რიაზანის უმაღლესი სამხედრო სარდლობის კომუნიკაციების სკოლა. საბჭოთა კავშირის მარშალი მ.ვ. ზახაროვა

გადამდგარი პოლკოვნიკი E.A. ANDREEV
რიაზანის სამხედრო საგანმანათლებლო დაწესებულებების როლი შეიარაღებული ძალების სამხედრო პერსონალის მომზადებაში

სკოლის სრული დასახელება: უმაღლესი პროფესიული განათლების ფედერალური სახელმწიფო სამხედრო საგანმანათლებლო დაწესებულება „რიაზანის უმაღლესი საჰაერო სადესანტო სამეთაურო სკოლა (სამხედრო ინსტიტუტი) გენერალ ვ.ფ. მარგელოვი“ რუსეთის ფედერაციის თავდაცვის სამინისტროს.

Მოკლე სახელი: რიაზანის უმაღლესი საჰაერო სადესანტო სამეთაურო სკოლა (სამხედრო ინსტიტუტი) არმიის გენერლის ვ.ფ. მარგელოვი.

სკოლის აბრევიატურა: RVVDKU.

მდებარეობა და საფოსტო მისამართი: რუსეთი, 390031, რიაზანი, მარგელოვის მოედანი, 1

RVVDKU-ს ისტორია

სამხედრო საკითხებში სახალხო კომისრის 1918 წლის 29 აგვისტოს No743 ბრძანებით დაიწყეს ფორმირება რიაზანში და ნოემბრისთვის ისინი იყვნენ. ჩამოყალიბდა რიაზანის პირველი საბჭოთა ქვეითი კურსები წითელი არმიის ოფიცრებისთვის.

1920 წელს კურსებს ეწოდა რიაზანის 30-ე საბჭოთა ქვეითი კურსები, შემდეგ კი მე-15 რიაზანის ქვეითი სკოლა (მეთაურები) 3-წლიან სასწავლო სისტემაზე გადასვლით.

1921 წელს (ნოემბერი) რიაზანის ქვეითთა ​​სკოლას მიენიჭა სრულიად რუსეთის ცენტრალური აღმასრულებელი კომიტეტის რევოლუციური წითელი დროშა მისი პერსონალის გამბედაობისა და გამბედაობისთვის.

1937 წლის მარტში სკოლას ეწოდა რიაზანის სარდლობის ქვეითი სკოლა (RKPU). კ.ე. ვოროშილოვი.

1941 წელს კუიბიშევში (ახლანდელი სამარა), ქვეითი სკოლის ბაზაზე, ფარულად შეიქმნა სამხედრო პარაშუტის სკოლა საჰაერო სადესანტო ძალების სამხედრო პერსონალის მოსამზადებლად, რომელიც საგულდაგულოდ იმალებოდა 75021 სამხედრო ნაწილის ნომრის უკან.

1942 წლის სექტემბერში სკოლა დასახლდა მოსკოვში, ჟუკოვსკის საჰაერო ძალების აკადემიის შენობაში, რომელიც ევაკუირებული იქნა ტაშკენტში.

1943 წლის 12 ნოემბერს, ფორმირების 25 წლისთავთან დაკავშირებით, სამხედრო მოსამსახურეების მომზადებისა და მაღალი საბრძოლო უნარების შეტანილი დიდი წვლილისთვის, რიაზანის სარდლობის ქვეითთა ​​სკოლას მიენიჭა წითელი დროშის ორდენი.

1943 წლის ბოლოს ფრონტი გადავიდა დასავლეთისკენ და ყველა დაწესებულებამ დაიწყო ევაკუაციისგან მოსკოვში დაბრუნება. სკოლა ისევ მოსკოვის რაიონში უნდა წასულიყო, ნახაბინოში, სადაც მდებარეობდა საჰაერო სადესანტო ძალების უმაღლესი ოფიცერთა კურსები. „მომთაბარე“ სკოლის იუნკერებს რომ შეეფარებინათ, კურსებმა, რომლებიც მხოლოდ სპეციალისტებს და პარაშუტის სამსახურის უფროსებს აწარმოებდნენ, თითქოს „ჩაყლაპა“ მთელი დამოუკიდებლობა დაკარგული სასწავლო დაწესებულება.

ომის შემდეგ, 1946 წელს, საჰაერო სადესანტო ძალების სარდლობამ გადაწყვიტა სკოლის ხელახალი შექმნა და ზვენიგოროდში განლაგებული დაშლილი მე-7 ცალკეული სასწავლო პარაშუტის პოლკის მეთაური სადაზვერვო ჯგუფთან ერთად გაგზავნეს ყირგიზეთის სსრ-ში (ფრუნზე) საძიებლად. საბაზო სკოლები. სკოლა კვლავ აღორძინდა, სწავლა დაიწყო 1946 წელს.

1947 წელს ყირგიზეთის სსრ უმაღლესმა საბჭომ მიიღო გადაწყვეტილება: მიენიჭა სამხედრო ნაწილს 75021, ანუ სამხედრო პარაშუტის სკოლას რესპუბლიკის უმაღლესი სახელმწიფო ხელისუფლების სახელის ტარების უფლება.

ამ სახელწოდებით (სამხედრო ნაწილი 75021, ან ყირგიზეთის სსრ უმაღლესი საბჭოს სახელობის სამხედრო პარაშუტის სკოლა), 1947 წლის სექტემბრის ბოლოს სკოლა გადავიდა ალმა-ატასთან.

1948 წელს სკოლაში სწავლობდნენ ჯარისკაცები და სერჟანტები - ფრონტის ჯარისკაცები. მათთვის სასწავლო პერიოდი იყო წელიწადი და ათი თვე. 1949 წლის სექტემბრისთვის სკოლამ საბოლოოდ ჩამოაყალიბა ორგანიზაციული სტრუქტურა და გადავიდა განათლების სამწლიან სისტემაზე, დაიწყო სამოქალაქო ახალგაზრდების მიღება.

1958 წლის ივნისში, სსრკ მინისტრთა საბჭოს ბრძანებულებით, რიაზანის წითელი დროშის ქვეითი სკოლა (საშუალო) გადაკეთდა უმაღლესი კომბინირებული შეიარაღების სარდლობის სკოლად, ოთხწლიანი სასწავლო პერიოდით. ამ გარდაქმნებმა არავითარი გავლენა არ მოახდინა ალმა-ატას საჰაერო სადესანტო სკოლაზე და საჰაერო სადესანტო ძალების მეთაური ვ.ფ. მარგელოვმა ქვეყნის ხელმძღვანელობას შესთავაზა ორი სკოლის გაერთიანება.

1959 წლის 1 მაისს მედესანტე კადეტთა პირველი ეშელონი გაემართა ყაზახეთიდან რიაზანში, პოლკოვნიკ ა.ს. ლეონტიევი დაინიშნა რიაზანის უმაღლესი შეიარაღების სარდლობის წითელი დროშის სკოლის ხელმძღვანელად.

1964 წლის 4 აპრილს, ქვეითი იუნკერების ყველა დამთავრების შემდეგ, სკოლას ეწოდა რიაზანის უმაღლესი საჰაერო სარდლობის წითელი ბანერის სკოლა და შეუცნობლად გარდაიქმნა.

1968 წლის 23 თებერვალს, სსრკ-ს შეიარაღებული ძალების 50 წლის იუბილესთან დაკავშირებით, სკოლა მეორედ დაჯილდოვდა წითელი დროშის ორდენით ოფიცერთა მომზადების დიდი დამსახურებისთვის, 1968 წლის 29 აგვისტოს. მიენიჭა ლენინ კომსომოლის საპატიო სახელი.

1994 წელს რიაზანის უმაღლესი სადესანტო სამეთაურო სკოლა გადავიდა ოფიცერთა მომზადების 5 წლიან სისტემაზე (შეიქმნა 5 ბატალიონი 400 იუნკერისგან, ხოლო სამხედრო თარჯიმნები გადაიყვანეს ნოვოსიბირსკში გაერთიანებული შეიარაღების სამეთაურო სკოლაში).

1996 წლის 12 ნოემბერს, სკოლის პერსონალისა და ვეტერანების მრავალი თხოვნის გათვალისწინებით, დაარსებიდან 78 წლის იუბილეზე, რუსეთის პრეზიდენტის ბრძანებულებით, RVVDKU მიენიჭა არმიის გენერლის V.F. მარგელოვი.

1998 წლის 29 აგვისტოს, სამხედრო საგანმანათლებლო დაწესებულებების რეორგანიზაციასთან დაკავშირებით, სკოლას ეწოდა რიაზანის საჰაერო სადესანტო ჯარების ინსტიტუტი. იმავე წელს საგანმანათლებლო დაწესებულებას პოლონელი სამხედრო მოსამსახურეების მომზადებაში შეტანილი დიდი წვლილისთვის მიენიჭა "პოლონეთის სახალხო რესპუბლიკის ღირსების ორდენის სარდლის ჯვარი" სკოლის ცნობილი სოფლის ბანაკების ხსოვნის ნიშნად, სადაც 1943 წ. ჩამოყალიბდა და წვრთნიდა თადეუშ კოსციუშკოს დივიზია, რომლის რიგებშიც პოლონეთის მომავალი პრეზიდენტი ვ.იარუზელსკის ებრძოდა.

2002 წლის 11 ნოემბერს, პერსონალის და ვეტერანების მრავალრიცხოვანი თხოვნის გათვალისწინებით და სკოლის წლისთავთან დაკავშირებით, რუსეთის მთავრობის No807 დადგენილებით, არმიის გენერალი ვ.ფ. მარგელოვი, ხოლო 2004 წლის 9 ივლისს მას კვლავ ეწოდა რიაზანის უმაღლესი საჰაერო სადესანტო სამეთაურო სკოლა (სამხედრო ინსტიტუტი) არმიის გენერლის ვ.ფ. მარგელოვი (რუსეთის ფედერაციის მთავრობის დადგენილება No937R 07/09/2004 წ.).

2006 წელს, რუსეთის თავდაცვის მინისტრის ბრძანებით, გამბედაობის, სამხედრო ოსტატობისა და მაღალი საბრძოლო უნარებისთვის სკოლას მიენიჭა რუსეთის თავდაცვის მინისტრის ორდენი.

2008 წელი - პირველად, რიაზანის საჰაერო სადესანტო სამეთაურო სკოლამ დაიწყო ქალი იუნკერების მიღება (20 ადამიანი) სამხედრო სპეციალიზაციაში "საჰაერო სადესანტო დამხმარე დანაყოფების გამოყენება". ესენი იქნებიან ქალი ოფიცრები, პარაშუტის დამწყობების ოცეულის მეთაურები, რომლებიც უზრუნველყოფენ სამხედრო პერსონალის მიერ პარაშუტით ნახტომებს, ასევე სამხედრო აღჭურვილობის განთავისუფლებას სპეციალური პლატფორმების და მრავალგუმბათოვანი სისტემების გამოყენებით.

2008 წლის 29 მარტს, რუსეთის ფედერაციის პრეზიდენტის 2007 წლის 29 დეკემბრის ბრძანებულების საფუძველზე, სკოლის საბრძოლო ბანერი „რიაზანის უმაღლესი საჰაერო სადესანტო სკოლის არმიის გენერლის ვ.ფ. მარგელოვი (სამხედრო ინსტიტუტი) ”წითელი დროშის ორდენების ორი ზოლით.

2009 წლის 8 ივლისს სკოლა გადავიდა შემდეგ სახელმწიფოში და შენარჩუნებულია, როგორც სახმელეთო ჯარების სამხედრო საგანმანათლებლო და სამეცნიერო ცენტრის ცალკეული სტრუქტურული ერთეული "რუსეთის ფედერაციის შეიარაღებული ძალების კომბინირებული შეიარაღების აკადემია" (მოსკოვი).

2009 წლის 21 ივლისს სკოლას გადაეცემა რუსეთის ფედერაციის შეიარაღებული ძალების უმაღლესი მეთაურის დიპლომი №001 რუსეთის ფედერაციის შეიარაღებული ძალების მაღალკვალიფიციური პერსონალის მომზადების დამსახურებისთვის.

2009 წლის 17 დეკემბერს სკოლა გადაყვანილ იქნა ახალ შტატში, რომელშიც შედის რეფორმირებული სამხედრო საგანმანათლებლო დაწესებულებები: რიაზანის სამხედრო საავტომობილო ინსტიტუტი და რიაზანის უმაღლესი სამხედრო სარდლობის კომუნიკაციების სკოლა, როგორც ფაკულტეტები (საავტომობილო და კომუნიკაციები).

2010 წლის 29 იანვარს, რუსეთის ფედერაციის თავდაცვის სამინისტროს დირექტივით No. სახმელეთო ჯარების საგანმანათლებლო და სამეცნიერო ცენტრი "რუსეთის ფედერაციის შეიარაღებული ძალების კომბინირებული შეიარაღების აკადემია" (მოსკოვი), რომელიც ცნობილი გახდა, როგორც "სახმელეთო ძალების სამხედრო საგანმანათლებლო და სამეცნიერო ცენტრი" შეიარაღებული ძალების კომბინირებული შეიარაღების აკადემია. რუსეთის ფედერაცია ”(ფილიალი, რიაზანი).

2011 წლის 26 ოქტომბერს, რუსეთის ფედერაციის შეიარაღებული ძალების გენერალური შტაბის მითითებების საფუძველზე, ფილიალი გადავიდა ახალ სახელმწიფოში, როგორც VUNTS SV "OVA RF შეიარაღებული ძალების" სტრუქტურული ერთეული.

2013 წლის 12 სექტემბერს, რუსეთის ფედერაციის მთავრობის 2013 წლის 3 ივნისის No895-r ბრძანების შესაბამისად, სკოლა გახდა დამოუკიდებელი და დაექვემდებარა საჰაერო სადესანტო ძალების მეთაურს.

11/15/2013, რიაზანი 13:27:18 რუსეთის ფედერაციის თავდაცვის მინისტრმა არმიის გენერალმა სერგეი შოიგუმ დღეს გახსნა გმირთა ვარსკვლავის ძეგლი გმირთა ხეივნის მემორიალური კომპლექსის რიაზანის უმაღლესი საჰაერო სადესანტო სკოლის (RVVDKU) .

„გმირთა ვარსკვლავის ძეგლის ობელისკებზე უკვდავია მათგან 127-ის სახელი - საბჭოთა კავშირისა და რუსეთის გმირი“, - იხსენებს თავდაცვის მინისტრი.

2013 წლის 15 ნოემბერს, 2013 წლის 14 ნოემბრის No842 ბრძანებულების შესაბამისად, რუსეთის ფედერაციის პრეზიდენტი ვ.ვ. ქვეყნის თავდაცვისუნარიანობის გაძლიერებისა და მაღალკვალიფიციური სამხედრო მოსამსახურეების მომზადებისთვის დამსახურებისთვის მან სკოლას სუვოროვის ორდენი გადასცა.

საჰაერო სადესანტო სკოლა ყოველწლიურად 400-მდე ოფიცერს ამთავრებს.

RVVDKU-ს გმირები

სკოლის გმირები დათვლილია იაპონელებთან ბრძოლებიდან ხალხინ გოლთან (1938 წლის აგვისტო), სადაც რიაზანის სკოლის ოთხი კურსდამთავრებული საბჭოთა კავშირის პირველი გმირი გახდა, ხოლო დიდი სამამულო ომის დროს 30 კურსდამთავრებულს მიენიჭა ეს მაღალი წოდება. . ავღანეთის ომის წლებში სკოლის 7 კურსდამთავრებულს მიენიჭა საბჭოთა კავშირის გმირის წოდება, ბევრი დაჯილდოვდა სამხედრო ორდენებითა და მედლებით. ახლა სკოლაში 29 ოფიცერი - ავღანეთის ომის მონაწილე, ასევე 109 სამხედრო - ჩეჩნეთის საომარი მოქმედებების მონაწილე მსახურობს. მათგან 119 სამხედრო მოსამსახურე სამხედრო ჯილდოებით დაჯილდოვდა.

RVVDKU-ს კურსდამთავრებულებს შორის არის საბჭოთა კავშირის 45 გმირი და რუსეთის ფედერაციის 68 გმირი.

მხოლოდ ბოლო ათწლეულების განმავლობაში, რიაზანის საჰაერო სადესანტო სკოლამ გაწვრთნა დამსახურებული სამხედრო ლიდერების, გამოჩენილი სახელმწიფო და საზოგადო მოღვაწეების მთელი გალაქტიკა.

სკოლის კურსდამთავრებულებს შორის არიან გენერალ-პოლკოვნიკი ალექსანდრე კოლმაკოვი - რუსეთის ფედერაციის თავდაცვის მინისტრის პირველი მოადგილე; რუსეთის ფედერაციის გმირი, გენერალ-ლეიტენანტი ვლადიმერ შამანოვი - საჰაერო სადესანტო ძალების მეთაური; გენერალ-ლეიტენანტი ვალერი ევტუხოვიჩი - საჰაერო სადესანტო ძალების ყოფილი მეთაური; საბჭოთა კავშირის არმიის გმირი გენერალი პაველ გრაჩევი - რუსეთის ფედერაციის თავდაცვის მინისტრი 1992 წლიდან 1996 წლამდე; გენერალ-პოლკოვნიკი გეორგი შპაკი - საჰაერო სადესანტო ძალების ყოფილი მეთაური, რიაზანის რეგიონის გუბერნატორი; საბჭოთა კავშირის გმირი გენერალ-პოლკოვნიკი ვალერი ვოსტროტინი - სახელმწიფო სათათბიროს დეპუტატი; გენერალ-ლეიტენანტი ალექსანდრე ლებედი - რუსეთის ფედერაციის უშიშროების საბჭოს ყოფილი მდივანი, კრასნოიარსკის ტერიტორიის გუბერნატორი... და ეს არ არის სრული სია, ვინც განაგრძობდა და აგრძელებს სკოლის დიდებულ ტრადიციებს.

RVVDKU-ს საფუძველზე მომზადებულია სამხედრო პერსონალი ახლო და შორეული საზღვარგარეთის ქვეყნებიდან: სომხეთი, ყირგიზეთი, ყაზახეთი, ტაჯიკეთი, მონღოლეთი, ჩინეთის სახალხო რესპუბლიკა და მალის რესპუბლიკა.

რიაზანის უმაღლეს საჰაერო-სადესანტო სამეთაურო სკოლაში არმიის გენერლის V.F. მარგელოვი ჯარის ნამდვილ ელიტას ამზადებს.

მასალა წიგნიდან "გამარჯვების ჯარისკაცები 1941-1945 წწ".
– RYAZAN: PRESS გამომცემლობა, 2010 წ.
გადამდგარი პოლკოვნიკი ე.ა. ანდრიევი
რიაზანის სამხედრო საგანმანათლებლო დაწესებულებების როლი შეიარაღებული ძალების სამხედრო პერსონალის მომზადებაში

ომამდელ წლებში საავტომობილო მშენებლობის სწრაფმა ზრდამ შესაძლებელი გახადა ჯარისთვის მანქანების მიწოდების გამრავლება, რამაც ხელი შეუწყო მისი მოტორიზაციის, მობილურობისა და მანევრირების ხარისხის ზრდას. წარმოების ზრდამ და ჯარში შემოსული ჯავშანტექნიკის და სამხედრო მანქანების რაოდენობის მნიშვნელოვანი ზრდა ასევე მოითხოვდა კომპეტენტური სამხედრო სპეციალისტების მომზადების ახალი სისტემის შექმნას მისი ექსპლუატაციის, შენარჩუნებისა და საბრძოლო ვითარებაში გამოყენებისთვის, რომელიც აკმაყოფილებს თანამედროვე მოთხოვნებს. სამხედრო-პოლიტიკური ვითარება.

1940 წლის იანვარში, ორელის სამხედრო ოლქში წითელი არმიის გენერალური შტაბის დირექტივის საფუძველზე, მათ დაიწყეს ორჯონიკიძეგრადის ქვეითი სკოლის (ორჯონიკიძეგრადი, მოგვიანებით ბეჟიცა, ახლა კი ქალაქ ბრაიანსკის ერთ-ერთი უბანი) ჩამოყალიბება. .

დაგეგმილი სასწავლო სესიები იუნკერებთან დაიწყო 1940 წლის 15 აპრილს. სკოლის დაარსების თარიღად დაინიშნა 1 მაისი, ხოლო 1941 წლის 21 თებერვალს მიენიჭა რევოლუციური წითელი დროშა - სამხედრო პატივის, ვაჟკაცობისა და დიდების სიმბოლო.

1941 წლის გაზაფხულზე სკოლაში დიდი ცვლილებები მოხდა, მისთვის, ფაქტობრივად, დაიწყო განვითარების ახალი ეტაპი - საავტომობილო: სსრკ სახალხო თავდაცვის კომისრის ბრძანების საფუძველზე No0127 დათარიღებული. 1941 წლის 28 მარტს ორჯონიკიძეგრადის ქვეითი სკოლა გადაკეთდა სამხედრო საავტომობილო სკოლად.

სკოლაში მომზადებული ახალგაზრდა მეთაურების პირველი გამოშვება დიდი სამამულო ომის დაწყებამდე 11 დღით ადრე მოხდა. წითელმა არმიამ მიიღო 794 ლეიტენანტი. თითქმის ყველა მათგანი დასავლეთ სასაზღვრო სამხედრო ოლქებში განლაგებულ სამხედრო ნაწილებში თოფის და ტყვიამფრქვევის ოცეულების მეთაურად გაემგზავრა.

წინ იყო ომი, ძალისა და გამძლეობის მძიმე გამოცდები, რთული, თითქმის გაუვალი გზები, მარცხების სიმწარე და გამარჯვების სიხარული, გულისტკივილი თანამებრძოლების, ნათესავების და მეგობრების დაკარგვით... სამხედრო საბჭოს გადაწყვეტილებით. ორიოლის სამხედრო ოლქში, სკოლა გადაიტანეს ქალაქში 1941 წლის აგვისტოში, ვორონეჟის ოლქის ოსტროგოჟსკში.

1941 წლის ოქტომბერში, როდესაც ფრონტის ხაზი ოსტროგოჟსკს 150 კილომეტრზე ნაკლებით მიუახლოვდა, წითელი არმიის გენერალური შტაბის ბრძანების საფუძველზე, სკოლამ დაიწყო გადატანა კრასნოიარსკის ტერიტორიის ქალაქ მინუსინსკში.

1943 წლის აპრილიდან იუნკერთა უმეტესობა გადაყვანილ იქნა ახალ სასწავლო პროფილში საავტომობილო ტრანსპორტის ქვედანაყოფების ოცეულის მეთაურების მომზადებისთვის.

1943 წლის ივნისში სკოლა მინუსინსკიდან ქალაქ რიაზანში გადაიტანეს.

1944 წლის 10 აგვისტოს სკოლას მიენიჭა ახალი ტიპის წითელი დროშა, რომელიც დამტკიცებულია სსრკ უმაღლესი საბჭოს პრეზიდიუმის 1942 წლის 24 დეკემბრის ბრძანებულებით.

დიდი სამამულო ომის დროს, მიუხედავად უზარმაზარი სირთულეებისა, სკოლის პერსონალი წარმატებით გაართვა თავი დაკისრებულ ამოცანებს. ომის დროს გაწვრთნილი იყო ხუთ ათასზე მეტი (5075) ოფიცერი-მოტოციკლისტი, რომლებიც მონაწილეობდნენ მტერთან ბრძოლებში დიდი სამამულო ომის ყველა ფრონტზე სსრკ უმაღლესი საბჭოს პრეზიდიუმის 18 მაისის ბრძანებულებით. , 1965 წელს დიდი სამამულო ომის დროს და ომისშემდგომ პერიოდში მაღალკვალიფიციური ოფიცრების მომზადების დროს სკოლას მიენიჭა წითელი ვარსკვლავის ორდენი.

1960 წლის ნოემბერში, სახმელეთო ჯარების მთავარსარდლის ბრძანებით, სკოლას ეწოდა რიაზანის სამხედრო საავტომობილო სკოლა.

1968 წლის ივლისში ჩვენი სკოლა გადაკეთდა უმაღლეს სამხედრო სასწავლებლად. იგი ცნობილი გახდა, როგორც წითელი ვარსკვლავის ორდენის რიაზანის უმაღლესი სამხედრო საავტომობილო სარდლობის სკოლა.

1974 წლის აგვისტოში სკოლა გადაკეთდა უმაღლეს საინჟინრო სკოლად ხუთწლიანი სწავლის ვადით და ცნობილი გახდა როგორც წითელი ვარსკვლავის ორდენის რიაზანის უმაღლესი სამხედრო საავტომობილო საინჟინრო სკოლა.

26 მარტს რუსეთის ფედერაციის მთავრობამ მიიღო დადგენილება No234 „რიაზანის უმაღლესი სამხედრო საავტომობილო საინჟინრო სკოლის სამხედრო საავტომობილო ინსტიტუტად გადაქცევის შესახებ“.

1999 - უსურის უმაღლესი სამხედრო საავტომობილო სამეთაურო სკოლა, გაუქმებული 1999 წლის 1 აპრილიდან, გახდა ინსტიტუტის ნაწილი, როგორც ფაკულტეტი, 2001 წელს გადაკეთდა ინსტიტუტის ფილიალში. მას შემდეგ, რაც უსურის უმაღლესი სამხედრო საავტომობილო სამეთაურო სკოლა გახდა ინსტიტუტის სტრუქტურული ქვედანაყოფი, მისი ისტორია 1999 წლის 1 აპრილიდან გახდა ჩვენი ისტორიის ორგანული ნაწილი.

საბჭოთა კავშირის გმირებს შორის, რიაზანის საავტომობილო ინსტიტუტის მოსწავლეები:

უფროსი ლეიტენანტი ბარანოვი ივან ეგოროვიჩი,

კაპიტანი ბერდიშევი მიხაილ ალექსანდროვიჩი,

კაპიტანი ბიჩკოვი ნიკოლაი ვასილიევიჩი,

მაიორი ემელიანოვი პეტრ ნიკოლაევიჩი,

პოლკოვნიკი კოტოვ იაკოვ მიხაილოვიჩი,

პოდპოლკოვნიკი კუტურგა ივან ვასილიევიჩი,

კაპიტანი ლაპუშკინი ანატოლი სემენოვიჩი,

უფროსი ლეიტენანტი პოლეჟაიკინი სერგეი ივანოვიჩი,

მაიორი პოლიაკოვი ივან ვასილიევიჩი,

ლეიტენანტი ტარასენკო ვასილი ფედოროვიჩი,

პოდპოლკოვნიკი ფედინ ნიკოლაი ალექსეევიჩი,

უფროსი ლეიტენანტი შკულიპა ნიკოლაი ივანოვიჩი,

მაიორი იუხნინი ვიქტორ მიხაილოვიჩი

ომისშემდგომ წლებში იგი შეუერთდა რიაზანის ავტომობილის გმირების რიგებს - რუსეთის გმირი, გენერალ-ლეიტენანტი. დუკანოვი ოლეგ მიხაილოვიჩი,რომელმაც კიდევ ერთხელ დამაჯერებლად დაამტკიცა, რომ ცხოვრებაში ყოველთვის არის ადგილი სიკეთისთვის.

70 წლის განმავლობაში რიაზანის სამხედრო საავტომობილო ინსტიტუტში, წითელი ვარსკვლავის ორდენით, არმიის გენერლის V.P. დუბინინმა გაწვრთნა 28 ათასზე მეტი მაღალკვალიფიციური ოფიცერი. მათ შორისაა შეიარაღებული ძალების ჯავშანტექნიკის და ლოგისტიკის გამოჩენილი ლიდერები და ორგანიზატორები, დამსახურებული სამხედრო სპეციალისტები, გამოჩენილი მეცნიერები, რუსეთის ფედერაციის მეცნიერებისა და ტექნოლოგიების დამსახურებული მუშაკები, რომლებიც მუშაობენ არა მხოლოდ სამინისტროს სტრუქტურებში. თავდაცვის, არამედ სხვა სამართალდამცავი ორგანოების, სახელმწიფო ხელისუფლების ორგანოებში და რუსეთის ფედერაციის მენეჯმენტში, ადგილობრივ თვითმმართველობებში, ორგანიზაციებში, დაწესებულებებში, საკუთრების სხვადასხვა ფორმის საწარმოებში.

2010 წლის თებერვალში რიაზანის სამხედრო ინსტიტუტი. ვ.პ. დუბინინი გადაკეთდა არმიის გენერლის ვ.ფ.მარგელოვის სახელობის რიაზანის უმაღლესი საჰაერო სადესანტო სკოლის საავტომობილო განყოფილებად. ინსტიტუტის საავტომობილო ფაკულტეტები რიაზანსა და ჩელიაბინსკში გადაიყვანეს ომსკში, საბჭოთა კავშირის მარშალის პ.კ.კოშევოის სახელობის ომსკის სატანკო საინჟინრო ინსტიტუტის ბაზაზე.

2010 წლის 26 აგვისტოს ინსტიტუტის საპარადო მოედანზე საბრძოლო ბანერთან გამოსამშვიდობებელი გაიმართა. 30 აგვისტოს ომსკში ბოლო იუნკერ-მოტორისტები წავიდნენ.

ამჟამად, ინსტიტუტის კამპუსს იყენებს რიაზანის უმაღლესი საჰაერო სადესანტო სკოლის საავტომობილო განყოფილება.

მასალა გენერალ-მაიორის კ.ვ. სტოიანი „RVVKUS im. საბჭოთა კავშირის მარშალი მ.ვ. ზახაროვი"
თემატური კრებულიდან "კომუნიკაციები რუსეთის ფედერაციის შეიარაღებულ ძალებში - 2006 წელი" (ნაწილი 2)

http://www.army.informost.ru/2006/sod.html

რიაზანის კომუნიკაციების უმაღლესი სამხედრო სარდლობის სკოლის (RVVKUS) ისტორია თარიღდება 1941 წლის 22 ივლისით, როდესაც NPO-ს ბრძანებით გამოცხადდა გორკის რადიოს სპეციალისტთა სამხედრო სკოლის ჩამოყალიბება. ის მდებარეობდა გორკის კრემლის ერთ-ერთ შენობაში. განვითარების პირველ ეტაპზე, რომელიც გაგრძელდა დიდი სამამულო ომის დასრულებამდე, რადიო სპეციალისტების გორკის სამხედრო სკოლას დაევალა უმცროსი რადიოკავშირის სპეციალისტების მომზადება ფრონტზე დაჩქარებულ დროში. 1-2 თვეზე გათვლილი პროგრამის მიხედვით სკოლაში ამზადებდნენ კვალიფიციურ რადიოოპერატორებს, ტელეგრაფებს და რადიომექანიკოსებს ჯარისთვის. საკონტროლო სისტემის და სასიგნალო ჯარების ტექნიკური აღჭურვილობის გაუმჯობესებით, საჭიროა ხარისხობრივად ახალი სამეთაურო პერსონალის მომზადება, მათ შორის ტექნიკურად კომპეტენტური რადიოს სპეციალისტები ახალი საკომუნიკაციო ცენტრების მოსამსახურებლად.

ამიტომ, 1942 წლის მარტში, გორკის სამხედრო სკოლა გადაკეთდა მოწინავე ტიპის სკოლად, რადიოს სპეციალისტების მომზადებისთვის, არანაკლებ მე -2 კლასისა. კადეტთა მომზადების ვადა 4 თვემდე გაიზარდა. 1944 წლის 6 აგვისტოს სკოლას მიენიჭა საბრძოლო წითელი ბანერი სსრკ უმაღლესი საბჭოს პრეზიდიუმის სახელით ფრონტზე კომუნიკაციების სპეციალისტების მომზადების წარმატებისთვის. დიდი სამამულო ომის დროს სკოლა დაამთავრა 13500 რადიოს სპეციალისტმა. მისი კურსდამთავრებულები, დაჯილდოვებულნი მაღალი სამხედრო ჯილდოებით, ცნობილი გახდნენ ბრძოლის ველზე გაწეული ღვაწლით. 1945 წლის აგვისტოში სკოლა გადაკეთდა გორკის სკოლაში, რადიოს სპეციალისტების მომზადების მიზნით. საგანმანათლებლო პროცესში მნიშვნელოვანი ცვლილებები განხორციელდა სამშვიდობო პროგრამაზე გადასვლის გამო. სკოლის განვითარების კიდევ ერთი თვისებრივი ეტაპი დაიწყო 1948 წლის მარტში. სკოლა გადაკეთდა გორკის კომუნიკაციების ტექნიკოსთა სამხედრო სკოლად. სწავლის ვადა გაიზარდა 3 წლამდე. შეიცვალა არა მხოლოდ ორგანიზაციული სტრუქტურა, არამედ ტექნიკური დისციპლინების სწავლების შინაარსი. კადეტებმა სამხედრო საგნებთან ერთად შეისწავლეს ტექნიკური დისციპლინების მთელი რიგი, რამაც მათ უფლება მისცა მიეღოთ გაერთიანებული სტანდარტის შესაბამისი სპეციალობის ტექნიკოსის დიპლომი.

სკოლის სასწავლო პროცესი და სასწავლო გეგმები დაექვემდებარა მომდევნო რადიკალურ რესტრუქტურიზაციას 1960 წლის სექტემბერში, როდესაც იგი გადაიტანეს ქალაქ რიაზანში და დაარქვეს რიაზანის სამხედრო კომუნიკაციების სკოლა. ახალი სასწავლო წელი, რომელიც დაიწყო 1960 წლის 20 ოქტომბერს, აღინიშნა სამხედრო სკოლების კურსდამთავრებულთა სარდლობისა და ტექნიკური მომზადების მოთხოვნების მნიშვნელოვანი ზრდით. 60-იან წლებში შეიარაღებული ძალების განვითარების, აღჭურვილობისა და იარაღის სრულყოფის პროცესი სწრაფად დაჩქარდა. სასიგნალო ჯარების სტრუქტურის შეცვლისას განსაკუთრებული ყურადღება დაეთმო მათ საინჟინრო და ტექნიკური პერსონალით დაკომპლექტებას, რადგან კომპლექსურ აღჭურვილობას, რომელიც შევიდა სამსახურში, შეეძლო მხოლოდ მაღალკვალიფიციური სპეციალისტების მომსახურება.

1969 წელს სკოლა გადაკეთდა რიაზანის უმაღლესი სარდლობის კომუნიკაციების სკოლად.

1994 წლიდან სკოლა გადავიდა 5 წლიან სასწავლო პროგრამაზე.

1998 წელს, რუსეთის ფედერაციის მთავრობის გადაწყვეტილებით, სკოლა გადაკეთდა კავშირგაბმულობის სამხედრო უნივერსიტეტის რიაზანის ფილიალში.

2004 წლის ივლისში, რუსეთის ფედერაციის მთავრობის ბრძანებით, კავშირგაბმულობის სამხედრო უნივერსიტეტის რიაზანის ფილიალის საფუძველზე, შეიქმნა რიაზანის კომუნიკაციების უმაღლესი სამხედრო სარდლობის სკოლა (სამხედრო ინსტიტუტი) საბჭოთა კავშირის მარშალის M.V. ზახაროვის სახელობის. შეიქმნა. სკოლაში შეიქმნა საგანმანათლებლო და მატერიალური ბაზა, რომელიც აღჭურვილია თანამედროვე საკომუნიკაციო საშუალებებით და კომპიუტერული ტექნოლოგიებით, რაც შესაძლებელს ხდის სასწავლო პროცესში თანამედროვე, მათ შორის საინფორმაციო ტექნოლოგიების გამოყენებას.

ოფიცრები - სკოლის კურსდამთავრებულები იღებენ სამხედრო სპეციალურ განათლებას, ასევე სახელმწიფო სტანდარტის ინჟინრის დიპლომს სპეციალობებში: "რადიოკავშირი, მაუწყებლობა და ტელევიზია" და "საკომუნიკაციო ქსელები და საკომუნიკაციო სისტემები".

სკოლის კურსდამთავრებულებს შორის 14 გენერალია. 1965 წლის კურსდამთავრებული, გენერალ-ლეიტენანტი V.P. შარლაპოვი იყო რუსეთის სახმელეთო ჯარების კომუნიკაციების უფროსი. ყველა თანამდებობა, ოცეულის მეთაურიდან რუსეთის შეიარაღებული ძალების კომუნიკაციების უფროსამდე - გენერალური შტაბის უფროსის მოადგილემდე, ეკავა 1956 წლის კურსდამთავრებულს, გენერალ პოლკოვნიკ ო.ს. ლისოვსკის. 2001 წელს, სამოცი წლისთავის აღსანიშნავად, კოლეჯი იყო ერთ-ერთი საუკეთესო უნივერსიტეტი კომუნიკაციებში. სკოლის 300-ზე მეტ მოსწავლეს ავღანეთმა და ჩეჩნეთმა ტესტირება ჩაუტარდა, მათგან ბევრმა მიიღო მონაწილეობა ჩერნობილის ატომურ ელექტროსადგურზე მომხდარ ავარიაში.

კურსდამთავრებულები მაღალი წარჩინებით

გენადი პუშკინი - 1986 წლის 15 ივლისს, ავღანეთში, სოფელ ღაზნის მახლობლად კოლონას თანხლებისას, გ.პუშკინის ოცეული ჩასაფრებული იქნა. მოულოდნელი თავდასხმის დროს გენადი პუშკინმა მოახერხა პერსონალის შორეული ხეობიდან დანაკარგის გარეშე გაყვანა, დაჭრილი ჯარისკაცი ცეცხლმოკიდებული ჯავშანტრანსპორტიორიდან ამოიყვანა და პირველადი დახმარება გაუწია. იგი სასიკვდილოდ დაიჭრა ნამსხვრევებით და გონს არ მოსული გარდაიცვალა. დაჯილდოებულია წითელი ვარსკვლავის ორდენით (მშობიარობის შემდგომ).

ოლეგ ილინი - 2004 წლის სექტემბერში, როგორც რუსეთის FSB-ის ცენტრალური უსაფრთხოების სამსახურის ოპერატიული-საბრძოლო ნაწილის ნაწილი, მან მონაწილეობა მიიღო ბესლანის საშუალო სკოლაში ტერორისტების მიერ მძევლების გასათავისუფლებლად სპეცოპერაციაში. ოლეგ გენადიევიჩი გმირულად დაიღუპა, შვილებს ფარავდა. მიენიჭა რუსეთის ფედერაციის გმირის წოდება (მშობიარობის შემდგომ).

ანდრეი ჩირიხინი - გარდაიცვალა 2000 წლის 28 აგვისტოს სოფელ ცენტოროის ბოევიკებისგან გაწმენდის ოპერაციის დროს. ოპერაციის დროს ერთ-ერთმა ბოევიკმა, რომელიც იმალებოდა ქალებისა და ბავშვების უკან, ცეცხლი გახსნა ცეცხლსასროლი იარაღიდან და სასიკვდილოდ დაჭრა ა.ჩირიჰინი. დაჯილდოებულია მამაცობის ორდენით (მშობიარობის შემდგომ).

ალექსანდრე კრამარენკო- 1985 წლის 4 აპრილი ავღანეთში, დაჭრილი ჯარისკაცის გადასარჩენად, ნაღმზე მოხვდა. მძიმე ჭრილობისგან გარდაიცვალა. მას სიკვდილის შემდეგ დაჯილდოვდნენ წითელი ვარსკვლავის ორდენით.

შენიშვნა

2009 წელს დაიშალა რიაზანის უმაღლესი სამხედრო სარდლობის კომუნიკაციების სკოლა (სამხედრო ინსტიტუტი) საბჭოთა კავშირის მარშალის M.V. ზახაროვის სახელობის.

2011 წლის 6 მაისს სკოლის 70 წლის იუბილე აღინიშნა. ოფიციალურად ეს დღე იყო RVVKUS-ის არსებობის ბოლო დღე.

ჩამოყალიბდა რიაზანის ქვეითი კურსები.

ამბავი

• 1921 წლის ნოემბერში რიაზანის ქვეითთა ​​სკოლას დაჯილდოვდა სრულიად რუსეთის ცენტრალური აღმასრულებელი კომიტეტის რევოლუციური წითელი დროშა მისი პერსონალის გამბედაობისა და სიმამაცისთვის.
• 1941 წელი (2 აგვისტო) - კუიბიშევში (ახლანდელი სამარა), ქვეითი სკოლის ბაზაზე, ფარულად შეიქმნა სამხედრო პარაშუტის სკოლა საჰაერო სადესანტო ძალების სამხედრო მოსამსახურეების მოსამზადებლად, რომელიც საგულდაგულოდ იმალებოდა No75021 სამხედრო ნაწილის ნომრის უკან. .
• ომის დასაწყისში სკოლას კადეტთა ორი ბატალიონი ჰყავდა. მათ მეთაურობდნენ პოლკოვნიკი გოლოვლევი P.D. და მაიორი იაგუდინ L.I. სკოლის პერსონალმა შეიტყო ომის დაწყების შესახებ სელეტის ბანაკში ამ ბანაკის შემდეგი გახსნის დროს. კომპანიის აქციები და სპორტული ღონისძიებები შეწყდა. გაიმართა მიტინგი, რომელზეც სიტყვით გამოვიდნენ მრავალი იუნკერი, წითელი არმიის ჯარისკაცი და მეთაური. მათ პირობა დადეს, რომ მთელ ძალასა და ცოდნას მისცემდნენ მტრის დასამარცხებლად, სამშობლოს დასაცავად და ითხოვდნენ მოქმედ ჯარში გაგზავნას. დაახლოებით ნახევარი თვის შემდეგ სკოლა გადავიდა შემცირებულ სასწავლო პერიოდზე. გეგმიური მეცადინეობები ტარდებოდა არა დღეში 8 საათის განმავლობაში, არამედ 10-12 საათის განმავლობაში, არ ჩავთვლით თვითმომზადებასა და აღჭურვილობის შენარჩუნებას. გაიზარდა ღამის გაკვეთილების რაოდენობა. სკოლაში სამხედრო აღრიცხვისა და გაწვევის ოფისების მიერ შერჩეული ახალი იუნკერები, უმეტესობა წითელ არმიაში მსახურობდა. იუნკერთა სამი ბატალიონი და პოლიტიკური მებრძოლების რამდენიმე დივიზიონი იყო. ბატალიონებს მეთაურობდნენ ლეიტენანტი პოლკოვნიკი P. D. Golovlev, მაიორი Yagudin L. I., მაიორი ბოგდანოვი N. N. 1941 წლის 20 ივლისს უფროსმა იუნკერებმა სკოლა ვადაზე ადრე დაამთავრეს. გათავისუფლება გამოცდების გარეშე განხორციელდა საშუალო წლიური შეფასებისთვის და რაიონის სამხედრო საბჭოს ყველა გაცემულ ბრძანებას მიენიჭა სამხედრო წოდება „ლეიტენანტი“. კურსდამთავრებულებს უპირველეს ყოვლისა აგზავნიდნენ პირველი პრიორიტეტული შაშხანების ფორმირებისთვის, შემდგომ ფორმირებებში და სათადარიგო ნაწილებზე წითელი არმიის ჯარისკაცების მომზადებისა და პრაქტიკული უნარების მოსაპოვებლად. კურსდამთავრებულების ნაცვლად, სკოლა სწრაფად დაკომპლექტდა იუნკერებით სრული შემადგენლობით, მომავალი გაფართოების გათვალისწინებით. დაქირავების ხარისხი ნაწილობრივ შეიძლება შეფასდეს 1942 წლის მარტის გამოსაშვები სკოლის იუნკერის, ვიქტორ ალექსანდროვიჩ ტიტოვის წიგნიდან: „1000 დღე და ღამე იარაღის მუქარით“ „... 1941 წელს, ბელევიდან, ჩემით, მივედი. რიაზანის სახელობის ქვეითი სკოლამდე. ვოროშილოვი. არჩევანი ჭრელი იყო, ძირითადად მოსკოვის უმაღლესი სასწავლებლებიდან. არავის უნდოდა ჯარში ყოფნა, ეგონათ, რომ ომი დიდხანს არ დააყოვნებდა. სკოლაში იუნკერად ჩარიცხვისთვის საჭირო იყო პირადი თანხმობა, მაგრამ არავის სურდა კადეტად გამხდარიყო თანხმობა. როდესაც სკოლის ხელმძღვანელთან, პოლკოვნიკ გარუსკისთან გამართულ მიღებაზე, თანხმობა მთხოვეს, მე ვუპასუხე, რომ მინდოდა მხატვარი ვყოფილიყავი და მზად ვიყავი შემესრულებინა ჩემი მოვალეობა სამშობლოს წინაშე, როგორც რიგითი. სკოლის დირექტორმა უპასუხა, რომ სამშობლო ითხოვს და მე უკვე ჩამრიცხეს სკოლის იუნკერად... „1941 წლის 25 ოქტომბერს სკოლა გადაიტანეს რიაზანიდან ქალაქ ივანოვოში, ხოლო 15 თებერვალს. 1942 დაბრუნდა ივანოვოდან რიაზანში. ოპერატიული დავალების შესრულებისას NPO No02011 ბრძანების საფუძველზე, დათარიღებული 10/20/41 სკოლის ქალაქ ივანოვოში გადატანის შესახებ, პერსონალმა წარმატებით დაასრულა 470 კმ-იანი გადასვლა ფეხით - გადასვლა მაღალ დისციპლინურ დონეზე. მითითებულ ვადაში. მძიმე ქონება ოკას გასწვრივ გადაიტანეს ბორტზე ქალაქ გორკისკენ
• 1943 წლის 12 ნოემბერს, რიაზანის ქვეითთა ​​სკოლას, დაარსების 25 წლისთავის აღსანიშნავად, დაჯილდოვდა წითელი დროშის ორდენით სამშობლოსათვის სამხედრო სამსახურისთვის და ოფიცერთა მომზადების გამოჩენილი მიღწევებისთვის, პრეზიდიუმის ბრძანებულებით. სსრკ უმაღლესი საბჭო.
• 1946 წლიდან 1947 წლის სექტემბრამდე პარაშუტის სკოლა მდებარეობდა ყირგიზეთის სსრ-ს დედაქალაქ ქალაქ ფრუნზეში.
• 1958 (ივნისი) - სსრკ მინისტრთა საბჭოს ბრძანებულებით, რიაზანის წითელი დროშის ქვეითი სკოლა (საშუალო) გადაკეთდა უმაღლესი კომბინირებული შეიარაღების სარდლობის სკოლად ოთხწლიანი სასწავლო პერიოდით. კურსდამთავრებულებმა მას RKPU უწოდეს და მიიღეს უმაღლესი სამოქალაქო განათლების დიპლომები, ხოლო სამხედრო მომზადება იგივე დონეზე დარჩა. ამ გარდაქმნებმა არავითარი გავლენა არ მოახდინა ალმა-ატას საჰაერო სადესანტო სკოლაზე და საჰაერო სადესანტო ძალების მეთაურმა ვ.ფ.მარგელოვმა შესთავაზა ქვეყნის ხელმძღვანელობას ორი სკოლის შერწყმა.
• 1959 (1 მაისი) - მედესანტე კადეტთა პირველი ეშელონი გაემგზავრა ყაზახეთიდან რიაზანში, პოლკოვნიკ ა. მხოლოდ 1964 წლის 4 აპრილს ქვეითი იუნკერების ყველა დამთავრების ბოლოს, სკოლამ შეცვალა თავისი ნიშანი რიაზანის უმაღლესი საჰაერო სადესანტო სარდლობის წითელი ბანერის სკოლით. 1959 წლიდან, როდესაც ალმა-ატას სამხედრო პარაშუტის სკოლა გახდა "RKPU"-ს ნაწილი, სკოლამ დაიწყო სსრკ-ს შეიარაღებული ძალების საჰაერო სადესანტო ძალების ოფიცერთა კადრების "გაყალბება". ვ.ფ. მარგელოვი მუდმივად ინახავდა სკოლას თვალწინ და მამობრივი გზით მფარველობდა. სკოლა გაიზარდა, შეიძინა შესანიშნავი საგანმანათლებლო ბაზა როგორც რიაზანში, ასევე სელეთის ბანაკებში, რომლებიც ომის შემდეგ შეუცნობლად გარდაიქმნა.
• 1962 წელი - სკოლა გადავიდა განათლების ახალ პროფილზე და ერთ-ერთი უცხო ენის ცოდნა წინა პლანზე დადგა. დაიწყო სკოლაში უცხოელთა მიღება და მომზადება (მეოთხე ოცეული, რომელიც შედგება ვიეტნამელებისგან, შეუერთდა მე-4 კადეტთა კომპანიას, ხოლო შემდგომ წლებში კომპანია შეივსო ინდონეზიელებით, ამჟამად სწავლობენ იუნკერები 32 ქვეყნიდან).
• 1964 (4 აპრილი) - ქვეითი იუნკერების ყველა დამთავრების შემდეგ სკოლას ეწოდა რიაზანის უმაღლესი საჰაერო სარდლობის წითელი ბანერის სკოლა და შეუცნობლად გარდაიქმნა.

• 1968 წლის 22 თებერვალს, სსრკ-ს შეიარაღებული ძალების 50 წლის იუბილესთან დაკავშირებით, სკოლა მეორედ დაჯილდოვდა წითელი დროშის ორდენით ოფიცერთა მომზადების დიდი დამსახურებისთვის. მას მიენიჭა საპატიო წოდება "ლენინ კომსომოლის სახელი".
• 1989 წელს, პოლონელი სამხედრო მოსამსახურეების მომზადებაში შეტანილი დიდი წვლილისთვის, სკოლა დაჯილდოვდა პოლონეთის სახალხო რესპუბლიკის ღირსების ორდენით "სარდლის ჯვრით".
• 1995 წლის 13 ნოემბერს ინსტიტუტის ტერიტორიაზე გაიხსნა საჰაერო სადესანტო სამსახურის დამაარსებლის, არმიის გენერლის ვასილი მარგელოვის ძეგლი.
• 1996 წლის 12 ნოემბერს, საჰაერო სადესანტო სამსახურის პერსონალისა და ვეტერანების მრავალი თხოვნის გათვალისწინებით, რუსეთის პრეზიდენტმა სკოლას მიანიჭა ახალი საპატიო სახელი, რის შედეგადაც იგი ცნობილი გახდა, როგორც "რიაზანის უმაღლესი საჰაერო სარდლობის ორმაგი წითელი. ბანერების სკოლა არმიის გენერლის ვ.ფ.მარგელოვის სახელობის“.
• 1998 წლის 29 აგვისტოს სამხედრო საგანმანათლებლო დაწესებულებების რეორგანიზაციასთან დაკავშირებით და რუსეთის ფედერაციის თავდაცვის მინისტრის 1998 წლის 16 სექტემბრის No417 ბრძანების შესაბამისად, არმიის გენერლის სახელობის რიაზანის უმაღლესი საჰაერო სადესანტო სკოლა. მარგელოვ V.F.-ს ეწოდა რიაზანის საჰაერო სადესანტო ჯარების ინსტიტუტი.
• 2002 წლის 11 ნოემბერს, რუსეთის ფედერაციის მთავრობის №807 დადგენილებით ინსტიტუტს დაუბრუნდა სახელწოდება „არმიის გენერლის ვ.ფ. მარგელოვის სახელი“.
• 2004 წელი (9 ივლისი) - სკოლის პერსონალისა და ვეტერანების მრავალი თხოვნის გათვალისწინებით, მას კვლავ ეწოდა რიაზანის უმაღლესი საჰაერო სადესანტო სარდლობის სკოლა (სამხედრო ინსტიტუტი) არმიის გენერალ ვ.ფ. მარგელოვის სახელობის (რუსეთის ფედერაციის მთავრობის ბრძანებულება). 07/09/2004 წლის No937-R).
• 2006 წელი - რუსეთის თავდაცვის მინისტრის ბრძანებით სკოლას დაჯილდოვდა თავდაცვის მინისტრის ორდენი გამბედაობის, სამხედრო ოსტატობისა და მაღალი საბრძოლო უნარებისთვის.
• 2008 წელი - პირველად, რიაზანის საჰაერო სადესანტო სამეთაურო სკოლამ დაიწყო ქალი იუნკერების მიღება (20 ადამიანი) სამხედრო სპეციალიზაციაში "საჰაერო სადესანტო დამხმარე დანაყოფების გამოყენება". ესენი იქნებიან ქალი ოფიცრები, პარაშუტის დამწყობების ოცეულის მეთაურები, რომლებიც უზრუნველყოფენ სამხედრო პერსონალის პარაშუტით ნახტომებს, ასევე სამხედრო აღჭურვილობის ჩამოგდებას სპეციალური პლატფორმების და მრავალგუმბათოვანი სისტემების გამოყენებით.
• 2011 წლის დასაწყისში სკოლის ბაზაზე გეგმავენ სამხედრო მღვდლების, იმამების, რაბინებისა და ლამების მომზადების ცენტრის გახსნას არმიისა და საზღვაო ძალებისთვის. სასწავლო ცენტრის ტერიტორიაზე არის რუსეთის მართლმადიდებელი ეკლესიის ელია წინასწარმეტყველის ტაძარი.
• რუსეთის ფედერაციის პრეზიდენტის 2013 წლის 14 ნოემბრის ბრძანებულებით სკოლა დაჯილდოვდა სუვოროვის ორდენით. პრეზიდენტმა პუტინმა 2013 წლის 15 ნოემბერს ვიზიტის დროს სკოლის სამხედრო ბანერს პირადად მიამაგრა ორდენის ნიშანი და ლენტი.
• 2013 წლის აგვისტოში ნოვოსიბირსკის VVKU-დან სპეციალური სადაზვერვო ბატალიონი დაბრუნდა. ამ მომენტიდან, RVVDKU-მ განაახლა ოფიცრების მომზადება სპეციალური ძალების დანაყოფებისთვის.
• 2015 წლის ზაფხულში SPO დაზვერვის ფაკულტეტი გადავიდა ნოვოსიბირსკის VVKU-დან, რომელიც გაერთიანდა SPO ფაკულტეტში.

თანამედროვეობა

საგანმანათლებლო დაწესებულებას აქვს საკუთარი სკოლა, სასწავლო ცენტრი, რომელიც მდებარეობს რიაზანიდან 60 კილომეტრში, სოფელ სელცის მახლობლად, საავიაციო სამხედრო სატრანსპორტო ესკადრონი და საჰაერო სადესანტო ძალების ცენტრალური პარაშუტის კლუბი.

სკოლის ტერიტორიაზე განთავსებულია ყაზარმის ტიპის საერთო საცხოვრებლები იუნკერების დასაბინავებლად, სასწავლო შენობები და ლაბორატორიები გაკვეთილების ჩასატარებლად (მათ შორის, საცეცხლე და ტექნიკური კომპლექსები), სროლის მოედანი, საჰაერო საწვრთნელი კომპლექსი, სპორტული და სპორტული დარბაზი სხვადასხვა სახის საბრძოლო ხელოვნების სავარჯიშოებისთვის. , სტადიონი სპორტული ქალაქით, სასადილო ოთახით, კადეტთა კაფე, კლუბი, ფოსტა, სამედიცინო ცენტრი, მომხმარებელთა მომსახურების კომპლექსი.

სკოლა ასრულებს სახელმწიფო პერსონალის ბრძანებას VPO-ს კურსდამთავრებულთა მომზადებისთვის სამ სამხედრო სპეციალობაში: "საჰაერო-სადესანტო დანაყოფების გამოყენება", "სპეციალური სადაზვერვო დანაყოფების გამოყენება", "საჰაერო ძალების საკომუნიკაციო დანაყოფების გამოყენება" და ორი სპეციალობა: " საჰაერო სადესანტო დამხმარე დანაყოფების გამოყენება“ და „საზღვაო კორპუსის დანაყოფების გამოყენება“ 5 წლიანი საწვრთნელი პერიოდით, მათ შორის გოგონების ორი ოცეული მომზადებულია 4-5 კურსზე.

ინსტიტუტის ძირითადი ქვედანაყოფებია: განყოფილებები, კომპანიები და იუნკერთა ოცეული. ინსტიტუტი ამზადებს და ასწავლის იუნკერებს 17 სამხედრო და 4 სამოქალაქო განყოფილებაში:

• საბრძოლო მხარდაჭერა;
• იარაღი და სროლა;
• ჰუმანიტარული და საბუნებისმეტყველო დისციპლინები;
• საჰაერო სწავლება;
• ჯავშანტექნიკა;
• იარაღისა და სამხედრო ტექნიკის ექსპლუატაცია;
• დეპარტამენტის მართვა;
• სპეციალური დანიშნულების დანაყოფები;
• საინჟინრო სწავლება;
• ფიზიკური ვარჯიში;
• რუსული და უცხო ენები;
• მათემატიკური და საბუნებისმეტყველო დისციპლინები;
• დაშიფვრის და მონაცემთა გადაცემის კომპლექსები;
• რადიო, რადიორელე, ტროპოსფერული, სატელიტური და სადენიანი კომუნიკაციები;
• საკომუნიკაციო და სამხედრო სატელეკომუნიკაციო სისტემების ორგანიზება;
• ზოგადი პროფესიული დისციპლინები;
• საავტომობილო ტექნოლოგია;
• საავტომობილო მომსახურება;
• სამხედრო ტექნიკის აღდგენა;
• ძრავები და ელექტრო მოწყობილობები.

ამჟამად [როდესაც?] სკოლაში მუშაობს 21 მეცნიერებათა დოქტორი და 170 კანდიდატი.

RVVDKU-ს ტერიტორიაზე არის საჰაერო სადესანტო ძალების ისტორიის მუზეუმი.

რუსეთის თავდაცვის მინისტრი სერგეი შოიგუ RVVDKU-ში, 2016 წელი	სპორტულ კომპლექსში RVVDKU	აეროდინამიკური ინსტალაცია RVVDKU კადეტთა მომზადებისთვის	ღრმა წყლის აუზი RVVDKU მყვინთავების მომზადებისთვის

2013 წლიდან მიმდინარეობს სკოლის მასშტაბური რეკონსტრუქცია. რიაზანსა და სელტსში 150-ზე მეტი სხვადასხვა ობიექტი აშენდა, გარემონტდა და რეკონსტრუქცია ჩაუტარდა, გაზიფიცირება, გზების რეკონსტრუქცია და საინჟინრო ინფრასტრუქტურის ობიექტები შეიცვალა. 2016 წლის მარტის მდგომარეობით, ექსპლუატაციაში შევიდა აეროდინამიკური ინსტალაცია მედესანტეების განათლებისა და მომზადებისთვის, ღრმა წყლის აუზი მყვინთავების მომზადებისთვის, Fighter სპორტული კომპლექსი და Landing Ice Sports Palace.

დაშლილი კამპუსის ადგილს იკავებს RVVDKU-ს საავტომობილო ფაკულტეტი. 2009 წელს, დაშლილი რიაზანის უმაღლესი სამხედრო სარდლობის კომუნიკაციების სკოლა შევიდა RVVDK-ში, როგორც კომუნიკაციების ფაკულტეტი.

Განათლება

საჰაერო სადესანტო ძალების რიაზანის ინსტიტუტში სასწავლო პროცესი განსხვავდება უმაღლესი განათლების საგანმანათლებლო პროცესისგან. განათლება უნივერსიტეტში ეფუძნება თეორიისა და პრაქტიკის მჭიდრო კომბინაციას, მისი ხანგრძლივობაა 5 წელი, ოფიცერთა კურსებზე (მედესანტეების კომპანიების (ბატალიონების) მეთაურების მომზადება და საჰაერო სადესანტო სამსახურის სპეციალისტები) - 5-10 თვე. სწავლის მთელი პერიოდი დაყოფილია 10 აკადემიურ სემესტრად - სასწავლო წელიწადში ორ სემესტრი. ყოველი სემესტრის და სასწავლო წლის ბოლოს იმართება საგამოცდო სესია სასწავლო გეგმის შესაბამისად. სტუდენტების თეორიული მუშაობის ძირითადი ფორმებია: ლექციების მოსმენა, სემინარებზე მუშაობა და კლასგარეშე კონსულტაციები; სასწავლო პროცესში მიღებული ცოდნის შემოწმება და კონსოლიდაცია პერიოდულად ტარდება ლაბორატორიული და საკონტროლო სამუშაოები. იუნკერთა ოცეულთან პრაქტიკული სავარჯიშოების ფარგლებში გათვალისწინებულია ჯგუფური ვარჯიშები, ტაქტიკური და სავარჯიშოები და სტაჟირება. ყოველი კურსის ბოლოს, სწავლის მეორე კურსიდან დაწყებული, იუნკერებმა უნდა წარმოადგინონ პერსონალური კურსის პროექტები; წახალისებულია იუნკერების ნებისმიერი დამოუკიდებელი მუშაობა პირადი უნარების გასაუმჯობესებლად.

ტრენინგის დროს იუნკერები წელიწადზე მეტს ატარებენ საველე ექსკურსიებზე. ყოველწლიურად იუნკერებს ეძლევათ ზამთრის არდადეგების 2 კვირიანი შვებულება და ძირითადი ზაფხულის შვებულება 30 დღის განმავლობაში.

კურსდამთავრებულები, რომლებმაც დაამთავრეს კოლეჯი წარჩინებით, სარგებლობენ უპირატესი უფლებით, აირჩიონ სამსახურის ადგილი ინსტიტუტის დამთავრების შემდეგ სკოლისთვის დადგენილი წესის ფარგლებში.

სკოლის ხელმძღვანელები

• 08/28/1918-04/01/1919 - ტროიცკი, ივან ალექსანდროვიჩი
• 04/01/1919-12/10/1919 - ორაევსკი, ივან ფედოროვიჩი
• 12/16/1919-05/24/1920 - დომოჟიროვი, ნიკოლაი ნიკოლაევიჩი
• 05/24/1920-07/29/1920 - ტროიცკი, ივან ალექსანდროვიჩი (მეორედ)
• 09/10/1920-10/19/1921 - ორაევსკი, ივან ფედოროვიჩი (მეორედ)
• 10/19/1921-1922 - პინაევი, გეორგი ანდრეევიჩი
• 1922-1926 - გორიაჩკო, ალექსანდრე იგნატიევიჩი
• 10.1926-1929 - სემაშკო, ვალენტინ ვლადისლავოვიჩი
• 01/10/1929-1931 - ტიხომიროვი, პიოტრ პავლოვიჩი
• 1931-1932 - პოდშივალოვი, ივან მარტემიანოვიჩი
• 04.1932-1939 - ვინოგრადოვი, ვასილი ივანოვიჩი, ბრიგადის მეთაური.
• 03/11/1940-05/31/1946 - გარუსკი, მიხაილ პეტროვიჩი, გენერალ-მაიორი
• 01.06.1946-10.01.1950 - ლაშჩენკო, პიოტრ ნიკოლაევიჩი, გენერალ-მაიორი
• 01/10/1950-04/25/1952 - ვიჟილინი, ვიქტორ ალექსეევიჩი, გენერალ-მაიორი
• 04/25/1952-05/1959 - სავჩენკო, სერგეი სტეპანოვიჩი, გენერალ-მაიორი
• 06/10/1959-11/30/1965 - ალექსანდრე სტეპანოვიჩ ლეონტიევი, გენერალ-მაიორი
• 11/30/1965-06/1968 - პოპოვი, ალექსანდრე მიხაილოვიჩი, გენერალ-მაიორი
• 07/27/1968-06/1970 - კულიშევი, ოლეგ ფედოროვიჩი, გენერალ-მაიორი
• 07/02/1970-03.1984 - ჩიკრიზოვი, ალექსეი ვასილიევიჩი, გენერალ-ლეიტენანტი
• 15.03.1984-17.12.1995 - სლიუსარი, ალბერტ ევდოკიმოვიჩი, გენერალ-ლეიტენანტი
• 12/17/1995-12/17/2001 - შჩერბაკი, ვალერი ვიტალიევიჩი, გენერალ-მაიორი
• 12/17/2001-02/10/2008 - კრიმსკი, ვლადიმერ იაკოვლევიჩი, გენერალ-მაიორი
• 05/06/2008-12.2009 - ლუგოვოი, ვლადიმერ ნიკოლაევიჩი, პოლკოვნიკი
• 01/01/2010-01/27/2012 - კრასოვი, ანდრეი ლეონიდოვიჩი, რუსეთის გმირი, პოლკოვნიკი
• 14.09.2012 - დღემდე დრო - კონცევოი, ანატოლი გეორგიევიჩი, გენერალ-მაიორი

კოლეჯის კურსდამთავრებულები

დაწერეთ მიმოხილვა სტატიაზე "რიაზანის უმაღლესი საჰაერო სადესანტო სამეთაურო სკოლა"

შენიშვნები

ბმულები

ნაერთი საჰაერო სადესანტო ძალების საგანმანათლებლო დაწესებულებები საჰაერო სადესანტო ძალების მეთაურები Საკვანძო ფიგურები

ამონარიდი, რომელიც ახასიათებს რიაზანის უმაღლესი საჰაერო სადესანტო სარდლობის სკოლას

- არ მესმის, - თქვა პიერმა, შიშით გრძნობდა, რომ საკუთარ თავში ეჭვი ჩნდებოდა. ეშინოდა თანამოსაუბრის არგუმენტების ბუნდოვანებისა და სისუსტის, ეშინოდა არ დაეჯერებინა. ”მე არ მესმის,” თქვა მან, ”როგორ არ შეუძლია ადამიანის გონება გაიგოს ცოდნა, რომელზეც თქვენ საუბრობთ.
მეისონმა გაიღიმა თავისი თვინიერი, მამობრივი ღიმილით.
”უმაღლესი სიბრძნე და ჭეშმარიტება არის, თითქოს, ყველაზე სუფთა ტენიანობა, რომელიც ჩვენ გვსურს შევითვისოთ საკუთარ თავში”, - თქვა მან. – შემიძლია ეს სუფთა ტენი შევიტანო უწმინდურ ჭურჭელში და ვიმსჯელო მის სისუფთავეზე? მხოლოდ საკუთარი თავის შინაგანი განწმენდით შემიძლია აღქმული ტენიანობა გარკვეულ სისუფთავემდე მივიყვანო.
– დიახ, დიახ, ასეა! თქვა პიერმა გახარებულმა.
- უმაღლესი სიბრძნე არ არის დაფუძნებული მხოლოდ გონიერებაზე და არა ფიზიკის, ისტორიის, ქიმიის და ა.შ. საერო მეცნიერებებზე, რომლებშიც იშლება გონებრივი ცოდნა. არსებობს მხოლოდ ერთი უმაღლესი სიბრძნე. უმაღლეს სიბრძნეს აქვს ერთი მეცნიერება - მეცნიერება ყველაფრის შესახებ, მეცნიერება, რომელიც ხსნის მთელ სამყაროს და მასში ადამიანის ადგილს. ამ მეცნიერების დასაკმაყოფილებლად აუცილებელია თქვენი შინაგანი ადამიანის განწმენდა და განახლება და ამიტომ, სანამ გაიგებთ, საჭიროა გჯეროდეთ და გააუმჯობესოთ. და ამ მიზნების მისაღწევად, ჩვენს სულში არის ჩადებული ღვთის ნათელი, რომელსაც სინდისი ჰქვია.
”დიახ, დიახ,” დაადასტურა პიერმა.
„შენი სულიერი თვალებით შეხედე შენს შინაგან კაცს და ჰკითხე საკუთარ თავს, კმაყოფილი ხარ თუ არა საკუთარი თავით. რას მიაღწიეთ ერთი გონებით ხელმძღვანელობით? Რა პროფესიის ხარ? ახალგაზრდა ხარ, მდიდარი ხარ, ჭკვიანი ხარ, განათლებული, ჩემო ბატონო. რა გააკეთე შენთვის მოცემული ყველა ამ კურთხევისგან? კმაყოფილი ხარ საკუთარი თავით და ცხოვრებით?
”არა, მე მძულს ჩემი ცხოვრება”, - თქვა პიერმა გრიმაციით.
- გძულს, ამიტომ შეცვალე, განიწმინდე და როგორც განიწმინდები, სიბრძნეს ისწავლი. შეხედე შენს ცხოვრებას, ჩემო ბატონო. როგორ გაატარე? ძალადობრივ ორგიებში და გარყვნილებაში, საზოგადოებისგან ყველაფრის მიღება და მისთვის არაფრის მიცემა. თქვენ მიიღეთ სიმდიდრე. როგორ გამოიყენე? რა გააკეთე შენი მეზობლისთვის? გიფიქრიათ ათიათასობით თქვენს მონაზე, დაეხმარეთ მათ ფიზიკურად და მორალურად? არა. თქვენ გამოიყენეთ მათი შრომა დაშლილი ცხოვრების გასატარებლად. ეს შენ გააკეთე. არჩეული გაქვთ მომსახურების ადგილი, სადაც თქვენს მეზობელს სარგებლობდით? არა. ცხოვრება უსაქმობაში გაატარეთ. მერე დაქორწინდი, ჩემო ბატონო, აიღე ახალგაზრდა ქალის ხელმძღვანელობის პასუხისმგებლობა და რა გააკეთე? შენ არ დაეხმარე მას, ჩემო ბატონო, სიმართლის გზის პოვნაში, არამედ ჩააგდე სიცრუისა და უბედურების უფსკრულში. კაცმა შეურაცხყოფა მოგაყენა და მოკალი და ამბობ, რომ ღმერთს არ იცნობ და შენი სიცოცხლე გძულს. აქ არაფერია სახიფათო, ჩემო ბატონო! - ამ სიტყვების შემდეგ მასონმა, თითქოს ხანგრძლივი საუბრით დაღლილი, ისევ დივნის საზურგეს მიეყრდნო და თვალები დახუჭა. პიერმა შეხედა ამ მკაცრ, უმოძრაო, ხანდაზმულ, თითქმის მკვდარ სახეს და ჩუმად გადაატრიალა ტუჩები. უნდოდა ეთქვა: დიახ, ბოროტი, უსაქმური, გარყვნილი ცხოვრება და ვერ ბედავდა დუმილის დარღვევას.
მეისონმა მოხუცივით ხახუნჩახშულად გაიწმინდა ყელი და მსახურს დაუძახა.
- რაც შეეხება ცხენებს? ჰკითხა მან და პიერს არ უყურებდა.
- მათ მოიტანეს ცალი, - უპასუხა მსახურმა. -არ ისვენებ?
- არა, ლომბარდირება ბრძანეს.
„მართლა აპირებს წამოსვლას და მარტოს დატოვებას, ყველაფრის დამთავრების გარეშე და დახმარებას არ დამპირდება?“ გაიფიქრა პიერმა, ადგა და თავი დახარა, ხანდახან უყურებდა მასონს და დაიწყო ოთახში სიარული. ”დიახ, მე ასე არ მეგონა, მაგრამ მე ვცხოვრობდი საზიზღარ, გარყვნილ ცხოვრებას, მაგრამ არ მიყვარდა იგი და არ მინდოდა ეს,” ფიქრობდა პიერი, ”და ამ კაცმა იცის სიმართლე და თუ სურდა. , მას შეეძლო ეს გამემხილა” . პიერს სურდა და ვერ გაბედა ამის თქმა მასონისთვის. გამვლელმა, ჩვეული, ხანდაზმული ხელებით, ნივთების ჩალაგების შემდეგ, ცხვრის ტყავის ხალათი შეიკრა. ეს რომ დაასრულა, მიუბრუნდა ყურმილისკენ და გულგრილად, თავაზიანი ტონით უთხრა:
"სად გინდა ახლა წასვლა, ჩემო ბატონო?"
”მე? ... მე მივდივარ პეტერბურგში”, - უპასუხა პიერმა ბავშვური, გადამწყვეტი ხმით. - Გმადლობთ. გეთანხმები ყველაფერში. მაგრამ არ იფიქროთ, რომ ასეთი სულელი ვარ. მთელი გულით ვისურვებდი, ვყოფილიყავი ის, რაც შენ ისურვებდი; მაგრამ არავისში ვერ ვპოულობდი დახმარებას... თუმცა ყველაფერში უპირველესად მე ვარ დამნაშავე. დამეხმარე, მასწავლე და იქნებ... - პიერმა ვეღარ ისაუბრა; ამოისუნთქა და შებრუნდა.
მეისონი დიდხანს დუმდა, აშკარად რაღაცას ფიქრობდა.
”დახმარება მხოლოდ ღმერთისგან არის”, - თქვა მან, ”მაგრამ იმ რაოდენობის დახმარებას, რაც ჩვენს ბრძანებას ძალუძს, მოგცეთ, ჩემო ბატონო. პეტერბურგში მიდიხარ, ეს მიეცი გრაფ ვილარსკის (საფულე ამოიღო და ოთხად დაკეცილ დიდ ფურცელზე რამდენიმე სიტყვა დაწერა). ნება მომეცით მოგცეთ ერთი რჩევა. დედაქალაქში ჩასვლისას პირველი დრო დაუთმეთ მარტოობას, საკუთარ თავზე განხილვას და არ შეხვიდეთ ცხოვრების ძველ გზებზე. მაშინ გისურვებ ბედნიერ მოგზაურობას, ჩემო ბატონო, - თქვა მან და შეამჩნია, რომ ოთახში მისი მსახური შევიდა, - და წარმატებები ...
მოგზაური იყო ოსიპ ალექსეევიჩ ბაზდეევი, როგორც პიერმა შეიტყო მომვლელის წიგნიდან. ბაზდეევი იყო ნოვიკის დროის ერთ-ერთი ყველაზე ცნობილი მასონი და მარტინისტი. მისი წასვლიდან დიდი ხნის შემდეგ, პიერი, ძილის გარეშე და ცხენების კითხვის გარეშე, დადიოდა სადგურის ოთახში, ფიქრობდა მის მანკიერ წარსულზე და წარმოიდგენდა მის ბედნიერ, უნაკლო და სათნო მომავალს, რაც მისთვის ასე ადვილი ჩანდა. ის იყო, როგორც მას ეჩვენებოდა, მანკიერი მხოლოდ იმიტომ, რომ რატომღაც შემთხვევით დაავიწყდა, რამდენად კარგია იყო სათნო. მის სულში ძველი ეჭვების კვალიც არ დარჩენილა. მას მტკიცედ სჯეროდა სათნოების გზაზე ერთმანეთის მხარდაჭერის მიზნით გაერთიანებული ხალხის ძმობის შესაძლებლობისა და ასე მოეჩვენა მასონობა.

პეტერბურგში ჩასულმა პიერმა არავის შეატყობინა ჩასვლის შესახებ, არსად წასულა და მთელი დღეების გატარება დაიწყო თომა კემპისის კითხვაში, წიგნი, რომელიც მას არავინ იცის, ვის მიაწოდა. პიერს ერთი და იგივე ესმოდა ამ წიგნის კითხვისას; მას ესმოდა მისთვის უცნობი სიამოვნება, სჯეროდა სრულყოფილების მიღწევისა და ადამიანებს შორის ძმური და აქტიური სიყვარულის შესაძლებლობის, რომელიც მას გაუხსნა ოსიპ ალექსეევიჩმა. მისი ჩამოსვლიდან ერთი კვირის შემდეგ, ახალგაზრდა პოლონელი გრაფი ვილარსკი, რომელსაც პიერი ზედაპირულად იცნობდა პეტერბურგის საზოგადოებაში, საღამოს შევიდა თავის ოთახში იმ ოფიციალური და საზეიმო ჰაერით, რომლითაც დოლოხოვის მეორე შემოვიდა მასში და, ზურგს უკან კარი დახურა. დარწმუნდა, რომ ოთახში არავინ იყო, პიერის გარდა არავინ იყო, მიუბრუნდა მას:
- კომისიით და წინადადებით მოვედი თქვენთან, გრაფ, - უთხრა დაუსხდომლად. „ჩვენს საძმოში ძალიან მაღალმა ადამიანმა მოითხოვა, რომ დროზე ადრე მიგეღოთ საძმოში და შემომთავაზა ვიყო თქვენი თავდებობა. წმინდა მოვალეობად მიმაჩნია ამ ადამიანის ნების შესრულება. გსურთ შეუერთდეთ უფასო ქვისმთლელების ძმობას ჩემი გარანტიით?
მამაკაცის ცივი და მკაცრი ტონი, რომელსაც პიერი თითქმის ყოველთვის ხედავდა ბურთებზე მეგობრული ღიმილით, ყველაზე ბრწყინვალე ქალების კომპანიაში, დაარტყა პიერს.
”დიახ, მსურს”, - თქვა პიერმა.
ვილარსკიმ თავი დახარა. - კიდევ ერთი კითხვა, ჩათვალე, თქვა მან, რომელსაც გთხოვ არა როგორც მომავალ მაზონს, არამედ როგორც პატიოსანს (galant homme), მთელი გულწრფელობით მიპასუხე: უარი თქვი შენს ყოფილ რწმენაზე, გჯერა? ღმერთი?
პიერმა ჩათვალა. ”დიახ… დიახ, მე მწამს ღმერთის”, - თქვა მან.
”ამ შემთხვევაში…” დაიწყო ვილარსკიმ, მაგრამ პიერმა შეაწყვეტინა იგი. ”დიახ, მე მწამს ღმერთის”, - თქვა მან კვლავ.
”ამ შემთხვევაში, ჩვენ შეგვიძლია წავიდეთ”, - თქვა ვილარსკიმ. „ჩემი ვაგონი თქვენს სამსახურშია.
მთელი გზა ვილარსკი დუმდა. პიერის კითხვებზე, თუ რა უნდა გააკეთოს და როგორ უპასუხოს, ვილარსკიმ მხოლოდ თქვა, რომ ძმები, უფრო ღირსნი, გამოსცადავდნენ მას და რომ პიერს არაფერი სჭირდებოდა, თუ არა სიმართლის თქმა.
შევიდნენ დიდი სახლის ჭიშკარში, სადაც ლოჟა იყო და ბნელ კიბეზე გაიარეს, განათებულ, პატარა დერეფანში შევიდნენ, სადაც მსახურების დახმარების გარეშე გაიხადეს ბეწვის ქურთუკები. დერეფნიდან მეორე ოთახში შევიდნენ. კართან უცნაური ჩაცმულობით გამოწყობილი მამაკაცი გამოჩნდა. ვილარსკიმ, რომელიც მის შესახვედრად გამოვიდა, ჩუმად უთხრა მას ფრანგულად და ავიდა პატარა კარადასთან, რომელშიც პიერმა შენიშნა ხალათები, რომლებიც აქამდე არასდროს უნახავს. კარადიდან ცხვირსახოცი აიღო, ვილარსკიმ პიერს თვალებზე გადაუსვა და ზურგზე კვანძი შეუკრა, მტკივნეულად დაუკრა თმა კვანძში. მერე მისკენ დაიხარა, აკოცა და ხელში აიყვანა და სადღაც მიიყვანა. პიერს ტკივილები აწუხებდა შეკრული თმისგან, ტკივილისგან იღიმებოდა და რაღაცაზე სირცხვილით გაეღიმა. მისი უზარმაზარი ფიგურა, ჩამოშვებული ხელებით, გახეხილი და ღიმილიანი სახით, მოუსვენარი, მორცხვი ნაბიჯებით მიჰყვებოდა ვილარსკის.
მას შემდეგ, რაც ათი ნაბიჯით წაიყვანა, ვილარსკი გაჩერდა.
”რაც არ უნდა დაგემართოს,” თქვა მან, ”ყველაფერს გაბედულად უნდა გაუძლო, თუ გადაწყვეტილი ხარ შეუერთდე ჩვენს ძმობას. (პიერმა დადებითად უპასუხა თავის დახრილობით.) როცა კარზე კაკუნი გაიგონებთ, თვალებს გაახელთ, დაამატა ვილარსკიმ; გისურვებთ გამბედაობას და წარმატებებს. და პიერს ხელი ჩამოართვა, ვილარსკი გარეთ გავიდა.
მარტო დარჩენილმა პიერმა იგივე ღიმილი განაგრძო. ერთი-ორჯერ აიჩეჩა მხრები, ხელი ცხვირსახოცს ასწია, თითქოს მისი ამოღება სურდა და ისევ ჩამოწია. თვალებმოჭუტულმა გატარებული ხუთი წუთი მას საათად მოეჩვენა. ხელები შეშუპებული ჰქონდა, ფეხები დაეცა; დაღლილი ჩანდა. ის განიცდიდა ყველაზე რთულ და მრავალფეროვან გრძნობებს. მასაც ეშინოდა იმისი, რაც მას მოხდებოდა და უფრო მეტად იმის ეშინოდა, როგორ არ გამოეჩინა შიში. მას აინტერესებდა რა მოუვიდოდა მას, რა გამოეცხადებინა; მაგრამ ყველაზე მეტად მას უხაროდა, რომ დადგა ის მომენტი, როცა საბოლოოდ დაადგებოდა განახლებისა და აქტიური სათნო ცხოვრების გზას, რაზეც ოცნებობდა ოსიპ ალექსეევიჩთან შეხვედრის შემდეგ. კარზე ძლიერი კაკუნი გაისმა. პიერმა ბინტი მოიხსნა და ირგვლივ მიმოიხედა. ოთახი შავი და ბნელი იყო: მხოლოდ ერთ ადგილას იწვა ნათურა, რაღაც თეთრში. პიერი მიუახლოვდა და დაინახა, რომ ნათურა იდგა შავ მაგიდაზე, რომელზეც ერთი ღია წიგნი იდო. წიგნი იყო სახარება; ის თეთრი, რომელშიც ნათურა იწვა, იყო ადამიანის თავის ქალა თავისი ნახვრეტებითა და კბილებით. სახარების პირველი სიტყვების წაკითხვის შემდეგ: "თავდაპირველად სიტყვა არ იყო და სიტყვა ღმერთთან მიდიოდა", პიერი მაგიდას შემოუარა და დაინახა დიდი ღია ყუთი, რომელიც სავსე იყო რაღაცით. ეს იყო კუბო ძვლებით. სულაც არ გაკვირვებია ნანახი. სრულიად ახალ, ძველისგან სრულიად განსხვავებულ ცხოვრებაში შესვლის იმედით, ყველაფერს არაჩვეულებრივს ელოდა, უფრო არაჩვეულებრივსაც კი ვიდრე ნახა. თავის ქალა, კუბო, სახარება - ეჩვენებოდა, რომ ამ ყველაფერს მოელოდა, კიდევ უფრო მეტს. ცდილობდა საკუთარ თავში სინაზის გრძნობა გაეღვიძებინა, ირგვლივ მიმოიხედა. "ღმერთო, სიკვდილი, სიყვარული, ადამიანთა ძმობა", - თქვა მან თავისთვის და ამ სიტყვებს რაღაც ბუნდოვან, მაგრამ სასიხარულო წარმოდგენებს უკავშირებდა. კარი გაიღო და ვიღაც შემოვიდა.
სუსტ შუქზე, რომელსაც პიერმა უკვე მოასწრო ახლოდან დათვალიერება, შემოვიდა დაბალი კაცი. როგორც ჩანს, სიბნელეში შესული სინათლისგან შეჩერდა ეს კაცი; შემდეგ ფრთხილი ნაბიჯებით მივიდა მაგიდასთან და ტყავის ხელთათმანებით მოჭედილი პატარა ხელები დაადო მასზე.
ამ დაბალ კაცს ეცვა თეთრი ტყავის წინსაფარი, რომელიც ფარავდა მის მკერდს და ფეხებს ნაწილს, ყელსაბამს რაღაც ყელსაბამი ეკეთა, ხოლო ყელსაბამს უკნიდან გამოდიოდა მაღალი, თეთრი ღერო, რომელიც ჩარჩოში აფარებდა მის მოგრძო სახეს, განათებულს. ქვევით.
- Რატომ მოხვედი აქ? - ჰკითხა ახალმოსულმა, პიერის მიერ გაჟღენთილი ჭექა-ქუხილის მიხედვით, მისი მიმართულებით შებრუნებული. – თქვენ, რომელნიც არ გჯერათ სინათლის ჭეშმარიტებისა და ვერ ხედავთ სინათლეს, რატომ მოხვედით აქ, რა გინდათ ჩვენგან? სიბრძნე, სათნოება, განმანათლებლობა?
იმ მომენტში, როდესაც კარი გაიღო და უცნობი პირი შემოვიდა, პიერმა განიცადა შიშისა და პატივმოყვარეობის გრძნობა, ისევე როგორც ბავშვობაში აღსარებისას: პირისპირ გრძნობდა სრულიად უცხო ადამიანთან ცხოვრების პირობებით და საყვარელი ადამიანი, ადამიანთა ძმობაში, კაცი. პიერი, სულისშემძვრელი გულისცემა, რიტორისკენ დაიძრა (ასე ერქვა მასონობაში ძმას, რომელიც ამზადებს მაძიებელს ძმობის შესაერთებლად). პიერმა, რომელიც მიუახლოვდა, რიტორიკოსში იცნო ნაცნობი ადამიანი, სმოლიანინოვი, მაგრამ მისთვის შეურაცხმყოფელი იყო იმის ფიქრი, რომ შემოსული ადამიანი ნაცნობი ადამიანი იყო: შემოსული მხოლოდ ძმა და სათნო მენტორი იყო. პიერმა დიდხანს ვერ წარმოთქვა სიტყვა, ამიტომ რიტორს კითხვის გამეორება მოუწია.
"დიახ, მე ... მე ... მინდა განახლებები", - თქვა პიერმა გაჭირვებით.
”კარგი,” თქვა სმოლიანინოვმა და მაშინვე განაგრძო: ”თქვენ გაქვთ რაიმე წარმოდგენა იმის შესახებ, თუ რა საშუალებებით დაგეხმარებათ ჩვენი წმიდა ბრძანება თქვენი მიზნის მიღწევაში?…” თქვა რიტორიკოსმა მშვიდად და სწრაფად.
”მე... იმედი მაქვს... ხელმძღვანელობა... დახმარება... განახლებაში”, - თქვა პიერმა აკანკალებული ხმით და მეტყველების გაძნელებით, რაც გამოწვეულია მღელვარებისგან და აბსტრაქტულ საგნებზე რუსული ლაპარაკის შეუჩვევლობისგან.
– რა კონცეფცია გაქვთ მასონობაზე?
– ვგულისხმობ, რომ ფრენკ მასონობა არის ძმური და საყვარელი [ძმობა]; და სათნო მიზნების მქონე ადამიანების თანასწორობა, ”- თქვა პიერმა, დარცხვენილი, როდესაც ლაპარაკობდა, მისი სიტყვების შეუსაბამობა მომენტის საზეიმოდ. Მე ვგულისხმობ…
- ძალიან კარგი, - თქვა რიტორიკოსმა ნაჩქარევად, როგორც ჩანს, ამ პასუხით საკმაოდ კმაყოფილი. ეძებდით საშუალებებს თქვენი მიზნის მისაღწევად რელიგიაში?
”არა, მე ეს უსამართლოდ მივიჩნიე და არ გავყევი”, - თქვა პიერმა ისე ჩუმად, რომ რიტორიკოსმა არ გაიგო და ჰკითხა რას ამბობდა. ”მე ათეისტი ვიყავი,” უპასუხა პიერმა.
- ჭეშმარიტებას ეძებ, რათა ცხოვრებაში მის კანონებს მიჰყვე; ასე რომ, თქვენ ეძებთ სიბრძნეს და სათნოებას, არა? თქვა მომხსენებელმა წამიერი დუმილის შემდეგ.
”დიახ, დიახ,” დაადასტურა პიერმა.
რიტორმა ყელი გაიწმინდა, ხელთათმანი ხელები მკერდზე მოიხვია და ლაპარაკი დაიწყო:
„ახლა უნდა გაგიმხილოთ ჩვენი ბრძანების მთავარი მიზანი, – თქვა მან, – და თუ ეს მიზანი თქვენსას დაემთხვევა, მაშინ მომგებიანად შეუერთდებით ჩვენს საძმოს. ჩვენი წესრიგის პირველი მთავარი მიზანი და საფუძველი, რომელზედაც იგი დამყარებულია და რომელსაც ვერანაირი ადამიანური ძალა ვერ დაამხობს, არის ზოგიერთი მნიშვნელოვანი საიდუმლოს შენარჩუნება და შთამომავლობაზე გადაცემა... უძველესი საუკუნეებიდან და თუნდაც პირველი პირიდან. ვინ ჩამოვიდა ჩვენამდე, ვისგანაც შეიძლება საიდუმლოებები იყოს დამოკიდებული კაცობრიობის ბედზე. მაგრამ ვინაიდან ეს საიდუმლო ისეთი ხასიათისაა, რომ ვერავინ შეძლებს მის ცოდნას და გამოყენებას, თუ ადამიანი არ მოემზადება საკუთარი თავის ხანგრძლივი და გულმოდგინე განწმენდისთვის, ყველას არ აქვს იმის იმედი, რომ მალე შეიძენს მას. მაშასადამე, ჩვენ გვაქვს მეორე მიზანი, ეს არის მოვამზადოთ ჩვენი წევრები, შეძლებისდაგვარად, გამოასწორონ თავიანთი გული, განიწმინდონ და გაანათლონ თავიანთი გონება იმ საშუალებებით, რომლებიც ტრადიციაში გვევლინება იმ ადამიანებისგან, რომლებიც შრომობდნენ ამის ძიებაში. იდუმალება და ამით მათ მის აღქმის უნარი შესწევთ. ჩვენი წევრების განწმენდით და გამოსწორებით, მესამეზე ვცდილობთ გამოვასწოროთ მთელი კაცობრიობა, ვთავაზობთ მას ჩვენს წევრებს ღვთისმოსაობისა და სათნოების მაგალითს და ამით მთელი ძალით ვცდილობთ შევეწინააღმდეგოთ სამყაროში გამეფებულ ბოროტებას. დაფიქრდი და ისევ შენთან მოვალ - თქვა და ოთახიდან გავიდა.
”წინააღმდეგობა გაუწიოს ბოროტებას, რომელიც მეფობს მსოფლიოში…” - გაიმეორა პიერმა და წარმოიდგინა თავისი მომავალი საქმიანობა ამ სფეროში. მან წარმოიდგინა ისეთივე ხალხი, როგორიც თავად იყო ორი კვირის წინ და ძალაუნებურად მიმართა მათ დამრიგებლური, მენტორული სიტყვით. მან წარმოიდგინა მანკიერი და უბედური ადამიანები, რომლებსაც სიტყვითა და საქმით ეხმარებოდა; წარმოიდგინა მჩაგვრელები, ვისგანაც იხსნა მათი მსხვერპლი. რიტორის მიერ დასახელებული სამი მიზნიდან ეს უკანასკნელი, ადამიანთა მოდგმის გამოსწორება, განსაკუთრებით ახლოს იყო პიერთან. რიტორიკოსის მიერ ნახსენები ზოგიერთი მნიშვნელოვანი საიდუმლო, თუმცა ამან გამოიწვია მისი ცნობისმოყვარეობა, მაგრამ არ ჩანდა არსებითი; ხოლო მეორე მიზანი, საკუთარი თავის განწმენდა და გამოსწორება, მას ნაკლებად აინტერესებდა, რადგან იმ მომენტში სიამოვნებით გრძნობდა, რომ უკვე მთლიანად გამოსწორებული იყო ყოფილი მანკიერებისგან და მზად იყო მხოლოდ ერთი სიკეთისთვის.
ნახევარი საათის შემდეგ რიტორიკოსი დაბრუნდა, რათა მაძიებელს გადასცა ის შვიდი სათნოება, რომელიც შეესაბამება სოლომონის ტაძრის შვიდ საფეხურს, რომელიც თითოეულ მასონს უნდა დაენერგა საკუთარ თავში. ეს სათნოებები იყო: 1) მოკრძალება, ბრძანების საიდუმლოების დაცვა, 2) ბრძანების უმაღლესი წოდების მორჩილება, 3) კეთილი ბუნება, 4) კაცობრიობის სიყვარული, 5) გამბედაობა, 6) კეთილშობილება და 7) სიყვარული. სიკვდილი.
- მეშვიდე, სცადე, - თქვა რიტორიკოსმა, - სიკვდილზე ხშირი ფიქრით, მიიყვანე ისეთ აზრამდე, რომ უფრო საშინელი მტერი კი არ მოგეჩვენოთ, არამედ მეგობარი... რომელიც ათავისუფლებს სულს, შრომაში დაღლილი. სათნოების, ამ უბედური ცხოვრებიდან სათნოების შრომაში, შეიყვანოს იგი ჯილდოსა და სიმშვიდის ადგილზე.
”დიახ, ასე უნდა იყოს”, - გაიფიქრა პიერმა, როდესაც ამ სიტყვების შემდეგ, რიტორიკოსმა კვლავ მიატოვა იგი და მიატოვა იგი განმარტოებით. ”ასე უნდა იყოს, მაგრამ მე მაინც ისეთი სუსტი ვარ, რომ მიყვარს ჩემი ცხოვრება, რომლის მნიშვნელობა მხოლოდ ახლა მევლინება ნელ-ნელა.” მაგრამ დარჩენილი ხუთი სათნოება, რომელიც პიერს ახსოვდა თითებზე თითის დაჭერით, მან სულში იგრძნო: გამბედაობა, კეთილშობილება, სიკეთე და სიყვარული კაცობრიობისადმი და განსაკუთრებით მორჩილება, რაც მას სათნოებად კი არ ჩანდა, არამედ ბედნიერება. (მას ახლა ძალიან გაუხარდა, რომ თავი დააღწია თვითნებობას და დაუმორჩილა თავისი ნება და მათ, ვინც იცოდა უდავო ჭეშმარიტება.) პიერს დაავიწყდა მეშვიდე სათნოება და ვერ ახსოვდა.
მესამედ, რიტორი უფრო ადრე დაბრუნდა და ჰკითხა პიერს, იყო თუ არა მტკიცე თავის განზრახვაში და გაბედა თუ არა გაამჟღავნოს ყველაფერი, რაც მისგან მოითხოვდა.
”მე ყველაფრისთვის მზად ვარ”, - თქვა პიერმა.
”ასევე უნდა გითხრათ, - თქვა რიტორიკოსმა, - რომ ჩვენი ორდენი ასწავლის თავის სწავლებას არა მხოლოდ სიტყვებით, არამედ სხვა საშუალებებითაც, რომლებიც, შესაძლოა, უფრო ძლიერად იმოქმედოს სიბრძნისა და სათნოების ჭეშმარიტ მაძიებელზე, ვიდრე მხოლოდ სიტყვიერი განმარტებები. ეს ტაძარი თავისი მორთულობით, რომელსაც ხედავ, გულს უკვე უნდა აგეხსნა, თუ გულწრფელია, სიტყვებზე მეტად; თქვენ ნახავთ, ალბათ, ახსნის მსგავსი ხერხის შემდგომ მიღებაში. ჩვენი ბრძანება ბაძავს ძველ საზოგადოებებს, რომლებმაც თავიანთი სწავლებები იეროგლიფებით გამოავლინეს. იეროგლიფი, - თქვა რიტორიკოსმა, - არის რაღაცის სახელი, რომელიც არ ექვემდებარება გრძნობებს, რომელიც შეიცავს გამოსახულის მსგავს თვისებებს.
პიერმა ძალიან კარგად იცოდა, რა იყო იეროგლიფი, მაგრამ ვერ ბედავდა ლაპარაკს. ის ჩუმად უსმენდა რიტორს და ყველაფერში გრძნობდა, რომ განსაცდელები მაშინვე დაიწყება.
”თუ მტკიცე ხართ, მაშინ მე უნდა დავიწყო თქვენი გაცნობა”, - თქვა რიტორიკოსმა და მიუახლოვდა პიერს. „კეთილშობილების ნიშნად გთხოვ, მომეცი მთელი შენი ძვირფასი ნივთი.
”მაგრამ მე არაფერი მაქვს ჩემთან”, - თქვა პიერმა, რომელიც თვლიდა, რომ ისინი ითხოვდნენ, რომ გადაეცა ყველაფერი, რაც ჰქონდა.
- რაც გაქვს: საათები, ფული, ბეჭდები...
პიერმა სასწრაფოდ ამოიღო საფულე, საათი და დიდხანს ვერ ამოიღო საქორწინო ბეჭედი მსუქანი თითიდან. როდესაც ეს გაკეთდა, მეისონმა თქვა:
- მორჩილების ნიშნად გთხოვ გაშიშვლებას. - პიერმა გაიხადა ფრაკი, ჟილეტი და დატოვა ჩექმა რიტორის მიმართულებით. მეისონმა მარცხენა მკერდზე მაისური გახსნა და, დახრილი, შარვლის ფეხი მარცხენა ფეხზე მუხლის ზემოთ ასწია. პიერს აუჩქარებლად სურდა მარჯვენა ჩექმის გაღება და შარვლის გადახვევა, რათა უცხო ადამიანი გადაერჩინა ამ შრომისგან, მაგრამ მეისონმა უთხრა, რომ ეს არ იყო საჭირო - და მისცა მას მარცხენა ფეხზე ფეხსაცმელი. მოკრძალებულობის, ეჭვისა და საკუთარი თავის დაცინვის ბავშვური ღიმილით, რომელიც სახეზე მისი სურვილის საწინააღმდეგოდ ეჩვენებოდა, პიერი ხელებით და ფეხებით გაშლილი იდგა ძმის რიტორიკოსის წინ და ელოდა მის ახალ ბრძანებებს.
”და ბოლოს, გულწრფელობის ნიშნად, გთხოვთ, გამიმხილოთ თქვენი მთავარი გატაცება”, - თქვა მან.
- Ჩემი ვნება! მე მყავდა ბევრი მათგანი“, - თქვა პიერმა.
"ის დამოკიდებულება, რომელიც სხვაზე მეტად, სათნოების გზაზე მერყეობთ", - თქვა მასონმა.
პიერი ცოტა ხანს გაჩუმდა და ეძებდა.
"Ღვინო? ზედმეტი ჭამა? უსაქმურობა? სიზარმაცე? სიცხე? ბოროტება? ქალები?" მან გადალახა თავისი მანკიერებები, გონებრივად აწონა და არ იცოდა რომელს მიეცა უპირატესობა.
- ქალები, - თქვა პიერმა დაბალი, ძლივს გასაგონი ხმით. ამ პასუხის შემდეგ მეისონი დიდხანს არ განძრეულა და არც ისაუბრა. ბოლოს პიერისკენ დაიძრა, მაგიდაზე დადებული ცხვირსახოცი აიღო და ისევ თვალებდახუჭული.
- უკანასკნელად გეუბნები: მთელი ყურადღება შენსკენ მიაქციე, გრძნობებს ჯაჭვები შეკრა და ნეტარება ვნებებში კი არა, გულში ეძებე. ნეტარების წყარო არის არა გარეთ, არამედ ჩვენში...
პიერი უკვე გრძნობდა ბედნიერების ამ გამაგრილებელ წყაროს საკუთარ თავში, ახლა ავსებდა მის სულს სიხარულითა და სინაზით.

ამის შემდეგ მალე პიერისთვის ბნელ ტაძარში აღარ მივიდა ყოფილი რიტორიკოსი, არამედ გარანტი ვილარსკი, რომელიც მან ხმით იცნო. ახალ კითხვებზე მისი განზრახვების სიმტკიცეზე, პიერმა უპასუხა: ”დიახ, დიახ, ვეთანხმები” და ბავშვური ღიმილით, ღია, მსუქანი მკერდით, არათანაბრად და მორცხვად ნაბიჯით ერთი შიშველი და ერთი ფეხზე წამოწეული ფეხით წავიდა. წინ ვილარსკის შიშველ მკერდზე ხმლით მიიდო. ოთახიდან მას დერეფნების გასწვრივ მიჰყავდათ, უკან და უკან ტრიალებდნენ და ბოლოს ყუთის კარებამდე მიიყვანეს. ვილარსკიმ ხველა აუტყდა, მათ მასონური ჩაქუჩებით უპასუხეს, კარი მათ წინაშე გაიღო. ვიღაცის ბას ხმამ (პიერს თვალები დახუჭული ჰქონდა) კითხვებს უსვამდა, ვინ იყო, სად, როდის დაიბადა? შემდეგ ისევ მიიყვანეს სადღაც, თვალების აუხსნელად, და როცა მიდიოდა, ალეგორიები ესაუბრებოდნენ მას მოგზაურობის შრომაზე, წმინდა მეგობრობაზე, სამყაროს მარადიულ აღმაშენებელზე, სიმამაცეზე, რომლითაც მან უნდა გაუძლოს. შრომა და საფრთხეები. ამ მოგზაურობის დროს პიერმა შენიშნა, რომ მას ეძახდნენ ან მაძიებელი, ან ტანჯვა, ან მომთხოვნი და ამავე დროს ისინი სხვადასხვანაირად აკაკუნებდნენ ჩაქუჩებსა და ხმლებს. სანამ ის მიჰყავდათ რაღაც საკითხზე, მან შენიშნა, რომ იყო დაბნეულობა და დაბნეულობა მის ლიდერებს შორის. მან გაიგო, როგორ ჩხუბობდნენ გარშემომყოფები ჩურჩულით და როგორ მოითხოვდა ერთი ხალიჩის გასწვრივ წაყვანას. ამის შემდეგ აიღეს მარჯვენა ხელი, ჩაიცვეს რაღაც, მარცხენათი კი უბრძანეს კომპასი დაედო მარცხენა მკერდზე და აიძულეს, გაიმეორა სხვის წაკითხული სიტყვები, წაეკითხა ერთგულების ფიცი. წესრიგის კანონები. შემდეგ მათ ჩააქროთ სანთლები, აანთეს ალკოჰოლი, როგორც ეს სუნით გაიგო პიერმა და თქვა, რომ დაინახავდა პატარა შუქს. ბაფთით ჩამოართვეს მას და პიერმა, როგორც სიზმარში, დაინახა, ალკოჰოლური ცეცხლის სუსტ შუქზე, რამდენიმე ადამიანი, რომლებიც იმავე წინსაფრებში, როგორც რიტორიკოსი, იდგნენ მის წინააღმდეგ და ეჭირათ მკერდზე დამიზნებული ხმლები. მათ შორის სისხლიანი თეთრი პერანგით გამოწყობილი მამაკაცი იდგა. ამის დანახვისას პიერმა ხმალი მკერდით წინ გადაიწია და სურდა, რომ გაეხვრეტა. მაგრამ ხმლები მოშორდა მას და მაშინვე ხელმეორედ შემოაბეს. "ახლა შენ დაინახე პატარა შუქი", - უთხრა მას ხმამ. მერე ისევ აანთეს სანთლები, თქვეს, რომ მას სრული სინათლე უნდა ენახა, ისევ აიღეს სახვევი და უცებ ათზე მეტმა ხმამ თქვა: sic transit gloria mundi. [ასე გადის ამქვეყნიური დიდება.]

”სამხედრო კონფლიქტის შემთხვევაში, ცისფერ ბერეტებში ჩაცმული კაცები შედიან მტრის პირში ერთი მიზნით - ამ პირის გატეხვა.”
ვ.ფ. მარგელოვი

94 წლის წინ, 13 ნოემბერს, მოეწყო ჩვენი სამშობლოს შეიარაღებული ძალების დიდებული სამხედრო ინსტიტუტი - არმიის გენერლის ვასილი ფილიპოვიჩ მარგელოვის სახელობის რიაზანის უმაღლესი საჰაერო სადესანტო სარდლობის სკოლა (RVVDKU).

ეს ინსტიტუტი დაიწყო 1918 წლის აგვისტოში, როდესაც გადაწყდა რიაზანში პირველი ქვეითი კურსების ჩამოყალიბება ახალგაზრდა მუშა-გლეხური წითელი არმიის სამეთაურო შტაბის შესავსებად. მათ საფუძველზე, მომავალში მათ ჯერ ქვეითი, შემდეგ კი საჰაერო სადესანტო სკოლა მოაწყვეს. RVVDKU-ს დაბადების დღე იყო 1918 წლის 13 ნოემბერი - პირველი დღე, როდესაც დაიწყო კურსები. სკოლის ხელმძღვანელად დაინიშნა პოლკოვნიკი ივანე ალექსანდროვიჩ ტროიცკი. სამხედრო დრო იყო, დაძაბული, გაკვეთილები დაჩქარებული ტემპით იმართებოდა. სტუდენტებს მიეცათ მხოლოდ სამხედრო სიბრძნის "საფუძვლები", მათ ასწავლეს დაქვემდებარებულებთან მუშაობა, გატარება. პირველი წითელი მეთაურები გამოიცა მომდევნო წლის 15 მარტს. ყოველი ბოლო ადამიანი ისინი დაუყოვნებლივ გაგზავნეს სამოქალაქო ომის სხვადასხვა ფრონტზე. საერთო ჯამში, სამოქალაქო ომის გაგრძელების პერიოდში სკოლაში შვიდმა კურსდამთავრებულმა ანუ 499 ადამიანმა გაიარა.

1920 წელს ამ ქვეითთა ​​კურსებს დაარქვეს მეთხუთმეტე რიაზანის ქვეითი სკოლა. სწავლის ვადა მაშინვე გაიზარდა სამ წლამდე. ხოლო 1921 წლის გვიან შემოდგომაზე ქვეითთა ​​სკოლას მიენიჭა სსრკ სრულიად რუსეთის ცენტრალური აღმასრულებელი კომიტეტის რევოლუციური წითელი ბანერი პერსონალის მიერ გამოვლენილი გამბედაობისა და გამბედაობისთვის. 1937 წელს სკოლა გადაკეთდა საბჭოთა კავშირის ერთ-ერთი პირველი მარშალის კლიმენტ ვოროშილოვის ქვეით სკოლად. და 1941 წლის 2 აგვისტოს, ამ სკოლის ბაზაზე სამარაში, ფარულად შეიქმნა სამხედრო პარაშუტის სკოლა საჰაერო ხომალდის სწავლებისა და მომზადებისთვის. ყველა ნაშრომში ახალი ნაწილი 75021 ნომრის უკან იმალებოდა.

1943 წლის ნოემბერში RVVDKU 25 წლის გახდა. საიუბილეო დღეს, სსრკ უმაღლესი საბჭოს პრეზიდიუმის განკარგულებით, სასწავლო ცენტრს მიენიჭა წითელი დროშის საპატიო ორდენი. დოკუმენტში ეწერა: „სამშობლოსათვის სამხედრო სამსახურისთვის და ოფიცერთა მომზადებისა და განათლების სფეროში დიდი წარმატებებისთვის“. დიდი სამამულო ომის წლებში სკოლის ათ ვაჟკაცს მიენიჭა საბჭოთა კავშირის გმირის წოდება.

1958 წლის ზაფხულში, სსრკ მინისტრთა საბჭოს გადაწყვეტილებით, რიაზანის საშუალო ქვეითი სკოლა გადაკეთდა უმაღლესი სარდლობის კომბინირებული შეიარაღების სკოლაში. სწავლის ვადა კვლავ გაიზარდა, ახლა ოთხ წლამდე. ამ დაწესებულების კურსდამთავრებულებს შეეძლოთ უმაღლესი განათლების დიპლომების მიღება, მაგრამ სამხედრო მომზადება არანაირად არ შეცვლილა. შემდეგ ვ.ფ. მარგელოვმა, რომელიც ხელმძღვანელობდა საჰაერო სადესანტო ჯარებს, შესთავაზა ჩვენი ქვეყნის უმაღლეს ხელმძღვანელობას ამ სკოლის გაერთიანება ალმა-ატას საჰაერო ხომალდთან საჰაერო სადესანტო ოფიცრების მომზადებისთვის. 1959 წელს ორი სასწავლო დაწესებულება გაერთიანდა. იმავე წლის 1 მაისს ყაზახეთიდან ჩამოვიდა იუნკერთა პირველი ჯგუფი პოლკოვნიკ ლეონტიევის ხელმძღვანელობით. სახელი - რიაზანის უმაღლესი საჰაერო სადესანტო სამეთაურო სკოლა - მიიღო მხოლოდ მათი მომზადების ბოლოს, 1964 წლის 4 აპრილს. ალმა-ატას სამხედრო პარაშუტის სკოლა, რომელიც გახდა რიაზანის ნაწილი, ასევე გაწვრთნიდა ჩვენი ქვეყნის საჰაერო სადესანტო ძალების ოფიცრებს.

ვ.ფ. მარგელოვი ყურადღებით აკვირდებოდა დაწესებულების მუშაობას. მისი მკაცრი ხელმძღვანელობით, სკოლა გაიზარდა და შეიძინა შესანიშნავი საგანმანათლებლო ბაზა, შეუცნობლად შეიცვალა. გაცილებით მოგვიანებით, 1995 წელს, სადესანტო სამსახურის წინაპრის ღვაწლის ნიშნად, სკოლაში დაიდგმება ცნობილი გენერლის ძეგლი.

მარგელოვი ვასილი ფილიპოვიჩი დაიბადა 1908 წელს ქალაქ დნეპროპეტროვსკში მუშათა კლასის ოჯახში. 1928 წელს შეუერთდა საბჭოთა არმიას. დაამთავრა ბელორუსის სამხედრო სკოლა. ჯარში მსახურობდა ოცეულის მეთაურად, შემდეგ ასეულისა და ბატალიონის მეთაურად. დიდი სამამულო ომის დროს ის გახდა მსროლელი პოლკის მეთაური, შტაბის უფროსი, მსროლელი დივიზიის მეთაურის მოადგილე და გვარდიის თოფის დივიზიის მეთაური. მონაწილეობდა ბრძოლებში დნეპრის გადაკვეთისა და ქალაქ ხერსონის განთავისუფლების დროს. მას მიენიჭა საბჭოთა კავშირის გმირის საპატიო წოდება. მოგვიანებით ის იყო საჰაერო სადესანტო ძალების მეთაური. სხვა ჯილდოებთან ერთად, ვასილი მარგელოვი არის ხერსონის საპატიო მოქალაქე, საჰაერო სადესანტო ძალების სამხედრო ნაწილის საპატიო ჯარისკაცი, საბჭოთა კავშირის სახელმწიფო პრემიის ლაურეატი, 60-ზე მეტი კავალერი! საბჭოთა და უცხოური მედლები და ორდენები. გარდაიცვალა 1990 წელს. მისი პატრონაჟით საჰაერო სადესანტო ძალებმა მიაღწიეს დიდ შედეგებს სადესანტო საშუალებების შემუშავებაში, ჯარების წვრთნასა და მათ იარაღს, დანაყოფების ორგანიზებას და საბრძოლო შესაძლებლობებს.

1962 წელს მომზადების პროცესს სათავეში ჩაუდგა უცხო ენების ცოდნა. პარალელურად სკოლამ დაიწყო უცხოელთა მიღება და მომზადება. პირველი მათგანი ვიეტნამელები იყვნენ, შემდეგ ინდონეზიელები გამოჩნდნენ. დღეს RVVDKU-ში სწავლობენ ბავშვები მსოფლიოს ოცდათორმეტი ქვეყნიდან! 1968 წელს, საბჭოთა კავშირის შეიარაღებული ძალების ორმოცდაათი წლისთავთან დაკავშირებით, სკოლა მეორედ დაჯილდოვდა წითელი დროშის ორდენით, ხოლო 1989 წელს მიიღო პოლონეთის ღირსების ორდენის "სარდლის ჯვარი". ამ ქვეყნის სამხედრო პერსონალის სასწავლო ცენტრის კედლებში შესანიშნავი მომზადებისთვის. 2004 წლის 9 ივლისს, რუსეთის ფედერაციის მთავრობის ბრძანებით, ნომრით 937-R, სკოლას ბოლოჯერ ეწოდა რიაზანის უმაღლესი საჰაერო სარდლობა (სამხედრო ინსტიტუტი) არმიის გენერლის ვასილი მარგელოვის სახელობის. ჭორები ვრცელდება, რომ ეს გაკეთდა ვეტერანებისა და სკოლის თანამშრომლების არაერთი მოთხოვნის საფუძველზე. 2006 წელს სკოლას მიენიჭა ჩვენი ქვეყნის თავდაცვის მინისტრის ორდენი შესანიშნავი საბრძოლო მომზადებისთვის.

ეს სკოლა არასდროს ისვენებს. 2008 წლიდან, RVVDKU-მ დაიწყო გოგონების მომზადება სამხედრო პროფესიაში, სახელწოდებით "საჰაერო სადესანტო დამხმარე დანაყოფების გამოყენება". ქალი ოფიცრები უხელმძღვანელებენ პარაშუტის დამწყობებს, დაეხმარებიან მედესანტეების, ასევე სამხედრო აღჭურვილობის განლაგებას სპეციალურ პლატფორმებზე ან კომპლექსურ მრავალგუმბათოვან სისტემებზე. 2011 წლიდან სასწავლო ცენტრის ბაზაზე გაიხსნა კურსები სამხედრო მღვდლების, ასევე რაბინების, იმამებისა და ლამის საზღვაო და სახმელეთო არმიის მოსამზადებლად.

დღეს დაწესებულებაში შედის თავად სკოლა, სასწავლო ცენტრი ქალაქიდან სამოცი კილომეტრში, საავიაციო ესკადრა და პარაშუტის კლუბი. სკოლის ბაზაზე აშენდა საერთო საცხოვრებლები სტუდენტების განსათავსებლად, ლაბორატორიები და საგანმანათლებლო შენობები, სადაც ტარდება გაკვეთილები, სროლის მოედანი, სპორტული დარბაზები, სპორტული დარბაზი, საბრძოლო ხელოვნების სწავლება, საჰაერო სადესანტო სწავლება, სტადიონი, სასადილო, კაფე, ა. ფოსტა, კლუბი, მომხმარებელთა მომსახურების დაწესებულება, სამედიცინო ცენტრი. სკოლის ტერიტორიაზე არის ილია წინასწარმეტყველის მართლმადიდებლური ეკლესია და საჰაერო სადესანტო ძალების ისტორიის მუზეუმი.

სკოლა ამზადებს იუნკერებს ორ სპეციალობაში. საჰაერო სადესანტო ძალების საჰაერო სადესანტო ოცეულის მეთაური მენეჯერის დამატებითი კვალიფიკაციით და საჰაერო-სადესანტო ძალების მედესანტეების დაზვერვის ოცეულის მეთაური ენათმეცნიერ-მთარგმნელის კვალიფიკაციით. სამხედრო ინსტიტუტს ჰყავს ცხრა სამხედრო მოსამსახურე (იარაღი და სროლა, ტაქტიკური და სპეციალური წვრთნა, ჰუმანიტარული და ეკონომიკური დისციპლინები, მასალა და შეკეთება, საჰაერო სადესანტო წვრთნა, სამშვიდობო დროს მართვისა და მართვის, ოპერაციებისა და მართვის დროს, ფიზიკური მომზადება, ტაქტიკა) და სამი სამოქალაქო განყოფილება (მათემატიკა. და ფიზიკა, უცხო ენები, რუსული). დასაქმებულია ათამდე მეცნიერებათა დოქტორი და რამდენიმე ათეული კანდიდატი. სამხედრო განათლების სისტემა მუდმივად იხვეწება. კანდიდატები გადიან მკაცრ მრავალეტაპიან შერჩევას, რომლის დროსაც ყალიბდება დასკვნა კონკრეტული პიროვნების არჩეული პროფესიის საჭიროებებისთვის შესაბამისობის ხარისხზე. რიაზანის საჰაერო სადესანტო ძალების ინსტიტუტში სწავლება ხუთი წლის განმავლობაში ეფუძნება პრაქტიკისა და თეორიის უახლოეს კომბინაციას. მისასალმებელია და წახალისებულია იუნკერების ნებისმიერი დამოუკიდებელი მუშაობა მათი პიროვნული უნარების გასაუმჯობესებლად. ტრენინგის დროს იუნკრები წელიწადზე მეტს ატარებენ სფეროში. ხოლო მათ, ვინც წარჩინებით დაამთავრებს საგანმანათლებლო დაწესებულებას, ეძლევათ უფლება აირჩიონ შემდგომი სამსახურის ადგილი (სამწუხაროდ, ჯერჯერობით, სკოლისთვის განკუთვნილი ბრძანების ფარგლებში).

საპატიო კურსდამთავრებულებს შორის არის საბჭოთა კავშირის ორმოცდახუთი გმირი, რუსეთის სამოცდაცხრა გმირი, ასობით სამხედრო ორდენის მფლობელი, ჩვენი ქვეყნისა და მსოფლიოს სამოცზე მეტი ჩემპიონი პარაშუტით. ეს სკოლა დაამთავრა: რუსეთის ყოფილმა თავდაცვის მინისტრმა პ. გრაჩოვი, საჰაერო სადესანტო ძალების ყოფილი მეთაური A.P. კოლმაკოვი, რუსეთის დამსახურებული არტისტი, მომღერალი, მსახიობი ო.ვ. კუხტა, არმიის ყოფილი მეთაური, კრასნოიარსკის ტერიტორიის გუბერნატორი A.I. ლებედი, შერეული საბრძოლო ხელოვნების მებრძოლი ს.ვ. ხარიტონოვი, თავდაცვის მინისტრის მრჩეველი, არმიის ყოფილი მეთაური, ულიანოვსკის ოლქის უფროსი, რუსეთის გმირი ვ.ა. შამანოვი, რიაზანის რეგიონის გუბერნატორი, საჰაერო სადესანტო ძალების ყოფილი მეთაური G.I. Shpak, ტვერის რეგიონის გუბერნატორი A.V. შეველევი და მრავალი სხვა. სხვა ქვეყნებიდან RVVDKU სწავლობდა: პოლონეთის ყოფილი ლიდერი ვ.ვ. იარუზელსკი, მალის პრეზიდენტი A.T. ტურემ, საქართველოს თავდაცვის დეპარტამენტის ყოფილმა უფროსმა ლ. შარაშენიძე.

დღეს, RVVDKU-ს მთავარი მიზანია აღზარდოს ნებისმიერი დონის სამხედრო წამყვანი პერსონალის თვისობრივად ახალი თაობა, რომელსაც შეუძლია ემსახუროს სამშობლოს არა იძულებით, არამედ მხოლოდ პირადი რწმენით, მზადაა ნებისმიერ დროს დაიცვას დამოუკიდებლობა, სუვერენიტეტი და. ჩვენი დიდი ქვეყნის სახელმწიფო ინტერესები.

FGKVOUVO "რიაზანის უმაღლესი საჰაერო სადესანტო ორდენი სუვოროვის ორჯერ წითელი დროშის სამეთაურო სკოლა არმიის გენერლის V.F. მარგელოვი“ რუსეთის ფედერაციის თავდაცვის სამინისტროს

რიაზანის უმაღლესი სადესანტო სამეთაურო სკოლა არმიის გენერლის ვ.ფ. მარგელოვი ჩამოყალიბდა საბჭოთა რესპუბლიკის რევოლუციური სამხედრო საბჭოს ბრძანებით 1918 წლის 13 ნოემბერს, როგორც წითელი მეთაურების პირველი რიაზანის ქვეითი კურსები.

რუსეთის ფედერაციის მთავრობის 2013 წლის 3 ივნისის No895-r ბრძანების შესაბამისად, სკოლა დამოუკიდებელი გახდა და ექვემდებარებოდა საჰაერო სადესანტო ძალების მეთაურს.

სტრუქტურულად, სკოლა შედგება ადმინისტრაციის, ძირითადი საგანმანათლებლო და საგანმანათლებლო და სამეცნიერო ქვედანაყოფებისგან, სასწავლო პროცესის ორი ბატალიონისგან და განლაგებულია სამ ტერიტორიაზე.

სკოლის ძირითადი განყოფილებები:

1. ტრენინგი:

• საჰაერო სადესანტო ძალების ბატალიონები;
• სპეცდანიშნულების ბატალიონები;
• საშუალო პროფესიული განათლება;
• სპეციალური ფაკულტეტი, რომელიც ამზადებს უცხოელ სამხედრო პირებს.

2. საგანმანათლებლო და სამეცნიერო:

• 20 დეპარტამენტი;
• ოთხი კვლევითი ლაბორატორია.

სკოლა ამზადებს იუნკერებს უმაღლესი, საშუალო, დამატებითი პროფესიული განათლების პროგრამებზე სახმელეთო, საჰაერო სადესანტო ძალების, რუსეთის თავდაცვის სამინისტროს ტიპებისა და ფილიალების ინტერესებიდან გამომდინარე ლიცენზიისა და სახელმწიფო აკრედიტაციის შესაბამისად.

საგანმანათლებლო დაწესებულება ასრულებს სახელმწიფო საკადრო ბრძანებას უმაღლესი პროფესიული განათლების კურსდამთავრებულთა სამხედრო სპეციალობებში მომზადებისთვის: "საჰაერო-სადესანტო დანაყოფების გამოყენება", "სამხედრო დაზვერვის ქვედანაყოფების გამოყენება", "საჰაერო საკომუნიკაციო დანაყოფების გამოყენება", "საჰაერო-სადესანტო დანაყოფების გამოყენება ( მთა)“, „საზღვაო კორპუსის დანაყოფების გამოყენება“ , „საჰაერო სადესანტო დამხმარე დანაყოფების გამოყენება“ 5 წლიანი სასწავლო პერიოდით.

რიაზანის საჰაერო სადესანტო სკოლის კურსდამთავრებულები აპირებენ შეავსონ პირველადი ოფიცრის პოზიციები საჰაერო სადესანტო ძალებში, საზღვაო ძალებში, რაიონული დაქვემდებარების საჰაერო სადესანტო ბრიგადაში, GRU, FSB, FSO და სხვა ფედერალური აღმასრულებელი ორგანოები.

რუსეთის ფედერაციის შეიარაღებული ძალების იუნკერთა მომზადების პარალელურად, სკოლა 1962 წლიდან ამზადებს უცხოელ სამხედრო მოსამსახურეებს. დღეისათვის იუნკერები და ოფიცრები მსოფლიოს 18 ქვეყნიდან სწავლობენ სპეციალურ ფაკულტეტზე სამ სპეციალობაში:

• „პერსონალის მენეჯმენტი“ (სამხედრო სპეციალიზაცია - „საჰაერო-სადესანტო ძალების გამოყენება“);
• „ავტომობილები და საავტომობილო ეკონომიკა“ (სამხედრო სპეციალიზაცია - „საავტომობილო დანაყოფების გამოყენება და საავტომობილო აღჭურვილობის ექსპლუატაცია“);
• „სადესანტო ჯარების სამეთაურო-ტაქტიკური კურსები“.
• სკოლას აქვს რეზერვი კომუნიკაციის სპეციალობებში უცხოელი სპეციალისტების მომზადებისთვის.

სკოლის სპეციალური ფაკულტეტის კურსდამთავრებულების მიერ ეროვნული არმიების სხვადასხვა თანამდებობებზე სამსახურის წარმატებით დასრულება უზრუნველყოფს იმ ქვეყნების შემადგენლობის გაფართოებას, რომლებსაც სურთ სკოლის ბაზაზე თავიანთი სპეციალისტების მომზადება.

სკოლის შემადგენლობაში ფუნქციონირებს არასაბიუჯეტო ფაკულტეტი, რომელიც ახორციელებს ტრენინგს უმაღლესი განათლების სპეციალობებში:

• "პერსონალის მენეჯმენტი",
• "თარგმანი და მთარგმნელობითი კვლევები",
• "რადიოკავშირი, რადიომაუწყებლობა, ტელევიზია",
• "საავტომობილო და საავტომობილო ინდუსტრია" სრულ განაკვეთზე და მიმოწერის განყოფილებებზე.
• 2011 წლიდან ფაკულტეტის ფარგლებში ფუნქციონირებს საავტომობილო სკოლა „B“ კატეგორიის მძღოლების მომზადებისთვის.

2009 წლის დეკემბრიდან, რუსეთის ფედერაციის თავდაცვის მინისტრის 2008 წლის 31 ნოემბრის №D-112 დირექტივის მოთხოვნების შესაბამისად, სკოლაში მიმდინარეობს სერჟანტების (წინა მუშაკების) თანამდებობების დასაკავებლად იუნკერების გაწვევა და მომზადება. რუსეთის ფედერაციის შეიარაღებული ძალები საშუალო პროფესიული განათლების ფაკულტეტზე - სერჟანტთა მომზადების ცენტრი. ფაკულტეტი სწავლობს ოთხ სპეციალობასა და 17 სპეციალობაში. სწავლის ვადაა 2 წელი 10 თვე. საშუალო პროფესიული განათლების ფაკულტეტზე პირველი გამოსაშვები 2012 წლის 25 ნოემბერს გაიმართა.

ამჟამად სკოლის კურსდამთავრებულთა მომზადებას უწევს მაღალკვალიფიციური პედაგოგიური პერსონალი. სკოლაში ფუნქციონირებს ოთხი სამეცნიერო სკოლა, ასწავლის 32 მეცნიერებათა დოქტორი.

სკოლის მასწავლებლებს აქვთ მდიდარი სამსახურებრივი და საბრძოლო გამოცდილება. სკოლაში დასაქმებულია 159 ოფიცერი, რომლებიც მონაწილეობდნენ საომარ მოქმედებებში ავღანეთის რესპუბლიკაში, ამიერკავკასიაში, კონტრტერორისტულ ოპერაციაში ჩრდილოეთ კავკასიის რეგიონში და საქართველოში მშვიდობის დამყარებაში. დასაქმების პროცენტი მეცნიერებისთვის არის 61,2%, მეცნიერებათა დოქტორებისთვის 11,1%. სამეცნიერო, პედაგოგიური და სამეცნიერო პერსონალის მომზადება მიმდინარეობს კანდიდატისა და მეცნიერებათა დოქტორის სამეცნიერო ხარისხების კონკურსის სახით და მიზნობრივი ასპირანტურის ფარგლებში ორ სპეციალობაში.

RVVDKU-ს ჰყავს სადოქტორო და სამაგისტრო დისერტაციების დაცვის საბჭო. საბჭოს ჩამოყალიბებიდან 2006 წლიდან სკოლაში დაცულია 63 დისერტაცია.

საჰაერო სადესანტო ჯარები

საჰაერო სადესანტო ძალები რუსული ჯარების უნიკალური ფილიალია. ეს მებრძოლები მიეკუთვნებიან მასობრივი განადგურების იარაღის კლასს, რადგან ვერაფერი დაარღვევს მათ რკინის ნებას, ფოლადის ნერვებს და გამარჯვების სურვილს. რუსი მედესანტეების სიმკაცრის შესახებ ჭორები ვრცელდება მთელ კონტინენტზე და ეხმიანება სამი სხვას. საჰაერო სადესანტო ძალები არის ჩვენი კოზირი ყდის, ჩვენი სიმშვიდის გარანტია და რუსეთის ფედერაციის არმიის დაუმარცხებლობისადმი ნდობის გარანტი.

მედესანტეები განსხვავებულები არიან...

რა თქმა უნდა, ამ ტიპის ჯარების შეიარაღებული ძალების წარმომადგენლებს შორის, ისევე როგორც ნებისმიერი სხვა, არიან სხვადასხვა ეროვნების, რელიგიის, განსხვავებული აღზრდისა და განწყობის ადამიანები. ამიტომ, უკიდურესად უსამართლო იქნება ყველას ერთი და იგივე ფუნჯით მოჭრა.

რა თქმა უნდა, მებრძოლის ინდივიდუალურობის ჩამოყალიბებაზე გავლენას ახდენდა მრავალი ფაქტორი. მაგრამ სამხედრო-სადესანტო ძალების სკოლას გადამწყვეტი მნიშვნელობა აქვს ჯარისკაცის პიროვნებად ჩამოყალიბების გზაზე. სწორედ აქ ყალიბდება ძირითადი, ძირითადი პრინციპები, დგინდება მითითებები შემდგომი განვითარებისთვის.

სკოლები სპეციალიზირებულია სხვადასხვა რანგის ჯარისკაცების მომზადებაში (პრაპორშუტთა სკოლა, საჰაერო სადესანტო ძალების სერჟანტები, კადეტთა სკოლა), მაგრამ მათ აერთიანებს ერთი მიზანი - მედესანტეს განათლება, რომელიც ღირსეული ატარებს მხრის თასმებს და მიეკუთვნება სტრუქტურის სტრუქტურას. რუსული არმია. აქ მებრძოლებს სრულად ესმით გამოთქმის „გადაუხადოს სამშობლოს“ მნიშვნელობა. და რაც უფრო კარგად ისწავლიან ამ გაკვეთილს, მით უფრო უსაფუძვლო იქნება პირველი აბზაცის კლიშე.

მოსკოვის საჰაერო სადესანტო ძალების 332-ე სკოლა

საჰაერო სადესანტო ძალების პრაპორშანტთა სკოლა 332 ნომერზე ერთადერთი დაწესებულებაა. სამხედრო აზროვნების ეს განსახიერება მდებარეობს მოსკოვის მიტინოს რეგიონში და არის არაშთამბეჭდავი ზომის სამხედრო ნაწილი. სწორედ აქ ამზადებენ საავტომობილო და ჯავშანტექნიკის დარგში პირველი კლასის სპეციალისტებს, ასევე კომპანიის წინამძღვრებს და ინსტრუქტორებს სადესანტო მომზადების სფეროში.

332 საჰაერო სადესანტო სკოლა თავის ისტორიას იწყებს გასული საუკუნის შორეულ 72-ე წელს. იგი თავდაპირველად დაფუძნებული იყო ბალტიისპირეთის ქვეყნებში, მაგრამ გადავიდა დედაქალაქში საბჭოთა კავშირის დაშლის შემდეგ. გაიარა მრავალი რეფორმა და ტრანსფორმაცია. სტაბილური დარჩა მხოლოდ ჯარისკაცების მომზადების მაღალი დონე, მასწავლებელთა პროფესიონალიზმი და მოთხოვნა დაწესებულებაზე.

მიტინოში მდებარე საჰაერო სადესანტო სკოლა ელოდება მათ, ვისაც სურს გაიაროს პირველი კლასის მომზადება რუსეთის ჯარში სამსახურისთვის.

სამხედრო პერსონალი აქ მიიღება ექსკლუზიურად კონტრაქტით. 332-ე პრაპორშანტთა სკოლის დასასრულს, ადამიანი სრულად შედის რუსეთის ფედერაციის საჰაერო სადესანტო ჯარების რიგებში.

საჰაერო სადესანტო სერჟანტთა სკოლა რიაზანში

სრული სახელი ჟღერს "რიაზანის უმაღლესი საჰაერო სადესანტო სკოლის სერჟანტთა მომზადების ცენტრი". ამ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში, საშუალო პროფესიული განათლების ფაკულტეტზე, სერჟანტებს ამზადებენ რუსეთის ფედერაციის საჰაერო სადესანტო ძალებში შემდგომი სამსახურისთვის.

აქ აქცენტი კეთდება პრაქტიკაზე. საჰაერო სადესანტო ძალების სერჟანტის სასკოლო პროგრამა მოიცავს მრავალრიცხოვან ნახტომებს სხვადასხვა ტიპის თვითმფრინავებიდან (მონოპლანები და ბიპლანები, მსუბუქი მრავალფუნქციური და მძიმე სამხედრო სატრანსპორტო თვითმფრინავები), როგორც დამატებითი აღჭურვილობის გარეშე, ასევე მისი სხვადასხვა ვარიაციით, ხმელეთზე და წყალზე დაშვებით. რაც მეტი გამოცდილება ექნება მებრძოლს, მით უფრო ეფექტური იქნება მისი სამხედრო სამსახური.

საჰაერო სადესანტო ძალების რიაზანის სკოლაში სწავლის ვადა თითქმის 3 წელია. ეს არის ოპტიმალური პერიოდი, რომ იუნკერმა სრულად აითვისოს მისთვის წარმოდგენილი მასალა და თეორიული ნაწილი პრაქტიკაში გააერთიანოს.

საჰაერო სადესანტო კადეტთა სკოლები

სადესანტო კადეტთა კორპუსი დღეს საკმაოდ პოპულარული და გავრცელებულია მთელ ქვეყანაში. ისინი დახურული საშუალო საგანმანათლებლო და სამხედრო დაწესებულებებია.

ყველაზე ღირსეულთა შორის მინდა გამოვყო უფას საჰაერო სადესანტო კადეტთა კორპუსი, რომელიც სამართლიანად ითვლება ერთ-ერთ საუკეთესოდ რუსეთში. სწავლება გრძელდება 4 წელი. საჰაერო სადესანტო სკოლაში ბავშვები გადიან მუდმივ პრაქტიკას სპორტულ სასწავლო თვითმფრინავებზე, იღებენ თეორიულ ბაზას ისეთ სფეროებში, როგორიცაა ნავიგაცია, აეროდინამიკა და პარაშუტის ვარჯიში. ამრიგად, რუსეთის არმია იღებს მაღალკვალიფიციურ საჰაერო ძალების მებრძოლებს.

ნიჟნი ნოვგოროდის საჰაერო სადესანტო კადეტთა კორპუსი (სადესანტო ძალების კადეტთა სკოლა No. 4) ამ ტიპის ერთ-ერთი უძველესი საგანმანათლებლო დაწესებულებაა. თავად შენობა გაიხსნა 1834 წელს. და 1995 წლის ივნისში გაიხსნა ექსპერიმენტული კლასი საჰაერო სადესანტო ძალების ორიენტაციისთვის. სასწავლო კურსისთვის იუნკერები იღებენ სრულ საშუალო განათლებას ცალკეული საგნების სიღრმისეული შესწავლით, როგორიცაა მათემატიკა, ფიზიკა და რუსული ენა.

SCOU კაზაკთა კადეტთა კორპუსი ამზადებს იუნკერებს ზოგადსაგანმანათლებლო პროგრამებში (დაწყებითი, ძირითადი და საშუალო) და დამატებით პროგრამებში, რომლებიც ამზადებენ სტუდენტებს სამხედრო სამსახურისთვის.

საჰაერო სადესანტო ჯარები რუსეთის დასაყრდენია. ჩვენს ქვეყანაში კი ყველა პირობაა შექმნილი იმისთვის, რომ ამ ჯარებში მსახურობის მსურველები სრულად მოემზადონ.