ინგლისურ ენაში ზმნების რეგულარულად და არარეგულარულად დაყოფა არის მხოლოდ პირობითი, ამიტომ არ არსებობს მათი განსხვავების მნიშვნელოვანი მეთოდი. ეს შეიძლება გაკეთდეს მხოლოდ ლექსიკონის დახმარებით და არარეგულარული ზმნების ფორმების დამახსოვრება მოგიწევთ.

Მაგალითად:

ზმნა უფლება,ასე რომ, ფორმულაში ვამატებთ -რედ;

ზმნა არასწორი,ეს ნიშნავს, რომ ფორმულაში, სემანტიკური ზმნის ნაცვლად, ზედიზედ ვსვამთ მესამე ფორმას;

ზმნა არარეგულარულია, მაგრამ მეორე და მესამე ფორმები იგივეა (მეტი მეორე ფორმაზე ქვემოთ).

ზოგჯერ სამივე ფორმა შეიძლება ერთნაირი იყოს:

ასე ვმუშაობთ რუსულიდან ინგლისურად თარგმნისას, ე.ი. როდესაც ჩვენ ვეძებთ სწორ ფორმას. თუ ინგლისურიდან ვთარგმნით, მაშინ ფორმულები უკვე შეიცავს მეორე ან მესამე ფორმას და არა Infinitive-ს. ამ შემთხვევაში, ლექსიკონში მაშინვე ვერ ვიპოვით სიტყვის თარგმანს, ვინაიდან თარგმანი მოცემულია მხოლოდ პირველ (განუსაზღვრელ) ფორმაზე. მაგრამ მინიშნებას მივიღებთ. ეს ასე გამოიყურება:

1) ....[..] წარსული დან.... - სიტყვა წარსული ამგვარ ლექსიკონში ნიშნავს, რომ გვაქვს ასეთი და ასეთი ზმნის მეორე ფორმა:

• გაცემული წარსული გაცემიდან - თარგმანი უნდა ვეძებოთ სტატიაში მისცეს 2) ....[...] р.р. დან .... - აღნიშვნა r.r. შეესაბამება არარეგულარული ზმნის მესამე ფორმას:
• მოცემული რ.რ. from give - მოძებნეთ თარგმანი სტატიაში give

ჩვეულებრივ, ინგლისურ-რუსული ლექსიკონების ბოლოს არის არარეგულარული (არასტანდარტული) ზმნების ცხრილი.

მხოლოდ შვიდის პირველივე ფორმულა შედგება ერთი ზმნისგან (რაც, სხვათა შორის, ძალიან აადვილებს და აჩქარებს მის გამორჩევას ყველა დანარჩენისგან), დანარჩენი - ორი ან სამი. ასეთ ფორმულებში ზმნები იყოფა სემანტიკურად (დადგეს ბოლოს) და დამხმარეებად (სემანტიკის წინ დგომა).

სემანტიკური ზმნა ყოველ ჯერზე აღებულია ლექსიკონიდან და მკაცრად იძენს ფორმულით მიცემულ ფორმას: ~~~~~~ing;

~~~~~~ed / მე-3 ფორმა.

დამხმარე ზმნა, რომელიც პირველ ადგილს იკავებს ფორმულაში (to be ან to have) მუდმივად იცვლის ფორმას, რითაც აჩვენებს სწორ დროს.

მეორე დამხმარე ზმნა (იმ ფორმულებში, სადაც არის: იყო / ყოფნა) არანაირად არ იცვლება და ემსახურება მხოლოდ ამ ფორმულის სხვებისგან განსხვავებით.

გახსოვდეთ:

• ყველა ფორმულა განუყოფელია, ე.ი. მათგან არც ერთი დეტალის ამოგდება არ შეიძლება, გარდა ნაწილაკისა; ისინი უნდა აღვიქვათ როგორც ერთი რუსული სიტყვა;
• ფორმულაში დამატებითი დეტალების შეტანა არ შეიძლება, თითოეულ ფორმულას უკვე აქვს თავისი დასრულებული ფორმა;
• ფორმულის ნებისმიერი სტრუქტურული ცვლილება ან იწვევს მის დაშლას (თუ რამე ამოაგდეს), ან რაიმე ახალ წარმოქმნას (თუ რამე დაემატება), რაც მას ერთნაირად გაუგებარს ხდის;
• თითოეული ფორმულა უკვე შეიცავს აღწერილი სიტუაციების ზოგიერთ ნიშანს და ჩვენ უნდა გავიგოთ ისინი, როგორც ამას მშობლიური ინგლისურენოვანი აკეთებენ.

Მაგალითად:

• იყოს ~~~~~~ing

აქტიური უწყვეტი - მოქმედებას ასრულებს სუბიექტი და აქვს ხანგრძლივი ხასიათი. პირველი დამხმარე ზმნის (be) ფორმის შეცვლით ვიღებთ დროს, რომელშიც ეს მოქმედება შესრულდა, სრულდება ან შესრულდება. ასე რომ, თითოეული ფორმულით. ახლა კიდევ ერთხელ გადავხედოთ ჩვენს მაგალითს:

• დედა ახლა სძინავს.

შევეცადოთ თარგმნოთ ეს წინადადება ინგლისურად.

ჩვენ ვასრულებთ ყველა მოქმედებას მკაცრად განსაზღვრული თანმიმდევრობით:

1. ინგლისურ წინადადებაში სიტყვების თანმიმდევრობის წესის გამოყენებით, პირველ ადგილზე ვაყენებთ საგანს Mother (ამას ვიღებთ ლექსიკონიდან ან თავიდან).
2. წინადადებაში მეორე ადგილზე უნდა იყოს პრედიკატი. აქ თქვენ უნდა იფიქროთ რა ფორმულა და როგორ სწორად ჩასვათ წინადადებაში. თითქმის ნებისმიერ შემთხვევაში, აღწერილი სიტუაციის სურათის რუსულიდან ინგლისურზე სწორად გადაცემის შესაძლებლობა დამოკიდებულია ზუსტად პრედიკატზე - ეს ყოველთვის უნდა გვახსოვდეს.

ჩვენ ვიწყებთ ანალიზს ცხრილის მიხედვით:

• აქტიური თუ პასიური? – აქტიური 1, 2, 3, 4 – ? - 2 (უწყვეტი)

მეორე ნაბიჯის შემდეგ, ჩვენ ვიპოვით ფორმულას, რომელიც გვჭირდება კონკრეტულად ჩვენი სიტუაციისთვის და ვასწორებთ მას:

• იყოს + ~ ~ ~ ~ ~ ~ ing

ლექსიკონში ვპოულობთ სემანტიკურ ზმნას / თავს: ძილის (ძილი) - ზმნა არასწორია, მაგრამ ამ ფორმულისთვის ამას მნიშვნელობა არ აქვს, რადგან აქ ნებისმიერ ზმნას უნდა დავუმატოთ -ing. ჩვენ ჩავსვით სემანტიკური ზმნა ფორმულაში:

• დასაძინებლად

მაგრამ შედეგად მიღებული ფორმულა კვლავ Infinitive ფორმაშია და არ აღნიშნავს ნებისმიერ დროს.

და ჩვენ უნდა ვაჩვენოთ, რომ მოქმედება ხდება ახლანდელ მომენტში, ე.ი. დედას სძინავს (არ სძინავს ან დაიძინებს) - აწმყო. პაუზა სამუშაოში - ჩვენ არ ვიცით როგორ გამოვყოთ დრო.

როგორ ჩავსვათ ნაპოვნი ფორმულა აღწერილი სიტუაციის შესაბამის დროში

ცოტა მაღლა, უკვე ვთქვით, რომ მოქმედების შესრულების დრო დამოკიდებულია პირველი დამხმარე ზმნის ფორმაზე (ზოგიერთ ფორმულაში - იყოს, ზოგში - ჰქონდეს). ეს ნიშნავს, რომ პირველი დამხმარე ზმნა როგორმე უნდა შეიცვალოს, რათა აჩვენოს სწორი დრო. Როგორ? აქ ჩვენ კვლავ ვაკეთებთ მცირე გადახვევას და მივმართავთ რუსულ ენას. რუსულ წინადადებებში ყველა ზმნა იცვლის ფორმას სამი მახასიათებლის მიხედვით:

• დრო (ვკითხე, ვთხოვ, ვთხოვ);
• სახე (მე ვთხოვ, შენ გეკითხები, ის ეკითხება);
• ნომერი (ვეკითხები, ვთხოვთ).

ეს სამი თვისება ასევე გვხვდება ინგლისურ წინადადებებში, მაგრამ მხოლოდ პირველი დამხმარე ზმნები იცვლება მათ მიხედვით, ერთი და იგივე to be და to have.

Ზმნები( ზმნები) ცენტრალურია ნებისმიერი ინგლისური წინადადებისთვის. აქედან გამომდინარე, ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ განსაკუთრებული ყურადღება მიაქციოთ მეტყველების ამ ნაწილს. ინგლისურში ყველა ზმნა შეიძლება დაიყოს 2 ჯგუფად: რეგულარული და არარეგულარული. რეგულარული და არარეგულარული ზმნების ფორმები გამოიყენება წარსული დროის (Past Simple) და II ნაწილის (Particle II) ფორმირებისთვის. რა განსხვავებაა რეგულარულ და არარეგულარულ ინგლისურ ზმნებს შორის?

რეგულარული ზმნები ინგლისურში: რეგულარული ზმნები
რეგულარული ზმნები ინგლისურში ( რეგულარული ზმნები) - ზმნები, რომლებშიც წარსული დროის ფორმა წარმოიქმნება ფუძეზე დაბოლოების -ed დამატებით. Მაგალითად:

• შეხედე (უყურე) - შეხედა (შეხედა).
• საღებავი (ხატვა) - მოხატული (მოხატული).
• ზარი (ზარი) - მოუწოდა (დარეკა).

იმისათვის, რომ სწორად დაამატოთ დაბოლოება -ed ზმნაზე, უნდა გახსოვდეთ რამდენიმე წესი.

1. თუ ზმნა მთავრდება გამოუთქმელი -e-ით, მაშინ ვამატებთ მხოლოდ ასოს -d:
   • გაუმჯობესება (გაუმჯობესება) - გაუმჯობესებული (გაუმჯობესებული).
   • Like (like) - მომეწონა (მოიწონა).
2. დაბოლოება -ed გამოითქმის /t/-ს მსგავსად, თუ ზმნა მთავრდება ჩურჩულით ან ხმოვანი თანხმობით:< >Stop (stop) - stop (გაჩერდა). Polish (polish) - გაპრიალებული (გაპრიალებული) დაბოლოება -ed გამოითქმის როგორც / d / თუ ზმნა მთავრდება ხმოვანზე ან გახმოვანებულ თანხმოვანზე:
   • შესწავლა (სწავლა) - შესწავლილი (შესწავლილი).
   • მოგზაურობა (მოგზაურობა) - იმოგზაურა (იმოგზაურა).
3. დაბოლოება -ed გამოითქმის როგორც /id/, თუ ზმნა მთავრდება -t ან -d-ით:
   • ანგარიში (მოხსენება) - მოხსენებული (მოხსენებული).
   • პრეტენზია (პრეტენზია) - ვითომ (თითქოს).

რეგულარული ინგლისური ზმნები არ იწვევს სირთულეებს, რადგან მათი ფორმირების წესები ძალიან მარტივია.

არარეგულარული ზმნები ინგლისურში: irregular webs
არარეგულარული ზმნები ინგლისურში (არარეგულარული ზმნები) განსხვავდება იმით, რომ ისინი არ ქმნიან წარსულს წესის მიხედვით. ასეთი ზმნები უნდა დაიმახსოვროთ.

ინგლისურში არარეგულარული ზმნების ცხრილი ჰგავს გამრავლების ცხრილს მათემატიკაში. საძირკვლების საფუძველი! გსურთ თავისუფლად ისაუბროთ ენაზე? ისწავლეთ ინგლისური ზმნები ზეპირად.

რამდენი არარეგულარული ზმნა უნდა იცოდეს თანამედროვე ადამიანმა?
სულ ინგლისურში 470-მდე არარეგულარული ზმნაა, მაგრამ არ ინერვიულოთ, მათი უმეტესობა მოძველებულია და ჩვენს დროში არ გამოიყენება.

დამწყებებმა უბრალოდ უნდა ისწავლონ 50 არარეგულარული ზმნა.

მათ, ვისაც სურს მიუახლოვდეს საშუალო ინგლისურენოვანის დონეს, მოუწევს გაეცნონ 200 არარეგულარული ზმნა.

ტოპ 50 არარეგულარული ზმნა

ამ 50 ზმნის სიხშირე ინგლისურ მეტყველებაში არის 87%

ტოპ 200 არარეგულარული ზმნა

მათთვის, ვისაც სურს მიუახლოვდეს მშობლიური ენის დონეს - 200 ყველაზე პოპულარული არარეგულარული ინგლისური ზმნა.

შესასწავლად შეგიძლიათ გამოიყენოთ:
არარეგულარული ზმნების სია გამოთქმით: http://www.irregularverbs.ru/table/
კიდევ ერთი კარგი გზა არარეგულარული ზმნების შესასწავლად რითმიანი ლექსების დახმარებით.

და ბოლოს, ცოტა იუმორი. ეს ვიდეო დიდი ხანია გახდა სუპერპოპულარული და მისი ავტორი, MC Fluency, ცნობილი სახეა ინგლისის მოყვარულთა წრეებში. ბედნიერი ყურება.

დღევანდელი მასალა კვლავ დაეთმობა დიდ და ძლიერ ინგლისურ ზმნას. რატომ ენიჭება ამდენი ყურადღება ინგლისურ წინადადებაში პრედიკატს? რადგან ის არა მხოლოდ გამოხატავს რაიმე ქმედებებს, არამედ მიუთითებს მათი განხორციელების დროსაც. იმისათვის, რომ შეძლოთ მოვლენების დროის სწორად გადმოცემა, თქვენ უნდა იცოდეთ რა არის რეგულარული და არარეგულარული ზმნები ინგლისურად. ეს სტატია დაგეხმარებათ გაიგოთ ეს მნიშვნელოვანი თემა.

ინგლისელები დიდ ყურადღებას აქცევენ დროის მომენტების დელიმიტაციას, რაც ზმნის სხვადასხვა ფორმებისა და კომბინაციების დიდი რაოდენობის მიზეზია. გავიხსენოთ ამ დროების სისტემა.

ინგლისურში ოთხი ძირითადი ასპექტია:

• ( მარტივი ნაბიჯები);
• უწყვეტი ( მიმდინარე პროცესები);
• სრულყოფილი ( დასრულებული აქტივობები);
• სრულყოფილი უწყვეტი ( ქმედებები ჯერ კიდევ მიმდინარეობს, მაგრამ გარკვეული შედეგები უკვე მიღებულია).

და თითოეულ ამ აბზაცში, შესაბამისად, განასხვავებენ აწმყო, წარსული და მომავალი.

კლასიფიკაცია რეგულარულ და არარეგულარულ ზმნებში ინგლისურში ასოცირდება წარსულის ფორმირებასთან და ყველა ტიპის დროში. მაშ ასე, გადავიდეთ საქმის არსზე.

ინგლისურ გრამატიკაში არსებობს წარსულთან დაკავშირებული მეტყველების სტრუქტურების აგების ზოგადი წესი. ამ გრამატიკული ნორმის მიხედვით, წარსული მოვლენების გამომხატველი ყველა ზმნა უნდა მიიღოს დაბოლოება -ed. უფრო მეტიც, ეს დასასრული ერთნაირია როგორც Present Simple-ის ფორმისთვის, ასევე წარსული ნაწილისთვის (Particle I), რომლის დახმარებითაც წარმოიქმნება კონსტრუქციები Perfect-ში.

ინფინიტივი	ტრანსფორმაცია	Წარსული დრო
იკითხე	+რედ	იკითხა
მინდა		სურდა
ვიზიტი		ეწვია

მაგრამ, ზოგჯერ ისეც ხდება, რომ სიტყვების თავდაპირველი გამოყენება მყარად დგას მეტყველებაში და არ სურს დაემორჩილოს ახალ წესებს. ასე მოხდა ინგლისური ზმნები. ისტორიული ტრადიციებიდან გამომდინარე, დაახლოებით 470 სიტყვა გამონაკლისია ამ წესიდან. შესაბამისად, სწორედ აქედან გაჩნდა ინგლისური ენის რეგულარულ და არარეგულარულ ზმნებად დაყოფა.

და თუ ნორმალურ ზმნებზე ყველაფერი ნათელია, მაშინ ჩნდება კითხვა, რა ნორმას ემორჩილება არარეგულარული ინგლისური ზმნები? მაგრამ არცერთი. აბსოლუტურად არანაირი წესი არ არსებობს, ყოველ შემთხვევაში როგორღაც განზოგადება მათი ცვლილების პრინციპები.

ზოგიერთი არარეგულარული ინგლისური ზმნისთვის, ფორმები მთლიანად ემთხვევა ინფინიტივს. სხვებშიც ყველაფერი ერთნაირად იწერება, მაგრამ მოულოდნელად სხვანაირად იკითხება. მესამესთვის ზმნის ფორმის 2 ტიპი ერთმანეთს ემთხვევა, ხოლო მეოთხეს სამივე ტიპს განსხვავებული ფორმა აქვს.

ინფინიტივი	წარსული მარტივი	წარსული მონაწილე
დადება	დადება	დადება
წაიკითხე [წაიკითხე]	წაიკითხე [წითელი]	წაიკითხე [წითელი]
სროლა	დახვრიტეს	დახვრიტეს
შერყევა	შოკი	შეირყა

იმისთვის, რომ ვისწავლოთ როგორ მარტივად შეადგინოთ წინადადებები ასეთი ზმნებით, სხვა გამოსავალი არ არის, გარდა ყველა ფორმის ზეპირად დამახსოვრებისა.

როგორც უკვე აღვნიშნეთ, ინგლისურ ენას აქვს დაახლოებით 470 არარეგულარული ზმნა. მაგრამ ჩვენ, ბუნებრივია, არ მოვუწოდებთ მათ ყველა ვისწავლოთ. საკმარისია გაეცნოთ ყველაზე გავრცელებულებს, რომელთა ბედის ირონიითაც ბევრია.

ამ თემის გაგებისა და ენის შემდგომი შესწავლის გასაადვილებლად, მომდევნო სექციაში გთავაზობთ პოპულარული ინგლისური რეგულარული და არარეგულარული ზმნების ჩამონათვალს. უნარი მოდის პრაქტიკასთან ერთად, ამიტომ რამდენიმე გაკვეთილის შემდეგ თქვენ ავტომატურად გამოიყენებთ ამ სიტყვებს წესებსა და გამონაკლისებზე დიდი ხნის განმავლობაში ფიქრის გარეშე.

პოპულარული რეგულარული ზმნები და არარეგულარული ზმნები ინგლისურად

მოდით განვიხილოთ თითოეული სახის 50 ზმნა, რომელსაც ყველაზე ხშირად იყენებენ ინგლისელები ყოველდღიურ მეტყველებაში.

Რეგულარული ზმნები

ინფინიტივი	წარსული მარტივი = მონაწილე I	თარგმანი
პასუხი	უპასუხა	პასუხი
იკითხე	იკითხა	იკითხე, იკითხე
დაიჯერე	დაიჯერა	გჯეროდეს, გჯეროდეს, გჯეროდეს
ზარი	დაურეკა	დარეკე, დარეკე
შეცვლა	შეიცვალა	შეცვლა, შეცვლა
სუფთა	გაწმენდილი	გაწმენდა, დასუფთავება
დახურვა	დახურული	დახურვა
მზარეული	მოხარშული	მოამზადე
ტირილი	ტირილი	ყვირილი, ტირილი
ცეკვა	ცეკვავდა	ცეკვა
გადაწყვიტოს	გადაწყვიტა	გადაწყვიტოს
ახსნას	განმარტა	ახსნას
დასრულება	დაასრულა	დასრულება, დასასრული
სიძულვილი	სძულდა	სიძულვილი
დახმარება	დაეხმარა	შველა
იმედი	იმედოვნებდა	იმედი
ინტერესი	დაინტერესებული	იყო დაინტერესებული
შეუერთდი	შეუერთდა	შეერთება, შეერთება
ხტომა	გადახტა	ხტომა
სიცილი	გაეცინა	სიცილი
მოუსმინე	მოისმინა	მოუსმინე
ცოცხალი	ცხოვრობდა	ცოცხალი
შეხედე	შეხედა	შეხედე, ნახე
სიყვარული	უყვარდა	იყო შეყვარებული
მართვა	მოახერხა	მართვა, მართვა
მის	გაუშვა	მენატრება, მის
გადაადგილება	გადავიდა	გადაადგილება, გადაადგილება
საჭიროება	საჭირო	საჭიროება
გახსნა	გაიხსნა	გახსნა
საღებავი	მოხატული	ხატვა, დახატვა
გაივლის	გავიდა	გაიარე, გაიარე
თამაში	ითამაშა	თამაში
ურჩევნია	სასურველია	უპირატესობა მიანიჭე
დაპირება	დაჰპირდა	დაპირება, დარწმუნება
გააცნობიეროს	მიხვდა	გააცნობიერე, გაიგე
გახსოვდეს	გაიხსენა	დაიმახსოვრე, დაიმახსოვრე
ემსახურება	მსახურობდა	ემსახურე, ემსახურე
დაწყება	დაიწყო	დაწყება
გაჩერება	შეჩერდა	გაჩერება
სწავლა	შეისწავლა	სწავლა
საუბარი	ისაუბრა	საუბარი, საუბარი
შეხება	შეეხო	შეხება
მოგზაურობა	იმოგზაურა	მოგზაურობა
სცადე	ცდილობდა	სცადე
გამოყენება	გამოყენებული	გამოყენება
ფეხით	დადიოდა	გაისეირნე
მინდა	სურდა	გინდოდეს
სარეცხი	გარეცხილი	დაიბანეთ, დაიბანეთ
უყურებს	ვუყურე	უყურებს
მუშაობა	მუშაობდა	მუშაობა

არასწორი

ინფინიტივი	წარსული მარტივი	მონაწილე I	თარგმანი
იყოს	იყო/იყო	ყოფილა	იყოს, არსებობდეს
გახდეს	გახდა	გახდეს	გახდეს, მოქცევა
დაიწყოს	დაიწყო	დაიწყო	დაწყება, დაწყება
მოიტანეთ	მოიტანა	მოიტანა	მოტანა, მიწოდება
აშენება	აშენებული	აშენებული	აშენება
ყიდვა	შეიძინა	შეიძინა	ნახვამდის
დაჭერა	დაიჭირეს	დაიჭირეს	დაჭერა, დაჭერა
მოდი	მოვიდა	მოდი	მოდი, ჩამოდი
ღირებულება	ღირებულება	ღირებულება	ღირებულება
კეთება	გააკეთა	შესრულებულია	გააკეთე, შეასრულე
ხატვა	დახატეს	დახატული	საღებავი
სასმელი	დალია	მთვრალი	სასმელი
მართოს	მართავდა	ამოძრავებს	მანქანის მართვა
ჭამე	შეჭამა	შეჭამეს	ჭამე
შემოდგომა	დაეცა	დაცემული	დაცემა
გრძნობენ	იგრძნო	იგრძნო	გრძნობენ
იპოვე	ნაპოვნია	ნაპოვნია	იპოვე
ფრენა	გაფრინდა	გაფრინდა	ფრენა, ფრენა
აპატიე	აპატია	აპატიეს	აპატიე
მიიღეთ	მიიღო	მიიღო	მიღება, მიღება
მისცეს	მისცა	მოცემული	მისცეს
წადი	წავიდა	წავიდა	წადი, წადი
იზრდება	გაიზარდა	გაიზარდა	იზრდება, იზრდება
აქვს	ჰქონდა	ჰქონდა	აქვს
მოისმინე	მოისმინა	მოისმინა	მოისმინე
შენარჩუნება	ინახება	ინახება	შენახვა, შენახვა
ვიცით	იცოდა	ცნობილია	ვიცით
დატოვება	დატოვა	დატოვა	წამოსვლა, დატოვება
ნება	ნება	ნება	ნება
ტყუილი	იწვა	იწვა	ტყუილი
დაკარგავს	დაკარგული	დაკარგული	წაგება, წაგება
გააკეთოს	გააკეთა	გააკეთა	გაკეთება, წარმოება
ნიშნავს	გულისხმობდა	გულისხმობდა	ნიშნავს, ნიშნავს
შეხვედრა	შეხვდა	შეხვდა	შეხვედრა, შეხვედრა
გადაიხადე	გადახდილი	გადახდილი	გადახდა
წაიკითხეთ	წაიკითხეთ	წაიკითხეთ	წაიკითხეთ
გაშვება	გაიქცა	გაშვება	გაიქეცი
ამბობენ	განაცხადა	განაცხადა	საუბარი
იხილეთ	დაინახა	ნანახი	იხილეთ
გაგზავნა	გაგზავნილი	გაგზავნილი	გაგზავნა, გაგზავნა
შოუ	აჩვენა	ნაჩვენებია	შოუ
დაჯექი	იჯდა	იჯდა	დაჯექი, დაჯექი
ძილი	ეძინა	ეძინა	ძილი
საუბარი	ისაუბრა	წარმოთქმული	საუბარი, საუბარი
დახარჯვა	გაატარა	გაატარა	დახარჯე, დახარჯე
მიიღოს	აიღო	აღებული	აიღე, აიღე, აიღე
უთხარი	უთხრა	უთხრა	ეთქვა, ლაპარაკი, თქმა
იფიქრე	ფიქრობდა	ფიქრობდა	იფიქრე
გაღვიძება	გაიღვიძა	გაიღვიძა	გაიღვიძე
დაწერე	დაწერა	დაწერილი	დაწერე

ახლა თქვენ იცნობთ ინგლისურში ყველაზე გავრცელებულ რეგულარულ ზმნებს და პოპულარულ არარეგულარულ ზმნებს. თითოეული ცხრილი შეიცავს მინიმუმს, რაც დამწყებთათვის სჭირდებათ. ჩვენ გირჩევთ, რომ დაბეჭდოთ ეს მასალა და გამოიყენოთ იგი, როგორც თაღლითობის ფურცელი სხვადასხვა წინადადებების გასაკეთებლად. რამდენიმე გაკვეთილის შემდეგ, თქვენ თვითონ ვერ შეამჩნევთ, როგორ გახსოვთ სიტყვების უმეტესობა ზეპირად.

ხშირად ზმნა შეუძლიაიწვევს კამათს ზმნა სწორია თუ არასწორი. ის არ შეიძლება მთლიანად კლასიფიცირდეს როგორც "არასწორი", მაგრამ მას არ შეიძლება ვუწოდოთ სწორი, რადგან მას ყოველთვის აქვს თავისი ფორმა. ჩვენ გვახსოვს, რომ არარეგულარული ინგლისური ზმნები ინგლისურში სპეციალური სიტყვებია, რომლებსაც აქვთ საკუთარი ფორმა წარსული დროისთვის. Can არის არარეგულარული ზმნა თუ რეგულარული ინგლისური ზმნა?

თუმცა, Can არის მოდალური ზმნა და ზოგიერთ შემთხვევაში ის ასევე მოქმედებს როგორც დამხმარე ზმნა. რა არის ინგლისური მოდალური ზმნები? ეს სიტყვები (მოდალური ზმნები) განსხვავდება სხვა ზმნებისაგან იმით, რომ ისინი არ აღნიშნავენ მოქმედებებს ან მდგომარეობას, არამედ მხოლოდ გადმოსცემენ მოსაუბრეს მოქმედებისადმი დამოკიდებულებას, რაც გამოიხატება ზმნის საწყისი ფორმით (ინფინიტივით). ამ ინფინიტივთან ერთად, მოდალური ზმნები ქმნიან შედგენილ სიტყვიერ მოდალურ პრედიკატს.

მოდალური ზმნები არიან მაისი, უნდა, უნდა, უნდადა ა.შ. და შეუძლია- ერთ - ერთი მათგანი.

ზმნა, რომელსაც განვიხილავთ, ნიშნავს „შეძლება, შეძლება, შეძლება, შეძლება“. Მაგალითად:

• მამაჩემი შეუძლიაჭადრაკის თამაში. - Მამაჩემი შეუძლიაჭადრაკის თამაში.
• შეუძლიადამეხმარები? -შენ შეუძლიადამეხმარე?
• იკ ანდაგეხმაროთ ახლავე. - ᲛᲔ შეუძლია(შეუძლია, შეუძლია) დაგეხმაროთ ახლავე.

ამ მოდალურ ზმნას აქვს შემდეგი გრამატიკული ფორმები, იმის მიხედვით, თუ რა დროს გამოიყენება:

• წარსული მარტივი: შეიძლება

ვერ დაგირეკავ, რადგან დაკავებული ვიყავი.
ტომი ჩვენთან ვერ მოვიდა, რადგან გაცივდა. ტომი ჩვენთან ვერ მოვიდა, რადგან გაციებული იყო.

• Present Simple: Can

თუ გინდა, შემიძლია დაველაპარაკო.- თუ გინდა, შემიძლია დაველაპარაკო.
შეგიძლია ახლავე ჩემთან მოხვიდე? -შეგიძლია ახლავე მოხვიდე ჩემთან?

• Future Simple: შეძლებს

ტომი შეძლებს დაგეხმაროთ, თუ მას სთხოვთ. - ტომს შეუძლია (შეძლება) დაგეხმაროთ, თუ მას ამის შესახებ ჰკითხავთ.
შეძლებ ამ სამუშაოს დასრულებას ხვალამდე? შეგიძლიათ დაასრულოთ ეს სამუშაო ხვალამდე?

ნეგატიური ფორმაასე გამოიყურება: ვერ (can "t), ვერ (ვერ" t), ვერ შევძლებ:

• ვერ ვიპოვე მისი ტელეფონის ნომერი. მის ტელეფონის ნომერს ვერ ვპოულობ.
• ალექსმა ზარს ვერ უპასუხა, რადგან ოთახში არ იყო. ალექსმა ტელეფონს ვერ უპასუხა, რადგან ოთახში არ იყო.
• ის ვერ დაგვეხმარება, რადგან ის არ იქნება. „ის ვერ დაგვეხმარება, რადგან წასული იქნება.

დაკითხვის ფორმა:Შემიძლია? შემეძლო? შევძლებ?

• შეგიძლია ტყისკენ მიმავალი გზა მაჩვენო? - შეგიძლია ტყისკენ მიმავალი გზა მაჩვენო?
• შემიძლია დაგეხმაროთ გუშინდელი დავალების შესრულებაში? — შემიძლია დაგეხმარო გუშინდელი დავალების შესრულებაში?
• შეძლებ პარასკევს ჩემს წვეულებაზე მისვლას? შეგიძლია ჩემს წვეულებაზე მოხვიდე პარასკევს?

Და ბოლოს დაკითხვა-უარყოფითი ფორმა:არ შემიძლია (არ შემიძლია)? არ შევძლებ?

• არ შეგიძლია მომისმინო? -შეგიძლია მომისმინო?
• ტომმა ვერ იცოდა ეს? შეეძლო ტომს სცოდნოდა ამის შესახებ?
• ამაში ვერ დამეხმარები? "შეგიძლიათ დამეხმაროთ ამაში?"

მაშ, ეს სწორი ზმნაა? Რათქმაუნდა არა. ეჭვგარეშეა მის არასწორობაში, რადგან ყოველ ჯერზე მას თავისი ფორმა აქვს.
ინგლისური მოდალური ზმნა can თარგმანით (to be able; to be able).

Can ზმნის გამოყენება ინგლისურში

რა თქმა უნდა, გახსოვთ, რომ ინგლისური გრამატიკა ხშირი პრობლემაა. Can ზმნით საინტერესო შემთხვევები შეინიშნება.

მაგალითად, წარსული დროის ფორმა შეიძლებოდაზოგჯერ აქვს აწმყო და მომავალი დროის მნიშვნელობა: ფრაზა "შეგიძლიათ დამეხმაროთ?" შეიძლება ითარგმნოს როგორც "შეგიძლიათ დამეხმაროთ?" და ასევე "შეგიძლიათ დამეხმაროთ?" და თუნდაც პირობით "შეგიძლიათ დამეხმაროთ?".

იგივე ფორმა Could გამოიყენება ინგლისური ენის პირობითი განწყობის დროს, მეორე და მესამე შემთხვევაში (Conditional of the 2nd and the 3rd case).

Შენიშვნა:

• Თუ მე შეეძლოიცოდე, ხელს შეგიშლი.- თუ მე შეეძლოიცოდე ეს, გაფრთხილებდი.
• ეს რომ იცოდა, მან შეეძლოდაგვეხმარა. - რომ იცოდა, ის შეეძლოდაგვეხმარებოდა.

ამ შეთავაზებაში შეეძლოასევე მოქმედებს როგორც დამხმარე ზმნა, რომლის ნაცვლად შეიძლება იყოს იქნებოდა, და უნდა, და შეიძლება, ანუ პირობით განწყობილებაში ყოველთვის არსებული ე ფორმები.

Can ზმნის ახლანდელი დროის ფორმას აქვს შემდეგი მნიშვნელობები:

• უნარი, რაღაცის გაკეთების უნარი: სუს შეუძლია ტორტის მომზადება. სუს შეუძლია ტორტის გამოცხობა. მამაჩემს შეუძლია ჭადრაკის თამაში. — მამაჩემს შეუძლია ჭადრაკის თამაში.
• ნებართვა (ამ შემთხვევაში, ზმნა Can ანაცვლებს ზმნას მაისს, რაც უფრო ხშირად ნიშნავს ნებართვას, მაგრამ ენის სასაუბრო ფორმაში ჩვეულებრივად გამოიყენება Can): თუ გინდა, შეგიძლია სახლში წახვიდე. -თუ გინდა შეგიძლია სახლში წახვიდე. შემიძლია ავიღო შენი ფანქარი? - შეიძლება შენი ფანქარი?
• შესაძლებლობა: ჩემს კარნახში ყველა შეცდომას ვპოულობ. — ჩემს კარნახში ყველა შეცდომას ვპოულობ. მე შემიძლია გაჩვენო გზა. - შემიძლია გზა გაჩვენო.
• გაოცება, ეჭვი შეიძლება რეალური იყოს? - შეიძლება რეალური იყოს? შეიძლება მართალია, რომ ტომი იტალიაში წავიდა? შეიძლება მართალი იყოს, რომ ტომი იტალიაში წავიდა?
• მომავალი დროის თვალსაზრისით: ხვალ შემიძლია მოგცეთ ეს გაზეთი, თუ გინდა. ხვალ შემიძლია მოგცეთ ეს ქაღალდი, თუ გინდა. მე შემიძლია შენთან ერთად წავიდე შემდეგ კვირას. მომავალ კვირას შემიძლია იქ შენთან ერთად წასვლა.

მომავალი დროის ფორმა შეძლებს, მიუთითებს მომავალში შესაძლებლობაზე, შესაძლებლობაზე, ნებართვაზე და ა.შ. Მაგალითად:

• ზამთარში ჩვენ შევძლებთ თხილამურებით სრიალს და სრიალს.
• ჩვენი გაკვეთილის შემდეგ სახლში წასვლას შეძლებთ. ჩვენი გაკვეთილის შემდეგ შეგიძლიათ სახლში წასვლა.
• თქვენ შეძლებთ ნახოთ მაღალი ხეები კალიფორნიის სანაპიროზე. — თქვენ შეგიძლიათ ნახოთ მაღალი ხეები კალიფორნიის სანაპიროზე.

Ფორმა Შეძლებსშეიძლება გამოყენებულ იქნას აწმყო დროშიც და ჰქონდეს მოქმედების მნიშვნელობა აწმყო დროში. Მაგალითად:

• მე შემიძლია დავწერო ეს კარნახი ახლავე. — ახლავე შემიძლია დავწერო ეს კარნახი.
• ტომს შეუძლია დაგეხმაროთ. ტომს შეუძლია დაგეხმაროთ.

ასე რომ, ეს არის ინგლისური მოდალური ზმნის Can-ის ყველა ფორმა. ეს ზმნა მხოლოდ არარეგულარულია, თითოეული დროის ფორმების მიხედვით ვიმსჯელებთ. მაგრამ გრამატიკული თვალსაზრისით, ეს არის მოდალური ზმნა, რადგან ის ხშირად მოქმედებს როგორც დამხმარე ზმნა.