ჩვენს პლანეტაზე ყველა ენა უნიკალურია. ერთმანეთს წინადადებების საშუალებით ვუცვლით აზრებს. ერთი სიტყვა მოქმედებს როგორც სამშენებლო ელემენტი, აგური, წინადადებაში ან ფრაზაში. ენის მორფოლოგია არის ლინგვისტიკის დარგი, რომელიც იკვლევს ცალკეული სიტყვის მახასიათებლებს სხვადასხვა პერსპექტივიდან.

რუსული ენის სასწავლო საიტი გეტყვით როგორ

• სიტყვის მორფოლოგიური ანალიზის გაკეთება ონლაინ;
• მიუთითეთ მეტყველების რა ნაწილია სიტყვა;
• არსებითი სახელის, რიცხვის, რეგისტრის სქესის განსაზღვრა;
• სწორად უარყოთ ზედსართავი სახელი შემთხვევებში, მიუთითეთ კატეგორია;
• დაადგინეთ ზმნის, დროის, უღლების და სხვა მორფოლოგიური ფორმების ფორმა;

რუსული ენის მეტყველების ნაწილების მორფოლოგიური ანალიზი

მორფოლოგია, როგორც მეცნიერება, არ არის უნივერსალური. ინგლისური ენა ხასიათდება ჰომონიმით. მაგალითად, ავიღოთ „სიმშვიდე“ – „მშვიდი“. სწორია სიტყვის მორფოლოგიური ანალიზის გაკეთება, მისი თვისებების, როგორც მეტყველების ნაწილების დადგენა და მისი ლექსიკური მნიშვნელობა მხოლოდ წინადადების კონტექსტიდან სინტაქსურ ბმულებშია შესაძლებელი:

• როგორც არსებითი სახელი, იგი აღნიშნავს ობიექტურობას / მდგომარეობას: „სიმშვიდის ატმოსფერო“ - სიმშვიდის ატმოსფერო;
• როგორც ზედსართავი სახელი ახასიათებს თვისებას ან თვისებას: „მშვიდი საღამო“ - მშვიდი საღამო;
• როგორც ზმნა, მას აქვს მოქმედების ან მდგომარეობის ნიშანი: „დამშვიდდი“ - დამშვიდდი, „დამშვიდება“ - დამშვიდება.

ინგლისურისგან განსხვავებით, რუსული ენის მეტყველების დამოუკიდებელი ნაწილები დაჯილდოებულია მკაფიო გრამატიკული კატეგორიებით, ამის წყალობით მათ აქვთ გამოხატული მორფოლოგიური მახასიათებლები და იზოლირებულ მდგომარეობაშიც კი გადმოსცემენ მნიშვნელობას. თითოეული ჯგუფი გამოირჩევა მორფემული და გრამატიკული კატეგორიების საკუთარი განზოგადებული კომპლექსით, მეტყველების ამ კონკრეტული ნაწილისთვის დამახასიათებელი.

რუსულ გრამატიკასა და მორფოლოგიაში საბაზისო

• სამი სქესის კატეგორია: მამრობითი, მდედრობითი, საშუალო (არსებითი სახელი: მამრობითი, მდედრობითი სქესის, ნეიტრალური) კომფორტული - კომფორტული - კომფორტული. PS: არსებით სახელებს აქვთ საერთო სქესის მცირე ჯგუფი: ტკბილი კბილი, ობოლი, ავტორი, ექიმი, რეჟისორი, სლობი, გლუტი, ჭკვიანი გოგონა, კანდიდატი და ა.შ.
• ორი სახის რიცხვი: მხოლობითი (Singular) და მრავლობითი (Plural) candy - ტკბილეული, წიგნი - წიგნები.
• საქმეების ექვსი ფორმა (6 შემთხვევა):
  • სახელობითი - ვინ არის იქ? Რა? (სახელობითი). ერთეულებისთვის -ა -ი / -ია. მრავლობითისთვის -s -i / -ii
  • გენიტივი - არა ვინ? Რა? (გენიტივი). ფლექსიები -s -i / -ii + -ь / -й
  • დატივი - ვის მიეცი? Რა? (დატივი). დაბოლოებები -e -e / -ii + -am -yam / -iyam
  • ბრალდებული - ვის დავაბრალო? Რა? (ბრალდებული). ფლექსიები -u -yu / -yu + როგორც მათში. და რ.პ.
  • კრეატიული - ვისგან კმაყოფილი? Როგორ? (ინსტრუმენტული). -ოი -ეი/-ეი + -ამი -იამი/-ია
  • წინდებული - ვის შესახებ? Რის შესახებ? (წინასწარი). -e -e/-ii + -ah -yah/-yah.

ასევე, სიტყვის მორფოლოგიურ ანალიზში, მეტყველების ნაწილიდან გამომდინარე, ისინი განსაზღვრავენ:

• არსებით სახელს აქვს ანიმაციის/უსიცოცხლოების, საერთო არსებითი სახელი/საკუთრების კატეგორია;
• ზმნის მორფოლოგიური ანალიზი განსაზღვრავს ფორმას, ხმას, განწყობას, დროსა და პიროვნებას.
• ზედსართავი სახელისთვის - წოდება, შედარების ხარისხი, ფორმა (მოკლე და სრული).

თქვენ იხილავთ სიტყვის მორფოლოგიური გაანალიზების უფრო კონკრეტულ ნიშნებს და მაგალითებს ონლაინ მეტყველების თითოეული ნაწილისთვის.

ახლა თქვენ იცით, რას სწავლობს რუსული ენის მორფოლოგია

• ლექსიკონის ერთეულის კუთვნილება მეტყველების ნაწილზე: არსებითი სახელი, ზედსართავი სახელი, ზმნა, ზმნიზედა, ნაწილაკი, დამხმარე და სხვა;
• გრამატიკული თვისებები და კატეგორიები;
• სემანტიკური მახასიათებლები;
• სხვა სიტყვების ფორმებთან ურთიერთობისას შეცვლის გზები;
• სიტყვის ფორმირება და ახალი სიტყვების შექმნა;
• სიტყვის შედგენის მიხედვით გარჩევა, მორფემების გამოკვეთა: ძირი, სუფიქსი, ფლექსია, პრეფიქსი;
• სინტაქსი - სიტყვის ნაწილების ერთმანეთთან კოორდინაცია ფრაზებში.

შეიყვანეთ სიტყვა შეცდომების გარეშე:

შეიყვანეთ ნებისმიერი სიტყვა, შემდეგ დააჭირეთ "გაანალიზებას". ამის შემდეგ მიიღებთ ანალიზს, რომელშიც ჩაიწერება მეტყველების ნაწილი, რეზუალი, სქესი, დრო და ყველაფერი დანარჩენი. იმიტომ რომ ანალიზი შესრულებულია კონტექსტიდან მიღმა, შემდეგ შეიძლება შემოგთავაზოთ რამდენიმე ვარიანტი, რომელთა შორის სწორის არჩევა მოგიწევთ. ანალიზი ხდება ავტომატურად კომპიუტერის მიერ, ამიტომ ზოგჯერ შეიძლება იყოს შეცდომები. იყავით ფრთხილად, ონლაინ ანალიზი არის დახმარებისთვის და არა უაზრო გადაწერისთვის. შენიშვნა წერილის შესახებ იო: არ შეცვალოთ იგი E-ით.

დააჭირეთ Ctrl+D სერვისის მონიშვნას მომავალი მითითებისთვის.

იმისათვის, რომ არ განიცადოთ სირთულეები სქემაში მორფოლოგიური ანალიზისიტყვები ან ანალიზების თანმიმდევრობით, ავტომატურად არ უნდა დაიმახსოვროთ ანალიზების თანმიმდევრობა და პრინციპი. ყველაზე ეფექტურია ფოკუსირება მეტყველების ნაწილების ზოგადი მახასიათებლების ხაზგასმაზე და შემდეგ ამ ფორმის კონკრეტულ მახასიათებლებზე გადასვლა. ამავდროულად, უნდა შენარჩუნდეს ზოგადი ანალიზის ლოგიკა. მეტყველების ნაწილებიც დაგეხმარებათ.

მორფოლოგიური ანალიზების შემდეგი მაგალითები საშუალებას მოგცემთ გაიგოთ წინადადების სიტყვების რუსულ ენაზე ანალიზის სქემა. ამასთან, უნდა გვახსოვდეს, რომ ტექსტის არსებობა მეტყველების ნაწილების სწორი ანალიზის წინაპირობაა, რადგან მორფოლოგიური ანალიზი სიტყვის (როგორც მეტყველების ნაწილის) მახასიათებელია, მისი გამოყენების სპეციფიკის გათვალისწინებით.

განიხილეთ მაგალითებიმორფოლოგიური ანალიზი.

არსებითი სახელის მორფოლოგიური ანალიზი

1. საწყისი ფორმა (სახელობითში მხოლობითი);
2. საკუთარი ან საერთო არსებითი სახელი;
3. ცოცხალი ან უსულო;
4. დახრილობა
5. ნომერი;
6. საქმე;
7. როლი წინადადებაში.

არსებითი სახელი(განხილვის ნიმუში):
ტექსტი: ბავშვებს უყვართ რძის დალევა.
რძე არსებითი სახელია, საწყისი ფორმაა რძე, საერთო არსებითი სახელი, უსულო, უმსხვილესი, მე-2 კლანში, ბრალდებულში მხოლობითი (მრავლობითი რიცხვი არ აქვს), პირდაპირი საგანი.

ზედსართავი სახელის გარჩევის გეგმა

1. საწყისი ფორმა არის ინფინიტივი (სახელობითი შემთხვევა, მხოლობითი);
2. კატეგორია (ხარისხობრივი, ფარდობითი ან მესაკუთრე);
3. მოკლე ან სრული (მხოლოდ ხარისხის შესახებ);
4. შედარების ხარისხი (მხოლოდ ხარისხობრივი);
5. სქესი (მხოლოდ მხოლობითის შესახებ);
6. საქმე;
7. ნომერი;
8. როლი წინადადებაში.

ზედსართავი სახელი(განხილვის ნიმუში):
ტექსტი: ალიონუშკამ სოკოს სრული კალათა შეაგროვა.
სრული - ზედსართავი სახელი, საწყისი ფორმა - სრული; ხარისხი: სრული; შედარების პოზიტიურ (ნულოვან) ხარისხში, ნეიტრალურ სქესში, ბრალდებით, არის დამატება.

რიცხვითი(გაანალიზების თანმიმდევრობა):

1. საწყისი ფორმა (სახელობითი რაოდენობრივი, სახელობითი მხოლობითი, მამრობითი რიგობით);
2. კატეგორია ღირებულების მიხედვით (რაოდენობრივი, რიგითი);
3. კატეგორია შემადგენლობის მიხედვით (მარტივი, რთული, კომპოზიტური);
4. საქმე;
5. სქესი და რიცხვი (რიგობით და ზოგიერთი რაოდენობრივით);
6. როლი წინადადებაში.

რიცხვითი (პარსული ნიმუში):
ტექსტი: გავიდა ოთხი დღე.
ოთხი რიცხვია, საწყისი ფორმა ოთხია, რაოდენობრივი, მარტივი, სახელობითში არ აქვს რიცხვი და სქესი, არის საგანი.

ნაცვალსახელი(გაანალიზების თანმიმდევრობა):

1. საწყისი ფორმა (სახელობითი, მხოლობითი, თუ იცვლება რიცხვისა და სქესის მიხედვით);
2. წოდება ღირებულების მიხედვით;
3. სქესი (ასეთის არსებობის შემთხვევაში);
4. საქმე
5. ნომერი (ასეთის არსებობის შემთხვევაში);
6. როლი წინადადებაში.

ნაცვალსახელი (განხილვის ნიმუში):
ტექსტი: მისგან წვიმის ბროლის წვეთები ჩამოდიოდა.
Nee არის ნაცვალსახელი, საწყისი ფორმა არის ის, პიროვნული, მე-3 პირი, მდედრობითი სქესი, გვარი, მხოლობითი, ადგილის ზმნიზედა.

ზმნის მორფოლოგიური ანალიზი

1. ინფინიტივი (საწყისი ფორმა);
2. დასაბრუნებელი ან შეუქცევადი;
3. გარდამავალი ან გარდამავალი;
4. კონიუგაცია;
5. განწყობა;
6. დრო (საჩვენებელი განწყობისთვის);
7. პირი (აწმყო, მომავალი დრო და იმპერატიული განწყობა);
8. სქესი (წარსული დროისთვის და პირობითი მხოლობით რიცხვში);
9. ნომერი;
10. როლი წინადადებაში.

ზმნა (განხილვის ნიმუში):
ტექსტი: მათ სიმართლე თქვეს დაგმობის შიშის გარეშე.
თქვეს - ზმნა, საწყისი ფორმა - თქმა, შეუქცევადი, შეუქცევადი, სრულყოფილება, 1-ლი უღლება, საჩვენებელ განწყობილებაში, წარსულში, მრავლობით რიცხვში, არის პრედიკატი.

მონაწილე(გაანალიზების თანმიმდევრობა):

1. საწყისი ფორმა (სახელობითი, მხოლობითი, მამრობითი);
2. ინფინიტივი;
3. დრო;
4. დასაბრუნებელი ან შეუქცევადი (მოქმედებით);
5. გარდამავალი ან გარდამავალი (მოქმედებისთვის);
6. სრული ან მოკლე (პასიურისთვის);
7. სქესი (მხოლობითისთვის);
8. საქმე;
9. ნომერი;
10. როლი წინადადებაში.

მონაწილე (განხილვის ნიმუში):
ტექსტი: ვუყურებ ცვენ ფოთლებს და ვწუხვარ.
დაცემა - მონაწილე, საწყისი ფორმა - დაცემა, ზმნიდან დაცემა, არასრულყოფილი, აწმყო დრო, შეუქცევადი, შეუქცევადი, მდედრობითი სქესის, ბრალდებული, მხოლობითი, შეთანხმებული განსაზღვრება.

გერუნდი(გაანალიზების თანმიმდევრობა):

1. ზმნა, საიდანაც იგი ყალიბდება;
2. დასაბრუნებელი ან შეუქცევადი;
3. გარდამავალი ან გარდამავალი;
4. როლი წინადადებაში.

ნაწილაკი (განხილვის ნიმუში):

ტექსტი: როცა საზღვარგარეთ მიდიხართ, სევდიანი ხართ სახლის გამო.
წასასვლელი - გერუნდი, ზმნიდან „დატოვება“, არასრულყოფილი ფორმა, შეუქცევადი, შეუქცევადი, მოქმედების რეჟიმის გარემოება.

ზმნიზედა(გაანალიზების თანმიმდევრობა):

1. კატეგორია მნიშვნელობის მიხედვით (განმსაზღვრელი ან ზმნიზედა);
2. შედარების ხარისხი (ასეთის არსებობის შემთხვევაში).

ზმნიზედა (განხილვის ნიმუში):
ტექსტი: მზე მაღლა ამოვიდა და ღრუბლები გაიფანტა.
ზევით - ზმნიზედა, ზმნიზედა ადგილი, არის ადგილის გარემოება, შედარებითი ხარისხი.

ვიდეო

რაღაც გაუგებარია? ზედსართავებისთვის არის კარგი ვიდეო თემაზე:

თქვენს კლასში განხილვის თანმიმდევრობა შეიძლება განსხვავდებოდეს შემოთავაზებულისგან, ამიტომ გირჩევთ, მასწავლებელთან შეამოწმოთ დებრიფინგის მოთხოვნები.

ყველაფერი სასწავლო » რუსული ენა » სიტყვის მორფოლოგიური ანალიზი მაგალითებით და ონლაინ

გვერდის დასანიშნებლად დააჭირეთ Ctrl+D.

ლინკი: https://site/russkij-yazyk/morfologicheskij-razbor-slova

Მორფოლოგია

სიტყვის დამოუკიდებელი ნაწილები (13)

მორფოლოგია არის გრამატიკის განყოფილება, რომელიც შეისწავლის სიტყვის სხვადასხვა ასპექტს: მის კუთვნილებას მეტყველების გარკვეულ ნაწილს, სტრუქტურას, ცვლილების ფორმებს, გრამატიკული მნიშვნელობების გამოხატვის გზებს.

სიტყვის ნაწილები არის ლექსიკური და გრამატიკული კატეგორიები, რომლებშიც ენის სიტყვები იშლება არსებობის გამო.

1. სემანტიკური თვისება (ზოგადი მნიშვნელობა, რომელიც თან ახლავს მოცემული სიტყვის სპეციფიკურ ლექსიკურ მნიშვნელობას),
2. მორფოლოგიური თვისება (სიტყვათა მოცემული კატეგორიისთვის დამახასიათებელი გრამატიკული კატეგორიების სისტემა),
3. სინტაქსური თვისება (სინტაქსური ფუნქციონირების თავისებურებები).

რუსულად განასხვავებენ დამოუკიდებელ და დამხმარე სიტყვებს.

სიტყვის დამოუკიდებელი ნაწილები

მეტყველების დამოუკიდებელი (მნიშვნელოვანი) ნაწილები არის სიტყვების კატეგორიები, რომლებიც ასახელებენ ობიექტს, მოქმედებას, ხარისხს, მდგომარეობას და ა.შ. ან მიუთითებს მათზე და რომლებსაც აქვთ დამოუკიდებელი ლექსიკური და გრამატიკული მნიშვნელობა და არიან წინადადების წევრები (მთავარი ან მეორეხარისხოვანი).

მეტყველების დამოუკიდებელი ნაწილებია:

1. არსებითი სახელი,
2. ზედსართავი სახელი,
3. რიცხვითი,
4. ნაცვალსახელი,
5. ზმნა,
6. ზმნიზედა.

24. არსებითი სახელი- ეს არის მეტყველების დამოუკიდებელი ნაწილი, რომელიც აერთიანებს სიტყვებს, რომლებიც აღნიშნავენ საგნებსა და ცხოველმყოფელ არსებებს (ობიექტურობის მნიშვნელობა) და პასუხობს კითხვებს ვინ? რა? ეს მნიშვნელობა გამოიხატება სქესის, რიცხვის, შემთხვევის, ცხოველმყოფელობის და უსულოების დამოუკიდებელი კატეგორიების გამოყენებით. წინადადებაში არსებითი სახელები ძირითადად მოქმედებენ როგორც სუბიექტი და ობიექტი, მაგრამ ისინი ასევე შეიძლება იყვნენ წინადადების სხვა წევრები.

24.1. არსებითი სახელების განმუხტვა: საერთო, სპეციფიკური, კრებითი.

ლექსიკური და გრამატიკული მახასიათებლების მიხედვით არსებითი სახელები იყოფა:

• საერთო არსებითი სახელები (ერთგვაროვანი ობიექტების სახელები, მოქმედებები ან მდგომარეობა): სახლი, საწოლი
• საკუთარი (ერთგვაროვანი ობიექტების სახელები, რომლებიც შერჩეულია რამდენიმე ერთგვაროვანიდან - სახელები, გვარები, გეოგრაფიული სახელები და ა.შ.): ვანია პეტროვი, პლუტონი, მოსკოვი;
• სპეციფიკური (ასახელებენ კონკრეტულ ობიექტებს და ფენომენებს რეალობიდან): ბიჭი, სადგური და აბსტრაქტული (აბსტრაქტული) (ობიექტს ან ნიშანს აბსტრაქტულად უწოდებენ ნიშნის აგენტის ან მატარებლისგან): სიძულვილი, სიყვარული, ზრუნვა;
• კოლექტიური (იდენტური ან მსგავსი ცალკეული ნივთების ერთობლიობის აღნიშვნა ერთ მთლიანობაში): მოსწავლეები, ფურცელი.

24.2. არსებითი სახელების ლექსიკურ-გრამატიკული კატეგორიები:

24.1. ანიმაცია-უსიცოცხლო კატეგორია: ანიმაციური არსებითი სახელები აღნიშნავენ ცოცხალ არსებებს (ადამიანებს და ცხოველებს), ხოლო უსულო არსებითი სახელები - საგანი ამ სიტყვის სწორი მნიშვნელობით, ცოცხალი არსებებისგან განსხვავებით. ეს კატეგორია გამოიხატება არსებითი სახელის დაქვეითებით, კერძოდ, მრავლობითის ბრალდებით: ცხოველმყოფელი სახელების მრავლობითის ბრალდებულის ფორმა ემთხვევა გენიტალური მნიშვნელობის ფორმას, ხოლო უსულო სახელების ფორმას სახელობითი. საქმე. მამაკაცური არსებითი სახელებისთვის (გარდა -a, -я), იგივე ხდება მხოლობით რიცხვში.

მამრობითი სქესი არის გენდერული კატეგორიის ნაირსახეობა, რომელიც ხასიათდება გარკვეული ფორმის ცვლილებით, ხოლო ანიმაციური არსებითი სახელებისთვის - მამრობითი არსებების (მამა, კატა, მაგიდა, სახლი) მიკუთვნება.

მდედრობითი სქესი არის ერთგვარი გენდერული კატეგორია, რომელიც ხასიათდება გარკვეული ფორმის ცვლილებით, ხოლო ანიმაციური არსებითი სახელებისთვის - მდედრობითი სქესის არსებების მიკუთვნება მასზე (დედა, კატა, სკამი, ტერასა).

არსებობს საერთო არსებითი სახელები, რომლებიც შეიძლება ასოცირებული იყოს როგორც მამაკაცურ, ასევე მდედრობითი სქესის პირებთან: slob, orphan, incognito, protégé.

ნეიტრალური სქესი არის გენდერული კატეგორიის ნაირსახეობა, რომელსაც ახასიათებს გარკვეული ფორმის ცვლილება (ნაწილობრივ ემთხვევა მამრობითი სქესის ფორმის შეცვლას) და უსულოობის მნიშვნელობით (ფანჯარა, ცა, მზე);

24.2.3. რიცხვის კატეგორია: რუსულად არის სინგულარული ფორმა (აღნიშნავს ერთ მშობელს ჰომოგენური საგნების სერიაში): სკამი, წინდა, ბიჭი და მრავლობითი (ერთგვაროვანი საგნების განუსაზღვრელი ნაკრების აღნიშვნა): სკამები, წინდები, ბიჭები.

მხოლობითი და მრავლობითი განსხვავდება სხვადასხვა დაბოლოებით, განსხვავებული თავსებადობით მეტყველების სხვა ნაწილებთან.

არის არსებითი სახელები, რომლებსაც აქვთ მხოლოდ მხოლობითი ფორმა: ზოგიერთი აბსტრაქტული არსებითი სახელი (სიყვარული, ზრუნვა), კრებითი (ფოთლები, სტუდენტები), საკუთარი სახელები (მოსკოვი, ციმბირი), ზოგიერთი ნივთიერების აღმნიშვნელი არსებითი სახელი (რძე, ოქრო).

არის არსებითი სახელები, რომლებსაც, პირიქით, აქვთ მხოლოდ მრავლობითის ფორმა: ზოგიერთი აბსტრაქტული არსებითი სახელი (დღესასწაულები, ბინდი), ზოგიერთი ნივთიერების აღმნიშვნელი არსებითი სახელი (წვნიანი, ნაღები), ზოგიერთი თამაშის სახელები (ჭადრაკი, დამალვა), ზოგიერთი კონკრეტული. არსებითი სახელები, რომლებიც შედგება რამდენიმე კომპონენტისგან (მაკრატელი, შარვალი);

24.2.4. საქმის კატეგორია: ეს კატეგორია ეფუძნება საქმის ფორმების შეპირისპირებას და აღნიშნავს არსებითი სახელით აღმნიშვნელი საგნის ურთიერთობას სხვა ობიექტებთან, მოქმედებებთან ან მახასიათებლებთან. რუსულში ექვსი შემთხვევაა: სახელობითი, გვარი, დატივი, ბრალდებითი, ინსტრუმენტული, წინდებული.

24.3. არსებითი სახელის დაქვეითება არის არსებითი სახელის შეცვლა შემთხვევების მიხედვით.

რუსულში არის სამი დაქვეითება.

1 კლ. არსებითი სახელი ბატონი. და შდრ. on -a, -i	2-ჯერ. არსებითი სახელი ბატონი. ნულიდან. დამთავრებული მშრალი შდრ. ზე -ო, -ე	ზკლ. არსებითი სახელი ნულიდან. დამთავრებული
მხოლობითი: ი.პ. დედა. ბიძა რ.პ. დედები, ბიძები დ.პ. დედა-ე, ბიძა-ე ვ.პ. დედა, ბიძა და ა.შ. დედა-ო, ბიძა-ის პ.პ. ოჰ დედა, ოჰ ბიძია	სახლი, ფანჯარა სახლი-ა, ფანჯრები-ა სახლი-y, ფანჯარა-y სახლი, ფანჯარა სახლი-ოჰმი, ფანჯარა-ოჰ სახლის შესახებ, ფანჯრის შესახებ	ღამე ღამე და ღამე და ღამე ღამით ღამის შესახებ და
მრავლობითი რიცხვი: ი.პ. დედები. ბიძები რ.პ. დედა, ბიძა დ.პ. მამიკო, ბიძა-იუმ ვ.პ. დედა, ბიძა და ა.შ. დედა-ამი, ბიძა-ამი პ.პ. შესახებ mom-ax, შესახებ uncle-x	სახლი-ა, ფანჯრები-ა სახლები, ფანჯრები სახლი-მ, ფანჯრ-მ ფანჯარა-ა, სახლი-ა, სახლები, ფანჯრები სახლ-ცულის შესახებ, ფანჯრების შესახებ-აჰ	ღამე და ღამე-ის ღამე-საღამო ღამე და ღამეები ღამეების შესახებ

შენიშვნები: მამრობითი და უსუსური არსებით სახელებში, რომლებშიც ხმოვანი იწერება საქმის დასრულებამდე და დაუხაზავი პოზიციით პ.პ. დასასრული -ი იწერება; მდედრობითი სქესის არსებითი სახელებისთვის ეს წესი ვრცელდება დ.პ. და პ.პ.

I. გვ. მილიცია, გენიოსი, დანა
რ.პ. მილიცია, გენიოსი, დანა
დ.პ. მილიცია, გენიოსი, დანა
ვ.პ. მილიცია, გენიოსი, დანა
და ა.შ. მილიცია, გენიოსი, დანა
პ.პ. პოლიციის შესახებ, გენიოსის შესახებ, დანაზე

არსებითი სახელების დაბოლოების დაწერის რთული შემთხვევების შესახებ დამატებითი ინფორმაციისთვის იხილეთ განყოფილება „მართლწერა“.

რუსულ ენაში არის არსებითი სახელები სხვადასხვა დახრილობით: ეს არის 10 ნეიტრალური არსებითი სახელი -mya-ში (ალი, ტვირთი, დრო, წიწაკა, ბანერი, თესლი, აურზაური, შემია, ტომი, სახელი) - ისინი მცირდება სუფიქსის ზრდასთან ერთად - ენ- მხოლობით რიცხვში ყველა შემთხვევაში, გარდა ინსტრუმენტულისა, მე-3 კლანდის მიხედვით, ხოლო მხოლობითი რიცხვის დროს - მე-2 კლანდის მიხედვით, მრავლობით რიცხვში ისინი კლებულობენ მე-2 კლების მიხედვით; სიტყვები დედა, ქალიშვილი (მიდრეკილია მე-3 დახრილობის მიხედვით ზრდით -ერ-), გზა (მიდრეკილია ყველა შემთხვევაში მე-3 დახრილობის მიხედვით და მხოლოდ ინსტრუმენტულში - მე-2-ის მიხედვით), შვილი (ეს სიტყვა ახლა არ არის. გამოიყენება არაპირდაპირ შემთხვევებში მხოლობითი).

ასევე არის ურყევი არსებითი სახელები (ანუ ისინი არ იცვლებიან შემთხვევებისა და რიცხვებისთვის). ძირითადად მოიცავს უცხო წარმოშობის სიტყვებს, რომლებიც აღნიშნავენ როგორც უსულო საგნებს (კაფეები, რადიოები), ისე მამაკაცურ და ქალურ პირებს (ატაშე, ქალბატონი); მათ ასევე შეუძლიათ წარმოადგინონ ცხოველები (კენგურუები, შიმპანზეები), დასახელებული სახელები და გვარები (ჰელენ ფრანკენშტეინი), ადგილის სახელები (ბაქო, ჰელსინკი) და ა.შ.

24.4. არსებითი სახელების სინტაქსური ფუნქციები

წინადადებაში არსებითი სახელი შეიძლება იყოს; ნებისმიერი წევრი:

• თემა: დედა მაღაზიაში მიდის,
• დამატება: ვთხოვე, მომეცი წიგნი.
• განმარტება: დედამ მიყიდა რვეული ჩექმიანი ქაღალდით.
• დანართი: მდინარე ვოლგა ძალიან ლამაზია.
• გარემოება: სირთულეების მიუხედავად მან გზა გაიარა.
• პრედიკატი: მამაჩემი ინჟინერია.

25. ზედსართავი სახელი- ეს არის მეტყველების დამოუკიდებელი ნაწილი, რომელიც აერთიანებს სიტყვებს, რომლებიც აღნიშნავენ საგნის არაპროცედურულ მახასიათებლებს და პასუხობს კითხვებს რა? ვისი? ეს მნიშვნელობა გამოიხატება სქესის, რიცხვისა და ქეისის არადამოუკიდებელ ფლექციურ კატეგორიებში (შეასრულეთ შეთანხმების გრამატიკული ფუნქცია). წინადადებაში ზედსართავი სახელები მოქმედებენ როგორც რთული სახელობითი პრედიკატის განმარტება ან სახელობითი ნაწილი.

25.1. ზედსართავი სახელების კლასები: თვისებრივი, ფარდობითი, მესაკუთრე.

ზედსართავი სახელების ლექსიკო-გრამატიკული კატეგორიები.

• ხარისხის ზედსართავი სახელები - მიუთითეთ ობიექტი პირდაპირ, ანუ სხვა ობიექტებთან (წითელი, ლამაზი, კეთილი) კავშირის გარეშე, აქვს შედარების ფორმები და მოკლე ფორმები;
• ფარდობითი ზედსართავი სახელები - მიუთითებს ნიშანს სხვა საგანთან მიმართებით, ისინი წარმოიქმნება სახელობითი ფუძეებიდან (ლაბორატორიული, ხის);
• საკუთრების ზედსართავი სახელები - აღნიშნავს პიროვნების ან ცხოველის კუთვნილებას, ანუ შეიცავს პატრონის (მელიების, მამების) მითითებას.

25.2. მოკლე ზედსართავი სახელები იქმნება სრული თვისებრივი ზედსართავებიდან და მათ სემანტიკურად შეესაბამება. მოკლე ზედსართავი სახელებია ისეთები, რომლებსაც მამრობითი სქესის რიცხვში ნულოვანი დაბოლოებები აქვთ (შავი, სიმპათიური), მდედრობითი სქესის მხოლობით - დაბოლოებები -а, -я (შავი, ლამაზი), ნეიტრალური სქესის მხოლობით რიცხვში - დაბოლოებები -о, - е (შავი, ლამაზი), ხოლო ყველა სქესის მრავლობითში - დაბოლოებები -i, -ы (შავი, ლამაზი). მოკლე ზედსართავი სახელები წინადადებაში მოქმედებს როგორც პრედიკატი. ("რა კარგი, რა ახალი იყო ვარდები...")

25.3. ზედსართავი სახელების შედარების ხარისხი არის ზედსართავი სახელების გრამატიკული კატეგორია, რომელიც გამოხატავს საგნების თანდაყოლილ შედარებით განსხვავებას ან უპირატესობას ხარისხში. რუსულად, სამი ფორმა ეწინააღმდეგება:

პოზიტიური
- შედარებითი
- შესანიშნავი.

დადებითი ხარისხი ასახელებს მახასიათებელს სხვა მახასიათებლის წინააღმდეგ ყოველგვარი წინააღმდეგობის გარეშე. შედარებითი ხარისხი მიუთითებს თვისებაზე, რომელიც აქვს მოცემულ საგანს მეტ-ნაკლებად. უმაღლესი ხარისხი მიუთითებს ამ თვისების გამოვლენის უმაღლეს ხარისხზე სხვა საგნებთან შედარებით (შდრ.: კეთილი - კეთილი - კეთილი).

შედარების ფორმების ფორმირება.

ზედსართავი სახელები უარყოფილია, ე.ი. იცვლება სქესის, საქმისა და რიცხვის, მაგრამ მათი ფორმა დამოკიდებულია სიტყვის ფორმაზე, რომელზედაც ისინი დამოკიდებულნი არიან. (ზედსართავი სახელების დაბოლოებების მართლწერისთვის იხილეთ განყოფილება "მართლწერა")

25.4. ზედსართავი სახელის სინტაქსური ფუნქცია.

წინადადებაში ზედსართავი სახელები შეიძლება იმოქმედონ როგორც:

განმარტებები (გოგონას ჰყავდა ძალიან ლამაზი თოჯინა),
- რთული სახელობითი პრედიკატის სახელობითი ნაწილი (თოჯინა ლამაზი იყო).

26. ნომერი- მეტყველების დამოუკიდებელი ნაწილი, რომელიც აერთიანებს სიტყვებს, რომლებიც აღნიშნავენ აბსტრაქტულ რიცხვებს ან საგნების რაოდენობას და მათ თანმიმდევრობას დათვლისას. რიცხვები რაოდენობრივ განმსაზღვრელად გაერთიანებულია მხოლოდ არსებით სახელებთან და ქმნიან მათთან განუყოფელ ფრაზას, რომელიც წინადადებაში არის წინადადების ერთი წევრი. ზედსართავი სახელებით რიცხვების დადგენა შეუძლებელია.

შემადგენლობის მიხედვით, რიცხვები იყოფა:

• მარტივი (არაწარმოებული ბაზა: ორი, რვა, ასი),
• კომპლექსი (წარმოებულები: თვრამეტი, შვიდასი, ხუთასი),
• რთული (ორი ან მეტი სიტყვისაგან შემდგარი: ექვსას ოცდათხუთმეტი).

ციფრების ციფრები:

• რაოდენობრივი (აბსტრაქტული რიცხვის ან ერთგვაროვანი ობიექტების რაოდენობის აღნიშვნა): ორი, ოცდახუთი;
• წილადი (წილადის მნიშვნელობის აღნიშვნა: ორი მეხუთედი);
• კოლექტიური (ერთეულთა რაოდენობის აღნიშვნა სიმრავლის სახით: სამი, ორივე);
• რიგითი (მიუთითეთ ობიექტების თანმიმდევრობა დათვლაში: პირველი, მესამე, ოცი).

კარდინალური რიცხვები უარყოფილია (ისინი იცვლება შემთხვევების მიხედვით, მაგრამ არ აქვთ არც სქესის კატეგორია და არც რიცხვის კატეგორია). გამონაკლისები: რიცხვებს ერთი და ორი აქვს სქესის ფორმები. ისინი ეთანხმებიან არსებით სახელს კეისით, რიცხვით ორი - კუთხით და სქესით, რიცხვით ერთი - სქესით, რიცხვით და რეგისტრით. თუ რთული რიცხვი მთავრდება ერთით, მაშინ არსებითი სახელი მოთავსებულია მხოლობით ფორმაში (სამას ორმოცდათერთმეტი მანეთი).

წილადი რიცხვები წარმოიქმნება კარდინალური რიცხვის სახელობით შემთხვევაში და რიგითი რიცხვის გაერთიანებით (სამი მეხუთედი, ექვსი მერვე).

კოლექტიური რიცხვები რვა, ცხრა, ათი პრაქტიკულად არ გამოიყენება თანამედროვე რუსულ ენაზე, რიცხვები ორი, სამი, ოთხი, ხუთი, ექვსი, შვიდი, ორივე, ორივე ბევრად უფრო ხშირად გამოიყენება. კოლექტიური არსებითი სახელები შეიძლება გამოყენებულ იქნას მხოლოდ გარკვეულ შემთხვევებში:

• მამრობითი ან საერთო არსებითი სახელებით, რომლებიც ასახელებენ მამაკაცებს: ორი ბიჭი, ორივე პროფესორი;
• არსებითი სახელებით, რომლებსაც აქვთ მხოლოდ მრავლობითი რიცხვის ფორმა: სამი დღე, ორი ციგა);
• არსებითი სახელით ბიჭები, ხალხი, ბავშვები, პირი (იგულისხმება „პირი“): ექვსი ბიჭი, ორი პირი;
• მრავლობით რიცხვში პირადი ნაცვალსახელებით (სამნი ვიყავით);
• ჩვილი ცხოველების სახელებით: (სამი კნუტი);
• დასაბუთებული რიცხვების სახით (ხუთი თეთრში);
• დაწყვილებული ნივთების სახელებით (სამი ხელთათმანი (= სამი წყვილი ხელთათმანი)).

რიგითი რიცხვები ყალიბდება მათი შესაბამისი კარდინალური რიცხვებიდან (სამი - მესამე, ხუთი - მეხუთე), გამონაკლისი: ერთი - პირველი. ისინი იცვლებიან სქესის, რიცხვისა და რეგისტრის მიხედვით და თანხმდებიან არსებით სახელებს.

რიცხვების დაბოლოებების შესახებ დეტალური ინფორმაციისთვის იხილეთ განყოფილება „მართლწერა“.

27. ნაცვალსახელი- მეტყველების დამოუკიდებელი ნაწილი, რომელიც მოიცავს სიტყვებს, რომლებიც მიუთითებენ საგნებზე, ნიშნებზე და ა.შ., მაგრამ არ ასახელებენ მათ. წინადადებაში ნაცვალსახელებს შეუძლიათ იმოქმედონ წინადადების სხვადასხვა წევრად.

ნაცვალსახელების ჯგუფები მეტყველების სხვა ნაწილებთან კორელაციის მიხედვით:

• არსებითი ნაცვალსახელები (მე, ვინც, არაფერი);
• ნაცვალსახელები-ზედსართავი სახელები (არცერთი, საკუთარი);
• ნაცვალსახელები-რიცხვები (რამდენიმე, სულაც არა).

ნაცვალსახელების რიგები:

• პირადი (მიუთითეთ პირი ან ობიექტი): მე, შენ, ის, ის, ის, ჩვენ, შენ, ისინი;
• რეფლექსური (მიუთითებს დამოკიდებულებას მოქმედი პირის მიმართ): საკუთარი თავი;
• მესაკუთრე (მიუთითეთ სამიდან ერთ-ერთის კუთვნილება): ჩემი, შენი, ჩემი;
• დემონსტრაციული (ზოგადად მიუთითეთ ობიექტები, მათი ხარისხი ან რაოდენობა): ეს, ეს, ის;
• კითხვითი (კითხვის გადაცემა): ვინ, რომელი, ვისი;
• ნათესავი (ფორმით ისინი ემთხვევა კითხვით ნაცვალსახელებს, მაგრამ მოქმედებენ როგორც მოკავშირე სიტყვები): ვინ, რა;
• უარყოფითი (მიუთითეთ ობიექტის არარსებობა): არავინ, არაფერი;
• განუსაზღვრელი (მიუთითეთ განუსაზღვრელი საგნები ან მათი ნიშნები): ვინმე, ვინმე;
• საბოლოო (მიუთითეთ ობიექტის განზოგადებული ატრიბუტი): ნებისმიერი, ნებისმიერი.

წინადადებაში ნაცვალსახელი შეიძლება იყოს წინადადების იგივე წევრი, როგორც მეტყველების ნაწილი, რომლისთვისაც იგი გამოიყენება:

• თემა: სახლში ძალიან დაღლილი მოვედი.
• განმარტება: მინდა ვიყიდო წიგნი.
• დანართი: მინდა ვკითხო მას ამის შესახებ.
• გარემოება: ბიჭები მისკენ წავიდნენ.

28. ზმნა- ეს არის მეტყველების დამოუკიდებელი ნაწილი, რომელიც აერთიანებს მოქმედების აღმნიშვნელ სიტყვებს და პასუხობს კითხვაზე რა უნდა გააკეთოს? რა უნდა ვქნა? ეს მნიშვნელობა გამოიხატება ასპექტის, ხმის, დაძაბულობის, პიროვნებისა და განწყობის მიხედვით. წინადადებაში ზმნები ძირითადად მოქმედებენ როგორც პრედიკატი.

28.1. ზმნის უღელტეხილი და შეუერთებელი ფორმები, ინფინიტივი.

ზმნებს, ადამიანებში, რიცხვებში, გუნება-განწყობილებებსა და დროებში ცვლილების უნარის ან უუნარობის მიხედვით, აქვთ არაკონიუგირებული ფორმები (ინფინიტივი ზმნის განუსაზღვრელი ფორმაა) მონაწილეები და მონაწილეები, ყველა სხვა ფორმა მიეკუთვნება კონიუგირებულ ფორმებს.

ინფინიტივი არის ზმნის თავდაპირველი ფორმა, რომელთანაც ზმნის ყველა სხვა ფორმა ლექსიკურად და სიტყვიერად არის დაკავშირებული. ზმნები ინფინიტივში ასახელებენ თავად პროცესს, რაიმე პიროვნების ან დროისადმი მიკუთვნების გარეშე. ზმნის განუსაზღვრელ ფორმას ახასიათებს სუფიქსები -t, -ti (შურისძიება, ყიდვა), ზოგიერთი ზმნა ინფინიტივით ბოლოვდება -ჩი (დაწოლა).

28.2. ზმნის ტიპი

ხედი არის გრამატიკული კატეგორია, რომელიც გამოხატავს განსხვავებებს მოქმედების მსვლელობაში. არასრულყოფილი ზმნები აღნიშნავენ მოქმედებას განვითარებაში, მისი ლიმიტის მითითების გარეშე და პასუხობენ კითხვაზე რა უნდა გააკეთოს? (მიღება, ყიდვა, ტარება); ხოლო სრულყოფილების ზმნები აღნიშნავენ მოქმედებას, როგორც გარკვეული ზღვრით შეზღუდულს და უპასუხებენ კითხვას რა უნდა გააკეთოს? (მიიღე, იყიდე, გაანადგურე).

28.3. ზმნის გარდამავალობა

ტრანზიტულობა - შეუქცევადობა - ეს არის კატეგორია, რომლის საფუძველზეც განასხვავებენ ზმნებს ობიექტზე მიმართული მოქმედების მნიშვნელობით (ეს არის ამ მოქმედების ობიექტი) - გარდამავალი ზმნები კითხულობენ ჟურნალს, ხატავს კედელს), ხოლო ზმნები მოქმედების მნიშვნელობა, რომელიც არ გულისხმობს ობიექტს, რომელზეც ის არის მოქმედება, ბუნებრივად არის მიმართული - შეუქცევადი ზმნები (ტკივა, იჯდეს). პრაქტიკაში, ეს განსხვავება) ვლინდება მენეჯმენტში: გარდამავალი ზმნები გაერთიანებულია არსებით სახელებთან ან ნაცვალსახელებთან ბრალდებულ შემთხვევაში წინადადების გარეშე (მოექეცი ბიჭს, წაიკითხე წიგნი), ხოლო გარდამავალი ზმნები გაერთიანებულია არსებითი ან ნაცვალსახელებით გამოხატულ ობიექტებთან. შემთხვევები წინადადებებით (გაიარე ქუჩაში, ეზოში თამაში). გარდაუვალი ზმნების განსაკუთრებულ ჯგუფს შეადგენენ რეფლექსური ზმნები, რომელთა ფორმალური მახასიათებელია სუფიქსი -sya (დაბრუნება, დაბანა).

28.4. ზმნის ხმა

ხმა არის კატეგორია, რომელიც გამოხატავს განსხვავებულ ურთიერთობას მოქმედების საგანსა და ობიექტს შორის. მოქმედი ხმოვანი ზმნები არის ზმნები, რომლებშიც სუბიექტი ასახელებს მოქმედს (მოქმედების საგანს): დედამ ჩარჩო გარეცხა; პასიური ხმოვანი ზმნები არის ზმნები, რომლებიც მოქმედებენ პასიურ კონსტრუქციაში (როდესაც სუბიექტი ასახელებს მოქმედების ობიექტს, ხოლო ინსტრუმენტულ შემთხვევაში ობიექტი არის მოქმედების საგანი (ფანჯარა გარეცხა დედამ)).

28.5. ზმნის განწყობა

1. ინდიკატური - გამოხატავს მოქმედებას, რომელიც ნამდვილად არსებობს, არსებობდა ან იარსებებს (იყიდა, წაიკითხა); მითითებით განწყობილ ზმნებს აქვთ დროის (აწმყო, წარსული და მომავალი), პირის (1,2 და 3) და რიცხვის (მხოლობითი ან მრავლობითი) ფორმები;
2. პირობითი (ან ქვემდებარე) - გამოხატავს მოქმედებას, რომელიც რეალურად არ არსებობს, მაგრამ მხოლოდ შესაძლებელია ან სასურველია (იყიდიდა, წაიკითხავდა); იგი ფორმირდება ზმნის, ინდიკატორული განწყობის წარსულ დროში და ნაწილაკით მიერ;
3. იმპერატივი - გამოხატავს მოქმედებას, რომელიც არ არის რეალური, გამოხატავს თხოვნას, ბრძანებას და ა.შ. (ყიდვა, წაკითხვა); იგი წარმოიქმნება აწმყო ან მარტივი მომავალი დროის საფუძვლიდან -ი- სუფიქსის (ყიდვა, დათვლა) ან ნულოვანი სუფიქსის წაკითხვა, ნაცხის გამოყენებით), მრავლობითი რიცხვი წარმოიქმნება იმპერატიული სუფიქსის -te (ყიდვა, წაკითხვა) დამატებით. მხოლობითი ფორმა (ყიდვა, წაკითხვა), ასევე იმპერატიული განწყობა შეიძლება ჩამოყალიბდეს ზმნებისთვის ნაწილაკების მიმატებით აწმყო დროის ახსნა-განწყობილებაში let, let.

დრო არის კატეგორია, რომელიც გამოხატავს მოქმედების კავშირს მეტყველების მომენტთან. რუსულში სამი დროა: აწმყო, წარსული და მომავალი. დროის კატეგორია დაკავშირებულია ასპექტის კატეგორიასთან: არასრულყოფილ ზმნებს აქვთ 3 ფორმა (ყიდვა - აწმყო დრო, ვიყიდე - ლოშ. ვრ., ვიყიდი (მომავლის დამატება, დრო), ხოლო სრულყოფილ ზმნებს - 2 ფორმა (იყიდა - წარსული. დრო და მე ვიყიდი - მომავალი დრო მარტივია, დრო).

ზმნების უღლებაზე იხილეთ მართლწერის განყოფილება. წინადადებაში ზმნები შეიძლება იმოქმედონ როგორც:

• მარტივი პრედიკატი: ვიყიდე წიგნი;
• რთული სიტყვიერი პრედიკატი: გადავწყვიტე ბიბლიოთეკაში წასვლა;
• არათანმიმდევრული განმარტება: არ მომეწონა იქ დაუყოვნებლივ წასვლის გეგმა.

29. მონაწილეობა- ეს არის ზმნის სპეციალური არაკონიუგირებული ფორმა, რომელიც აღნიშნავს მოქმედებას, მაგრამ წარმოადგენს მას როგორც ობიექტის ნიშანს. მონაწილე აერთიანებს ზმნისა და ზედსართავი სახელის მახასიათებლებს:

ზმნის მახასიათებლები:

1. ტრანზიტულობა - შეუქცევადობა,
2. დაბრუნება, შეუქცევადი
3. დაპირება,
4. დრო (აწმყო და წარსული);

ზედსართავი თვისებები:

1. ნომერი,
2. საქმე,
3. წინადადებაში მოქმედებს როგორც განმარტება,
4. პასიური მონაწილეების არსებობა როგორც სრული, ასევე მოკლე ფორმით.

მონაწილეთა ფორმირება:

შენიშვნა:

1. სრულქმნილი ზმნებიდან, რომლებსაც არ აქვთ აწმყო დროის ფორმა, აწმყო ნაწილაკები არ ყალიბდება;
2. პასიური ნაწილაკები იქმნება მხოლოდ გარდამავალი ზმნებისაგან.

მონაწილეთა მართლწერის შესახებ დამატებითი ინფორმაციისთვის იხილეთ განყოფილება „მართლწერა“.

წინადადებაში სრული ნაწილაკები მოქმედებს როგორც განმარტება (შესული გოგონა ძალიან ლამაზი იყო.), ხოლო მოკლე მონაწილეები მოქმედებენ როგორც რთული პრედიკატის ნომინალური ნაწილი (იატაკზე გარეცხილია.)

30. ზოგადი ნაწილი- ეს არის ზმნის განსაკუთრებული უცვლელი ფორმა, რომელიც აღნიშნავს ნიშანს, მაგრამ მოქმედებს როგორც სხვა მოქმედების ნიშანი. მონაწილე აერთიანებს ზმნისა და ზმნის მახასიათებლებს:

ზმნის ნიშნები:

1. ლექსიკური მნიშვნელობა,
2. სინტაქსის კონტროლი,
3. განმეორება - შეუქცევადობა;

ზმნიზედა ნიშნები:

1. უცვლელობა,
2. დაქვემდებარებული ურთიერთობის ტიპი - მიმდებარედ.

ზმნიზედების ფორმირება:

ზმნიზედთა მართლწერის შესახებ დამატებითი ინფორმაციისთვის იხილეთ განყოფილება "მართლწერა".

31. ზმნიზედა- ეს არის მეტყველების დამოუკიდებელი ნაწილი, რომელიც მოიცავს სიტყვებს, რომლებიც აღნიშნავენ ქმედებების ან ნიშნების ნიშნებს და პასუხობენ კითხვებს როგორ? სად? როდესაც? სად? რატომ? რისთვის? რა ხარისხით? (ყურადღებით წაიკითხე, ხვალ გნახავ, ძალიან მხიარული). წინადადებაში ზმნები მოქმედებენ როგორც გარემოებები, მიმდებარე ზმნები, ზედსართავი სახელები, ზმნები და არსებითი სახელები.

სიტყვაწარმომქმნელი სტრუქტურის მიხედვით ზმნიზედებია:

• წარმოებული (ან მოტივირებული), ისინი წარმოიქმნება ძირითადად ზედსართავი სახელებიდან (ზღაპრული, ლამაზი); არის ბევრად უფრო მცირე ჯგუფები, რომლებიც მოიცავს ზმნიზედებს, რომლებიც წარმოიქმნება არსებითი, რიცხვითი, ნაცვალსახელები, ზმნები და სხვა ზმნები;
• არაწარმოებული (მაშინ, აქ, სად და ა.შ.).

მნიშვნელობით, ზმნები იყოფა:

• განმსაზღვრელი (დაახასიათეთ თვისება ან ობიექტი ხარისხის ან რაოდენობის მიხედვით): ზეპირად, კარგი, ცუდი; ამ ჯგუფში შედის თვისებრივი ზმნები (ლამაზად, რბილად), რაოდენობრივი ზმნები (ძალიან, ორჯერ), გამოსახულების ზმნიზედები და მოქმედების რეჟიმი (ჩემი აზრით, ინგლისურად, tipsy, ფარულად).

თვისებრივი ზედსართავებიდან წარმოქმნილ ზმნიზედებს აქვთ შედარების ხარისხი:

შენიშვნა: თანამედროვე რუსულ ენაზე ზმნიზედების მარტივი ზედსართავი ხარისხი ძალიან იშვიათად გამოიყენება.

• გარემოებანი (დროებითი, სივრცითი, მიზეზობრივი, სამიზნე გარემოებების გამოხატვა): ხვალ, მარჯვნივ, ზიზღის გამო.

ზმნიზედებს შეუძლიათ პირდაპირ დაასახელონ რომელიმე ნიშანი, შემდეგ კი ასეთ ზმნიზედებს უწოდებენ მნიშვნელოვანს (ჩუმად, ხმამაღლა, საღამოს); თუ ზმნიზედა მხოლოდ ნიშანზე მიუთითებს, მაგრამ არ ასახელებს, მაშინ ასეთ ზმნიზედას ეწოდება ნაცვალსახელი (სად, სად, ვინმე). რუსულში ჭარბობს მნიშვნელოვანი ზმნები.

32. სახელმწიფო კატეგორიის სიტყვები- ეს არის სიტყვების კატეგორია, რომელიც აღნიშნავს ფიზიკურ ან ფსიქიკურ მდგომარეობას, ხშირად მოდალური ფერით (გამოხატავს მოსაუბრეს დამოკიდებულებას). წინადადებაში ისინი მოქმედებენ როგორც პრედიკატი უპიროვნო წინადადება. (მოსკოვში ციოდა).

სახელმწიფოს კატეგორიის მონაწილეთა, გერუნდებისა და სიტყვების ადგილი მეტყველების ნაწილების სისტემაში.

რუსული ენის სისტემაში სახელმწიფო კატეგორიის მონაწილეების, გერუნდებისა და სიტყვების ადგილის შესახებ კონსენსუსი არ არსებობს. ზოგიერთი ენათმეცნიერი მათ განასხვავებს მეტყველების ცალკეულ ნაწილებად, რომლებსაც აქვთ საკუთარი გრამატიკული კატეგორიები და სინტაქსური ფუნქციები. მაგრამ, ამავდროულად, მონაწილეთა და გერუნდების სიახლოვე ზმნებთან საშუალებას გვაძლევს ვისაუბროთ მათზე, როგორც ზმნების განსაკუთრებულ ფორმებზე და არ განვასხვავოთ ისინი მეტყველების ცალკეულ ნაწილებად. ამავე მიზეზით, სახელმწიფოს კატეგორიის სიტყვებზე ხშირად საუბრობენ, როგორც პრედიკატიულ ზმნიზედებს, ზმნიზედების განსაკუთრებულ სახეობას.

სერვისის ნაწილები სიტყვის

მეტყველების სერვისული ნაწილები არის სიტყვების კატეგორიები, რომლებიც ემსახურებიან ცნებებს შორის ურთიერთობის გამოხატვას, რომლებიც გამოხატავენ მნიშვნელოვან სიტყვებს და გამოიყენება მხოლოდ მათთან ერთად. ისინი არ არიან წინადადების წევრები.

მეტყველების ფუნქციური ნაწილები მოიცავს:

წინადადებები, კავშირები, ნაწილაკები.

33. წინადადება- ეს არის სამსახურებრივი სიტყვები, რომლებიც მეტყველების სახელობითი ნაწილების არაპირდაპირ შემთხვევებთან ერთად გამოხატავს სხვადასხვა კავშირს სახელისა და სხვა სიტყვების ფორმებს შორის.

მათი წარმოშობის მიხედვით, წინადადებები იყოფა:

პრიმიტივები (უმოტივირებული თანამედროვე რუსული ენის თვალსაზრისით): in, on, ადრე და ა.შ.;

წარმოებულები (შეიძლება თვალყური ადევნოთ სიტყვამშენებლობით კავშირებს მნიშვნელოვან სიტყვებთან, საიდანაც წარმოიქმნება ეს წინადადებები). წარმოებული წინადადებები, თავის მხრივ, იყოფა:

1. ზმნიზედა (ერთად, ირგვლივ),
2. აღმნიშვნელი (მსგავსი, მსგავსი),
3. სიტყვიერი (გარდა, მადლობა).

სტრუქტურის მიხედვით, წარმოებული წინადადებები იყოფა:

1. მარტივი (გარდა)
2. კომპოზიტური (დროში, მიზეზის გამო).

თითქმის ყველა წინადადება გამოიყენება ერთი კონკრეტული შემთხვევისთვის, მაგრამ მათ შეუძლიათ გამოხატონ სხვადასხვა ურთიერთობა:

• სივრცითი (ცხოვრება სოფელში),
• დროებითი (დაელოდეთ დილით),
• მიზანი (მოიყევი რა მოხდა),
• მიზეზობრივი (ჭრილობისგან სიკვდილი),
• სამიზნე (სარემონტოდ მისაცემად) და ა.შ.

34. გაერთიანებები- ეს არის სამსახურებრივი სიტყვები, რომლებიც გამოხატავს გრამატიკულ ურთიერთობას წინადადების წევრებს, რთული წინადადების ნაწილებს ან ტექსტში ცალკეულ წინადადებებს შორის.

34.2.1. კავშირის რიგები

წარმოშობის მიხედვით, გაერთიანებები იყოფა:

• არაწარმოებულები (თანამედროვე რუსულში არამოტივირებული): და, ან, დიახ;
• წარმოებულები (შეიძლება თვალყური ადევნოთ სპოფორმატორულ კავშირებს იმ მნიშვნელოვან სიტყვებთან, საიდანაც წარმოიქმნება ეს გაერთიანებები): ისე, თითქოს.

სტრუქტურის მიხედვით, წარმოებული გაერთიანებები იყოფა:

1. მარტივი (თითქოს)
2. კომპოზიტური (რადგან, რათა).

გამოყენების მიხედვით, გაერთიანებები განასხვავებენ:

• ერთჯერადი (ან არაგანმეორებადი): მაგრამ, თუმცა;
• იმეორებს: და...და, არც...არც;
• ორმაგი (ან დაწყვილებული): თუ ... მაშინ, როგორ ... ასე.

34.2.2. საკოორდინაციო გაერთიანებები და დაქვემდებარებული გაერთიანებები სინტაქსური ფუნქციის მიხედვით იყოფა:

კოორდინაცია (შეაერთეთ სინტაქსურად თანაბარი ერთეულები: წინადადების ერთგვაროვანი წევრები, მარტივი წინადადებები რთული წინადადებების შემადგენლობაში).

მნიშვნელობით, საკოორდინაციო კავშირები იყოფა:

1. დამაკავშირებელი (გამოხატვა აღრიცხვის მიმართებები): და, დიახ (და-ს მნიშვნელობით), და ... და, ასევე, ასევე;
2. წინააღმდეგობრივი (ოპოზიციის გამოხატვა): მაგრამ, მაგრამ, თუმცა, იგივე;
3. განცალკევება (ურთიერთგამორიცხვის ურთიერთობის გამოხატვა): ან, ან ... ან, შემდეგ ... შემდეგ;
4. ახსნა-განმარტებითი (ახსნა-განმარტების გამოხატვა): ზუსტად ასე;
5. შეერთება (შეერთების ურთიერთობის გამოხატვა) დიახ და ასევე.

დაქვემდებარებული (შეაერთეთ სინტაქსურად არათანაბარი ერთეულები: რთული წინადადების ძირითადი და დაქვემდებარებული ნაწილები, მარტივი წინადადების წევრები).

მნიშვნელობის მიხედვით, დაქვემდებარებული კავშირები იყოფა:

1. დროებითი: როდესაც, როგორც კი, ჯერ არა;
2. განმარტებითი: როგორ, რა, რომ;
3. მიზეზობრივი: რადგან, რადგან;
4. შედეგები: ასე;
5. დათმობა: მოდით, თუმცა, მიუხედავად იმისა, რომ;
6. შედარებითი: თითქოს, თითქოს;
7. მიზანი: რათა, რათა;
8. პირობითი: თუ, ჯერ.

35. ნაწილაკები- ეს არის სამსახურებრივი სიტყვები, რომლებიც წინადადებებს აძლევს დამატებით სემანტიკურ ან ემოციურ ჩრდილებს.

ნაწილაკები იყოფა:

1. დემონსტრაციული: აქ, იქ, ეს;
2. კვალიფიკაცია: ზუსტად, ზუსტად,
3. შემზღუდველი: მხოლოდ, მხოლოდ;
4. გამაძლიერებელი: თუნდაც, ბოლოს და ბოლოს,
5. უარყოფითი: არა, არც; გ) მოდალური: დიახ, არა;
6. კითხვითი: მართლაც, თუ არა;
7. ფორმირებადი: იქნებოდა, დაე, -კა და ა.შ.

36. შუამავალი, ონომატოპოეური სიტყვები

INTERJECTION არის მეტყველების განსაკუთრებული ნაწილი, რომელიც აერთიანებს უცვლელ სიტყვებს, რომლებიც გამოხატავს ჩვენს გრძნობებს, ნებას და ა.შ. მათი დასახელების გარეშე. ეს არ არის მეტყველების არც დამოუკიდებელი და არც სამსახურებრივი ნაწილი, ინტერექციებს არ აქვთ ლექსიკური ან გრამატიკული მნიშვნელობა, ისინი არ არიან წინადადების წევრები. ინტერექციების რიგები:

ემოციური (სიხარულის, სევდის, ბრაზის და ა.შ. გრძნობების გამოხატვა): ოჰ! ოჰ! არალი;
- იმპერატივი (გამოთქვით ბრძანებები, მისალმებები, აკრძალვები და ა.შ.): ჰეი! გაჩერდი!

წარმოშობის მიხედვით, შუალედები იყოფა:

პრიმიტივები: აჰ! ჰოო! ოგოლი;
- წარმოებულები: უბედურება! სახურავი! კაპუტ!

განსაკუთრებულ ჯგუფს შეადგენენ ონომატოპოეური სიტყვები, რომლებიც წარმოადგენენ ბგერათა იმიტაციას, ისინი განასხვავებენ შუალედებს იმით, რომ ისინი არ გამოხატავენ გრძნობებს: qua-qua, woof-woof.

მორფოლოგია არის ენის მეცნიერების ფილიალი, რომელიც შეისწავლის მეტყველების ნაწილებს და მათ ფორმებს.

რუსული მორფოლოგია წარმოდგენილია მეტყველების ათი ნაწილით - არსებითი სახელი, ზედსართავი სახელი, რიცხვი, ნაცვალსახელი, ზმნა, ზმნიზედა (მეტყველების მნიშვნელოვანი ნაწილები), ასევე წინადადება, კავშირი, ნაწილაკი (არამნიშვნელოვანი ნაწილები). მეტყველების) და შუამავალი. უნდა აღინიშნოს, რომ ენათმეცნიერებს შორის კვლავ აქტუალურია დავა რუსულ ენაში მეტყველების ნაწილების რაოდენობასთან დაკავშირებით - ვიღაც გვთავაზობს მეტყველების 12 ნაწილს, ხაზს უსვამს ნაწილს და გერუნდს, როგორც მეტყველების ცალკეულ ნაწილებს, ვიღაც კი მხოლოდ 2-ს, ამცირებს სიას. რაც შეიძლება მეტი არსებითი სახელი და ზმნა.

რუსული ენის მორფოლოგია სამართლიანად განიხილება ერთ-ერთ ყველაზე რთულ განყოფილებად გამორჩეული კატეგორიებისა და შესასწავლი თემების მნიშვნელოვანი რაოდენობის გამო. გარდა ამისა, რუსული მორფოლოგია, ისევე როგორც რუსული სინტაქსი, ითვლება ერთ-ერთ ყველაზე საკამათო განყოფილებად, რომლის ირგვლივ დებატები არასოდეს წყდება.

ზოგადად, რუსული მორფოლოგია ჩვენთვის დაწყებითი სკოლიდან იყო ნაცნობი: სწორედ იქ მივიღეთ საბაზისო ცოდნა მეტყველების ნაწილების მნიშვნელობის, მათთვის კითხვებისა და სინტაქსური ფუნქციის შესახებ. მომავალში ეს ცოდნა უფრო რთულდება: მარტივი ობიექტიდან არსებითი სახელი იქცევა რთულ კატეგორიად ანიმაციით და საერთო არსებითი სახელით, დეკლარაციისა და გვარების სისტემით. ამრიგად, არსებითი სახელის სამი სქესის იდეა (მამაკაცი, მდედრობითი, მდედრობითი სქესი) შეუფერხებლად გადაიქცევა ხუთი სქესის იდეაში - მამრობითი, მდედრობითი სქესის, ნეიტრალური + ზოგადი. (დაშინება, მიძინებული), ორმაგი ( ციგა, მაკრატელი) და ა.შ.

რუსული მორფოლოგია არის სხვადასხვა ფორმის დაბოლოებების სიმრავლე (შემთხვევა, უღლება და ა. , რომლის შესწავლაც გააზრებასა და პრაქტიკას ეფუძნება. და თუ რუსული ენის მშობლიური ადამიანი ამას ბავშვობაში ადაპტაციის პროცესში „სწავლობს“, მაშინ უცხოელებს უჭირთ.

ჭასთან ერთად (მაგრამ არა მთლიანად) შესწავლილი მონაკვეთები რუსული მორფოლოგია (არსებითი სახელი, ზედსართავი სახელი და ა. მათი წილი რუსულ ენაში, რა თქმა უნდა, ნაკლებია მეტყველების მნიშვნელოვანი და ფუნქციონალური ნაწილების საერთო წილზე, მაგრამ ეს განყოფილება არა მხოლოდ არსებობს, არამედ იმსახურებს განსაკუთრებულ ადგილს მეტყველების ნაწილებს შორის. ინტერექციას არ აქვს კონკრეტული მნიშვნელობა (მაგალითად, არსებითი სახელის სუბიექტი ან ზმნის მოქმედება), სპეციფიკური სინტაქსური ფუნქცია და ცვლილების სისტემა, ამიტომ მეტყველების მნიშვნელოვანი (დამოუკიდებელი) ნაწილების კლასი არ იღებს ის. ასევე, შუამავალი არ ასრულებს რაიმე „გამოყენებით“ ფუნქციას, როგორიცაა წინადადებები, კავშირები და ნაწილაკები, ამიტომ ის არ მიეკუთვნება მეტყველების არამნიშვნელოვანი (მომსახურების) ნაწილების კლასს. ასე რომ, შუალედი რჩება მისი კლასის ერთადერთ წარმომადგენელად.

რუსული ენის მორფოლოგია, როგორც უკვე აღვნიშნეთ, რთულია, მაგრამ ამავე დროს ის საინტერესოა და, რა თქმა უნდა, დააჯილდოებს ენობრივი სისტემის გაგების ყველა დახვეწილობით მათ, ვინც მტკიცედ და დაჟინებით შეეცდება მის გაგებას.

წარმატებები რუსული ენის რთულ შესწავლაში!

blog.site, მასალის სრული ან ნაწილობრივი კოპირებით, საჭიროა წყაროს ბმული.

მორფოლოგია არის ენათმეცნიერების ფილიალი, რომელიც შეისწავლის მეტყველების ნაწილებს და მათ გრამატიკულ მახასიათებლებს.

მორფოლოგია და სინტაქსი ქმნიან გრამატიკას.

მეტყველების ნაწილები რუსულ ენაზე

მეტყველების ნაწილები არის სიტყვების ჯგუფები, რომლებიც გაერთიანებულია მათი მახასიათებლების საერთო საფუძველზე.

თვისებები, რომელთა საფუძველზეც სიტყვები იყოფა მეტყველების ნაწილებად, არ არის ერთგვაროვანი სიტყვების სხვადასხვა ჯგუფისთვის.

ასე რომ, რუსული ენის ყველა სიტყვა შეიძლება დაიყოს შუალედებად და არაინტერექტულ სიტყვებად. ინტერექციები არის უცვლელი სიტყვები, რომლებიც აღნიშნავენ ემოციებს (ოჰ, ჯანდაბა, ჯანდაბა), ნების გამოვლენა (გაჩერდი, ესე იგი) ან არის სიტყვიერი კომუნიკაციის ფორმულები (გმადლობთ, გამარჯობა). ინტერექციების თავისებურება მდგომარეობს იმაში, რომ ისინი არ შედიან წინადადებაში სხვა სიტყვებთან რაიმე სინტაქსურ მიმართებაში, ისინი ყოველთვის განცალკევებულია ინტონაციით და პუნქტუაციის ნიშნით.

არაინტერექციული სიტყვები შეიძლება დაიყოს დამოუკიდებელ და დამხმარეებად. მათ შორის განსხვავება მდგომარეობს იმაში, რომ დამოუკიდებელი სიტყვები მეტყველებაში შეიძლება გამოჩნდეს დამხმარეების გარეშე, ხოლო დამხმარე სიტყვები დამოუკიდებელის გარეშე ვერ ქმნიან წინადადებას. ფუნქციური სიტყვები უცვლელია და დამოუკიდებელ სიტყვებს შორის ფორმალური სემანტიკური მიმართებების გადმოცემას ემსახურება. მეტყველების მომსახურე ნაწილებში შედის წინადადებები (მდე, შემდეგ, დროს), კავშირები (და, თითქოს, მიუხედავად იმისა, რომ), ნაწილაკები (ზუსტად, მხოლოდ, საერთოდ არა).

დამოუკიდებელი სიტყვები შეიძლება დაიყოს მნიშვნელოვან და ნაცვალსახელად. მნიშვნელოვანი სიტყვები ასახელებს ობიექტებს, ნიშნებს, მოქმედებებს, მიმართებებს, რაოდენობას, ხოლო ნაცვალსახელის სიტყვები მიუთითებს ობიექტებზე, ნიშნებზე, მოქმედებებზე, ურთიერთობებზე, რაოდენობაზე, მათი დასახელების გარეშე და წინადადებაში მნიშვნელოვანი სიტყვების შემცვლელი (შდრ.: ცხრილი - ის, მოსახერხებელი - ასეთი. , ადვილი - ასე, ხუთი - რამდენი). ნაცვალსახელი სიტყვები ქმნიან მეტყველების ცალკეულ ნაწილს - ნაცვალსახელს.

მნიშვნელოვანი სიტყვები იყოფა მეტყველების ნაწილებად, შემდეგი მახასიათებლების გათვალისწინებით:

1) განზოგადებული მნიშვნელობა,

2) მორფოლოგიური მახასიათებლები,

3) სინტაქსური ქცევა (სინტაქსური ფუნქციები და სინტაქსური ბმულები).

მეტყველების სულ მცირე ხუთი მნიშვნელოვანი ნაწილია: არსებითი სახელი, ზედსართავი სახელი, რიცხვი (სახელების ჯგუფი), ზმნიზედა და ზმნა.

ამრიგად, მეტყველების ნაწილები არის სიტყვების ლექსიკო-გრამატიკული კლასები, ანუ სიტყვების კლასები, რომლებიც გამოირჩევიან მათი განზოგადებული მნიშვნელობის, მორფოლოგიური მახასიათებლებისა და სინტაქსური ქცევის გათვალისწინებით.

უფრო მეტიც, მეტყველების თითოეული დამოუკიდებელი ნაწილი განისაზღვრება სამი ნიშნით (განზოგადებული მნიშვნელობა, მორფოლოგია, სინტაქსი), მაგალითად: არსებითი სახელი არის მეტყველების ნაწილი, რომელიც აღნიშნავს ობიექტს, აქვს სქესი და იცვლება რიცხვებში და შემთხვევებში, ასრულებს სინტაქსურ ფუნქციას. საგნის ან საგნის წინადადებაში.

ამასთან, საფუძვლების მნიშვნელობა მეტყველების კონკრეტული ნაწილის შემადგენლობის განსაზღვრაში განსხვავებულია: თუ არსებითი სახელი, ზედსართავი სახელი, ზმნა უმეტესწილად განისაზღვრება მათი მორფოლოგიური მახასიათებლებით (ამბობენ, რომ არსებითი სახელი აღნიშნავს საგანს, მაგრამ კონკრეტულად არის განსაზღვრული, რომ ეს არის ასეთი „განზოგადებული“ ობიექტი), ანუ მნიშვნელობის მიხედვით გამოყოფილი მეტყველების ორი ნაწილი, არის ნაცვალსახელი და რიცხვი.

ნაცვალსახელი, როგორც მეტყველების ნაწილი, აერთიანებს მორფოლოგიურად და სინტაქსურად ჰეტეროგენულ სიტყვებს, რომლებიც „არ ასახელებენ საგანს ან თვისებას, არამედ მიუთითებენ მასზე“. გრამატიკულად, ნაცვალსახელები ჰეტეროგენულია და კორელაციაშია არსებით სახელებთან (I, ვინ), ზედსართავებთან (ეს, რომელი), რიცხვებთან (რამდენი, რამდენიმე).

რიცხვი, როგორც მეტყველების ნაწილი, აერთიანებს სიტყვებს, რომლებიც დაკავშირებულია რიცხვთან: ისინი მიუთითებენ საგნების რაოდენობას ან მათ თანმიმდევრობას დათვლისას. ამავე დროს, განსხვავებულია მესამე და მესამე ტიპის სიტყვების გრამატიკული (მორფოლოგიური და სინტაქსური) თვისებები.

კომპლექსი 1 (მისი უახლესი გამოცემები) და კომპლექსი 2 გვთავაზობს გამოყოს მეტყველების ნაწილების უფრო დიდი რაოდენობა. ასე რომ, მათში მონაწილე და გერუნდი განიხილება არა ზმნის ფორმებად, არამედ მეტყველების დამოუკიდებელ ნაწილებად. ამ კომპლექსებში ხაზგასმულია სახელმწიფოს სიტყვები (შეუძლებელია, აუცილებელია); კომპლექს 1-ში ისინი აღწერილია, როგორც მეტყველების დამოუკიდებელი ნაწილი - სახელმწიფოს კატეგორია. კომპლექსში 3, ამ სიტყვების სტატუსი მკაფიოდ არ არის განსაზღვრული. ერთის მხრივ, მათი აღწერა ავსებს განყოფილებას „ზმნიზედა“. მეორე მხრივ, სახელმწიფო სიტყვებზე ნათქვამია, რომ ისინი „ფორმით მსგავსია ზმნიზედებთან“, საიდანაც, როგორც ჩანს, უნდა გამოვიდეს, რომ ისინი არ არიან ზმნიზედები. გარდა ამისა, კომპლექს 2-ში ნაცვალსახელი ფართოვდება მასში არამნიშვნელოვანი სიტყვების ჩართვით, რომლებიც გრამატიკულად დაკავშირებულია ზმნიზედებთან (იქ, რატომ, არასდროს და ა.შ.).

ლინგვისტიკაში მეტყველების ნაწილების საკითხი სადავოა. მეტყველების ნაწილები გარკვეული კლასიფიკაციის შედეგია, იმისდა მიხედვით, თუ რა არის მიღებული კლასიფიკაციის საფუძვლად. ასე რომ, ენათმეცნიერებაში არსებობს მეტყველების ნაწილების კლასიფიკაცია, რომლებიც ეფუძნება მხოლოდ ერთ მახასიათებელს (განზოგადებული მნიშვნელობა, მორფოლოგიური მახასიათებლები ან სინტაქსური როლი). არსებობს კლასიფიკაცია რამდენიმე ბაზის გამოყენებით. სკოლის კლასიფიკაცია ამ ტიპისაა. მეტყველების ნაწილების რაოდენობა სხვადასხვა ენობრივ ნაშრომში განსხვავებულია და მეტყველების 4-დან 15 ნაწილამდე მერყეობს.

რუსულ ენაში არის სიტყვები, რომლებიც არ მიეკუთვნება სკოლის გრამატიკით გამოყოფილ მეტყველების არცერთ ნაწილს. ეს არის წინადადების სიტყვები დიახ და არა, შესავალი სიტყვები, რომლებიც არ გამოიყენება სხვა სინტაქსურ ფუნქციებში (ასე, მთლიანი) და სხვა სიტყვები.