan yang, melalui perbandingan, umum dan khusus dalam fenomena sejarah terungkap, pengetahuan tentang berbagai tahap sejarah perkembangan satu dan fenomena yang sama atau dua fenomena hidup berdampingan yang berbeda dicapai;

Metode sejarah komparatif adalah seperangkat teknik yang memungkinkan untuk membuktikan hubungan bahasa tertentu dan mengembalikan fakta paling kuno dari sejarah mereka. Metode ini diciptakan pada abad ke-19, pendirinya adalah F.Bopp, J.Grimm, R.Rask, A.Kh.Vostokov.

Metode Deskriptif- sistem teknik penelitian yang digunakan untuk mengkarakterisasi fenomena bahasa pada tahap perkembangan tertentu; ini adalah metode analisis sinkron.

metode komparatif– penelitian dan deskripsi suatu bahasa melalui perbandingan sistematisnya dengan bahasa lain untuk memperjelas kekhususannya. Metode ini ditujukan terutama untuk mengidentifikasi perbedaan antara dua bahasa yang dibandingkan dan karena itu juga disebut kontrastif. Mendasari linguistik kontrastif.

Dalam linguistik modern, perhatian besar diberikan pada studi fenomena linguistik. statistik metode matematika.

Arti tata bahasa dan bentuk tata bahasa dari kata

MORFOLOGI SEBAGAI BAGIAN GRAMMAR

Subyek morfologi

Morfologi dan sintaksis adalah dua bagian tata bahasa, yang subjeknya adalah makna gramatikal dan bentuk ekspresi makna ini. Jika pada tingkat sintaksis bentuk ekspresi makna gramatikal adalah frasa dan kalimat, maka pada tingkat morfologi - bentuk kata, yaitu, bentuk individu dari kata tertentu. (meja, meja, meja) dll.).

Morfologi mempelajari kata-kata dalam bentuk dan fungsi gramatikalnya, aturan untuk mengubah kata, menentukan jangkauan makna gramatikal korelatif yang membentuk satu atau beberapa kategori tata bahasa.

Morfologi juga mencakup doktrin part of speech - kelas tata bahasa terbesar dari kata-kata.

Dengan demikian, subjek morfologi adalah kelas gramatikal kata (bagian dari pidato), kategori tata bahasanya, sistem bentuk kata, dan aturan untuk infleksinya.

Arti tata bahasa dan bentuk tata bahasa dari kata

Makna gramatikal menyertai makna leksikal kata tersebut. Jika makna leksikal menghubungkan cangkang bunyi kata dengan kenyataan (objek, fenomena, tanda, tindakan, dll.), maka makna gramatikal membentuk bentuk kata tertentu (bentuk kata), yang diperlukan terutama untuk menghubungkan ini. kata dengan kata lain dalam teks.

Makna leksikal suatu kata bersifat konkret dan individual, sedangkan makna gramatikal bersifat abstrak dan umum. Ya, kata-katanya gunung, dinding, lubang menunjukkan objek yang berbeda dan memiliki makna leksikal yang berbeda; tetapi dari segi tata bahasa, kata-kata tersebut termasuk dalam kategori kata yang sama yang memiliki rangkaian makna gramatikal yang sama: objektivitas, kasus nominatif, tunggal, feminin, benda mati.

Indikator makna leksikal dalam sebuah kata adalah dasar dari kata tersebut, dan untuk makna tata bahasa - indikator khusus: akhir (jendela- tentang, tampan- th, kasar- ut), akhiran formatif, awalan (permainan- aku, bel- dia, dengan-membuat), menekankan (neg e zat- memotong sebuah t), pergantian fonem (sl ag pada- sl oh dia), kata resmi (saya akan bermain, tentang mantel) dan sebagainya.

Biasanya bentuk kata tertentu memiliki beberapa arti gramatikal. Ya, bentuk kata kuat memiliki arti kasus nominatif, tunggal, feminin, dan saya membaca- arti orang pertama, tunggal, bentuk tidak sempurna, mood indikatif, present tense, dll.

Makna gramatikal dibagi menjadi umum dan khusus. Arti gramatikal umum (kategoris) mencirikan kelas kata gramatikal terbesar - bagian dari ucapan (objektivitas - untuk kata benda, atribut suatu objek - untuk kata sifat, tindakan sebagai proses - untuk kata kerja, dll.). Makna tata bahasa pribadi adalah karakteristik dari bentuk kata individu (makna angka, kasus, orang, suasana hati, waktu, dll.).

Arti gramatikal umum dari sebuah kata terdiri dari seperangkat makna gramatikal tertentu. Misalnya, makna objektivitas kata benda terdiri dari makna gramatikal tertentu dari jenis kelamin, jumlah, dan kasus. Dengan kata lain, jika sebuah kata memiliki makna jenis kelamin, jumlah, dan kasus yang terlepas dari kata-kata yang digabungkan dengannya, maka ia memiliki makna objektivitas dan, oleh karena itu, termasuk dalam kelas kata benda.

Pembawa makna gramatikal pada tataran kata adalah bentuk tunggal kata - bentuk kata. Himpunan semua bentuk kata dari kata yang sama disebut paradigma. Paradigma sebuah kata, tergantung pada karakteristik gramatikalnya, dapat terdiri dari kedua bentuk kata (adverb gegabah), dan dari beberapa bentuk kata (paradigma kata benda rumah terdiri dari 12 bentuk kata).

Istilah tata bahasa digunakan dalam dua pengertian.
1) Tata bahasa sebagai seperangkat sarana, metode, dan aturan untuk menyusun frasa dan kalimat;
2) Tata Bahasa - doktrin tentang cara, metode, aturan ini yang dengannya Anda dapat membuat frasa, kalimat dalam bahasa tertentu.

Tata bahasa dalam pengertian pertama identik dengan konsep struktur gramatikal suatu bahasa.
Tata bahasa terdiri dari beberapa aspek:
1. Pembentukan kata (derivatologi) - berkaitan dengan studi tentang pembentukan kata-kata baru menurut model yang ada dalam bahasa, struktur kata turunan yang mematuhi aturan yang ditetapkan secara ketat. Pembentukan kata menempati posisi perantara antara kosakata dan tata bahasa.
2. Morfologi - mempelajari hukum perubahan kata sebagai bagian dari pidato, serta kategori yang melekat pada bagian tertentu dari pidato.
3. Sintaks (diterjemahkan dari bahasa Yunani sebagai "formasi militer") mengeksplorasi berbagai jenis kombinasi kata, hubungan antara kata dalam frasa dan kalimat, dan akhirnya, kalimat secara keseluruhan, berbagai jenis dan jenis kalimat.

2. Bentuk kata dan makna gramatikalnya

Subjek studi tata bahasa, serta kosa kata, adalah kata.
Tetapi leksikologi mempelajari kata leksikal - leksem, dan tata bahasa mempelajari kata gramatikal - bentuk kata, bentuk kata.
Bentuk kata adalah modifikasi tata bahasa dari kata yang sama - leksem. Ini berarti bahwa bentuk kata memiliki tata bahasa yang berbeda, tetapi makna leksikalnya sama (bernyanyi, bernyanyi, bernyanyi; kucing, kucing, kucing). Lexem yang berbeda dapat memiliki makna gramatikal yang sama, tetapi makna leksikalnya sendiri. Jadi, kata window, tree, lake memiliki makna gramatikal yang sama (mengekspresikan objektivitas dan makna gender netral dari kata benda).
Makna leksikal dan gramatikal dengan demikian adalah dua jenis makna utama yang melekat dalam suatu bahasa.

3. Tentang kedudukan tata bahasa dalam sistem bahasa

Interaksi grammar dengan kosakata dapat ditunjukkan dengan contoh berikut. Apa yang bisa mengungkapkan pikiran yang diungkapkan dalam rangkaian kata seperti itu: kami, merasa, prajurit, terluka, untuk, hidup, Tanya, dan, apa, mengancam, bahaya. Dalam contoh ini, bahkan sulit untuk menebak apa arti kata bersama. Sementara itu, dalam cerita M. Gorky "26 and One" kita membaca: "Kami merasa prajurit itu terluka dan Tanya dalam bahaya." Oleh karena itu, untuk mengekspresikan pikiran, seseorang tidak hanya harus memahami semantik kata-kata individu, tetapi juga memahami hubungan apa yang mereka masuki dalam proses mengekspresikan pikiran. Pikiran kita, seolah-olah, terbungkus dalam bentuk tertentu, yang ternyata berhubungan erat dengannya. Tata bahasa, dengan membangun hubungan tata bahasa antara kata-kata, tidak menggabungkannya secara mekanis. Itu tidak peduli dengan koneksi semantik nyata yang ada di antara kata-kata dalam bahasa tertentu. Tidak setiap kata dapat digabungkan oleh tata bahasa dengan kata lain dari bahasa tertentu.
Kata yang kuat adalah kata yang benar-benar tidak bisa dihancurkan, sedangkan kata yang kuat adalah kata yang buruk dan kasar.
Tata bahasa juga terkait dengan fonetik. Cara apa pun untuk mengungkapkan makna gramatikal (yang akan kita bahas di bawah) dikecam oleh cangkang material dalam bentuk suara atau huruf.
Atau contoh yang lebih spesifik: rumah – rumah. Stres bertindak sebagai ciri pembeda utama dari makna gramatikal kata-kata. Rumah memiliki karakteristik tata bahasa berikut yang membentuk makna tata bahasa dari kata: kata benda maskulin, dalam kasus genitif, dalam bentuk tunggal). Dan rumah dengan aksen pada suku kata kedua - kata benda jamak dalam kasus nominatif atau akusatif.

4. Tentang perbedaan makna leksikal dan gramatikal

Dari sudut pandang leksikal, kata tabel dipahami terutama sebagai kata yang memiliki makna leksikal tertentu. Dari segi tata bahasa, kata tabel adalah kata benda maskulin dalam kasus nominatif dalam bentuk tunggal, yaitu memiliki ciri-ciri gramatikal tertentu, yang totalitasnya membentuk makna gramatikal dari bentuk kata ini.
Salah satu perbedaan terpenting antara makna gramatikal dan makna leksikal adalah bahwa makna gramatikal berkorelasi dengan konsep logis, tetapi tidak berkorelasi dengan objek realitas. Jadi kata "pohon" dalam arti leksikalnya tidak hanya dikaitkan dengan gagasan logis tentang suatu objek yang terkait dengan flora, tetapi juga dengan pohon tertentu yang ada dalam pikiran pembicara. Jika tidak, secara gramatikal. Pohon kata yang sama sebagai kata benda dipahami oleh kami terutama dalam arti kategoris objektivitas dalam arti luas, tidak seperti, misalnya, arti kualitas (yang khas untuk kata sifat), atau arti tindakan dan keadaan (yang khas untuk kata kerja).

5. Cara mengungkapkan makna gramatikal

1. Fleksi. Jadi dalam frasa kitab Petrus, hubungan antara kata-kata dicapai dengan bantuan akhiran a.
2. Kata-kata fungsional (preposisi, konjungsi, partikel, kata kerja bantu artikel) pergi ke saudara
kaki dari meja
Le livere de Pierre (Perancis)
3. Urutan kata bertindak sebagai cara khas untuk mengungkapkan makna gramatikal dalam bahasa-bahasa yang tidak memiliki infleksi (atau hanya sedikit) dan kata dalam kasus langsung dan tidak langsung mempertahankan bentuk yang sama. Sebagai contoh:
Pria itu membunuh seekor harimau.
Harimau itu membunuh pria itu.
Urutan kata memainkan peran yang sama dalam bahasa Prancis.
4. Penekanan. Misalnya: Tangan-tangan, kaki-kaki, kota – kota, rumah – rumah. Dalam contoh-contoh ini, kategori gramatikal dari angka dan kasus disampaikan dengan tekanan.
5. Intonasi. Tergantung pada bagaimana kita mengatakan siswa memperhatikan intonasi pernyataan atau siswa memperhatikan intonasi pertanyaan, kalimat, maknanya, desain tata bahasanya juga berubah. Oleh karena itu, kategori pertanyaan yang penting disampaikan di sini dengan bantuan intonasi.
6. Suppletivisme adalah penggabungan menjadi satu pasangan gramatikal kata heterogen atau heterogen:
a) ketika membentuk tingkat perbandingan kata sifat: baik - lebih baik, buruk - lebih buruk, usus - besser, bon - meilleur.
b) saat membentuk kata ganti orang: saya - saya, ich - mich, saya - saya.
7. Reduplikasi (pengulangan, penggandaan) - ketika ada penggandaan total atau sebagian dari pangkalan, misalnya:
a) menunjukkan bentuk jamak dalam bahasa Indonesia orang (orang) - orang - orang (orang);
b) untuk membentuk tingkat superlatif dari kata sifat dalam bahasa Cina: hao (baik) - hao-hao (sangat baik, sangat baik).

6. Bentuk sintetis dan analitik

Berbagai cara untuk mengungkapkan makna gramatikal dapat dibagi menjadi dua kelompok:
1. Cara-cara mengungkapkan makna gramatikal, ketika makna leksikal dan makna gramatikal diungkapkan, seolah-olah, bersama-sama, dalam satu kata yang sama, dalam sebuah kata. membentuk sintetis bentuk, misalnya, baca Kebohongan!
2. Cara-cara mengungkapkan makna gramatikal, ketika makna gramatikal diungkapkan di luar leksem, bentuk-bentuknya analitis. Bentuk-bentuk ini adalah kombinasi dari kata penting dengan fungsi (preposisi, partikel, kata kerja bantu). Misalnya, Ayo Membaca!
Di Rusia, bentuk masa depan dari kata kerja tidak sempurna termasuk dalam jumlah bentuk analitis: Saya akan menulis. Namun, arti leksikal dari kata tersebut akan dipertahankan dalam ungkapan seperti "Saya akan menjadi guru."
Analitik adalah konstruksi bahasa Jerman di mana kata kerja bantu atau modal digunakan: Perfekt, Futurum, Passiv. Analitis adalah bentuk mengekspresikan kepemilikan dengan bantuan preposisi von: Die Bucher von meinen Freunden.

7. Infleksi dan formasi kata

Pembentukan bentuk kata yang sama adalah infleksi. Infleksi harus dibedakan dari pembentukan kata. Ketika infleksi mengubah bentuk kata yang sama, kata baru tidak terbentuk. Ketika pembentukan kata dengan bantuan imbuhan (sufiks dan awalan), kata-kata baru terbentuk: mengajar - guru. Totalitas segala bentuk kata (word form) membentuk suatu paradigma ketika diubah. Jika suatu kata memiliki sistem bentuk kata yang lengkap, maka kata tersebut dikatakan memiliki paradigma yang lengkap. Jika kata tidak diwakili oleh semua bentuk, maka ini adalah paradigma parsial. Sebagian besar kata dalam bahasa Rusia memiliki paradigma yang lengkap, tetapi ada juga kata-kata dengan paradigma parsial: mimpi, menang, vakum.

8. Konsep kategori gramatikal

Kategori gramatikal adalah makna gramatikal yang bersifat umum, melekat pada kata-kata atau kombinasi kata-kata dalam suatu kalimat, dan sekaligus diabstraksikan dari makna khusus kata-kata itu sendiri.
Sifat umum dari kategori tata bahasa dimanifestasikan dalam kenyataan bahwa berbagai macam kata "diringkas" di bawah kategori tunggal: kata benda roti, roda, buku, manusia, kata sifat besar, kuat, masuk akal, kata kerja saya lakukan, Saya membangun, saya menulis.
Berbagai macam kata juga termasuk dalam kategori maskulin: kata benda roti, pensil, rumah, pikiran, kata sifat besar, kuat, gembira, indah, kata kerja lakukan, dibangun, menulis.
Di Rusia, kata benda dicirikan oleh kategori tata bahasa dari jumlah, jenis kelamin dan kasus, dan kata kerja - dengan nomor, tegang, aspek, suasana hati, janji, orang, jenis kelamin.
Kategori gramatikal tidak dapat eksis dengan sendirinya, di luar pengelompokan kata-kata tertentu. Pengelompokan ini biasanya bertindak sebagai bagian dari pidato.

9. Kategori genus

Kategori gender gramatikal umum di banyak bahasa di dunia, meskipun ada bahasa di mana kategori gender gramatikal tidak ada (Finlandia, Armenia).
Masalah kategori gender diperumit oleh fakta bahwa kategori gramatikal gender, bahkan dalam bahasa yang diekspresikannya, sangat sering tidak sesuai antar bahasa.
Jadi dalam kata benda Rusia. sendok - feminin, dalam bahasa Jerman - der Loffel. Dalam arloji Rusia - maskulin, dalam bahasa Jerman dan Prancis feminin - die Wache, la sentinelle.
Ada bahasa yang memiliki jenis kelamin yang sama, contoh dari bahasa Rusia - anak yatim piatu, pendiam, membosankan, cengeng, gourmet.
Untuk makhluk hidup, cara diferensiasi dalam kategori gramatikal gender dalam berbagai bahasa sangat beragam:
1) dengan bantuan akhiran khusus: tamu - tamu, pasangan, atau sufiks khusus: aktor - aktris, beruang - beruang;
2) menggunakan kata-kata yang berbeda (heteronymy): ayah-ibu, kakak-adik, Jerman. Vater-Mutter, Prancis pere - hanya.
3) Dengan bantuan kata-kata bantu khusus, misalnya. ein mannlicher Adler - elang, ein weiblicher Adler - elang, eng. dia kambing - kambing, dia kambing - kambing.
4) Hanya dengan bantuan klarifikasi kontekstual: paus, tupai, monyet, murai, hiu, kuda nil (jantan dan betina).
Kategori jenis kelamin biasanya transparan dalam kasus di mana jenis kelamin kata benda dari tipe pria - wanita, banteng - sapi, ayam jantan - ayam dianalisis. Dalam kasus ini, kategori gender gramatikal didasarkan pada gender biologis dari kata benda bernyawa. Namun masalah gender gramatikal menjadi lebih rumit ketika bahasa modern menganalisis nama-nama mati atau mencoba memahami sifat gender netral. Isi kata benda mati sekarang tidak memerlukan karakteristik generik, tetapi secara tata bahasa karakteristik ini diperlukan untuk nama dalam banyak bahasa. Dalam bahasa, karena stabilitas yang sangat besar dari bentuk gramatikal dan abstraksinya, konflik semacam itu dapat bertahan untuk waktu yang sangat lama, karena pembicara biasanya tidak menyadarinya.

10. Kategori angka

Kategori nomor transparan. Manusia telah lama membedakan antara satu objek dan banyak objek, dan perbedaan ini tidak bisa tidak diungkapkan dalam bahasa. Pada saat yang sama, kategori angka dapat disebut universal. Universalitasnya terletak pada kenyataan bahwa itu tidak hanya mencakup kata benda dan kata sifat, tetapi juga kata ganti dan kata kerja.
Kategori angka berinteraksi dengan makna leksikal tertentu dari kata-kata yang digunakan untuk mengungkapkannya. Ambil, misalnya, kata benda yang memiliki makna kolektif, yaitu ketika banyak dari beberapa objek dianggap sebagai satu kesatuan (permainan, tanaman hijau, dedaunan, linen). Kata benda ini biasanya tidak membentuk jamak. Akibatnya, kategori gramatikal angka, seolah-olah naik di atas nama individu dan menyatukannya, pada saat yang sama tidak acuh pada semantik kata-kata ini.

11. Kategori kasus

Kasus adalah bentuk nama yang mengungkapkan hubungan nama yang diberikan dengan kata lain dalam frasa atau kalimat. Kasus merupakan satu kesatuan bentuk dan makna.
Dibandingkan dengan semua kasus lain, nominatif tampaknya lebih bebas, lebih mandiri. Itu juga disebut independen (Peshkovsky), nol (Kartsevsky), kasing tanpa fitur khusus (Jakobson). Fungsi kasus nominatif terutama nominatif, sedangkan fungsi kasus miring adalah untuk mengungkapkan hubungan antara kata-kata.
Kasus adalah kategori morfologi. Oleh karena itu, hanya dalam bahasa-bahasa di mana ada bentuk infleksi (seperti tabel Rusia, tabel, tabel) dan kasing yang ada.
Jika sistem kasus dalam bahasa tertentu tidak dikembangkan, maka bahasa sepenuhnya membuangnya, menggunakan metode lain untuk mengekspresikan hubungan gramatikal (preposisi, urutan kata, dan sebagainya, lihat kuliah sebelumnya).

12. Bagian dari pidato dan kalimat anggota

Parts of speech adalah kelompok kata leksiko-gramatikal yang berbeda satu sama lain: a) oleh makna tertentu, b) oleh fitur morfologis dan sintaksis tertentu, c) oleh kategori tata bahasa tertentu, d) oleh fungsi sintaksis sebagai bagian dari frasa dan kalimat. Dalam bahasa infleksional, part of speech juga berbeda dalam jenis pembentukan bentuk dan pembentukan kata.
Proporsi fitur yang tercantum di atas yang membedakan satu bagian pidato dari yang lain tidak sama dalam bahasa yang berbeda.
Di Rusia, fitur morfologis bagian-bagian pidato sangat penting dan biasanya diidentifikasi dengan sangat sederhana dan jelas. Sutra dan sutra jelas dibedakan sebagai kata benda dan kata sifat. Ternyata sebaliknya dalam bahasa seperti bahasa Inggris, di mana perbedaan morfologis antara kata benda dan kata sifat tidak disajikan sejelas dalam bahasa Rusia. Sutra - "sutra" adalah kata benda, tetapi dalam frasa gaun sutra - "gaun sutra" itu sudah bertindak sebagai kata sifat.
Bagian-bagian pidato dalam satu bahasa dicirikan oleh heterogenitas internal. Ini adalah bagaimana bagian-bagian independen (signifikan) pidato (kata benda, kata sifat, kata kerja, kata keterangan, angka) dan bagian layanan (preposisi, konjungsi, kata ganti) dibedakan.
Sebagai kelompok leksiko-gramatikal atau kategori kata, part of speech harus dipahami berdasarkan sejumlah kriteria dalam interaksi dan interkoneksinya. Ini adalah kriteria leksikal, morfologis dan sintaksis.
Sintaks menghubungkan bagian-bagian pidato dengan anggota kalimat. Anggota kalimat adalah kategori sintaksis yang muncul dalam sebuah kalimat berdasarkan interaksi kata dan frasa dan mencerminkan hubungan antara unsur-unsur kalimat. Part of speech dalam sistem kalimat tidak hanya berulang, tetapi mengalami transformasi tertentu. Tidak peduli seberapa dalam hubungan antara kata benda dan subjek, konsep-konsep ini berkorelasi, tetapi tidak identik, hal yang sama harus dikatakan tentang interaksi antara kata kerja dan predikat, kata sifat dan definisi.

13. Kata benda dan kata sifat

Kata benda adalah bagian dari pidato yang mengungkapkan objektivitas dalam arti kata yang luas. Di Rusia, objektivitas kata benda disampaikan dalam bentuk jenis kelamin, jumlah, dan kasus.
Kata benda menamai dan mengekspresikan tidak hanya objek, tetapi juga tindakan (berlari, terbang), keadaan (kegembiraan, pengetahuan), konsep. Itulah sebabnya kata benda harus dikaitkan dengan objektivitas, dan tidak hanya dengan objek.
Kata sifat sebagai bagian dari pidato dibentuk dari nama kata benda. Sebelumnya, mereka biasa mengatakan rumput-hijau atau rumput hijau dalam arti "rumput hijau" atau dinding batu yang berarti "dinding batu". Dengan penjajaran dua kata benda seperti itu, gagasan tentang kualitas diungkapkan dalam bahasa kuno. Secara bertahap, ketika seseorang menjadi semakin sadar bahwa salah satu kata benda dalam kombinasi semacam itu bergantung pada yang lain (dalam contoh kita, green from grass), dalam kata benda dependen ini (hijau) gagasan tentang objektivitas semakin melemah dan gagasan kualitas meningkat. Perubahan bertahap ini - melemahnya objektivitas nama depan (hijau) dan pertumbuhan tanda kualitas di dalamnya - pada akhirnya mengarah pada penciptaan bagian bicara baru - nama kata sifat. Alih-alih jenis rumput hijau lama, muncul rumput hijau baru.
Kata sifat biasanya terdiri dari dua jenis: kualitatif dan relatif. Dari kata sifat kualitatif, derajat perbandingan terbentuk, karena kualitas dalam subjek dapat hadir pada tingkat yang lebih besar atau lebih kecil. Dari kata sifat relatif, derajat perbandingan tidak terbentuk, karena hubungannya tidak dipikirkan secara kualitatif, baik diberikan atau tidak. Oleh karena itu, untuk klasifikasi nama kata sifat menjadi kualitatif dan relatif, semantiknya sangat penting.
Dalam proses perkembangan bahasa dan pemikiran yang panjang, sistem perbandingan modern secara bertahap dikembangkan.
Cara membentuk derajat perbandingan.
Dalam sebagian besar bahasa modern, derajat perbandingan ditransmisikan baik secara inflektif, dengan bantuan akhiran, atau secara leksikal (analitis) dengan bantuan kata-kata "penguatan" khusus.
Cantik - lebih cantik - paling cantik (sangat cantik).
Jenis khusus pembentukan derajat perbandingan adalah apa yang disebut metode suppletif (dari bahasa Latin suppleo, ere - I fill).
Bagus - terbaik - terbaik.
Baik-baik-terbaik
Gut-besser-am besten.
Dengan bantuan reduplikasi: besar - besar, kecil - kecil.

14. Kata ganti sebagai bagian khusus dari pidato

Kata ganti adalah bagian dari ucapan yang mengacu pada orang, objek, dan tanda-tandanya, tetapi tidak menyebutkan namanya.
Ini adalah bagian pidato yang sangat istimewa, karena kata ganti bergabung menjadi satu fitur tata bahasa kelas yang merupakan karakteristik individual dari bagian pidato yang paling beragam. Kata ganti orang digunakan secara paralel dengan kata benda (misalnya, saya adalah orang), posesif - dengan kata sifat (saya - baik), dan tidak terbatas - dengan kata keterangan (seseorang - jauh). Dalam kategori kata ganti, sifat-sifat bagian ucapan yang berbeda muncul dan berpotongan.
Keaslian kata ganti juga ditemukan dalam kenyataan bahwa banyak kategori tata bahasa tradisional memperoleh arti khusus dalam sistem kata ganti. Kata ganti kita dan kamu, misalnya, tidak dapat dianggap sebagai jamak dari "aku" dan "kamu", karena mereka menunjukkan tidak banyak aku dan kamu, tetapi seseorang yang berbicara bersama dengan orang lain atau orang (kita), atau orang tersebut. dari lawan bicara yang dibagikan dengan orang atau orang lain (Anda). Jadi hubungan antara saya – kami, kamu – kamu ternyata berbeda dengan hubungan tabel – tabel.

15. Kata kerja dan kategori verbal dari tense, aspek dan suasana hati

Kata kerja adalah bagian dari pidato yang menyebutkan tindakan (kerja, membangun, menggambar) atau mewakili berbagai proses dalam bentuk tindakan - keadaan, manifestasi dari tanda, sikap terhadap seseorang atau sesuatu (harapan, kekhawatiran, gerutu, cinta, blush on, tertidur, berdiri, tumbuh, menghormati).
Konsep predikat (predikat) jauh lebih luas daripada konsep kata kerja. Predikatif (predikat) dapat diekspresikan dengan berbagai part of speech, misalnya kata benda. Misalnya, dia adalah seorang perwira. Terlepas dari kenyataan bahwa predikatif ditransmisikan dengan cara yang berbeda, bagaimanapun, kata kerja adalah sarana utama ekspresinya, terutama dalam bahasa Indo-Eropa. Dengan kata lain, predikativitas adalah fungsi utama kata kerja dalam kalimat, sementara di bagian lain dari pidato itu bertindak sebagai sarana bantu, sebagai fungsi sekundernya.
Sedalam perbedaan antara kata benda dan kata kerja tampak sekarang, secara historis itu tidak langsung terbentuk. Kehadiran dalam bahasa dari kategori khusus participle, yang dapat melakukan fungsi nama dalam kalimat - definisi dan fungsi predikat, secara tidak langsung membuktikan sisa-sisa zaman itu dalam perkembangan bahasa, ketika verba belum cukup dipisahkan dari namanya.

Kategori waktu

Kategori waktu. Kategori ini disajikan sebagai kategori verbal yang paling khas (dalam bahasa Jerman kata kerjanya disebut Zeitwort). Kategori gramatikal waktu menunjukkan bagaimana pembicara menentukan hubungan temporal ucapan dengan momen bicara. Segala sesuatu yang terjadi sebelum momen pidato termasuk dalam bentuk lampau dalam tata bahasa, dan apa yang akan terjadi setelah momen bicara - ke masa depan, dan akhirnya, segala sesuatu yang terjadi pada saat pidato - dalam bentuk saat ini dalam tata bahasa.
Kategori aspek adalah salah satu kategori kata kerja yang paling kuno, tetapi pada saat yang sama tidak dikenal dalam semua bahasa. Di Rusia, seperti dalam bahasa Slavia lainnya, kategori aspek lebih tua dari kategori waktu. Perbedaan temporal kemudian mulai berlapis pada oposisi tertentu.
Perbedaan antara present tense dan future tense pada awalnya hanya terletak pada makna aspek dari kata kerja. Jika kata kerjanya perfective, maka bentuk present tense-nya memperoleh arti dari future tense (misalnya, saya akan mengatakan atau mengatakan), tetapi jika kata kerjanya ternyata tidak sempurna, maka bentuk-bentuk present tense tidak berbeda dalam arti dari waktu itu sendiri (misalnya, saya katakan atau katakan). Jadi, kata kerja sempurna tidak digunakan dalam bentuk sekarang, dan kata kerja tidak sempurna hanya dapat memiliki masa depan deskriptif (saya akan berbicara), tetapi bukan masa depan yang sederhana.
Pembagian spesies menjadi sempurna dan tidak sempurna sangat umum dan tidak mencakup seluruh kekayaan jenis dan pengelompokan. Adalah mungkin untuk berbicara tentang derajat kesempurnaan tindakan yang berbeda dan tentang derajat ketidaksempurnaan yang berbeda.
Dalam tampilan sempurna, ada: final (baca, katakan, hapus), inisial (nyanyi, bicara), instan (berkedip, menghela nafas) dan sejumlah sub-tanda lainnya. Dalam bentuk tidak sempurna - durasi derajat pertama (bawa, timah), durasi derajat kedua (bawa, mengemudi), durasi derajat ketiga (baca, berjalan-jalan).
Pasangan spesies kata kerja dalam bahasa Rusia biasanya muncul dengan membentuk kata kerja tidak sempurna dari kata kerja sempurna: lempar (tampilan Sov.) - lempar (tampilan non-sov), deprive (tampilan Sov.) - deprive (tampilan non-sov.).
Menjadi kategori gramatikal penting dari kata kerja, aspek dan tegang, seperti kategori lainnya, naik, meskipun masing-masing dengan caranya sendiri, ke tingkat abstraksi tertentu. Untuk mengekspresikan present tense, misalnya, tidak hanya masa kini itu sendiri yang digunakan, tetapi kadang-kadang masa depan ("Aku akan pergi ke selatan besok" dalam arti "Aku akan pergi") dan bahkan masa lalu ("Kepala kecilmu hilang" dalam arti "Hilang"). Akibatnya, meskipun masa kini, masa lalu, dan masa depan dibatasi secara tata bahasa, kemungkinan "penyusupan" satu tense ke area lain ditentukan oleh kondisi khusus konteksnya. Konsep gramatikal waktu ternyata lebih luas daripada representasi logisnya. Oleh karena itu, present tense dapat, dalam kasus-kasus tertentu, menyampaikan gagasan waktu secara umum, tanpa relatif terhadap momen tindakan ("Mereka bekerja dengan sempurna", umumnya bekerja, selalu bekerja dengan sempurna).

Kategori gramatikal suasana hati.

Kategori gramatikal suasana hati menyampaikan hubungan tindakan dengan kenyataan yang ditetapkan oleh pembicara, menunjukkan apakah pembicara menganggap tindakan itu nyata atau tidak nyata.
Memang, orang dapat mengatakan: Saya sedang menulis; Saya pasti menulis; Saya akan menulis, saya akan menulis; Saya mungkin menulis; Saya benar-benar ingin menulis.
Dalam semua kasus ini, kita mengekspresikan sikap kita terhadap tindakan dengan cara yang berbeda. Saya menulis hanya menegaskan, saya pasti menulis dengan tegas menegaskan, saya akan menulis mengajukan kondisi-kondisi tertentu, ketaatan yang diperlukan agar saya dapat menulis, saya dapat menulis - itu membuat tindakan bergantung pada beberapa kondisi saat itu, dll. .
Hal ini diperlukan sejak awal untuk membedakan antara cara-cara gramatikal dan leksikal untuk mengekspresikan modalitas.
Saya akan menulis - di sini modalitas diekspresikan secara tata bahasa, sedangkan di saya, mungkin, saya akan menulis atau saya akan benar-benar menulis - modalitas diekspresikan secara leksikal (dengan bantuan kata-kata independen, mungkin, sungguh). Akibatnya, modalitas tata bahasa disampaikan tidak hanya secara morfologis, dengan akhiran khusus, tetapi juga secara sintaksis (analitis) dengan konstruksi deskriptif tata bahasa khusus (dalam bahasa Rusia, dengan bentuk kata kerja di -l + oleh). Adapun modalitas leksikal, itu diungkapkan oleh berbagai macam apa yang disebut kata-kata modal dan frase (tentu saja, memang, mungkin, mungkin, tampaknya, dalam semua kemungkinan).

16. Sintaks: kalimat dan frasa, hubungannya

Kalimat adalah unit integral dari ucapan yang dirancang secara tata bahasa sesuai dengan hukum bahasa tertentu, yang merupakan sarana utama untuk membentuk, mengekspresikan, dan mengkomunikasikan pikiran.
Fitur karakteristik utama dari proposal:
1) tidak hanya sebuah pemikiran yang diungkapkan, tetapi juga sikap pembicara terhadap pemikiran tersebut yang disampaikan; 2) ada intonasi khusus dari pesan tersebut; 3) Predicativity disimpulkan, yaitu hubungan pesan dengan kenyataan, terlepas dari apakah ada kata kerja dalam pesan ini atau tidak.
Bahkan tanpa melampaui batas-batas satu bahasa, seseorang dapat melacak bagaimana struktur kalimat telah berubah secara historis selama berabad-abad. Dalam bahasa Rusia Kuno, komposisi sintaksis (parataksis) mengalahkan subordinasi (hipotaksis). Pergeseran dari komposisi sintaksis ke subordinasi disebabkan oleh perkembangan pemikiran secara umum, keinginan seseorang untuk mengekspresikan keragaman pemikirannya secara lebih lengkap dan komprehensif. Pada gilirannya, peningkatan kekuatan dan keragaman pemikiran pada akhirnya ditentukan oleh peningkatan keragaman praktik manusia, pendalaman pengetahuan tentang dunia sekitarnya.
Sebagai hasil dari perkembangan sejarah yang panjang dalam bahasa Rusia, sistem koordinasi dan hubungan bawahan yang harmonis telah dikembangkan.

frasa

Frasa adalah kesatuan yang terbentuk secara gramatikal dari dua atau lebih kata independen (signifikan) yang tidak membentuk kalimat.
Di sebuah ruangan atau di udara mereka juga mewakili kombinasi dua kata, namun, senyawa tersebut bukan frasa, karena salah satu kata dalam setiap pasangan ternyata tidak independen, tetapi resmi. Ungkapan tersebut didasarkan pada kesatuan tidak hanya struktural (formal) tetapi juga momen semantik.
Frase dapat berupa nominal (pendukung dunia, salju putih, langit cerah), verbal (mencapai kesuksesan), adverbial (bernyanyi keras, diam). Klasifikasi frasa semacam itu diperumit oleh konvergensi semantik antara frasa yang berada dalam kelompok struktural yang berbeda. Misalnya, frasa verba mengagumi siapa, yang jelas-jelas dekat dengan frasa nominal mengagumi siapa atau apa.

Tentang hubungan antara kalimat dan frasa.

Beberapa ahli bahasa (Fortunatov) percaya bahwa tidak ada perbedaan antara kalimat dan frasa, bahwa kalimat tidak lebih dari frasa yang diperluas.
Faktanya, sebuah kalimat secara kualitatif berbeda dari sebuah frase, seperti sebuah frase dari sebuah kalimat. Frasa juga bukan merupakan "kelompok perantara" antara kata dan kalimat. Sebuah kalimat juga bisa terdiri dari satu kata. (Ini fajar. Saya sedang bekerja). Untuk membentuk frasa, Anda selalu membutuhkan setidaknya dua kata yang bernilai penuh. Akibatnya, perbedaan antara frasa dan kalimat bukanlah kuantitatif (kurang lebih kata-kata), tetapi kualitatif (keunikan struktur dan apa yang diungkapkan dengan bantuan struktur ini). Frasa biasanya tidak memiliki fitur-fitur yang mengubah pernyataan menjadi kalimat dan fitur-fitur yang telah dibahas di atas.