ბიოლოგია(ბერძნულიდან bios - სიცოცხლე, logos - სიტყვა, მეცნიერება) არის მეცნიერებათა კომპლექსი ველური ბუნების შესახებ.

ბიოლოგიის საგანია სიცოცხლის ყველა გამოვლინება: ცოცხალი არსებების აგებულება და ფუნქციები, მათი მრავალფეროვნება, წარმოშობა და განვითარება, აგრეთვე გარემოსთან ურთიერთქმედება. ბიოლოგიის, როგორც მეცნიერების, მთავარი ამოცანაა ცოცხალი ბუნების ყველა ფენომენის მეცნიერულ საფუძველზე ინტერპრეტაცია, ამასთან იმის გათვალისწინებით, რომ მთელ ორგანიზმს აქვს თვისებები, რომლებიც ძირეულად განსხვავდება მისი კომპონენტებისგან.

ბიოლოგია შეისწავლის სიცოცხლის ყველა ასპექტს, კერძოდ, დედამიწაზე ცოცხალი ორგანიზმების სტრუქტურას, ფუნქციონირებას, ზრდას, წარმოშობას, ევოლუციას და განაწილებას, კლასიფიცირებს და აღწერს ცოცხალ არსებებს, მათი სახეობების წარმოშობას, ურთიერთქმედებას ერთმანეთთან და გარემოსთან.

თანამედროვე ბიოლოგიის ცენტრშია 5 ფუნდამენტური პრინციპი:

1. უჯრედის თეორია
2. ევოლუცია
3. გენეტიკა
4. ჰომეოსტაზის
5. ენერგია

ბიოლოგიური მეცნიერებები

ამჟამად ბიოლოგია მოიცავს მთელ რიგ მეცნიერებებს, რომელთა სისტემატიზაცია შესაძლებელია შემდეგი კრიტერიუმების მიხედვით: საგანიდა გაბატონებული მეთოდებიკვლევა და შესწავლა ველური ბუნების ორგანიზების დონე.

ავტორი კვლევის საგანიმე ბიოლოგიური მეცნიერებები იყოფა ბაქტერიოლოგიად, ბოტანიკად, ვირუსოლოგიად, ზოოლოგიად, მიკოლოგიად.

ბოტანიკა არის ბიოლოგიური მეცნიერება, რომელიც სრულყოფილად სწავლობს მცენარეებს და დედამიწის მცენარეულ საფარს.

ზოოლოგია - ბიოლოგიის დარგი, მეცნიერება მრავალფეროვნების, სტრუქტურის, ცხოვრების, გავრცელების და ცხოველთა გარემოსთან ურთიერთობის, მათი წარმოშობისა და განვითარების შესახებ.

ბაქტერიოლოგია - ბიოლოგიური მეცნიერება, რომელიც შეისწავლის ბაქტერიების სტრუქტურასა და სასიცოცხლო აქტივობას, აგრეთვე მათ როლს ბუნებაში.

ვირუსოლოგია არის ბიოლოგიური მეცნიერება, რომელიც სწავლობს ვირუსებს.

მთავარი ობიექტი მიკოლოგიაარის სოკო, მათი სტრუქტურა და სასიცოცხლო აქტივობის თვისებები.

ლიქენოლოგია - ბიოლოგიური მეცნიერება, რომელიც სწავლობს ლიქენებს.

ბაქტერიოლოგია, ვირუსოლოგია და მიკოლოგიის ზოგიერთი ასპექტი ხშირად განიხილება შიგნით მიკრობიოლოგია - ბიოლოგიის განყოფილება, მიკროორგანიზმების მეცნიერება (ბაქტერიები, ვირუსები და მიკროსკოპული სოკოები).

სისტემატიკა, ან ტაქსონომია, - ბიოლოგიური მეცნიერება, რომელიც აღწერს და ჯგუფად ყოფს ყველა ცოცხალ და გადაშენებულ არსებას.

თავის მხრივ, თითოეული ჩამოთვლილი ბიოლოგიური მეცნიერება იყოფა ბიოქიმია, მორფოლოგია, ანატომია, ფიზიოლოგია, ემბრიოლოგია, გენეტიკა და ტაქსონომია (მცენარეების, ცხოველების ან მიკროორგანიზმების). ბიოქიმია - ეს არის მეცნიერება ცოცხალი ნივთიერების ქიმიური შემადგენლობის, ცოცხალ ორგანიზმებში მიმდინარე ქიმიურ პროცესებზე და მათ სასიცოცხლო აქტივობას ეფუძნება.

Მორფოლოგია - ბიოლოგიური მეცნიერება, რომელიც სწავლობს ორგანიზმების ფორმასა და სტრუქტურას, აგრეთვე მათი განვითარების ნიმუშებს. ფართო გაგებით, იგი მოიცავს ციტოლოგიას, ანატომიას, ჰისტოლოგიასა და ემბრიოლოგიას. განასხვავებენ ცხოველთა და მცენარეთა მორფოლოგიას.

ანატომია - ეს არის ბიოლოგიის (უფრო ზუსტად, მორფოლოგიის) დარგი, მეცნიერება, რომელიც სწავლობს ცალკეული ორგანოების, სისტემების და მთლიანად სხეულის შინაგან სტრუქტურას და ფორმას. მცენარეთა ანატომია განიხილება ბოტანიკის ნაწილად, ცხოველთა ანატომია განიხილება ზოოლოგიის ნაწილად, ხოლო ადამიანის ანატომია ცალკე მეცნიერებაა.

Ფიზიოლოგია - ბიოლოგიური მეცნიერება, რომელიც სწავლობს მცენარეთა და ცხოველთა ორგანიზმების, მათი ცალკეული სისტემების, ორგანოების, ქსოვილებისა და უჯრედების სასიცოცხლო აქტივობის პროცესებს. არსებობს მცენარეების, ცხოველების და ადამიანების ფიზიოლოგია.

ემბრიოლოგია(განვითარების ბიოლოგია)- ბიოლოგიის დარგი, მეცნიერება ორგანიზმის ინდივიდუალური განვითარების, მათ შორის ემბრიონის განვითარების შესახებ.

ობიექტი გენეტიკა არის მემკვიდრეობისა და ცვალებადობის ნიმუშები. ამჟამად ის ერთ-ერთი ყველაზე დინამიურად განვითარებადი ბიოლოგიური მეცნიერებაა.

ავტორი ცოცხალი ბუნების ორგანიზების შესწავლილი დონე განასხვავებენ მოლეკულურ ბიოლოგიას, ციტოლოგიას, ჰისტოლოგიას, ორგანიზმოლოგიას, ორგანიზმების ბიოლოგიას და ზეორგანიზმულ სისტემებს.

Მოლეკულური ბიოლოგია არის ბიოლოგიის ერთ-ერთი ყველაზე ახალგაზრდა განყოფილება, მეცნიერება, რომელიც სწავლობს, კერძოდ, მემკვიდრეობითი ინფორმაციის ორგანიზაციას და ცილების ბიოსინთეზს.

ციტოლოგია, ან უჯრედის ბიოლოგია,- ბიოლოგიური მეცნიერება, რომლის შესწავლის ობიექტია როგორც უჯრედული, ისე მრავალუჯრედიანი ორგანიზმების უჯრედები.

ჰისტოლოგია - ბიოლოგიური მეცნიერება, მორფოლოგიის განყოფილება, რომლის ობიექტია მცენარეთა და ცხოველთა ქსოვილების სტრუქტურა.

სფეროსკენ ორგანოოლოგია მოიცავს სხვადასხვა ორგანოებისა და მათი სისტემების მორფოლოგიას, ანატომიას და ფიზიოლოგიას. ორგანიზმების ბიოლოგია მოიცავს ყველა მეცნიერებას, რომელიც ეხება ცოცხალ ორგანიზმებს, მაგალითად, ეთოლოგიამეცნიერება ორგანიზმების ქცევის შესახებ.

ზეორგანიზმული სისტემების ბიოლოგია იყოფა ბიოგეოგრაფიად და ეკოლოგიად. ცოცხალი ორგანიზმების განაწილება სწავლობს ბიოგეოგრაფია, ხოლო ეკოლოგია - ზეორგანიზმული სისტემების ორგანიზაცია და ფუნქციონირება სხვადასხვა დონეზე: პოპულაციები, ბიოცენოზები (საზოგადოებები), ბიოგეოცენოზები (ეკოსისტემები) და ბიოსფერო.

ავტორი გაბატონებული კვლევის მეთოდები შეიძლება განვასხვავოთ აღწერითი (მაგალითად, მორფოლოგია), ექსპერიმენტული (მაგალითად, ფიზიოლოგია) და თეორიული ბიოლოგია. ცოცხალი ბუნების სტრუქტურის, ფუნქციონირებისა და განვითარების კანონზომიერებების გამოვლენა და ახსნა მისი ორგანიზაციის სხვადასხვა დონეზე არის ამოცანა. ზოგადი ბიოლოგია.იგი მოიცავს ბიოქიმიას, მოლეკულურ ბიოლოგიას, ციტოლოგიას, ემბრიოლოგიას, გენეტიკას, ეკოლოგიას, ევოლუციურ მეცნიერებას და ანთროპოლოგიას. ევოლუციური დოქტრინასწავლობს ცოცხალი ორგანიზმების ევოლუციის მიზეზებს, მამოძრავებელ ძალებს, მექანიზმებსა და ზოგად შაბლონებს. მისი ერთ-ერთი განყოფილებაა პალეონტოლოგია- მეცნიერება, რომლის საგანია ცოცხალი ორგანიზმების ნამარხი ნაშთები. Ანთროპოლოგია- ზოგადი ბიოლოგიის განყოფილება, ადამიანის, როგორც ბიოლოგიური სახეობის წარმოშობისა და განვითარების მეცნიერება, ასევე თანამედროვე ადამიანის პოპულაციების მრავალფეროვნება და მათი ურთიერთქმედების ნიმუშები. ბიოლოგიის გამოყენებითი ასპექტები ენიჭება ბიოტექნოლოგიის, მეცხოველეობის და სხვა სწრაფად განვითარებადი მეცნიერებების სფეროს. ბიოტექნოლოგიაეწოდება ბიოლოგიურ მეცნიერებას, რომელიც სწავლობს ცოცხალი ორგანიზმების გამოყენებას და ბიოლოგიურ პროცესებს წარმოებაში. ფართოდ გამოიყენება საკვებში (საცხობი, ყველის დამზადება, ხარშვა და სხვ.) და ფარმაცევტულ მრეწველობაში (ანტიბიოტიკების, ვიტამინების მიღება), წყლის დასამუშავებლად და ა.შ. შერჩევა- მეცნიერება შინაური ცხოველების ჯიშების, კულტივირებული მცენარეების ჯიშებისა და პიროვნებისთვის აუცილებელი თვისებების მქონე მიკროორგანიზმების შტამების შექმნის მეთოდების შესახებ. სელექცია ასევე გაგებულია, როგორც ცოცხალი ორგანიზმების შეცვლის პროცესი, რომელსაც ახორციელებს ადამიანი თავისი საჭიროებისთვის.

ბიოლოგიის პროგრესი მჭიდროდ არის დაკავშირებული სხვა ბუნებრივი და ზუსტი მეცნიერებების წარმატებებთან, როგორიცაა ფიზიკა, ქიმია, მათემატიკა, კომპიუტერული მეცნიერება და ა.შ. მაგალითად, მიკროსკოპია, ულტრაბგერა (ულტრაბგერა), ტომოგრაფია და სხვა პროცესები, რომლებიც ხდება ცოცხალ სისტემებში. შეუძლებელია ქიმიური და ფიზიკური მეთოდების გამოყენების გარეშე. მათემატიკური მეთოდების გამოყენება საშუალებას იძლევა, ერთის მხრივ, გამოავლინოს ობიექტებს ან ფენომენებს შორის რეგულარული კავშირის არსებობა, დაადასტუროს მიღებული შედეგების სანდოობა და, მეორე მხრივ, მოდელირება ფენომენი ან პროცესი. ბოლო დროს, კომპიუტერული მეთოდები, როგორიცაა მოდელირება, სულ უფრო მნიშვნელოვანი გახდა ბიოლოგიაში. ბიოლოგიისა და სხვა მეცნიერებების კვეთაზე წარმოიშვა არაერთი ახალი მეცნიერება, როგორიცაა ბიოფიზიკა, ბიოქიმია, ბიონიკა და ა.შ.

ბიოლოგიის როლი მსოფლიოს თანამედროვე საბუნებისმეტყველო სურათის ფორმირებაში

ფორმირების ეტაპზე ბიოლოგია ჯერ კიდევ არ არსებობდა სხვა საბუნებისმეტყველო მეცნიერებებისგან დამოუკიდებლად და შემოიფარგლებოდა მხოლოდ ცხოველთა და მცენარეთა სამყაროს წარმომადგენლების დაკვირვებით, შესწავლით, აღწერით და კლასიფიკაციით, ანუ ის იყო აღწერილობითი მეცნიერება. თუმცა, ამან ხელი არ შეუშალა ძველ ნატურალისტებს ჰიპოკრატეს (დაახლ. ძვ. წ. 460-377 წწ.), არისტოტელეს (ძვ. წ. 384-322 წწ.) და თეოფრასტეს (ნამდვილი სახელი ტირტამი, ძვ. წ. 372-287 წწ.). ე.) განვითარებაში მნიშვნელოვანი წვლილი შეეტანათ. იდეები ადამიანისა და ცხოველის სხეულის სტრუქტურის, აგრეთვე ცხოველებისა და მცენარეების ბიოლოგიური მრავალფეროვნების შესახებ, რითაც ჩაეყრება ადამიანის ანატომიისა და ფიზიოლოგიის, ზოოლოგიის და ბოტანიკის საფუძვლებს. ველური ბუნების შესახებ ცოდნის გაღრმავება და ადრე დაგროვილი ფაქტების სისტემატიზაცია, რაც ხდებოდა მე-16-18 საუკუნეებში, დასრულდა ბინარული ნომენკლატურის დანერგვით და მცენარეების (C. Linnaeus) და ცხოველების (J.-B) თანმიმდევრული ტაქსონომიის შექმნით. ლამარკი). მსგავსი მორფოლოგიური მახასიათებლების მქონე სახეობების მნიშვნელოვანი რაოდენობის აღწერა, ისევე როგორც პალეონტოლოგიური აღმოჩენები, გახდა წინაპირობა სახეობების წარმოშობისა და ორგანული სამყაროს ისტორიული განვითარების გზების შესახებ იდეების განვითარებისათვის. ამრიგად, ფ. რედის, ლ. სპალანზანისა და ლ. პასტერის ექსპერიმენტებმა მე-17-მე-19 საუკუნეებში უარყო არისტოტელეს მიერ წამოყენებული და შუა საუკუნეებში არსებული სპონტანური წარმოშობის ჰიპოთეზა და ა.ი. ოპარინის და ბიოქიმიური ევოლუციის თეორია. ჯ.ჰალდანმა, ბრწყინვალედ დაადასტურეს S Miller-მა და G. Urey-მა, შესაძლებელი გახადა პასუხის გაცემა ყველა ცოცხალი არსების წარმოშობის შესახებ. თუ თავად არაცოცხალი კომპონენტებიდან ცოცხალის გაჩენის პროცესი და მისი ევოლუცია თავისთავად ეჭვს აღარ იწვევს, მაშინ ორგანული სამყაროს ისტორიული განვითარების მექანიზმები, გზები და მიმართულებები ჯერ კიდევ ბოლომდე არ არის ახსნილი, რადგან არცერთი ევოლუციის ორი ძირითადი კონკურენტი თეორია (სინთეზური თეორია ევოლუცია, რომელიც შეიქმნა კ. დარვინის თეორიის საფუძველზე და ჯ.-ბ. ლამარკის თეორია) ჯერ კიდევ ვერ იძლევა ამომწურავ მტკიცებულებას. მიკროსკოპისა და მასთან დაკავშირებულ მეცნიერებათა სხვა მეთოდების გამოყენებამ, სხვა საბუნებისმეტყველო მეცნიერებების სფეროში პროგრესის გამო, ისევე როგორც ექსპერიმენტული პრაქტიკის დანერგვის შედეგად, გერმანელ მეცნიერებს ტ.შვანს და მ. მე-19 საუკუნე, მოგვიანებით შეავსეს რ.ვირჩოუ და კ.ბაერი. იგი გახდა ყველაზე მნიშვნელოვანი განზოგადება ბიოლოგიაში, რომელმაც ჩამოაყალიბა თანამედროვე იდეების ქვაკუთხედი ორგანული სამყაროს ერთიანობის შესახებ. ჩეხი ბერის გ. მენდელის მიერ მემკვიდრეობითი ინფორმაციის გადაცემის ნიმუშების აღმოჩენამ ბიოლოგიის შემდგომი სწრაფი განვითარების ბიძგი გახდა მე-20-21 საუკუნეებში და გამოიწვია არა მხოლოდ მემკვიდრეობის უნივერსალური მატარებლის - დნმ-ის აღმოჩენა, არამედ გენეტიკური კოდი, აგრეთვე მემკვიდრეობითი ინფორმაციის კონტროლის, წაკითხვისა და ცვალებადობის ფუნდამენტური მექანიზმები. გარემოს შესახებ იდეების განვითარებამ განაპირობა ისეთი მეცნიერების გაჩენა, როგორიცაა ეკოლოგია,და ფორმულირება ბიოსფეროს დოქტრინაროგორც ურთიერთდაკავშირებული უზარმაზარი ბიოლოგიური კომპლექსების რთული მრავალკომპონენტიანი პლანეტარული სისტემა, ისევე როგორც დედამიწაზე მომხდარი ქიმიური და გეოლოგიური პროცესები (V.I. Vernadsky), რაც საბოლოოდ საშუალებას აძლევს მინიმუმ მცირე ზომით შეამციროს ადამიანის ეკონომიკური საქმიანობის უარყოფითი შედეგები. ამრიგად, ბიოლოგიამ მნიშვნელოვანი როლი ითამაშა მსოფლიოს თანამედროვე საბუნებისმეტყველო სურათის ჩამოყალიბებაში.

ცოცხალი ობიექტების შესწავლის მეთოდები

ნებისმიერი სხვა მეცნიერების მსგავსად, ბიოლოგიას აქვს მეთოდების საკუთარი არსენალი. შემეცნების მეცნიერული მეთოდის გარდა, რომელიც გამოიყენება სხვა დარგებში, ბიოლოგიაში ფართოდ გამოიყენება ისეთი მეთოდები, როგორიცაა ისტორიული, შედარებითი აღწერითი და სხვ.

მეცნიერული მეთოდი ცოდნა მოიცავს დაკვირვებას, ჰიპოთეზების ფორმულირებას, ექსპერიმენტს, მოდელირებას, შედეგების ანალიზს და ზოგადი შაბლონების გამოყვანას.

დაკვირვება- ეს არის საგნების და ფენომენების მიზანმიმართული აღქმა სენსორული ორგანოების ან ინსტრუმენტების დახმარებით, აქტივობის ამოცანის გამო. მეცნიერული დაკვირვების მთავარი პირობა მისი ობიექტურობაა, ე.ი. განმეორებითი დაკვირვებით მიღებული მონაცემების გადამოწმების შესაძლებლობა ან კვლევის სხვა მეთოდების გამოყენება, როგორიცაა ექსპერიმენტი. დაკვირვების შედეგად მიღებულ ფაქტებს ე.წ მონაცემები.ისინი შეიძლება იყვნენ მსგავსი ხარისხიანი(აღწერს სუნს, გემოს, ფერს, ფორმას და ა.შ.) და რაოდენობრივი,უფრო მეტიც, რაოდენობრივი მონაცემები უფრო ზუსტია, ვიდრე ხარისხობრივი.

დაკვირვების მონაცემებზე დაყრდნობით ყალიბდება ჰიპოთეზა - ჰიპოთეტური განსჯა ფენომენთა რეგულარული კავშირის შესახებ. ჰიპოთეზა შემოწმებულია ექსპერიმენტების სერიაში.

ექსპერიმენტიმეცნიერულად დასმული გამოცდილება ეწოდება შესწავლილ ფენომენზე კონტროლირებად პირობებში დაკვირვებას, რაც საშუალებას იძლევა ამ ობიექტის ან ფენომენის მახასიათებლების იდენტიფიცირება. ექსპერიმენტის უმაღლესი ფორმაა მოდელირება - ობიექტების ნებისმიერი ფენომენის, პროცესის ან სისტემის შესწავლა მათი მოდელების აგებითა და შესწავლით. არსებითად, ეს არის ცოდნის თეორიის ერთ-ერთი მთავარი კატეგორია: მეცნიერული კვლევის ნებისმიერი მეთოდი, როგორც თეორიული, ასევე ექსპერიმენტული, ეფუძნება მოდელირების იდეას. ექსპერიმენტისა და სიმულაციის შედეგები ექვემდებარება საფუძვლიან ანალიზს.

ანალიზიუწოდეს სამეცნიერო კვლევის მეთოდს საგნის შემადგენელ ნაწილებად დაშლით ან საგნის გონებრივი დაშლით ლოგიკური აბსტრაქციის გზით. ანალიზი განუყოფლად არის დაკავშირებული სინთეზთან.

სინთეზი- ეს არის საგნის მთლიანობაში, მისი ნაწილების ერთიანობაში და ურთიერთკავშირში შესწავლის მეთოდი. ანალიზისა და სინთეზის შედეგად, ყველაზე წარმატებული კვლევის ჰიპოთეზა ხდება სამუშაო ჰიპოთეზა და თუ მას შეუძლია წინააღმდეგობა გაუწიოს მის უარყოფის მცდელობებს და მაინც წარმატებით იწინასწარმეტყველოს ადრე აუხსნელი ფაქტები და ურთიერთობები, მაშინ ის შეიძლება გახდეს. თეორია.

ქვეშ თეორიაგააცნობიეროს მეცნიერული ცოდნის ისეთი ფორმა, რომელიც იძლევა რეალობის ნიმუშებისა და არსებითი კავშირების ჰოლისტურ ხედვას. სამეცნიერო კვლევის ზოგადი მიმართულებაა პროგნოზირებადობის უფრო მაღალი დონის მიღწევა. თუ ვერც ერთი ფაქტი ვერ შეცვლის თეორიას და მისგან გადახრები, რომლებიც ხდება რეგულარული და პროგნოზირებადია, მაშინ ის შეიძლება ამაღლდეს წოდებაზე. კანონი- აუცილებელი, არსებითი, სტაბილური, განმეორებადი ურთიერთობა ბუნებაში მოვლენებს შორის. როგორც ცოდნის მთლიანობა იზრდება და კვლევის მეთოდები უმჯობესდება, ჰიპოთეზები და კარგად დამკვიდრებული თეორიებიც კი შეიძლება ეჭვქვეშ დადგეს, შეიცვალოს და თუნდაც უარყოფილ იქნეს, რადგან მეცნიერული ცოდნა თავისთავად დინამიურია და მუდმივად ექვემდებარება კრიტიკულ გადახედვას.

ისტორიული მეთოდი ავლენს ორგანიზმების გარეგნობისა და განვითარების ნიმუშებს, მათი სტრუქტურისა და ფუნქციის ფორმირებას. რიგ შემთხვევებში, ამ მეთოდის დახმარებით, ჰიპოთეზები და თეორიები, რომლებიც ადრე ყალბად ითვლებოდა, ახალ სიცოცხლეს იძენს. ასე, მაგალითად, მოხდა დარვინის ვარაუდებთან დაკავშირებით მცენარეთა მეშვეობით სიგნალის ბუნების შესახებ გარემოზე გავლენის საპასუხოდ. შედარებით-აღწერითი მეთოდი ითვალისწინებს კვლევის ობიექტების ანატომიურ და მორფოლოგიურ ანალიზს. იგი ემყარება ორგანიზმების კლასიფიკაციას, ცხოვრების სხვადასხვა ფორმების გაჩენისა და განვითარების ნიმუშების იდენტიფიცირებას.

მონიტორინგი არის ღონისძიებათა სისტემა შესასწავლი ობიექტის, კერძოდ ბიოსფეროს მდგომარეობის მონიტორინგის, შეფასებისა და ცვლილებების პროგნოზირების მიზნით. დაკვირვებები და ექსპერიმენტები ხშირად საჭიროებს სპეციალური აღჭურვილობის გამოყენებას, როგორიცაა მიკროსკოპები, ცენტრიფუგები, სპექტროფოტომეტრები და ა.შ. მიკროსკოპია ფართოდ გამოიყენება ზოოლოგიაში, ბოტანიკაში, ადამიანის ანატომიაში, ჰისტოლოგიაში, ციტოლოგიაში, გენეტიკაში, ემბრიოლოგიაში, პალეონტოლოგიაში, ეკოლოგიაში და ბიოლოგიის სხვა დარგებში. ეს საშუალებას გაძლევთ შეისწავლოთ ობიექტების მშვენიერი სტრუქტურა სინათლის, ელექტრონის, რენტგენის და სხვა ტიპის მიკროსკოპების გამოყენებით.

სინათლის მიკროსკოპი შედგება ოპტიკური და მექანიკური ნაწილებისგან. გამოსახულების აგებაში მონაწილეობს ოპტიკური ნაწილები, მექანიკური კი ოპტიკური ნაწილების გამოყენების მოხერხებულობას ემსახურება. მიკროსკოპის მთლიანი გადიდება განისაზღვრება ფორმულით: ობიექტური გადიდება x ოკულარული გადიდება = მიკროსკოპის გადიდება.

მაგალითად, თუ ობიექტი ადიდებს ობიექტს 8-ჯერ და ოკულარი 7-ჯერ, მაშინ მიკროსკოპის მთლიანი გადიდება არის 56.

დიფერენციალური ცენტრიფუგაცია, ანუ ფრაქციაცია, შესაძლებელს ხდის ნაწილაკების გამოყოფას მათი ზომისა და სიმკვრივის მიხედვით ცენტრიდანული ძალის მოქმედებით, რომელიც აქტიურად გამოიყენება ბიოლოგიური მოლეკულების და უჯრედების სტრუქტურის შესასწავლად.

ველური ბუნების ორგანიზების ძირითადი დონეები

1. მოლეკულური გენეტიკური. ბიოლოგიის ყველაზე მნიშვნელოვანი ამოცანა ამ ეტაპზე არის გენეტიკური ინფორმაციის გადაცემის მექანიზმების შესწავლა, მემკვიდრეობა და ცვალებადობა.
2. ფიჭური დონე. ორგანიზაციის ფიჭური დონის ელემენტარული ერთეული არის უჯრედი, ხოლო ელემენტარული ფენომენი არის უჯრედული მეტაბოლიზმის რეაქცია.
3. ქსოვილის დონე. ეს დონე წარმოდგენილია ქსოვილებით, რომლებიც აერთიანებს გარკვეული სტრუქტურის, ზომის, მდებარეობისა და მსგავსი ფუნქციების უჯრედებს. ქსოვილები წარმოიქმნა ისტორიული განვითარების პროცესში მრავალუჯრედულობასთან ერთად. მრავალუჯრედიან ორგანიზმებში ისინი წარმოიქმნება ონტოგენეზის პროცესში უჯრედების დიფერენციაციის შედეგად.
4. ორგანოს დონე. ორგანოს დონე წარმოდგენილია ორგანიზმების ორგანოებით. პროტოზოებში საჭმლის მონელება, სუნთქვა, ნივთიერებების მიმოქცევა, გამოყოფა, მოძრაობა და გამრავლება ხორციელდება სხვადასხვა ორგანელებით. უფრო მოწინავე ორგანიზმებს აქვთ ორგანოთა სისტემები. მცენარეებსა და ცხოველებში ორგანოები წარმოიქმნება ქსოვილების განსხვავებული რაოდენობის გამო.
5. ორგანიზმის დონე. ამ დონის ელემენტარული ერთეული არის ინდივიდი მის ინდივიდუალურ განვითარებაში, ანუ ონტოგენეზში, ამიტომ ორგანიზმის დონეს ონტოგენეტიკურსაც უწოდებენ. ამ დონის ელემენტარული ფენომენი არის ორგანიზმში ცვლილებები მის ინდივიდუალურ განვითარებაში.
6. პოპულაციის სახეობების დონე. პოპულაცია არის ერთი და იგივე სახეობის ინდივიდების ერთობლიობა, რომლებიც თავისუფლად ერწყმის ერთმანეთს და ცხოვრობენ ინდივიდთა სხვა მსგავსი ჯგუფებისგან დამოუკიდებლად. პოპულაციებში ხდება მემკვიდრეობითი ინფორმაციის თავისუფალი გაცვლა და მისი გადაცემა შთამომავლებზე. პოპულაცია პოპულაცია-სახეობის დონის ელემენტარული ერთეულია და ელემენტარული ფენომენი ამ შემთხვევაში არის ევოლუციური გარდაქმნები, როგორიცაა მუტაციები და ბუნებრივი გადარჩევა.
7. ბიოგეოცენოტიკური დონე. ბიოგეოცენოზი არის სხვადასხვა სახეობის პოპულაციების ისტორიულად ჩამოყალიბებული საზოგადოება, რომელიც ურთიერთდაკავშირებულია ერთმანეთთან და გარემოსთან მეტაბოლიზმისა და ენერგიის მეშვეობით. ბიოგეოცენოზი არის ელემენტარული სისტემები, რომლებშიც მიმდინარეობს მატერიალურ-ენერგეტიკული ციკლი, ორგანიზმების სასიცოცხლო აქტივობის გამო. თავად ბიოგეოცენოზი არის მოცემული დონის ელემენტარული ერთეული, ხოლო ელემენტარული ფენომენი არის ენერგიის ნაკადები და ნივთიერებების ციკლები მათში. ბიოგეოცენოზები ქმნიან ბიოსფეროს და განსაზღვრავენ მასში მიმდინარე ყველა პროცესს.
8. ბიოსფერული დონე. ბიოსფერო არის დედამიწის გარსი, რომელიც დასახლებულია ცოცხალი ორგანიზმებით და გარდაიქმნება მათ მიერ. ბიოსფერო არის პლანეტაზე სიცოცხლის ორგანიზების უმაღლესი დონე. ეს გარსი ფარავს ატმოსფეროს ქვედა ნაწილს, ჰიდროსფეროს და ლითოსფეროს ზედა ფენას. ბიოსფერო, ისევე როგორც ყველა სხვა ბიოლოგიური სისტემა, დინამიურია და აქტიურად გარდაიქმნება ცოცხალი არსებების მიერ. ის თავისთავად ბიოსფერული დონის ელემენტარული ერთეულია და ელემენტარულ მოვლენად განიხილავენ ნივთიერებებისა და ენერგიის მიმოქცევის პროცესებს, რომლებიც ხდება ცოცხალი ორგანიზმების მონაწილეობით.

როგორც ზემოთ აღინიშნა, ცოცხალი მატერიის ორგანიზების თითოეული დონე ხელს უწყობს ერთიან ევოლუციურ პროცესს: უჯრედი არა მხოლოდ ამრავლებს თანდაყოლილ მემკვიდრეობით ინფორმაციას, არამედ ცვლის მას, რაც იწვევს სხეულის ნიშნებისა და თვისებების ახალი კომბინაციების გაჩენას. , რომლებიც თავის მხრივ განიცდიან ბუნებრივი გადარჩევის მოქმედებას პოპულაცია-სახეობის დონეზე და ა.შ.

ბიოლოგიის ლექსიკონი

აბიოგენეზი არის ცოცხალი არსებების განვითარება უსულო მატერიიდან ევოლუციის პროცესში (სიცოცხლის წარმოშობის ჰიპოთეტური მოდელი).

აკაროლოგია არის მეცნიერება, რომელიც სწავლობს ტკიპებს.

ალელი არის გენის ერთ-ერთი სპეციფიკური მდგომარეობა (დომინანტური ალელი, რეცესიული ალელი).

ალბინიზმი არის კანისა და მისი წარმოებულების პიგმენტაციის არარსებობა, რაც გამოწვეულია მელანინის პიგმენტის წარმოქმნის დარღვევით. ალბინიზმის მიზეზები განსხვავებულია.

ამინოაციალური ცენტრი არის აქტიური ადგილი რიბოსომაში, სადაც ხდება კონტაქტი კოდონსა და ანტიკოდონს შორის.

ამიტოზი - უჯრედების პირდაპირი დაყოფა, რომლის დროსაც არ ხდება მემკვიდრეობითი მასალის ერთგვაროვანი განაწილება ქალიშვილ უჯრედებს შორის.

ამნიოტები არიან ხერხემლიანები, რომლებშიც ემბრიოგენეზის დროს წარმოიქმნება დროებითი ორგანო, ამნიონი (წყლის გარსი). ამნიოტების განვითარება ხდება ხმელეთზე - კვერცხუჯრედში, ან საშვილოსნოში (ქვეწარმავლები, ფრინველები, ძუძუმწოვრები, ადამიანები).

ამნიოცენტეზი - ამნიონური სითხის მიღება მასში განვითარებული ნაყოფის უჯრედებით. გამოიყენება მემკვიდრეობითი დაავადებების პრენატალური დიაგნოსტიკისა და სქესის განსაზღვრისათვის.

ანაბოლია (დამატება) - ემბრიონის განვითარების გვიან ეტაპებზე ახალი პერსონაჟების გამოჩენა, რაც იწვევს ონტოგენეზის ხანგრძლივობის ზრდას.

ანალოგიური ორგანოები - სხვადასხვა ტაქსონომიური ჯგუფის ცხოველთა ორგანოები, მსგავსი აგებულებით და მათ მიერ შესრულებული ფუნქციებით, მაგრამ განვითარებული სხვადასხვა ემბრიონის რუდიმენტებიდან.

ანამნია არის მიტოზის (მეიოზის) სტადია, რომლის დროსაც ქრომატიდები უჯრედის პოლუსებს ყოფენ. მეიოზის I ანაფაზაში განსხვავდებიან არა ქრომატიდები, არამედ გელის ქრომოსომა, რომელიც შედგება ორი ქრომატიდისგან, რის შედეგადაც ქრომოსომების ჰაპლოიდური ნაკრები ჩნდება თითოეულ ქალიშვილ უჯრედში.

განვითარების ანომალიები - ორგანოების სტრუქტურისა და ფუნქციის დარღვევა ინდივიდუალური განვითარების პროცესში.

ანტიგენები არის ცილოვანი ბუნების ნივთიერებები, რომლებიც ორგანიზმში შესვლისას იწვევს იმუნოლოგიურ რეაქციას ანტისხეულების წარმოქმნით.

ანტიკოდონი არის ნუკლეოტიდების ტრიპლეტი tRNA მოლეკულაში, რომელიც დაუკავშირდება mRNA კოდონს რიბოსომის ამინოაციალურ ცენტრში.

ანტიმუტაგენები არის სხვადასხვა ხასიათის ნივთიერებები, რომლებიც ამცირებენ მუტაციების სიხშირეს (ვიტამინები, ფერმენტები და ა.შ.).

ანტისხეულები არის იმუნოგლობულინის ცილები, რომლებიც წარმოიქმნება ორგანიზმში ანტიგენების შეღწევის საპასუხოდ.

ანთროპოგენეზი არის ადამიანის წარმოშობისა და განვითარების ევოლუციური გზა.

ანთროპოგენეტიკა არის მეცნიერება, რომელიც სწავლობს ადამიანებში მემკვიდრეობისა და ცვალებადობის საკითხებს.

ანევპლოიდი - კარიოტიპში ქრომოსომების რაოდენობის ცვლილება (ჰეტეროპლოიდი).

არაქნოლოგია არის მეცნიერება, რომელიც სწავლობს არაქნიდებს.

არომორფოზი - ზოგადი ბიოლოგიური მნიშვნელობის ევოლუციური მორფოფუნქციური გარდაქმნები, რომლებიც ზრდის ცხოველების ორგანიზების დონეს.

არქალაქსი - ცვლილებები, რომლებიც ხდება ემბრიონის განვითარების სხვადასხვა სტადიაზე და წარმართავს ფილოგენიას ახალ გზაზე.

არქანთროპები - უძველესი ადამიანთა ჯგუფი გაერთიანებული ერთ სახეობაში - ჰომო ერექტუსი (გასწორებული ადამიანი). ეს სახეობა მოიცავს პითეკანთროპს, სინანთროპს, ჰაიდელბერგელ კაცს და სხვა მჭიდროდ დაკავშირებულ ფორმებს.

ატავიზმი არის ელემენტარული ორგანოს სრული განვითარება, რომელიც არ არის დამახასიათებელი ამ სახეობისთვის.

აუტოფაგია არის უჯრედის მიერ მისი შეუქცევადად შეცვლილი ორგანელებისა და ციტოპლაზმური უბნების მონელების პროცესი ლიზოსომების ჰიდროლიზური ფერმენტების დახმარებით.

ტყუპები:

მონოზიგოტური - ტყუპები, რომლებიც ვითარდება ერთი სპერმის მიერ განაყოფიერებული ერთი კვერცხუჯრედიდან (პოლიემბრიონი);

დიზიგოტური (პოლიზიგოტური) - ტყუპები, რომლებიც ვითარდებიან ორი ან მეტი კვერცხუჯრედიდან, რომლებიც განაყოფიერებულია სხვადასხვა სპერმატოზოიდებით (პოლიოვულაცია).

მემკვიდრეობითი - მემკვიდრეობითი მასალის სტრუქტურისა და ფუნქციის დარღვევით გამოწვეული დაავადებები. არსებობს გენური და ქრომოსომული დაავადებები;

მოლეკულური - გენის მუტაციით გამოწვეული დაავადებები. ამ შემთხვევაში შეიძლება შეიცვალოს სტრუქტურული ცილების სტრუქტურა და ფერმენტების ცილები;

ქრომოსომული - დაავადებები, რომლებიც გამოწვეულია ქრომოსომების სტრუქტურის ან რაოდენობის დარღვევით (ავტოზომები ან სქესის ქრომოსომები) ქრომოსომული ან გენომიური მუტაციების გამო;

უილსონ-კონოვალოვი (ჰეპატოცერებრალური დეგენერაცია) არის მოლეკულური დაავადება, რომელიც დაკავშირებულია სპილენძის მეტაბოლიზმის დარღვევასთან, რაც იწვევს ღვიძლისა და ტვინის დაზიანებას. მემკვიდრეობით აუტოსომური რეცესიული გზით;

გალაქტოზემია არის მოლეკულური დაავადება, რომელიც დაკავშირებულია ნახშირწყლების მეტაბოლიზმის დარღვევასთან. მემკვიდრეობით აუტოსომური რეცესიული გზით;

ნამგლისებრუჯრედოვანი ანემია არის მოლეკულური დაავადება, რომელიც დაფუძნებულია გენის მუტაციაზე, რომელიც იწვევს ჰემოგლობინის B ჯაჭვის ამინომჟავის შემადგენლობის ცვლილებას. მემკვიდრეობით მიღებული არასრული დომინირების ტიპით;

ფენილკეტონურია არის მოლეკულური დაავადება, რომელიც გამოწვეულია ამინომჟავების და ფენილალანინის მეტაბოლიზმის დარღვევით. იგი მემკვიდრეობით მიიღება აუტოსომური რეცესიული გზით.

ბაზალური სხეული (კინეტოსომა) - სტრუქტურა ფლაგელუმის, ანუ წამწამების ძირში, რომელიც წარმოიქმნება მიკროტუბულებით.

ბიოგენეზი - ორგანიზმების წარმოშობა და განვითარება ცოცხალი ნივთიერებიდან.

განვითარების ბიოლოგია არის მეცნიერება, რომელიც წარმოიშვა ემბრიოლოგიისა და მოლეკულური ბიოლოგიის კვეთაზე და სწავლობს ინდივიდუალური განვითარების სტრუქტურულ, ფუნქციურ და გენეტიკურ საფუძვლებს, ორგანიზმების სასიცოცხლო აქტივობის რეგულირების მექანიზმებს.

ბლასტოდერმი - უჯრედების ერთობლიობა (ბლასტომერები), რომლებიც ქმნიან ბლასტულას კედელს.

ბრაქიდაქტილია - მოკლე თითები. იგი მემკვიდრეობით მიიღება აუტოსომურ დომინანტური გზით.

გენეტიკური ვექტორები არის დნმ-ის შემცველი სტრუქტურები (ვირუსები, პლაზმიდები), რომლებიც გამოიყენება გენური ინჟინერიაში გენების დასამაგრებლად და უჯრედში მათი შეყვანისთვის.

ვირუსები არის არაუჯრედული სიცოცხლის ფორმები; შეუძლია ცოცხალი უჯრედები და მათში გამრავლება. მათ აქვთ საკუთარი გენეტიკური აპარატი, რომელიც წარმოდგენილია დნმ-ით ან რნმ-ით.

სასიცოცხლო შეღებვა (სიცოცხლის მანძილზე) არის სხვა სტრუქტურების შეღებვის მეთოდი საღებავებით, რომლებსაც არ აქვთ მათზე ტოქსიკური ეფექტი.

ჩანართები წარმოადგენს უჯრედის ციტოპლაზმის არამუდმივ კომპონენტებს, რომლებიც წარმოდგენილია სეკრეტორული გრანულებით, სარეზერვო საკვები ნივთიერებებით, მეტაბოლიზმის საბოლოო პროდუქტებით.

გენეტიკური კოდის გადაგვარება (ზედმეტობა) - გენეტიკურ კოდში რამდენიმე კოდონის არსებობა, რომლებიც შეესაბამება ერთ ამინომჟავას.

გამეტოგენეზი - მომწიფებული ჩანასახოვანი უჯრედების (გამეტების) ფორმირების პროცესი: ქალის გამეტები - ოვოგენეზი, მამრობითი გამეტები - სპერმატოგენეზი.

გამეტები არის სქესის უჯრედები ქრომოსომების ჰაპლოიდური ნაკრებით.

ჰაპლოიდური უჯრედები - უჯრედები, რომლებიც შეიცავს ქრომოსომების ერთ კომპლექტს (n)

გასტროკოელი არის ორ- ან სამ ფენიანი ემბრიონის ღრუ.

გასტრულაცია არის ემბრიოგენეზის პერიოდი, რომლის დროსაც ხდება ორ ან სამშრიანი ემბრიონის ფორმირება.

ბიოჰელმინთები - ჰელმინთები, რომელთა სასიცოცხლო ციკლში ხდება მფლობელების შეცვლა ან ყველა ეტაპის განვითარება ხდება ერთ ორგანიზმში გარე გარემოზე წვდომის გარეშე;

გეოჰელმინთები – ჰელმინთები, რომელთა ლარვის სტადიები ვითარდება გარე გარემოში (ასკარიდები, კეხიანი თავი);

კონტაქტით გადამდები - ჰელმინთები, რომელთა ინვაზიური სტადია შეიძლება შევიდეს მასპინძლის სხეულში პაციენტთან კონტაქტის დროს (პიგმიური ლენტი, ჭიაჭი).

ჰემიზიგოტური ორგანიზმი არის ორგანიზმი, რომელსაც აქვს გაანალიზებული გენის ერთი ალელი ჰომოლოგიური ქრომოსომის არარსებობის გამო (44+XY).

ჰემოფილია არის მოლეკულური დაავადება, რომელიც დაკავშირებულია X ქრომოსომასთან (მემკვიდრეობის რეცესიული ტიპი). ვლინდება სისხლის შედედების დარღვევით.

გენი - გენეტიკური ინფორმაციის სტრუქტურული ერთეული:

ალელური გენები არის გენები, რომლებიც ლოკალიზებულია ჰომოლოგიური ქრომოსომების ერთსა და იმავე ადგილას და განსაზღვრავს ერთი და იგივე მახასიათებლის სხვადასხვა გამოვლინებას.

არაალელური გენები - ლოკალიზებულია ჰომოლოგიური ქრომოსომების სხვადასხვა ლოკებში ან არაჰომოლოგიურ ქრომოსომებში; განსაზღვრავს სხვადასხვა ნიშნების განვითარებას;

მარეგულირებელი - აკონტროლებს სტრუქტურული გენების მუშაობას, მათი ფუნქცია ვლინდება ფერმენტ ცილებთან ურთიერთქმედებაში;

სტრუქტურული - შეიცავს ინფორმაციას ჯაჭვის პოლიპეპტიდური სტრუქტურის შესახებ;

მობილური - შეუძლია უჯრედის გენომის ირგვლივ გადაადგილება და ახალ ქრომოსომებში ფესვის გადგმა; მათ შეუძლიათ შეცვალონ სხვა გენების აქტივობა;

მოზაიკა - ევკარიოტული გენები, შემდგარი ინფორმაციული (ეგზონები) და არაინფორმაციული (ინტრონები) განყოფილებებისაგან;

მოდულატორები - გენები, რომლებიც აძლიერებენ ან ასუსტებენ ძირითადი გენების მოქმედებას;

სავალდებულო (საყოფაცხოვრებო გენები) - ყველა უჯრედში სინთეზირებული ცილების მაკოდირებელი გენები (ჰისტონი და ა.შ.);

სპეციალიზებული ("ფუფუნების გენები") - ინდივიდუალურ სპეციალიზებულ უჯრედებში (გლობინებში) სინთეზირებული ცილების კოდირება;

ჰოლანდიური - ლოკალიზებულია Y ქრომოსომის რეგიონებში, რომლებიც არ არის X ქრომოსომის ჰომოლოგიური; განსაზღვროს მხოლოდ მამრობითი ხაზით მემკვიდრეობით მიღებული თვისებების განვითარება;

ფსევდოგენები - აქვთ მსგავსი ნუკლეოტიდური თანმიმდევრობები მოქმედ გენებთან, მაგრამ მათში მუტაციების დაგროვების გამო ისინი ფუნქციურად არააქტიურები არიან (ისინი ალფა და ბეტა გლობინის გენების ნაწილია).

გენეტიკა არის მეცნიერება ორგანიზმების მემკვიდრეობისა და ცვალებადობის შესახებ. ტერმინი მეცნიერებაში 1906 წელს შევიდა. ინგლისელი გენეტიკოსი W. Batson.

გენეტიკური რუკა არის ქრომოსომების პირობითი გამოსახულება ხაზების სახით, მათზე დაბეჭდილი გენების სახელებით და გენებს შორის მანძილების დაკვირვებით, გამოხატული გადაკვეთის პროცენტულად - მორგანიდები (1 მორგანიდი = 1% გადაკვეთა).

გენეტიკური ანალიზი არის მეთოდების ერთობლიობა, რომელიც მიზნად ისახავს ორგანიზმების მემკვიდრეობისა და ცვალებადობის შესწავლას. მასში შედის ჰიბრიდოლოგიური მეთოდი, მუტაციების აღრიცხვის მეთოდი, ციტოგენეტიკური, პოპულაციურ-სტატისტიკური და ა.შ.

გენეტიკური დატვირთვა - რეცესიული ალელების პოპულაციის გენოფონდში დაგროვება, რაც ჰომოზიგოტურ მდგომარეობაში იწვევს ინდივიდების სიცოცხლისუნარიანობის დაქვეითებას და მთლიანად პოპულაციას.

გენეტიკური კოდი არის გენეტიკური ინფორმაციის „ჩაწერის“ სისტემა დნმ-ის მოლეკულაში ნუკლეოტიდების თანმიმდევრობის სახით.

გენეტიკური ინჟინერია არის უჯრედის მემკვიდრეობითი პროგრამის მიზანმიმართული ცვლილება მოლეკულური გენეტიკის მეთოდების გამოყენებით.

გენოკოპიები - ფენოტიპების მსგავსება, რომლებსაც აქვთ განსხვავებული გენეტიკური ბუნება (გონებრივი ჩამორჩენა ზოგიერთ მოლეკულურ დაავადებაში).

გენომი - ჰაპლოიდური უჯრედის გენების რაოდენობა, დამახასიათებელი მოცემული ტიპის ორგანიზმისთვის.

გენოტიპი - მოცემული ინდივიდისთვის დამახასიათებელი გენების ურთიერთქმედების ალელების სისტემა.

გენოფონდი არის ინდივიდების გენების მთლიანობა, რომლებიც ქმნიან პოპულაციას.

გერიატრია არის მედიცინის ფილიალი, რომელიც ეძღვნება ხანდაზმულთა მკურნალობის შემუშავებას.

გერონტოლოგია არის მეცნიერება, რომელიც სწავლობს ორგანიზმების დაბერების პროცესებს.

გეროპროტექტორები არის ანტიმუტაგენები, რომლებიც აკავშირებენ თავისუფალ რადიკალებს. შეანელეთ სიბერის დაწყება და გაზარდეთ სიცოცხლის ხანგრძლივობა.

პოპულაციების გენეტიკური ჰეტეროგენულობა - მოცემული პოპულაციის ინდივიდებში ერთი გენის რამდენიმე ალელური ვარიანტის (მინიმუმ ორი) არსებობა. იწვევს პოპულაციების გენეტიკურ პოლიმორფიზმს.

ჰეტეროზიგოტური ორგანიზმი არის ორგანიზმი, რომლის სომატური უჯრედები შეიცავს მოცემული გენის სხვადასხვა ალელს.

ჰეტეროპლოიდი - დიპლოიდური ნაკრების ცალკეული ქრომოსომების რაოდენობის ზრდა ან შემცირება (მონოსომია, ტრისომია).

ჰეტეროტოპია არის ცვლილება ამა თუ იმ ორგანოს ემბრიოგენეზში დაყრის ადგილის ევოლუციის პროცესში.

ჰეტეროქრომატინი - ქრომოსომების სექციები, რომლებიც ინარჩუნებენ სპირალიზებულ მდგომარეობას ინტერფაზაში, არ არის ტრანსკრიბირებული. ჰეტეროქრონია - ცვლილებები ამა თუ იმ ორგანოს ემბრიოგენეზში დაყრის დროის ევოლუციის პროცესში.

ჰიბრიდი არის ჰეტეროზიგოტური ორგანიზმი, რომელიც წარმოიქმნება გენეტიკურად განსხვავებული ფორმების გადაკვეთით.

ჰიპერტრიქოზი - ლოკალური - Y- ქრომოსომასთან დაკავშირებული ნიშანი; გამოიხატება გაზრდილი თმის ზრდა აურიკულის კიდეზე; მემკვიდრეობით რეცესიული გზით.

ემბრიონული ჰისტოგენეზი - ქსოვილების წარმოქმნა ჩანასახების ფენების მასალისგან უჯრედების გაყოფით, მათი ზრდისა და დიფერენციაციის, მიგრაციის, ინტეგრაციისა და უჯრედშორისი ურთიერთქმედების გზით.

ჰომინიდების ტრიადა არის სამი მახასიათებლის ერთობლიობა, რომლებიც უნიკალურია ადამიანებისთვის:

მორფოლოგიური: აბსოლუტური ვერტიკალური პოზა, შედარებით დიდი ტვინის განვითარება, დახვეწილ მანიპულაციებზე ადაპტირებული ხელის განვითარება;

ფსიქოსოციალური - აბსტრაქტული აზროვნება, მეორე სასიგნალო სისტემა (მეტყველება), შეგნებული და მიზანმიმართული შრომითი აქტივობა.

ჰომოზიგოტური ორგანიზმი – ორგანიზმი, რომლის სომატური უჯრედები შეიცავს მოცემული გენის ერთნაირ ალელებს.

ჰომოითერმული ცხოველები - ორგანიზმები, რომლებსაც შეუძლიათ შეინარჩუნონ სხეულის მუდმივი ტემპერატურა გარემოს ტემპერატურის მიუხედავად (თბილსისხლიანი ცხოველები, ადამიანები).

ჰომოლოგიური ორგანოები - ორგანოები, რომლებიც ვითარდებიან ერთი და იგივე ემბრიონული რუდიმენტებიდან; მათი სტრუქტურა შეიძლება განსხვავდებოდეს შესრულებული ფუნქციის მიხედვით.

ჰომოლოგიური ქრომოსომა - ერთნაირი ზომისა და აგებულების ქრომოსომათა წყვილი, რომელთაგან ერთი მამობრივია, მეორე კი დედობრივი.

გონოტროფიული ციკლი არის ბიოლოგიური ფენომენი, რომელიც შეინიშნება სისხლის მწოვ ფეხსახსრიანში, რომელშიც კვერცხების მომწიფება და დგომა მჭიდრო კავშირშია სისხლის კვებასთან.

კავშირის ჯგუფი - გენების ერთობლიობა, რომელიც მდებარეობს იმავე ქრომოსომაზე და მემკვიდრეობით მიღებულ კავშირზე. შემაერთებელი ჯგუფების რაოდენობა ტოლია ქრომოსომების ჰაპლოიდურ რაოდენობას. Clutch უკმარისობა ხდება კროსვორდის დროს.

ფერთა სიბრმავე არის მოლეკულური დაავადება, რომელიც დაკავშირებულია X ქრომოსომასთან (მემკვიდრეობის რეცესიული ტიპი). ვლინდება ფერთა მხედველობის დარღვევით.

გადახრა (გადახრა) არის ახალი პერსონაჟების გამოჩენა ემბრიონის განვითარების შუა ეტაპებზე, რაც განსაზღვრავს ფილოგენეზის ახალ გზას.

დეგენერაცია - ევოლუციური ცვლილებები, რომლებიც ხასიათდება სხეულის აგებულების გამარტივებით წინაპართა ფორმებთან შედარებით.

დელეცია არის ქრომოსომული აბერაცია, რომლის დროსაც ქრომოსომის ნაწილი ცვივა.

განსაზღვრა არის ემბრიონის უჯრედების გენეტიკურად განსაზღვრული უნარი დიფერენცირების მხოლოდ გარკვეული მიმართულებით.

დიაკინეზი არის მეიოზის I პროფაზის დასკვნითი ეტაპი, რომლის დროსაც სრულდება ჰომოლოგიური ქრომოსომების გამოყოფის პროცესი კონიუგაციის შემდეგ.

დივერგენცია არის საერთო წინაპრისგან რამდენიმე ახალი ჯგუფის ევოლუციის პროცესში წარმოქმნა.

დიპლოიდური უჯრედი არის უჯრედი, რომელიც შეიცავს ქრომოსომების ორმაგ კომპლექტს (2n).

დიპლოტენი - მეიოზის I პროფაზის ეტაპი - ჰომოლოგიური ქრომოსომების განსხვავების დასაწყისი კონიუგაციის შემდეგ.

სქესის დიფერენციაცია არის ონტოგენეზის დროს სექსუალური მახასიათებლების განვითარების პროცესი.

დომინანტური თვისება - თვისება, რომელიც ვლინდება ჰომო- და ჰეტეროზიგოტურ მდგომარეობაში.

დონორი არის ორგანიზმი, საიდანაც ქსოვილი ან ორგანო იღება ტრანსპლანტაციისთვის.

სიცოცხლის ხე არის ევოლუციური განვითარების გზების სქემატური წარმოდგენა ხის სახით ტოტებით.

გენის დრიფტი (გენეტიკურ-ავტომატური პროცესები) - გენეტიკური სტრუქტურის ცვლილებები მცირე პოპულაციებში, გამოიხატება გენეტიკური პოლიმორფიზმის დაქვეითებით და ჰომოზიგოტების რაოდენობის ზრდით.

გაყოფა არის ემბრიოგენეზის პერიოდი, რომელშიც მრავალუჯრედიანი ემბრიონის ფორმირება ხდება ბლასტომერების თანმიმდევრული მიტოზური დაყოფის გზით მათი ზომის გაზრდის გარეშე.

დუბლირება არის ქრომოსომული აბერაცია, რომელშიც ქრომოსომის ნაწილი დუბლირებულია.

ბუნებრივი გადარჩევა არის პროცესი, რომლის დროსაც, არსებობისთვის ბრძოლის შედეგად, გადარჩებიან ყველაზე მორგებული ორგანიზმები.

ღრძილების თაღები (არტერიული) - სისხლძარღვები, რომლებიც გადიან ღრძილების ძგიდის გავლით და განიცდიან რაოდენობრივ და ხარისხობრივ ცვლილებებს ხერხემლიანთა სისხლის მიმოქცევის სისტემის ევოლუციაში.

სასიცოცხლო ციკლი არის უჯრედის არსებობის დრო მისი ფორმირების მომენტიდან სიკვდილამდე ან ორ ქალიშვილად დაყოფამდე G 0 მდგომარეობიდან მიტოზურ ციკლზე გადასვლის შედეგად.

ემბრიონული პერიოდი - ადამიანთან მიმართებაში, ემბრიოგენეზის პერიოდი საშვილოსნოსშიდა განვითარების 1-დან მე-8 კვირამდე.

ემბრიონის ორგანიზატორი არის ზიგოტის ნაწილი (ნაცრისფერი ნამგალი), რომელიც დიდწილად განსაზღვრავს ემბრიოგენეზის მიმდინარეობას. ნაცრისფერი ნახევარმთვარის მოცილებისას განვითარება ჩერდება დამსხვრევის ეტაპზე.

ზიგოტინი არის მეიოზის I სტადიის პროფაზა, რომელშიც ჰომოლოგიური ქრომოსომა აერთიანებს (კონიუგატირდება) წყვილებად (ბივალენტებად).

იდიოდაპტაცია (ალომორფოზი) - მორფოფუნქციური ცვლილებები ორგანიზმებში, რომლებიც არ ზრდის ორგანიზაციის დონეს, მაგრამ ამ სახეობას ადაპტირებს სპეციფიკურ საცხოვრებელ პირობებს.

ცვალებადობა - ორგანიზმების თვისება შეიცვალოს ინდივიდუალური ნიშნების ინდივიდუალური განვითარების პროცესში:

მოდიფიკაცია - ფენოტიპური ცვლილებები გენოტიპზე გარემო ფაქტორების გავლენის გამო;

გენოტიპური - ცვალებადობა, რომელიც დაკავშირებულია მემკვიდრეობითი მასალის რაოდენობრივ და ხარისხობრივ ცვლილებებთან;

კომბინატიური - ცვალებადობის სახეობა, რომელიც დამოკიდებულია გენების და ქრომოსომების რეკომბინაციაზე გენოტიპში (მეიოზი და განაყოფიერება);

მუტაციური - ცვალებადობის სახეობა, რომელიც დაკავშირებულია მემკვიდრეობითი მასალის სტრუქტურისა და ფუნქციის დარღვევასთან (მუტაციები).

იმუნოსუპრესია - ორგანიზმის დამცავი იმუნოლოგიური რეაქციების ჩახშობა.

იმუნოსუპრესანტები არის ნივთიერებები, რომლებიც თრგუნავენ რეციპიენტის სხეულის იმუნური სისტემის რეაქციას ტრანსპლანტაციაზე, რაც ხელს უწყობს ქსოვილების შეუთავსებლობის დაძლევას და გადანერგილი ქსოვილის ჩანერგვას.

ინვერსია არის ქრომოსომული აბერაცია, რომლის დროსაც ხდება ინტრაქრომოსომული რღვევები და ამოკვეთილი უბანი 180 0-ით გადაბრუნდება.

ემბრიონული ინდუქცია არის ემბრიონის ნაწილებს შორის ურთიერთქმედება, რომლის დროსაც ერთი ნაწილი (ინდუქტორი) განსაზღვრავს მეორე ნაწილის განვითარების (დიფერენციაციის) მიმართულებას.

ინიცირება არის პროცესი, რომელიც უზრუნველყოფს მატრიქსის სინთეზის რეაქციების დაწყებას (თარგმანის დაწყება არის AUG კოდონის შეერთება tRNA-მეთიონინთან რიბოსომის რიბოზომის მცირე ქვედანაყოფის პეპტიდურ ცენტრში).

ინოკულაცია - გადამზიდველის მიერ პათოგენის შეყვანა ჭრილობაში ნერწყვით ნაკბენში.

ინტერფაზა არის უჯრედის ციკლის ნაწილი, რომლის დროსაც უჯრედი ემზადება გაყოფისთვის.

ინტრონი არის ევკარიოტებში მოზაიკის გენის არაინფორმაციული რეგიონი.

კარიოტიპი არის სომატური უჯრედების დიპლოიდური ნაკრები, რომელსაც ახასიათებს ქრომოსომების რაოდენობა, მათი სტრუქტურა და ზომა. სახეობის სპეციფიკური თვისება.

საცხოვრებელი არის სიმბიოზის ფორმა, რომლის დროსაც ერთი ორგანიზმი მეორეს საცხოვრებლად იყენებს.

კეილონები არის ცილოვანი ბუნების ნივთიერებები, რომლებიც აფერხებენ უჯრედების მიტოზურ აქტივობას. კინეტოპლასტი არის მიტოქონდრიის სპეციალიზებული ნაწილი, რომელიც უზრუნველყოფს ენერგიას ფლაგელის მოძრაობისთვის.

კინეტოქორე არის ცენტრომერის სპეციალიზებული რეგიონი, რომლის მიდამოში ხდება გაყოფის ღეროს მოკლე მიკროტუბულების წარმოქმნა და ქრომოსომებსა და ცენტრიოლებს შორის კავშირის წარმოქმნა.

ქრომოსომების კლასიფიკაცია:

Denever - ქრომოსომები გაერთიანებულია ჯგუფებად მათი ზომისა და ფორმის მიხედვით. ქრომოსომების იდენტიფიცირებისთვის გამოიყენება უწყვეტი შეღებვის მეთოდი;

პარიზული - ეფუძნება ქრომოსომების შიდა სტრუქტურის მახასიათებლებს, რომელიც გამოვლენილია დიფერენციალური შეღებვის გამოყენებით. სეგმენტების იგივე განლაგება გვხვდება მხოლოდ ჰომოლოგიურ ქრომოსომებში.

გენების კლასტერები არის სხვადასხვა გენების ჯგუფები დაკავშირებული ფუნქციებით (გლობინის გენები).

უჯრედების კლონი არის უჯრედების ერთობლიობა, რომელიც წარმოიქმნება ერთი მშობელი უჯრედიდან თანმიმდევრული მიტოზური დაყოფით.

გენების კლონირება - დიდი რაოდენობით ჰომოგენური დნმ-ის ფრაგმენტების (გენების) მიღება.

კოდომინანცია არის ალელური გენების ურთიერთქმედების სახეობა (ბევრი ალელის თანდასწრებით), როდესაც ფენოტიპში ერთმანეთისგან დამოუკიდებლად ჩნდება ორი დომინანტური გენი (სისხლის IV ჯგუფი).

კოდონი არის სამი ნუკლეოტიდის თანმიმდევრობა დნმ-ის მოლეკულაში (mRNA), რომელიც შეესაბამება ამინომჟავას (მნიშვნელოვანი კოდონი). გრძნობათა კოდონების გარდა, არსებობს შეწყვეტის და დაწყების კოდონები.

კოლინარულობა არის ნუკლეოტიდების რიგის შესაბამისობა დნმ-ის მოლეკულაში (mRNA) ამინომჟავების რიგთან ცილის მოლეკულაში.

კოლხიცინი არის ნივთიერება, რომელიც ანადგურებს შუბლის მიკროტუბულებს და აჩერებს მიტოზს მეტაფაზის ეტაპზე.

კომენსალიზმი არის სიმბიოზის ფორმა, რომელიც სარგებლობს მხოლოდ ერთი ორგანიზმისთვის.

კომპლემენტარულობა - აზოტოვანი ფუძეების მკაცრი შესაბამისობა ერთმანეთთან (A-T; G-C)

არაალელური გენების ურთიერთქმედების ტიპი, როდესაც ნიშან-თვისების განვითარება განისაზღვრება გენების ორი წყვილით.

კონსულტაცია (სამედიცინო-გენეტიკური) - განმცხადებლის კონსულტაცია კონკრეტული დაავადების შესაძლო მემკვიდრეობის შესახებ და მისი პრევენციის შესახებ გენეტიკური ანალიზის მეთოდის გამოყენებით.

დაბინძურება არის გადამტანის დახმარებით ინფექციის მეთოდი, რომლის დროსაც გამომწვევი ორგანიზმში ხვდება კანზე და ლორწოვან გარსებზე არსებული მიკროტრავმებით ან დაბინძურებული პროდუქტებით პერორალურად.

კონიუგაცია - კონიუგაცია ბაქტერიებში - პროცესი, რომლის დროსაც მიკროორგანიზმები ცვლიან პლაზმიდებს, ამასთან დაკავშირებით უჯრედები იძენენ ახალ თვისებებს:

ცილიატებში კონიუგაცია არის სქესობრივი პროცესის განსაკუთრებული ტიპი, რომლის დროსაც ორი ინდივიდი ცვლის ჰაპლოიდურ მიგრაციულ ბირთვებს;

ქრომოსომის კონიუგაცია არის ჰომოლოგიური ქრომოსომების შეერთება წყვილებად (ბივალენტებად) მეიოზის I პროფაზაში.

კოპულაცია არის სასქესო უჯრედების (ინდივიდუების) შერწყმის პროცესი პროტოზოებში.

კორელაციები - სხეულის გარკვეული სტრუქტურების ურთიერთდამოკიდებული, დაწყვილებული განვითარება:

ონტოგენეტიკური - ცალკეული ორგანოებისა და სისტემების განვითარების თანმიმდევრულობა ინდივიდუალურ განვითარებაში;

ფილოგენეტიკური (კოორდინაცია) - სტაბილური ურთიერთდამოკიდებულება ორგანოებსა თუ სხეულის ნაწილებს შორის, ფილოგენეტიკურად განსაზღვრული (კბილების კომბინირებული განვითარება, ნაწლავების სიგრძე ხორცისმჭამელებსა და ბალახოვანებში).

გადაკვეთა არის ჰომოლოგიური ქრომოსომების ქრომატიდების მონაკვეთების გაცვლა, რაც ხდება მეიოზის I პროფაზაში და იწვევს გენეტიკური მასალის რეკომბინაციას.

უჯრედების, ქსოვილების კულტივაცია არის მეთოდი, რომელიც საშუალებას იძლევა შეინარჩუნოს სტრუქტურების სიცოცხლისუნარიანობა, როდესაც ისინი იზრდება ხელოვნურ საკვებ ნივთიერებებზე სხეულის გარეთ, რათა შეისწავლოს გამრავლების, ზრდისა და დიფერენციაციის პროცესები.

ლეპტოტინი არის მეიოზის I პროფაზის საწყისი ეტაპი, რომლის დროსაც უჯრედის ბირთვში ქრომოსომა თხელი ძაფების სახით ჩანს.

ლეტალური ეკვივალენტი - კოეფიციენტი, რომელიც საშუალებას გაძლევთ რაოდენობრივად გამოთვალოთ პოპულაციის გენეტიკური დატვირთვა. ადამიანებში ექვივალენტი არის 3-8 რეცესიული ჰომოზიგოტური მდგომარეობა, რაც იწვევს ორგანიზმს სიკვდილამდე რეპროდუქციულ პერიოდამდე.

ლიგაზები არის ფერმენტები, რომლებიც აკავშირებენ („ჯვარედინი რგოლი“) ნუკლეინის მჟავას მოლეკულების ცალკეულ ფრაგმენტებს ერთ მთლიანობაში (გაერთება ეგზონები შერწყმის დროს).

მაკროევოლუცია - ევოლუციური პროცესები, რომლებიც წარმოიქმნება ტაქსონომიურ ერთეულებში სახეობის დონეზე (წესრიგი, კლასი, ტიპი).

მარგინოტომიის ჰიპოთეზა – ჰიპოთეზა, რომელიც დაბერების პროცესს უჯრედის ყოველი გაყოფის შემდეგ დნმ-ის მოლეკულის 1%-ით შემცირებით ხსნის (მოკლე დნმ – ხანმოკლე სიცოცხლე).

მეზონერფოზი (პირველადი თირკმელი) ხერხემლიანი თირკმელების ტიპია, რომელშიც სტრუქტურული და ფუნქციური ელემენტებია ბოუმან-შუმლიანსკის კაფსულები, რომლებიც იწყებენ ფორმირებას, რომლებიც დაკავშირებულია კაპილარულ გლომერულებთან. იგი მოთავსებულია საბარგულის განყოფილებაში.

მეიოზი არის კვერცხუჯრედების (სპერმატოციტების) დაყოფა მომწიფების დროს (გამეტოგენეზი). მეიოზის შედეგია გენების რეკომბინაცია და ჰაპლოიდური უჯრედების წარმოქმნა.

მეტაგენეზი არის სქესობრივი და ასექსუალური გამრავლების ორგანიზმების სასიცოცხლო ციკლის მონაცვლეობა.

მეტანეფროსი (მეორადი თირკმელი) ხერხემლიანთა თირკმელების სახეობაა, რომლის სტრუქტურულ და ფუნქციურ ელემენტს წარმოადგენს ნეფრონი, რომელიც შედგება სპეციალიზებული განყოფილებებისგან. ფაზის განყოფილებაში ჩაუყარა.

მეტაფაზა - მიტოზის (მეიოზის) ეტაპი, რომელშიც მიიღწევა უჯრედის ეკვატორის გასწვრივ მდებარე ქრომოსომების მაქსიმალური სპირალიზაცია და იქმნება მიტოზური აპარატი.

გენეტიკური მეთოდები:

ტყუპი - ტყუპების შესწავლის მეთოდი მათ შორის წყვილშიდა მსგავსების (შეთანხმება) და განსხვავებების (დისკორტანციის) დადგენით. საშუალებას გაძლევთ განსაზღვროთ მემკვიდრეობის და გარემოს ფარდობითი როლი შთამომავლებში თვისებების განვითარებისთვის;

გენეალოგიური - საგვარეულოების შედგენის მეთოდი; საშუალებას გაძლევთ დაადგინოთ მემკვიდრეობის ტიპი და იწინასწარმეტყველოთ შთამომავლებში თვისებების მემკვიდრეობის ალბათობა;

სომატური უჯრედების ჰიბრიდიზაცია არის ექსპერიმენტული მეთოდი, რომელიც საშუალებას იძლევა კულტურაში სხვადასხვა ორგანიზმის სომატური უჯრედების შერწყმა კომბინირებული კარიოტიპების მისაღებად;

ჰიბრიდოლოგიური - მეთოდი, რომელიც ადგენს თვისებების მემკვიდრეობის ბუნებას ჯვრების სისტემის გამოყენებით. იგი მოიცავს ჰიბრიდების მიღებას, მათ ანალიზს რიგ თაობაში რაოდენობრივი მონაცემების გამოყენებით;

მემკვიდრეობითი დაავადებების მოდელირება - მეთოდი ეფუძნება მემკვიდრეობითი ცვალებადობის ჰომოლოგიური სერიების კანონს. ნებას რთავს ცხოველებზე მიღებული ექსპერიმენტული მონაცემების გამოყენებას ადამიანის მემკვიდრეობითი დაავადებების შესასწავლად;

ონტოგენეტიკური (ბიოქიმიური) - მეთოდი ეფუძნება ბიოქიმიური მეთოდების გამოყენებას ინდივიდუალურ განვითარებაში პათოლოგიური გენით გამოწვეული მეტაბოლური დარღვევების გამოსავლენად;

პოპულაციურ-სტატისტიკური - მეთოდი ეფუძნება პოპულაციების გენეტიკური შემადგენლობის შესწავლას (ჰარდი-ვაინბერგის კანონი). საშუალებას გაძლევთ გაანალიზოთ ცალკეული გენების რაოდენობა და გენოტიპების თანაფარდობა პოპულაციაში;

ციტოგენეტიკური - უჯრედის მემკვიდრეობითი სტრუქტურების მიკროსკოპული შესწავლის მეთოდი. გამოიყენება კარიოტიპის და სქესის ქრომატინის განსაზღვრაში.

მიკროევოლუცია - ელემენტარული ევოლუციური პროცესები, რომლებიც მიმდინარეობს პოპულაციის დონეზე.

მიტოზური (უჯრედული) ციკლი - უჯრედის არსებობის დრო მიტოზის (G 1, S, G 2) და თავად მიტოზის მომზადების პერიოდში. პერიოდი G 0 არ შედის მიტოზური ციკლის ხანგრძლივობაში.

მიმიკა არის ბიოლოგიური ფენომენი, რომელიც გამოიხატება დაუცველი ორგანიზმების იმიტაციურ მსგავსებაში დაუკავშირებელ დაცულ ან უჭამი სახეობებთან.

მიტოზი არის სომატური უჯრედების გაყოფის უნივერსალური მეთოდი, რომლის დროსაც ხდება გენეტიკური მასალის ერთგვაროვანი განაწილება ორ ქალიშვილ უჯრედს შორის.

მიტოზური აპარატი არის გაყოფის აპარატი, რომელიც ჩამოყალიბებულია მეტაფაზაში და შედგება ცენტრიოლებისგან, მიკროტუბულებისგან და ქრომოსომებისგან.

mRNA მოდიფიკაცია არის დამუშავების საბოლოო ეტაპი, რომელიც ხდება შერწყმის შემდეგ. 5'-ბოლოს მოდიფიკაცია ხდება მეთილგუანინით წარმოდგენილი ქუდის სტრუქტურის მიმაგრებით, ხოლო 3'-ბოლოზე მიმაგრებულია პოლიადენინის "კუდი".

საუროფსიდი - ხერხემლიანთა ტვინის ტიპი, რომელშიც წამყვანი როლი ეკუთვნის წინა ტვინს, სადაც პირველად ჩნდება ნერვული უჯრედების მტევანი კუნძულების სახით - უძველესი ქერქი (ქვეწარმავლები, ფრინველები);

იქთიოფსიდი - ხერხემლიანთა ტვინის ტიპი, რომელშიც წამყვანი როლი შუა ტვინს ეკუთვნის (ციკლოსტომები, თევზები, ამფიბიები);

ძუძუმწოვარი - ხერხემლიანთა ტვინის ტიპი, რომელშიც ინტეგრირების ფუნქციას ასრულებს თავის ტვინის ქერქი, რომელიც მთლიანად ფარავს წინა ტვინს - ახალ ქერქს (ძუძუმწოვრები, ადამიანები).

გენეტიკური მონიტორინგი არის საინფორმაციო სისტემა პოპულაციებში მუტაციების რაოდენობის აღრიცხვისა და რამდენიმე თაობის მანძილზე მუტაციების სიხშირის შედარებისთვის.

ბიოლოგია (ბერძნულიდან. ბიოსი- ცხოვრება და ლოგოებისწავლება არის მეცნიერება ცხოვრების შესახებ. ტერმინი 1802 წელს შემოგვთავაზა ფრანგმა მეცნიერმა ჯ.ბ. ლამარკი.

ბიოლოგიის საგანია სიცოცხლე მისი ყველა გამოვლინებით: ფიზიოლოგია, სტრუქტურა, ინდივიდუალური განვითარება (ონტოგენეზი), ქცევა, ისტორიული განვითარება (ფილოგენეზია, ევოლუცია), ორგანიზმების ურთიერთობა ერთმანეთთან და გარემოსთან.

თანამედროვე ბიოლოგია არის კომპლექსური, მეცნიერებათა სისტემა. კვლევის ობიექტიდან გამომდინარე გამოიყოფა ისეთი ბიოლოგიური მეცნიერებები, როგორიცაა: ვირუსების მეცნიერება - ვირუსოლოგია, ბაქტერიების მეცნიერება - ბაქტერიოლოგია, სოკოების მეცნიერება - მიკოლოგია, მცენარეების მეცნიერება - ბოტანიკა, ცხოველთა მეცნიერება - ზოოლოგია და ა.შ. თითქმის ყოველი ეს მეცნიერება იყოფა პატარა მეცნიერებად: წყალმცენარეების მეცნიერება - ალგოლოგია, ხავსების მეცნიერება - ბრიოლოგია, მწერების - ენტომოლოგია, ძუძუმწოვრების - ძუძუმწოვრების მეცნიერება და ა.შ. მედიცინის თეორიული საფუძველია ადამიანის ანატომია და ფიზიოლოგია. ორგანიზმებისა და მათი ჯგუფების განვითარებისა და არსებობის ყველაზე უნივერსალურ თვისებებსა და ნიმუშებს ზოგადი ბიოლოგია სწავლობს.

იყო მეცნიერებები, რომლებიც სწავლობენ ცხოვრების ზოგად კანონებს: გენეტიკა - მეცნიერება ცვალებადობისა და მემკვიდრეობის შესახებ, ეკოლოგია - მეცნიერება ორგანიზმების ურთიერთობის შესახებ მათსა და გარემოს შორის, ევოლუციური დოქტრინა - მეცნიერება ცოცხალი მატერიის ისტორიული განვითარების კანონების შესახებ. , პალეონტოლოგია იკვლევს გადაშენებულ ორგანიზმებს.

ბიოლოგიის სხვადასხვა დარგში სულ უფრო მნიშვნელოვანი ხდება დისციპლინები, რომლებიც აკავშირებს ბიოლოგიას სხვა მეცნიერებებთან: ფიზიკა, ქიმია და ა.შ.. ჩნდება ისეთი მეცნიერებები, როგორიცაა ბიოფიზიკა, ბიოქიმია, ბიონიკა და ბიოციბერნეტიკა. ბიოციბერნეტიკა (ბერძნულიდან bios - სიცოცხლე, კიბერნეტიკა - კონტროლის ხელოვნება) არის მეცნიერება ცოცხალ სისტემებში ინფორმაციის კონტროლისა და გადაცემის ზოგადი ნიმუშების შესახებ.

ბიოლოგიური მეცნიერებები საფუძვლად უდევს კულტურული წარმოების განვითარებას, მეცხოველეობას, ბიოტექნოლოგიას, მედიცინას და ა.შ. მათი გამოყენება შესაძლებელია ისეთი მნიშვნელოვანი ამოცანების გადასაჭრელად, როგორიცაა კაცობრიობის საკვების მიწოდება, დაავადებების დაძლევა, ორგანიზმის განახლების პროცესების სტიმულირება, ადამიანებში დეფექტების გენეტიკური გამოსწორება. მემკვიდრეობითი დაავადებებით, ორგანიზმების დანერგვისა და აკლიმატიზაციისთვის, ბიოლოგიურად აქტიური და სამკურნალო ნივთიერებების წარმოებისთვის, მცენარეთა დაცვის ბიოლოგიური საშუალებების შესაქმნელად და ა.შ.

ბიოლოგიის განვითარების ეტაპები

გამოჩენილი ბიოლოგები: არისტოტელე, თეოფრასტუსი, თეოდორ შვანი, მათიას შლაიდენი, კარლ მ. ბაერი, კლოდ ბერნარდი, ლუი პასტერი, დ.ი. ივანოვსკი.

ბიოლოგია, როგორც მეცნიერება, წარმოიშვა ბუნების შესახებ ცოდნის სისტემატიზაციის აუცილებლობით, აეხსნა დაგროვილი ცოდნა, გამოცდილება მცენარეთა და ცხოველთა ცხოვრების შესახებ. ცნობილი ძველი ბერძენი მეცნიერი ბიოლოგიის ფუძემდებლად ითვლება არისტოტელე (ძვ. წ. 384-322), რომელმაც საფუძველი ჩაუყარა ტაქსონომიას, აღწერა მრავალი ცხოველი და გადაჭრა ბიოლოგიის რამდენიმე საკითხი. მისი მოსწავლე თეოფრასტე (ძვ. წ. 372-287 წწ.) დააარსა ბოტანიკა.

ბუნების სისტემატური მეცნიერული შესწავლა რენესანსით დაიწყო. ბუნების შესახებ სპეციფიკური ცოდნის დაგროვებით, ორგანიზმების მრავალფეროვნების იდეით, წარმოიშვა ყველა ცოცხალი არსების ერთიანობის იდეა. ბიოლოგიის განვითარების ეტაპები არის დიდი აღმოჩენებისა და განზოგადებების ჯაჭვი, რომელიც ადასტურებს ამ იდეას და ავლენს მის შინაარსს.

მიკროსკოპული ტექნოლოგიის განვითარება XVI საუკუნის ბოლოდან. გამოიწვია ცოცხალი ორგანიზმების უჯრედებისა და ქსოვილების აღმოჩენა. უჯრედის თეორია გახდა ცოცხალი არსებების ერთიანობის მნიშვნელოვანი სამეცნიერო მტკიცებულება. თ შვანა და მ.შლაიდენი (1839 წ.). ყველა ორგანიზმი შედგება უჯრედებისგან, რომლებიც, მიუხედავად იმისა, რომ მათ აქვთ გარკვეული განსხვავებები, ზოგადად აგებულია და ფუნქციონირებს ერთნაირად. კ.მ.ბაერი (1792-1876) შეიმუშავეს ჩანასახების მსგავსების თეორია, რომელმაც საფუძველი ჩაუყარა ემბრიონის განვითარების ნიმუშების მეცნიერულ ახსნას. C. ბერნარდი (1813-1878) შეისწავლა მექანიზმები, რომლებიც უზრუნველყოფენ ცხოველის ორგანიზმის შიდა გარემოს მუდმივობას. მიკროორგანიზმების სპონტანური წარმოქმნის შეუძლებლობა დაამტკიცა ფრანგმა მეცნიერმა. ლ.პასტერი (1822-1895 წწ.). 1892 წელს რუსი მეცნიერი D.I. ივანოვსკი (1864-1920) ვირუსები აღმოაჩინეს.

გამოჩენილი ბიოლოგები: გრეგორ მენდელი, უგო დე ვრისი, კარლ კორენსი, ერიხ სერმაკი, თომას მორგანი, ჯეიმს უოტსონი, ფრენსის კრიკი, ჯ.ბ. ლამარკი.

მემკვიდრეობის კანონების აღმოჩენა ეკუთვნის გ.მენდელი (1865), G. De Vries, C. Corrensu, ე . ჩერმაკი (1900) თ. მორგანი (1910-1916 წწ.). დნმ-ის სტრუქტურის აღმოჩენა - ჯ.უოტსონი და ფ.კრიკუ (1953).

გამოჩენილი ბიოლოგები: ჩარლზ დარვინი, ა.ნ. სევერცოვი, ნ.ი.ვავილოვი, რონალდ ფიშერი, ს.ს.ჩეტვერიკოვი, ნ.ვ.ტიმოფეევ-რესოვსკი, ი.ი.შმალგაუზენი.

პირველი ევოლუციური დოქტრინის შემქმნელი იყო ფრანგი მეცნიერი ჯ.ბ. ლამარკი (1744-1829 წწ.). ევოლუციის თანამედროვე თეორიის საფუძვლები ინგლისელმა მეცნიერმა შეიმუშავა C. დარვინი (1858 წ.). მან შემდგომი განვითარება მიიღო სამეცნიერო ნაშრომებში გენეტიკისა და პოპულაციის ბიოლოგიის მიღწევების წყალობით. ა.ნ. სევერცოვა, ნ.ი.ვავილოვი, რ.ფიშერი, ს. ს.ჩეტვერიკოვი, ნ.ვ.ტიმოფეევ-რესოვსკი, ი.ი.შმალგაუზენი. მათემატიკური ბიოლოგიისა და ბიოლოგიური სტატისტიკის გაჩენამ და განვითარებამ გამოიწვია ინგლისელი ბიოლოგის მუშაობა. რ.ფიშერი (1890-1962 წწ.).

XX საუკუნის ბოლოს მნიშვნელოვანი წინსვლა განხორციელდა ბიოტექნოლოგიაში, ანუ ცოცხალი ორგანიზმების გამოყენება და ბიოლოგიური პროცესები ინდუსტრიაში.

გამოჩენილი ბიოლოგები

გამოჩენილი ბიოლოგები: მ.ა.მაქსიმოვიჩი, ი.მ.სეჩენოვი, კ.ა.ტიმირიაზევი, ი.ი.მეჩნიკოვი, ი.პ.პავლოვი, ს.გ.ნავაშინი, ვ.ი.ვერნადსკი, დ.კ.ზაბოლოტნი

გამოჩენილმა მეცნიერებმა თავიანთი სიცოცხლე მიუძღვნეს ბიოლოგიის განვითარებას.

M.A. Maksimovich (1804-1873)- ბოტანიკის ფუძემდებელი.

ი.მ.სეჩენოვი (1829-1905)- ფიზიოლოგიური სკოლის დამფუძნებელი, რომელიც ასაბუთებდა ცნობიერი და არაცნობიერი საქმიანობის რეფლექსურ ხასიათს, ქცევის ობიექტური ფსიქოლოგიის, შედარებითი და ევოლუციური ფიზიოლოგიის შემქმნელს.

K.A. Timiryazev (1843-1920)- გამოჩენილი ნატურალისტი, რომელმაც გამოავლინა ფოტოსინთეზის კანონები, როგორც სინათლის გამოყენების პროცესი მცენარეში ორგანული ნივთიერებების ფორმირებისთვის.

ი.ი.მეჩნიკოვი (1845-1916)- შედარებითი პათოლოგიის, ევოლუციური ემბრიოლოგიის ერთ-ერთი ფუძემდებელი, სამეცნიერო სკოლის დამფუძნებელი, რომელმაც შეიმუშავა იმუნიტეტის ფაგოციტური თეორია.

I. P. Pavlov (1849-1936)- გამოჩენილი ფიზიოლოგი, უმაღლესი ნერვული აქტივობის დოქტრინის შემქმნელი, კლასიკური ნაშრომების ავტორი საჭმლის მონელების და სისხლის მიმოქცევის თეორიაზე.

V.I. ვერნადსკი (1863-1945)- ბიოგეოქიმიის, ცოცხალი მატერიის, ბიოსფეროს, ნოოსფეროს დოქტრინის ფუძემდებელი.

D.K. Zabolotny (1866-1929)- გამოჩენილი მიკრობიოლოგი, განსაკუთრებით საშიში ინფექციების მკვლევარი და სხვა.

ბიოლოგიამეცნიერება, რომელიც სწავლობს ცოცხალი სისტემების თვისებებს. თუმცა, საკმაოდ რთულია იმის განსაზღვრა, თუ რა არის ცოცხალი სისტემა. სწორედ ამიტომ მეცნიერებმა დაადგინეს რამდენიმე კრიტერიუმი, რომლითაც ორგანიზმი შეიძლება კლასიფიცირდეს ცოცხალად. ამ კრიტერიუმებს შორის მთავარია მეტაბოლიზმი ან მეტაბოლიზმი, თვითრეპროდუქცია და თვითრეგულირება.

შინაარსი მეცნიერება განისაზღვრება, როგორც "ადამიანის საქმიანობის სფერო რეალობის შესახებ ობიექტური ცოდნის მისაღებად, სისტემატიზაციისთვის". ამ განსაზღვრების შესაბამისად მეცნიერების ობიექტი – ბიოლოგიაა ცხოვრება ყველა მისი გამოვლინებითა და ფორმით, ისევე როგორც სხვადასხვა დონეები .

ყველა მეცნიერება, მათ შორის ბიოლოგია, იყენებს გარკვეულს მეთოდებიკვლევა. Ზოგიერთი მათგანი უნივერსალურიყველა მეცნიერებისთვის, როგორიცაა დაკვირვება, ჰიპოთეზების შეთავაზება და ტესტირება, თეორიების აგება. სხვა სამეცნიერო მეთოდები შეიძლება იყოს გამოიყენება მხოლოდ გარკვეული მეცნიერების მიერ: გენეალოგიური, ჰიბრიდიზაციის, ქსოვილის კულტურის მეთოდი და ა.შ.

ბიოლოგია მჭიდროდ არის დაკავშირებული სხვა მეცნიერებებთან - ქიმიასთან, ფიზიკასთან, ეკოლოგიასთან, გეოგრაფიასთან. თავად ბიოლოგია იყოფა მრავალ სპეციალურ მეცნიერებად, რომლებიც სწავლობენ სხვადასხვა ბიოლოგიურ ობიექტებს: მცენარეთა და ცხოველთა ბიოლოგიას, მცენარეთა ფიზიოლოგიას, მორფოლოგიას, გენეტიკას, ტაქსონომიას, მეცხოველეობას, მიკოლოგიას, ჰელმინთოლოგიას და სხვა მრავალ მეცნიერებას.

მეთოდი- ეს არის კვლევის გზა, რომელსაც მეცნიერი გადის, წყვეტს ნებისმიერ სამეცნიერო პრობლემას, პრობლემას.

მეცნიერების მეთოდები:

1. უნივერსალური:

მოდელირება - მეთოდი, რომლის დროსაც იქმნება ობიექტის გარკვეული გამოსახულება, მოდელი, რომლითაც მეცნიერები იღებენ აუცილებელ ინფორმაციას ობიექტის შესახებ (ჯეიმს უოტსონმა და ფრენსის კრიკმა შექმნეს მოდელი პლასტიკური ელემენტებისგან - დნმ-ის ორმაგი სპირალი, რომელიც აკმაყოფილებს X-ის მონაცემებს. სხივებისა და ბიოქიმიური კვლევები.ეს მოდელი სრულად აკმაყოფილებდა დნმ-ის მიმართ გამოყენებულ მოთხოვნებს).

დაკვირვება - მეთოდი, რომლითაც მკვლევარი აგროვებს ინფორმაციას ობიექტის შესახებ (შეგიძლიათ ვიზუალურად დააკვირდეთ ცხოველების ქცევას, ინსტრუმენტების გამოყენებით ცოცხალი ობიექტების ცვლილებებისთვის, ბუნების სეზონური ცვლილებებისთვის). დამკვირვებლის მიერ გამოტანილი დასკვნები მოწმდება ან განმეორებითი დაკვირვებით ან ექსპერიმენტულად.

ექსპერიმენტი (გამოცდილება) - მეთოდი, რომლითაც შემოწმდება დაკვირვების შედეგები, წამოყენებული ვარაუდები - ჰიპოთეზები(ახალი ცოდნის მიღება მიწოდებული გამოცდილების დახმარებით). ექსპერიმენტების მაგალითები: ცხოველების ან მცენარეების შეჯვარება ახალი ჯიშის ან ჯიშის მისაღებად, ახალი წამლის ტესტირება.

პრობლემა- კითხვა, პრობლემა, რომელიც უნდა გადაიჭრას. პრობლემის გადაჭრა იწვევს ახალ ცოდნას. მეცნიერული პრობლემა ყოველთვის მალავს გარკვეულ წინააღმდეგობას ცნობილსა და უცნობს შორის. პრობლემის გადასაჭრელად მეცნიერი მოითხოვს ფაქტების შეგროვებას, გაანალიზებას და სისტემატიზაციას.

შეიძლება საკმაოდ რთული იყოს პრობლემის ფორმულირება, მაგრამ როცა არის სირთულე, წინააღმდეგობა, პრობლემა ჩნდება.

ჰიპოთეზა- ვარაუდი, პრობლემის წინასწარი გადაწყვეტა. ჰიპოთეზების წამოყენებით მკვლევარი ეძებს კავშირებს ფაქტებს, ფენომენებს, პროცესებს შორის. ამიტომაც ჰიპოთეზა ყველაზე ხშირად დაშვების სახეს იღებს: „თუ... მაშინ“. ჰიპოთეზა შემოწმებულია ექსპერიმენტულად.

თეორიაარის ძირითადი იდეების განზოგადება ცოდნის ნებისმიერ სამეცნიერო სფეროში. დროთა განმავლობაში თეორიებს ემატება ახალი მონაცემები, ვითარდება. ზოგიერთი თეორია შეიძლება უარყოს ახალი ფაქტებით. ჭეშმარიტი სამეცნიერო თეორიები დასტურდება პრაქტიკით.

2. კერძო სამეცნიერო მეთოდები:

გენეალოგიური - გამოიყენება ადამიანთა მემკვიდრეობის შედგენაში, გარკვეული თვისებების მემკვიდრეობის ბუნების იდენტიფიცირებაში.

Ისტორიული - ისტორიულად დიდი ხნის განმავლობაში (რამდენიმე მილიარდი წლის განმავლობაში) მომხდარ ფაქტებს, პროცესებს, ფენომენებს შორის ურთიერთობის დამყარება.

პალეონტოლოგიური - მეთოდი, რომელიც საშუალებას გაძლევთ გაარკვიოთ ურთიერთობა უძველეს ორგანიზმებს შორის, რომელთა ნაშთები დედამიწის ქერქშია, სხვადასხვა გეოლოგიურ ფენებში.

ცენტრიფუგაცია – ცენტრიდანული ძალის მოქმედებით ნარევების შემადგენელ ნაწილებად დაყოფა. გამოიყენება უჯრედის ორგანელების, ორგანული ნივთიერებების მსუბუქი და მძიმე ფრაქციების (კომპონენტების) გამოყოფისას და ა.შ.

ციტოლოგიური ან ციტოგენეტიკური - უჯრედის სტრუქტურის, მისი სტრუქტურების შესწავლა სხვადასხვა მიკროსკოპის გამოყენებით.

ბიოქიმიური - ორგანიზმში მიმდინარე ქიმიური პროცესების შესწავლა.

თითოეული კონკრეტული ბიოლოგიური მეცნიერება (ბოტანიკა, ზოოლოგია, ანატომია და ფიზიოლოგია, ციტოლოგია, ემბრიოლოგია, გენეტიკა, მეცხოველეობა, ეკოლოგია და სხვა) იყენებს თავის უფრო კონკრეტულ კვლევის მეთოდებს.

ყველა მეცნიერებას აქვს საგანი და ნივთი კვლევა.

ბიოლოგიაში შესწავლის ობიექტია LIFE. მეცნიერების საგანი ყოველთვის გარკვეულწილად ვიწროა, უფრო შეზღუდული ვიდრე ობიექტი. ასე, მაგალითად, ერთ-ერთი მეცნიერი დაინტერესებულია მეტაბოლიზმსორგანიზმები. მაშინ შესწავლის ობიექტი იქნება სიცოცხლე, შესწავლის საგანი კი მეტაბოლიზმი. მეორე მხრივ, მეტაბოლიზმიც შეიძლება იყოს შესწავლის ობიექტი, მაგრამ შემდეგ შესწავლის საგანი იქნება მისი ერთ-ერთი მახასიათებელი, მაგალითად, ცილების, ან ცხიმების, ან ნახშირწყლების მეტაბოლიზმი.

თემატური დავალებები

ნაწილი A

A1. ბიოლოგია, როგორც მეცნიერება, სწავლობს
1) მცენარეთა და ცხოველთა სტრუქტურის ზოგადი ნიშნები
2) ცხოველური და უსულო ბუნების ურთიერთობა
3) ცოცხალ სისტემებში მიმდინარე პროცესები
4) სიცოცხლის წარმოშობა დედამიწაზე

A2. ი.პ. პავლოვმა თავის ნაშრომებში საჭმლის მონელების შესახებ გამოიყენა კვლევის მეთოდი:
1) ისტორიული
2) აღწერითი
3) ექსპერიმენტული
4) ბიოქიმიური

A3. დარვინის ვარაუდი, რომ თითოეულ თანამედროვე სახეობას ან სახეობათა ჯგუფს საერთო წინაპრები ჰყავდა, არის:
1) თეორია
2) ჰიპოთეზა
3) ფაქტი
4) მტკიცებულება

A4. ემბრიოლოგიის კვლევები
1) ორგანიზმის განვითარება ზიგოტიდან დაბადებამდე
2) კვერცხის სტრუქტურა და ფუნქციები
3) მშობიარობის შემდგომი ადამიანის განვითარება
4) ორგანიზმის განვითარება დაბადებიდან სიკვდილამდე

A5. უჯრედში ქრომოსომების რაოდენობა და ფორმა განისაზღვრება კვლევის შედეგად
1) ბიოქიმიური
2) ციტოლოგიური
3) ცენტრიფუგაცია
4) შედარებითი

A6. შერჩევა, როგორც მეცნიერება, წყვეტს პრობლემებს
1) მცენარეთა და ცხოველთა ჯიშების ახალი ჯიშების შექმნა
2) ბიოსფეროს კონსერვაცია
3) აგროცენოზების შექმნა
4) ახალი სასუქების შექმნა

A7. ადამიანებში თვისებების მემკვიდრეობითობის ნიმუშები დგინდება მეთოდით
1) ექსპერიმენტული
2) ჰიბრიდოლოგიური
3) გენეალოგიური
4) დაკვირვებები

A8. მეცნიერის სპეციალობას, რომელიც სწავლობს ქრომოსომების წვრილ სტრუქტურებს, ეწოდება:
1) სელექციონერი
2) ციტოგენეტიკოსი
3) მორფოლოგი
4) ემბრიოლოგი

A9. სისტემატიკა არის მეცნიერება, რომელიც ეხება
1) ორგანიზმების გარეგანი სტრუქტურის შესწავლა
2) სხეულის ფუნქციების შესწავლა
3) ორგანიზმებს შორის ურთიერთობების იდენტიფიცირება
4) ორგანიზმების კლასიფიკაცია

ნაწილი B

1-ში. მიუთითეთ სამი ფუნქცია, რომელსაც თანამედროვე უჯრედის თეორია ასრულებს
1) ექსპერიმენტულად ადასტურებს მეცნიერულ მონაცემებს ორგანიზმების აგებულების შესახებ
2) პროგნოზირებს ახალი ფაქტების, ფენომენების გაჩენას
3) აღწერს სხვადასხვა ორგანიზმის უჯრედულ სტრუქტურას
4) სისტემატიზებს, აანალიზებს და ხსნის ახალ ფაქტებს ორგანიზმების უჯრედული აგებულების შესახებ
5) წამოაყენებს ჰიპოთეზებს ყველა ორგანიზმის უჯრედული აგებულების შესახებ
6) ქმნის უჯრედების კვლევის ახალ მეთოდებს

ნაწილი C

C1. ფრანგი მეცნიერი ლუი პასტერი ცნობილი გახდა, როგორც "კაცობრიობის მხსნელი", ინფექციური დაავადებების საწინააღმდეგო ვაქცინების შექმნის წყალობით, როგორიცაა ცოფი, ჯილეხი და ა. კვლევის რომელი მეთოდით დაამტკიცა მან თავისი საქმე?

ბიოლოგია არის მეცნიერება, რომელიც სწავლობს ცოცხალ ორგანიზმებს.ის ავლენს ცხოვრების ნიმუშებს და მის განვითარებას, როგორც ბუნების განსაკუთრებულ ფენომენს.

სხვა მეცნიერებებთან ერთად ბიოლოგია ფუნდამენტური დისციპლინაა, საბუნებისმეტყველო მეცნიერების ერთ-ერთი წამყვანი დარგი.

ტერმინი „ბიოლოგია“ შედგება ორი ბერძნული სიტყვისაგან: „ბიოს“ - სიცოცხლე, „ლოგოსი“ - მოძღვრება, მეცნიერება, ცნება.

იგი პირველად გამოიყენებოდა სიცოცხლის შესახებ მეცნიერების აღსანიშნავად XIX დასაწყისში. ეს დამოუკიდებლად გააკეთა ჯ.-ბ. ლამარკი და გ.ტრევირანუსი, ფ.ბურდახი. ამ დროს ბიოლოგია გამოყოფილია საბუნებისმეტყველო მეცნიერებებისგან.

ბიოლოგია სწავლობს სიცოცხლეს მისი ყველა გამოვლინებით. ბიოლოგიის საგანია ორგანიზმების აგებულება, ფიზიოლოგია, ქცევა, ინდივიდუალური და ისტორიული განვითარება, მათი ურთიერთობა ერთმანეთთან და გარემოსთან. მაშასადამე, ბიოლოგია არის მეცნიერებათა სისტემა, ანუ კომპლექსი, რომელიც დიდწილად ურთიერთდაკავშირებულია. მეცნიერების განვითარების ისტორიის მანძილზე წარმოიშვა სხვადასხვა ბიოლოგიური მეცნიერება ცოცხალი ბუნების შესწავლის სხვადასხვა სფეროს იზოლირების შედეგად.

როგორც ბიოლოგიის ძირითადი დარგები, ზოოლოგია, ბოტანიკა, მიკრობიოლოგია, ვირუსოლოგია და ა.შ. გამოირჩევა, როგორც მეცნიერებები, რომლებიც სწავლობენ ცოცხალი ორგანიზმების ჯგუფებს, რომლებიც განსხვავდებიან სტრუქტურისა და სიცოცხლის ძირითადი ასპექტებით. მეორე მხრივ, ცოცხალი ორგანიზმების ზოგადი კანონების შესწავლამ გამოიწვია ისეთი მეცნიერებების გაჩენა, როგორიცაა გენეტიკა, ციტოლოგია, მოლეკულური ბიოლოგია, ემბრიოლოგია და ა.შ. განვითარებამ დასაბამი მისცა მორფოლოგიას, ფიზიოლოგიას, ეთოლოგიას, ეკოლოგიას, ევოლუციურ სწავლებას.

ზოგადი ბიოლოგია სწავლობს ცოცხალი ორგანიზმებისა და ეკოსისტემების ყველაზე უნივერსალურ თვისებებს, განვითარებისა და არსებობის ნიმუშებს.

ამრიგად, ბიოლოგია არის მეცნიერებათა სისტემა.

ბიოლოგიაში სწრაფი განვითარება მე-20 საუკუნის მეორე ნახევარში შეიმჩნევა. ეს, უპირველეს ყოვლისა, მოლეკულური ბიოლოგიის სფეროში აღმოჩენებით იყო განპირობებული.

მიუხედავად მისი მდიდარი ისტორიისა, აღმოჩენები გრძელდება ბიოლოგიურ მეცნიერებებში, მიმდინარეობს დისკუსიები და მრავალი კონცეფციის გადახედვა.

ბიოლოგიაში განსაკუთრებული ყურადღება ეთმობა უჯრედს (რადგან ის ცოცხალი ორგანიზმების მთავარი სტრუქტურული და ფუნქციური ერთეულია), ევოლუცია (რადგან სიცოცხლე განვითარდა დედამიწაზე), მემკვიდრეობა და ცვალებადობა (საფუძვლად უდევს სიცოცხლის უწყვეტობას და ადაპტირებას).

არსებობს სიცოცხლის ორგანიზების მთელი რიგი თანმიმდევრული დონეები: მოლეკულურ-გენეტიკური, ფიჭური, ორგანიზმური, პოპულაცია-სახეობა, ეკოსისტემა. თითოეულ მათგანზე სიცოცხლე თავისებურად ვლინდება, რასაც შესაბამისი ბიოლოგიური მეცნიერებები სწავლობენ.

ბიოლოგიის ღირებულება ადამიანისთვის

ადამიანისთვის ბიოლოგიურ ცოდნას უპირველეს ყოვლისა აქვს შემდეგი მნიშვნელობა:

• საკვების მიწოდება კაცობრიობისთვის.
• ეკოლოგიური ღირებულება - გარემოს კონტროლი ისე, რომ ის იყოს შესაფერისი ნორმალური ცხოვრებისათვის.
• სამედიცინო მნიშვნელობა - სიცოცხლის ხანგრძლივობისა და ხარისხის გაზრდა, ინფექციებთან და მემკვიდრეობით დაავადებებთან ბრძოლა, წამლების შემუშავება.
• ესთეტიკური, ფსიქოლოგიური ღირებულება.

ადამიანი შეიძლება ჩაითვალოს დედამიწაზე სიცოცხლის განვითარების ერთ-ერთ შედეგად. ადამიანების ცხოვრება ჯერ კიდევ დიდად არის დამოკიდებული ცხოვრების ზოგად ბიოლოგიურ მექანიზმებზე. გარდა ამისა, ადამიანი გავლენას ახდენს ბუნებაზე და განიცდის მის გავლენას საკუთარ თავზე.

ადამიანის საქმიანობამ (მრეწველობისა და სოფლის მეურნეობის განვითარება), მოსახლეობის ზრდამ პლანეტაზე გარემოსდაცვითი პრობლემები გამოიწვია. ხდება გარემოს დაბინძურება, ბუნებრივი თემების განადგურება.

ეკოლოგიური პრობლემების გადასაჭრელად აუცილებელია ბიოლოგიური ნიმუშების გაგება.

გარდა ამისა, ბიოლოგიის მრავალი დარგი მნიშვნელოვანია ადამიანის ჯანმრთელობისთვის (სამედიცინო მნიშვნელობა). ადამიანის ჯანმრთელობა დამოკიდებულია მემკვიდრეობაზე, საცხოვრებელ გარემოზე და ცხოვრების წესზე. ამ თვალსაზრისით, ბიოლოგიის ისეთი სექციები, როგორიცაა მემკვიდრეობა და ცვალებადობა, ინდივიდუალური განვითარება, ეკოლოგია და სწავლებები ბიოსფეროსა და ნოოსფეროს შესახებ, ყველაზე მნიშვნელოვანია.

ბიოლოგია წყვეტს ადამიანების საკვებითა და მედიკამენტებით უზრუნველყოფის პრობლემას. სოფლის მეურნეობის განვითარებას საფუძვლად უდევს ბიოლოგიური ცოდნა.

ამრიგად, ბიოლოგიის განვითარების მაღალი დონე კაცობრიობის კეთილდღეობის აუცილებელი პირობაა.