სასწავლო დატვირთვის გაზრდა. მასწავლებელო, იცოდე შენი უფლებები! მასწავლებელთა სასწავლო დატვირთვა და მისი ცვლილების მიზეზები

რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს 2014 წლის 22 დეკემბრის No1601 ბრძანება „პედაგოგიის მუშაკთა სამუშაო საათების ხანგრძლივობის (პედაგოგიური მუშაობის საათების ნორმები სახელფასო განაკვეთით) და სწავლების განსაზღვრის წესის შესახებ. შრომითი ხელშეკრულებით გათვალისწინებული პედაგოგიური მუშაკების დატვირთვა“.

I. ზოგადი დებულებები

1.5. სასწავლო წლის დასაწყისში (სავარჯიშო პერიოდი, სპორტული სეზონი) დადგენილი მასწავლებელთა სასწავლო დატვირთვის მოცულობა (გარდა მასწავლებელთა თანამდებობაზე შემცვლელი პერსონალის გარდა) მიმდინარე სასწავლო წელს არ შეიძლება შეიცვალოს ( სასწავლო პერიოდი, სპორტული სეზონი) დამსაქმებლის ინიციატივით, გარდა ამ ბრძანების N1 დანართის 2.8.1 ქვეპუნქტით განსაზღვრული მასწავლებელთა სასწავლო დატვირთვის მოცულობის ცვლილებისა, მისი შემცირების მიმართულებით. დაკავშირებულია კურიკულუმების, სასწავლო განრიგის მიხედვით საათების შემცირებასთან, სტუდენტების, სტუდენტების, ჯგუფების რაოდენობის შემცირებასთან, კლასების (კომპლექტირებული კლასების) რაოდენობის შემცირებასთან.

IV. საშუალო პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო პროგრამებში საგანმანათლებლო საქმიანობით დაკავებული ორგანიზაციების მასწავლებელთა სწავლების დატვირთვის განსაზღვრა, საგანმანათლებლო (სასწავლო) მუშაობის საათების ნორმა, რომლის სახელფასო განაკვეთი არის 720 საათი წელიწადში, მისი ცვლილების საფუძველი.
4.1. საშუალო პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო პროგრამებში საგანმანათლებლო საქმიანობით დაკავებული ორგანიზაციების მასწავლებლებისთვის, სწავლის (სასწავლო) სამუშაო საათების ნორმა, რომლის სახელფასო განაკვეთი წელიწადში 720 საათია, წლიური სასწავლო დატვირთვის მოცულობა განისაზღვრება 10-ზე დაყრდნობით. აკადემიური თვეები.
შაბათ-კვირას და არასამუშაო არდადეგებზე სასწავლო დატვირთვა დაგეგმილი არ არის.
4.2. მასწავლებლებისთვის, რომლებიც იმყოფებიან ყოველწლიურ ძირითად გახანგრძლივებულ ანაზღაურებად შვებულებაში და (ან) ყოველწლიურ დამატებით ანაზღაურებად შვებულებაში სასწავლო წლის დაწყების შემდეგ, სასწავლო დატვირთვა განისაზღვრება მისი მოცულობის მიხედვით მთელი სასწავლო წლისთვის, შემდგომში მის პირობების გამოყენებით. ამ პროცედურის 4.4 პუნქტით გათვალისწინებული შემცირება.
4.3. სასწავლო წლის განმავლობაში დაქირავებული მასწავლებლებისთვის წლიური სასწავლო დატვირთვის მოცულობა განისაზღვრება სასწავლო წლის დასრულებამდე დარჩენილი სრული თვეების რაოდენობით.
4.4. იმ შემთხვევაში, როდესაც სასწავლო წლის დასაწყისში განსაზღვრულ წლიურ მოცულობაში აკადემიური დატვირთვა მასწავლებელს არ შეუძლია შეასრულოს წლიურ ძირითად გახანგრძლივებულ ანაზღაურებად შვებულებაში ან ყოველწლიურ დამატებით ანაზღაურებად შვებულებაში, სასწავლო ბანაკებში, ბიზნესზე ყოფნის გამო. მოგზაურობა, დროებითი ინვალიდობის გამო, მისთვის გარკვეული წლიური სასწავლო დატვირთვის მოცულობა ექვემდებარება შემცირებას 1/10 ნაწილით სამსახურში არყოფნის ყოველი სრული თვისთვის და არასრული თვის გამოტოვებული სამუშაო დღეების რაოდენობის მიხედვით.
4.5. მასწავლებლის მიერ საგანმანათლებლო (სასწავლო) სამუშაოს ფაქტობრივი შესრულების შემთხვევაში შრომისუუნარობის მოწმობის გაცემის დღეს, მივლინებაში გამგზავრების და მივლინებიდან დაბრუნების დღეს სასწავლო დატვირთვა. არ არის შემცირებული.
4.6. საშუალო თვიური ხელფასი იხდის ყოველთვიურად, მიუხედავად მასწავლებლის მიერ შესრულებული სასწავლო დატვირთვისა სასწავლო წლის ყოველ თვეში, აგრეთვე შვებულების პერიოდში, რომელიც არ ემთხვევა წლიურ ძირითად გახანგრძლივებულ ანაზღაურებად შვებულებას და წლიურ დამატებით ანაზღაურებას. დატოვება.
4.7. ორგანიზაციების მასწავლებლები, რომლებიც ახორციელებენ საგანმანათლებლო საქმიანობას საშუალო პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო პროგრამებში, იყენებენ სწავლის (სასწავლო) სამუშაო საათების ნორმას წელიწადში 720 საათის სახელფასო განაკვეთზე, რისთვისაც მათ კონტროლის მიღმა მიზეზების გამო, სასწავლო წლის განმავლობაში. სასწავლო დატვირთვა მცირდება სასწავლო წლის დასაწყისში დადგენილ სასწავლო დატვირთვასთან შედარებით, ან მცირდება ამ წესის 4.4 პუნქტით გათვალისწინებული საფუძვლებით სასწავლო წლის ბოლომდე, აგრეთვე არდადეგების დროს. არ ემთხვევა წლიურ ძირითად გახანგრძლივებულ ანაზღაურებად შვებულებას და ყოველწლიურ დამატებით ანაზღაურებად შვებულებას, ხელფასის გადახდა ხდება სასწავლო წლის დასაწყისში დადგენილი ოდენობით.

მიმართეთ საგანმანათლებლო დაწესებულების ხელმძღვანელობას დატვირთვის შემცირების მოთხოვნით.

I. ზოგადი დებულებები

1.1. შრომითი ხელშეკრულებით გათვალისწინებული პედაგოგიური დატვირთვის განსაზღვრის წესი (შემდგომში - პროცედურა) განსაზღვრავს შრომითი ხელშეკრულებით გათვალისწინებულ პედაგოგთა სასწავლო დატვირთვის განსაზღვრის წესს, მისი ცვლილების საფუძვლებს, შემთხვევებს. პედაგოგიურ მუშაკთა თანამდებობისა და (ან) სპეციალობის მიხედვით სასწავლო დატვირთვის ზედა ზღვრის დადგენა მათი მუშაობის მახასიათებლების გათვალისწინებით.

1.2. პედაგოგიური მუშაკების სასწავლო დატვირთვის განსაზღვრისას, მისი მოცულობა დგინდება საგანმანათლებლო (სასწავლო) სამუშაოს განსახორციელებლად სტუდენტებთან თანამშრომლობით საგანმანათლებლო აქტივობების ტიპების მიხედვით, დადგენილი სასწავლო გეგმა (ინდივიდუალური სასწავლო გეგმა), პროგრესის მიმდინარე მონიტორინგი, შუალედური და საბოლოო სერტიფიცირება. სტუდენტები.

1.3. საგანმანათლებლო (სასწავლო) სამუშაოს შემსრულებელი პედაგოგიური მუშაკების სასწავლო დატვირთვის მოცულობა განისაზღვრება ყოველწლიურად სასწავლო წლის დასაწყისში (სავარჯიშო პერიოდი, სპორტული სეზონი) და დგინდება საგანმანათლებლო საქმიანობის განმახორციელებელი ორგანიზაციის ადგილობრივი მარეგულირებელი აქტით.

1.4. მასწავლებლისთვის დადგენილი სასწავლო დატვირთვის მოცულობა გათვალისწინებულია მასწავლებლის მიერ საგანმანათლებლო საქმიანობის განმახორციელებელ ორგანიზაციასთან დადებულ შრომით ხელშეკრულებაში.

1.5. სასწავლო წლის დასაწყისში (სავარჯიშო პერიოდი, სპორტული სეზონი) დადგენილი მასწავლებელთა სასწავლო დატვირთვის მოცულობა (გარდა მასწავლებელთა თანამდებობაზე შემცვლელი) მიმდინარე სასწავლო წელს არ შეიძლება შეიცვალოს. სასწავლო პერიოდი, სპორტული სეზონი) დამსაქმებლის ინიციატივით, გარდა 2.8.1 ქვეპუნქტით განსაზღვრული მასწავლებელთა სასწავლო დატვირთვის ცვლილებისა.

1.6. მიმდინარე სასწავლო წელს (სასწავლო პერიოდი, სპორტული სეზონი) დამსაქმებლის ინიციატივით არ შეიძლება შეიცვალოს მასწავლებელთა სასწავლო დატვირთვის მოცულობა (გარდა მასწავლებელთა თანამდებობაზე შემცვლელი). მომავალ სასწავლო წელს (სავარჯიშო პერიოდი, სპორტული სეზონი) გარდა ამ ბრძანების No1 დანართის 2.8 პუნქტით განსაზღვრული მასწავლებელთა სასწავლო დატვირთვის ცვლილების შემთხვევებისა, მისი შემცირების მიმართულებით, რაც დაკავშირებულია შემცირებასთან. საათების რაოდენობა სასწავლო გეგმების მიხედვით, სასწავლო განრიგი, მოსწავლეთა, მოსწავლეთა, ჯგუფების შემცირება, კლასების (კლასები -კომპლექტების) რაოდენობის შემცირება.

1.7. მასწავლებელთა სასწავლო დატვირთვის მოცულობის დროებითი ან მუდმივი ცვლილება (მატება ან შემცირება) შრომითი ხელშეკრულებით განსაზღვრულ სასწავლო დატვირთვასთან შედარებით დასაშვებია მხოლოდ წერილობით დადებული შრომითი ხელშეკრულების მხარეთა შეთანხმებით, გარდა მასწავლებელთა სასწავლო დატვირთვის მოცულობის შეცვლა ამ წესის 1.5 და 1.6 პუნქტებით გათვალისწინებული მისი შემცირების მიმართულებით.

1.8. დამსაქმებელი ვალდებულია წერილობით აცნობოს პედაგოგიურ პერსონალს სასწავლო დატვირთვის მოცულობის ცვლილების (გაზრდის ან შემცირების), ასევე მიზეზების შესახებ, რამაც განაპირობა ასეთი ცვლილებები, შემოთავაზებული ცვლილებების შეტანამდე არაუგვიანეს ორი თვისა, თუ შრომითი ხელშეკრულების მხარეთა შეთანხმებით განხორციელებული სასწავლო დატვირთვის მოცულობის ცვლილება.

1.9. საგანმანათლებლო საქმიანობაში ჩართული ორგანიზაციების ადგილობრივი დებულებები საგანმანათლებლო (სასწავლო) სამუშაოებში ჩართული პედაგოგების სწავლების დატვირთვის განსაზღვრის საკითხებზე, აგრეთვე მისი ცვლილებები მიიღება პირველადი პროფკავშირული ორგანიზაციის არჩეული ორგანოს მოსაზრების გათვალისწინებით. ან მუშაკთა სხვა წარმომადგენლობითი ორგანო (თუ არსებობს ასეთი წარმომადგენლობითი ორგანო).

II. მასწავლებელთა და ლექტორთა სასწავლო დატვირთვის განსაზღვრა, რომლებისთვისაც სწავლების საათების ნორმა შეადგენს კვირაში 18 საათს სახელფასო განაკვეთზე, მისი ცვლილების საფუძვლები.

2.1. მასწავლებელთა და ლექტორთა სასწავლო დატვირთვა განისაზღვრება საათების რაოდენობის გათვალისწინებით სასწავლო გეგმების, საგნების სამუშაო პროგრამების, საგანმანათლებლო პროგრამების, საგანმანათლებლო საქმიანობის განმახორციელებელი ორგანიზაციის დაკომპლექტების გათვალისწინებით.

2.2. სახელფასო განაკვეთის სრულად გადახდა, დადგენილი ნორმის დამატებით სასწავლო საათების გათვალისწინებით, გარანტირებულია შემდეგი მასწავლებლებისთვის, რომლებსაც არ შეუძლიათ აკადემიური დატვირთვის უზრუნველყოფა საგანმანათლებლო (სასწავლო) მუშაობის საათების ნორმის შესაბამისი ოდენობით. ხელფასი კვირაში:

1 - 4 კლასი უცხო ენის, მუსიკის, სახვითი ხელოვნებისა და ფიზიკური აღზრდის სწავლების სპეციალისტ მასწავლებლებზე გადაცემისას;

1-4 კლასები, რომლებსაც არ აქვთ აუცილებელი ტრენინგი რუსული ენის გაკვეთილების ჩასატარებლად, ორგანიზაციები, რომლებიც ახორციელებენ საგანმანათლებლო საქმიანობას დაწყებითი ზოგადი განათლების საგანმანათლებლო პროგრამებში მშობლიური (არარუსული) ენით, რომლებიც მდებარეობს სოფლად;

იმ ორგანიზაციების რუსული ენა, რომლებიც ეწევიან საგანმანათლებლო საქმიანობას დაწყებითი ზოგადი განათლების საგანმანათლებლო პროგრამებში მშობლიური (არარუსული) სწავლების ენაზე, რომელიც მდებარეობს სოფლად;

სოფლად მდებარე ზოგადსაგანმანათლებლო პროგრამებზე საგანმანათლებლო საქმიანობის განმახორციელებელი ორგანიზაციების ფიზიკური კულტურა;

უცხოენოვანი ორგანიზაციები, რომლებიც ეწევიან საგანმანათლებლო საქმიანობას ზოგადსაგანმანათლებლო პროგრამებისთვის, რომლებიც მდებარეობს ხე-ტყის და ჯომარდობის საწარმოების სოფლებში და ქიმიური სატყეო საწარმოებში.

2.3. ახალი სასწავლო წლისთვის სწავლების დატვირთვის განსაზღვრისას მასწავლებლებისა და ლექტორებისთვის, რომლებისთვისაც საგანმანათლებლო საქმიანობის განმახორციელებელი ორგანიზაცია არის სამუშაო ადგილი, შენარჩუნებულია მისი მოცულობა და კლასებში (კლასებში) სასწავლო საგნების, კურსების, დისციპლინების (მოდულების) უწყვეტობა. - კომპლექტი), უზრუნველყოფილია ჯგუფები, გარდა ამ პროცედურის 1.7 პუნქტით გათვალისწინებული შემთხვევებისა.

სასწავლო დატვირთვის მოცულობის შენარჩუნება და სასწავლო საგნების, კურსების, დისციპლინების (მოდულების) უწყვეტობა მასწავლებლებისა და დამამთავრებელი კლასების, ჯგუფების მასწავლებლებისთვის უზრუნველყოფილია მათთვის სასწავლო დატვირთვის უზრუნველყოფით კლასებში (კლასებში-კომპლექტებში), ჯგუფებში. რომელთა შესწავლა ამ მასწავლებლებისა და მასწავლებლების მიერ ასწავლიან პირველად იწყება საგნები, კურსები, დისციპლინები (მოდულები).

2.4. პედაგოგები, ისევე როგორც ორგანიზაციების მასწავლებლები, რომლებიც ეწევიან საგანმანათლებლო საქმიანობებს პედაგოგიური ორიენტაციის საშუალო პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო პროგრამებში, იყენებენ საგანმანათლებლო (სასწავლო) სამუშაო საათების ნორმას კვირაში 18 საათიანი ხელფასისთვის, რისთვისაც, მიზეზების გამო. მათი კონტროლის მიღმა, სასწავლო წლის განმავლობაში სასწავლო დატვირთვა მცირდება სასწავლო წლის დასაწყისში დადგენილ დატვირთვასთან შედარებით, ამ პროცედურის 1.8 პუნქტით გათვალისწინებული შეტყობინების ვადის გასვლის შემდეგ, ს. სასწავლო წელს, ასევე შვებულების პერიოდში, რომელიც არ ემთხვევა წლიურ ძირითად გახანგრძლივებულ ანაზღაურებად შვებულებას და ყოველწლიურ დამატებით ანაზღაურებად შვებულებას, გადასახდელი:

ხელფასი სასწავლო (სასწავლო) სამუშაოს ფაქტობრივად დარჩენილი საათების რაოდენობაზე, თუ იგი აღემატება შრომის ანაზღაურების განაკვეთისთვის დადგენილ კვირაში სასწავლო (სასწავლო) სამუშაო საათების ნორმას;

ხელფასი ყოველთვიური განაკვეთის ოდენობით, თუ სასწავლო დატვირთვის მოცულობა მის შემცირებამდე შეესაბამებოდა შრომის ანაზღაურებისთვის დადგენილ კვირაში სასწავლო (სასწავლო) სამუშაო საათების ნორმას და თუ ისინი ვერ იტვირთება სხვა პედაგოგიური სამუშაოთი. ;

სწავლების დატვირთვის შემცირებამდე დადგენილი ხელფასი, თუ იგი დაწესდა კვირაში სასწავლო (სასწავლო) სამუშაოს საათების ნორმაზე დაბალი, სახელფასო განაკვეთით და თუ მათი დატვირთვა შეუძლებელია სხვა პედაგოგიური სამუშაოთი.

2.5. როდესაც იმ ორგანიზაციების მასწავლებლებს, რომლებიც ახორციელებენ საბაზისო ზოგადსაგანმანათლებლო პროგრამებს, რომლებშიც ეს ორგანიზაციები წარმოადგენენ ძირითად სამუშაო ადგილს, პასუხისმგებლობა ეკისრებათ იმ ბავშვების სწავლებას სახლში, რომლებიც ჯანმრთელობის მიზეზების გამო ვერ დაესწრებიან ასეთ ორგანიზაციებს, ასეთი ბავშვების სწავლებისთვის დადგენილი საათების რაოდენობაა. სასწავლო დატვირთვაში შედიან მასწავლებლები.

2.6. არდადეგების დაწყება სტუდენტებისთვის, მათ შორის, ვინც სწავლობს სახლში, არ არის მასწავლებელთა სასწავლო დატვირთვისა და ხელფასების შემცირების მიზეზი, მათ შორის იმ შემთხვევებში, როდესაც სამედიცინო ორგანიზაციის დასკვნა, რომელიც საშინაო სწავლების ორგანიზების საფუძველია, ძალაშია მხოლოდ მანამ. სასწავლო წლის ბოლოს.

2.7. ავადმყოფობისა და სხვა მიზეზების გამო დროებით დაუსწრებელი მასწავლებლებისა და მასწავლებლების ჩანაცვლების მიზნით შესრულებული სასწავლო დატვირთვა დამატებით ანაზღაურდება.

III. დამატებითი განათლების მასწავლებლების, დამატებითი განათლების უფროსი მასწავლებლების სასწავლო დატვირთვის განსაზღვრა და ტრენერ-მასწავლებელთა, უფროს ტრენერ-მასწავლებელთა საგანმანათლებლო (სატრენინგო) დატვირთვა, მისი ცვლილების საფუძვლები.

3.1. დამატებითი განათლების მასწავლებლების, დამატებითი განათლების უფროსი მასწავლებლების დატვირთვის განსაზღვრა და ტრენერ-მასწავლებლების, უფროსი ტრენერ-მასწავლებლების გადამზადების (ტრენინგის) დატვირთვის განსაზღვრა, აგრეთვე მისი შეცვლა ხდება დამატებითი განხორციელების სპეციფიკის გათვალისწინებით. ზოგადსაგანმანათლებლო პროგრამები ხელოვნების, ფიზიკური კულტურისა და სპორტის დარგში, სპორტული მომზადების პროგრამები ამ წესის 2.1, 2.2, 2.4 - 2.6 პუნქტების შესაბამისად.

IV. საშუალო პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო პროგრამებში საგანმანათლებლო საქმიანობით დაკავებული ორგანიზაციების მასწავლებელთა სწავლების დატვირთვის განსაზღვრა, საგანმანათლებლო (სასწავლო) მუშაობის საათების ნორმა, რომლის სახელფასო განაკვეთი არის 720 საათი წელიწადში, მისი ცვლილების საფუძველი.

4.1. საშუალო პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო პროგრამებში საგანმანათლებლო საქმიანობით დაკავებული ორგანიზაციების მასწავლებლებისთვის, სწავლის (სასწავლო) სამუშაო საათების ნორმა, რომლის სახელფასო განაკვეთი წელიწადში 720 საათია, წლიური სასწავლო დატვირთვის მოცულობა განისაზღვრება 10-ზე დაყრდნობით. აკადემიური თვეები.

შაბათ-კვირას და არასამუშაო არდადეგებზე სასწავლო დატვირთვა დაგეგმილი არ არის.

4.2. მასწავლებლებისთვის, რომლებიც იმყოფებიან ყოველწლიურ ძირითად გახანგრძლივებულ ანაზღაურებად შვებულებაში და (ან) ყოველწლიურ დამატებით ანაზღაურებად შვებულებაში სასწავლო წლის დაწყების შემდეგ, სასწავლო დატვირთვა განისაზღვრება მისი მოცულობის მიხედვით მთელი სასწავლო წლისთვის, შემდგომში მის პირობების გამოყენებით. ამ პროცედურის 4.4 პუნქტით გათვალისწინებული შემცირება.

4.3. სასწავლო წლის განმავლობაში დაქირავებული მასწავლებლებისთვის წლიური სასწავლო დატვირთვის მოცულობა განისაზღვრება სასწავლო წლის დასრულებამდე დარჩენილი სრული თვეების რაოდენობით.

4.4. იმ შემთხვევაში, როდესაც სასწავლო წლის დასაწყისში განსაზღვრულ წლიურ მოცულობაში აკადემიური დატვირთვა მასწავლებელს არ შეუძლია შეასრულოს წლიურ ძირითად გახანგრძლივებულ ანაზღაურებად შვებულებაში ან ყოველწლიურ დამატებით ანაზღაურებად შვებულებაში, სასწავლო ბანაკებში, ბიზნესზე ყოფნის გამო. მოგზაურობა, დროებითი ინვალიდობის გამო, მისთვის გარკვეული წლიური სასწავლო დატვირთვის მოცულობა ექვემდებარება შემცირებას 1/10 ნაწილით სამსახურში არყოფნის ყოველი სრული თვისთვის და არასრული თვის გამოტოვებული სამუშაო დღეების რაოდენობის მიხედვით.

4.5. მასწავლებლის მიერ საგანმანათლებლო (სასწავლო) სამუშაოს ფაქტობრივი შესრულების შემთხვევაში შრომისუუნარობის მოწმობის გაცემის დღეს, მივლინებაში გამგზავრების დღეს და მივლინებიდან # დაბრუნების დღეს, სწავლა. დატვირთვა არ მცირდება.

4.6. საშუალო თვიური ხელფასი იხდის ყოველთვიურად, მიუხედავად მასწავლებლის მიერ შესრულებული სასწავლო დატვირთვისა სასწავლო წლის ყოველ თვეში, აგრეთვე შვებულების პერიოდში, რომელიც არ ემთხვევა წლიურ ძირითად გახანგრძლივებულ ანაზღაურებად შვებულებას და წლიურ დამატებით ანაზღაურებას. დატოვება.

4.7. ორგანიზაციების მასწავლებლები, რომლებიც ახორციელებენ საგანმანათლებლო საქმიანობას საშუალო პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო პროგრამებში, იყენებენ სწავლის (სასწავლო) სამუშაო საათების ნორმას წელიწადში 720 საათის სახელფასო განაკვეთზე, რისთვისაც მათ კონტროლის მიღმა მიზეზების გამო, სასწავლო წლის განმავლობაში. სასწავლო დატვირთვა მცირდება სასწავლო წლის დასაწყისში დადგენილ სასწავლო დატვირთვასთან შედარებით, ან მცირდება ამ წესის 4.4 პუნქტით გათვალისწინებული საფუძვლებით სასწავლო წლის ბოლომდე, აგრეთვე არდადეგების დროს. არ ემთხვევა წლიურ ძირითად გახანგრძლივებულ ანაზღაურებად შვებულებას და ყოველწლიურ დამატებით ანაზღაურებად შვებულებას, ხელფასის გადახდა ხდება სასწავლო წლის დასაწყისში დადგენილი ოდენობით.

V. სამ წლამდე ასაკის მშობელთა შვებულებაში მყოფი პედაგოგიური მუშაკების სასწავლო დატვირთვის განსაზღვრის თავისებურებები, აგრეთვე პედაგოგთა თანამდებობაზე გარკვეული ვადით შემცვლელი, ნახევარ განაკვეთზე ან სხვა სამუშაოს შემსრულებელი პირები. შრომითი ხელშეკრულებით განსაზღვრული სამუშაო

5.1. სამი წლის ასაკამდე მშობლის შვებულებაში მყოფი მასწავლებლების, ლექტორების, დამატებითი განათლების მასწავლებლების, დამატებითი განათლების უფროსი მასწავლებლების, ტრენერ-მასწავლებლების, უფროსი ტრენერ-მასწავლებლების სასწავლო დატვირთვის განსაზღვრა ხდება თავის შესაბამისად. ამ წესის I - IV შესაბამისად და ნაწილდება განსაზღვრული ვადით სხვა პედაგოგიურ მუშაკებს შორის.

5.2. მასწავლებელთა სასწავლო დატვირთვის განსაზღვრა გარკვეული ვადით ხორციელდება სასწავლო დატვირთვის შესასრულებლად დროებით არმყოფი მასწავლებლის გამოცვლის, აგრეთვე ვაკანტური თანამდებობის დროებით შევსების ვადით მუდმივი თანამშრომლის აყვანამდე.

5.3. ნახევარ განაკვეთზე მასწავლებლის თანამდებობაზე შემსრულებელ პირთა სასწავლო დატვირთვის განსაზღვრა და შეცვლა, აგრეთვე შრომითი ხელშეკრულებით განსაზღვრულ სამუშაოსთან ერთად ამ თანამდებობების დაკავება (მათ შორის, საგანმანათლებლო საქმიანობით დაკავებული ორგანიზაციების ხელმძღვანელები, მათი მოადგილეები, სხვა თანამშრომლები). მათი ძირითადი სამუშაოებით), ხორციელდება I - IV თავებისა და ამ პროცედურის შესაბამისად.

5.4. შრომითი ხელშეკრულებით განსაზღვრულ სამუშაოსთან ერთად მასწავლებლის თანამდებობაზე შემცვლელი პირებისთვის სასწავლო დატვირთვის განსაზღვრა ხდება შრომითი ხელშეკრულების დამატებითი ხელშეკრულების გაფორმებით, რომელიც მიუთითებს იმ პერიოდზე, რომლის განმავლობაშიც შესრულდება სასწავლო (სასწავლო) სამუშაო. , მისი შინაარსი, სასწავლო დატვირთვის მოცულობა და ზომის გადახდა.

VI. ფაკულტეტად კლასიფიცირებული მასწავლებლების სწავლების დატვირთვის განსაზღვრა და მისი ცვლილების საფუძვლები

6.1. უმაღლესი განათლების საგანმანათლებლო პროგრამებში საგანმანათლებლო საქმიანობის განმახორციელებელი ორგანიზაციის სტრუქტურული ქვედანაყოფებისთვის ყოველწლიურად სასწავლო წლის დასაწყისში მასწავლებლის თანამდებობაზე შემცვლელი მასწავლებლის პერსონალის სასწავლო დატვირთვის განსაზღვრა. დამატებითი პროფესიული პროგრამები (შემდგომში ამ თავში - ორგანიზაცია), მათ მიერ მოწოდებული ტრენინგის სფეროების გათვალისწინებით, ორგანიზაციის ადგილობრივი ნორმატიული აქტი ადგენს სასწავლო დატვირთვის საშუალო მოცულობას, აგრეთვე მის ზედა საზღვრებს, დიფერენცირებული პოზიციების მიხედვით. პედაგოგიური პერსონალის.

6.2. თითოეული პედაგოგიური მუშაკის სასწავლო დატვირთვა განისაზღვრება მის დაკავებულ თანამდებობაზე, კვალიფიკაციის დონის მიხედვით და არ შეიძლება აღემატებოდეს ამ წესის 6.1 პუნქტით დადგენილი წესით მასწავლებლის თანამდებობებისთვის დადგენილ ზედა ზღვარს.

6.3. მასწავლებელთა სწავლების დატვირთვა მოიცავს სტუდენტების კონტაქტურ მუშაობას მასწავლებელთან საგანმანათლებლო საქმიანობის სახეობებში უმაღლესი განათლების საგანმანათლებლო პროგრამებში საგანმანათლებლო საქმიანობის ორგანიზებისა და განხორციელების წესის 54-ე პუნქტით - საბაკალავრო პროგრამებში, სპეციალისტთა პროგრამებში, სამაგისტრო პროგრამებში. დამტკიცებულია რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს 2013 წლის 19 დეკემბრის N 1367 ბრძანებით (რეგისტრირებულია რუსეთის ფედერაციის იუსტიციის სამინისტროს მიერ 2014 წლის 24 თებერვალს, რეგისტრაცია N 31402) (შემდგომში დამტკიცებული პროცედურა). N 1367 ბრძანებით), 2013 წლის 19 ნოემბრის N 1258 რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს ბრძანებით დამტკიცებული უმაღლესი განათლების საგანმანათლებლო პროგრამების საგანმანათლებლო საქმიანობის ორგანიზებისა და განხორციელების წესის მე-7 პუნქტი (რეგისტრირებულია). რუსეთის ფედერაციის იუსტიციის სამინისტროს მიერ 2014 წლის 28 იანვარს, რეგისტრაცია N 31136) (შემდგომში - პროცედურა, დამტკიცებული N 1258 ბრძანება, განათლების სამინისტროს ბრძანებით დამტკიცებული უმაღლესი განათლების საგანმანათლებლო პროგრამებში საგანმანათლებლო საქმიანობის ორგანიზებისა და განხორციელების წესის მე-9 პუნქტი - ასპირანტურაში სამეცნიერო-პედაგოგიური პერსონალის მომზადების პროგრამები (ადიუქტური). და რუსეთის ფედერაციის მეცნიერება 2013 წლის 19 ნოემბრის N 1259 (რეგისტრირებულია რუსეთის ფედერაციის იუსტიციის სამინისტრო 2014 წლის 28 იანვარს, რეგისტრაცია N 31137) (შემდგომში N 1259 ბრძანებით დამტკიცებული პროცედურა), პუნქტი 17. დამატებითი პროფესიული პროგრამებისთვის საგანმანათლებლო საქმიანობის ორგანიზებისა და განხორციელების წესი, დამტკიცებული რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს 2013 წლის 1 ივლისის N 499 ბრძანებით (რეგისტრირებულია რუსეთის ფედერაციის იუსტიციის სამინისტროს მიერ 2013 წლის 20 აგვისტოს). რეგისტრაცია N 29444), რომელიც შესწორებულია რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს 2013 წლის 15 ნოემბრის N 1244 ბრძანებით (რეგისტრირებულია რუსეთის ფედერაციის იუსტიციის სამინისტროს მიერ 14 იანვარს). 2014, რეგისტრაცია N 31014).

6.4. ამ წესის 6.3 პუნქტით გათვალისწინებული საგანმანათლებლო საქმიანობის სახეების დროის ნორმებს, რომლებიც შედის მასწავლებელთა სასწავლო დატვირთვაში, დამოუკიდებლად ადგენს ორგანიზაციას და ამტკიცებს მისი ადგილობრივი მარეგულირებელი აქტით.

დროის ნორმები საგანმანათლებლო საქმიანობის სახეობებისთვის, რომლებიც შედის მასწავლებელთა სწავლების დატვირთვაში, საგანმანათლებლო პროგრამების განხორციელებაში სწავლების სფეროში, სახელმწიფოს თავდაცვისა და უსაფრთხოების ინტერესებიდან გამომდინარე, კანონისა და წესრიგის უზრუნველსაყოფად ფედერალურ სახელმწიფო ორგანიზაციებში. ფედერალური სახელმწიფო ორგანოების იურისდიქცია, რომელიც განსაზღვრულია 2012 წლის 29 დეკემბრის 2012 წლის 29 დეკემბრის ფედერალური კანონის 81-ე მუხლის 1-ლი ნაწილით განსაზღვრული „რუსეთის ფედერაციაში განათლების შესახებ“, დადგენილია ორგანიზაციის ადგილობრივი მარეგულირებელი აქტით შესაბამის ფედერალურ სახელმწიფო ორგანოსთან შეთანხმებით.

აკადემიური ან ასტრონომიული საათი აღებულია დროის ერთეულით საგანმანათლებლო პროგრამების განხორციელებაში გამოყენებული კრედიტის ერთეულის დადგენილი ღირებულების მიხედვით, N 1367 ბრძანებით დამტკიცებული წესის 28-ე პუნქტის შესაბამისად დამტკიცებული წესის მე-17 პუნქტის შესაბამისად. N 1258 ბრძანება N 1259 ბრძანებით დამტკიცებული პროცედურის მე-18 პუნქტი.

6.5. სასწავლო წლისთვის დადგენილი მასწავლებელთა სწავლების დატვირთვისა და სამსახურებრივი მოვალეობებით და (ან) ინდივიდუალური გეგმით გათვალისწინებული სხვა აქტივობების თანაფარდობა (სამეცნიერო, შემოქმედებითი, კვლევითი, მეთოდოლოგიური, მოსამზადებელი, ორგანიზაციული, დიაგნოსტიკური, სამედიცინო, ექსპერტი, სხვა, მათ შორის, პროფესიული დონის ამაღლებასთან დაკავშირებული, დადგენილ სამუშაო საათებში განისაზღვრება ორგანიზაციის ადგილობრივი მარეგულირებელი აქტით, დასაქმებულის პოზიციიდან გამომდინარე.

VII. პედაგოგიური პერსონალის სასწავლო დატვირთვის ზედა ზღვრის დადგენა

7.1. დაკავებული თანამდებობიდან გამომდინარე, მასწავლებელთა სწავლების დატვირთვა შემოიფარგლება ზედა ზღვარით შემდეგ შემთხვევებში:

7.1.1. საშუალო პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო პროგრამებში საგანმანათლებლო საქმიანობით დაკავებულ ორგანიზაციებში, მასწავლებლებისთვის, სწავლის (სასწავლო) სამუშაოს საათების ნორმა, რომლის სახელფასო განაკვეთი წელიწადში 720 საათია, სასწავლო დატვირთვის ზედა ზღვარი დადგენილია ქ. თანხა არაუმეტეს 1440 საათისა სასწავლო წლის განმავლობაში;

7.1.2. უმაღლესი განათლების საგანმანათლებლო პროგრამებში საგანმანათლებლო საქმიანობის განმახორციელებელ ორგანიზაციებში სწავლების დატვირთვის ზედა ზღვარი, რომელიც განისაზღვრება მასწავლებლის პოზიციებით ამ წესის 6.1 პუნქტით დადგენილი წესით, დგინდება არაუმეტეს 900 საათის ოდენობით. სასწავლო წლის;

7.1.3. ორგანიზაციებში, რომლებიც ახორციელებენ საგანმანათლებლო საქმიანობას დამატებითი პროფესიული პროგრამებით, სასწავლო დატვირთვის ზედა ზღვარი, რომელიც განისაზღვრება მასწავლებელთა პოზიციებით ამ წესის 6.1 პუნქტით დადგენილი წესით, განისაზღვრება სასწავლო წლის განმავლობაში არაუმეტეს 800 საათისა. .

7.2. სასწავლო დატვირთვის მოცულობა იმავე და (ან) სხვა დამსაქმებელთან მასწავლებელთა თანამდებობებზე ნახევარ განაკვეთზე მუშაობისას არ უნდა აღემატებოდეს სასწავლო დატვირთვის ზედა ზღვარის ნახევარს, რომელიც განისაზღვრება მასწავლებლის პოზიციებით ქ. ამ პროცედურის 6.1 პუნქტით გათვალისწინებული წესით.

_____________________________

* რუსეთის ფედერაციის კანონმდებლობის კრებული, 2012, N 53, მუხ. 7598; 2013, N 19, მუხ. 2326; No23, მუხ. 2878; No27, მუხ. 3462; No30, მუხ. 4036; No48, მუხ. 6165; 2014, N 6, მუხ. 562, მუხ. 566; No19, მუხ. 2289; No22, მუხ. 2769, No23, მუხ. 2933; No26, მუხ. 3388; No30, მუხ. 4263; 2015, N 1, მუხ. 42, ხელოვნება. 53.

ამ მასალაში სასამართლო პრაქტიკის მაგალითზე განვიხილავთ მასწავლებლის შეტყობინებისა და დატვირთვის შეცვლაზე თანხმობის მოპოვების აუცილებლობას.

სავალდებულო თანხმობა საჭიროა მხოლოდ მაშინ, როდესაც დატვირთვა იზრდება. ამის შესახებ მითითებულია 2014 წლის 22 დეკემბრის რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს 2014 წლის 22 დეკემბრის No1601 ბრძანებით დამტკიცებული სასწავლო დატვირთვის განსაზღვრის პროცედურის 1.7 პუნქტში. ეს პუნქტი ადგენს: „პედაგოგიის მუშაკთა სასწავლო დატვირთვის მოცულობის დროებითი ან მუდმივი ცვლილება (მატება ან შემცირება) შრომითი ხელშეკრულებით განსაზღვრულ სასწავლო დატვირთვასთან შედარებით დასაშვებია მხოლოდ შრომითი ხელშეკრულების მხარეთა შეთანხმებით. წერა, გარდა პედაგოგთა მუშაკთა სასწავლო დატვირთვის მოცულობის შეცვლის მიმართულებით მისი შემცირების მიმართულებით.

დატვირთვის კლებისას არ არის საჭირო მასწავლებლის თანხმობის მიღება, თუმცა დამსაქმებელი ვალდებულია აცნობოს მას დატვირთვის ფაქტიურ შემცირებამდე არაუგვიანეს ორი თვით ადრე (პროცედურის 1.8 პუნქტი).

მაგალითად, ინსტიტუტის უფროსმა ლექტორმა შეიტანა სარჩელი დარღვეული შრომითი უფლებების აღდგენის, მორალური ზიანის ანაზღაურებისა და ხელფასის გადახდის მოთხოვნით. მოთხოვნები მოტივირებულია იმით, რომ მას არ გადაუხდია დასრულებული პედაგოგიური დატვირთვის დამუშავებისთვის. გარდა ამისა, დამსაქმებელმა ცალმხრივად შეცვალა აუდიტის დატვირთვის ნორმები ბრძანების საფუძველზე, რომლითაც მოსარჩელე არ იყო გაცნობილი. დამქირავებელმა მას წერილობითაც არ აცნობა.

პრეტენზიები დაკმაყოფილდა.

სასამართლოს გადაწყვეტილება მოტივირებულია შემდეგნაირად. სასწავლო დატვირთვის ცვლილება არ არის სამუშაო პირობების მნიშვნელოვანი ცვლილება და დასაშვებია თანამშრომლის თანხმობის გარეშე, ვინაიდან დატვირთვის მოცულობა შემცირდა. ამასთან, დამსაქმებელი ვალდებული იყო დასაქმებულს შრომითი ხელშეკრულებით დადგენილი სამუშაო პირობების ცვლილების შესახებ სულ მცირე 2 თვით ადრე ეცნობებინა.

ამავდროულად, სასამართლოები ხანდახან უჭერენ მხარს მასწავლებლის და ხელმძღვანელობენ არა მხოლოდ ზემოაღნიშნული ბრძანებით, რომელიც არ ავალდებულებს თანხმობის მიღებას დატვირთვის შემცირებისას.

ასე რომ, ფიზიკური აღზრდის მასწავლებლის თანხმობის გარეშე შემცირებული სასწავლო დატვირთვის აღდგენის პროცესში სასამართლო მხოლოდ შრომის კოდექსს ეყრდნობოდა. საქმის განხილვისას სასამართლომ დაასკვნა, რომ მასწავლებლის ანაზღაურებას საფუძვლად უდევს სასწავლო დატვირთვის ნორმები, შესაბამისად, შრომითი ხელშეკრულების პირობების ამ ნაწილში შეცვლა შესაძლებელია მხოლოდ ხელშეკრულების ორივე მხარის თანხმობით.

სწავლების დატვირთვის შემცირების ქმედებები უკანონოდ გამოცხადდა, ტექნიკუმის ადმინისტრაცია ვალდებული იყო აღედგინა ადრინდელი დატვირთვა, ასევე გადაეხადა არასრულფასოვანი და გადაუხდელი ხელფასი და ანაზღაურება არამატერიალური ზიანისთვის.

არც ისე იშვიათია, როდესაც მასწავლებელი გამოხატავს თავის უთანხმოებას სასწავლო დატვირთვის ცვლილებასთან დაკავშირებით, მაგრამ სკოლის ადმინისტრაცია მას მაინც ცვლის. ასეთ შემთხვევებში სასამართლო ყოველთვის მასწავლებლის მხარეს იკავებს.

ასე რომ, მე-3 ჯგუფის ინვალიდობის მიღების შემდეგ, სკოლის დირექტორის მოადგილე საგანმანათლებლო სამუშაოებში, ამ თანამდებობის „მასწავლებლის“ მაჩვენებლის შერწყმით, პედაგოგიური დატვირთვა მისი თანხმობის გარეშე შეიცვალა. სასწავლო დატვირთვის შეცვლის ბრძანების გაცნობისას გამოითქვა უთანხმოება, ასევე არ გაფორმებულა დამატებითი შეთანხმება სამუშაო ხელშეკრულებაზე. ბრძანების გაცემის და დამატებითი ხელშეკრულების გაფორმებისას დამსაქმებელმა მიუთითა ინდივიდუალური რეაბილიტაციის პროგრამის რეკომენდაციებზე, მაგრამ ეს არ გულისხმობს იმავე მოცულობით მუშაობის შეუძლებლობას. მისი უფლებების დასაცავად მოქალაქე სასამართლოს მიმართა.

სკოლის დირექტორის ბრძანება სასწავლო დატვირთვის შეცვლის შესახებ უკანონოდ გამოცხადდა და გაუქმდა, ვინაიდან იგი გამოიცა თავად თანამშრომლის თანხმობის გარეშე.

ისტორიის მასწავლებელი სასამართლოში სწავლების დატვირთვის შემცირების გასაჩივრებლად მისი თანხმობის გარეშე მივიდა. სკოლის ადმინისტრაციამ სწავლების დატვირთვაში ცვლილება შეიტანა კიდევ ერთი ისტორიის მასწავლებლის მშობლის შვებულებიდან დაბრუნებასთან დაკავშირებით.

სკოლის დირექტორის ბრძანება დატვირთვის შეცვლის შესახებ უკანონოდ გამოცხადდა და გაუქმდა.

სასამართლომ გადაწყვეტილება იმით დააფუძნა, რომ სხვა თანამშრომლის შვებულება არ ადასტურებს ორგანიზაციულ სამუშაო პირობებში ცვლილებების არსებობას, რაც დამსაქმებლის მიერ მხარეთა მიერ განსაზღვრული შრომითი ხელშეკრულების პირობების შეცვლის საფუძველი იქნებოდა.

ზოგჯერ სკოლის ადმინისტრაცია მოტივაციას უწევს მასწავლებლის სასწავლო დატვირთვის ცვლილებას ობიექტური მიზეზების გამო, რომლებიც დამოუკიდებელია მისი ქმედებებისგან. ასეთი სიტუაციები ყოველთვის ინდივიდუალურად განიხილება, ფასდება კონკრეტული არგუმენტები.

მაგალითად, რუსული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელმა შეიტანა სარჩელი გათავისუფლების ბრძანების უკანონოდ გამოცხადების, სამსახურში აღდგენის, იძულებითი დაუსწრებლობის დროს ხელფასის შეგროვებისა და მორალური ზიანის ანაზღაურების შესახებ.

მოთხოვნები მოტივირებული იყო იმით, რომ სკოლის ადმინისტრაციამ მას გაუგზავნა ცნობა სასწავლო დატვირთვის ცვლილების შესახებ და აღნიშნული ფაქტის რეგისტრაცია შრომითი ხელშეკრულების დამატებითი ხელშეკრულებით. შეტყობინება ასევე შეიცავდა ინფორმაციას, რომ შრომითი ხელშეკრულების პირობების ცვლილებასთან შეუთანხმებლობის შემთხვევაში ის წყდება. მოსარჩელემ გამოთქვა უთანხმოება, რის შედეგადაც დამსაქმებლის ინიციატივით შრომითი ხელშეკრულება შეწყდა.

საქმის განხილვისას სასამართლომ დაასკვნა, რომ მოსარჩელის სასწავლო დატვირთვის მოცულობა შემცირდა სკოლის მე-5-11 კლასების ერთცვლაში სწავლებაზე გადასვლის, აგრეთვე მასწავლებლის სამ თანამდებობაზე სასწავლო საათების განაწილების გამო. რუსული ენა და ლიტერატურა მასწავლებლების მიერ ამ ტარიფების ფაქტობრივი დაკავებით. ამდენად, დამსაქმებლის წინადადება სასწავლო დატვირთვის შემცირების შესახებ განპირობებული იყო ობიექტური მიზეზებით, სამუშაო პირობების ორგანიზაციული ცვლილებებით და შრომითი ხელშეკრულების წინა პირობების შენარჩუნების შეუძლებლობით და თავისთავად არ მიუთითებს დასაქმებულის უფლებების დარღვევაზე. ამასთან, მოსარჩელეს წინასწარ და სათანადო წესით ეცნობა ორგანიზაციული სამუშაო პირობების მოსალოდნელი ცვლილების შესახებ. ვინაიდან მოსარჩელე არ დათანხმდა მუშაობას შეცვლილ პირობებში, დამსაქმებელმა სამართლიანად გასცა სამსახურიდან გათავისუფლების ბრძანება.

პრეტენზიები უარყვეს.

ასევე არსებობს საპირისპირო სიტუაციები. ბიოლოგიის მასწავლებელმა სარჩელი შეიტანა და მოითხოვა სკოლის დირექტორის ბრძანება „ფასის შესახებ“ უკანონოდ გამოცხადებულიყო მოსარჩელის სასწავლო დატვირთვის შემცირების კუთხით. სარჩელი მოტივირებულია იმით, რომ მოსარჩელეს ეცნობა ბიოლოგიაში საათების 5 საათამდე შემცირების და ბიოლოგიის 14 საათის შეთავაზების შესახებ სახლში. პარალელურად, მოსარჩელის ბიოლოგიის საათები გადანაწილდა სხვა მასწავლებლებზე. სკოლის ადმინისტრაციამ თავისი ქმედება საგნის საათების შემცირებით და ბილინგით გაამართლა. საგანმანათლებლო დატვირთვის შემცირების შესახებ შეტყობინება გაიგზავნა მოსარჩელის დატვირთვის ფაქტიურად შემცირების შემდეგ, დატვირთვის შეცვლაზე თანხმობა არ მიუღია.

სადავო ნაწილში „ტარიფიკაციის“ ბრძანება უკანონოდ გამოცხადდა, სკოლა ვალდებული იყო სრულად აღედგინა მოსარჩელის დარღვეული უფლება.

დავის გადაწყვეტისას სასამართლო მივიდა შემდეგ დასკვნამდე. სასამართლოს განცხადებით, სკოლის ხელმძღვანელს არ აქვს უფლება, ობიექტური მიზეზების არარსებობის შემთხვევაში, თვითნებურად, კლასებში საგნების სწავლების უწყვეტობის პრინციპის დარღვევით, გადაანაწილოს სასწავლო დატვირთვა მასწავლებლებს შორის. მას ასევე არ აქვს უფლება შეამციროს მასწავლებლის სასწავლო დატვირთვა და ამავდროულად გაზარდოს სხვა მასწავლებლების დატვირთვა, განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც საგანში გარკვეული სასწავლო დატვირთვა თავისუფლდება ერთ-ერთი მასწავლებლის სამსახურიდან გათავისუფლების გამო. გარდა ამისა, სასამართლომ ხაზგასმით აღნიშნა, რომ კოლექტიური ხელშეკრულება პირდაპირ ადგენს შეთანხმებას პროფკავშირულ კომიტეტთან სასწავლო დატვირთვის მოცულობის დადგენის ბრძანების შესახებ, რომლის მტკიცებულებაც არ იყო წარმოდგენილი.

ახალი სასწავლო წლის დარიცხვისას უნდა გახსოვდეთ შემდეგი ძირითადი პრინციპები:
სასწავლო დატვირთვის ნებისმიერი ცვლილება ფორმდება წერილობით შრომითი ხელშეკრულების დამატებითი ხელშეკრულებებით;
სასწავლო დატვირთვის შემცირება მასწავლებლის თანხმობის გარეშე დასაშვებია მხოლოდ: ა) სასწავლო გეგმების შეცვლისას და ბ) მოსწავლეთა ან კლასების შემცირებისას;
ყველა სხვა შემთხვევაში სასწავლო დატვირთვის ცვლილება დასაშვებია მხოლოდ შრომითი ხელშეკრულების მხარეთა შეთანხმებით;
მასწავლებლებისთვის, რომლებისთვისაც ეს საგანმანათლებლო დაწესებულება არის ძირითადი სამუშაო ადგილი და რომლებისთვისაც ტარიფით დადგენილია კვირაში 18 საათის განაკვეთი, შენარჩუნებულია დატვირთვა და უზრუნველყოფილია აკადემიური დისციპლინების სწავლების უწყვეტობა.
განვიხილოთ ტიპიური სიტუაციები, რომლებიც შეიძლება წარმოიშვას ახალი სასწავლო წლისთვის დატვირთვის განაწილებისას.

დატვირთვის გაზრდა

სასწავლო დატვირთვის გაზრდა შესაძლებელია მხოლოდ მასწავლებელსა და ადმინისტრაციას შორის შეთანხმებით. სიტუაციები, როდესაც ადმინისტრაციის ინიციატივით შესაძლებელია მასწავლებლის თანხმობის გარეშე სასწავლო დატვირთვის გაზრდა, გათვალისწინებული არ არის No1601 ბრძანებით. ის უნდა დაიდოს წერილობით, შრომითი ხელშეკრულების დამატებითი შეთანხმების სახით.
ამასთან, დაუშვებელია მასწავლებლის თანხმობის გარეშე დატვირთვის თვითნებური მატება, მაგალითად, სხვა მასწავლებლის გათავისუფლების და თავისუფალი საათების გადანაწილების საჭიროების შემთხვევაში.

დატვირთვის შემცირება

როგორც წესი, ახალი სასწავლო წლისთვის დატვირთვის შემცირება შესაძლებელია მხოლოდ მხარეთა შეთანხმებით. მასწავლებლებისთვის, რომელთა დატვირთვის ნორმალიზებული ნაწილი კვირაში 18 საათია და რომლებისთვისაც ეს სკოლა არის ძირითადი სამუშაო ადგილი, არის დამატებითი დატვირთვის მოცულობის შენარჩუნების გარანტია და სასწავლო საგნების უწყვეტობა.
არსებობს ორი სიტუაცია, როდესაც დატვირთვის შემცირება შესაძლებელია მასწავლებლის თანხმობის გარეშე:
სასწავლო გეგმისთვის საათების შემცირება;
სტუდენტების რაოდენობის შემცირება ან სასწავლო კლასები.
მასწავლებელს წერილობით უნდა ეცნობოს სასწავლო დატვირთვის მოახლოებული შემცირების შესახებ მოახლოებულ ცვლილებებამდე მინიმუმ 2 თვით ადრე, ამ ცვლილებების მიზეზების მითითებით. როგორც ზემოთ აღინიშნა, ორი მიზეზი შეიძლება იყოს: სასწავლო გეგმების შეცვლა ან კლასების რაოდენობის შემცირება. ის, რომ ადმინისტრაციამ დაიქირავა ახალი მასწავლებელი, რომელსაც სჭირდება სასწავლო დატვირთვა, არ ეხება იმ მიზეზებს, რის გამოც ნებადართულია ამ მასწავლებლის დატვირთვის შემცირება მისი თანხმობის გარეშე.
შესაძლებელია, რომ სპეციალისტი მასწავლებლის დატვირთვის შემცირება გამართლებულია იმით, რომ დატვირთვის ნაწილი მას ენიჭება არა სწავლებული დისციპლინების პროფილის მიხედვით და ამ საგნებზე აიყვანეს სპეციალიზებული განათლების მასწავლებელი. მაგალითად, მასწავლებელი, რომელმაც დაამთავრა პედაგოგიური უნივერსიტეტი ბიოლოგიის მასწავლებლის ხარისხით, ასწავლის ბიოლოგიასა და გეოგრაფიას. ადმინისტრაცია ახალ გეოგრაფიის მასწავლებელს აიყვანს და გეოგრაფიის საათს აძლევს იმ საბაბით, რომ პირველი მასწავლებელი დიპლომით ბიოლოგიის მასწავლებელია და არა გეოგრაფიით. ეს მდგომარეობა შრომის კანონმდებლობის დარღვევაა...
განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიექცეს სასწავლო დატვირთვის საათების რაოდენობას, რომელსაც მასწავლებელი მიიღებს მისი შემცირების შემდეგ. თუ საათების რაოდენობა ნორმაზე ნაკლებია, მაგალითად, კვირაში 17 საათი 18 საათის ნაცვლად, მაშინ ამ შემთხვევაში მიმდინარე სასწავლო წელს სამუშაო არ ჩაითვლება იმ სტაჟში, რომელიც იძლევა უფლებას. მიიღეთ საპენსიო პენსია.
1-4 კლასის მასწავლებლებს, უცხო ენის სწავლების, ფიზიკური აღზრდის ან მუსიკის სწავლების სპეციალისტ მასწავლებელზე გადაცემისას, უნდა მიეწოდოთ დამატებითი სამუშაო სხვა სახის პედაგოგიური სამუშაოს (სწავლება გაფართოებულ დღის ჯგუფში, ჩატარება). წრეები ან არჩევითი საგნები და ა.შ.). სხვა საგნები, როგორიცაა შრომის გაკვეთილები, შეიძლება გადაეცეს სხვა სპეციალისტ მასწავლებლებს მხოლოდ მასწავლებლის თანხმობით.
თუ, მიუხედავად ამისა, მიიღება გადაწყვეტილება მასწავლებლის დატვირთვის ნორმალიზებული ნაწილის ოდენობის შემცირების შესახებ სასწავლო გეგმებში ან კლასების რაოდენობის ცვლილების გამო, მაშინ სკოლის ადმინისტრაციამ სრულად უნდა დაიცვას შრომის კოდექსის 74-ე მუხლის წესები. Რუსეთის ფედერაცია. გარდა 2 თვით ადრე მასწავლებლის წერილობითი შეტყობინებისა სასწავლო დატვირთვის მოახლოებული შემცირების შესახებ, აუცილებელია მასწავლებლის წერილობითი თანხმობის მიღება ახალ პირობებში მუშაობის გასაგრძელებლად, ხოლო სხვა ხელმისაწვდომი დატვირთვის შეთავაზებაზე უარის თქმის შემთხვევაში. სკოლაში. სკოლის ადმინისტრაციის მიერ ამ პროცედურის დარღვევა შეიძლება გასაჩივრდეს შრომის ინსპექციაში ან სასამართლოში.

ტვირთის შემცირების ორთვიანი შეტყობინების ვადის შეუსრულებლობა

ამ შემთხვევაში ადმინისტრაცია ვალდებული იქნება გადაიხადოს მასწავლებლის სამუშაო ორი თვის განმავლობაში იმ განაკვეთით, რომელიც მოქმედებდა შეტყობინების მომენტში. მაგალითად, მასწავლებელს წერილობით ეცნობა 28 აგვისტოს კვირაში 20-დან 18 საათამდე დატვირთვის შემცირების შესახებ. ამრიგად, მასწავლებლის სამუშაოს ანაზღაურება 28 ოქტომბრამდე განხორციელდება კვირაში 20 საათის ოდენობით (თუმცა ის რეალურად კვირაში 18 საათს იმუშავებს). და მხოლოდ 29 ოქტომბრიდან არის შესაძლებელი შრომის ახალი ტარიფით გადახდა.

მშობლის შვებულებაში მყოფი მასწავლებლის დატვირთვის განაწილება

№1601 ბრძანებით, სამ წლამდე მშობლის შვებულებაში მყოფი მასწავლებლის დატვირთვა განისაზღვრება ზოგადი წესით, შემდეგ კი ნაწილდება სხვა მასწავლებელთა შორის. ამიტომ, როდესაც მასწავლებელი მშობლის შვებულებიდან ბრუნდება, მას დატვირთვა უნდა შეუნარჩუნდეს იმ ზომით, რაც იყო შვებულებაში წასვლის დროს.
ამრიგად, მოქმედი კანონმდებლობა იცავს მასწავლებლებს სასწავლო დაწესებულების ადმინისტრაციის მიერ ახალი სასწავლო წლისთვის სასწავლო დატვირთვის თვითნებური ცვლილებებისგან. ნებისმიერი ცვლილება უნდა განხორციელდეს მასწავლებლის თანხმობით. შეზღუდულია სიტუაციები, როდესაც დატვირთვის ცვლილებები დასაშვებია ადმინისტრაციის ინიციატივით, ხოლო მათი გამოყენების პროცედურა მკაცრად რეგულირდება.

შეიძლება თუ არა საშუალო პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო ორგანიზაციის მასწავლებლის პედაგოგიური დატვირთვა აღემატებოდეს წელიწადში 1440 საათს, თუ თანამშრომელი თანახმაა დაწესდეს და შეასრულოს დატვირთვა ამ მოცულობით?

უპასუხე

პასუხი კითხვაზე:

უპირველეს ყოვლისა, აღვნიშნავთ, რომ დანართი 1-ის 2.8.2 პუნქტის თანახმად, საშუალო პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო პროგრამებში საგანმანათლებლო საქმიანობაში ჩართული ორგანიზაციების მასწავლებლებისთვის, საგანმანათლებლო (სასწავლო) მუშაობის საათების ნორმა შეადგენს წელიწადში 720 საათს ხელფასისთვის. განაკვეთი.

საშუალო პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო პროგრამებში საგანმანათლებლო საქმიანობით დაკავებულ ორგანიზაციებში, მასწავლებლები, საგანმანათლებლო (სასწავლო) მუშაობის საათების ნორმა, რომელთა სახელფასო განაკვეთი შეადგენს წელიწადში 720 საათს. სასწავლო დატვირთვის ზედა ზღვარი განისაზღვრება სასწავლო წლის განმავლობაში არაუმეტეს 1440 საათისა(პუნქტი 7.1.1).

ალექსანდრე ზავგოროდნი,

ასოცირებული პროფესორი, იუ. იურიდიული ფაკულტეტის შრომის სამართლის დეპარტამენტის დოქტორი, ასოცირებული პროფესორი

სანქტ-პეტერბურგის სახელმწიფო უნივერსიტეტი

  1. პასუხი: როგორ დავაყენოთ სასწავლო დატვირთვა მასწავლებელთათვის
  2. სამართლებრივი საფუძველი: რუსეთის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს 2014 წლის 22 დეკემბრის ბრძანება No1601.

შეკვეთა

პედაგოგიურ მუშაკთა სამუშაო საათების ხანგრძლივობის (პედაგოგიური მუშაობის საათების ნორმები სახელფასო განაკვეთით) და შრომითი ხელშეკრულებით გათვალისწინებული პედაგოგიური მუშაკთა სასწავლო დატვირთვის განსაზღვრის წესის შესახებ.

დანართი 2. შრომითი ხელშეკრულებით განსაზღვრული პედაგოგიური პერსონალის სასწავლო დატვირთვის დადგენის წესი.

I. ზოგადი დებულებები

1.1. შრომითი ხელშეკრულებით გათვალისწინებული პედაგოგიური დატვირთვის განსაზღვრის წესი (შემდგომში - პროცედურა) განსაზღვრავს შრომითი ხელშეკრულებით გათვალისწინებულ პედაგოგთა სასწავლო დატვირთვის განსაზღვრის წესს, მისი ცვლილების საფუძვლებს, შემთხვევებს. პედაგოგიურ მუშაკთა თანამდებობისა და (ან) სპეციალობის მიხედვით სასწავლო დატვირთვის ზედა ზღვრის დადგენა მათი მუშაობის მახასიათებლების გათვალისწინებით.

1.2. პედაგოგიური მუშაკების სასწავლო დატვირთვის განსაზღვრისას, მისი მოცულობა დგინდება საგანმანათლებლო (სასწავლო) სამუშაოს განსახორციელებლად სტუდენტებთან თანამშრომლობით საგანმანათლებლო აქტივობების ტიპების მიხედვით, დადგენილი სასწავლო გეგმა (ინდივიდუალური სასწავლო გეგმა), პროგრესის მიმდინარე მონიტორინგი, შუალედური და საბოლოო სერტიფიცირება. სტუდენტები.

1.3. საგანმანათლებლო (სასწავლო) სამუშაოს შემსრულებელი პედაგოგიური მუშაკების სასწავლო დატვირთვის მოცულობა განისაზღვრება ყოველწლიურად სასწავლო წლის დასაწყისში (სავარჯიშო პერიოდი, სპორტული სეზონი) და დგინდება საგანმანათლებლო საქმიანობის განმახორციელებელი ორგანიზაციის ადგილობრივი მარეგულირებელი აქტით.

1.4. მასწავლებლისთვის დადგენილი სასწავლო დატვირთვის მოცულობა გათვალისწინებულია მასწავლებლის მიერ საგანმანათლებლო საქმიანობის განმახორციელებელ ორგანიზაციასთან დადებულ შრომით ხელშეკრულებაში.

1.5. სასწავლო წლის დასაწყისში (სავარჯიშო პერიოდი, სპორტული სეზონი) დადგენილი მასწავლებელთა სასწავლო დატვირთვის მოცულობა (გარდა მასწავლებელთა თანამდებობაზე შემცვლელი პერსონალის გარდა) მიმდინარე სასწავლო წელს არ შეიძლება შეიცვალოს ( სასწავლო პერიოდი, სპორტული სეზონი) დამსაქმებლის ინიციატივით, გარდა მასწავლებელთა სასწავლო დატვირთვის მოცულობის ცვლილებისა, რომელიც მითითებულია მისი შემცირების მიმართულებით, რაც დაკავშირებულია საათების რაოდენობის შემცირებასთან შესაბამისად. სასწავლო გეგმები, სასწავლო განრიგი, მოსწავლეთა, კლასების, ჯგუფების შემცირება, კლასების (კომპლექტირებული კლასების) რაოდენობის შემცირება.

1.6. მიმდინარე სასწავლო წელს (სასწავლო პერიოდი, სპორტული სეზონი) დამსაქმებლის ინიციატივით არ შეიძლება შეიცვალოს მასწავლებელთა სასწავლო დატვირთვის მოცულობა (გარდა მასწავლებელთა თანამდებობაზე შემცვლელი). მომავალ სასწავლო წელს (სავარჯიშო პერიოდი, სპორტული სეზონი) გარდა პედაგოგთა მუშაკთა სასწავლო დატვირთვის ცვლილების შემთხვევებისა, რომელიც მითითებულია მისი შემცირების მიმართულებით, რაც დაკავშირებულია კურიკულუმების, სასწავლო განრიგის მიხედვით საათების რაოდენობის შემცირებასთან. , მოსწავლეთა, კლასების, ჯგუფების რაოდენობის შემცირება, კლასების (კომპლექტირებული კლასების) შემცირება.

1.7. მასწავლებელთა სასწავლო დატვირთვის მოცულობის დროებითი ან მუდმივი ცვლილება (მატება ან შემცირება) შრომითი ხელშეკრულებით განსაზღვრულ სასწავლო დატვირთვასთან შედარებით დასაშვებია მხოლოდ წერილობით დადებული შრომითი ხელშეკრულების მხარეთა შეთანხმებით, გარდა სასწავლო პერსონალის სასწავლო დატვირთვის მოცულობის შეცვლა მისი შემცირების მიმართულებით გათვალისწინებული და .

1.8. დამსაქმებელი ვალდებულია წერილობით აცნობოს პედაგოგიურ პერსონალს სასწავლო დატვირთვის მოცულობის ცვლილების (გაზრდის ან შემცირების), ასევე მიზეზების შესახებ, რამაც განაპირობა ასეთი ცვლილებები, შემოთავაზებული ცვლილებების შეტანამდე არაუგვიანეს ორი თვისა, თუ შრომითი ხელშეკრულების მხარეთა შეთანხმებით განხორციელებული სასწავლო დატვირთვის მოცულობის ცვლილება.

1.9. საგანმანათლებლო საქმიანობაში ჩართული ორგანიზაციების ადგილობრივი დებულებები საგანმანათლებლო (სასწავლო) სამუშაოებში ჩართული პედაგოგების სწავლების დატვირთვის განსაზღვრის საკითხებზე, აგრეთვე მისი ცვლილებები მიიღება პირველადი პროფკავშირული ორგანიზაციის არჩეული ორგანოს მოსაზრების გათვალისწინებით. ან მუშაკთა სხვა წარმომადგენლობითი ორგანო (თუ არსებობს ასეთი წარმომადგენლობითი ორგანო).

IV. საშუალო პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო პროგრამებში საგანმანათლებლო საქმიანობით დაკავებული ორგანიზაციების მასწავლებელთა სწავლების დატვირთვის განსაზღვრა, საგანმანათლებლო (სასწავლო) მუშაობის საათების ნორმა, რომლის სახელფასო განაკვეთი არის 720 საათი წელიწადში, მისი ცვლილების საფუძველი.

4.1. საშუალო პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო პროგრამებში საგანმანათლებლო საქმიანობით დაკავებული ორგანიზაციების მასწავლებლებისთვის, სწავლის (სასწავლო) სამუშაო საათების ნორმა, რომლის სახელფასო განაკვეთი წელიწადში 720 საათია, წლიური სასწავლო დატვირთვის მოცულობა განისაზღვრება 10-ზე დაყრდნობით. აკადემიური თვეები.

შაბათ-კვირას და არასამუშაო არდადეგებზე სასწავლო დატვირთვა დაგეგმილი არ არის.

4.2. მასწავლებლებისთვის, რომლებიც იმყოფებიან ყოველწლიურ ძირითად გახანგრძლივებულ ანაზღაურებად შვებულებაში და (ან) ყოველწლიურ დამატებით ანაზღაურებად შვებულებაში სასწავლო წლის დაწყების შემდეგ, სასწავლო დატვირთვა განისაზღვრება მისი მოცულობის მიხედვით მთელი სასწავლო წლისთვის, რასაც მოჰყვება მისი პირობების გამოყენება. გათვალისწინებული შემცირება.

4.3. სასწავლო წლის განმავლობაში დაქირავებული მასწავლებლებისთვის წლიური სასწავლო დატვირთვის მოცულობა განისაზღვრება სასწავლო წლის დასრულებამდე დარჩენილი სრული თვეების რაოდენობით.

4.4. იმ შემთხვევაში, როდესაც სასწავლო წლის დასაწყისში განსაზღვრულ წლიურ მოცულობაში აკადემიური დატვირთვა მასწავლებელს არ შეუძლია შეასრულოს წლიურ ძირითად გახანგრძლივებულ ანაზღაურებად შვებულებაში ან ყოველწლიურ დამატებით ანაზღაურებად შვებულებაში, სასწავლო ბანაკებში, ბიზნესზე ყოფნის გამო. მოგზაურობა, დროებითი ინვალიდობის გამო, მისთვის გარკვეული წლიური სასწავლო დატვირთვის მოცულობა ექვემდებარება შემცირებას 1/10 ნაწილით სამსახურში არყოფნის ყოველი სრული თვისთვის და არასრული თვის გამოტოვებული სამუშაო დღეების რაოდენობის მიხედვით.

4.5. მასწავლებლის მიერ საგანმანათლებლო (სასწავლო) სამუშაოს ფაქტობრივი შესრულების შემთხვევაში შრომისუუნარობის მოწმობის გაცემის დღეს, მივლინებაში გამგზავრების და მივლინებიდან დაბრუნების დღეს სასწავლო დატვირთვა. არ არის შემცირებული.

4.6. საშუალო თვიური ხელფასი იხდის ყოველთვიურად, მიუხედავად მასწავლებლის მიერ შესრულებული სასწავლო დატვირთვისა სასწავლო წლის ყოველ თვეში, აგრეთვე შვებულების პერიოდში, რომელიც არ ემთხვევა წლიურ ძირითად გახანგრძლივებულ ანაზღაურებად შვებულებას და წლიურ დამატებით ანაზღაურებას. დატოვება.

4.7. ორგანიზაციების მასწავლებლები, რომლებიც ახორციელებენ საგანმანათლებლო საქმიანობას საშუალო პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო პროგრამებში, იყენებენ სასწავლო (სასწავლო) სამუშაო საათების ნორმას წელიწადში 720 საათის ოდენობით სახელფასო განაკვეთზე, რისთვისაც, მათ კონტროლის მიღმა მიზეზების გამო, სასწავლო წლის განმავლობაში. სასწავლო დატვირთვა მცირდება სასწავლო წლის დასაწყისში დადგენილ ან გათვალისწინებული საფუძვლებით შემცირებულ სასწავლო დატვირთვასთან შედარებით სასწავლო წლის ბოლომდე, აგრეთვე არდადეგების დროს, რომლებიც არ ემთხვევა წლიურ ძირითადს. გახანგრძლივებული ანაზღაურებადი შვებულება და ყოველწლიური დამატებითი ანაზღაურებადი შვებულება, ხელფასის გადახდა ხდება სასწავლო წლის დასაწყისში დადგენილი ოდენობით.

VII. პედაგოგიური პერსონალის სასწავლო დატვირთვის ზედა ზღვრის დადგენა

7.1. დაკავებული თანამდებობიდან გამომდინარე, მასწავლებელთა სწავლების დატვირთვა შემოიფარგლება ზედა ზღვარით შემდეგ შემთხვევებში:

7.1.1. საშუალო პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო პროგრამებში საგანმანათლებლო საქმიანობით დაკავებულ ორგანიზაციებში, მასწავლებლებისთვის, სწავლის (სასწავლო) სამუშაოს საათების ნორმა, რომლის სახელფასო განაკვეთი წელიწადში 720 საათია, სასწავლო დატვირთვის ზედა ზღვარი დადგენილია ქ. თანხა არაუმეტეს 1440 საათისა სასწავლო წლის განმავლობაში;

7.1.2. უმაღლესი განათლების საგანმანათლებლო პროგრამებში საგანმანათლებლო საქმიანობის განმახორციელებელ ორგანიზაციებში სასწავლო დატვირთვის ზედა ზღვარი, დადგენილი მასწავლებლის თანამდებობებით დადგენილი წესით, განისაზღვრება სასწავლო წლის განმავლობაში არაუმეტეს 900 საათის ოდენობით;

7.1.3. დამატებითი პროფესიული პროგრამით საგანმანათლებლო საქმიანობის განმახორციელებელ ორგანიზაციებში სასწავლო დატვირთვის ზედა ზღვარი, დადგენილი მასწავლებლის თანამდებობებით დადგენილი წესით, განისაზღვრება სასწავლო წლის განმავლობაში არაუმეტეს 800 საათისა.

7.2. სასწავლო დატვირთვის მოცულობა იმავე და (ან) სხვა დამსაქმებელთან მასწავლებელთა თანამდებობებზე ნახევარ განაკვეთზე მუშაობისას არ უნდა აღემატებოდეს სასწავლო დატვირთვის ზედა ზღვარის ნახევარს, რომელიც განისაზღვრება მასწავლებლის პოზიციებით ქ. დადგენილი წესით. პერსონალის სამსახურში აკრძალული დოკუმენტები
GIT-ისა და Roskomnadzor-ის ინსპექტორებმა გვითხრეს, რა დოკუმენტები არასოდეს უნდა მოითხოვონ ახალბედებს სამუშაოზე განაცხადის დროს. თქვენ ალბათ გაქვთ რამდენიმე ნაშრომი ამ სიიდან. ჩვენ შევადგინეთ სრული სია და შევარჩიეთ უსაფრთხო ჩანაცვლება თითოეული აკრძალული დოკუმენტისთვის.


  • თუ შვებულების ანაზღაურებას გადაიხდით ვადაზე ერთი დღით გვიან, კომპანია დაჯარიმდება 50 000 რუბლით. შემცირებაზე გაფრთხილების ვადა მინიმუმ ერთი დღით შეამცირეთ - სასამართლო აღადგენს დასაქმებულს სამსახურში. ჩვენ შევისწავლეთ სასამართლო პრაქტიკა და მოვამზადეთ თქვენთვის უსაფრთხო რეკომენდაციები.