რუსეთის მდინარეები

აბსტრაქტი გეოგრაფიის შესახებ დაასრულა ალპატოვ დენისმა

რუსეთში 2,5 მილიონზე მეტი მდინარეა. ისინი მიეკუთვნებიან სამი ოკეანის აუზებს, ასევე კასპიის შიდა შიდა აუზს. რუსეთის ტერიტორიის დაახლოებით 2/3 ეკუთვნის არქტიკულ ოკეანის აუზს, სადაც არის ისეთი დიდი მდინარეები, როგორიცაა ობი (ირტიშის შენაკადი), იენისეი (ანგარას, ნიჟნიაია ტუნგუსკას და პოდკამენნაია ტუნგუსკას შენაკადები) და ლენა ( ვილიუის და ალდანის შენაკადები) მიედინება. მის ზედა კურსზე ეს ჩვეულებრივ მთის მდინარეებია.

რუსეთის დანარჩენი ტერიტორიის დაახლოებით 4/5 მოდის წყნარ ოკეანეში. ამ ოკეანეში ჩამავალთა შორის ყველაზე დიდია ამური და ანადირი. წყნარი ოკეანის აუზის მდინარეები, ქვეყნის სხვა მდინარეებისგან განსხვავებით, უფრო მოკლეა და უფრო მაღალი დინების სიჩქარე აქვთ.

ქვეყნის ტერიტორიის დაახლოებით 5% მოდის ატლანტის ოკეანის აუზზე. ამ აუზის მდინარეები ხასიათდება ბრტყელი დინების ნიმუშით. მათ შორის ყველაზე გრძელი მდინარე დონეა.

კასპიის შიდა აუზი იკავებს ევროპული რუსეთის დიდ ნაწილს რუსეთში. ამ რეგიონის უდიდესი მდინარეა ვოლგა. ქვეყნის ტერიტორიაზე უდიდესი აუზებია ლენასთან (2 მილიონ 400 ათასი კმ) და იენიზესთან (2 მილიონ 580 ათასი კმ2). რაც შეეხება მდინარე ობს, რომელსაც აქვს დიდი აუზი, მისი მნიშვნელოვანი ნაწილი ქვეყნის ფარგლებს გარეთ მდებარეობს.

რუსეთის ტერიტორიაზე მდინარის ქსელის სიმკვრივე დამოკიდებულია ბევრ ბუნებრივ პირობებზე, როგორიცაა რელიეფი, კლიმატი და მცენარეულობა. რელიეფი გავლენას ახდენს დენის ბუნებაზე. ქვეყნის ძირითადი მდინარეების უმეტესობა ბუნებით ბრტყელია, მათი ხეობები ფართოა, მდინარეების დახრილობა მცირეა, დინება ნელი. ობს აქვს ყველაზე პატარა დახრილობა (4 სმ 1 კმ-ზე), ხოლო ყველაზე დიდი არის იენიზეი (37 სმ 1 კმ-ზე). მთებში მომდინარე მდინარეებს აქვთ ვიწრო ხეობები და ჩქარი დინება, დიდი დაქანება.

კლიმატის გავლენა გავლენას ახდენს წლიური ჩამონადენის რაოდენობაზე და კვების ბუნებაზე. ყველაზე დიდი ჩამონადენი დამახასიათებელია მთიან რაიონებში მიედინება მდინარეებისთვის და აღმოსავლეთ ევროპის დაბლობის ჩრდილოეთით მდებარე მდინარეებისთვის. რაც შეეხება კვების ბუნებას, რუსეთის მდინარეების უმეტესობას აქვს შერეული კვება (თოვლი, წვიმა და მიწისქვეშა წყლები), თუმცა უმეტეს რაიონებში თოვლის კვება ჭარბობს (ხშირად ჩამონადენის 50%-ზე მეტი). რუსეთის დაბლობ მდინარეების უმეტესობის რეჟიმი გაზაფხულის წყალდიდობით ხასიათდება, წყალდიდობა შესაძლებელია ზაფხულში და შემოდგომაზე. მდინარეები ზაფხულის წყალდიდობით, რომლებიც დაკავშირებულია მყინვარების დნობასთან, გალიების ნალექთან და მთებში გვიან თოვლის დნობასთან, დამახასიათებელია ბაიკალის რეგიონის, ტრანსბაიკალიას, კამჩატკას, კავკასიის მაღალმთიან რეგიონებში, ალტაისა და ჩრდილო-აღმოსავლეთ ციმბირის მთებისთვის. ზაფხულის წყალდიდობა ასევე დამახასიათებელია შორეული აღმოსავლეთის მდინარეებისთვის, სადაც კლიმატი მუსონურია: ზაფხულის წვიმების დროს წყალდიდობა ხდება ამურზე და მის შენაკადებზე. იაკუტიის მდინარეების კლიმატი თავისებურია: გაზაფხულზე თოვლის მცირე საფარი არ დნება, მაგრამ ორთქლდება და გაზაფხულის წყალდიდობა სუსტად არის გამოხატული. ზაფხულში, წვიმიან სეზონზე, მდინარეების გასწვრივ ძლიერი წყალდიდობა გადის.

ძლიერმა წვიმამ, თოვლის მეგობრულმა დნობამ შეიძლება გამოიწვიოს სტიქიური უბედურებები - წყალდიდობა. ხშირი და ძლიერი წყალდიდობები ხდება შორეული აღმოსავლეთის მდინარეებზე.

მდინარე არის მტკნარი წყლის მიმართული ნაკადი, რომელიც მიედინება გარკვეულ შედარებით ფიქსირებულ არხში და ივსება ძირითადად ნალექების გამო. მდინარის წყარო არის ადგილი, საიდანაც მდინარე იღებს სათავეს. წყარო შეიძლება იყოს წყარო, სხვა წყალსაცავი - ტბა ან ჭაობი, დნობის მყინვარი. ზოგჯერ მდინარის წყარო შეიძლება იყოს ორი სხვა მდინარის შესართავი. მდინარის პირი არის იქ, სადაც […]

დიდი და საშუალო ზომის მდინარეები მუდმივად კონტროლდება სხვადასხვა წერტილში, ვინაიდან მდინარეები ძალიან ცვალებადია. მათში წყლის დონე და დინება დამოკიდებულია ამინდზე: წვიმის რაოდენობაზე და თოვლის საფარის დნობაზე. წყალდიდობისა და წყალდიდობისგან დაცვის მიზნით აუცილებელია მდინარეების ქცევის შესწავლა. ამ მიზნით მსოფლიოში შეიქმნა სადგურების უზარმაზარი ქსელი, რომელიც მუდმივად აკონტროლებს ცვლილებებს […]

რამდენი მდინარეა დედამიწაზე, არავინ იცის. ეს ყველაფერი დამოკიდებულია იმაზე, თუ რა ითვლება მდინარედ. ასე რომ, რუსეთის ტერიტორიაზე არის 130 ათასზე მეტი მდინარე 10 კმ ან მეტი სიგრძით, მაგრამ თუ ჩავთვლით მდინარეებს 10 კმ-ზე ნაკლები სიგრძით, მაშინ უკვე იქნება 2 მილიონზე მეტი, ხოლო მთლიანი მდინარეების სიგრძე უახლოვდება 7-8 მილიონს [...]

დიდი მონაკვეთი მდინარეებზე. მდინარეები ჩვეულებრივ სათავეს იღებს ძლივს შესამჩნევი წყაროებიდან, ჭაობებში ან ტბებში, მთებში მყინვარებიდან. მდინარე იწყება პატარა ნაკადულით, რომელსაც შემდეგ უერთდებიან სხვა ნაკადულები. თანდათანობით, ეს ნაკადი იქცევა სრულყოფილ და ხშირად ძლიერ მდინარედ. დიდი მდინარეები, როგორც წესი, მოედინება დიდი ტბებიდან, როგორიცაა ნევა ლადოგას ტბიდან. უმრავლესობა […]

ზედაპირული წყლებიდან მდინარეებს უდიდესი მნიშვნელობა აქვს ადამიანის ცხოვრებაში და ეკონომიკურ საქმიანობაში. მდინარეები ხელს უწყობენ სახელმწიფოების ეკონომიკურ განვითარებას. უძველესი დროიდან ადამიანები ქმნიდნენ თავიანთ დასახლებებს მდინარეების ნაპირებთან, უხსოვარი დროიდან და დღემდე მდინარეები ასრულებენ საკომუნიკაციო გზებს. მდინარეების წყლები გამოიყენება მოსახლეობის სასმელი და ტექნიკური წყლით მომარაგებისთვის, თევზაობისა და ადამიანის ჰიგიენისთვის და ბოლო დროს […]

მდინარე არის წყლის ბუნებრივი ნაკადი, რომელიც მიედინება ერთსა და იმავე ადგილას მშრალ სეზონზე მუდმივად ან პერიოდულად (შრება მდინარეები). ადგილს, სადაც მდინარე იწყება, მის წყაროს უწოდებენ. წყარო შეიძლება იყოს ტბები, ჭაობები, წყაროები, მყინვარები. ადგილს, სადაც მდინარე ჩაედინება ზღვაში, ტბაში ან სხვა მდინარეში, ეწოდება პირი. მდინარეს, რომელიც სხვა მდინარეში ჩაედინება, შენაკადი ეწოდება. პირები […]

წყალშემცველი ნივთიერებები მდინარეებში შედიან წყალშემკრები აუზის ზედაპირიდან ნიადაგის ეროზიის შედეგად, აგრეთვე მდინარის კალაპოტში ნაკადულის ეროზიული აქტივობის შედეგად. წყლის ერთეული მოცულობის შემადგენლობაში შემავალი ნატანის რაოდენობა განსაზღვრავს მის სიმღვრივეს, რომელიც გამოიხატება გ/მ3-ში. მდინარეების სიმღვრივე წელიწადის განმავლობაში ძალიან განსხვავებულია, დაბლობების მდინარეების ყველაზე მაღალი სიმღვრივე […]

რუსეთში მდინარის წყლების ქიმიური შემადგენლობა დამოკიდებულია ფიზიკურ და გეოგრაფიულ პირობებზე. განსაკუთრებული მნიშვნელობა აქვს კლიმატურ პირობებს, ნიადაგის საფარის შემადგენლობას და აუზის შემადგენელ გეოლოგიურ ქანებს, მდინარეების მიწისქვეშა კვების პირობებს, აგრეთვე ადამიანის ეკონომიკურ აქტივობას (ემისიების რაოდენობა და ხარისხი). რუსეთის დაბლობ რეგიონებში მდინარის წყლების ჰიდროქიმიური რეჟიმის (შემადგენლობის) დამახასიათებელი მახასიათებელია გრძივი ზონალობის არსებობა, რომლის არსი […]

რუსეთს აქვს მტკნარი წყლის მნიშვნელოვანი მარაგი. მდინარის წყლები ყველაზე ფართოდ გამოიყენება ეროვნულ ეკონომიკაში. რუსეთში დაახლოებით 3 მილიონი მდინარეა, რომელთა საერთო სიგრძე თითქმის 10 მილიონი კილომეტრია. მდინარის მთლიანი ჩამონადენის მიხედვით, რუსეთი მსოფლიოში მეორე ადგილზეა ბრაზილიის შემდეგ. ყველა მდინარის საშუალო გრძელვადიანი ხარჯი არის 4290 კმ3 წელიწადში, რაც 13% […]

კასპიის ზღვის აუზი მოიცავს შვიდ მდინარეს: ვოლგა, ურალი, სულაკი, სამუგი, კუმა, ულუჩაი. ყველაზე დიდი და სავსეა დიდი რუსული მდინარე ვოლგა, ყველა სხვა მდინარე არ განსხვავდება არც არხის სიგანით, არც სიღრმით და არც სრული დინით. ვოლგის შესახებ ხსენებები გვხვდება რუსი მწერლების ბევრ ლიტერატურულ ნაწარმოებში, ნახატების უზარმაზარ რაოდენობაში ვოლგის პეიზაჟებითა და სცენებით […]

ოცდაათზე მეტი რუსული მდინარე თავისი შენაკადებით მიეკუთვნება ატლანტის ოკეანის აუზს. ამ მდინარეების უმეტესობა საკმაოდ ზედაპირულია, ნელი დინებით და არაღრმა სიღრმეებით. ყველაზე დიდი და ყველაზე მნიშვნელოვანი მდინარე, რომელიც მიედინება ატლანტიკაში, არის მდინარე დონე, რომელსაც ადიდებენ მრავალი რუსი მწერალი და პოეტი. მდინარე დონე სათავეს იღებს ტულას რეგიონში დიდი ხნის განმავლობაში მწვავე დებატები მიმდინარეობდა […]

რა არის მდინარის წყარო და შესართავი, მდინარის ხეობა?

მდინარის წყარო - ადგილი, საიდანაც მდინარე იღებს სათავეს

მდინარის პირი არის ადგილი, სადაც მდინარე მთავრდება, მიედინება სხვა, უფრო დიდ წყალში: მდინარეში, ტბაში, ზღვაში, ოკეანეში.

მდინარის ხეობა - რელიეფის დაწევა წყაროდან პირამდე. მდინარის სისტემა არის მდინარე თავისი ყველა შენაკადით.

როგორ იქმნება მდინარის ხეობები?

მდინარის ხეობები წარმოიქმნება მდინარის მიედინება წყლების ეროზიული და აკუმულაციური აქტივობის შედეგად. მდინარე ღრმავდება და მდინარის ნალექები ნაპირების გასწვრივ ილექება.

რომელი ძირითადი მდინარეები იცით?

ამაზონი, ნილოსი, მისისიპი, ყვითელი მდინარე, იანგცი, ინდუსი და განგი, ამური, ობი, იენისეი, ამური, ვოლგა.

იპოვნეთ და აჩვენეთ რუკაზე ატლასში ყუბანის, ვოლგის, ნევის, ამურის წყაროები. იპოვნეთ მდინარის სხვადასხვა ტიპის წყაროების სხვა მაგალითები.

ვოლგა - ვალდაის ზეგანი, ყუბანი - მდინარეების შესართავი: ულუკამი და უჩკულანი (ელბრუსი), ნევა - ლადოგას ტბა, ამური - მდინარეების: არგუნისა და შილკას შესართავი.

იპოვეთ და აჩვენეთ რუსეთის ფიზიკურ რუკაზე ვოლგის უდიდესი მარჯვენა და უდიდესი მარცხენა შენაკადები. რა არის მათი სახელები?

ყველაზე დიდი მარცხენა შენაკადი კამაა, მარჯვენა კი ოკა.

მსოფლიოს ფიზიკური რუქის გამოყენებით, შეადარეთ ამაზონისა და ნილოსის მდინარის სისტემები. ამ მდინარეებიდან რომელს აქვს უფრო ფართო და გრძელი მდინარის ქსელი? Რატომ ფიქრობ?

ყველაზე გრძელი და ფართო მდინარის ქსელი არის მდინარე ამაზონის მახლობლად. ეს გამოწვეულია იმით, რომ მდინარე მიედინება ეკვატორულ განედებში დიდი რაოდენობით ნალექებით.

კითხვები და ამოცანები

1. რა არის მდინარე? სარწყავი არხი მდინარეა?

მდინარე არის წყლის მუდმივი ნაკადი, რომელიც მიედინება მის მიერ განვითარებულ სიღრმეში - არხი. სარწყავი არხი მდინარე არ არის. არხი არის ხელოვნური დეპრესია.

2. რუკაზე აჩვენეთ მდინარეების წყარო და შესართავი: ანგარა, იენისეი, ობი, დონე, ამაზონი.

ანგარა: წყარო - ტბა. ბაიკალი, პირი - იენისეი.

იენისეი: წყარო დიდი და პატარა იენისეის შესართავია, პირი ყარას ზღვაა.

ობ: წყარო მდინარეების ბიას და კატუნის შესართავია, შესართავი ობის ყურე.

დონი: წყარო - ცენტრალური რუსული მაღლობი, პირი - ტაგანროგის ყურე.

ამაზონი: წყარო მდინარეების მარანიონისა და უკაიალის შესართავია, პირი ატლანტის ოკეანეა.

3. შედის თუ არა მდინარე ვოლგის წყალი მსოფლიო ოკეანეში?

ვოლკას წყალი შედის შიდა სადრენაჟო აუზში და არა ოკეანეში.

4. რა არის მდინარის სისტემა და მდინარის სადრენაჟო აუზი?

მდინარის სისტემა არის მდინარე, რომელშიც ჩაედინება მისი შენაკადები.

მდინარის სადრენაჟო აუზი არის მიწის ფართობი, საიდანაც წყალი მიედინება მთავარ მდინარესა და მის შენაკადებში.

5. სურათი 160-ის მიხედვით დაადგინეთ რა სიმაღლეებზე გადის დონის და ვოლგის აუზებს შორის წყალგამყოფი?

დონისა და ვოლგის აუზებს შორის წყალგამყოფი გადის ვოლგისა და ცენტრალური რუსეთის ზეგანის გასწვრივ.

6. რუსეთის ფიზიკური რუკის გამოყენებით დაადგინეთ მდინარის აუზების რომელი წყალგამყოფი მიედინება ურალის მთების ქედებზე, რომელი - ვალდაის ზეგანის გასწვრივ.

წყალგამყოფი ვოლგას, პეჩერას, ჩრდილოეთ დვინასა და ობს შორის გადის ურალის მთებზე.

წყალგამყოფი ვოლგასა და დნეპერს შორის გადის ვალდაის მაღლობზე.

გაკვეთილის რეზიუმე გეოგრაფიაში

კლასი: 6

საგანი: მსოფლიოს მდინარეები

მასწავლებელი: ხეიჩიევა ლ.ვ.

პრაქტიკული სამუშაო "აღნიშვნა მსოფლიოს მდინარეების კონტურულ რუკაზე"

გეოგრაფია. დაწყებითი გეოგრაფიის კურსი მე-6 კლასი. რედაქტორი T.P. Gerasimova, N.P. Nekliukov.

გაკვეთილის მიზნები:

ჩამოყალიბდეს წარმოდგენა მდინარის, მისი ნაწილების, მდინარის სისტემისა და ხეობის ნაწილების, აუზებისა და წყალგამყოფის შესახებ, მდინარის კვებისა და მისი წყალდიდობის რეჟიმის შესახებ.

გაკვეთილის მიზნები:

საგანმანათლებლო დავალებები:

ასწავლოს მარცხენა და მარჯვენა სანაპიროების, მარცხენა და მარჯვენა შენაკადების დადგენა, მდინარის აუზების ტერიტორიის დადგენა, მდინარეების წყალგამყოფების პოვნა.

განვითარების ამოცანები:

გეოგრაფიულ რუკასთან და კონტურულ რუკებთან მუშაობის უნარის გამომუშავება.

საგანმანათლებლო დავალებები:

ბუნებისადმი პატივისცემის გამომუშავება.

აღჭურვილობა:

ვიზუალური საშუალებები, ატლასები, სახელმძღვანელოები, "მსოფლიოს ფიზიკური რუკა" და "რუსეთის ფიზიკური რუკა",

გაკვეთილების დროს:

ორგანიზების დრო.

საშინაო დავალების შემოწმება. ცოდნის განახლება.

თქვენ უკვე იცით, რომ ბუნებაში არის წყლის მუდმივი ციკლი. წყალი მუდმივად გადადის ერთი ბუნებრივი კომპონენტიდან მეორეზე. გავიხსენოთ რა ტიპის წყლის ციკლი გამოვყოფთ ბუნებაში?

პატარა წრე, დიდი წრე.

ფრონტალური გამოკვლევა "მიწისქვეშა წყლების თემაზე".

ახალი მასალის შესწავლა ლექციის სახით საუბრის ელემენტებით.

წყლის გარეშე დედამიწაზე ცოცხალი ვერაფერი იარსებებს. ადამიანს სჭირდება სუფთა სუფთა წყალი, რომელიც შეადგენს ჰიდროსფეროს დაახლოებით 2%-ს.

ამ გაკვეთილიდან დაწყებული გავეცნობით მიწის წყლებს.

მოდით ვიფიქროთ იმაზე, თუ რა სახის მიწის წყლები ვიცით?

მდინარეები, ტბები, ჭაობები, მყინვარები, მიწისქვეშა წყლები, მუდმივი ყინვა, წყალსაცავები, აუზები, არხები.

მდინარეები შეიცავს ჰიდროსფეროს მხოლოდ მცირე ნაწილს. მაგრამ ადამიანისთვის უფრო ადვილია გამოიყენოს წყალი მდინარეებიდან თავისი საჭიროებისთვის. ამიტომ მდინარეების მნიშვნელობა განუზომლად დიდია.

თქვენ იცით, რომ ხალხი ყოველთვის ამჯობინებდა დასახლებას მდინარეების ნაპირებთან, რომლებიც ასევე წყალმომარაგებისა და საკვების, სატრანსპორტო არტერიების და თავდაცვითი ხაზების წყარო იყო.

რა არის მდინარე და მდინარის სისტემა? (ბავშვები გამოხატავენ თავიანთ აზრებს)

მდინარე -ეს არის წყლის ბუნებრივი მუდმივი ნაკადი, რომელიც მიედინება მის მიერ შემუშავებულ ჩაღრმავებაში - არხში.

მდინარის ხეობა – შედარებით ვიწრო, წაგრძელებული, გრაგნილი დეპრესია, რომელიც წარმოიქმნება არხის გასწვრივ მიედინება წყლისგან.

არხი -მდინარის ხეობის ყველაზე დაბალი ნაწილი, რომლითაც წყალი მიედინება. არხის ღრმა ადგილებს გაჭიმვები ეწოდება, ზედაპირებს კი რიფტები.

წყარო -მდინარის დასაწყისი, ადგილი, საიდანაც არხში წყლის მუდმივი დინება ჩნდება.

Პირი -ადგილი, სადაც მდინარე ჩაედინება სხვა მდინარეში, ზღვაში, ოკეანეში, ტბაში, წყალსაცავში.

წყლის ნაკადი მუდმივად ატარებს ეროზიის უამრავ პროდუქტს. მდინარის ნალექები ე.წ ალუვიური საბადოები.ისინი ძირითადად გროვდება ქვემო წელში მდებარე მდინარის ხეობებში.

არსებობს სხვადასხვა სახის პირი.

ესტუარები- მდინარის ძაბრისებური პირი, რომელიც ფართოვდება ზღვისკენ. წარმოიქმნება მაშინ, როდესაც მდინარის მიერ გადატანილი ნალექი მოქცევის დინებით არის გადატანილი და მიმდებარე ზღვა საკმარისად ღრმაა, რომ ნალექი არ დაგროვდეს.

დელტა – მდინარის პირის ფორმა არხებით, რომლებშიც იყოფა მთავარი არხი, გეგმაში აქვს ბერძნული ასო Δ-ს ფორმა. დელტას აქვს სხვადასხვა სახის ფორმა, უფრო ხშირად მათ აქვთ სამკუთხა ან ვენტილატორის ფორმა. დელტები წარმოიქმნება ზღვის არაღრმა ადგილებში, მდინარის შესართავთან ტბებში, რომლებიც ატარებენ დიდი რაოდენობით ნალექს.

4. ახალი მასალის კონსოლიდაცია. იმუშავეთ რვეულში.

გახსენით ატლასები და მოიყვანეთ მდინარეების მაგალითები, რომლებსაც აქვთ პირი დელტის ან შესართავის სახით. ჩაწერეთ რვეულში სქემის სახით.

		შესართავი

5. ახალი მასალის შესწავლის გაგრძელება.

ჩვენ თითქმის ვუპასუხეთ კითხვას, რა არის მდინარის სისტემა. მოდით ვისწავლოთ როგორ განვსაზღვროთ მდინარის რომელი ნაპირია მარჯვენა და რომელი მარცხენა და გავარკვიოთ რა არის შენაკადები და რა არის ისინი.

მოდით ვიმოგზაუროთ მდინარის გასწვრივ წყაროდან პირამდე, მდინარის მარჯვენა ნაპირი განლაგდება ჩვენგან მარჯვნივ, ხოლო მარცხენა სანაპირო მარცხნივ. მდინარე მარჯვნივ და მარცხნივ იღებს შენაკადებს. მარჯვენა შენაკადები მიედინება ჩვენს მოძრაობაში, ხოლო მარცხენა შენაკადები მიედინება მარცხნივ.

როგორ ფიქრობთ, რა ჰქვია მდინარის სისტემას?

(ბავშვები სხვადასხვა ვარაუდს აკეთებენ)

მდინარეს თავისი ყველა შენაკადით ეძახიან მდინარის სისტემა.

ტერიტორიას, საიდანაც მდინარის სისტემა აგროვებს წყალს, ეწოდება მდინარის აუზი.

6. მასალის დამაგრება. Პრაქტიკული სამუშაო.

მოდი ვიპოვოთ მსოფლიოსა და რუსეთის მდინარეების ფიზიკურ რუკაზე ვოლგა, ობი, ლენა და იენიზეი, ამაზონი, ნილოსი, ინდუსი და ა.შ.

გამოვყოთ მდინარეების ვოლგის, ობის, იენიზეისა და ლენას აუზები.

რა არის მდ. ობ?

დასავლეთ ციმბირის დაბლობი.

რა ჰყოფს მდინარეებს იენიზესა და ლენას?

ცენტრალური ციმბირის პლატო.

რა ჰყოფს მდინარეებს ობს და ვოლგას?

ურალის მთები.

ახალი კონცეფციის დანერგვა.

მდინარის აუზებს შორის საზღვარი ე.წ წყალგამყოფი.

ვიფიქროთ მდინარის ხეობაზე, რომელიც შეესაბამება რელიეფის შემცირებას ან ზრდას?

რელიეფის დაქვეითება.

შეესაბამება თუ არა მდინარის აუზი რელიეფის შემცირებას ან ზრდას?

რელიეფის დაქვეითება.

შეესაბამება თუ არა მდინარის წყალგამყოფი რელიეფის შემცირებას ან ზრდას?

ამაღლება რელიეფში.

როგორ ფიქრობთ, საიდან მოდის წყალი?

წყაროებიდან, ნალექებიდან, მყინვარებიდან.

7. ახალი მასალის შესწავლის გაგრძელება.

წყლის დინება მდინარეში ე.წ კვებავს მდინარეს.

მდინარეების უმეტესობას შერეული მარაგი აქვს.

უმეტეს მდინარეებში წყლის დონე სეზონების მიხედვით იცვლება.

წლის განმავლობაში მდინარის მდგომარეობის ცვლილებას ე.წ მდინარის რეჟიმი.

Ღრმა წყალი -მდინარეში წყლის დონის ყოველწლიური უწყვეტი მატება (იმავე სეზონში).

ღრმა წყალი- მდინარეში წყლის დონის ხანმოკლე მატება, (ნებისმიერ სეზონზე).

ბარიერი -მდინარის არაღრმა კლდოვანი მონაკვეთი, (ნავიგაციისა და ჯომარდობის შეფერხება).

8. საგანმანათლებლო პრაქტიკული სამუშაო ,,აღნიშვნა მსოფლიოს მდინარეების კონტურულ რუკაზე:ნილოსი, ამაზონი, მისისიპი მისურისთან, კონგოსთან, იენიზესთან, ვოლგასთან, ლენასთან, ამურთან, ობთან და ა.შ. »

9. გაკვეთილის შეჯამება.

მოდით შევაჯამოთ დღევანდელ გაკვეთილზე ჩვენი ნამუშევარი და გავიმეოროთ ნასწავლი ცნებები.

1. გავიხსენოთ მდინარის ნაწილები.

2. რა არის: წყარო, პირი, მდინარე, არხი?

გაკვეთილის შეფასება.

10. საშინაო დავალება:

1. პუნქტი 30, უპასუხეთ კითხვებს.

2. შეძლოს მდინარეების ჩვენება რუკაზე.