ანონიმური მიმოხილვა 27.02.2019 19:38

გსურთ მიაღწიოთ რაიმეს ცხოვრებაში და მიიღოთ ნორმალური განათლება? მაშინ გადაყარეთ ფიქრები ამ "უნივერსიტეტზე "რუსეთის ფედერაციის მთავრობის ქვეშ" და დაივიწყეთ მისი არსებობა :) ამ უნივერსიტეტს არაფერი აქვს საერთო მთავრობასთან, გარდა ზოგიერთი დეკანისა, მაგალითად სილუანოვის ან გოლიკოვას. , რომლებიც არასოდეს იქნებიან სამუშაო ადგილზე და მათ წელიწადში მხოლოდ ორჯერ ნახავთ სააქტო დარბაზში ლექციებზე, სადაც ისინი განსაკუთრებულს არაფერს გეტყვიან (და საერთოდ ვერ ნახავთ ვინმეს). პირველ წელს ისინი პირდაპირ გეტყვიან, რომ პრეფიქსი „რუსეთის ფედერაციის მთავრობის ქვეშ“ მხოლოდ მარკეტინგული ხრიკია სტუდენტების მოსაზიდად. ამის გარკვევით, მოდით გადავიდეთ.

განათლება: ტექნიკურად უნივერსიტეტი კარგად არის აღჭურვილი, არის მედიათეკა კარგი კომპიუტერებით, საკლასო ოთახებში ყველანაირი აღჭურვილობა და ა.შ. თუ ცოდნის მიღება გინდა, მოგცემენ, მაგრამ ამისთვის სწავლას მთელი შენი დრო უნდა შესწირო, არავითარ შემთხვევაში არ გამოტოვო ლექციები და სემინარები და არც პრაქტიკულ გამოცდილებას მიიღებ.

ასევე, გასათვალისწინებელია ის ფაქტი, რომ ამ უნივერსიტეტში ხელმძღვანელობაში ძალიან საზიზღარი ადამიანები სხედან. სანამ დრო გექნებათ გამარჯობა უთხრათ მათ, პასუხად მოისმენთ: „რა? რას გვეკითხებით?“, ან „ეს ჩვენთვის არ არის“, ან „ჩვენ არაფერი არ ვიცით“ :) და თუ მიუთითებთ, რომ ეს მათი პირდაპირი პასუხისმგებლობაა, მაშინ ისინი კიდევ უფრო უხეში იქნებიან და მაინც არ იქნებით. რაიმეს მიღწევა. და ნუ ეცდებით დეკანის მოადგილეს (ფაქტობრივად დეკანოზს, რადგან ადგილზე დეკანოზი არ არის) ჩივილით, რადგან იქ უარესი ადამიანი იქნება.

აღსანიშნავია კორუფცია ამ ტიპის დაწესებულებაში :) ზოგიერთ ფაკულტეტზე (უკვე ტრენინგის დროს), სასურველ მიმართულებამდე მისასვლელად, თუნდაც კარგი შედეგებით და შეფასებებით, უნდა გადაიხადოთ :) მთელი უნივერსიტეტის 90% იღებს ფული. და ძირითადიდან - 100% :)

რა თქმა უნდა, არა პირდაპირ, არამედ შუამავლების დიდი რაოდენობით, მაგრამ ისინი ამას იღებენ.

ზოგადად, ამ უნივერსიტეტის შთაბეჭდილება სასურველს ტოვებს. შეეცადეთ გააკეთოთ სწორი არჩევანი.

ანონიმური მიმოხილვა 21.02.2019 11:13

არ ვიცი ვინ არის დამნაშავე. განათლების სისტემა რუსეთში თუ FU, მაგრამ სურათი ასე ჩნდება: წყლულის შესახებ. დეკანატი (გფქ, ფეფ..) აბსოლუტურად არაკომპეტენტური ხალხია. ნებისმიერ თქვენს შეკითხვაზე სასწავლო პროცესთან დაკავშირებით - ერთი პასუხია „არ ვიცით“. უფრო მეტიც, ბონუსად მიიღებთ ქედმაღლობის, უხეშობის ნაწილს, აუცილებლად „დრო არ გვაქვს“, ერთხელ ქალმა უბრალოდ გათიშა ყურმილი, მიუთითა იმაზე, რომ არ სურდა ინფორმირება ხელახლა აღების შესახებ. ამბობდა, რომ ჩვენ თვითონ უნდა ვიცოდეთ მოთხოვნები და დაამატა ფრაზა: „ეს შენი პრობლემებია“. ერთი უარყოფითი, ზოგადად.

ქრთამი ცალკე საკითხია. არ შესთავაზოთ, არ მთხოვოთ. ოღონდ არ იდარდო მის მიღებაზე. ფასები მაღალია. გამოკლებულია შერჩევით. შეიძლება გაგიმართლოთ 10 საყვედურით, შეიძლება გარიცხოთ 3-ით. (შეგიძლიათ მიიღოთ საყვედური გარე ჩაცმისთვის, გაკვეთილების გამოტოვებისთვის, არ არის საკმარისი ქულები 2-ზე მეტ საგანში სერტიფიცირებისთვის და თუნდაც წყვილის დროს წახვიდეთ წყლის დასალევად და შეხვდით ადმინისტრაციას). მასწავლებლები - როგორც იღბლიანი. ზოგადი შთაბეჭდილება ისეთია, რომ სწავლა არც ისე რთულია, თუ მართლა სწავლობ. განათლების ხარისხი საშუალოა, შესაძლოა დაბალიც. თუ თქვენ გაქვთ პრობლემები, რომლებმაც შეიძლება გადაგალახოთ, მიუხედავად აკადემიური მოსწრებისა - არავინ დაგეხმარება (რათქმაუნდა უფასოდ)

სოფია ბახტეევა 24.01.2019 09:58

ვსწავლობ ფინანსურ უნივერსიტეტში. ვფიქრობ, რომ უნივერსიტეტი ადეკვატურად უნდა აირჩიოთ! არ მიიღოთ ასეთი უარყოფითი მიმოხილვები სასადილოზე, ბიბლიოთეკაზე და მსგავსებაზე... სამსახურში სასადილო, როგორც ამბობენ, არ გამოგადგებათ. მივედი ღია კარის დღეზე და ყველაფერი ამიხსნა, ამიხსნა. მივხვდი, რომ ამ უნივერსიტეტში მინდა სწავლა. კარგი მასწავლებლები, რომლებმაც კარგად იციან თავიანთი საგნები და წარმოადგენენ არა მოსაწყენად, თვითრეალიზაციის შესაძლებლობას - ბევრი კონფერენცია, ფორუმი და ასე შემდეგ... ზოგადად, თუ გინდა ცოდნის მიღება და არა გართობა, მაშინ ვფიქრობ, რომ საჭიროა. შედი ამ უნივერსიტეტში. ის მოგცემთ ცოდნას, რომელიც გამოგადგებათ უახლოეს მომავალში სამსახურში... თუ გინდათ არ წახვიდეთ უნივერსიტეტში, გამოჩნდეთ მხოლოდ ტესტებზე, გამოცდებზე - ეს არ გამოდგება... მაინც, მასწავლებლები აძლევენ. ცოდნის შეფასებები და არა მხოლოდ ასე...

ანასტასია საველიევა 18.11.2018 16:38

ვარ მე-4 კურსის სტუდენტი, მინდა წინასწარ მადლობა გადავუხადო უნივერსიტეტს!

კარგი პრაქტიკა, კარგი მასწავლებლები! ინსტიტუტში საგნები საინტერესოა, განსაკუთრებით 3-4 წელს, უფრო მეტად გიყვარდება შენი სპეციალობა) ძალიან გამიმართლა ჩემს ხელმძღვანელთან. უკვე მესმის, რომ მაგისტრატურაში მხოლოდ აქ! აქ მართლა აძლევენ ცოდნას, ამ უნივერსიტეტის დამთავრების შემდეგ სამსახურში არანაირი პრობლემა არ იქნება, ინსტიტუტი ცდილობს მოწესრიგდეს, როგორც ჩემი დამთავრებული და უკვე მომუშავე მეგობრების სიტყვებიდან ვიცი!

ჯულია საველიევა 09.11.2018 10:53

ბედნიერი ვარ, რომ ამ ინსტიტუტში დავამთავრე განათლება! აქ ძალიან კარგი პედაგოგები იყვნენ, უნიკალურ ცოდნას აძლევენ. Უნიკალური. ცოდნა, რომელიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას ათ ან თხუთმეტ წელიწადში... დიდი სიამოვნებით დავბრუნდი აქ, რომ ისევ მივიღო განათლება! დრო მშვენიერი იყო!! ყველას ვურჩევ!!!

ამირ აბდუხაფიზოვი 07/09/2018 01:50

სულ რაღაც ერთი კვირის წინ დავამთავრე ფინანსური უნივერსიტეტი, უფრო სწორად საფინანსო-ეკონომიკური ფაკულტეტი და მინდა მადლობა გადავუხადო ყველა მასწავლებელს, საუკეთესოები არიან (ყველა არა), რა თქმა უნდა, განათლება არც თუ ისე კარგია, მაგრამ პრობლემა თავად რუსეთის განათლების სისტემაშია. მე თვითონ ვარ უცხოელი სტუდენტი და მინდა ვთქვა, რომ ფინაშკა არის ერთ-ერთი საუკეთესო უნივერსიტეტი მოსკოვის სხვა უნივერსიტეტებს შორის, ეს არის წმინდა ობიექტური.

ანონიმური მიმოხილვა 14.05.2018 22:42

ანონიმური მიმოხილვა 24.08.2017 17:25

FU არის ბიუროკრატიული უსახო მანქანა, რომელიც დაფქვავს შენს სტუდენტ შთამომავლობას და გამოფურთხებს, თუ ღმერთმა ქნას, არ შეასრულოს რაიმე ფორმალურ მოთხოვნებს. მაგალითად, დასწრება. 10 წყვილი პასისთვის - საყვედურს აცხადებენ. მესამე საყვედური არის გაძევება. ასე მივიღეთ შარშან. ჩვენმა სტუდენტმა სამი წელი ისწავლა კომერციულ საფუძველზე, არ ჰქონდა ვალები, გაიარა სესიები, გადავიდა კურსიდან კურსზე და მე-3 კურსის ბოლოს სეანსზე - გამოუცხადებს მას დეკანოზი - ზუსტად შუაში გაგრიცხავთ. სხდომაზე - მე-3 საყვედური გაქვთ წლის განმავლობაში. ფაქტობრივად, პირველი საყვედური 1 სემესტრში მიიღო 10 წყვილი აბიტურიენტისთვის, მეორე - პირველ სემესტრში შუალედური ატესტაციის ჩაბარებისთვის (რეიტინგი შუა სემესტრის - ქულა არ აიღო) და ბოლოს. მეორე სემესტრის მან დააგროვა კიდევ 10 წყვილი აბი. მაგრამ რა არის 10 წყვილი საშვი? ეს არის 3 სამუშაო დღე. და რა არის სემესტრის შუაში ჩაბარებული ატესტაცია? ეს არის დაკარგული სარეიტინგო ქულები, რომლებიც უკვე დიდი ხნის წინ არის მოპოვებული, რადგან. პირველი სემესტრი დახურულია, ყველა ტესტი და გამოცდა ჩაბარებულია. ამრიგად, გამოდის, რომ ჩვენ თითქმის მილიონი რუბლი მივეცით ფინანსურ ინსტიტუტებს 3 წელიწადში. კომერციული ტრენინგისთვის. და ჩვენ არ ვართ ოლიგარქები, ჩვენ ყველანი ვართ სესხებში და ვალებში, რომ გადავიხადოთ ეს განათლება. და ჩვენი სტუდენტი, რომელსაც ვალები არ ჰქონდა, სტაბილურად გადადიოდა კურსიდან კურსზე, არც სვამდა, არც ეწეოდა, არც ჩხუბობდა, გამორიცხეს, რომ წელიწადში 6 დღე აცდენდა??? მეტიც, შუა სესიაზე გააკეთეს, გამოცდების ნაწილი წმინდა მექანიკურად არ მისცეს, ამიტომ მე-3 კურსი არ დაუხურავს. აბა, რა ქვია? როგორ შეიძლება გამართლდეს ადამიანის ბედის ასეთი უგულებელყოფა ??? და არ მჭირდება აქ საუბარი შიდა წესებზე, დაუსწრებლობაზე და პასუხისმგებლობაზე. მე თვითონ უმაღლესი სასწავლებლის თანამშრომელი ვარ, უნივერსიტეტის ასოცირებული პროფესორი და, სიმართლე გითხრათ, ვერაფერი ვიპოვე, რომ ამ საწყალ გარიცხულს „თავი მოვხსნა“, რადგან 6-ს ვერ დავაბრალებ. არყოფნის დღეები წელიწადში. კარგი, რამდენჯერმე დავიძინე, კარგი, რამდენჯერმე ავად გავხდი, მოსკოვში პოლიკლინიკაში არ შევარდები, რიგებში ჯდები, თუ თავს ცუდად გრძნობ. და, რაც მთავარია, დავეხმარო, მაინც ვიფიქრო, როგორ დავეხმარო - არცერთ ხელმძღვანელობას არ შეუწუხებია. დინი: „ეს ჩემზე არ არის დამოკიდებული. დიახ, დიახ, სამწუხაროა, მაგრამ მე ვერაფერს ვაკეთებ, ბრძანების პროექტს ვუგზავნი რექტორს, ახლა რექტორი გადაწყვეტს ყველაფერს. მოადგილე დეკანოზი: "რა თქმა უნდა, გამოკლება, ამ ტრანზაქციაზე სალაპარაკოც კი არაფერია." რექტორი: „მე მას არ შევხვდები. მან გამოტოვა გაკვეთილები - და ასე რომ, ყველაფერი ნათელია მასთან. ” რაღაც ვითომ სტუდენტურმა საბჭომ ეს საკითხი დაუსწრებლად განიხილა და გარიცხვის გადაწყვეტილება დაამტკიცა. ახლა კი ვფიქრობ - ღმერთო ჩემო, მაგრამ წინასწარ რომ ვიცოდეთ, რომ ეს არ არის ნორმალური ადამიანური მიდგომის უნივერსიტეტი, სადაც თითოეულ სტუდენტს აფასებენ, სადაც სტუდენტსაც და მის მშობლებსაც პატივს სცემენ, იქ წავიდოდით? Რისთვის? ჩვენ შეგვეძლო შევიდეთ აბსოლუტურად ნებისმიერ უნივერსიტეტში, მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტიდან სინერგიამდე. როგორი რექტორია ეს, რომელიც არ თვლის საჭიროდ სტუდენტებთან შეხვედრას, როცა პრობლემები წარმოიქმნება? რა აქვს მას იქ უფრო მნიშვნელოვანი, ვიდრე მოუსმინოს და დაეხმაროს მოსწავლის პრობლემების მოგვარებაში? ეს ნიშნავს, რომ არ არის დრო, რომ ჩვენი მილიონი წაიღოს უნივერსიტეტიდან, მაგრამ რექტორს არ აქვს დრო, მოუსმინოს და ობიექტურად შეაფასოს სიტუაცია, დაეხმაროს სტუდენტს. როგორი სტუდენტური საბჭოა ეს, რომელიც დაუსწრებლად სჯის ძმებს გარიცხვისთვის? და ეს როგორი დეკანია, რომელიც "ვერაფერს აკეთებს" გარდა სტუდენტის გარიცხვისა, რომელსაც წელიწადში 6 გამოტოვებული დღე ვალი არ აქვს? იმათ. ლოგიკა რაც ხდება - ნული. და ყველაზე ცუდი ისაა, რომ გარიცხვის შემდეგ ერთადერთი რაც შეიძლება გაკეთდეს, არის იმავე უნივერსიტეტში სემესტრების უკან დაბრუნება, რადგან ქვეყანაში ვერც ერთი უნივერსიტეტი ვერ აღადგენს გარიცხულ სტუდენტს. ხელახლა სასწავლებლად შესვლა მხოლოდ პირველი კურსიდან შეგიძლიათ. ამგვარად, ჩვენ იძულებულნი გავხდით მათ ისევ ორმაგი ფული აგვეღო, სწავლის ერთი წელი დაგვეკარგა, რათა როგორმე ეს უმაღლესი განათლება მიგვეღო. დაფიქრდი, ღირს თუ არა შენი შვილი უნივერსიტეტში ჩაბარება, რომელიც მაქსიმალურ ფულს რომ წაართმევს, ტყუილად გამოგაფურთხებს და არ დაახრჩობს, სინდისი კი არავის აწამებს და არ გაგახსენდება. შენი ფულით იცხოვრებენ და გაიხარებენ, ხელფასს და პრემიებს მიიღებენ, იამაყებენ, რომ ასე პრინციპულები არიან და შენი სტუდენტის ბედი ფაქტობრივად დაირღვევა.

ანონიმური მიმოხილვა 02.07.2017 18:30

რა ხდება სწავლის დროს აქ პრინციპში აღწერილია. შემდეგ ყურადღებას გავამახვილებ სახელმწიფო გამოცდებზე. დავიწყოთ კითხვებით. მათ დასვეს რამდენიმე კითხვა მოსამზადებლად, მაგრამ რეალურად დასვეს სხვები) ყველაზე საინტერესო: იყო კითხვები იმის შესახებ, თუ რა არ იყო გათვალისწინებული და არ უნდა განიხილებოდეს ჩვენს კურსში: ისინი არ არის ჩვენს პროფილში! სახელმწიფო ფინალურ გამოცდაზე კომისია ესაუბრებოდა ერთმანეთს, აბსოლუტურად არ უსმენდა სტუდენტებს, იყენებდა ტელეფონებს და თითქმის მთლიანად ტოვებდა აუდიტორიას სტუდენტების პასუხების დროს. კომისიის წევრები სტუდენტებს წყვეტდნენ, პასუხებზე იცინოდნენ, გაუგებრობის შემთხვევაში კითხვის ახსნაზე უარს ამბობდნენ, დიპლომების დაცვის დროსაც ასე იყო! რამდენჯერმე უჩივლეს დეკანოზს და განყოფილებას ამ კომისიის გამო, მაგრამ არ შეცვლილა და არც არავინ მოსულა მათი ქცევის გასაკონტროლებლად! ზოგადად, აპლიკანტებს არ ვურჩევ!

ანტონ ალეხინი 06/09/2017 22:49

უნივერსიტეტმა სრულად გაამართლა ჩემი ყველა მოლოდინი. ჩემი მეგობარი აქ სწავლობდა და კმაყოფილიც იყო. მასწავლებლები პასუხისმგებლები და მეგობრულები არიან. მე მივიღე უზარმაზარი და განახლებული ცოდნის ბაზა. დარწმუნებული ვარ, რომ ჩვენი უნივერსიტეტის დიპლომით სხვა მიმართულებებში „მწვანე შუქი“ მექნება. აქ სწავლა ნიშნავს არა მხოლოდ ლექციებს, სემინარებსა და სესიებს, არამედ ბევრ დამატებით საათს მოწვეულ მომხსენებლებთან, უცხოურ სტაჟირებას და უნარების გაუმჯობესების სხვა გზებს.

ანდრეი არა 06/07/2017 10:45

ეგრეთ წოდებულ თეორიულ დისციპლინებზე ლექციების მოსმენა არა მხოლოდ ერთ ფაკულტეტზე, თითქმის ყველა ფაკულტეტის პირველ და მე-2 კურსებზე აღარ არის შესაძლებელი. მასწავლებლები ლექციებს კითხულობენ თავიანთი სახელმძღვანელოებიდან, ისინი კითხულობენ მოსაწყენად. სახელმძღვანელოებზე ეკითხებიან, იქვე მეორე სახელმძღვანელოზე თქვა: „არასწორია! შედით! Ნული!"

უნივერსიტეტის ყველა ბიჭს უკვე დაიღალა ეს სისტემა.

ჩვენ წავიკითხავთ სახელმძღვანელოს სახლში, თქვენ თვითონ იცით, რომ დღეს ყველა ინფორმაცია ინტერნეტშია და ყველაფერი, რასაც ისინი გვეუბნებიან, საუკეთესო შემთხვევაში გადმოწერილია ინტერნეტიდან, ან ისინი კითხულობენ თავიანთი სახელმძღვანელოებიდან, ამზადებენ მათგან სლაიდებს. პასიური მოსმენა არ იწვევს მატერელას ასიმილაციას.

ჩვენ გვსურს, რომ შეიტანოთ ცვლილებები უფრო პრაქტიკული გაკვეთილების, ინდივიდუალური კონსულტაციების, სახლში შემოქმედებითი ანალიტიკური დავალებების მიღების მიმართულებით, რათა შეძლოთ მასწავლებელთან მუშაობა ინდივიდუალურად და შემოქმედებით ჯგუფებში და კონსულტაციებში, რაც უფრო მეტი უნდა იყოს. მოსაწყენი თეორიული ლექციები, რომლებსაც არავინ წერს, ამიტომ ყველაფერი სახელმძღვანელოებშია და სემინარები პრეზენტაციებით, იგივე სახელმძღვანელოს მიხედვით.

მასწავლებელი მოვიდა, წაიკითხა და წავიდა ერთი კვირით და ვერ იპოვეს, კონსულტაციას იძლევიან როცა უკვე დაღლილები ვართ ან საღამოს ან დილით ადრე და არ მივდივართ. უკეთესი იქნებოდა, მასწავლებელი უფრო ხშირად ჩვენთან ყოფილიყო და ერთად შეგვესწავლა და გადაჭრით ახალი შესაბამისი თემები. მასწავლებლები როგორც ამბობენ ორ-სამ უნივერსიტეტში მუშაობენ (იმისთვის, რომ 60 მილიონი ☺ მაინც გამოიმუშაონ, როგორც შენ)) და სამწუხაროდ, ჩვენთვის დრო არ აქვთ. ჩვენ გვჯერა, რომ დღეს მასწავლებელმა უნდა თქვას, როგორ ისწავლოს, ეძებოს რაიმე ახალი, მან არ უნდა თქვას "რა არის რა" - ჩვენ თვითონ წავიკითხავთ, არამედ "როგორ" და "რატომ" და ეს არ არის ლექციებზე.

ჩვენ ვამთავრებთ პირველ კურსს და გვინდა, რომ მომავალში უნივერსიტეტში გვქონდეს დინამიური და თანამედროვე განათლება.

კირა ტროფიმოვა 24.05.2017 18:06

არც ისე დიდი ხნის წინ ვიგრძენი ცოდნის მწვავე ნაკლებობა და დავიწყე დისტანციური სწავლების ვარიანტების ძებნა. სხვათა შორის, ბოსი მხოლოდ და ცოტათი დაეხმარა. უნივერსიტეტი ფრთხილად, დიდი ხნის განმავლობაში ავირჩიე, რადგან ქერქები კი არ მჭირდება, არამედ პროფესიონალებისგან მაღალი ხარისხის, განახლებული ცოდნა. საბედნიეროდ, ჩემმა მეგობარმა ცოტა ხნის წინ დაამთავრა იგივე ადგილი, ამიტომ მივყვებოდი მის რეკომენდაციას.

ძალიან კმაყოფილი ვარ ფინანსური უნივერსიტეტით. მე ვხედავ, რომ მიმოწერის სტუდენტებსაც კი აქ ასწავლიან არა ყოველგვარი ფორმით, არამედ სრულად. თუ არ სწავლობ, გამოცდას ვერ ჩააბარებ. მე პირადად მიწევს სწავლა შაბათ-კვირას და საღამოს, რადგან მოცულობა დიდია. მაგრამ მე მზად ვიყავი ამისთვის, რადგან ასეთი განათლება მომცემდა მომავალში კარიერის ასვლის ასვლის საშუალებას. ამიტომ ვურჩევ მათ, ვინც გადაწყვეტს მეორე უმაღლესი განათლების მიღებას ან უბრალოდ სწავლის შეთავსებას სამუშაოსთან. აქ ადვილი არ არის, მაგრამ საინტერესოა და, რაც მთავარია, ინვესტიციაა შენს მომავალზე.

ვლადიმერ პეროვი 16.05.2017 14:54

ძალიან მიხარია, რომ დავამთავრე ფინანსური სკოლა. ჩემი და ჩემი მეგობრების გამოცდილებიდან გამომდინარე, შემიძლია ვთქვა, რომ ერთ-ერთი საუკეთესო და ძლიერი უნივერსიტეტია. სასწავლო პროცესი კარგად არის ორგანიზებული. ნახევარ განაკვეთზე სტუდენტებისთვის ცალკე შენობაც კი არის და სესიის ხანგრძლივობისთვის შემოთავაზებულია ჰოსტელი. არ არის იაფი, მაგრამ მაინც მოსახერხებელია (ლენინგრადის გზატკეცილის ტერიტორია). ვსწავლობდი ბიზნეს ინფორმატიკას, ჯგუფი ძალიან მეგობრულია. გაკვეთილები შაბათობით იყო, რადგან ყველა ჩვენგანი მოსკოვის რეგიონიდან და თავად მოსკოვიდან ვართ. მადლობა ღმერთს, მთელმა ჯგუფმა იცოდა, რომ ისინი ცოდნისთვის იყვნენ მოსული. არავითარი პრეტენზია არ ყოფილა. ზოგჯერ რთული იყო, მაგრამ ყველამ ისწავლა. ასე რომ, ფინაშკა, როგორც მეორე განათლება, ან მათთვის, ვინც რაიმე მიზეზით ვერ ახერხებს სრულ განაკვეთზე განათლებას - უბრალოდ მოგესალმებით!

ქსენია მეწამული 12.05.2017 17:47

ბიჭებო, მინდა დავამატო, რომ არსებობს დასწრების მკაფიო კონტროლი და ცოდნის შეფასების რეიტინგული სისტემა. ეს მუშაობს მათთვის, ვინც რეგულარულად ესწრება გაკვეთილებს და სწავლობს, და საერთოდ არ მუშაობს მათთვის, ვინც ჰანგებს და თამაშობს ტრანზატორებს.

პროფესორ-მასწავლებლებს შორის ბევრია, მაგრამ ისინიც ბევრს ითხოვენ.

უბედურება არის რიგები კლინიკებში - არ შეხვიდეთ, თუ დრო არ არის! ივენთების ორგანიზება კი კოჭლობს - მეტი ბილეთი მინდა კონცერტებზე, კლუბებზე და ა.შ.

ანა ტუგარინა 02.05.2017 11:07

მე მეორე კურსის სტუდენტი ვარ. სწავლაზე შემიძლია ვთქვა, რომ ზოგადად საინტერესოა და ზოგჯერ რთულიც. მასწავლებლები პროფესიონალები არიან, უნიკალური ადამიანები. ჩვენთვის იმართება მრავალი პროფესიული ღონისძიება, რომელიც გვეხმარება მომავალზე ორიენტირებაში (სად წავიდეთ სამსახურში) და ზოგადად ავიმაღლოთ ჩვენი დონე. რა თქმა უნდა, არის „ბალასტი“ სტუდენტებს შორის, რომლებსაც არაფერი აინტერესებთ და არ სურთ სწავლა - ეს იმედგაცრუებულია. უნივერი გაძლევთ შესაძლებლობას აირჩიოთ თქვენი გემოვნებით სპორტული აქტივობები - მინიმუმ საცურაო აუზი, მინიმუმ სპორტული დარბაზი და სხვა. მსიამოვნებს, მიყვარს სპორტი.

თუ ვსაუბრობთ კლასგარეშე აქტივობებზე, არ არის საკმარისი ღონისძიებები ორგანიზებული - კონცერტები, მოგზაურობები კინოში.

ცოდნის შესაბამისობაზე ვერ ვიტყვი, რადგან ჯერ არ ვმუშაობ. მაგრამ ამბობენ, რომ უნივერსიტეტის დიპლომი სხვა ქვეყნებშიც არის ციტირებული და სამუშაოზე განაცხადის დროს უპირატესობა ენიჭება ჩვენს კურსდამთავრებულებს.

მაქსიმ კონოვალოვი 19.04.2017 14:27

გამარჯობა. ვარ საერთაშორისო ეკონომიკური ურთიერთობების ფაკულტეტის მეორე კურსის სტუდენტი. არ იყო ადვილი შესვლა, მაგრამ საინტერესო იყო სწავლა. ბევრი სპეციალიზებული საგანი და მასწავლებელი პრაქტიკული გამოცდილებით მათ სფეროში. ყველამ არ გაიარა პირველი სესია. მე პირადად ვაქირავებ ყველაფერს, ამიტომ ქრთამზე ვერაფერს ვიტყვი. თუ სწავლას თავი დავანებოთ, შემიძლია შემდეგი ვთქვა: კარგი ჰოსტელი, მამაკაცის ნახევრისთვის განსაკუთრებით ღირებულია სამხედრო განყოფილება (რომელიც მთლიანად ჩაანაცვლებს სამხედრო სამსახურს). მაგრამ ასევე არის უარყოფითი მხარეები, რა თქმა უნდა. ეს არის უნივერსიტეტის მიერ ორგანიზებული რეკრეაციული აქტივობების მცირე რაოდენობა და სასადილო ოთახში მაღალი ფასები. სტუდენტები ხომ არ არიან მდიდარი ადამიანები, ვისურვებდი, რომ ეს გავითვალისწინოთ. და კიდევ არის კარგი მოვლენები - იმიტომ რომ გინდა არა მხოლოდ კარგად ისწავლო, არამედ კარგად დაისვენო!

ეგორ ტროფიმოვი 13.04.2017 17:52

იურიდიულ ფაკულტეტზე სწავლის შემდეგ შემიძლია ვთქვა, რომ Finuniver-ის დიპლომი ძალიან ეხმარება სამსახურში განაცხადის შეტანისას. და თუნდაც დიდ კომპანიებში. სხვა თანაბარ პირობებში, HR ურჩევნია Finuniver-ის კურსდამთავრებულებს. ამიტომ, არ ვნანობ, რომ ეს აქ გავაკეთე. ხანდახან რთული იყო სწავლა, მაგრამ როგორც იქნა, ღირდა. მასწავლებლები კი არ ცდებოდნენ, პირიქით, ყოველთვის შუა გზაზე ხვდებოდნენ, უნერგავდნენ რწმენას და სწავლისადმი ინტერესს.

ანონიმური მიმოხილვა 12.02.2017 03:20

უნივერსიტეტის ძალიან მოსახერხებელი ადგილმდებარეობა. ჰოსტელი გასაოცარია. მასწავლებლები ადეკვატური ადამიანები არიან, სასიამოვნო, მათ შორის ბევრი საინტერესო პიროვნებაა. მიხარია, რომ აქ ვსწავლობ. მშვენიერი ჯგუფი მყავს, არის კარიერული პერსპექტივები. ახლაც, მე-3 კურსზე ვგრძნობ, რომ დიდი ცოდნა და გამოცდილება გადმომეცა. ერთი სიტყვით, მე მიყვარს ჩემი უნივერსიტეტი! აქ სწავლებაზეც კი ვფიქრობ

ანონიმური მიმოხილვა 12.02.2017 03:13

კარგი კლასელები მყავდა, რადგან კონკურენცია დიდია – ამიტომაც მხოლოდ ღირსეული ბიჭები გადიან. ყველა თემა სიღრმისეულად არის გაშუქებული. თითოეულ მასწავლებელს აქვს საკუთარი მიდგომა, საკუთარი პრაქტიკული გამოცდილება - ყველაფერი გულდასმით და კომპეტენტურად არის გადმოცემული, დალაგებული თაროებზე. საკმაოდ ბევრი საინტერესო საგანი იყო, სხვა რამეს ვასწავლი)

კრედიტისა და ეკონომიკის ფაკულტეტზე ვსწავლობდი - ამაყად შემიძლია დავიკვეხნო, რომ ერთ-ერთ საუკეთესოდ ითვლება, თუ ელიტა არა! თავად უნივერსიტეტი კი ერთ-ერთი უძველესია, თავისი ისტორიით.

ანონიმური მიმოხილვა 12.02.2017 03:04

სწავლების დონე კარგია, ჯგუფები სრულად დაკომპლექტებულია. ჰოსტელი კარგი და თანამედროვეა. ვინც კარგად სწავლობდა - ყველა ნამუშევარი იპოვა. მასწავლებლები გაგებით და ჭკვიანები არიან.

შესვლა რთული იყო, რამდენიმე სპეციალობა ერთდროულად ვცადე. რაღაც მომენტში ვიფიქრე ნახევარ განაკვეთზე გადასვლაზე, მაგრამ მაინც დავამთავრე და არ ვნანობ.

გადავწყვიტე რეცენზიის დაწერა, რადგან ვხედავ, რომ ცუდს წერენ. ვფიქრობ, ეს ან ბოროტი ან ზარმაცი ხალხია, რომლებიც შემთხვევით მოხვდნენ უნივერსიტეტში.

მიშა ევგაძე 11.02.2017 14:58

ჩემი ქალიშვილი სწავლობს სპეციალობაში "გადასახადები და გადასახადები" რუსეთის ფედერაციის მთავრობასთან არსებულ ფინანსურ უნივერსიტეტში. ძალიან მიხარია, რომ მოვახერხე იქ შესვლა, კონკურსი, რა თქმა უნდა, ველური იყო. მაგრამ ქვეყანაში არსებული უმუშევრობის ფონზე და თუ რამდენად რთულია ახალგაზრდა სპეციალისტისთვის სამუშაოს შოვნა, არ უნდა "თითი ცას აწიო" და აირჩიო პირველი უნივერსიტეტი, რომელიც წავა. სამწუხაროდ, ბევრისგან შეგიძლიათ მიიღოთ არა დიპლომი, არამედ უვარგისი წერილი, რომელიც არ არის შესაფერისი ნებისმიერი ნორმალური HR. ჩემს ქალიშვილზე მშვიდად ვარ: თუ სწავლას დაამთავრებს, ნებისმიერ ადგილას წაიყვანენ, ამ უნივერსიტეტის დიპლომი მაღალი შეფასებაა.

ივან ფრანკი 10.02.2017 21:11

შვიდი წელი დავამთავრე ფინანსური უნივერსიტეტის საერთაშორისო ეკონომიკის ფაკულტეტი. სწავლობდა როგორც ყველა, უღიმღამო, თუმცა, ბოლო კურსებზე დაიძაბება და კარგი დიპლომიც დაიმსახურა. მოგვიანებით იმდენჯერ მადლობა გადავუხადე ბედს, რომ უგუნურად არ მივატოვე სწავლა, როგორც ზოგიერთი ჩემი კოლეგა, დიდი ქალაქის ცდუნებამ შეიპყრო!.. რატომ? იმიტომ რომ ფინუნივერის დიპლომით ქვემოდან არ უნდა დამეწყო. უკვე ბოლო წელს მიმიწვიეს კარგ კომპანიაში სტაჟირებაზე, სადაც მერე დამტოვეს სრულ განაკვეთზე. ჩემი ორივე შემდგომი სამუშაო დაქუცმაცებულივით მოვიდა - და ეს ყველაფერი ცნობილი უნივერსიტეტის კარგი დიპლომის წყალობით. მე ვუყურებ ჩემს ბევრ თანატოლს, რომლებიც ახლახან იწყებენ ხალხში შეჭრას და ვფიქრობ: რა მოხდება, თუ ავირჩიო სხვა უნივერსიტეტი, პატარა ქალაქიდან და არაპოპულარულიდან? მეც ახლა მთელი ძალით ვაცემინებდი თათებს, როგორც ის ბაყაყი ქილაში. კარგია, რომ იმ დროს სწორი არჩევანი გავაკეთე. და შენც იგივეს გისურვებ.

ანონიმური მიმოხილვა 18.01.2017 16:00

სწავლობდა რუსეთის ფედერაციის პრეზიდენტთან არსებული ფინანსური უნივერსიტეტის საფინანსო-ეკონომიკურ ფაკულტეტზე. ჩემი სახელით შემიძლია ვთქვა, რომ უნივერსიტეტი კორუმპირებულია, განათლება ძალიან ცუდად არის მიცემული, სტუდენტების ნახევარმა რუსული არ იცის, თავად მასწავლებლებმა კი ორიოდე სიტყვის დაკავშირება არ შეუძლიათ! გამოცდებზე თითქმის ყველა ატყუებს. ღია კარის დღეზე კი ინფორმაციის 80 პროცენტი სრული სისულელეა! მოკლედ, ძვირფასო მეგობარო, თუ ფიქრობ, შეხვიდე თუ არა აქ, ჯობია არ გააკეთო! სხვათა შორის, თუ გგონიათ, რომ სამხედრო განყოფილებაში ფუ კავშირების და ფულის გარეშე მოხვედრა შეგიძლიათ, მაშინ ცდებით, რადგან მთელი დეკანატი კაპიკების ხარბია!

ოლგა პროსვირინა 07/13/2016 19:51

ფინაშკას წყალობით მივიღე არა მხოლოდ დიპლომი, არამედ მეგობრობა საოცარ ადამიანებთან, კომუნიკაცია მაგარ პროფესიონალებთან, მასწავლებლებთან. ბევრს არ დავხატავ, უბრალოდ ვიტყვი, რომ დამთავრებისთანავე ვიპოვე სამსახური ჩემს სპეციალობაში და ჯერჯერობით არ ვწუწუნებ. და ვინც ფიქრობს შევიდეს თუ არა აქ, გირჩევთ, თავად ესაუბროთ უნივერსიტეტის სტუდენტებს, მასწავლებლებს.

პიტერ ლიდოვი 07/07/2016 15:24

ტატიანა კოვალევა 07/05/2016 23:41

ყურადღება! ჩემი თვალსაზრისი სუბიექტურია, რადგან სიტუაციას ჩემი გადმოსახედიდან ვუყურებ. თუ ყველაფერი მშვენივრად გამოგივიდა, ძალიან მიხარია და წარმატებებს გისურვებ სწავლაში!

უმაღლესმა ძალებმა მიმიყვანა აქ მოსვლამდე. ყველაფერი დაიწყო მიმღები კომიტეტით 2016 წლის 5 ივლისს. ძალიან ბევრი ბიჭი ირიცხება, ინსტიტუტი "ვარსკვლავად იქცა" და შენზე თავიდანვე არ ზრუნავენ. ოფიციალურ საიტზე წერია - მისაღები გამოცდები 12-დან 26-მდე. დილის 8 საათზე ჩამოვედი, მორიგეობა (სხვათა შორის, მთელი ბალალაიკა 9:30-დან იწყებს მუშაობას).

1-ლი მინუსი - თქვეს, რომ ჩამოვიდოდნენ წინა დღის 8:30 საათზე, ხოლო კუპონების გაცემის ტერმინალები მუშაობდა 9:30-დან. იმათ. არ აქვს მნიშვნელობა 8 საათზე ჩამოხვალ თუ 9:30. თუ ტუალეტში წახვედი, შენი რიგი გაქრა, რადგან ცოცხალია 9:30 საათამდე. ასეთი სტალინური კლინიკის რეჟიმი. იმის გათვალისწინებით, რომ პოზიციაზე ვარ, უაღრესად გამიჭირდა დგომა და საათნახევარი ლოდინი.

2 მინუს - ცოტა ოპერატორი იყო იმ ბიჭებთან, რომლებიც კოლეჯის შემდეგ შედიან. სულელებივით ვისხედით და ველოდით.

Უფრო. ქალი მოსაცდელში გარბის. ამბობს - "ვინ კოლეჯიდან?" ყველაფერი, ჯანდაბა! ის ამბობს - ჩემ უკან ოთხი, ტაბლოზე არ შეუხედავს და იმის თქმის გარეშე, ვისაც, როგორც ამბობენ, ყველაზე ახლოს აქვს შემობრუნება (მაგალითად, I125, I126, I127 და I128) - წავიდეთ. შედეგად გაიქცა ოთხი ყველაზე მოხერხებული ნომრებით I179, I190 და ა.შ.

3 მინუს ნიშნავს, რომ ელექტრონული რიგი ცარიელი სიტყვაა? ამ დამოკიდებულებამ გამაბრაზა. პროფესიულ სასწავლებლებშიც უფრო ყურადღებიანია და არა სამეურნეო, თუ აქ. არეულობა მოახდინა.

K S T A T I. ვინც ხაზს გამოტოვებდა ნუმერაციისგან არ ამოღებულ იქნა. იმათ. მე, მაგალითად, გამოვტოვე ხაზი, ყველაფერი გავაკეთე და ინსტიტუტი დავტოვე. და ჩემი ნომერი დაფაზე იყო გამოსახული და დასხდებიან და დამელოდებიან. Მაინც.

რიგის გარეშე მოვიდა ჩემი ჯერი (არ ვიცი სხვა რა დავარქვა ამ სირცხვილს). შევდივარ, მივდივარ სტუდენტ გოგოსთან (ჩაწერდნენ). თვითონ გოგო ჭკვიანია. ნულოვანი საჩივრები. ყველაფერი კარგად და სწრაფად გაკეთდა. მკითხეს, გავიარე თუ არა კურსი. დისტანციურად გაიარა. რაზეც მითხრეს, რომ უნდა მივცე ცნობა. გასაგებია, მაგრამ გვითხრეს, რომ ყველა სერტიფიკატი იქნება ინსტიტუტში შესარჩევ კომისიაში. შემომთავაზეს, სიაში მეპოვა ჩემი თავი, რომ შემემოწმებინა, მაგრამ არც მე და არც ჩემი კლასელი არ ვიყავით სიაში, თუმცა კურსები წარმატებით დავასრულეთ, გამოცდა ადეკვატურად დავწერეთ. სტუდენტმა დაურეკა მათი ოფისის ხელმძღვანელს, მისი სახელია ტატიანა ვლადიმეროვნა (შემდგომში - T.V.). რომელსაც ქალბატონი თ.ვ. შევწუხდი პასუხის გაცემაზე - „7 დოკუმენტი გვაქვს გასაფორმებელი! უნდა ჰქონდეს სერთიფიკატი! რა ვქნათ ახლა, მერე გადავწეროთ ყველა დოკუმენტი ?! ეს იმისდა მიუხედავად, რომ მანამდე მივმართე ოქსანა დმიტრიევნა ვლასოვას, რომელმაც მე და ჩემი კლასელი მონიშნა მის სიებში და უბრალოდ თქვა, როდესაც დამირეკავენ, თქვით, რომ ოქსანა დმიტრიევნამ (შემდგომში - O.D.) მოგნიშნეთ და ყველაფერი რიგზეა. ჩემი კლასელი წავიდა ო.დ.-ში, რათა მოეგვარებინა, რომ ტ.ვ. და გავარკვიე ეს საკითხი ან რამე ურჩია, თუ როგორ უნდა გააგრძელო.

ალექსანდრე პოპოვი 07/07/2016 15:18

ძვირფასო ტატიანა, ვწუხვართ, რომ თქვენი შთაბეჭდილებები, ათასობით სხვასგან განსხვავებით, უარყოფითია.

ფინანსური უნივერსიტეტი ძალიან ყურადღებიანი და გულწრფელია აბიტურიენტების მიმართ, მათი მოხერხებულობისთვის ღიაა ელექტრონული რიგი, სასადილო, 3 ბუფეტი, 4 მოსაცდელი ოთახი, მედია ბიბლიოთეკა, სადაც შეგიძლიათ გაიაროთ ელექტრონული რეგისტრაცია, კონსულტანტები ხვდებიან აპლიკანტებს თითოეულ სართულზე და პასუხობენ კითხვებს. რომ წარმოიქმნება. სავსებით შესაძლებელია, რომ დილის მღელვარებამ გამოიწვია რეალობის ასეთი ემოციური აღქმა. სამწუხაროდ, კომენტარის მაქსიმალური სიგრძეა 1000 სიმბოლო, რომელიც არ ჯდებოდა ჩვენს პასუხში, ამიტომ გადავიღეთ მთლიანი პასუხის სნეფშოტი და გამოვაქვეყნეთ აქ: https://yadi.sk/i/Wd_Sm13yt5ZKC გთხოვთ წაიკითხოთ! ვიმედოვნებთ, რომ ეს შემთხვევა გავლენას არ მოახდენს თქვენს ემოციურ და ფიზიკურ მდგომარეობაზე და გისურვებთ წარმატებულ ჩაბარებას რომელიმე შერჩეულ უნივერსიტეტში.

ზემელ კარაკეტოვი 14.07.2015 14:51

რექტორის პიროვნების კულტმა უმაღლეს წერტილს მიაღწია უნივერსიტეტში. ნებისმიერი დანაყოფის ხელმძღვანელის კაბინეტში ნახავთ რექტორის პორტრეტს, ყოველთვის არ არის პუტინის პორტრეტი. გახსენით ჟურნალის Financier-ის ნებისმიერი ნომერი (ეს არის ფედერალური უნივერსიტეტის გამოცემა), აუცილებლად იპოვით 2-3 ფოტოს ყველგანმყოფ მიხაილ აბდურახმანოვიჩთან ერთად. მასთან შეხვედრა შეუძლებელია, ხანდახან „რექტორის საათს“ ატარებენ, მაგრამ ნებისმიერი შეკითხვა დეკანს ან პრორექტორს უგზავნიან. რექტორი საქორწილო გენერლის მსგავსია, მისი პოსტი გარე სამყაროსთან კომუნიკაციისთვისაა და არა შიდა გამოყენებისთვის. რა ხდება მის ოჯახში, მისმა ქვეშევრდომებმა უნდა იცოდნენ. გამოდის, რომ ამ ხელქვეითებზე რექტორთან პრეტენზია შეუძლებელია, ამიტომ რაც უნდათ იმას აკეთებენ.

ალექსანდრე პოპოვი 04/09/2015 17:39

აპლიკანტებისთვის პორტალის ფინანსური უნივერსიტეტის გვერდზე შესვლისას, გაგვიკვირდა, რომ აღმოვაჩინეთ, რომ რუსეთის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს ბრძანება 09.01.2014 N 3 "საგანმანათლებლო პროგრამებში სწავლის მიღების პროცედურის დამტკიცების შესახებ. უმაღლესი განათლების - საბაკალავრო, სპეციალისტის, 2014/15 სასწავლო წლის სამაგისტრო პროგრამები“ აპლიკანტები ინტერპრეტაციას აკეთებენ საკუთარი შეხედულებისამებრ.

28.07 დათარიღებული საკონკურსო სიები და 31.07 დათარიღებული ჩარიცხვისთვის რეკომენდირებული პირების სიები განსხვავებული სიებია. პირველ ეტაპზე ჩარიცხვისთვის რეკომენდებულ პირთა სიაში შეყვანილი აპლიკანტებისგან ორიგინალური საბუთების მიღების დასრულება-04 08;

დოკუმენტის 112-ე პუნქტის შესაბამისად, პირველ ეტაპზე ჩარიცხვისთვის რეკომენდებულ პირთა სიაში შეყვანილი აპლიკანტები, რომლებმაც დადგენილ ვადაში არ წარმოადგინეს (ამოიღეს) განათლების შესახებ დოკუმენტის ორიგინალი, ტოვებენ კონკურსს და ითვლებიან, როგორც. რეგისტრაციაზე უარის თქმა გთხოვთ მიაქციეთ ყურადღება! წელს შეკვეთა შეიცვალა! არ არის რეკომენდებული ან მოსაწვევების სია. განმცხადებელი ხმას აძლევს დედნის მოწმობით. დაკრედიტდება მხოლოდ ის ვინც უზრუნველყოფს. 3 აგვისტომდე ბიუჯეტის ადგილების 80% შეივსება, 6 აგვისტომდე - დარჩენილი ადგილების 20%. და ეს ყველაფერი გვარების მიხედვით (გამოქვეყნდა 27 ივლისს) სრული სიის მიხედვით, კლებადობით დალაგებული. თქვენ შეგიძლიათ შეაფასოთ თქვენი ონლაინ ჩარიცხვის შანსები ივნის-ივლისის პერიოდში - მიჰყევით აპლიკანტთა სიებს და შენიშვნებს წარდგენილ ორიგინალებზე მიღების ვებსაიტზე priemka.fa.ru. გასულ წელს ბიუჯეტის საშუალო ქულა იყო მინიმუმ 75 საგანში, მაგრამ სხვადასხვა წლები ცუდად შედარებადია. ბიუჯეტის შანსები ახლა უფრო მაღალია ყველაზე ორიენტირებული და ორიგინალური მოთამაშეებისთვის და არა მხოლოდ მაღალი დონის მოთამაშეებისთვის, განსაკუთრებით ასლებით! წელს ისინი კვლავ დაჯილდოვდებიან: წარჩინებული სერთიფიკატისთვის 7 ქულა, TRP სამკერდე ნიშანი 3 ქულა და ესე 1 ქულა. უნივერსიტეტი გელოდებათ!

ეკატერინა სპივაკი 08/06/2014 12:05

წელს საბუთები წარვადგინე 3 უნივერსიტეტში, მათ შორის ფინანსურ უნივერსიტეტში. რუსეთის ფედერაციის მთავრობა. სამ საგანში (სოციალური, რუსული და მათემატიკა) 261 ქულა მქონდა და დარწმუნებული ვიყავი, რომ ფინანსურ უნივერსიტეტში ბიუჯეტზე უპრობლემოდ წავიდოდი. 28 ივლისიდან უნივერსიტეტებს ახალი სიები უნდა გამოექვეყნებინათ, დავიწყოთ იმით, რომ სიები დროულად არ იყო განთავსებული, შემდეგი რაც გამიკვირდა იყო ის, რომ უნივერსიტეტიდან არავინ დარეკა, თუმცა ზარები იყო სხვა უნივერსიტეტებიდან. გუშინ გამოვაქვეყნეთ შეკვეთები პირველი ტალღის შემდეგ ჩარიცხვისთვის და გავაგზავნეთ მე-2 ტალღის ახალი სიები. რა გამიკვირდა, დღეს რომ შევედი ფინანსური უნივერსიტეტის ვებსაიტზე და მე-2 ტალღის სიებში ვერ ვნახე. დაიწყეს დარეკვა, აღმოჩნდა, რომ განმცხადებლების დარეკვა მათ მოვალეობაში არ შედიოდა, რაც გულისხმობდა იმას, რომ ძალიან ბევრი მსურველი იყო. ცარიელი საბაბი, საჭირო იყო მხოლოდ იმათ გამოძახება, ვინც ბიუჯეტზე პირველ ტალღაზეა. დიდი ნაკადი აქვთ, დაინახავდნენ ნაკადს მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტში, ბაუმანის მოსკოვის სახელმწიფო ტექნიკურ უნივერსიტეტში და ჩვენს ქვეყანაში სხვა პრესტიჟულ უნივერსიტეტებში, რომლებშიც იწოდებიან კონკურსში გავლილი აპლიკანტები. შემდეგი რამ გამაოგნა. გამოდის, რომ ისინი, ვინც პირველ ტალღაზე ჩარიცხვისთვის რეკომენდირებული იყო და 4 აგვისტომდე ორიგინალები არ მოიტანეს, ავტომატურად გამორიცხავენ კონკურსს. აპლიკანტთა სიების გადახედვისა და რეკომენდაციის შემდეგ კიდევ უფრო დამწუხრდა უსამართლობა, მითხრეს, ვისაც 250 ქულაზე მეტი აქვს, ავტომატურად ირიცხება პირველ ტალღაზე და თუ ორიგინალი არ მოიტანეს, არ მონაწილეობენ. მეორეში. მაგრამ მე მეორე ტალღაში ვიყავი სიაში, ვნახე ბიჭები, რომლებსაც 254 ქულა ჰქონდათ და მე-2 ტალღის სიაში იყვნენ. როგორც ჩანს, იქ ყიდულობენ ყველაფერს ან სხვა ვალუტაში. აქ ჩნდება კითხვა .... და მერე რა აზრი აქვს კონკურსს? ბევრი განმცხადებელი ახლა გამიგებს. მაგალითად, პირველი ტალღა დაიწყო, მე წავედი ფინანსურ უნივერსიტეტში ბიუჯეტით, მაგრამ მინდა მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტში ჩაბარება და ამიტომ გადავწყვიტე დაველოდო მეორე ტალღას. ფინანსური უნივერსიტეტის ლოგიკით გამოდის, მერე მათი უნივერსიტეტის მეორე ტალღაში არ ვმონაწილეობ და თუ მეორე ტალღაზე მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტში არ ჩავალ, მაშინ საერთოდ მიმფრენით მივფრინავ. ... აქედან გამომდინარეობს, რომ რუსეთის ფედერაციის მთავრობასთან არსებულ ფინანსურ უნივერსიტეტს აქვს თავისი ორტალღოვანი სისტემა და მაღალი ქულების მქონე ბიჭებს, პრინციპში, არ აქვთ მეორე ტალღაში მონაწილეობის უფლება. ამ ყველაფრის განცდა საუკეთესო არ არის, განსაკუთრებით ფინანსური უნივერსიტეტის მიმღებ კომიტეტის წარმომადგენელთან ტელეფონით საუბრის შემდეგ. ასე რომ, ბიჭებო, ჩემი რჩევაა, ყოველდღე გადაამოწმოთ ეს სიები, თუ რამე არასწორია, ჯობია სასწრაფოდ დარეკოთ, სანამ ძალიან გვიან არ არის. შემდეგ კი განქორწინდებით და გაივლით მიღებას.

იულია ნელიდოვა 04/02/2014 18:47

ჩემი შვილი უნივერსიტეტში სწავლობს (იგი შევიდა VGNA-ში და უნივერსიტეტების გაერთიანების შედეგად აქ დასრულდა). ხანდახან ვუსმენ და მიხარია, რომ მას არაფერი აქვს შედარება განათლების დონესთან... სამწუხაროდ, რაღაც მაქვს შესადარებელი... (ლენინგრადის სახელმწიფო უნივერსიტეტი 30 წლის წინ...) რასაც ახლა ჰქვია "მიღება". უმაღლესი განათლება" - ვაი, სრული უხამსობა... მასწავლებლები იყოფიან ორ კატეგორიად - ერთს აბსოლუტურად არ აინტერესებს სტუდენტებმა ლექციებიდან რაღაც გაიგეს თუ არა, მეორე დაუღალავად წარმოთქვამს ფრაზას "თქვენ უნდა (!!! სადაც ???) იცოდე და საერთოდ, არის ინტერნეტი, შენ თვითონ გაარკვიე!" და ეს არის დედაქალაქის ერთ-ერთი სარეიტინგო უნივერსიტეტი! ორი თვის შემდეგ დიპლომი უნდა დაიცვა - ღარიბი სტუდენტის გარდა ეს არავის აინტერესებს - სასწავლო პროცესი ისეა მოწყობილი, რომ პროტო დიპლომის, გაუთავებელი მოცულობითი საშინაო დავალების, სამეცნიერო ხელმძღვანელების, როგორც ჩანს, დრო არ არის. განსაკუთრებით არ ინერვიულებენ (რატომ არის საინტერესო?! ჩემო ხელმძღვანელმა, მახსოვს, დღე არ გამოვტოვე რჩევისთვის, მეგზურისთვის, შესამოწმებლად). იგივე სურათი, მაგალითად, MPEI-ზე (ჩემი მეორე ვაჟი იქ სწავლობს) ... სამწუხაროდ .... ჩემი შვილების თანატოლებთან საუბრის შედეგად გამოვიტან ძალიან სამწუხარო დასკვნას - სტუდენტური წლები შეწყდა ყველაზე ნათელი და საინტერესო ცოდნის მიღების პირობები... ყველაფერი ძალიან სუსტი და ნაცრისფერია...

ანონიმური მიმოხილვა 06/03/2013 19:46

VGNA-ში ჩავაბარე, ახლა FU-ზე ვსწავლობ. VGNA-ში ვარჯიშით ძალიან კმაყოფილი დავრჩი. ვიქტორია შადრინა წერს, რომ გამოცდების ჩაბარება მხოლოდ ფასიანი იყო... მე არ ვარ წარჩინებული სტუდენტი, ყველა გამოცდა მე თვითონ ჩავაბარე, არასდროს გადავიხადე და არც მსმენია მასწავლებლების დასახელება გამოცდებისთვის. აკადემიაში რეორგანიზაციის შემდეგ ქაოსია, ყველა საბუთი იკარგება, ყოფილი VGNA-ს სტუდენტების შესახებ არაფერი იციან, ამბობენ, რომ კონტრაქტები დაიკარგა, როგორ არის ეს შესაძლებელი? დარწმუნებული ვარ, რომ FU-მ გადაყარა, რომ არ შეწუხდეს, სწავლის საფასურს აძვირებენ... შემოიღეს კამპუსის ბარათები, რომლებიც ნახევარ წელზე მეტია... მეტრო აეროპორტში, საშვი განყოფილება. ყოველთვის ყვირის რატომ არ არის კარტები, თითქოს ჩვენ ვართ დამნაშავე, ეს უპრეცედენტო უხეშობაა! მასწავლებლები თავს უფლებას აძლევენ, უხამსად ილაპარაკონ, პირდაპირ ამბობენ, რომ გამოცდებზე ვერ მოდიხარ, ჩვენ მაინც ვერ ჩავაბარებთ, არც პირველ და არც მეორე ცდაზე, ასევე ამბობენ, რომ VGNA-ს აქვს უმნიშვნელო განათლება და მთელი ეს წლები ჩვენ მასში ვსწავლობდით გაფლანგული იყო და არაფერი ვიცით. სამწუხაროა, რომ მოხდა რეორგანიზაცია. VGNA მიყვარხარ

ელენა კომაროვა 22.05.2013 10:51

2012 წლის სექტემბერში ჩემი ქალიშვილი გახდა მოსკოვის ერთ-ერთ წამყვან ეკონომიკურ უნივერსიტეტში, რუსეთის ფედერაციის მთავრობასთან არსებული ფინანსური უნივერსიტეტის სტუდენტი. ყველა ოლიმპიელი პირველ ტალღამდე კონკურსის გარეშე ჩაირიცხა და სახელმწიფოს მიერ დაფინანსებული თითქმის ყველა ადგილი დაიკავა. საერთაშორისო ფაკულტეტებზე კონკურსი ერთ ადგილზე 25 კაცს მიაღწია, სხვა ფაკულტეტებზე ცოტა ნაკლები, ქალიშვილები 31 კაციანი. სასწავლო პროცესის ორგანიზება იყო კარგ დონეზე, მაგრამ კიდევ სამი უნივერსიტეტის (VGNA, GUMF, VZFEI) დამატებით. ფინუნივერს გაუჩნდა რაღაც მინუსები, ახლა ნელ-ნელა ყველა ერთმანეთს ეჩვევა, ახალ შენობებს, უნივერსიტეტში შვიდი კორპუსია. მასწავლებლები განსხვავებულები არიან, არიან ძალიან ძლიერები, რომლებიც რეალურ ცოდნას აძლევენ, არიან საშუალო. ისეთები, რომლებზეც უნდა დაიძაბოთ, სტუდენტური ცხოვრება ძალიან მოვლენიანია, ყველა მოვლენა იატია სტუდენტური საბჭოს ხელში, ბიჭებმა თავად მოაწყვეს ზამთრის ბურთი, შეხვედრა V.V. Pozner-თან, მოდის ფესტივალი "FA-Fashion", გაზაფხული და შემოდგომა KMK ქვესტი, ხელოვნების ღამე უნივერსიტეტის კედლებში. მოხალისეობრივი მოძრაობა ორგანიზებულია და ბევრად მეტი.არასდროს იბეზრდებათ.ტესტებზე და გამოცდებზე საკმაოდ მკაცრი.კარგი იქნება.წარმატებები ახლანდელ აპლიკანტებს!!!და დაიმახსოვრეთ შეუძლებელი არაფერია!!!

ოქსანა კობზარი 20.05.2013 18:53

შარშან დავამთავრე რუსეთის ფედერაციის მთავრობასთან არსებული ფინანსური უნივერსიტეტი, ჩავაბარე 2007 წელს, მაშინ როცა ქვეყნის ყველა უნივერსიტეტმა ჯერ კიდევ ვერ მიიღო ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა სრულად და რამდენიმე გამოცდა ჩავაბარე უშუალოდ ფინანსურ აკადემიაში. ბიუჯეტში შესვლა ვერ მოვახერხე, ამიტომ ანაზღაურებად უნდა წავსულიყავი სასწავლებლად. ვსწავლობდი საფინანსო-საკრედიტო ფაკულტეტზე სახელმწიფო ფინანსური კონტროლის სპეციალობით. მაშინვე ვიტყვი, რომ პირველი ორი წელი საკმაოდ რთულია, ერთი უმაღლესი მათემატიკა ბევრს ნიშნავს, ამიტომ პირველი სესიის შემდეგ ბევრი გარიცხეს, ვინც ეს საგანი არ ჩააბარა. პედაგოგიური პერსონალი საკმაოდ სერიოზულია, ბევრი თეორიტიკოსი და არანაკლებ პრაქტიკოსი, ამიტომ ისინი ძალიან მაღალ მოთხოვნებს უყენებენ თავიანთი საგნების ცოდნას. სასწავლო პროცესში მასწავლებელთა ძირითადი პერსონალის გარდა ჩართულნი არიან ეკონომიკის საბანკო და საფინანსო სექტორის სპეციალისტები, რაც სწავლას კიდევ უფრო საინტერესოს ხდის. ძალიან მომეწონა ამ უნივერსიტეტში სწავლა, ხუთწლიანი სწავლა, ყველა გამოცდა და გამოცდა ჩემით ჩავაბარე. ქრთამის გარეშე, ერთი სიტყვით, ვისაც სჭირდება, ისწავლის.

ალისა კურაკინა 06.05.2013 21:02

ნება მომეცით მოგიყვეთ უნივერსიტეტის შესახებ, სადაც ვსწავლობდი. შემდეგ მას ასევე ეწოდა სრულიად რუსული კორესპონდენციის ფინანსური ინსტიტუტი, მაგრამ 2012 წელს მან შეიცვალა სახელი და გახდა რუსეთის ფედერაციის მთავრობასთან არსებული ფინანსური უნივერსიტეტი. თავიდან ეკონომიკური განათლება მინდოდა და ჩემი არჩევანი სწორედ ამ უნივერსიტეტზე გაჩერდა. შესვლამდე გავიარე კურსები VZFEI-დან, რაც შემდეგ დამეხმარა ადვილად ჩავაბარე ყველა გამოცდა და ჩავაბარე სრულ განაკვეთზე სპეციალობის ფინანსებისა და კრედიტის განყოფილებაში. რა თქმა უნდა, შეიძლებოდა კურსებზე ფული არ დამეხარჯა, მაგრამ ჩემს შესაძლებლობებში ეჭვი შემეპარა და გადავწყვიტე, უსაფრთხოდ მეთამაშა. და მან სწორად მოიქცა. ჩვენს ქალაქში ეს უნივერსიტეტი ძალიან ფასდება ეკონომიკური განათლებისთვის და საუკეთესოდ ითვლება, რადგან სტუდენტები მასში საბანკო სკოლაში სწავლის შემდეგ შედიან. ჩვენ შევკრიბეთ 60 კაციანი დიდი ჯგუფი, რომელთაგან მხოლოდ 4 ბიჭი იყო. ამ უნივერსიტეტის უზარმაზარი პლიუსი ის არის, რომ თქვენ შეგიძლიათ დააკავშიროთ სამუშაო და სწავლა. გაკვეთილები ტარდებოდა საღამოობით, ყოველ მეორე დღეს და როცა აფრთხილებდნენ დეკანს და მასწავლებლებს, რომ მუშაობთ და ყოველთვის ვერ შეძლებთ ყველა გაკვეთილზე დასწრებას, ისინი ყოველთვის დათმობდნენ. მხოლოდ ის არის, რომ სხდომაზე ითხოვეს, რომ ყველაფერი დროულად გადაეცეს. გამოცდებზე სირთულეები არ ყოფილა, მხოლოდ ერთხელ მომიწია გადახდა, საგანი ძალიან რთული აღმოჩნდა, მასწავლებელი კი აუღებელი. დიპლომი იოლად დავიცავი, უფრო შემაშინეს, ზედმეტ კითხვას არ სვამდნენ.

ვიქტორია შადრინა 05/06/2013 19:36

ფაქტობრივად, ჩავაბარე საგადასახადო აკადემიაში, რომლის აბრევიატურა იყო VGNA. დაახლოებით ერთი წლის წინ განვახორციელეთ რეორგანიზაცია და ახლა ფინანსური უნივერსიტეტის ნაწილი ვართ. ჯერ კიდევ ძნელი გასაგებია, რამდენად შეიცვალა ინსტიტუტის სტრუქტურა, მაგრამ დანამდვილებით შემიძლია ვთქვა, რომ რეორგანიზაციის გამო ახლა არეულობა და არეულობა ხდება: ზოგიერთი დოკუმენტი დაკარგულია, ყოველთვის ვერ პოულობენ განცხადებებს. აქ შესვლა ადვილი იყო, რადგან ფასიან განყოფილებაში წავედი. მისაღები გამოცდები არ იყო. თუ ზოგადად სწავლაზე ვსაუბრობთ, ძალიან სამწუხაროა, რომ ამდენი წლის განმავლობაში სწავლა არასდროს გვქონია სტაჟირება. სამაგიეროდ გადავცემთ აბსტრაქტებს და მოხსენებებს, რაც სულაც არ არის ექვივალენტი. გარდა ამისა, სანამ ჩვენ ვიყავით VGNA, ბევრი მასწავლებელი ღიად ასახელებდა ტესტებსა და გამოცდებზე ფასებს. მათი უფასოდ ჩაბარება თითქმის შეუძლებელი იყო, რადგან მეორე ხელახალი მიღება მაინც გადახდილი იყო - ეს არის აკადემიის პოლიტიკა. სტუდენტური ცხოვრება არ გვაქვს, მაგრამ სწავლით ძალიან ვართ დაკავებული. ბევრს ითხოვენ – მუდმივი კონტროლი, დავალებები, ესეები, კურსის ნაშრომები. მართალია, მის საფინანსო უნივერსიტეტის კონკურსი საფინანსო ინსტიტუტში ტარდება, მაგრამ მიხარია, რომ ყველას არ აიძულებენ მონაწილეობას. ჯგუფში ბევრი ხალხი გვყავს, ხანდახან მერხებთან ჯდომა სამად გვიწევს. დიპლომზე ჯერ ვერ ვიტყვი, რადგან ჯერ არ მიცდია ჩემი სპეციალობით სამსახურის პოვნა.

ანა ფილატოვა 25.04.2013 00:19

ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის საერთო შემოღებამდე ბოლო წელს ჩავაბარე, გამიჭირდა შესვლა. ოთხი საგნიდან (ინგლისური, გეოგრაფია, მათემატიკა) მინიმუმ სამი მასწავლებლის გარეშე ეს შეუძლებელი იყო. რუსულის გადაცემა თავად შეიძლებოდა, მაგრამ იყო დავალებები დაჭერით. კონკურსი იყო 7-8 კაცი ადგილებზე, ორ ფაკულტეტზე ვაბარებდი, გამოცდის დღეს თითო საგანში დავწერე ორი ნაშრომი. ბიუჯეტზე წავიდა ერთი. უნივერსიტეტი პოპულარულია, ახლა კი უნივერსიტეტად იქცა (ადრე საფინანსო აკადემია გვერქვა). სტუდენტების რაოდენობით ყველაფერი სტანდარტულია, ჯგუფში 25 კაცი. სწავლება საკმაოდ დონეზეა, ბევრი კარგი მასწავლებელია, სპეციალიზებული საგნებისთვის საკმარისი საათი. სტუდენტური ცხოვრება აშკარად არის, მასში აქტიური და ძლიერად შესვლის მსურველი ტოვებს, ამით ყველაფერი რიგზეა. შესყიდვებზე და ოფსეტების გადახდაზე ვერაფერს ვიტყვი, პირადად არ შემხვედრია. მაგრამ დიპლომი, სფერო და განათლების ზოგადი მიმართულება, რაც მივიღე, ჩემთვის აბსოლუტურად შეუსაბამო მიმაჩნია. თუმცა, რა ქნა, 17 წლის ასაკში, სკოლის დამთავრების ამ ჩქარობასა და სიცხეში, ძნელია საკუთარი თავის მოსმენა და გაგება - რა არის შენი და რა არა, რა მოგწონს და რა აბრუნებს უკან.

ბიჭები განსაკუთრებით აფასებენ, რომ FU-ს აქვს სამხედრო განყოფილება. ჰოსტელი თანამედროვეა, მე თვითონ არ ვცხოვრობდი, მაგრამ მხოლოდ დადებითი შეფასებები მოვისმინე.

ჩემი ქალიშვილი ოცნებობდა FU-ზე წასვლაზე. სწავლის ბოლო წლებში ინტენსიურად ვემზადებოდით მისაღებისთვის. მართალია, უფასოდ არ გვქონდა საკმარისი ქულები, მაგრამ მაინც შევედით ფასიანში. და რა მიხარია, რომ ოცნება ახდა. მაგრამ ახლა ეს სრული იმედგაცრუებაა. ცოდნა იძლევა მინიმუმს, მაგრამ სტუდენტების მოთხოვნები აშკარად გადაჭარბებულია. მათ უწევთ ისეთ თემებთან გამკლავება, რომლებიც არ იკითხება ლექციებსა და სემინარებზე. იგივე თემები შემდეგ გამოცდებზეა. ზოგადად, ყველაფერი შექმნილია დისციპლინების დამოუკიდებელი შესწავლისთვის. უნდა დაიქირაოთ...

რა ხდება სწავლის დროს ძირითადად აქ არის აღწერილი. შემდეგ ყურადღებას გავამახვილებ სახელმწიფო გამოცდებზე. დავიწყოთ კითხვებით. მათ დასვეს რამდენიმე კითხვა მოსამზადებლად, მაგრამ რეალურად დასვეს სხვა. ყველაზე საინტერესო: იყო კითხვები იმის შესახებ, თუ რა არ იყო გათვალისწინებული და არ უნდა განიხილებოდეს ჩვენს კურსში, ისინი არ არის ჩვენს პროფილში! სახელმწიფო დასკვნითი გამოცდის დროს კომისია ერთმანეთს ესაუბრებოდა, სტუდენტებს აბსოლუტურად არ უსმენდა, ტელეფონები გამოიყენეს და თითქმის სრული შემადგენლობით გამოვიდნენ...

2017 წელი მშობლების საყურადღებოდ! საშინელი ადგილი განათლების მისაღებად. მიმღები კომიტეტი გპირდებათ, რომ შეგიძლიათ აირჩიოთ პროფილი, მაგრამ ეს ასე არ არის. მასწავლებლები საშუალოზე დაბალია (FEF ფაკულტეტი). ბავშვი ერთი წელი სწავლობს, ცოდნა საერთოდ არ ეძლევა! საჭიროა მხოლოდ! ისინი ითხოვენ იმას, რაც კლასში არ მისცეს. ამ უნივერსიტეტს არავის ვურჩევ! სწავლის საფასური 300000-ზე მეტი წელიწადში (წლიურად მზარდი ღირებულება) ტყუილად იყრება! ახლა ჩვენ ვეძებთ სად წავიდეთ, მაგრამ ვკითხულობთ მიმოხილვებს, როგორც ჩანს, მთელი უმაღლესი განათლების სისტემა დაინგრა ...

2017-06-05

სწავლობდა კორესპონდენციის ფაკულტეტზე „რისკების ანალიზი და ეკონომიკური უსაფრთხოება“. მადლიერი და კმაყოფილი. რა სისტემაა უნივერსიტეტის შიგნით, როგორი არიან მასწავლებლები. განსაკუთრებით ბაკულინა ა.ა იყო ძალიან საინტერესო, ნათლად გვაწვდიდა მასალას და გვამხნევებდა ინტელექტუალურ მუშაობას. ზოგადად, მასწავლებლები მომთხოვნი არიან, მაგრამ ზომიერად. შრომისმოყვარე და აქტიური ადამიანებისთვის აქ ყველა პირობაა შექმნილი. გსურთ იყოთ წარმატებული? აქ არის მასწავლებლების ცოდნა და დახმარება. გსურთ განვითარდეთ სხვადასხვა მიმართულებით? აქ არის დამატებითი თქვენთვის. განათლება...

2017-02-12

დიდი მადლობა მინდა გადავუხადო ფინანსური უნივერსიტეტის მასწავლებლებს. მე მქვია კამილი, დავამთავრე ფინი. უნივერსიტეტში გასულ წელს ვსწავლობდი სოციოლოგიისა და პოლიტიკურ მეცნიერებათა ფაკულტეტზე - ეს არის ჩემი გატაცება, რომელსაც მასწავლებლები სრულად იზიარებდნენ და მხარს უჭერდნენ. იშვიათად თუ მოიძებნება თანამოაზრეების ასეთი შეკრული გუნდი, პირველივე წლიდან მეჩვენებოდა, რომ ძალიან პროფესიონალურ საზოგადოებაში ვიყავი, რომელიც საკმაოდ ლოიალური იყო ჩემნაირი „მწვანე“ ახალგაზრდების მიმართ. რამდენიმეწლიანი სწავლის განმავლობაში მივიღე ფუნდამენტური ცოდნა და უკვე ...

Უფრო. მარტო არ მოვსულვარ - კლასელთან და მამასთან ერთად. ის, რა თქმა უნდა, ძალიან აღშფოთებული იყო შექმნილი სიტუაციით და ჩვენ ისევ მივმართეთ უბედურ ოფისს. მამაჩემი სიტყვით გამოსული კაცია, გონივრული, მან გადაწყვიტა თავად გაერკვია - როგორ ასე - საიტზე განთავსებული ინფორმაცია (რომელსაც, სხვათა შორის, ქალბატონი ტ.ვ. მიუთითებდა აპლიკანტებისთვის კითხვების დასმისას, ამბობენ, ყველა ინფორმაცია იქ არის) ეწინააღმდეგება საქმის რეალურ მდგომარეობას. მიუახლოვდა ქალბატონ ტატიანა ვლადიმეროვნას და დაუსვა კითხვა (მამამ უკვე დაუსვა) შესაძლებლობის შესახებ ...

2016-07-05

ყურადღება! ჩემი თვალსაზრისი სუბიექტურია, რადგან სიტუაციას ჩემი გადმოსახედიდან ვუყურებ. თუ ყველაფერი მშვენივრად გამოგივიდა, ძალიან მიხარია და წარმატებებს გისურვებ სწავლაში! უმაღლესმა ძალებმა მიმიყვანა აქ მოსვლამდე. ყველაფერი დაიწყო მიმღები კომიტეტით 2016 წლის 5 ივლისს. ძალიან ბევრი ბიჭი ირიცხება, ინსტიტუტი "ვარსკვლავად იქცა" და შენზე თავიდანვე არ ზრუნავენ. ოფიციალურ საიტზე წერია - მისაღები გამოცდები 12-დან 26-მდე. დილის 8 საათზე ჩამოვედი, მორიგეობისთვის (სხვათა შორის, მთელი ბალალაიკა 9:30-დან ...

ასეთ უნივერსიტეტებში ყველაფერი მხოლოდ სახელმწიფო დიპლომის მოპოვებამდე მიდიოდა, თუმცა ეს შარაგა დიდწილად არ განსხვავდება მეზობელი არასახელმწიფო დაწესებულებისგან (მხოლოდ დიპლომის რეალური სტატუსით, რომელიც ფასდება (და მაშინაც სულ უფრო და უფრო ნაკლები ) მხოლოდ საბჭოთა დამსაქმებლის მიერ). განათლება ძალიან უღიმღამოა (თუ ცუდი არა). არ გირჩევ იქ წახვიდე სასწავლებლად, არამედ სცადო წასვლა სადმე ევროპაში, აშშ-ში. ამ ფულით და იქ შესაძლებელია სადმე წასვლა. რეალურად 5-6 წლიანი სწავლა შეგიძლიათ ...

როდის ითამაშებენ ჩვენი ბავშვები უფასოდ სპორტს?

მეორე უმაღლესი განათლება მივიღე საფინანსო აკადემიაში სპეციალობით „გადასახადები და გადასახადები“ (2010-2013 წწ.) საღამოს ვსწავლობდი, ბოლო სამი წელი ყოველ საღამოს - იქ, ჩემს საყვარელ ფინაშკაში ლენინგრადის პროსპექტზე. რისი თქმა მინდა: მასწავლებლები უმაღლესი დონის არიან, თითქმის ყველა პრაქტიკოსია. თუ სახელები: Goncharenko L. Yu., Novoselov K. V. ან Smirnova E. E. არაფერს ეუბნებიან ქუჩაში უბრალო კაცს, მაშინ საგადასახადო სფეროს ექსპერტები კარგად იცნობენ ამ სპეციალისტებს. დანარჩენებისთვის, გირჩევთ, გადახედოთ...

2013-05-22

მინდა მოგითხროთ მოსკოვის წამყვან უნივერსიტეტში მომსახურების შესახებ. ჩემი ისტორია ისეთივე ძველია, როგორც სამყარო. სამუშაო, რომელიც მე გავაკეთე, ისეთი იყო, თითქოს არავის სჭირდებოდა, თუმცა სქემის მიხედვით ახლა ყველაფერი მუშაობს. ყველა მიზანი მხოლოდ ქაღალდზეა. არ იცოდი? რომ რეიტინგი მნიშვნელოვანია ახალგაზრდებისთვის და არ აქვს მნიშვნელობა ვინ ასწავლის. რექტორი ხომ ჭკვიანი ადამიანია, მაგრამ ბევრს ვერ ამჩნევს. მას აქვს აღმოსავლური განწყობა, სიამაყე ფარავს თვალებს, ხან სიმართლეს ვერ ხედავს, და ყველა მის წინაშე ერიდება, ხან კი ღრიალებს. მასზე არ არის საუბარი, არის ფიგურანტი. მოვიდა...

უმაღლესი განათლების ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო საბიუჯეტო დაწესებულება "რუსეთის ფედერაციის მთავრობასთან არსებული ფინანსური უნივერსიტეტი" (შემდგომში ფინანსური უნივერსიტეტი) არის ერთ-ერთი უძველესი რუსული უნივერსიტეტი, რომელიც ამზადებს ეკონომისტებს, ფინანსისტებს, იურისტებს ფინანსურ სამართალში, მათემატიკოსებს, IT. სპეციალისტები, სოციოლოგები და პოლიტოლოგები.

სხვადასხვა წლის უნივერსიტეტის კურსდამთავრებულებს შორის - სსრკ მთავრობის თავმჯდომარე ვ.ს. პავლოვი; სსრკ, რსფსრ და რუსეთის ფედერაციის ფინანსთა მინისტრები ა.გ.ზვერევი, ი.ი.ფადეევი, ი.ნ.ლაზარევი, ვ.ე.ორლოვი; ვ.გ.პანსკოვი, ბ.გ.ფედოროვი; სახელმწიფო ბანკის თავმჯდომარეები - რუსეთის ცენტრალური ბანკი ნ.კ სოკოლოვი, ნ.ვ.გარეტოვსკი, ვ.ვ.გერაშჩენკო; OAO გაზპრომბანკის საბჭოს თავმჯდომარე A.I. აკიმოვი, განვითარებისა და საგარეო ეკონომიკური საკითხებში სახელმწიფო კორპორაციის ბანკის (Vnesheconombank) თავმჯდომარე V.A. დმიტრიევი, ფედერაციის საბჭოს საბიუჯეტო და ფინანსური ბაზრების კომიტეტის წევრი N.A. ჟურავლევი, საპენსიო ფონდის საბჭოს თავმჯდომარე. დროზდოვი, რუსეთის ფედერაციის სბერბანკის საბჭოს თავმჯდომარის მოადგილე ბ.ი.ზლატკისი, გუბერნატორი, ჩუკოტკას ავტონომიური ოკრუგის მთავრობის თავმჯდომარე რ.ვ.კოპინი, რუსეთის ფედერაციის მინისტრი ჩრდილოეთ კავკასიაში ლ.ვ.კუზნეცოვი, სახელმწიფო სათათბიროს დეპუტატი. ფრაქცია "ერთიანი რუსეთის" წევრი, სახელმწიფო დუმის დამთვლელი კომისიის წევრი, სახელმწიფო სათათბიროს საბიუჯეტო და გადასახადების კომიტეტის თავმჯდომარის მოადგილე ნ. ვოზროჟდენიე ბანკის დირექტორთა საბჭოს, სახელმწიფო სათათბიროს დეპუტატი, გაერთიანებული რუსეთის ფრაქციის წევრი, სახელმწიფო სათათბიროს ეკონომიკური პოლიტიკის, ინოვაციური განვითარებისა და მეწარმეობის კომიტეტის წევრი E.V. Panina, პოლი. ტკიპა და ბიზნესმენი M.D. პროხოროვი, სახელმწიფო დუმის დეპუტატი A.V. კრუტოვი, სახელმწიფო სათათბიროს დეპუტატი, პოლიტიკური პარტია "რუსეთის ლიბერალ-დემოკრატიული პარტიის" ფრაქციის წევრი, სახელმწიფო დუმის ფიზიკური კულტურის, სპორტისა და ახალგაზრდობის საქმეთა კომიტეტის თავმჯდომარის პირველი მოადგილე დ.ა. სვიშჩევი, რუსეთის ფედერაციის ფინანსთა მინისტრი. სილუანოვი, რუსეთის ფედერაციის პრემიერ მინისტრის მოადგილე ა.გ. ხლოპონინი, რუსეთის ფედერაციის ანგარიშთა პალატის თავმჯდომარის მოადგილე ვ.ე. ჩისტოვა, ვიეტნამის რესპუბლიკის ფინანსთა მინისტრის მოადგილე ნგუენ კონგ ნგიენი, ლიაონინგის უნივერსიტეტის რექტორი (შენიანგი, ჩინეთი) ჩენგი. ვეი და სხვები.

უნივერსიტეტი ინსტიტუტიდან, აკადემიიდან, რომელიც სპეციალიზირებულია ფინანსური და საბანკო სექტორის სპეციალისტების მომზადებაში, გადავიდა დიდ სამეცნიერო და საგანმანათლებლო კომპლექსში, რომლის სტრუქტურაშიც. 20 ფაკულტეტები ( 14 ფაკულტეტები მოსკოვში და 6 ფაკულტეტები ფილიალებში); 168 დეპარტამენტები ( 80 განყოფილებები მოსკოვში, რომელთაგან 11 - ძირითადი და 3 – შემდგომი პროფესიული განათლების პროგრამების განხორციელება; 88 განყოფილებები ფილიალებში); 9 ინსტიტუტები (კორესპონდენციული განათლების ინსტიტუტი, შემოკლებული პროგრამების ინსტიტუტი, 4 შემდგომი პროფესიული განათლების ინსტიტუტი და 3 სამეცნიერო ინსტიტუტი); 3 უმაღლესი სკოლები; 2 სასწავლო და სამეცნიერო ლაბორატორიები; 2 საგანმანათლებლო ლაბორატორიები; 3 სამეცნიერო ცენტრი. ჩვენი უნივერსიტეტის სტრუქტურაც მოიცავს 32 ფილიალი ( 15 ფილიალები, რომლებიც ახორციელებენ უმაღლესი განათლების პროგრამებს, 3 ფილიალი, რომელიც ახორციელებს HE და SPO პროგრამებს და 14 ფილიალები, რომლებიც ახორციელებენ ღია კოდის პროგრამებს), ასევე 2 მოსკოვის კოლეჯები, რომლებიც ახორციელებენ SPO პროგრამებს.

2014-2015 სასწავლო წლის დასაწყისში ძირითად საგანმანათლებლო პროგრამებზე მოსწავლეთა საერთო რაოდენობა იყო 58 055 ადამიანები, მათ შორის სრულ განაკვეთზე განათლება - 22 572 ადამიანი, ნახევარ განაკვეთზე - 901 ადამიანი, დაუსწრებლად - 34 582 ადამიანი. უმაღლეს საგანმანათლებლო პროგრამებში - 45 084 ადამიანი (სპეციალისტი - 11 403, ბაკალავრიატი - 31 132, მაგისტრატურა - 2 549), საშუალო პროფესიული განათლების პროგრამებში 12 971 სტუდენტი.

ფინანსური უნივერსიტეტი არის ერთ-ერთი წამყვანი უნივერსიტეტი ქვეყანაში, რომელიც ახორციელებს 12 ბაკალავრიატის მომზადების სფეროები ( 29 ტრენინგის პროფილი), 11 სამაგისტრო მომზადების სფეროები ( 50-ზე მეტისამაგისტრო პროგრამები), 9 საშუალო პროფესიული განათლების საბაზისო საგანმანათლებლო პროგრამებს, აგრეთვე 10 MBA პროგრამები და 108 სპეციალისტების გადამზადებისა და მოწინავე მომზადების პროგრამები.

2014 წელს უმაღლესი განათლების მქონე სპეციალისტების გამოშვებამ შეადგინა 19 756 პირები (ბაკალავრიატი-სპეციალისტ-მაგისტრატურა, მათ შორის დისტანციური სწავლების კურსდამთავრებულები), საშუალო პროფესიული განათლებით - დაახლ. 4000 ადამიანური.

სტუდენტების პროფესიული მომზადების მაღალი დონე, ფინანსური უნივერსიტეტის დამთავრების შემდეგ დასაქმებისა და კარიერული განვითარების ფართო შესაძლებლობები განსაზღვრავს საკმაოდ მაღალ კონკურენციას უნივერსიტეტში ჩარიცხვისთვის.

ფინანსურმა უნივერსიტეტმა ჩამოაყალიბა და აგრძელებს ტრენინგ სპეციალისტების სტრუქტურის გაუმჯობესებას, უწყვეტი დონის განათლების კონცეფციაზე დაყრდნობით (სპეციალისტი საშუალო პროფესიული განათლების - ბაკალავრიატი - უმაღლესი განათლების სპეციალისტი - მაგისტრი), რომელიც მოიცავს განათლების სხვადასხვა ფორმებსა და ტრაექტორიებს.

საუნივერსიტეტო პროგრამების საყოველთაოდ აღიარებული ხარისხი ეფუძნება მასწავლებელთა მაღალ პროფესიულ დონეს; 01.01.2015 მდგომარეობით, მხოლოდ უნივერსიტეტის მოსკოვის ცენტრია. 1648 მასწავლებლები, რომელთაგან 1296 368 - დოქტორი და 928 - მეცნიერებათა კანდიდატი. 872 257 - პროფესორები, 590 - დოცენტი, 25

გარდა ამისა, უნივერსიტეტის HE და SPO ფილიალებში, 1524 მასწავლებელი, მათ შორის 960 მასწავლებლები გადამზადებულნი არიან უმაღლეს საგანმანათლებლო პროგრამებში, 564 მასწავლებლები ახორციელებენ სპეციალისტების გადამზადებას საშუალო პროფესიული განათლების პროგრამებში. 878 მასწავლებლებს აქვთ დიპლომი: მათ შორის 160 - დოქტორი და 718 - მეცნიერებათა კანდიდატი. 502 მასწავლებლებს აქვთ აკადემიური წოდება: მათ შორის 98 - პროფესორები, 399 - დოცენტი, 5 - უფროსი მეცნიერ თანამშრომელი.

უნივერსიტეტის სამეცნიერო ბლოკი აქვს 81 თანამშრომელი, რომელთაგან 63 აქვს ხარისხი: მათ შორის 31 - დოქტორი და 32 - მეცნიერებათა კანდიდატი. 19 აქვს პროფესორის აკადემიური წოდება, 13 - ასოცირებული პროფესორის აკადემიური წოდება, 2 - უფროსი მკვლევარი.

Დაახლოებით 40% ფინანსური უნივერსიტეტის ფაკულტეტი და მისი ფილიალები.

ფინანსური უნივერსიტეტი იყო ერთ-ერთი პირველი უნივერსიტეტი რუსეთის ფედერაციაში, რომელმაც შექმნა და დაარეგისტრირა საქველმოქმედო ფონდი. 2013 წლის 31 დეკემბრის მდგომარეობით ფონდის რესურსები აღემატებოდა 216 მილიონი რუბლი.

უნივერსიტეტის განვითარების მნიშვნელოვანი სტიმული იყო მის მიერ შემუშავებული ინოვაციური საგანმანათლებლო პროგრამის „ინოვაციური განათლების სისტემის შექმნა ფინანსისტების - კონკურენტული ეკონომიკის ლიდერების მომზადების“ განხორციელება.

ფინანსურმა უნივერსიტეტმა შეიმუშავა მესამე თაობის ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტები "ეკონომიკის" მიმართულებით პროფილებით "ფინანსური და ეკონომიკური" და "კრედიტი და ეკონომიკა", "ბუღალტერია და აუდიტი", "მსოფლიო ეკონომიკა და საერთაშორისო ბიზნესი", " გადასახადები და გადასახადები“.

უნივერსიტეტი აქტიურად ნერგავს ახალ საგანმანათლებლო ტექნოლოგიებს და გადადის სტუდენტებისთვის ინდივიდუალური საგანმანათლებლო ტრაექტორიების ფორმირებაზე. საგანმანათლებლო პროცესში ინერგება კომპეტენციებზე დაფუძნებული მიდგომა სპეციალისტების მომზადების მიმართ.

2009-2013 წლებში საფინანსო უნივერსიტეტში განხორციელდა მთელი რიგი სტრუქტურული ცვლილებები, რომლებიც მიზნად ისახავდა სასწავლო პროცესის ხარისხის ამაღლებას. კერძოდ, მეტი 20 ჩამოყალიბდა ახალი განყოფილებები, ახალი ფაკულტეტები - საფინანსო-ეკონომიკური, საკრედიტო-ეკონომიკური, იურიდიული, სოციოლოგიისა და პოლიტოლოგიის, საერთაშორისო ფინანსური, მენეჯმენტის, მათემატიკური მეთოდებისა და რისკების ანალიზის, წინასაუნივერსიტეტო და დამატებითი მომზადების ფაკულტეტი, საფინანსო-ეკონომიკური ინსტიტუტი. კვლევა ჩამოყალიბდა 6 კვლევითი ცენტრის შემადგენლობაში (საერთაშორისო ეკონომიკური ურთიერთობების კვლევის ცენტრი, ეკონომიკური განვითარების კვლევის ცენტრი, ფინანსური კვლევების ცენტრი, საგადასახადო კვლევის ცენტრი, მონეტარული ურთიერთობების კვლევის ცენტრი, საინფორმაციო და ანალიტიკური ცენტრი), ინსტიტუტი. ჩამოყალიბდა ეკონომიკისა და განათლების ფინანსები, იურიდიული კვლევებისა და ინოვაციების ინსტიტუტი, კვლევისა და გაფართოებული განვითარების ცენტრი, საკონსულტაციო ცენტრი, სამეცნიერო ფონდი.

უნივერსიტეტის განყოფილებებში განხორციელდა სტრუქტურული ცვლილებები, რომლებიც მიზნად ისახავდა ფინანსური უნივერსიტეტის ერთიანი საინფორმაციო სივრცის შექმნას და საგანმანათლებლო და სამეცნიერო პროცესის ადეკვატური საინფორმაციო ტექნოლოგიების მხარდაჭერას და შიდა მხარდაჭერას.

ფინანსურ უნივერსიტეტს აქვს ხარისხის მართვის სისტემასთან შესაბამისობის სერთიფიკატი, რომელიც ადასტურებს, რომ მისი ხარისხის მართვის სისტემა დამოწმებულია და აღიარებულია ISO 9001:2008-თან შესაბამისობაში უმაღლესი, დიპლომისშემდგომი და დამატებითი პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების შემუშავებასა და განხორციელებასთან დაკავშირებით. განათლება, კვლევითი საქმიანობა.

ახალი საგანმანათლებლო ტექნოლოგიები

ფინანსურ უნივერსიტეტში სწავლის პროცესში ინერგება განათლების ისეთი „ბოლონიის“ ფორმები და მეთოდები, როგორიცაა: განათლების ხაზოვანიდან მოდულურ ფორმაზე გადასვლა; მობილური ჯგუფების ფორმირების მიდგომის პრინციპების შემუშავება; რეპეტიტორთა ინსტიტუტის შექმნა; მოწვეული პროფესორებისა და სპეციალისტების ლექციები (მათ შორის უცხოელები ინგლისურ ენაზე); სტუდენტების ცოდნის შეფასების სარეიტინგო სისტემის შემდგომი განვითარება; სწავლის აქტიური ფორმების განვითარება (ქეისების შესწავლა, საქმიანი და როლური თამაშები, სიტუაციური ამოცანები და ა.შ.); ელექტრონული სახელმძღვანელოებისა და სასწავლო საშუალებების, ელექტრონული დისკების, მულტიმედიური სასწავლო პროგრამების მომზადება: „საგანმანათლებლო საწარმო“ (ბუღალტრული აღრიცხვა), ფინანსური მართვის დეპარტამენტის სასწავლო ლაბორატორია, „სასწავლო სადაზღვევო კომპანია“; რიგ დეპარტამენტებში ელექტრონული ბიბლიოთეკების ჩამოყალიბება; კომპიუტერული ტესტირება.

სპეციალისტთა მომზადების სისტემის შემადგენლობაში, პერსონალის მოწინავე მომზადება, გამოყენებული იქნა დისტანციური სწავლების სისტემა (LMS), რომელიც დაფუძნებულია ინტერაქტიული დისტანციური სწავლების ტექნოლოგიებზე.

ბიბლიოთეკა და საინფორმაციო კომპლექსი

ამჟამად, ფინანსური უნივერსიტეტის ბიბლიოთეკა და საინფორმაციო კომპლექსი შედგება 12 ბიბლიოთეკისგან მოსკოვში და 36 ბიბლიოთეკისგან რეგიონულ ფილიალებში. წიგნის დაბეჭდილი ფონდი 2 853 427 ერთეულია. შენახვა: მათ შორის სამეცნიერო, სასწავლო ლიტერატურა, უცხოენოვანი ლიტერატურა, დისერტაციების ფონდი, პერიოდული გამოცემები, მხატვრული ლიტერატურის ფონდი, იშვიათი ლიტერატურის ფონდი ეკონომიკურ თემაზე. ფინანსური უნივერსიტეტის BIC აღჭურვილია კომპიუტერული ტექნიკით (574 კომპიუტერი), BIC-ის ლოკალური ქსელი ინტეგრირებულია უნივერსიტეტის მასშტაბით. BIC ფონდის განუყოფელი ნაწილია ელექტრონული კოლექცია, რომელიც ინფორმაციულად უჭერს მხარს ფინანსური უნივერსიტეტის სასწავლო პროცესს და სამეცნიერო მუშაობას. 2014 წელს კოლექციამ გააერთიანა სრული ტექსტური ელექტრონული რესურსების 59 მონაცემთა ბაზა, 150 მილიონზე მეტი დოკუმენტის მოცულობით, რომლებზედაც წვდომა ორგანიზებულია როგორც ფინანსური უნივერსიტეტის IP მისამართებით, ასევე დისტანციური წვდომით.?

Კვლევითი სამუშაო

2014 წელს კიდევ უფრო განვითარდა უნივერსიტეტის კვლევითი და საკონსულტაციო საქმიანობა, წარმატებით მიმდინარეობს საგანმანათლებლო და სამეცნიერო დეპარტამენტების შემოღებული ინსტიტუტის, კვლევის დაგეგმვისა და ორგანიზების შექმნილი დირექტორატის ფორმირება და განვითარება.

საფინანსო უნივერსიტეტისთვის პრიორიტეტი იყო ბიუჯეტის დაფინანსების ფარგლებში სახელმწიფო ამოცანის კვლევა.

სახელმწიფო დავალების თანახმად, დასრულდა 110 პროექტზე კვლევები 197 მილიონ რუბლზე მეტი დაფინანსებით. 54 განყოფილება (ომსკის, პენზას და ჩელიაბინსკის ფილიალების განყოფილებების ჩათვლით), 13 სამეცნიერო განყოფილება, ინოვაციური განვითარების ოფისი და დაგეგმვისა და პერსონალის განვითარების ცენტრი, დაახლოებით 370 მასწავლებელი და სამეცნიერო განყოფილებების თანამშრომელი, 80-ზე მეტი კურსდამთავრებული და სტუდენტი. მონაწილეობა მიიღო ამ ტიპის კვლევაში. ამავდროულად, ერთობლივი შემოქმედებითი ჯგუფების მიერ 13 პროექტი დასრულდა. საანგარიშო მასალები მიიღო საექსპერტო კომისიამ რუსეთის ფედერაციის მთავრობის ადმინისტრაციის წარმომადგენლების მონაწილეობით.

ეკონომიკურ კონტრაქტებზე, კონკურსებში მონაწილეობის შედეგების საფუძველზე, დაიდო სახელმწიფო ხელშეკრულებები და ხელშეკრულებები სამეცნიერო სფეროში კვლევებისა და მომსახურების გაწევის მიზნით 131 პროექტზე (მათ შორის 94 ფილიალში). ამ ტიპის დაფინანსების მთლიანმა მოცულობამ შეადგინა დაახლოებით 116,8 მილიონი რუბლი. ძირითადი კლიენტები იყვნენ: რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტრო, რუსეთის ბანკი, რუსეთის ფედერაციის საპენსიო ფონდი, ფედერალური საგადასახადო სამსახური, პროექტების დაფინანსების ფედერალური ცენტრი; დსთ-ს წევრი ქვეყნების საპარლამენტთაშორისო ასამბლეის საბჭო, ფედერალური სახელმწიფო უნიტარული საწარმო მექანიკური ინჟინერიის ცენტრალური კვლევითი ინსტიტუტი, OJSC EKOS, ფედერალური სახელმწიფო უნიტარული საწარმო სტანდარტიზაციისა და გაერთიანების სამეცნიერო კვლევითი ინსტიტუტი, GOZNAK, OJSC Sberbank და სხვა ორგანიზაციები და დაწესებულებები.

კლიენტებს წარედგინება საანგარიშგებო მასალები სამუშაოს შესრულების პირობების შესაბამისად მომზადებული პროექტების შესახებ.

კვლევა ჩატარდა ფინანსური უნივერსიტეტის სამეცნიერო ფონდის 7 გრანტზე და 14 გარე გრანტზე (მათ შორის 4 საერთაშორისო) 18 მილიონ რუბლზე მეტი დაფინანსებით.

სახელშეკრულებო R&D-ის განხორციელებაში აქტიური მონაწილეობა მიიღეს ომსკის, ტულას, ორლოვსკის, უფიმსკის და სანკტ-პეტერბურგის ფილიალებმა.

ამრიგად, 2014 წელს კვლევები 262 პროექტზე განხორციელდა. დაფინანსების მთლიანმა მოცულობამ შეადგინა 332,8 მილიონი რუბლი.

ჩატარებული კვლევის შედეგად მიღებული შედეგები გამოყენებული იქნა სამეცნიერო პუბლიკაციებში. შედეგების მიხედვით, დაგეგმილია მონოგრაფიების, სამეცნიერო კრებულებისა და სტატიების გამოქვეყნება არაერთ ცნობილ პუბლიკაციებში, მათ შორის უმაღლესი საატესტაციო კომისიის მიერ ჩამოთვლილ პუბლიკაციებში.

2014 წელს გაგრძელდა სტუდენტებისა და კურსდამთავრებულთა კვლევითი მუშაობის ახალი ფორმების (SRWS) აქტიური დანერგვა.

საანგარიშო პერიოდში NIRS სისტემის მასშტაბური ღონისძიება იყო ასპირანტებისა და სტუდენტების, მათ შორის ფინანსური უნივერსიტეტის კოლეჯების - ფილიალების სტუდენტების სამეცნიერო ნაშრომების III საერთაშორისო კონკურსის ჩატარება. დასკვნით ეტაპზე მიიღეს 284 სამეცნიერო ნაშრომი, წარმოდგენილი სტუდენტებისა და კურსდამთავრებულების მიერ რუსეთისა და დსთ-ს ქვეყნების 40-ზე მეტი უნივერსიტეტისა და კოლეჯის (ბელარუსია, უკრაინა, ყაზახეთი, ყირგიზეთი). კონკურსის შედეგების საფუძველზე ფინანსური უნივერსიტეტის ვებგვერდზე ყალიბდება ელექტრონული კრებული გამარჯვებულთა და პრიზიორთა სამეცნიერო ნაშრომების ძირითადი დებულებებით. ფინანსური უნივერსიტეტის სტუდენტებისა და კურსდამთავრებულების საუკეთესო ნამუშევრები რეკომენდირებულია რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის მედლების რუსულ კონკურსში მონაწილეობის მისაღებად ახალგაზრდა მეცნიერებისა და რუსეთის უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებების სტუდენტებისთვის პრიზებით.

NIRS სისტემის მნიშვნელოვანი მოვლენებიდან 2014 წელს, აუცილებელია გამოვყოთ ფინანსური უნივერსიტეტის მონაწილეობა მოსკოვის IX მეცნიერების ფესტივალში, მოსკოვის IX სამეცნიერო და პრაქტიკული კონფერენციის "სტუდენტური მეცნიერება" სექციების ჩატარება, ახალგაზრდული პროგრამა. საერთაშორისო ფინანსური და ეკონომიკური ფორუმის "".

ფინანსური უნივერსიტეტი წარმოდგენილი იყო მეცნიერების ფესტივალის ყველა მთავარ ღონისძიებაზე ცენტრალურ ადგილზე - ინტელექტუალურ ცენტრში - მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ფუნდამენტურ ბიბლიოთეკაში, მ.ვ. ლომონოსოვი, მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის შუვალოვის შენობა მ.ვ. ლომონოსოვი და ასევე ატარებდა ღონისძიებებს საკუთარ ბაზაზე. ზედიზედ მეხუთე წელია, უნივერსიტეტი ითხოვს უფლებას მონაწილეობა მიიღოს გამოფენაში ფესტივალის ცენტრალურ ადგილზე მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ფუნდამენტალურ ბიბლიოთეკაში. M.V. Lomonosov, სადაც გამოფენილია მონაწილე ორგანიზაციების საუკეთესო გაფართოებული ექსპოზიციები, რომლებმაც წარმოადგინეს ყველაზე საინტერესო ექსპონატები და ინტერაქტიული პრეზენტაციები. 2014 წელს ფინანსური უნივერსიტეტი იყო მოსკოვის 5 უნივერსიტეტს შორის, რომლებმაც გაიარეს კონკურსის შერჩევა (მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტი M.V. Lomonosov, მოსკოვის სახელმწიფო ტექნიკური უნივერსიტეტი N.E. Bauman, MAI, MISiS). თემატური ინტერაქტიული ექსპოზიცია "რუსული ფინანსები - ცვლილების ქარი" აერთიანებს ფინანსური უნივერსიტეტის სტუდენტების 8 ყველაზე მოწინავე პროექტს, რომლებიც მიზნად ისახავს რუსეთის ეკონომიკის სტაბილიზაციას გლობალური ფინანსური ტურბულენტობის პირობებში. საფინანსო უნივერსიტეტის ექსპოზიცია თავისი მუშაობის მთელი დღის განმავლობაში სარგებლობდა ფესტივალის სტუმრებისა და ვიზიტორების ყურადღების ცენტრში, მეტწილად საინტერესო ინტერაქტიული ღონისძიებების გამო. გამოფენის საორგანიზაციო კომიტეტის წევრებმა ერთხმად აღნიშნეს ჩვენი ექსპოზიციის მაღალი დონე. მეცნიერების IX ფესტივალის შედეგებით, საფინანსო უნივერსიტეტს აქტიური მონაწილეობისთვის დიპლომი გადაეცა. ფინანსური უნივერსიტეტის ტერიტორიაზე მეცნიერების ფესტივალის მდიდარი პროგრამა გაიმართა. 11 ოქტომბერს უნივერსიტეტის სხვადასხვა სფეროში 57 ღონისძიება გაიმართა: მასტერკლასები, მრგვალი მაგიდები, პანელური დისკუსიები, ტრენინგები, ბიზნეს თამაშები, პრეზენტაციები, ვიქტორინები და ა.შ. ზოგადად, სამეცნიერო ფესტივალის ღონისძიებებში 2000-ზე მეტმა ადამიანმა მიიღო მონაწილეობა. ფინანსურ უნივერსიტეტში.

2014 წელს ჩვენი უნივერსიტეტის ადგილზე მოეწყო მოსკოვის IX სამეცნიერო და პრაქტიკული კონფერენციის „სტუდენტური მეცნიერება“ 41 სექცია. ღონისძიება მოსკოვისა და მოსკოვის რეგიონის უნივერსიტეტების რექტორთა საბჭოს, ასევე მოსკოვის მთავრობის მხარდაჭერით გაიმართა. კონფერენციაში 1000-ზე მეტი ადამიანი მონაწილეობდა. ინტენსიური მუშაობის შედეგად, ფინანსური უნივერსიტეტის 164 სტუდენტს I, II და III ხარისხის დიპლომი გადაეცა.

NIRS სისტემის მოვლენებს შორის 2014 წელს ყველაზე დიდი იყო საერთაშორისო ფინანსური და ეკონომიკური ფორუმის ახალგაზრდული პროგრამა "რუსეთის ეკონომიკური პოლიტიკა გლობალური ტურბულენტობის პირობებში", რომელიც მოიცავს სამეცნიერო და ბიზნეს იდეების გამოფენას და 13 ღონისძიებას. რომელთა თემები შეესაბამება ფინანსური უნივერსიტეტის ფაკულტეტების პროფილს (პანელური დისკუსია, სიმპოზიუმი, ლექცია, მასტერკლასები, მრგვალი მაგიდები და ა.შ.). დისკუსიაში მონაწილეობა მიიღო 1300-ზე მეტმა სტუდენტმა, კურსდამთავრებულმა, ახალგაზრდა მეცნიერმა და სპეციალისტმა, მათ შორის 328 წარმომადგენელი 90 უნივერსიტეტიდან და ორგანიზაციიდან რუსეთისა და დსთ-ს ქვეყნებიდან. ფორუმის ახალგაზრდული პროგრამის სექციებს ფინანსური უნივერსიტეტის 7 ფილიალის დელეგაცია ესწრებოდა. ყველაზე დიდი აქტიურობა გამოავლინეს მოსკოვის უნივერსიტეტების სტუდენტებმა და ასპირანტებმა (ლომონოსოვის სახელობის მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტი, გ.ვ. პლეხანოვის სახელობის რუსეთის ეკონომიკის უნივერსიტეტი, MGIMO, MESI, PFUR, O.E. Kutafin მოსკოვის სახელმწიფო სამართლის აკადემია, RANEPA და სხვ.). ახალგაზრდული პროგრამის მონაწილეთა გეოგრაფია მოიცავს 56 ქალაქს (ნეაპოლი, ბრნო, მინსკი, კიევი, ალმათი, ტაშკენტი, სანკტ-პეტერბურგი, ეკატერინბურგი, კალინინგრადი, ნოვოროსიისკი, ჩელიაბინსკი, დონის როსტოვი, ტომსკი და სხვ.) და 7 ქვეყანას. მსოფლიოს (რუსეთი, უკრაინა, ბელორუსია, ყაზახეთი, უზბეკეთი, ჩეხეთი, იტალია).

2014 წელს გაიმართა V საერთაშორისო სამეცნიერო სტუდენტური კონგრესი თემაზე „რუსეთის ეკონომიკის განვითარება: პრობლემები და პერსპექტივები“ (შემდგომში „კონგრესი“). კონგრესის ფარგლებში ჩატარდა ინტერაქტიული კონკურსი „მეცნიერული იდეების ბაზრობა“, სადაც წარმოდგენილი იყო ფინანსური უნივერსიტეტის სტუდენტებისა და ასპირანტების 25 ყველაზე პერსპექტიული პროექტი. კონგრესის ღონისძიებებში 2000-ზე მეტმა ადამიანმა მიიღო მონაწილეობა. გამარჯვებულთა და პრიზიორთა პროექტები წარმოდგენილი იყო ახალგაზრდობის სამეცნიერო და ტექნიკური შემოქმედების XIV რუსულ გამოფენაზე (7 პროექტი). გამოფენის ჟიურის, ექსპერტთა საბჭოსა და საორგანიზაციო კომიტეტის წევრებმა ერთხმად აღნიშნეს ფინანსური უნივერსიტეტის მიერ წარმოდგენილი ყველა პროექტის მაღალი კვლევითი დონე და მათი ავტორების შედეგად დაჯილდოვდნენ შემდეგი ჯილდოებით: 1 პრიზი "პრიზი" პრიორიტეტული ეროვნული პროექტის ნიჭიერი ახალგაზრდების მხარდაჭერა, NTTM-2014 2 მედალი "მეცნიერულ და ტექნიკურ შემოქმედებაში წარმატებისთვის", 4 დიპლომი.

2014 წელს მნიშვნელოვანი მოვლენა იყო სრულიადრუსული კონფერენციის ფინანსური უნივერსიტეტის ბაზაზე გამართვა თემაზე: „ეკონომიკური მეცნიერება და ეკონომიკური პოლიტიკა“, რომლის ფარგლებშიც გაიმართა XVII ყველა გამარჯვებულისა და ლაურეატების დაჯილდოების ცერემონია. - ჩატარდა ახალგაზრდების სამეცნიერო ნაშრომების რუსული კონკურსი "რუსეთის ეკონომიკური ზრდა". ღონისძიება რუსეთის თავისუფალ ეკონომიკურ საზოგადოებასთან (VEO) ერთად მოეწყო რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ეკონომიკის ინსტიტუტის, ეკონომიკური გაზეთების გამომცემლობის მონაწილეობით, CJSC Expocentre-ის მხარდაჭერით. კონფერენციაში მონაწილეობა მიიღო საგანმანათლებლო დაწესებულებების, რუსეთის ფედერაციის ფედერალური და მუნიციპალური საკანონმდებლო და აღმასრულებელი ხელისუფლების, ბიზნეს საზოგადოების, საერთაშორისო და ეროვნული ეკონომიკური ორგანიზაციებისა და მედიის 500-ზე მეტმა წარმომადგენელმა.

საანგარიშო პერიოდში ფინანსური უნივერსიტეტის ბაზაზე ასევე ჩატარდა ისეთი მნიშვნელოვანი ღონისძიებები, როგორიცაა XXVIII საერთაშორისო ოლიმპიადა პროგრამირების აღრიცხვისა და ანალიტიკური პრობლემების შესახებ პლატფორმაზე "1C: Enterprise 8" (კონფერენციის "Scientific Achievements of". ახალგაზრდა მკვლევარები“), სტუდენტთა და ახალგაზრდა მეცნიერთა IV საერთაშორისო სამეცნიერო და პრაქტიკული კონფერენცია „FRANFINANCE 2014. მდგრადი განვითარება: პრობლემები და განხორციელების გზები“, ღია ოლიმპიადა „ბუღალტერია. Გადასახადები. პრავო., VI რუსულ-უკრაინული კონფერენცია „საგადასახადო პოლიტიკის აქტუალური პრობლემები“, II საერთაშორისო სტუდენტური ვებ-კონფერენცია „წარმატებული მენეჯმენტი ბიზნესში“, სამეცნიერო-პრაქტიკული კონფერენცია „მცირე და საშუალო ბიზნესის განვითარების ხელშეწყობა: უცხოური გამოცდილება და რუსული პრაქტიკა“, სრულიადრუსული სტუდენტური ოლიმპიადა „ფინკონტესტი“, საერთაშორისო სტუდენტური სამეცნიერო და პრაქტიკული კონფერენცია „მომავლის ფინანსური ბაზრები“.

საანგარიშო პერიოდში საფინანსო უნივერსიტეტის ბაზაზე სულ 37 სამეცნიერო ღონისძიება გაიმართა სტუდენტებისა და მაგისტრანტების მონაწილეობით.

2014 წელს ფინანსური უნივერსიტეტის სტუდენტები და კურსდამთავრებულები ასევე აქტიურად მონაწილეობდნენ გარე სამეცნიერო ღონისძიებებში, რომლებშიც მოიპოვეს I-III ხარისხის 312 დიპლომი, 11 მედალი და 4 გრანტი. ყველაზე წარმატებული იყო მონაწილეობა რუსულ კონკურსში "რუსეთის ეკონომიკური ზრდა" (2 I და II ხარისხის დიპლომი, 2 გრანტი 15000 და 8000 რუბლის ოდენობით), რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის მედლების კონკურსი (1). მედალი და გრანტი 25,000 რუბლი), ახალგაზრდობის საქმეთა ფედერალური სააგენტოს მიერ მხარდაჭერილი ახალგაზრდული პროექტების რუსულენოვანი კონკურსი (დიპლომი და გრანტი 30,000 რუბლი), XV სრულიად რუსული სამეცნიერო და პრაქტიკული კონფერენცია „ახალგაზრდობა. Განათლება. ეკონომიკა“ (1-ლი ხარისხის 4 დიპლომი).

SRRS სისტემის გაუმჯობესების მიზნით, დაგეგმილია ფინანსურ უნივერსიტეტში ჩატარებული ღონისძიებების ეფექტურობისა და ხარისხის ამაღლება, გეოგრაფიის გაფართოება და გარე სამეცნიერო კონკურსებში, ოლიმპიადებში, კონფერენციებში მონაწილეობის მასშტაბების გაზრდა.

2014 სასწავლო წლის განმავლობაში ფინანსურმა უნივერსიტეტმა ჩაატარა სხვადასხვა ფორმატისა და თემის სამეცნიერო ღონისძიებები, რომელთა სამიზნე აუდიტორია იყვნენ უნივერსიტეტების სამეცნიერო და პედაგოგიური მუშაკები, სამეცნიერო ორგანიზაციების მეცნიერები და დაწესებულებებისა და ორგანიზაციების პრაქტიკოსები. ყველაზე დიდ და მნიშვნელოვან მოვლენებს შორისაა შემდეგი.

26-27 თებერვალისაერთაშორისო სამეცნიერო და პრაქტიკული კონფერენცია „დიდი ეკონომისტები და დიდი რეფორმები. რუსული ეკონომიკური აზროვნების გარიჟრაჟზე“ (ი.ტ. პოსოშკოვის სიღარიბისა და სიმდიდრის წიგნის 290 წლის იუბილეზე). „წიგნის სიღარიბისა და სიმდიდრის შესახებ“ ანალიზი დისკუსიაში მოჰყავს ეკონომიკის რუსული მოდელის განვითარების ზოგად პრობლემებს, ვინაიდან I.T. პოსოშკოვი ასახავს არა მხოლოდ პეტრე დიდის რეფორმების წინააღმდეგობებს და პრობლემებს, არამედ რუსეთის საზოგადოების მოდერნიზაციის მთელი თითქმის 400 წლის ტრაგიკულ ისტორიას.

როგორც ნაწილი 26-27 მარტისაერთაშორისო სამეცნიერო და მეთოდოლოგიურ კონფერენციაზე "საგანმანათლებლო და სამეცნიერო საქმიანობის ჰარმონიზაცია, როგორც უნივერსიტეტების სტრატეგიული განვითარების მიმართულება" განიხილეს მასწავლებელთა და სტუდენტთა ერთობლივი სამეცნიერო მუშაობის ორგანიზების ინოვაციური მეთოდები, ასევე აქტუალური საკითხები ძირითადი პროგრამების შესახებ, რომლებსაც ბიზნესი ხელს უწყობს ტრენინგის ეფექტურობის გაზრდის მიზნით: სტუდენტების ანაზღაურება განათლებისა და მასწავლებელთა კვალიფიკაციის ასამაღლებელი კურსებისთვის, პროფესიული სტანდარტების მომზადება, პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების ტექნიკური აღჭურვილობის უზრუნველყოფა.

4 მარტიფინანსური უნივერსიტეტის 95 წლისთავის აღნიშვნის ფარგლებში გაიმართა საერთაშორისო სამეცნიერო კონფერენცია „გლობალური ეკონომიკის თანამედროვე პრობლემები: ლიბერალიზმის იდეების ტრიუმფიდან ახალ „ძველ“ ეკონომიკურ მეცნიერებამდე“. კონფერენციის მიზანი იყო რუსი და უცხოელი მეცნიერების სამეცნიერო და შემოქმედებითი ძალისხმევის გაერთიანება, წვლილი შეიტანოს რუსეთის ეკონომიკის ინოვაციურ განვითარებაში, სამეცნიერო საზოგადოებაში პირდაპირი სამეცნიერო კონტაქტების დამყარებაში, ასევე ყველაზე ნიჭიერი პერსპექტიული ავტორების გამოვლენაში. მხარს უჭერენ მათ სამეცნიერო პოტენციალს.

15 აპრილიგაიმართა საერთაშორისო სამეცნიერო და პრაქტიკული კონფერენცია „რუსეთი მსო-ში: გავლენა ეროვნულ კონკურენტუნარიანობაზე და რუსული ექსპორტის სტიმულირების პრობლემა“. რუსეთის ფედერაციის მთავრობის აპარატის, რუსეთის ფედერაციის ფედერალური ასამბლეის სახელმწიფო სათათბიროს, რუსეთის ფედერაციის მთავრობასთან არსებული ანალიტიკური ცენტრის, რუსეთის ბანკის, ვნეშეკონომბანკის, სს სევერსტალის, რუსეთის მრეწვეელთა კავშირის წარმომადგენლები. და მეწარმეები, სავაჭრო-სამრეწველო პალატა, Deutsche Bank, ბელორუსის რესპუბლიკის პრეზიდენტის მენეჯმენტის აკადემიის პროფესორი, რუსულენოვანი კვლევის ბაზრის ინსტიტუტის დირექტორი, IMEMO RAS-ის წარმომადგენლები, უნივერსიტეტები: მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტი. მ.ვ. ლომონოსოვი, MGIMO (U), ეკონომიკის უმაღლესი სკოლა, VAVT, დიპლომატიური აკადემია, RANEPA რუსეთის ფედერაციის პრეზიდენტთან, როსტოვის სახელმწიფო ეკონომიკური უნივერსიტეტი, იაროსლავის სახელმწიფო უნივერსიტეტი. P.G. Demidov, ფინანსური უნივერსიტეტი. კონფერენციაზე გამოვლინდა ეროვნული ეკონომიკის კონკურენტუნარიანობის სფეროში კვლევის ძირითადი მეთოდოლოგიური მიდგომები WTO-ს წესებისა და რეგულაციებისა და მსოფლიო ეკონომიკის მიმდინარე გლობალიზაციის კონტექსტში.

15 მაისისაფინანსო უნივერსიტეტში ეროვნული ეკონომიკების ინფორმაციული უსაფრთხოების II საერთაშორისო კონგრესი „InfoSecurityFinance“ გაიმართა. პლენარული სესია შესავალი სიტყვით გაიხსნა რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ეკონომიკის ინსტიტუტის ფინანსური კვლევების ცენტრის ხელმძღვანელმა, ფინანსური უნივერსიტეტის რისკების ანალიზისა და ეკონომიკური უსაფრთხოების ფაკულტეტის სამეცნიერო დირექტორმა, დოქტორ ეკონმა. მეცნიერებათა ვ.კ. სენჩაგოვი. კონგრესის ფარგლებში მოეწყო 5 სექციის მუშაობა: სექცია 1 „თაღლითობისა და ინფორმაციის დაცვა საკრედიტო და ფინანსურ სფეროში“ (მოდერატორი: ცარეგოროდცევი ა.ვ.); ნაწილი 2 „სტრატეგიული ანალიტიკა სახელმწიფოს უსაფრთხოების უზრუნველსაყოფად“ (მოდერატორი: Derbin E.A.); მე-3 ნაწილი „სახელმწიფოს ეკონომიკური უსაფრთხოებისა და მეწარმეობის უზრუნველყოფის პრობლემები“ (მოდერატორი: ავდიისკიი ვ.ი.); ნაწილი 4 „დანაშაულიდან მიღებული შემოსავლების ლეგალიზაციისა და ტერორიზმის დაფინანსების წინააღმდეგ ბრძოლის სისტემა“ (მოდერატორი: სტაროვოიტოვ ვ.გ.); ნაწილი 5 „ეკონომიკური და საინფორმაციო უსაფრთხოების სფეროში პერსონალის მომზადებისა და გადამზადების პრობლემები“ (მოდერატორი: მალიუკი ა.ა.).

19-23 მაისს გამართულმა III საერთაშორისო სამეცნიერო-პრაქტიკულმა კონფერენციამ „საერთაშორისო დონის სამეცნიერო პუბლიკაცია - 2014 წელი: ხარისხის გაუმჯობესება და მსოფლიო საინფორმაციო რესურსებში ყოფნის გაფართოება“, დიდი ინტერესი გამოიწვია სამეცნიერო და პედაგოგიურ მუშაკებში. ეს ღონისძიება მოეწყო Elsevier Publishing House-თან (ჰოლანდია) და NP NEICON-თან ერთად. კონფერენციას ესწრებოდნენ რუსეთისა და დსთ-ს ქვეყნების სამეცნიერო და საგანმანათლებლო საზოგადოების წარმომადგენლები, საგამომცემლო ორგანიზაციები და რედაქციები, რომლებიც დაინტერესებულნი არიან თავიანთი ჟურნალების ხარისხის გაუმჯობესებითა და პოპულარიზაციისთვის უცხოურ საინფორმაციო რესურსებში, ახალი მაღალი დონის ჟურნალების შექმნით და ზოგადად, საერთაშორისო სამეცნიერო და საინფორმაციო სივრცეში ქვეყნის სამეცნიერო შედეგების პრეზენტაციის გაფართოებაში. კონფერენციამ გააგრძელა და გააფართოვა მე-2 საერთაშორისო სამეცნიერო და პრაქტიკული კონფერენციის თემები „საერთაშორისო სამეცნიერო პუბლიკაცია: პრობლემები, გადაწყვეტილებები, მომზადება და ჩართვა ციტირების ინდექსებსა და აბსტრაქტულ მონაცემთა ბაზებში“, რომელიც ჩატარდა 2013 წლის სექტემბერში საქართველოს მთავრობასთან არსებულ ფინანსურ უნივერსიტეტში. Რუსეთის ფედერაცია. კონფერენციაზე განიხილეს მთელი რიგი საკითხები, რომლებიც დაკავშირებულია ახალი სარედაქციო და საგამომცემლო პოლიტიკის ძირითადი პრინციპების შემუშავებასთან, მოდელებთან და ტექნოლოგიებთან სამეცნიერო პუბლიკაციების და პუბლიკაციების მომზადებისა და პოპულარიზაციისთვის მსოფლიო სამეცნიერო და საინფორმაციო სივრცეში აქტიური დანერგვის კონტექსტში. თანამედროვე საინფორმაციო ტექნოლოგიები სამეცნიერო კვლევის შედეგების წარმოდგენის პროცესში.

26-27 მაისიგაიმართა საერთაშორისო რუსულ-ჩინური კონფერენცია „სოციალური მეწარმეობა და ბიზნესის სოციალური პასუხისმგებლობა: აზია-წყნარი ოკეანის რეგიონის გამოცდილება“. ღონისძიება ფინანსური უნივერსიტეტის 95 წლის იუბილესა და რუსეთის ფედერაციის პრეზიდენტის ვ.ვ.პუტინის ოფიციალური ვიზიტის აღსანიშნავად გაიმართა. ჩინეთში, მეცნიერების ყველაზე მოწინავე სფეროებში მომუშავე პროფესიონალების გაერთიანების მიზნით. კონფერენციას ესწრებოდნენ ბიზნესისა და მეცნიერების წარმომადგენლები რუსეთიდან, გუანგდონგის საერთაშორისო ურთიერთობების უნივერსიტეტი (PRC), კოლეჯი ქ. ბენილდას უნივერსიტეტი დე ლა სალი (ფილიპინები), კალიფორნიის სახელმწიფო უნივერსიტეტი ლოს-ანჯელესში (აშშ) და ა.შ.

13-14 ნოემბერი 5 სექციის ნაშრომზე დაყრდნობით გაიმართა III საერთაშორისო სამეცნიერო და პრაქტიკული კონფერენცია „სისტემური ანალიზი ეკონომიკაში - 2014 წ.“. კონფერენციის მიზანია შექმნას პლატფორმა სოციალურ-ეკონომიკურ სფეროში მიღწეული სამეცნიერო და პრაქტიკული შედეგების შეჯამებისთვის, რათა განვითარდეს ეკონომიკისა და საზოგადოების მეცნიერება სოციალურ-ეკონომიკური სისტემების თეორიაზე დაფუძნებული.

24-26 ნოემბერიფინანსური უნივერსიტეტისთვის 2014 წელს გაიმართა მთავარი ღონისძიება - საერთაშორისო ფინანსური და ეკონომიკური ფორუმი „რუსეთის ეკონომიკური პოლიტიკა გლობალური ტურბულენტობის პირობებში“. ფორუმზე შეკრიბა 3000-ზე მეტი მონაწილე მსოფლიოს 26 ქვეყნიდან. ფორუმი მოიცავდა 38 სამეცნიერო ღონისძიებას (პანელური დისკუსიები, სამეცნიერო კონფერენციები, სემინარები და მრგვალი მაგიდები). ფორუმის მონაწილეებს შორის არიან ფედერალური და რეგიონული ხელისუფლების წარმომადგენლები, ცნობილი ადგილობრივი და უცხოელი მეცნიერები და ექსპერტები, აკადემიკოსები და რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის წევრ-კორესპონდენტები, ასევე ნობელის პრემიის ლაურეატი ეკონომიკაში, პრინსტონის პროფესორი და ნიუ-იორკის უნივერსიტეტები Thomas J. Sargent. საუბარი შეეხო გლობალური ეკონომიკური სისტემის არასტაბილურობას და რუსეთის ეკონომიკის დასავლეთის ქვეყნების სანქციების რეჟიმში მოხვედრას, ასევე საბიუჯეტო და საგადასახადო პოლიტიკის საკითხებს, რუსეთის ბანკის პოლიტიკას მონოპოლიზაციასთან დაკავშირებით. საბანკო სექტორი და ფინანსური და საბანკო სექტორის დახმარება ეკონომიკის რეალური სექტორისთვის. ღონისძიების თემები იყო მრავალფეროვანი, მიიპყრო წამყვანი ექსპერტების ინტერესი შესაბამისი სფეროებში, რომლებიც განსაზღვრავენ რუსეთის ეკონომიკის განვითარების პერსპექტივებს და საშუალებას აძლევდა ფინანსურ უნივერსიტეტს მოეხდინა თავი, როგორც საერთაშორისო კვლევითი ცენტრი ეკონომიკისა და ფინანსების სფეროში.

27 ნოემბერიფინანსური უნივერსიტეტისთვის არანაკლებ მნიშვნელოვანი იყო ფორუმის ახალგაზრდული პროგრამა, რომელიც მოიცავს სამეცნიერო და ბიზნეს იდეების ბაზრობას და 13 ღონისძიებას, რომელთა თემები შეესაბამება ფაკულტეტების პროფილს.

25-26 ნოემბერიყოველწლიური სამეცნიერო კონფერენცია „მართვითი მეცნიერებები თანამედროვე სამყაროში“ გაიმართა. კონფერენციის ფარგლებში გაიმართა პლენარული სხდომა და მოეწყო 20 სექციის მუშაობა სამეცნიერო სფეროების ფართო სპექტრისა და სოციალურ-ეკონომიკური სისტემების მართვის პრობლემებზე. კონფერენციას ესწრებოდნენ რუსი და უცხოელი მეცნიერები, მენეჯმენტის დისციპლინების მასწავლებლები, კონსულტანტები, კომპანიების მენეჯერები და სპეციალისტები კორპორაციული და საჯარო ადმინისტრირების სფეროში, რომლებიც წარმოადგენენ რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის წამყვან უნივერსიტეტებსა და ინსტიტუტებს.

საერთაშორისო კონფერენციების სერიის გაგრძელება ზოგადი სახელწოდებით "დიდი ეკონომისტები და დიდი რეფორმები" იყო III საერთაშორისო სამეცნიერო და პრაქტიკული კონფერენცია "თანამედროვე ჩინეთის მოდერნიზაციის წარმატებები და პრობლემები" (დენგის დაბადებიდან 110 წლისთავთან დაკავშირებით. Xiaoping), რომელიც გაიმართა 10 დეკემბერს. კონფერენციის მიზანია გააანალიზოს ჩინეთის გამოცდილება სოციალურ-ეკონომიკური რეფორმების განხორციელების, გარე სამყაროსთან ურთიერთქმედების პირობებში, მრავალპოლარული სამყაროს ფორმირების პირობებში, რათა შემოქმედებითად გაიაზროს და მისი გამოყენების შესაძლებლობები რუსეთის განვითარებაში. ეკონომიკური და საგარეო ეკონომიკური პოლიტიკა.

11-12 დეკემბერისაერთაშორისო სამეცნიერო და პრაქტიკული კონფერენცია ს.ბ. ბარნგოლტსი თემაზე: „თანამედროვე ეკონომიკაში ინფორმაციული და ანალიტიკური მხარდაჭერისა და კონტროლის პროცესების განვითარების ახალი ტენდენციები“. კონფერენციის მიზანი იყო პროფესიული საერთაშორისო სამეცნიერო საზოგადოების მიერ თანამედროვე ეკონომიკაში მენეჯმენტის სისტემისა და კონტროლის პროცესების აღრიცხვისა და ანალიტიკური მხარდაჭერის განვითარების ახალი ტენდენციების განხილვა. კონფერენციაში მონაწილეობის მისაღებად მოწვეულნი იყვნენ რუსი და უცხოელი მეცნიერები, მკვლევარები, კონსულტანტები, უნივერსიტეტის პროფესორები, პრაქტიკოსები, ბიზნესის ლიდერები, კურსდამთავრებულები.

ფინანსურმა უნივერსიტეტმა წარმატებით ჩაატარა სამეცნიერო და პედაგოგიური პერსონალის გადამზადება ასპირანტურის, დოქტორანტურის და კონკურსის გზით. 20 სამეცნიერო სპეციალობები. ასპირანტურაში 2014 წლის დასაწყისში სწავლობდა 749 კურსდამთავრებულები ( 350 - სრულ განაკვეთზე 399 - დაუსწრებლად), მათ შორის 71 ხალხი - ანაზღაურებად საფუძველზე. ასევე ასპირანტურა 115 მეცნიერებათა კანდიდატის ხარისხის მსურველები, რომელთაგან 94 ხალხი - ანაზღაურებად საფუძველზე.

ამავდროულად, აქტიური დახმარება და მათი ცხოვრებისეული და სამეცნიერო გამოცდილება გადაეცემა კურსდამთავრებულებსა და აპლიკანტებს 396 მაღალკვალიფიციური სამეცნიერო ხელმძღვანელები, რომელთაგან 256 ხალხი - დოქტორი.

1988 წლის 1 მარტიდან საფინანსო უნივერსიტეტში წარმატებით ფუნქციონირებს დოქტორანტურა. დოქტორანტებისა და მეცნიერებათა დოქტორის ხარისხის მსურველთა რაოდენობა 2014 წლის დასაწყისში არის 40 ადამიანური.

კურსდამთავრებულთა და აბიტურიენტთა გამომუშავებამ 2013 წლის ბოლოს შეადგინა 198 პირი, რომლის 57% დაამთავრა სადოქტორო დისერტაციის დაცვა და წარდგენით. დოქტორანტურის დამთავრება შეადგენდა 10 ადამიანი.?

ფინანსურ უნივერსიტეტში განათლებისა და მეცნიერების ზედამხედველობის ფედერალური სამსახურის (როსობრნაძორი) ბრძანებით ნებადართულია საქმიანობა. 6 მეცნიერებათა კანდიდატის, ეკონომიკის მეცნიერებათა დოქტორის ხარისხის და მეცნიერებათა კანდიდატის 1 სადისერტაციო საბჭოს, სოციოლოგიურ მეცნიერებათა მეცნიერებათა დოქტორის ხარისხის დაცვის საბჭოები.

2012 წლის შედეგების მიხედვით, ფინანსურ უნივერსიტეტში სადისერტაციო საბჭოები წარადგინეს და დაიცვა. 4 დისერტაციები ეკონომიკის დოქტორის ხარისხის მისაღებად და 69 დისერტაციები მეცნიერებათა კანდიდატის ხარისხისთვის.

საერთაშორისო აქტივობა

საერთაშორისო საქმიანობა ფინანსური უნივერსიტეტის ფუნქციონირების უმნიშვნელოვანესი შემადგენელი ნაწილია.

საზღვარგარეთ ფინანსური უნივერსიტეტის პარტნიორები არიან:

• უნივერსიტეტები და სხვა უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებები და კვლევითი ცენტრები;
• პროფესიული საბანკო და სადაზღვევო სწავლების ცენტრები;
• ბიზნეს სკოლები;
• ცენტრები, რომლებიც ატარებენ საკვალიფიკაციო გამოცდებს და გასცემენ საერთაშორისოდ აღიარებულ სერთიფიკატებს, სასწავლო გეგმების გამოცდას და შესაბამისად საგანმანათლებლო დაწესებულებების აკრედიტაციას;
• ბანკები, სადაზღვევო, აუდიტი, სამრეწველო კომპანიები;
• უცხო ქვეყნების სამეცნიერო ფონდები.

განსაკუთრებით ინტენსიურად ვითარდება საქმიანი კონტაქტები პარტნიორ ინსტიტუტებთან ავსტრიაში, ბულგარეთში, დიდ ბრიტანეთში, გერმანიაში, ესპანეთში, იტალიაში, ჩინეთში, ნიდერლანდებში, აშშ-სა და საფრანგეთში.

საგრძნობლად გაფართოვდა უცხოელი პარტნიორების შემადგენლობა. თუ 1994 წელს უნივერსიტეტი თანამშრომლობდა 30 პარტნიორი ინსტიტუტებიდან 18 ქვეყნებთან, რომლებთანაც ჩვენი უნივერსიტეტი ამჟამად მჭიდრო ორმხრივ ურთიერთობას ინარჩუნებს 120 პარტნიორი ინსტიტუტები, ასევე საგანმანათლებლო და კვლევითი ცენტრები, საფინანსო და საბანკო სტრუქტურები 50 მსოფლიოს ქვეყნები.

ბოლო 5 წლის განმავლობაში ფინანსურ უნივერსიტეტს ეწვია მეტი 300 უცხოური პარტნიორი ინსტიტუტების დელეგაციები, რომლებშიც შედიოდნენ მეტი 800 ადამიანური. ამავე პერიოდში იყო დაახლოებით 700 ფინანსური უნივერსიტეტის მასწავლებლებისა და თანამშრომლების მივლინებები საზღვარგარეთ.

თანამშრომლობა საგანმანათლებლო სფეროში

5 ბაკალავრიატის ორმაგი ხარისხის პროგრამები: ნორთუმბრიის უნივერსიტეტი, ნიუკასლი (დიდი ბრიტანეთი), პორტსმუთის უნივერსიტეტი პორტსმუთი (დიდი ბრიტანეთი), ლონდონის უნივერსიტეტი: საერთაშორისო პროგრამები - კორესპონდენცია, ლონდონი (დიდი ბრიტანეთი); პენსილვანიის ბლუმსბურგის უნივერსიტეტი (აშშ); ტროას უმაღლესი კომერციული სკოლა.

8 სამაგისტრო ორმაგი სამაგისტრო პროგრამები: გლაზგოს უნივერსიტეტი (დიდი ბრიტანეთი), ბირმინგემის უნივერსიტეტი (დიდი ბრიტანეთი), დუბლინის ტექნოლოგიური უნივერსიტეტი (ირლანდია), საბანკო ინსტიტუტი/სამაგისტრო სკოლა (ჩეხეთი), ლიონის მენეჯმენტის სკოლა, ტროას ბიზნეს სკოლა, ეროვნული სადაზღვევო სკოლა საფრანგეთი, CNAM უნივერსიტეტი (საფრანგეთი).

42 ინკლუზიური სასწავლო პროგრამები: ვენის უნივერსიტეტი (ავსტრია), ბრემენის უმაღლესი სკოლა / გამოყენებითი მეცნიერებების უნივერსიტეტი, კიოლნის უნივერსიტეტი, პოტსდამის უნივერსიტეტი, მენეჯმენტის სამაგისტრო სკოლა. ოტო ბეიშეიმი, ფრანკფურტის ფინანსებისა და მენეჯმენტის სკოლა/უნივერსიტეტი (გერმანია), ალდო მოროს უნივერსიტეტი (ბარი), პერუჯის უნივერსიტეტი და სალენტოს უნივერსიტეტი (ლეჩე) (იტალია), ალკალას უნივერსიტეტი, რეი ხუან კარლოსის უნივერსიტეტი, კადიზის უნივერსიტეტი, მადრიდის კომპლუტენსეს უნივერსიტეტი (ესპანეთი), ჯექსონვილის უნივერსიტეტი (აშშ), დასავლეთ ონტარიოს უნივერსიტეტი (კანადა), ლიაონინგის უნივერსიტეტი, ჩინეთის საერთაშორისო ბიზნესისა და ეკონომიკის უნივერსიტეტი, ფინანსთა და ეკონომიკის ცენტრალური უნივერსიტეტი (ჩინეთი), სენტ გალენის გამოყენებითი სკოლა. შვეიცარიის გამოყენებითი მეცნიერებათა უნივერსიტეტის მეცნიერებები, ჟან მულენის უნივერსიტეტი ლიონი 3, სოციალური მეცნიერებების უნივერსიტეტი ტულუზა 1 - კაპიტოლიუმი, ტექნოლოგიებისა და მართვის ეროვნული უნივერსიტეტი (CNAM) (საფრანგეთი), ლონდონის მეტროპოლიტენის უნივერსიტეტი (დიდი ბრიტანეთი), ანგლია რასკინის უნივერსიტეტი (დიდი ბრიტანეთი) , დერბის უნივერსიტეტი (დიდი ბრიტანეთი), პფორცჰეიმის უნივერსიტეტი (FRG), რომის ამერიკული ჯონ კაბოტის უნივერსიტეტი (იტალია), რომის III უნივერსიტეტი (იტალია), მილანის პოლიტექნიკა გერმანული უნივერსიტეტი (იტალია), ანჟეს მენეჯმენტის სამაგისტრო სკოლა (კამპუსები პარიზში, ბუდაპეშტში, შანხაიში), კლერმონის მენეჯმენტის სამაგისტრო სკოლა (საფრანგეთი), პარიზის დიდრო 7 უნივერსიტეტი (საფრანგეთი), ტულუზის ბიზნეს სკოლა (საფრანგეთი), ლიონის ბიზნეს სკოლა (საფრანგეთი). ), სამხრეთ ტულონ-ვარის უნივერსიტეტი (საფრანგეთი), ნიცას უნივერსიტეტი - სოფია ანტიპოლისი (საფრანგეთი), ლისაბონის უნივერსიტეტის ინსტიტუტი (პორტუგალია), კანაგავას უნივერსიტეტი (იაპონია), სურეის საერთაშორისო ინსტიტუტი, დალიანის ჩრდილო-აღმოსავლეთის ფინანსური და ეკონომიკური უნივერსიტეტი და სურეის უნივერსიტეტი (ჩინეთი), გაღრმავებული კვლევების ინსტიტუტი (ავსტრია), ნეაპოლისის/პაფოსის უნივერსიტეტი (კვიპროსი), მარი კიური-სკლოდოვსკის უნივერსიტეტი (პოლონეთი), ადამ მიცკევიჩის უნივერსიტეტი (პოლონეთი)

2 საერთაშორისო სამაგისტრო პროგრამები: ფრანკფურტის ფინანსებისა და მენეჯმენტის სკოლასთან / უნივერსიტეტთან (მაინ. ფრანკფურტი, გერმანია) და ბიზნესის საერთაშორისო აკადემიასთან (ალმათი, ყაზახეთი).

თანამშრომლობა სამეცნიერო სფეროში

ფინანსური უნივერსიტეტის საერთაშორისო სამეცნიერო თანამშრომლობის ძირითადი მიმართულებებია:

• საერთაშორისო სამეცნიერო კონფერენციების, სიმპოზიუმების, სემინარების, მრგვალი მაგიდების მომზადება და გამართვა ფინანსურ უნივერსიტეტში.
• საზღვარგარეთ საერთაშორისო სამეცნიერო კონფერენციებში, კონგრესებში, სიმპოზიუმებში, სემინარებში მონაწილეობა.
• ერთობლივი კვლევითი პროექტების შემუშავება და განხორციელება.
• ახალგაზრდული საერთაშორისო პროექტები.
• ფინანსური უნივერსიტეტის მასწავლებლების პუბლიკაციები უცხოურ გამომცემლობებში.
• საგანმანათლებლო მომსახურების ექსპორტი (სპეციალისტების გადამზადება უცხო ქვეყნებისთვის)

ბოლო წლებში საფინანსო უნივერსიტეტში უცხოელი სტუდენტების რაოდენობა საგრძნობლად გაიზარდა. თუ 2004 წელს აქ სწავლობდა 292 უცხო ქვეყნის მოქალაქე 38 ქვეყნიდან, მაშინ 2008 წელს - უკვე 340 უცხოელი სტუდენტები, ხოლო 2015 წლის დასაწყისისთვის უცხოელი სტუდენტების რაოდენობამ შეადგინა 1137 კაციდან 45 მსოფლიოს ქვეყნები.

ბოლო ხუთი წლის განმავლობაში 160 უცხოელმა მასწავლებლებმა და სპეციალისტებმა სტაჟირება გაიარეს ფინანსურ უნივერსიტეტში.

საგანმანათლებლო მომსახურების იმპორტი (მოწვეული პროფესორები)

მხოლოდ ბოლო ორი წლის განმავლობაში ფინანსურ უნივერსიტეტში გამოჩენილმა ეკონომისტებმა, სახელმწიფო მოღვაწეებმა და გლობალური ბიზნეს საზოგადოების წარმომადგენლებმა წაიკითხეს ინდივიდუალური ლექციები და ლექციების სერია. მათ შორისაა ნობელის პრემიის ლაურეატი მშვიდობის დარგში მ. ინგლისისა და უელსის ბუღალტერები მ.ჰაგენი, მ.ვებერი, გერმანული ბანკების ასოციაციის აღმასრულებელი დირექტორი; შმიდტი, დ.ჰაასე, ა.პოლი; შვეიცარიელი ბანკირი რ.პ. ფრენერი, ბრიტანელი მეწარმე და აუდიტორი დ.ტაუნსენდი, მეფე ხუან კარლოსის უნივერსიტეტის პროფესორი ბატონი იესო უერტა დე სოტო (ესპანეთი), საერთაშორისო საფინანსო კორპორაციის წარმომადგენელი (აშშ) ქალბატონი ჯუდიტ ბურუჩი, საფრანგეთის მთავრობის მრჩეველი, დირექტორი ფინანსური რეგულირების ევროპული ინსტიტუტის გენერალი პროფესორი ედუარდ ფრანსუა დე ლენკესანგი (საფრანგეთი), ცენტრალური და აღმოსავლეთ ევროპის საბანკო ასოციაციის (BACEE) გენერალური მდივანი ბ-ნი ისტვან ლენგიელი, თურქეთის საგანგებო და სრულუფლებიანი ელჩი რუსეთში აიდინ ადნან სეზგინი, წარმომადგენლები. ბიუჯეტის, საჯარო ანგარიშების სამინისტროს საჯარო ფინანსების მართვის დეპარტამენტი და საფრანგეთის რესპუბლიკის თანამშრომელი დომინიკ კოპინ პერიო და ქსავიერ ამბერი, SAP პრეზიდენტი ფრენკ კოენი, ბრაზილიის დაგეგმვის, ბიუჯეტის სამინისტროს ფედერალური ბიუჯეტის სამდივნოს უფროსი. და მენეჯმენტი სელია კორეა და სხვები.

უმაღლესი განათლების ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო საბიუჯეტო დაწესებულება "რუსეთის ფედერაციის მთავრობასთან არსებული ფინანსური უნივერსიტეტი" (შემდგომში ფინანსური უნივერსიტეტი) არის ერთ-ერთი უძველესი რუსული უნივერსიტეტი, რომელიც ამზადებს ეკონომისტებს, ფინანსისტებს, იურისტებს ფინანსურ სამართალში, მათემატიკოსებს, IT. სპეციალისტები, სოციოლოგები და პოლიტოლოგები.

სხვადასხვა წლის უნივერსიტეტის კურსდამთავრებულებს შორის - სსრკ მთავრობის თავმჯდომარე ვ.ს. პავლოვი; სსრკ, რსფსრ და რუსეთის ფედერაციის ფინანსთა მინისტრები ა.გ.ზვერევი, ი.ი.ფადეევი, ი.ნ.ლაზარევი, ვ.ე.ორლოვი; ვ.გ.პანსკოვი, ბ.გ.ფედოროვი; სახელმწიფო ბანკის თავმჯდომარეები - რუსეთის ცენტრალური ბანკი ნ.კ სოკოლოვი, ნ.ვ.გარეტოვსკი, ვ.ვ.გერაშჩენკო; OAO გაზპრომბანკის საბჭოს თავმჯდომარე A.I. Akimov, ფედერაციის საბჭოს საბიუჯეტო და ფინანსური ბაზრების კომიტეტის თავმჯდომარის მოადგილე N.A. ჟურავლევი, რუსეთის საპენსიო ფონდის საბჭოს თავმჯდომარე A.V. Drozdov, რუსეთის ფედერაციის სბერბანკის საბჭოს თავმჯდომარის მოადგილე ბ.ი. ზლატკისი, გუბერნატორი, ჩუკოტკას ავტონომიური ოკრუგის მთავრობის თავმჯდომარე რ.ვ. კოპინი, რუსეთის ფედერაციის მინისტრი ჩრდილოეთ კავკასიის საკითხებში ლ. სახელმწიფო დუმის საბიუჯეტო და გადასახადების კომიტეტის თავმჯდომარე ნ.ს. მაქსიმოვა, მოსკოვის რეგიონის გუბერნატორის მრჩეველი (მინისტრის წოდებით) მ.ე. ეკონომიკური პოლიტიკის, ინოვაციური განვითარებისა და მეწარმეობის შესახებ ე.ვ.პანინა, ბიზნესმენი მ.დ.პროხოროვი, სახელმწიფო დუმის დეპუტატი A.V. კრუტოვი,სახელმწიფო სათათბიროს დეპუტატისახელმწიფო სათათბიროს ფიზიკური კულტურის, სპორტისა და ახალგაზრდობის საქმეთა კომიტეტის თავმჯდომარე დ.ა. სვიშჩევი, რუსეთის ფედერაციის ფინანსთა მინისტრი ა.გ.სილუანოვი, რუსეთის ფედერაციის მთავრობის თავმჯდომარის მოადგილე ა.გ. ვ.ე.ჩისტოვა, ვიეტნამის რესპუბლიკის ფინანსთა მინისტრის მოადგილე ნგუენ კონგ ნგიენი, ლიაონინგის უნივერსიტეტის რექტორი (შენიანგი, ჩინეთი) ჩენგ ვეი და სხვები.

უნივერსიტეტი ინსტიტუტიდან, აკადემიიდან, რომელიც სპეციალიზირებულია ფინანსური და საბანკო სექტორის სპეციალისტების მომზადებაში, გადავიდა დიდ სამეცნიერო და საგანმანათლებლო კომპლექსში. ამჟამად ფინანსური უნივერსიტეტის სტრუქტურა მოიცავს 13 ახლად შექმნილი სასწავლო და სამეცნიერო განყოფილებები, 15 ფაკულტეტები მოსკოვში და 6 ფაკულტეტები ფილიალებში; 11 ზოგადი უნივერსიტეტის განყოფილებები, 2 დამატებითი პროფესიული განათლების დეპარტამენტი, 11 დამსაქმებლებთან ერთად შექმნილი ძირითადი განყოფილებები, 1 აკადემიური კვლევის დეპარტამენტი და 76 განყოფილებები ფილიალებში; 8 ინსტიტუტები: კორესპონდენციისა და ღია განათლების ინსტიტუტი, განვითარების პროექტების ინსტიტუტი, შემოკლებული პროგრამების ინსტიტუტი, 4 დამატებითი პროფესიული განათლების ინსტიტუტი, 1 სამეცნიერო ინსტიტუტი; 2 უმაღლესი სკოლები; 2 სამეცნიერო ცენტრი; 2 კოლეჯი. ფილიალების ქსელი მოიცავს 28 ფილიალები ( 14 უმაღლესი საგანმანათლებლო პროგრამების განმახორციელებელი ფილიალები; 4 უმაღლესი და საშუალო პროფესიული განათლების პროგრამების განმახორციელებელი ფილიალები; 10 საშუალო პროფესიული განათლების პროგრამების განმახორციელებელი ფილიალები).

2015-2016 სასწავლო წლის დასაწყისში ძირითად საგანმანათლებლო პროგრამებში მოსწავლეთა საერთო რაოდენობამ შეადგინა 51 579 ადამიანი, მათ შორის სრულ განაკვეთზე - 23 712 ადამიანი, ნახევარ განაკვეთზე - 567 ადამიანი, ნახევარ განაკვეთზე - 27 300 ადამიანი. უმაღლესი პროფესიული განათლების პროგრამებში - 38 250 ადამიანი (სპეციალისტი - 3839, ბაკალავრიატი - 31 427, მაგისტრატურა - 2984), საშუალო პროფესიული განათლების პროგრამებში 13 329 სტუდენტი.

ფინანსური უნივერსიტეტი არის ერთ-ერთი წამყვანი უნივერსიტეტი ქვეყანაში, რომელიც ახორციელებს 12 ბაკალავრიატის მომზადების სფეროები ( 28 ტრენინგის პროფილი), 11 სამაგისტრო მომზადების სფეროები (მეტი 50 სამაგისტრო პროგრამები), 9 საშუალო პროფესიული განათლების საბაზისო საგანმანათლებლო პროგრამებს, აგრეთვე 10 MBA პროგრამები და 108 სპეციალისტების გადამზადებისა და მოწინავე მომზადების პროგრამები.

ფაკულტეტები