კითხვის დრო: 3 წუთი

სასკოლო განათლების მიტოვების ტენდენცია ყოველწლიურად იძენს პოპულარობას. ბავშვი სწავლობს სახლში და შემდეგ აბარებს გარე გამოცდებს. იმისათვის, რომ სტუდენტმა სახლში ისწავლოს, სახელმწიფომ უნდა უზრუნველყოს გარკვეული საფუძველი.

ბავშვის საშინაო სკოლაში გადაყვანის მიზეზები

ტერმინი ინდივიდუალური სწავლება გულისხმობს სწავლის სხვადასხვა ტიპს სკოლაში სიარულის გარეშე. ისინი განსხვავდებიან ერთმანეთისგან მიზეზების მიხედვით:

• ოჯახი - სწავლების ორგანიზაცია მშობლების მიერ, რომლებიც მოქმედებენ როგორც მასწავლებლები.
• სახლში სწავლა სკოლაში ნაწილობრივ დასწრებით სამედიცინო მიზეზების გამო.
• ინდივიდუალური სწავლა ჯანმრთელობის მიზეზების გამო - მასწავლებლები სახლში წინასწარ შეთანხმებით მოდიან. განკუთვნილია შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვებისთვის.
• გარე შესწავლა. განკუთვნილია მაღალი დონის ცოდნის მქონე სტუდენტებისთვის.
• დისტანციური სწავლება. მოსახერხებელია მათთვის, ვისაც სურს მიიღოს ცოდნა უფრო კვალიფიციური მასწავლებლებისგან. მათთან კომუნიკაცია ხდება დისტანციურად ინტერნეტის საშუალებით.

როგორ გადავიდეთ საშინაო სწავლებაზე

რუსეთში ბავშვის საშინაო სკოლაში გადაყვანა შესაძლებელია განათლების ორგანოს ნებართვით. ისინი მიიღებენ პოზიტიურ გადაწყვეტილებას შემდეგ სიტუაციებში:

• მოსწავლე გონებრივად უსწრებს თანატოლებს;
• მშობლების მუშაობა დაკავშირებულია მუდმივ მოძრაობასთან;
• ბავშვი დაკავებულია რაღაც საქმით, რომელიც მოგვიანებით გახდება მისი პროფესია (მხატვარი, სპორტსმენი, მუსიკოსი და ა.შ.);
• მშობლების იდეოლოგიური თუ მორალური პრინციპები;
• ჯანმრთელობის სერიოზული პრობლემების გამო მოსწავლე არ ემორჩილება სასკოლო სასწავლო გეგმას (ონკოლოგია, ეპილეფსია და სხვა).

Ჯანმრთელობისთვის

ამ შემთხვევაში სახლის შესწავლის საფუძველი სამედიცინო მიზეზებია. მათ შორის, ქრონიკული დაავადებების არსებობა სტუდენტში, ხანგრძლივი ამბულატორიული მკურნალობა ან დაავადების გაჭიანურება. მშობლებისთვის საშინაო სწავლებაზე გადასვლის ნაბიჯები:

1. სამედიცინო ცნობა უნდა გაიცეს კეკ-ის (საკონტროლო და საექსპერტო კომისიის) მეშვეობით. წერილობითი რეკომენდაციებისთვის უნდა მიმართოთ ექიმს. კეკში მათი წარდგენის შემდეგ დასკვნა გაკეთდება. სამედიცინო ცნობაში ფიქსირდება დიაგნოზი და სახლში რეკომენდებული სწავლის ხანგრძლივობა (1 თვიდან 1 წლამდე), იდება ექიმების ხელმოწერები და კლინიკის მრგვალი ბეჭედი.
2. იმ საგანმანათლებლო დაწესებულების ხელმძღვანელის სახელზე, რომელშიც ბავშვი სწავლობდა, აუცილებელია წერილობითი განცხადების შედგენა მოსწავლის ინდივიდუალურ სასწავლო გეგმაზე გადაყვანის მოთხოვნით. მას ახლავს კეკ-ის სერტიფიკატი.
3. მიღებული დოკუმენტებიდან გამომდინარე, სკოლის ადმინისტრაციას არ აქვს უფლება უარი თქვას მშობლების მოთხოვნაზე. ხელმძღვანელობა ვალდებულია მოაწყოს ინდივიდუალური გაკვეთილების განრიგი და შუალედური ტესტირება.

ოჯახური განათლებისთვის

თუკი სკოლაში სწავლების ინდივიდუალური ფორმა მშობლებს ძვირი უჯდებათ, მაშინ მათ უფლება აქვთ ბავშვს დამოუკიდებლად ასწავლონ. რუსეთის ფედერაციის განათლების შესახებ კანონის თანახმად, ეს შეიძლება გაკეთდეს სასწავლო წლის ნებისმიერ დროს. ნაბიჯები მშობლებისთვის:

1. დირექტორის სახელით დაწერეთ განცხადება თქვენი შვილის სკოლიდან გარიცხვის მოთხოვნით, მიუთითეთ მიზეზი.
2. დაწერეთ თქვენი გადაწყვეტილება განათლების დეპარტამენტში.
3. ასევე, დირექტორის სახელზე დაწერეთ სხვა განცხადება ამ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში სტუდენტის გარე სერტიფიცირებისთვის ჩარიცხვის მოთხოვნით.

დისტანციური განათლება

Მნიშვნელოვანი! საგანმანათლებლო დაწესებულებას უნდა ჰქონდეს ლიცენზია დისტანციური სწავლების უფლებისთვის.

შერჩეული სურვილისამებრ ან საჭიროებისამებრ. სტუდენტის გადასაყვანად თქვენ უნდა:

1. სკოლის დირექტორის სახელზე, სადაც ბავშვი სწავლობდა, დაწერეთ განცხადება გარიცხვის შესახებ.
2. აიღეთ მისი პირადი საქმე.
3. აცნობეთ მუნიციპალიტეტის განათლების კომიტეტს (ტელეფონით ან წერილობით).
4. აირჩიეთ დაწესებულება, რომელიც ასწავლის დისტანციურად.

არსებობს რამდენიმე მიზეზი, რის გამოც სტუდენტები გადადიან დისტანციურ სწავლებაზე. Მათ შორის:

• განათლება შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვისთვის;
• მოსწავლესა და მასწავლებელს შორის ინდივიდუალური ინტერაქცია;
• განათლება ავადმყოფობის დროს;
• ნიჭიერი მოსწავლე;
• დამატებითი განათლება სამხატვრო, სპორტული და სხვა პროფესიული სკოლების სტუდენტებისთვის.

ვიდეო

მსგავსი სტატიები

Homeschooling-ის კონცეფცია (ინგლისურიდან თარგმნა, „homeschooling“, ბოლო დროს სულ უფრო პოპულარული ხდება. იმისათვის, რომ გავიგოთ, რა არის ეს, პირველ რიგში გთავაზობთ ვიკიპედიას:

„ტერმინი საშინაო სწავლება გულისხმობს ბავშვების სახლში განათლებას, როგორც წესი, მშობლების მიერ, თუმცა შესაძლებელია სხვა მასწავლებლების ჩართვა, განსხვავებით ბავშვების სწავლების საჯარო ან კერძო სკოლებში“.

ამავე დროს, კონცეფცია არ შემოიფარგლება მხოლოდ იმით, რომ ბავშვები სწავლობენ სახლში. საშინაო სწავლებას რამდენიმე სახეობა აქვს:

Unschooling- ეს არის ბავშვების სწავლება წინასწარ გააზრებული და მკაფიოდ დაგეგმილი პროგრამის გარეშე. ასევე, გაუქმებას არ აქვს წინასწარ განსაზღვრული მიზნები და ამოცანები. მაგრამ ამავე დროს, მეთოდი არ ნიშნავს იმას, რომ ბავშვებს არაფერს ასწავლიან. ეს არის მეთოდი, რომელიც ითვალისწინებს წინასწარ დაგეგმილი სასწავლო პროგრამის არარსებობას.

ტერმინი unschooling შემოიტანა 1977 წელს ჯონ ჰოლტის მიერ წიგნში "იზრდებოდნენ სკოლის გარეშე". ჰოლტმა ისაუბრა იმაზე, თუ როგორ სწავლობენ ბავშვები საუკეთესო გამოცდილებას მათი ინტერესების შესაბამისად. მან შესთავაზა მშობლებს უარი თქვან ხელოვნური სწავლის პირობებზე და ამისთვის გამოიყენონ რეალური ცხოვრება. ჯონ ჰოლტმა გააკრიტიკა სასკოლო სისტემა და წერდა, რომ სავალდებულო სკოლა საზიანოა ბავშვების ჯანმრთელობისა და ფსიქიკისთვის. შედეგად, მან შესთავაზა თავი დაეღწია სკოლებს და ზოგადად სისტემატურ განათლებას. თეორიის მიმდევრები ასეთ ტრენინგს ბუნებრივად თვლიან, დაწყებული თავად ბავშვის მოთხოვნილებებიდან.

რა არის საშინაო სწავლების ტიპები?

საოჯახო სწავლება

მშობლები სკოლასთან აფორმებენ ხელშეკრულებას, რომელშიც მითითებულია სერტიფიცირების ფორმები და ვადები, პრაქტიკული და ლაბორატორიული სამუშაოების დრო. ბავშვს შეუძლია იმ კლასებში წასვლა, რომელიც მას მოსწონს.

გარე სტუდენტი

ბავშვი დამოუკიდებლად სწავლობს სასკოლო სასწავლო გეგმას მისთვის ხელსაყრელი ტემპით და შემდეგ აბარებს შუალედურ გამოცდებს. სასკოლო სასწავლო გეგმის ორი წლის შესწავლა შეგიძლიათ ექვს თვეში.

განათლება სახლში

სახლში სწავლის მოწყობა შესაძლებელია, თუ გაქვთ სამედიცინო რეკომენდაცია. შემდეგ სკოლის მასწავლებლები მოდიან სახლში და ატარებენ გაკვეთილებს - კვირაში 8-დან 12 საათამდე, ბავშვის ასაკის მიხედვით.

არასასკოლო- აქ ბავშვს კონკრეტულად ნამდვილად არაფერი ასწავლიან, არაფერი აკრძალული აქვს. ყველაფერი, რისი გაკეთებაც მას თავად სურს, განიხილება, როგორც ახალი ცოდნის შეძენის ბუნებრივი მოთხოვნილება.

საშინაო სწავლების უპირატესობები და უარყოფითი მხარეები

Homeschoolers არგუმენტები

- სკოლა ხელს უშლის ადამიანს ცოდნისადმი ბუნებრივ ლტოლვას (ცნობისმოყვარეობას), ანაცვლებს მას დისციპლინით და კარგი შეფასების მიღების სურვილით.

„ნორმალური სოციალიზაცია სკოლაში არ ხდება, რადგან სასკოლო საზოგადოება არ არის აგებული ისე, როგორც ნორმალური საზოგადოებაა. სოციალიზაციას ცვლის „სოციალური დარვინიზმი“ („უძლიერესის გადარჩენა“) ან მასწავლებლების დისციპლინა. ასევე, სკოლის მოსწავლეებს არ შეუძლიათ კომუნიკაციის მოცულობის დოზირება, რადგან ისინი მუდმივად იმყოფებიან სხვა ბავშვების გარემოცვაში.

- სწავლის მუდმივი იძულება ხელს უშლის არა მარტო სურვილს, არამედ დამოუკიდებლად სწავლის უნარს, დაუსვან საკუთარ თავს ამოცანები და გადაჭრას, თუნდაც ამის სურვილი გქონდეთ.

- სკოლა აერთიანებს ბავშვებს, არბილებს ინდივიდუალობას.

- სკოლა ზღუდავს ბავშვის შემეცნებით ინტერესს სიტუაციის მიმართ „აქ და ახლა“, ანაცვლებს მას სასკოლო სასწავლო გეგმის შესრულების აუცილებლობით.

საშინაო სწავლების კრიტიკა

- სკოლის გარეშე ბავშვები არ ახდენენ სოციალიზაციას, არ სწავლობენ კომუნიკაციას და გუნდში მუშაობას.

- სკოლის გარეშე ბავშვები ვერ მიიღებენ სისტემატურ ფუნდამენტურ ცოდნას, არ ისწავლიან აზროვნებას. სკოლა ჯერ კიდევ ასწავლის აზროვნებას.

ყველა მშობელს არ შეუძლია დარჩეს სახლში შვილებთან ერთად. და ყველა მშობელს არ შეუძლია ეფექტურად მოაწყოს შვილების განათლება სკოლის გარეთ.

– მომავალში შესაძლოა გაუჭირდეს უნივერსიტეტში სწავლისა და სამსახურის პოვნა ადაპტაცია

მარინა ოზეროვა, დისტანციური ოჯახის ცენტრის ხელმძღვანელი, განათლების ფსიქოლოგი, ისრაელი

საშინაო განათლებას ვირჩევ, უპირველეს ყოვლისა, იმიტომ, რომ მსურს ბავშვს სწავლისადმი ინდივიდუალური მიდგომა მივცე. მე მინდა არჩევანის თავისუფლება - რა და როგორ ვასწავლო, როდის და რამდენად. და რაც მთავარია, განათლება არ უნდა იყოს განშორებული პრაქტიკულ საქმიანობასა და ოჯახის აქტიურ ცხოვრებას.
კომუნიკაბელურობის ხარისხი (რომელსაც ხშირად ურევენ სოციალიზაციას) დამოკიდებულია არა საშინაო განათლებაზე, არამედ პიროვნების ხასიათსა და ტემპერამენტზე. სახლში (ან სასკოლო განათლების) გარდა, საზოგადოებაში ყოფნის უნარი მრავალ ფაქტორზეა დამოკიდებული.

26289

ბავშვები სკოლაში იღებენ დაწყებით, საბაზო ზოგად და სრულ საშუალო განათლებას. მაგრამ "რუსეთის ფედერაციაში განათლების შესახებ" კანონის თანახმად, მშობლებს აქვთ უფლება გადაიყვანონ შვილი საშინაო სკოლაში. ჩვენ გეტყვით როგორ გააკეთოთ ეს.

ნაწილი 1, პუნქტი 2, ხელოვნება. „რუსეთის ფედერაციაში განათლების შესახებ“ კანონის 17-ში ჩამოთვლილია ბავშვის საშინაო განათლებაზე გადაყვანის საფუძველი: ოჯახური გარემოებები; სამედიცინო ჩვენებები (ჯანმრთელობის პრობლემები არ აძლევს ბავშვს სკოლის კედლებში სწავლის საშუალებას).

საშინაო სწავლებაზე გადასვლა ოჯახური მიზეზების გამო

კანონი არ აკონკრეტებს, თუ რა სახის „ოჯახური გარემოებები“ განაპირობებს მშობლებს შვილს საშინაო განათლებაზე. ეს მხოლოდ მშობლების გადაწყვეტილებაა. იმისათვის, რომ ასწავლოთ ბავშვს სახლში, თქვენ უნდა შეასრულოთ რამდენიმე ნაბიჯი.

Ნაბიჯი 1.ჩვენ ვაცნობებთ რეგიონალურ საგანმანათლებლო ორგანოებს ( სამინისტრო / დეპარტამენტი / დეპარტამენტი), რომ თქვენ გადაჰყავთ თქვენი შვილი ოჯახურ განათლებაზე. მშობლები ვალდებულნი არიან ამის გაკეთება ხელოვნების შესაბამისად. ახალი ფედერალური კანონის 63 ნაწილი 5 "რუსეთის ფედერაციაში განათლების შესახებ". განაცხადი წარედგინება წერილობით ორ ეგზემპლარად. კანონი საშუალებას გაძლევთ გაგზავნოთ შეტყობინება პირადად ან ფოსტით.

თუ პირადად შეატყობინებთ, დაწესებულება მეორე ეგზემპლარზე დააწესებს დოკუმენტს ბეჭედს და თარიღს. განაცხადი საკონსულტაციო ხასიათისაა. თქვენ უბრალოდ აცნობეთ თქვენი არჩევანის შესაბამის ორგანოს. რათა მარეგულირებელმა ორგანოებმა არ გადაწყვიტონ, რომ ბავშვი ტოვებს სკოლას. განათლების ორგანოს შეუძლია მხოლოდ გაითვალისწინოს თქვენი გადაწყვეტილება. თანამდებობის პირებს არ აქვთ უფლება აკრძალონ, არ დაუშვან ან არ დააკმაყოფილონ არჩევანი.

ნაბიჯი 2. წავიდეთ სკოლაში.

სკოლაში მშობლები წერენ განცხადებას, რომ ბავშვს გადაჰყავთ საშინაო სკოლაში და ითხოვენ სკოლიდან გარიცხვას. განაცხადი დაწერილია უფასო ფორმით. ერთი კვირის ვადაში სკოლა ვალდებულია გადასცეს მოსწავლის პირადი საქმე და სამედიცინო ბარათი.

სკოლის დირექტორს არ აქვს უფლება უარი თქვას ბავშვის სკოლიდან სახლში სწავლისთვის გარიცხვაზე. თუ სკოლა უარს იტყვის გარიცხვაზე, დირექტორისგან წერილობით ახსნა-განმარტებას ვითხოვთ და საგანმანათლებლო ორგანოებს ვუჩივით.

ბავშვის სკოლიდან გარიცხვის შემდეგ მშობლები ადგენენ ინდივიდუალურ სასწავლო გეგმას, ამ მომენტიდან ბავშვის აღზრდაზე პასუხისმგებლობა ეკისრებათ მშობლებს.

სხვათა შორის, ადრე (2012 წლამდე, სანამ მოქმედი კანონი „განათლების შესახებ“ მიიღეს), მშობლებმა სკოლასთან ხელშეკრულება გააფორმეს. აწესებდა სერტიფიცირების ფორმებსა და პირობებს, პრაქტიკული და ლაბორატორიული სამუშაოების ვადებს. მოსწავლე მიიწვიეს სასწავლო, პრაქტიკულ და სხვა გაკვეთილებზე სკოლის განრიგის მიხედვით. ახლა ხელშეკრულების გაფორმება აღარ არის საჭირო. იმ მშობლებმა, რომლებიც უკმაყოფილო იყვნენ სკოლის მოთხოვნით, სკოლაში გამოცდასა თუ სხვა გაკვეთილებზე დასწრება, შვებით ამოისუნთქეს.

„სემინიკი“ „ექსტერნის“ სტატუსს იძენს - სკოლაში მხოლოდ შუალედური და საბოლოო შეფასებებისთვის დადის. მინუსი - მათ, ვინც რეგულარულად მოდიოდნენ სკოლაში უფასო კონსულტაციისთვის, შეუძლიათ ამის დავიწყება. რა საგნების შესწავლა - სკოლა წყვეტს და როგორ ასწავლოს - მშობლები წყვეტენ. სკოლა ამ პროცესში არ ერევა და არ ამოწმებს. მშობლები თავად განსაზღვრავენ სწავლების მეთოდებს, თითოეული თემისთვის გამოყოფილ დროს, მასალის ოდენობას, რომლის მიცემაც შესაძლებელია პროგრამის გარეთ და მრავალი სხვა.

სახელმძღვანელოები არ უნდა იყიდო - სკოლამ "ოჯახის კაცს" უფასოდ უნდა გადასცეს.

ბავშვი ასევე სარგებლობს რიგითი მოსწავლის სხვა უფლებებით: მას შეუძლია მონაწილეობა მიიღოს ოლიმპიადებსა და კონკურსებში, ისარგებლოს სკოლის ბიბლიოთეკით და ა.შ. მე-9 კლასამდე მშობელს უფლება აქვს საერთოდ არ გამოცხადდეს სკოლაში, რას და როგორ ასწავლის ბავშვი.

პირველი სავალდებულო გამოცდა არის GIA მე-9 კლასში. შემდეგი არის USE მე-11-ში. სკოლების სია, სადაც ბავშვი ჩააბარებს ამ გამოცდებს (სავალდებულო ატესტაცია) შეიძლება მოითხოვოთ განათლების დეპარტამენტიდან.

სკოლების სიიდან მშობლები ირჩევენ იმას, სადაც ბავშვი გამოცდებს ჩააბარებს - და წერენ განცხადებას დირექტორის მისამართით. ცნობის მსგავსად, განაცხადი უნდა გადაეცეს სკოლის ოფისს მეორე ეგზემპლარზე ქვითრის საწინააღმდეგოდ ან ფოსტით გაიგზავნოს ღირებული პირველი კლასის წერილში დაბრუნების ქვითრით და დანართის აღწერილობით.

ამის შემდეგ სკოლა გამოსცემს ადმინისტრაციულ აქტს, რომელშიც მითითებული იქნება პირის მიღება საგანმანათლებლო დაწესებულებაში სერტიფიცირებისთვის. ეს შეფასება უფასოა. ბავშვისა და მშობლის მოთხოვნით გამოცდები (შუალედური სერტიფიკატი) შეიძლება ჩატარდეს წელიწადში ერთხელ.

საშინაო სწავლებაზე გადასვლა სამედიცინო მიზეზების გამო

სამედიცინო მიზეზების გამო სახლში სწავლა, კანონი ბავშვებს საშუალებას აძლევს:

- ქრონიკული დაავადებებით;

- გახანგრძლივებული დაავადებით;

- რომლებიც დიდი ხნის განმავლობაში მკურნალობენ ამბულატორიულ საფუძველზე.

საშინაო სწავლებაზე გადასვლის რეკომენდაციებს იძლევა დამსწრე ექიმი. ზოგჯერ მშობლები ამ გადაწყვეტილებას დამოუკიდებლად იღებენ. საკონტროლო-საექსპერტო კომისიის (ცესკო) მიერ გაცემული ცნობის არსებობის შემთხვევაში სკოლა ბავშვს სახლში სასწავლად გაათავისუფლებს ავადმყოფობის ხანგრძლივობის განმავლობაში. ის გაიცემა რეგულარულ კლინიკაში, რომელსაც ბავშვი ერთვის.

აუცილებლად შეამოწმეთ! ცნობას ხელი უნდა მოაწეროს დოკუმენტის გამცემი ექიმის მიერ; ექიმი აკვირდება ბავშვს; ბავშვთა კლინიკის ხელმძღვანელი; ბავშვთა კლინიკის მთავარი ექიმი. დოკუმენტი დატანილია პოლიკლინიკის მრგვალი ბეჭდით.

მას შემდეგ, რაც მშობლებმა მიიღეს სერთიფიკატი ხელში, თქვენ უნდა წახვიდეთ სკოლაში. სკოლის დირექტორს ეწერება უფასო განაცხადი მოსწავლის საშინაო სკოლაში გადაყვანის მოთხოვნით. განცხადებას თან ერთვის სერთიფიკატი.

სახლში სწავლის მაქსიმალური ვადა არის ერთი წელი (ტრენინგი), მინიმალური - ერთი თვე (როგორც წესი, ტრავმებისა და ოპერაციებისთვის).

ოლგა სლასტუხინა

2017-11-10 14:23:02 პრინცესა ტ.ვ.

სტატიაში არ იყო ყველაზე მნიშვნელოვანი: პირველ შემთხვევაში, თქვენ თვითონ ასწავლით ბავშვს საკუთარი ხარჯებით, ხოლო მეორეში, მასწავლებელს სკოლა თქვენი ხარჯებით უზრუნველყოფს. სამედიცინო ჩვენებით, არც ისე ადვილი აღმოჩნდა ბავშვის გადაყვანა, არის 60 დიაგნოზის ჩამონათვალი, რომლითაც გადადიან, დანარჩენს კი გადიან. მაშინაც კი, თუ თქვენი შვილი ავად არის, არავის აინტერესებს. გაუშვი და იშოვოს ფული ყოველი სნეულებით, დიაგნოზი თავისთვის უფრო უჭირს.(ეს ძალიან სამწუხაროა, გაჭიანურებული ავადმყოფობის გამო ბევრი უნდა გამოტოვო და მერე შენი ხარჯით აანაზღაურო. ყველაფერი ხალხისთვისაა. როგორც ყოველთვის.

2017-10-31 16:35:53 პუცკო მარინა ნიკოლაევნა

გმადლობთ ინფორმაციისთვის, ძალიან სასარგებლო, რადგან. ალბათ პირველკლასელის შვილიშვილის აყვანა მოგვიწევს სკოლიდან. №14 სკოლაში სწავლა, კლასი ექსპერიმენტული პროგრამით "ჰარმონია". ბავშვი თავისუფლად კითხულობს, იმეორებს, საკმაოდ სწრაფად ითვლის პროგრამის "ცოდნის პლანეტა" მე-2 კლასის მაგალითებს. მაგრამ პროგრამა "ჰარმონია" კვადრატებითა და ნულებით აცნობს მას სისულელეში. შვილიშვილს კატეგორიულად არ სურს სკოლაში სიარული, თუმცა ამ პროგრამამდე დიდი სიამოვნებით სწავლობდა. სკოლაში სწავლის ორი თვის განმავლობაში მან ცოდნის მარცვალიც კი ვერ აიტანა. ჩვენი ოჯახი შეშინებულია. ჩვენ გვაინტერესებს, რატომ აძლევდნენ უფლებას მშობლების თანხმობის გარეშე ჩაეტარებინათ ექსპერიმენტები ჩვენს შვილებზე და დაეხიათ პატარა ბავშვების ფსიქიკა.

2017-09-07 14:09:04 მუსიკა ვ.ა.

დაბოლოს, ხალხს შეუძლია თავი დააღწიოს ტოტალიტარიზმს, ნუ აქცევთ ჩვენს შვილებს სტატისტიკურ მასად, მათ ხალხი ჩიხში მიიყვანეს განათლების ახალი სტანდარტებით, თვალებზე ბრმა დადეთ და იფიქრეთ, რომ გამოდგება. არა! ბატონებო.ჩვენს შვილებსაც აქვთ თავისუფალი ცხოვრების უფლება და არა მარტო თქვენს მაიორებს.ვნახოთ ვინ გაიზრდება ვისგან.მადლობა Fair RUSSIA-ს!მთელი გულით ვუსურვებ მათ წარმატებებს.მინდა გვითხარით წარმატებები, მაგრამ მე სამწუხაროდ ამ პარტიის წევრი არ ვარ.

ფორმალურად, როგორც ჩანს, იგივეა: ბავშვი სახლში სწავლობს. მაგრამ სინამდვილეში, ისინი სრულიად განსხვავებული ცნებებია. დაბნეულობის თავიდან ასაცილებლად, ჩვენ ვისაუბრებთ თითოეული მათგანის არსზე, გამოვავლენთ უპირატესობებსა და ნაკლოვანებებს.

განათლება სახლში

ეს არის მძიმე ავადმყოფი ბავშვების სასწავლო პროცესის ორგანიზების საშუალება. კანონის თანახმად, სახლში სწავლა არ არის განათლების ფორმა.

ინტელექტის შენარჩუნებით ბავშვს შეუძლია სწავლა ზოგადსაგანმანათლებლო პროგრამების მიხედვით, მაგრამ სახლში ან საავადმყოფოში. მაგალითად, თუ საჭიროა ინექციების გაკეთება საათობრივად ან სკოლა არ არის ადაპტირებული ინვალიდის ეტლზე.

ხანგრძლივი მკურნალობის საჭიროების მქონე სტუდენტებისთვის, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვებისთვის, რომლებიც ჯანმრთელობის მიზეზების გამო ვერ დადიან საგანმანათლებლო ორგანიზაციებში, დაწყებითი ზოგადი, ძირითადი ზოგადი და საშუალო ზოგადი განათლების საგანმანათლებლო პროგრამებში სწავლება ეწყობა სახლში ან სამედიცინო ორგანიზაციებში.

„განათლების შესახებ“ ფედერალური კანონის 66-ე მუხლი.

სახლში სწავლული ბავშვი რჩება სკოლის კონტიგენტში. მას სახელმძღვანელოებს აძლევენ, ის, როგორც ყველა, ტესტებს წერს და გამოცდებს აბარებს. სურვილის შემთხვევაში მას შეუძლია დაესწროს რამდენიმე გაკვეთილს სკოლაში და თუ ეს შესაძლებელია, ისწავლოს დისტანციური სწავლების ტექნოლოგიების გამოყენებით (დაწვრილებით ამის შესახებ მოგვიანებით).

იმ დაავადებების სია, რომლებიც საშინაო განათლების უფლებას იძლევიან, ჯანდაცვის სამინისტრომ 2016 წელს დაამტკიცა. ბავშვის ასეთ ტრენინგზე გადასაყვანად საჭიროა სამედიცინო და სოციალური ექსპერტიზის დასკვნა და მშობლების განცხადება.

ფედერაციის საგნის სამედიცინო დოკუმენტაციისა და დებულების საფუძველზე სკოლა გამოსცემს ბრძანებას საშინაო სწავლების ორგანიზების შესახებ. მტკიცდება ინდივიდუალური სასწავლო გეგმა, განრიგი, განისაზღვრება მასწავლებლები, რომლებიც ბავშვს ეწვევიან.

სახლში სწავლის უპირატესობები

1. ავადმყოფ ბავშვებს აძლევს შესაძლებლობას ისწავლონ ჩვეულებრივ და არა სპეციალიზებულ სკოლებში.
2. საშუალებას გაძლევთ თვალყური ადევნოთ სკოლის სასწავლო გეგმას გრძელვადიანი მკურნალობის ან რეაბილიტაციის დროს.

სახლში სწავლის უარყოფითი მხარეები

1. თქვენ არ შეგიძლიათ გამოიყენოთ, თუ ბავშვი ცუდი ჯანმრთელობაა, მაგრამ ინვალიდობა არ არის.
2. სასწავლო პროგრამა მოიცავს მხოლოდ ძირითად დისციპლინებს. ტექნოლოგიის, სიცოცხლის უსაფრთხოების და სხვა „არასავალდებულო“ საგნების მიხედვით, ბავშვი, სავარაუდოდ, არ იქნება სერტიფიცირებული.
3. ხშირად, მასწავლებლებს არ აქვთ მატერიალური ან პირადი ინტერესები და ისინი არ არიან ძალიან კეთილსინდისიერი საშინაო დავალებების მიმართ თავიანთი მოვალეობების მიმართ.
4. სოციალიზაციის თითქმის სრული ნაკლებობა.

დისტანციური სწავლება

ეს არის მასწავლებლების დისტანციური ურთიერთობის საშუალება მოსწავლეებთან. როდესაც ბავშვი მასწავლებელს ვიდეო ბმულით უკავშირებს, აკეთებს დავალებებს ონლაინ ან უბრალოდ აგზავნის სამუშაოს ელექტრონულად. ამასთან, სერთიფიკატები, როგორც წესი, პირადად გაიცემა.

იურიდიულად დისტანციური სწავლება არ არის განათლების ფორმა. ამ გზით სწავლობენ ბავშვები, როგორც წესი, ნახევარ განაკვეთზე და ეუფლებიან პროგრამას დისტანციური სწავლების ტექნოლოგიების (DOT) გამოყენებით.

დისტანციური საგანმანათლებლო ტექნოლოგიები გაგებულია, როგორც საგანმანათლებლო ტექნოლოგიები, რომლებიც დანერგილია ძირითადად საინფორმაციო და სატელეკომუნიკაციო ქსელების გამოყენებით მოსწავლეებსა და მასწავლებლებს შორის არაპირდაპირი (დისტანციური) ურთიერთქმედებით.

ფედერალური კანონის "განათლების შესახებ" მე-16 მუხლი.

DOT-ის გამოყენების პროცედურას არეგულირებს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტრო 2014 წლის 9 იანვარი. ჩვეულებრივ სკოლებში ისინი ყველაზე ხშირად გამოიყენება როგორც დამხმარე საშუალება შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვების სწავლებისას, ასევე შორეულ დასახლებებში გაკვეთილების ჩასატარებლად.

დისტანციური სწავლების უპირატესობები

1. საშუალებას გაძლევთ არ წახვიდეთ სკოლაში ყოველდღე. ეს განსაკუთრებით ეხება ბავშვებს, რომლებიც მისგან შორს ცხოვრობენ და აქვთ ჯანმრთელობის პრობლემები.
2. შეგიძლიათ ისწავლოთ სახლიდან გაუსვლელად. მთავარია ხელთ გქონდეთ კომპიუტერი და ინტერნეტი.

დისტანციური სწავლების უარყოფითი მხარეები

1. ყველა სკოლა არ მუშაობს DOT-ით. ყველაზე ხშირად ისინი კერძო და ფასიანია.
2. ბავშვი არის სკოლის კონტიგენტში და უნდა დაემორჩილოს მის წესებს: დაესწროს კონსულტაციებსა და გამოცდებს მკაცრად განსაზღვრულ თარიღებში, შეასრულოს დავალებები დადგენილი გრაფიკით და ა.შ.
3. მასწავლებლებთან პირდაპირი კონტაქტი, როგორც წესი, მინიმალურია, პროგრამის უმეტესი ნაწილი განკუთვნილია თვითშესწავლისთვის.

საოჯახო სწავლება

ეს არის განათლების ფორმა საგანმანათლებლო ორგანიზაციის გარეთ. ეს გულისხმობს სკოლიდან შეგნებულად ნებაყოფლობით წასვლას და ბავშვის განათლებას ოჯახის ძალების მიერ. ამავდროულად, ის, ისევე როგორც ყველა სკოლის მოსწავლე, იღებს ატესტატის, რადგან ის ვალდებულია გაიაროს სახელმწიფო საბოლოო სერტიფიცირება.

რუსეთის ფედერაციაში განათლების მიღება შესაძლებელია ორგანიზაციებში, რომლებიც ახორციელებენ საგანმანათლებლო საქმიანობას; გარე ორგანიზაციები, რომლებიც ეწევიან საგანმანათლებლო საქმიანობას (ოჯახური განათლებისა და თვითგანათლების სახით).

ფედერალური კანონის "განათლების შესახებ" მე-17 მუხლი.

საშინაო სწავლების მიზეზები მრავალფეროვანია:

• სკოლით უკმაყოფილოები არიან მშობლები და ბავშვები. როცა რაღაცას ასწავლიან და როგორმე ან მუდმივი კონფლიქტებია.

• ბავშვის შესაძლებლობები საშუალოზე მაღალია და ჩვეულებრივ გაკვეთილებზე მოწყენილია. საპირისპიროც შესაძლებელია, როცა ვარჯიშის საკუთარი ტემპი გჭირდებათ.

• ბავშვი არის პროფესიონალი სპორტსმენი ან მუსიკოსი და არ აქვს დრო გაკვეთილებზე დასასწრებად.

• ოჯახი ხშირად გადადის ან ცხოვრობს სხვა ქვეყანაში.

ოჯახურ განათლებაზე გადასვლა ხდება შემდეგნაირად: ადგილობრივი ხელისუფლების შეტყობინება, სკოლების შერჩევა შუალედური (საბოლოო) ატესტაციის გასავლელად და სასწავლო პროცესის ორგანიზება.

დაბნეულობა საშინაო სწავლებასა და საშინაო სწავლებას შორის ჩნდება იმის გამო, რომ ორივე შემთხვევაში ბავშვი სახლშია. მაგრამ სახლში სწავლა არ არის განათლების ფორმა, არამედ აუცილებელი ღონისძიება შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვებისთვის. საშინაო დავალებას აძლევენ მასწავლებლებს, რომლებიც იღებენ ხელფასს სკოლაში. საოჯახო განათლება, პირიქით, თავისუფლების გამოვლინებაა და ის აბსოლუტურად ყველასთვის ხელმისაწვდომია. სასწავლო პროცესის ორგანიზება მშობლებს ეკისრებათ, ეს არ არის გათვალისწინებული ყველა რეგიონში.

ოჯახი და დისტანციური სწავლება ერთმანეთში აირია იმის გამო, რომ მშობლები ხშირად უკავშირებენ ონლაინ სკოლებს შვილებისთვის. ეს მართლაც ძალიან მოსახერხებელია, რადგან დედებსა და მამებს არ სჭირდებათ თავად ბიჭებთან ურთიერთობა. მაგალითად, Foxford Home School-ში გაკვეთილები ტარდება ვებინარების სახით და ტარდება პროფესიონალი მასწავლებლების მიერ.

ოჯახური განათლების სარგებელი

1. ეს არის განათლების სრული ფორმა.
2. ეს არის განათლების ყველაზე მოქნილი ფორმა, რომელიც იძლევა მაქსიმალურ თავისუფლებას - პროგრამის არჩევიდან სასერთიფიკატო სკოლის არჩევამდე.
3. ყველასთვის ხელმისაწვდომი.
4. საშუალებას გაძლევთ მისცეთ ბავშვს მაღალი ხარისხის ცოდნა მისი ინტერესებისა და საჭიროებების გათვალისწინებით.
5. შეგიძლიათ ისწავლოთ ონლაინ მოსახერხებელი ტემპით, კონკრეტული სკოლის ადგილთან და წესებთან მიბმულობის გარეშე.

სახლის სწავლის უარყოფითი მხარეები

1. ყველა ბავშვს არ შეუძლია სწავლა სკოლის მეთვალყურეობის გარეშე და მშობლებს აქვთ რესურსი სასწავლო პროცესის გასამარტივებლად.
2. ოჯახური განათლება რუსეთში კვლავ სიახლეა. უნდა ავუხსნა, რომ შეგიძლია სკოლის გარეთ სწავლა და ეს კარგია.

დასკვნები

• სახლში და დისტანციური სწავლება არ არის განათლების ფორმები რუსეთის ფედერაციაში და არ არის შესაფერისი ყველასთვის.

• საოჯახო განათლება არის ფედერალური კანონით დადგენილი განათლების ფორმა. ის ყველასთვის ხელმისაწვდომია.

• საშინაო სწავლებას ხშირად ურევენ საშინაო სწავლებას, რადგან ორივე შემთხვევაში ბავშვი სკოლაში არ დადის.

• ოჯახი და დისტანციური შერეულია, რადგან იქაც და იქაც სწავლება მიმდინარეობს დისტანციურად, გაჯეტებისა და სხვადასხვა პროგრამების გამოყენებით.

უფრო მეტი სიცხადისთვის, ცხრილის საშუალებით წარმოვადგენთ განსხვავებებს საშინაო სწავლების სამ ტიპს შორის.

ზოგიერთმა ბავშვმა სასკოლო ცხოვრების შესახებ მხოლოდ მეგობრებისა და ნაცნობების ისტორიებით იცის. ესენი არიან ბავშვები, რომლებიც განათლებას იღებენ სახლში და ისინიც ითვლებიან სკოლის მოსწავლეებად, თუმცა მასწავლებლის ხელმძღვანელობით კი არ სწავლობენ სასკოლო მერხზე, არამედ სახლის მერხზე მშობლების ან დამრიგებლების ხელმძღვანელობით. და მხოლოდ მშობლები წყვეტენ, საჭიროა თუ არა ბავშვის ამ ტიპის განათლებაზე გადაყვანა.

როდის არის საჭირო საშინაო განათლებაზე გადასვლა?

ხანდახან უფრო სწორია, რომ ბავშვს ყოველდღე არ ვაიძულოთ სკოლაში წასვლა, არამედ გადაიყვანოთ საშინაო სკოლაში. აქ არის ხუთი ძირითადი მიზეზი, თუ რატომ უნდა გააკეთოთ ეს:

1. თუ ბავშვი გონებრივ განვითარებაში ბევრად უსწრებს თანატოლებს. მაგალითად, მან შეისწავლა მთელი სასკოლო პროგრამა და არ აინტერესებს კლასში ჯდომა, სცილდება, ერევა სხვებს, ამიტომ ბავშვმა შეიძლება საერთოდ დაკარგოს სწავლისადმი ინტერესი. არსებობს ვარიანტი - გადახტეთ ერთ ან ორ წელზე მეტი ასაკის ბიჭებთან სასწავლებლად, მაგრამ შემდეგ ბავშვი ჩამორჩება ფიზიკურ, გონებრივ და სოციალურ განვითარებაში.

2. ბავშვს აქვს სერიოზული გატაცება, მაგალითად, პროფესიონალურად ეწევა სპორტს, მუსიკას ან ხატვას. რთულია ასეთი ჰობი სასკოლო დავალებასთან შეთავსება.

3. თუ თქვენი სამუშაო ან ქმრის საქმიანობა დაკავშირებულია მუდმივ გადაადგილებასთან, როდესაც ბავშვს მუდმივად უწევს სკოლის შეცვლა. ეს მას ძალიან აზარალებს. შეიძლება წარმოიშვას აკადემიური მოსწრების სირთულეები და ფსიქოლოგიურად რთულია ახალ მასწავლებლებთან, თანაკლასელებთან და ახალ გარემოსთან შეგუება.

4. თქვენ არ გსურთ თქვენი შვილის გაგზავნა ჩვეულებრივ საჯარო სკოლაში იდეოლოგიური ან რელიგიური მიზეზების გამო.

5. ბავშვს ჯანმრთელობის სერიოზული პრობლემები აქვს (სწავლობს სახლში, შემდეგ მასწავლებლები თავად მოდიან ბავშვთან).

როგორ მივიღოთ საშინაო განათლება

ბავშვის საშინაო სწავლებაში გადაყვანისთვის საჭიროა რამდენიმე დოკუმენტი: განცხადება საშინაო სწავლებაზე გადასვლის შესახებ, დაბადების მოწმობა ან ბავშვის პასპორტი და სამედიცინო ცნობები, თუ გადაყვანის მიზეზი ბავშვის ჯანმრთელობაა.

პირველი, რაც უნდა გააკეთოთ, არის იმის გარკვევა, არის თუ არა თქვენს მიერ არჩეული სკოლის წესდებაში დაწერილი პუნქტი საშინაო სწავლების შესახებ, წინააღმდეგ შემთხვევაში სკოლა უარს გეტყვით. შემდეგ შეგიძლიათ მიმართოთ სხვა სკოლას ან უშუალოდ ადგილობრივი ადმინისტრაციის განათლების განყოფილებას, მათ უნდა ჰქონდეთ იმ სკოლების სია, რომლებშიც ტარდება საშინაო სწავლება.

თუ თქვენ თავად გინდათ მოაწყოთ საშინაო სწავლება, მაშინ ბავშვისთვის მხოლოდ განაცხადი და დოკუმენტები იქნება საკმარისი, ხოლო თუ ბავშვი ჯანმრთელობის მიზეზების გამო გადადის საშინაო სწავლებაზე, მაშინ თქვენ უნდა დაუკავშირდეთ ადგილობრივ ექიმს, რათა მიმართოს მას ფსიქოლოგიურ, სამედიცინო განყოფილებაში. და პედაგოგიური საბჭო, რომელზეც გადაწყდება, სჭირდება თუ არა ბავშვის საშინაო განათლებაზე გადასვლა და გასცემს ცნობას, რომელიც მოქმედებს ერთი წლის განმავლობაში.

საშინაო სწავლებაზე გადასვლის შესახებ განცხადება სკოლის ხელმძღვანელს უნდა მიეწეროს, თუმცა შესაძლებელია, პასუხისმგებლობის აღება არ მოინდომოს, შემდეგ განცხადება გაუგზავნეს განათლების განყოფილებას. ან შეგიძლიათ დაუყოვნებლივ დაწეროთ განცხადება ადმინისტრაციაში.

განაცხადში მითითებული უნდა იყოს, რომელ საგნებს და რამდენ საათს ისწავლის ბავშვი. ამ საკითხზე შეგიძლიათ კონსულტაცია გაიაროთ სკოლის მასწავლებლებთან.

ტრენინგის განრიგი შეთანხმებული უნდა იყოს სკოლის ადმინისტრაციასთან. თქვენ შეგიძლიათ ან თავად ასწავლოთ ბავშვს, ან დაიქირაოთ რეპეტიტორები, სკოლიდან მასწავლებლები შეიძლება მოვიდნენ გარკვეულ საგნებში (ეს უკვე თქვენი შეთანხმებით). ზოგიერთ საგანში ბავშვს შეუძლია სკოლაში მისვლა მასწავლებლებთან, მაგრამ როცა გაკვეთილები დასრულდება და ისევ, თუ თანახმა იქნებით.

ყველაფრის დასრულების შემდეგ, თქვენ უნდა მოგცეთ ჟურნალი, სადაც მონიშნავთ ბავშვს გაშუქებულ თემებს და შეაფასებთ მას.

ბავშვის საშინაო სწავლებაზე გადაყვანისთანავე იდება ხელშეკრულება, რომელიც ასახავს უფლებებსა და მოვალეობებს სკოლას, მშობლებსა და ბავშვს შორის, ასევე სერტიფიცირების პირობებს.

როგორ არის საშინაო სწავლება

საშინაო სწავლებით ბავშვი იღებს მთელ ცოდნას ან მშობლების მიერ დაქირავებული რეპეტიტორებისგან, ან თავად მშობლები ასწავლიან, ან ბავშვი დამოუკიდებლად სწავლობს საგნებს, მაგალითად, ის, რაც მას ყველაზე მეტად მოსწონს.

ბავშვი სკოლაში მოდის მხოლოდ შუალედური და საბოლოო სერტიფიცირებისთვის. თუ ბავშვი თავად სკოლის პროგრამით სწავლობს, მაშინ მისივე ატესტაცია დაემთხვევა სკოლაში ჩატარებულ ატესტაციას. ხოლო თუ ბავშვი სწავლობს დაჩქარებული პროგრამით, მაშინ თავდაპირველად მშობლები და სკოლის ადმინისტრაცია ბავშვის ინდივიდუალური გეგმის მიხედვით შეადგენენ საბოლოო სამუშაოების ჩაბარების განრიგს. როგორც წესი, სერტიფიცირება ხდება ყოველ ექვს თვეში ერთხელ. ბავშვს მისი ჩაბარების ორი მცდელობა აქვს, მაგრამ თუ ის ვერ მოხერხდა, მაშინ, სავარაუდოდ, ის დაბრუნდება სასწავლებლად ჩვეულებრივ სკოლაში.

სკოლამ, თეორიულად, უნდა მოგაწოდოთ თქვენ და თქვენს შვილს სახელმძღვანელოები და სხვა მეთოდური ლიტერატურა.

სახელმწიფო კი, თავის მხრივ, უხდის მშობლებს თანხებს ბავშვის განათლებისთვის - თვეში დაახლოებით 500 რუბლს. მაგრამ ზოგიერთ რეგიონში უფრო მაღალია ადგილობრივი ადმინისტრაციის კომპენსაციის გამო.

სახლის სწავლის უპირატესობები და უარყოფითი მხარეები

ბევრი კამათი მიმდინარეობს საშინაო სწავლების უპირატესობებზე და თითოეულ მხარეს აქვს საკუთარი არგუმენტები. რომ სათნოებებისაშინაო სწავლება შეიძლება მოიცავდეს:

• სწავლის ტემპის დარეგულირების უნარი თავად: გაიწელეთ ან გაიარეთ რამდენიმე კლასის პროგრამა ერთ წელიწადში.
• ბავშვი სწავლობს მხოლოდ თავის ცოდნასა და ძალას დაეყრდნოს.
• ბავშვს შეუძლია უფრო ღრმად შეისწავლოს მისთვის საინტერესო საგნები.
• თქვენ თავად შეგიძლიათ დაარეგულიროთ სასკოლო სასწავლო გეგმა, მისი ნაკლოვანებების გათვალისწინებით.

რომ ნაკლოვანებებიასევე მოიცავს შემდეგს:

• ბავშვი არ სოციალიზდება, არ სწავლობს კომუნიკაციას და გუნდში მუშაობას.
• მას არ აქვს საჯარო გამოსვლის, თანატოლების წინაშე საკუთარი აზრის დაცვის გამოცდილება.
• ყველა მშობელს არ შეუძლია ეფექტურად მოაწყოს ბავშვების განათლება სახლში.
• მომავალში ბავშვს შეიძლება გაუჭირდეს უნივერსიტეტში სწავლისა და სამსახურის შოვნა.