სელექციის შერჩევა არის მეცნიერება ახლის მოშენების შესახებ. სელექცია არის მეცნიერება ახლის გამოყვანისა და არსებულის გაუმჯობესების შესახებ.მეცნიერება მეცხოველეობის შესახებ

"ცხოველთა მოშენების მეთოდები" - ხელოვნური განაყოფიერება... მეთოდი ინარჩუნებს და აუმჯობესებს ჯიშს. 1. ინტრაბრედინგი. უკიდურესად იშვიათია ცხოველებში. გამორჩეული ცხოველების თვისებების მქონე შთამომავლების დიდი რაოდენობის მიღება. მამრობითი შთამომავლობის ტესტი. ცხოველები ჩვეულებრივ შერჩეულია კონფორმაციისთვის. თავი IX. შეჯვარება...

„ცხოველთა და მცენარეთა მოშენების მეთოდები“ – გამოყვანის მეთოდები: სელექცია, ჰიბრიდიზაცია, მუტაგენეზი. დაასრულა: კორმინა ირინა, მე-10 კლასის მოსწავლე. მემორანდუმის ბაჟენოვის საშუალო სკოლა. პათოგენური მიკროორგანიზმები იწვევენ დაავადებებს მცენარეებში, ცხოველებსა და ადამიანებში. მცენარეთა და ცხოველთა მოშენების მეთოდები. მიკროორგანიზმების შერჩევა. _______ _______________.

„ბიოლოგია მცენარეთა მოშენება“ - სელექცია. შორეული ჰიბრიდიზაცია. მასობრივი შერჩევა მასობრივი შერჩევა გამოიყენება ჯვარედინი დამტვერიან მცენარეებზე (ჭვავი). ბიოლოგია მე-11 კლასი. სუფთა ხაზი A. მცენარეთა მოშენება. პოლიპლოიდია. თვითდამტვერვა ჯვარედინად დამტვერიან მცენარეებში. ჯვარედინი დამტვერვის ჩატარება სხვადასხვა ჰომოზიგოტურ ხაზებს შორის. დიპლოიდური ჭვავი.

„ცხოველთა მოშენება“ - ჯიშების პროდუქტიულობის გაზრდა ერთეულ ფართობზე დროის ერთეულზე. ცხოველთა მოშენების ძირითადი პრინციპები არაფრით განსხვავდება მცენარეთა მოშენების პრინციპებისგან. მავნებლებისა და დაავადებებისგან ზარალის წილის შემცირება. ჰეტეროზის გამოვლენის კლასიკური მაგალითია ჯორი - კვერნასა და ვირის ჰიბრიდი. ცხოველთა შერჩევა. ჯიშზე გავლენას ახდენდნენ სტეპური წარმოშობის და აღმოსავლური, ძირითადად არაბული ცხენები.

„მიკროორგანიზმების შერჩევა“ - თემა: მსგავს. 11. ინდაური 16. ფუტკარი 17. მიკროორგანიზმების თავისებურებები. მეცნიერება, რომელიც სწავლობს მიკროორგანიზმებს, არის მიკრობიოლოგია. მიკროორგანიზმების გამოყენება. ვინ არის სხვადასხვა ჯიშის ღორების წინაპარი? მიეკოდრომი. ნახშირიდან გოგირდის შემცველი ნაერთების მოცილება. დაუკავშირებელი. წაიკითხეთ ტექსტი და მიუთითეთ შეცდომები.

"მონოჰიბრიდული გადაკვეთა" - გრეგორ იოჰან მენდელი 1822 - 1884 წ. ორგანიზმი, რომლის გენოტიპი შეიცავს იდენტურ ალელურ გენებს. ორგანიზმი, რომლის გენოტიპი შეიცავს სხვადასხვა ალელურ გენებს. ბიოლოგიის სწავლების ინტეგრაციული მიდგომა. ჰეტეროზიგოტური -. გააგრძელეთ მონოჰიბრიდული გადაკვეთის კონცეფციის ფორმირება. მრავალი წლის განმავლობაში ატარებდა ექსპერიმენტებს ბარდაზე მონასტრის ბაღში.

თემაში სულ 26 პრეზენტაციაა

თქვენი კარგი სამუშაოს გაგზავნა ცოდნის ბაზაში მარტივია. გამოიყენეთ ქვემოთ მოცემული ფორმა

სტუდენტები, კურსდამთავრებულები, ახალგაზრდა მეცნიერები, რომლებიც იყენებენ ცოდნის ბაზას სწავლასა და მუშაობაში, ძალიან მადლობლები იქნებიან თქვენი.

გამოქვეყნდა http://www.allbest.ru/

შერჩევა

1. რა არის შერჩევა?

2. მეცხოველეობა კულტურულ წარმოებაში

3. სელექცია მეცხოველეობაში

4. მიკროორგანიზმების შერჩევა

ბიბლიოგრაფია

1. რა არის შერჩევა?

მეცხოველეობა არის სასოფლო-სამეურნეო მცენარეების, ცხოველების ჯიშების, მიკროორგანიზმების შტამების ჯიშებისა და ჰიბრიდების შექმნის მეცნიერება. ასევე სელექციას უწოდებენ სასოფლო-სამეურნეო წარმოების დარგს, რომელიც დაკავებულია სხვადასხვა კულტურების, ცხოველთა ჯიშების ჯიშებისა და ჰიბრიდების მოშენებით. სელექცია ავითარებს მცენარეებზე და ცხოველებზე ზემოქმედების მეთოდებს, რათა შეიცვალოს მათი მემკვიდრეობითი თვისებები ადამიანებისთვის საჭირო მიმართულებით. სელექცია მცენარეთა და ცხოველთა სამყაროს ევოლუციის ერთ-ერთი ფორმაა, რომელიც ემორჩილება იმავე კანონებს, რასაც ბუნებაში სახეობების ევოლუცია, მაგრამ ბუნებრივი გადარჩევა ნაწილობრივ შეიცვალა ხელოვნური გადარჩევით.

შერჩევის თეორიული საფუძველია გენეტიკა და მის მიერ შემუშავებული ორგანიზმების მემკვიდრეობისა და ცვალებადობის ნიმუშები. ჩარლზ დარვინის ევოლუციური თეორია, გრიგორი მენდელის კანონები, წმინდა ხაზებისა და მუტაციების დოქტრინა სელექციონერებს საშუალებას აძლევდა შეემუშავებინათ მეთოდები მცენარეთა და ცხოველთა ორგანიზმების მემკვიდრეობის კონტროლისთვის. მეცხოველეობის პრაქტიკაში მნიშვნელოვან როლს ასრულებს ჰიბრიდოლოგიური ანალიზი.

სელექციის პროცესი დაყოფილია სამ ტოტად: სელექცია მოსავლის წარმოებაში, სელექცია მეცხოველეობაში და მიკროორგანიზმების შერჩევა.

2. მეცხოველეობა კულტურულ წარმოებაში

პრიმიტიული მცენარეთა მოშენება წარმოიშვა სოფლის მეურნეობასთან ერთად. მცენარეების მოშენების დაწყების შემდეგ, ადამიანმა დაიწყო საუკეთესოს შერჩევა, შენარჩუნება და გამრავლება. ბევრი კულტივირებული მცენარე ჩვენს წელთაღრიცხვამდე დაახლოებით 10 ათასი წლით ადრე იყო გაშენებული. ანტიკური ხანის სელექციონერებმა შექმნეს ხილის მცენარეების შესანიშნავი ჯიშები, ყურძენი, ხორბლის მრავალი ჯიში, ნესვი და გოგრა. მაგრამ მცენარეთა მეცხოველეობის განვითარებაზე მნიშვნელოვანი გავლენა მოახდინა მე -18 საუკუნის დასავლეთ ევროპის სელექციონერ-პრაქტიკოსთა მუშაობამ, მაგალითად, ინგლისელმა მეცნიერებმა გალეტმა, შირეფმა და გერმანელმა მეცნიერმა რიმპაუმ. მათ შექმნეს ხორბლის რამდენიმე სახეობა, შეიმუშავეს ახალი ჯიშების მოშენების გზები. 1774 წელს პარიზთან ახლოს დაარსდა სანაშენე ფირმა Vilmorin, რომლის სელექციონერებმა პირველებმა შეაფასეს შერჩეული მცენარეები მათი შთამომავლების მიხედვით. მათ მოახერხეს შაქრის ჭარხლის ჯიშების შემუშავება, რომლებიც შეიცავდნენ თითქმის 3-ჯერ მეტ შაქარს, ვიდრე ორიგინალი. ამ ნაშრომმა დაამტკიცა შერჩევის უზარმაზარი გავლენა მცენარეთა ბუნების შეცვლაზე ადამიანისთვის აუცილებელი მიმართულებით. მე-18 საუკუნის ბოლოსა და მე-19 საუკუნის დასაწყისში კაპიტალიზმის განვითარებასთან ერთად ევროპასა და ჩრდილოეთ ამერიკაში გაჩნდა სამრეწველო სათესლე კომპანიები და მსხვილი სელექციისა და თესლის მწარმოებელი საწარმოები; ჩნდება სამრეწველო მემცენარეობა, რომლის განვითარებაზე დიდი გავლენა იქონია ბოტანიკის, მიკროსკოპული ტექნოლოგიის და მრავალი სხვა მიღწევებით. სხვები

ხოლო რუსეთში I.V. მიჩურინმა დაიწყო მუშაობა ხილის კულტურების შერჩევაზე. რამდენიმე ახალი ორიგინალური მეთოდის წარმატებით გამოყენების შემდეგ, მან შექმნა ხილისა და კენკროვანი კულტურების მრავალი სახეობა. მცენარეთა მოშენების თეორიისა და პრაქტიკისთვის დიდი მნიშვნელობა ჰქონდა მის ნაშრომებს გეოგრაფიულად შორეული ფორმების ჰიბრიდიზაციის შესახებ. ამავდროულად, აშშ-ში L. Burbank-მა ფრთხილად ჯვრებისა და სრულყოფილი შერჩევის გზით შექმნა სხვადასხვა სასოფლო-სამეურნეო კულტურების არაერთი ახალი ჯიში. ზოგიერთი მათგანი ეკუთვნოდა ბუნებაში აქამდე არ აღმოჩენილ ფორმებს (უთესლიანი ქლიავი, უეკლიანი მაყვლის ჯიშები).

მცენარეთა მეცხოველეობაში, სელექციისა და ჰიბრიდიზაციის სამეცნიერო საფუძვლების შემუშავება, საწყისი მასალის შექმნის მეთოდები - პოლიპლოიდი, ექსპერიმენტული მუტაგენეზი, ჰაპლოიდია, უჯრედების შერჩევა, ქრომოსომული და გენეტიკური ინჟინერია, პროტოპლასტების ჰიბრიდიზაცია, ჩანასახების და სომატური უჯრედების და მცენარეული ქსოვილების კულტურა; იმუნიტეტის გენეტიკური და ფიზიოლოგიურ-ბიოქიმიური საფუძვლების შესწავლა, უმნიშვნელოვანესი რაოდენობრივი და თვისებრივი თვისებების (ცილები და მისი ამინომჟავების შემადგენლობა, ცხიმები, სახამებელი, შაქარი) მემკვიდრეობა. თანამედროვე მცენარეთა მოშენებაში, საწყისი მასალად გამოიყენება ბუნებრივი და ჰიბრიდული პოპულაციები, თვითდამტვერვადი ხაზები, ხელოვნური მუტანტები და პოლიპლოიდური ფორმები. სასოფლო-სამეურნეო მცენარეების ჯიშების უმეტესობა შეიქმნა სელექციისა და შიდასახეობრივი ჰიბრიდიზაციის შედეგად. მიღებულია მარცვლეული, სამრეწველო და საკვები კულტურების მუტანტური და პოლიპლოიდური ჯიშები. ჰიბრიდიზაციის წარმატებას დიდწილად განსაზღვრავს მშობლის წყვილების სწორი შერჩევა გადაკვეთისთვის, განსაკუთრებით ეკოლოგიური და გეოგრაფიული პრინციპის მიხედვით. თუ საჭიროა ჰიბრიდულ შთამომავლობაში მშობლის რამდენიმე ფორმის ნიშან-თვისებების შერწყმა, გამოიყენება ეტაპობრივი ჰიბრიდიზაცია. ეს მეთოდი ფართოდ გამოიყენება მთელ მსოფლიოში. ჰიბრიდულ შთამომავლობაში ერთ-ერთი მშობლის სასურველი თვისებების გასაძლიერებლად გამოიყენება უკუღმართები. მცენარეთა სხვადასხვა სახეობის ან გვარის მახასიათებლებისა და თვისებების ერთ ჯიშში გაერთიანებისთვის გამოიყენება შორეული ჰიბრიდიზაცია.

3. სელექცია მეცხოველეობაში

მეცხოველეობის განვითარების საწყის ეტაპებზე ჯიშები იქმნებოდა არაცნობიერი სელექციის შედეგად, ბუნებრივი და ეკონომიკური პირობების გავლენით. ზოოტექნიკური ინფორმაციის დაგროვებით შემუშავდა გარკვეული მეთოდები ჯიშების შესაქმნელად შერჩევისა და შერჩევის წინასწარ განსაზღვრული პროგრამის მიხედვით; თვისებების გასამყარებლად მათ დაიწყეს შეჯვარების გამოყენება (სისხლთან დაკავშირებული ცხოველების შეჯვარება). ასე იყო გამოყვანილი მსოფლიო მნიშვნელობის ჯიში (შორთორნი, ჰოლანდიური ჯიშის წითელი რქის პირუტყვი და სხვ.).

მეცხოველეობაში ფართოდ გამოიყენება თანამედროვე გენეტიკური მეთოდები, პირველ რიგში პოპულაციის გენეტიკა, ასევე იმუნოგენეტიკა. შემუშავებულია ნიშან-თვისებების ცვალებადობის, მემკვიდრეობითობისა და გენეტიკური კორელაციის შესწავლის, ცხოველთა გენოტიპის შეფასებისა და პლიუს-ვარიანტების შერჩევის მეთოდები, რამაც უზრუნველყო სანაშენე სამუშაოების უმაღლესი სამეცნიერო და მეთოდოლოგიური დონე.

ისევე როგორც მცენარეებში, შინაურ ცხოველებშიც შეინიშნება ჰეტეროზის ფენომენი. ჰეტეროზი ფართოდ გამოიყენება მეცხოველეობაში და მეფრინველეობაში, ვინაიდან პირველი თაობის ჰიბრიდები, რომლებიც ავლენენ ჰიბრიდული სიძლიერის ფენომენს, უშუალოდ გამოიყენება ეკონომიკური მიზნებისთვის.

განსაკუთრებული ყურადღება ეთმობა ცხოველების მოშენებას პროდუქციის ხარისხის გასაუმჯობესებლად - რძის პირუტყვში რძის ცილის შემცველობის გაზრდა, ხორცის მოსავლიანობის გაზრდა და ცხიმის შემცველობის შემცირება ყირგიზეთის რესპუბლიკის ხორცის ჯიშების სხეულში. რქა. მსხვილფეხა პირუტყვი და ღორი, ცხვრებისგან საჭირო სიგრძისა და სიპრიალის მატყლის მიღება და სხვ.

4. მიკროორგანიზმების შერჩევა

მიკროორგანიზმები მნიშვნელოვან როლს ასრულებენ ადამიანის ცხოვრებაში. მათ საფუძველზე იქმნება ნივთიერებები, რომლებიც გამოიყენება მედიცინისა და მრეწველობის სხვადასხვა დარგში (გარკვეული ორგანული მჟავების წარმოება, ალკოჰოლი, პურის გამოცხობა, მეღვინეობა ეფუძნება მიკროორგანიზმების აქტივობას).

ანტიბიოტიკებს უდიდესი მნიშვნელობა აქვს ადამიანის ჯანმრთელობისთვის. ეს არის სპეციალური ნივთიერებები - ზოგიერთი მიკრობის და სოკოს ნარჩენი პროდუქტები, რომლებიც კლავს პათოგენურ მიკრობებსა და ვირუსებს.

შერჩევის მეთოდები ფართოდ გამოიყენება მიკროორგანიზმების ყველაზე პროდუქტიული ფორმების მისაღებად. შერჩევით გამოირჩევა მიკროორგანიზმების რასები, რომლებიც ყველაზე აქტიურად სინთეზირებენ ადამიანების მიერ გამოყენებულ ამა თუ იმ პროდუქტს (ანტიბიოტიკი, ვიტამინი და ა.შ.). მიკროორგანიზმებს ახასიათებთ მემკვიდრეობითი ცვალებადობა (მუტაცია). და ამიტომ, ფართოდ გამოიყენება მუტაციების ექსპერიმენტული წარმოების მეთოდი რენტგენის და ულტრაიისფერი სხივების და ზოგიერთი ქიმიური ნაერთის მოქმედებით. ამ გზით შესაძლებელია მიკროორგანიზმების მემკვიდრეობითი ცვალებადობის ათობით და ასეულჯერ გაზრდა.

შერჩევის პროცესი გამოირჩევა უწყვეტობით, მისი მეთოდები მუდმივად იხვეწება. ეს გამოწვეულია მცენარის ჯიშების, ცხოველების ჯიშების და მიკროორგანიზმების ეფექტურობის მზარდი წარმოების მოთხოვნებით.

ბიბლიოგრაფია

სელექციური შტამის ჯიშის ჰიბრიდი

1. ბიოლოგიური ენციკლოპედიური ლექსიკონი, მ., 1989;

2. სასოფლო-სამეურნეო ენციკლოპედიური ლექსიკონი, მ., 1989;

3. Serebrovsky A.S., მცენარეთა და ცხოველთა გამოყვანა, მ., 1969;

მასპინძლობს Allbest.ru-ზე

მსგავსი დოკუმენტები

    კულტივირებული მცენარეებისა და შინაური ცხოველების ჯიშების შექმნა და გაუმჯობესება, ამ მეთოდების გამოყენება კულტურების წარმოებაში (მცენარეთა მოშენება) და მეცხოველეობაში (მეცხოველეობა). მცენარის ჯიშები და ცხოველების ჯიშები სასურველი ბიოლოგიური თვისებებით.

    პრეზენტაცია, დამატებულია 25/10/2011

    მეცხოველეობა, როგორც მეცნიერება ცხოველების ახალი ჯიშების, მცენარის ჯიშების, მიკროორგანიზმების შტამების შექმნის მეთოდების შესახებ, ისეთი თვისებებით, რომლებიც ადამიანს სჭირდება. ცხოველთა მოშენების თავისებურებები დღევანდელ ეტაპზე, გამოყენებული მეთოდები და პრინციპები, მიდგომები, ინსტრუმენტები და მიზანი.

    პრეზენტაცია, დამატებულია 01/25/2012

    მეცხოველეობა, როგორც მეცნიერება მცენარეთა მაღალპროდუქტიული ჯიშების, ცხოველთა ჯიშებისა და მიკროორგანიზმების შტამების შესაქმნელად. კულტივირებული მცენარეების წარმოშობის ცენტრები. ჰომოლოგიური სერიების კანონი. გამოწვეული მუტაგენეზი. პოლიპლოიდი და ჰიბრიდიზაცია მეცხოველეობაში.

    პრეზენტაცია, დამატებულია 12/09/2011

    მეცხოველეობა, როგორც მეცნიერება ცხოველთა ჯიშების, მცენარეთა ჯიშების, მიკროორგანიზმების შტამების შექმნისა და გაუმჯობესების მეთოდების შესახებ, მისი მიზნები და ამოცანები, გამოყენებული მეთოდები და ტექნიკა, თანამედროვე მიღწევები. ჰიბრიდიზაციის კონცეფცია და პრინციპები. შერჩევის სახეები და მუტოგენეზის მნიშვნელობა.

    პრეზენტაცია, დამატებულია 15/12/2015

    მეცხოველეობა, როგორც მეცნიერება მცენარეთა, ცხოველთა ჯიშებისა და მიკროორგანიზმების ჯიშების ახალი ჯიშების გაუმჯობესებისა და გამოყვანის შესახებ, პიროვნებისთვის აუცილებელი თვისებებით, მისი მიზნებითა და ამოცანებით, განვითარების მიმართულებებით დღეისათვის. შერჩევის მეთოდების გამოყენების სფეროები.

    პრეზენტაცია, დამატებულია 18/04/2013

    ცოცხალი ორგანიზმების ახალი ფორმების მოშენების მეცნიერება და მოშენების ამოცანები პროდუქციის, ჯიშებისა და ჯიშების ხარისხის გასაუმჯობესებლად. მცენარეთა, ცხოველთა გენეტიკური მრავალფეროვნება და მათი გეოგრაფიული გავრცელება, ჰეტეროზი და შეჯვარება, მათი მნიშვნელობა ბუნებასა და შერჩევაში.

    პრეზენტაცია, დამატებულია 17/09/2012

    მემკვიდრეობითობისა და მუტაციური ცვალებადობის ნიმუშები, როგორც შერჩევის თეორიის საფუძველი, მისი ამოცანები და მეთოდები. ცხოველების, მცენარეების ჯიშების, მიკროორგანიზმების ახალი ჯიშების მოშენება ევოლუციის კანონების გათვალისწინებით, გარემოს როლი ნიშნების განვითარებასა და ფორმირებაში.

    პრეზენტაცია, დამატებულია 02.11.2011წ

    გენების დამატებითი ურთიერთქმედების აღწერა. ორგანიზმის ცვალებადობის მოდიფიკაციისა და მემკვიდრეობითი (კომბინაციური, მუტაციური) კანონზომიერებების დამახასიათებელი ნიშნების გათვალისწინება. მცენარეების, ცხოველების და მიკროორგანიზმების მოშენების ამოცანები და მეთოდები.

    რეზიუმე, დამატებულია 07/06/2010

    მეცხოველეობის კონცეფცია და მნიშვნელობა, როგორც მეცნიერების შექმნა ახალი და არსებული ჯიშის ცხოველების, მცენარეების ჯიშების, მიკროორგანიზმების შტამების შესაქმნელად. ბიოსფეროში მიკროორგანიზმების როლისა და მნიშვნელობის შეფასება და მათი გამოყენების თავისებურებები. რძემჟავა ბაქტერიების ფორმები.

    პრეზენტაცია, დამატებულია 03/17/2015

    ზოგადი ინფორმაცია და მეცხოველეობის ისტორია - მეცნიერება ცხოველთა ახალი ჯიშების, მცენარეთა ჯიშების, შტამების მიკროორგანიზმების შექმნისა და გაუმჯობესების მეთოდების შესახებ, ადამიანებისთვის სასარგებლო თვისებებით. ცხოველთა მოშენების ძირითადი პრინციპები, მისი ზოგიერთი თავისებურება.

მეცხოველეობა, როგორც სამეცნიერო დისციპლინა.

მეცხოველეობა არის მეცნიერება მცენარეთა და ცხოველთა ჯიშების ახალი ჯიშების შემუშავებისა და გაუმჯობესების შესახებ. სიტყვა შერჩევა ლათინურიდან თარგმნილი "selectio" ნიშნავს არჩევანს ან არჩევანს. ველური ან კულტივირებული მცენარეებიდან საუკეთესო ფორმების შერჩევა შერჩევის უძველესი მეთოდია. მაშასადამე, თავდაპირველად „სელექციის“ ცნება სრულად შეესაბამებოდა ახალი ჯიშების მოშენებაზე მუშაობის შინაარსს, საუკეთესო ფორმების შერჩევით გამრავლების მეთოდებისა და კულტივირების აგროტექნიკის შემუშავებით. თანამედროვე მეცხოველეობა იყენებს შერჩევას საწყისი მასალის ხელოვნური შექმნის ახალი მეთოდების გამოყენებით (ჰიბრიდიზაცია, პოლიპლოიდია, მუტაგენეზი) და შერჩეული მცენარეების ზრდის სხვადასხვა მეთოდებს ზრდისა და განვითარების ნიმუშების შესწავლის საფუძველზე. თუმცა სელექცია რჩება სანაშენე სამუშაოების საფუძვლად, საწყისი ფორმების შერჩევით იწყება ჯიშის შერჩევა, სელექცია მთავრდება ახალი ფორმების გამოცდით და ახალი ჯიშის გამოშვებით.

გამრავლების ძირითადი მეთოდებია: სელექცია, ჰიბრიდიზაცია, პოლიპლოიდი და მუტაგენეზი, ინტროდუქცია.

ნ.ი. ვავილოვმა შერჩევას უწოდა მეცნიერება მცენარეთა და ცხოველთა ევოლუციის შესახებ ადამიანის ინტერესებიდან გამომდინარე. მან დაწერა, რომ შერჩევა, როგორც მეცნიერება, მოიცავს შემდეგ თეორიულ სექციებს:

– სელექციური მუშაობის ძირითადი მიმართულებების დოქტრინა (შერჩევა იმუნიტეტისთვის, პროდუქციის მოსავლიანობისა და ტექნიკური თვისებების შერჩევა და ა.შ.);

- საწყის მასალის დოქტრინა;

- დოქტრინა მემკვიდრეობითი ცვალებადობის შესახებ;

- მოძღვრება გარემოს როლის შესახებ ჯიშური მახასიათებლებისა და თვისებების იდენტიფიცირებაში;

- ჰიბრიდიზაციის თეორია;

– შერჩევის პროცესის თეორია;

– ინდივიდუალური კულტურების (ხორბალი, კარტოფილი, ფიჭვის მოშენება) კერძო მოშენება.

მცენარის მოშენება განუწყვეტლივ ასოცირდება თესლწარმოებასთან, მაღალი ხარისხის ჯიშური თესლის წარმოებასთან, რომელიც უზრუნველყოფს თესლის გამრავლებისას ეკონომიკურად ღირებული თვისებების მემკვიდრეობას. სოფლის მეურნეობის, აგროქიმიისა და მემცენარეობისგან განსხვავებით, რომლებიც სწავლობენ მცენარეების ზრდის პირობებზე ზემოქმედების მეთოდებს, მეცხოველეობა ავითარებს გზებს, რომ გავლენა მოახდინოს თავად მცენარეებზე, რათა გამოავლინოს მათი პოტენციური პროდუქტიულობა ან შეცვალოს მათი ბუნება სწორი მიმართულებით. აქედან გამომდინარე, სელექციისა და თესლის წარმოების საფუძველია დოქტრინა მემკვიდრეობითი ცვალებადობის შესახებ.

პერიოდები მეცხოველეობის განვითარების ისტორიაში.

მცენარეთა მოშენება წარმოიშვა სოფლის მეურნეობით და არის ადამიანის ერთ-ერთი ადრეული მიღწევა. სელექციური მოშენება დაიწყო, როდესაც ადამიანმა დაიწყო მცენარეებისა და ცხოველების მოშინაურება, მათი გაშენება კონტროლირებად გარემოში და ისეთი ფორმების შერჩევა, რომლებიც სიცოცხლის საიმედო წყაროს უზრუნველყოფდა.

მეცხოველეობის ისტორიაში სამი პერიოდია:

– დარვინამდელიპრაქტიკული შერჩევის პერიოდი (პრიმიტიული შერჩევა, ხალხური შერჩევა, სამრეწველო შერჩევა);

პოსტდარვინისეულიმეცნიერული შერჩევის პერიოდი, XIX საუკუნის მეორე ნახევარში;

თანამედროვე გენეტიკურისელექციის განვითარების პერიოდი, რომელიც დაიწყო 1900 წელს, როდესაც გენეტიკა დამოუკიდებელ მეცნიერებად ჩამოყალიბდა.

ძველ ხალხებს შორის პრიმიტიული შერჩევა ძალიან ნელა განვითარდა, მისი წარმატებები ხშირად შემთხვევითი იყო. სოფლის მეურნეობის განვითარების 9 ათასი წლის განმავლობაში ადამიანი არ იყო შეიარაღებული სელექციის იდეებით. მან გამოიყენა მხოლოდ საუკეთესო მცენარეების შერჩევა, შეაფასა თითოეული მათგანი ძირითადად გარკვეული საფუძველზე (საკვებისთვის ან სხვა მიზნებისთვის ვარგისიანობა). ასე რომ, ანდების მაცხოვრებლებს არ უყვარდათ მწარე კარტოფილის ტუბერების ჭამა. ამიტომ დაალაგეს ისინი, მწარეს ტოვებდნენ პირუტყვის საკვებად, ტკბილს კი საკვებად და სათესად.

დატოტვილი ფესვების მქონე სტაფილოს მცენარეების თესვიდან ამოღება, როგორც ადამიანის მოხმარებისთვის უვარგისი, ადამიანს ასევე არ დაუყენებია ჯიშის გაუმჯობესების ამოცანა. მაგრამ ამოღებულმა მცენარეებმა თესლები არ გამოიღო და ღირებული თვისება - ფესვის მთლიანობა - ჯიშებში დაგროვდა თაობების განმავლობაში.

სოფლის მეურნეობის განვითარებასთან ერთად პრიმიტიული სელექცია არაცნობიერი სელექციით შეიცვალა ხალხური სელექციით. ეს ეტაპი ხასიათდება ხელოვნური შერჩევის ტექნიკის გაუმჯობესებით. ხელოვნურმა შერჩევამ მასიური ხასიათი მიიღო. ხალხური შერჩევის ეტაპი მრავალსაუკუნოვან პერიოდს მოიცავს და დიდი სანაშენე მიღწევების მრავალი მაგალითი აქვს. ამრიგად, რუსეთში შეიქმნა საგაზაფხულო და ზამთრის ხორბლის უჩვეულო ადგილობრივი ჯიშები. შემდგომში ეს ჯიშები ფართოდ გამოიყენებოდა ახალი ჯიშების მოშენებისთვის (როგორც საწყისი მასალა) როგორც რუსეთში, ასევე მის ფარგლებს გარეთ. ხალხურმა შერჩევამ შექმნა ზამთარგამძლე ადგილობრივი სამყურა, ბოჭკოვანი სელის საუკეთესო ჯიშები, რომლებიც გამოყვანილი იქნა პსკოვისა და სმოლენსკის გლეხების მიერ. ბრინჯის და სხვა კულტურების მრავალფეროვნება იქმნება ხალხური შერჩევით ინდოეთში.

კაპიტალიზმის განვითარება XVIII და N. მე-19 საუკუნეები დასავლეთ ევროპაში ახალი სტიმული მისცა ჯიშური თესლის წარმოების ორგანიზებას, როგორც კაპიტალისტური ეკონომიკის მომგებიან სტატიას. შედეგად გაიზარდა ინტერესი სასოფლო-სამეურნეო მცენარეების ახალი ჯიშების მოშენების მიმართ. ამ მხრივ პირველად შეგნებულად დაიწყო სანაშენე სამუშაოები და მოეწყო პირველი შემგროვებელი სანერგეები. იყო სამრეწველო შერჩევა. 1727 წელს პარიზის მახლობლად დაარსდა ცნობილი სათესლე კომპანია „ვილმორინი“, რომელმაც ბევრი რამ გააკეთა სელექციის განვითარებისთვის. კომპანიის დამფუძნებელმა, ლუი ვილმორინმა, სუფრის ჭარხლიდან უფერო ფესვების შერჩევით შექმნა შაქრის ჭარხლის კულტურა, რომელიც მანამდე არ არსებობდა. ფირმა დღესაც აგრძელებს მუშაობას.

მე-19 საუკუნეში ათასობით მსხვილი და მცირე სათესლე კომპანია გამოჩნდა გერმანიაში, ავსტრიასა და აშშ-ში. ახალმა ჯიშებმა და ჯიშებმა არა მხოლოდ მნიშვნელოვნად გაზარდა შიდა სოფლის მეურნეობის პროდუქტიულობა, არამედ დიდი მოთხოვნა იყო საერთაშორისო ბაზარზე. თესლი ექსპორტზე გადიოდა ბევრ ქვეყანაში და მოგება მოუტანა სელექციონერებს.

მაგრამ შერჩევა, როგორც მეცნიერება, ჯერ არ არსებობდა. ინდივიდუალური სელექციონერების მიერ შემუშავებული ტექნიკა და მეთოდები, როგორც წესი, არ იყო აღწერილი, მაგრამ განიხილებოდა, როგორც პირადი საიდუმლოება და გადადიოდა მშობლებიდან შვილებზე ან ერთი კომპანიის პარტნიორიდან მეორეზე. ამ დროს შერჩევას ხელობისა თუ ხელოვნების ხასიათი ჰქონდა.

დარვინის პერიოდი გამოირჩევა ჩარლზ დარვინის (1809–1882) მიერ ორგანული სამყაროს ევოლუციის დოქტრინის შემუშავებასთან დაკავშირებით. დარვინმა შექმნა შერჩევის თეორია – მოძღვრება ხელოვნური შერჩევის შესახებ. მის მიერ შერჩევის წინაპირობად ცვალებადობა, მემკვიდრეობა და სელექცია დაასახელა. დარვინის წიგნმა „სახეობათა წარმოშობის შესახებ ბუნებრივი გადარჩევის საშუალებით“ (1859) მოახდინა რევოლუცია ბიოლოგიაში: დარვინმა შექმნა ევოლუციის მატერიალისტური თეორია, რომელიც ხსნიდა სახეობების გაჩენას ბუნებაში და ხელოვნურ ფორმებს სასოფლო-სამეურნეო პრაქტიკაში. 1868 წელს დარვინმა შეაჯამა პრაქტიკული შერჩევა წიგნში „ცხოველთა და მცენარეთა ვარიაცია შინაურ მდგომარეობაში“. ნაშრომში „ჯვარედინი დამტვერვისა და თვითდამტვერვის მოქმედება მცენარეთა სამეფოში“ მან დაამტკიცა ჯვარედინი დამტვერვის უპირატესობა მცენარეებში თვითდამტვერვასთან შედარებით. ცოცხალი არსებების ევოლუციის დოქტრინას დარვინიზმი ეწოდა. შერჩევა მეცნიერებად იქცა.

მეცხოველეობა არის მცენარეთა და ცხოველთა ჯიშების ახალი ჯიშების გამოყვანა და არსებულის გაუმჯობესება. მისი სახელწოდება მომდინარეობს ლათინური სიტყვიდან selectio - შერჩევა და სწორად ასახავს შერჩევის ძირითად მახასიათებელს; შერჩევის სხვადასხვა ფორმა ყველა სელექციონერის საქმიანობის ძირითადი საფუძველია.
სელექციის დამოუკიდებელ მეცნიერებად შერჩევას წინ უძღოდა პრაქტიკული სელექცია, რომელიც დიდი ხნის განმავლობაში ხდებოდა წმინდა ემპირიული გზით და თავიდან კი სრულიად გაუცნობიერებლად.
მცენარეთა მოშენება კაცობრიობის ერთ-ერთი ადრეული მიღწევაა. შერჩევითი მოშენება დაიწყო, როდესაც ადამიანმა დაიწყო მცენარეების მოშინაურება, მათი გაშენება კონტროლირებად პირობებში და შეარჩია ის ფორმები, რომლებიც უზრუნველყოფდნენ საკვების საიმედო წყაროს. მცენარეთა ეს პრიმიტიული მოშენება, ისევე როგორც ცხოველთა მოშენება, უფრო და უფრო პროდუქტიული ხდებოდა, ადამიანთა ჯგუფები თანდათან დასახლდნენ ამ საკვების წყაროების გარშემო. სოფლებისა და ქალაქების განვითარებასთან ერთად გაიზარდა სამუშაო ძალა და ადამიანებს უკვე შეეძლოთ დროის გამონახვა ხელოვნებისა და რელიგიისკენ. შესაბამისად, მცენარეებისა და ცხოველების მოშინაურება ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი ეტაპია ადამიანის მომთაბარე, ძირითადად ინდივიდუალისტური ცხოვრების წესიდან, კომპლექსურად ორგანიზებულ საზოგადოებაში გადასვლისას, რომელიც დღეს არსებობს. თითქმის ყველა თანამედროვე საკვები კულტურა არის ადამიანის საქმიანობის პირდაპირი შედეგი პრიმიტიული სოფლის მეურნეობის ეპოქაში.
ამ ადრეულ ეტაპზე შერჩევა ნელი და თანმიმდევრული იყო. იგი მეოცე საუკუნის დასაწყისამდე ხელოვნებად დარჩა და არა მეცნიერებად. მემკვიდრეობის მენდელის კანონები არ იქნა აღმოჩენილი და გამოყენებული მცენარეთა მოშენებაში. თუმცა, ამის მიუხედავად, შერჩევა ყოველთვის გარკვეულწილად ხელოვნება იქნება. როგორც ხელოვნება, მოშენება ემყარება თავად მცენარის ცოდნას, მის მორფოლოგიურ თავისებურებებს და გარემო პირობებზე რეაქციებს.
როგორც მეცნიერება, მცენარეთა მოშენება ემყარება გენეტიკის პრინციპებს. გენეტიკა ხსნიდა მემკვიდრეობას და მისმა კანონებმა შესაძლებელი გახადა შერჩევის შედეგების წინასწარ განჭვრეტა. თავდაპირველად, გენეტიკოსების ყურადღება გამახვილდა გენებზე, რომლებიც გავლენას ახდენენ თვისებრივ მახასიათებლებზე: ფერი, მორფოლოგიური მახასიათებლები, დაავადების წინააღმდეგობა. მოგვიანებით გენეტიკოსებმა დაიწყეს რაოდენობრივი ნიშნების შესწავლა: მოსავლიანობა, მცენარის სიმაღლე, ადრეული სიმწიფე და სხვა.
მცენარეთა და ცხოველთა შერჩევა არის ევოლუციის ფორმა, რომელიც მრავალი თვალსაზრისით მიჰყვება იმავე პრინციპებს, როგორც ბუნებაში სახეობების ევოლუცია, მაგრამ ერთი მნიშვნელოვანი განსხვავებით: ბუნებრივი გადარჩევა აქ, ნაწილობრივ მაინც, შეგნებული შერჩევით შეიცვალა. კაცის მიერ.
გამრავლების ძირითადი მეთოდებია სელექცია და ჰიბრიდიზაცია, გენეტიკის მიღწევებზე დაფუძნებული ახალ მეთოდებთან ერთად: თვითდამტვერავი ხაზების გამოყვანის მეთოდი და ხაზოვანი ჰიბრიდების შემდგომი წარმოება, ექსპერიმენტული პოლიპლოიდიის მეთოდი, ექსპერიმენტული მუტაგენეზის მეთოდი. გარკვეული ცოცხალ ორგანიზმებზე გამრავლების გარკვეული მეთოდების გამოყენების მიზანშეწონილობა დიდწილად დამოკიდებულია მათი გამრავლების მეთოდებზე. ეს არის თვითდამტვერავი, ჯვარედინი დამტვერვადი, ვეგეტატიურად გამრავლებული მცენარეები, ცხოველები და მიკროორგანიზმები.

წამყვანის წერტილები:

    შერჩევა, ნ.ი. ვავილოვის მიხედვით, არის ევოლუცია, რომელიც მიმართულია ადამიანის ნებით.

    ცხოველების მოშინაურების პირველი მცდელობები უძველესი დროიდან თარიღდება.

    შერჩევის მიზანი და ამოცანებია ადამიანისთვის აუცილებელი თვისებების მქონე ცოცხალი ორგანიზმების მოპოვება.

Შეამოწმე შენი თავი:

    რა ჰქვია ჯიშს, ჯიშს?

    რა არის შერჩევის ძირითადი მეთოდები?

    რა არის შეჯვარების მიზანი მეცხოველეობაში?

    რა არის ჰეტეროზი?

    რა არის მუტაგენების დანიშნულება მეცხოველეობაში?

    დაასახელეთ მუტაგენური ფაქტორები

მეცნიერების ფუნქციონირებისა და განვითარების ნიმუშებს, მეცნიერული ცოდნისა და სამეცნიერო მოღვაწეობის სტრუქტურა და დინამიკა, მეცნიერების ურთიერთქმედება სხვა სოციალურ ინსტიტუტებთან და საზოგადოების მატერიალური და სულიერი ცხოვრების სფეროებთან, შეისწავლის სპეციალური დისციპლინის - მეცნიერების მეცნიერების მიერ.

მეცნიერების პროგრამის, როგორც ცოდნის განსაკუთრებული დარგის ჩამოყალიბების პირველი მცდელობები 1926 წელს გაკეთდა საბჭოთა მეცნიერის ი. ბორიჩევსკის, ასევე პოლონელი მეცნიერების მ. და ს. ოსოვსკების მიერ (1936 წ.). მეცნიერების მეცნიერების ჩამოყალიბებაზე დიდი გავლენა იქონია აკადემიკოს ს.გ.სტრუმილინის და ინგლისელი მეცნიერის ჯ.დ.ბერნალის შრომებმა. მეცნიერების მეცნიერებამ ჩამოყალიბება დაიწყო, როგორც ცოდნის დამოუკიდებელი სფერო 1960-იანი წლების დასაწყისში. აქ აუცილებელია უკრაინელი მეცნიერის გ.ნ.დობროვის წიგნის "მეცნიერება მეცნიერების" დასახელება. შესაძლებელია რამდენიმე ჩამოყალიბებული მეცნიერებათა სკოლის დასახელება.

1966 წელს გაიმართა საბჭოთა-პოლონური სიმპოზიუმი მეცნიერების განვითარების ყოვლისმომცველი შესწავლის პრობლემებზე, სადაც გაჩაღდა ცოცხალი დისკუსია ამ ახალი მიმართულების არსსა და სახელზე. მრავალი შესაძლო ვარიანტიდან: მეცნიერება მეცნიერების შესახებ, საიენტოლოგია, მეცნიერების მეცნიერება, მეცნიერების მეცნიერება, სწორედ ეს უკანასკნელი იქნა მიღებული.

ტერმინი „მეცნიერება მეცნიერების შესახებ“ ზოგადად არ იყო მიღებული მეცნიერების დასავლელი მკვლევარების მიერ. ახლა შეგვიძლია ვთქვათ, რომ მეცნიერების მეცნიერების დასავლური ანალოგი არის მიმართულება, რომელსაც ეწოდება "მეცნიერების სოციალური კვლევები" (Social Studies of Science). როგორც ჩანს, ამ გარემოების გავლენით ჩვენში, ბოლო წლებში, ტერმინი „მეცნიერება“ ბევრის მიერ გარკვეულწილად არქაულად აღიქმება.

მეცნიერების მეცნიერების, როგორც ცოდნის განსაკუთრებული დარგის განსაზღვრით, რომელიც სწავლობს სამეცნიერო საქმიანობის პროცესს მისი საგნობრივი და სოციალური მახასიათებლების ინტეგრალურ სისტემაში, ასევე მის გავლენას საწარმოო ძალების განვითარებაზე და ზოგადად სოციალურ ცხოვრებაზე, ჩვენ გამოვყოფთ. მეცნიერების მეცნიერების სპეციფიკური საგანი, რომელიც აყალიბებს როგორც საკუთარ კონცეპტუალურ აპარატს, ასევე კვლევის მეთოდებს, ასევე საკუთარ თვალსაზრისს მეცნიერებაზე, როგორც სოციალურად ორგანიზებულ შემეცნებით საქმიანობაზე, რომელიც მიმართულია სოციალური მოთხოვნილებების დაკმაყოფილებაზე. ამრიგად, მეცნიერებათა მეცნიერება გამოირჩევა რიგი სხვა დისციპლინებისაგან, რომლებიც, საკუთარი გადმოსახედიდან, საგნებთან მიმართებაში, სწავლობენ მეცნიერების გარკვეულ ასპექტებს. მაგრამ ეს ჯერ კიდევ არ იძლევა მეცნიერების საკმარისად სრულ განმარტებას, როგორც კვლევის სპეციალურ ფილიალს, მისი საგნის საკმარისად სრულ და მკაფიო აღწერას.

1936 წელს პოლონელი მეცნიერები მარია და სტანისლავ ოსოვსკი იყვნენ ერთ-ერთი პირველი, რომლებიც განიხილავდნენ განვითარებადი სამეცნიერო მიმართულების პრობლემებს, უწოდეს მას "მეცნიერების მეცნიერება", ხაზს უსვამდნენ პრობლემების ხუთ ჯგუფს:

პირველ ჯგუფში შედიოდა პრობლემები, რომლებსაც შეიძლება ეწოდოს „მეცნიერების ფილოსოფია“ – კითხვები მეცნიერების ცნების შესახებ, მეცნიერებათა კლასიფიკაცია, ცნება „მეცნიერება“ და ა.შ.


მეორე ჯგუფში შედის „მეცნიერების ფსიქოლოგიის“ პრობლემები, რომელთა ავტორები მოიცავს მეცნიერების გარკვეული დარგების განვითარებას და მეცნიერის ფსიქოლოგიურ განვითარებას.

მესამე ჯგუფს - „მეცნიერების სოციოლოგიის“ პრობლემები: მეცნიერებისა და კულტურის ურთიერთობა.

მეოთხე - პრაქტიკული და ორგანიზაციული ხასიათის პრობლემები.

მეცნიერების ისტორიის კითხვები, ცალკეული სამეცნიერო დისციპლინების კონცეფცია, მეცნიერებმა მიაწერეს პრობლემების მეხუთე ჯგუფს.

ჯ.ბერნალმა შემოგვთავაზა დ.პრაისის მიერ ჩამოყალიბებული ყოვლისმომცველი განმარტება მეცნიერების მეცნიერების აღსანიშნავად: „მეცნიერების მეცნიერებაში ვგულისხმობთ ისტორიას, ფილოსოფიას, სოციოლოგიას, ფსიქოლოგიას, ეკონომიკას, პოლიტიკურ მეცნიერებას, ოპერატიული კვლევას და ა.შ. ტექნოლოგია, მედიცინა და ა.შ. ეს განმარტება არსებითად მოიცავს მ. და ს. ოსოვსკის მიერ მოხსენიებული პრობლემების სპექტრს.

მეცნიერების, როგორც სოციალური საქმიანობის განსაკუთრებული ფორმის, სხვადასხვა ასპექტს სწავლობენ, მაგალითად, სოციოლოგია, ფსიქოლოგია, ეკონომიკა და სხვა დისციპლინები. მაგრამ თითოეული მათგანი სწავლობს სამეცნიერო მოღვაწეობისა და მეცნიერების განვითარების გარკვეულ ასპექტს და, უფრო მეტიც, გარკვეული თვალსაზრისით. ასეთი კვლევები, ისევე როგორც სამეცნიერო ცოდნის განვითარების ფილოსოფიური პრობლემები, სამეცნიერო ცოდნის ლოგიკისა და მეთოდოლოგიის პრობლემები, მეცნიერების ადგილი და როლი სოციალურ-ისტორიულ პროცესში, მეცნიერებისა და კულტურის ურთიერთქმედების და ა.შ. მეცნიერების გააზრება, მისი განვითარების ფაქტორები. თუმცა, ყოველი ეს მეცნიერება, ბუნებრივია, თავისი კვლევის საგნის გამო არ აყენებს თავის თავს ამოცანას მთლიანად მეცნიერების განვითარების გაშუქება. მათი შედეგების შეჯამებაც ამას ვერ იძლევა, რადგან ცნობილია, რომ ნებისმიერი პროცესის ინდივიდუალური ასპექტების ყველაზე დეტალური ანალიზიც კი, ისევე როგორც მათი ჯამი, არასოდეს იძლევა წარმოდგენას პროცესის, როგორც ასეთის, მთელი მისი სირთულით. მეცნიერების ისტორია, რომელიც მოიცავს მისი განვითარების პროცესს უფრო ფართოდ და ყოვლისმომცველად, ვიდრე სხვა მეცნიერებები და მნიშვნელოვან როლს ასრულებს მისი კანონების გაგებაში, მხოლოდ იმიტომ, რომ ის ძირითადად წარსულს ეხება და მოუწოდებს, პირველ რიგში, გამოავლინოს კონკრეტული. პროცესები მოცემულ დროს და მოცემულ პირობებში. რა თქმა უნდა, უაღრესად მნიშვნელოვანია მეცნიერების განვითარებაზე მოქმედი კონკრეტული ფაქტორების საფუძვლიანი გარკვევა: როგორ, რა ზომით და კონკრეტულ პირობებში ისინი თავს იჩენენ. თუმცა, ცალკეული ფაქტორების შესახებ ცოდნა ჯერ კიდევ არ წყვეტს საკითხებს, რადგან მათი გავლენა მეცნიერებაზე არ არის ერთმანეთისგან დამოუკიდებელი, მაგრამ მჭიდროდ არის გადაჯაჭვული, ურთიერთდაკავშირებული და, უფრო მეტიც, განსხვავებული სხვადასხვა პირობებში.

მეცნიერების განვითარებისთვის დამახასიათებელი პროცესების გასაგებად, ისინი უნდა განიხილებოდეს ჰოლისტურად, მათ ორგანულ ურთიერთკავშირში. Ისე მეცნიერების მეცნიერება არ არის მხოლოდ მეცნიერული საქმიანობის მეცნიერება, არამედ მეცნიერება ელემენტების ურთიერთქმედების შესახებ, რომელიც მთლიანობაში განსაზღვრავს მეცნიერების განვითარებას, როგორც სპეციალური რთული სისტემის განვითარებას, ავლენს ამ ელემენტების როლს და გავლენას მთელი სისტემის ქცევაზე. როგორც გარკვეული მთლიანობა.მეცნიერების მეცნიერების ჩამოყალიბება, რომელიც მეცნიერებას მთლიანობაში განიხილავს, არის როგორც ყველაზე მნიშვნელოვანი მეთოდოლოგიური პირობა, ასევე მეცნიერების განვითარების გარკვეული ასპექტების ნაყოფიერი შესწავლის წინაპირობა.

მეცნიერების მეცნიერებაარის ცოდნის ფილიალი, რომელიც სწავლობს მეცნიერების, როგორც კონკრეტული სოციალური ინსტიტუტის და საქმიანობის განსაკუთრებული ფორმის ფუნქციონირებისა და განვითარების ნიმუშებს, მის სტრუქტურასა და დინამიკას, ურთიერთქმედებას სხვა სოციალურ ინსტიტუტებთან და საზოგადოების მატერიალური და სულიერი ცხოვრების სფეროებთან.

მეცნიერების მეცნიერება ყოვლისმომცველად ასახავს იმ ზოგად და არსებით პროცესებსა და ფენომენებს, რომლებიც დამახასიათებელია მეცნიერების სხვადასხვა ასპექტისთვის, მათი ურთიერთობისათვის, აგრეთვე, ერთი მხრივ, მეცნიერების და, მეორე მხრივ, ტექნოლოგიას, წარმოებასა და საზოგადოებას შორის ურთიერთობის განსაზღვრას.

მეცნიერების მეცნიერება, ისევე როგორც ცოდნის ნებისმიერი სხვა სფერო, ასრულებს ფუნქციებს, რომლებიც დაკავშირებულია მასალების, ფაქტების მიღებასა და დაგროვებასთან, მათ სისტემატიზაციასთან და თეორიულ განზოგადებასთან, პროგნოზირებასთან და პრაქტიკული რეკომენდაციების შემუშავებასთან.

ანუ მეცნიერების მეცნიერება არის მეცნიერების შესახებ ცოდნის ინტეგრალური მეთოდოლოგიური და სოციოლოგიური სისტემა. ამავდროულად, ამ მეცნიერების სირთულე გამოიხატება მეცნიერების მთელი მრავალფეროვნების სხვადასხვა მეთოდებისა და მიღწევების გამოყენებაში კონკრეტული პრობლემების შესამუშავებლად, რომელთა გადაჭრა შეუძლებელია რომელიმე ამ მეცნიერების ცალკე.

მეცნიერების მეცნიერების არსის შესახებ ნათქვამის შეჯამებით, შეგვიძლია საფუძვლად ავიღოთ დიდი საბჭოთა ენციკლოპედიაში მოცემული განმარტება: მეცნიერება მეცნიერების დარგია, დისციპლინა, რომელიც სწავლობს. მეცნიერების ფუნქციონირებისა და განვითარების ნიმუშები,სამეცნიერო საქმიანობის სტრუქტურა და დინამიკა, მეცნიერების ურთიერთქმედება სხვა სოციალურ ინსტიტუტებთან და საზოგადოების მატერიალური და სულიერი ცხოვრების სფეროებთან.