წინადადების სინტაქსური ანალიზი (განზოგადება).
რუსულ ენაში ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ამოცანაში, როგორც წესი, ანალიზისთვის შემოთავაზებულია რთული წინადადება, რაც, რა თქმა უნდა, არ გამორიცხავს მარტივი რთული წინადადების ანალიზს. ვიზუალურად წარმოგიდგენთ მოკლე ინფორმაციას მარტივ და რთულ წინადადებებს შორის განსხვავებების შესახებ, რომელთა ცოდნა დაგჭირდებათ დავალების წარმატებით შესასრულებლად.
წესი.
| შეთავაზება | თანხაგრამატიკული საფუძვლები | სამშენებლო მახასიათებლები | ძირითადი მახასიათებლები (კომუნიკაციის საშუალება, ასეთის არსებობის შემთხვევაში) |
| 1. მარტივი წინადადება | ერთიგრამატიკული საფუძველი | ეს შეიძლება იყოს რთული და გაურთულებელი, მაგრამ მაინც განიხილება მარტივი, Მაგალითად: საგანი + ერთგვაროვანი პრედიკატები; მე ან ვიტირებ, ან ვიყვირი, ან გავგიჟდები. ერთგვაროვანი საგნები + პრედიკატი მრავლობით რიცხვში; ყვავილობდა ბაღებში ვაშლი, მსხალი, ალუბალი და ქლიავი. გრამატიკული საფუძველი + მონაწილეობითი/პარტიული ბრუნვა; გზა, ქვაფენილი, აძვრა ლილვზე. ამხანაგების გაცილება ანა დიდხანს იდგა ჩუმად. შესავალი სიტყვები, ფრაზები და კონსტრუქციები; დანამატის კონსტრუქციები (გვერდი-გვერდ მინიშნებები, შენიშვნები, რომლებიც გამოირჩევიან სინტაქსური სტრუქტურისგან). მათ შეიძლება ჰქონდეთ გრამატიკული საფუძველი, მაგრამ არ შედის (!)წინადადებაში. როგორც ძველ დროში ამბობენ ზამთარი თოვლიანი იქნება. Ვერ გავიგე ( ახლა ვხვდები)რაც მე გავაკეთე ჩემთან ახლოს მყოფ არსებებთან. |
- |
| 2. ნაერთი. | მინიმალური ორიგრამატიკის საფუძვლები | ფუძეები ერთმანეთთან დაკავშირებულია ინტონაციით და საკოორდინაციო კავშირებით. საძირკვლები თანაბარია (ანუ ერთი ფონდიდან აკრძალულია იკითხეკითხვა სხვას). [ქარიააფეთქეს ხმელეთიდან] და[წყალი მშვიდი იყო ნაპირთან] . |
კავშირები: და, მაგრამ, მაგრამ, ან, თუმცა, ან, არა მხოლოდ ... არამედ |
| 3. კომპლექსური დაქვემდებარება. | მინიმალური ორიგრამატიკის საფუძვლები | ფუძეები ერთმანეთთან დაკავშირებულია ინტონაციით და დაქვემდებარებული კავშირებით. საძირკვლები არათანაბარია (ერთი ფონდიდან შეუძლია იკითხეკითხვა სხვას). (Როდესაცქარმა ხმელეთიდან დაუბერა) [ ნაპირთან წყალი მშვიდი იყო]. როდის იყო წყალი მშვიდი? როცა ხმელეთიდან ქარმა დაუბერა. |
კავშირები და მოკავშირე სიტყვები: როდესაც, როგორც, თითქოს (თითქოს), რა, წესრიგში, რადგან, რადგან, რადგან, თუ; რომელი, რომელი, ვისი, ვინ და ა.შ. |
| 4. უკავშირო წინადადება (BSP) | მინიმალური ორიგრამატიკის საფუძვლები | საფუძვლები ერთმანეთთან მხოლოდ ინტონაციით არის დაკავშირებული. გრაფიკულად, არაერთიანი წინადადების ამოცნობა შესაძლებელია ფუძეებს შორის პუნქტუაციის ნიშნებით (, : – ;) ქარიხმელეთიდან ააფეთქეს, ნაპირთან წყალი მშვიდი იყო. |
- |
| 5. რთული წინადადება კოორდინატიული და დაქვემდებარებული. კომუნიკაცია | მინიმალური სამიგრამატიკის საფუძვლები | უნდა იყოს 2, 3, 4 პუნქტების ნიშნები |
მოქმედების ალგორითმი.
1. შეეცადეთ იმოქმედოთ არასწორი ვარიანტების აღმოფხვრით! ყველაზე ხშირად, გამოცდის ორი ვარიანტი აშკარად არასწორია, დანარჩენი კი ძალიან ჰგავს.
2. შეარჩიეთ გრამატიკული საფუძვლები, განსაზღვრეთ მათი რაოდენობა. ერთი საფუძველი - წინადადება მარტივია, თუ ორი ან მეტი - რთული.
3. ყურადღება მიაქციეთ მათ შორის გრამატიკული საფუძვლების და სასვენი ნიშნების შეერთების გზებს.
გახსოვდეს!საკოორდინაციო კავშირები აკავშირებს არა მხოლოდ გრამატიკულ საფუძვლებს, არამედ წინადადების ერთგვაროვან წევრებს, ხოლო დაქვემდებარებული კავშირები მხოლოდ გრამატიკულ საფუძვლებს!
4. თუ წინადადება რთულია (SPP), მაშინ დაადგინეთ ძირითადი და დაქვემდებარებული (დასვით შეკითხვა ერთი ფუძიდან მეორეზე).
დავალების გარჩევა.
1.
ჩანს, რომ პირადში ცოტას ვფიქრობთ, რომ ეს ჯერ კიდევ არ ვიცით.
1) კომპლექსი საკოორდინაციო და დაქვემდებარებული კავშირით
1) კომპლექსი
2) კომპლექსი მოკავშირე და დაქვემდებარებული ურთიერთობით
3) ნაერთი (CSP)
ჩვენ ხაზს ვუსვამთ გრამატიკულ საფუძვლებს და კავშირებს:
ჩანს, რომ ცოტას პირადში ვფიქრობთ, რაჩვენ ჯერ კიდევ არ ვიცით ეს.
ამრიგად, მე-2 წინადადებაში გრამატიკული საფუძვლები ( ჩანსშესავალი სიტყვაა, ამიტომ მხოლოდ პირველ ფუძეს ართულებს). ვარიანტები 1 და 3გამორიცხულია, რადგან ისინი მაინც მოითხოვენ სამისაფუძვლები. ვინაიდან წინადადება შეიცავს ქვემდებარე კავშირს რა, მაშინ ეს წინადადება კომპლექსი (ვარიანტი 2).
1. რომელი მახასიათებელი შეესაბამება წინადადებას:
მართალია, როდესაც ცნობილი მთხრობელი ჰანს კრისტიან ანდერსენი სასტუმროში დასახლდა, თუნუქის ჭავლში ჯერ კიდევ დარჩა მელანი, რომელიც შეიძლებოდა წყლით განზავებულიყო.
1. კომპლექსი საკოორდინაციო და დაქვემდებარებული კავშირით
2. კომპლექსი მოკავშირე და დაქვემდებარებული ურთიერთობით
3. კომპლექსი
4. კომპლექსი არასაკავშირო და მოკავშირე (შემდგენელი და დაქვემდებარებული) კავშირით
ჩვენ განვსაზღვრავთ გრამატიკული საფუძვლების რაოდენობას და მათ შორის ურთიერთობას:
სიმართლე, როდესაცცნობილი მთხრობელი ჰანს კრისტიან ანდერსენისასტუმროში დასახლდა, თუნუქის ჭალაში ჯერ კიდევ იყო დარჩენილი მელანი, რომელიც შეიძლება განზავდესლ წყალი.
სამი საფუძველი ( სიმართლე -შესავალი სიტყვა) დაკავშირებულია მხოლოდ დაქვემდებარებული ურთიერთობით (კავშირი როდესაცდა კავშირის სიტყვა რომელიც).
პასუხის ვარიანტი - 3.
2. რომელი მახასიათებელი შეესაბამება წინადადებას:
საინტერესოა, რომ პოზიტრონის ექსპერიმენტულ აღმოჩენამდე ერთი წლით ადრე მისი არსებობა თეორიულად იწინასწარმეტყველა ინგლისელმა ფიზიკოსმა პოლ დირაკმა (სწორედ ასეთი ნაწილაკის არსებობა მოჰყვა მის მიერ გამოყვანილ განტოლებას).
1. BSC-ის კონცეფცია. BSC-ის კლასიფიკაცია პოტენციური რაოდენობრივი შემადგენლობის მიხედვით: ღია და დახურული სტრუქტურის რთული წინადადებები (V.A. Beloshapkova).
2. BSC-ის ტრადიციული კლასიფიკაცია კავშირების სემანტიკური ჯგუფების მიხედვით.
2.1. BSC ღია და დახურული სტრუქტურის დამაკავშირებელი გაერთიანებებით.
2.2. NGN გამყოფი გაერთიანებებით.
2.3. NGN დაპირისპირებულ გაერთიანებებთან.
2.4. NGN დამაკავშირებელი გაერთიანებებით.
2.5. NGN განმარტებითი კავშირებით.
2.6. გრადაციული SSP.
3. სასვენი ნიშნები სსპ-ში.
Რთული წინადადება(SSP) რთული წინადადებაა, რომლის ნაწილები ერთმანეთთან საკოორდინაციო კავშირებით არის დაკავშირებული და, როგორც წესი, თანაბარია გრამატიკულად და მნიშვნელობით. საკოორდინაციო კავშირები არცერთ მათგანში არ შედის, ისინი არ არიან წინადადების წევრები.
რთული წინადადებების კლასიფიკაცია რუსულ ენათმეცნიერებაში მნიშვნელოვნად არ შეცვლილა. დაწყებული ნ.ი. ბერძნულად, SSP-ის ყველა აღწერილობა აგებული იყო იმავე პრინციპით: კომპონენტებს შორის სემანტიკური ურთიერთობების ბუნებით და კავშირების სემანტიკური ჯგუფების შესაბამისად, გამოირჩეოდა დამაკავშირებელი, გამყოფი და წინააღმდეგობრივი წინადადებები. შეიცვალა და უფრო დეტალური გახდა ამ კლასების ფარგლებში მხოლოდ სემანტიკური ჯგუფების აღწერა.
გარდა ამისა, მე-20 საუკუნის 50-იან წლებში ტრადიციულად გამორჩეულ სამ კლასს დაემატა შედგენილი წინადადებების კიდევ ორი კლასი: ახსნა-განმარტებითი წინადადებები, რომლებშიც ნაწილები დაკავშირებულია ახსნის ან დაზუსტების ურთიერთობებით (კავშირები ამ მიმართებების სპეციფიკური მაჩვენებლებია. ანუ სახელდობრდა სხვა მოკავშირე საშუალებები მათთან ფუნქციურად ახლოს) და დამაკავშირებელი წინადადებები, რომლებშიც მეორე ნაწილი შეიცავს „დამატებით შეტყობინებას“ პირველი ნაწილის შინაარსის შესახებ.
BSC-ის ყველაზე თანმიმდევრული და თანმიმდევრული კლასიფიკაცია სტრუქტურულ და სემანტიკურ მახასიათებლებზე დაფუძნებული იყო ვერა არსენიევნა ბელოშაპკოვამ. იგი თვლის, რომ პოტენციური რაოდენობრივი შემადგენლობა BSC-ის მთავარ სტრუქტურულ მახასიათებელს წარმოადგენს.
ყველა SSP იყოფა ორ ტიპად: ღია და დახურული სტრუქტურა.
რთული წინადადებების ნაწილები გახსნასტრუქტურები წარმოადგენს ღია სერიას, ისინი აგებულია იმავე ტიპის. კომუნიკაციის საშუალება - სათანადო დამაკავშირებელი და გამიჯნული გაერთიანებები, რომლებიც შეიძლება განმეორდეს. ასეთ წინადადებებს შეიძლება ჰქონდეს შეუზღუდავი რაოდენობის ნაწილები და ყოველთვის შეიძლება გაგრძელდეს. Მაგალითად: დიახსადღაც ღამის ჩიტი ყვიროდა...შევეცადოთ გავაგრძელოთ ეს წინადადება. წყლის ნაკადი რბილად შეისხა დიახსადღაც ღამის ჩიტი ყვიროდა, დიახბუჩქებში რაღაც თეთრი აურიეთ(კოროლენკო). ღია სტრუქტურაში BSC შეიძლება იყოს ორზე მეტი პრედიკატიული ერთეული (PU): რომ გრძელი ტოტი უცებ კისერზე მიიკიდებს, მაშინოქროს საყურეები ყურებიდან ძალით ამოიღებენ; მაშინმყიფე თოვლში ტკბილი პატარა ფეხიდან სველი ფეხსაცმელი გაიჭედება; მაშინცხვირსახოცი ჩამოაგდებს...(პ.).
შეთავაზებებში დახურულინაწილის სტრუქტურა არის დახურული სერია, ის ყოველთვის არის ორი ნაწილი, სტრუქტურულად და სემანტიკურად ურთიერთდამოკიდებული, დაკავშირებული. მათში მეორე ნაწილი ხურავს რიგს და არ გულისხმობს მესამის არსებობას. Მაგალითად: საჭიროება აერთიანებს ადამიანებს ასიმდიდრე ჰყოფს მათ; უნდოდა მისთვის რაღაც ეთქვა მაგრამმსუქანი კაცი უკვე წავიდა(გ.). კომუნიკაციის საშუალებები - განუმეორებელი გაერთიანებები: მაგრამ, მაგრამ, თუმცა, დიახ და; არა მარტო მაგრამდა ა.შ.
კავშირებითა და მნიშვნელობით რთული წინადადებები იყოფა ექვს ჯგუფად.
კომპლექსური წინადადებები შემაერთებელი გაერთიანებებით.
დამაკავშირებელი გაერთიანებების სია (ერთჯერადი და განმეორებითი): და, დიახ, ასევე, ასევე, ასევე; მოსწონს... ასე და, დიახ... დიახ, და... და.
შედგენილი წინადადებებით დამაკავშირებელიგაერთიანებებს შეიძლება ჰქონდეთ ღია და დახურული სტრუქტურა. მათ უწოდებენ თვითშემაერთებელ და არასწორად დამაკავშირებელ BSC-ებს (სხვა ტერმინოლოგიით: ერთგვაროვანი შემადგენლობა და ჰეტეროგენული შემადგენლობა).
2.1.1. SSP ღია სტრუქტურა (თვითდაკავშირება; ერთგვაროვანი შემადგენლობა)
ასეთი BSC ასახავს განსხვავებულ სემანტიკურ ურთიერთობებს PU-ებს შორის. გაერთიანებები AND (AND ... AND), NI ... NI, YES (YES ... YES).
ასეთ SSP-ებში პრედიკატიული ნაწილები გამოხატავენ შემაერთებელ-აღრიცხვით მიმართებებს; ისინი იუწყებიან:
ა) მოვლენებისა და ფენომენების ერთდროულობა: არც ერთი [ვიბურნუმიარა იზრდებამათ შორის] არც ერთი [ბალახიარა მწვანე ხდება] (ი. ტურგენევი); და [ქარი აჩქარდასწრაფად გადის სარეველაში], და[ფარები ნაპერწკლები აფრინდნენნისლების მეშვეობით]... (ა. ბლოკი). [მხოლოდ ტირიფიგი ყვირილი], დიახ[გუგულიეჯიბრებიან ერთმანეთს ჩამოთვლავიღაც უცხოვრებელი წლები](მ. შოლოხოვი). როგორც წესი, ამ შემთხვევაში BCS-ის ნაწილებს შორის მიმართებები ავტოსემანტურია, ე.ი. მათ შეუძლიათ იმოქმედონ როგორც დამოუკიდებელი მარტივი წინადადებები: (იხ. პირველი წინადადება) კალინა მათ შორის არ იზრდება. ბალახი არ არის მწვანე.
ბ) მათი თანმიმდევრობის შესახებ ერთმანეთის მიყოლებით, თანმიმდევრობა: [დაეცა ორი სამიდიდი წვეთებიწვიმა] და [უცებ ელვა გაბრწყინდა] (ი. გონჩაროვი [კარიქუჩის გადაღმა განათებულ მაღაზიაში ატყდა] და [მისგან მოქალაქე გამოჩნდა] (მ. ბულგაკოვი). ეს მნიშვნელობა შეიძლება დაზუსტდეს სიტყვებით შემდეგ, შემდეგ, შემდეგ.
ღია სტრუქტურის დამაკავშირებელი SSP-ები (ერთგვაროვანი შემადგენლობა) შეიძლება შედგებოდეს ორი, სამი ან მეტი PU-სგან.
ასეთ SSP-ებს შეიძლება ჰქონდეთ წინადადების საერთო მეორადი წევრი ან საერთო დაქვემდებარებული პუნქტი (ამ შემთხვევაში, SSP-ის ნაწილებს შორის მძიმე არ იდება):
მოშორებით ბნელი და კორომები მკაცრია(I. Bunin): კავშირი და დაკავშირებული უპიროვნო ერთნაწილიანი PE Ბნელიდა ორნაწილიანი კორომები მკაცრია.განმსაზღვრელი (BSC-ის საერთო წევრი) მოშორებითნათლად ჩანს, რომ ერთგვაროვანი ფაქტებია ჩამოთვლილი.
(როცა მზე ამოვიდა), [ნამი დაშრა]და [ბალახი მწვანე ხდება]Დაქვემდებარებული პუნქტი როცა მზე ამოვიდადაუყოვნებლივ ეხება ორივე PU-ს, რომლებიც დაკავშირებულია დამაკავშირებელი ურთიერთობებით, შესაბამისად, მძიმით არ იდება კავშირი AND-ის წინ.
ჩამოთვლილი ფაქტების ერთდროულობა და თანმიმდევრობა ხშირად ხაზგასმულია სხვადასხვა პუ-ში პრედიკატების ასპექტურ-დროითი ფორმების შესაბამისობის საშუალებით (როგორც წესი, პრედიკატები გამოიხატება იმავე ტიპის ზმნებით): სწორედ იმ მომენტში [ბორცვის ზემოთ აფრინდა გასწვრივ ათობით რაკეტა]და [გაბრაზებული პატერში დატბორა ტყვიამფრქვევები] (სედიხი). SSP-ის ორივე ნაწილში ზმნები არის სრულყოფილი ფორმის პრედიკატები. წინადადების საერთო წევრი (დროის გარემოება) იმავე მომენტშიხაზს უსვამს ერთდროულობის ურთიერთობას და ხელს უშლის მძიმის დაყენებას PE-ებს შორის.
2.1.2. დახურული სტრუქტურის SSP (არასწორად შემაერთებელი; ჰეტეროგენული შემადგენლობა)..
პრედიკატიურ ნაწილებს აქ აკავშირებს არაგანმეორებადი გაერთიანებები AND, YES, ALSO, ALSO, რომლებსაც ახლავს მნიშვნელობის დამახასიათებელი სიტყვები. ისინი შედგება მხოლოდ ორი PE-დან. BSC-ის ნაწილებს შორის ურთიერთობები სინსემანტიულია, ე.ი. ერთი წინადადება მნიშვნელობით დაკავშირებულია მეორესთან, განსაკუთრებით მაშინ, თუ არის კონკრეტიზებული სიტყვები.
გამოირჩევა ექვსი ტიპი BSC არასწორად დაკავშირება.
1. წინადადებები მნიშვნელობით შედეგები - დასკვნა, მდგომარეობა-შედეგი, შედეგი, მოვლენათა სწრაფი ცვლილება. ისინი ხშირად იყენებენ სიტყვებს, რომლებიც აკონკრეტებენ მნიშვნელობას მაშასადამე, მაშასადამე, აქედან გამომდინარე, შესაბამისად(კონკრეტიზატორები - სიტყვები და ფრაზები, რომლებიც დაკავშირებულია გაერთიანებასთან და აზუსტებს მის მნიშვნელობას). მეორე ნაწილში მოცემულია პირველი ნაწილის შინაარსიდან გამომდინარე შედეგი, შედეგი, დასკვნა: ვშიმშილობდით და[Ამიტომაც] ბოლოს დედამ გადაწყვიტა სოფელში მე და ჩემი დის გაგზავნა(ვ. კავერინი). ის ახლა შენი საქმრო არ არის, შენ უცხო ხარ, და, შესაბამისადთქვენ არ შეგიძლიათ ერთ სახლში ცხოვრება(ა. ოსტროვსკი). მოახერხეთ შესაბამისი პირობების შექმნა და მცენარეების სიცოცხლეს გაუხანგრძლივებთ(პირობითი ეფექტიანი ურთიერთობები: თუ თქვენ მოახერხებთ პირობების შექმნას, მაშინ გაახანგრძლივეთ ...). მხატვარმა მშვილდი ასწია და ყველაფერი მყისიერად გაჩუმდა.
2. SSP ერთად მნიშვნელობის გავრცელება:მეორე ნაწილს აქვს პირველ ნაწილში ნათქვამის დამატების ხასიათი. მეორე ნაწილში ხშირად გამოიყენება დაკონკრეტებული სიტყვები - ანაფორული ნაცვალსახელები და ზმნიზედები (დგანან 2 PU-ს დასაწყისში), მიუთითებენ პიროვნებაზე, ნიშანზე, საგანზე, სიტუაციაში, რომლებიც ნახსენებია SSP-ის პირველ ნაწილში: ახლა გარეთ სრულიად ბნელა და ესმაგარი იყო(ვ. კავერინი). 2 PU-ს დასაწყისში, ასევე შეიძლება იყოს სინონიმები ან იგივე სიტყვის გამეორება, როგორც SSP-ის 1 ნაწილში: გააცნო ახალი ჩარტები და ეს არის ინოვაციამნიშვნელოვნად გაიზარდა შრომის პროდუქტიულობა.
3. SSP ერთად შემაერთებელ-მოწინააღმდეგე მნიშვნელობაგაერთიანებით და: ნაწილები ეწინააღმდეგება ერთმანეთს რეალურ შინაარსზე. შესაძლო სპეციფიკატორები ყოველ შემთხვევაში, ყოველ შემთხვევაში, მაინც, მიუხედავად ამისა, მაინცდა ა.შ.: ა) გერმანელებმა მოსკოვს მიაღწიეს და ყველაფრის შემდეგისინი გააძევეს(ვ. ნეკრასოვი). ბ) ვცადე მისი გამოძერწვა და არ გამომივიდა..
4. SSP ერთად საიდენტიფიკაციო ღირებულება(კავშირები ALSO, ALSO), რომელთა ნაწილები იუწყებიან ორ მსგავს, იდენტურ მოვლენას, რომლებიც ერთდროულად ხდება: ხალხი ძალიან მშია, ცხენები ძალიანდასვენება სჭირდებოდა(არსენიევი). უცნაურმა მოხუციმ ძალიან დაძაბული ლაპარაკობდა, მისი ხმის ხმები ასევეგამაოგნა(ტურგენევი).
5. NGN დაკავშირებით დამატებითი ღირებულება (გაერთიანებები ᲓᲘᲐᲮ ᲛᲔ):მეორე ნაწილი შეიცავს დამატებით ინფორმაციას. დაკონკრეტებული სიტყვების როლში არიან გარდა ამისა, უფრო მეტიც, გარდა ამისა, გარდა ამისა, გარდა ამისადა ქვეშ.: შეადარეთ მამაკაცებს, დიახ მეტიდა ძველი წყენა გაახსენდება(შოლოხოვი).
6. NGN დაკავშირებით შემზღუდველი მნიშვნელობა. მეორე ნაწილის მოვლენა ზღუდავს პირველ ნაწილში დასახელებული მოვლენის გამოვლინების სისრულეს. დაკონკრეტებული სიტყვები უბრალოდდა ქვეშ.: იგივე ეზო, იგივე სიცილი და მხოლოდცოტა გენატრება(ლ. ოშანინი). სხეულზე ხილული დაზიანებები არ აღენიშნებოდა და მხოლოდმცირე ნაკაწრი ნიკაპზე(ა.ნ. ტოლსტოი). სიტყვები მხოლოდშეუძლია პროფკავშირებად იმსახუროს.
კომპლექსური წინადადებები დაყოფის გაერთიანებებით.
გამყოფი გაერთიანებების სია: ან, ან, მაგრამ ეს, არა ის, მაგრამ არა ის; ან ... ან, ან ... ან; თუ არა ... თუ არა, თუ არა ... ან, თუნდაც ... მაინც, რა ... რა, იქნება ეს ... ან; წინააღმდეგ შემთხვევაში, არა ... ასე რომ, თუ (და) არა ... მაშინ; არა ის ... არა ის, ან ... ან; შემდეგ ... შემდეგ;კავშირის ანალოგები : და იქნებ (იყოს), და იქნებ (იყოს) და; შეიძლება (იყოს) ... იქნებ (იყოს), შეიძლება (იყოს) ...:
ეს არის ღია სტრუქტურის წინადადებები. ძირითადი ურთიერთობები PU-ებს შორის BSC-ში გამყოფ გაერთიანებებთან არის ურთიერთგამორიცხვისა და მონაცვლეობის ურთიერთობები:
1. ურთიერთობები საერთო გამონაკლისი:გაერთიანებები ან, ან, არა ის ... არა ის; ან ... ან: ან ტაფა, ანწავიდა. თუ არაზამთარი, ანგაზაფხული, ანშემოდგომა(კ. სიმონოვი). ან ჭირი დამიჭერს, ან ყინვა გასკდება, ან ბარიერი შუბლში ჩამტყდება(ა. პუშკინი). არ დავბრუნდები შენთან, ან იქნებ შენთან დავრჩე(ქალაქი 312).
2. SSP-ების მნიშვნელობით გამოყოფისას მონაცვლეობამოხსენებულია თანმიმდევრული მოვლენების თანმიმდევრობა, რომლებიც დროში არ ემთხვევა: რომ მზე სუსტად ანათებს, მაშინშავი ღრუბელი კიდია(ნეკრასოვი).
სავარჯიშო 1.აღწერეთ ღია სტრუქტურის რთული წინადადებები მათი სტრუქტურისა და სემანტიკის მიხედვით. მიუთითეთ მნიშვნელობების ჩრდილები. Მაგალითად: ან სულელი ხარ ან მატყუებ.ეს SSP შედგება 2 PU-სგან: 1 PU სულელი ხარდა 2 PE Იტყუები.კომუნიკაციის ფორმალური საშუალება არის განმეორებითი განცალკევებული კავშირი ან რომელიმე.ურთიერთგამორიცხვის ურთიერთობები BSC-ის ნაწილებს შორის.
1.ღამის განმავლობაში ზღვა ცოტათი დაწყნარდა, ქარი ჩაქრა და ნისლმა დაშლა დაიწყო.
2. ან ის წავიდეს, ან ჩვენ წავალთ.
3. არც ერთი მწერი არ ზუზუნებს ბალახში, არც ერთი ჩიტი არ ჭიკჭიკებს ხეზე.
4. ფიჭვები გაიყო და მარგარიტა ჩუმად ავიდა ჰაერში ცარცის კლდემდე (ბულგ.)
დავალება 2.აღწერეთ BSC გაერთიანებით AND-ით, მიუთითეთ სტრუქტურული ტიპი (ღია ან დახურული სტრუქტურა), სტრუქტურულ-სემანტიკური კატეგორია (ურთიერთობები BSC-ის ნაწილებს შორის) და მნიშვნელობის ჩრდილები (სემანტიკური ჯიშები). Მაგალითად: ჭურვები ქუხდადა ტყვიები უსტვენდნენ, / და ავტომატი ხმამაღლა იკრავდა, / და გოგონა მაშაგაყინული ქურთუკი / მიჰყავს ყველა მებრძოლს შეტევაზე.ეს არის ღია სტრუქტურა SSP, რადგან არის 2-ზე მეტი PU და შეიძლება დაემატოს სხვა. სტრუქტურულ-სემანტიკური კატეგორია: NGN თვითშემაერთებელი ურთიერთობებით. მნიშვნელობის კონოტაცია არის ერთდროულობის მნიშვნელობა.
1. მისცეს ბინა, და დასახლდა ციხესა (ლერმ.).
2. ღამე იყო ქარიანი, წვიმიანი და ამან ხელი შეუწყო წარმატებას.
3. ირგვლივ სიჩუმე სუფევდა და მხოლოდ ზევით, ნაპრალებზე, წყალი დუნე შრიალებდა.
4. ერთი ნახტომი - და ლომი უკვე კამეჩის თავზეა.
5. მდინარე მთლიანად ფარფლებით იყო დაფარული და, შესაბამისად, ყველგან შეიძლებოდა თავისუფლად გადაადგილება ერთი ნაპირიდან მეორეზე.
6. ნადიას ექვსი ბეწვის ქურთუკი მისცეს და მათგან ყველაზე იაფი, ბებიის თქმით, სამასი მანეთი ღირდა (ა.პ. ჩეხოვი)
7. მყავს ცოლი, ორი გოგო და მით უმეტეს, ჩემი ცოლი არაჯანსაღი ქალბატონია (ა.პ. ჩეხოვი)
დავალება ნომერი 3. გააკეთეთ SSP-ის სრული ანალიზი.
ნიმუშის გარჩევა.
და დუნე ბალახს სუნი ასდის, კრისტალური ყინვა და, ძლივს გასარჩევი, სევდიანი ვარსკვლავი ანათებს(ვ. თუშნოვა)
1. განცხადების მიზნის მიხედვით – ნარატივი.
2. ემოციური შეღებვით - არაძახილით.
3. კომპლექსური, რადგან შედგება 2 PU: 1 PU: და[დუნე ბალახის სუნი, ბროლის ყინვა]. 2 PE - და[ძნელად გასარჩევი, სევდიანი ვარსკვლავი ანათებს]. PE-ები ერთმანეთთან არის დაკავშირებული საკოორდინაციო კავშირით და, შესაბამისად, ეს არის რთული წინადადება (CSP). კავშირი და დამაკავშირებელი, ამიტომ, ყველაზე ზოგადი ფორმით, ურთიერთობები BSC-ში შეიძლება დახასიათდეს როგორც დამაკავშირებელი. SSP-ის ნაწილები არის ღია სერიები, ანუ ღია სტრუქტურის წინადადება: მისი გაგრძელება შესაძლებელია იმავე გრამატიკული მნიშვნელობის სხვა PU-ების დამატებით (აღრიცხვით). ურთიერთობები აუტოსემანტურია. PE-ში ასახული სიტუაციები მოსაუბრეს ერთდროულად მიიჩნევს. ერთდროულობის გამოხატვის გრამატიკული საშუალებებია ზმნა-პრედიკატების არასინ. ტიპის ფორმები: ყნოსავს - ანათებს.
სქემა: და , და .
4. თითოეული PU-ს ანალიზი.
1 PE: და დუნე ბალახს სუნი ასდის, ბროლის ყინვისგან.
ბალახი სუნი
ბ) სრული.
გ) საერთო: ბალახი (რა?) დუნე
ყინვაგამძლე კრისტალისგან, გამოხატული ზედსართავი სახელით დამოკიდებული სიტყვებით.
2 PE: და, ძლივს შესამჩნევი, ვარსკვლავი სევდიანად ანათებს.
ა) ორნაწილიანი წინადადება. საგანი ვარსკვლავიგამოხატული არსებითი სახელით ი.პ. მარტივი ზმნის პრედიკატი ბრჭყვიალებსგამოიხატება კონიუგირებული ზმნით აწმყო. ტემპი. არათანმიმდევრული in
ბ) სრული.
გ) საერთო: ვარსკვლავი (რა?) სევდიანი - ზედსართავი სახელით გამოხატული შეთანხმებული განმარტება.
დ) გართულებულია საერთო იზოლირებული განსაზღვრებით ძლივს ჩანს, გამოხატული მონაწილეობითი ბრუნვა.
წინადადებები ანალიზისთვის
1. არ მინდა არაფერზე ვიფიქრო, ან ფიქრები და მოგონებები ტრიალებს, ტალახიანი და გაურკვეველი, სიზმარივით (ა. სერაფიმოვიჩი).
2. დარტყმა მოკლეა - და ბურთი კარშია.
რთული წინადადებები ოპოზიციურ გაერთიანებებთან.
დახურული სტრუქტურის რთული წინადადებებითან მოწინააღმდეგეგაერთიანებები: აჰ, მაგრამ დიახ(= მაგრამ), თუმცა, მაგრამ, მაგრამ, დიახ(მნიშვნელობით მაგრამ).
სტრუქტურული თავისებურებებისა და ძირითადი გრამატიკული მნიშვნელობების მიხედვით, ყველა შედგენილი წინადადება მსჯელობითი კავშირებით იყოფა ორ ჯგუფად: 1) შედარებითი და 2) მსჯელობითი წინადადებები.
შედარებითი ურთიერთობები BSC-ის დამახასიათებელი ურთიერთშემცვლელი გაერთიანებებით და (ამასობაში)(შეერთება-ნაწილაკი), სადაც შედარებულია ფენომენები, რომლებიც გარკვეულწილად განსხვავებულია, მაგრამ მთელი განსხვავებულობით ისინი ერთმანეთს კი არ ანადგურებენ, არამედ თითქოს თანაარსებობენ: საჭიროება აერთიანებს ადამიანებს ასიმდიდრე ჰყოფს მათ(საჭიროება აერთიანებს ადამიანებს, სიმდიდრე იგივეჰყოფს მათ). თანამებრძოლები მას მტრულად ეპყრობოდნენ, თანამებრძოლებს კი უყვარდათ.(კუპრინი). ხშირად ურთიერთობები ეფუძნება ანტითეზს (ანტონიმიას). აქედან გამომდინარეობს ტიპური ლექსიკური ელემენტების შედარებითი წინადადებების პრედიკატიულ ნაწილებში - ერთი თემატური ჯგუფის შედარებული სიტყვების არსებობა.
ასეთ წინადადებებს შორის ყველაზე გავრცელებულია წინადადებები ფართო მნიშვნელობითა და სტილისტურად ნეიტრალური კავშირით. ა.Მაგალითად: კოშკის ძირი ქვის იყო, ზედა კი ხის...(ჩეხოვი); ის უკვე ორმოცზე მეტია, ის კი ოცდაათი...(ჩეხოვი).
კავშირი იგივეწარმოშობით ასოცირდება გამაძლიერებელ ნაწილაკთან იგივე, ინარჩუნებს გამოყოფის გამაძლიერებელ მნიშვნელობას; ამ კავშირის წარმოშობა განსაზღვრავს მის პოზიციას; ის არ დგას პრედიკატივებს შორის, არამედ მეორე ნაწილის პირველი სიტყვის შემდეგ, ხაზს უსვამს მას. ასეთ წინადადებებს შედარებით-გამომყოფი წინადადებები ეწოდება. Მაგალითად: ამხანაგები მას მტრულად ეპყრობოდნენ, ჯარისკაცები იგივეჭეშმარიტად უყვარდა(კუპრინი); ჩვენი ბატარეიდან სალთი ბარჟაზე წავა, ჩვენ იგივესაბრძოლო ნაწილით(ჩეხოვი).
შეთავაზებები მოწინააღმდეგე ურთიერთობასემანტიკის მიხედვით (ანუ BSC-ის ნაწილებს შორის ურთიერთობის ბუნების მიხედვით) ეფუძნება პრედიკატიურ ნაწილებში მოხსენიებული მოვლენების შეუსაბამობას და იყოფა ოთხ ჯგუფად.
1) ანტაგონისტურ-შემზღუდავიწინადადებები (კავშირები თუმცა, მაგრამ, დიახ), რომელშიც მეორე ნაწილის ფენომენი ზღუდავს პირველ ნაწილში დასახელებული ფენომენის განხორციელების, ეფექტურობის ან სისრულის შესაძლებლობას. ეს გრამატიკული მნიშვნელობა ყველაზე მკაფიოდ ჩანს კონსტრუქციებში ქვემდებარე ან „არასწორი“ ფორმებით (ნაწილაკით Ის იყო) განწყობები, დამხმარე ზმნებით სურვილი, სურვილიდა ქვეშ.: ალბათ მე შეჭამდაცოტა თოვლი, მაგრამსუხარევკაზე თოვლი ჭუჭყიანი იყო(ვ. კავერინი). ის დაიწყო დაღვრამისი ჩაი მაგრამის გაჩერდა(ვ. კავერინი) სხვა შემთხვევაში შემზღუდველი ურთიერთობები ფორმირდება ლექსიკური საშუალებებით: კარგი ყვავილია, მაგრამ მკვეთრი წვეტიანი.
ეს SSP-ები სემანტიკაში ახლოსაა შემაერთებელ-შემზღუდველი მნიშვნელობის მქონე წინადადებებთან, სადაც სიტყვა მხოლოდასრულებს კავშირის ფუნქციას: ყვავილი კარგია, მხოლოდ ეკალია ბასრი.
გაერთიანებები და ეს, არა ის ემთხვევა სიტყვებს სხვაგვარად, სხვაგვარად;მათთან წინადადებები ჩვეულებრივ გამოიყენება სასაუბრო ყოველდღიურ მეტყველებაში: 1) შენ, ტიშა, მოდი სწრაფად,წინააღმდეგ შემთხვევაში დედა ისევ გალანძღავს(Ბასრი).2) Სიმართლე თქვიარა ის მიიღებ.
2) საპირისპირო-დათმობაზე SSP, წინააღმდეგობრივი მნიშვნელობა ართულებს დათმობით (ასეთი SSP შეიძლება შეიცვალოს რთული წინადადებით, რომლის დაქვემდებარებულ ნაწილში არის გაერთიანებები. თუმცა, მიუხედავად იმისა, რომ ): [სახლში ჩემი ოთახი მქონდა], მაგრამ[ეზოში ვცხოვრობდი ქოხში](A.P. ჩეხოვი ). – (თუმცასახლში ჩემი ოთახი მქონდა), [ეზოში ვცხოვრობდი ქოხში] . შესაძლო სპეციფიკატორები მიუხედავად ამისა, მიუხედავად ამისა, მიუხედავად ამისა, იმავდროულად, ამის მიუხედავადდა ა.შ.: ჩიტმა სისულელე გითხრა მაგრამ მაინცის კარგი ადამიანია(ნ. ოსტროვსკი) .
3) ბ საპირისპირო-საკომპენსაციო SSP (კავშირები მაგრამ, მაგრამ დიახ) მოვლენები ფასდება: ერთ ნაწილში დადებითი, მეორეში უარყოფითი: ქვემეხები ჟანგდება არსენალებში, მაგრამშაკოს ნაპერწკალი(კ. სიმონოვი). შაკო ზოგიერთი სამხედრო ნაწილის მყარი მაღალი თავსაბურავია.
4) ბ მოწინააღმდეგე SSP მეორე ნაწილი ავსებს პირველს. როგორც შემაერთებელ-გამანაწილებელ წინადადებებში, მეორე ნაწილშიც არის დამაკონკრეტებელი სიტყვა ეს: ზურგი ვაქციე მას, მაგრამ ესროგორც ჩანს, ამძაფრებს მის ეჭვებს(ვ. კავერინი).
რთული წინადადებები გრადაციის მიმართებით
დახურული სტრუქტურის გრადაციის მიმართებაში გამოიხატება გაძლიერება, ზრდაან პირიქით, დასუსტებამეორე ნაწილის მნიშვნელობა პირველ ნაწილში დასახელებულ ფენომენთან მიმართებაში. ჩვეულებრივ გამოიხატება ორმაგიწერა გაერთიანებები არა მხოლოდ, არამედ; არა ის, ... არამედ (ა); თუ არა, ....მაშინ; არც ისე... რამდენი; გაშლა რომ არ ვთქვა... მაგრამ; ამის თქმა შეუძლებელია, მაგრამ: ახლა იუდას ირგვლივ ფანჯრებში Არა მხოლოდცქრიალა ფანჯრები, მაგრამქება უკვე ისმის(ბულგ.). არა ეს მამძიმებს მაგრამდიახ, ჯერ კიდევ სირცხვილია(კონსტ.). Ნამდვილად არ შეშინებული მოხუცი ამკაფიო და თავდაჯერებული კოჭლის ხმისგან(შოლოხოვი).
კომპლექსური წინადადებები განმარტებითი გაერთიანებებით
აქ მეორე ნაწილი განმარტავს, განმარტავს პირველის მნიშვნელობას კავშირების დახმარებით კერძოდ, ეს არის: რომაშოვი ეძებს კატიას, ე.იაკეთებს ისევე როგორც მე(ვ. კავერინი) . მცენარეების გარდა, ბაღში არის ოთახები სხვადასხვა ცხოველებისთვის, კერძოდ: მრავალი კოშკი აშენდა მტრედებისთვის გისოსებით და უზარმაზარი მავთულის გალია მოათავსეს ბუჩქებს შორის ხოხობებისთვის და სხვა ფრინველებისთვის.(მ. გორკი). შესაძლო შესავალი სიტყვები უფრო ზუსტად, სხვა სიტყვებით, სხვა სიტყვებითდა ა.შ.
კავშირის დახმარებით ე.ი, გარდა მითითებული მნიშვნელობისა, მომხსენებელს შეუძლია გამოხატოს შესწორების მნიშვნელობა, დათქმა: გვეძინა, ანუ ჩემს დას ეძინა, მე კი თვალებდახუჭული ვიწექი და ვფიქრობდი(კოროლენკო).
ეს არის წინადადებები დახურული სტრუქტურა.
კომპლექსური წინადადებები დამატებებით
ამატებენ დამატებით აზრებს, რომლებიც არის: ა) წარმავალი შენიშვნა; ბ) რაღაც მოულოდნელი, მოულოდნელად გამახსენდა. დამაკავშირებელი მნიშვნელობის მქონე გაერთიანებებამდე ხმა იკლებს და კეთდება პაუზა: ასე გრძელდება მანამ, სანამ ყველა ერთად არ გაიცინებს,და ბოლოს ის თავად. (Hound.)(კავშირი დასიტყვასთან შერწყმული ბოლოს და ბოლოსდროის თანმიმდევრობით ანიჭებს დასკვნას.) ხშირად ჩნდება დაკონკრეტებული სიტყვები და აჰა, გარდა ამისა, და ამიტომ, და ამის შემდეგ: წყალი იყო თბილი, მაგრამ არ გაფუჭებული, და მეტიცმას ბევრი ჰქონდაგარშინი ).
ძალიან ხშირად, თანდართული მნიშვნელობის მქონე კავშირები არ ანიჭებენ რთული წინადადების ნაწილს, არამედ ახალ წინადადებას, მაგალითად: 1) ყველა კუთხეში ლამპიონები დგას და სრული სიცხით იწვის.და ფანჯრები განათებულია. (კ.ს.)(კავშირი და ანიჭებს ახალ წინადადებას; დამაკავშირებელი კავშირი საშუალებას გაძლევთ ხაზგასმით აღვნიშნოთ ის, რაც ამ მომენტში ძალიან გასაკვირია და ძალიან მნიშვნელოვანია მთხრობელისთვის, რომელსაც დიდი ხანია არ უნახავს განათებული ფანჯრები. Ოთხ: ყველა კუთხეში ფარნებია, სრული სიცხით იწვება, ფანჯრები ანთებულია.) 2)დროა, შვილო, ადექი!.. მზად ხარ, ლამაზო?(P.)(კავშირი დიახ იწყებს ახალ კითხვით წინადადებას, რასაც მოჰყვება რაღაც მოულოდნელი; აქ დიახ მნიშვნელობით უახლოვდება კითხვით ნაწილაკებს არ არის.)
დამაკავშირებელი მნიშვნელობების დანამატებმა შეიძლება გამოხატონ BSC გაერთიანებებთან დიახ და, და ეს, და არა ის, არა ის.
კავშირის მქონე წინადადებებში დიახ და დამატებითი გამაძლიერებელი მნიშვნელობა გამოიხატება: ის[სინცოვი] აღარ უკითხავს დიახ დარა ვკითხო? (სიმონოვი)
კავშირებით წინადადებებში და შემდეგ, არა ის, არა ის გამოხატულია გაფრთხილების მნიშვნელობა : დღეს მამაშენს უნდა ელაპარაკო, წინააღმდეგ შემთხვევაშიის ინერვიულებს შენს წასვლაზე(პისმსკი). Მიპასუხე, არა ისვიღელავ(პუშკინი).
ამოცანები თვითანალიზისთვის (ლექციაზე შემოწმება)
სავარჯიშო 1.მიეცით დახურული სტრუქტურის რთული წინადადებების აღწერა მათი სტრუქტურისა და სემანტიკის მიხედვით. მიუთითეთ მნიშვნელობების ჩრდილები. Მაგალითად: მთელი ზამთარი ვასწორებდი ამ დღიურებს, მაგრამ ამასობაში ჩემი ცხოვრება არქტიკაში ჩვეულებრივად გაგრძელდა.(ვ. კავერინი) . ეს SSP შედგება 2 PU-სგან: 1 PU [ მთელი ზამთარი ამ დღიურებს ვახარისხებდი] და 2 PE [ ჩემი ცხოვრება არქტიკაში ჩვეულებრივად გაგრძელდა]. კომუნიკაციის ფორმალური საშუალება - შეჯიბრებითი გაერთიანება ამასობაში. BSC-ის ნაწილებს შორის არის წინააღმდეგ-შედარებითი მიმართებები.
1. მზე ანათებს, მაგრამ ქარი სუფთაა, შემოდგომა(კოროლენკო).
2. გავიდა ერთი საათი, მეორე და გზა არ გასულა(არს.)
3. ეს გრიგალები ნაკლებად გახშირდა, მაგრამ ყოველი მომდევნო წინაზე ძლიერი იყო.(არს.)
4. პატარა კაცის სიტყვებით, იყო არა მხოლოდ მეგობრობა და სიხარული, როგორც ფიქრობდა ტრავკა, არამედ ეშმაკური გეგმა მისი გადარჩენისთვის.(პრიშვინი)
5. ამჯერად საღამო მშვენიერი იყო და საკმაოდ ბევრი ხალხი იყო(გამ.) .
6. ჩვენი საუბარი მოულოდნელად შეწყდა, ანუ ჩვენ თვითონ დავასრულეთ(კატაევი).
დავალება 2.განსაზღვრეთ SSP-ის სემანტიკური ჯიშები გაერთიანებით BUT.
2. კორჩაგინი, დედამისის გარდა, არავინ ეფერებოდა, მაგრამ ძალიან სცემეს(ნ. ოსტროვსკი)
3. [მიუხედავად იმისა, რომ] ფეხები დაღლილი მქონდა, მაგრამ სახლში წასვლა არ მინდოდა.
4. ცეკვავდნენ, მაგრამ ამ ცეკვაში რაღაც ხის, მკვდარი იყო...(კუპრინი)
ამოცანა 3. წინადადების სინტაქსური ანალიზი
პანია კოზლოვსკაიას ბინაში არავინ ცხოვრობდა, გარდა მისი და მისი შვილის, ქვეითი ლეიტენანტი რომუალდისა, მაგრამ იქვე ხალხმრავლობა იყო.(პაუსტ.)
რთული წინადადება- ეს არის ორი ან მეტი პრედიკატიული ფუძის მქონე წინადადება, ხოლო მარტივი წინადადებები, როგორც რთულის ნაწილი, ქმნიან სემანტიკურ და ინტონაციურ მთლიანობას.
რთული წინადადებების ძირითადი ტიპები.
რთული წინადადებები იყოფა მოკავშირე და არაკავშირად.
მოკავშირე წინადადებები, თავის მხრივ, იყოფა შედგენილ და რთულად.
ამრიგად, არსებობს რთული წინადადებების სამი ძირითადი ტიპი:
რთული, რთული და უერთოდ.
რთული წინადადება (CSP) მარტივი წინადადებები ერთმანეთთან არის დაკავშირებული კავშირებისა და ინტონაციით. SSP-ში მარტივი წინადადებები ტოლია. | დაღამდა და სახლებში შუქი აინთო. |
რთული წინადადება (CSP) მარტივი წინადადებები დაკავშირებულია ქვემდებარე კავშირებით ან მოკავშირე სიტყვებით. NGN-ში ერთი მარტივი წინადადება (ქვემდებარე) დამოკიდებულია მეორეზე (მთავარზე). | როცა დაღამდა, სახლებში შუქი აინთო. |
უკავშირო წინადადება (BSP) მარტივი წინადადებები დაკავშირებულია კავშირების გარეშე, ინტონაციით. | დაღამდა და სახლებში შუქი აინთო. |
Რთული წინადადება.
რთული წინადადებებია:
სასვენი ნიშნები შედგენილ წინადადებებში.
შენიშვნა: ზოგჯერ ტირე იდება რთული წინადადების ნაწილებს შორის გაერთიანებამდე და თუ წინადადებას აქვს მკვეთრი წინააღმდეგობა ან მოვლენების სწრაფი ცვლილება.
აქ არის ჩრდილოეთი, იჭერს ღრუბლებს, ის სუნთქავდა, ყვიროდა - ახლა კი თავად ზამთრის ჯადოქარი მოდის (A.S. პუშკინი).
რთული წინადადება.
SPP მახასიათებლები:
NGN-ის სტრუქტურა:
კავშირები და დაკავშირებული სიტყვები რთულ წინადადებაში:
რთული წინადადება რამდენიმე დაქვემდებარებული პუნქტით.
რამდენიმე დაქვემდებარებული პუნქტის დაქვემდებარების ბუნების მიხედვით, ისინი იყოფა სამ ტიპად:
- დაქვემდებარებული პუნქტები ერთგვაროვანი დაქვემდებარებით;
- დაქვემდებარებული წინადადებები ჰეტეროგენული (პარალელური) დაქვემდებარებით:
- დაქვემდებარებული წინადადებები თანმიმდევრული დაქვემდებარებით.
ერთგვაროვანი დაქვემდებარებული ნათესავი პუნქტები. თავისებურებები: მაგალითი: განმარტებები: 2) ყველა დაქვემდებარებული პუნქტი პასუხობს ერთსა და იმავე კითხვას რა? |
არაერთგვაროვანი (პარალელური) დაქვემდებარებით ფარდობითი წინადადებები თავისებურებები: მაგალითი: განმარტებები: |
თანმიმდევრობითი დაქვემდებარებული ნათესავი წინადადებები თავისებურებები: მაგალითი: ახსნა: |
ᲨᲔᲜᲘᲨᲕᲜᲐ: ხშირად არის რთული წინადადებები კომბინირებული დაქვემდებარებით: ერთგვაროვანი + პარალელური, ერთგვაროვანი + სერიული, სერიული + პარალელური და ა.შ. ამიტომ, შემოთავაზების გაანალიზებისას ფრთხილად იყავით.
სასვენი ნიშნები NGN-ში.
კომუნიკაციის პროცესში ადამიანი აყალიბებს თავის აზრებს მარტივ ან რთულ სინტაქსურ კონსტრუქციებად. მათ შორის არცთუ ბოლო ადგილი უჭირავს შედგენილ წინადადებას.
ქვემოთ წარმოდგენილი მაგალითები და თეორიული ინფორმაცია დაგეხმარებათ გაიგოთ ამ ტიპის სინტაქსების აგება და პუნქტუაცია.
რთულ სინტაქსურ კონსტრუქციას, რომელიც შედგება ორი ან მეტი მარტივი მნიშვნელობით თანაბარი კომპონენტისგან, რომლებიც გაერთიანებულია კოორდინაციის კავშირების საშუალებით, ეწოდება SSP, ან რთული წინადადება.
ვნახოთ მაგალითები: „ექიმმა ხუმრობები თქვა, მაგრამ საუბარმა მაინც არ ჩაიარა. ბრბო მდინარესავით მიედინებოდა მათ წინ, მაგრამ, ბოლოს და ბოლოს, ის გათხელდა და ბოლო მილოცვები წავიდნენ ”(მაუპასანის მიხედვით).
წარმოდგენილი დიზაინიდან პირველი ორი ნაწილისგან შედგება, მეორე - სამისაგან. მათ უკავშირდებიან გაერთიანებები და, მაგრამ .
შეუძლებელია კითხვის დასმა ერთი პრედიკატიული კონსტრუქციიდან მეორეზე.
გაითვალისწინეთ!აუცილებელია განვასხვავოთ რთული წინადადებები და არაერთობლიობა, გამოხატოს მოქმედებების თანმიმდევრობა ან მათი შედარება:
„ფანჯრების ქვეშ ბეღურები ჭიკჭიკებდნენ, სიბნელე დაიშალა, მთელი უბანი დილის მზემ გაანათა. ღამე უკვე დიდი ხანია დადგა და დასაძინებლად არ წასულა“.
მიუხედავად იმისა, რომ მათი კომპონენტები თანაბარია, მათ შორის არ არსებობს გაერთიანებები, რომლებიც აუცილებლად აკავშირებენ რთული წინადადების ნაწილებს.
გაერთიანებები SSP-ის ფარგლებში
მარტივი წინადადებები, რომლებიც ქმნიან შედგენილ წინადადებებს, აკავშირებენ შემდეგი ჯგუფების საკოორდინაციო კავშირებს:
- და, და ... და, ასევე, დიახ (და-ს მნიშვნელობით), არც ... არც, ასევე, არა მხოლოდ ... არამედ, ისევე როგორც ... და - დამაკავშირებელი;
- მაგრამ, დიახ (მაგრამ მნიშვნელობით), მაგრამ, მეორე მხრივ, თუმცა, მაგრამ მეორეს მხრივ, თუმცა - შეწინააღმდეგებითი;
- ან, ან, არა ის ... არა ის, მაშინ ... ის, ან ... ან - გამყოფი;
- ანუ განმარტებითი.
შესაბამისად, რთული წინადადებები გაერთიანებულია სამ ჯგუფად, კერძოდ:
- დამაკავშირებელ გაერთიანებებთან;
- განმარტებითი;
- გამოყოფა;
- ეწინააღმდეგება.
მოდით უფრო ახლოს მივხედოთ თითოეულ ამ ჯგუფს.
კონსტრუქციები დამაკავშირებელი გაერთიანებებით
ამ ტიპის რთული წინადადების ამოღება შესაძლებელია ლიტერატურიდან და სასაუბრო მეტყველებიდან: ” კოლომეიჩენკო მეპატიჟება თივაზე დასაჯდომად,და იწყება ხანგრძლივი საუბარი ბოიბაკებზე ”(ვ. ორლოვის მიხედვით). „მეგობრები სასწრაფოდ მივიდნენ სახლში, მეც გავყევი“.
"წყალი მხიარულად დრტვინავდა ნაკადულში და ჩემთვის უცნობი ჩიტი სადღაც ახლოს მღეროდა." „არამარტო მოზრდილები გამოდიოდნენ მოსავლის აღებაზე, არამედ ბავშვებიც არ ჩამორჩებოდნენ მათ“. „ივანოვმა კი შეხვედრაზე ვერ მივიდა და მისი პარტნიორი ავად გახდა“. „მოსავალს მოიმკი და გამოზამთრებ“.
„მე ვერ ვხედავ მზის შუქს და არც ჩემი ფესვებისთვის არის ადგილი“ (ი. კრილოვი). ”დედამ გულითადად მიიღო ძმისშვილი, ის ასევე ცდილობდა მისთვის მთელი ყურადღება მიექცია.”
ყველაზე გავრცელებულია რთული წინადადებები, რომლებიც შეიცავს კონსტრუქციებს გაერთიანებით და. იმ ნაწილების სემანტიკური კავშირი, რომლებიც ქმნიან ამ ტიპის SSP-ს, არ არის იგივე. მათ შეუძლიათ გამოხატონ:
- დროებითი ურთიერთობა. ამავდროულად, ფენომენები, რომლებზეც ისინი საუბრობენ, ერთდროულად ან თანმიმდევრულად ხდება: „სადღაც შორს გაისმა ჩახლეჩილი აკორდები და გაისმა მამაკაცის უხეში ხმა. ეს უხილავი კედელი უცებ გაიყო და უკნიდან საშინელი ძალით ამოვარდა დიდხანს შეკავებული ხმები ”(ა. კუპრინი).
- მიზეზ-შედეგობრივი ურთიერთობები: „ბაბუა ყოველთვის ზრუნავდა თავის ჯანმრთელობაზე და ამიტომ სიბერეც კი არ ართმევდა მას ძალასა და ნათელ გონებას. გაურკვეველი ჭორაობა და ხმაური მთელ ბრბოს მოედო და ამის შემდეგ აშკარად გაისმა სიტყვები: „მოპარული“. ().
მშენებლობები გამყოფი გაერთიანებებით
განვიხილოთ ამ ტიპის სინტაქსური კონსტრუქციების რამდენიმე მაგალითი: „ჩიტი აფრინდება, ან შორიდან ელკი გაისმის. ან მე არ მესმის, ან შენ არ გინდა ჩემი გაგება. „ჭექა-ქუხილი ატყდა, ან თოფმა დაარტყა. ღრუბლები შემოვა, მერე უცებ მზე ამოვა.
განცალკევებულ SSP-ებს განმეორებითი ან, ნაკლებად ხშირად, ერთიანი გაერთიანებებით უწოდებენ ფენომენებს, რომლებიც, მომხსენებლის აზრით, არ შეიძლება მოხდეს იმავე მომენტში.
ან ერთი გამორიცხავს მეორეს, ან მიჰყვებიან თანმიმდევრობით.
გაითვალისწინეთ!რთული და ერთგვაროვანი წევრებით გართულებული წინადადებები მარტივია გაერთიანებით ან, ისევე როგორც და, მაგრამ, მაგრამ ხშირად დაბნეულია. შეცდომების თავიდან ასაცილებლად, თქვენ უნდა დაათვალიეროთ გრამატიკული საფუძვლების რაოდენობა.
შეადარეთ:
”ერთი წამით ბუჩქებში ქვა გამოჩნდება, ან ცხოველი გადმოხტება ბალახიდან და სტეპი კვლავ გაბრწყინდება.”
„ამასობაში ეშმაკი ნელა მიიპარა მთვარისკენ და უკვე გაუწოდა ხელი მის დასაჭერად, მაგრამ უცებ უკან დაიხია, თითქოს დამწვარიყო, ფეხით ჩამოეკიდა და მეორე მხრიდან გაიქცა, ისევ უკან გადახტა და ხელი უკან გასწია. ” (ნ. გოგოლი).
გვერდითი SSP
განვიხილოთ კავშირის მაგალითები, მაგრამ, მაგრამ, მაგრამ, დიახ, რომლებიც ყველაზე ხშირად გვხვდება თანამედროვე ენაში: "ანგელიკას თვალები ტირის, მაგრამ მან ვერაფერი შენიშნა" (ვ. შიშკოვის მიხედვით). მან დაიწყო მუშაობა და ზარმაცი, შინაური აზრები დიდხანს ტრიალებდა მის თავში ”(ა. ჩეხოვი).
„ღვეზელი არ გამომცხვარი იყო, მაგრამ კომპოტი წარმატებული იყო. მშობლებთან დარეკვა მინდოდა, მაგრამ ტელეფონი სადღაც გაქრა. როგორც ვხედავთ, ამ SSP-ებში მოხსენიებული ფენომენები ერთმანეთს ეწინააღმდეგება.
საპირისპირო მნიშვნელობის მქონე SSP შეიძლება შეიცავდეს მხოლოდ ნაწილაკებს და ყველაფერს, რაც მათში გაერთიანების ფუნქციას ასრულებს: ”განცალკევება არ დაეხმარა დავიწყებას, მხოლოდ ტკივილი გაუარესდა. თავის უკანა მხარე ძალიან მტკიოდა, მაგრამ ფეხები კინაღამ გაუშვა.
კონსტრუქციები განმარტებით გაერთიანებებთან
ამ ფორმით, SSP გამოიყენება მხოლოდ, კერძოდ, ეს არის. სასაუბრო მეტყველებაში ასეთი კონსტრუქციები იშვიათია. მათი გამოყენების სფეროა წიგნის სტილები: „დრო კარგი იყო, ანუ ვერავინ შედიოდა“. "საშინელი ამინდია, კერძოდ წვიმა წვიმს განუწყვეტლივ."
სასვენი ნიშნების მახასიათებლები
ნებისმიერი ჯგუფის SSP ჩვეულებრივ შეიცავს მძიმით, რომელიც გამოყოფს მის კომპონენტებს.
თუმცა, თუ მათ წინ არის საერთო მეორადი წევრი, ან დაქვემდებარებული პუნქტი, მაშინ არ უნდა ჩაიწეროს: „ქარბუქის დროს მგელი არ ტოვებს ბუნაგს და ფოცხვერი არ ნადირობს“. "როდესაც მზე ამოვიდა, ირგვლივ ყველაფერი ფერებით ანათებდა და წყალი ვერცხლისფერი გახდა."
გამონაკლისი იქნება შემთხვევები, როდესაც გვაქვს წინადადება განმეორებითი გაერთიანებით: „დატვირთული ურმები ნელ-ნელა მიცოცავდნენ გზაზე და მსუბუქი მხედრები მიდიოდნენ, გლეხები კი ნელ-ნელა არსად მიდიოდნენ“.
გაითვალისწინეთ!თუ SSP-ის ნაწილები ნომინატიური, კითხვითი ან უპიროვნო კონსტრუქციებია პრედიკატების მსგავსი მნიშვნელობით, მაშინ ისინი არ გამოიყოფა მძიმით:
„ქალაქის დათვალიერება და სადილი სასადილოში“. "რამდენი ქვიშა ჩამოვიდა და რა არის ამჟამინდელი თარიღი?" "არ დააგვიანო და არ გამოტოვო გაკვეთილი."
ასევე აუცილებელია აღინიშნოს ის შემთხვევები, როდესაც SSP-ში მძიმით ცვლის ორწერტილს ან ტირეს.
ტირე იდება, თუ:
- მეორე წინადადება მოულოდნელად ეწინააღმდეგება პირველს.
- მეორე პრედიკატიული კონსტრუქცია შეიცავს მყისიერ დანართს წინასთან.
მსხვილი ნაწლავი მოთავსებულია BSC-ის კომპონენტებს შორის, თუ:
- მათ შიგნით უკვე მძიმეები აქვთ.
- მათ ბევრი წევრი ჰყავთ.
- ისინი არ არიან ძალიან მჭიდრო კავშირში მნიშვნელობით.
რთული წინადადების სპეციალური ტიპის საილუსტრაციოდ, განიხილეთ მაგალითები მხატვრული ლიტერატურიდან:
"კარიდან გასვლის დრო არ მქონდა - და ახლა მაინც ამომიღე თვალი!" (ნ.გოგოლი)
”მე მზად ვიყავი წავსულიყავი ყველა ეტლით, წავსულიყავი ყველა პატივსაცემი გარეგნობის ჯენტლმენთან, ვინც კაბინა დაიქირავა; მაგრამ არავინ, მტკიცედ არავინ დამპატიჟა, თითქოს დამივიწყეს ”().
„ის გაჩერდა, ჩაიკეცა, მაგრამ როგორც კი ყოყმანით მიუახლოვდა, ის ყუთიდან გადმოხტა ეშმაკივით წამოხტა, მისაღების მოპირდაპირე ბოლოში გაფრინდა“ (გ. მაუპასანი).
სასარგებლო ვიდეო
შეჯამება
როგორც ხედავთ, საკოორდინაციო კავშირებით წინადადებები არა მხოლოდ განსხვავდება ტიპიური მრავალფეროვნებით, არამედ არ აქვთ სტანდარტული პუნქტუაცია. ვიმედოვნებთ, რომ სტატიაში წარმოდგენილი მასალა სასარგებლო იქნება BSC-თან დაკავშირებული თეორიული და პრაქტიკული პრობლემების გადასაჭრელად.
ნაერთი (უკრაინულად დასაკეცი) ეწოდება ისეთ წინადადებებს, რომელთა პრედიკატიული ნაწილები დაკავშირებულია ერთ სემანტიკურ და სტრუქტურულ მთლიანობაში კოორდინაციის კავშირებისა და ინტონაციის დახმარებით.. SSP-ში (შედგენილი წინადადებები) პრედიკატიული ნაწილების თანმიმდევრობა წინადადებების ზოგიერთ ტიპში შედარებით თავისუფალია, ზოგიერთში კი ფიქსირდება. მოდით შევხედოთ მაგალითებს:
1. არა რომ დილა იყო, არც ის საღამო მოდიოდა (ა. ფადეევი).
2. სამი დღე ყინვა არ იყო და ნისლი უხილავად მოქმედებდა თოვლზე (მ. პრიშვინი).
ეჭვგარეშეა, რომ პირველ მაგალითში, პრედიკატიული ნაწილები შეიძლება შეიცვალოს თითქმის მთელი SP-ის მნიშვნელობისა და სტრუქტურის შელახვის გარეშე: ან უკვე საღამო იყო, ან დილით ადრე. მეორე მაგალითში, ამის გაკეთება შეუძლებელია მთელი SP-ის სტრუქტურის დარღვევის გარეშე, რადგან მეორე პრედიკატიული ნაწილის მნიშვნელობა აიხსნება პირველის შინაარსით - ნისლი შეუმჩნევლად მოქმედებდა თოვლზე, რადგან სამი დღე ყინვა არ ყოფილა.. როგორც ხედავთ, მეორე მაგალითში პრედიკატიული ნაწილების გადაწყობისას იცვლება მთელი SP-ის სტრუქტურა, ანუ SSP გარდაიქმნება SSP-ად (რთულ წინადადებად) მიზეზის დაქვემდებარებული ნაწილით.
შედგენილი წინადადებების სახეები.სტრუქტურული თვისებებიდან, კავშირის ხასიათიდან და ლექსიკური შინაარსიდან გამომდინარე, SSP-ს შორის შეიძლება გამოიყოს სხვადასხვა ტიპის წინადადებები. მიზანშეწონილად მიგვაჩნია გამოვიყენოთ თანამედროვე რუსულ ენაში შემოთავაზებული კლასიფიკაცია, რედ. D. E. Rosenthal (M., 1984):
1. შემაერთებელი ნუმერაციები. 5. საზიზღარი.
2. გაყოფა. 6. დაკავშირება.
3. წინადადებები შედეგი-დასკვნის შესახებ. 7. განმარტებითი.
4. შედარებითი.
რა თქმა უნდა, არ არსებობს მკაფიო საზღვარი ამ ტიპის შედგენილ წინადადებებს შორის და ეს დაყოფა გარკვეულწილად პირობითია.
შემაერთებელ-აღრიცხვითი SSP.ეს არის წინადადებები, რომელთა პრედიკატიულ ნაწილებს აკავშირებს რიცხობრივი მიმართებები. მათ აქვთ ღია სტრუქტურა და ხშირად შედგება ორზე მეტი ნაწილისგან. ასეთი წინადადებებისთვის დამახასიათებელია შემდეგი გაერთიანებები: და კი(ერთჯერადი და განმეორებითი), არა არა.მაგალითები : 1. ამასობაში ქოშევოის სიტყვები ტყუილად არ იყო, დაქალაქში საკვების დეფიციტი იყო (ნ. გოგოლი). 2. ახალგაზრდა ფოთლები ღრიალებენ, დიახფინჩები სადღაც მღეროდნენ, დიახტურები ყველა ერთ ხეზე ყვიროდნენ , დიახერთი გუგული გუგული, ყოველ ჯერზე მოძრავი (ი. ტურგენევი);
SSP-ის გამოყოფა.ამ წინადადებების არსი იმაში მდგომარეობს, რომ მათში დასახელებული ფენომენები აღმოჩნდება ან შეუთავსებელი ან ურთიერთგამომრიცხავი. ამ წინადადებების პრედიკატიული ნაწილები გაერთიანებულია კავშირებით ან, ან (ერთად და განმეორებით), შემდეგ ... მაშინ, არა ის ... არა ის, ან ... ან, ან ... თუ არადა ა.შ. მაგალითები: დახშულ ჰაერში მაშინიყო კლინჟების დარტყმა ქვაზე, მაშინბორბლების ბორბლები სევდიანად მღეროდნენ (მ. გორკი); ანყველაფერს იგივეს გავაკეთებ ანმე მას დუელში გამოვიწვევ (ი. ტურგენევი).
SSP გამოძიება-დასკვნა.ეს არის დახურული სტრუქტურის წინადადებები. ისინი ჩვეულებრივ შედგება ორი ნაწილისგან, რომლებიც განლაგებულია მკაცრად განსაზღვრული თანმიმდევრობით. არსებობს BSC გამოძიება-დასკვნის ორი ტიპი: 1. Მიზეზი და ეფექტი.ასეთ წინადადებებში პირველი ნაწილი მიუთითებს მიზეზზე, ხოლო მეორე - შედეგს ან დასკვნას: ბაღში გაცივდა და სტუმრები სახლში დაბრუნდნენ; სპექტაკლი დასრულდა და მაყურებელმა ფოიეს დატოვება დაიწყო. 2. პირობითი გამოძიება. ასეთი წინადადებების პირველი ნაწილი შეიცავს პირობას, რომლითაც შესაძლებელია მეორეში განხილული. პირობით-გამომძიებელი წინადადებების დამახასიათებელი თვისება: ზმნა-პრედიკატი (წინადადების მთავარი წევრი) გამოიყენება მათში ქვემდებარე ან იმპერატიული განწყობით. ასეთი წინადადებები ჩვეულებრივ სინონიმია რთული წინადადებების პირობითი კავშირით. თუ.მაგალითები: დავალებას დროულად რომ შეასრულებდე, ეს უსიამოვნო საუბარი არ იქნებოდა; მოამზადეთ რეფერატები და შეგიძლიათ უფრო მაღალ შეფასებაზე გქონდეთ იმედი.
შედარებითი BSCs.შედარებითი წინადადებების თავისებურება იმაში მდგომარეობს, რომ, ერთი მხრივ, ადარებენ პრედიკატიული ნაწილების შინაარსს, მეორე მხრივ კი განსხვავებას ადგენენ. ასეთ წინადადებებს ახასიათებთ გაერთიანებები მაგრამ, მაგრამ, დიახ, თუმცა, მაგრამ, მაგრამ, წინააღმდეგ შემთხვევაში, არა ეს. მაგალითები: ქვემეხი სუსტდებოდა მაგრამუკან და მარჯვნივ სულ უფრო ხშირად ისმოდა თოფების ხმაური (ლ. ტოლსტოი); დიდი ხნის განმავლობაში არც ზარის რეკვა ისმოდა და არც ბორბლების ხმა კაჟის გზაზე, ასაწყალი მოხუცი ისევ იმავე ადგილას იდგა ღრმა ფიქრებში (მ. ლერმონტოვი).
SSP-ის მოპირდაპირედ.საპირისპირო წინადადებები მიუთითებს მოვლენების წინააღმდეგობას, მათ განსხვავებას ან შეუსაბამობას. ასეთი წინადადებებისთვის დამახასიათებელი გაერთიანებები: მაგრამ, მაგრამ, კი, მაგრამ, მაგრამ, მაგრამ, მხოლოდროგორც წესი, ეს არის დახურული სტრუქტურის წინადადებები. მაგალითები: კოშკის ფსკერი ქვის იყო, ახის ზედა (ა. ჩეხოვი); სახლზე სიმღერა გაჩუმდა, მაგრამტბაზე ბულბულმა დაიწყო თავისი (ვ. კოროლენკო);
SSP-ის დაკავშირებახასიათდებიან იმით, რომ მეორე პრედიკატიულ ნაწილში შეიცავს ინფორმაციას, რომელიც ავსებს პირველი ნაწილიდან უკვე ცნობილს. ასეთ წინადადებებში ჩვეულებრივ გამოიყენება კავშირები დიახ და, უფრო მეტიც, გარდა ამისა, გარდა ამისა, უფრო მეტიც, ამავე დროს, ასევე, ასევედა ა.შ. მაგალითად: ჩურჩულით ჩაილაპარაკა ნატაშამ დიახ დაბაბუაც და მეტყევეც ხმით საუბრობდნენ (კ. პაუსტოვსკი); წყალი იყო თბილი, მაგრამ არ გაფუჭებული და გარდა ამისაბევრი იყო (ვ. გარშინი).
AT განმარტებითი SSPერთი ნაწილი გაერთიანებებთან ანუ სახელდობრგანმარტავს მეორის შინაარსს. Მაგალითად: 12 ივნისს დასავლეთ ევროპის ჯარებმა გადალახეს რუსეთის საზღვრები და დაიწყო ომი. ე.იმოხდა ადამიანის გონებისა და მთელი ადამიანური ბუნების საწინააღმდეგო მოვლენა (ლ. ტოლსტოი); მცენარეების გარდა, ბაღში არის ოთახები სხვადასხვა ცხოველებისთვის, კერძოდ: აშენდა მრავალი კოშკი, გისოსებით მტრედებისთვის, ხოლო ბუჩქებს შორის მოათავსეს უზარმაზარი მავთულის გალია ფაროსანასა და სხვა ფრინველებისთვის (ი. გონჩაროვი).
კითხვები და ამოცანები
ᲛᲔ. შეიძლება ზოგიერთ რთულ წინადადებას ჰქონდეს რთული წინადადება, როგორც სინტაქსური სინონიმები? მიეცით მაგალითები, თუ შესაძლებელია.
II. პრედიკატივ ნაწილებს შორის სემანტიკური მიმართებების მიხედვით შეარჩიეთ შედგენილი წინადადებების ტიპები. შეავსეთ გამოტოვებული სასვენი ნიშნები.
1. ... ან გრძელი ტოტი უცებ კისერზე მიიკიდებს, მერე ძალით გამოგლეჯს ყურებიდან ოქროს საყურეებს, მერე ტკბილი ფეხიდან მყიფე თოვლში სველი ფეხსაცმელი ჩაიჭედება, მერე ჩამოვარდება. შარფი (ა. პუშკინი). 2. ურჩიე ბავშვური სიყვარულით და მორჩილებით დამხვდნენ, თორემ სასტიკ სიკვდილით დასჯას არ გადაურჩებიან (ა. პუშკინი). 3. ... ჰო, ნახე, ნუ ლაპარაკობ, თორემ დაგირტყამ (ა. პუშკინი). 4. ყველგან ცნობილი გახდა, როგორც მოკრძალებული და გონივრული გოგონა, მაგრამ უკრაინა და რუსეთი შესაშურ მომთხოვნებს უგზავნიან (ა. პუშკინი). 5. მხოლოდ ხანდახან მორცხვი ირემი გაიქცევა უდაბნოში ან ცხენების ნახირი გააბრაზებს ხეობის სათამაშო სიჩუმეს (მ. ლერმონტოვი). 6. წოდებებს ხალხი ანიჭებს, მაგრამ ხალხის მოტყუება შეიძლება (ა. გრიბოედოვი). 7. შეურაცხყოფა მძიმეა და ოფიცერთა საზოგადოება წყვეტს დუელს (ა. კუპრინი). 8. ლიზა შეაშინა ვერა ნიკანდროვნას უცნაურად მოხუცებულმა გამოხედვამ და გადაწყვიტა შეეწინააღმდეგა (ა. ფადეევი). 9. ანდრეი კარგი იქნებოდა მხოლოდ ის ძალიან გასუქდა... (ა. ჩეხოვი). 10. იმ დღეს მშენებლებს ჯერ კიდევ ბევრი სურდათ, მაგრამ ზამთარში დღე მოკლე იყო (ვ. აჟაევი).
III. აირჩიეთ ღია და დახურული სტრუქტურის რთული წინადადებები. იპოვეთ წინადადებები საერთო მცირე წევრთან. შეავსეთ გამოტოვებული სასვენი ნიშნები და აუხსენით მათი განლაგება.
1. დაიწყება ბრძოლა, რთული და ხანგრძლივი, შესაძლოა მთელი დღე საღამომდე, ზოგისთვის კი ეს დღე სიცოცხლის ბოლო დღე იქნება (ვ. ბიკოვი). 2. ბოლო ჩრდილები შეერწყა, მაგრამ სიბნელე ჩანდა, ბრმა, უკიდეგანო და მკვდარი ბზინვარება დაბნელდა ბორცვის მიღმა (ა. სერაფიმოვიჩი). 3. ქარავანი ან ნამსხვრევებს შორის გაემართა, ან ელფის მკვრივ სქელებში... (გ. ფედოსევი). 4. ღრუბლების გაწმენდისას მთვარე აანთო და გზა ამაღლებულ სუფთა, ციცაბო რკალში იდო (გ. ნიკოლაევა). 5. ნაპირზე, მეთევზეობაში, ორი ცეცხლი ენთო, ზღვაში კი არავინ იყო (მ. გორკი). 6. თითქოს ცვიოდა, თითქოს ნისლმა უცებ დაუშვა ირიბი და ძლიერი წვიმა (ლ. ტოლსტოი). 7. ან ამაყი ცხენი ძლიერად ურტყამს ჩლიქს, მერე მგელი კბილს ატყდება, მაშინ ხარი ბასრი რქით ატყდება (ი. კრილოვი). 8. აპრილის დასაწყისში ვარსკვლავები უკვე ხმაურობდნენ და ბაღში ყვითელი პეპლები დაფრინავდნენ (ა. ჩეხოვი). 9. გვიხარია შენი სიმღერების მოსმენა, მაგრამ ჩვენგან მოშორებით მხოლოდ შენ მღერი (ი. კრილოვი). 10. ყოველდღე საშინელი ქარი უბერავდა, ღამით კი თოვლზე ქერქის მყარი, ყინულოვანი ფენა წარმოიქმნა (ა. კუპრინი). 11. მხიარული ჭრიჭინები ერთმანეთს დასდევენ მდელოზე და ფერად-ფერადი პეპლები ფრიალებს (ი. ს. მიკიტოვი). 12. თვე არ იყო, მაგრამ შავ ცაზე ვარსკვლავები ანათებდნენ (ლ. ტოლსტოი). 13. თითქოს იალქნებზე ვარ, ჩემს ზემოთ ფართო ცისფერი ცაა და დიდი თეთრი ჩიტები ჩქარობენ (ა. ჩეხოვი). 14. ქუჩების გასწვრივ, სახლების ადგილას, ქვანახშირის გროვა იყო გაშლილი და კვამლისფერი კედლები სახურავების გარეშე და ფანჯრებიდან გამოსული (ა. პუშკინი). 15. ღამემ დიდი მოწმენდილი მთვარის ქვეშ გაიარა და პირველი ყინვა დილას დაეცა (მ. პრიშვინი).
