ყოველდღიურად ადამიანს აწყდება მთელი რიგი ცხოვრებისეული ამოცანები, რომლებიც ლოგიკურად უნდა გადაწყდეს. ეს მოიცავს სამუშაო გრაფიკის სწორ აგებას, ოფიციალურ მომენტებს და პირად ცხოვრებასაც კი. როგორც ჩანს, ყველაფერი საკმაოდ მარტივია: გამორიცხეთ უმნიშვნელო დეტალები, ფოკუსირება სერიოზულ ასპექტებზე, რითაც სწორად განსაზღვრეთ პრიორიტეტები. თუმცა, პრაქტიკაში, სიტუაცია გარკვეულ ძალისხმევას მოითხოვს. თქვენ შეგიძლიათ განავითაროთ ლოგიკა დამოუკიდებლად, სპეციალურ კურსებზე დარეგისტრირების გარეშე. მოდით განვიხილოთ ყველა ნიუანსი უფრო დეტალურად.

ლოგიკური აზროვნება: რა არის ეს?

„ლოგიკური აზროვნების“ ცნება უფრო ადვილი ასახსნელია, თუ ფრაზას დავყოფთ „ლოგიკად“ და „აზროვნებად“. შევეცადოთ ერთად გავარკვიოთ, ხაზგასმით აღვნიშნოთ მთავარი.

ლოგიკა
კონცეფცია მომდინარეობს ბერძნულიდან "მსჯელობა", "აზროვნება", "სწორი მსჯელობის ხელოვნება", "აზროვნების მეცნიერება". მოდით გავაანალიზოთ კონცეფცია, საფუძვლად ავიღოთ სწორი აზროვნების მეცნიერება. იგი შედგება რამდენიმე ასპექტისგან, როგორიცაა ადამიანის ინტელექტის კანონები, მეთოდები და ფორმები, კერძოდ მისი აზრები.

ლოგიკაა საჭირო მსჯელობის პროცესში ჭეშმარიტების მისაღწევად. ტვინის აქტიური აქტივობის წყალობით იხსნება გარკვეული სქემა, რომელიც ადამიანს საბოლოო წერტილამდე მიჰყავს. შედეგი მიღებულია არა ინტუიციით, არამედ ადრე შეძენილი ცოდნით.

ამ მიზეზით, ლოგიკას ხშირად მოიხსენიებენ, როგორც მეცნიერებას, რომელიც საშუალებას გაძლევთ მიაღწიოთ დასკვნებს მრავალი დასკვნისა და მათი კავშირის საშუალებით. ლოგიკის მთავარი ამოცანაა არსებული ფრაგმენტების ერთად განზოგადება. შედეგად, ადამიანი იღებს ნამდვილ ცოდნას რეფლექსიის საგანთან დაკავშირებით.

ფიქრი

კონცეფცია პირდაპირ კავშირშია ადამიანის გონებრივ საქმიანობასთან. ის გაიძულებს ინფორმაციის ქვეცნობიერ დონეზე დამუშავებას. ეს უნდა გაკეთდეს იმისათვის, რომ დამყარდეს კავშირი შესწავლილ ობიექტებს შორის, გამოიკვეთოს მათი ფორმები და მნიშვნელობა გარემოს სხვა ორგანოებს შორის.

აზროვნება საშუალებას გაძლევთ იპოვოთ კავშირი რეალობის ასპექტებს შორის. თუმცა, იმისთვის, რომ პროცესი „სწორ“ დონეზე წარიმართოს, ობიექტურად უნდა იფიქრო. ანუ მთავარი ამოცანების დაწყებამდე მნიშვნელოვანია მიმდინარე პროცესის ცენტრში მოექცეთ და არა ყველაფერს გარედან უყუროთ. ობიექტური ან ლოგიკური აზროვნება უნდა ემორჩილებოდეს ლოგიკის ძირითად კანონებს.

Ლოგიკური აზროვნება
ზემოაღნიშნულიდან შეგვიძლია დავასკვნათ, რა არის „ლოგიკური აზროვნება“. აზროვნების პროცესის შედეგად ადამიანი იყენებს ადრე მიღებულ ცოდნას. შემდეგ, დასკვნის საფუძველზე, ისინი მუშავდება. ყველა სტრუქტურა დაკავშირებულია ლოგიკურ ჯაჭვში თანმიმდევრობით. დასკვნები ემყარება არა ვარაუდებს, არამედ ნათელ მტკიცებულებებს, ფაქტებს, წინდახედულობას, ობიექტურობას, ლოგიკის ზოგად კანონებს. საბოლოო ჯამში, არსებული ნაგებობების საფუძველზე ჭეშმარიტება მიიღება.

რატომ განავითარეთ ლოგიკური აზროვნება

ადამიანის ბუნებაა ინფორმაციის გადამუშავება ტვინშტორმის საშუალებით. მარტივად რომ ვთქვათ, ყველა ადამიანი ფიქრობს, რომ ეს სრულიად ბუნებრივი პროცესია. აზროვნება საშუალებას გაძლევთ შექმნათ პირადი ქცევის ჯაჭვი, გამოიტანოთ სწორი დასკვნები მოცემულ სიტუაციაში და მიიღოთ ზომები. ასეთი ასპექტები მნიშვნელოვან როლს თამაშობს სიტუაციებში, როდესაც გადაწყვეტილების გადაუდებელი აუცილებლობაა. საბოლოო ჯამში, მიზანი მიიღწევა ლოგიკური მსჯელობით.

როდესაც სრულად ისწავლით ინფორმაციის გაანალიზების ხელოვნებას, საკითხები ბევრჯერ უფრო სწრაფად მოგვარდება. ინფორმაციის სწორი შეგროვებისა და დამუშავების წყალობით, თქვენ შეგიძლიათ შექმნათ გრძელვადიანი პერსპექტივა საკუთარ ქმედებებთან დაკავშირებით. ასეთი ასპექტები ეხმარება ადამიანებს თავი კომფორტულად იგრძნონ ნებისმიერ სიტუაციაში. წინასწარ გამოთვლით შესაძლო ნიუანსებს, შემდეგ დაუყოვნებლივ გამორიცხავთ მათ თქვენს თავში ახალი გადაწყვეტის ძიებით. ყოველთვის უნდა იფიქროთ ლოგიკურად, არ აქვს მნიშვნელობა სამსახურში ხართ თუ სახლში.

მსოფლიოს უდიდესი გონება ყოველწლიურად ავლენს ლოგიკური აზროვნების განვითარების ახალ გზებს. გამოცდილი ბიზნეს მწვრთნელები, პოლიტიკოსები, ფსიქოლოგები - ისინი ყველა ეხმარებიან ადამიანებს განვითარებაში. სასურველის მიღწევის ყველაზე აქტუალური გზები არის თავსატეხები, რომლებიც მიმართულია ლოგიკის გამოვლინებაზე. ასევე ეფექტურია თამაშები, ობიექტური აზროვნების სავარჯიშოების ნაკრები, სამეცნიერო და მხატვრული ლიტერატურის კითხვა, უცხო ენების შესწავლა.

მეთოდი ნომერი 1. Კითხვა

1. ბევრმა იცის, რომ წიგნები საშუალებას გაძლევთ მოიპოვოთ სიბრძნე, გახდეთ მრავალმხრივი და კარგად წაკითხული ადამიანი. თუმცა, წარმატების მიღწევა მხოლოდ მხატვრული ან სამეცნიერო ლიტერატურით არის შესაძლებელი. სწორედ ასეთ პუბლიკაციებში არის მეტი ცოდნა, ვიდრე მრავალრიცხოვან საცნობარო წიგნებში.
2. ლოგიკური აზროვნების განსავითარებლად ყოველდღიურად წაიკითხეთ მინიმუმ 10 ფურცელი. ამავდროულად, მნიშვნელოვანია თითოეული ხაზის გაანალიზება, თანდათანობით დაგროვილი ინფორმაცია თქვენს თავში. ტვინს აქვს შერჩევითი თვისებები, ამიტომ გარკვეულ მომენტში შეძლებთ საჭირო ინფორმაციის მოძიებას.
3. კითხვის პროცესში გააანალიზეთ თავები, ეცადეთ თავიდანვე ლოგიკურად იფიქროთ. დადეთ ფსონები იმაზე, თუ როგორ დასრულდება წიგნი, როგორ მოიქცევა ესა თუ ის პერსონაჟი კონკრეტულ სიტუაციაში. ა.კონან დოილის წიგნი „შერლოკ ჰოლმსი“ მსოფლიო ბესტსელერად ითვლება. სამუშაო ხელს უწყობს ლოგიკური აზროვნების განვითარებას და საღამოს სასიამოვნო კომპანიაში გატარებას.

მეთოდი ნომერი 2. თამაშები

1. ყველაზე გავრცელებული თამაშები, რომლებიც მიზნად ისახავს ლოგიკური აზროვნების განვითარებას, არის ქვები და ჭადრაკი. მეტოქეობის პროცესში მოწინააღმდეგეები თავიანთ ქმედებებს ითვლის მრავალი ნაბიჯით წინ. სწორედ ეს ნაბიჯი გაძლევს გამარჯვების საშუალებას, მეტი არაფერი. ტაქტიკის სწავლა რთული არ არის, საკმარისია ამ საკითხს ყოველდღიურად 2-3 საათი დაუთმოთ. რადგან ტექნოლოგიების ეპოქა თავის კვალს ტოვებს საზოგადოებაში, შეგიძლიათ ითამაშოთ კომპიუტერზე, ტელეფონზე ან პლანშეტზე. ამავდროულად, თქვენ გექნებათ წვდომა ლოგიკის სიმულატორზე მთელი საათის განმავლობაში, განურჩევლად ადგილისა და სხვა „ცოცხალი“ კონკურენტებისა.
2. შემდეგი ყველაზე პოპულარული თამაში არის Scrabble. ამის შესახებ ბავშვობიდან ბევრს სმენია. ლინგვისტური სიმულატორი მათთვის, ვისაც აქვს მცირე ლექსიკა და ნელი ლოგიკა. მანიპულაციების შედეგად, თქვენ შეისწავლით თუ როგორ უნდა შეადგინოთ სიტყვები არსებული ასოებიდან, დაალაგოთ ისინი გარკვეული თანმიმდევრობით. როგორც წინა შემთხვევაში, შეგიძლიათ ითამაშოთ კომპიუტერზე ან სმარტფონზე. გარდა ლოგიკის განვითარებისა, გახდებით უფრო კონცენტრირებული, ყურადღებიანი.
3. ლოგიკური აზროვნების გასაუმჯობესებლად შეგიძლიათ სიტყვებით თამაში. ასეთი თავგადასავლების რამდენიმე ვარიაცია არსებობს, მათ წესრიგში განვიხილავთ. ზოგიერთს ურჩევნია ერთი გრძელი სიტყვის დასახელება (ასოების რაოდენობა არის 10-დან), რის შემდეგაც სხვა მონაწილეების ამოცანაა სხვა სიტყვების შედგენა "ნედლეულიდან". ყველაზე მეტი რიცხვი იმარჯვებს. მეორე ვარიანტი ასეთია: ადამიანი უწოდებს სიტყვას, შემდეგი ამბობს მეორე სიტყვას, დაწყებული წინა ასოს ბოლო ასოთი. მაგალითად, თქვენ თქვით „მეზღვაური“, მოწინააღმდეგემ უპასუხა „ბინა“.
4. მსოფლიო ქსელი ფაქტიურად სავსეა სხვადასხვა ბანერებით, რომლებიც გვთავაზობენ საიტზე გადასვლას ლოგიკური გამოცანებით. ასეთი ნაბიჯი საშუალებას მისცემს განავითაროს აზროვნება არა მხოლოდ მოზრდილებში, არამედ ბავშვებშიც. ასევე პოპულარული თამაშებია კროსვორდები, სუდოკუ, რებუსები, რევერსი. ჩამოტვირთეთ აპლიკაციები თქვენს სმარტფონზე, რომლებიც დაგეხმარებათ ლოგიკური აზროვნების განვითარებაში. ასეთი ნაბიჯი საშუალებას მოგცემთ ივარჯიშოთ ტვინი საზოგადოებრივ ტრანსპორტში ან საცობში. ეს ბევრად უფრო სასარგებლოა, ვიდრე ფლაერებისა და ადამიანების დაღლილი სახეების შესწავლა.
5. დააკვირდით თამაშებს, როგორიცაა Rubik's Cube ან ნარდი, შეაგროვეთ თავსატეხები, ითამაშეთ პოკერი. გაზრდილი კონცენტრაციის წყალობით ვითარდება მეხსიერება და ლოგიკური აზროვნება. მსოფლიო ქსელი საშუალებას გაძლევთ ითამაშოთ მეორე პარტნიორის გარეშე, რაც უდავო პლიუსია. შეგიძლიათ რუბიკის კუბი ამოხსნათ გაკვეთილებს შორის დასვენებისას ან ლანჩის დროს. ნებისმიერ ბიზნესში მთავარია კანონზომიერება. განახორციელეთ მარტივი მანიპულაციები ყოველდღიურად მაქსიმალური შედეგის მისაღწევად.

მეთოდი ნომერი 3. Სავარჯიშოები

1. მათემატიკური ამოცანები და ლოგიკური ჯაჭვები სკოლის (ინსტიტუტის) პროგრამიდან დაგეხმარებათ ლოგიკის საკმარისად სწრაფად განვითარებაში. იპოვეთ ძველი სახელმძღვანელოები და დაიწყეთ მანიპულირება. განახორციელეთ ვარჯიში ყოველდღიურად 30-60 წუთის განმავლობაში. განსაკუთრებით გაუჭირდება ჰუმანიტარულ მეცნიერებებს, ვისთვისაც მათემატიკა ყელის ძვალია. ანალოგი არის ანალოგიების ძიება ან ანაგრამების გაშიფვრა.
2. განვიხილოთ სავარჯიშო, რომელიც შედგება იმავე თემის სიტყვების ან ფრაზების მწყობრ აგებულებაში. მთავარი ამოცანა ასეთია: აუცილებელია სიტყვების აგება ყველაზე პატარადან დიდამდე. ანუ, პირველი აღნიშვნა ახასიათებს კონკრეტულ სახეობას, ხოლო ბოლო - განზოგადებულ კონცეფციას. მაგალითისთვის ავიღოთ სიტყვა „იისფერი“. იისფერი - სახელი - ყვავილი - მცენარე. რაც უფრო მეტ სიტყვას აიღებ და ერთ ჯაჭვში დაალაგებ, მით უფრო ლოგიკური აზროვნება იქნება ჩართული. კომპლექსი უნდა ჩატარდეს მინიმუმ 2-ჯერ დღეში 15 წუთის განმავლობაში.
3. კიდევ ერთი სავარჯიშო მიზნად ისახავს არა მხოლოდ ლოგიკურ აზროვნებას, არამედ ინტელექტუალური შესაძლებლობების, ყურადღების, დაკვირვების, კონცენტრაციისა და ზოგადი აღქმის განვითარებას. მთავარია ის, რომ თქვენ უნდა დაადგინოთ, რამდენად სწორად არის გაკეთებული დასკვნა. არის თუ არა ლოგიკური, განსჯებს შორის კავშირის საფუძველზე.

მაგალითად: „კატები მეოხებიან. ალისა კატაა, ასე რომ, მას შეუძლია მიაუს!" არგუმენტი ლოგიკურად სწორია. თუ ვსაუბრობთ არასწორ ლოგიკაზე, მაშინ ეს ასე გამოიყურება: „მატყლის ტანსაცმელი თბილია. ჩექმებიც თბილია, ამიტომ მატყლისგანაა დამზადებული! მცდარი განსჯით, ჩექმები შეიძლება არ იყოს მატყლისგან, მაგრამ მათი თერმული თვისებები გადააჭარბებს ყველა მოლოდინს.

ამ სავარჯიშოს ხშირად იყენებენ მშობლები ბავშვებთან მუშაობისას. მნიშვნელოვანია სთხოვოთ თქვენს შვილს ახსნას ესა თუ ის დასკვნა. ამ შემთხვევაში ბავშვი სწრაფად მივა სასურველ დასკვნამდე.

მეთოდი ნომერი 4. Უცხო ენა

1. ცნობილია, რომ მიღებული ახალი ინფორმაცია ააქტიურებს ტვინის აქტივობას, რის შედეგადაც ყველა პროცესი უმაღლეს დონეზე მიმდინარეობს. უცხო ენების ხმები გაიძულებთ ლოგიკურად იფიქროთ, დააკავშიროთ მშობლიურ და უცხო მეტყველებას შორის.
2. იპოვეთ ონლაინ კურსი ინტერნეტში ან ჩამოტვირთეთ ვიდეო გაკვეთილები, ივარჯიშეთ ყოველდღიურად. ჩაირიცხეთ ენის სკოლაში, ისწავლეთ ინგლისური, ესპანური ან თუნდაც ჩინური საფუძვლიანად.
3. მიღებული ცოდნის ეფექტი ლოდინს არ გაგაჩერებთ. გარდა ამისა, თქვენ შეძლებთ იმოგზაუროთ ქვეყნებში, თავისუფლად ისაუბროთ ადგილობრივებთან. დაუკავშირდით ჩატებსა და ფორუმებს ევროპის ან ამერიკის მცხოვრებლებთან, განავითარეთ მიღებული ცოდნა.

საკმაოდ რთულია ლოგიკური აზროვნების განვითარება, მაგრამ პროცედურას არ შეიძლება ეწოდოს არარეალური. განვიხილოთ პოპულარული თამაშები, როგორიცაა ნარდი, ქვები, ჭადრაკი, პოკერი. მათემატიკური ამოცანების ამოხსნა, ელექტრონული რესურსების გამოყენებით ლოგიკური ჯაჭვების აგება, უცხო ენების სწავლა.

ვიდეო: როგორ განვავითაროთ ლოგიკა და აზროვნების სიჩქარე

ლოგიკა არ არის ადამიანის პიროვნების თანდაყოლილი თვისება - ჩვენ მას მთელი ცხოვრების განმავლობაში ვსწავლობთ. სამყაროს გაგების ეს ინსტრუმენტი უფრო უცხოა, ვიდრე ჩვენთან ახლოს, ამიტომ ადამიანები გულმოდგინედ გაურბიან ლოგიკურ დასკვნებს, ცდილობენ იფიქრონ მათთვის უფრო მომგებიანი და მოსახერხებელი გზით. ამავდროულად, მის გარეშე კაცობრიობა ვერ გადარჩებოდა, რადგან ცხოვრების კანონების უმეტესობის შექმნის საფუძველი ჯერ კიდევ ლოგიკაა. პარადოქსი? დიახ, ბევრი მათგანია ამ მრავალმხრივ მეცნიერებაში.

დღეს ჩვენ ვისაუბრებთ ლოგიკის, როგორც მეცნიერების და როგორც აზროვნების სისტემის შესახებ, თუ რატომ არის საჭირო და როგორ განვავითაროთ ლოგიკური აზროვნების უნარი, სიკეთისა და ბოროტების ასპექტების შესახებ, დასკვნის რთულ ლაბირინთებში დამალული.

როგორ დაიბადა ლოგიკა?ლოგიკური კანონების ფესვი არის ემპირიული, ანუ სამყაროს ექსპერიმენტული ცოდნა: ადამიანმა შექმნა ან შეესწრო მოვლენას და შემდეგ დაინახა მისი შედეგები. რამდენიმე განმეორებითი მიზეზობრივი სიტუაციის შემდეგ დაიმახსოვრა ისინი და გარკვეული დასკვნა გამოიტანა. ამრიგად, ირკვევა, რომ ლოგიკის კანონები, ისევე როგორც სხვა მეცნიერებების კანონები, მიღებულია ექსპერიმენტით.

არსებობს ლოგიკური აქსიომები, რომლებიც თითოეულმა ჩვენგანმა უნდა იცოდეს. მათი მიყოლებიდან გადახრა განიხილება ფსიქიკური აშლილობის ნიშნად. მაგრამ ამავე დროს, არსებობს ლოგიკის მრავალი კანონი, რომელიც შეიძლება გადატრიალდეს ისე, როგორც ადამიანს სურს - და საქმე ის არის, რომ ამ მეცნიერებაში, ისევე როგორც ნებისმიერ სხვაში, არის შეცდომები და გამონაკლისები.

დასაწყისისთვის, მოდით განვიხილოთ, თუ რა საფუძვლები დაედო თავხედურ მეცნიერებას ადამიანის ცხოვრებაში. Ისე, ლოგიკური აქსიომები, რომლებიც ჩვენი მსოფლმხედველობის საფუძველია:

1.დროის ვექტორული ორიენტაცია წარსულიდან მომავლისკენ, მისი წრფივობა და შეუქცევადობა.ადრეული ბავშვობიდან ადამიანი სწავლობს "გუშინ", "დღეს", "ხვალ" ცნებებს, იწყებს იმის გაგებას, თუ რა არის წარსული, აწმყო და მომავალი, მიიღოს რეალობა, რაც მოხდა, როგორც ის, რაც არ შეიძლება შეიცვალოს.

2. მიზეზობრივი კავშირები და მათი ცალმხრივი ორიენტაცია.

3. ლოგიკა ეხება მცირე და დიდის ცნებებს., ისევე როგორც ერთის მეორეში მორგების უნარი (და არა მხოლოდ პირდაპირი, არამედ აბსტრაქტული გაგებითაც); ცნებების მიმდებარეობა და ურთიერთშემცვლელობა და პირიქით, მათი შეუთავსებლობა და თანაარსებობის შეუძლებლობა ერთ დროში.

მაგალითად, ქალი არ შეიძლება იყოს ორსულად და ერთდროულად დაორსულდეს მეორე შვილი, არ შეიძლება ადამიანი ერთდროულად იყოს მკვდარი და ცოცხალი, პაციენტი ვერ გრძნობს თავს ჯანმრთელად და წყალი არ იყინება დადებით ტემპერატურაზე.

4. ინდუქცია და დედუქცია.მსჯელობის ინდუქციური მეთოდი კონკრეტულიდან ზოგადამდე მიდის და ეყრდნობა სხვადასხვა საგნების მსგავს მახასიათებლებს. დედუქციური მეთოდი კი პირიქით, ზოგადიდან კონკრეტულამდე მივყავართ და ლოგიკურ კანონს ეფუძნება.

გამოკლება: როცა წვიმს, ბალახი სველდება.

ინდუქცია: ქუჩაში ბალახი სველია, ასფალტიც სველია, სახლი და სახურავი სველია - ამიტომ წვიმს.

დედუქციის მეთოდში წინაპირობის სიზუსტე ყოველთვის არის დასკვნის უტყუარობის გარანტი, მაგრამ თუ შედეგი არ შეესაბამება წინაპირობას, მაშინ მათ შორის არის გამყოფი ფაქტორი.

წვიმს, მაგრამ ბალახი მშრალია. ბალახი არის ტილოების ქვეშ.

მარტივად რომ ვთქვათ, გამოქვითვის მეთოდი იძლევა 100% ჭეშმარიტ პასუხს. მაგრამ ინდუქციის მეთოდში, სწორ საფუძვლებზე დაფუძნებულ დასკვნას აქვს 90% სიმართლე, მას აქვს შეცდომა. გავიხსენოთ წვიმის მაგალითი - თუ ბალახი, ასფალტი და სახლი სველია, 90% დარწმუნებით შეგვიძლია ვთქვათ, რომ წვიმდა. მაგრამ ეს ასევე შეიძლება იყოს ნამი, ან გაფუჭებული სარწყავი მანქანა, რომელიც გარშემო ყველაფერს წყლით ასხამს.

ინდუქცია გულისხმობს განმეორებითი მოვლენების შედეგების განზოგადებას. მაგალითად, თუ ბურთი მაღლა აგდებთ, ის ძირს დაეცემა. თუ ამას მეორედ გააკეთებ, ის ისევ დაეცემა. მესამე დაცემის შემდეგ მიხვალთ დასკვნამდე, რომ ზევით გადაყრილი ყველა საგანი ეცემა - და მიზიდულობის კანონიც ამაზეა დაფუძნებული. მაგრამ არ დაგავიწყდეთ, რომ ახლა ჩვენ ლოგიკის სფეროში ვართ და ინდუქციურ მსჯელობას აქვს შეცდომა. ვინ იცის, იქნებ ბურთი ასჯერ გადააგდო ზევით და ის დაეცემა და ასჯერ პირველად ხეზე გაიჭედოს ან კაბინეტზე დასრულდეს? რა მოხდება, თუ უწონადობაში ხართ? რა თქმა უნდა, არ ჩამოვარდება.

მაშასადამე, დედუქცია უფრო ზუსტი მეთოდია და ინდუქცია საშუალებას გვაძლევს ვივარაუდოთ მხოლოდ მაღალი ალბათობით.

5. თანმიმდევრობა.თუ ჩვენ შევასრულებთ მოქმედებების სერიას გარკვეული თანმიმდევრობით, მივიღებთ მოსალოდნელ შედეგს. მაგრამ თუ ეს ბრძანება დაირღვა, შედეგი შეიძლება აღმოჩნდეს სრულიად განსხვავებული ან საერთოდ არ იყოს. ამავდროულად, არის მრავალი სიტუაცია, როდესაც შედეგი არ არის დამოკიდებული იმაზე, თუ რა თანმიმდევრობით ვასრულებთ საჭირო მოქმედებებს. ერთი სიტყვით, ამას ალგორითმი ჰქვია.

ლოგიკას ძლიერი კავშირი აქვს სხვა მეცნიერებებთან. ზემოაღნიშნული წესები ეფუძნება მათემატიკის, ფიზიკის, ბიოლოგიის, ქიმიის კანონებს, მაგრამ სწორედ ურთიერთობების გააზრება არის ლოგიკური აზროვნების მთავარი საყრდენი. ყველაფერს, რაც ჩვენს გარშემოა, ორი მხარე აქვს - დადებითი და უარყოფითი. არ არსებობს ერთი ფენომენი, რომელსაც მხოლოდ ერთი მხარე ჰქონდეს. იგივე ეხება ლოგიკას - მისგან ყველა თვალსაჩინო სარგებლის მიუხედავად, ძალიან არ უნდა გაიტაცოთ ამ მეცნიერებით: თუ არასწორად გამოიყენებთ, მას შეუძლია ბევრი ზიანი მიაყენოს.

ლოგიკა შეიძლება იყოს ბოროტების იარაღი

რატომ არავის უყვარს და არ იწონებს ადამიანს, რომელიც მხოლოდ ლოგიკით ცხოვრობს?

ცივი გათვლა და ლოგიკა არ ტოვებს ადგილს მოწყალების, სიყვარულისა და თავგანწირვისთვის, რაზეც დღესაც დაფუძნებულია ჩვენი სამყარო. ლოგიკური მსჯელობა საშუალებას გაძლევთ იხილოთ რამდენიმე ნაბიჯი წინ, მაგრამ, როგორც ამბობენ, უფლის გზები შეუცნობელია - სადღაც შეცდომა შეიძლება შევიდეს და ნათელი ლოგიკური სისტემა ბანქოს სახლივით დაიმსხვრევა. ამრიგად, ლოგიკასა და მედიცინას ამარცხებენ ონკოლოგიური პაციენტები, რომლებმაც გაუგებარი გზით მოახერხეს განკურნება, ან ქალები, რომლებმაც ექიმების აკრძალვის მიუხედავად, ჯანმრთელი ბავშვები გააჩინეს.

როგორი იქნებოდა მხოლოდ ლოგიკაზე დაფუძნებული სამყარო? დიდი ალბათობით, აყვავებული და სასტიკი იქნებოდა - არ ეყოლებოდა სუსტი და ავადმყოფი, ღარიბი და უმუშევარი; ყველა ადამიანი, რომელიც არ არის სასარგებლო, უბრალოდ განადგურდება. მაგრამ ამიტომ ვართ ის, ვინც ვართ: როდესაც ემოციები და გრძნობები ბრძოლის ველზე შემოდის, ლოგიკა დამარცხებულია. ამის გამო მსოფლიოში ბევრი უბედურებაა, მაგრამ ასევე ბევრი სიკეთე - ადამიანები ერთმანეთს ეხმარებიან, აპატიებენ საყვარელ ადამიანებს ნაკლოვანებებს და იხსნიან მათ, ვისაც, როგორც ჩანს, ვერ გადაარჩენენ.

ლოგიკური მსჯელობა ზოგჯერ შეიძლება ეწინააღმდეგებოდეს ეთიკას, მორალს და სისხლის სამართლის კოდექსსაც კი. გასაკვირი არ არის, რომ მანიაკებსა და მკვლელებს საკმაოდ ლოგიკურად მოქმედებენ.
ადამიანები მეტად ალოგიკური არსებები არიან

როგორ ვახერხებთ არასწორი ლოგიკური დასკვნების გამოტანას? როგორ მიდის ორი ერთი და იგივე გარემოს მქონე ორი ადამიანი განსხვავებულ დასკვნამდე?

როგორც უკვე აღვნიშნეთ, ლოგიკა არის მეცნიერება და, როგორც ნებისმიერი მეცნიერება, ის არ არის სრულყოფილი, ამიტომ იგი ჩამოუვარდება რეალურ ცხოვრებას ჭეშმარიტებაში. ყველა წესიდან არის გამონაკლისი და ასეთ შემთხვევებში ლოგიკა უძლურია. გარდა ამისა, ჩვენს ფსიქიკას აქვს მიდრეკილება ავუარე და ეშმაკობისკენ, თუ დასკვნა მის სასარგებლოდ არ არის.

მაგალითად: ბიჭი თავხედურად იქცევა, არ მირეკავს, ყურადღებას საერთოდ არ მაქცევს. ის ალბათ არ ზრუნავს ჩემზე.

გოგონა, რომელიც მხოლოდ ლოგიკურ აზროვნებას ეყრდნობა, ასე იტყოდა და ყველაფერი მარტივი იქნებოდა - ის შეეცდება დაივიწყოს თავისი ცივი პრინცი და ვერასოდეს გაიგოს, რომ ის იყო მისი კვნესის ობიექტი. მაგრამ ის იქ არ იყო! ემოციები შემოდის თამაშში და ინდუქციური მეთოდის ცდომილების 10%.

გაუცხოება, გულგრილობა და ყურადღების ნაკლებობა 90% შემთხვევაში ისინი მიუთითებენ უინტერესობაზე ურთიერთობის მიმართ. მაგრამ შესაძლებელია თუ არა ის ზედმეტად მორცხვი ან ამაყი იყოს, ან იქნებ თავში ჩაიფიქრა, რომ სიმპათია ასე უნდა გამოიჩინოს? ადამიანებს აქვთ "ტარაკანები თავში"?

ასეთ შემთხვევებში ლოგიკა ემოციების იარაღად იქცევა და მცდარი დასკვნების დროშის ქვეშ ბევრი სისულელე კეთდება. ამის თავიდან ასაცილებლად, თქვენ უნდა განასხვავოთ ჯარიმა ხაზი ჭეშმარიტ ლოგიკურ დასკვნებსა და ცრუ დასკვნებს შორის. ამისთვის ვითარდება ლოგიკური აზროვნება.

როგორ განვავითაროთ ლოგიკური აზროვნება?

გარკვეულწილად, თითოეულ ჩვენგანს აქვს ის განვითარებული - ამას მოითხოვს საზოგადოება და მისი ცხოვრების წესი. მაგრამ რეალობის კანონების უკეთ გასაგებად და მათთან მოქმედების შესაძლებლობისთვის, აუცილებელია გვქონდეს ლოგიკური აზროვნების უნარი უფრო მაღალ დონეზე, ვიდრე ჩვეულებრივი მიწიერი.

კარგად განვითარებული ლოგიკური აზროვნება გეხმარებათ მიაღწიოთ უფრო დიდ წარმატებას თქვენს საქმიანობაში, დაუშვათ ნაკლები შეცდომები ყოველდღიურ სიტუაციებში.

როგორ ვისწავლოთ ეს? ტვინს, ისევე როგორც კუნთებს, მუდმივად სჭირდება ვარჯიში.. არსებობს მცდარი მითი იმის შესახებ, რომ ყველა ადამიანი იბადება მასში წინასწარ ჩადებული გონებრივი შესაძლებლობებით და არ შეიძლება გახდეს უფრო ჭკვიანი ან სულელი, ვიდრე ეს ბუნებით არის მოცემული. ეს ასე არ არის - აზროვნებისა და მეხსიერების რეგულარულად ვარჯიშით, ადამიანი მუდმივად აუმჯობესებს თავის შესრულებას, მას შეუძლია განვითარდეს დღის ბოლომდე. ამიტომ, გონებისა და ინტელექტუალური შესაძლებლობების განვითარების რეგულარული ვარჯიში ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი თანაშემწეა თვითგანვითარების გზაზე.

გაერთეთ უპირატესობებით

1. დაიწყეთ ლოგიკური თავსატეხებით ბავშვებისთვის და მოზრდილებისთვის- რებუსები, სავარჯიშოები "იპოვე 10 განსხვავება", გამოცანები ყურადღებისთვის და ლოგიკური შეცდომების ძებნა. მათი ნახვა მარტივად შეგიძლიათ ინტერნეტში.

მაგალითად, გადაწყვიტეთ რამდენიმე პრობლემა:

"როგორ ხდება, რომ ჩემი მეგობარი დღეში ათჯერ იპარსავს წვერს, მაგრამ მაინც წვერიანი რჩება?"

”თქვენი მეგობრები მას უფრო მეტად იყენებენ, ვიდრე თქვენ, მიუხედავად იმისა, რომ ის თქვენია. Რა არის ეს?"

2. ითამაშეთ მეგობრებთან ერთად ყურადღებისა და ლოგიკის მისაღებად.მერე რა, რომ ოცდაათი ხართ და მენეჯერები და მეწარმეები ხართ? დამიჯერეთ, პარასკევს საღამოს გაცილებით სასიამოვნოა არა დაუფიქრებლად სრიალი ბარებში, არამედ ნიანგის ან ასოციაციების თამაში ვინმეს სამზარეულოში. ინტერნეტში ბევრი ასეთი თამაშია, თქვენ უბრალოდ უნდა მოძებნოთ - და შემდეგ თქვენი არდადეგები და შაბათ-კვირა ახალი მნიშვნელობით შეივსება.

3. გაიარეთ IQ ტესტები.ძნელი სათქმელია, რამდენად მართალია ამ ჟანრის ინტერნეტ ტესტები, მაგრამ საფუძვლიანად მოგიწევთ თავის გატეხვა. გარდა IQ-ის შემოწმებისა, არსებობს აზროვნებისა და ლოგიკის მრავალი სხვა ტესტი. თუ არაფერი გაქვთ გასაკეთებელი, გადადეთ სოლიტერი და დაძაბეთ თქვენი კონვოლუცია.

განათლებული თავი

1. დაკავდით ნებისმიერი მეცნიერების შესწავლით, შენთან ახლოს, მაგრამ ისეთს, რომელიც მანამდე არ მიუღწევია ხელში. ეს შეიძლება იყოს ქიმია, ფიზიკა ან ისტორია – მათი შესწავლით, გზაში ლოგიკური აზროვნების უნარი უვითარდებათ. რატომ შეუტია ნაპოლეონს რუსეთს? რატომ დაინგრა რომის იმპერია? რატომ ხდება, რომ როდესაც ორი ქიმიური კომპონენტი გაერთიანებულია, ეს კონკრეტული ქიმიური რეაქცია ხდება და არა მეორე? ამ კითხვებზე პასუხის გაცემით, თქვენ სწავლობთ მოვლენების ლოგიკურ ჯაჭვებში დაკავშირებას - ეს არის ის, რაც გჭირდებათ.

2. ისწავლეთ დედუქცია და ინდუქცია, ასევე მათთვის განკუთვნილი ფორმულები. როდესაც სიტუაცია, რომელიც შენთვის ხდება, დამაბნეველი გეჩვენება, გადათარგმნე ის პრობლემად და მოაგვარე.

3.ისწავლეთ კამათი მიზეზით. შემდეგ ჯერზე, როცა მოგინდებათ ყვირილი: "იმიტომ, რომ მე ასე ვთქვი!" ან "ოჰ, ყველას!" - ამის ნაცვლად, ეცადეთ, ზედმეტი ემოციების გარეშე გადასცეთ თქვენი პოზიცია მოწინააღმდეგეს არგუმენტების დახმარებით. განსაკუთრებით კარგია არაპირდაპირი კითხვების დახმარებით თანამოსაუბრის საჭირო დასკვნამდე მიყვანის მეთოდი, რომლებზეც ის ეთანხმება პასუხებს.

– იცით, რომ ქალი ქმრის წარმატების სარკეა?

- Კარგი, დიახ.

- ანუ წარმატებულ კაცს მშვენიერი ცოლი უნდა ჰყავდეს.

- Ვეთანხმები.

- შეიძლება თუ არა ჭკვიან ცოლს ძველი ქურთუკით სიარული?

-მესმის სად მიდიხარ... კარგი, ბეწვის ქურთუკს ვიყიდით.

4. წაიკითხეთ კარგი დეტექტიური ისტორიები.ისინი ეხმარებიან ტვინის ვარჯიშს თავიანთი რთული შეთქმულებით და ამავე დროს გართობას. ამ ჟანრის საუკეთესო წარმომადგენლები არიან აგათა კრისტი, არტურ კონან დოილი და ბორის აკუნინი.

5. ჭადრაკის თამაში. აქ არის ლოგიკური შესაძლებლობების განვითარების სფერო. ცდილობს გამოთვალოს მოწინააღმდეგის ყველა შესაძლო სვლა, ადამიანს უვითარდება მიზეზ-შედეგობრივი ურთიერთობების დანახვის უნარი. არ მოგწონს ჭადრაკი? ითამაშეთ ნარდი ან უპირატესობა.

და ბოლო. ისწავლეთ თქვენი ინტუიციის ნდობა.უცნაურია, არა? მაგრამ სინამდვილეში ინტუიცია ქვეცნობიერი დასკვნების შედეგია, როდესაც ადამიანი ამის გაცნობიერების გარეშე აკეთებს დასკვნებს გარე სამყაროს მიერ მოწოდებული ინფორმაციის საფუძველზე. ჩვეულებრივ ასე გამოიყურება: „როდესაც ეს გრძნობა მაქვს, ცუდად მთავრდება“. თუ უფრო ღრმად ჩავუღრმავდებით, ეს მხოლოდ წარსული გამოცდილების მეხსიერებაა, როდესაც სიტუაციები ანალოგიურად იყო ჩამოყალიბებული. თანამოსაუბრის აკანკალებული ხმა, მისი მორიგე თვალები და მოწინააღმდეგის ყურადღების გადატანის მცდელობა საუბრის მთავარი იდეიდან - ჩვენ დიდი ხანია დაგვავიწყდა, როგორ იქცეოდა თაღლითი მოტყუებამდე, მაგრამ ქვეცნობიერი გონება მშვენივრად ახსოვს ყველაფერს.

ლოგიკური აზროვნების, ინფორმაციის ანალიზისა და სწორი დასკვნების გაკეთების უნარი ნებისმიერი წარმატებული ადამიანის მუშაობის განუყოფელი ნაწილია - მისი კეთილდღეობა ფაქტიურად ამაზეა დამოკიდებული. მაშასადამე, გონების განვითარებით, ჩვენ ვაკეთებთ პირდაპირ ინვესტიციას ჩვენს მომავალში, მიღწევებით სავსე. მაგრამ არ დაგავიწყდეთ, რომ ლოგიკა შეიძლება იყოს სახიფათო - იყავით წინდახედული და მოწყალე.

P.S.: ამოხსენით სტატიაში მოცემული თავსატეხები? აქ არის სწორი პასუხები:

წვერიანი მეგობარია დალაქირომელიც ყოველდღიურად იპარსავს სხვა ადამიანებს. და ჩვენი ქონება, რომელსაც მეგობრები ჩვენზე ხშირად იყენებენ, არის სახელირადგან ჩვენ თვითონ იშვიათად ვამბობთ ამას.

http://constructorus.ru/samorazvitie/razvitie-logicheskogo-myshleniya.html#more-19512

ყოველდღიურად ადამიანს უწევს სხვადასხვა პრობლემის გადაწყვეტის ძიება ან უბრალოდ ფაქტების შედარება. ყოველდღიურ ცხოვრებაში იშვიათად გვგონია, რომ ასეთი უნარების გამომუშავება შეიძლება. ბევრს ეჩვენება, რომ ეს არარეალურია უფროსებისთვის, ზოგი კი დროის ნაკლებობას ეხება. დღეს ჩვენ განვიხილავთ ისეთ კითხვას, როგორიცაა ლოგიკური აზროვნების განვითარება.

რა არის ეს?

იმისათვის, რომ სრულად გავიგოთ, რა სახის ფენომენია ეს, მოდით ყურადღება მივაქციოთ მის კომპონენტებს - რეალურ აზროვნებას და ლოგიკას.

აზროვნება გაგებულია, როგორც გონებრივი პროცესი, რომლის დროსაც ხდება ინფორმაციის დამუშავება და მყარდება კავშირები მოვლენებს, ობიექტებსა თუ მოვლენებს შორის. აქ ძალიან ძლიერია სუბიექტურობის ფაქტორი, ანუ რაღაცისადმი პიროვნული დამოკიდებულება.
ლოგიკა იწვევს ჩვენს აზროვნებაში ობიექტურობას.მარტივად რომ ვთქვათ, ეს არის სწორი, ჭეშმარიტი აზროვნების მეცნიერება. მას აქვს თავისი მეთოდები, კანონები და ფორმები. მისთვის "ქვაკუთხედი" გამოცდილება და ცოდნაა და არა ემოციები.

მარტივი დასკვნების მისაღებად საკმარისია საღი აზრი. მაგრამ რთულ სიტუაციებში არ შეიძლება სათანადო აზროვნების გარეშე, რაც ხელს უწყობს მოქმედების ყველაზე სწორი კურსის „შემუშავებას“ თუნდაც მინიმალური ფაქტებით.

Მნიშვნელოვანი! პირველი ვარჯიშები საუკეთესოა ერთჯერადად. მაგალითად, ამოხსენით ერთი კროსვორდი ან ითამაშეთ რამდენიმე მარტივი თამაში ჭადრაკი. ეს საკმარისი იქნება დასაწყებად.

ლოგიკური აზროვნება არის პროცესი, რომლის დროსაც ადამიანი მიმართავს ლოგიკურ ცნებებს, რომლებიც დაფუძნებულია მტკიცებულებებზე და გონივრულობაზე. მისი მიზანია გონივრული დასკვნის მიღება, რომელიც დაფუძნებულია „მიწეულობაზე“, ანუ კონკრეტულ პირობებზე.

არსებობს სამი სახის ლოგიკური მსჯელობა:

• ფიგურულ-ლოგიკური.მასთან სიტუაცია, როგორც იყო, წარმოსახვის მიერ „თამაშდება“, მაშინ როდესაც ჩვენ ვიხსენებთ ჩართული ობიექტების სურათებს ან ფენომენის თავისებურებებს. დიახ, შეგიძლიათ მას ფანტაზია უწოდოთ.
• Აბსტრაქტული.აქ უკვე უფრო რთულია, გამოიყენება კატეგორიები, ობიექტები თუ კავშირები, რომლებიც არ არსებობს რეალობაში (ანუ აბსტრაქციები).
• სიტყვიერირომელშიც ადამიანები თავიანთ ლოგიკურ განსჯას სხვებს უზიარებენ. აქ მნიშვნელოვანია არა მხოლოდ ანალიზის ტენდენცია, არამედ კომპეტენტური მეტყველებაც.

მას შემდეგ რაც ვისწავლეთ რა არის ლოგიკა, ვნახოთ, როგორ შეიძლება ის სასარგებლო იყოს ცხოვრებაში.

Რისთვის არის?

ლოგიკურად აზროვნების უნარი ღირებულია ყველასთვის, განურჩევლად საქმიანობის ტიპისა. მართალია, ზოგისთვის ეს არის ზოგადი, ყოველდღიური დასკვნის მიღების საშუალება, ზოგი კი იყენებს ფორმალიზებულ და მკაცრ ლოგიკას (ინჟინრები, ფილოსოფოსები, მათემატიკოსები).

Იცოდი? არისტოტელემ პირველმა მოახდინა ლოგიკის ცოდნის სისტემატიზაცია. ფილოსოფოსმა დაწერა ექვსი ნაწარმოების ციკლი, რომელიც მიეძღვნა ძირითად ცნებებსა და კატეგორიებს. ეს კოლექცია ცნობილია როგორც Organon.

გონების ვარჯიში ეხმარება:

• უფრო სწრაფი და ზუსტი სწორი დასკვნების გამოტანა კიდეც;
• გამოთვალეთ ფხიზელი, მოერიდეთ თავის მოტყუებას და არ მისცეთ საშუალება მოტყუების;
• გამოასწორეთ საკუთარი შეცდომები და ;
• გამოხატეთ თქვენი არგუმენტები მკაფიოდ და ლაკონურად;
• დაარწმუნეთ თანამოსაუბრე, მიეცით საჭირო არგუმენტები.

რომელიმე ამ პუნქტიდან ღირს ფიქრი თქვენს ლოგიკურ აპარატზე მუშაობაზე. ამ ტექნიკის ათვისების შემდეგ, თქვენ შეგიძლიათ სწრაფად გამოყოთ საჭირო მონაცემები ვერბალური ან დოკუმენტური „ჰასკიდან“. ასევე არის ფსიქოლოგიური წერტილი: ასეთი „არსენალით“ ადამიანს არ ეშინია სირთულეების და თავდაჯერებულად აღწევს აკადემიურ წარმატებებს ან კარიერულ სიმაღლეებს.

ლოგიკური აზროვნება: თანდაყოლილი თუ შეძენილი?

ლოგიკური აზროვნების უნარი არის თვისება, რომელსაც ადამიანები იძენენ. ამას ადასტურებენ როგორც ფსიქოლოგები, ასევე სხვა სპეციალისტები. არავინ იბადება უკვე ჩამოყალიბებული ლოგიკური აზროვნების ნიჭით.

უმარტივესი დონეც კი, ფიგურალურ-ლოგიკური, თავს იჩენს წელიწადნახევრის ასაკში, როცა იწყებენ ყველაფრის ანალიზს, რაც მათ ირგვლივ და თანდათან გამოყოფენ მნიშვნელოვანს მეორეხარისხოვანს.

ასეთ უნარებს ხშირად უწოდებენ გამოცდილებას, ანუ მათ, რომლებიც დაკავშირებულია პირად გამოცდილებასთან. სამწუხაროდ, მათ ხშირად ემატება შაბლონები, რომლებსაც გარემო „მოძრავებს“. ასე კარგავთ კრიტიკულად აზროვნების უნარს.

იმავდროულად, ნებისმიერს შეუძლია მიაღწიოს აბსტრაქციის დონეს. ხშირად არარსებულ მოვლენებზე ისე ვლაპარაკობთ, რომ ჩვენი ლოგიკური აპარატი ამ დროს ძლიერ მუშაობს.
მასწავლებლები და „ტექნიკოსები“ დაადასტურებენ, რომ საკუთარი გამოცდილება და რეგულარული ვარჯიში შესანიშნავად ავითარებს ლოგიკას, მაშინაც კი, თუ ადამიანი შორს იყო რეგულარული მრავალ დონის აზროვნებისგან. იქნებოდა სურვილი.

შეუძლიათ თუ არა მოზრდილებს ლოგიკური აზროვნების განვითარება?

შესაძლებელია და აუცილებელიც კი. სამყარო ძალიან სწრაფად იცვლება და ცოდნის ძველი „ბარგით“ შეიძლება რთული იყოს რაიმეზე დაბალანსებული ფიქრი. ბევრი ფიქრობს, რომ სკოლაში ან უნივერსიტეტში მიღებული საფუძვლები საკმარისი იქნება, მაგრამ ეს მთლად ასე არ არის.

ხდება ისე, რომ პირველი დონეები მარტივად გადის, შემდეგ კი უკვე "პარკინგია". არ დაიდარდოთ, ცოტა დაისვენეთ და გამოსავალი აუცილებლად მოვა.

ნუ შეგეშინდებათ პასუხების ყურება (განსაკუთრებით გაკვეთილების დასაწყისში). შეყვანის მონაცემებისა და გადაწყვეტილებების ცოდნა, შეგიძლიათ გამოთვალოთ ლოგიკური გადაწყვეტის გზა და გამოიყენოთ იგი სხვა სიტუაციებში.

Მნიშვნელოვანი! ასევე გვეხმარება სერიოზული წიგნების კითხვაში – ისტორიული, ფილოსოფიური თუ პოპულარულ მეცნიერებაში. არ ღირს მათი ასობით გვერდის „გადაყლაპვა“, ცოტაოდენი წაკითხვა, ინფორმაციის დაფიქრება.

ბევრ სერიოზულ კომპანიაში HR სპეციალისტები კანდიდატებს აძლევენ ასეთ პრობლემებს პროცესის განმავლობაში, აფასებენ გადაწყვეტის სიჩქარეს და პასუხის მსჯელობას. ისინი შეიძლება იყოს როგორც წმინდა პროფესიონალური, ასევე საქმიანობის ტიპის მითითების გარეშე. ასე რომ, ლოგიკამ უნდა იმუშაოს.

Სამაგიდო თამაშები

პირველი რაც მახსენდება ჭადრაკია. თავისუფალ თამაშს ანალიზი და გააზრება სჭირდება, რეაქციის სიჩქარე კი აქ არ არის საჭირო. ნებისმიერთან შეგიძლიათ ითამაშოთ, მაგრამ უმჯობესია აირჩიოთ უფრო ძლიერი მოწინააღმდეგე, რომელსაც შეუძლია აჩვენოს ყველაზე სწრაფი და ეფექტური კომბინაციები. რამდენიმე თამაშის შემდეგ შეამჩნევთ, რომ თქვენ თვითონ თამაშობთ რთულ ეტიუდებს, ითვლით მოძრაობას - ორი წინ.

ასევე არის უამრავი სხვა თამაში - შემოთავაზებულია მთლიანი თემატური ნაკრები, პოპულარული წიგნების ან სატელევიზიო შოუების სიუჟეტებზე დაყრდნობით. ასე რომ, თქვენ შეგიძლიათ გაატაროთ დრო მეგობრებთან ან ოჯახთან ერთად, ამავე დროს შეინარჩუნოთ ლოგიკა „კარგ ფორმაში“.

ასევე არსებობს უამრავი ასეთი თამაში გამომგონებლობისთვის. ეს შესანიშნავი ინსტრუმენტია მათთვის, ვინც ფიქრობს როგორ განავითაროს ლოგიკა. ზოგიერთ მათგანს აქვს ათვლა, მაგრამ ეს არ უნდა იყოს შემაშფოთებელი.
ყველა მათგანი იყენებს „მიზეზისა და შედეგის“ პრინციპს. ანუ, ორიგინალურ მონაცემებს შეიძლება ჰქონდეს რამდენიმე გამოსავალი, მაგრამ მხოლოდ ერთი იქნება სწორი. მთელი ერთი შეხედვით სიმარტივით, თავიდან გაუჭირდება მოუმზადებელი ადამიანი - პასუხის ვარიანტები ხშირად ურთიერთგამომრიცხავი ჩანს, თუმცა ისინი ისეა შედგენილი, რომ, როგორც ჩანს, ნებისმიერს მოერგება. ეს არის ტრენინგის არსი.

Იცოდი? თანამედროვე (ან არაკლასიკური) ლოგიკის ერთ-ერთი „მამა“ რუსი ფილოსოფოსი ნიკოლაი ალექსანდროვიჩ ვასილიევია. ცარისტულ დროში მუშაობის დაწყების შემდეგ, უკვე 1918 წელს იგი შევიდა საბჭოთა ხელისუფლების მიერ აღიარებულ "ძველ" მეცნიერთა სიაში.

კითხვების რაოდენობა შეიძლება იყოს ნებისმიერი – 10-დან ან მეტიდან, ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ „ჩაერთოთ“ ასეთი დავალებებით ლანჩის დროსაც კი.

კროსვორდები და თავსატეხები

აქ ყველაფერი მარტივია. იმისათვის, რომ შევავსოთ ყველა უჯრედი გამოტოვებული სიტყვებით, ჩვენ მთელ ჩვენს ცოდნას „გახვევთ“.

იაპონური სუდოკუ უფრო რთულია. თქვენ უნდა შეავსოთ უჯრები ისე, რომ თითოეულ 3x3 კვადრატში (და ჩვეულებრივ 9 მათგანია), რიცხვები 1-დან 9-მდე შეგვხვდეს ერთხელ და დიდი ხაზებითა და სვეტებით იგივე ამბავი. დაიწყეთ უმარტივესი, როგორც წესი, სირთულე მითითებულია ამოცანაში.

შესანიშნავი გზა იქნება გრაფიკული კროსვორდების ამოხსნა, ყოველ შემთხვევაში, იგივე იაპონური. მათ აქვთ ერთი გამოსავალი სურათის სახით. გამოვა, თუ სწორად დაჩრდილავთ უჯრედებს (მითითებულ ციფრებზე ფოკუსირება). აქაც შეგიძლიათ გადახედოთ გამოსავალს და შეადაროთ იგი საწყის მონაცემებს - შეიძლება გაგიჭირდეთ დაუყოვნებლივ ნავიგაცია.

შეგიძლიათ სცადოთ საკუთარი კროსვორდის შექმნა. გამოცნობა შეიძლება უფრო რთული იყოს, ვიდრე პასუხის ძებნა, მით უმეტეს, რომ თქვენ უნდა დააკავშიროთ ასოების და უჯრედების განლაგება.

დედუქციისა და ინდუქციის შესწავლა

იმისათვის, რომ საქმე არ გავართულოთ, მაშინვე აღვნიშნავთ, რომ დედუქციური მეთოდი ითვალისწინებს დასკვნას ზოგადიდან დეტალებამდე, ინდუქცია კი, პირიქით, მიმოფანტულს ზოგადამდე მიჰყავს.

Მნიშვნელოვანი! დღიური ხელს უწყობს მოვლენების კავშირის გაანალიზებას. ზოგისთვის ეს არქაულად გამოიყურება, მაგრამ ზოგჯერ სასარგებლოა ძველი ჩანაწერების ხელახლა წაკითხვა და მათი აღდგენა შემდგომ მოქმედებებში და მათი განვითარების შესაძლო ვარიანტების „გამოთვლა“.

გამოქვითვა- ეს სუფთა ლოგიკაა, მაგრამ მას ერთი სისუსტე აქვს: თავდაპირველი ფაქტები სიმართლე უნდა იყოს. აქ არის ასეთი დასკვნის მაგალითი: ”ყველა სარბოლო მანქანა რთულია რიგითი მძღოლებისთვის”, ”მე ვარ ჩვეულებრივი მძღოლი”, ამიტომ ”მე არ გავუმკლავდები ძლიერ მანქანას ტრასაზე”.

ცხოვრებაში ხშირად ვიყენებთ ინდუქციური გზა, ასეთი მსჯელობა ეფუძნება ფაქტებს, რომლებიც შეიძლება სიმართლე არ იყოს. მაშინ ჩვენი დასკვნები უნდა იყოს დასაბუთებული. ხშირად ეს იწვევს ნაჩქარევ განზოგადებებს და არასწორ გადაწყვეტილებებს. ასევე არის ეგრეთ წოდებული არასრული ინდუქცია, რომელშიც დასკვნა მნიშვნელოვნად აღემატება ცალკეული ფაქტების „ჯამს“.

ეს უნარები შეიძლება განვითარდეს სხვადასხვა ყოველდღიური სიტუაციებისა და შემთხვევების გონებრივი „გამოდევნით“.

ჩვენ ვავითარებთ ბავშვებს ლოგიკურ აზროვნებას

მათთან მუშაობისას უნდა გაითვალისწინოთ მათი ასაკი. ამის დამახსოვრება ღირს, როცა ფიქრობთ, როგორ განვავითაროთ ბავშვში ლოგიკური აზროვნება.

განვითარების სხვადასხვა ეტაპზე, თანაბრად მრავალფეროვანი ლოგიკური მეთოდები გამოიყენება:

• ყველაზე პატარასთვის (3 წლამდე) მნიშვნელოვანია სიცხადე და სიმარტივე. ამ ეტაპზე საფუძველი ეყრება: ბავშვები სწავლობენ ერთმანეთისგან განასხვავონ სხვადასხვა ნივთები და (გამოიყენება სხვადასხვა დანიშნულების საგნები და სხვადასხვა შეღებვის კუბურები).

Იცოდი? ადრეულ ასაკში ლოგიკური ტექნიკის დაუფლება ზოგჯერ იწვევს უჩვეულო შედეგებს. მაგალითად, ლეგენდარული მათემატიკოსი უილიამ სიდისი ექვსი წლის ასაკში შეგნებულად უწოდებდა თავს ათეისტს, რაც მე-20 საუკუნის დასაწყისში ამერიკისთვის გაბედული ნაბიჯი იყო.

• 3-4 წლის ასაკში ფიქსირდება ვერბალურ-ფიგურალური ლოგიკა. უმარტივესი გზაა ერთი დამატებითი საგნით დახატვა. ბავშვს სთავაზობენ თქვას, რატომ არ არის შესაფერისი. ასევე შეგიძლიათ სიტყვებით თამაში.
• სკოლამდე (5 - 6 წლამდე) ასრულებენ უმარტივეს დავალებებს რიცხვებითა და გრაფიკული თამაშებით, ართულებენ სამეტყველო და კითხვით თამაშებს;
• 7 წლის შემდეგ ისინი ცდილობენ გაიუმჯობესონ მეტყველების უნარი, განუვითარონ განზოგადების, ანალიზისა და მიზეზ-შედეგობრივი ურთიერთობების ძიება. ამ პერიოდში ისინი გადადიან აბსტრაქციებზე.

ბავშვებისთვის საინტერესო რომ იყოს, გაკვეთილები ტარდება თამაშის სახით. გათვალისწინებულია ინდივიდუალური მიდრეკილებებიც. ამავდროულად, ამოცანები არ წყდება "შუბლზე" - თუ ბავშვისთვის რთულია, მაშინ ისინი გამარტივებულია. და, რა თქმა უნდა, არანაირი შენიშვნა.

გამოცანები

ისინი უნდა შეესაბამებოდეს ასაკს. ამ შემთხვევაში ბავშვი წარმოიდგენს, რა საგნები ან ფენომენებია ნახსენები დავალებაში. ძირითადი აქცენტი კეთდება ფიგურალურ აზროვნებაზე - გამოცანის სახით ბავშვები ჩვეულებრივ ავლენენ გარშემო მყოფი საგნების ახალ „ასპექტებს“.

ეს მიდგომა საშუალებას გაძლევთ შეაფასოთ ყველაფერი, რაც ხდება მრავალმხრივად. ასეთი ვარჯიშების ყველაზე ეფექტური ინტერვალი 2-დან 5 წლამდეა.

ნებისმიერ საბავშვო მაღაზიაში ასეთი კომპლექტი ბევრია. ისევ, აირჩიე ასაკის მიხედვით.

ბავშვებისთვის უმჯობესია აირჩიონ დიდი ფიგურების ნაკრები (იგივე კუბურები ან ბურთები). ისინი არ შეიცავენ ელემენტებს, რომლებიც ბავშვმა შეიძლება უნებლიედ გადაყლაპოს. მათგან მარტივი სტრუქტურების შეკრებით (გველები, სახლები და ა.შ.), თქვენ ააქტიურებთ ლოგიკურ აპარატს - ბავშვს ახსოვს დამახასიათებელი ნიშნები და ცდილობს მათ ხელახლა შექმნას.
ხანდაზმულთა სამსახურში - ასაწყობი მოდულები, როგორიცაა "ლეგო". აქ თქვენ უნდა იმუშაოთ ინსტრუქციის მიხედვით, დეტალების კორელაცია სურათთან. მშობლების დახმარება ძალიან სასარგებლო იქნება. ასეთ კომპლექტებს კიდევ ერთი პლუსი აქვთ - კვანძების გაერთიანება შესაძლებელია. მაგალითად, "ბლოკებიდან" სხვა სახლის ან სხვა მანქანის აწყობა. ეს მხოლოდ სარგებელს მოუტანს აზროვნების განვითარებით.

უმცროსი სკოლის მოსწავლეებთან უფრო რთულია - თანამედროვე ბავშვების გაჯეტებისგან მოშორება ადვილი არ არის და არც ბანალური კუბებით დააინტერესებთ. ეს არის ის, სადაც მშობლები თამაშობენ. მაღაზიებში შეგიძლიათ ნახოთ კომპლექტები თვითმფრინავების ან გემების მოდელების ასაწყობად. თუ თქვენ იყიდით საწყისი სირთულის კომპლექტს მცირე რაოდენობით ნაწილებით, შეგიძლიათ არა მხოლოდ დააინტერესოთ ბავშვი, არამედ გაატაროთ მასთან მეტი დრო - მამის დახმარების გარეშე, ნაკლებად სავარაუდოა, რომ ის დაუყოვნებლივ შეაგროვოს ის, რაც სურათზეა.

თამაშები

ბავშვებისთვის, თამაშები გეომეტრიული ფორმებით არის შესაფერისი. შესთავაზეთ მოიძიოთ დამატებითი ან შეაგროვოთ იგივე. ამავე დროს, ჰკითხეთ, როგორ განსხვავდებიან ისინი.

Იცოდი? რუბიკის კუბების შეგროვება სიჩქარისთვის დაიწყო მათი გამოჩენისთანავე. ამჟამინდელი რეკორდი კოლინ ბარნსს ეკუთვნის (5,25 წმ). მაგრამ ბრაზილიელი პერეირა კამპანია, 25,14 წმ-ის შედეგით, მას ოსტატობით ძლივს ჩამოუვარდება - ნაჭერი... ფეხებით შეაგროვა!

აქ ასოციაციაც დაკავშირებულია - ფიგურის ჩვენებით შეგიძლიათ იკითხოთ რას ჰგავს. სივრცითი წარმოსახვისთვის, ისინი იკეცება უმარტივეს სტრუქტურებში, როგორიცაა სახლი.

ასევე მნიშვნელოვანია მეტყველების თამაშები, განსაკუთრებით ის, რაც ორიენტირებულია განსხვავებაზე: "გაზაფხულზე თბილია, ზამთარში კი ...". თუ ეს უკვე გავლილი ეტაპია, ისინი ასახელებენ ობიექტებს და სთხოვენ თქვან რომელ ჯგუფს მიეკუთვნებიან.
უფროს ბავშვებს შეუძლიათ აჩვენონ ჭადრაკის ან ქვის თამაშის საფუძვლები. ფიგურების გადაადგილების ახსნით, როგორც ჩანს, პროვოცირებას უწევთ ბავშვს სხვადასხვა ვარიანტების მოსინჯვის მიზნით. არც უბრალო „ტიკ-ტაკ-ტო“ უნდა დავივიწყოთ.

თავსატეხები

ასეთი ლოგიკური „ანბანები“ საფუძველს უყრის აზროვნებას. მათი ელემენტები დამზადებულია დიდი და უსაფრთხო ბავშვებისთვის.

პოპულარული ტიპები არის კვერნები, რომლებიც დაკავშირებულია, თუ მათზე ნიმუშები ემთხვევა სასურველ ფერს ან ასოს. მაგალითად, ერთს ჰყავს შავი კატა

მართალია, უმჯობესია გადადოთ რთული მონოქრომატული მონაკვეთები, როგორიცაა ცის გამოსახულება - თუ მისი დაუყოვნებლივ შეგროვება შეუძლებელი იყო, ბავშვმა შეიძლება დაკარგოს ინტერესი ან დაკარგოს რწმენა მისი ძალების მიმართ.

ჩვენ ვისწავლეთ, როგორ „განვითარდეთ“ თქვენი ლოგიკური უნარები და რა არის საჭირო. როგორც ხედავთ, ეს საკმაოდ მარტივია როგორც ზრდასრულისთვის, ასევე ბავშვისთვის. წარმატებებს გისურვებთ ტრენინგში!

ლოგიკური ამოცანები პასუხებით. აზროვნების განვითარება. Უფასოდ. SMS-ის გარეშე

შესაბამისობის ამოცანები

ივარჯიშეთ თქვენი ტვინი შესაბამისი ამოცანებით. ის ბევრ სიტუაციაში დაგეხმარებათ ცხოვრებაში

აზროვნების განვითარება

ფსიქოლოგიაში აზროვნება განისაზღვრება, როგორც გონებრივი აქტივობა, რომელიც მიმართულია ობიექტური რეალობის განზოგადებული და შუამავლობითი შემეცნებისკენ შეცნობად ობიექტებსა და ფენომენებს შორის არსებული კავშირებისა და ურთიერთობების გამოვლენით.

ლოგიკური აზროვნების განვითარება- ბავშვთა ყოვლისმომცველი განვითარების ერთ-ერთი მთავარი ამოცანა, რომელსაც სერიოზული ყურადღება უნდა მიექცეს. აზროვნება არის ადამიანის შემეცნებითი აქტივობის უმაღლესი ფორმა, არსებითად ახალის ძიებისა და აღმოჩენის პროცესი. განვითარებული აზროვნება ბავშვს საშუალებას აძლევს გაიგოს მატერიალური სამყაროს კანონები, ბუნებაში მიზეზ-შედეგობრივი ურთიერთობები, სოციალური ცხოვრება და ინტერპერსონალური ურთიერთობები. Ლოგიკური აზროვნებაფუნდამენტურია ცხოვრებაში წარმატებისთვის. მისი დახმარებით ადამიანს შეუძლია ნებისმიერი სიტუაციის გაანალიზება და არსებულ პირობებში მოქმედების საუკეთესო გზა აირჩიოს.

Ლოგიკური აზროვნებააუცილებელია მუდმივი ვარჯიში, რაც მთავარია - ადრეული ბავშვობიდან, რათა თავიდან იქნას აცილებული სტერეოტიპული აზროვნება, რაც დამახასიათებელია ადამიანების უმეტესობისთვის. მეშვეობით ლოგიკური აზროვნებათქვენ შეძლებთ განასხვავოთ არსებითი მეორადისაგან, იპოვოთ ურთიერთობები ობიექტებსა და ფენომენებს შორის, შექმნათ დასკვნები, მოძებნოთ და იპოვოთ დადასტურებები და უარყოფები.

აზროვნების განვითარებაშესაძლებელია ამოცანები ლოგიკური აზროვნებისთვისრომ ჩვენ გთავაზობთ. ისინი ხელს უწყობენ:

• გაზარდოს აზროვნების სიჩქარე
• აზრიანი აზროვნება
• გაზარდოს აზროვნების მოქნილობა
• აზროვნების სიღრმის გაზრდა
• თავისუფლებისა და აზროვნების ეფექტურობის განვითარება

უფროსებს ასევე შეუძლიათ აზროვნების ვარჯიში თამაშები აზროვნების განვითარებისთვისდა ამოცანები ლოგიკური აზროვნებისთვის. მეხსიერების და ლოგიკის ასაკთან დაკავშირებული პრობლემები ხომ უმოქმედობისა და გონებრივი ვარჯიშების ნაკლებობის შედეგია: ადამიანი ან იყენებს თავის ტვინს, ან მცირდება.

თქვენი აზროვნების განვითარების დონის და ხარისხობრივი მახასიათებლების დასადგენად, გთავაზობთ ჩაბარებას ლოგიკური აზროვნების ტესტი.აზროვნების ხარისხი განისაზღვრება შემდეგი მახასიათებლებით:

• სწრაფი აზროვნება არის დროის შეზღუდვის პირობებში სწორი გადაწყვეტილებების პოვნის უნარი
• აზროვნების მოქნილობა ახასიათებს მოქმედების დაგეგმილი კურსის შეცვლის უნარს, როდესაც იცვლება გარემოებები
• აზროვნების სიღრმე არის სიტუაციის ან ფენომენის არსში შეღწევის ხარისხი და პრობლემის ობიექტებს შორის ლოგიკური კავშირების დაჭერისა და ამოცნობის უნარი.

ეს თვისებები სხვადასხვა ხარისხით გვხვდება ყველა ადამიანში. ზოგიერთი მათგანი უფრო მნიშვნელოვანია თეორიული ამოცანების გადასაჭრელად, ზოგი კი - პრაქტიკული საკითხების გადასაჭრელად.

ადამიანის ზრდის პროცესში, როცა ის შემოდის სოციალურ ცხოვრებაში აზროვნების განვითარებათანმიმდევრულად ხდება რამდენიმე ეტაპად:

• 1-დან 3 წლამდე ასაკისთვის დამახასიათებელი სუბიექტური აზროვნება არის აზროვნება პრაქტიკული მოქმედებების სახით. ბავშვები ამ ასაკში სწავლობენ მათ გარშემო არსებულ სამყაროს საგნების გასინჯვითა და ყნოსვით, ხელით შეხებით, დაშორებით და მსხვრევით.
• ვიზუალურ-ფიგურული აზროვნება უფრო განვითარებულია 4-დან 7 წლამდე, მაგრამ ის ასევე გვხვდება მოზარდებში ვიზუალური გამოსახულებებისა და წარმოდგენების სახით: ვიზუალური, სმენითი, ტაქტილური. ამ ტიპის აზროვნება ყველაზე მეტად განვითარებულია შემოქმედებითი პროფესიის ადამიანებში (მხატვრები, მუსიკოსები და ა.შ.).
• აბსტრაქტულ-ლოგიკური ანუ აბსტრაქტული აზროვნება წარმოდგენილია აბსტრაქტული ცნებების, სიმბოლოებისა და რიცხვების სახით. მაგალითად, მათემატიკური ტერმინები „ინტეგრალი“ და „წარმოებული“ არის აბსტრაქტული ცნებები, რომელთა აღქმა შეუძლებელია ადამიანის გრძნობებით.

აზროვნების პროცესი ჩართულია, როგორც წესი, როდესაც ჩნდება პრობლემა ან დავალება, რომლის გადაწყვეტა შეიძლება განხორციელდეს სხვადასხვა გზით, დონიდან გამომდინარე. ლოგიკური აზროვნების განვითარება.ყველაზე პრიმიტიული ტექნიკა არის საცდელი და შეცდომის მეთოდი, რომლის დროსაც არ არის პრობლემის გაცნობიერება, რომ აღარაფერი ვთქვათ მისი გადაჭრის ტაქტიკის აგებაზე და ჰიპოთეზების შესამოწმებლად. მოზრდილებში ლოგიკური აზროვნებაყალიბდება ამოცანების შესწავლისა და მიზნების განსაზღვრის, გეგმის და მიზნის მიღწევის გზების შექმნის უნარში. მოწინავე აზროვნებაარის შემოქმედებითად აზროვნების უნარი, არა სტერეოტიპული ცოდნის გამოყენება, არამედ რაღაც ახლის გამოგონება და გამოგონება. ლოგიკური პრობლემების გადაჭრადა თამაშები აზროვნების განვითარებისთვისგანავითარეთ არა მხოლოდ ლოგიკა, არამედ ინტელექტი, ფანტაზია, წარმოსახვა.

პროცესი ლოგიკური აზროვნებაპრობლემების გადაჭრისას იგი მოიცავს რამდენიმე ოპერაციას:

• შედარება - ობიექტების მსგავსებისა და განსხვავებების დადგენა.
• ანალიზი - ობიექტის ელემენტების კომპონენტებად დაყოფა.
• სინთეზი არის ცალკეული ელემენტების ერთობლიობა მთლიანობაში.
• განზოგადება - საერთო ნიშნების შერჩევა მსგავსებაზე დაყრდნობით.
• აბსტრაქცია არის ობიექტის ან ფენომენის რაიმე მახასიათებლის შერჩევა, რომელიც არ არსებობს მისგან განცალკევებით.
• კონკრეტიზაცია - საგნის კონკრეტული მახასიათებლის ხაზგასმა.
• სისტემატიზაცია არის ობიექტების და ფენომენების გონებრივი კლასიფიკაცია ჯგუფებად.

როცა გადაწყვეტს ამოცანები ლოგიკური აზროვნებისთვისან აზროვნების განვითარების თამაშებშიმიჰყევით ნაბიჯებს:

• მოტივაცია არის გამარჯვების სურვილი.
• პრობლემის ან თამაშის სიტუაციის პირობების ანალიზი.
• პრობლემის გადაწყვეტის ძიება ლოგიკური მსჯელობის, ანალოგიების, ევრისტიკული და ემპირიული ტექნიკის საფუძველზე. AT თამაშები აზროვნების განვითარებისთვისზოგჯერ უბრალო ჩანაფიქრი ხელს უწყობს გამარჯვებას.
• ამოხსნის სისწორის დადასტურება და დასაბუთება.
• ხსნარის შემოწმება; საჭიროების შემთხვევაში - მისი კორექტირება.

აზროვნება არის ადამიანის მსჯელობის უნარი,

ასახავს რეფლექსიის პროცესს

ობიექტური რეალობა

იდეებში, განსჯაში, ცნებებში.

ოჟეგოვი ს.ი. .

აზროვნება არის სამყაროს ახალი ქმნილება.

ალბერ კამიუ (1913-1960)

ფრანგი მწერალი და ფილოსოფოსი.

აზროვნება არის სამყაროს შინაგანი რეკრეაცია.

ვიქტორ კროტოვი

აზროვნება არის ადამიანის მსჯელობის, გარემოს შეფასების, არასტანდარტულ სიტუაციებში ნავიგაციის და ქცევის სტრატეგიების შემუშავების უნარი. არასტანდარტული თუ შემოქმედებითი ფანტაზია არის ფაქტორი, რომელიც ამარტივებს ცხოვრებას და სხვების თვალში უფრო ჭკვიანს ხდის ადამიანს.

არსებობს მრავალი ტექნიკა, რომელიც მიზნად ისახავს აზროვნების უნარის განვითარებას. სანამ ტექნიკის განხორციელებას გააგრძელებთ, განსაზღვრეთ აზროვნების პროცესების დონე. ტექნიკური აზროვნების დონის დასადგენად ერთ-ერთი ყველაზე პოპულარული ტესტია ბენეტის ტესტი. იგი შედგება 70 ამოცანისგან და ზოგჯერ გამოიყენება როგორც დანამატი ადამიანის გონებრივი შესაძლებლობების დასადგენად.

არასტანდარტული მიდგომის მქონე ადამიანებს დღეს აფასებენ, რადგან მათი იდეები განსხვავდება ზოგადად მიღებული იდეებისგან, შეუძლიათ გამოუვალი სიტუაციებიდან გამოსვლის ახალი გზების პოვნა. თუ თქვენს ტვინს შეუძლია ყუთის მიღმა იმუშაოს, თქვენ ყოველთვის იპოვით ადგილს ცხოვრებაში.

სავარჯიშოები აზროვნების უნარის გასავითარებლად მარტივია. თითქოს აზრი არა აქვთ, მაგრამ სწორედ უაზრო რაღაცეებში დევს გზა ნათელი და უჩვეულო ცხოვრებისკენ. ასე რომ, წარმოსახვის გასავითარებლად, შესაფერისია შემდეგი მოქმედებები:

• გამოთვალეთ კბილის პასტის ბოროტად გამოყენების გზები.
• იპოვეთ რამდენიმე კრეატიული გზა კალმის, კაბის, ტკბილეულის, ვაშლის და ა.შ.
• იფიქრეთ თქვენს საყვარელ გმირებზე, რომლებიც აღფრთოვანებული ხართ. გააერთიანეთ ისინი ერთ ისტორიაში.
• მოუყევით ისტორიები ნაცნობების შესახებ პირველ პირში, დაამატეთ მომენტები საკუთარი ცხოვრებიდან.
• წარმოიდგინეთ, რომ თქვენ გაქვთ 1 მილიონი დოლარი. იფიქრეთ რამდენიმე გზაზე, რომლითაც თქვენ ინვესტირებას გააკეთებთ.
• ამოხსენით ბავშვების ლოგიკური თავსატეხები.
• მუზეუმის მონახულებისას წარმოიდგინეთ თავი ექსპერტად, იპოვეთ ექსპონატების ფარული მნიშვნელობა.

თქვენი მიზნის მისაღწევად გამოიყენეთ თქვენი ფანტაზია. დაივიწყეთ სტერეოტიპები და ცრურწმენები და შეხედეთ სიტუაციას, თითქოს არ იცით რას ფიქრობს ამაზე საზოგადოება. ცხოვრების ახალი პერსპექტივისთვის, ისწავლეთ როგორ განავითაროთ შემოქმედებითი აზროვნება.

ვიზუალური აზროვნების საფუძველზე დამახსოვრება

ჩვენ ვიყენებთ ჩვენი ტვინის მხოლოდ 5%-ს. ფაქტობრივად, გაცილებით მეტი ინფორმაციის დამახსოვრება შეგვიძლია, უბრალოდ არ ვეხვევით სტერეოტიპებს და არ ვცდილობთ ახალი მეთოდების აღმოჩენას. წიგნში „მეხსიერების მნემოტექნიკა ვიზუალურ აზროვნებაზე დაფუძნებული“ წარმოგიდგენთ ახალი ინფორმაციის დამახსოვრების ტექნიკას. მისი თქმით, ახალი მასალის დასამახსოვრებლად ის უკვე ცნობილ ინფორმაციას უნდა დაუკავშირდეს.

რატომ არის საჭირო ამისთვის ვიზუალური აზროვნების განვითარება? მას აქვს უპირატესობა, რომ სურათების აღქმა ტვინისთვის უფრო ადვილია, ვიდრე რიცხვები ან ასოები. ამიტომ, ინფორმაცია, რომელიც არ ჯდება თქვენს თავში, გადააქციეთ სურათებად.

მნემონიკის კიდევ ერთი პრინციპი არის არ დაიმახსოვროთ ინფორმაცია, იგრძნოთ ემოციები სასწავლო პროცესში. ტვინი იმახსოვრებს მოვლენებს, რომლებიც დაკავშირებულია ნათელ შთაბეჭდილებებთან, დანარჩენი თანდათან იშლება მეხსიერებიდან, რადგან ეს ჩვეულებრივი, უინტერესო პროცესია. გამოიყენეთ თქვენი ფანტაზია ჩვეულებრივი ნივთების გასანათებლად.

ფიგურალური აზროვნების განვითარება

ფიგურული აზროვნება, არასტანდარტულისაგან განსხვავებით, სასარგებლოა ყველა ადამიანისთვის და არა მხოლოდ გარკვეული პროფესიის ადამიანებისთვის. განვითარებას ხელს უწყობს სპეციალური სათამაშო სავარჯიშოები:

• შეამოწმეთ თქვენი მარცხენა ხელი. ყურადღება მიაქციეთ თითოეულ ტირეს და ხაზს. ახლა დახუჭეთ თვალები და გაიმეორეთ პალმის გამოსახულება, დაიმახსოვრეთ ყველა დეტალი.
• დახუჭეთ თვალები და გაიხსენეთ ბოლო სადღესასწაულო საღამო, რომელსაც ესწრებოდით. გაანალიზეთ დეტალები: ფერები, ჩრდილები, ოთახის მთლიანობა. ყველა ადამიანი იმყოფება, ტანსაცმელი, თეფში, საჭმლის გემო.
• გაიხედე წინ ისე, რომ არ მოუხედავს. მიიღეთ რაც შეიძლება მეტი ვიზუალური სივრცე პერიფერიული ხედვის გამოყენებით. დაყავით სივრცე, რომელსაც ხედავთ 4 ნაწილად და დეტალურად აღწერეთ თითოეული ნაწილი. ხელახლა შექმენით თითოეული ნაწილის ჰოლისტიკური სურათი.

წარმოსახვითი აზროვნების განვითარება შეავსებს ცხოვრებას ნათელი ფერებით, შეინახავს საუკეთესო მომენტებს მეხსიერებაში და საშუალებას მოგცემთ სწრაფად იპოვოთ გამოსავალი რთული სიტუაციებიდან.

ქმედითი აზროვნება

ამგვარი აზროვნება გულისხმობს კონკრეტული პრობლემების გადაჭრას, რაც არ ეწინააღმდეგება აღსრულების პირობებს. მას ტექნიკურსაც უწოდებენ და მისი შემუშავება თითქმის ყველა სფეროში მომუშავე ადამიანებს სჭირდებათ. ტექნიკური ან საინჟინრო აზროვნების განვითარება, როგორც მას უწოდებენ, არ საჭიროებს რთულ ამოცანებს, ამისათვის საკმარისია:

• თავსატეხების ამოხსნა;
• კროსვორდების ამოხსნა;
• გამოცანების ამოხსნა;
• ლოგიკური პრობლემების გადაჭრა.

უნარი გულისხმობს აზრისა და პრაქტიკული მიდგომის კომპეტენტურ კომბინაციას, რაც მნიშვნელოვანია თანამედროვე პროგრესისთვის. ეს ტიპი პირველია ადამიანებში, ის პასუხისმგებელია ყურადღებასა და დაკვირვებაზე.

აბსტრაქტული აზროვნების განვითარება

აბსტრაქტული აზროვნება შესაძლებელს ხდის მთლიანი სურათის აღქმას დეტალებზე ფიქრის გარეშე. ეს იწვევს ახალ აღმოჩენებს. თუ აბსტრაქტული აზროვნება ცუდად არის განვითარებული, ის შეიძლება გაუმჯობესდეს დაზვერვის ამოცანების დახმარებით.

პრობლემებს აქვს ადგილი, რადგან ისინი მიზნად ისახავს არასწორი პასუხის პოვნას, რაც აშკარად ჩანს. სწორი გადაწყვეტისთვის, თქვენ უნდა იპოვოთ ფარული კავშირები ამოცანებს შორის და მიხვიდეთ ლოგიკურ პასუხამდე.

სივრცითი აზროვნების განვითარება აბსტრაქტული ტიპისაა, ის ხელს შეუწყობს გარემოში უკეთ ნავიგაციას და სივრცის მთლიანობაში გაანალიზებას და არა მის ნაწილს.

ვიზუალურ-ფიგურული აზროვნების განვითარება

ვიზუალურ-ფიგურული აზროვნება სურათებზე დაფუძნებული სახეობაა. მისი წყალობით, როცა ადამიანს წინიდან ვუყურებთ, უკნიდან წარმოვიდგენთ გარეგნობას.

ასეთი უნარი ხატვის დროს ვითარდება. ასე რომ, ვიზუალური-ფიგურალური აზროვნების განვითარება ხატვისას:

• საგნის, პიროვნების ან ფენომენის გამოსახულების დახატვა მეხსიერებიდან;
• გამოვიდეს ყალბი სურათი და დადო ქაღალდზე;
• შეავსეთ არსებული სურათი ახალი დეტალებით წარმოსახვისგან;
• დახატეთ მომავლის მანქანა ან თქვენი ოცნების სახლი.

წარმოსახვითი აზროვნების განვითარება ხდება მაშინ, როდესაც ჩვენ განვასახიერებთ აზრებს, მოქმედებებს ან გამოსახულებებს ქაღალდზე, არ აქვს მნიშვნელობა ისინი რეალურია თუ არა.

კონცეპტუალური აზროვნების განვითარების თავისებურებები

კონცეპტუალური აზროვნების განვითარება ეფუძნება ცნებებისა და ლოგიკური კონსტრუქციების რეგულარულ გამოყენებას. ეს უნარი საშუალებას გაძლევთ შეაგროვოთ, გაანალიზოთ, შეადაროთ და სისტემატიზაცია მოახდინოთ აქტივობების დროს მიღებული ინფორმაციისა.

რაც უფრო დიდია კონცეპტუალური აზროვნების განვითარება, მით უფრო სწრაფად ართმევს თავს ადამიანი ცხოვრებისეულ ამოცანებს და მიდის ლოგიკურ დასკვნამდე. განვითარებისთვის:

• მოკლედ მოუყევით თქვენს მიერ ნანახ ფილმს ან წაკითხულ წიგნს, სრულად დაფარეთ რა ხდება.
• ამოცანების ამოხსნა დამატებითი სიტყვის განმარტებით ლოგიკურ სერიაში.
• სთხოვეთ ნათესავს დაგისვათ რამდენიმე შეკითხვა ნანახი ფილმის ან წაკითხული წიგნის შესახებ. უპასუხეთ ამ კითხვებს მოკლედ, მაგრამ შეინახეთ მთავარი იდეა და დაამატეთ თქვენი საკუთარი მსჯელობა.

კონცეპტუალური აზროვნების არსებობა ადამიანის არათანდაყოლილი მახასიათებელია. ის წარმატებით შეიძლება განვითარდეს ნებისმიერ ასაკში, რაც სასარგებლო იქნება მნიშვნელოვანი გადაწყვეტილებების მიღებაში.

ამრიგად, სიტუაციის სრული სურათი ჩვენ მიერ აღიქმება მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ თითოეული ტიპის უნარი განვითარებულია. ყურადღება მიაქციეთ თქვენს განვითარებას, რომ გახდეთ წარმატებული ადამიანი.

სტრატეგიული აზროვნების განვითარება

სტრატეგიული აზროვნება არის ადამიანის ინტელექტუალური უნარი, გამოთვალოს თავისი და სხვა ადამიანების ქმედებების შედეგები მრავალი ნაბიჯით წინ.

სტრატეგიულად აზროვნების უნარის ნაკლებობა იწვევს ცხოვრებისეული პრობლემების გადაჭრის სურვილს. სტრატეგიული აზროვნება საშუალებას გაძლევთ განახორციელოთ სწორი და მიზანმიმართული ქმედებები, რომლებიც სასურველ შედეგამდე მიგვიყვანს.

სტრატეგიული აზროვნების განვითარებისთვის გამოიყენეთ თქვენი ფანტაზია:

• წარმოიდგინეთ რას ელით ბოლოდროინდელი მოქმედებისგან, გაანალიზეთ საყვარელი ადამიანის ქმედებების შედეგები. დაგეგმეთ მომავალი, დაეყრდნოთ უკვე გაკეთებულს.
• გამოიყენეთ თქვენი ფანტაზია და წარმოიდგინეთ, როგორი იყო თქვენი ბოლო შეხვედრა, შემდეგ კი წარმოიდგინეთ, როგორი იქნება შემდეგი შეხვედრა.

სტრატეგიული აზროვნება საშუალებას გაძლევთ შეადგინოთ გეგმები და იფიქროთ სტრატეგიებით, დააკავშიროთ თქვენი ფანტაზია, ბევრი ნაბიჯით წინ.

გეომეტრიული აზროვნების განვითარება

გეომეტრიული აზროვნების განვითარება არის სავარჯიშოების ერთობლიობა კონცეპტუალური და სტრატეგიული უნარების განვითარებისთვის. გეომეტრიული აზროვნების მაღალი დონის მქონე ადამიანებში არა მხოლოდ წარმოსახვა, არამედ ლოგიკაც არის წარმოდგენილი.

გეომეტრიული აზროვნების პრაქტიკაში გამოყენება გულისხმობს არა ცალკეული სივრცითი გამოსახულებების მართვას, არამედ ამ სურათების კომბინაციით, რაც განსაზღვრავს მიმდებარე სივრცის სტილს. წარმოსახვა გეომეტრიული აზროვნების ელემენტია, მაგრამ ლოგიკური მსჯელობის ტექნიკას გაცილებით დიდი გავლენა აქვს.

თეორიული აზროვნების განვითარება

თეორიული აზროვნება არის ერთგვარი უნარი, რომელიც არ იწვევს პრაქტიკულ მოქმედებას, გეომეტრიულისგან განსხვავებით.

თეორიული აზროვნების განვითარება მიზნად ისახავს ახალი კანონების, თეორემებისა და კანონზომიერებების აღმოჩენასა და დაუფლებას. ასეთი უნარი ჯერ კიდევ ადრეულ სკოლამდელ ასაკში ვითარდება, მაგრამ თეორიული გონების განვითარება მოზრდილებში ხდება წიგნების კითხვის ან ფილმების ყურებისას.

ასოციაციური და დედუქციური აზროვნება

ასოციაციური აზროვნება არის უნარის სახეობა, რომლის დროსაც ერთი სურათი ან მოქმედება იწვევს ადამიანის გონებაში შემდეგი სურათის ან მოქმედების - ასოციაციის გამოჩენას.

ასოციაციური აზროვნება არის ადამიანის არათანდაყოლილი თვისება, იგი ეფუძნება პირველ რიგში შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარებას. თქვენი კრეატიულობის შესამოწმებლად გაიარეთ ტესტი, რომელიც ინტერნეტში ბევრია.

ასოციაციური აზროვნება დედუქციური აზროვნების ელემენტია. დედუქციური აზროვნება არის სიტუაციის შეფასება, რომელიც ეფუძნება დიდ სურათს. ლოგიკური სავარჯიშოების ამოხსნისას ადამიანი იყენებს დედუქციურ აზროვნებას. ასევე, დედუქციის ტექნიკა გამოიყენება დანაშაულის გახსნისას.

როგორი აზროვნების უნარიც არ უნდა გამოგიმუშავოთ, მნიშვნელოვანია პოზიტიური განწყობის შენარჩუნება, შემდეგ ვარჯიშები სასურველ შედეგამდე მიგვიყვანს.